讀后感是在讀完一本書之后對書中所感受和思考的一種文字表達方式。在寫讀后感時，可以適當引用書中的語句或對話，來強化自己的觀點和感受。以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。讀后感的寫作風格和內容可以因人而異，重要的是能夠真實地表達自己的思想和感受，同時也要注意語言的準確性和連貫性。讀后感既可以是對作品整體的評價，也可以是對其中某個細節(jié)或主題的深入思考，重要的是能夠表達出自己的獨特觀點和見解。大家可以通過閱讀范文，來了解不同類型的讀后感寫作，同時也可以根據(jù)自己的實際情況進行修改和創(chuàng)作，寫出一篇真正符合自己風格和內涵的讀后感。
皮囊初中生讀后感篇一
皮囊這整本書由十五個短篇組成，每一篇都給我深深地壓抑感并且會帶來長久的沉思。
文中父親的病重，母親執(zhí)意建房子執(zhí)意向神明傾訴執(zhí)意做的所有事，可憐的阿小和阿小，瘋狂的文展以及最后作者對自己的發(fā)問都讓我對現(xiàn)實生活中的自己有特別多的思考。
想得最多的是自己未來要過生么樣的生活，文中滿滿的都是對城市欲望泛濫，感情缺乏的吐槽。作者對自己的生活狀態(tài)仿佛甚不滿意，說自己是攀著理想并且拿責任做借口不斷逃避真正的生活。
于我來說，城市or鄉(xiāng)村；匆匆忙忙or平平淡淡依舊有待考慮，依舊是未知數(shù)?！镀つ摇窙]能給我一直的問題做出解答，但是他的想法對我未來選擇的形成應該會有影響吧。
之所以說是這本書對我的影響，是因為我覺得很多人在這本書里得到的啟示與我相差甚遠吧。翻到最后，我在最后一頁發(fā)現(xiàn)了馬塞爾普魯斯特的一句話：每個讀者只能讀到已然存在于他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心。甚得我心！
這篇讀后感有點錯亂，不過是真心推薦《皮囊》這本書，很久沒有這么喜歡過一本書啦！
皮囊初中生讀后感篇二
海邊長大的作者就彷佛在描寫一片海，開頭的時候是洶涌澎湃的大浪，父親的病痛，死亡，席卷過來撩的你熱淚盈眶，接下來是孩童時期關于整個世界的未知恐懼和迷惑，大浪漸漸平息下來，一點點褪下去，在描述大學的時候讓你看到這片海的平靜深邃，最后在他回家的時候把你帶到岸邊，銀色的沙灘，橘子一樣的太陽。他寫了人的一生，就像一片海，大浪退去，帶走了塑造我們的一切，我們的珍惜和熱愛，夢想和成就。最后作者在海邊，孤寂一人，問一句，時光這趟列車為什么開的這樣快？究竟什么才是我想要的生活。
所以這是一本寫人的書，寫一個人從童年到少年，青年到老年，獨自一人到為人父母，從出生到死亡所要經歷的一切痛苦迷茫，追求與失敗。寫的是人的一生，每一個年齡段的細細碎碎的敏感心思，每一個人生轉折點的選擇和決定。面對猛烈的人生和現(xiàn)實，怎樣的在暴風雨中保住自己這一艘搖擺的小船，堅定的，努力的向前行駛。最后作者問，我們的小船最終要開到哪？我們所有人都該捫心自問。
皮囊初中生讀后感篇三
有一群愛讀書的朋友。讀完一本書，自然而然的就愿意與其分享。
那天也是如此，說起蔡崇達寫的《皮囊》一書。
有的朋友說以前讀過，但是過了許久，有些情節(jié)已經模糊了，可是那個“倔強”的一定要蓋房的作者母親，一直在印象卻十分深刻。
母親這個人物是寫《母親的房子》那一章節(jié)里，作者寫他自己的母親為了蓋房子，經歷的許多波折，而蓋房子也是“母親”的生活希望的信念。
這本書里不止是“母親”這么有著一個鮮明性格的人物，里面的每一章都有一個性格鮮明的人物，比如在《皮囊》里的“阿太”、《殘疾》里的父親、《張美麗》里面的張美麗、還有《阿小和阿小》里的兩個阿小以及《天才文展》里的.文展、和《厚樸》里的厚樸，里面的每一個人都與作者有著密切的聯(lián)系，他們或是“母親”那樣倔強、或是像“阿太”那樣內心澄明、或又如同“文展”那樣無師自通的自律還有和“厚樸”那樣放飛自我的“自由”……那一個個角色，在人群里穿插，在歲月里游走。
某個時候時候或許有種錯覺，書里面那些生動的人物，就是我們身邊某一個人，是親朋好友、鄰里街坊、是同學同事、也或是只是每次見面熟絡而不知道姓名的某一個人。
他們就這樣在我們的日常生活中擦肩而過，卻經常在某一個意識中影影綽綽，又或許是我們自己生命中的一部分，那一個連自己都不曾發(fā)覺的部分。
其實自己未必真的了自己，就像書中的人物文展和厚樸，當時都以為自己會達到自己預期的目標，走向他們內心深處的成功之路，可是盡管他們的性格一個極其“自律”；一個放飛自我“自由自在”，可是結果卻終究因為根本就不了解自身的存在的致使缺點，而連他們曾經認為的普通人都不如，一個頹廢度日，一個以致喪命。
復旦大學教授陳果說，以我觀書，以書觀我。
是的“以書觀我”，很慶幸在這本讓人不舍釋手的《皮囊》，看到了自己的某個部分。
孔子說，溫故而知新。
希望在以后的日子，再次重能從中看到并發(fā)現(xiàn)更多的更全面的自己。
皮囊初中生讀后感篇四
陪我一起看黑狗達，對皮囊你還介意嗎？小芝麻，只能叫你我開始流下眼淚也更刺痛我的眼睛，我的心。
小芝麻，可能我想抒發(fā)的情感以及文字都是在找借口，未來幾天我們將離開彼此皮囊。你發(fā)誓我的心真的好痛、好痛…。
小芝麻，我不胖的身體在你到來后，睜開眼睛臃腫的到下午才能看出雙眼皮的'我，一直持續(xù)著燥熱，又不得不喝水。整個身體臃腫不堪。
小芝麻，心悸和呼吸困難也影響你的舒適程度吧？因為我盡力想找到我們彼此舒服的姿勢或者空氣，很遺憾，你的肚子疼疼的，你猜，小芝麻你很不開心吧、也許以上種種原因都是我們彼此不能真正的見面的懲罰。
小芝麻，眼前的世界，和接下來的世界，沒有多姿絢麗，所以我想說的是，我會默默的為你祈福，給不了你最好的皮囊、無法給你多姿絢麗的世界，忘你可以釋然，因為我也相信，舉頭三尺有神明、待緣份盡頭，你我曾有過，或是母子或是靈魂深處，有地方可以寄托哀…思。
夜已深，我們一同入眠，我含著淚，你呢？
皮囊初中生讀后感篇五
突然發(fā)現(xiàn)書客這個平臺，正好活動里有準備看的書，所以就參加了。
一開始《皮囊》無意間翻過沒看，后來補起來，”肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”深得我心，因為我是通過自虐性登山來放空自己，看清自己的。我們的生命本輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
后邊關于母親與父親的故事，家庭里一個人的疾病隨著時間慢慢消耗著這個家庭的希望，這樣的故事在農村不少見。有時候甚至消耗著生的念想。但是更可怕的是困難來臨的時候鄉(xiāng)親們的冷漠與旁觀。
張美麗的故事，人言可畏，閑言細語如刀般割著張美麗堅強的心。
兩個阿小、文展、厚撲，以自己的認知看待這個世界，并努力瘋狂的沖向自己向往的地方。阿小們只會模仿，沒有明白自己真正要的是什么，為什么去追求。文展足夠努力，但太較勁，太看重自己，他一句“困惑、一時找不到未來的大目標這很正常，沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什么樣的生活，你做好眼前的一件件事情就可以了?！笨上Я诉@自以為是的社會。厚撲追求激情、挑戰(zhàn)和自由，可惜生活夢想飛的太高，沒好好走過什么路。
寫作是一種內省，是解剖自己的思想，當自己動筆去寫的時候才會去思考自己真正的想法。這是一本關于回憶的書，也是一本內觀自己的書。
皮囊初中生讀后感篇六
說起這本書，我應該在很久之前就聽某個同學提起過，不過當時忙于學業(yè)和高考并沒有過多的在乎，也就跟這本書擦肩而過了。其實直到今天我所經歷的也不見得能夠把作者想要真正表達的情感感悟出來。在大學里偶然在一次書攤上看到了它就買下來，不過在書架上靜靜地放置了很久，直到最近我用兩天看完了它。書的名字似乎很有趣，但卻又有那么一些些省人。而我的這篇文章題目是《贖罪與生活》，那是因為我大概的將這本書分為了三部分：第一皮囊與肉體；第二本質相似的各色人；第三回憶生活和家。書里面是一個接著一個的小標題，每一章之間似乎并沒有什么連續(xù)性，但最終的內容上連續(xù)的。這本書最吸引我的就是這看似小說卻又很真實的故事，很難想象作者寫這本書的時候的那種感受，心如刀割也不過分。我身為一個讀者都能深切感受到那種悲涼，更何況寫這本書的人呢。
