食物中毒應(yīng)急演練方案(精選14篇)

字號(hào):

    好的方案是在對(duì)問(wèn)題深入了解的基礎(chǔ)上提出的,能夠解決問(wèn)題的根本原因。溝通和溝通是方案制定和執(zhí)行過(guò)程中必不可少的一環(huán),確保信息的暢通和共享。不同領(lǐng)域的方案可能會(huì)有不同的特點(diǎn)和要求。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇一
    1、應(yīng)急小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作,一旦發(fā)生食物中毒事件,負(fù)責(zé)組織搶救中毒師生,安排檢查現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查事件的起因,負(fù)責(zé)安排善后工作。
    2、寶負(fù)責(zé)日常超市和食堂的食品、食物安全檢查工作,并制定管理措施及檢查的各項(xiàng)措施,并與市防疫部門聯(lián)系接受監(jiān)督。如果發(fā)生食物中毒立刻報(bào)告,搶救中毒師生,解決善后工作。協(xié)助有關(guān)人員對(duì)超市的食品和食堂的食品展開全面檢查。
    3、監(jiān)督組每周實(shí)行大檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,責(zé)令限期改正。并不定時(shí)進(jìn)行抽查。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出,確保師生安全。
    4、學(xué)生會(huì)生活部要每天堅(jiān)持衛(wèi)生檢查并如實(shí)填寫記錄表,對(duì)發(fā)現(xiàn)的如飯菜過(guò)期、有異味等問(wèn)題及時(shí)報(bào)告以便檢查整治。
    5、生活教師堅(jiān)持每天的檢查制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并報(bào)告學(xué)生工作處。
    1、如發(fā)現(xiàn)師生就餐后,集體出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值周、值日教師要馬上報(bào)告醫(yī)務(wù)室、校長(zhǎng)辦和校長(zhǎng),學(xué)校匯總情況懷疑集體中毒后立即啟動(dòng)本應(yīng)急處理工作預(yù)案。
    2、在第一時(shí)間通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。
    3、迅速與學(xué)校醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系,采取就地救護(hù)。校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室組織車輛或撥打急救中心120.就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施,及時(shí)把中毒嚴(yán)重的師生送醫(yī)院進(jìn)行搶救,確保在第一時(shí)間保證師生的生命安全。并迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告搶救進(jìn)展情況。
    4、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)查事故原因。組織調(diào)查詢問(wèn)相關(guān)人員,弄清中毒事件起因并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍。配合其他部門進(jìn)行有效工作,待防疫人員到達(dá)后立即提取24小時(shí)的留樣并進(jìn)行檢查。如懷疑故意投毒,應(yīng)及時(shí)向公安部門報(bào)告進(jìn)行立案?jìng)刹臁?BR>    食物中毒應(yīng)急演練方案篇二
    為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”,進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:
    按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:
    總指揮:陸忠民(校長(zhǎng))。
    指揮:顧巧英、倪培培、孫國(guó)賓。
    指揮部下設(shè)3個(gè)小組:
    1.疏散組。
    組長(zhǎng):朱建平。
    組員:各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。
    職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    2.醫(yī)療救助組。
    組長(zhǎng):孫國(guó)賓。
    組員:崔曉云、各科任教師。
    職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治。
    后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
    3.安全保障組。
    組長(zhǎng):林常青。
    組員:后勤老師及體育教師。
    職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。
    4.?dāng)z影組:周云。
    疏散演練:一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。
    1.底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
    2.三樓的四(1)、四(2)兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來(lái)經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。
    3.四樓的四(3)、四(4)兩個(gè)班從西梯下來(lái)向北經(jīng)過(guò)后花園至后操場(chǎng)。
    4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
    演練開始啟動(dòng)方式:聽打雷聲為信號(hào)。接著聽總指揮的口令。
    疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。
    1.打雷聲響后,意為此時(shí)感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。
    2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
    負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:
    一樓:一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。
    一樓:西樓梯口:楊志強(qiáng)東梯:劉畏軍。
    二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
    三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚(yáng)。
    四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過(guò)全新。
    現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。
    3.場(chǎng)內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
    4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
    每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?!?,同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼順序撤出。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇三
    為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。
    領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):
    機(jī)構(gòu)設(shè)置:
    成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxxxxx。
    組員:全體教職工。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜(3)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    機(jī)構(gòu)職責(zé):
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
    統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
    辦公室職責(zé):
    下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
    日常工作開展:
    1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)主管部門。
    2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,并把督查結(jié)果反饋給主管責(zé)任人。
    3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。
    4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。
    事故應(yīng)急處理。
    1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(3人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打舉報(bào)電話向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)3人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向校長(zhǎng)和上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。
    3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
