總結是一種追溯和歸納的過程，可以幫助我們更好地理解和把握事物。想要寫一篇完美的總結，首先需要明確總結的目的和要求。希望下面這些范文能對大家的總結寫作有所啟發(fā)和指導。
班主任畢業(yè)會講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發(fā)言。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生?？?晨曦中，;光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫棟雕梁;紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年的升學率到解放后的全省高考20連冠，--中學一直以的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出，當院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業(yè)高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業(yè)績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20--年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為--中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言，我們執(zhí)教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：
高三年級的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發(fā)得起，何事不可做!言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說：觀操守，在利害時;觀精力，在饑疲時;觀度量，在喜怒時;觀鎮(zhèn)定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時!無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“?；ò嗖荨?，開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中;切莫糾纏于位置值，因為你來到這個位置，值!
新樓閣擎天重崛起，好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫--中學跨越式發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇二
各位老師、各位同學：
今天，我們在這里隆重舉行20**屆初三學生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
最后，我送同學們三句贈言，供同學們在今后的學習或工作中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。
第二句，把感恩當成一種責任。
第三句，把誠信當成一種實力。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇三
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處一年，但在這一年中，老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，簡要說幾句，與大家共勉。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
親愛的六(3)同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
班主任畢業(yè)會講話篇四
各位同學：
大家好!聚里，畢業(yè)班復習動員會，此時此刻，我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中個的考試——畢業(yè)測試，同學，現在的考試沒大不了的，反正我都可中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了的汗水，印下了拼搏向上、努力進取的足跡?；厥祝还苣愕那髮W之路是荊棘坎坷，一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，月的里，要復習小學階段所內容，緊，任務重，希望同學們思想認識，緊迫感和危機意識。
同學們，擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學經驗、責任感的教師隊伍，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學生，是進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上的任課老師，個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，都應該攜手同行，努力，為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能的切身情況，制定的，并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠，才能激發(fā)的潛力，讓真正動起來，才能心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多學習背誦的身影，在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋，甚至夢周公的。
復習階段至關，知識的，能力的培養(yǎng)都源于平時學習的積累。你的起點在哪，這剩下的多月都會前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，同學腦海里就會浮現的情景，考試————講評——考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，要調節(jié)好的心態(tài)，面對如山的學習任務和各的，都要熱情地擁抱它！心態(tài)變?yōu)閯恿?，這是成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，在學習中要要互通有無，和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，努力，進步。到還不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就是有害的而且是非常危險的。
是講究復習方法和。同學整天也在埋頭苦干，但學習成績不，其實學習方法和是要的，我應當有復習本，將知識點歸納整理。許多的知識點都有內在的，應該抓住，將星星點點的知識串連起來，高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，才能釀出香甜的蜜來。的復習是先是分類復習，然后是綜合測試，同學們要老師的復習，將小學階段的知識內容梳理，查漏補缺，每一次的測試對知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點分析的需要的地方，而一味的做題，修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，是計算題丟分較多的，你就要分析一下，是馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的內做的題目，計算的率。是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而只把答案抄上去而以，了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，考試題在書外，而知識點卻在書中。
班主任畢業(yè)會講話篇五
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的小學生活轉瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。不必不舍，你們人生的旅程才剛剛開始，前面有相思鳥、金孔雀，有橄欖樹、曼陀鈴，當然也會有狂風暴雨、雷鳴閃電。在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨；敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，愿你們的人生永遠充滿陽光！
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關注自己的孩子。家長們這種擔心，不如馬上轉化城自己的行動，落實到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實老師與家長能夠的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報上學期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。在上學期，我們班各方面表現還是比較令人滿意的。大多數學生都能作到遵守紀律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學生就不落實。
2．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，學習一定腦子動起來,自己的理解和內化是最重要的.如果不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關鍵還是非智力因素問題，學習態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現象，就問一下：完成了沒？不行，必須進行實質性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關注更多的是知識、是大多數孩子的學習情況。老師努力關注個體、個別學生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責任與義務。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應該清醒認識這學期學習對你的孩子的重要性。
1、孩子們小學辛苦了五年，風風雨雨，嚴寒酷暑。現在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這五年定論問題?；厥淄甑臅r候，說起來我的小學成績是很優(yōu)秀的。在最后這個學期不要讓他們留下遺憾。
所以，這段時間學習是你所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經常有學生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認真、專心的完成家庭作業(yè)，經常查看孩子的作業(yè)，適當給予指導。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學校、進行正面的教育，養(yǎng)成的好習慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質量差的遠，可以看出一個雙休日，學生們在家缺少管理，把學習放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導好孩子的學習，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴謹的考試習慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力?？荚嚭?，不過于注重分數，關鍵看孩子的分數是否是他真實水平的體現。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴密性的問題。這是學習態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學生按照他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務的態(tài)度對待學習是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學習的檢測，家長您要多關注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。
