家長評(píng)選方案(模板18篇)

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    方案可以幫助我們避免盲目行動(dòng),提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時(shí),我們需要考慮時(shí)間和進(jìn)度要求,以確保任務(wù)按時(shí)完成。在實(shí)施方案時(shí),要注重監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。
    家長評(píng)選方案篇一
    根據(jù)湖南省教育廳湘教通[]491號(hào)、懷教通[2013]162號(hào)文件精神,學(xué)校決定在已通過屆全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)生資格審核(必須有畢業(yè)生資格審核編號(hào))的學(xué)生中,開展評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生活動(dòng),請(qǐng)各系根據(jù)條件和要求公開、公平、公正地開展評(píng)選工作。
    一、評(píng)選條件。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,思想進(jìn)步,具有堅(jiān)定正確的政治方向。
    2、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,具有高尚的社會(huì)公德,在校期間無任何違紀(jì)行為。
    3、學(xué)習(xí)勤奮刻苦,各科學(xué)業(yè)成績優(yōu)異。
    4、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益活動(dòng),具有較強(qiáng)的分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
    5、身體健康,積極參加健康有益的文體活動(dòng),在校期間達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(jí)以上。
    6、堅(jiān)持正確積極的擇業(yè)觀,主動(dòng)面向邊遠(yuǎn)地區(qū)和艱苦行業(yè)就業(yè)。
    7、除上述條件要求之外,省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一:
    (3)在某一方面表現(xiàn)突出,成績顯著,曾獲得省級(jí)或省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
    8、除前六個(gè)條件要求之外,市級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生還必須具備下列條件之一:
    (1)各科學(xué)習(xí)成績名列班級(jí)前茅,畢業(yè)論文和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀;
    (2)在校期間獲校級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)金、甲等獎(jiǎng)學(xué)金、乙等獎(jiǎng)學(xué)金或其他相當(dāng)獎(jiǎng)項(xiàng)(如優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、見義勇為、搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)集體利益做出突出貢獻(xiàn)者等)兩個(gè)或兩個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng);或校級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨員干部、優(yōu)秀團(tuán)員干部榮譽(yù)稱號(hào)。
    (3)在某一方面表現(xiàn)突出,成績顯著,曾獲得部、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (4)學(xué)習(xí)期間無紀(jì)律處分。
    各系省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的2%以內(nèi),市級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名額控制在本系畢業(yè)生總數(shù)的3%以內(nèi)。
    三、評(píng)選辦法。
    1、班級(jí)提名。在班級(jí)全體學(xué)生充分醞釀的基礎(chǔ)上,由班級(jí)提出推薦對(duì)象名單。
    2、各系考察。由各系逐一考察班級(jí)提名對(duì)象,并廣泛征求任課教師和本系其他班級(jí)的意見,向?qū)W校報(bào)告被提名對(duì)象的考察情況,然后提出是否作為學(xué)校推薦對(duì)象的建議,并在本系公示。
    3、學(xué)生處審核。學(xué)生處全面審核各系提交的推薦對(duì)象的情況,依據(jù)評(píng)選條件和擇優(yōu)原則,確定推薦對(duì)象,報(bào)學(xué)校校辦會(huì)審批。
    4、學(xué)校審批、推薦。學(xué)校審批通過后將推薦名單在全校范圍內(nèi)公示,公示無異議后,將評(píng)審結(jié)果上報(bào)省、市相關(guān)部門。
    四、評(píng)選要求。
    1、評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生,既是激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上的一項(xiàng)重要措施,又是對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想政治教育的一次極好機(jī)會(huì)。各系要根據(jù)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì),結(jié)合評(píng)選工作,扎實(shí)開展以世界觀、人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀教育為主要內(nèi)容的思想政治教育工作,全面提高畢業(yè)生思想素質(zhì),幫助他們樹立正確的就業(yè)觀。
    2、要嚴(yán)格堅(jiān)持評(píng)選條件和堅(jiān)持公平、公正、擇優(yōu)的評(píng)選原則,確保優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選質(zhì)量,寧缺勿濫。
    3、請(qǐng)各系匯總后在3月14日以前將《湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表》(電子文檔1份,紙質(zhì)文檔兩份)、《湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊(cè)《(電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份),《懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表》(電子文檔1份,紙質(zhì)文檔兩份)、《懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊(cè)》(電子文檔和紙質(zhì)文檔各一份),《懷化醫(yī)專級(jí)學(xué)生三年來獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表》(電子檔一份)交給學(xué)生處陳艷平老師處。
    附件:1.湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表。
    2.湖南省普通高等學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊(cè)。
    3.懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生登記表。
    4.懷化市普通大中專學(xué)校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦名冊(cè)。
    5.懷化醫(yī)專2011級(jí)學(xué)生三年來獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表。
    學(xué)生處。
    12月16日。
    家長評(píng)選方案篇二
    初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,按照三年計(jì)劃,這學(xué)期我級(jí)部把3月份定為精神文明月,開展標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)重過程,重參與,重實(shí)際,重榜樣帶動(dòng),達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。
    一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
    1、學(xué)習(xí)計(jì)劃可行強(qiáng),有超前性、自主性;。
    2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,完成率高;。
    3、上課遵守紀(jì)律,能積極思考并回答問題;。