    4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
    5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。
    7、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
    四、事故責(zé)任追究。
    1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
    2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
    3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇四
    為提高機(jī)關(guān)事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開展好機(jī)關(guān)人員食物中毒事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。
    一、演練目的
    貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善機(jī)關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升機(jī)關(guān)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。
    二、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組和成員
    總指揮:唐軍寅
    副指揮:余子嘉、楊義明
    組員:各部門負(fù)責(zé)人
    三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員
    1.演練時(shí)間:擬定于2017年8月 20 日中午11點(diǎn)40分。
    3.演練參加人員:機(jī)關(guān)全體人員
    4.應(yīng)急值班車輛:兩臺(tái)
    四、應(yīng)急演練
    2017年8月20日中午11點(diǎn)40分,事故演練現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急小組組長(zhǎng)接到電話機(jī)關(guān)個(gè)別人員疑似有食物中毒現(xiàn)象,應(yīng)急小組組長(zhǎng)接到匯報(bào)后立刻對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全事故和緊急情況評(píng)估,隨即啟動(dòng)突發(fā) 事件應(yīng)急預(yù)案。
    (一) 1、應(yīng)急救援小組 任務(wù):
    (1) 救助中毒成員;
    (2) 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;
    (3)管理各類應(yīng)急物資;
    (4) 與其他應(yīng)急人員協(xié)同處理中毒事件。
    2、重點(diǎn)事項(xiàng):
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到事故信息后,及時(shí)趕機(jī)關(guān)應(yīng)急救援指 揮中心,進(jìn)行應(yīng)急決策和指揮。
    (二)、參加演練人員的分組及任務(wù)
    1、食堂:食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)?。还ぷ魅藛T2人;就餐人數(shù)28人以上。
    (1) 食堂人員按常規(guī)為成員開餐;
    (2) 28人在食堂就餐;
    (3) 就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病,接著連續(xù)發(fā)生,發(fā)生集體中毒;
    (4) 現(xiàn)場(chǎng)人員甲、現(xiàn)場(chǎng)人員乙,及時(shí)向食堂管理負(fù)責(zé)人 報(bào)告。
    2、食堂管理負(fù)責(zé)人 職責(zé):
    (1) 接到信息后,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;
    (2) 立即參與現(xiàn)場(chǎng)救援工作;
    (3) 執(zhí)行分管領(lǐng)導(dǎo)指示;
    (4) 保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
    3、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組 職責(zé):
    (1) 接到指令后,負(fù)責(zé)迅速通知指揮部各成員;
    (3) 各組之間工作協(xié)調(diào)。
    4、現(xiàn)場(chǎng)救援、控制組 職責(zé):
    (1) 負(fù)責(zé)實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶救工作;
    (2) 及時(shí)向指揮部報(bào)告情況;
    (3) 維持好演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    5、后勤保障組 職責(zé):
    (1) 為事故應(yīng)急救援提供好交通工具;
    (2) 負(fù)責(zé)應(yīng)急處置器材設(shè)施、物資購(gòu)置、管理、調(diào)用和發(fā)放。
    五、注意事項(xiàng)
    1.聽到報(bào)告,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時(shí)間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無(wú)條件服從組長(zhǎng)的安排,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做好演練工作。
    2.各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的演練。
    3.沒(méi)有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,請(qǐng)?jiān)诩Y(jié)地守侯。
    為檢驗(yàn)《xx公司人員食物中毒應(yīng)急預(yù)案》的符合性、有效性,切實(shí)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)人員食物中毒事件快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,確保在突發(fā)人員食物中毒事件時(shí),能及時(shí)、有效地應(yīng)對(duì),實(shí)施應(yīng)急救援機(jī)制,最大限度預(yù)防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
    一、演練時(shí)間:2017年11月15日下午16:30
    二、演練地點(diǎn):?jiǎn)T工食堂
    三、演練內(nèi)容:人員食物中毒的處理程序和方法
    四、演練形式:培訓(xùn)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)模擬演練
    五、應(yīng)急機(jī)構(gòu):
    指 揮 長(zhǎng):xxx
    副指揮長(zhǎng):xxx
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx(調(diào)度)
    成員:公司全體安委會(huì)成員及食堂操作工
    六、人員分工及職責(zé)任務(wù):
    1、指揮組:xxx
    職責(zé)任務(wù):指揮協(xié)調(diào)演練全過(guò)程,做好溝通,負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)分工、對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    2、救護(hù)組:xxx
    職責(zé)任務(wù):負(fù)責(zé)救護(hù)傷員、聯(lián)系醫(yī)院
    3、協(xié)助組:xxx
    職責(zé)任務(wù):負(fù)責(zé)醫(yī)藥、醫(yī)療物質(zhì)準(zhǔn)備和取樣,并及時(shí)通知中毒者家
    屬,同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)周圍人員的問(wèn)詢記錄。
    4、現(xiàn)場(chǎng)警戒組:xxx
    職責(zé)任務(wù):負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,疏散無(wú)關(guān)人員,接待救護(hù)車。
    七、應(yīng)急演練過(guò)程:
    1.報(bào)警
    11月15日下午,食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔,逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后,立即制止其他人員就餐,并向調(diào)度報(bào)告(對(duì)講機(jī))。
    2.接警
    當(dāng)班調(diào)度接到報(bào)告后,立即吹響緊急哨,召集人員前往處置,同時(shí)向指揮長(zhǎng)匯報(bào)。
    3.現(xiàn)場(chǎng)處置
    (1)各應(yīng)急處置小組,在調(diào)度員的指揮下,分組行動(dòng):
    指揮組:對(duì)各小組明確任務(wù),并向安環(huán)部、公司辦匯報(bào)。
    救護(hù)組:對(duì)中毒者進(jìn)行催吐(大量灌服淡鹽水),同時(shí)聯(lián)系xx醫(yī)院,請(qǐng)派救護(hù)車。
    協(xié)助組:準(zhǔn)備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對(duì)中毒者的嘔吐物進(jìn)行取樣,同時(shí)聯(lián)系中毒者家屬,對(duì)當(dāng)事人周圍人員的問(wèn)詢記錄。
    現(xiàn)場(chǎng)警戒組:對(duì)可疑食品立即封存、嚴(yán)密看管,并疏散周圍無(wú)關(guān)人員,同時(shí)安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護(hù)車。
    (2)復(fù)命
    救護(hù)組:指揮長(zhǎng),救護(hù)組已將中毒者催吐,并聯(lián)系信鋼醫(yī)院,救護(hù)車正在趕來(lái)途中。
    指揮組:密切觀察中毒者狀態(tài),救護(hù)車趕到后送往醫(yī)院。