5、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關事宜。
親愛的同學們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的`同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六（3）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
各位同學，各位家長，各位同仁：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M六中的校門，轉眼，3年卻已經走過。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經深深地印在了大家的心里。
柳永說：“多情自古傷離別?！蔽抑?，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁！
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現實，努力讓自己成為一名強者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應該是不可替代！
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇六
今天，我們在這里隆重舉行xx屆初三學生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵......母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的'歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇七
親愛的老師們、同學們：
今天，學校在體育館為20xx屆2792名本科和118名?？仆瑢W舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校和全校師生員工，向20xx屆全體本?？飘厴I(yè)生，致以熱烈的祝賀！祝賀你們經過４年和2年的勤奮學習和鍛煉，圓滿完成了學業(yè)，即將開始人生新的征程。與此同時，我要向為你們的成長嘔心瀝血、關懷備至的師長們表示深深的敬意！正是老師們的無私奉獻和言傳身教，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)；在此，我還向撫育關懷你們成長的父母和家人致以誠摯的問候！你們可以自豪地對父老鄉(xiāng)親說：我已經成長起來，可以自立了！
在本屆畢業(yè)生中，有32名同學獲得“四川省優(yōu)秀大學畢業(yè)生”光榮稱號，300名同學獲得學?！皟?yōu)秀大學畢業(yè)生”光榮稱號；有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生；學校最后一屆專科畢業(yè)生中，半數以上將升入本科學習。同時，今年又喜迎首屆西藏注冊會計師（cpa）班30名同學畢業(yè)。截止上周，本科畢業(yè)生實現了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學加入到“大學生志愿服務西部計劃”中。這些令人欣慰的數據，彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實踐、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新風貌，值得可喜可賀！
同學們，幾年前，你們風華正茂，踏著新世紀的鼓點，從祖國各地躊躇滿志地步入光華校園。從此，光華大道上留下了你們的青春的足跡，明德樓里留下了你們苦讀的身影，運動場上灑下了你們拼搏的汗水。正如你們留言所說：“這里是博覽群書的海洋、是實踐自我的殿堂、是情意溫馨的家園；在這里，我們求知，我們嬉鬧，我們成長?！?BR> 同學們在校學習生活的幾年間，見證了學校從中國人民銀行行屬院校向高等教育國家隊——教育部直屬院校的深刻轉變。全校師生員工抓住高等教育發(fā)展的空前機遇，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質量，辦學水平和社會聲譽有了新的明顯提升。在這四年的時光里，我們共同參與了光華校區(qū)、柳林校區(qū)和涪江校區(qū)建設；共同歡慶了20xx年建校xx周年華誕；共同經歷了20xx年難忘的抗擊非典的日日夜夜；20xx年又共同收獲了“評建創(chuàng)優(yōu)”工作的累累碩果。同學們以自身模范的行為，弘揚和光大了西南財大“經世濟民、孜孜以求”的精神，為光華園史冊譜寫了無數感人的樂章。在校期間，你們積極參與學校、學院、班級組織的各項活動，從中提高了素質，錘煉了意志，展示了風采，為學校爭得了榮譽；同時，許多同學在校長信箱中寫下過許多真摯的話語，幫助我們改進學校教學、科研和管理等方面的工作。全體教師為你們知識增長、素質提高而驕傲，為你們對財大這份深切的責任而感動。
濃濃師生意，依依惜別情。臨近畢業(yè)的日子里，同學們在校園里合影留念，有些同學找到師友題寫贈言，光華園網站為你們開辟了專欄，留言板上寫下了你們惜別的話語，學院召開了畢業(yè)晚會，班級舉行了告別晚宴。“難忘母校一片深情，難舍學子一份眷戀。”
同學們，在你們身上承載了國家和人民、學校和師友、父母和親朋眾多的期盼。作為你們的師長，在即將分別的日子里，總要付上一份囑托，希望能為揚帆待發(fā)的你們說上幾句送別的真心話。值此同學們步入社會之時，恰逢國運昌隆之際。黨的十六大和十六屆三中、四中全會，提出了“全面建設小康社會”、“創(chuàng)建社會主義和諧社會”的偉大目標，社會、經濟、文化正在日新月異地快速進步。當此盛世，正是我們財經學子施展大作為的良機。今天，我想送同學們兩個字——和諧，即誠望大家構建一個和諧的人生。
“和諧”就是配合適當與勻稱。黨和國家提出構建社會主義和諧社會的目標是：“民主法制、公平正義、人與社會、人與自然和諧相處”。這是現代文明社會的價值觀和行為準則。構建和諧的人生是構建和諧社會的重要基礎。和諧人生首先是健康的人生。這是生命的贊歌，是我們畢生事業(yè)的可貴基石，也是畢生幸福生活的前提條件。今日的大學畢業(yè)生是中華民族21世紀實現偉大復興的中堅力量，學校期望每個畢業(yè)生身體健康，無論身處何方，從事何等工作，不忘加強身體體質鍛煉，以強壯的體魄和文明的素質，為國家和人民快樂健康地工作幾十年！
和諧人生是可持續(xù)發(fā)展的人生。人生之路并非坦途，立業(yè)成家的經濟負擔，競爭激烈的職場壓力，五光十色的外界誘惑，隨時隨地都在考驗和磨練你們的意志和毅力。發(fā)展不僅僅是爭一時之強，而在于永續(xù)不斷。身處順境要抓緊機遇、因勢利導地成就事業(yè)；遭遇挫折要堅忍不拔、矢志不渝地克服困難。特別要確立終身學習的志向，在實踐中不斷學習新知識，煉就新本領，以社會他人為師，以古今天地為師，才能做到與時俱進、和諧發(fā)展。
和諧人生是心存博愛的人生。愛祖國、愛人民、愛自然、愛生命、愛生活，這是一種高尚的品位，也是一種優(yōu)雅的氣質。一個關愛大千世界、關愛萬物生靈、關愛事業(yè)、關愛同胞、關愛至親至友、關愛一切美好事物的人，生活才會充實美滿、激情澎湃。每位同學不可能都成為叱咤社會風云的大人物，但學校希望你們都能夠作一個對國家和人民心存關愛、懂得品味生活、努力創(chuàng)造美好生活的人。
和諧人生是與他人、與社會和諧相處的人生。與他人和諧共處，勇于承擔起社會責任和家庭責任，既需要有正直誠信的品質，又要有仁厚寬容的胸懷，還要有通達、敏銳的言行；既要戒驕戒躁，謙虛謹慎，又要堅持原則，有理有節(jié)。個中奧妙靠你們將來在社會生活中用心去體悟與把握，可見，構建和諧人生是一種理想，是一個過程。為此要求我們與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗。只有確立這種高尚的思想境界，才會有真正和諧的人生，才有事業(yè)的進步，也才會有我們畢生的幸福。
西南財大師生，歷來勤勉追求人格學術的卓越，追求推進經濟社會進步的卓越。孜孜以求的過程，就是數萬名師生不懈追求這兩個“卓越”的歷程。我們衷心期望今天從這里走出去的每一位同學，都能夠模范地實踐和光大這樣的一種精神，謀求個人的知識、能力與奉獻社會緊密結合，將個人的成才抱負與為社會進步和為黎民百姓造福緊密結合，將個體的價值與社會經濟進步和人民的幸福緊密結合，這是個體素質的完善與人格信念的升華，也就是我們孜孜以求的和諧人生。希望同學們志存高遠、胸懷寬廣，樹立堅定的信念、強烈的責任感和百折不撓的勇氣；希望你們以知識謀事，以品德立業(yè)，為國為民生憂患意識，為己為人樹道德風范；希望你們誠實守信，求真務實，追求真理，開拓創(chuàng)新。祝同學們成就一番無愧于偉大時代的業(yè)績，回饋社會、回報父母，為母校增光添彩！
同學們，大學生活轉瞬間即將過去，你們已經做好準備、整裝待發(fā)，將要告別這段人生最難忘的時光。無論你們將來身處何方，立足何處；無論是滿懷喜悅，還是抱有某種遺憾地走出校門，一切從零開始，大家又處在同一條起跑線上。山水隔不斷思念，時空抹不掉記憶。在未來漫漫征途中，你們不會孤獨，母校師友們的關懷與期望將永遠伴隨著你們。西南財經大學是你們堅強的后盾，光華園是你們永遠的港灣！最近不少已畢業(yè)多年的校友告訴我，他們經常觀看學校的網站，為學校的快速發(fā)展而欣喜與自豪；同時，也為學校事業(yè)的進步而獻計獻策。我們深受感動，我們要加倍努力，為實現學校建設和發(fā)展的目標而付出更多的辛勞。
讓我用cpa首屆西藏班同學的畢業(yè)留言結束：“青春作證，我相信我們的未來會更加精彩！”
我代表全校教職工，衷心祝全體畢業(yè)生一路順風、一路走好、一生幸福！祝你們以及你們的家人幸福平安！祝全體教職工身體健康、事業(yè)美滿！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇八
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學班班主任畢業(yè)班會講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的`樸實、真誠，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對老師的表現也許有點驚訝吧！是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們！感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解?？梢哉f這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評?？蓮哪銈兊淖魑睦?，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強....就此，難道我不應該高興和自豪嗎？它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康！
是的，到學校我們不僅僅是學知識還要學做人，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學習，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進入初中，一定要保持在小學時的良好的學習習慣，努力學習，為將來能立足社會打下堅實的基礎。同時，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗你們脆弱的心智，所以，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風暴、雷電，懦夫在此面前就會止步不前。是強者還是懦夫，也在隨時把你們考驗。
哎，孩子們，看著你們 ，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉！老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂，幸福吉祥常伴你們身邊！
班主任畢業(yè)會講話篇九
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家下午好!