    4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。
    5、家長評(píng)價(jià)好。
    每組推選至少一名,在交流展示自主學(xué)習(xí)計(jì)劃本的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。
    二、生活標(biāo)兵。
    1、堅(jiān)持每天替爸爸媽媽做一件事,如倒一杯水或一次洗腳水等;。
    2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動(dòng);。
    3、聽從家長意見,不頂撞父母,讓家長省心;。
    4、屆時(shí)由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。
    每組推選至少一名,在班內(nèi)介紹事跡后,投票選出,名額不限。
    三、常規(guī)標(biāo)兵。
    1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;。
    2、按學(xué)校要求上、放學(xué);。
    3、語言文明,不說臟話;。
    4、隨手撿紙等,習(xí)慣好。
    四、進(jìn)步標(biāo)兵。
    無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。
    每組推選至少一名,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。
    在活動(dòng)過程中,班級(jí)可根據(jù)自己的實(shí)際情況,不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號(hào)者,就是當(dāng)然的實(shí)中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),每周一總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后將評(píng)選結(jié)果報(bào)級(jí)部,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    家長評(píng)選方案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的'質(zhì)量,積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全園開展優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    二、評(píng)選時(shí)間:5月下旬。
    三、評(píng)選對(duì)象:
    無錫市水秀實(shí)驗(yàn)幼兒園家長。
    四、評(píng)選條件:
    1.能夠關(guān)心愛護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
    2.注重營造良好的家庭文化氛圍,家庭環(huán)境民主和諧,家長以身作則,教育方法得當(dāng),舉止文明,言行一致,積極進(jìn)取,各方面為孩子做榜樣。
    3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果;關(guān)心幼兒園發(fā)展,支持幼兒園工作;及時(shí)反映家長、社會(huì)對(duì)幼兒園工作的意見。
    4.積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有關(guān)心班級(jí)、支持教育活動(dòng)的突出事例。熱心為家長和班級(jí)服務(wù),樂于付出自己的精力、時(shí)間。
    5.積極參加“家長會(huì)”、“家長開放日”等活動(dòng);學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法,有較豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。
    6.不說損害幼兒園聲譽(yù)的話,不做損害幼兒園利益的事,如對(duì)幼兒園管理和老師有意見的,能以正常途徑,有禮貌的向幼兒園反映。
    五、評(píng)選辦法:
    1.由家長個(gè)人申報(bào)與教師推薦相結(jié)合,由班級(jí)教師與學(xué)校綜合審定。
    2.堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
    3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報(bào)表,同時(shí)附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗(yàn)材料一份。
    家長評(píng)選方案篇四
    為推進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)校行政會(huì)同意,校工會(huì)決定舉辦“最美家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
    凡我校在職在崗、遵紀(jì)守法、自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,在夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的家庭,均可參加。
    1、由級(jí)段負(fù)責(zé)推薦,每段推薦3-4個(gè)家庭;
    2、報(bào)名時(shí)間截止4月15日;
    3、材料準(zhǔn)備上交時(shí)間4月30日;
    4、展示評(píng)比時(shí)間5月。
    1.每個(gè)家庭填寫一張家庭情況介紹表;
    2.制作一個(gè)3分鐘左右的.視頻,內(nèi)容可以包括家庭成員亮相視頻,生活照,重要事情介紹等。工會(huì)可以提供視頻制作幫助,包括拍照,照片剪接,背景音樂等。
    1.通過微信,視頻等方式向全體教師展示;
    2.評(píng)選出“至誠家庭”“自覺家庭”“樂智家庭”“創(chuàng)新家庭”若干名,給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    家長評(píng)選方案篇五
    以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以家庭美德為重點(diǎn),通過挖掘、樹立、宣傳一批道德典型,使人們?cè)诘湫图彝サ氖论E中接受和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為全校教職工的價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則,轉(zhuǎn)化為全校的共同意識(shí)和自覺行動(dòng),形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的社會(huì)氛圍,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造健康向上的人文環(huán)境。
    以工會(huì)組為單位推薦候選家庭,進(jìn)行表彰,次年按季度在網(wǎng)上展示:“最美家庭”的事跡。從發(fā)布信息之日起,開始評(píng)選活動(dòng)。
    全校范圍內(nèi)遵紀(jì)守法、自覺遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,在敬業(yè)愛校、孝老敬親、科學(xué)教子、睦鄰友好、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的家庭,均可參加。
    (一)動(dòng)員部署。
    各工會(huì)組制定本部門具體活動(dòng)計(jì)劃,積極做好活動(dòng)啟動(dòng)宣傳,廣泛動(dòng)員教職工參與。
    各工會(huì)組組向校工會(huì)推薦申報(bào)“最美家庭”候選戶。每個(gè)工會(huì)組推薦申報(bào)“最美家庭”候選一戶。
    (三)組織評(píng)選。
    校工會(huì)組織代表對(duì)“最美家庭”候選戶進(jìn)行評(píng)選,確定“最美家庭”。
    (四)事跡展示。
    在學(xué)校文明網(wǎng)開設(shè)專題專欄,對(duì)評(píng)選出的'“最美家庭”進(jìn)行宣傳,以多種形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采。
    (五)總結(jié)表彰。
    舉辦“最美家庭”表彰活動(dòng),并根據(jù)各工會(huì)工作開展情況,評(píng)選表彰“最美家庭”。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    各工會(huì)組要充分認(rèn)識(shí)開展“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的重要意義,認(rèn)識(shí)家風(fēng)和家庭文明建設(shè)在推動(dòng)精神文明單位建設(shè)中的重要作用。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,結(jié)合部門實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,明確階段工作任務(wù),確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)。