看完之后，就先產生的就是贖罪的念頭。我們生來就是要贖罪，直到肉體消散，靈魂到達極樂世界。我喜歡作者的阿太，雖然關于她的篇幅并不是很多，但那種處事態(tài)度真的值得人去學習。阿太在自己至親之人離世的時候，都沒有流淚也不難過，因為她舍得；如果在前些年或許我并不能理解，但現(xiàn)在我或多或少的能感悟出那種舍得了。人死之后是一種解放，終于不再受肉體的折磨和束縛了。不知不覺間透露了一種生活態(tài)度：如果你整天伺候這個肉體，是不會成為人才的。這種豁達樂觀的生活態(tài)度確實是值得我們學習的，但要我說不懼怕死亡也是假的，現(xiàn)在的我的確是被肉體和欲望控制了，因為青春不會無欲無求，需要我們?yōu)橹畩^斗和瘋狂。只不過皮囊終究是皮囊，我們真正需要的是靈魂的升華。
書中有一部分篇幅寫的看起來有那么一些些虛幻，但是又總是那么真實。讓我印象最深刻的一段是，作者的父親去世之后，作者的母親的行為。她因為收到了作者父親的托夢，夢的大概就是說：我死的太突然，我在人世間的罪過還沒贖完，所以我的靈魂需要在神明那里接著贖罪。作者的母親在當?shù)卣业搅私凶觥拔住保ㄟ^“巫”和作者的父親對話，并按照他們的要求把父親接回家了。之后作者的母親就去各種有神明寺廟的地方，后來在家附近的一座寺廟里祈求，把作者的父親的靈魂帶過去，并且之后每一天都會去問寺廟的住持情況，直到贖罪期限的最后一天，母親自己問神明情況，得到了一個滿意的答案。母親說，父親終于釋然了，他走了。我一直都相信頭上三尺有神明，作者的一次次心里變化，對神明的相信更加印證了我的想法。其實很多時候我們的心理作用也是莫名的神奇的。如果你看過這段《我的神明朋友》你就會明白我所表達的。終究說到底，還是要求我們有一顆善良之心，多行善事。每個人生來帶著罪過，這就要求著我們多做好事減輕自己的罪孽。人不免會犯錯，不免會受到各種各樣的誘惑和金錢刺激，這就需要我們多做好事，去減免自己的罪過吧。希望我和我的神明朋友們，可以友好相處；也希望身邊的人都可以擁有不同美好的生活。
張美麗、阿大和阿小、天才文展、厚樸，這些是作者書中一些叫的上名字的人或者是朋友吧。當我讀完你要問我還能記得他們都發(fā)生了什么故事嗎，我的回答肯定是：我不記得了。但讓我印象深刻的是天才文展，作者寫他用了很多的筆墨，在文展身上我看到了自己的影子，總喜歡去規(guī)劃自己，然后拼命給自己設限，如果達到了還好，但一旦沒有達到就會特別崩潰，可能會重振旗鼓，也可能會毀了自己。文展這一類人應該就是那種自命不凡的人吧，不能說是好還是壞，畢竟看個人怎么處理。寫到這里，我突然發(fā)現(xiàn)作者寫的這些人都代表著一類人，比如，張美麗：代表一類敢于嘗試和創(chuàng)新的人；阿大和阿小：好高騖遠，過分的追求“城市生活”；厚樸：人生沒有規(guī)劃，但卻有一顆敢于追求的心。說到厚樸，他的故事我是能記住一些的，他看起來非常勇敢，在自己年輕的時候做了很多別人不敢嘗試的事情，只不過那些都是些假象，他最終還是毀在自己手里。這些人在我們日常生活并不少見，這就是需要涉及到交友的問題（我應該專門寫一篇關于朋友的）我們當然是本著交好友了，這個“好”意義非凡吧。關于這個話題我就不過多闡述了，把他放在一篇額外的文章里。
有一個我們始終要回答的問題：我們該如何生活？現(xiàn)代化社會，生活節(jié)奏快，我們對生活不免充滿功利之心，并且用市儈的邏輯去面對。書看到這塊的時候，我的內心有很多沖擊的，我們這一生必須有要回答的問題，到底該如何生活，作者說“很多人都在不知道如何生活的情況下，往往采用最容易掩飾或者最常用的借口——理想或者責任”或許生活就是張這樣的問卷，你沒有回答，它就會一直追問下去，而且你不回答這個問題，就永遠看不到下一個問題。我們到底該如何在成長的路上去享受生活，或許這是一生的課題，不希望用過度膨脹的夢想去填充了整個生活，到底什么是我們應該珍惜和最珍貴的呢。邊成長邊享受這場生活帶給我們的洗禮吧，珍惜你所遇見的真正值得的東西，不忘初心才能方得始終！
當我看到作者的一段告白之后我的心中不免涌起層層漣漪。他因為工作和夢想而少有回家，因此很少陪伴中風的父親，當父親去世的時候，發(fā)現(xiàn)唯一留給父親的照片已經被摸白了，看我這段話我的眼眶中淚水在打轉，我們真正陪在父母身邊的時間到底會有多少呢。就在前一段時間，我的大姨還曾告訴我，加上如今看完這本書我產生了更大的`心靈共鳴，我想回家，我想聽他們的種種嘮叨，我想陪在他們身邊。生活的忙碌讓我們快忘記去陪伴我們真正重要的人，我的大姨跟我說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”；我們真的要抓緊時間去陪伴我們的父母和親人吧。時間寶貴，我們真的都需要抓緊，需要抓緊，需要抓緊！這是人生的一個非常重要的課題，不要讓自己將來后悔，更不要人生留下遺憾。
《皮囊》的最后一回是“火車伊要開往叨位"我想答案是——家。我很愛旅行，享受在路上的感覺，我想趁年輕和大學學生證能半價優(yōu)惠的時候多走過一些地方，多用我心愛的相機留下一些美好的瞬間，但有一點是不會變的這趟旅行的終點始終是家。我們無論如何都將會回到家里，或許說我們始終都沒有離開過家里，我的根始終都在家。寫到這里，雖然可能語言會很幼稚，會很蒼白，但我想挽留這最珍貴的東西，同時我也希望和我珍惜的人一直一路同行，且行且珍惜。謝謝那些曾經幫助過我的人，謝謝你們讓我看到的不同的風景。
皮囊初中生讀后感篇七
讀完這本書已是昨天深夜，入睡的時候腦袋里有很多感想，可惜沒有立刻寫下來，以至于現(xiàn)在都沒有了文思泉涌的感覺?？磥?，還是要馬上行動才能留住精彩的瞬間?？赐赀@本書后推薦給了兩個朋友，或許他們會和我一樣在這本書里找到共鳴。最近，我一直在思考一個問題，怎樣在別人面前活出真我?，之所以提出這個問題，是我覺得大多數(shù)在別人面前的不是我自己真實的樣子，我太敏感，太會壓抑自己了。敏感到我害怕別人看見我寫的不知所云的東西作何感想，這也是我昨晚猶豫再三未寫的原因，以至于現(xiàn)在追悔莫及。我忘了從什么時候開始我變成了這樣。上周深夜和親戚去吃燒烤，在我們準備撤場的時候，有個哥哥竟然悠哉悠哉的點起來煙，他在云煙里的整個形象觸動了我，盡管我很討厭男生抽煙。吸引我的.是他在別人面前真實自己的自在。
換作是我，是不會讓其他人等我，不管我多么想做某件事。其實不止是這種事，習慣性的在人們面前隱藏自己真實的需求，小時候被看作懂事，長大了學會了控制的很好自己的情緒竟然也覺得是件驕傲的事。其實并沒有人在逼我自己，心中的條條框框，敏感脆弱的自尊心給自己無形的壓力，有時候我眼前真的會出現(xiàn)炎熱沙漠里行走著一個瘦小的孩子，我感覺我病了，每次我都會怪自己，可能我知道不能怪自己，不然惡性循環(huán)。我漸漸明白知行合一是多么難的事。似乎本書的重點的不在于此。
皮囊初中生讀后感篇八
今天，我讀了《偉大的軍神》后，有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰(zhàn)斗中負傷的故事。
劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼，被送到了一家外國醫(yī)院，著名的德國醫(yī)生沃克大夫給他動手術。因為麻藥供應緊張，手術前，劉伯承要求不給他打麻藥，可大夫說：“不打麻藥很疼的，你能忍受嗎？”“就試試吧”。手術終于結束了，劉伯承忍受著巨大的痛苦，可是他自始至終沒有喊一聲，沃克大夫十分敬佩他，說：“你真是一塊會說話的鋼板，一位了不起的軍神！”
讀了這篇文章，我有很多感想，劉伯承元帥的堅強勇敢的`精神感動了我，我一要向劉伯承元帥學習，以前小學一年級的時候打針我還哭，但是讀了《偉大的軍神》，再回想起那事，我感到特別羞愧。
皮囊初中生讀后感篇九
我這兩天在攻讀《皮囊》一書，作者蔡崇達用一種冷靜、細致、客觀的筆觸，將“太過在乎，太過珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事，最終通過文字，一點點重新被扒出來，呈現(xiàn)出當時的樣子”所以，整體來講，讀《皮囊》一書，沒有那么輕松，眼淚會禁不住的流出來，嘆息會從心底涌出來。
皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的人心可能脆弱無助到你不能想象。
