方案的制定要明確目標和任務,并合理設置階段性的目標和里程碑。了解需求和目標是制定方案的起點。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇一
了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。
兒歌《我會節(jié)約用電》。
“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。
學習領域:
形式:小組
1。請幼兒指出活動室的電器設備,并介紹其用途。
2。老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。
3。請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。
4。出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
我會節(jié)約用電
看電視,開電燈,
離開了電都不行。
小朋友,請珍惜,
用完斷電要牢記。
5。將幼兒分成二至三組,討論、設計、制作“節(jié)約用電”的標志卡,老師可在標志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標志卡,在老師帶領下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關燈,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,然后請老師幫忙關上燈。
6。返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結果。
7。請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
懂得要節(jié)約用電。
能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇二
通過活動,讓學生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習慣。
團隊委員、中隊輔導員。
20xx年9月。
二(2)班教室。
參加人員:
二(2)班全體兒童團員。
1、節(jié)目彩排。
2、準備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準備團旗、伴樂磁帶。
一、宣傳發(fā)動階段。
1、讓學生了解活動主題。
二、準備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準備表演的節(jié)目。
4、主題活動過程練習。
5、節(jié)目彩排。
三、實施階段。
1、召開中隊主題團會。
四、中隊主題團會過程:
(一)隊會儀式。
(二)中隊長宣布團會開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風飄揚。
齊唱:《共產兒童團歌》。
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊長總結。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的用處可真大啊!我希望同學們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,把零錢用于支援災區(qū)、祖國的建設。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。
(十五)輔導員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導員呼號:時刻記住五個愛。(生:準備參加少先隊。)。
(十七)中隊長宣布團會結束。
(十八)退旗、敬禮!
勤儉節(jié)約班會活動方案篇三
活動理念:樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
教育目標:
1、糧食的來之不易;。
2、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念;。
3、學會從身邊開始節(jié)約,不浪費學校的糧食;。
活動過程。
一、導入:
同學們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費!
二、話題設計1。
同學們,我們絕大多數(shù)都是來自農村,我們的父母都是農民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。
——3分鐘回想,再由學生自由發(fā)言。
——班主任總結:同學們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
三、話題設計2。
——學生討論發(fā)言。
——教師總結:中國人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設備和管理落后,糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%,也就是說,我國每年的產后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經成為一種新時尚,成為新時代人應該具備的一種品質。
四、話題設計3。
我們自己有沒有浪費的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!
——學生進行自我剖析。
——教師總結發(fā)言:同學們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!
——“節(jié)約糧食,反對浪費”的簽名儀式。
——全體同學宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對浪費,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
宣誓人:___。
七、結語:
同學們:“不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,真正意識到節(jié)約光榮,浪費可恥!”
勤儉節(jié)約班會活動方案篇四
一、活動目的:
1.通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
二、活動形式:
隊會形式。
活動準備:
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準備好表演的道具等。
3.準備好簽名的橫幅。
三、活動過程:
中隊長以對會儀式組織開展活動:。
(1)中隊長:整隊。
(2)各小隊小隊長:立正,報數(shù)。
(3)各小隊小隊長跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,我們第一x小隊,原有x人,實到x人,報告完畢。
(4)隊長回答:“接受你的報告。”小隊長回原位,發(fā)出稍息口令。
(5)小隊報告完畢后,中隊長發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊輔導員面前,報告:“報告中隊輔導員,我們四(4)中隊原有50人,實到50人,報告完畢。”
(6)隊輔導員回答:“接受你的報告,希望你們的隊會開得成功?!?BR> (7)中隊長:“出旗,敬禮。”
(8)中隊長:“禮畢,唱隊歌?!?BR> (9)中隊長:“起各小隊有秩序的回座位?!?BR> (10)各小隊隊員坐到指定位置。
由主持人組織活動:
主持人:
男:“節(jié)約是美德,節(jié)約是時尚”。節(jié)約已經成為當今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設節(jié)約型社會。
女:節(jié)約,是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行。
主持人:
男:本次中隊活動活動的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
我們有四個方隊分別代表水、電、紙、米。
女:現(xiàn)在請各隊代表發(fā)言。
水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
紙:大家知道嗎?生產1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國又是個源極其匱乏的國家,造紙需要大量的木材,我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國際平均水準相距甚遠,為此不得不大量依賴進口。而生產紙漿,則需要耗費大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電:你們可知道一度電的作用嗎?
米:我國作為全球第一人口大國,13億是一個巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會變得很大很大。節(jié)約或者浪費,得失之間都是一筆筆巨大的財富。因此,“千里之行,始於足下”,建設節(jié)約型社會,必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人:
女:代表隊都各自表明了自己的觀點,那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點的?
男:有請水隊來為我們表演。大家歡迎!
