在制定方案時，要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。在制定方案時，我們需要從多個角度和層面考慮和分析，以確保方案的全面性和可持續(xù)性。方案的評估和反饋是制定方案后的重要環(huán)節(jié)，下面是一些建議和指導(dǎo)。
普通話演講活動策劃方案篇一
2015年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識，提升校園語言文字工作水平，根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（魯教語字〔2015〕3號）文件要求，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
本屆推普周時間為2015年9月14日至20日。
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
1.各單位要圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”這一宣傳主題，從實際出發(fā)，制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式，開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生，積極開展校園宣傳活動，以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體，扎實開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識，精心籌劃，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實效，認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求，認(rèn)真制定推普周活動方案，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
普通話演講活動策劃方案篇二
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動，龍都幼兒園根據(jù)上級教育部門轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，結(jié)合我園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我園語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動情況計劃如下：
深入開展幼兒園推普周活動，進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校園語言文字環(huán)境，使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
“加快農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。
本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨，以“我是中國娃，會講普通話”、“學(xué)說普通話從我做起”為我園推普周主題，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍，從而加快農(nóng)村地區(qū)國家語言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。
20xx年9月12日至18日。
為確保推廣普通話宣傳周活動的順利開展，特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
（一）布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義，討論確定推普周活動方案。
2、通過校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、在新學(xué)期家長會上，向全園家長提出倡議，倡導(dǎo)全園家長講普通話。
4、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關(guān)文件精神、活動主題、活動方案、活動內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生知曉度，擴(kuò)大推廣普通話的影響力。
（二）開展豐富多彩的推普活動。
1、推普周每天早上幼兒入園時間，幼兒園廣播播放推普故事。
2、9月15日（星期一）升旗儀式上，園長進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為我園推普宣傳周，并對全園教師和幼兒進(jìn)行一次動員，倡導(dǎo)教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。
3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動，即向家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。
4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域，引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。
9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時對全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。
8、組織開展“啄木鳥”行動，在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動。
（一）幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí)，提高師幼普通話水平。
（二）要嚴(yán)格抓好推普周活動的落實，做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用，以活動為載體，有機(jī)地將各項活動結(jié)合起來。
普通話演講活動策劃方案篇三
推廣普通話活動的開展課余推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。下面是語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼幕顒臃桨?，希望對你有幫助?BR> 一、指導(dǎo)思想。
樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國家通用語言文字法》，廣泛開展推廣普通話活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營造良好的育人環(huán)境。
二、活動意義。
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語言，增強(qiáng)語感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。
三、活動主題。
“推普”活動的主題是：“構(gòu)建和諧校園語言，營造共有精神家園”。
四、活動目標(biāo)。
提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)造和諧的.語言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動，推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時使用普通話，逐漸實現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。
3、說普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動實施過程。
1、成立校園推普工作小組。
組長：孫申標(biāo)副組長：孫兆龍孫申葛。
組員：全體班主任。
2、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
充分利用班隊會、宣傳欄、黑板報等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號，張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等，以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性，積極投身到校園普通話活動中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法，及時指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動其他學(xué)生。三是動員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。
二----六年級每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。
5、評先選優(yōu)，樹立典型。
(1)、組織一年級新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)。
(2)、組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一、二、三等獎。
(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動。
總之，我校通過推普宣傳活動，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校，社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。
根據(jù)國家語委、省市語委的有關(guān)精神，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指導(dǎo)下，為了更好地說好普通話，用好規(guī)范字，圍繞“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”這一主題，開展形式多樣的宣傳活動，使廣大師生和更多群眾認(rèn)識到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
一、活動主題：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。
二、宣傳周活動時間：10月19日----10月26日。
三、宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉帥。
副組長：李剛。
組員：陳娥李雪美李國新盧續(xù)麗。
溫新瑩張娟趙光靜張靜薛。
李紅王小華李會張慧。
楊恒林王帥李釗泉陳文博。
四、具體安排：
(一)推普周宣傳工作具體布置如下：
1.分別在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。
學(xué)校大門口懸掛橫幅：普通話——讓社會更和諧，讓生活更精彩。
教學(xué)樓前：“普通話是教師的職業(yè)語言”
教學(xué)樓門口黑板：推廣普通話，人人有責(zé)。
2.開展“升國旗、唱國歌、師生誦推普”主題活動。
3.由校大隊部組織校廣播臺進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動的廣播宣傳工作。
4.各班級的黑板報刊登推普角。
(二)具體活動安排：
1.開展“遙墻小學(xué)我愛祖國語言美普通話大賽”。
2.校內(nèi)用字大檢。
3、舉辦“遙墻小學(xué)語言文字基本功大賽”。對象：校四、五、六年級的學(xué)生。
4、各班舉辦“祖國的語言文字與民族精神“主題隊會。
5、舉行五六年級的學(xué)生開展啄木鳥活動，到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
普通話演講活動策劃方案篇四
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語言規(guī)范意識，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的道德觀，讓普通話成為校園語言，院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第x屆"爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園"為主題的普通話大賽，此次活動的策劃如下：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學(xué)生平時自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語言文化意識。
爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
另行通知。
另行通知。
（一）比賽準(zhǔn)備：
1、宣傳：由學(xué)生會進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、選場地：學(xué)生會聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常。
3、選拔：學(xué)生會成員邀請評委，對參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺風(fēng)好，且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定。
（二）比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時一分鐘。
2、參賽稿件自備時間三分鐘。
3、才藝展示三分鐘。
4、現(xiàn)場答題。
5、選手的最后得分為四項分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
（三）獎品設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
普通話演講活動策劃方案篇五
語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進(jìn)步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強(qiáng)，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍(lán)天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示大學(xué)子的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