作者寫道阿太——我外婆的母親，活到九十九歲，從來不在乎自己的身體，認為肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團，她卻像沒事人一樣。看見一只從菜刀下逃生，灑著血到處亂跳的雞，她一路小跑出來，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈?！卑⑻?，在那副看似強悍的皮囊之下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，揮別先她而去的女兒；也曾在摔傷腿之后，靠一把椅子一步步挪到門口，只為等待家中娃娃放學回來的身影。
回憶了自己的父親，自中風癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”；跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進讀者那柔軟的心里去。
講述了母親堅持建房，出于對父親的愛，那種感情固執(zhí)而倔強，甚至不顧生活的拮據(jù)和家人的反對，一個人對另一個人最原始最簡單的愛就是成就他，想盡一切辦法讓他開心和驕傲，哪怕自己吃再多的苦也要讓他抬頭笑，這是人間最質樸實在的愛。
此外，作者也寫了很多遇到的普通人。比如重癥病房里的病號和小心翼翼陪伴的家屬；敢愛敢恨卻為世俗所不容的小鎮(zhèn)姑娘——張美麗；離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年——文展；兩個阿小的故事，城市的阿小和農村阿小的種種不適；以及那個想要摧毀一切規(guī)矩，活出最真實的自己的卻一直活在規(guī)矩中的厚樸……他們離當今社會上所描述的那種“成功人士”似乎相去甚遠，生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風發(fā)，有過拼搏與執(zhí)著，但無常的命運最后還是把他們一股腦地裹進憂傷的洪流。
“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住?！倍嗌偃嗣刻於纪现v的身體工作到深夜，但是有幾個人會因為這樣的辛苦而快樂？有幾個人還在堅持做自己想做的？做自己想做的，成為自己想成為的，這是人生最快樂的事。假如喜歡讀書，就一本接一本的讀，想寫字就寫，想寫什么故事就寫什么故事，沒有限制，就像每個人的人生一樣不設限，千萬個人有千萬種活法，找到自己想要的就足矣。把生活過在自己心上，而非別人的嘴上。這一副皮囊只是為了讓你的靈魂更豐富和深刻，而不是為了肉體的享受讓靈魂遭受折磨。
評論家李敬澤在這本書的推薦語里說：“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮?！?BR> 我們每個人都擁有一具鮮活的皮囊，不管這皮囊是什么質地，它包裹著一顆心。心就像一盞明燈，把皮囊從內部照亮，“荒野中就有了許多燈籠，燈和燈由此辨認，心和心，人與人由此辨認。”
我們也都該給自己一個清醒的時刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時釋放出來，看見憂傷，看見人心。
皮囊初中生讀后感篇十
剝開《皮囊》，認識你自己。
李敬澤在序言中說：“皮囊有心。不管這具皮囊是什么質地，它包裹著一顆心。人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。
這顆心很多時候是睡去了，有時醒來。心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮?！?BR> 看到很多短評，褒貶不一，有說作者沒有靈魂，無病呻吟，鳳凰男，各種難聽的話，也不乏淚目，說戳心，真實的評論。
不得不說，我被蔡崇達的真實與犀利給震撼到，從小生活在福建海濱小鎮(zhèn)的經歷冷靜而理智的一點點敘述，父親生病后從最初有一點希冀，到慢慢絕望，大雨里父親執(zhí)意要出門的那一幕看得我內心五味雜陳，可是作者卻仍然是理智到冷漠的筆觸去敘述。
對母親執(zhí)意要蓋房子的決定從內心隱隱覺得沒有必要，到后來母親對父親的想念，念叨隱約明白理解她對父親埋在心底，沒有言說出口的深愛。
另一個讓我印象深刻的細節(jié)是父親為了不讓兒子被大海所誤，一直隱瞞兒子，而蔡崇達，僅用簡單的寥寥幾筆：“再次去拜訪外祖母的路上，我突然放開步子往甘蔗林那沖，母親氣惱地追我，把我追急了，竟撲通往那一跳，海水迅速把我淹沒了，那咸咸的海水包裹著我，把我往懷里摟。我看到，這海水之上那碎銀一樣的陽光，鋪滿我的瞳孔，醒來的時候，已經在醫(yī)院的病床上?！毙稳菟缓Ｋ瓦@樣看似驚心動魄的經歷。又是一段克制理智到極致的敘述。
后來又是張美麗，文展，阿小，厚樸的故事，可能我們身邊都有這樣的影子，可是蔡崇達用他冷靜又細致的筆鋒，為我們繪出了這些特點鮮明人物形象。
每個人都有這副皮囊，蔡崇達用自己鋒利的筆刀，剖析自己的過去，剖析自己的回憶。
看介紹的時候說這是一部能看哭人的書，作者沒有刻意渲染悲傷與絕望，卻給人以極強的代入感，讓人不禁能回視自己，自看自省。不要讓靈魂負重前行，你也應該剝開皮囊，重新認識你自己。
皮囊初中生讀后感篇十一
一千個人就有一千個哈姆雷特。一本好書也會有不同的解讀。引用書后作者所引用的話：每個讀者只能讀到已然存在與他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心。初讀這本作品，帶著我自己一些稚嫩想法，本以為會像瀏覽新聞簡訊那樣點水一過，卻用了漫長的時間細細將它品完。讀完后不忍再去翻看第二遍，即便我沒有很多生活的經歷，也在很多筆尖處與作者產生精神的共鳴，情感的共振。我想如果不在讀后將想法記錄下來實屬可惜。這無疑是一部非常好的作品，仔細想想它到底哪里好卻又說不出所以然來，自身文化的貧瘠讓我無法盛贊其極，只能從小處細細品嘗，梳理作品涓涓細流般流入心間的感悟，受益良多。
讀書給我們與作者延時溝通的機會，雖然無法也無資格與作者盤膝共談，卻也是直面的一種形式。這部作品的性質是作者多年來的隨筆，由些許生活的`小故事拼成，記錄了作者半生的遇人、遇事，以及大量當時的想法與日后的感悟。每個小故事都是小說的形式，展現(xiàn)了作者本人的心路歷程、父母親人的往事、小鎮(zhèn)居民的生活百態(tài)、新思想與舊思想的碰撞、小男孩孩童時期羞澀的內心、成長的煩惱、親人離世的掙扎痛苦、好友的生到死、回家的意義等等，包羅萬象?？梢哉f作者的所聞所見也正是我們大多數(shù)人的所聞所見，而作者的感悟卻非常深邃，常人不能如法炮制。我想我從作品的語言與感悟兩方面來淺談吧。
皮囊初中生讀后感篇十二
作為一本暢銷書，很早就聽過它的名字，一直沒來得及看，這次也是偶然而為之。這是一本故事集，寫了家人、朋友、“偶像”的一些故事，基本圍繞閩南家鄉(xiāng)某小鎮(zhèn)的背景來展開的。開頭三篇序，分別是韓寒、劉德華，李敬澤寫的，自從看了《隨想錄》，就不看這種暢銷書的序了，一個字：虛！
《皮囊》。同時也是本書的書名，放在第一篇，自然是核心篇章了，但篇幅很短，總結起來就一句話:“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”，這是本書的'靈魂所在，換句話說，本書“唯心”色彩濃厚。
《母親的房子》。寫母親歷經千辛萬苦，不顧一切也要把房子建起來的故事，甚至最后即使要拆遷了也不管不顧地去建，作者將這種行為歸結為:人活一口氣，母親為了那說不出口的愛情，堅決的要讓父親不被周圍人瞧不起！是的，我似乎能理解母親的這種做法，她們有著很樸素的世界觀，就是不能讓周圍的人瞧不起，我物質可以比你窮，但我志氣不能比你弱，正所謂，人窮氣不窮！但，現(xiàn)實中我恐怕很難同意這種做法吧，父親重病在身，兒子事業(yè)成長需要北京買房，母親全然不顧，僅為了那虛空的“唯心”，真的合適嗎？人需要有所信念，但不能偏執(zhí)，信念有時是為了得到尊重，可偏執(zhí)的信念則會違背這種初衷。
張美麗和阿小的故事，我就感覺畫風有點變了，前面的幾個故事我看到了作者的用心，看完有所觸動，可后面這幾個人，則有點“虛”，張美麗的行為讓人不解，是因為宗族的力量？我不知道。阿小，在作者眼里似乎是一個略顯悲慘的人生，可我想，也許阿小并沒有那么“慘”？也許你眼里的別人是loser,可當事人并不會這樣覺得，正所謂，不要用自己的標準來評斷別人的生活。后面的《天才文展》《厚樸》都是同樣一個道理，我在這些故事中看到了別人的生活，這是我的收獲，但我并不認同作者的這種態(tài)度，每個人都會因為種種好的不好的因素而走一種獨特的人生，這本身并無不妥之處，關鍵之處在于對待生活的心態(tài)，我想，這也是本書想要表達的思想吧。
