演講稿是一種以口頭形式表達觀點和主題的文學作品。演講稿要有明確的主題和中心思想，以便聽眾能夠抓住重點。大家好，我是來自XX學校的某某同學，今天我想和大家分享的是……
努力演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
輕易放棄自己的優(yōu)勢是不明智的。一個人一旦失去了，想要回來已經(jīng)來不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運的問題。
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學一點，至少去學自己很感興趣的音樂學，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報是不現(xiàn)實的。
我一天天長大，青春期的情感世界正在萌動。對于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學不會，心里只想談戀愛，那就真的被拋棄了。我不想成為一個無用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動小組，選擇更多的選修課，不再浪費時間，努力在這三年里學習各種技能，至少讓良心過得去，不要浪費父母的血汗錢。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵讓我對未來充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂學院。
生活充滿艱辛。每個人生都有痛苦和磨難，但我會努力并堅持下去。永遠！
努力演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
今天我們來到湖濱中學舉辦一年一度的體育節(jié)，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面對一切困難，勝利的號角就會吹向我，勝利的歌聲就會在我心中回蕩。每當我開始比賽，身邊的同學都會對我說：“加油，我們女生靠你贏！”聽到這句話，我的心里激起了一股沖動。我一定要回報同學們的期望。我會給他們樹立一個好榜樣！
果然，下午的女子100米長跑，我在小組賽中獲得第一名，進入了決賽。我絕不會錯過這個機會，我一定要努力?？倹Q賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三?？倹Q賽開始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個沖過終點線，獲得第三名。我高興的跳了起來，我成功了！因為同學們給我加油打氣，給我動力，我才贏得了這場比賽。謝謝！
努力演講稿分鐘篇三
我和爸爸媽媽去沈陽的時候，去了一個好玩的地方，那個地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個名字，就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。實話告訴你們，其實有很多好玩的，而且還有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，還有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一個項目是讓我更加超越自我的：雪山?jīng)_浪!30元一人，爸爸媽媽說：“你又長了一歲，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說：“好吧!”我拖著橡皮圈，往上走，我看到一個牌子上寫著：“出了意外后果自負!”我就想：我才72斤，不算重吧!不會出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺階，并且拖著橡皮圈往上走，小臺階上也是很滑的，一不小心就會摔一跤，我拖到最頂端的時候，橡皮圈太重了，我快拉不動了，我使勁的拉，我往下一看竟然有60多米，感覺自己有點眩暈，我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最頂上，我抬頭一看全是雪，并且我往下看的時候，看到下面的人很小。我等呀等，終于該到我了，我還以為把腳伸里頭呢，原來是伸外頭，坐在橡皮圈上，我抓到一個東西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的過程中，我感到很爽很刺激，我突然被一個東西弄上天去，翻了一個圈，又下來到了終點!剛剛的緊張瞬間消失了，代替的是無比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我還感覺到：我超越了我自己!
這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會戰(zhàn)勝一切。
努力演講稿分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
清晨，伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香，我捧起了《三國演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國的亂世，我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心，我喜歡張飛橫刀立馬當陽板前的霸氣，我震憾關(guān)羽刮骨療傷時一動不動的淡然……我邊讀邊做批注，不一會兒，每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學習名著，我有我的方式，就是勤動筆頭。
陽光開始灑向大地，已是上午九點。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中，我讀出了蘇軾的曠達胸襟，陶淵明的淡泊名利，李白的豪情萬丈，我也讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗，杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩，不一會兒已經(jīng)背下幾首。學習古詩，我有我的方式，就是體會詩人的感情，帶著情感朗讀。
下午，盡管寒冬已至，我仍迎著幾束不太暖的陽光，騎車奔向籃球場。在那里我盡情揮灑著汗水，努力拼搏，也與同伴們互相配合，一起合作。即使投不進球，打不贏比賽，我也會繼續(xù)堅持。學習做人，我有我的方式，就是通過小事情，悟出做人大道理。
夜幕已經(jīng)降臨，我打開電腦，瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中，我會挑出有用的，對我為人處事有積極影響的，摘抄下來，自己評論。不管天已經(jīng)黑了，不管大人們已經(jīng)睡了，我總要評論完再去休息，因為我知道，這也是一種學習。學習分析問題，我有我的方式，就是堅持評論。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我正坐在考場中考試。但我心中非常坦然，因為我知道我的方式是對的，“一份耕耘，一份收獲”，我也一定會收獲一份好成績。當然中考才是最后的目標，不過我不怕，因為，學習我有我的方式!