水隊表演節(jié)目。
主持人:
女:水隊的同學通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責。
接下來有請代表電的同學們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
電隊表演節(jié)目。
主持人:
男:通過剛才的那個節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
學生甲回答:
女:是的。電對于我們來說是相當重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊的代表已經說了很多,相信大家都還記得。
主持人:
男:接下來有請代表紙的同學們來為我們表演。
紙隊表演節(jié)目。
主持人:
女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當于保護森林。
主持人:
男:接下來有請代表米的同學們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 勤儉節(jié)約班會活動方案篇五
1、班主任利用晨會課進行“勤儉”教育。
2、出一期“做一個勤儉的人”的主題板報。
3、利用晨誦午讀的時間圍繞“勤儉”話題,搜集有關名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進行主題性閱讀。
第二階段:全面實施階段。
活動一:
寫一封倡議書,號召全體同學共同做一個勤儉的人。
活動二:
有關“勤儉”的名言警句的搜集活動、“勤儉節(jié)約,從我做起”手抄報繪制活動評比。
活動三:
活動四:找一找身邊“勤儉的人”,用講故事的形式,真實地記錄下來。
第三階段:成果展示階段。
1、表彰在開展活動中表現(xiàn)成績優(yōu)異、突出的隊員。
2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內展示。
第四階段:總結反思階段。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇六
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網站,精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導光盤行動,有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
(二)開展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現(xiàn)學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
(一)做好組織部署。各學校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協(xié)調統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
(二)做好課堂育人。各學校要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
(三)完善評價體系。各學校要結合實際,制定詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入到學生綜合素質評價,與評優(yōu)評先結合起來。組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
(四)建立節(jié)約制度。各學校要在管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學生做出表率。
(五)做好宣傳報道。各學校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇七
為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,制定本實施方案。
一、指導思想。
開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費專項活動要以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標,以健全制度、建立長效機制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生,提高公用經費的使用效益,津補貼規(guī)范發(fā)放和招待費管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級單位關于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關規(guī)定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強,形成堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的良好風尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排。
為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化,縣局調整勤儉節(jié)約活動領導小組:
三、活動主題。
四、活動時間。
20xx年10月。
(一)節(jié)約用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執(zhí)行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,應隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區(qū)域用電設備,對電器設備實行定時開關制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
(二)節(jié)約用水。
加強用水設備的日常維護管理,在用水區(qū)域應設置節(jié)約用水標識,使機關干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣??刂聘鱾€閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
(三)嚴格辦公經費和辦公用品管理。
加強辦公經費預算管理,嚴格辦公經費支出審批程序,從緊控制辦公經費支出;辦公經費管理使用應公開、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類采購事項,實行集中統(tǒng)一采購;充分利用網絡辦公,加快推進無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標,擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴控制會議和公務接待經費開支。
開支標準等有關規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。
(五)加強公務用車的節(jié)能管理。
嚴格執(zhí)行國務院有關車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統(tǒng)一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行一車一卡,嚴格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學管理、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。
六、主要措施。
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標順利實現(xiàn)。
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過網站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強全局干部職工的節(jié)約意識,普及節(jié)約知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
(二)逐步建立節(jié)約長效機制。逐步完善機關車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節(jié)約工作責任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇八
教學目標:
1、認識低碳生活。
2、爭做低碳達人。
3、宣傳低碳生活。
教學重難點。
宣傳低碳生活。
教學準備。
1、學生制作變廢為寶的作品。
2、學生閱讀低碳資料(高碳的危害、低碳生活18招)。
教學過程。
a、導入:
同學們,通過課前閱讀資料,我們知道了為什么要實行低碳生活。也知道實行低碳生活會給我們帶來很多的好處!
我想讓同學來告訴我什么是低碳生活。從衣食住行這個四個方面,選擇一個角度。
指名4-5位學生。
師:
是的!低碳生活,是指減少生活所耗能量,特別是減少二氧化碳的排放。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。
同學們,看看我的低碳生活吧!
1在服飾上我克服了看見喜歡的衣服就想買的的沖動,把自己的舊衣服拿出來翻新,也一樣穿出了新衣服的感覺。
2在吃的方面,我克服了喜歡出去尋覓美食的習慣,翻看食譜自己動手去做美食,雖然有的時候不能盡如人意,但是也給生活增添了許多的樂趣。
3在生活中,我把家里的電燈泡全部換成節(jié)能燈,把一些廢棄的物品再利用,做成裝飾物來裝扮自己的房間。比如:我把一次性茶杯做成裝飾物,放在我的窗臺上!
4我把我原先的電動車換成了自行車,去遠的地方我就堅持做公共汽車。
以上這些只是我低碳生活的一角,我試圖全面的去實現(xiàn)自己的低碳計劃。有的朋友問我,累不累,其實同學們,低碳生活就是一種生活習慣,一種在生活的點滴中做到多節(jié)約、不浪費的習慣。想到自己節(jié)約能源了,就應當感到幸福習慣。(出幻燈片2)。
b、低碳達人。
師:當今社會,低碳生活是一種生活潮流,生活風尚,假如要給它涂上顏色的時候,你們覺得會是什么顏色呢?--------綠色(出示幻燈3)。
低碳生活我們在路上——。
明星們在路上-------讓我們看看明星們是怎么做的?(出示幻燈片4)。
-普通人在路上-------讓我們看看我們身邊的人是怎么做的呢?(出示幻燈片5)。
了解了這些,你們覺得我們該如何做呢?