我們的母語，我們義不容辭。
學(xué)院全體師生。
20xx年11月11號。
教學(xué)樓f201。
待定。
（見附表一）。
一等獎：一名獎金200。
二等獎：兩名獎金100。
三等獎；三名獎金50。
（一）前期：
1、貼宣傳海報。
2、與校廣播合作，進(jìn)行宣傳。
3、組織宣傳人員做好動員工作。
4、收集報名表，確認(rèn)報名人數(shù)。
5、依據(jù)報名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目，并以ppt的形式制作。
（二）中期：
1、預(yù)選。
（1）、選手提前到場簽到并按指定位置就座。
（2）、比賽順序從11級英語1班開始，依次向后進(jìn)行。
（3）、初賽海選：選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動準(zhǔn)備的文字材料。
2、初賽。
（1）、選手展示個人能力。
（2）、（朗誦）。
（3）、（演講）。
3、決賽。
（1）、各參賽選手出場，自我介紹。
（2）、準(zhǔn)備好材料，參賽選手做好準(zhǔn)備。
（3）、參賽選手朗誦表演。
（三）后期：
1、收拾、整理活動場地。
2、聽取建議。
（1）、比賽結(jié)束后，聽取各評委評判意見。
（2）、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗，下次做的更好。
3、部長總結(jié)。
由部長做總結(jié)陳詞。
4、公布活動結(jié)果。
（1）、整理實際參賽選手名單。
（2）、整理獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎。
（3）、主辦方做活動總結(jié)。
5、評委和選手合影留念。
1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場，工做人員應(yīng)安排由后上場，依次遞進(jìn)。
2、比賽開始后，播放設(shè)備可能會出現(xiàn)故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。
3、比賽開始后，活動現(xiàn)場可能會很喧鬧，工作人員應(yīng)上前制止，保證現(xiàn)場秩序。
略
普通話演講活動策劃方案篇六
培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
高一、高二各班級。
x月至x月。
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)。
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。
(二)班級制度文化建設(shè)。
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度，努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。
(三)班級精神文化建設(shè)。
1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?；A(chǔ)文明對學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下：
(1)深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進(jìn)行思想教育，并有詳細(xì)記載，努力營造健康向上的班級德育環(huán)境。
(2)扎實推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍。
(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境。
(4)高度重視安全教育，切實加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下：
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。
(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實踐教育。
(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，參加社團(tuán)活動等。
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%。
1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進(jìn)度表。實施方案于x月xx日前上報學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè)，增強(qiáng)班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報學(xué)生辦，學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰，并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
普通話演講活動策劃方案篇七
結(jié)合本學(xué)期實際情況作適當(dāng)調(diào)整，利用中秋假期開展相關(guān)活動。
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
3、組織形式多樣的語言字主題活動。
4、利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1、個班要通過家校通、qq群等渠道，將學(xué)?；顒右笸ㄖo全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動照片。
3、活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號，勿出現(xiàn)錯別字。
4、個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的。
普通話演講活動策劃方案篇八
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結(jié)合我校實際，特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1．進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2．全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
組長：
副組長：
組員：全體教師。
“說好普通話，圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。
1．全面動員，大力宣傳，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)效果。
2．輿論先行，以點(diǎn)帶面，認(rèn)真扎實，內(nèi)容豐富。
普通話演講活動策劃方案篇九
充分利用推普周這一平臺，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動；宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
xx。
20xx年9月14日至20日。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué)，陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
（一）環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟危嫦蛏鐣覓煨麄饔嘘P(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報（彩?。┲辽賰筛?，以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（二）活動宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書，通過板報、墻報，宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》，開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動，開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”（找錯別字和易讀錯字）等活動，鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過小手帶動大手，掀起全校推廣普通話高潮。
（一）緊扣主題，務(wù)求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，各校、園要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的`思路，切實制定方案并組織落實。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動形式，注重政策把握和宣傳實效，內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見，不斷擴(kuò)大宣傳效果。
（三）著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項活動。
（四）各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團(tuán)組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
（五）各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容，制定活動方案；9月14日至20日認(rèn)真開展活動；9月23日前，各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。
普通話演講活動策劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的活動方案。
二、活動目的：
通過本次活動，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，營造良好的語言環(huán)境。
三、活動主題及宣傳口號:。
本次活動是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則：
由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責(zé)任人，把工作落到實處，逐步實現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ)，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動全校推廣普及普通話的格局。
三、工作步驟：
1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動，制定推普活動方案。
2.各教研組依據(jù)工作實際，組織開展宣傳、教育、檢查活動。
3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全?；顒拥慕M織、開展情況進(jìn)行總結(jié)，定期出版專題簡報。
四、推普主要活動：
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉光明。
成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)。
2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”
4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報比賽”活動。
五、開展好“五個一”活動。
1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：以“學(xué)說普通”話為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評比。
4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動：學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
5、開展一次教師普通話展示活動：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況。
五、工作職責(zé)及要求：
1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動時間可根據(jù)實際情況，作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：將推普活動與元旦慶祝等活動相結(jié)合，開展“我愛學(xué)?！闭Z言藝術(shù)比賽，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
普通話演講活動策劃方案篇十一
為搞好全校推普周活動，根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際特制定如下活動方案：
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
xxx。
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系；宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結(jié)合中國夢的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。（后勤辦）。
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～x日）為全國第十七屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）。
4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。（學(xué)生處）。
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導(dǎo)處）。
6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導(dǎo)處）。
1、xx。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
7、xx。