    協(xié)助組:指揮長(zhǎng),中毒者的嘔吐物已取樣,中毒者家屬已通知到,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)詢記錄已完成。
    指揮組:將嘔吐物送檢,做好中毒者家屬的接待,保存好詢問(wèn)記錄。 現(xiàn)場(chǎng)警戒組:指揮長(zhǎng),可疑食品已經(jīng)封存,無(wú)關(guān)人員已全部疏散,并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護(hù)車。
    指揮組:嚴(yán)密監(jiān)視可疑食品,等待專業(yè)人員檢測(cè),協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)中毒者的救護(hù)。
    4.處置結(jié)束
    救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,搶救組將中毒者抬上救護(hù)車送往信鋼醫(yī)院。指揮長(zhǎng)召集各小組集合。指揮長(zhǎng):搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護(hù);協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢,并做好中毒者家屬的安撫工作;警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品,等待專業(yè)人員檢測(cè)或?qū)⒖梢墒称匪屯嘘P(guān)部門檢驗(yàn),并帶回檢驗(yàn)報(bào)告。警戒組清理食堂現(xiàn)場(chǎng),恢復(fù)秩序。
    5.演練結(jié)束
    (1)集合人員;
    (2)指揮長(zhǎng)講評(píng);
    (3)宣布演練結(jié)束。
    (4)恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇五
    20xx年6月15日,在周總帶領(lǐng)同上,公司應(yīng)急人員及后勤人員在職工食堂舉行了食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練,取得了圓滿成功。現(xiàn)將演練過(guò)程總結(jié)如下:
    為了確保電站現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生食物中毒事故時(shí),能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時(shí)檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性、有效性,應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對(duì)本預(yù)案的熟練程度等,也通過(guò)演練使預(yù)案暴露出的問(wèn)題和不足能夠得到及時(shí)修訂、完善。
    15:00發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報(bào)告給電站急救員,急救員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)情況。
    15:05有更多的員工出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,急救員也初步判斷為食物中毒,立即報(bào)告應(yīng)急指揮中心(廠長(zhǎng)),廠長(zhǎng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng),掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,首先查明食物中毒發(fā)生時(shí)間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,并按排人員控制現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)禁人員接觸食物毒源,同時(shí)起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    15:06通信組通知義務(wù)消防員、義務(wù)急救員及其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)展開搶救、現(xiàn)場(chǎng)封鎖、食物取樣等。
    安全專員向公司領(lǐng)導(dǎo)(不在現(xiàn)場(chǎng))匯報(bào)事故發(fā)生情況及現(xiàn)場(chǎng)采取行動(dòng)計(jì)劃。行政部經(jīng)理立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡(jiǎn)要反映中毒事故發(fā)生的地點(diǎn)、病人病狀、中毒人數(shù)及持續(xù)時(shí)間,提出求援要求等。當(dāng)中毒影響范圍廣、人數(shù)較多、性質(zhì)嚴(yán)重時(shí),應(yīng)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督所或防疫部門報(bào)告事故情況,提出求援要求等。
    義務(wù)急救隊(duì)將病人及時(shí)轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所采取可靠的急救措施,對(duì)病人進(jìn)行搶救護(hù)理。同時(shí)指定人員到門口或主要路口接應(yīng)(外援)車輛和人員,盡快將病人護(hù)送到醫(yī)院救治。
    后勤保障組立即安排車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)同急救人員將病人達(dá)醫(yī)院救治,同時(shí)做好食物封存和取樣工作,并將樣品送衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn),如有嘔吐物應(yīng)利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果及時(shí)通知醫(yī)院,以便醫(yī)生對(duì)癥治療處理。另外,后勤組還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)員工進(jìn)行安撫工作,確保員工被情緒化,影響工作。
    疏散組封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),并杜絕人員進(jìn)入食品毒源區(qū),封存食品。
    從整個(gè)演練的過(guò)程來(lái)看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯(cuò)的表現(xiàn)等,并能按時(shí)圓滿完成演練任務(wù)。但從整個(gè)體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
    1、各類應(yīng)急物資準(zhǔn)備不足,給演練過(guò)程帶來(lái)不連續(xù)性;
    2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過(guò)程帶來(lái)混亂;
    3、組織不到位,參演人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,給演練效果帶來(lái)負(fù)面;
    4、演練拍攝工作不到位,未能很好的對(duì)外宣傳;
    通過(guò)以上分析,以后還要加強(qiáng)預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證公司應(yīng)急體系得到有效的運(yùn)轉(zhuǎn)。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇六
    應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
    1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;
    2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
    3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
    4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);
    5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
    三、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
    20xx年5月20日八時(shí)的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行。
    全面演練:針對(duì)公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
    1、對(duì)發(fā)生染化料泄漏的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
    2、對(duì)廠區(qū)內(nèi)管道應(yīng)急能力的檢驗(yàn)。
    3、對(duì)人員在應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急熟練程度檢驗(yàn)。
    六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):黃軍民。
    副組長(zhǎng):馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
    成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
    七、演練過(guò)程。
    1.演練內(nèi)容:因天降大雨,一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導(dǎo)致污水流入雨污管道,在初步處理后報(bào)公司應(yīng)急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊(duì)處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
    2.演練物資:防化學(xué)手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄:
    1.時(shí)間:8:00。
    項(xiàng)目:泄漏發(fā)生。
    演練內(nèi)容:廠區(qū)染化料倉(cāng)庫(kù)發(fā)生泄漏。
    2.時(shí)間:8:03。
    項(xiàng)目:發(fā)現(xiàn)、初期處理、報(bào)應(yīng)急小組。
