培訓(xùn)會講話稿格式（優(yōu)質(zhì)20篇）

    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果?？偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇一
    講話稿從格式上包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文主體和發(fā)文單位、發(fā)文日期。但是根據(jù)不同的題也稍稍有所變化。比如即時性講話稿(就是現(xiàn)場要念的)我們不需要寫標(biāo)題，但是對于書面性的比如要刊登在政府網(wǎng)站上的文章就需要寫標(biāo)題，所以具體寫不寫還要看情境和要求。發(fā)文對象一般不需要加尊稱，個別時候落款也是不需要書寫。
    正文主體分為三部分開頭、主體、結(jié)尾。一般來說，開頭：開場白(介紹背景，引出主題，自我介紹等);主體：講話內(nèi)容(問題、原因、影響、對策等(根據(jù)材料靈活分段);結(jié)尾：總結(jié)或呼吁或、建議。
    二、簡報。
    格式：標(biāo)題：《關(guān)于……………的簡報》。
    主體部分：報頭：背景介紹(開頭);正文：問題，原因，影響，對策，流程等(依據(jù)材料，靈活分段);報尾：總結(jié)(一般來說在簡報中個別題型可以省略報尾或者用簡單一句話敘述)。
    三、宣傳稿。
    格式：標(biāo)題(但不需要寫成《關(guān)于……》的形式，直接像寫作文一樣命制題目即可)，發(fā)文對象、正文主體、發(fā)文單位、發(fā)文日期。主體部分：開頭：介紹背景，引出主題(目的問題精神);主體：概括材料，段落大意，靈活分段;結(jié)尾：呼吁號召，建議措施。注意：通知類一般在結(jié)尾都會有“特此通知”三個字，必要時要注意添加。
    在歷年考試中，宣傳動員類--10次(講話稿、發(fā)言稿、倡議書、講解稿、編者按)是高頻考點，所以，相應(yīng)的文種和邏輯一定要掌握清楚，特別是對于講話稿這種要符合情境和語言要求的題型要更加注意。
    中公教育。
    中公教育。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇二
    尊敬的xxx教授，同志們：
    大家上午好!
    根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過前期的精心籌備，我局xxx(培訓(xùn)班名稱)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開課了!借此機會，我代表局黨組，向主辦方xx學(xué)校表示衷心的感謝，向來參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈歡迎!在正式開課前，我先講幾點意見。
    這次培訓(xùn)班，局領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，并經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前同志們所面臨和必須掌握的熱點和難點問題。在學(xué)習(xí)過程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學(xué)，學(xué)深學(xué)透，真正做到學(xué)有所得。
    首先要講一下的是上課紀(jì)律問題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間,不能想來就來，想走就走。
    同志們，學(xué)習(xí)是一件老老實實的事情，要真正學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所得，就必須聚精會神，下一番苦功夫。這次學(xué)習(xí)班時間不長，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，對大家的要求也不低。學(xué)習(xí)中，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。要堅持學(xué)以致用，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時的，而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問題，在以后的工作中，一定要自覺加強學(xué)習(xí)，堅持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。
    大家要充分利用這次集中學(xué)習(xí)的機會，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓(xùn)班辦成一個謀劃財政改革的思想研討會，從事財政工作的經(jīng)驗交流會。
    最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!
    培訓(xùn)會講話稿格式篇三
    同志們：
    今天舉辦全縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)班，目的是為了更好地適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)發(fā)展的新形勢和人口計生工作面臨的新要求，進(jìn)一步提高廣大計生干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，切實做好新時期的人口計生工作。參加培訓(xùn)的都是我縣計生系統(tǒng)的干部，是計生工作的中堅力量，希望參加培訓(xùn)的各位同志能充分利用這次難得的機會，認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真思考、認(rèn)真消化，為下一步更好地開展工作打好基礎(chǔ)。借此機會，我下面談三點想法，與大家作個交流。
    濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略，人口問題本質(zhì)上是發(fā)展問題，要通過發(fā)展才能根本解決;計劃生育是基本國策，是有效控制人口增長的根本手段，是人口發(fā)展自身數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布協(xié)調(diào)可持續(xù)的基礎(chǔ)，是人類生育文明發(fā)展的重大成果等等。所謂“小道理”就是：計劃生育是每個公民的法定義務(wù)，黨員干部要帶頭實行計劃生育，人口計生工作是基層黨委、政府響應(yīng)國策號召的重要公共事務(wù)，是政府社會管理和公共服務(wù)領(lǐng)域的重要任務(wù)，是基層文明建設(shè)的重要組成部分，這項工作的關(guān)鍵在基層、重點在農(nóng)村等等。對這些大道理、小道理，我們不能簡單從人口數(shù)量問題來理解，而必須把人口的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和流動、分布等問題統(tǒng)籌起來加以理解，必須把人口問題放在人的全面發(fā)展、人與自然和諧、人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的大局中去加以理解。
    為了真正做到對人口計生工作在認(rèn)識上科學(xué)、在行動上自覺、在工作上主動、在實踐上有為，我們還必須在理解這些大道理、小道理的基礎(chǔ)上，學(xué)會考慮三個問題：一是國家、省、市對人口計生工作在關(guān)注什么。二是縣委、縣政府對人口計生工作要求什么。三是對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口計生工作該做什么。帶著這些問題去分析，去謀劃，主動作為，才能切實增強工作的主動性、創(chuàng)造性和責(zé)任心。
    二、要清醒認(rèn)識當(dāng)前人口計生工作的新情況，堅持與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流。
    通過這次培訓(xùn)班，我們大家不僅要學(xué)習(xí)系統(tǒng)的計劃生育政策和業(yè)務(wù)知識，更重要的是要全面了解當(dāng)前我縣人口計生工作面臨著一系列新情況、新挑戰(zhàn)，只有這樣，我們才能在實踐中做到與時俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流。與前幾年相比，當(dāng)前我縣人口計生工作面臨的挑戰(zhàn)主要有四個方面：
    (一)統(tǒng)籌人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的困難依然存在。全縣人口自然增長率較高，特別是勞動年齡人口素質(zhì)總體較低，人口結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，人口老齡化問題開始顯現(xiàn)。“”時期，我們?nèi)蕴幱诘谒拇稳丝诔錾叻迤冢半p獨”家庭增多，流動遷移人口數(shù)量持續(xù)增加，人口對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的壓力將進(jìn)一步增大。
    (二)統(tǒng)籌人口與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的壓力依然較大。隨著人口增長和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化步伐的加快，人口的空間分布問題更加突出，人口與資源環(huán)境的矛盾將日益突出。
    (三)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娚^念與執(zhí)行政策的矛盾依然突出。受經(jīng)濟發(fā)展水平、社會保障制度和傳統(tǒng)思想觀念等因素的影響，群眾生育意愿與現(xiàn)行生育政策之間仍有一定的差距，相當(dāng)一部分農(nóng)民群眾生育男孩的愿望仍比較強烈，低生育水平面臨著反彈的現(xiàn)實風(fēng)險，出生人口性別比仍然偏高。
    (四)促進(jìn)人口計生工作協(xié)調(diào)均衡發(fā)展的任務(wù)依然艱巨。全縣人口計生工作發(fā)展不協(xié)調(diào)、不均衡的問題仍然不同程度地存在，一些地方基層基礎(chǔ)工作薄弱、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力和水平不高、保障措施不到位等問題還比較突出，特別是流動人口計劃生育服務(wù)管理的壓力增大，相應(yīng)措施還不夠完善。
    在新挑戰(zhàn)，新困難下面前，需要我們?nèi)h計生干部集中智慧、認(rèn)真思考，如何才能破難題，解困局，我想應(yīng)在三個方面做文章：一是我縣計生工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)如何提質(zhì)提速。二是如何處理好鞏固和發(fā)展的關(guān)系。三是我縣今后人口計生工作的創(chuàng)新著力點應(yīng)在哪里。當(dāng)然有些問題需要省、市的層面來統(tǒng)一思考，但我縣作為一個有較好工作基礎(chǔ)的縣級層面，要把眼光放到更高層次，向全國、全省先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，努力爭創(chuàng)全省一流甚至全國一流水平。
    三、要正確把握當(dāng)前人口計生工作的幾個關(guān)鍵點，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展、開創(chuàng)新的工作局面。
    我認(rèn)為，要抓好我縣人口計生工作，必須積極推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,開創(chuàng)新的工作局面。為此,我們大家要正確把握好以下三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
    (一)理念思路要適時調(diào)整。要按照科學(xué)發(fā)展、以人為本的要求，進(jìn)一步解放思想，適時調(diào)整人口計生工作的理念、思路和方法。一是工作理念上要從單純滿足于完成責(zé)任制目標(biāo),轉(zhuǎn)變到兼顧滿足育齡群眾的生殖健康需求和維權(quán)需求,提高群眾滿意程度;二是工作方法上要從依賴強制性執(zhí)法，轉(zhuǎn)變到依法行政、利益導(dǎo)向、綜合治理多措并舉，做到“三個更加注重”：更加注重利益引導(dǎo)、更加注重服務(wù)關(guān)懷、更加注重宣傳倡導(dǎo);三是工作任務(wù)要從單純控制人口增長，轉(zhuǎn)變到穩(wěn)定低生育水平和提高出生人口素質(zhì)的工作一起抓,促進(jìn)人口問題的統(tǒng)籌解決;四是工作機制要從單純圍繞控制計劃外生育，轉(zhuǎn)變到建立包括提高出生人口素質(zhì)在內(nèi)的綜合性工作機制，促進(jìn)管理服務(wù)體系的創(chuàng)新發(fā)展等等。
    (二)基礎(chǔ)工作要保持常態(tài)。人口計生工作思路不管如何調(diào)整，有一點千萬不能變：就是基礎(chǔ)工作始終不能松，要保持常態(tài)、不搞突擊。這些基礎(chǔ)工作包括經(jīng)常性的宣傳教育、科學(xué)的統(tǒng)計管理、規(guī)范的行政執(zhí)法、常規(guī)的技術(shù)服務(wù)、嚴(yán)格的責(zé)任制管理、定期或不定期的檢查考評以及系統(tǒng)的干部隊伍建設(shè)和村級基礎(chǔ)管理等。
    (三)創(chuàng)新亮點要不斷探索。“創(chuàng)新”永遠(yuǎn)是人口計生工作發(fā)展的動力，也是提升人口計生工作水平和效率的重要途徑。對基層來講，主要就是要適應(yīng)當(dāng)前面臨的形勢、任務(wù)變化，圍繞上級部署的各項任務(wù)，增強工作的主動性和創(chuàng)造性，不斷創(chuàng)新方法和工作載體，培育工作亮點，使人口計生工作在本地能起示范、導(dǎo)向作用，在融入全局、服務(wù)全局中提升整體效益。
    參加這次培訓(xùn)的各位同志都是計生一線的“骨干”?？梢哉f，你們的業(yè)務(wù)水平和工作能力決定著全縣人口計生工作的整體水平。希望大家以這次培訓(xùn)為契機，切實增強學(xué)習(xí)和實踐的自覺性，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，為建設(shè)人民幸福的經(jīng)濟強縣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝大家事業(yè)進(jìn)步，工作順利!