我是來自初三二班的熊x，今天我非常榮幸地代表全體初三學子在此發(fā)言。
人生短短幾十載，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無法買到它，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲?！苯裉熳⒍ㄊ莻€不平凡的日子，因為今天距離中考只有短短的100天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝，因為百日過后，我們將面臨我們人生中第一次重要的選擇，這次選擇不同尋常，因為這次考試將決定我們能否進入理想的高中繼續(xù)我們的學業(yè)，從而決定我們未來的發(fā)展方向。
面對即將到來的中考，或許有的同學正因成績無法提高而彷徨，或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子?？墒峭瑢W們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的中考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的`壓力，其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考容不得我們有一絲遲疑，中考容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失，中考，我們必須勝利。
機會只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅定的意志創(chuàng)造奇跡。
中考是一次智慧與信念的長跑，是一次超越，一場戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術和戰(zhàn)略。首先我們應當重視它而不是畏懼它，有些同學現在還游離在中考之外，無法進入狀態(tài)，這是可怕的，初三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。
考試就像上戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝，我相信，南昌十五中的學子是不會在初三生活中敗亡的，會因學習壓力而煩躁，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至會因恐懼中考而放棄?？伤自捳f的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蔽覀儽仨氉孕?，在過去我們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!
因此我們要學會調整心態(tài)，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠實現的目標，進行整體規(guī)劃，有遠期計劃也有近期計劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計劃，讓自己更加充實，要學會調適，學會思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會擁有整個世界!
最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀，不負父母期盼，不負恩師厚望，逐鹿中考，舍我其誰?奮斗百日，明題金榜!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇十
各位領導，各位老師、高三的同學們：
大家早上好!
今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的各位領導和老師表示衷心的感謝!向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的謝意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在學校良好校風的熏陶下，在老師們耐心引領下，同學們勤奮努力、積極上進，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風采。你們追求理想的每一次進步，都是將自己與集體和國家的責任連在了一起，三年來大家多次為困難學友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐，主動參于青年志愿者行動，積極投身社會公益活動，體現了當代青年良好的國家使命感和責任感。
你們踏踏實實的度過中學的每一天，追求真理，渴望進步。你們中間有80多人寫了入黨申請，40名多同學確定為重點培養(yǎng)對象;不少同學被評為自治區(qū)、市縣三好學生，優(yōu)秀班(團)干部。有20多名同學獲得了各類學科競賽獎，高三(3)班郭際同學首次通過了國家招考飛行員復試，有不少同學已經具備了考入國內一流大學的水平和能力。這些成績的取得，凝聚著老師的汗水，家長的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力。高中三年的學習生活將給同學們留下永恒的記憶!
高中生活即將結束，但求知的路很長。理想的實現要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學習，還要靠社會工作的磨煉。在經濟全球化，人才國際化，科學技術現代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學們要跟上時代的步伐，保持昂揚的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。
當務之急，同學們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結合，提高效率;要加強心理適應訓練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自己，在高考中考出好成績!
當然，高考并不是我們的最終目標，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實現自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應該才是我們的人生的方向。我希望同學們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺地實現人生的價值。
同學們，你們的人生征途很長，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學們多一份鎮(zhèn)定和從容，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn)，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。
同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折，這里是終點，更是邁向新生活的起點，母校永遠是你們的堅強后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功!
班主任畢業(yè)會講話篇十一
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們就相處了四年，四年中認識了勤奮好學的劉麗、向湖紅、宋策、李含杰等同學；認識了直爽沖動的譚玉芬和涂粵等同學；認識了遵章守紀，為人誠懇的劉歡、黃章龍等同學；還認識了能歌善舞，快樂活潑的向秀鳳和周麗羅曉婷等同學。我為你們全體同學的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。點點滴滴的批評后老師也知道同學們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的母校——梨樹小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天生機勃勃的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕，為你們自己也為我們大家劃上一個小學生活完美的句號。希望你們不要辜負了老師對你們的期望。你們知道嗎？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生，記住老師那些表揚和批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將告別小學奔赴初學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長和朋友的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。親愛的同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！在即將舉行的畢業(yè)統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績。謝謝!