    演練內(nèi)容:?jiǎn)T工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應(yīng)急小組。
    3.時(shí)間:8:05。
    項(xiàng)目:接警、發(fā)布警報(bào)。
    演練內(nèi)容:應(yīng)急指揮部接到報(bào)警后,立即電話通知各有關(guān)救援隊(duì)伍。
    4.時(shí)間:8:06。
    項(xiàng)目:現(xiàn)場(chǎng)事故處理。
    演練內(nèi)容:經(jīng)小組領(lǐng)導(dǎo)分析后立刻做出關(guān)閉應(yīng)急閥的指示,有關(guān)。
    人員立即趕往應(yīng)急閥門關(guān)閉并檢查其回流情況。
    5.時(shí)間:8:15。
    項(xiàng)目:現(xiàn)場(chǎng)處理。
    演練內(nèi)容:應(yīng)急指揮部指示進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理,徹底消除隱患,并進(jìn)行無(wú)公害處理。
    6.時(shí)間:8:30。
    項(xiàng)目:警報(bào)解除。
    演練內(nèi)容:應(yīng)急小組成員報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)清理完畢;隨即應(yīng)急小組組長(zhǎng)宣布結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇七
    學(xué)校一旦發(fā)生疑似食物中毒或疑似傳染病人時(shí),應(yīng)急處理預(yù)案如下:
    一、應(yīng)急指揮小組:
    組長(zhǎng):_____。
    副組長(zhǎng):__________。
    組員:_________________。
    全體班主任。
    主要職責(zé)有:
    (3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作;
    (5)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
    (6)嚴(yán)格控制消息發(fā)布渠道,注意工作方式,避免師生、家長(zhǎng)不必要的鞏慌。安撫好中毒學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒,作好與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    二、醫(yī)療救援小組。
    組長(zhǎng):_____。
    組員:_________________。
    主要職責(zé)有:
    (2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解病人動(dòng)態(tài),隨時(shí)與校長(zhǎng)保持聯(lián)系;
    (3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況。
    三、現(xiàn)場(chǎng)控制小組:
    組長(zhǎng):________________。
    成員:______________各班主任。
    主要職責(zé)有:
    (1)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維護(hù)原有的生產(chǎn)狀況。對(duì)引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存,放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員。禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品。對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制。維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
    (2)排查其他發(fā)病人員,組織力量送醫(yī)院;
    (3)接待家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)的安撫工作及思想工作;
    (4)由班主任管好各自的學(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
    (5)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
    四、后勤保障小組:
    組長(zhǎng):______。
    主要職責(zé)有:
    (1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;
    (2)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作,必要時(shí)為上級(jí)工作現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作;
    (3)在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等,對(duì)潲桶內(nèi)的食物暫時(shí)封存,待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。
    五、責(zé)任追究制度。
    1、建立由校長(zhǎng)為一把手負(fù)總責(zé)各級(jí)崗位責(zé)任制。
    2、貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的責(zé)任承包制度,各級(jí)管理人員嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
    3、學(xué)校校長(zhǎng)作為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,必須時(shí)刻把食品衛(wèi)生安全放在首位,監(jiān)督食品人員嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),對(duì)以下幾種情況造成食品安全事故的,食堂采購(gòu)人員及相關(guān)責(zé)任人員應(yīng)負(fù)全部責(zé)任。
    (1)采購(gòu)變質(zhì)、劣質(zhì)食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食品安全事故;
    (2)采購(gòu)無(wú)衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)許可證、動(dòng)物檢疫合格證等商家的食品造成食品安全事故;
    (3)食品加工不符合標(biāo)準(zhǔn)造成食品安全事故;
    (4)食堂內(nèi)部安全防范不到位造成投毒事故引發(fā)的食品安全事故。
    4、對(duì)組員因玩忽職守,疏于管理,未及時(shí)、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的,根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況,給予批評(píng)、處分、調(diào)離崗位等處理,情節(jié)和后果特別嚴(yán)重的,將責(zé)任者移交有關(guān)部門處理。
    5、一旦發(fā)生食物中毒后,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按應(yīng)急預(yù)案處置過(guò)程中,處置不當(dāng)?shù)母骷?jí)行為人、責(zé)任人事后根據(jù)情節(jié)和后果追究責(zé)任和給予相應(yīng)的處理。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇八
    1、預(yù)演時(shí)間:
    20xx年7月14號(hào)。
    下午:3:00。
    1、召開演練預(yù)備工作會(huì)議:會(huì)議由項(xiàng)目經(jīng)理李維福主持,時(shí)間定于7月14號(hào)下午3:00,地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。
    2、會(huì)議內(nèi)容。
    項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工。周偉峰旁白:項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工(話筒2)。
    目的:通過(guò)本次演練,旨在發(fā)生異常情況時(shí),提高全體人員的安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),增強(qiáng)施工及管理人員的安全救護(hù)常識(shí),使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施,正確處理突發(fā)事故,同時(shí)檢驗(yàn)本預(yù)案的可行性。
    意義:將事故對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。
    要求:加強(qiáng)突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容,(話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明)。
    2.1項(xiàng)目經(jīng)理李維福(演練總指揮)負(fù)責(zé):
    (1)決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;
    (2)事故現(xiàn)場(chǎng)所有操作的指揮和協(xié)調(diào);
    (3)事故上報(bào),與上級(jí)應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊(duì)伍開展工作;
    (3)及時(shí)向總指揮及上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告事故及救援情況;
    (4)參與事故調(diào)查。
    2.3五個(gè)應(yīng)急小組組長(zhǎng)協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,保證搶險(xiǎn)救助工作順利進(jìn)行,對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖,控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