努力演講稿分鐘篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《努力，努力，再努力！》。
一個快樂、充實的學期已經(jīng)進入最為關(guān)鍵的時候，搭載我們師生的大船正在劈波斬浪、奮勇向前。如果希望這艘航船順利地到達我們期盼的彼岸，那就需要我們大家的努力。
說到努力，就是把自己的力量全部使出來，專心的去干好每一件事情。
小樹努力生長，才會遮天蔽日，蓓蕾努力綻放，才會清香四溢。小草努力滋生，才會綠遍四野。小溪努力流淌，才會匯集成浩翰的海洋。我們努力學習，才會獲得好成績、養(yǎng)成良好的行為習慣。
古往今來，因為努力而取得非凡成就的人不計其數(shù)。愛迪生正是努力，才最終成了發(fā)明大王；王羲之正是因為努力才成為一代書法名家；可見只有努力才能使理想之花結(jié)出豐碩的果實，只有努力才能成就一番事業(yè)。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。這句話的意思是說，沒有一步步的積累，就不會走出千里的路途；沒有一條條小溪的匯集，就不會形成浩瀚的海洋，站在這里的每個同學，心中一定都有一個美好的愿望，因此，在這臨近寒假的半月里，讓我們認真聽從老師的教誨，汲取知識，努力，努力，再努力！
最后，希望同學們把握大好機會，認真復習，及時總結(jié)，交上一份令自己滿意的答卷！
謝謝大家！
努力演講稿分鐘篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應(yīng)該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力，因為沒有，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蛻變的`過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇七
2月12日我們又來到了龍源湖小學參加乒乓球比賽，經(jīng)過昨天激烈的比賽給我了很多啟示：人只有在逆境中才能奮起，海燕只有在暴風雨中才能搏擊。不見風雨，怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽，但是我們堅信自己的信念，今天我們精神抖擻地站在比賽場上，個個精神十足，今天的比賽我們一定要贏，10點鐘，比賽開始了，我們組對孟州二隊，我和薛峰和王當三個人為一個小組，我們精心策劃了一下，準備讓薛峰打頭陣，王當打2號，我就打3號，我們開局還是站上峰，我們輕松贏了一局，但是到了第二局由于王當過于緊張，水平?jīng)]發(fā)揮出來，輸了一局，關(guān)鍵就要靠我這一局了，重擔落在我的身上，我的心態(tài)也發(fā)生了變化，伙伴一起為我加油助威，我的心還是平靜不下來，我深呼一口氣，心理在想：我只要磨礪我的身心，超越自我，超發(fā)揮出自己的水平，我相信我一定能成功，第一局開始了，我剛發(fā)一個下旋球，誰知對方很巧妙地把我的球削過來，我趁對方削的球高，就禁不住起了板，不好裁網(wǎng)了，我立即又想了其它辦法，他是一個削球手，削的球肯定轉(zhuǎn)，于是我一直用搓球兩邊調(diào)的方法，在加上我的輕如飛地步伐，最終以3：1贏了對方，下午與山西晉園隊的比賽，我們?nèi)嗽谫悎錾隙及l(fā)揮出了自己的最高水平，做到了“三氣”：靈氣、殺氣、霸氣，最終我們以3：0的成績進入到了決賽。
三個人經(jīng)歷了幾次失敗后，總結(jié)出：只要我們有堅強的毅力，挑戰(zhàn)極限，超越自我，就一定會成功的!
努力演講稿分鐘篇八
各位評委，各位老師，各位同學：
大家好上午好!
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
謝謝大家!
努力演講稿分鐘篇九
親愛的老師，同學們：
大家好!
好萊塢著名巨星史泰龍曾經(jīng)求職被拒絕1850次;牛頓自小與祖母相依為命，思考問題到廢寢忘食;東漢孫敬懸梁刺股，最終成為著名的政治家;匡衡鑿壁借光，長成后成為一名知識淵博的經(jīng)學家;岳飛習武，日夜兼程，最終做到了精忠報國。這些人古今中外，他們的身上有一個共同的特點，那就是很努力最后十分成功。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫過：“當一個人回首往事，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無為感到羞恥?！泵總€人都希望自己是一個有作為的人，有的人是這么做了，而有的人并非如此。他們度過所謂安逸的一生，不成功也不失敗，一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來之，則安之”地活著。這樣的人生不勞累不痛苦，不痛不癢地來毫無保留地去。反觀那些努力的人呢?他們在逆境中學會生存，抓住機會就不放棄，成功之后也沒有傲氣仍是默默地努力。
俗話說：“事在人為”，哪有不努力就成功的人呢?就算是天才也需要通過后天的加倍努力，才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風大浪，何來彼岸花香;經(jīng)不起電閃雷鳴，何來雨過天晴;沒有寒冬臘月，又哪會有春回大地?生活從來不會拋棄任何一個人，只有那個不珍惜生命的自暴自棄的人。一個人努力是一方面天賦則是另一方面，天賦是亞馬遜森林里的參天大樹，瓦爾登湖旁的明亮篝火，光鮮耀眼卻并非永恒，總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
如果一個人，真的足夠努力，足夠堅持的話，那么老天一定會看在眼里，并且終有一天，會把他所有曾經(jīng)的付出，都包成一個美麗的禮物，贈還給他。
所以我們應(yīng)該努力，因為前路春光大好，因為未來向我揮手，因為生活從不曾辜負任何一個努力向上的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
努力演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個故事大家一定不會陌生：古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學生，數(shù)學不是很突出，很多人當初都比我好，曾經(jīng)默默的哀傷過，更有短時間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
努力演講稿分鐘篇十一
各位評委，各位老師，各位同學：
大家好!