    (二)廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。
    要通過多種渠道廣泛宣傳活動(dòng)的目的意義、參與方式,擴(kuò)大活動(dòng)影響力和感召力。辦公室要在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)專欄,宣傳活動(dòng)開展情況、展示最美家庭事跡。各個(gè)工會(huì)組要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)教職職工參與的積極性,最大限度地?cái)U(kuò)大群眾參與面。
    (三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真推薦。
    各工會(huì)組要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好“最美家庭”遴選和推薦工作,通過多種渠道及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊好的典型和事跡,把最優(yōu)秀的家庭選拔出來、推薦上去、宣傳出去,充分展示我校家庭的時(shí)代風(fēng)采。
    各工會(huì)組推薦的候選家庭需填報(bào)推薦表,報(bào)送紙質(zhì)推薦表,同時(shí)電子檔發(fā)至郵箱。
    家長評(píng)選方案篇六
    家庭是孩子的終身學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平,優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果,從而促進(jìn)幼兒健康成長,我園決定開展“優(yōu)秀家長”評(píng)選活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的。
    通過活動(dòng)的開展,營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁,讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。
    二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)。
    優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境,促進(jìn)孩子健康、快樂成長的家長。
    具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流,關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。
    2、以身作則,時(shí)時(shí)處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌,不打架,不說粗話、臟話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心讓孩子學(xué)著去做。
    3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。
    4、尊敬、關(guān)心老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦,不當(dāng)著孩子的面吵架、打架,能創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。
    5、重視對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),積極創(chuàng)造條件與孩子相處,親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個(gè)小時(shí)。引導(dǎo)孩子善于提出問題,讓孩子多問為什么,并耐心地回應(yīng)。
    6、認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都有與眾不同的個(gè)性與潛能,尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩耍看成是學(xué)習(xí)的一部分和學(xué)習(xí)的過程。
    7、正確掌握家庭教育的方式和方法,對(duì)孩子以正面教育為主,不打孩子不對(duì)孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò),不溺愛孩子,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,但又不簡(jiǎn)單粗暴。
    8、引導(dǎo)孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚(yáng)孩子,經(jīng)常給孩子制定幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
    9、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會(huì)自己洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
    10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動(dòng)。樂意參與班級(jí)的管理,積極出謀劃策,能給班級(jí)提出合理化建議。愛護(hù)幼兒園班級(jí)設(shè)施及環(huán)境,為孩子樹立良好的榜樣。
    11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關(guān)系和諧。
    12、尊重教師及幼兒園工作人員,交流時(shí)注意方式,以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。
    三、評(píng)選范圍和名額:
    1、本園孩子的家長:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。
    2、各班評(píng)選3--8名“優(yōu)秀家長”。
    四、評(píng)選流程:
    1、通過校信通、家長會(huì)、園內(nèi)宣傳海報(bào)、班級(jí)博客等形式發(fā)布評(píng)選要求等信息,鼓勵(lì)廣大家長積極參與評(píng)選。
    2、1月10日之前,家長根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)自我推薦,各班老師按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)申報(bào)。
    3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》,提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡,上報(bào)材料內(nèi)容翔實(shí),重點(diǎn)突出。
    五、評(píng)選具體要求:
    1.高度重視,精心組織?!皟?yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽(yù),也是第一屆評(píng)選,評(píng)選活動(dòng)涉及面廣。各班教師要高度重視,充分調(diào)動(dòng)家庭參與評(píng)選活動(dòng)的積極性,采取各種形式,發(fā)現(xiàn)挖掘先進(jìn)典型,大力宣傳先進(jìn)事跡。
    3.要嚴(yán)格按要求報(bào)送材料。各個(gè)班級(jí)按通知要求,組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表,按時(shí)交幼兒園辦公室。
    12月24日。
    家長評(píng)選方案篇七
    一、活動(dòng)目的:
    為進(jìn)步家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量,積極構(gòu)成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全園展開優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的展開,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,把握科學(xué)有效的教育方法,讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的'受益者。
    二、評(píng)選時(shí)間:
    三、評(píng)選對(duì)象:
    無錫市xx實(shí)驗(yàn)幼兒園家長。
    四、評(píng)選條件:
    1.能夠關(guān)心愛惜孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。
    2.重視修建良好的家庭文化氛圍,家庭環(huán)境民主***,家長以身作則,教育方法得當(dāng),舉止文明,言行一致,積極進(jìn)取,各方面為孩子做榜樣。
    3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果;關(guān)心幼兒園發(fā)展,支持幼兒園工作;及時(shí)反映家長、社會(huì)對(duì)幼兒園工作的意見。
    4.積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有關(guān)心班級(jí)、支持教育活動(dòng)的突失事例。熱情為家長和班級(jí)服務(wù),樂于付出自己的精力、時(shí)間。