總的來說，這本書是有著誠意的，前面幾個故事寫的很好，很打動人，包括我。后面相對來說有些次，但仍不影響我對這本書的好評，里面很多描述于我都有共鳴。尤其是，里面的故事耐看，看到了當代的一些人生，很有意思。我看完后最驚喜的地方是，作者將這本書定位為，“看見”自己，“看見”更多人。深表認同，這也是我讀書的意義，“認識”自己，“認識”更多人，“認識”一個個我沒有經歷過的世界！
皮囊初中生讀后感篇十三
每個讀者只能讀到已然存在于他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心。
——馬塞爾·普魯斯特。
講真，我真的很喜歡這本書，這次有點趕著看完了這本書，有點后悔沒有細細品味。我還會看第二次，等三次…我相信下次看它我會帶著另外一種心境，去更好的理解這本書。
好看的皮囊千篇一律有趣的靈魂萬里挑一接受著時間的洗禮慢慢品出活著的意義。
在作者努力工作想著贊錢帶父親去美國看病的同時卻忽略了陪伴，與交流，導致最后父親去世時讓自己留下了許多遺憾，與悔恨。
母親是個固執(zhí)，堅強的人，很有性格，她對父親的那種愛是默默的付出了很多，在某個點上來說很偉大呢。
相信我們周邊都會有香港阿小和孤僻阿小吧，不管是哪個阿小他們都挺無助的，個人感覺他們的內心是空虛的。佩服又驚訝作者能夠當機立斷的做到馬上遠離覺得對自己有不好影響的香港阿小，我覺得有點難，畢竟有交情。對孤僻阿小的阿諛奉承感到悲哀，沒活出自己。
關于厚樸我其實不太理解，我沒有這樣的經歷無法感同身受（我也想瘋狂一次）他在追尋他以為的自由，到頭來卻只是束縛著自己，覺得現(xiàn)在做的那就是自由。活在自己的世界里，走不出來最后導致自殺。但是我覺得他一開始能大方的追求夢想值得敬佩，只是后來卻有點變了味。
以上純屬個人觀點，說的不好，望多多指教。
皮囊初中生讀后感篇十四
靜靜的讀一本書，很久沒有這樣的感覺了。家里有一堆的書籍，上面落下一層薄薄的灰，拿起這本放下，拿起那本覺得不適，總想嘗鮮。在掌閱上去找了很久，看到《皮囊》。名字一下吸引了我，讀完后也確實吸引了我。
《皮囊》之前，未曾閱讀過蔡崇達先生的文章。蔡先生說寫作不僅僅是種技能，是表達，而更是讓自己和他人“看見”更多人、看見“世界”的更多可能、讓每個人的人生體驗盡完整的路徑。起碼蔡先生的文章做到了，讓我在閱讀的時候能夠真的體會到人物的喜怒哀樂，也讓人引發(fā)共鳴。
文章是分章節(jié)的主題，用文字的聯(lián)系講述蔡先生的一段過往。一個個主題的故事并沒有按照發(fā)生的時間順序來講訴，反而讓人有空間可以自我想象,來填充飽滿?；蛟S是因為這些故事，是我們每個人都會或早或晚都會經歷的一個階段，也許這就是人的共性。
石頭一樣堅硬的阿太，半身偏癱數(shù)年的蔡先生的父親等突然逝去的人，只留下不相信奇跡的皮囊。種種突如其來的意外，讓十幾歲的蔡先生不得不成為家里拍板的人。仿佛每個家庭在經歷重大的變故之后，家里可以拍板說話的主心骨都會進行變更。
七月一號，爺爺車禍急需手術的時候，拍板簽字的是爸爸，我知道爸爸當時像年輕的蔡先生一樣承受巨大的壓力。如果動手術，面臨死去的風險；如果不，也熬不過當晚。爺爺手術后，成了植物人，爸爸一度因為照顧爺爺而獨自落淚。也許值得慶幸的是，爺爺像蔡先生的父親一樣，用不一樣的方式陪伴了我們一年，成為我們補償?shù)木窦耐?。奶奶因為照顧爺爺，體力不支猝然離世。按照當?shù)氐娘L俗，兩個死去的皮囊只有隔年才能安葬在一起。不知是不是奇跡，爺爺在滿一年的第二天的清晨，離開了我們。
患癌離世的李詠先生，公交墜江的十五人，諸如此類，部分人甚至沒有等到自己的皮囊入土為安。正如蔡先生所說，他們被時光拋下列車，迅速得看不到一點蹤影，我們找不到他們的一點氣息，甚至讓我們憑吊的地方也沒有。
正如蔡先生描述的，搶救室座落在一條由大理石鋪就的長長的走廊，再柔軟的腳步踩踏上去，都會聽到厚重的回聲。冷色的燈光靜靜地敷在上面，顯得走廊更長、更深了。聲音堆堆疊疊，來回在走廊里滾動。
爺爺住在搶救室的一個月，我看過太多死在手術臺上的病人，看過病情太重躺在病床上等死的病人，最終變成一具具皮囊腐爛在泥土中。不知自己何時會離去，很多搶救室的人就像蔡先生的父親一樣，甚至遺言都沒有留下，就已離去。在離去的那個剎那，來不及表達的感情，會化作蝴蝶，回來看你。讀后感那一個月，就像蔡先生一樣，我也難免和隔壁的病患交朋友。昨天還和你談笑風聲的人，今天的位置就住進了新人。有的時候安慰自己，人家是痊愈出院了，但是大家都心知肚明。久而久之，也就不敢相信感情了。
爺爺奶奶去世后，我回歸到父母身邊讀書。因為父母觀念的原因，我三年的高中生活想過自殺、想過離家出走……我們兩都是同學眼中安靜內向的書呆子，也沒想過會和你有過多交集。父親出事，你請我去學校食堂吃飯；臨近畢業(yè)，要購買班服拍畢業(yè)照，父母不給我錢，你幫我交了費用；你甚至還說如果父母不給我錢讀大學，你來資助我……你保護了我小小的自尊心，你教會我要做一個溫暖的人，盡自己的能力給身邊的人帶去溫暖。
不同的是我沒有天才文展這樣的朋友，文展從小就嚴格規(guī)劃自己的未來并為之努力，雖然最后結局不是很好，但是卻這樣影響了蔡先生的一生。在我高考之后，還是因為家庭的原因，我放棄了大學。盡管這段過往，很多人聽起來，都會覺得不可思議，甚至怨恨自己的父母。我不是沒有恨過，但是漸漸的也就理解。他們的教育水平決定了他們的思想，也注定了這輩子的辛苦勞作。雖然我現(xiàn)在還是會因為學歷受到種種限制，但是也在努力學習自考的課程，鼓勵的時候，時常會對自己說，你就是那片不同的葉子呀。
人生，是一個輪回，有出才有歸，有經歷才有平靜。
皮囊初中生讀后感篇十五
看書評里有很多關于作者覺得自己很了不起的話，其實看的過程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會越明白皮囊和現(xiàn)實的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習慣性的忽略表象背后的`真實。生命很短暫，短暫到我們都來不及細細體會已經流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來，然后再匆忙的逝去，以至于讓人手足無措，手忙腳亂，然后周而復始的開始和結束每個生命階段，多可怕！生命又是漫長的，每一個抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結一分鐘，一小時，一天乃至更長時間，選擇的過程太痛苦，痛苦到感覺時間像個壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過來氣……但是，這就是生命的意義吧。認識自己的內心，傾聽別人的內心，慢下來去了解和體會，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個心情去愛這個世界。
皮囊初中生讀后感篇十六
一直以來最喜歡讀的一本書，《皮囊》，作者蔡崇達用冷靜以及細致的手法，將自己最在意，最難忘的故事通過文字表述出來，所以整本書讀下來，會有些壓抑，傷感。
當時自己在書店去看書時，正好看到這本書，就被這本書的名字吸引了，皮囊，總而言之，就是將自己的敏感，脆弱，善良，一一被隱藏起來。
故事的開篇講了自己的阿太，也就是自己外婆的母親，已是一位有九十九歲的老人家，阿太一直認為肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。自己在切菜時切斷一根手指，家里的人都非常著急，她卻一副莫不在乎的樣子，也曾面對白發(fā)人送黑發(fā)人，在自己摔傷腿，靠著一把椅子挪到門口，等著孩子放學回來。阿太的堅強和忍耐，讓我切身體會到什么叫肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