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌：
中國男兒，中國男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神，今人也在弘揚著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對此，我只想說兩個“努力”!
我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，才是對前輩的告慰，對人生理想的實現(xiàn)，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來屬于我們的。
努力演講稿分鐘篇十二
大家好。我今天演講的題目是：努力一次，再努力一次。
俗話說：“堅持者能在命運風暴中奮斗?！蔽艺J為這句名言說的很好?？纯串斀裆鐣?，哪一個成功者沒有過挫折的？哪一個成功者在遇到挫折時，便放棄了夢想的？哪一個成功者在困難時，便開始推縮的？當然沒有！在我印象里，我的父親，是一位管理游泳安全檢測的人員。在我眼里，他從來不會因為困難而低下了頭、從來不會因為挫折而垂頭喪氣。結(jié)果，他從管理人員一直升到一位經(jīng)理。他常常對我說：“做事一定要一絲不茍，不要因為困難而低頭?！钡拇_，我在他的這句話中成長。長大了，回憶過去父親常常對我說的話，讓我感觸很深。就是因為父親的這句話，才會有現(xiàn)在的我?，F(xiàn)在的我，即使考試考好了，我也會努力。因為我知道，這只是一個起點，真正的挫折還在后頭；考砸了，我也不會放棄。因為我知道這只是我小小的挫折。大的挫折還在后頭等著我。我知道，只要努力一次，再努力一次。我的人生就會如此美還。
同學們，只要你努一次，再努力一次，成功地人生就會降落在你的眼前。
我的演講完畢，謝謝大家。
努力演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
終生努力變成天才，此話出于偉大的科學家門捷列夫之口。它對于天才與努力之間密切關(guān)系的描述，至今還被多人當作座右銘。
我國偉大的思想家、文學家魯迅，當人夸他是“天才”時，他卻說：哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍天，成功便永遠不會從天上掉到他的身上。
知識在于積累，聰明在于努力，這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的'認識，總是認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
努力演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一陣風可以吹走一片白紙，但永遠吹不走一只小小的蝴蝶，因為生命的意義在于努力，在于堅持，在于奮斗，在于不順從。
學會了奮斗和努力，就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折，沒有困難的磨練，就不會有真正的成功，如錢學森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學習他們這種不求回報，主動奉獻社會的精神。
乘風破浪會有時，直掛云帆即滄海，李白說的不錯，一直堅持下去，總會有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯的，愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當你希望成功時，當以恒心為良友堅持下去，成功，無處不在！
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過程?！边@句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆，可是在我看來，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者，他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進取，有上進心的人，他們成功后，不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價值的。
我們中學生，正處于努力獲取知識的時期，我們應(yīng)當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這些才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“世上無難事，只怕有心人?！弊鋈魏问轮灰Γ湍艹晒?。其實很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，天哪！這么多！其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。
鋼琴老師先教我彈了練習曲的.前兩頁?？粗蠋熓炀毜闹阜?，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能像鋼琴老師那樣就好了。輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的?；氐郊?，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來?？墒?，音找對了，指法還是容易錯。彈了一會兒，我開始抱怨了：煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。這是媽媽走過來了說：不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實沒有那么難。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“背著殼，是為了保護你啊?！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時甚至是現(xiàn)在每個質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十九
各位老師，各位同學：
大家好！
談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際。但你們知道么，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲量只占地球全部淡水的％，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩之心。
但不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍。水的污染，也許正是我們心靈的污染。
多么希望大家都在心里說，不，我每時每刻都在珍惜著水。
謝謝大家，我的演講完了。
努力演講稿分鐘篇二十
尊敬的各位老師：
大家下午好!