    5.積極參加“家長會(huì)”、“家長開放日”等活動(dòng);學(xué)習(xí)把握科學(xué)的家庭教育方法,有較豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。
    6.不說侵害幼兒園名譽(yù)的話,不做侵害幼兒園利益的事,如對(duì)幼兒園管理和老師故意見的,能以正常途徑,有禮貌的向幼兒園反映。
    五、評(píng)選辦法:
    1.由家長個(gè)人申報(bào)與教師推薦相結(jié)合,由班級(jí)教師與學(xué)校綜合審定。
    2.堅(jiān)持“公然、公平、公正”的原則,把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
    3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報(bào)表,同時(shí)附家永生活照一張、育兒經(jīng)驗(yàn)材料一份。(交電子稿,育兒經(jīng)驗(yàn)800字左右)。
    這是篇好文章,涉及到家長、幼兒園、活動(dòng)、積極、孩子、評(píng)選、家庭教育、班級(jí)等,希望對(duì)網(wǎng)友有用。
    家長評(píng)選方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境,引導(dǎo)家長科學(xué)教子,提升家長家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學(xué)校決定開展“三好家長”評(píng)選活動(dòng)。
    二、評(píng)選時(shí)間:每學(xué)年一次(6月份)。
    三、評(píng)選條件:
    (一)支持學(xué)校好。
    1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;
    2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。
    (二)教育智慧好。
    2、做學(xué)習(xí)型家長,經(jīng)常和孩子一起讀書,為孩子設(shè)立書櫥,訂閱報(bào)刊雜志,家庭有一定量的藏書。
    (三)親子關(guān)系好。
    1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn);
    2、重視孩子身心,能經(jīng)常陪孩子一起游玩,利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級(jí)博客,供孩子們共享。
    四、評(píng)比辦法。
    對(duì)照條件填寫好申報(bào)登記表,各班名額為班級(jí)人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評(píng)選出“三好家長”,每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。
    愛德小學(xué)部。
    203月7日。
    家長評(píng)選方案篇九
    為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量,積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全園開展優(yōu)秀家長評(píng)選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    1.能夠關(guān)心愛護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。
    2.注重營造良好的家庭文化氛圍,家庭環(huán)境民主和諧,家長以身作則,教育方法得當(dāng),舉止文明,言行一致,積極進(jìn)取,各方面為孩子做榜樣。
    3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果;關(guān)心幼兒園發(fā)展,支持幼兒園工作;及時(shí)反映家長、社會(huì)對(duì)幼兒園工作的意見。
    4.積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有關(guān)心班級(jí)、支持教育活動(dòng)的突出事例。熱心為家長和班級(jí)服務(wù),樂于付出自己的精力、時(shí)間。
    5.積極參加“家長會(huì)”、“家長開放日”等活動(dòng);學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法,有較豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)。
    6.不說損害幼兒園聲譽(yù)的話,不做損害幼兒園利益的事,如對(duì)幼兒園管理和老師有意見的,能以正常途徑,有禮貌的向幼兒園反映。
    1.由家長個(gè)人申報(bào)與教師推薦相結(jié)合,由班級(jí)教師與學(xué)校綜合審定。
    2.堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,把最優(yōu)秀的家長推薦出來。
    3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報(bào)表,同時(shí)附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗(yàn)材料一份。
    家長評(píng)選方案篇十
    一、評(píng)選目的:
    通過推選對(duì)學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者,讓家長學(xué)有榜樣,營造家校共建的育人氛圍,共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的.發(fā)展。
    二、評(píng)選對(duì)象:
    我校全體學(xué)生家長。
    評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    支持學(xué)校的教育工作,積極參加愛心護(hù)學(xué),為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn),在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。
    四、評(píng)選辦法:
    每班推出一至兩名候選人,學(xué)校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”,在學(xué)校辦學(xué)特色展示會(huì)上進(jìn)行表彰。沒被評(píng)為優(yōu)秀家長志愿者的,班級(jí)內(nèi)宣傳表揚(yáng),讓學(xué)生知道他們的事跡,并優(yōu)先邀請(qǐng)其參加學(xué)校組織的展示活動(dòng)。
    五、評(píng)選要求:
    1.各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦,真正把對(duì)班級(jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長推選出來。
    2.班主任和被推薦家長做好溝通,填好表格,于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處,過期視為棄權(quán)。
    日照市z小學(xué)。
    二〇xx年五月十二日。
    日照市z小學(xué)。
    家長評(píng)選方案篇十一
    今年以來,市關(guān)心下一代工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱關(guān)工委)將省關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”和我市“從我做起,走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新開展了“老少攜手,從我做起,走向文明,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”(以下簡(jiǎn)稱“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”)活動(dòng),激勵(lì)廣大青少年在感恩教育活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在中華詩文誦讀活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在才藝培養(yǎng)活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在美化環(huán)境活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,在行為文明活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。為推動(dòng)該項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,推進(jìn)關(guān)工委工作上水平、見實(shí)效,擬評(píng)選表彰一批“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。特制定如下評(píng)選方案:
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題,表彰先進(jìn),樹立典型,激勵(lì)各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”志愿者、青少年積極參與“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),進(jìn)一步普及、深化、創(chuàng)新、提高活動(dòng)內(nèi)容和形式,推動(dòng)全市關(guān)心下一代工作不斷邁上新臺(tái)階。
    廣大“五老”志愿者,全市青少年學(xué)生,各級(jí)關(guān)工委組織,全市中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、村(社區(qū))。
    1、五項(xiàng)小標(biāo)兵。
    (1)感恩教育小標(biāo)兵:在感恩教育活動(dòng)中懂得感恩父母、感恩師長、感恩社會(huì)、感恩黨和祖國,深刻領(lǐng)悟理解、寬容、體貼、關(guān)愛與和諧,培養(yǎng)自身的人生幸福感、社會(huì)責(zé)任感和愛國主義情懷,并把感恩意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,對(duì)父母、老師、同學(xué)、社會(huì)表達(dá)感激之情,將感恩落實(shí)在日常行動(dòng)中。
    (2)詩文誦讀小標(biāo)兵:積極參加“每天誦讀10分鐘,爭(zhēng)做背誦詩詞小能手”、“老少共誦經(jīng)典,爭(zhēng)做書香家庭”等活動(dòng),培養(yǎng)了高尚的情操、高雅的審美情趣,提高了文化素養(yǎng)。每天規(guī)定誦讀時(shí)間,誦讀篇目,養(yǎng)成誦讀習(xí)慣。
    (3)才藝培養(yǎng)小標(biāo)兵:積極參加“青少年才藝大賽”等各種才藝培養(yǎng)活動(dòng),努力培養(yǎng)自身才藝愛好、才藝特長,養(yǎng)成健康向上的生活情趣,提高綜合素質(zhì)。
    (4)美化環(huán)境小標(biāo)兵:積極參加“保護(hù)地球教育”、“節(jié)約資源從我做起”、“我愛美麗的家園”等活動(dòng),通過參與活動(dòng),接受教育,養(yǎng)成自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,美化家園的好習(xí)慣,并帶動(dòng)周圍更多的人,以實(shí)際行動(dòng)參與到保護(hù)環(huán)境的行列中來。
    (5)行為文明小標(biāo)兵:積極參與“紅領(lǐng)巾文明天使行動(dòng)”、“校園文明禮儀大賽”、“把文明禮儀帶回家”等活動(dòng),在活動(dòng)中努力爭(zhēng)做語言文明、講究禮讓、微笑待人、注重禮儀等文明行為的實(shí)踐者、傳播者、監(jiān)督者。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀,并融入到日常生活中,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    2、先進(jìn)“五老”志愿者。
    政治素質(zhì)高,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹并積極參與“老少攜手、從我做起,走向文明,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),事跡突出;充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,因地制宜創(chuàng)造性地開展“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng),成效明顯。
    3、“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)先進(jìn)集體。
    按照市委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)的“爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)實(shí)施方案,積極開展活動(dòng)并取得顯著成效;有組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)常、有載體,老同志和青少年的參與積極性得到充分發(fā)揮;活動(dòng)有計(jì)劃、有部署、有場(chǎng)所,且具有創(chuàng)新性;能夠主動(dòng)爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,與各有關(guān)部門主動(dòng)配合,工作成效突出,社會(huì)影響好,群眾認(rèn)可度高。
    家長評(píng)選方案篇十二
    為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,表彰先進(jìn)、樹立楷模,提高班組整體管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
    1、時(shí)間:20xx年分上下半年兩次。
    2、范圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計(jì)22個(gè)班組,詳見附表1)。
    3、名額:4個(gè)。
    4、組織機(jī)構(gòu):設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作,評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
    組長:史學(xué)蓮。
    副組長:劉繼承。
    組員:張樹利葉多王天才曹凱于百松何艷東李濤。
    1、團(tuán)隊(duì)精神方面:團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),員工間團(tuán)結(jié)友愛,互相合作,無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
    2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強(qiáng),能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),措施得力,成績顯著。
    3、創(chuàng)新方面:在班組建設(shè)方面有特色,有亮點(diǎn),并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識(shí),積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新,并取得明顯成效。
    4、精神風(fēng)貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng),班組有朝氣、有活力。
    1、以部門為單位,根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
    2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核,辦公室匯總成績,根據(jù)成績高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2)。
    3、召開職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定,由候選班組推薦代表,匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡,職工代表通過“無記名投票方式”,從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
    4、公示:選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
    5、表彰:上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組,下半年評(píng)選出4個(gè),年終依據(jù)總成績高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    辦公室。
    20xx年7月24日。
    家長評(píng)選方案篇十三
    激發(fā)我校中老年教師的工作積極性,充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用,進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位,造福社會(huì),助力高淳跨越式發(fā)展。
    1.熱愛祖國教育事業(yè),全身心投入教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事;
    2.不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔用書并有不當(dāng)獲利;不從事有償家教;
    3.長期遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意個(gè)人修養(yǎng)與形象,學(xué)生及家長評(píng)價(jià)良好。
    教齡滿25年,高級(jí)教師,在本校工作十年(含)以上;
    考試類學(xué)科:
    2.在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆,或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆;
    3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績;
    4.積極參與校本課程開發(fā);
    5.學(xué)生評(píng)教滿意度80%以上;