再后來，面對自己的父親因為中風癱瘓，在期間母親不顧家庭窘迫，不顧家人的反對，堅持要完成父親的愿望，想盡辦法讓父親高興，讓家人驕傲，哪怕自己吃再多的苦，受再大的累，也值得也愿意。作者在期間回憶了父親因癱瘓后脾氣的改變，性情的轉變，因身體的不便，導致父親有時候會像個小孩子會鬧，會哭，也會因為絕望每天和家人說要“抓緊死”，過世之后又托夢給兒子責怪他不給小汽車，不給摩托車，細致的文字記述了看似堅強的外表，其實也是有軟糯的內心，細致入微。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一?？赡?，當我們第一次拿到這本書的時候，我們都會想起這句話，但是，在讀完這本書之后，卻有另外一番滋味。生活是殘酷的，但是也有細膩柔弱的一面。評論家李敬澤在評鑒語中提到“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心得羈旅，心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮”我們都是擁有一具鮮活的皮囊，心就是一盞明燈，用心感受生活，用心感受愛，心到的地方，就會有光明，就會有溫暖。
皮囊初中生讀后感篇一
皮囊這整本書由十五個短篇組成，每一篇都給我深深地壓抑感并且會帶來長久的沉思。
文中父親的病重，母親執(zhí)意建房子執(zhí)意向神明傾訴執(zhí)意做的所有事，可憐的阿小和阿小，瘋狂的文展以及最后作者對自己的發(fā)問都讓我對現(xiàn)實生活中的自己有特別多的思考。
想得最多的是自己未來要過生么樣的生活，文中滿滿的都是對城市欲望泛濫，感情缺乏的吐槽。作者對自己的生活狀態(tài)仿佛甚不滿意，說自己是攀著理想并且拿責任做借口不斷逃避真正的生活。
于我來說，城市or鄉(xiāng)村；匆匆忙忙or平平淡淡依舊有待考慮，依舊是未知數(shù)?！镀つ摇窙]能給我一直的問題做出解答，但是他的想法對我未來選擇的形成應該會有影響吧。
之所以說是這本書對我的影響，是因為我覺得很多人在這本書里得到的啟示與我相差甚遠吧。翻到最后，我在最后一頁發(fā)現(xiàn)了馬塞爾普魯斯特的一句話：每個讀者只能讀到已然存在于他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心。甚得我心！
這篇讀后感有點錯亂，不過是真心推薦《皮囊》這本書，很久沒有這么喜歡過一本書啦！
皮囊初中生讀后感篇二
海邊長大的作者就彷佛在描寫一片海，開頭的時候是洶涌澎湃的大浪，父親的病痛，死亡，席卷過來撩的你熱淚盈眶，接下來是孩童時期關于整個世界的未知恐懼和迷惑，大浪漸漸平息下來，一點點褪下去，在描述大學的時候讓你看到這片海的平靜深邃，最后在他回家的時候把你帶到岸邊，銀色的沙灘，橘子一樣的太陽。他寫了人的一生，就像一片海，大浪退去，帶走了塑造我們的一切，我們的珍惜和熱愛，夢想和成就。最后作者在海邊，孤寂一人，問一句，時光這趟列車為什么開的這樣快？究竟什么才是我想要的生活。
所以這是一本寫人的書，寫一個人從童年到少年，青年到老年，獨自一人到為人父母，從出生到死亡所要經歷的一切痛苦迷茫，追求與失敗。寫的是人的一生，每一個年齡段的細細碎碎的敏感心思，每一個人生轉折點的選擇和決定。面對猛烈的人生和現(xiàn)實，怎樣的在暴風雨中保住自己這一艘搖擺的小船，堅定的，努力的向前行駛。最后作者問，我們的小船最終要開到哪？我們所有人都該捫心自問。
皮囊初中生讀后感篇三
有一群愛讀書的朋友。讀完一本書，自然而然的就愿意與其分享。
那天也是如此，說起蔡崇達寫的《皮囊》一書。
有的朋友說以前讀過，但是過了許久，有些情節(jié)已經模糊了，可是那個“倔強”的一定要蓋房的作者母親，一直在印象卻十分深刻。
母親這個人物是寫《母親的房子》那一章節(jié)里，作者寫他自己的母親為了蓋房子，經歷的許多波折，而蓋房子也是“母親”的生活希望的信念。
這本書里不止是“母親”這么有著一個鮮明性格的人物，里面的每一章都有一個性格鮮明的人物，比如在《皮囊》里的“阿太”、《殘疾》里的父親、《張美麗》里面的張美麗、還有《阿小和阿小》里的兩個阿小以及《天才文展》里的.文展、和《厚樸》里的厚樸，里面的每一個人都與作者有著密切的聯(lián)系，他們或是“母親”那樣倔強、或是像“阿太”那樣內心澄明、或又如同“文展”那樣無師自通的自律還有和“厚樸”那樣放飛自我的“自由”……那一個個角色，在人群里穿插，在歲月里游走。
某個時候時候或許有種錯覺，書里面那些生動的人物，就是我們身邊某一個人，是親朋好友、鄰里街坊、是同學同事、也或是只是每次見面熟絡而不知道姓名的某一個人。
他們就這樣在我們的日常生活中擦肩而過，卻經常在某一個意識中影影綽綽，又或許是我們自己生命中的一部分，那一個連自己都不曾發(fā)覺的部分。
其實自己未必真的了自己，就像書中的人物文展和厚樸，當時都以為自己會達到自己預期的目標，走向他們內心深處的成功之路，可是盡管他們的性格一個極其“自律”；一個放飛自我“自由自在”，可是結果卻終究因為根本就不了解自身的存在的致使缺點，而連他們曾經認為的普通人都不如，一個頹廢度日，一個以致喪命。
復旦大學教授陳果說，以我觀書，以書觀我。
是的“以書觀我”，很慶幸在這本讓人不舍釋手的《皮囊》，看到了自己的某個部分。
孔子說，溫故而知新。
希望在以后的日子，再次重能從中看到并發(fā)現(xiàn)更多的更全面的自己。
皮囊初中生讀后感篇四
陪我一起看黑狗達，對皮囊你還介意嗎？小芝麻，只能叫你我開始流下眼淚也更刺痛我的眼睛，我的心。
小芝麻，可能我想抒發(fā)的情感以及文字都是在找借口，未來幾天我們將離開彼此皮囊。你發(fā)誓我的心真的好痛、好痛…。
小芝麻，我不胖的身體在你到來后，睜開眼睛臃腫的到下午才能看出雙眼皮的'我，一直持續(xù)著燥熱，又不得不喝水。整個身體臃腫不堪。
小芝麻，心悸和呼吸困難也影響你的舒適程度吧？因為我盡力想找到我們彼此舒服的姿勢或者空氣，很遺憾，你的肚子疼疼的，你猜，小芝麻你很不開心吧、也許以上種種原因都是我們彼此不能真正的見面的懲罰。
小芝麻，眼前的世界，和接下來的世界，沒有多姿絢麗，所以我想說的是，我會默默的為你祈福，給不了你最好的皮囊、無法給你多姿絢麗的世界，忘你可以釋然，因為我也相信，舉頭三尺有神明、待緣份盡頭，你我曾有過，或是母子或是靈魂深處，有地方可以寄托哀…思。
夜已深，我們一同入眠，我含著淚，你呢？
皮囊初中生讀后感篇五
突然發(fā)現(xiàn)書客這個平臺，正好活動里有準備看的書，所以就參加了。
一開始《皮囊》無意間翻過沒看，后來補起來，”肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”深得我心，因為我是通過自虐性登山來放空自己，看清自己的。我們的生命本輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
后邊關于母親與父親的故事，家庭里一個人的疾病隨著時間慢慢消耗著這個家庭的希望，這樣的故事在農村不少見。有時候甚至消耗著生的念想。但是更可怕的是困難來臨的時候鄉(xiāng)親們的冷漠與旁觀。
張美麗的故事，人言可畏，閑言細語如刀般割著張美麗堅強的心。
兩個阿小、文展、厚撲，以自己的認知看待這個世界，并努力瘋狂的沖向自己向往的地方。阿小們只會模仿，沒有明白自己真正要的是什么，為什么去追求。文展足夠努力，但太較勁，太看重自己，他一句“困惑、一時找不到未來的大目標這很正常，沒有幾個人能很小的時候就知道自己可以過什么樣的生活，你做好眼前的一件件事情就可以了?！笨上Я诉@自以為是的社會。厚撲追求激情、挑戰(zhàn)和自由，可惜生活夢想飛的太高，沒好好走過什么路。
寫作是一種內省，是解剖自己的思想，當自己動筆去寫的時候才會去思考自己真正的想法。這是一本關于回憶的書，也是一本內觀自己的書。
皮囊初中生讀后感篇六
說起這本書，我應該在很久之前就聽某個同學提起過，不過當時忙于學業(yè)和高考并沒有過多的在乎，也就跟這本書擦肩而過了。其實直到今天我所經歷的也不見得能夠把作者想要真正表達的情感感悟出來。在大學里偶然在一次書攤上看到了它就買下來，不過在書架上靜靜地放置了很久，直到最近我用兩天看完了它。書的名字似乎很有趣，但卻又有那么一些些省人。而我的這篇文章題目是《贖罪與生活》，那是因為我大概的將這本書分為了三部分：第一皮囊與肉體；第二本質相似的各色人；第三回憶生活和家。書里面是一個接著一個的小標題，每一章之間似乎并沒有什么連續(xù)性，但最終的內容上連續(xù)的。這本書最吸引我的就是這看似小說卻又很真實的故事，很難想象作者寫這本書的時候的那種感受，心如刀割也不過分。我身為一個讀者都能深切感受到那種悲涼，更何況寫這本書的人呢。