    培訓(xùn)會講話稿格式篇四
    同志們：
    這次全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作推進(jìn)會暨骨干人員培訓(xùn)班，是經(jīng)市文明委領(lǐng)導(dǎo)同意召開的一次重要會議。主要任務(wù)是貫徹全省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作推進(jìn)會精神，進(jìn)一步推動我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作扎實有效開展。今天上午，與會同志實地觀摩了睢縣周堂一中的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況，剛才，睢縣文明辦、睢縣周堂一中、夏邑縣歧河一中的負(fù)責(zé)同志分別作了發(fā)言，介紹了工作經(jīng)驗。市財政局、教育局張曉芹和陳應(yīng)海同志圍繞少年宮項目建設(shè)作了工作部署，提出了明確要求，希望大家學(xué)習(xí)好、落實好。下面，我就扎實做好今年的工作，深入推進(jìn)我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，講幾點意見。
    鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是依托農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施進(jìn)行修繕，并配備必要的設(shè)備器材，依靠學(xué)校教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是解決農(nóng)村未成年人課外活動場所不足，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活的一件大事，也是縮小城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)教育公平的一件大事，更是文明辦、財政、教育部門為廣大農(nóng)村未成年人辦的一件實事好事。從xx年開始實施鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)以來，我市已爭取中央、省少年宮建設(shè)項目70所，已建成39所，今年將要投入建設(shè)的有31所。同時，各縣區(qū)、各學(xué)校積極投入資金自建學(xué)校少年宮，全市自建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮130所。這些鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，面向農(nóng)村孩子組織開展了豐富多彩的活動，為農(nóng)村未成年人增長知識、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、激發(fā)潛能創(chuàng)造了條件、搭建了平臺，受到廣大農(nóng)村未成年人和教師、家長的普遍歡迎，為農(nóng)村未成年人營造了一個健康有益的成長環(huán)境。
    建設(shè)好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，首要任務(wù)是要使用好專項資金，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備必要的設(shè)備器材，為開展少年宮活動提供基礎(chǔ)保障。
    一要嚴(yán)格資金使用管理。每個學(xué)校少年宮項目，中央或省撥付基礎(chǔ)建設(shè)資金20萬元，其中修繕資金6萬元，器材裝備資金14萬元。在項目建設(shè)中，要堅持公開透明，專款專用，杜絕擠占、挪用資助資金現(xiàn)象，要堅持收支平衡和勤儉節(jié)約原則，努力提高資金使用效率，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成惠民工程、示范工程。
    二要依托現(xiàn)有場所修繕建設(shè)。中央、省專項彩票公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，主要是依托學(xué)?，F(xiàn)有的'設(shè)施和資源進(jìn)行建設(shè)?！俄椖抗芾磙k法》中規(guī)定的修繕，主要指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動室和活動場地的修繕，包括更換門窗燈具、整修地面、粉刷墻壁、場地整修，以及為專門改造的音樂室、舞蹈室等配備必要的硬件設(shè)施等。這部分資金按規(guī)定每所不高于6萬元。具體修繕工作由各學(xué)校負(fù)責(zé)，各縣(區(qū))文明辦、教育局要做好對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮修繕工作的驗收。
    三要配備好活動器材。器材配備是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重中之重。要堅持貼近學(xué)生興趣愛好、發(fā)揮教師專業(yè)特長、突出地方文化特色、充分尊重學(xué)校意愿的原則，配備符合學(xué)校實際、深受學(xué)生喜愛的活動器材。在器材配備種類上，重點選擇以下五大類：第一類是德育類活動器材，包括訂閱少年兒童喜愛的報紙、期刊，配備優(yōu)秀童謠、科普、文學(xué)圖書、優(yōu)秀影視劇光碟等;第二類是藝術(shù)類活動器材，包括電鋼琴、古箏、二胡等小型音樂器材和書法繪畫工具、舞蹈服裝等;第三類是體育類活動器材，包括足球、籃球等球類器材和各種棋類等益智類活動器材;第四類是科技制作類器材，包括科普器材、制作工具、標(biāo)本、模型等;第五類是其他器材，如電視機、dvd機、音響設(shè)備等。
    四要規(guī)范器材采購。按規(guī)定，裝備器材采購資金應(yīng)不低于14萬元，在使用中要優(yōu)化結(jié)構(gòu)、縮短周期、降低成本、物盡其用。要進(jìn)一步增加德育類活動器材的配備種類和數(shù)量，資金所占比例不低于裝備資金的20%，嚴(yán)格控制辦公、體育類器材采購規(guī)模，資金所占比例分別不超過裝備資金的10%。學(xué)校用于正常教育教學(xué)所需的設(shè)備，筆記本電腦、空調(diào)、基本體育器材，以及單價5000元以上的攝影攝像器材、單價在1.2萬以上的鋼琴等貴重設(shè)備一律不得列入采購范圍。同時，對所采購的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)要求供應(yīng)商在顯著位置制作“中央彩票公益金資助”或“河南省彩票公益金資助”標(biāo)識字樣，以區(qū)別于其他資金購置的裝備，同時宣傳彩票公益金對教育事業(yè)的支持。
    鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的“生命力”很大程度上依賴于一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊伍。要整合校內(nèi)外資源，組建一支專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇五
    因當(dāng)前正處于春際之時，是麻疹呼吸道傳染病麻疹的高發(fā)季節(jié)。為保證麻疹疫情能夠得到有效控制，防范可能發(fā)生的麻疹疫情，順利實現(xiàn)消除麻疹目標(biāo)，加強春季呼吸道傳染病的防控，我院于2013年2月6日召開了麻疹防控工作培訓(xùn)會。衛(wèi)生院、門診內(nèi)兒科醫(yī)生及轄區(qū)內(nèi)全體村醫(yī)共50余人參加。
    會上衛(wèi)生院長賀紅偉作了重要講話，要求各部門單位必須高度重視麻疹防控工作，克服麻痹思想，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有效遏制疫情的.發(fā)生和蔓延；嚴(yán)格履行職責(zé)，確保各項防控措施落實到位。并針對防控的具體工作提出了要求：
    1、要利用多種形式向公眾宣傳麻疹春季呼吸道傳染病預(yù)防知識宣傳；
    3、加強學(xué)校疫情的防控，做好學(xué)校春季傳染病的防控工作。通過此次培訓(xùn)提高各部門單位控制麻疹疫情的反應(yīng)速度和處理能力，加強了防范措施。為我鎮(zhèn)全面開展春季傳染病防控工作打下了堅實基礎(chǔ)。
    20xx年2月8日。
    南河店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇六
    在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的團員培訓(xùn)會講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    同學(xué)們：
    大家好！
    今天我們在這里舉行宣誓與簽名大會。借此機會，我向大家提三點希望。
    一、做一個信念堅定的好青年。堅定的信念是正確的世界觀、價值觀、人生觀形成的基石。作為青年學(xué)生，時刻強化自己的內(nèi)在信念，人生才會有正確的方向，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就會更明確，學(xué)習(xí)動力也會更強，也才有可能讓自己成為有真才實學(xué)的青年，實現(xiàn)自己的人生價值，為國家的.未來和發(fā)展更好地貢獻(xiàn)自己的力量。我也相信，今后大家會在各個方面，成為店前中學(xué)校園內(nèi)青年群體立志成才的好榜樣。
    二、做一個心懷夢想的好青年。因為心懷燦爛的夢想，我們的青春才會閃亮絢麗?！拔槐拔锤彝鼞n國”，“修身、齊家、治國平天下”是民族賦予青年的文化基因；“少年富則國富，少年強則國強”是民族賦予時代青年的最強音；“激揚文字指點江山”是有夢青年應(yīng)有的生命色彩；“胸懷家國，心憂天下”是每個華夏青年所應(yīng)擁有的情愫。我相信，在座的各位，一定會不負(fù)韶華不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)時代好青年，立志成才報國。
    三、做一個自律擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄?。同學(xué)們，今天的團員宣誓與簽名將給你的人生留下難忘的回憶，對你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活將起到積極的作用。我要強調(diào)的是，舉起拳頭是宣誓，放下拳頭是行動，今天的宣誓不僅僅是形式，而是新的起點，是一種自律擔(dān)當(dāng)?shù)姆e極選擇，是一種生命內(nèi)在的覺醒。自律方可專志于學(xué)，學(xué)成才能更好地?fù)?dān)當(dāng)。所以說，自律的青年最精彩，擔(dān)當(dāng)?shù)那啻鹤蠲利悺?BR>    同學(xué)們，愿你們時刻堅持國家至上、民族至上的人生信念，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮有為，成就最好的自我，為建設(shè)美麗新店中添磚加瓦，為國家的未來擔(dān)當(dāng)?shù)懒x。
    謝謝大家！