8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。
普通話演講活動策劃方案篇十二
20xx年9月19－25日是我區(qū)第十三屆全國推廣普通話宣傳周（以下稱“推普周”）。根據(jù)濟(jì)南市語委《第十三屆全國推廣普通話宣傳周濟(jì)南市活動方案的通知》（濟(jì)語字2號）文件精神，結(jié)合我區(qū)工作實際，特制訂宣傳周活動方案如下：
深入貫徹黨的會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入地宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大市民樹立正確的語言觀，提高語言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會語言生活中的主體地位，為提高文化軟實力、構(gòu)建和諧語言生活做出積極貢獻(xiàn)。
本屆“推普周”以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。
（一）以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，以學(xué)校、機(jī)關(guān)和各公共場館為重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握、全面宣傳國家推廣普通話的法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的`社會語言生活。
（二）結(jié)合工作實際，積極開拓工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容。要把語言文字工作與對外宣傳和群眾的切身利益、普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，在推廣、普及國家通用語言的同時，加強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)全民語文素養(yǎng)和語言文字社會應(yīng)用水平不斷提高。
（三）本屆“推普周”重點(diǎn)在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大領(lǐng)域開展各種形式的宣傳活動。各單位要在總結(jié)往屆“推普周”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定活動方案，落實各項宣傳任務(wù)，力求做到形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛熱烈、實效明顯、影響深遠(yuǎn)。開展具有行業(yè)特點(diǎn)的宣傳、規(guī)范、培訓(xùn)活動，著力辦好第十三屆推普周活動，使之成為推普工作成果的一次集中展示。
（四）加強(qiáng)語言文字工作的宣傳。以開展推普周活動為重要機(jī)遇，做好語言文字工作宣傳，不斷提高《國家通用語言文字法》的社會知曉率，不斷提高語言文字規(guī)范意識和規(guī)范化水平，促進(jìn)全區(qū)重視和支持語言文字工作。在推普周活動形式上，要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳手段，擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域，拓展宣傳的廣度和深度，注重宣傳的內(nèi)涵和實效。
（一）各中小學(xué)、幼兒園活動內(nèi)容。
1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語，張貼相關(guān)宣傳畫。
2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。
3.在校園內(nèi)開展消滅不規(guī)范漢字活動或進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。
4.各中小學(xué)、幼兒園積極參加教育部語言文字應(yīng)用管理司和《語文建設(shè)》雜志社聯(lián)合舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽暨優(yōu)秀論文評選活動”。
5.結(jié)合中秋節(jié)或國慶節(jié)各校開展不同內(nèi)容的演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽或其他形式的推普周特色活動。
6.結(jié)合本單位實際各學(xué)校制定推普周活動方案，9月17日前將電子版發(fā)至區(qū)語委辦郵箱，區(qū)語委辦在推普周期間將根據(jù)方案內(nèi)容到學(xué)校落實開展情況。
（二）各語委成員單位活動內(nèi)容。
1．各語委成員單位可視本單位實際情況在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。
2.人力資源和社會保障部門要把普通話和規(guī)范字作為機(jī)關(guān)工作人員基本的公務(wù)用語用字，提高機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平與規(guī)范漢字應(yīng)用能力。
3.公務(wù)員管理部門要開展針對公務(wù)員工作特點(diǎn)的宣傳、培訓(xùn)測試和實踐活動。
4.文化部門要深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校，在文化活動中和文藝節(jié)目內(nèi)容中傳播先進(jìn)文化，積極宣傳推廣普通話；加強(qiáng)對文化系統(tǒng)中直接面向公眾的相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測試，進(jìn)一步規(guī)范各種文藝活動中的用語用字。
5.共青團(tuán)組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規(guī)范漢字，開展豐富多彩的推普活動。
6.各公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，把說普通話、寫規(guī)范字納入崗前培訓(xùn)和工作考核標(biāo)準(zhǔn)，納入行業(yè)規(guī)范之中，并成為主要的工作和服務(wù)用語用字。
各語委成員單位、各中小學(xué)、幼兒園請于9月17日將“推普周”活動方案（電子版）發(fā)至區(qū)語委辦郵箱，9月28日將書面稿的活動方案和活動總結(jié)（可附宣傳稿件及活動照片）報區(qū)語委辦，對于活動特色突出，宣傳效果明顯的單位將采取適當(dāng)形式予以表揚(yáng)。
普通話演講活動策劃方案篇十三
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理：
學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。
二、宣傳動員，營造氛圍：
1、利用9月14號周一升國旗儀式，學(xué)校舉行第x屆推普周活動開幕式，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文法》為重點(diǎn)，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
4、組織一次用大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用、標(biāo)點(diǎn)符號和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語用、標(biāo)點(diǎn)符號和格式等，清理整改本單位的繁體、異體、二簡和錯別。
三、教師活動，落實安排：
1、以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。
2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評語用規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進(jìn)。
四、學(xué)生活動，豐富有效：
1、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會。
2、開展“我與老師、同學(xué)說普通話”活動。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。
3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，舉辦“中華頌·__經(jīng)典誦讀(中秋篇)”活動，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。
4、利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。
推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。
普通話演講活動策劃方案篇十四
xx年9月15日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結(jié)合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：xx。
xx年9月15日——x日。
（一）大力宣傳，營造氣氛。
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動。
1．在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué)，具體檢查、落實學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
普通話演講活動策劃方案篇十五
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話系列活動的通知》精神，我園將開展相關(guān)系列活動，進(jìn)行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師幼說好普通話，運(yùn)用文明用語的意識與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升幼兒園的文化品位。
二、活動時間。
20x年9月10日——9月10日。
三、活動主題。
四、活動目的。
1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。
2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。
3.在潛移默化中影響家長，提高家長講好普通話的認(rèn)識。
五、活動內(nèi)容。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
組長：_。
組員：_。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
2.利用一次專題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動方案及落實。
3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報，利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話，邁進(jìn)新時代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。
1.教師。
(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。
(2)教育生命敘事活動。
(3)硬筆書法比賽。
(4)“啄木鳥”糾錯行動。
2.幼兒。
(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動。
(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動。
(3)“小小故事大王”比賽。
(4)“好玩的繞口令”展示活動。
3.家長及社區(qū)人員。
(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動。
(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動。
普通話演講活動策劃方案篇十六
20xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文工作，特制定本活動方案。
xxx。
xx年9月13日——19日。
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員，號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。
4、各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話;說普通話，拒絕說方言”活動，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平。
5、以班級為單位開展一次以“慶國慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動。
6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。
7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。
8、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動，以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
9、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。
普通話演講活動策劃方案篇十七
20xx年9月15日至21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)閩教語【20xx】4號文件及泉州市教育局等八部門《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想：全面貫徹國家語言文字法律和法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：20xx年9月15日——9月21日。
三、活動主題：說好普通話，圓夢你我他。
四、活動目的：充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。
五、營造推普周氛圍，做好推普宣傳。
