農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    一個(gè)完善的計(jì)劃能夠提高工作和學(xué)習(xí)的效果,達(dá)到更好的成果。設(shè)定合理的時(shí)間表,為每個(gè)小目標(biāo)設(shè)定截止日期和完成時(shí)間。以下范文可以幫助大家更好地理解計(jì)劃的重要性和實(shí)施方法。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
    新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),描繪“有教無(wú)類(lèi)、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng)想,本學(xué)期,我校將在xx市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《xx市教育局20xx年工作要點(diǎn)》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng),以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    以十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)高王小辦學(xué)品位上臺(tái)階。
    1、安全第一,預(yù)防為主,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師。
    3、質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動(dòng)搖,關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭(zhēng)創(chuàng)全分會(huì)一流學(xué)校。
    4、德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽(yáng)光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。
    5、“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
    6、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。
    (一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取。
    1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市教體局的會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。
    2、以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開(kāi)展層級(jí)管理,層層目標(biāo)明確,級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見(jiàn)管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開(kāi)拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響上的作用。
    (二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效。
    1、根據(jù)上級(jí)精神,進(jìn)一步鞏固好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
    2、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
    3、進(jìn)一步細(xì)化《高王中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評(píng)比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計(jì)作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。
    4、深化愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
    5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加大社會(huì)參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    (三)教學(xué)工作:深化改革,開(kāi)拓新路,不斷創(chuàng)新。
    1、按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,任何教師不得以任何理由延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間,不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹(shù)立質(zhì)量第一意識(shí)。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《xx市中小學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《xx市教職工管理辦法》。
    3、按照《高效課堂實(shí)施方案》積極開(kāi)展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動(dòng)、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗(yàn),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效;每位教師堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程。探索因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
    4、以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個(gè)人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái),將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評(píng)優(yōu)選模依據(jù)之一。
    5、進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評(píng)、寫(xiě)字比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開(kāi)辟專(zhuān)欄宣傳特長(zhǎng)學(xué)生,同時(shí)設(shè)臵學(xué)生書(shū)畫(huà)、作文、優(yōu)秀作業(yè)專(zhuān)題等宣傳內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有特長(zhǎng)發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三至六年級(jí)每科家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。
    1、通過(guò)組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
    2、通過(guò)組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。
    3、通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
    4、樹(shù)立職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識(shí),全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚(yáng)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
    (五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主。
    1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全輪流值日制度。誰(shuí)值班,誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。確定校長(zhǎng)為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問(wèn)責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、把對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要通知校長(zhǎng)同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長(zhǎng)或值日領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門(mén)。
    5、制定安全工作預(yù)案,加強(qiáng)各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
    6、定期對(duì)校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、匯報(bào)。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,力爭(zhēng)取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,對(duì)學(xué)校北校墻進(jìn)行重新修建加固。
    7、繼續(xù)加強(qiáng)校車(chē)的管理。
    (六)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心。
    1、各班級(jí)抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動(dòng)作靜、齊、快。組織好大課間活動(dòng)和本校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。
    2、校健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計(jì)生工作。
    3、搞好慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
    (七)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書(shū)、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
    1、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。
    2、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開(kāi)支合理,帳目清楚。認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作,關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
    一、工作目標(biāo):
    1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
    2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
    3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
    4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
    5、班級(jí)形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
    二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
    五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問(wèn)題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
    三、采取的措施:
    1、班集體建設(shè):
    現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長(zhǎng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
    2、注重班干部培養(yǎng):
    班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
    3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
    班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和愛(ài)惜書(shū)本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話,養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛(ài)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
    以縣局工作思路為依托,進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?!?、“科研興?!薄ⅰ熬穭?chuàng)?!?、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學(xué)校校園文化建設(shè),著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路,精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,為打造一流名校而努力奮斗。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破,以深化生活體驗(yàn)為載體,力求德育工作新成效。
    2、以新一輪課程改革為契機(jī),以活躍各類(lèi)課堂為舞臺(tái),力求教學(xué)科研新突破。
    3、以黨政工婦的合力為基點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心,力求師資建設(shè)新進(jìn)展。
    4、以打造特色品牌校為宗旨,以全面提高質(zhì)量為中心,力求學(xué)校品位新提高。
    5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo),以美化學(xué)生心靈為核心,建設(shè)和諧美好新校園。
    三、具體工作措施。
    (一)目標(biāo)引領(lǐng),制度保障,師資建設(shè)求新進(jìn)展。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過(guò)程管理,構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點(diǎn),建立促進(jìn)教師資源開(kāi)發(fā)的有效機(jī)制,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,素質(zhì)良好、富有活力的、高水平的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中,不斷加強(qiáng)過(guò)程管理,并通過(guò)采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施,抓實(shí)培養(yǎng)的過(guò)程管理。
    2、認(rèn)真抓好橫向交流活動(dòng),擴(kuò)展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)教師互相交流活動(dòng)。選派骨干教師,開(kāi)展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動(dòng),要擴(kuò)大雙向交流的范圍,通過(guò)結(jié)對(duì)、送教、帶徒等形式,開(kāi)展有針對(duì)性、切實(shí)有效的交流活動(dòng)。
    (二)大處著眼,小處著手,德育工作求新成效。