班主任畢業(yè)會講話篇十二
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六年級同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
親愛的同學們：
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲
得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了北大湖中心小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
年教學樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學的首屆新生。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的.學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法-論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的孩子們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。四年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。三四五六年級，我更像你們的朋友你們的媽媽，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光！在求索中學會求索在奉獻中學會奉獻在生活中學會生活?在愛中學會愛…謝謝！
班主任畢業(yè)會講話篇十三
尊敬的各位領導老師，自豪的家長們，親愛的同學們：
大家好！
此刻，我榮幸地代表教過xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學，順利畢業(yè)。
而作為老師，這個問題已經不能再回答你了——就像回答你上周問的滿分作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選a還是b，老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這上中的三年，你經受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學子”是一個光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須擔心，強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它當成名片當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學會欣賞不一樣的風光。
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，xx周年校慶之際，在座的同學，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事傳說。到時我們再一起看看，經過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動，珊珊可愛。
班主任畢業(yè)會講話篇十四
親愛的孩子們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感；而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光！謝謝！
親愛的同學們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法-論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的小學生活轉瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關注自己的孩子。家長們這種擔心，不如馬上轉化城自己的行動，落實到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實老師與家長能夠的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯系，相互交流一下學生在校及在家的.情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報上學期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。在上學期，我們班各方面表現還是比較令人滿意的。大多數學生都能作到遵守紀律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學生就不落實。
2．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，學習一定腦子動起來,自己的理解和內化是最重要的.如果不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關鍵還是非智力因素問題，學習態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現象，就問一下：完成了沒？不行，必須進行實質性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關注更多的是知識、是大多數孩子的學習情況。老師努力關注個體、個別學生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責任與義務。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應該清醒認識這學期學習對你的孩子的重要性。
所以，這段時間學習是你所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經常有學生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認真、專心的完成家庭作業(yè)，經常查看孩子的作業(yè)，適當給予指導。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學校、進行正面的教育，養(yǎng)成的好習慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質量差的遠，可以看出一個雙休日，學生們在家缺少管理，把學習放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導好孩子的學習，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴謹的考試習慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力。考試后，不過于注重分數，關鍵看孩子的分數是否是他真實水平的體現。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴密性的問題。這是學習態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學生按照他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務的態(tài)度對待學習是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學習的檢測，家長您要多關注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。
5、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關事宜。
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我代表六年級全體教師，向即將小學畢業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意！
有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學習中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望，但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己，成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑。”選擇好朋友他會是你學習上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。
同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”?？蓯鄣暮⒆觽儯埬銈兿嘈?，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?BR> 最后，老師衷心祝愿同學們健康快樂，學習進步，鵬程萬里！
班主任畢業(yè)會講話篇十五
親愛的同學們：
在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來了20__年“六一”兒童節(jié)即20__屆屯堡中心小學六（1）班畢業(yè)晚會。此時此刻，作為班主任的我既萬分激動，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了，將邁入中學開始你們新的人生旅途?？赡銈冎绬?，老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園，離開相伴六年的你們??！
六年來老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習點滴進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時。老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做好一個老師和一個班主任。
今天，首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部，是你們讓班級的大小事務井然有序。感謝多才多藝的班長——————郭澤文，在你的帶領下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果；感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭，有了你，老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了，不用我操心，發(fā)書領書不用我操心，營養(yǎng)午餐表不用我操心。感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對你們發(fā)脾氣，每天開心快樂，因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學的家長，沒有你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會，請大家把我對你們家長的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個團結向上充滿溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”；忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚，寫批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你我，也成長了屯堡小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。
時間過得真快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活?！韲骷彝袪査固?。
2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7、珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