1.9月15日——9月21日，各班級以板報的形式，“說好普通話，圓夢你我他”來展現(xiàn)第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。進(jìn)行用語用字規(guī)范化展評。(二、三年級可以是寫字形式;四、五、六年級可以是手抄報形式。)。
2.六年級組織開展“啄木鳥”行動，對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上，對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M(jìn)行查錯糾錯活動。
3.利用校園內(nèi)外銀屏滾動推普標(biāo)語“說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”，積極營造推廣普通話工作的氛圍。
4.進(jìn)行一次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的國旗下講話。
5.利用學(xué)校廣播站向全校師生發(fā)出推廣普通話專題廣播。
6.利用學(xué)校櫥窗做好推廣普通話的宣傳工作。
7.切切實實做好全校性經(jīng)典誦讀活動。
8.三至五年級的學(xué)生開展一次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的班隊會。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都應(yīng)積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去?？傊?，以班級、學(xué)校活動為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。
普通話演講活動策劃方案篇十八
20xx年9月10日至16日是第九屆全國推普周，為開展好本屆推普周活動，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（教語用[xx]3號）和xx市教委、語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等部門關(guān)于開展第九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》（xx教委語[xx]10號）文件精神，結(jié)合我院實際，特擬定我院推普周活動方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳《國家通用語言文字法》和《xx市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)全院師生員工的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全院的推廣普及進(jìn)程，也為xx實施科教興市戰(zhàn)略、建設(shè)和諧社會、迎接xx年世博會召開營造良好的語言文字服務(wù)環(huán)境貢獻(xiàn)學(xué)院的一份力量。
此次活動宣傳主題為“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動，并緊密結(jié)合《xx市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，精心策劃、組織好學(xué)院的相關(guān)宣傳活動，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。
以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施核心，以推普周為契機(jī)，以完善我院語言文字應(yīng)用管理體制和機(jī)制建設(shè)為主線，以提高我院師生員工語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平和管理水平為抓手，實現(xiàn)對學(xué)院生活、教學(xué)的積極引導(dǎo)和有效監(jiān)控，促進(jìn)校園語言生活的健康發(fā)展。
（一）院語委秘書處。
1、于9月份開學(xué)初制作懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，設(shè)置推普周專題宣傳欄和網(wǎng)頁專欄，在院區(qū)營造宣傳氛圍。
2、聯(lián)系xx市推廣普通話形象大使到我院進(jìn)行巡回演出。
3、10月份在全院師生中開展“愛我母語、愛我中華”征文活動。
（二）教務(wù)處。
1、負(fù)責(zé)在全院組織開展全國第三屆語文規(guī)范化知識大賽和全國第二屆教師語言文字基本功大賽，并選派優(yōu)秀選手參加xx賽區(qū)選拔賽。大賽時間根據(jù)全國和xx市比賽時間來定。
2、11月份，負(fù)責(zé)在全院舉行教師板書書寫大賽，并制定相關(guān)方案。
3、分期、分批、分專業(yè)舉辦學(xué)生普通話培訓(xùn)班，組織學(xué)生參加普通話等級測試。
（三）院團(tuán)委。
1、結(jié)合20xx年暑期社會實踐活動，組織學(xué)生志愿者到農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)或民族地區(qū)開展“推普農(nóng)村行”活動，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，采取靈活形式開展推廣普通話便民服務(wù)，讓群眾從中得到實惠。
2、9月份組織學(xué)院學(xué)生推廣普通話志愿者參加南匯區(qū)推普周街頭宣傳咨詢活動。
3、10月份開展校園語言文字“啄木鳥”有獎活動，并制定具體方案。
4、11月份在學(xué)生中開展“推廣普通話、規(guī)范語言文字”公益廣告設(shè)計大賽活動。
（四）學(xué)生處。
1、配合教務(wù)處，做好在學(xué)生中的普通話宣傳和培訓(xùn)工作；
2、輔導(dǎo)員組織學(xué)生利用主題班會、各項學(xué)生活動開展推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳。
3、和團(tuán)委聯(lián)合開展適合大學(xué)生特點(diǎn)的朗誦、演講、辯論等活動。
4、結(jié)合對學(xué)生的就業(yè)導(dǎo)向教育，動員學(xué)生考取普通話證書，提高自己的語言應(yīng)用能力和普通話水平。
（五）信息中心。
進(jìn)一步完善語言文字網(wǎng)站，并協(xié)助語委做好各項推普宣傳信息的登陸和更換。
（六）后勤服務(wù)中心。
1、后勤服務(wù)中心要加強(qiáng)對學(xué)院各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)包括食堂、飯店、小賣部、超市等工作人員及學(xué)生宿管員、綠化工作人員等說普通話的引導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)，提高他們規(guī)范用語的意識和能力，促進(jìn)校園語言生活的健康發(fā)展。
（七）黨辦、院辦。
1、黨辦做好各職能部門工作監(jiān)督和指導(dǎo)工作；
2、院辦做好各職能部門的協(xié)調(diào)工作。
（八）各系部。
1、各系部配合教務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)生處做好推普工作宣傳；
2、在本系部學(xué)生和教師中開展推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳活動，并做好監(jiān)督和檢查。
（九）就業(yè)辦就業(yè)辦從學(xué)生就業(yè)角度，幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢，積極做好對學(xué)生考取普通話證書的宣傳和動員工作。
育民族精神月匯報交流活動，充分展示各單位在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作方面的好做法、好經(jīng)驗。主要內(nèi)容為:在低年級中舉行“我愛我?！睘橹黝}的演講活動；在中年級中組織“尋歷史、感今朝、踏足跡”讀書征文表彰暨活動交流展示會；在高年級中開展“走進(jìn)名人故居”研究性學(xué)習(xí)報告會。
1、各校要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，堅持“理論培訓(xùn)，機(jī)制保障，氛圍創(chuàng)設(shè)，活動提高，行為內(nèi)化”的推普思路，將推普活動與日常工作和迎奧運(yùn)活動結(jié)合起來，提前做好“推普周”活動的各項準(zhǔn)備。2、要精心制訂推普周活動方案，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出時代性、特色性和創(chuàng)新性，并于9月1日前將“推普周”活動方案報教體局教育科。3、學(xué)校德育處、教務(wù)處、共青團(tuán)、少先隊等部門要相互配合，做到分工合作，齊抓共管，共同組織好推普周活動，積極營造推普氛圍。推普周期間各單位要在門前主要街道懸掛宣傳橫幅。4、要充分重視并發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，確保推普工作的順利實施。5、各校要注重加強(qiáng)宣傳交流，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，及時向新聞媒體、青島市語言文字網(wǎng)、區(qū)教體局報送“推普周”的各項活動信息。
普通話演講活動策劃方案篇一
2015年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識，提升校園語言文字工作水平，根據(jù)《山東省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（魯教語字〔2015〕3號）文件要求，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
本屆推普周時間為2015年9月14日至20日。
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
1.各單位要圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”這一宣傳主題，從實際出發(fā)，制定科學(xué)、可行的推普周活動方案。
2.創(chuàng)新活動形式，開展校園宣傳。廣泛發(fā)動師生，積極開展校園宣傳活動，以教師普通話測試培訓(xùn)、師生朗誦指導(dǎo)點(diǎn)撥、古詩文經(jīng)典誦讀、演講比賽等為載體，扎實開展推普周宣傳活動。
3.積極組織參與第五批市級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校和第三批市級規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校創(chuàng)建活動。具備條件的農(nóng)村學(xué)校要積極開展創(chuàng)建申報工作。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高對做好語言文字工作的認(rèn)識，精心籌劃，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實效，認(rèn)真做好推普周期間的各項宣傳組織工作。力求主題突出，色彩鮮明，形式多樣，效果明顯。
2.勵行節(jié)儉節(jié)約。嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各類活動。
3.做好計劃總結(jié)。各單位要按照通知要求，認(rèn)真制定推普周活動方案，請于9月25日前將推普周活動方案和活動總結(jié)報送至郵箱xxx。各單位要保存好推普周活動的圖片、文字、音頻和視頻資料。
普通話演講活動策劃方案篇二
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。為開展好本屆推普中各項宣傳教育活動，龍都幼兒園根據(jù)上級教育部門轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神，結(jié)合我園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我園語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動情況計劃如下：
深入開展幼兒園推普周活動，進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校園語言文字環(huán)境，使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人，促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)。
“加快農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。
本屆推普周活動以貫徹《國家通用語言文字法》為宗旨，以“我是中國娃，會講普通話”、“學(xué)說普通話從我做起”為我園推普周主題，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍，從而加快農(nóng)村地區(qū)國家語言文字的普及，增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。
20xx年9月12日至18日。
為確保推廣普通話宣傳周活動的順利開展，特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
（一）布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。
1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義，討論確定推普周活動方案。
2、通過校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長園地、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
3、在新學(xué)期家長會上，向全園家長提出倡議，倡導(dǎo)全園家長講普通話。
4、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動的有關(guān)文件精神、活動主題、活動方案、活動內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳，提高校園師生知曉度，擴(kuò)大推廣普通話的影響力。
（二）開展豐富多彩的推普活動。
1、推普周每天早上幼兒入園時間，幼兒園廣播播放推普故事。