    6.教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
    非考試類學(xué)科:
    1.累計(jì)擔(dān)任教研組長、備課組長不少于八年;現(xiàn)任教研組長、備課組長優(yōu)先參評(píng);
    3.承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績;
    4.積極參與校本課程開發(fā),主持或參與校本課程的開設(shè)工作累計(jì)五年以上;
    5.學(xué)生評(píng)教滿意度在90%以上。
    6.教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
    至少獲得過一次縣(區(qū))級(jí)(含)以上的表彰;
    首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起,評(píng)選名額為10人。
    1.個(gè)人申報(bào)或組織推薦(年級(jí)、教研組、三心二室);
    2.直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng);
    3.教導(dǎo)處、教科處審核;
    4.學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長室議決;
    5.召開全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng);
    6.校長室確定當(dāng)選名單并公示;
    7.列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
    管理與要求。
    2.在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題,經(jīng)校長室決定立即取消稱號(hào);
    3.獲評(píng)后連續(xù)三年通過相關(guān)考核,可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號(hào)并予表彰。
    4.綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況,居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱號(hào)并予表彰。
    家長評(píng)選方案篇十四
    為切實(shí)強(qiáng)化班組建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)生產(chǎn)工作,使班組管理循序遞進(jìn),提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎(chǔ)管理層次,特制定優(yōu)秀班組評(píng)選辦法如下:
    車間全體班長。
    三個(gè)班組。
    2、產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量穩(wěn)定,無重大質(zhì)量事故發(fā)生;
    3、勞動(dòng)紀(jì)律:模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,班組成員無嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)記錄;
    4、團(tuán)隊(duì)精神:合作意識(shí)強(qiáng),成員間團(tuán)結(jié)友愛,互相合作;
    5、班會(huì)學(xué)習(xí):組織學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工藝規(guī)程;
    6、組織協(xié)調(diào):全員有集體榮譽(yù)感,配合上下工序班組工作;交接班無不良記錄;
    7、清潔衛(wèi)生:班組作業(yè)區(qū)域內(nèi),公司檢查中無嚴(yán)重不良記錄,工具、物品擺放整齊,無亂扔垃圾等不衛(wèi)生現(xiàn)象。
    2、公司評(píng)選小組根據(jù)申報(bào)名單、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定。
    客觀、公平、公正、公開、實(shí)事求是;
    獎(jiǎng)金xxxx元/人證書(獎(jiǎng)杯)。
    略。
    家長評(píng)選方案篇十五
    做一名陽光教師“陽光”字面意思是日光,即太陽的光輝。以下小編為你收集了陽光教師評(píng)選活動(dòng)方案,希望給你帶來一些借鑒的作用。
    為有效配合學(xué)校創(chuàng)建“和諧校園”的行動(dòng),體現(xiàn)“明亮、積極、關(guān)愛、健康、熱情”的陽光理念,現(xiàn)決定在全體教師中開展“陽光教師”的評(píng)選,活動(dòng)意在表彰那些用自身良好的素質(zhì)、師德的形象、人格的魅力影響引導(dǎo)學(xué)生的老師們,以進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園文化,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),展示和提升一馬路小學(xué)教師的職業(yè)形象。
    “陽光”字面意思是日光,即太陽的光輝?!瓣柟庑@”是一個(gè)和諧、幸福、充滿生命張力和活力的校園?!瓣柟饨處煛钡姆Q號(hào)則被賦予了更豐富的內(nèi)涵:“陽光教師”面對(duì)孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對(duì)同事,要有陽光般溫暖的態(tài)度;面對(duì)家長,要能陽光般真誠的交流;面對(duì)教育,要有陽光般平和的心態(tài);面對(duì)教研,要有陽光般積極的熱情;面對(duì)發(fā)展,要有陽光般不息的能量。給自己陽光,就會(huì)給學(xué)生撒播陽光,給大家?guī)黻柟狻?BR>    陽光是生命的動(dòng)力、健康是生命的基礎(chǔ)。要想成為“陽光教師”,首先要擁有健康、擁有蓬勃的生命力。應(yīng)具有自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的陽光心態(tài)。忠誠黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教書育人,模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,有良好的師德師風(fēng)。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),青年教師虛心好學(xué),中年教師開拓進(jìn)取,老年教師人老心不老,人人都充分發(fā)揮主人翁作用,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心他人,主動(dòng)為集體做好事,積極為學(xué)校管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    陽光是無私的,能灑遍世間的每一個(gè)角落?!瓣柟饨處煛本褪菒鄣氖拐?,他(她)要把愛無私的奉獻(xiàn)給每一位需要愛的孩子。應(yīng)具有尊重理解、充滿愛心的陽光心態(tài)。了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,抓住每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和志向,精心培育,給學(xué)生如沐春風(fēng)的感覺,給學(xué)生以春天般的溫暖。讓教師的愛、教師的關(guān)注向陽光一樣普照每位學(xué)生的心靈,讓每位學(xué)生在教師關(guān)愛的陽光下茁壯成長。同時(shí),還要有正確的教育觀,質(zhì)量觀和人生觀,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”;對(duì)學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化效果明顯,所教班學(xué)生成績保持穩(wěn)定或大幅度提高。
    太陽是智慧的象征?!瓣柟饨處煛睉?yīng)該是學(xué)習(xí)型教師。應(yīng)具有刻苦鉆研、積極向上的陽光心態(tài)。能不斷超越自我、積極向上,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。知識(shí)是前進(jìn)的力量,創(chuàng)新是飛翔的翅膀。在奔向明天的征途上,“陽光教師”的身上閃耀著智慧的光芒。確立“學(xué)習(xí)即生活、學(xué)習(xí)即工作、學(xué)習(xí)即責(zé)任、學(xué)習(xí)即生命”的觀念,主動(dòng)發(fā)展意識(shí)強(qiáng)。積極參加學(xué)校、教研組、課題組的教學(xué)研究,主動(dòng)上研究課,積極探索教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,真正做到重心下移,一切為了學(xué)生的發(fā)展,是學(xué)校教學(xué)改革的引領(lǐng)者。在研究中注重反思,經(jīng)常寫教學(xué)札記,撰寫發(fā)表教學(xué)研究論文,教學(xué)成果顯著。