看完之后，就先產生的就是贖罪的念頭。我們生來就是要贖罪，直到肉體消散，靈魂到達極樂世界。我喜歡作者的阿太，雖然關于她的篇幅并不是很多，但那種處事態(tài)度真的值得人去學習。阿太在自己至親之人離世的時候，都沒有流淚也不難過，因為她舍得；如果在前些年或許我并不能理解，但現(xiàn)在我或多或少的能感悟出那種舍得了。人死之后是一種解放，終于不再受肉體的折磨和束縛了。不知不覺間透露了一種生活態(tài)度：如果你整天伺候這個肉體，是不會成為人才的。這種豁達樂觀的生活態(tài)度確實是值得我們學習的，但要我說不懼怕死亡也是假的，現(xiàn)在的我的確是被肉體和欲望控制了，因為青春不會無欲無求，需要我們?yōu)橹畩^斗和瘋狂。只不過皮囊終究是皮囊，我們真正需要的是靈魂的升華。
書中有一部分篇幅寫的看起來有那么一些些虛幻，但是又總是那么真實。讓我印象最深刻的一段是，作者的父親去世之后，作者的母親的行為。她因為收到了作者父親的托夢，夢的大概就是說：我死的太突然，我在人世間的罪過還沒贖完，所以我的靈魂需要在神明那里接著贖罪。作者的母親在當?shù)卣业搅私凶觥拔住保ㄟ^“巫”和作者的父親對話，并按照他們的要求把父親接回家了。之后作者的母親就去各種有神明寺廟的地方，后來在家附近的一座寺廟里祈求，把作者的父親的靈魂帶過去，并且之后每一天都會去問寺廟的住持情況，直到贖罪期限的最后一天，母親自己問神明情況，得到了一個滿意的答案。母親說，父親終于釋然了，他走了。我一直都相信頭上三尺有神明，作者的一次次心里變化，對神明的相信更加印證了我的想法。其實很多時候我們的心理作用也是莫名的神奇的。如果你看過這段《我的神明朋友》你就會明白我所表達的。終究說到底，還是要求我們有一顆善良之心，多行善事。每個人生來帶著罪過，這就要求著我們多做好事減輕自己的罪孽。人不免會犯錯，不免會受到各種各樣的誘惑和金錢刺激，這就需要我們多做好事，去減免自己的罪過吧。希望我和我的神明朋友們，可以友好相處；也希望身邊的人都可以擁有不同美好的生活。
張美麗、阿大和阿小、天才文展、厚樸，這些是作者書中一些叫的上名字的人或者是朋友吧。當我讀完你要問我還能記得他們都發(fā)生了什么故事嗎，我的回答肯定是：我不記得了。但讓我印象深刻的是天才文展，作者寫他用了很多的筆墨，在文展身上我看到了自己的影子，總喜歡去規(guī)劃自己，然后拼命給自己設限，如果達到了還好，但一旦沒有達到就會特別崩潰，可能會重振旗鼓，也可能會毀了自己。文展這一類人應該就是那種自命不凡的人吧，不能說是好還是壞，畢竟看個人怎么處理。寫到這里，我突然發(fā)現(xiàn)作者寫的這些人都代表著一類人，比如，張美麗：代表一類敢于嘗試和創(chuàng)新的人；阿大和阿小：好高騖遠，過分的追求“城市生活”；厚樸：人生沒有規(guī)劃，但卻有一顆敢于追求的心。說到厚樸，他的故事我是能記住一些的，他看起來非常勇敢，在自己年輕的時候做了很多別人不敢嘗試的事情，只不過那些都是些假象，他最終還是毀在自己手里。這些人在我們日常生活并不少見，這就是需要涉及到交友的問題（我應該專門寫一篇關于朋友的）我們當然是本著交好友了，這個“好”意義非凡吧。關于這個話題我就不過多闡述了，把他放在一篇額外的文章里。
有一個我們始終要回答的問題：我們該如何生活？現(xiàn)代化社會，生活節(jié)奏快，我們對生活不免充滿功利之心，并且用市儈的邏輯去面對。書看到這塊的時候，我的內心有很多沖擊的，我們這一生必須有要回答的問題，到底該如何生活，作者說“很多人都在不知道如何生活的情況下，往往采用最容易掩飾或者最常用的借口——理想或者責任”或許生活就是張這樣的問卷，你沒有回答，它就會一直追問下去，而且你不回答這個問題，就永遠看不到下一個問題。我們到底該如何在成長的路上去享受生活，或許這是一生的課題，不希望用過度膨脹的夢想去填充了整個生活，到底什么是我們應該珍惜和最珍貴的呢。邊成長邊享受這場生活帶給我們的洗禮吧，珍惜你所遇見的真正值得的東西，不忘初心才能方得始終！
當我看到作者的一段告白之后我的心中不免涌起層層漣漪。他因為工作和夢想而少有回家，因此很少陪伴中風的父親，當父親去世的時候，發(fā)現(xiàn)唯一留給父親的照片已經被摸白了，看我這段話我的眼眶中淚水在打轉，我們真正陪在父母身邊的時間到底會有多少呢。就在前一段時間，我的大姨還曾告訴我，加上如今看完這本書我產生了更大的`心靈共鳴，我想回家，我想聽他們的種種嘮叨，我想陪在他們身邊。生活的忙碌讓我們快忘記去陪伴我們真正重要的人，我的大姨跟我說“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”；我們真的要抓緊時間去陪伴我們的父母和親人吧。時間寶貴，我們真的都需要抓緊，需要抓緊，需要抓緊！這是人生的一個非常重要的課題，不要讓自己將來后悔，更不要人生留下遺憾。
《皮囊》的最后一回是“火車伊要開往叨位"我想答案是——家。我很愛旅行，享受在路上的感覺，我想趁年輕和大學學生證能半價優(yōu)惠的時候多走過一些地方，多用我心愛的相機留下一些美好的瞬間，但有一點是不會變的這趟旅行的終點始終是家。我們無論如何都將會回到家里，或許說我們始終都沒有離開過家里，我的根始終都在家。寫到這里，雖然可能語言會很幼稚，會很蒼白，但我想挽留這最珍貴的東西，同時我也希望和我珍惜的人一直一路同行，且行且珍惜。謝謝那些曾經幫助過我的人，謝謝你們讓我看到的不同的風景。
皮囊初中生讀后感篇七
讀完這本書已是昨天深夜，入睡的時候腦袋里有很多感想，可惜沒有立刻寫下來，以至于現(xiàn)在都沒有了文思泉涌的感覺?？磥?，還是要馬上行動才能留住精彩的瞬間?？赐赀@本書后推薦給了兩個朋友，或許他們會和我一樣在這本書里找到共鳴。最近，我一直在思考一個問題，怎樣在別人面前活出真我?，之所以提出這個問題，是我覺得大多數(shù)在別人面前的不是我自己真實的樣子，我太敏感，太會壓抑自己了。敏感到我害怕別人看見我寫的不知所云的東西作何感想，這也是我昨晚猶豫再三未寫的原因，以至于現(xiàn)在追悔莫及。我忘了從什么時候開始我變成了這樣。上周深夜和親戚去吃燒烤，在我們準備撤場的時候，有個哥哥竟然悠哉悠哉的點起來煙，他在云煙里的整個形象觸動了我，盡管我很討厭男生抽煙。吸引我的.是他在別人面前真實自己的自在。
換作是我，是不會讓其他人等我，不管我多么想做某件事。其實不止是這種事，習慣性的在人們面前隱藏自己真實的需求，小時候被看作懂事，長大了學會了控制的很好自己的情緒竟然也覺得是件驕傲的事。其實并沒有人在逼我自己，心中的條條框框，敏感脆弱的自尊心給自己無形的壓力，有時候我眼前真的會出現(xiàn)炎熱沙漠里行走著一個瘦小的孩子，我感覺我病了，每次我都會怪自己，可能我知道不能怪自己，不然惡性循環(huán)。我漸漸明白知行合一是多么難的事。似乎本書的重點的不在于此。
皮囊初中生讀后感篇八
今天，我讀了《偉大的軍神》后，有很多感想。這篇作文講述的事劉伯承在一起戰(zhàn)斗中負傷的故事。
劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打中頭蓋骨和右眼，被送到了一家外國醫(yī)院，著名的德國醫(yī)生沃克大夫給他動手術。因為麻藥供應緊張，手術前，劉伯承要求不給他打麻藥，可大夫說：“不打麻藥很疼的，你能忍受嗎？”“就試試吧”。手術終于結束了，劉伯承忍受著巨大的痛苦，可是他自始至終沒有喊一聲，沃克大夫十分敬佩他，說：“你真是一塊會說話的鋼板，一位了不起的軍神！”
讀了這篇文章，我有很多感想，劉伯承元帥的堅強勇敢的`精神感動了我，我一要向劉伯承元帥學習，以前小學一年級的時候打針我還哭，但是讀了《偉大的軍神》，再回想起那事，我感到特別羞愧。
皮囊初中生讀后感篇九
我這兩天在攻讀《皮囊》一書，作者蔡崇達用一種冷靜、細致、客觀的筆觸，將“太過在乎，太過珍貴，而被自己刻在骨頭里的故事，最終通過文字，一點點重新被扒出來，呈現(xiàn)出當時的樣子”所以，整體來講，讀《皮囊》一書，沒有那么輕松，眼淚會禁不住的流出來，嘆息會從心底涌出來。
皮囊，無論再堅實，再怎么偽裝，終究有朽敗的時候。一旦被揭開，里面的人心可能脆弱無助到你不能想象。
作者寫道阿太——我外婆的母親，活到九十九歲，從來不在乎自己的身體，認為肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。她每次切菜都很用力，有回生生切斷一根手指，家人亂成一團，她卻像沒事人一樣。看見一只從菜刀下逃生，灑著血到處亂跳的雞，她一路小跑出來，抓住它，狠狠地摔死在地上，“別讓這肉體再折騰它的魂靈?！卑⑻?，在那副看似強悍的皮囊之下，她曾白發(fā)人送黑發(fā)人，揮別先她而去的女兒；也曾在摔傷腿之后，靠一把椅子一步步挪到門口，只為等待家中娃娃放學回來的身影。