人，要么作為，拼搏拏云;要么不作為，意志萎靡。這句話我一直銘記于心，時刻警醒自己懸梁刺股，方能進步。因此，我演講的題目是《成長，蛻變》。
作為新時代的年輕教師，應(yīng)志存高遠，干勁沖天。一次考調(diào)，我從小學跨越到____中學。小學教師與中學教師的角色轉(zhuǎn)換，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)。初到中學，對中學的一切教育教學方式迷茫。學校將班主任頭銜委任于我，我興奮至極。我堅信自己可以突破困難，完成一次次挑戰(zhàn)。經(jīng)歷兩天地獄般的中學生活，內(nèi)心深處不停地質(zhì)問自己：放棄輕松的小學，從教繁瑣的中學，這樣的選擇真的正確嗎?一次次的質(zhì)問，換來一次次的彷徨無奈。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。時間的磨練，我從思想上改變了對中學的看法。成長，過程時而甜美，道路時而艱辛。我會因為學生的不學而大動肝火，會因做通學生思想工作而絞盡腦汁，會因?qū)W生凌晨生病而心急如焚。我仔細觀察身邊同事的育人方式，學習他們對待工作一絲不茍的態(tài)度，向一些優(yōu)秀老師請教問題，傾聽老教師的從教傳奇生活。
寶貴的經(jīng)驗，一滴一點，我反復咀嚼，回味無窮。從這些師者身上，我看到了優(yōu)秀教師的成長歷程，反省自己的不足。當我用這些經(jīng)驗去引領(lǐng)學生時，我發(fā)現(xiàn)，一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，一次有效的思想引領(lǐng)，能讓一名潛質(zhì)生微笑靚麗。一次次的學習，一次次的進步，雖然不能一飛沖天，但我可以砥礪前行。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。學校極度重視對我們青年教師的栽培，實施了青藍工程。從教育教學、人生導向的方方面面促使青年教師成長。雖然需要大量的時間和精力去完成青藍工程，但是，偶爾給自己一點壓力，適時讓自己綻放一次，我會看到不一樣的我。這將是量的進步，質(zhì)的飛躍，完美的蛻變。
兩個月前的無奈，兩個月中的歷練，兩個月后的重生。一次次成熟思想的沉淀，一次次先進思想的總結(jié)，讓我內(nèi)斂穩(wěn)重。我會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，育一方領(lǐng)土，破繭成蝶。同時，期望每一位青年教師懷抱理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前進，涅盤重生!
最后，感謝學校給予我這次寶貴的演講機會，我可以盡情分享中學的喜悅。謝謝大家!
努力演講稿分鐘篇二十一
大家好！
鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報名讓我學鋼琴。媽媽為什么讓我學鋼琴不學其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì)，二是想將來讓我當個鋼琴家或者開一家琴行。
我一學就是七年，還記得考鋼琴一級的時候，家里還沒給我買鋼琴，媽媽每天風雨不改的送我去練琴，一練就是一二個小時，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么？努力是一個人不斷堅持，學習、付出。努力會讓一個窮人變得富有，努力會讓你考上好的初中、高中、大學。
當然，付出了努力會有一定的收獲，就像我考鋼琴一級一樣，我付出了努力，最后通過了考核，拿到好成績，這就是收獲。
所以，同學們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
輕易放棄自己的優(yōu)勢是不明智的。一個人一旦失去了，想要回來已經(jīng)來不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運的問題。
直到現(xiàn)在，我才明白，趁著自己還年輕，應(yīng)該去做一些有意義的事情，多學一點，至少去學自己很感興趣的音樂學，比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力，不付出想要回報是不現(xiàn)實的。
我一天天長大，青春期的情感世界正在萌動。對于感情，應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學不會，心里只想談戀愛，那就真的被拋棄了。我不想成為一個無用的人。
我已經(jīng)決定參加各種活動小組，選擇更多的選修課，不再浪費時間，努力在這三年里學習各種技能，至少讓良心過得去，不要浪費父母的血汗錢。