親愛的六（1）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過一個月我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發(fā)言。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生?？?晨曦中，;光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫棟雕梁;紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年的升學率到解放后的全省高考20連冠，--中學一直以的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發(fā)展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出，當院士將軍、成戰(zhàn)斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業(yè)高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業(yè)績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的20--年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為--中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言，我們執(zhí)教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：
高三年級的“戰(zhàn)士”們!格言云——把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發(fā)得起，何事不可做!言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說：觀操守，在利害時;觀精力，在饑疲時;觀度量，在喜怒時;觀鎮(zhèn)定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時!無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。不必打聽“?；ò嗖荨?，開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中;切莫糾纏于位置值，因為你來到這個位置，值!
新樓閣擎天重崛起，好傳統(tǒng)乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫--中學跨越式發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇二
各位老師、各位同學：
今天，我們在這里隆重舉行20**屆初三學生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
最后，我送同學們三句贈言，供同學們在今后的學習或工作中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。
第二句，把感恩當成一種責任。
第三句，把誠信當成一種實力。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇三
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處一年，但在這一年中，老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，簡要說幾句，與大家共勉。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
親愛的六(3)同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里!
班主任畢業(yè)會講話篇四
各位同學：
大家好!聚里，畢業(yè)班復習動員會，此時此刻，我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們人生中個的考試——畢業(yè)測試，同學，現在的考試沒大不了的，反正我都可中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了的汗水，印下了拼搏向上、努力進取的足跡?；厥祝还苣愕那髮W之路是荊棘坎坷，一馬平川。，測試是你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，月的里，要復習小學階段所內容，緊，任務重，希望同學們思想認識，緊迫感和危機意識。
同學們，擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學經驗、責任感的教師隊伍，兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學生，是進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上的任課老師，個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，都應該攜手同行，努力，為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能的切身情況，制定的，并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠，才能激發(fā)的潛力，讓真正動起來，才能心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多學習背誦的身影，在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋，甚至夢周公的。
復習階段至關，知識的，能力的培養(yǎng)都源于平時學習的積累。你的起點在哪，這剩下的多月都會前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復習，同學腦海里就會浮現的情景，考試————講評——考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，要調節(jié)好的心態(tài)，面對如山的學習任務和各的，都要熱情地擁抱它！心態(tài)變?yōu)閯恿?，這是成長的必經階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，在學習中要要互通有無，和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，努力，進步。到還不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就是有害的而且是非常危險的。
是講究復習方法和。同學整天也在埋頭苦干，但學習成績不，其實學習方法和是要的，我應當有復習本，將知識點歸納整理。許多的知識點都有內在的，應該抓住，將星星點點的知識串連起來，高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集；也像蜘蛛，只將絲結成網，而應是蜜蜂，既會積累，又懂整理，才能釀出香甜的蜜來。的復習是先是分類復習，然后是綜合測試，同學們要老師的復習，將小學階段的知識內容梳理，查漏補缺，每一次的測試對知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學們在復習時要花一點分析的需要的地方，而一味的做題，修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，是計算題丟分較多的，你就要分析一下，是馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的內做的題目，計算的率。是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而只把答案抄上去而以，了方法還應該學會舉一反三，觸類旁通，考試題在書外，而知識點卻在書中。
班主任畢業(yè)會講話篇五
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的小學生活轉瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。不必不舍，你們人生的旅程才剛剛開始，前面有相思鳥、金孔雀，有橄欖樹、曼陀鈴，當然也會有狂風暴雨、雷鳴閃電。在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨；敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，愿你們的人生永遠充滿陽光！
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關注自己的孩子。家長們這種擔心，不如馬上轉化城自己的行動，落實到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實老師與家長能夠的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報上學期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。在上學期，我們班各方面表現還是比較令人滿意的。大多數學生都能作到遵守紀律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學生就不落實。
2．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，學習一定腦子動起來,自己的理解和內化是最重要的.如果不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關鍵還是非智力因素問題，學習態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現象，就問一下：完成了沒？不行，必須進行實質性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關注更多的是知識、是大多數孩子的學習情況。老師努力關注個體、個別學生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責任與義務。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應該清醒認識這學期學習對你的孩子的重要性。
1、孩子們小學辛苦了五年，風風雨雨，嚴寒酷暑。現在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關系著他這五年定論問題?；厥淄甑臅r候，說起來我的小學成績是很優(yōu)秀的。在最后這個學期不要讓他們留下遺憾。
所以，這段時間學習是你所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經常有學生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認真、專心的完成家庭作業(yè)，經常查看孩子的作業(yè)，適當給予指導。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學校、進行正面的教育，養(yǎng)成的好習慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質量差的遠，可以看出一個雙休日，學生們在家缺少管理，把學習放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導好孩子的學習，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴謹的考試習慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力?？荚嚭?，不過于注重分數，關鍵看孩子的分數是否是他真實水平的體現。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴密性的問題。這是學習態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學生按照他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務的態(tài)度對待學習是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學習的檢測，家長您要多關注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。
5、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關事宜。
親愛的同學們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的`同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們相處兩年，兩年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六（3）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