    以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革,改進(jìn)學(xué)科德育方法,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年安全、心理健康、民主法制和誠(chéng)信教育。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià),研究、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。大力開(kāi)展德育專(zhuān)題活動(dòng),如:“創(chuàng)誠(chéng)信學(xué)校、當(dāng)誠(chéng)信教師、做誠(chéng)信學(xué)生”專(zhuān)題活動(dòng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)?!靶蜗蟠笫埂痹u(píng)比活動(dòng)、“愛(ài)我新學(xué)校、爭(zhēng)做文明人”的主題班會(huì)、社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體,拓寬德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育效果,充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。
    (三)實(shí)字當(dāng)頭,精字貫穿,教學(xué)科研求新突破。
    1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題,要以學(xué)生為本,切實(shí)樹(shù)立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神),做到“四個(gè)一”(關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),上好每一節(jié)課,規(guī)范自己的每一次言行),確立“四個(gè)意識(shí)”(質(zhì)量意識(shí)、集體意識(shí)、憂患意識(shí)、教育改革意識(shí))。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度,積極實(shí)施新課程所倡導(dǎo)的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式,徹底改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法。認(rèn)真抓好新課程實(shí)施年級(jí)的教學(xué)研究工作。
    2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,樹(shù)立“新、高、全”的質(zhì)量觀,牢牢抓住課改契機(jī),以新課標(biāo)為指導(dǎo),以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,狠抓一個(gè)關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),結(jié)合一個(gè)中心(特色學(xué)校創(chuàng)建),突出一個(gè)重點(diǎn)(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革),突破兩個(gè)難點(diǎn)(新的評(píng)價(jià)體系和學(xué)校課程開(kāi)發(fā)),扎實(shí)推進(jìn)課改的專(zhuān)題研究,確保每學(xué)期一次大型的專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng),使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列,充分發(fā)揮示范輻射作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、強(qiáng)化常規(guī)意識(shí),繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對(duì)教師繼續(xù)教育的力度,創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電,擴(kuò)展視野。強(qiáng)化校本意識(shí),立足校本研訓(xùn),自覺(jué)主動(dòng)提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持“全員參與”和“過(guò)程參與”的原則,積極開(kāi)展聽(tīng)課研討、案例分析、教材研究、專(zhuān)題培訓(xùn)、教師論壇和個(gè)別指導(dǎo)等形式的校本教研活動(dòng)。重視教師個(gè)體的學(xué)習(xí)、反思,集體的研討、交流,重視各學(xué)科教研組的建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī),創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進(jìn)英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究,使各學(xué)科上力爭(zhēng)有新的突破。鼓勵(lì)教師參加在職專(zhuān)升本進(jìn)修。
    4、強(qiáng)化科研意識(shí),努力營(yíng)造教育科研之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范課題管理,課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)相關(guān)的子課題實(shí)施給予有效的指導(dǎo)和幫助,相關(guān)課題的研究要及時(shí)調(diào)整階段目標(biāo),體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。要繼續(xù)實(shí)施“科研興?!钡姆结?,變經(jīng)驗(yàn)型辦學(xué)為科研型辦學(xué),以科研帶教研,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實(shí)施過(guò)程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,樹(shù)立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念,圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題,以學(xué)生為本,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。以國(guó)家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題為抓手,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),開(kāi)展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究,在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研,人人得益于教育科研,以日常教育實(shí)踐推動(dòng)教育科研,以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
    以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。
    二、德育工作的思路:
    1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
    2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
    4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。
    5、開(kāi)展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),科技、文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
    6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
    7、樹(shù)立一批典型:評(píng)選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生。
    三、主要工作及措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓寬德育思路,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。
    1、定期研究德育工作,對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評(píng)估;審核德育工作計(jì)劃及總結(jié)。
    2、規(guī)范德育工作檔案材料,迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查。
    3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的交流活動(dòng)。
    4、繼續(xù)完善班主任工作考核,做到科學(xué)評(píng)價(jià),公正公開(kāi)。
    5、開(kāi)展班主任工作計(jì)劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。
    6、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。
    (二)狠抓班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    1、建立、完善德育評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向功能,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    2、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。根據(jù)檢查、評(píng)比,確定評(píng)價(jià)等級(jí)。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃,班集體在某一方面成績(jī)突出者,學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。
    4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,單周上班會(huì),雙周上隊(duì)會(huì)。班、隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上)。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
    1、充分利用廣播、板報(bào)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。
    2、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),廣泛開(kāi)展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。
    3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。
    4、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文比賽。
    (四)優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。
    1、加大廣播、板報(bào)、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。
    2、各班黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專(zhuān)欄。專(zhuān)欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡,樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)樣板。
    3、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。
    (五)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。
    1、各班每月更換一次板報(bào)。
    2、加強(qiáng)校園的`環(huán)境建設(shè),堅(jiān)持晨掃、晚掃、平時(shí)保潔制度,做到日查、周評(píng)。
    (六)加強(qiáng)課外教育,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。
    1、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度,提高訓(xùn)練質(zhì)量,保證訓(xùn)練時(shí)間,力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。
    (七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
    1、協(xié)助學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動(dòng)。
    2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)。
    3、做好家訪工作。做好家訪記錄。
    四、各月安排:
    1、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、國(guó)旗下講話、班主任工作安排。
    3、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
    4、主題板報(bào)月評(píng)比,主題:老師,您辛苦了或祖國(guó)在我心中。
    5、各班開(kāi)展“愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng)。
    6、召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。
    1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
    2、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。
    3、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書(shū)畫(huà)展)。
    4、普法知識(shí)講座(中年級(jí))。
    5、月底“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”主題板報(bào)。
    6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
    1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
    2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
    3、期中階段班主任工作檢查。
    4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
    1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。
    2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。
    3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。
    4、總結(jié)班級(jí)工作,書(shū)寫(xiě)好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上。
    5、期末階段班主任工作檢查。
    6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
    新的學(xué)期,新的開(kāi)始,來(lái)看看村小學(xué)的。
    工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
    二、基本情況。
    貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生*人,其中女*人,開(kāi)設(shè)有*-*年級(jí)。教職工*人,代課教師*人。
    三、工作目標(biāo)。
    1。強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
    2。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
    3。更新觀念,樹(shù)立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
    4。質(zhì)量目標(biāo):
    (1)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,2-6年級(jí)為60%。