2、9月15日（星期一）升旗儀式上，園長進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，宣布本周為我園推普宣傳周，并對全園教師和幼兒進(jìn)行一次動員，倡導(dǎo)教師身體力行，做好幼兒的榜樣，倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。
3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動，即向家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話營造良好的語言文字氛圍。
4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域，引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽，朗誦時間控制在3—5分鐘左右。
7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”比賽，要求全體教職工參加。
9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時對全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。
8、組織開展“啄木鳥”行動，在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動。
（一）幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人，都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí)，提高師幼普通話水平。
（二）要嚴(yán)格抓好推普周活動的落實，做好活動組織與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用，以活動為載體，有機(jī)地將各項活動結(jié)合起來。
普通話演講活動策劃方案篇三
推廣普通話活動的開展課余推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。下面是語文迷網(wǎng)為大家?guī)淼幕顒臃桨?，希望對你有幫助?BR> 一、指導(dǎo)思想。
樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國家通用語言文字法》，廣泛開展推廣普通話活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識，積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動工作，提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營造良好的育人環(huán)境。
二、活動意義。
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣，有利于規(guī)范語言，增強(qiáng)語感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應(yīng)上級提出的要求，在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動。
三、活動主題。
“推普”活動的主題是：“構(gòu)建和諧校園語言，營造共有精神家園”。
四、活動目標(biāo)。
提供組織和制度保障，明確職責(zé)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線，以豐富多彩的活動為載體，創(chuàng)造和諧的.語言文字氛圍，努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動，推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動促進(jìn)相結(jié)合的工作策略，將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動要求。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話，要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話，逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅持用普通話，養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話，課間交流時使用普通話，逐漸實現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。
3、說普通話吐字要清晰，用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動實施過程。
1、成立校園推普工作小組。
組長：孫申標(biāo)副組長：孫兆龍孫申葛。
組員：全體班主任。
2、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
充分利用班隊會、宣傳欄、黑板報等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號，張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等，以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性，積極投身到校園普通話活動中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)，跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法，及時指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動其他學(xué)生。三是動員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習(xí)，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督，大力推廣。
二----六年級每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責(zé)，采取學(xué)生之間互相監(jiān)督，教師隨時監(jiān)督的辦法，加強(qiáng)管理，予以推廣。
5、評先選優(yōu)，樹立典型。
(1)、組織一年級新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽，每個組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)。
(2)、組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一、二、三等獎。
(5)、利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動。
總之，我校通過推普宣傳活動，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學(xué)校，社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。
根據(jù)國家語委、省市語委的有關(guān)精神，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育助理辦公室的指導(dǎo)下，為了更好地說好普通話，用好規(guī)范字，圍繞“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”這一主題，開展形式多樣的宣傳活動，使廣大師生和更多群眾認(rèn)識到推廣普通話是適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
一、活動主題：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。
二、宣傳周活動時間：10月19日----10月26日。
三、宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉帥。
副組長：李剛。
組員：陳娥李雪美李國新盧續(xù)麗。
溫新瑩張娟趙光靜張靜薛。
李紅王小華李會張慧。
楊恒林王帥李釗泉陳文博。
四、具體安排：
(一)推普周宣傳工作具體布置如下：
1.分別在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。
學(xué)校大門口懸掛橫幅：普通話——讓社會更和諧，讓生活更精彩。
教學(xué)樓前：“普通話是教師的職業(yè)語言”
教學(xué)樓門口黑板：推廣普通話，人人有責(zé)。
2.開展“升國旗、唱國歌、師生誦推普”主題活動。
3.由校大隊部組織校廣播臺進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動的廣播宣傳工作。
4.各班級的黑板報刊登推普角。
(二)具體活動安排：
1.開展“遙墻小學(xué)我愛祖國語言美普通話大賽”。
2.校內(nèi)用字大檢。
3、舉辦“遙墻小學(xué)語言文字基本功大賽”。對象：校四、五、六年級的學(xué)生。
4、各班舉辦“祖國的語言文字與民族精神“主題隊會。
5、舉行五六年級的學(xué)生開展啄木鳥活動，到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
普通話演講活動策劃方案篇四
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生運(yùn)用普通話的能力和語言規(guī)范意識，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的道德觀，讓普通話成為校園語言，院團(tuán)總支學(xué)工辦將舉辦文學(xué)院第x屆"爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園"為主題的普通話大賽，此次活動的策劃如下：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學(xué)生平時自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語言文化意識。
爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
另行通知。
另行通知。
（一）比賽準(zhǔn)備：
1、宣傳：由學(xué)生會進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、選場地：學(xué)生會聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常。
3、選拔：學(xué)生會成員邀請評委，對參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺風(fēng)好，且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定。
（二）比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時一分鐘。
2、參賽稿件自備時間三分鐘。
3、才藝展示三分鐘。
4、現(xiàn)場答題。
5、選手的最后得分為四項分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
（三）獎品設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
普通話演講活動策劃方案篇五
語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進(jìn)步和飛速發(fā)展，人與人的關(guān)系加強(qiáng)，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。
作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍(lán)天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學(xué)們提高普通話水平，展示大學(xué)子的風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。
我們的母語，我們義不容辭。
學(xué)院全體師生。
20xx年11月11號。
教學(xué)樓f201。
待定。
（見附表一）。
一等獎：一名獎金200。
二等獎：兩名獎金100。
三等獎；三名獎金50。
（一）前期：
1、貼宣傳海報。
2、與校廣播合作，進(jìn)行宣傳。
3、組織宣傳人員做好動員工作。
4、收集報名表，確認(rèn)報名人數(shù)。
5、依據(jù)報名人數(shù)出相應(yīng)數(shù)量的題目，并以ppt的形式制作。
（二）中期：
1、預(yù)選。
（1）、選手提前到場簽到并按指定位置就座。
（2）、比賽順序從11級英語1班開始，依次向后進(jìn)行。
（3）、初賽海選：選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動準(zhǔn)備的文字材料。
2、初賽。
（1）、選手展示個人能力。
（2）、（朗誦）。
（3）、（演講）。
3、決賽。
（1）、各參賽選手出場，自我介紹。
（2）、準(zhǔn)備好材料，參賽選手做好準(zhǔn)備。
（3）、參賽選手朗誦表演。
（三）后期：
1、收拾、整理活動場地。
2、聽取建議。
（1）、比賽結(jié)束后，聽取各評委評判意見。
（2）、從中吸起教訓(xùn)與經(jīng)驗，下次做的更好。
3、部長總結(jié)。
由部長做總結(jié)陳詞。
4、公布活動結(jié)果。
（1）、整理實際參賽選手名單。
（2）、整理獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名的標(biāo)準(zhǔn)頒獎。
（3）、主辦方做活動總結(jié)。
5、評委和選手合影留念。
1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場，工做人員應(yīng)安排由后上場，依次遞進(jìn)。
2、比賽開始后，播放設(shè)備可能會出現(xiàn)故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。
3、比賽開始后，活動現(xiàn)場可能會很喧鬧，工作人員應(yīng)上前制止，保證現(xiàn)場秩序。
略
普通話演講活動策劃方案篇六
培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
高一、高二各班級。
x月至x月。
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)。