各位同學，各位家長，各位同仁：
大家好！
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M六中的校門，轉眼，3年卻已經走過。3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經深深地印在了大家的心里。
柳永說：“多情自古傷離別?！蔽抑?，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。
但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁！
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！
往后的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納！
社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現實，努力讓自己成為一名強者。
同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應該是不可替代！
總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇六
今天，我們在這里隆重舉行xx屆初三學生畢業(yè)典禮，我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們初中畢業(yè)了!
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。這三年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。三年中我們曾遇到過無數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵......母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的'歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始!
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪!
在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇七
親愛的老師們、同學們：
今天，學校在體育館為20xx屆2792名本科和118名?？仆瑢W舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校和全校師生員工，向20xx屆全體本?？飘厴I(yè)生，致以熱烈的祝賀！祝賀你們經過４年和2年的勤奮學習和鍛煉，圓滿完成了學業(yè)，即將開始人生新的征程。與此同時，我要向為你們的成長嘔心瀝血、關懷備至的師長們表示深深的敬意！正是老師們的無私奉獻和言傳身教，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)；在此，我還向撫育關懷你們成長的父母和家人致以誠摯的問候！你們可以自豪地對父老鄉(xiāng)親說：我已經成長起來，可以自立了！
在本屆畢業(yè)生中，有32名同學獲得“四川省優(yōu)秀大學畢業(yè)生”光榮稱號，300名同學獲得學?！皟?yōu)秀大學畢業(yè)生”光榮稱號；有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生；學校最后一屆專科畢業(yè)生中，半數以上將升入本科學習。同時，今年又喜迎首屆西藏注冊會計師（cpa）班30名同學畢業(yè)。截止上周，本科畢業(yè)生實現了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學加入到“大學生志愿服務西部計劃”中。這些令人欣慰的數據，彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實踐、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新風貌，值得可喜可賀！
同學們，幾年前，你們風華正茂，踏著新世紀的鼓點，從祖國各地躊躇滿志地步入光華校園。從此，光華大道上留下了你們的青春的足跡，明德樓里留下了你們苦讀的身影，運動場上灑下了你們拼搏的汗水。正如你們留言所說：“這里是博覽群書的海洋、是實踐自我的殿堂、是情意溫馨的家園；在這里，我們求知，我們嬉鬧，我們成長?！?BR> 同學們在校學習生活的幾年間，見證了學校從中國人民銀行行屬院校向高等教育國家隊——教育部直屬院校的深刻轉變。全校師生員工抓住高等教育發(fā)展的空前機遇，一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質量，辦學水平和社會聲譽有了新的明顯提升。在這四年的時光里，我們共同參與了光華校區(qū)、柳林校區(qū)和涪江校區(qū)建設；共同歡慶了20xx年建校xx周年華誕；共同經歷了20xx年難忘的抗擊非典的日日夜夜；20xx年又共同收獲了“評建創(chuàng)優(yōu)”工作的累累碩果。同學們以自身模范的行為，弘揚和光大了西南財大“經世濟民、孜孜以求”的精神，為光華園史冊譜寫了無數感人的樂章。在校期間，你們積極參與學校、學院、班級組織的各項活動，從中提高了素質，錘煉了意志，展示了風采，為學校爭得了榮譽；同時，許多同學在校長信箱中寫下過許多真摯的話語，幫助我們改進學校教學、科研和管理等方面的工作。全體教師為你們知識增長、素質提高而驕傲，為你們對財大這份深切的責任而感動。
濃濃師生意，依依惜別情。臨近畢業(yè)的日子里，同學們在校園里合影留念，有些同學找到師友題寫贈言，光華園網站為你們開辟了專欄，留言板上寫下了你們惜別的話語，學院召開了畢業(yè)晚會，班級舉行了告別晚宴。“難忘母校一片深情，難舍學子一份眷戀。”
同學們，在你們身上承載了國家和人民、學校和師友、父母和親朋眾多的期盼。作為你們的師長，在即將分別的日子里，總要付上一份囑托，希望能為揚帆待發(fā)的你們說上幾句送別的真心話。值此同學們步入社會之時，恰逢國運昌隆之際。黨的十六大和十六屆三中、四中全會，提出了“全面建設小康社會”、“創(chuàng)建社會主義和諧社會”的偉大目標，社會、經濟、文化正在日新月異地快速進步。當此盛世，正是我們財經學子施展大作為的良機。今天，我想送同學們兩個字——和諧，即誠望大家構建一個和諧的人生。
“和諧”就是配合適當與勻稱。黨和國家提出構建社會主義和諧社會的目標是：“民主法制、公平正義、人與社會、人與自然和諧相處”。這是現代文明社會的價值觀和行為準則。構建和諧的人生是構建和諧社會的重要基礎。和諧人生首先是健康的人生。這是生命的贊歌，是我們畢生事業(yè)的可貴基石，也是畢生幸福生活的前提條件。今日的大學畢業(yè)生是中華民族21世紀實現偉大復興的中堅力量，學校期望每個畢業(yè)生身體健康，無論身處何方，從事何等工作，不忘加強身體體質鍛煉，以強壯的體魄和文明的素質，為國家和人民快樂健康地工作幾十年！
和諧人生是可持續(xù)發(fā)展的人生。人生之路并非坦途，立業(yè)成家的經濟負擔，競爭激烈的職場壓力，五光十色的外界誘惑，隨時隨地都在考驗和磨練你們的意志和毅力。發(fā)展不僅僅是爭一時之強，而在于永續(xù)不斷。身處順境要抓緊機遇、因勢利導地成就事業(yè)；遭遇挫折要堅忍不拔、矢志不渝地克服困難。特別要確立終身學習的志向，在實踐中不斷學習新知識，煉就新本領，以社會他人為師，以古今天地為師，才能做到與時俱進、和諧發(fā)展。
和諧人生是心存博愛的人生。愛祖國、愛人民、愛自然、愛生命、愛生活，這是一種高尚的品位，也是一種優(yōu)雅的氣質。一個關愛大千世界、關愛萬物生靈、關愛事業(yè)、關愛同胞、關愛至親至友、關愛一切美好事物的人，生活才會充實美滿、激情澎湃。每位同學不可能都成為叱咤社會風云的大人物，但學校希望你們都能夠作一個對國家和人民心存關愛、懂得品味生活、努力創(chuàng)造美好生活的人。
和諧人生是與他人、與社會和諧相處的人生。與他人和諧共處，勇于承擔起社會責任和家庭責任，既需要有正直誠信的品質，又要有仁厚寬容的胸懷，還要有通達、敏銳的言行；既要戒驕戒躁，謙虛謹慎，又要堅持原則，有理有節(jié)。個中奧妙靠你們將來在社會生活中用心去體悟與把握，可見，構建和諧人生是一種理想，是一個過程。為此要求我們與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗。只有確立這種高尚的思想境界，才會有真正和諧的人生，才有事業(yè)的進步，也才會有我們畢生的幸福。
西南財大師生，歷來勤勉追求人格學術的卓越，追求推進經濟社會進步的卓越。孜孜以求的過程，就是數萬名師生不懈追求這兩個“卓越”的歷程。我們衷心期望今天從這里走出去的每一位同學，都能夠模范地實踐和光大這樣的一種精神，謀求個人的知識、能力與奉獻社會緊密結合，將個人的成才抱負與為社會進步和為黎民百姓造福緊密結合，將個體的價值與社會經濟進步和人民的幸福緊密結合，這是個體素質的完善與人格信念的升華，也就是我們孜孜以求的和諧人生。希望同學們志存高遠、胸懷寬廣，樹立堅定的信念、強烈的責任感和百折不撓的勇氣；希望你們以知識謀事，以品德立業(yè)，為國為民生憂患意識，為己為人樹道德風范；希望你們誠實守信，求真務實，追求真理，開拓創(chuàng)新。祝同學們成就一番無愧于偉大時代的業(yè)績，回饋社會、回報父母，為母校增光添彩！
同學們，大學生活轉瞬間即將過去，你們已經做好準備、整裝待發(fā)，將要告別這段人生最難忘的時光。無論你們將來身處何方，立足何處；無論是滿懷喜悅，還是抱有某種遺憾地走出校門，一切從零開始，大家又處在同一條起跑線上。山水隔不斷思念，時空抹不掉記憶。在未來漫漫征途中，你們不會孤獨，母校師友們的關懷與期望將永遠伴隨著你們。西南財經大學是你們堅強的后盾，光華園是你們永遠的港灣！最近不少已畢業(yè)多年的校友告訴我，他們經常觀看學校的網站，為學校的快速發(fā)展而欣喜與自豪；同時，也為學校事業(yè)的進步而獻計獻策。我們深受感動，我們要加倍努力，為實現學校建設和發(fā)展的目標而付出更多的辛勞。
讓我用cpa首屆西藏班同學的畢業(yè)留言結束：“青春作證，我相信我們的未來會更加精彩！”
我代表全校教職工，衷心祝全體畢業(yè)生一路順風、一路走好、一生幸福！祝你們以及你們的家人幸福平安！祝全體教職工身體健康、事業(yè)美滿！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)會講話篇八
在發(fā)展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學班班主任畢業(yè)班會講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時，看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的`樸實、真誠，對老師工作的理解與尊重，對老師的熱愛與祝福，使老師深受感動，個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這，孩子們對老師的表現也許有點驚訝吧！是的，你們還小，很多情感你們還不能深刻體會，我只想告訴你們一句話：你們是這么多年來給老師印象最深，情意最真的一群孩子，我真的好舍不得你們！感謝你們，感謝你們對我的尊重與理解?？梢哉f這么些年來，許多孩子既得到過老師的表揚，也得到過老師的批評，有的還是嚴厲的批評?？蓮哪銈兊淖魑睦?，我看到的沒有一個孩子在怨恨，反而是感激，是反思，是警醒，是改過自新，是奮發(fā)圖強....就此，難道我不應該高興和自豪嗎？它使我看到孩子們真正的長大了，懂事了。它告訴我，這么些年來的心血沒有白費，孩子們成長多么健康！
是的，到學校我們不僅僅是學知識還要學做人，要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學習，去辨別是非，樹立正確的觀念，只有這樣，我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣，我們的路才會越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了，我希望孩子們今后進入初中，一定要保持在小學時的良好的學習習慣，努力學習，為將來能立足社會打下堅實的基礎。同時，老師還要告訴你們，前行的路上啊，誘惑無處不在，它就像甜蜜的糕點無時不在考驗你們脆弱的心智，所以，你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑，還有風暴、雷電，懦夫在此面前就會止步不前。是強者還是懦夫，也在隨時把你們考驗。
哎，孩子們，看著你們 ，瞧瞧，一張張多可愛的笑臉！老師要說的太多太多了，千言萬語化作一句吧：人生之路雖艱險但也快樂無比，而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂，幸福吉祥常伴你們身邊！
班主任畢業(yè)會講話篇九
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家下午好!