    (1)郭會(huì)科(通訊小組組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)通訊小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場(chǎng),保證事故現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通、做好后勤保障工作、對(duì)外應(yīng)答工作。
    (2)黃晨(搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)小組工作,確保事故發(fā)生時(shí)能迅速組織小組成員,對(duì)傷員進(jìn)行搶救,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)進(jìn)行排查。
    (3)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作,確保事故發(fā)生后,能夠迅速組織小組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖,保證救援通道的安全暢通。
    (4)王壩兒(急救小組組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)急救小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行有效的急救措施,并協(xié)助救護(hù)人員將傷者送往醫(yī)院。
    (5)劉瑞(事故調(diào)查小組組長(zhǎng))負(fù)責(zé)事故調(diào)查小組工作,確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員,對(duì)事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認(rèn)等工作。
    (1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,并通知各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人,管好本隊(duì)員工,不得到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀等。
    (2)搶險(xiǎn)小組:迅速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,將傷員搶救至安全地帶。
    (3)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組:對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
    (4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,救護(hù)車趕到后負(fù)責(zé)將傷者送上車。
    (5)事故調(diào)查組:對(duì)引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認(rèn)工作。周偉峰旁白,簡(jiǎn)單介紹應(yīng)急小組成員,及演練職責(zé)(話筒2)。
    1、項(xiàng)目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了搶險(xiǎn)組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組,并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)掌握了急救基本知識(shí)。
    2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備搶救物資:指揮車一輛、救護(hù)車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個(gè)、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽、安全繩、反光背心等。
    3、由安全員向項(xiàng)目所有人員通報(bào),各施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)自己管段的管理,給員工說(shuō)明以免引起不必要的混亂。
    4、確定項(xiàng)目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮,全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練,各施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工區(qū)的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運(yùn)行。防止現(xiàn)場(chǎng)參演人員誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外。
    5、準(zhǔn)備警戒帶和錐形桶(用于對(duì)演練的事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒)。
    6、由項(xiàng)目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等,做好資料搜集和整理。
    1、工作安排。
    20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除,并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底:作業(yè)時(shí)注意安全,隨時(shí)觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況,注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況,有情況隨時(shí)報(bào)告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場(chǎng)安排工人,并一同進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除,并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底”(話筒2)。交底內(nèi)容由朱曉明通過(guò)話筒對(duì)照崗前教育牌喊出:“。。?!保ㄔ捦?)。
    2、事故發(fā)生。
    飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。
    3、接警。
    安全員(朱曉明)馬上吹響警報(bào),對(duì)施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè),沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動(dòng)傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現(xiàn)險(xiǎn)情后,安全員即會(huì)同值班員查看作業(yè)人員登記表,有一人未到?!?BR>    出現(xiàn)險(xiǎn)情后,安全員即會(huì)同值班員查看施工作業(yè)人員登記表,有一人未到?!敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點(diǎn)人員,念到名字的喊到。未到人員,確認(rèn)為受傷者。
    確定事故人員為一人。與此同時(shí),安全員電話向項(xiàng)目經(jīng)理李維福打電話:“報(bào)告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時(shí),發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者,現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?!敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛?bào)告情況(話筒1):“報(bào)告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者,現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)。”朱曉明匯報(bào)完后,話筒1轉(zhuǎn)給李總。
    項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長(zhǎng)”
    (1)黃晨(搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,你立即帶領(lǐng)搶險(xiǎn)組人員,趕到事故地點(diǎn),在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險(xiǎn)救援,檢查落實(shí)情況隨時(shí)向我報(bào)告。
    (2)王壩兒(急救組組長(zhǎng)):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn),有情況隨時(shí)向我報(bào)告。
    (3)郭會(huì)科(通訊組組長(zhǎng)):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車輛,準(zhǔn)備搶救傷員,撥打120與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,通知他們準(zhǔn)備接受傷員。通知橋梁各工班負(fù)責(zé)人,作業(yè)工作全部停止,待搶險(xiǎn)組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。
    (4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點(diǎn),拉警戒帶進(jìn)行隔離,封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應(yīng)救護(hù)車,直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場(chǎng),落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。李總通過(guò)電話與各個(gè)小組聯(lián)系(話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總)。
    4、搶救(通知完畢15:20)。
    項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng),了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng),了解情況后。”