讓我們一起來爭做低碳達人吧。
現(xiàn)在需要你們填寫一份《低碳達人申請表》。
一一看這份申請表什么內容吧!(出示低碳達人申請表空白表)讓我們來看看第一個項目:低碳宣言,把你想到的向大家大聲的喊出來,讓我們感受一下吧!
在我們填寫之前向同學們說說你的低碳計劃。
你的低碳金點子是要大家動腦子的,一定要是變廢為寶方面的奇思妙想啊!
神秘的說,這個可是秘密,但是我可以大方的告訴你們,---說完以后可以說,版權所有不得抄襲,但是可以模仿去做!
同學們,動筆吧!
提醒學生帶著變廢為寶作品來解釋自己的申請表。
展示孩子們的表格,4~5個左右。
c、低碳論壇。
同學們,通過剛才的學習,我們都已經認識到什么是低碳生活,并且都想努力爭做一名低碳達人,可是保護地球是我們全人類的大事,我們更應當要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!
我呀,在進行低碳生活的宣傳過程中,遇到了一個問題:
當我向我的好朋友宣傳體壇生活時,卻遭到了反對。她是這樣說的:
同學們,如果,你是我,你如何說服她呢?
(出示幻燈片7)。
感謝同學們?yōu)槲页鲋\劃策,相信通過我們的宣傳,會有更多的人加入到我們低碳一族!
勤儉節(jié)約班會活動方案篇九
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生成長過程中不可或缺的優(yōu)秀品質。為積極貫徹落實習總書記關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的批示精神和市教育局關于在全市中小學開展“勤儉節(jié)約反對浪費”主題教育的要求,大力弘揚節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,堅決杜絕奢侈浪費、互相攀比現(xiàn)象,努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風,學校決定開展“勤儉節(jié)約反對浪費”主題教育,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、指導思想。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動,引導廣大師生充分認識厲行節(jié)約、浪費可恥的思想觀念,把厲行節(jié)約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中,落實到具體行動中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實際行動。
二、活動主題。
三、活動內容。
(1)開展國旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書,加強學校與家長的聯(lián)系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
(2)制定“班級節(jié)儉公約”宣揚勤儉節(jié)約小故事、歌謠,進行節(jié)儉妙招大pk等,倡導厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動”,要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家,向家長、向社會推行節(jié)約行動,以自己的行動宣揚勤儉節(jié)約的美德。(3月份)。
(4)開展“校園節(jié)儉月”活動,(做到用紙要節(jié)約,倡導雙面用紙;鉛筆橡皮要愛惜;少用一次性簽字筆;用過的本子,學過的書有價值的要整理收集,無價值的積累一定數(shù)量后當廢紙出售;中午就餐時要及時關閉電器;白天光照良好要及時關燈;及時關閉水龍頭,水龍頭損壞滴水要及時報修;杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象,做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。)(3月份)。
(5)尋找身邊的“節(jié)儉少年”,各班根據(jù)同學們“我的光盤行動”及“校園節(jié)儉月”活動表現(xiàn)突出的同學進行表揚。
(6)開展“勤儉節(jié)約反對浪費”禮儀崗督查活動,對浪費現(xiàn)象及時進行通報批評。(長期)。
四、活動要求。
1、高度重視,加強領導。全體師生要充分認識開展這一活動的重要意義,精心安排,認真組織,努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風氣。學校教師、隊干部、班干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
2、明確要求,重在實踐。各班主任、任課教師要緊密結合學校教育工作,精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動,組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動。
3、嚴格檢查,提高實效。學校將開展不定期檢查。重點檢查用餐浪費、電源開關等情況,對各種浪費現(xiàn)象進行批評。
4、加強宣傳,營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道,加大活動宣傳力度,擴大活動影響力,努力營造厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十
建設節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,以節(jié)能降耗為重點,以降低學校運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”學校建設,取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關工作情況總結如下:
一、活動開展情況。
1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、副校長主任為成員的“勤儉節(jié)約”工作領導小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”管理制度》、《“勤儉節(jié)約”規(guī)定》保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結合傳達學習各級關于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關建設的一系列指示精神,召開了建設節(jié)約型機關動員大會,就節(jié)約型機關建設進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。
2、建設節(jié)約型學校,目的為更好地改善和提高教工工作生活質量,樹立和展現(xiàn)文明校園的良好形象。通過教育引導,進一步增強了教工節(jié)儉節(jié)約意識。
(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能。
及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關緊關嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。
(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內電源斷開;專門下發(fā)了《管理制度》,要求電腦電源能設置省電狀態(tài);打印機、電風扇等在非使用狀態(tài)下,能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開音響系統(tǒng),會議結束后能及時地關閉所有的用電設備,在非使用狀態(tài)下,能把室內總電源開關斷開。
(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在校官網上進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質文件;草稿打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、等,能嚴格控制領取數(shù)量,并做好領取登記;電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度,杜絕了隨意性。
(4)、在公務接待方面,嚴格控制接待人員和陪同人員的數(shù)量,公務接待為標準工作餐。
層進行巡視,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,無論是領導干部還是普通教職工,都一視同仁給予通報批評。繼續(xù)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的宣傳教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務制度,努力節(jié)約開支。堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現(xiàn)象,保證各項節(jié)約措施的有效落實。
本次“勤儉節(jié)約、從我做起”主題宣傳教育活動開展以來,我校根據(jù)自身實際,在全校教職工范圍內大力開展勤儉節(jié)約工作,收到了良好的效果,營造了一個比較良好的勤儉節(jié)約氛圍,并提高了大家的節(jié)能意識,將勤儉節(jié)約活動貫穿于工作與生活的點點滴滴。我校今后將更加注重勤儉節(jié)約教育,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),厲行節(jié)約、反對浪費,我們的校園一定會更美好。
元寶山礦區(qū)小學。
201x.5.30。
“勤儉節(jié)約、從我做起”宣傳教育。
活動總結。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十一
活動目的:
通過活動,讓學生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習慣。
活動組織者:
團隊委員、中隊輔導員。
活動時間:
9月。
活動地點:
二(2)班教室。
參加人員:
二(2)班全體兒童團員。