主要包括學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，陶冶學(xué)生的美好情操，激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強(qiáng)班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學(xué)生辦將在四月底進(jìn)行教室、寢室檢查評比。
(二)班級制度文化建設(shè)。
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風(fēng)建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團(tuán)學(xué)活動制度、促進(jìn)學(xué)生成長成才制度等班級制度，努力進(jìn)行班級管理制度創(chuàng)新。
(三)班級精神文化建設(shè)。
1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?；A(chǔ)文明對學(xué)生而言，主要是指學(xué)生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學(xué)語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點(diǎn)如下：
(1)深入開展思想道德教育，利用每天讀報課進(jìn)行思想教育，并有詳細(xì)記載，努力營造健康向上的班級德育環(huán)境。
(2)扎實推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀(jì)律的遵守制度優(yōu)良氛圍。
(3)認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣，努力營造文明和諧的班級人文環(huán)境。
(4)高度重視安全教育，切實加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點(diǎn)的安全教育，全面提高學(xué)生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，包括學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的氛圍、學(xué)習(xí)的風(fēng)格和學(xué)習(xí)的方法等內(nèi)容。它是學(xué)生集體或個人在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下：
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學(xué)風(fēng)教育。
(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項課堂教學(xué)制度。
(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。
(4)加強(qiáng)學(xué)生我愛我校實踐教育。
(5)強(qiáng)化以技能比武為抓手，推進(jìn)學(xué)科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，參加社團(tuán)活動等。
學(xué)生辦將在六月份進(jìn)行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%。
1、加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認(rèn)識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進(jìn)一步調(diào)動廣大團(tuán)員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進(jìn)度表。實施方案于x月xx日前上報學(xué)生辦。
2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學(xué)生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點(diǎn)、專業(yè)特色以及學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風(fēng)格的班級文化建設(shè)，增強(qiáng)班級成員之間對班級的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，形成團(tuán)結(jié)向上、互幫互學(xué)、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強(qiáng)考核，表彰先進(jìn)。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進(jìn)行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認(rèn)真總結(jié)，寫出書面材料報學(xué)生辦，學(xué)生辦將對此次活動進(jìn)行總結(jié)表彰，并納入本年度學(xué)生工作目標(biāo)管理量化考核。
普通話演講活動策劃方案篇七
結(jié)合本學(xué)期實際情況作適當(dāng)調(diào)整，利用中秋假期開展相關(guān)活動。
1、合理利用校園宣傳陣地。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
3、組織形式多樣的語言字主題活動。
4、利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊；利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
1、個班要通過家校通、qq群等渠道，將學(xué)?；顒右笸ㄖo全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動照片。
3、活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號，勿出現(xiàn)錯別字。
4、個班也可根據(jù)實際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的。
普通話演講活動策劃方案篇八
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)教語用函[20xx]2號的文件精神，同時結(jié)合我校實際，特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經(jīng)過此次活動，力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
1．進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2．全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
組長：
副組長：
組員：全體教師。
“說好普通話，圓夢你我他。”
20xx年9月15日至9月21日。
1、利用周一（9月15日）的升旗儀式時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標(biāo)語口號等開展校內(nèi)宣傳活動，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等），以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽，通過組織多種形式活動的開展，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力的提高。
1．全面動員，大力宣傳，擴(kuò)大影響，增強(qiáng)效果。
2．輿論先行，以點(diǎn)帶面，認(rèn)真扎實，內(nèi)容豐富。
普通話演講活動策劃方案篇九
充分利用推普周這一平臺，積極開展新穎而富有內(nèi)涵的宣傳教育活動；宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī)、方針政策等內(nèi)容，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)，確保我校推普周活動收到良好的社會效應(yīng)，為構(gòu)建和諧語言生活，規(guī)范使用普通話做出貢獻(xiàn)。
xx。
20xx年9月14日至20日。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在喜頭小學(xué)，陳元良負(fù)責(zé)日常工作。
（一）環(huán)境宣傳：各校、園選取適當(dāng)?shù)囟危嫦蛏鐣覓煨麄饔嘘P(guān)推普的橫幅或標(biāo)語至少一條，在校園內(nèi)、外醒目位置張貼推普周宣傳海報（彩?。┲辽賰筛?，以形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（二）活動宣傳：各校、園要圍繞主題開展普通話知識學(xué)習(xí)與比賽活動、利用廣播發(fā)出推廣普通話的倡議書，通過板報、墻報，宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》，開展以《國家通用語言文字法》和《貴州省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動，開展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書寫展示、“漢字捉蟲”（找錯別字和易讀錯字）等活動，鼓勵活動范圍由校園拓展到街道或社區(qū)，通過小手帶動大手，掀起全校推廣普通話高潮。
（一）緊扣主題，務(wù)求實效。今年《國家通用語言文字法》發(fā)布實施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，各校、園要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實增強(qiáng)宣傳效果。各校、園要明確開展推普周活動的`思路，切實制定方案并組織落實。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新活動形式，注重政策把握和宣傳實效，內(nèi)容要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)，使推普宣傳活動雅俗共賞、為群眾喜聞樂見，不斷擴(kuò)大宣傳效果。
（三）著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實我省語言文字規(guī)劃綱要的實施意見作為當(dāng)前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓展活動載體和途徑，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報等新媒體，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實中央八項規(guī)定和省里的相關(guān)精神，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項活動。
（四）各校、園要緊密結(jié)合創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動、校園文化建設(shè)、社會實踐活動、社團(tuán)組織活動等環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的語言文字規(guī)范教育的長效機(jī)制。
（五）各校、園于9月10日前確定好本單位活動內(nèi)容，制定活動方案；9月14日至20日認(rèn)真開展活動；9月23日前，各校、園將推普周活動方案、總結(jié)、過程性圖片等打包報郵箱。
普通話演講活動策劃方案篇十
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》，我校制定本次推廣普通話的活動方案。
二、活動目的：
通過本次活動，引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣，進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園，創(chuàng)建特色學(xué)校，營造良好的語言環(huán)境。
三、活動主題及宣傳口號:。
本次活動是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是：說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則：
由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責(zé)任人，把工作落到實處，逐步實現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ)，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動全校推廣普及普通話的格局。
三、工作步驟：
1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動，制定推普活動方案。
2.各教研組依據(jù)工作實際，組織開展宣傳、教育、檢查活動。
3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全?；顒拥慕M織、開展情況進(jìn)行總結(jié)，定期出版專題簡報。
四、推普主要活動：
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：劉光明。
成員：王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)。
2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”
4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報比賽”活動。
五、開展好“五個一”活動。
1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：以“學(xué)說普通”話為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評比。
4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動：學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