    培訓(xùn)會講話稿格式篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    今日我們在這里召開醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作推動會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議，今日會議的主要目的：一是深化貫徹重要決策部署，加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保服務(wù)”，提高醫(yī)療服務(wù)效率，改善群眾體驗，實現(xiàn)人民對高質(zhì)量醫(yī)保服務(wù)的期盼。二是通過集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)一步推動醫(yī)保電子憑證推廣激活應(yīng)用工作，全面開啟我縣醫(yī)保電子憑證從刷卡時代進(jìn)入掃碼時代和刷臉時代的新紀(jì)元，助力社會市域治理現(xiàn)代化建設(shè)新亮點，提升醫(yī)保線上線下綜合業(yè)務(wù)經(jīng)辦實力。三是統(tǒng)一思想。在我縣推廣進(jìn)度全面落后的狀況下，動員全縣上下同心協(xié)力、真抓實干，推動醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作如期完成。
    下面，我就如何進(jìn)一步做好醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作講3點看法。
    隨著異地就醫(yī)需求的不斷增大，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)?！钡陌l(fā)展日新月異，傳統(tǒng)的實體卡已經(jīng)不能滿意參保群眾大量異地和線上服務(wù)的需求，國家醫(yī)保局適時推出醫(yī)保電子憑證線上應(yīng)用，意義重大。
    一是醫(yī)保電子憑證是回應(yīng)民生的創(chuàng)新之舉。醫(yī)保電子憑證作為醫(yī)療保障信息系統(tǒng)中參保人的唯一標(biāo)識，是打通醫(yī)保線上服務(wù)的金鑰匙，可實現(xiàn)醫(yī)院掃碼就醫(yī)、購藥，異地就醫(yī)線上備案、異地就醫(yī)實時結(jié)算等多種醫(yī)保服務(wù)，削減窗口排隊、反復(fù)跑腿，足不出戶即可辦理醫(yī)保業(yè)務(wù)的全部功能，真正實現(xiàn)“一碼在手，全國通用”。詳細(xì)功能和優(yōu)勢接下來的培訓(xùn)還會做具體介紹，請大家仔細(xì)學(xué)習(xí)。
    二是醫(yī)保電子憑證是信息建設(shè)的關(guān)鍵之招。沒有信息化，就沒有現(xiàn)代化。推廣醫(yī)保電子憑證，是貫徹國家醫(yī)療保障信息化建設(shè)的詳細(xì)要求，也是“數(shù)字云南”的應(yīng)有之義，云南省作為全國醫(yī)保電子憑證其次批試點省份，5月15日正式上線啟動。9月20日xx市開展醫(yī)保電子憑證啟動儀式，根據(jù)省、市工作部署，12月底前要完成激活人數(shù)不低于本轄區(qū)內(nèi)參保人數(shù)的30%，明年6月底前實現(xiàn)本轄區(qū)參保人數(shù)80%以上激活醫(yī)保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。我們縣啟動醫(yī)保電子憑證激活工作以來，取得了肯定成效。但是接近12月底的時間節(jié)點，離市政府的要求還有很大差距，推廣進(jìn)度比較遲緩。因此，全縣上下要引起高度重視，利用今年還剩下最終一個月，集中時間、集中力氣、集中攻堅，扎實推動醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用，打一場醫(yī)保電子憑證激活任務(wù)趕超仗，確保按時完成市局下達(dá)我縣醫(yī)保電子憑證激活人數(shù)目標(biāo)任務(wù)。
    截至11月27日，我縣累計激活人數(shù)27777，激活率僅為4.53%，排名全市倒數(shù)第一。距離20xx年底30%的目標(biāo)任務(wù)，還差15.84萬人，距離80%的目標(biāo)任務(wù)還差46.48萬人，形勢不容樂觀。依據(jù)10月26日《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加快醫(yī)保電子憑證推廣工作的通知》要求，上報各單位電子憑證激活狀況，全縣只有22家單位上報了《參保單位醫(yī)保電子憑證激活狀況統(tǒng)計表》。
    剛才，從通報狀況來看，全縣醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后。表現(xiàn)在：一是激活率普遍較低，全縣完成醫(yī)保電子憑證激活人數(shù)任務(wù)很不志向，除了街道完成稍高外，其余個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道）激活率全部在以下。截止昨天，全縣僅僅完成醫(yī)保電子憑證激活人，排名，距離完成市局下達(dá)我縣萬人的激活目標(biāo)還有很大差距。
    二是思想相識不足。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門沒有將醫(yī)保電子憑證的推廣激活應(yīng)用工作當(dāng)做一項重要政治任務(wù)，對醫(yī)保電子憑證的推廣激活應(yīng)用工作的重要性、緊迫性相識站位不高，應(yīng)付思想較為嚴(yán)峻，導(dǎo)致我縣激活應(yīng)用工作停滯不前。
    三是宣揚力度不夠。群眾知曉率和參加度不高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣揚方式比較單一，須要進(jìn)一步創(chuàng)新?？h直、企事業(yè)單位僅限在職職工，沒有按要求做到在職職工、離退休人員及直系親屬全員激活運用。醫(yī)療機構(gòu)也沒有要求患者及購藥群眾激活進(jìn)行掃碼付費。四是結(jié)算率明顯偏低，協(xié)議定點醫(yī)藥機構(gòu)運用醫(yī)保電子憑證結(jié)算醫(yī)保費用比例不高，醫(yī)保電子憑證的運用率偏低。當(dāng)然，這里面也存在統(tǒng)計口徑誤差，可能某個定點是開通了，但始終沒有運用結(jié)算記錄，系統(tǒng)查詢不到，默認(rèn)還沒有開通。
    （一）加強組織再領(lǐng)導(dǎo)。
    各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、部門、企事業(yè)單位參會領(lǐng)導(dǎo)，請你們回去后，剛好跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，把這項工作作為當(dāng)前一項政治任務(wù)，帶頭探討，細(xì)化措施，組建專班，明確責(zé)任和時限要求，做到有人抓、有人管，還有有人干的工作局面，按時保質(zhì)按量完成此項工作任務(wù)。
    一是請各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道實現(xiàn)全部村、組干部全員激活運用，并召開村小組會議進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，引導(dǎo)廣闊參保群眾激活運用。做到12月底新增激活人數(shù)不少于20xx年本地參保人數(shù)的30%，20xx年6月底激活率達(dá)80%以上，20xx年底前實現(xiàn)全覆蓋。
    二是請縣直各部門、企事業(yè)單位要督促本單位的干部職工，含離退休人員及直系親屬，做到12月10日前醫(yī)保電子憑證激活率達(dá)100%，并把激活狀況統(tǒng)計狀況按要求上報。
    三是請縣衛(wèi)生健康部門落實好縣域內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)全員醫(yī)保電子支付憑證的激活應(yīng)用，切實把惠民便民的好事、實事做好做細(xì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道衛(wèi)生院（服務(wù)中心）要利用村醫(yī)渠道，對村衛(wèi)生室、服務(wù)站工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保各村、組人員就醫(yī)購藥激活率達(dá)100%。
    四是請縣教化體育局牽頭組織，在做好全縣各學(xué)校教職員工醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用的同時，要求在校就讀學(xué)生醫(yī)療電子憑證100%激活，結(jié)合“小手牽大手”活動，提倡學(xué)生動員家長激活應(yīng)用。
    五是縣醫(yī)療保障局要督促指導(dǎo)我們縣協(xié)議醫(yī)藥機構(gòu)推動全縣醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用工作。各定點醫(yī)療機構(gòu)、診所、零售藥店要將此項工作作為今年一項便民惠民重點工程來抓，確保參保人員就診購藥激活率達(dá)100%，同時做好設(shè)備調(diào)試工作，便利參保群眾運用。下一步，電子支付憑證應(yīng)用將和定點醫(yī)療機構(gòu)門診結(jié)算率、住院結(jié)算率，定點零售藥店結(jié)算率掛鉤。對沒有按要求穩(wěn)步推動醫(yī)保電子憑證結(jié)算的.，達(dá)不到結(jié)算率目標(biāo)任務(wù)的醫(yī)藥機構(gòu)，我們將視情節(jié)賜予約談，暫緩、停止撥付醫(yī)?；?，暫停醫(yī)保協(xié)議結(jié)算資格1—3個月的處理。
    （二）加強宣揚再引導(dǎo)。
    各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、各部門、企事業(yè)單位要加強宣揚，營造醫(yī)保憑證推廣運用的良好氛圍，讓廣闊群眾了解醫(yī)保憑證是什么，怎么激活，解決不敢用、不會用、用不慣的問題。
    通過“線上”+“線下”推廣。依托廣播、電視等傳統(tǒng)媒體及門戶網(wǎng)站、微信公眾號、qq微信群等新型媒體。在各醫(yī)保服務(wù)窗口、經(jīng)辦場所，設(shè)置宣揚展板、張貼宣揚海報，發(fā)放宣揚資料、led屏幕展示。還可以通過門戶入口引流，在第三方渠道服務(wù)商線上平臺首頁展示，微信、支付寶、金融機構(gòu)等第三方渠道的福利刺激、工作人員鏈?zhǔn)骄W(wǎng)進(jìn)行推廣。特殊是定點醫(yī)藥機構(gòu)要充分發(fā)揮參保人員受面廣、針對性強的特點，結(jié)合自身行業(yè)特性在定點醫(yī)藥機構(gòu)對參保人員進(jìn)行宣揚推廣。總之，“不管黑貓白貓，拿到耗子的就是好貓”，請大家開動腦筋，各顯神通。
    （三）把握時間節(jié)點。
    一是針對醫(yī)藥機構(gòu)。12月底前全部定點醫(yī)藥機構(gòu)要全部接入醫(yī)保電子憑證應(yīng)用，實現(xiàn)線下掃碼支付功能。
    二是針對參保人員。12月底前要完成激活人數(shù)不低于本轄區(qū)內(nèi)參保人數(shù)的30%，明年6月底前實現(xiàn)本轄區(qū)參保人數(shù)80%以上激活醫(yī)保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。
    （四）加快改造再推動。