活動準備:
1、節(jié)目彩排。
2、準備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準備團旗、伴樂磁帶。
活動程序:
一、宣傳發(fā)動階段。
1、讓學生了解活動主題。
二、準備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準備表演的節(jié)目。
4、主題活動過程練習。
5、節(jié)目彩排。
三、實施階段。
1、召開中隊主題團會。
四、中隊主題團會過程:
(一)隊會儀式。
(二)中隊長宣布團會開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風飄揚。
齊唱:《共產兒童團歌》。
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊長總結。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的`用處可真大?。∥蚁M瑢W們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,把零錢用于支援災區(qū)、祖國的建設。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。
(十五)輔導員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導員呼號:時刻記住五個愛。(生:準備參加少先隊。)。
(十七)中隊長宣布團會結束。
(十八)退旗、敬禮!
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十二
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人、治家、興國的根本。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
二、工作目標。
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的.品德特征。
三、活動內容。
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網站,精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導光盤行動,有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
(二)開展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現(xiàn)學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
四、幾點要求。
(一)做好組織部署。各學校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協(xié)調統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
(二)做好課堂育人。各學校要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
(三)完善評價體系。各學校要結合實際,制定詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入到學生綜合素質評價,與評優(yōu)評先結合起來。組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
(四)建立節(jié)約制度。各學校要在管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學生做出表率。
(五)做好宣傳報道。各學校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十三
辦公室是一個公司的核心部門,其工作和公司的各科室都有著關聯(lián),所以做好辦公室的工作也是很有必要的。為了協(xié)助公司做好節(jié)能減排的工作,辦公室也要做好成本預算,降低開支,現(xiàn)建議如下:
1、節(jié)省辦公費用,公司提倡無紙化辦公、節(jié)約辦公用紙(盡量采用電子文檔保存和傳閱方式、打印文件用紙均兩面使用,減少印錯、印壞甚至印多的文件的浪費現(xiàn)象的出現(xiàn),單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些大家不經意的小動作,都造成了公司資源的浪費。遵循“能不打/復印就不打/復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,同時,通過以下幾個小動作來減少紙張數(shù)量:
(1)排版減少頁碼數(shù)量,如縮小頁邊距和行間距、縮小字號;
(2)盡可能正、反兩面使用。
2、節(jié)約壓縮辦公經費。加強辦公用品管理,實行領用登記制度。在材料印刷方面,可印發(fā)可不印發(fā)的材料不印發(fā),可多印發(fā)可少印發(fā)的材料少印發(fā)。
3、節(jié)約壓縮電話費用。可保留可撤銷的話機一律予以撤銷,可打可不打的電話不打,可打內線可打外線的電話打內線,可長可短的電話盡量縮短通話時間,禁止利用公話撥打私人電話。
4、節(jié)約壓縮車輛費用。可用車可不用車的不用車,可合并用車的不單獨用車,可上高速可不上高速的不上高速。同時加強對車輛燃油費、維修費、過路費的管理,合理計劃出車用車行程,杜絕出現(xiàn)一天重復跑同一條線路的狀況。
5、節(jié)約壓縮水電費用??照{、電燈可開可不開的盡量不開,離開辦公室要隨手關燈,關掉空調、電腦等電器的電源,關緊水龍頭,遇有損壞及時報修。
6、合理,正確使用辦公資源設備,愛護公司財產。
7、節(jié)約壓縮接待、出差費用。
8、守時,按時完成工作任務,不浪費時間、珍惜時間,細心,認真對待工作,減少工作錯誤。
1、建立完善的辦公用品采購計劃,并根據(jù)以往采購記錄和目前各部需求,制定年度費用預算計劃。
2、實行辦公用品領用登記制度。
3、制定月統(tǒng)計和季度分析報告,找到超預算領用、超預算費用支出的原因所在。對浪費現(xiàn)像及時找尋原因及源頭,并給予改善和控制。
4、對各項成本事項進行嚴格考核,全辦人員應當積極提出合理化建議,對于實現(xiàn)全年節(jié)支目標和節(jié)支成效顯著的員工,年終將由辦公室給予獎勵,對于因個人原因控制不嚴、超標使用支出的費用,則由個人承擔。
5、對于本計劃各事項條款若與實際發(fā)生中有不符或不完善的,須及時進行修改和調整。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇一
了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。
兒歌《我會節(jié)約用電》。
“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。
學習領域:
形式:小組
1。請幼兒指出活動室的電器設備,并介紹其用途。
2。老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。
3。請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。
4。出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
我會節(jié)約用電
看電視,開電燈,
離開了電都不行。
小朋友,請珍惜,
用完斷電要牢記。
5。將幼兒分成二至三組,討論、設計、制作“節(jié)約用電”的標志卡,老師可在標志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標志卡,在老師帶領下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關燈,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,然后請老師幫忙關上燈。
6。返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結果。
7。請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
懂得要節(jié)約用電。
能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇二
通過活動,讓學生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習慣。
團隊委員、中隊輔導員。
20xx年9月。
二(2)班教室。
參加人員:
二(2)班全體兒童團員。
1、節(jié)目彩排。
2、準備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準備團旗、伴樂磁帶。
一、宣傳發(fā)動階段。
1、讓學生了解活動主題。
二、準備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準備表演的節(jié)目。
4、主題活動過程練習。
5、節(jié)目彩排。
三、實施階段。
1、召開中隊主題團會。
四、中隊主題團會過程:
(一)隊會儀式。
(二)中隊長宣布團會開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風飄揚。
齊唱:《共產兒童團歌》。
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊長總結。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的用處可真大啊!我希望同學們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,把零錢用于支援災區(qū)、祖國的建設。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。
(十五)輔導員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導員呼號:時刻記住五個愛。(生:準備參加少先隊。)。
(十七)中隊長宣布團會結束。
(十八)退旗、敬禮!