回憶了自己的父親，自中風癱瘓后，會突然號陶大哭，會像小孩一樣耍賴，發(fā)脾氣，也會因為絕望而整天跟家人嘀咕，要“抓緊死”。真正死了之后，他又跑到兒子的夢中，責怪兒子只給他燒小汽車，不燒摩托車，“小汽車我不會開”；跑到老伴的夢中，說他“想騎摩托車去海邊逛逛”，要趕快給他。原本帶著幾許幽默的話，此刻卻仿若一枚枚堅硬的釘子，要鍥而不舍地楔進讀者那柔軟的心里去。
講述了母親堅持建房，出于對父親的愛，那種感情固執(zhí)而倔強，甚至不顧生活的拮據(jù)和家人的反對，一個人對另一個人最原始最簡單的愛就是成就他，想盡一切辦法讓他開心和驕傲，哪怕自己吃再多的苦也要讓他抬頭笑，這是人間最質樸實在的愛。
此外，作者也寫了很多遇到的普通人。比如重癥病房里的病號和小心翼翼陪伴的家屬；敢愛敢恨卻為世俗所不容的小鎮(zhèn)姑娘——張美麗；離開家鄉(xiāng)闖蕩最終一事無成的天才少年——文展；兩個阿小的故事，城市的阿小和農村阿小的種種不適；以及那個想要摧毀一切規(guī)矩，活出最真實的自己的卻一直活在規(guī)矩中的厚樸……他們離當今社會上所描述的那種“成功人士”似乎相去甚遠，生活里的失意與痛苦，他們一一嘗盡。他們也許有過意氣風發(fā)，有過拼搏與執(zhí)著，但無常的命運最后還是把他們一股腦地裹進憂傷的洪流。
“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住?！倍嗌偃嗣刻於纪现v的身體工作到深夜，但是有幾個人會因為這樣的辛苦而快樂？有幾個人還在堅持做自己想做的？做自己想做的，成為自己想成為的，這是人生最快樂的事。假如喜歡讀書，就一本接一本的讀，想寫字就寫，想寫什么故事就寫什么故事，沒有限制，就像每個人的人生一樣不設限，千萬個人有千萬種活法，找到自己想要的就足矣。把生活過在自己心上，而非別人的嘴上。這一副皮囊只是為了讓你的靈魂更豐富和深刻，而不是為了肉體的享受讓靈魂遭受折磨。
評論家李敬澤在這本書的推薦語里說：“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮?！?BR> 我們每個人都擁有一具鮮活的皮囊，不管這皮囊是什么質地，它包裹著一顆心。心就像一盞明燈，把皮囊從內部照亮，“荒野中就有了許多燈籠，燈和燈由此辨認，心和心，人與人由此辨認。”
我們也都該給自己一個清醒的時刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時釋放出來，看見憂傷，看見人心。
皮囊初中生讀后感篇十
剝開《皮囊》，認識你自己。
李敬澤在序言中說：“皮囊有心。不管這具皮囊是什么質地，它包裹著一顆心。人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。
這顆心很多時候是睡去了，有時醒來。心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮?！?BR> 看到很多短評，褒貶不一，有說作者沒有靈魂，無病呻吟，鳳凰男，各種難聽的話，也不乏淚目，說戳心，真實的評論。
不得不說，我被蔡崇達的真實與犀利給震撼到，從小生活在福建海濱小鎮(zhèn)的經歷冷靜而理智的一點點敘述，父親生病后從最初有一點希冀，到慢慢絕望，大雨里父親執(zhí)意要出門的那一幕看得我內心五味雜陳，可是作者卻仍然是理智到冷漠的筆觸去敘述。
對母親執(zhí)意要蓋房子的決定從內心隱隱覺得沒有必要，到后來母親對父親的想念，念叨隱約明白理解她對父親埋在心底，沒有言說出口的深愛。
另一個讓我印象深刻的細節(jié)是父親為了不讓兒子被大海所誤，一直隱瞞兒子，而蔡崇達，僅用簡單的寥寥幾筆：“再次去拜訪外祖母的路上，我突然放開步子往甘蔗林那沖，母親氣惱地追我，把我追急了，竟撲通往那一跳，海水迅速把我淹沒了，那咸咸的海水包裹著我，把我往懷里摟。我看到，這海水之上那碎銀一樣的陽光，鋪滿我的瞳孔，醒來的時候，已經在醫(yī)院的病床上?！毙稳菟缓Ｋ瓦@樣看似驚心動魄的經歷。又是一段克制理智到極致的敘述。
后來又是張美麗，文展，阿小，厚樸的故事，可能我們身邊都有這樣的影子，可是蔡崇達用他冷靜又細致的筆鋒，為我們繪出了這些特點鮮明人物形象。
每個人都有這副皮囊，蔡崇達用自己鋒利的筆刀，剖析自己的過去，剖析自己的回憶。
看介紹的時候說這是一部能看哭人的書，作者沒有刻意渲染悲傷與絕望，卻給人以極強的代入感，讓人不禁能回視自己，自看自省。不要讓靈魂負重前行，你也應該剝開皮囊，重新認識你自己。
皮囊初中生讀后感篇十一
一千個人就有一千個哈姆雷特。一本好書也會有不同的解讀。引用書后作者所引用的話：每個讀者只能讀到已然存在與他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心。初讀這本作品，帶著我自己一些稚嫩想法，本以為會像瀏覽新聞簡訊那樣點水一過，卻用了漫長的時間細細將它品完。讀完后不忍再去翻看第二遍，即便我沒有很多生活的經歷，也在很多筆尖處與作者產生精神的共鳴，情感的共振。我想如果不在讀后將想法記錄下來實屬可惜。這無疑是一部非常好的作品，仔細想想它到底哪里好卻又說不出所以然來，自身文化的貧瘠讓我無法盛贊其極，只能從小處細細品嘗，梳理作品涓涓細流般流入心間的感悟，受益良多。
讀書給我們與作者延時溝通的機會，雖然無法也無資格與作者盤膝共談，卻也是直面的一種形式。這部作品的性質是作者多年來的隨筆，由些許生活的`小故事拼成，記錄了作者半生的遇人、遇事，以及大量當時的想法與日后的感悟。每個小故事都是小說的形式，展現(xiàn)了作者本人的心路歷程、父母親人的往事、小鎮(zhèn)居民的生活百態(tài)、新思想與舊思想的碰撞、小男孩孩童時期羞澀的內心、成長的煩惱、親人離世的掙扎痛苦、好友的生到死、回家的意義等等，包羅萬象?？梢哉f作者的所聞所見也正是我們大多數(shù)人的所聞所見，而作者的感悟卻非常深邃，常人不能如法炮制。我想我從作品的語言與感悟兩方面來淺談吧。
皮囊初中生讀后感篇十二
作為一本暢銷書，很早就聽過它的名字，一直沒來得及看，這次也是偶然而為之。這是一本故事集，寫了家人、朋友、“偶像”的一些故事，基本圍繞閩南家鄉(xiāng)某小鎮(zhèn)的背景來展開的。開頭三篇序，分別是韓寒、劉德華，李敬澤寫的，自從看了《隨想錄》，就不看這種暢銷書的序了，一個字：虛！
《皮囊》。同時也是本書的書名，放在第一篇，自然是核心篇章了，但篇幅很短，總結起來就一句話:“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”，這是本書的'靈魂所在，換句話說，本書“唯心”色彩濃厚。
《母親的房子》。寫母親歷經千辛萬苦，不顧一切也要把房子建起來的故事，甚至最后即使要拆遷了也不管不顧地去建，作者將這種行為歸結為:人活一口氣，母親為了那說不出口的愛情，堅決的要讓父親不被周圍人瞧不起！是的，我似乎能理解母親的這種做法，她們有著很樸素的世界觀，就是不能讓周圍的人瞧不起，我物質可以比你窮，但我志氣不能比你弱，正所謂，人窮氣不窮！但，現(xiàn)實中我恐怕很難同意這種做法吧，父親重病在身，兒子事業(yè)成長需要北京買房，母親全然不顧，僅為了那虛空的“唯心”，真的合適嗎？人需要有所信念，但不能偏執(zhí)，信念有時是為了得到尊重，可偏執(zhí)的信念則會違背這種初衷。
張美麗和阿小的故事，我就感覺畫風有點變了，前面的幾個故事我看到了作者的用心，看完有所觸動，可后面這幾個人，則有點“虛”，張美麗的行為讓人不解，是因為宗族的力量？我不知道。阿小，在作者眼里似乎是一個略顯悲慘的人生，可我想，也許阿小并沒有那么“慘”？也許你眼里的別人是loser,可當事人并不會這樣覺得，正所謂，不要用自己的標準來評斷別人的生活。后面的《天才文展》《厚樸》都是同樣一個道理，我在這些故事中看到了別人的生活，這是我的收獲，但我并不認同作者的這種態(tài)度，每個人都會因為種種好的不好的因素而走一種獨特的人生，這本身并無不妥之處，關鍵之處在于對待生活的心態(tài)，我想，這也是本書想要表達的思想吧。