晚上，我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵讓我對未來充滿信心。一定要努力，一定要成功，一定要考上一流的音樂學院。
生活充滿艱辛。每個人生都有痛苦和磨難，但我會努力并堅持下去。永遠！
努力演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
今天我們來到湖濱中學舉辦一年一度的體育節(jié)，我的心“嘭嘭……”一直響，我怕我到不了什么地方。不怕！只要我敢于面對一切困難，勝利的號角就會吹向我，勝利的歌聲就會在我心中回蕩。每當我開始比賽，身邊的同學都會對我說：“加油，我們女生靠你贏！”聽到這句話，我的心里激起了一股沖動。我一定要回報同學們的期望。我會給他們樹立一個好榜樣！
果然，下午的女子100米長跑，我在小組賽中獲得第一名，進入了決賽。我絕不會錯過這個機會，我一定要努力?？倹Q賽向我招手，勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三?？倹Q賽開始了，“砰”的一聲槍響，“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個沖過終點線，獲得第三名。我高興的跳了起來，我成功了！因為同學們給我加油打氣，給我動力，我才贏得了這場比賽。謝謝！
努力演講稿分鐘篇三
我和爸爸媽媽去沈陽的時候，去了一個好玩的地方，那個地方的名字叫棋盤山的冰雪大世界!!!好聽吧!!!你們一聽到這個名字，就感到很奇怪吧你們肯定猜有冰雪的地方不可能有什么好玩的。實話告訴你們，其實有很多好玩的，而且還有冰雕，而且有麒麟冰雕，我和他照了相，還有城堡的，全都使冰做的，很好看。
那里有一個項目是讓我更加超越自我的：雪山?jīng)_浪!30元一人，爸爸媽媽說：“你又長了一歲，要不你自己玩吧!超越你自己一下!”我大膽的說：“好吧!”我拖著橡皮圈，往上走，我看到一個牌子上寫著：“出了意外后果自負!”我就想：我才72斤，不算重吧!不會出意外的!放心吧!我順著雪弄出來的小臺階，并且拖著橡皮圈往上走，小臺階上也是很滑的，一不小心就會摔一跤，我拖到最頂端的時候，橡皮圈太重了，我快拉不動了，我使勁的拉，我往下一看竟然有60多米，感覺自己有點眩暈，我感覺到我要超越我自己!我越往上走越擔心，但是我自己心里想：一定要上去!好不容易登到了最頂上，我抬頭一看全是雪，并且我往下看的時候，看到下面的人很小。我等呀等，終于該到我了，我還以為把腳伸里頭呢，原來是伸外頭，坐在橡皮圈上，我抓到一個東西哪里，被叔叔一推，一下子就下去了，在下的過程中，我感到很爽很刺激，我突然被一個東西弄上天去，翻了一個圈，又下來到了終點!剛剛的緊張瞬間消失了，代替的是無比自豪，我感到很好玩，我要再玩一次，我還感覺到：我超越了我自己!
這就是我超越我自己!我還要加油!我想只要勇敢就會戰(zhàn)勝一切。
努力演講稿分鐘篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
清晨，伴著書桌上那杯熱茶淡淡的清香，我捧起了《三國演義》。轉(zhuǎn)眼間我已置身三國的亂世，我敬佩劉備三顧茅廬的愛才之心，我喜歡張飛橫刀立馬當陽板前的霸氣，我震憾關(guān)羽刮骨療傷時一動不動的淡然……我邊讀邊做批注，不一會兒，每頁上都布滿了密密麻麻的文字。學習名著，我有我的方式，就是勤動筆頭。
陽光開始灑向大地，已是上午九點。我又捧起了《初中生必備古詩詞》。在其中，我讀出了蘇軾的曠達胸襟，陶淵明的淡泊名利，李白的豪情萬丈，我也讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗，杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的大義……我熱情地朗讀著古詩，不一會兒已經(jīng)背下幾首。學習古詩，我有我的方式，就是體會詩人的感情，帶著情感朗讀。
下午，盡管寒冬已至，我仍迎著幾束不太暖的陽光，騎車奔向籃球場。在那里我盡情揮灑著汗水，努力拼搏，也與同伴們互相配合，一起合作。即使投不進球，打不贏比賽，我也會繼續(xù)堅持。學習做人，我有我的方式，就是通過小事情，悟出做人大道理。
夜幕已經(jīng)降臨，我打開電腦，瀏覽著新聞。在各式各樣的新聞中，我會挑出有用的，對我為人處事有積極影響的，摘抄下來，自己評論。不管天已經(jīng)黑了，不管大人們已經(jīng)睡了，我總要評論完再去休息，因為我知道，這也是一種學習。學習分析問題，我有我的方式，就是堅持評論。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我正坐在考場中考試。但我心中非常坦然，因為我知道我的方式是對的，“一份耕耘，一份收獲”，我也一定會收獲一份好成績。當然中考才是最后的目標，不過我不怕，因為，學習我有我的方式!