    醫(yī)保電子憑證有豐富的應(yīng)用場景，群眾在家門口、在村衛(wèi)生室能順當(dāng)運用醫(yī)保電子憑證，體會到便捷、高效、平安的醫(yī)保服務(wù)后，群眾自然情愿運用，當(dāng)然激活人數(shù)往往也就上去了。我縣協(xié)議定點醫(yī)藥機構(gòu)開通運用醫(yī)保電子憑證覆蓋率還未達(dá)到100%，各定點藥店、醫(yī)院要抓緊協(xié)調(diào)his開發(fā)商，加快接口改造，確保醫(yī)保電子憑證上線啟用，實現(xiàn)全縣協(xié)議定點醫(yī)藥機構(gòu)掃碼就醫(yī)、掃碼購藥全覆蓋。由于城鄉(xiāng)居民運用醫(yī)保電子憑證的場景大部分在基層醫(yī)療機構(gòu)，特殊是在村衛(wèi)生室。我們將為全縣每家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、每家村衛(wèi)生室配備一把掃碼槍設(shè)備。
    同志們，今日的會議，既是工作落實推動會，也是目標(biāo)任務(wù)沖刺會，完成今年的醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作時間緊迫、任務(wù)艱難。我堅信，只要我們大家迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)，奮起直追、攻堅克難，就肯定打好這場趕超仗、沖刺仗，確保我縣按期完成醫(yī)保電子憑證激活任務(wù)。感謝大家！
    培訓(xùn)會講話稿格式篇八
    大家好！
    得益于校領(lǐng)導(dǎo)的栽培讓我有幸參加這次的崗前培訓(xùn)，作為新教師能夠明白這次培訓(xùn)對自己教學(xué)水平的提升多么重要，因此我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的各類知識并對今后教學(xué)工作的展開進(jìn)行規(guī)劃，而且通過和不同教師之間的交流也讓我對教師職責(zé)有了更深的理解，多虧了這次的培訓(xùn)讓我從中學(xué)到了不少有助于教學(xué)工作展開的經(jīng)驗。
    紀(jì)律的管理對學(xué)習(xí)效率的提升是十分重要的，但作為新教師想要在班上管理好紀(jì)律則往往需要班主任的配合，而且也需要與學(xué)生相處得比較好才能夠得到他們的認(rèn)可，所以我應(yīng)該要在課堂上更加嚴(yán)格些并進(jìn)行有效的管理，除了在教導(dǎo)課程內(nèi)容以外也要查看班上是否有學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀況，點名不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生回答問題也能夠很好地激勵他們，關(guān)于這點則需要在上課期間更加自信些并加深對學(xué)生們的了解，事實上在培訓(xùn)過后我也有找其他教師進(jìn)行咨詢，從中讓我明白良好的紀(jì)律是營造學(xué)習(xí)氛圍的重要前提。
    上課之前應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)浜媒贪笍亩芽睾媒虒W(xué)進(jìn)度，對于教學(xué)工作的完成來說有所準(zhǔn)備往往能夠取得更加理想的成果，所以我應(yīng)該通從培訓(xùn)講師的建議并提前對需要教導(dǎo)的課程內(nèi)容進(jìn)行分析，在了解到教學(xué)進(jìn)度的前提下再來制定好相應(yīng)的教案，這樣的話在授課過程中也能夠根據(jù)學(xué)生的反饋來改進(jìn)教案，在我看來這屬于長期的過程從而需要自己認(rèn)真對待教學(xué)工作，畢竟即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致課程結(jié)束以后難以取得理想的成果，所以關(guān)于這點還需要多向其他老師請教并總結(jié)好相應(yīng)的經(jīng)驗。
    與家長之間的交流是新教師在工作中往往會遇到的問題，因此要著重分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題并針對這點和家長進(jìn)行交流，再加上大部分家長都很關(guān)心學(xué)生的成績自然能夠相處得很好，但作為新教師還是應(yīng)該要了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的狀況才行，僅僅滿足于完成家庭作業(yè)是難以獲得成績提升的，關(guān)于這點要經(jīng)常在課堂上進(jìn)行強調(diào)并讓學(xué)生明白自主學(xué)習(xí)的重要性，除此之外還要培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣并讓他們喜歡上自己教導(dǎo)的課程才行。
    雖然這次培訓(xùn)持續(xù)的時間并不長卻讓我學(xué)到不少重要的經(jīng)驗，而且即便是與其他教師之間的交流也能夠讓我意識到自身存在哪些不足，總之我會牢記這次培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識并將其運用到今后的教學(xué)工作中去，希望能夠在教學(xué)工作中不斷鞭策自己從而取得令人滿意的教學(xué)成果。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    一、xx年全區(qū)統(tǒng)計工作回顧。
    xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市統(tǒng)計局的關(guān)心指導(dǎo)下，在全區(qū)各行業(yè)的統(tǒng)計人員的支持和配合下，區(qū)統(tǒng)計局以參加全區(qū)第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，全面貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和國家、省市統(tǒng)計工作會議精神，圍繞區(qū)委區(qū)政府“三大工作重點”和“七條工作主線”，積極應(yīng)對國際金融危機，解放思想，創(chuàng)新工作方法，嚴(yán)格做好經(jīng)濟運行分析監(jiān)測，做好對上級領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直部門、基層企業(yè)的三級服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)。xx年，區(qū)統(tǒng)計局被評為全國統(tǒng)計工作先進(jìn)集體、全國第二次經(jīng)濟普查先進(jìn)集體；全省統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)集體、全省統(tǒng)計協(xié)會先進(jìn)集體；青島市文明機關(guān)標(biāo)兵。阜新路辦事處等5個單位被評為全省第二次經(jīng)濟普查先進(jìn)集體，5位同志被為全國第二次經(jīng)濟普查先進(jìn)個人；1位同志被推薦為全省統(tǒng)計工作先進(jìn)個人，1位同志被推薦為全省統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)個人。這些成績與在座的各位克服諸多困難，統(tǒng)籌兼顧，愛崗敬業(yè)，辛勤工作，支持、配合統(tǒng)計工作是分不開，借此機會，我受淳于局長的.委托代表四方區(qū)統(tǒng)計局全體人員向在座的各位同仁表示衷心感謝。
    (一)加強對重點行業(yè)監(jiān)控，建立經(jīng)濟運行質(zhì)量監(jiān)測機制。
    一是做好房地產(chǎn)投資統(tǒng)計監(jiān)測。加強與職能部門溝通協(xié)調(diào)，從項目立項到工程進(jìn)展及時掌握全區(qū)重大投資項目最新信息，建立完善房地產(chǎn)固定資產(chǎn)投資“一企一檔”，不定期地到重點建設(shè)工程現(xiàn)場，實地核實工程進(jìn)展、形象進(jìn)度，掌握全區(qū)房地產(chǎn)投資統(tǒng)計的最新變化。二是做好批零、餐飲、專業(yè)市場及文化、中介服務(wù)業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測。分析當(dāng)前經(jīng)濟形勢，探討經(jīng)濟危機大環(huán)境下區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新思路，對經(jīng)濟指標(biāo)運行進(jìn)行預(yù)判，并對各單位新形勢下如何開展統(tǒng)計工作提出指導(dǎo)性意見和建議。三是做好工業(yè)、能耗統(tǒng)計監(jiān)測。密切關(guān)注“環(huán)灣保護(hù)，擁灣發(fā)展”對我區(qū)工業(yè)規(guī)模的影響以及節(jié)能減排等工業(yè)、能源統(tǒng)計指標(biāo)運行態(tài)勢，并到基層企業(yè)進(jìn)行實地調(diào)研，及時撰寫統(tǒng)計分析，為區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)濟部門準(zhǔn)確了解全區(qū)工業(yè)及節(jié)能減排提供準(zhǔn)確資料。
    (二)加強民生統(tǒng)計監(jiān)測，建立科學(xué)統(tǒng)計新模式。
    今年以來，在全區(qū)統(tǒng)計工作者的配合支持下，區(qū)統(tǒng)計局相繼開展了城鎮(zhèn)住戶調(diào)查、勞動力調(diào)查、文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查、旅游業(yè)調(diào)查、工業(yè)品價格調(diào)查、社情民意調(diào)查及企業(yè)家景氣調(diào)查等一系列涉及民生的專項調(diào)查，為上級領(lǐng)導(dǎo)制定各項惠民政策提供了翔實的數(shù)據(jù)資料。
    同時，區(qū)統(tǒng)計局還積極配合做好市績效考核電話民意調(diào)查、全市“向市民報告、聽市民意見、請市民評議”、組織工作滿意度測評等行風(fēng)測評工作，贏得了有關(guān)評議組織單位的高度評價。
    (三)多措并舉，全力以赴做好全國第二次經(jīng)濟普查工作。
    今年，全區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)“重中之重”就是做好第二次全國經(jīng)濟普查工作，在各街道、社區(qū)普查人員的積極努力和全區(qū)報表單位的全力配合下，克服時間緊、任務(wù)重、配合率低等實際困難，多措并舉，層層落實，圓滿完成了從宣傳發(fā)動、入戶登記、審核錄入、匯總上報到迎接國家、省市質(zhì)量抽檢等環(huán)節(jié)的工作，被評為全國第二次經(jīng)濟普查先進(jìn)集體。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十
    同志們：
    第一期“一個突出、四個加快”項目建設(shè)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，今天正式開班了。在此，我代表市委、市政府向培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀!