    (2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%,。
    (3)輟學(xué)率為零。
    (4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
    四、具體工作:
    (一)德育工作。
    1。教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
    2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。
    3。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
    4。教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
    5。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。
    (二)教學(xué)常規(guī)工作。
    1。做到按國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
    2。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評(píng)及時(shí)。
    3。要注重經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)教學(xué)得失。
    4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開(kāi)一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來(lái)自長(zhǎng)會(huì),對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
    (三)教學(xué)科研工作。
    1。注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。
    2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。
    3。積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
    4。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
    (四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
    (五)學(xué)校安全工作。
    1。認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
    2。從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。
    3。建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    4。加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
    (六)財(cái)經(jīng)工作。
    1。做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,年度開(kāi)支合理。
    2。認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實(shí),嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
    3。做好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放和登記。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。
    二、奮斗目標(biāo)。
    1、制定各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    強(qiáng)化規(guī)范化管理。
    2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個(gè)教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。
    3、努力走特色學(xué)校之路。
    三、具體措施。
    1、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
    2、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問(wèn)題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實(shí)基本訓(xùn)練。
    3、強(qiáng)化考評(píng),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
    總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
    附月份工作安排。
    1、整理環(huán)境。
    2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。
    3、建立健全班級(jí)組織。
    4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實(shí)教研課題。
    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
    5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
    十一份。
    1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
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    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
    以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想等為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),培養(yǎng)更多人才。
    二、奮斗目標(biāo)。
    1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
    2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出教育研究,要求每個(gè)教師上課有特色,教學(xué)基本功有提高。
    3、努力走特色學(xué)校之路。
    三、具體措施。
    1、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。首先規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。其次,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
    2、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。在教學(xué)過(guò)程中必須做到三突破:即一是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動(dòng)和認(rèn)識(shí)規(guī)律,啟發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,在當(dāng)堂吸收,當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力,思維能力,分析解決問(wèn)題能力上有突破,三是精講精練,在指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,閱讀為主干。四基本即明確基本要求,貫徹基本原則,掌握基本途徑,落實(shí)基本訓(xùn)練。
    3、強(qiáng)化考評(píng),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。我校將進(jìn)一步加大考評(píng),考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
    總之,本學(xué)期,我們必須加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)求真,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),為開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面而不懈努力。
    附月份工作安排。
    1、整理環(huán)境。
    2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。
    3、建立健全班級(jí)組織。
    4、制定各項(xiàng)計(jì)劃。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
    6、落實(shí)教研課題。
    7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)“祖國(guó)在我心中”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、組織教師家訪。
    4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
    5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
    十一份。
    1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
    2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
    以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),拼搏意識(shí);堅(jiān)持教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,趁勢(shì)而上,確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階。
    二、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)科建設(shè):注意圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高、圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽,使學(xué)科建設(shè)初步形成:課堂有一些特色,常規(guī)有一定特點(diǎn),科研有一般成果(根據(jù)前坑小學(xué)目前的實(shí)際情況而定)。
    2、班級(jí)工作:初步形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、全員提高。
    3、常規(guī)工作:規(guī)范、有序。
    4、思想工作:以誠(chéng)待人、以情感人、以理服人。
    5、教師管理:培養(yǎng)教師的五種意識(shí):教書(shū)育人意識(shí)、為人師表意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),追求先進(jìn)意識(shí),使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。
    三、分期工作與具體措施:
    (一)、切實(shí)實(shí)施“師表工程”,提高教師綜合素質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)《福州市教育局實(shí)施“師表工程”的意見(jiàn)》,根據(jù)要求,結(jié)合本校實(shí)際制定“師表工程”實(shí)施計(jì)劃。
    2、組織教師開(kāi)展《鄧小平教育理論學(xué)習(xí)綱要》讀書(shū)活動(dòng)。
    3、組織教師學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》及有關(guān)教師職業(yè)道德方面的材料。
    4、對(duì)照《師德規(guī)范》自查自律,自我教育,群眾評(píng)議,相互促進(jìn),樹(shù)形象,做表率。
    5、在教師節(jié)開(kāi)展尊師重教宣傳月活動(dòng)。
    6、繼續(xù)實(shí)行每周一、三晚的集體學(xué)習(xí)與教研制度,考勤按雙倍計(jì)算。一學(xué)期學(xué)習(xí)筆記校長(zhǎng)不少于0字,教師不少于16000字,學(xué)習(xí)心得不少于4篇(中心校規(guī)定)。
    7、努力做好青年教師的師德教育工作。
    8、切實(shí)關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活,不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,把實(shí)施“師表工程”與關(guān)心教師的物質(zhì)文化生活結(jié)合起來(lái)。
    (二)、扎實(shí)落實(shí)《意見(jiàn)》,提高未成年人思想道德水平。
    1、組織學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
    2、以《意見(jiàn)》的學(xué)習(xí)貫徹為契機(jī),努力提高未成年人思想道德水平。計(jì)劃在第6周、第7周、第8周開(kāi)展學(xué)生“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離不良嗜好”等教育活動(dòng)(薛藝、鄭梅妹、鄭妹琴每人擔(dān)任一次主講)。提倡學(xué)生平常在家應(yīng)該收看適合未成年人觀看的倫理道德類(lèi)生活片,接受健康的倫理道德和生活觀念。
    3、以重大節(jié)慶為契機(jī),樹(shù)典型,造影響,加強(qiáng)青少年社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年暨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)和弘揚(yáng)中華民族的偉大精神;積極組織有關(guān)人員參加中心校第6周舉行的校際“沿著先烈的足跡前進(jìn)”故事會(huì)。計(jì)劃在五月份第一周開(kāi)展以“弘揚(yáng)五四精神、肩負(fù)歷史使命”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)87周年活動(dòng)。各班要開(kāi)展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)。要利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日,整合資源,通過(guò)組織豐富多彩的主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)舉行各種活動(dòng)和必要的儀式,集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)。
    4、要做好榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的。未成年人的思想道德水平很大程度上取決于成年人的思想道德水平,很多下一代的問(wèn)題都可以在上一代身上找到原因。因此,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),成年人要做好榜樣。要深入貫徹黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,突出抓好“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范教育。要將學(xué)校、家庭的教育結(jié)合起來(lái),使未成年人身心健康成長(zhǎng)。計(jì)劃在第12周安排教師與家長(zhǎng)的廣泛接觸交流。
    5、要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)典型,用身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)典型來(lái)教育和引導(dǎo)青少年,使他們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。要及時(shí)總結(jié)各地創(chuàng)造的青少年教育方面的好經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真加以推廣。