努力演講稿分鐘篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《努力，努力，再努力！》。
一個快樂、充實的學期已經(jīng)進入最為關(guān)鍵的時候，搭載我們師生的大船正在劈波斬浪、奮勇向前。如果希望這艘航船順利地到達我們期盼的彼岸，那就需要我們大家的努力。
說到努力，就是把自己的力量全部使出來，專心的去干好每一件事情。
小樹努力生長，才會遮天蔽日，蓓蕾努力綻放，才會清香四溢。小草努力滋生，才會綠遍四野。小溪努力流淌，才會匯集成浩翰的海洋。我們努力學習，才會獲得好成績、養(yǎng)成良好的行為習慣。
古往今來，因為努力而取得非凡成就的人不計其數(shù)。愛迪生正是努力，才最終成了發(fā)明大王；王羲之正是因為努力才成為一代書法名家；可見只有努力才能使理想之花結(jié)出豐碩的果實，只有努力才能成就一番事業(yè)。
“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。這句話的意思是說，沒有一步步的積累，就不會走出千里的路途；沒有一條條小溪的匯集，就不會形成浩瀚的海洋，站在這里的每個同學，心中一定都有一個美好的愿望，因此，在這臨近寒假的半月里，讓我們認真聽從老師的教誨，汲取知識，努力，努力，再努力！
最后，希望同學們把握大好機會，認真復習，及時總結(jié)，交上一份令自己滿意的答卷！
謝謝大家！
努力演講稿分鐘篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應(yīng)該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力，因為沒有，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蛻變的`過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇七
2月12日我們又來到了龍源湖小學參加乒乓球比賽，經(jīng)過昨天激烈的比賽給我了很多啟示：人只有在逆境中才能奮起，海燕只有在暴風雨中才能搏擊。不見風雨，怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽，但是我們堅信自己的信念，今天我們精神抖擻地站在比賽場上，個個精神十足，今天的比賽我們一定要贏，10點鐘，比賽開始了，我們組對孟州二隊，我和薛峰和王當三個人為一個小組，我們精心策劃了一下，準備讓薛峰打頭陣，王當打2號，我就打3號，我們開局還是站上峰，我們輕松贏了一局，但是到了第二局由于王當過于緊張，水平?jīng)]發(fā)揮出來，輸了一局，關(guān)鍵就要靠我這一局了，重擔落在我的身上，我的心態(tài)也發(fā)生了變化，伙伴一起為我加油助威，我的心還是平靜不下來，我深呼一口氣，心理在想：我只要磨礪我的身心，超越自我，超發(fā)揮出自己的水平，我相信我一定能成功，第一局開始了，我剛發(fā)一個下旋球，誰知對方很巧妙地把我的球削過來，我趁對方削的球高，就禁不住起了板，不好裁網(wǎng)了，我立即又想了其它辦法，他是一個削球手，削的球肯定轉(zhuǎn)，于是我一直用搓球兩邊調(diào)的方法，在加上我的輕如飛地步伐，最終以3：1贏了對方，下午與山西晉園隊的比賽，我們?nèi)嗽谫悎錾隙及l(fā)揮出了自己的最高水平，做到了“三氣”：靈氣、殺氣、霸氣，最終我們以3：0的成績進入到了決賽。
三個人經(jīng)歷了幾次失敗后，總結(jié)出：只要我們有堅強的毅力，挑戰(zhàn)極限，超越自我，就一定會成功的!
努力演講稿分鐘篇八
各位評委，各位老師，各位同學：
大家好上午好!
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
謝謝大家!
努力演講稿分鐘篇九
親愛的老師，同學們：
大家好!
好萊塢著名巨星史泰龍曾經(jīng)求職被拒絕1850次;牛頓自小與祖母相依為命，思考問題到廢寢忘食;東漢孫敬懸梁刺股，最終成為著名的政治家;匡衡鑿壁借光，長成后成為一名知識淵博的經(jīng)學家;岳飛習武，日夜兼程，最終做到了精忠報國。這些人古今中外，他們的身上有一個共同的特點，那就是很努力最后十分成功。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)寫過：“當一個人回首往事，不因虛度光陰感到悔恨，不因碌碌無為感到羞恥?！泵總€人都希望自己是一個有作為的人，有的人是這么做了，而有的人并非如此。他們度過所謂安逸的一生，不成功也不失敗，一生平平淡淡不怎么努力就那樣“既來之，則安之”地活著。這樣的人生不勞累不痛苦，不痛不癢地來毫無保留地去。反觀那些努力的人呢?他們在逆境中學會生存，抓住機會就不放棄，成功之后也沒有傲氣仍是默默地努力。
俗話說：“事在人為”，哪有不努力就成功的人呢?就算是天才也需要通過后天的加倍努力，才能走向人生巔峰。經(jīng)不起大風大浪，何來彼岸花香;經(jīng)不起電閃雷鳴，何來雨過天晴;沒有寒冬臘月，又哪會有春回大地?生活從來不會拋棄任何一個人，只有那個不珍惜生命的自暴自棄的人。一個人努力是一方面天賦則是另一方面，天賦是亞馬遜森林里的參天大樹，瓦爾登湖旁的明亮篝火，光鮮耀眼卻并非永恒，總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
如果一個人，真的足夠努力，足夠堅持的話，那么老天一定會看在眼里，并且終有一天，會把他所有曾經(jīng)的付出，都包成一個美麗的禮物，贈還給他。
所以我們應(yīng)該努力，因為前路春光大好，因為未來向我揮手，因為生活從不曾辜負任何一個努力向上的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
努力演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
水滴穿石，非一日之功!