    開展這次培訓(xùn)班是經(jīng)市委、市政府和市“一個突出、四個加快”領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意的，采取集中培訓(xùn)、分期安排的方式，對全市中心工作突擊隊隊員和各項目信息聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)一遍。主要目的是，幫助大家進(jìn)一步加深對“一個突出、四個加快”發(fā)展路徑的理解，提高項目建設(shè)水平，從而更好地把加快發(fā)展的各項工作落到實處。下面，我強調(diào)幾點意見：
    一、充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要意義。
    這次培訓(xùn)班既是一次集中學(xué)習(xí)，也是一次交流座談，對于加強上下之間、相互之間的溝通交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高工作能力都具有重要作用。我們應(yīng)從兩個方面正確理解：
    月底建成開放，下肖景區(qū)春節(jié)前開放;七彩廣場春節(jié)前開放;光電產(chǎn)業(yè)園10月底初見成效;電線電纜產(chǎn)業(yè)園、臍橙產(chǎn)業(yè)園項目春節(jié)前見成效;紅軍大道、蘇維埃大道沿線10月底前要形成一定規(guī)模的田園景觀;綿江東岸道路8月底通車，賓館2號樓10月份建成投入使用，賓館6號樓、旅游集散中心、五星級賓館春節(jié)前開工建設(shè)。等等?；仡欉@些項目的推進(jìn)過程，大都面臨規(guī)劃設(shè)計、土地征用、房屋拆遷等難題。今天的培訓(xùn)，我們特意邀請了項目建設(shè)方面的專家市政府傳生副市長現(xiàn)場教學(xué)，請來了在征地拆遷一線涌現(xiàn)的先進(jìn)典型作經(jīng)驗介紹，同時還安排了規(guī)劃設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律法規(guī)等部門的領(lǐng)導(dǎo)來剖析、解讀相關(guān)政策、理念，這些對于推進(jìn)項目建設(shè)定將起到積極的推動作用。
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    識和把握上還有不到位的地方，推進(jìn)項目建設(shè)的能力有待提高，法律法規(guī)意識有待加強，應(yīng)對突發(fā)事件的歷練還不夠，做好新形勢下的群眾工作缺少辦法、經(jīng)驗不足，等等。解決好這些問題，不僅需要加強實踐鍛煉，也需要加強教育培訓(xùn)。開展這次集中培訓(xùn)，既是貫徹落實市第五次黨代會精神的必然要求，又是幫助我們這支隊伍認(rèn)識新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、解決新問題、完成新任務(wù)的迫切需要。
    二、著力提升推進(jìn)工作的三種能力。
    當(dāng)前，瑞金的發(fā)展已經(jīng)站在新的起點，機遇和挑戰(zhàn)并存，壓力和動力同在，迫切要求各級干部進(jìn)一步提升能力和水平。對于各位隊員來說，應(yīng)著力提升三種能力：
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    業(yè)招商效應(yīng)初見端倪等良好開局。作為突擊隊員和項目建設(shè)信息員，更要乘勢加力，切實提高克難攻堅的能力和水平，切實肩負(fù)起責(zé)任，積極走進(jìn)矛盾，正視矛盾，觸及矛盾，解決矛盾，以良好的作風(fēng)和扎實的工作，群策群力破解難題，推動各項事業(yè)發(fā)展。
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    框、老套套去做，只有提升自己開拓創(chuàng)新的能力，才能不斷創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
    三要著力提升協(xié)同作戰(zhàn)的能力，做團結(jié)向上、互幫互助的典范。團結(jié)出效應(yīng)。兩個月以來，加快辦、三個指揮部和三個專項工作辦公室的各項工作能有這么好的開局，各個項目建設(shè)能夠取得這么多出乎大家預(yù)料的成績，得益于全市上下業(yè)已形成的上下暢通、內(nèi)外協(xié)調(diào)、互相幫助的工作氛圍，凝聚了在座各位互幫互助、協(xié)同作戰(zhàn)的辛勤付出。作為中心工作的突擊隊員或項目建設(shè)信息員，要進(jìn)一步發(fā)揮作用，及時轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，克服各種困難，與其他成員一起并肩作戰(zhàn)，協(xié)力共進(jìn)。要進(jìn)一步提升組織協(xié)調(diào)能力，充分利用自己獨有的人脈資源，立足平時的交往和做人、做事，認(rèn)真做好項目建設(shè)的日常協(xié)調(diào)工作，把項目組各成員的力量凝聚到一起，形成心往一處想、勁往一處使的良好工作格局，達(dá)到1+12的效果。
    三、集中精力完成好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
    按照安排，這次培訓(xùn)班利用一天時間進(jìn)行，既有領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，也有先進(jìn)典型的經(jīng)驗介紹?？梢哉f，時間雖短，但內(nèi)容豐富。為辦好這次培訓(xùn)班，近段時間以來，加快辦和各個課題的主講人做了大量的準(zhǔn)備工作，大家要自覺遵守培訓(xùn)班的各項紀(jì)律要求，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，高質(zhì)量地完成好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
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    一要帶著責(zé)任學(xué)。學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松牡谝恍枰?、工作的第一動力、提高素質(zhì)的第一手段。要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)同推動工作結(jié)合起來，圍繞工作鉆研，使工作過程成為努力學(xué)習(xí)、增長才干的過程。要以高度的政治責(zé)任感，強烈的求知欲和積極進(jìn)取的精神，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。
    二要帶著感情學(xué)。感情是追求真理的堅固根基。我們要帶著深厚的感情參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，從政治責(zé)任升華為精神追求和自覺行動，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變被動學(xué)為主動學(xué)，真正做到學(xué)得自覺些、學(xué)得深入些、學(xué)得持久些。
    三要帶著問題學(xué)。結(jié)合實際，深入思考推進(jìn)項目建設(shè)的節(jié)點難點問題，深入思考在推進(jìn)征地拆遷、規(guī)劃設(shè)計、爭資爭項等工作中需解決的突出問題，力爭學(xué)有所得、用有所成，真正達(dá)到掌握政策、明確思路，增強本領(lǐng)、推動工作的目的。
    同志們，實現(xiàn)市第五次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)，我們責(zé)無旁貸，使命光榮。希望大家不辱使命、不負(fù)重托，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，求真務(wù)實、開拓進(jìn)取，在推進(jìn)“一個突出、四個加快”的各項工作中再立新功、再創(chuàng)佳績。
    最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
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    培訓(xùn)會講話稿格式篇十一
    同志們：
    剛才，我們向獲得國家級獎項和榮譽的x毛紡廠，質(zhì)量檢驗部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎狀、獎牌和獎金。在此，我代表公司黨委于書記和班子其他成員對獲獎單位和個人表示由衷的祝賀！這也是繼公司榮獲“全國五一勞動獎狀”之后，團隊及個人獲得的非常重要的國家級獎項和榮譽稱號。應(yīng)該講，獲得這些殊榮，既是這些單位和個人的光榮，更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲！
    今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲得榮譽的單位和員工鼓勁、加油，另一方面，也是號召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動力、再創(chuàng)新佳績。可以說，這些國家級獎項和榮譽，對于我公司具有十分重要意義，它標(biāo)志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個新的臺階，標(biāo)志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升，同時，也標(biāo)志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。
    借此機會，我再講幾點希望和要求。
    一、要深刻理解獲得這些國家級獎項和榮譽稱號的意義