    6、結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生參加力所能入的勞動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)教育和安全教育,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)能力、自護(hù)自救能力的形成與提高,提高學(xué)生安全意識(shí)。
    7、參加第15周的校際德育論文征集與評(píng)選,選派人員積極參加第13周舉行校際第七屆德育工作研討會(huì)。
    8、開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,創(chuàng)建“誠(chéng)信校園”。要將誠(chéng)信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理和誠(chéng)信服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人;要言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊;培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任,知錯(cuò)就改。
    (三)、落實(shí)“初教各項(xiàng)指標(biāo)”,鞏固“雙高普九”工工作成果。
    1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,鞏固。
    “普九”成果。要加大宣傳力度,采取有力措施,按時(shí)組織6周歲兒童入學(xué),確保入學(xué)率、鞏固率計(jì)劃達(dá)100%,要認(rèn)真做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作,及時(shí)做好每學(xué)期學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與變動(dòng)情況登記工作。
    2、在高水平上提高教育質(zhì)量,首先要積極推進(jìn)課程改革,要以繼續(xù)開(kāi)展“上好每一堂課”活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用。
    3、要改革課堂教學(xué),要在加強(qiáng)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上,大膽引進(jìn)和推廣先進(jìn)的教研、教改實(shí)驗(yàn)成果,提高課堂教學(xué)效率和整體水平。
    4、提高學(xué)校辦學(xué)水平,前提條件是提高學(xué)校班子素質(zhì)。學(xué)校班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),努力提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平。校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)理念,能夠凝聚教師集體,進(jìn)行有效的管理;校長(zhǎng)必須率先垂范,身體力行,把主要精力用在學(xué)校發(fā)展和管理上。要維護(hù)學(xué)校班子以及與教師的團(tuán)結(jié)。一切為了學(xué)校發(fā)展,不計(jì)較個(gè)人得失與恩怨,計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間開(kāi)展民主生活會(huì)溝通溝通。
    5、落實(shí)學(xué)齡童就學(xué)跟蹤制度,認(rèn)真做好新學(xué)年在外就讀小學(xué)生的踀取證工作;要以各級(jí)政府關(guān)于進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)的有關(guān)政策為依據(jù),滿腔熱情予以關(guān)心,妥善安排外來(lái)工子女入學(xué);進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)手續(xù),防止通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等渠道變相留級(jí),嚴(yán)格控制流生。
    6、抓校園德育環(huán)境建設(shè),校園凈化、綠化、美化、教室、功能室布置以及教學(xué)儀器、體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、科技教學(xué)器材的管理與使用。迎接第七周進(jìn)行的校際專(zhuān)項(xiàng)檢查。
    (四)、強(qiáng)化教學(xué)研究,提高課改工作水平。
    1、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍素質(zhì)的建設(shè)。
    完善教學(xué)常規(guī)的檢查與評(píng)價(jià),提倡科任之間、教師之間的交流與磋商,努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍。同時(shí)加強(qiáng)教研組工作的自主性、創(chuàng)新性、實(shí)效性,由教研組長(zhǎng)(鄭梅妹)負(fù)責(zé),加強(qiáng)集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等研討,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益;由高秀清(語(yǔ)文)、鄭妹琴(數(shù)學(xué))負(fù)責(zé)加強(qiáng)提高班級(jí)教學(xué)集體效益的研討,做好協(xié)調(diào)工作,凝聚成合力,發(fā)揮集體智慧的力量,提高各班整體水平。鄭梅妹(教導(dǎo)主任)要加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。
    教導(dǎo)處對(duì)備課、計(jì)劃要提出具體的要求,把握好備課的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,切實(shí)提高個(gè)人鉆研、集體交流、完善深化各個(gè)階段的實(shí)效性。在課上要倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,有效利用教育技術(shù),努力提高課堂教學(xué)的效率。作業(yè)管理要立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),避免重復(fù)勞動(dòng)和無(wú)效勞動(dòng),提倡引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的探究性作業(yè)。
    3、落實(shí)全面發(fā)展,抓好綜合學(xué)科教學(xué)。
    各學(xué)科要認(rèn)真制定計(jì)劃,抓好教學(xué)輔導(dǎo),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)以外,還要在各個(gè)學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,化精力。
    4、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升科研能力。
    要以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想。對(duì)所看雜志要進(jìn)行圈畫(huà)、批注(自己的雜志),學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的教育理論書(shū)籍積極借閱,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,注重寫(xiě)好教育隨筆。
    5、開(kāi)展課題研究。
    校長(zhǎng)、教導(dǎo)要帶領(lǐng)相關(guān)老師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和行動(dòng)研究,要讓教師在扎扎實(shí)實(shí)的課題研究中提高科研能力,推進(jìn)新課程改革。要引導(dǎo)老師切題,把大題目化成小題目來(lái)研究,從身邊的教學(xué)實(shí)際調(diào)查起來(lái)。不能只做字面工夫。具體做法是老師把本學(xué)期準(zhǔn)備研究的課題交上來(lái),看他們的題目是否科學(xué)性,然后再進(jìn)行調(diào)查研究。群策群力,選好題目,計(jì)劃在第5周周三晚辦公時(shí)間討論。
    6、迎接第13周校際教科研工作調(diào)研。
    7、積極參加第9周的校際新課程教學(xué)案例征集與評(píng)選,選派有關(guān)教師參加第11周舉行校際新課程課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng);發(fā)動(dòng)教師參加第15周進(jìn)行校際教學(xué)論文征集與評(píng)選,選派教師參加第17周召開(kāi)校際教研年會(huì)。
    (五)、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、學(xué)校對(duì)教師的部分教學(xué)要求:
    a、備課的時(shí)候,一定要備學(xué)生,備教材。教學(xué)是很實(shí)際的東西,一定要做到心中有數(shù)。
    b、向40分鐘要質(zhì)量,課堂中的理念要更新。其實(shí)一堂課上的成功不成功,各環(huán)節(jié)把握的怎么樣很重要,但是最重要的是教學(xué)之后的效果,所上的內(nèi)容學(xué)生掌握的情況。
    c、教學(xué)之后,及時(shí)改作,及時(shí)訂正是很關(guān)鍵的'。針對(duì)要抓的一部分學(xué)生,一定要一個(gè)一個(gè)來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生。及時(shí)就是在教后布置作業(yè),批改作業(yè)要及時(shí)。當(dāng)作業(yè)有錯(cuò),有問(wèn)題一定要及時(shí)訂正。
    d、
    合理安排好輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間,針對(duì)自己所教的班級(jí)實(shí)際,課外協(xié)調(diào)好時(shí)間,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)訂正。主要是講解作業(yè)中出現(xiàn)的普遍錯(cuò)誤。把好訂正這一關(guān)。
    e、發(fā)揮能力較強(qiáng)學(xué)生的作用,他們?cè)谏辖蛔鳂I(yè)、訂正作業(yè)中起到監(jiān)督、輔助的功能,是我們教學(xué)的小幫手。
    在教學(xué)中,老師一定要勤,有一種鉆研、苦教的吃苦精神。
    2、學(xué)校工作以教學(xué)為中心,領(lǐng)導(dǎo)充分重視教學(xué)工作。
    a、每?jī)芍?單周)安排研究教學(xué)工作的時(shí)間,針對(duì)存在的問(wèn)題,商定有力措施。
    b、行政人員深入教學(xué)第一線并全擔(dān)任主科教學(xué),及時(shí)了解教學(xué)工作情況,每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),課后就教法、學(xué)法問(wèn)題提出有價(jià)值的建議。
    c、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)政策措施。加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)課程、課時(shí)計(jì)劃,做到三表立法。每天值日行政都要巡視每班的上課、下課情況,對(duì)隨意調(diào)課、空堂、拖堂、不備課上課等違紀(jì)現(xiàn)象做嚴(yán)肅處理。
    3、切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。
    課堂是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主陣地,學(xué)校行政要帶頭走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,分析課堂教學(xué)存在的普遍問(wèn)題,了解課堂教學(xué)的狀態(tài),指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),提高課堂質(zhì)量。要重視非語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)研究工作,增強(qiáng)教師的教學(xué)目標(biāo)意識(shí)。要積極開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),讓課堂煥發(fā)出生命活力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4、加大課程調(diào)控力度。
    新學(xué)年,我市小學(xué)4-6年級(jí)按《福建省義務(wù)教育全日制六年制小學(xué)課程安排》安排課程,1-3年級(jí)按《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》安排課程。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》、《福州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,建立健全學(xué)校各項(xiàng)必要的教學(xué)常規(guī)管理制度,抓好課堂準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究工作、督查指導(dǎo)等方面工作,規(guī)范教學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化(中心校精神)。
    6、抓好單元形成性測(cè)試和學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試的實(shí)施與反饋研究,以測(cè)定學(xué)生對(duì)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握情況,便于教師有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。中心校計(jì)劃于期中、期末進(jìn)行校際質(zhì)量檢測(cè)驗(yàn)收。每位教師要注重質(zhì)量分析,做好反饋工作。請(qǐng)各科任遵照中心校規(guī)定,扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。
    7、抓好兩課教學(xué)(英語(yǔ)和電腦),促進(jìn)學(xué)校教育良性發(fā)展。本學(xué)期五年級(jí)英語(yǔ)由積庫(kù)小學(xué)英語(yǔ)老師擔(dān)任,六年級(jí)由南山小學(xué)安排教師擔(dān)任。
    8、繼續(xù)抓好讀書(shū)教育活動(dòng),新學(xué)年,按照中心校安排,從以下五方面抓好的這項(xiàng)工作,
    (1)抓好圖書(shū)館硬件建設(shè),特別是班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),充分發(fā)揮圖書(shū)資源效益。
    (2)抓好圖書(shū)館室管理、開(kāi)放,為學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)創(chuàng)造條件。
    (3)抓好讀書(shū)筆記(讀書(shū)卡)的摘抄、分類(lèi)、批注的指導(dǎo)與管理。
    (4)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。
    (5)加大檢查評(píng)估力度。
    在12周迎接中心校對(duì)本工作的專(zhuān)項(xiàng)檢查(市局十二月份專(zhuān)項(xiàng)檢查)。
    (六)、堅(jiān)持依法治校,提高辦學(xué)水準(zhǔn)。
    1、建立組織,形成合力,確保依法治校的實(shí)效性。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。
    a、利用每周一晚辦公時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一。
    步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等綱領(lǐng)性文件,提高認(rèn)識(shí)。