    總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國(guó)匯報(bào):“王總,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)。”
    向獨(dú)山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):“領(lǐng)導(dǎo),飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?!蔽目偼ㄟ^(guò)電話,分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系(話筒1說(shuō)完后給劉總)。
    (1)黃晨(搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)):本組人員攜帶搶險(xiǎn)設(shè)備已全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),已做好救援準(zhǔn)備。
    總指揮李維福指示:立即組織搶險(xiǎn),隨時(shí)報(bào)告。
    旁白:搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)立即安排搶險(xiǎn)人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)救援,觀察險(xiǎn)情狀況,確定事故無(wú)擴(kuò)大危險(xiǎn)后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來(lái)。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)搶救,觀察險(xiǎn)情狀況,確定事故無(wú)擴(kuò)大危險(xiǎn)后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來(lái)。
    (2)王壩兒(急救小組組長(zhǎng)):本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),擔(dān)架已準(zhǔn)備好,隨時(shí)調(diào)用。
    總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對(duì)傷員進(jìn)行緊急治療,隨時(shí)報(bào)告。
    旁白:急救組組長(zhǎng)組織急救人員攜帶擔(dān)架,醫(yī)療箱進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。將一名昏迷人員(假人)抬上擔(dān)架,救援至安全位置。對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理,等待救護(hù)車到來(lái),并送上救護(hù)車)王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架,救援至安全位置,對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
    (3)郭會(huì)科(通訊小組組長(zhǎng)):本組成員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),救護(hù)車馬上到達(dá)。已與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,隨時(shí)準(zhǔn)備接受傷員;已通知各工班負(fù)責(zé)人,集中工人,不要到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險(xiǎn)組檢查后,再作決定。
    總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準(zhǔn)備。
    旁白:通訊組組長(zhǎng)撥打120,聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院,匯報(bào)傷員情況,事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊(duì)伍負(fù)責(zé)人,管好自己的人,不要在事故地點(diǎn)圍觀,作業(yè)工作全部停止郭會(huì)科撥打120,聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院,匯報(bào)傷員情況,事故發(fā)生地點(diǎn)。
    (4)康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長(zhǎng)):現(xiàn)場(chǎng)已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離。已派司機(jī)在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護(hù)車。
    總指揮指示:加強(qiáng)警戒,禁止其他無(wú)關(guān)車輛及人員進(jìn)入,對(duì)外來(lái)探詢的人員,不要做任何回答。
    (15:40)。
    旁白:保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)組織人員,拉警戒帶進(jìn)行隔離,封鎖事故現(xiàn)場(chǎng),指揮交通,派人派車去便道路口接應(yīng)救護(hù)車,直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)一名疏導(dǎo)員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護(hù)車到達(dá)后,醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護(hù)車郭會(huì)科帶領(lǐng)工人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉,疏散附近的人員,告知相關(guān)作業(yè)隊(duì)伍停止作業(yè)。
    (5)黃晨(搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫(yī)院。
    總指揮指示:各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察,有情況隨時(shí)報(bào)告。
    (15:45)總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
    康學(xué)東(保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng))繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),何時(shí)拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對(duì)管段內(nèi)所有橋梁施工進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調(diào)查小組組長(zhǎng))組織事故調(diào)查組,對(duì)事故進(jìn)行初步調(diào)查,將事故經(jīng)過(guò)和處理結(jié)果報(bào)總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時(shí)配合上級(jí)事故調(diào)查組的工作。
    李總通過(guò)話筒1布置下一步工作。
    由項(xiàng)目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束。
    (15:50)參加演習(xí)人員到觀禮臺(tái)前集合,對(duì)演練進(jìn)行講評(píng)。
    項(xiàng)目經(jīng)理李維福對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。
    監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。
    1、事故調(diào)查小組進(jìn)行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。
    2、安質(zhì)部編寫。
    “高空墜落事故”處理報(bào)告,報(bào)項(xiàng)目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。
    3、安質(zhì)部組織對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育,制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施,負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。
    4、安質(zhì)部按照。
    “四不放過(guò)”原則對(duì)本次“事故”進(jìn)行處理,并將“事故報(bào)告”上報(bào)公司、總監(jiān)辦、獨(dú)山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會(huì)。
    備注:各組人員根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)人員實(shí)際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇九
    學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作管理,即適應(yīng)對(duì)學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故。提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位。做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,減少學(xué)生群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,保證正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,按照上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。
    在認(rèn)真做學(xué)校食品進(jìn)貨、加工、消毒、留樣等工作的基礎(chǔ)上,盡最大可能防止食物引起的中毒事件的發(fā)生,保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
    (一)工作原則樹立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),措施果斷,快速反應(yīng),高效處置。