    剛才，公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎情況介紹。可以說，這些獲獎成果，含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”，以其突出的質(zhì)量特色在100多家競爭對手中獨樹一幟，獲得唯一的紗線類大獎；質(zhì)量檢驗部的兩名員工，是從全國68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強手中脫穎而出，勇奪獎牌；聚合物研究室的業(yè)績早已為大家所熟知。這也充分說明，這些單位和員工個人在企業(yè)的總體目標(biāo)指引下，能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，能夠大膽創(chuàng)新，敢于站排頭、爭上游，具有超強的信念和毅力。如果一個人、一個單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭，沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神，終究會被別人所湮沒，在時代的洪流中逐漸掉隊。因此，我們要進(jìn)一步樹立敢為人先的創(chuàng)新精神，全面營造一種爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先，在各級領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹立“停滯就是落后，無功就是過”的理念，在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個有建樹的班子就應(yīng)該是一個有所作為，一個優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次，重點在科技隊伍中牢牢樹立“四種風(fēng)氣”：一是樹立實事求是的風(fēng)氣。堅持一切從實際出發(fā)，以科學(xué)務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實地從事技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品研發(fā)工作；二是樹立開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣。解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異，敢于提出不同觀點，不斷公文寫作超越自我、挑戰(zhàn)極限；三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣?？朔≡昵榫w，刻苦鉆研，腳踏實地；四是樹立團結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局，自覺擺正個人與集體的關(guān)系，講事業(yè)、講團結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，依靠集體的力量，共同完成好攻關(guān)任務(wù)。當(dāng)然，我們講的有所作為、敢為人先、標(biāo)新立異，應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說，既不能好高騖遠(yuǎn)，急于求成，脫離實際，也不能悲觀失望，固步自封，被已有的理論、觀念和經(jīng)驗束縛住手腳。只有這樣，才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和-諧企業(yè)步伐不斷加快，才能保證“三大基地”建設(shè)目標(biāo)順利推進(jìn)并早日實現(xiàn)。今天，我們對這些單位和員工個人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎勵，就是要讓全公司的干部員工知道，他們的行動就是大家學(xué)習(xí)的楷模，他們的成績就是大家追趕的目標(biāo)。所以，請宣傳部門進(jìn)一步加大這方面的宣傳力度，讓這些榮譽人人皆知，從而在全公司掀起一個“比學(xué)趕超”的熱潮，進(jìn)而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實力的新動力。同時，也希望獲得表彰獎勵的單位和員工個人戒驕戒躁，再接再厲，不斷攀登新高峰，創(chuàng)造新業(yè)績。
    二、要認(rèn)真開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型員工，推進(jìn)全面創(chuàng)新”主題活動
    去年以來，按照公司確立的努力構(gòu)建資源節(jié)約型和-諧企業(yè)，推動“三大基地”建設(shè)的目標(biāo)，開展了一系列主題活動。特別是今年起，我們?nèi)鎲恿恕皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工，推進(jìn)全面創(chuàng)新”主題活動，并決定把這項活動作為統(tǒng)領(lǐng)今后三年公司各項活動的主線。
    大家都知道，當(dāng)今世界，科技制勝已經(jīng)成為國際競爭的主流，一個國家的知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力，直接決定了其在國際競爭和世界格局中所處的地位。其重要性落實到企業(yè)里，主要體現(xiàn)在我們自身對知識的占有與創(chuàng)新上。越是實力雄厚的企業(yè)，知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的意識越濃厚，相應(yīng)的能力也越強，這已成為市場競爭的核心和利潤增長的源泉，而知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新恰恰源于不斷地學(xué)習(xí)吸收。所以，人們已經(jīng)公認(rèn)，現(xiàn)在的企業(yè)競爭，實際上也是學(xué)習(xí)力的競爭。目前，很多企業(yè)已經(jīng)把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為一個具有戰(zhàn)略性意義的舉措來抓?；谶@點，我們必須要把“創(chuàng)、爭、推”主題活動深入抓好、抓實、抓出成效。應(yīng)該說，“創(chuàng)、爭、推”活動開展以（更多精彩文章來自“秘書不求人”）來，各單位狠抓落實，積極推進(jìn)，取得了一定的成效。今天受獎的單位和員工個人，實際上就是公司“創(chuàng)、爭、推”活動成果的部分體現(xiàn)。同志們應(yīng)該認(rèn)識到，開展“創(chuàng)、爭、推”活動是一個學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力的系統(tǒng)工程，而決不是權(quán)宜之計?！皠?chuàng)、爭、推”活動，既是進(jìn)一步弘揚“三相文化”的需要，也是促進(jìn)廣大員工綜合素質(zhì)全面提高的需要，同時更是企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要和全面打造公司核心競爭力的需要。雖然在前一段的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是?yīng)認(rèn)識到，還存在著許多不容回避的問題，我們的工作還做的不實。希望同志們繼續(xù)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，把精力放在工作上、放在事業(yè)上，把各項工作都抓出成效來。聚合物研究室的同志們，敢于涉獵新的專業(yè)領(lǐng)域，善于學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，幾年來取得了突出的成績，為百年油田的建設(shè)和大慶煉化公司的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)；質(zhì)檢部的何琳和張鳳華兩位同志，多年來刻苦鉆研崗位技能，掌握了過硬本領(lǐng)，成為國內(nèi)化驗工崗位的佼佼者；毛紡廠面對激烈的市場競爭，不等不靠，不斷推出具有強大競爭力的新產(chǎn)品，以其獨具質(zhì)量特色的產(chǎn)品贏得市場，贏得了企業(yè)發(fā)展的新機遇。如果全公司每個部門、每個單位都能達(dá)到聚合物研究室和毛紡廠那樣，每個員工都能達(dá)到何琳、張鳳華那樣，那么我們的企業(yè)綜合實力就會有一個巨大的提升。我想，無論是生產(chǎn)經(jīng)營還是企業(yè)管理，各方面的面貌都將有改天換地的變化?！皠?chuàng)、爭、推”是一項實實在在的活動，我們就是要通過這種方式，鼓勵廣大員工刻苦鉆研崗位知識，努力提高崗位操作技能，作本職崗位上的行家里手。
    三、要把獲獎轉(zhuǎn)化為做好今后工作的動力
    今年的工作，再有兩個月就結(jié)束了。前10個月，公司生產(chǎn)經(jīng)營情況和其他各項工作總體上是好的。企業(yè)重組整合、生產(chǎn)經(jīng)營管理、節(jié)能降耗增收節(jié)支、內(nèi)控體系建設(shè)等工作都在有效開展。雖然發(fā)生了x事故，但我們正視問題，舉一反三，積極整改，事故裝置的檢修及開工平穩(wěn)順利，并實現(xiàn)了一次投產(chǎn)成功，目前180萬噸/年argg裝置運行情況良好，產(chǎn)品質(zhì)量全部達(dá)標(biāo)。特別是通過總結(jié)這次事故，我們加深了對“四有工作法”的理解，對于搞好今后的生產(chǎn)受控，確保裝置長周期安穩(wěn)運行，具有深遠(yuǎn)的意義。今年后兩個月，對我們來說十分重要。雖然完成全年原油加工計劃的可能性不大，但是我們?nèi)匀灰贸鲆环莅踩⑵椒€(wěn)、滿負(fù)荷生產(chǎn)的答卷向上級匯報。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們把今天的頒獎作為做好今后工作的動力，向先進(jìn)單位和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，狠抓落實，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地履行好自己的職責(zé)，為實現(xiàn)公司年度工作目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
    謝謝大家。
    老師們，同學(xué)們：
    早上好！
    經(jīng)過兩周的緊張籌備工作，奎文區(qū)早春園小學(xué)2011-2011學(xué)年度少先隊大隊委競選大會于10月22日在各位老師及全體少先隊員的積極參與下圓滿落下帷幕。最終共有名選手脫穎而出，成為早春園小學(xué)新一屆大隊委中光榮的一員。
    現(xiàn)在我來公布一下新任大隊委人員名單。
    他們是：
    2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
    3、有情羅校長、楊校長、吳主席為他們佩戴大隊委標(biāo)志。
    讓我們向他們表示最熱烈的祝賀。祝賀所有的大隊干部，祝賀你們在這次大隊委競選中勝出，從今天開始肩負(fù)著光榮的任務(wù)。你們的胳膊上都將佩帶上三條杠的大隊干標(biāo)志，可你們知道，這些杠杠代表著什么嗎？它代表的不是地位，不是權(quán)力，而是意味著優(yōu)秀，奉獻(xiàn)和榜樣。當(dāng)上了隊干，就得在學(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，在工作上要奉獻(xiàn)，平時的一言一行要作為其他同學(xué)的榜樣，這樣才無愧于自己胳膊上的那杠杠，你才是一個真正的少先隊干部。
    下面請所有的大隊干部做一個自我介紹，讓同學(xué)們加深對你們的認(rèn)識。
    好，我想通過大隊干部們的自我介紹，同學(xué)們對他們有個更深刻的印象，所以從今天開始，我們所有同學(xué)要維護(hù)大隊干部的職權(quán)，以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)閹ь^人，好好學(xué)習(xí)，天天向上。請各位大隊部退場。