勤儉節(jié)約班會活動方案篇三
活動理念:樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
教育目標:
1、糧食的來之不易;。
2、樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的思想觀念;。
3、學會從身邊開始節(jié)約,不浪費學校的糧食;。
活動過程。
一、導入:
同學們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費!
二、話題設計1。
同學們,我們絕大多數(shù)都是來自農村,我們的父母都是農民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來的。
——3分鐘回想,再由學生自由發(fā)言。
——班主任總結:同學們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
三、話題設計2。
——學生討論發(fā)言。
——教師總結:中國人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設備和管理落后,糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%,也就是說,我國每年的產后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經成為一種新時尚,成為新時代人應該具備的一種品質。
四、話題設計3。
我們自己有沒有浪費的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進行檢討!
——學生進行自我剖析。
——教師總結發(fā)言:同學們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學都是無意識的行為,沒有這個習慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,反對浪費,我們大家共同努力!
——“節(jié)約糧食,反對浪費”的簽名儀式。
——全體同學宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對浪費,樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
宣誓人:___。
七、結語:
同學們:“不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,真正意識到節(jié)約光榮,浪費可恥!”
勤儉節(jié)約班會活動方案篇四
一、活動目的:
1.通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
二、活動形式:
隊會形式。
活動準備:
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準備好表演的道具等。
3.準備好簽名的橫幅。
三、活動過程:
中隊長以對會儀式組織開展活動:。
(1)中隊長:整隊。
(2)各小隊小隊長:立正,報數(shù)。
(3)各小隊小隊長跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,我們第一x小隊,原有x人,實到x人,報告完畢。
(4)隊長回答:“接受你的報告。”小隊長回原位,發(fā)出稍息口令。
(5)小隊報告完畢后,中隊長發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊輔導員面前,報告:“報告中隊輔導員,我們四(4)中隊原有50人,實到50人,報告完畢。”
(6)隊輔導員回答:“接受你的報告,希望你們的隊會開得成功?!?BR> (7)中隊長:“出旗,敬禮。”
(8)中隊長:“禮畢,唱隊歌?!?BR> (9)中隊長:“起各小隊有秩序的回座位?!?BR> (10)各小隊隊員坐到指定位置。
由主持人組織活動:
主持人:
男:“節(jié)約是美德,節(jié)約是時尚”。節(jié)約已經成為當今世界最重要的主題之一。我們國家在厲行建設節(jié)約型社會。
女:節(jié)約,是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行。
主持人:
男:本次中隊活動活動的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
我們有四個方隊分別代表水、電、紙、米。
女:現(xiàn)在請各隊代表發(fā)言。
水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時間。任何一個人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
紙:大家知道嗎?生產1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國又是個源極其匱乏的國家,造紙需要大量的木材,我國現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國土面積的13%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國際平均水準相距甚遠,為此不得不大量依賴進口。而生產紙漿,則需要耗費大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電:你們可知道一度電的作用嗎?
米:我國作為全球第一人口大國,13億是一個巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會變得很大很大。節(jié)約或者浪費,得失之間都是一筆筆巨大的財富。因此,“千里之行,始於足下”,建設節(jié)約型社會,必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人:
女:代表隊都各自表明了自己的觀點,那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點的?
男:有請水隊來為我們表演。大家歡迎!