5、開展一次教師普通話展示活動：教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況。
五、工作職責(zé)及要求：
1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合，活動時間可根據(jù)實際情況，作靈活調(diào)整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。
3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：將推普活動與元旦慶祝等活動相結(jié)合，開展“我愛學(xué)?！闭Z言藝術(shù)比賽，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
普通話演講活動策劃方案篇十一
為搞好全校推普周活動，根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際特制定如下活動方案：
認(rèn)真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》。
xxx。
宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系；宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵，結(jié)合中國夢的教育宣傳工作，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動，進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識，促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。（后勤辦）。
2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周（9月15～x日）為全國第十七屆推廣普通話宣傳周，舉行國旗下講話。
3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。（各年級班主任）。
4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。（學(xué)生處）。
5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。（教導(dǎo)處）。
6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”，征文以“圓夢你我他”為主題，結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動，圍繞中國夢，闡述語言夢，題目自擬，文體不限。（教導(dǎo)處）。
1、xx。
2、普通話是我們的校園語言。
3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。
4、普通話是教師的職業(yè)語言。
5、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話開始。
7、xx。
8、愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字。
普通話演講活動策劃方案篇十二
20xx年9月19－25日是我區(qū)第十三屆全國推廣普通話宣傳周（以下稱“推普周”）。根據(jù)濟(jì)南市語委《第十三屆全國推廣普通話宣傳周濟(jì)南市活動方案的通知》（濟(jì)語字2號）文件精神，結(jié)合我區(qū)工作實際，特制訂宣傳周活動方案如下：
深入貫徹黨的會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面深入地宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，積極引導(dǎo)廣大市民樹立正確的語言觀，提高語言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會語言生活中的主體地位，為提高文化軟實力、構(gòu)建和諧語言生活做出積極貢獻(xiàn)。
本屆“推普周”以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。
（一）以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，以學(xué)校、機(jī)關(guān)和各公共場館為重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握、全面宣傳國家推廣普通話的法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的`社會語言生活。
（二）結(jié)合工作實際，積極開拓工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容。要把語言文字工作與對外宣傳和群眾的切身利益、普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，在推廣、普及國家通用語言的同時，加強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)全民語文素養(yǎng)和語言文字社會應(yīng)用水平不斷提高。
（三）本屆“推普周”重點(diǎn)在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大領(lǐng)域開展各種形式的宣傳活動。各單位要在總結(jié)往屆“推普周”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定活動方案，落實各項宣傳任務(wù)，力求做到形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛熱烈、實效明顯、影響深遠(yuǎn)。開展具有行業(yè)特點(diǎn)的宣傳、規(guī)范、培訓(xùn)活動，著力辦好第十三屆推普周活動，使之成為推普工作成果的一次集中展示。
（四）加強(qiáng)語言文字工作的宣傳。以開展推普周活動為重要機(jī)遇，做好語言文字工作宣傳，不斷提高《國家通用語言文字法》的社會知曉率，不斷提高語言文字規(guī)范意識和規(guī)范化水平，促進(jìn)全區(qū)重視和支持語言文字工作。在推普周活動形式上，要適應(yīng)時代發(fā)展和社會需求，進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣傳手段，擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域，拓展宣傳的廣度和深度，注重宣傳的內(nèi)涵和實效。
（一）各中小學(xué)、幼兒園活動內(nèi)容。
1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語，張貼相關(guān)宣傳畫。
2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。
3.在校園內(nèi)開展消滅不規(guī)范漢字活動或進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。
4.各中小學(xué)、幼兒園積極參加教育部語言文字應(yīng)用管理司和《語文建設(shè)》雜志社聯(lián)合舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽暨優(yōu)秀論文評選活動”。
5.結(jié)合中秋節(jié)或國慶節(jié)各校開展不同內(nèi)容的演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽或其他形式的推普周特色活動。
6.結(jié)合本單位實際各學(xué)校制定推普周活動方案，9月17日前將電子版發(fā)至區(qū)語委辦郵箱，區(qū)語委辦在推普周期間將根據(jù)方案內(nèi)容到學(xué)校落實開展情況。
（二）各語委成員單位活動內(nèi)容。
1．各語委成員單位可視本單位實際情況在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語言文字規(guī)范化自查自糾活動。
2.人力資源和社會保障部門要把普通話和規(guī)范字作為機(jī)關(guān)工作人員基本的公務(wù)用語用字，提高機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平與規(guī)范漢字應(yīng)用能力。
3.公務(wù)員管理部門要開展針對公務(wù)員工作特點(diǎn)的宣傳、培訓(xùn)測試和實踐活動。
4.文化部門要深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校，在文化活動中和文藝節(jié)目內(nèi)容中傳播先進(jìn)文化，積極宣傳推廣普通話；加強(qiáng)對文化系統(tǒng)中直接面向公眾的相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測試，進(jìn)一步規(guī)范各種文藝活動中的用語用字。
5.共青團(tuán)組織和少先隊組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規(guī)范漢字，開展豐富多彩的推普活動。
6.各公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，把說普通話、寫規(guī)范字納入崗前培訓(xùn)和工作考核標(biāo)準(zhǔn)，納入行業(yè)規(guī)范之中，并成為主要的工作和服務(wù)用語用字。
各語委成員單位、各中小學(xué)、幼兒園請于9月17日將“推普周”活動方案（電子版）發(fā)至區(qū)語委辦郵箱，9月28日將書面稿的活動方案和活動總結(jié)（可附宣傳稿件及活動照片）報區(qū)語委辦，對于活動特色突出，宣傳效果明顯的單位將采取適當(dāng)形式予以表揚(yáng)。
普通話演講活動策劃方案篇十三
通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用良好習(xí)慣的形成，為推廣普通話和語言文規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理：
學(xué)校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。
二、宣傳動員，營造氛圍：
1、利用9月14號周一升國旗儀式，學(xué)校舉行第x屆推普周活動開幕式，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文法》為重點(diǎn)，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
4、組織一次用大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用、標(biāo)點(diǎn)符號和格式;學(xué)生的作業(yè)等的用語用、標(biāo)點(diǎn)符號和格式等，清理整改本單位的繁體、異體、二簡和錯別。
三、教師活動，落實安排：
1、以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，特別鼓勵老年教師和青年教師再提高普通話等級證書的教師。
2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教導(dǎo)處組織開展教師備課、批改評語用規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會中公布，并督促改進(jìn)。
四、學(xué)生活動，豐富有效：
1、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標(biāo)準(zhǔn)”。舉行詩歌會。
2、開展“我與老師、同學(xué)說普通話”活動。要求學(xué)生在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境。
3、在全體學(xué)生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動，舉辦“中華頌·__經(jīng)典誦讀(中秋篇)”活動，突出全民族精神家園的建設(shè)，促進(jìn)推普工作的開展。
4、利用課余時間到街道、商店、市場對宣傳標(biāo)語等不規(guī)范用進(jìn)行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時修正。
推普周活動是短暫的，但推廣普通話是一項永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校推普工作，是把推普工作不斷的深入下去。
普通話演講活動策劃方案篇十四
xx年9月15日—x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結(jié)合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。
以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。
本屆推普周宣傳主題為：xx。
xx年9月15日——x日。
（一）大力宣傳，營造氣氛。
圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。
（二）開展各種專題活動。
1．在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。
2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規(guī)范字。
3．紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。
5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué)，具體檢查、落實學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
普通話演講活動策劃方案篇十五
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話系列活動的通知》精神，我園將開展相關(guān)系列活動，進(jìn)行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀，扎實提高師幼說好普通話，運(yùn)用文明用語的意識與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升幼兒園的文化品位。
二、活動時間。
20x年9月10日——9月10日。
三、活動主題。
四、活動目的。