    接下來我補充一個通知：“請各中隊在今天下午班會課結(jié)束前，將各中隊中隊長名單報到大隊部，學(xué)校將在下周一進(jìn)行各中隊中隊長的授標(biāo)儀式。最后我衷心希望我們所有的大隊干部、中隊干部能夠處處以身作則，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，把少先隊這個大家庭管理得井井有條，讓我們早春園小學(xué)成為少先隊員成長的快樂天地。
    謝謝大家！
    下午好！
    今天，我們相聚在美麗的海天佛國、漁都港城，用佛家的話說，這是一種緣分。我有幸向在座的各位外國朋友、各位朋友，介紹舟山及普陀山，這是結(jié)緣。
    舟山地處中國東部沿海，是中國第一大群島，是我國唯一以群島設(shè)立的地級市。舟山是一座有著深厚文化底蘊的歷史文化名城，悠久的歷史和奇特的人文景觀孕育了舟山既靈氣又大氣的海洋文化。近年來，我市依托區(qū)位優(yōu)勢、海洋資源優(yōu)勢，抓住發(fā)展的大好時機，以綠色生態(tài)、佛教文化和海島特色旅游為重點，全力打造的“海天佛國、漁都港城”海洋旅游形象在國內(nèi)外日益鮮明，“佛教文化、海洋休閑、海鮮美食”三大旅游品牌已在長三角地區(qū)唱響。
    普陀山作為聯(lián)合國命名的全球優(yōu)秀生態(tài)旅游景區(qū)、首批國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、和浙江省唯一的iso14000國家示范景區(qū)，是漢傳佛教的發(fā)祥地，是觀世音菩薩弘法道場，也是舟山文化、旅游發(fā)展的窗口。
    普陀山佛教歷史悠久。觀音信仰始于隋唐，當(dāng)時常有僧人信徒遠(yuǎn)涉重洋上山求佛。觀音道場成于唐916年，日本學(xué)問僧請觀音圣像回國，在蓮花洋上遇風(fēng)飄至普陀山，觀音像第一次被供奉在紫竹林，遂建不肯去觀音院，自此香火興旺，千余年延綿不絕。鼎盛時達(dá)到3大寺，88庵，128茅篷，僧侶4000余人。唐宋元明清歷代王朝均有封賜，故有“五朝恩賜無雙地，四海推崇第一山”之殊榮，也由此確立了普陀山“震旦第一佛國”的宗教地位。
    在普陀山佛教文化中，觀音靈異是最神奇、最神秘的部分。這是觀音信仰普遍性和信徒廣泛性的重要原因。這里略舉幾例：據(jù)史書記載，在公元500多年前，印度僧人上山求佛，在紫竹林一帶見到觀音菩薩在潮音洞現(xiàn)身，遂燃指禮佛，之后常有人在此處以各種方式求佛現(xiàn)身，甚至舍身禮佛，至今仍留有“禁止舍身燃指碑”。公元916年日本僧慧鍔請觀音像回國，就在普陀山附近的蓮花洋上多次出海受阻，后慧鍔感悟觀音不肯去日本，于是發(fā)出心愿：如果日本民眾無緣供奉菩薩，那就供菩薩在普陀山，頓時風(fēng)平浪靜，這就有了今天的觀音道場?；坼娨灿纱顺蔀槠胀由接^音道場的開山祖師。1916年初，孫中山先生率眾上普陀山游覽，在登上佛頂山時，眼前浮現(xiàn)旗幡攢動，500羅漢開鑼鳴道，大開山門前來迎接，場面壯觀熱烈，事后孫中山留下了《游普陀奇志》。97年南海觀音開光，烏云密布的天空突然洞開，一縷陽光直射開光儀式現(xiàn)場。xx年新方丈升座，再現(xiàn)97年的.天象，親見親歷者成千上萬。至于《西游記》記載的孫悟空上普陀洛迦山求法，請觀音菩薩出面降魔，民間傳說的觀音應(yīng)聲救難的故事，更是數(shù)不勝數(shù)，家喻戶曉?？梢钥隙ǖ卣f，在佛教信仰中，觀音信仰最為普及，同理在佛教信徒中，觀音信徒最為普遍。因此觀音菩薩被稱為“中國第一佛”，普陀山是“中國第一佛”的正宗道場。
    普陀山不僅佛靈，而且景美。眾所周知，中國的風(fēng)景名勝多為名山大川，而有點規(guī)模、有點歷史、有點名氣的寺院，多數(shù)都建在名山大川，所謂天下名山僧占多。但唯有五臺、普陀、峨嵋、九華為佛教四大菩薩弘法道場，真可謂“佛選名山”，可見佛教四大名山在華夏風(fēng)景名勝中的突出地位。
    佛教四大名山，或群山環(huán)抱似五臺，或山巒巍峨似峨嵋，或蓮臺簇?fù)硭凭湃A，各以山之偉、山之雄、山之峻見長，唯有普陀有山有水，山在水之中，水在山之圍，以山之秀，水之靈而“鶴立群山”，“傲視諸峰”。古人曰：“仁者樂山、智者樂水”。佛教四大名山中，唯有普陀山能滿足智者見智，仁者見仁，見仁見智各得其所。正如一詩人所言：“以山而兼湖之勝，當(dāng)推西湖；以山而兼海之勝，當(dāng)推普陀?！贝蠹铱梢韵胂笠幌拢昂Ｉ嫌邢缮?，山在虛無縹緲間。”這是一種什么境界，這是人間仙境，這就是普陀山。此外，普陀山也是休閑、觀光、體驗、科學(xué)考察的理想旅游目的地。
    我說了這么多，還是掛一漏萬，普陀山的神奇、神秘、神圣說不完，還是請大家一起去親身體驗吧，你一定會得到你所想得到的。特別是明天即將開幕的第三屆南海普陀山觀音文化節(jié)，更是普陀山觀音文化的充分展示，是觀音道場千載難逢的一大盛事。
    借此機會，我們熱誠歡迎有更多的海外朋友到普陀山、到舟山觀光考察，投資興業(yè)。最后，祝在座各位身體健康，家庭幸福，萬事如意！
    謝謝大家！
    今天，我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”，是為了落實國家關(guān)于體育教學(xué)的相關(guān)政策。我們要以運動會為契機，貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；全面落實“陽光體育”“學(xué)生在學(xué)校體育活動一小時大課間”的活動要求；樹立“每天鍛煉一小時，健康工作30年，幸福生活一輩子”健康理念。
    今天，我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”，也是為了張揚體育的魅力。體育是什么？“野蠻其體魄，文明其精神”是對體育最好的詮釋。體育給我們的不僅僅是一種運動，而是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激-情；是一種力量，它讓我們更快、更高、更強；是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂；是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
    今天我們在這里舉行“新苗體育節(jié)”，更是為了培養(yǎng)同學(xué)們的拼搏精神。一年一度的“新苗體育節(jié)”運動會，雖然只是一種形式，但真正的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了運動會的本身，它不光是一種速度的賽跑，而是讓我們學(xué)會競爭、勇于進(jìn)取、超越自我；它不光是四肢的角力，而是讓我們用智慧、用技能、用知識來征服困難，越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。一次運動會就是一場競爭意識的演練，就讓我們在運動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會助人、學(xué)會拼搏、學(xué)會承受。
    各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦說：“重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。” 希望全體運動員以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，賽出水平，賽出風(fēng)采！讓我們在競技上享受激-情，享受超越，享受友誼，享受驕傲與自豪，享受生命極限的迸發(fā)！
    最后，預(yù)祝本次運動會取得圓滿成功！
    老師們，同學(xué)們：
    今年是新中國成立63周年，為了進(jìn)一步推動愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，激發(fā)廣大師生的民族自豪感，我校語文組特組織了本次“迎國慶”詩文朗誦活動。
    今天各班級的朗誦活動主題鮮明，內(nèi)容積極向上，思想性強，感情飽滿真摯，吐字清晰，聲音洪亮，普通話語音準(zhǔn)確，能正確地把握詩歌的節(jié)奏和韻律，抑揚頓挫，聲情并茂，情真意切，感染力強，很好地表達(dá)了詩歌的主題和內(nèi)涵，一首首詩歌都凝聚著同學(xué)們對祖國母親的深情，同學(xué)們用滿懷真摯的情感、優(yōu)美的詩句、鏗鏘的韻律，熱情謳歌了偉大祖國的生日，祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安，師生同臺共同用詩朗誦的形式為祖國母親獻(xiàn)上了虔誠的生日賀禮，充分表達(dá)了自己的一片愛國情感，同時也展示了我校學(xué)生陽光、健康、活潑、向上的學(xué)子風(fēng)采，凸顯了我校的人文教育特色。蓮 山 課 件今天的活動搞得比較成功！
    “熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。” 背誦積累是語言信息的輸入和儲存，寫作表達(dá)是語言信息的加工和輸出。腹中空空，何以作文？中華民族是詩文大國，我們的祖先給我們留下了唐詩、宋詞等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，需要我們?nèi)ダ^承，發(fā)揚光大！學(xué)生要寫好作文，就必須背誦大量的優(yōu)秀詩文，通過貯存在大腦里的寫作范例，以供自己寫作時運用和借鑒。古今中外許多文章大家在這方面都為我們作出了表率：馬克思可以背誦海涅、歌德的許多詩篇；列寧幾乎能把俄-國詩人涅克拉索夫的詩歌全都背出來；毛澤東到了晚年還仍能背誦五百多首唐詩；魯迅在三味書屋所背的書摞起來有一尺多高；著名作家巴金少年時代曾說過：“現(xiàn)在有二百多篇文章儲蓄在我的頭腦里了，寫作已不再是難事......”由此看來，背誦對這些文章大家起了多大的作用！因而我們在語文教學(xué)中絕不可忽視學(xué)生對優(yōu)秀詩文的背誦訓(xùn)練。青少年時期記憶里最強，是背誦詩文的最佳時期，如能要求學(xué)生背誦幾百篇優(yōu)秀詩文，并認(rèn)真實施，將對他們今后的學(xué)習(xí)和寫作打下良好的基礎(chǔ)。國家新頒布的語文課程標(biāo)準(zhǔn)也特別強調(diào)了詩文朗誦的重要性，http://，并且明確地提出了各年級段的數(shù)量要求：要求1——2年級學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩文；3——4年級學(xué)生必須背誦50篇優(yōu)秀詩文；5——6年級學(xué)生必須背誦60篇優(yōu)秀詩文，到了小學(xué)畢業(yè)的時候每一個學(xué)生至少應(yīng)該能夠背誦160篇優(yōu)秀詩文。我希望全體語文老師能夠牢記這一要求，落實這一要求。
    通過今天的朗誦活動，我希望有更多的同學(xué)能積極投身到詩文朗誦的活動中去，再現(xiàn)詩歌與文學(xué)精華的魅力，愿優(yōu)秀詩文滲透在每一個同學(xué)的血液中，芬芳在你們的生命里！
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師同學(xué)們：
    今天我們歡聚在鳳凰學(xué)校，共同慶祝我校濱江校區(qū)二部的正式揭牌!這是紅谷灘教育界的一件喜事，也是我校發(fā)展歷程中的一件大事。借此機會，我代表師大附中向前來慶賀的南昌市教育局領(lǐng)導(dǎo)、管委會領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示衷心的感謝!