水隊表演節(jié)目。
主持人:
女:水隊的同學通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責。
接下來有請代表電的同學們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
電隊表演節(jié)目。
主持人:
男:通過剛才的那個節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
學生甲回答:
女:是的。電對于我們來說是相當重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊的代表已經說了很多,相信大家都還記得。
主持人:
男:接下來有請代表紙的同學們來為我們表演。
紙隊表演節(jié)目。
主持人:
女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當于保護森林。
主持人:
男:接下來有請代表米的同學們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 勤儉節(jié)約班會活動方案篇五
1、班主任利用晨會課進行“勤儉”教育。
2、出一期“做一個勤儉的人”的主題板報。
3、利用晨誦午讀的時間圍繞“勤儉”話題,搜集有關名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進行主題性閱讀。
第二階段:全面實施階段。
活動一:
寫一封倡議書,號召全體同學共同做一個勤儉的人。
活動二:
有關“勤儉”的名言警句的搜集活動、“勤儉節(jié)約,從我做起”手抄報繪制活動評比。
活動三:
活動四:找一找身邊“勤儉的人”,用講故事的形式,真實地記錄下來。
第三階段:成果展示階段。
1、表彰在開展活動中表現(xiàn)成績優(yōu)異、突出的隊員。
2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內展示。
第四階段:總結反思階段。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇六
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網站,精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導光盤行動,有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
(二)開展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現(xiàn)學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
(一)做好組織部署。各學校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協(xié)調統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
(二)做好課堂育人。各學校要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
(三)完善評價體系。各學校要結合實際,制定詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入到學生綜合素質評價,與評優(yōu)評先結合起來。組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
(四)建立節(jié)約制度。各學校要在管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學生做出表率。
(五)做好宣傳報道。各學校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇七
為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,制定本實施方案。
一、指導思想。
開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費專項活動要以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標,以健全制度、建立長效機制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生,提高公用經費的使用效益,津補貼規(guī)范發(fā)放和招待費管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級單位關于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關規(guī)定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強,形成堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的良好風尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排。
為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化,縣局調整勤儉節(jié)約活動領導小組:
三、活動主題。
四、活動時間。
20xx年10月。
(一)節(jié)約用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執(zhí)行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,應隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區(qū)域用電設備,對電器設備實行定時開關制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
(二)節(jié)約用水。
加強用水設備的日常維護管理,在用水區(qū)域應設置節(jié)約用水標識,使機關干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣??刂聘鱾€閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
(三)嚴格辦公經費和辦公用品管理。
加強辦公經費預算管理,嚴格辦公經費支出審批程序,從緊控制辦公經費支出;辦公經費管理使用應公開、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類采購事項,實行集中統(tǒng)一采購;充分利用網絡辦公,加快推進無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標,擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴控制會議和公務接待經費開支。
開支標準等有關規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。
(五)加強公務用車的節(jié)能管理。
嚴格執(zhí)行國務院有關車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統(tǒng)一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行一車一卡,嚴格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學管理、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。
六、主要措施。
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標順利實現(xiàn)。
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過網站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強全局干部職工的節(jié)約意識,普及節(jié)約知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
(二)逐步建立節(jié)約長效機制。逐步完善機關車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節(jié)約工作責任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇八
教學目標:
1、認識低碳生活。
2、爭做低碳達人。
3、宣傳低碳生活。
教學重難點。
宣傳低碳生活。
教學準備。
1、學生制作變廢為寶的作品。
2、學生閱讀低碳資料(高碳的危害、低碳生活18招)。
教學過程。
a、導入:
同學們,通過課前閱讀資料,我們知道了為什么要實行低碳生活。也知道實行低碳生活會給我們帶來很多的好處!
我想讓同學來告訴我什么是低碳生活。從衣食住行這個四個方面,選擇一個角度。
指名4-5位學生。
師:
是的!低碳生活,是指減少生活所耗能量,特別是減少二氧化碳的排放。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。
同學們,看看我的低碳生活吧!
1在服飾上我克服了看見喜歡的衣服就想買的的沖動,把自己的舊衣服拿出來翻新,也一樣穿出了新衣服的感覺。
2在吃的方面,我克服了喜歡出去尋覓美食的習慣,翻看食譜自己動手去做美食,雖然有的時候不能盡如人意,但是也給生活增添了許多的樂趣。
3在生活中,我把家里的電燈泡全部換成節(jié)能燈,把一些廢棄的物品再利用,做成裝飾物來裝扮自己的房間。比如:我把一次性茶杯做成裝飾物,放在我的窗臺上!
4我把我原先的電動車換成了自行車,去遠的地方我就堅持做公共汽車。
以上這些只是我低碳生活的一角,我試圖全面的去實現(xiàn)自己的低碳計劃。有的朋友問我,累不累,其實同學們,低碳生活就是一種生活習慣,一種在生活的點滴中做到多節(jié)約、不浪費的習慣。想到自己節(jié)約能源了,就應當感到幸福習慣。(出幻燈片2)。
b、低碳達人。
師:當今社會,低碳生活是一種生活潮流,生活風尚,假如要給它涂上顏色的時候,你們覺得會是什么顏色呢?--------綠色(出示幻燈3)。
低碳生活我們在路上——。
明星們在路上-------讓我們看看明星們是怎么做的?(出示幻燈片4)。
-普通人在路上-------讓我們看看我們身邊的人是怎么做的呢?(出示幻燈片5)。
了解了這些,你們覺得我們該如何做呢?