1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍，營造良好的語言環(huán)境。
2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統(tǒng)文化的博大精深。
3.在潛移默化中影響家長，提高家長講好普通話的認(rèn)識。
五、活動內(nèi)容。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
組長：_。
組員：_。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
2.利用一次專題學(xué)習(xí)，向全體教師解讀推普活動方案及落實。
3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報，利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話，邁進(jìn)新時代”、“普通話是校園語言”、“說好普通話，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。
(三)創(chuàng)新內(nèi)容，活躍形式。
1.教師。
(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。
(2)教育生命敘事活動。
(3)硬筆書法比賽。
(4)“啄木鳥”糾錯行動。
2.幼兒。
(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動。
(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動。
(3)“小小故事大王”比賽。
(4)“好玩的繞口令”展示活動。
3.家長及社區(qū)人員。
(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動。
(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動。
普通話演講活動策劃方案篇十六
20xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，營造良好的語言環(huán)境，推動我校的語言文工作，特制定本活動方案。
xxx。
xx年9月13日——19日。
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員，號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅，出一期黑板報，營造宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用，全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。
4、各班利用班會積極開展“說文明話，拒絕說臟話;說普通話，拒絕說方言”活動，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識，提高學(xué)生普通話水平。
5、以班級為單位開展一次以“慶國慶，迎中秋”為主題的演講比賽活動。
6、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范”為主題的書法比賽。
7、繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用、用語，讓全社會都洋溢著和諧的語言文環(huán)境。
8、組織開展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動，以此來激發(fā)師生對中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
9、組織學(xué)生開展“小手拉大手，同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話，使普通話成為校園語言，養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣，使普通話成為工作語言。
各班要重視并開展好推普周的各項活動，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范”的良好習(xí)慣。
普通話演講活動策劃方案篇十七
20xx年9月15日至21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)閩教語【20xx】4號文件及泉州市教育局等八部門《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想：全面貫徹國家語言文字法律和法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間：20xx年9月15日——9月21日。
三、活動主題：說好普通話，圓夢你我他。
四、活動目的：充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，共同構(gòu)筑語言文字中國夢。
五、營造推普周氛圍，做好推普宣傳。
1.9月15日——9月21日，各班級以板報的形式，“說好普通話，圓夢你我他”來展現(xiàn)第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。進(jìn)行用語用字規(guī)范化展評。(二、三年級可以是寫字形式;四、五、六年級可以是手抄報形式。)。
2.六年級組織開展“啄木鳥”行動，對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上，對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M(jìn)行查錯糾錯活動。
3.利用校園內(nèi)外銀屏滾動推普標(biāo)語“說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”，積極營造推廣普通話工作的氛圍。
4.進(jìn)行一次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的國旗下講話。
5.利用學(xué)校廣播站向全校師生發(fā)出推廣普通話專題廣播。
6.利用學(xué)校櫥窗做好推廣普通話的宣傳工作。
7.切切實實做好全校性經(jīng)典誦讀活動。
8.三至五年級的學(xué)生開展一次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的班隊會。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都應(yīng)積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去?？傊?，以班級、學(xué)校活動為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實處。
普通話演講活動策劃方案篇十八
20xx年9月10日至16日是第九屆全國推普周，為開展好本屆推普周活動，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（教語用[xx]3號）和xx市教委、語委《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等部門關(guān)于開展第九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》（xx教委語[xx]10號）文件精神，結(jié)合我院實際，特擬定我院推普周活動方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳《國家通用語言文字法》和《xx市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，進(jìn)一步增強(qiáng)全院師生員工的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全院的推廣普及進(jìn)程，也為xx實施科教興市戰(zhàn)略、建設(shè)和諧社會、迎接xx年世博會召開營造良好的語言文字服務(wù)環(huán)境貢獻(xiàn)學(xué)院的一份力量。
此次活動宣傳主題為“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。配合國務(wù)院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》、《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀(jì)念活動，并緊密結(jié)合《xx市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》，精心策劃、組織好學(xué)院的相關(guān)宣傳活動，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。
以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施核心，以推普周為契機(jī)，以完善我院語言文字應(yīng)用管理體制和機(jī)制建設(shè)為主線，以提高我院師生員工語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平和管理水平為抓手，實現(xiàn)對學(xué)院生活、教學(xué)的積極引導(dǎo)和有效監(jiān)控，促進(jìn)校園語言生活的健康發(fā)展。
（一）院語委秘書處。
1、于9月份開學(xué)初制作懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳畫，設(shè)置推普周專題宣傳欄和網(wǎng)頁專欄，在院區(qū)營造宣傳氛圍。
2、聯(lián)系xx市推廣普通話形象大使到我院進(jìn)行巡回演出。
3、10月份在全院師生中開展“愛我母語、愛我中華”征文活動。
（二）教務(wù)處。
1、負(fù)責(zé)在全院組織開展全國第三屆語文規(guī)范化知識大賽和全國第二屆教師語言文字基本功大賽，并選派優(yōu)秀選手參加xx賽區(qū)選拔賽。大賽時間根據(jù)全國和xx市比賽時間來定。
2、11月份，負(fù)責(zé)在全院舉行教師板書書寫大賽，并制定相關(guān)方案。
3、分期、分批、分專業(yè)舉辦學(xué)生普通話培訓(xùn)班，組織學(xué)生參加普通話等級測試。
（三）院團(tuán)委。
1、結(jié)合20xx年暑期社會實踐活動，組織學(xué)生志愿者到農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)或民族地區(qū)開展“推普農(nóng)村行”活動，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，采取靈活形式開展推廣普通話便民服務(wù)，讓群眾從中得到實惠。
2、9月份組織學(xué)院學(xué)生推廣普通話志愿者參加南匯區(qū)推普周街頭宣傳咨詢活動。
3、10月份開展校園語言文字“啄木鳥”有獎活動，并制定具體方案。
4、11月份在學(xué)生中開展“推廣普通話、規(guī)范語言文字”公益廣告設(shè)計大賽活動。
（四）學(xué)生處。
1、配合教務(wù)處，做好在學(xué)生中的普通話宣傳和培訓(xùn)工作；
2、輔導(dǎo)員組織學(xué)生利用主題班會、各項學(xué)生活動開展推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳。
3、和團(tuán)委聯(lián)合開展適合大學(xué)生特點(diǎn)的朗誦、演講、辯論等活動。
4、結(jié)合對學(xué)生的就業(yè)導(dǎo)向教育，動員學(xué)生考取普通話證書，提高自己的語言應(yīng)用能力和普通話水平。
（五）信息中心。
進(jìn)一步完善語言文字網(wǎng)站，并協(xié)助語委做好各項推普宣傳信息的登陸和更換。
（六）后勤服務(wù)中心。
1、后勤服務(wù)中心要加強(qiáng)對學(xué)院各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)包括食堂、飯店、小賣部、超市等工作人員及學(xué)生宿管員、綠化工作人員等說普通話的引導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)，提高他們規(guī)范用語的意識和能力，促進(jìn)校園語言生活的健康發(fā)展。
（七）黨辦、院辦。
1、黨辦做好各職能部門工作監(jiān)督和指導(dǎo)工作；
2、院辦做好各職能部門的協(xié)調(diào)工作。
（八）各系部。
1、各系部配合教務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)生處做好推普工作宣傳；
2、在本系部學(xué)生和教師中開展推廣普通話和使用規(guī)范字的宣傳活動，并做好監(jiān)督和檢查。
（九）就業(yè)辦就業(yè)辦從學(xué)生就業(yè)角度，幫助學(xué)生分析就業(yè)形勢，積極做好對學(xué)生考取普通話證書的宣傳和動員工作。
育民族精神月匯報交流活動，充分展示各單位在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作方面的好做法、好經(jīng)驗。主要內(nèi)容為:在低年級中舉行“我愛我?！睘橹黝}的演講活動；在中年級中組織“尋歷史、感今朝、踏足跡”讀書征文表彰暨活動交流展示會；在高年級中開展“走進(jìn)名人故居”研究性學(xué)習(xí)報告會。
1、各校要進(jìn)一步增強(qiáng)對語言文字工作的責(zé)任意識，充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，堅持“理論培訓(xùn)，機(jī)制保障，氛圍創(chuàng)設(shè)，活動提高，行為內(nèi)化”的推普思路，將推普活動與日常工作和迎奧運(yùn)活動結(jié)合起來，提前做好“推普周”活動的各項準(zhǔn)備。2、要精心制訂推普周活動方案，目標(biāo)要明確、措施要得力，要突出時代性、特色性和創(chuàng)新性，并于9月1日前將“推普周”活動方案報教體局教育科。3、學(xué)校德育處、教務(wù)處、共青團(tuán)、少先隊等部門要相互配合，做到分工合作，齊抓共管，共同組織好推普周活動，積極營造推普氛圍。推普周期間各單位要在門前主要街道懸掛宣傳橫幅。4、要充分重視并發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合，確保推普工作的順利實施。5、各校要注重加強(qiáng)宣傳交流，充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，及時向新聞媒體、青島市語言文字網(wǎng)、區(qū)教體局報送“推普周”的各項活動信息。