    b、以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制建設(shè)與思想道德建設(shè)、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作與教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長(zhǎng)會(huì)和村里的廣播,提倡家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)則,知道義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等,逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)和能力,依法送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育,承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣?;A(chǔ)道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部新修訂頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,充分利用早會(huì)、班會(huì)、思品課等渠道對(duì)學(xué)生開(kāi)展養(yǎng)成教育,要發(fā)揮班級(jí)“文明登記本”、學(xué)生個(gè)人“文明儲(chǔ)蓄本”的作用,建立健全日常行為習(xí)慣檢查、評(píng)價(jià)機(jī)制,通過(guò)文明中隊(duì)、文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比等活動(dòng),使“做文明事,當(dāng)文明人”成為每位學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全教育,提高學(xué)生的法制觀念。
    5、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,班級(jí)管理、學(xué)生活動(dòng)管理、教學(xué)活動(dòng)管理、教師的管理要做到責(zé)任到人。
    6、明確任務(wù),開(kāi)展普法教育活動(dòng)。要抓好反邪教教育,教育師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,教師要以良好的師德師風(fēng)教書(shū)育人。
    7、按中心校要求:新學(xué)年,要繼續(xù)抓好校園環(huán)境優(yōu)化工作,為師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。要抓好校園的凈化、綠化、美化、清理垃圾、清除灰塵,消滅衛(wèi)生死角;定時(shí)修整校園花草樹(shù)木,修補(bǔ)門(mén)窗戶扇,粉刷教室、走廊;進(jìn)一步美化校園;繼續(xù)落實(shí)好德育墻、升旗設(shè)施的建設(shè),布置好班級(jí)、辦公廳。計(jì)劃在第10周盡量聯(lián)系村里出錢(qián)把南面圍墻粉刷平,如果本項(xiàng)工作到位,第12周安排一次學(xué)生墻壁作畫(huà)、書(shū)法比賽。
    8、計(jì)劃生育工作是基本國(guó)策。加大計(jì)生政策宣傳力度,嚴(yán)格把好女教師請(qǐng)假關(guān)與婚育關(guān),及時(shí)上報(bào)特殊動(dòng)態(tài),每位教師要自覺(jué)執(zhí)行計(jì)生政策與規(guī)定。
    9、幼兒班是學(xué)校工作的生命線,無(wú)論如何也要抓好抓實(shí)幼教工作。
    總之,學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營(yíng)造民主、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái),滿含期待,守望生命,幫助孩子成長(zhǎng)為健康、積極、幸福、快樂(lè)的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
    用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成師德高尚、常規(guī)扎實(shí)、質(zhì)量上乘、人民滿意的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
    二、基本情況。
    貴迷小學(xué)教學(xué)點(diǎn):全校共有學(xué)生x人,其中女x人,開(kāi)設(shè)有x-x年級(jí)。教職工x人,代課教師x人。
    三、工作目標(biāo)。
    1、強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德立校、依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時(shí)代要求用人的辦學(xué)宗旨。
    2、努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo)。
    3、更新觀念,樹(shù)立新型的教師觀和學(xué)生觀。積極探索教育教學(xué)新方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
    4、質(zhì)量目標(biāo):
    (1)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及格率1年級(jí)為65%,2-6年級(jí)為60%。
    (2)優(yōu)秀率1年35%,2-6年級(jí)為30%。
    (3)輟學(xué)率為零。
    (4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%。
    四、具體工作:
    (一)德育工作。
    1、教師要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的精神,率先垂范。
    2、教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化道德觀念。
    3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會(huì)或周會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣。
    4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動(dòng)。
    5、以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。
    (二)教學(xué)常規(guī)工作。
    1、做到按國(guó)家要求開(kāi)齊開(kāi)足課程,執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過(guò)程管理,落實(shí)培優(yōu)輔差工作。做好各個(gè)教學(xué)科目的教學(xué)、研究、考試、考核,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
    2、任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,講評(píng)及時(shí)。
    3、要注重經(jīng)驗(yàn)積累,總結(jié)教學(xué)得失。
    4、班主任學(xué)期內(nèi)至少召開(kāi)一次家20xx年春季農(nóng)村小學(xué)工作計(jì)劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來(lái)自長(zhǎng)會(huì),對(duì)每名學(xué)生至少家訪一次。
    (三)教學(xué)科研工作。
    1、注重課程改革,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑、方法、策略。
    2、強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識(shí),落實(shí)學(xué)生主體地位,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),挖掘潛力,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,向40分鐘要質(zhì)量。
    3、積極主動(dòng)到中心小學(xué)或村級(jí)完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
    (四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,不斷改善辦學(xué)條件,增添教學(xué)具及教學(xué)用品。主動(dòng)與村委聯(lián)系,使學(xué)校工作得到社會(huì)大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化、美化年年做,力爭(zhēng)創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境。
    (五)學(xué)校安全工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
    2、從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度出發(fā),不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),時(shí)時(shí)事事講安全。
    3、建立定期檢查制度,主要以校舍安全防火、防電為重點(diǎn)、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    4、加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持把安全教育滲入課堂和活動(dòng),特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識(shí)教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,不斷提高了廣大師生的安全防范意識(shí)和事故應(yīng)急處理能力。
    (六)財(cái)經(jīng)工作。
    1、做好經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算,年度開(kāi)支合理。
    2、認(rèn)真做好賬目收支登記,票據(jù)真實(shí),嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
    3、做好免費(fèi)教科書(shū)的發(fā)放和登記。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
    3、組織期中考試。
    4、期中評(píng)估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
    7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。
    1、召開(kāi)各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
    2、備課評(píng)比。
    3、出一期專(zhuān)題墻報(bào)。
    4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
    2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    3、評(píng)選最佳作業(yè),最佳教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
    6、各班報(bào)“三好生”名單。
    1、民主理財(cái)。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學(xué)生寒假生活。
    4、給放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):成員:
    三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
    組長(zhǎng):成員:
    本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評(píng)定。
    四、工作打算。
    認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    五、工作安排。
    1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。
    2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
    3、組織期中考試。
    4、期中評(píng)估,試卷分析。
    5、各班總結(jié)。
    6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
    7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。
    1、召開(kāi)各班班干會(huì)議“進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理”。
    2、備課評(píng)比。
    3、出一期專(zhuān)題墻報(bào)。
    4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。
    1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
    2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    3、評(píng)選最佳作業(yè),最佳。
    教案。
    4、組織期末考試。
    5、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
    6、各班報(bào)“三好生”名單。
    1、民主理財(cái)。
    2、整理檔案,做好試卷分析。
    3、安排學(xué)生寒假生活。
    4、給放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):成員:
    三、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
    組長(zhǎng):成員:
    本期教研組成員除了開(kāi)展好課題研究外,還要作好教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作。
    課件。
    等進(jìn)行考核和評(píng)定。
    四、工作打算。
    認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展遠(yuǎn)教活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵(lì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    五、工作安排。
    1、制定遠(yuǎn)教工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,擬訂各種管理制度及方案。
    2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見(jiàn)《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計(jì)劃》)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    6、開(kāi)展1次安全教育活動(dòng)。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開(kāi)展1次禁毒教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開(kāi)展1次健康教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開(kāi)展教師觀看課堂實(shí)錄8節(jié);組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
    2、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
    3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
    4、開(kāi)展1次衛(wèi)生教育活動(dòng)。
    5、按時(shí)對(duì)遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊(cè)登記。
    整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末。
    工作總結(jié)。
    安排假期遠(yuǎn)教值班人員完成計(jì)算機(jī)安全檢查和定時(shí)通電等工作。
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    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    在縣研訓(xùn)中心和校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,學(xué)校教學(xué)工作以整體推進(jìn)課程改革為中心,以教研組特色建設(shè)為抓手,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理和各科教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    二、工作目標(biāo):
    抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;
    以“四課”活動(dòng)為平臺(tái),開(kāi)展特色教研,促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的成長(zhǎng);
    學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)保四。
    三、主要工作要點(diǎn)。
    繼續(xù)推進(jìn)集體備課、教學(xué)“四清”工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
    狠抓教學(xué)常規(guī)月查工作,強(qiáng)化常規(guī)管理,(以《舊縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》為準(zhǔn))。
    加強(qiáng)小學(xué)科教學(xué)及校本課程(寫(xiě)字、經(jīng)典誦讀)的管理。
    開(kāi)放圖書(shū)室,加強(qiáng)循環(huán)教材的管理。
    深化遠(yuǎn)程教育工作,按上級(jí)要求落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作。
    加強(qiáng)教學(xué)研討活動(dòng)和校本教研、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
    深入按課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考試工作。搞好學(xué)籍建設(shè),規(guī)范學(xué)籍管理。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:。
    以第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,以學(xué)校和諧發(fā)展為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,內(nèi)抓管理,外樹(shù)形象,為把學(xué)校打造成可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校再作貢獻(xiàn)。
    二、工作方略:
    1、工作思路:平安穩(wěn)定,發(fā)展提高。
    2、工作原則:為了學(xué)生健康;為了學(xué)校發(fā)展。
    3、工作作風(fēng):求實(shí)求精,求深求新。
    4、工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。
    三、工作目標(biāo):。
    1、辦學(xué)指標(biāo):對(duì)照《綱要》,力爭(zhēng)完成。
    2、德育工作:探索途徑,提高實(shí)效。
    3、學(xué)科教學(xué):立足課堂,輕負(fù)高質(zhì)。
    4、常規(guī)工作:對(duì)照要求,有序高效。
    5、特色建設(shè):深化“小十星”,創(chuàng)新“農(nóng)科院”
    6、班級(jí)管理:落實(shí)安全,推進(jìn)文明。
    7、教師管理:情理交融,凝心聚力。
    8、團(tuán)隊(duì)工作:結(jié)合形勢(shì),富有成效。
    9、黨建工作:三思三創(chuàng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
    10、總務(wù)工作:服務(wù)學(xué)生,保障教學(xué)。
    四、具體措施:
    (一)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,實(shí)現(xiàn)德育有效。
    1、抓內(nèi)容落實(shí)。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的,必須從從小處著手,抓實(shí)抓活。本學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持十星評(píng)定,每周利用升旗儀式宣布本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求,學(xué)生對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從自己的每一件小事、每一個(gè)行為習(xí)慣做起,從每一個(gè)小毛病的改正做起,從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)始做起。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展,掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)的高潮。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行討論,在征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的前提下對(duì)學(xué)生平時(shí)的行為情況作出評(píng)判。每月底向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀學(xué)生,敘寫(xiě)先進(jìn)事跡,填報(bào)相應(yīng)檔案,予以表彰。
    進(jìn)一步改進(jìn)和完善“四項(xiàng)競(jìng)賽”考核和評(píng)比辦法,值周教師做好督查、考評(píng)工作,行政值周做好指導(dǎo)和督促工作,通過(guò)結(jié)分奪旗,努力提高四項(xiàng)競(jìng)賽的有效性。
    3、抓制度建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生行為日檢查制、班級(jí)管理周評(píng)比制、小十星每月評(píng)比制,優(yōu)秀班級(jí)學(xué)期考核制。通過(guò)自查自評(píng)和對(duì)學(xué)生日檢查,周小結(jié),月通報(bào),學(xué)期總結(jié)表彰的量化管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),學(xué)校有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。
    4、抓校內(nèi)外結(jié)合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘,完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。精心組織每一次活動(dòng),指導(dǎo)正確的育人觀念及科學(xué)的育人方法,真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標(biāo)上盡可能與學(xué)校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯(lián)系冊(cè)、“學(xué)校網(wǎng)站“家校鏈接”頻道、校報(bào)等不定期地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。提倡教師結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)要求定期開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),讓家長(zhǎng)清楚地了解學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    (二)創(chuàng)新教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)教學(xué)思想管理。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期組織教師學(xué)習(xí)課改資料,幫助教師不斷更新教學(xué)觀念,樹(shù)立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,不斷變革教育行為。
    (2)教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)年在常規(guī)工作上要狠抓細(xì)節(jié)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、上足課時(shí),重點(diǎn)是綜合學(xué)科的.規(guī)范。嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、拖課,準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)下課。著力規(guī)范教學(xué)秩序,按照教研室備課管理要求加強(qiáng)定期檢查和隨時(shí)抽查。規(guī)范作業(yè)管理,提高作業(yè)有效。加強(qiáng)第二課堂輔導(dǎo)工作的管理,期初確定活動(dòng)小組、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、成果形式及標(biāo)準(zhǔn),有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo),積極參加市級(jí)以上各類(lèi)競(jìng)賽,力爭(zhēng)成績(jī)。
    (3)教學(xué)質(zhì)量管理。教導(dǎo)處要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控,要把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心環(huán)節(jié)。本學(xué)期,對(duì)各班級(jí)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提出明確的量化指標(biāo),關(guān)注后20%學(xué)生成績(jī)。加大對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析,對(duì)存在的問(wèn)題共同探討,提出整改措拖。
    (4)教學(xué)科研管理。抓好對(duì)市德育個(gè)人課題《以公德小十星評(píng)比促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯(cuò)題檔案,提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個(gè)課題的管理,加強(qiáng)檢查、交流、督促、指導(dǎo),以此促進(jìn)課題的研究與實(shí)驗(yàn)。抓好學(xué)校教科研檔案資料管理,如教師教研檔案建設(shè);學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學(xué)隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個(gè)一”制度:一個(gè)自主研究課題,一堂公開(kāi)課,一份教學(xué)設(shè)計(jì),一篇研究論文。
    (5)健康促進(jìn)管理。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高合格率。深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。組織好第11屆片運(yùn)動(dòng)會(huì)和身體素質(zhì)測(cè)試,組織分月小型活動(dòng)。進(jìn)一步完善“男女小排球”課余訓(xùn)練工程,力爭(zhēng)前三。積極組織學(xué)生參加市第41屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)成績(jī)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。全面加強(qiáng)校園流感疫情的防控工作,強(qiáng)化制度落實(shí),建立健全晨檢、缺課專(zhuān)訪、疫情報(bào)告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施,積極創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
    (三)完善管理體制,確保和諧穩(wěn)定。
    1、行政班子建設(shè)。學(xué)校行政班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),掌握現(xiàn)代化學(xué)校管理理論和方法,潛心摸索教師思想工作的管理藝術(shù)。優(yōu)化班子作風(fēng),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、合作意識(shí)吧、服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)。組織好教師教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、休閑娛樂(lè)活動(dòng),提升群體的親和力,保證組織的凝聚力,努力辦成和諧向上的溫馨校園,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
    2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐,以調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn),明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長(zhǎng)、班主任、副班主任各個(gè)層面上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),倡導(dǎo)合作,優(yōu)化管理。
    3、完善績(jī)效分配。加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。
    (四)嚴(yán)守平安底線,確保保障功能。
    (1)校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等,及時(shí)消除安全隱患,建立檢查記錄臺(tái)帳;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的晚間管理,通過(guò)監(jiān)控設(shè)施、門(mén)衛(wèi)登記、保安巡視等方式,確保校園安全。
    (2)師生活動(dòng)安全。制定詳盡的師生校內(nèi)外活動(dòng)的安全措施和緊急預(yù)案,嚴(yán)格課間教師值班制度,加強(qiáng)校園巡視,積極預(yù)防;加強(qiáng)師生交通安全教育;加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日在家或外出活動(dòng)的安全教育。進(jìn)行學(xué)生應(yīng)急疏散的演練。
    (3)飲食飲水安全。嚴(yán)格食堂管理,專(zhuān)人把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié),專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生飲用水,確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生及安全。
    (4)嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范收費(fèi),同時(shí)積極實(shí)施幫困助學(xué)制度。本著“節(jié)約開(kāi)支,精打細(xì)算,統(tǒng)一管理,量入為出”的原則,嚴(yán)格區(qū)分公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi),大力開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),科學(xué)管理,合理支出,手續(xù)規(guī)范齊全。
    (5)、發(fā)揮群團(tuán)作用。組織工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女的活動(dòng)。全方位關(guān)心教師,特別是提高教師們的“健康”意識(shí),以出操及其它運(yùn)動(dòng)促教師的身體健康,以座談與娛樂(lè)活動(dòng)促教師的心理健康,讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。
    面對(duì)新的形勢(shì),新的任務(wù),我們堅(jiān)信在上級(jí)各部門(mén)的的關(guān)心、支持下,在全體師生的共同努力下,一定能全面完成工作目標(biāo),共創(chuàng)明偉小學(xué)教育事業(yè)新的輝煌!