    (二)組織管理學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作。成立群體性食物中毒處置領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)生群體性食物中毒,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小姐協(xié)調(diào)開展工作。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇十
    由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員由教研組、保育員、食堂負(fù)責(zé)人等組成。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    組員:xxx。
    2、處臵食物中毒事件的基本原則。
    預(yù)防為主,以人為本,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),健全制度,依法規(guī)范,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)。
    1、幼兒園加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)有效措施,責(zé)任到人。
    2、加強(qiáng)幼兒園食堂從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作,加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作,嚴(yán)禁無(wú)健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
    3、加強(qiáng)幼兒園食品操作程序的日常管理。幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入學(xué)校;規(guī)范食品加工、操作程序做到煮熟燒透,加工好的食品及時(shí)放入密封間;嚴(yán)格熟食間的管理,防止熟食二次污染;做好留樣食物的記錄并簽名。
    留樣食品必須保留48小時(shí);嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當(dāng)、時(shí)間保證。
    4、加強(qiáng)師生的教育。教育師生不吃無(wú)證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    1、信息報(bào)告(即時(shí)報(bào)告在校的最高行政領(lǐng)導(dǎo))。
    (1)幼兒園健全安全緊急情況報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值勤人員,構(gòu)建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況信息報(bào)送渠道暢通。
    (2)幼兒園發(fā)生食物中毒事故后,應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案,并及時(shí)向幼兒園長(zhǎng)報(bào)告,如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在則迅速向其他行政人員報(bào)告。
    (3)在半小時(shí)之內(nèi)以口頭形式報(bào)告民治街道衛(wèi)生監(jiān)督所。處臵完畢1小時(shí)內(nèi)以書面形式報(bào)告。
    (4)上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
    2、事件處臵程序。
    (1)停止食用中毒食品。
    撥打“120”,及時(shí)將病人送至醫(yī)院進(jìn)行治療,安全救護(hù)組要積極做好中毒幼兒的'就醫(yī)陪護(hù)工作。
    (2)對(duì)中毒食品控制處理。
    保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。要負(fù)責(zé)安慰管理好幼兒,不使幼兒走散。
    (3)協(xié)助調(diào)查。
    幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,按食藥監(jiān)部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。保健教師要做好食物中毒事件的專項(xiàng)登記工作,包括:班級(jí)、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助區(qū)食品監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在區(qū)食品監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
    1、領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問(wèn)中毒師生和家屬,并向醫(yī)生了解中毒傷害情況;
    2、園工作小組根據(jù)中毒原因和醫(yī)療診斷,作出初步事后處理方案。
    (1)及時(shí)評(píng)估分析。
    中毒事件應(yīng)急處臵工作基本完成后,要對(duì)事故情況以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的影響進(jìn)行評(píng)估分析,并全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    (2)由區(qū)應(yīng)急辦、食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門適時(shí)公布情況。
    (3)收集社情動(dòng)態(tài)。
    幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,關(guān)注本園師生動(dòng)態(tài)并加以引導(dǎo)。
    3、安撫慰問(wèn)師生。
    認(rèn)真做好安撫慰問(wèn)工作,做好宣傳工作,消除社會(huì)恐慌。
    4、匯總情況。
    對(duì)處臵工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
    在師生食物中毒事故發(fā)生、報(bào)告和處理過(guò)程中,有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報(bào)或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇十一
    為了維護(hù)我校穩(wěn)定,確保全校師生飲食衛(wèi)生和身體健康,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,特制定本預(yù)案,小學(xué)預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),切實(shí)做好食品、食物衛(wèi)生工作,培養(yǎng)良好習(xí)慣,嚴(yán)防食物中毒,確保全校師生員工的身體健康。
    二、基本原則:
    1、充分認(rèn)識(shí)食物衛(wèi)生工作的重要性,把預(yù)防工作與“三個(gè)代表”思想緊密結(jié)合起來(lái),真正代表廣大師生員工的根本利益。
    2、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。學(xué)校的校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要各負(fù)其責(zé),各司其職,措施得力,齊抓共管。
    3、建立健全制度,采取有力措施,切斷病從口入的源頭,防患于未然。
    4、發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)治療,及時(shí)查找原因,最大限度地減小損失。
    5、建立快速反應(yīng)機(jī)制、信息報(bào)送和應(yīng)急處理方案,加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確地溝通信息和采取必要的措施。
    6、加強(qiáng)宣傳教育,積極做好師生員工的思想工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。
    三、組織機(jī)構(gòu)及具體分工:
    學(xué)校成立“預(yù)防食物中毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由以下各個(gè)部門組成:中心指揮部、辦公室、總務(wù)處、政教處、校醫(yī)室。
    中心指揮部:統(tǒng)一組織、全面指揮、調(diào)度與此事故有關(guān)的一切活動(dòng),管理制度《小學(xué)預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案》。組長(zhǎng)為校長(zhǎng)、辦公室組員為辦公室主任,負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各部門的行動(dòng)??倓?wù)處組員為總務(wù)主任全面負(fù)責(zé)車輛運(yùn)輸、通訊、飲食、人員接待等工作。政教處組員為政教主任負(fù)責(zé)校紀(jì)校規(guī)的管理。校醫(yī)室全面負(fù)責(zé)對(duì)事故人員的救護(hù)治療工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
    組長(zhǎng):·。
    副組長(zhǎng):
    組員:
    四、落實(shí)措施:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法有關(guān)規(guī)定,不采購(gòu)、加工、銷售不符合衛(wèi)生要求的食品,嚴(yán)格把好源頭關(guān)。食品采購(gòu),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的單位購(gòu)買,不購(gòu)熟制品。
    2、制作食品要嚴(yán)格按照操作程序,要按先折后洗,先洗后切的'程序。
    加工食品。成品與半成品要分開存放,保證制做的食品安全衛(wèi)生,并做好保質(zhì)留樣工作,嚴(yán)防出現(xiàn)食物中毒。
    3、炊事人員一律持證上崗,上班前要檢查個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲勤洗手,堅(jiān)持定期更換衣服,勤洗澡。上班期間必須衣帽整潔,工作時(shí)必須穿工作服,戴工作帽、口罩。
    4、上班時(shí)嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入操作間,加強(qiáng)對(duì)糧油等食品庫(kù)房的安全防護(hù),防止投毒事件發(fā)生。