讓我們一起來爭做低碳達人吧。
現(xiàn)在需要你們填寫一份《低碳達人申請表》。
一一看這份申請表什么內容吧!(出示低碳達人申請表空白表)讓我們來看看第一個項目:低碳宣言,把你想到的向大家大聲的喊出來,讓我們感受一下吧!
在我們填寫之前向同學們說說你的低碳計劃。
你的低碳金點子是要大家動腦子的,一定要是變廢為寶方面的奇思妙想啊!
神秘的說,這個可是秘密,但是我可以大方的告訴你們,---說完以后可以說,版權所有不得抄襲,但是可以模仿去做!
同學們,動筆吧!
提醒學生帶著變廢為寶作品來解釋自己的申請表。
展示孩子們的表格,4~5個左右。
c、低碳論壇。
同學們,通過剛才的學習,我們都已經認識到什么是低碳生活,并且都想努力爭做一名低碳達人,可是保護地球是我們全人類的大事,我們更應當要向我們身邊的的親戚、朋友宣傳!
我呀,在進行低碳生活的宣傳過程中,遇到了一個問題:
當我向我的好朋友宣傳體壇生活時,卻遭到了反對。她是這樣說的:
同學們,如果,你是我,你如何說服她呢?
(出示幻燈片7)。
感謝同學們?yōu)槲页鲋\劃策,相信通過我們的宣傳,會有更多的人加入到我們低碳一族!
勤儉節(jié)約班會活動方案篇九
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生成長過程中不可或缺的優(yōu)秀品質。為積極貫徹落實習總書記關于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的批示精神和市教育局關于在全市中小學開展“勤儉節(jié)約反對浪費”主題教育的要求,大力弘揚節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,堅決杜絕奢侈浪費、互相攀比現(xiàn)象,努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風,學校決定開展“勤儉節(jié)約反對浪費”主題教育,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、指導思想。
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動,引導廣大師生充分認識厲行節(jié)約、浪費可恥的思想觀念,把厲行節(jié)約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中,落實到具體行動中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實際行動。
二、活動主題。
三、活動內容。
(1)開展國旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書,加強學校與家長的聯(lián)系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
(2)制定“班級節(jié)儉公約”宣揚勤儉節(jié)約小故事、歌謠,進行節(jié)儉妙招大pk等,倡導厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動”,要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家,向家長、向社會推行節(jié)約行動,以自己的行動宣揚勤儉節(jié)約的美德。(3月份)。
(4)開展“校園節(jié)儉月”活動,(做到用紙要節(jié)約,倡導雙面用紙;鉛筆橡皮要愛惜;少用一次性簽字筆;用過的本子,學過的書有價值的要整理收集,無價值的積累一定數(shù)量后當廢紙出售;中午就餐時要及時關閉電器;白天光照良好要及時關燈;及時關閉水龍頭,水龍頭損壞滴水要及時報修;杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象,做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。)(3月份)。
(5)尋找身邊的“節(jié)儉少年”,各班根據(jù)同學們“我的光盤行動”及“校園節(jié)儉月”活動表現(xiàn)突出的同學進行表揚。
(6)開展“勤儉節(jié)約反對浪費”禮儀崗督查活動,對浪費現(xiàn)象及時進行通報批評。(長期)。
四、活動要求。
1、高度重視,加強領導。全體師生要充分認識開展這一活動的重要意義,精心安排,認真組織,努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風氣。學校教師、隊干部、班干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
2、明確要求,重在實踐。各班主任、任課教師要緊密結合學校教育工作,精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動,組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動。
3、嚴格檢查,提高實效。學校將開展不定期檢查。重點檢查用餐浪費、電源開關等情況,對各種浪費現(xiàn)象進行批評。
4、加強宣傳,營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道,加大活動宣傳力度,擴大活動影響力,努力營造厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十
建設節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,以節(jié)能降耗為重點,以降低學校運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”學校建設,取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關工作情況總結如下:
一、活動開展情況。
1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、副校長主任為成員的“勤儉節(jié)約”工作領導小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”管理制度》、《“勤儉節(jié)約”規(guī)定》保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結合傳達學習各級關于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關建設的一系列指示精神,召開了建設節(jié)約型機關動員大會,就節(jié)約型機關建設進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。
2、建設節(jié)約型學校,目的為更好地改善和提高教工工作生活質量,樹立和展現(xiàn)文明校園的良好形象。通過教育引導,進一步增強了教工節(jié)儉節(jié)約意識。
(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能。
及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關緊關嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。
(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內電源斷開;專門下發(fā)了《管理制度》,要求電腦電源能設置省電狀態(tài);打印機、電風扇等在非使用狀態(tài)下,能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開音響系統(tǒng),會議結束后能及時地關閉所有的用電設備,在非使用狀態(tài)下,能把室內總電源開關斷開。
(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在校官網上進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質文件;草稿打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、等,能嚴格控制領取數(shù)量,并做好領取登記;電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度,杜絕了隨意性。