我是來自初三二班的熊x，今天我非常榮幸地代表全體初三學子在此發(fā)言。
人生短短幾十載，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無法買到它，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲?！苯裉熳⒍ㄊ莻€不平凡的日子，因為今天距離中考只有短短的100天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝，因為百日過后，我們將面臨我們人生中第一次重要的選擇，這次選擇不同尋常，因為這次考試將決定我們能否進入理想的高中繼續(xù)我們的學業(yè)，從而決定我們未來的發(fā)展方向。
面對即將到來的中考，或許有的同學正因成績無法提高而彷徨，或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子?？墒峭瑢W們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的中考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的`壓力，其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考容不得我們有一絲遲疑，中考容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失，中考，我們必須勝利。
機會只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅定的意志創(chuàng)造奇跡。
中考是一次智慧與信念的長跑，是一次超越，一場戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術和戰(zhàn)略。首先我們應當重視它而不是畏懼它，有些同學現在還游離在中考之外，無法進入狀態(tài)，這是可怕的，初三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。
考試就像上戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝，我相信，南昌十五中的學子是不會在初三生活中敗亡的，會因學習壓力而煩躁，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至會因恐懼中考而放棄?？伤自捳f的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蔽覀儽仨氉孕?，在過去我們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!
因此我們要學會調整心態(tài)，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠實現的目標，進行整體規(guī)劃，有遠期計劃也有近期計劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計劃，讓自己更加充實，要學會調適，學會思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會擁有整個世界!
最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀，不負父母期盼，不負恩師厚望，逐鹿中考，舍我其誰?奮斗百日，明題金榜!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)會講話篇十
各位領導，各位老師、高三的同學們：
大家早上好!
今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先我代表學校對圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的各位領導和老師表示衷心的感謝!向關注學校發(fā)展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的謝意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在學校良好校風的熏陶下，在老師們耐心引領下，同學們勤奮努力、積極上進，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風采。你們追求理想的每一次進步，都是將自己與集體和國家的責任連在了一起，三年來大家多次為困難學友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐，主動參于青年志愿者行動，積極投身社會公益活動，體現了當代青年良好的國家使命感和責任感。
你們踏踏實實的度過中學的每一天，追求真理，渴望進步。你們中間有80多人寫了入黨申請，40名多同學確定為重點培養(yǎng)對象;不少同學被評為自治區(qū)、市縣三好學生，優(yōu)秀班(團)干部。有20多名同學獲得了各類學科競賽獎，高三(3)班郭際同學首次通過了國家招考飛行員復試，有不少同學已經具備了考入國內一流大學的水平和能力。這些成績的取得，凝聚著老師的汗水，家長的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力。高中三年的學習生活將給同學們留下永恒的記憶!
高中生活即將結束，但求知的路很長。理想的實現要靠鍥而不舍的努力，要靠孜孜不倦的學習，還要靠社會工作的磨煉。在經濟全球化，人才國際化，科學技術現代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學們要跟上時代的步伐，保持昂揚的斗志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇于戰(zhàn)勝困難。
當務之急，同學們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應考。在最后的幾天里，要合理安排時間，勞逸結合，提高效率;要加強心理適應訓練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰(zhàn)勝自己，在高考中考出好成績!
當然，高考并不是我們的最終目標，一次考試的成功與否并不代表人生的成功與否，實現自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應該才是我們的人生的方向。我希望同學們在離開母校后，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺地實現人生的價值。
同學們，你們的人生征途很長，它并非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學們多一份鎮(zhèn)定和從容，以樂觀向上的狀態(tài)迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩(wěn)，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。
同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折，這里是終點，更是邁向新生活的起點，母校永遠是你們的堅強后盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功!
班主任畢業(yè)會講話篇十一
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們就相處了四年，四年中認識了勤奮好學的劉麗、向湖紅、宋策、李含杰等同學；認識了直爽沖動的譚玉芬和涂粵等同學；認識了遵章守紀，為人誠懇的劉歡、黃章龍等同學；還認識了能歌善舞，快樂活潑的向秀鳳和周麗羅曉婷等同學。我為你們全體同學的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。點點滴滴的批評后老師也知道同學們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的母校——梨樹小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天生機勃勃的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕，為你們自己也為我們大家劃上一個小學生活完美的句號。希望你們不要辜負了老師對你們的期望。你們知道嗎？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生，記住老師那些表揚和批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將告別小學奔赴初學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長和朋友的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。親愛的同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白，小學畢業(yè)只是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！在即將舉行的畢業(yè)統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績。謝謝!
班主任畢業(yè)會講話篇十二
親愛的同學們：
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄-國作家托爾斯泰。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
親愛的六年級同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
親愛的同學們：
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲
得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了北大湖中心小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
年教學樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學的首屆新生。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的.學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法-論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的孩子們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。四年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。三四五六年級，我更像你們的朋友你們的媽媽，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光！在求索中學會求索在奉獻中學會奉獻在生活中學會生活?在愛中學會愛…謝謝！
班主任畢業(yè)會講話篇十三
尊敬的各位領導老師，自豪的家長們，親愛的同學們：
大家好！
此刻，我榮幸地代表教過xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學，順利畢業(yè)。
而作為老師，這個問題已經不能再回答你了——就像回答你上周問的滿分作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選a還是b，老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這上中的三年，你經受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學子”是一個光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須擔心，強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它當成名片當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學會欣賞不一樣的風光。
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，xx周年校慶之際，在座的同學，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事傳說。到時我們再一起看看，經過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動，珊珊可愛。
班主任畢業(yè)會講話篇十四
親愛的孩子們：
你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律，要求你們爭強好勝，要求你們有集體榮譽感；而到了四五六年級，我更像你們的朋友你們的兄長，我感動著你們的感動，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風雨同舟，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后，每個孩子都能找到適合自己的生活，都能實現自己的人生價值，都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴謹求學，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住，老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光！謝謝！
親愛的同學們:
短短的六年時光， 你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位師長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法-論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
7.珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間，也就意味著獲得知識。
親愛的同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。 請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
親愛的孩子們：你們好！
時光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實的小學生活轉瞬即逝。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細細的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們指正了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
謝謝！
尊敬的各位家長：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，作為孩子的家長，大家對于開家長會可能都有一種特殊的情懷：有的期盼開家長會，可以了解孩子的在校情況。有的卻害怕開家長會，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后于別的孩子。這是我們的家長開家長會時很普遍的心態(tài)。那些心懷忐忑的家長，就應該反省一下自己對孩子的教育，之際是否時常關注自己的孩子。家長們這種擔心，不如馬上轉化城自己的行動，落實到去教育管理孩子。那么我們今天開的家長會就是最有效果的家長會。其實老師與家長能夠的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此請家長們拋開顧慮,我們真誠的來交流一下本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點，加強聯系，相互交流一下學生在校及在家的.情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
一、匯報上學期班級各項情況：
各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學期和目前的基本情況。在上學期，我們班各方面表現還是比較令人滿意的。大多數學生都能作到遵守紀律，舉止文明,能按時完成作業(yè).成績的取得和各位家長的配合是分不開的.