總的來說，這本書是有著誠意的，前面幾個故事寫的很好，很打動人，包括我。后面相對來說有些次，但仍不影響我對這本書的好評，里面很多描述于我都有共鳴。尤其是，里面的故事耐看，看到了當代的一些人生，很有意思。我看完后最驚喜的地方是，作者將這本書定位為，“看見”自己，“看見”更多人。深表認同，這也是我讀書的意義，“認識”自己，“認識”更多人，“認識”一個個我沒有經歷過的世界！
皮囊初中生讀后感篇十三
每個讀者只能讀到已然存在于他內心的東西。書籍只不過是一種光學儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內心。
——馬塞爾·普魯斯特。
講真，我真的很喜歡這本書，這次有點趕著看完了這本書，有點后悔沒有細細品味。我還會看第二次，等三次…我相信下次看它我會帶著另外一種心境，去更好的理解這本書。
好看的皮囊千篇一律有趣的靈魂萬里挑一接受著時間的洗禮慢慢品出活著的意義。
在作者努力工作想著贊錢帶父親去美國看病的同時卻忽略了陪伴，與交流，導致最后父親去世時讓自己留下了許多遺憾，與悔恨。
母親是個固執(zhí)，堅強的人，很有性格，她對父親的那種愛是默默的付出了很多，在某個點上來說很偉大呢。
相信我們周邊都會有香港阿小和孤僻阿小吧，不管是哪個阿小他們都挺無助的，個人感覺他們的內心是空虛的。佩服又驚訝作者能夠當機立斷的做到馬上遠離覺得對自己有不好影響的香港阿小，我覺得有點難，畢竟有交情。對孤僻阿小的阿諛奉承感到悲哀，沒活出自己。
關于厚樸我其實不太理解，我沒有這樣的經歷無法感同身受（我也想瘋狂一次）他在追尋他以為的自由，到頭來卻只是束縛著自己，覺得現(xiàn)在做的那就是自由。活在自己的世界里，走不出來最后導致自殺。但是我覺得他一開始能大方的追求夢想值得敬佩，只是后來卻有點變了味。
以上純屬個人觀點，說的不好，望多多指教。
皮囊初中生讀后感篇十四
靜靜的讀一本書，很久沒有這樣的感覺了。家里有一堆的書籍，上面落下一層薄薄的灰，拿起這本放下，拿起那本覺得不適，總想嘗鮮。在掌閱上去找了很久，看到《皮囊》。名字一下吸引了我，讀完后也確實吸引了我。
《皮囊》之前，未曾閱讀過蔡崇達先生的文章。蔡先生說寫作不僅僅是種技能，是表達，而更是讓自己和他人“看見”更多人、看見“世界”的更多可能、讓每個人的人生體驗盡完整的路徑。起碼蔡先生的文章做到了，讓我在閱讀的時候能夠真的體會到人物的喜怒哀樂，也讓人引發(fā)共鳴。
文章是分章節(jié)的主題，用文字的聯(lián)系講述蔡先生的一段過往。一個個主題的故事并沒有按照發(fā)生的時間順序來講訴，反而讓人有空間可以自我想象,來填充飽滿?；蛟S是因為這些故事，是我們每個人都會或早或晚都會經歷的一個階段，也許這就是人的共性。
石頭一樣堅硬的阿太，半身偏癱數(shù)年的蔡先生的父親等突然逝去的人，只留下不相信奇跡的皮囊。種種突如其來的意外，讓十幾歲的蔡先生不得不成為家里拍板的人。仿佛每個家庭在經歷重大的變故之后，家里可以拍板說話的主心骨都會進行變更。
七月一號，爺爺車禍急需手術的時候，拍板簽字的是爸爸，我知道爸爸當時像年輕的蔡先生一樣承受巨大的壓力。如果動手術，面臨死去的風險；如果不，也熬不過當晚。爺爺手術后，成了植物人，爸爸一度因為照顧爺爺而獨自落淚。也許值得慶幸的是，爺爺像蔡先生的父親一樣，用不一樣的方式陪伴了我們一年，成為我們補償?shù)木窦耐?。奶奶因為照顧爺爺，體力不支猝然離世。按照當?shù)氐娘L俗，兩個死去的皮囊只有隔年才能安葬在一起。不知是不是奇跡，爺爺在滿一年的第二天的清晨，離開了我們。
患癌離世的李詠先生，公交墜江的十五人，諸如此類，部分人甚至沒有等到自己的皮囊入土為安。正如蔡先生所說，他們被時光拋下列車，迅速得看不到一點蹤影，我們找不到他們的一點氣息，甚至讓我們憑吊的地方也沒有。
正如蔡先生描述的，搶救室座落在一條由大理石鋪就的長長的走廊，再柔軟的腳步踩踏上去，都會聽到厚重的回聲。冷色的燈光靜靜地敷在上面，顯得走廊更長、更深了。聲音堆堆疊疊，來回在走廊里滾動。
爺爺住在搶救室的一個月，我看過太多死在手術臺上的病人，看過病情太重躺在病床上等死的病人，最終變成一具具皮囊腐爛在泥土中。不知自己何時會離去，很多搶救室的人就像蔡先生的父親一樣，甚至遺言都沒有留下，就已離去。在離去的那個剎那，來不及表達的感情，會化作蝴蝶，回來看你。讀后感那一個月，就像蔡先生一樣，我也難免和隔壁的病患交朋友。昨天還和你談笑風聲的人，今天的位置就住進了新人。有的時候安慰自己，人家是痊愈出院了，但是大家都心知肚明。久而久之，也就不敢相信感情了。
爺爺奶奶去世后，我回歸到父母身邊讀書。因為父母觀念的原因，我三年的高中生活想過自殺、想過離家出走……我們兩都是同學眼中安靜內向的書呆子，也沒想過會和你有過多交集。父親出事，你請我去學校食堂吃飯；臨近畢業(yè)，要購買班服拍畢業(yè)照，父母不給我錢，你幫我交了費用；你甚至還說如果父母不給我錢讀大學，你來資助我……你保護了我小小的自尊心，你教會我要做一個溫暖的人，盡自己的能力給身邊的人帶去溫暖。
不同的是我沒有天才文展這樣的朋友，文展從小就嚴格規(guī)劃自己的未來并為之努力，雖然最后結局不是很好，但是卻這樣影響了蔡先生的一生。在我高考之后，還是因為家庭的原因，我放棄了大學。盡管這段過往，很多人聽起來，都會覺得不可思議，甚至怨恨自己的父母。我不是沒有恨過，但是漸漸的也就理解。他們的教育水平決定了他們的思想，也注定了這輩子的辛苦勞作。雖然我現(xiàn)在還是會因為學歷受到種種限制，但是也在努力學習自考的課程，鼓勵的時候，時常會對自己說，你就是那片不同的葉子呀。
人生，是一個輪回，有出才有歸，有經歷才有平靜。
皮囊初中生讀后感篇十五
看書評里有很多關于作者覺得自己很了不起的話，其實看的過程中我也是這么想的，但是越看到后面，就會越明白皮囊和現(xiàn)實的意義。我們都執(zhí)著于追求表象，卻總是習慣性的忽略表象背后的`真實。生命很短暫，短暫到我們都來不及細細體會已經流逝的生命階段，然后新的年齡階段又馬不停蹄的趕來，然后再匆忙的逝去，以至于讓人手足無措，手忙腳亂，然后周而復始的開始和結束每個生命階段，多可怕！生命又是漫長的，每一個抉擇都是不容易的，我們或許站在選擇的十字路口上糾結一分鐘，一小時，一天乃至更長時間，選擇的過程太痛苦，痛苦到感覺時間像個壓力泵，行走太慢壓的我們喘不過來氣……但是，這就是生命的意義吧。認識自己的內心，傾聽別人的內心，慢下來去了解和體會，試著去理解別人，試著換位思考，試著換個心情去愛這個世界。
皮囊初中生讀后感篇十六
一直以來最喜歡讀的一本書，《皮囊》，作者蔡崇達用冷靜以及細致的手法，將自己最在意，最難忘的故事通過文字表述出來，所以整本書讀下來，會有些壓抑，傷感。
當時自己在書店去看書時，正好看到這本書，就被這本書的名字吸引了，皮囊，總而言之，就是將自己的敏感，脆弱，善良，一一被隱藏起來。
故事的開篇講了自己的阿太，也就是自己外婆的母親，已是一位有九十九歲的老人家，阿太一直認為肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。自己在切菜時切斷一根手指，家里的人都非常著急，她卻一副莫不在乎的樣子，也曾面對白發(fā)人送黑發(fā)人，在自己摔傷腿，靠著一把椅子挪到門口，等著孩子放學回來。阿太的堅強和忍耐，讓我切身體會到什么叫肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
再后來，面對自己的父親因為中風癱瘓，在期間母親不顧家庭窘迫，不顧家人的反對，堅持要完成父親的愿望，想盡辦法讓父親高興，讓家人驕傲，哪怕自己吃再多的苦，受再大的累，也值得也愿意。作者在期間回憶了父親因癱瘓后脾氣的改變，性情的轉變，因身體的不便，導致父親有時候會像個小孩子會鬧，會哭，也會因為絕望每天和家人說要“抓緊死”，過世之后又托夢給兒子責怪他不給小汽車，不給摩托車，細致的文字記述了看似堅強的外表，其實也是有軟糯的內心，細致入微。
好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一?？赡?，當我們第一次拿到這本書的時候，我們都會想起這句話，但是，在讀完這本書之后，卻有另外一番滋味。生活是殘酷的，但是也有細膩柔弱的一面。評論家李敬澤在評鑒語中提到“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心得羈旅，心醒著的時候，就把皮囊從內部照亮”我們都是擁有一具鮮活的皮囊，心就是一盞明燈，用心感受生活，用心感受愛，心到的地方，就會有光明，就會有溫暖。