(4)、在公務接待方面,嚴格控制接待人員和陪同人員的數(shù)量,公務接待為標準工作餐。
層進行巡視,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,無論是領導干部還是普通教職工,都一視同仁給予通報批評。繼續(xù)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的宣傳教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務制度,努力節(jié)約開支。堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現(xiàn)象,保證各項節(jié)約措施的有效落實。
本次“勤儉節(jié)約、從我做起”主題宣傳教育活動開展以來,我校根據(jù)自身實際,在全校教職工范圍內大力開展勤儉節(jié)約工作,收到了良好的效果,營造了一個比較良好的勤儉節(jié)約氛圍,并提高了大家的節(jié)能意識,將勤儉節(jié)約活動貫穿于工作與生活的點點滴滴。我校今后將更加注重勤儉節(jié)約教育,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),厲行節(jié)約、反對浪費,我們的校園一定會更美好。
元寶山礦區(qū)小學。
201x.5.30。
“勤儉節(jié)約、從我做起”宣傳教育。
活動總結。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十一
活動目的:
通過活動,讓學生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習慣。
活動組織者:
團隊委員、中隊輔導員。
活動時間:
9月。
活動地點:
二(2)班教室。
參加人員:
二(2)班全體兒童團員。
活動準備:
1、節(jié)目彩排。
2、準備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準備團旗、伴樂磁帶。
活動程序:
一、宣傳發(fā)動階段。
1、讓學生了解活動主題。
二、準備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準備表演的節(jié)目。
4、主題活動過程練習。
5、節(jié)目彩排。
三、實施階段。
1、召開中隊主題團會。
四、中隊主題團會過程:
(一)隊會儀式。
(二)中隊長宣布團會開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風飄揚。
齊唱:《共產兒童團歌》。
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊長總結。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的`用處可真大?。∥蚁M瑢W們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,把零錢用于支援災區(qū)、祖國的建設。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。
(十五)輔導員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導員呼號:時刻記住五個愛。(生:準備參加少先隊。)。
(十七)中隊長宣布團會結束。
(十八)退旗、敬禮!
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十二
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人、治家、興國的根本。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
二、工作目標。
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的.品德特征。
三、活動內容。
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網站,精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導光盤行動,有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
(二)開展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現(xiàn)學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
四、幾點要求。
(一)做好組織部署。各學校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協(xié)調統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
(二)做好課堂育人。各學校要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
(三)完善評價體系。各學校要結合實際,制定詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入到學生綜合素質評價,與評優(yōu)評先結合起來。組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
(四)建立節(jié)約制度。各學校要在管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學生做出表率。
(五)做好宣傳報道。各學校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約班會活動方案篇十三
辦公室是一個公司的核心部門,其工作和公司的各科室都有著關聯(lián),所以做好辦公室的工作也是很有必要的。為了協(xié)助公司做好節(jié)能減排的工作,辦公室也要做好成本預算,降低開支,現(xiàn)建議如下:
1、節(jié)省辦公費用,公司提倡無紙化辦公、節(jié)約辦公用紙(盡量采用電子文檔保存和傳閱方式、打印文件用紙均兩面使用,減少印錯、印壞甚至印多的文件的浪費現(xiàn)象的出現(xiàn),單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些大家不經意的小動作,都造成了公司資源的浪費。遵循“能不打/復印就不打/復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,同時,通過以下幾個小動作來減少紙張數(shù)量:
(1)排版減少頁碼數(shù)量,如縮小頁邊距和行間距、縮小字號;
(2)盡可能正、反兩面使用。
2、節(jié)約壓縮辦公經費。加強辦公用品管理,實行領用登記制度。在材料印刷方面,可印發(fā)可不印發(fā)的材料不印發(fā),可多印發(fā)可少印發(fā)的材料少印發(fā)。
3、節(jié)約壓縮電話費用。可保留可撤銷的話機一律予以撤銷,可打可不打的電話不打,可打內線可打外線的電話打內線,可長可短的電話盡量縮短通話時間,禁止利用公話撥打私人電話。
4、節(jié)約壓縮車輛費用。可用車可不用車的不用車,可合并用車的不單獨用車,可上高速可不上高速的不上高速。同時加強對車輛燃油費、維修費、過路費的管理,合理計劃出車用車行程,杜絕出現(xiàn)一天重復跑同一條線路的狀況。
5、節(jié)約壓縮水電費用??照{、電燈可開可不開的盡量不開,離開辦公室要隨手關燈,關掉空調、電腦等電器的電源,關緊水龍頭,遇有損壞及時報修。
6、合理,正確使用辦公資源設備,愛護公司財產。
7、節(jié)約壓縮接待、出差費用。
8、守時,按時完成工作任務,不浪費時間、珍惜時間,細心,認真對待工作,減少工作錯誤。
1、建立完善的辦公用品采購計劃,并根據(jù)以往采購記錄和目前各部需求,制定年度費用預算計劃。
2、實行辦公用品領用登記制度。
3、制定月統(tǒng)計和季度分析報告,找到超預算領用、超預算費用支出的原因所在。對浪費現(xiàn)像及時找尋原因及源頭,并給予改善和控制。
4、對各項成本事項進行嚴格考核,全辦人員應當積極提出合理化建議,對于實現(xiàn)全年節(jié)支目標和節(jié)支成效顯著的員工,年終將由辦公室給予獎勵,對于因個人原因控制不嚴、超標使用支出的費用,則由個人承擔。
5、對于本計劃各事項條款若與實際發(fā)生中有不符或不完善的,須及時進行修改和調整。