盡管如此，因為各種原因，我班同樣存在一些問題。
1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。學習自覺性較差，極易分心，也容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學生就不落實。
2．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，學習一定腦子動起來,自己的理解和內化是最重要的.如果不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。
3．部分同學作業(yè)不能按時完成。分析原因，孩子們智力因素都不差，關鍵還是非智力因素問題，學習態(tài)度問題。如果您的孩子是這種情況：家長在檢查孩子的作業(yè)時，不要只停留在表面的現象，就問一下：完成了沒？不行，必須進行實質性的檢查。
我們常常說：“外來的和尚會念經?！庇谑呛芏嗉议L都把教育孩子的希望全部寄托在老師的身上，認為孩子只聽老師的，不聽家長的。這種觀念是錯誤的。誠然一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但更離不開家庭，家是人們最初的生活環(huán)境，父母是孩子最早的老師，父母的一言一行，一舉一動對子女都有著潛移默化的影響。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展有著重大的作用。而老師在教室里集體授課關注更多的是知識、是大多數孩子的學習情況。老師努力關注個體、個別學生的發(fā)展情況，但畢竟是有限的時間和精力，在家庭中父母教育一個孩子這種天然的優(yōu)勢是無法比擬的。所以優(yōu)秀的孩子都出自于良好、健康的和睦家庭。相信自己一定能教育好自己的孩子，付出行動，和老師、學校共同對孩子施加正確的教育影響，是我們的責任與義務。
二、畢業(yè)班的重要性：
作為家長，我們應該清醒認識這學期學習對你的孩子的重要性。
所以，這段時間學習是你所以也可以這么說，小學畢業(yè)既是一個學習階段的結束，也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半。
三、需要家長配合的幾點要求：
1、優(yōu)良的作業(yè)習慣。
臨近畢業(yè)，作業(yè)的量會有所增加。由于知識間的穿插，作業(yè)的難度也在提高。最近，就經常有學生作業(yè)丟三落四（展示作業(yè)記錄本），作業(yè)的質量很差，字跡不清，錯誤率高。望家長們在這段時間里，監(jiān)督孩子認真、專心的完成家庭作業(yè)，經常查看孩子的作業(yè)，適當給予指導。譬如幫助分析題目錯誤的原因，讓他說說解題思路。對孩子做作業(yè)約法三章：
（1）、練習中通過自己努力能做出來的，不要問別人；
（3）、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
一般來說，學生錯誤比較多的題目才在課堂上分析，不可能每個孩子的錯誤都一一分析，況且有的孩子也許聽了也還未真正理解。這樣家長的指導效果非同小可。我可以肯定，平時良好的作業(yè)習慣決定了考試中90%的成績。作業(yè)態(tài)度和成績完全成正比例吧！
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？就是一到星期六星期天。一個星期五天在學校、進行正面的教育，養(yǎng)成的好習慣，一下子全泡湯了。周末的作業(yè)比周一到周五的作業(yè)質量差的遠，可以看出一個雙休日，學生們在家缺少管理，把學習放到了一邊。家長您要盡可能多的抽出時間，督促好孩子的家庭作業(yè)，配合老師輔導好孩子的學習，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。在我們只能攜手配合，才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
2、嚴謹的考試習慣
首先，我覺得我們家長們要有正確的考試心態(tài)：考試前，給孩子一定的壓力。考試后，不過于注重分數，關鍵看孩子的分數是否是他真實水平的體現。幫助孩子分析失分的原因，解答難題。我對孩子的考試要求是：會做的決不讓它失分，不會的沒關系，不讓自己有遺憾。那種“他會做的，只是太粗心”的說法不可取。將來高考后，你向誰去說這句話，況且這也是思維嚴密性的問題。這是學習態(tài)度問題，也是十分重要的問題，有的學生按照他的能力他是能做好的，但因為某種不經意的態(tài)度，不盡心，不盡力做，一味的以一種完成任務的態(tài)度對待學習是有害無益的?？荚囀菍σ欢螘r間以來學習的檢測，家長您要多關注，每次的單元測試卷要多看一看。
3．穩(wěn)定的生活習慣
本年齡段的孩子，生理逐漸發(fā)生變化，很大一部分進入青春期，對于身體的變化，很多孩子緊張、焦慮、害怕，羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下，很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨著孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨著孩子，他信心倍增；贊美伴隨著孩子，他鑒賞有方；認可伴隨著孩子，他愛心常存；分享伴隨著孩子，他慷慨大方。
切忌嘮叨。在這個關鍵期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊！”、“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下。
5、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
四、其他一些有關事宜。
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天我代表六年級全體教師，向即將小學畢業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意！
有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學習中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。
2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望，但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己，成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達到光輝的頂點。
3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6．選擇朋友?！敖煺叱?，近墨者黑。”選擇好朋友他會是你學習上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7．珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。
同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”?？蓯鄣暮⒆觽儯埬銈兿嘈?，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴?，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?BR> 最后，老師衷心祝愿同學們健康快樂，學習進步，鵬程萬里！
班主任畢業(yè)會講話篇十五
親愛的同學們：
在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來了20__年“六一”兒童節(jié)即20__屆屯堡中心小學六（1）班畢業(yè)晚會。此時此刻，作為班主任的我既萬分激動，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了，將邁入中學開始你們新的人生旅途?？赡銈冎绬?，老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園，離開相伴六年的你們??！
六年來老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習點滴進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時。老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現。是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做好一個老師和一個班主任。
今天，首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部，是你們讓班級的大小事務井然有序。感謝多才多藝的班長——————郭澤文，在你的帶領下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果；感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭，有了你，老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了，不用我操心，發(fā)書領書不用我操心，營養(yǎng)午餐表不用我操心。感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對你們發(fā)脾氣，每天開心快樂，因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學的家長，沒有你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會，請大家把我對你們家長的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學，因為有了你們對于班級所付出的努力，才有了我們這個團結向上充滿溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”；忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚，寫批評稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你我，也成長了屯堡小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。
時間過得真快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活?！韲骷彝袪査固?。
2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7、珍惜時間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來。
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
親愛的六（1）同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席，再過一個月我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號！
謝謝大家！