相信這個故事大家一定不會陌生：古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢?”
也許，很多人會認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
我，901班的一名普通學生，數(shù)學不是很突出，很多人當初都比我好，曾經(jīng)默默的哀傷過，更有短時間看不起自己，但是我，沒有放棄，我認為自己并不別人差。自此，我努力鉆研，找差距，想辦法，終于，努力有了回報。
往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
努力演講稿分鐘篇十一
各位評委，各位老師，各位同學：
大家好!
今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事：歷史的風，吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，6000多憤怒的北平青年走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn)，向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家，在抗爭。
他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。
他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。
他們讓我想起了五四時期的一首歌：
中國男兒，中國男兒。
要將雙手撐天空。
……。
歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€新的世紀。
先輩們向我們詮釋了什么是民族精神，今人也在弘揚著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
對此，我只想說兩個“努力”!
我相信，每一個有理智的，有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。
努力的學習，努力的做人，努力的工作，在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績，才是對前輩的告慰，對人生理想的實現(xiàn)，對祖國母親的回報。
朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空。
朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來屬于我們的。
努力演講稿分鐘篇十二
大家好。我今天演講的題目是：努力一次，再努力一次。
俗話說：“堅持者能在命運風暴中奮斗?！蔽艺J為這句名言說的很好?？纯串斀裆鐣?，哪一個成功者沒有過挫折的？哪一個成功者在遇到挫折時，便放棄了夢想的？哪一個成功者在困難時，便開始推縮的？當然沒有！在我印象里，我的父親，是一位管理游泳安全檢測的人員。在我眼里，他從來不會因為困難而低下了頭、從來不會因為挫折而垂頭喪氣。結(jié)果，他從管理人員一直升到一位經(jīng)理。他常常對我說：“做事一定要一絲不茍，不要因為困難而低頭?！钡拇_，我在他的這句話中成長。長大了，回憶過去父親常常對我說的話，讓我感觸很深。就是因為父親的這句話，才會有現(xiàn)在的我?，F(xiàn)在的我，即使考試考好了，我也會努力。因為我知道，這只是一個起點，真正的挫折還在后頭；考砸了，我也不會放棄。因為我知道這只是我小小的挫折。大的挫折還在后頭等著我。我知道，只要努力一次，再努力一次。我的人生就會如此美還。
同學們，只要你努一次，再努力一次，成功地人生就會降落在你的眼前。
我的演講完畢，謝謝大家。
努力演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
終生努力變成天才，此話出于偉大的科學家門捷列夫之口。它對于天才與努力之間密切關(guān)系的描述，至今還被多人當作座右銘。
我國偉大的思想家、文學家魯迅，當人夸他是“天才”時，他卻說：哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍天，成功便永遠不會從天上掉到他的身上。
知識在于積累，聰明在于努力，這是千真萬確的真理。有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的'認識，總是認為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠不會有多大作為的；相反，只要你樹立遠大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來，那時，你將從一個知識貧乏的小學生，逐漸變成一個了不起的天才。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
對于即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們?nèi)娴?、質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
謝謝大家！
努力演講稿分鐘篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一陣風可以吹走一片白紙，但永遠吹不走一只小小的蝴蝶，因為生命的意義在于努力，在于堅持，在于奮斗，在于不順從。
學會了奮斗和努力，就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折，沒有困難的磨練，就不會有真正的成功，如錢學森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學習他們這種不求回報，主動奉獻社會的精神。
乘風破浪會有時，直掛云帆即滄海，李白說的不錯，一直堅持下去，總會有成功的'一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯的，愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當你希望成功時，當以恒心為良友堅持下去，成功，無處不在！
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過程?！边@句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰都不想否認，也不會否認，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆，可是在我看來，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語言來表達，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽，更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣。這時，我們可以說這是個“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者，他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進取，有上進心的人，他們成功后，不會陷在榮譽的懷抱中，反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標，并會為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價值的。
我們中學生，正處于努力獲取知識的時期，我們應(yīng)當把每個階段的成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這些才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“世上無難事，只怕有心人?！弊鋈魏问轮灰Γ湍艹晒?。其實很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，天哪！這么多！其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。
鋼琴老師先教我彈了練習曲的.前兩頁?？粗蠋熓炀毜闹阜?，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能像鋼琴老師那樣就好了。輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的?；氐郊?，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來?？墒?，音找對了，指法還是容易錯。彈了一會兒，我開始抱怨了：煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。這是媽媽走過來了說：不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實沒有那么難。
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“背著殼，是為了保護你啊?！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。
小蝸牛就是當時甚至是現(xiàn)在每個質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的'命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
謝謝。
努力演講稿分鐘篇十九
各位老師，各位同學：
大家好！
談到水，自然讓人想起那汪洋大海，它似乎無邊無際。但你們知道么，我們能真正利用的淡水資源有多少呢？這些淡水儲量只占地球全部淡水的％，占全球總水量的十萬分之七，即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知，水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因?qū)λ鼭M懷愛與感恩之心。
但不知從何時起，人類好像忘記了水的恩惠，煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍。水的污染，也許正是我們心靈的污染。
多么希望大家都在心里說，不，我每時每刻都在珍惜著水。
謝謝大家，我的演講完了。
努力演講稿分鐘篇二十
尊敬的各位老師：
大家下午好!