    陽光是多彩的,“陽光教師”的快樂也是多彩的。應(yīng)具有純潔公正、真誠交流的陽光心態(tài)。言行、底蘊(yùn)、心靈都像陽光一樣純潔,經(jīng)得住金錢、名利誘惑,安于三尺講臺(tái)。對(duì)待學(xué)生公平、公正,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在創(chuàng)造性的研究和實(shí)踐過程中,點(diǎn)燃學(xué)生探索的欲望,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,享受生命力煥發(fā)的歡樂,受到學(xué)生和家長的贊譽(yù)。使課堂成為充滿生命活力、充滿陽光的地方。
    組長:孫靜麗李文慧。
    副組長:孔慶來李春杰。
    組員:許玉琴白國華楊佳王丹周英嬌樸明學(xué)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng),營造評(píng)選“陽光教師”的氛圍,人人爭(zhēng)做“陽光教師”。各年級(jí)組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn),并以此為奮斗目標(biāo)。
    2、個(gè)人對(duì)照條件申報(bào),各年級(jí)組可擇優(yōu)推薦。
    3、“陽光教師”候選人推薦材料:一份申報(bào)表和相關(guān)能證明實(shí)績的材料(近三年來的榮譽(yù)證書、論文、案例獲獎(jiǎng)證書等復(fù)印件)。
    4、認(rèn)真組織評(píng)選------教師自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)、學(xué)生評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)定。
    5、總結(jié)表彰“陽光教師”。
    陽光教師十二修煉:修煉自己的“聲音、語言、眼睛、表情、行為、學(xué)識(shí)、脾氣、個(gè)性、心靈、氣質(zhì)、靈魂、人生”。
    家長評(píng)選方案篇十六
    為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展,貫徹落實(shí)黨和國家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求,依據(jù)市教育局文件精神,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定開展“三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
    組長:周林秦淑琴。
    副組長:李婧。
    成員:魏彥鄧瑤瑤。
    1、凡具有正式學(xué)籍的全區(qū)統(tǒng)一學(xué)號(hào)的在校學(xué)生均有資格參加區(qū)級(jí)各類先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選。(20分)。
    2、熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,自覺遵守《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實(shí)守信、見義勇為、扶殘幫困、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人。(20分)。
    3、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能較好的掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。(30分)。
    4、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛活動(dòng),有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,身體健康,體育成績達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。(30分)。
    各班推選一名學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人。
    學(xué)校統(tǒng)一組織參評(píng)學(xué)生演講,評(píng)委投票,按分?jǐn)?shù)高低,取一二名選為區(qū)“三好學(xué)生”。
    評(píng)委:行政班子成員(主評(píng)委)和每年級(jí)一名老師組成評(píng)委團(tuán)。每班選五名學(xué)生作為觀眾觀賽。
    評(píng)分:主評(píng)委分值占70%,普通評(píng)委分值占總分30%。
    1、主持人宣布活動(dòng)開始。
    2、選手按順序發(fā)言。
    3、每個(gè)選手演講完畢,評(píng)委打分。計(jì)分組進(jìn)行計(jì)分。
    4、每三個(gè)選手演講結(jié)束,宣布分?jǐn)?shù)。
    5、最后以分?jǐn)?shù)高低評(píng)出一二三名。第一名,1人(區(qū)“三好學(xué)生);第二名,1人(區(qū)“三好學(xué)生”);第三名8人(?!叭脤W(xué)生)。
    家長評(píng)選方案篇十七
    為更好地激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開展和教育均衡;體現(xiàn)晉級(jí)工作在學(xué)校管理中的作用,力求晉級(jí)評(píng)選過程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明,使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現(xiàn),促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級(jí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擬定此評(píng)選方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    嚴(yán)格按照安徽省教人[xx]6號(hào)文件及上級(jí)關(guān)于教師晉級(jí)的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對(duì)符合規(guī)定晉級(jí)基本條件的教師,從德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評(píng)估考核,堅(jiān)持以實(shí)事求是,客觀全面,綜合量化的原則,做到公正、公平、公開,進(jìn)一步增強(qiáng)透明度,全方位進(jìn)行考查。
    二、操作程序。
    1、健全教師晉級(jí)評(píng)估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長,教師推薦選舉的班子主要成員、高級(jí)教師代表、初級(jí)教師代表參與的教師晉級(jí)評(píng)估考核小組(本人及直系親屬有晉級(jí)的要回避)。考核過程及結(jié)果必須由教師晉級(jí)評(píng)估考核小組集體討論,共同研究決定。
    2、評(píng)選過程必須經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳階段(學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,教職工中有意向晉級(jí)的教師自覺學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì));自查自評(píng)階段(意向晉級(jí)教師針對(duì)此方案自我剖析,自我評(píng)價(jià));申請(qǐng)晉級(jí)階段(意向晉級(jí)教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查;評(píng)估考核階段(考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)量化核查評(píng)估);張榜公示階段(學(xué)校張榜公示所有意向晉級(jí)教師的量化考核結(jié)果,接受教師和社會(huì)的監(jiān)督)。
    三、具體量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
    符合文件規(guī)定晉級(jí)條件的教師,各校按下列規(guī)定對(duì)申請(qǐng)晉級(jí)的教師考核積分,根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù),按積分多少,擇優(yōu)選拔。
    政治思想素質(zhì)方面。
    1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師,取消當(dāng)年晉級(jí)資格。(此項(xiàng)以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù))。
    2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無任何違規(guī)違紀(jì)行為;教育觀念更新,思想健康,作風(fēng)正派,心態(tài)純正,顧全大局;承擔(dān)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),積極主動(dòng),能保質(zhì)保量完成者得10分。(此項(xiàng)按領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議的優(yōu)秀率記分)。