    20**年8日。
    1、進(jìn)行暑期校舍維修。
    2、做好新一年級(jí)招生、編班及2-6年級(jí)學(xué)生插班工作。
    3、做好教師暑期培訓(xùn)工作。
    5、學(xué)校安全隱患排查整治。
    1.舉行開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣及安全教育。
    2.各班開(kāi)展開(kāi)門(mén)紅競(jìng)賽。
    3.各線計(jì)劃制定并上交。
    4、慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
    5、做好教師職務(wù)聘任工作。
    7、第一期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。
    8、市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)學(xué)業(yè)考核(命題)培訓(xùn)。
    9、迎接市首屆規(guī)范教研組評(píng)比。
    9、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施規(guī)劃方案并上交。
    10、組織參加市藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
    11、小十星之一:禮儀星。
    1.慶祝國(guó)慶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    2、參加市第屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    3.舉行片教研周活動(dòng)。
    4、重陽(yáng)敬老,協(xié)助退協(xié)活動(dòng)。
    5、期中班主任工作交流。
    6、參加市各學(xué)科命題比賽。
    7、組織學(xué)生體檢。
    8、組織片第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    9小十星之二:愛(ài)國(guó)星。
    1、參加市排球比賽。
    2、期中質(zhì)量調(diào)研抽測(cè),教師五認(rèn)真檢查。
    3、做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試并上報(bào)。
    4、組織校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽。
    5、組織做好市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流及各項(xiàng)評(píng)比工作。
    6、小十星之三:健康星。
    1、學(xué)科論文撰寫(xiě)并上交。
    2、召開(kāi)片教職工代表大會(huì)。
    3、舉行元旦游園活動(dòng)。
    4、小十星之四:勤星。
    20**年1月:學(xué)。
    1、安排期末結(jié)束工作。
    2、組織各學(xué)科考試。
    3、完成各線總結(jié)并上交。
    4、安排師生寒假生活。
    5、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
    (以上工作僅作參考,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整并及時(shí)補(bǔ)充)。
    六、崗位分工。
    1、學(xué)校行政分工:
    吳順耐:負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,負(fù)責(zé)學(xué)校決策、調(diào)控、財(cái)務(wù)、人事管理、主抓黨支部工作。
    張高君:協(xié)助校長(zhǎng)工作,主持校內(nèi)行政工作,主管教育、教學(xué)工作。分管學(xué)校師訓(xùn)、工會(huì)、黨務(wù)工作。
    嚴(yán)史展:主持教導(dǎo)處工作,主管全片教學(xué)輔導(dǎo)、教科研、學(xué)生學(xué)籍管理工作,兼學(xué)校信息報(bào)道工作。
    徐建成:主持總務(wù)處工作,兼任報(bào)帳員、片房管員,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)保管、食堂管理及校醫(yī)工作。
    柳曉青:主持少先隊(duì)工作,負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作及小記者輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。
    2、其他校務(wù)分工:
    張新強(qiáng):負(fù)責(zé)學(xué)校出納工作,協(xié)助總務(wù)負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作,任食堂會(huì)計(jì)。
    沈娟娟:負(fù)責(zé)學(xué)校女工委工作,任巾幗示范崗崗長(zhǎng)工作。
    徐建華:負(fù)責(zé)政宣工作。
    黃遠(yuǎn)連:管理檔案、圖書(shū)、閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室,負(fù)責(zé)學(xué)校文印工作;負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有關(guān)安全工作及食堂進(jìn)貨驗(yàn)收等后勤工作。
    3、各學(xué)科教研組長(zhǎng):
    略
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
    以十八精神為指導(dǎo),開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),行教育夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng);繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實(shí)教育惠民工程,努力實(shí)現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)對(duì)車(chē)小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
    二、工作目標(biāo):。
    1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
    問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們的洮小營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、主要工作:(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),積。
    極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌。
    3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
    (二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育,確保不出任何差錯(cuò)。
    (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
    1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過(guò)教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)同伴合作,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。
    (四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用,做到幾個(gè)“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);用中學(xué)校統(tǒng)一備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
    一xx大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
    二:工作目標(biāo):。
    1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化工作意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);全體教師一樹(shù)師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
    2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位,所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問(wèn)題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
    3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
    4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造和諧、民主、
    向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采,把我們陳沖小學(xué)營(yíng)造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
    6、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。三:主要工作:。
    (一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
    1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一處走廊都能育人。
    2、在德育教育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問(wèn)題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
    (二)、實(shí)施依法治校,樹(shù)立良好教育形象。
    1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開(kāi)的規(guī)范性和科學(xué)性。
    2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。
    (三)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
    理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。嚴(yán)格按照省頒布要求安排的課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教務(wù),對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。四、其他有關(guān)工作:。
    1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
    3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加上級(jí)組織的活動(dòng),力爭(zhēng)在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)中上水平。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
    5、積極做好傳染病防治工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步深化課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,以“創(chuàng)建文明校園,辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo),以“創(chuàng)文”為抓手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力打造特色項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    辦學(xué)理念:讓每朵花兒都幸福綻放。
    校風(fēng):美德博學(xué)健體勤奮。
    教風(fēng):以德立校以愛(ài)育人。
    學(xué)風(fēng):以行啟智以學(xué)圓夢(mèng)。
    學(xué)校管理目標(biāo):。
    1、認(rèn)真落實(shí)“關(guān)愛(ài)工程”,提高學(xué)校服務(wù)意識(shí),努力辦人民滿意教育;。
    2、提高教學(xué)質(zhì)量,1-5年級(jí)學(xué)科綜合成績(jī)爭(zhēng)取全鎮(zhèn)前三,六年級(jí)全區(qū)前20名;。
    3、打造體育特色校園。以“創(chuàng)文工作”為抓手,抓好校園管理,做到凈化、美化、亮化;。
    4、努力辦好幼兒教育,加大宣傳力度;。
    5、抓好后勤安全衛(wèi)生管理,做到安全零事故,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    6、抓好黨建工作,爭(zhēng)創(chuàng)示范黨支部。
    校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,打造校園文化,特別是體育、
    國(guó)學(xué)。
    文化。
    三、主要工作。
    (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
    1、堅(jiān)定不移把德育工作放在首位。
    基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國(guó)人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期少先隊(duì)工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái),建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長(zhǎng)軌道,綜合考評(píng)制度。同時(shí),我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,以輿論為導(dǎo)向,貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際,增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
    2、堅(jiān)持不懈抓好師德建設(shè)。教師隊(duì)伍要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)落實(shí)《八項(xiàng)規(guī)定》,教體局《三大機(jī)制,六項(xiàng)承諾》,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),公平、公正、民主、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,理解并信任每一位學(xué)生。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣,更好地影響教育學(xué)生。要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“四有”好老師。本學(xué)期將繼續(xù)評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
    3、深化德育活動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛(ài)國(guó)主義教育。九月份,學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體。
    工作方案。
    強(qiáng)化班級(jí)管理提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》以養(yǎng)成教育為主線培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    4、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識(shí)、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,學(xué)校定期組織主題班會(huì)研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會(huì)、重視班會(huì)的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    5、發(fā)揮少先隊(duì)、大隊(duì)部的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過(guò)升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
    認(rèn)真落實(shí)今年全國(guó)教育工作會(huì)議及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“為每一位(于:在點(diǎn)網(wǎng))學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),為每一位學(xué)生成功人生奠基”的辦學(xué)宗旨;以創(chuàng)辦人民滿意的一流學(xué)校為奮斗目標(biāo);以“以人為本,德育為先,五育和諧發(fā)展,培育四有新人”的辦學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作。
    以德為首,將師德教育和養(yǎng)成教育作為核心工作,抓實(shí)抓好;以人為本,為師生的成功人生奠基鋪路;以教科研為先導(dǎo),減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教學(xué)質(zhì)量;以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為契機(jī),立足學(xué)校實(shí)情,深化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制改革,使學(xué)校管理逐漸走向規(guī)范化、精細(xì)化和內(nèi)涵化。
    二、工作要點(diǎn)。
    1、狠抓德育工作,突出德育實(shí)效。
    遵循“文化引領(lǐng)、環(huán)境熏陶、活動(dòng)影響、人格感化,注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣、奠基人生”的德育思路,抓好學(xué)校德育工作。立足細(xì)節(jié),突出養(yǎng)成教育實(shí)效。制定出臺(tái)《班級(jí)積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班務(wù)專(zhuān)項(xiàng)工作考核實(shí)施辦法》兩項(xiàng)班級(jí)管理措施,努力推動(dòng)班級(jí)教育工作健康發(fā)展。
    3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是要抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。
    4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    5、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
    6、規(guī)范后勤管理,保障后勤服務(wù)質(zhì)量。
    7、牢固樹(shù)立“科研興?!彼枷?,深化課堂教學(xué)改革,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    8、高度重視并認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。
    要從公物設(shè)備、飲食住宿、學(xué)生活動(dòng)、安保措施等各方面加強(qiáng)安全教育和安全管理工作,保障校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。