人，要么作為，拼搏拏云;要么不作為，意志萎靡。這句話我一直銘記于心，時刻警醒自己懸梁刺股，方能進步。因此，我演講的題目是《成長，蛻變》。
作為新時代的年輕教師，應(yīng)志存高遠，干勁沖天。一次考調(diào)，我從小學跨越到____中學。小學教師與中學教師的角色轉(zhuǎn)換，這既是機遇，也是挑戰(zhàn)。初到中學，對中學的一切教育教學方式迷茫。學校將班主任頭銜委任于我，我興奮至極。我堅信自己可以突破困難，完成一次次挑戰(zhàn)。經(jīng)歷兩天地獄般的中學生活，內(nèi)心深處不停地質(zhì)問自己：放棄輕松的小學，從教繁瑣的中學，這樣的選擇真的正確嗎?一次次的質(zhì)問，換來一次次的彷徨無奈。
古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。時間的磨練，我從思想上改變了對中學的看法。成長，過程時而甜美，道路時而艱辛。我會因為學生的不學而大動肝火，會因做通學生思想工作而絞盡腦汁，會因?qū)W生凌晨生病而心急如焚。我仔細觀察身邊同事的育人方式，學習他們對待工作一絲不茍的態(tài)度，向一些優(yōu)秀老師請教問題，傾聽老教師的從教傳奇生活。
寶貴的經(jīng)驗，一滴一點，我反復咀嚼，回味無窮。從這些師者身上，我看到了優(yōu)秀教師的成長歷程，反省自己的不足。當我用這些經(jīng)驗去引領(lǐng)學生時，我發(fā)現(xiàn)，一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，一次有效的思想引領(lǐng)，能讓一名潛質(zhì)生微笑靚麗。一次次的學習，一次次的進步，雖然不能一飛沖天，但我可以砥礪前行。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。學校極度重視對我們青年教師的栽培，實施了青藍工程。從教育教學、人生導向的方方面面促使青年教師成長。雖然需要大量的時間和精力去完成青藍工程，但是，偶爾給自己一點壓力，適時讓自己綻放一次，我會看到不一樣的我。這將是量的進步，質(zhì)的飛躍，完美的蛻變。
兩個月前的無奈，兩個月中的歷練，兩個月后的重生。一次次成熟思想的沉淀，一次次先進思想的總結(jié)，讓我內(nèi)斂穩(wěn)重。我會灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，育一方領(lǐng)土，破繭成蝶。同時，期望每一位青年教師懷抱理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前進，涅盤重生!
最后，感謝學校給予我這次寶貴的演講機會，我可以盡情分享中學的喜悅。謝謝大家!
努力演講稿分鐘篇二十一
大家好！
鋼琴，已經(jīng)是我生命的一部分。
剛上幼兒園不久，媽媽就報名讓我學鋼琴。媽媽為什么讓我學鋼琴不學其他的呢？媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì)，二是想將來讓我當個鋼琴家或者開一家琴行。
我一學就是七年，還記得考鋼琴一級的時候，家里還沒給我買鋼琴，媽媽每天風雨不改的送我去練琴，一練就是一二個小時，我付出了巨大的努力。
努力，努力是什么？努力是一個人不斷堅持，學習、付出。努力會讓一個窮人變得富有，努力會讓你考上好的初中、高中、大學。
當然，付出了努力會有一定的收獲，就像我考鋼琴一級一樣，我付出了努力，最后通過了考核，拿到好成績，這就是收獲。
所以，同學們，不管做什么事情，都要努力付出，只有這樣，我們才有可能擁抱成功。
謝謝。