    3、團(tuán)結(jié)同事,尊老愛幼、待人誠實(shí)、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系,保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架,搞小集團(tuán),與學(xué)校無理取鬧,同事間不團(tuán)結(jié),造成一定的負(fù)面影響,此項(xiàng)不得分。(此項(xiàng)按三分之二以上全體教師或同年級(jí)組全體教師參與評(píng)議的優(yōu)秀率記分)。
    4、以身作則,為人師表,能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。(此項(xiàng)以學(xué)校支部評(píng)議的優(yōu)秀率記分)。
    教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面。
    1、近三年內(nèi),語、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分;語、數(shù)分別兼帶常識(shí)科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分;常識(shí)科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分;所帶班級(jí)學(xué)額超同年級(jí)班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計(jì)算。(此項(xiàng)須以教導(dǎo)處提供的課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù))。
    2、近三年內(nèi),擔(dān)任班主任工作的教師,每學(xué)期得1分。(此項(xiàng)以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù))。
    3、任現(xiàn)職以來,年度考核被評(píng)為優(yōu)秀的教師每年次得2分。(此項(xiàng)以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù))。
    4、近三年內(nèi),學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料(如:計(jì)劃、總結(jié)、稿件、教案、聽課記錄等),保質(zhì)保量按時(shí)完成,符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項(xiàng)不符合規(guī)定要求,每項(xiàng)次扣2分,此項(xiàng)分值扣完為止。(此項(xiàng)分值由教導(dǎo)處提供)。
    5、近三年內(nèi),認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。(以材料為依據(jù),每學(xué)期0.5分,每缺一學(xué)期扣0.5分,此項(xiàng)分值扣完為止)。
    6、近五年來參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),取得優(yōu)異成績得分如下表。名次分值級(jí)別第一名第二名第三名第四名第五名縣級(jí)20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級(jí)10分8分5分(以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表為依據(jù))。
    7、任現(xiàn)職以來,教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文在各級(jí)教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號(hào)發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教育敘事競(jìng)賽(晉級(jí)認(rèn)可),縣級(jí)1分(獲獎(jiǎng)1.5分),市級(jí)2分,省級(jí)以上3分。(以原件為依據(jù),同一篇按最高級(jí)別計(jì)算,不重復(fù)計(jì)算;兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計(jì)算,其余人不計(jì)數(shù);此項(xiàng)10分封頂,累積超10分按10分計(jì)算)。
    8、任現(xiàn)職以來,教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng),指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級(jí)2分,縣級(jí)3分,市級(jí)4分,省級(jí)以上5分;(主管部門組織承認(rèn),同一項(xiàng)獎(jiǎng)次不重復(fù)計(jì)算,以獲取輔導(dǎo)獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計(jì)算)。
    9、任現(xiàn)職以來,宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件,每則縣級(jí)1分,市級(jí)2分,省級(jí)3分,國家級(jí)4分。(以發(fā)表報(bào)刊原稿件為依據(jù))。
    10、任現(xiàn)職以來,承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù),上公開課一次得3分;承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教研主旨經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項(xiàng)次得2分;參與課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)鎮(zhèn)級(jí)得3分,縣級(jí)得4分,市級(jí)以上得5分。(以有關(guān)部門書面通知或以獲獎(jiǎng)證書、文件為依據(jù),同一課時(shí)按最高級(jí)別計(jì)算一次,不重復(fù)計(jì)算)。
    11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分,本科以上得2分。(以證書原件為依據(jù))。
    出勤及兼職工作量方面:
    1、上一學(xué)年度以來,全勤總得分10分,每學(xué)期無故曠課累計(jì)3天以上者,此項(xiàng)不得分;事假每學(xué)期累計(jì)達(dá)一周扣3分,病假每學(xué)期累計(jì)一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計(jì)5次扣1分,此項(xiàng)分扣完為止。(此項(xiàng)以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊(cè)、簽到簿為依據(jù))。
    2、近三年來,承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外,視承擔(dān)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的繁雜程度及履行本職工作情況,校長每學(xué)年得7分、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分,其他校干、會(huì)計(jì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分,教研組長、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分(此項(xiàng)以上職務(wù)必須在崗履職,兼職以最高分計(jì)算,不重復(fù)計(jì)算)。
    工作業(yè)績及榮譽(yù)方面:
    1、任現(xiàn)職以來,教師獲各類榮譽(yù)稱號(hào)(政府、主管部門、人事部門):鎮(zhèn)級(jí)1分,縣級(jí)3分,市級(jí)4分,省級(jí)以上5分。(以文件或證書原件為依據(jù),繼教期間獲獎(jiǎng)按鎮(zhèn)級(jí)計(jì)算,同一年度以最高級(jí)別計(jì)算,不累計(jì)重復(fù)計(jì)算)。
    2、任現(xiàn)職以來,教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號(hào),得分為鎮(zhèn)級(jí)1分,縣級(jí)2分,市級(jí)3分,省級(jí)4分,國家級(jí)5分。(以文件或證書原件為依據(jù),以獲取最高級(jí)別計(jì)算,不累計(jì)重復(fù)計(jì)算)。
    家長評(píng)選方案篇十八
    為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
    小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)。
    1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
    2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)。
    4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:
    學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌賭博,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
    1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
    2、加班級(jí)量化分5分。
    源思學(xué)校政工處。