    9、加強(qiáng)校園陽(yáng)光體育工程建設(shè)。通過(guò)不斷加強(qiáng)體育硬件和軟件建設(shè),開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),組織“陽(yáng)光體育”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    10、加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè)。一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;二是加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè);三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理;四是加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
    三、工作措施。
    1、重視班子建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,全面提升班子隊(duì)伍政治理論工作水平。提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的.良好工作局面。
    2、抓好師資建設(shè),打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書(shū)》,開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。制訂《金佛坪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配實(shí)施細(xì)則》,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。深入推進(jìn)我校師德建設(shè),力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效。
    3、繼續(xù)完善青年教師的培訓(xùn)機(jī)制,推進(jìn)名師工程,積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。開(kāi)展教學(xué)比武、開(kāi)放周等活動(dòng),不斷完善“骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
    少于2節(jié)(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽(tīng)課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專(zhuān)題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問(wèn)題。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
    5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
    以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),進(jìn)一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,精細(xì)常規(guī)過(guò)程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,和諧發(fā)展。
    三、工作重、難點(diǎn)。
    (一)重點(diǎn):1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。
    (二)難點(diǎn):1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。
    四、具體方法與措施。
    (一)全面進(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開(kāi)齊、開(kāi)足課程。
    (二)盡量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開(kāi)發(fā)、進(jìn)行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開(kāi)放的門(mén)戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。
    (三)革新理念,創(chuàng)新思維,大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。
    (四)堅(jiān)持堅(jiān)守立德樹(shù)人,以德為先,強(qiáng)化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有影響的教育活動(dòng),并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。
    發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過(guò)程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
    (五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此,我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級(jí)組、備課組,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。
    采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理,全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措,分層推進(jìn),分類(lèi)指導(dǎo),抓實(shí)個(gè)輔,抓實(shí)月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。
    (六)加強(qiáng)教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開(kāi)展一師一優(yōu),一課一品等活動(dòng);開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、同課異構(gòu)及教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),確立教學(xué)事故追究制度。
    (七)規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作。
    安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒(méi)有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒(méi)有根本的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來(lái),我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)開(kāi)展了一系列工作。新學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我校除繼續(xù)開(kāi)展以前的一些活動(dòng)外,還推出了一些新舉措。
    一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士。
    二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度。
    三是觀看一次安全紀(jì)錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。
    四是召開(kāi)主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒(méi)有牌照的機(jī)動(dòng)車(chē),不要購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生不合格的“三無(wú)”食品等等,使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。
    五是加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等方式,把安全常識(shí)宣傳給家長(zhǎng),使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
    六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門(mén)口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。
    切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。
    (八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    1、打造寢室文化。
    2、校園綠化。
    3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
    4、開(kāi)展晨誦、午字、暮省特長(zhǎng)教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量,我校計(jì)劃開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字課,成立學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。
    5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過(guò)多種途徑,使教職工的師德水平和教書(shū)育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    (九)努力維護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。
    1、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、制度理財(cái)、民主理財(cái);。
    2、民主決策,民主管理,民主評(píng)議;。
    3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng),戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
    4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。
    農(nóng)村小學(xué)學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
    (一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。
    (2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式,提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課,每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課,杜絕沒(méi)有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,并與績(jī)效掛鉤。40歲以下的每期必須寫(xiě)教后記和教學(xué)反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫(xiě)出20篇,四十七歲以上的每期必須寫(xiě)出10篇。
    (3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對(duì)性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。
    (4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)。
    3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的.教學(xué)管理。針對(duì)部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問(wèn)題,要提出有效措施,解決實(shí)際問(wèn)題。
    4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力,學(xué)校會(huì)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。
    5、繼續(xù)堅(jiān)持聽(tīng)課制度(中青年教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽(tīng)課不少于15節(jié)。),加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開(kāi)始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
    1、營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升。
    科研離不開(kāi)理論的支撐,博覽群書(shū),廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,研究新對(duì)策,提高實(shí)施水平,通過(guò)更新觀念促進(jìn)反思來(lái)修正行為,增強(qiáng)底蘊(yùn)。
    本學(xué)期,每位教師讀一至兩本教育類(lèi)專(zhuān)著,教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競(jìng)賽,向大家介紹讀書(shū)心得;為了推動(dòng)新課程改革,打造高效課堂,教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)。
    2、營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,關(guān)注教師教科研能力的提升。
    打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)工作。
    (1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平。
    本學(xué)期,我們將把提高35周歲以下教師的教學(xué)、教研水平作為“青藍(lán)工程”的重點(diǎn),通過(guò)校內(nèi)結(jié)對(duì)幫扶、跨校拜師等途徑,爭(zhēng)取有更多的青年教師盡快成長(zhǎng)、脫穎而出。
    (2)逐步推進(jìn)名師工程。
    各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要制定專(zhuān)業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),有計(jì)劃地向更高層次邁進(jìn)。同時(shí),要全力挖掘各級(jí)骨干教師資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學(xué)、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
    (3)提供科研發(fā)展平臺(tái)。
    本學(xué)期,教導(dǎo)處將做好各類(lèi)科研服務(wù)工作,及時(shí)傳達(dá)各類(lèi)論文評(píng)比通知,并做好初評(píng)、送評(píng)工作,爭(zhēng)取有一定數(shù)量的獲獎(jiǎng)率、發(fā)表率。
    (4)積極推廣科研成果。
    鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。
    (5)加強(qiáng)自身建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    教導(dǎo)處要樹(shù)立研究深入,指導(dǎo)到位,服務(wù)真誠(chéng)的意識(shí),從不同層次為教師開(kāi)展教科研活動(dòng),多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子,提升廣大教師的教科研能力,促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高,不斷超越。
    (6)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門(mén)建立聯(lián)誼制度,為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。
    (三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。
    課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究,通過(guò)課題研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,運(yùn)用課題研究的成果,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我?!白灾髡n堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng),為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施,本期計(jì)劃開(kāi)展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。
    1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題,按計(jì)劃有序組織實(shí)施,按計(jì)劃力爭(zhēng)順利結(jié)題。
    2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理和指導(dǎo)。
    (四)提升校本管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育。
    語(yǔ)文、思品等相關(guān)學(xué)科教師,要充分利用好校本教材,開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀、寫(xiě)字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開(kāi)展“1+5”“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。
    1、開(kāi)設(shè)“書(shū)法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育。
    《書(shū)法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專(zhuān)、兼職教師指導(dǎo)書(shū)法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書(shū)寫(xiě),三四年級(jí)側(cè)重硬筆書(shū)法,五六年級(jí)側(cè)重軟筆書(shū)法,通過(guò)書(shū)法課程教學(xué)、書(shū)法作品展、書(shū)法作品集、書(shū)法過(guò)級(jí)考核等形式,普及書(shū)法教育。
    2、開(kāi)設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育。
    《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程,主要通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。
    3、開(kāi)展經(jīng)典美文誦讀和“快樂(lè)星期三”活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    誦讀我國(guó)民族文化的精髓,把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),做到校本課程活動(dòng)化,讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開(kāi)闊學(xué)生視野的前提下開(kāi)展“快樂(lè)星期三”活動(dòng),聘請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)作實(shí)踐指導(dǎo),爭(zhēng)取學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、體驗(yàn)。