    5、加強(qiáng)對(duì)餐廳和周邊環(huán)境的管理,派專人及時(shí)打掃衛(wèi)生。每天進(jìn)行消毒,為師生創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
    6、各班級(jí)要教育學(xué)生,搞好個(gè)人衛(wèi)生,不吃不干凈、過(guò)期食品和“三無(wú)”食品,防止病從口入。
    7、堅(jiān)持春秋兩季滅老鼠活動(dòng),定期開展殺滅蚊蠅、蟑螂等害蟲的活動(dòng)。
    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以下師生飯后輕度惡心、嘔吐、腹瀉應(yīng)及時(shí)將病人送院醫(yī)院檢查治療。同時(shí)將情況上報(bào)學(xué)校。學(xué)校將高度對(duì)此類事件予以重視,并做相應(yīng)安排,嚴(yán)密監(jiān)控事態(tài)擴(kuò)大。
    2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)3人以上師生飯后出現(xiàn)惡心、嘔吐、發(fā)燒、腹瀉甚至驚厥昏迷現(xiàn)象,學(xué)校立即啟動(dòng)“泓口小學(xué)預(yù)防食物中毒工作預(yù)案”,學(xué)校各小組成員接到通知后半小時(shí)之內(nèi)必須就位,并馬上開展相應(yīng)工作。
    3、校醫(yī)室及時(shí)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,負(fù)責(zé)救治工作。
    4、總務(wù)處負(fù)責(zé)安排車輛,積極配合學(xué)校和上級(jí)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇十二
    為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí),營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號(hào)令”,教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定在工會(huì)禮堂開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案:
    提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力;提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力;檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。
    時(shí)間:
    地點(diǎn):
    1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開始,并就消防安全的重要性做出警示。
    2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話(學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求)。
    4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散hse,并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。
    5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。
    (一)成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。
    1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:
    組長(zhǎng):
    組員:
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程,負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員(強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng))。
    (2)指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
    (3)及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
    2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組。
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。
    (2)演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令,負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    (3)落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對(duì)講機(jī)等)。
    3.演練后勤保障小組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的'義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn);負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
    (4)負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備(煙霧彈、水桶、手套)。
    4.場(chǎng)地布置保障小組:
    組長(zhǎng):
    組員:
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
    (2)負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫的播放。
    (3)負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。
    4.組織引導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    組員:
    (1)負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。
    (2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。
    5.醫(yī)療救護(hù)小組:
    組長(zhǎng):
    成員:
    職責(zé):
    (1)負(fù)責(zé)處理在此次演練過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
    (2)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇十三
    一、:
    讓班組長(zhǎng)、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應(yīng)急處置程序和注意事項(xiàng),并要熟悉事故報(bào)告程序。
    電極殼制作休息室內(nèi)。
    電極殼制作、精加工所有人員。
    總指揮:鄭遠(yuǎn)水。
    副總指揮:李旺。
    指揮長(zhǎng):劉正云。
    電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。
    演練開始前各就各位。
    演練開始,a人員在操作中沒(méi)有正確佩戴防護(hù)眼鏡,將鐵屑濺入眼內(nèi),發(fā)現(xiàn)事故時(shí),立即有人員(b、c)向指揮長(zhǎng)報(bào)告,指揮長(zhǎng)立即向副總指揮報(bào)告,副總指揮又向總指揮報(bào)告??傊笓]收到報(bào)告后立即組織d及其他人員進(jìn)行救援,副總指揮負(fù)責(zé)救援方案,指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。
    (演練結(jié)束)。
    總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。
    6月10日。
    食物中毒應(yīng)急演練方案篇十四
    為妥善應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行,進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,特制定本演練方案。
    副指揮:
    成員:
    職責(zé):負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過(guò)程控制,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告,確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
    3、演練內(nèi)容:門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。
    通過(guò)突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制,以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問(wèn)責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系,對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確,降低事件可能造成的損失。
    1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。
    2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí)。
    xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無(wú)法訪問(wèn)服務(wù)器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù),立即報(bào)告信息科管理員,信息科立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,可辦理業(yè)務(wù)。
    演練結(jié)束后,由科主任和護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》,針對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。