    揭牌儀式意味著一個新的開始，更意味著改變與提升。而在師大附中全體師生心中，這次揭牌更是一種誓言，是一種執(zhí)著的信念，那就是勇?lián)厝?、敢于挑?zhàn)、自強不息、追求卓越。
    正是堅持這樣的一個信念，我們抓品質(zhì)，提出素養(yǎng)五十條;重內(nèi)涵，強化學(xué)法指導(dǎo)。目前濱江校區(qū)校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，文明禮儀養(yǎng)成更具特色，在家長中具有良好的口碑。
    正是堅持這樣的一個信念，我們提升師資隊伍，推進(jìn)國際化進(jìn)程。高一年級學(xué)生在剛剛結(jié)束的東南杯國際數(shù)學(xué)競賽中2位同學(xué)獲得銀獎，今年暑假濱江校區(qū)中美國際高中雙文憑班的順利開辦更是彰顯我校教育國際化的理念。
    這一切成績的取得都源自與紅谷灘教體局的良好合作，源自于新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開拓的眼光和務(wù)實的作風(fēng)，以及真心實意為百姓做事的態(tài)度?，F(xiàn)在我校與鳳凰學(xué)校的合作辦學(xué)，組建濱江初中二部也是這樣一件民心工程。
    作為以責(zé)任理念治校的附中人，我們要把美好的諾言轉(zhuǎn)化為美好的行動。
    鳳凰學(xué)校在何校長的帶領(lǐng)下創(chuàng)造了良好的辦學(xué)成績，素質(zhì)教育取得豐碩成果，學(xué)生多次獲國內(nèi)外重大獎項，也一直為濱江校區(qū)輸送了大量的優(yōu)質(zhì)生源，相信這次兩校的進(jìn)一步合作一定能取得更好的成績。我校濱江校區(qū)和鳳凰學(xué)校都是年輕而又充滿生機的學(xué)校，就像鳳凰洲教育界這只高飛鳳凰的兩翼，只要齊飛一定能使鳳凰洲的教育整體水平再上一個臺階。我們兩個校區(qū)將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，真誠合作，確立“高起點、高質(zhì)量、重人文、做品質(zhì)”的辦學(xué)思路，結(jié)合實際，辦出特色。
    風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須策馬揚鞭。
    我們清醒地認(rèn)識到面臨著的困難和挑戰(zhàn)，但困難并不能阻擋我們前進(jìn)的腳步、挑戰(zhàn)只會讓我們更加奮進(jìn)和堅強!我們相信，有了市教育局、紅谷灘管委會和社會各界的支持，濱江學(xué)校的工作一定會更加輝煌!
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、工作愉快!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
    大家好!我是迎賓支行柜員。能作為員工代表發(fā)言，我感到很榮幸。短暫的八天培訓(xùn)即將結(jié)束，我們的感觸都很深。
    對培訓(xùn)老師們說再多“謝謝”都不足以表達(dá)我們內(nèi)心的感激之情，真的是很心疼老師們。不厭其煩的告訴我們動作要領(lǐng)，讓我們領(lǐng)悟到早會的重要性，做到專業(yè)的不留任何痕跡;晚上一連站三個多小時給我們講課，一口水也不喝，而且表情語氣永遠(yuǎn)都是那么的充滿激情和感染力。
    身邊的每個同事都在行動著，改變著，進(jìn)步著，因為我們知道使我們痛苦的，必將使我們強大。犧牲了業(yè)余時間，我們換來的是豐厚的無形資產(chǎn)，這將使我們終身受益。當(dāng)我們看到士氣滿滿的早會，而為之練到腿麻腳腫又算什么呢?當(dāng)我們看到整齊干凈的營業(yè)網(wǎng)點，而為之打掃到晚上十一點多又算什么呢?只要能看到客戶滿意的笑臉，這一切付出都得到了回報?？蛻羰俏覀兊囊率掣改福尭改父吲d滿意就是我們應(yīng)該做的事。
    在一線的工作中，我切身的體會到，由于自身的改變而感受到的客戶的改變。積極陽光的心態(tài)，真誠自然的微笑，關(guān)注會神的目光，關(guān)懷親切的語氣，熟練規(guī)范的操作，這一切只要你能做到，客戶都能感受到。因為我們不是在做事，而是在做人，只要把做人做好了，其他一切都順其自然。
    最后還是要謝謝培訓(xùn)老師們，因為你們，讓我們成長，讓我們強大!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    我是來自國際學(xué)院學(xué)前教育--班的---，非常榮幸能夠站在國旗下演講。首先向各位老師和全體同學(xué)致以節(jié)日的問候和新學(xué)期的美好祝愿。
    濃濃的春意，清新的校園，今天，迎著初陽的晨光，我們匯聚在20--年新學(xué)期的起點。律回春暉漸，萬象始更新。在自然萬物生機萌發(fā)中我們的校園又恢復(fù)了青春活力。近年來，學(xué)校發(fā)展勢頭強勁，成績有目共睹，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強，我為成為輕院的一份子深感驕傲。
    青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們新時代的大學(xué)生，作為富有朝氣、富有夢想的青年一代，要始終牢記使命，砥礪前行，時刻謹(jǐn)記中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
    新學(xué)年，追求新發(fā)展，我們要用實際行動譜寫開拓創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代贊歌;要錘煉高尚品格，帶頭倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀;要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于探究事物本質(zhì)，挖掘個人潛能，提高自己的綜合能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    青春的價值，唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情，唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，做為在新時代成長的大學(xué)生，我們要胸懷理想，志存高遠(yuǎn)。牢記將學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會吃苦，學(xué)會創(chuàng)造的學(xué)風(fēng)，牢記道路千萬條，奮斗第一條。理想是天，現(xiàn)實是地，我們的目標(biāo)就是尋找遠(yuǎn)在天邊的地平線，把內(nèi)心夢想灌注為前進(jìn)的動力。
    過往種.種，在你我情愿和不情愿之間皆成云煙。從今天起，做一個堅強的人，不懼艱險，不怕失敗，享受大學(xué)里每一次困難的磨練;從今天起，做一個自信的人，養(yǎng)成陽光般的心態(tài)，笑對人生;從今天起，我們一起把握方向，積蓄力量，珍惜大學(xué)成長;從今天起，我們樹立理想，播撒希望;從今天起，我們揚帆遠(yuǎn)航，抒寫屬于輕院，屬于我們?nèi)松蠲篮玫钠隆?BR>    謝謝大家。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十四
    上午好。很高興能有這樣一個機會與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運作與反思》。
    隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學(xué)者強調(diào)：教學(xué)有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強調(diào)無招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運作的扎實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
    那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
    預(yù)習(xí)是學(xué)生獨立自學(xué)、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動腦，深入調(diào)動自己的學(xué)習(xí)能力單獨完成，這個環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過批改學(xué)教案來掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
    然而，實際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認(rèn)識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
    博友趙廣宇校長，針對課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
    第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)針對性。
    第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實際，分層交代。)。
    第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。
    第4步：限定任務(wù)時間，確保短時高效。(一節(jié)課自學(xué)時間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時間不超過15分鐘，目的在于增強討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)。
    第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。
    總之，實踐證明，沒有扎實有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
    1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負(fù)責(zé)組織，圍繞問題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開，每個同學(xué)都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
    走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時機不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
    我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的'小組始終只有一個人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對癥下藥。
    原因之一：價值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強制參加小組合作，這樣只會把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團體里沒有自己欣賞和樂于交往的人。可讓學(xué)生自己重新選擇一個團隊，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團隊組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗，激勵學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個學(xué)生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
    原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學(xué)習(xí)是個復(fù)合概念。具體說來，它包括獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)3個層面，簡稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
    獨學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒有獨學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨學(xué)的時間，二是確保獨學(xué)的反饋。一般而言，獨學(xué)的時間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨學(xué)的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
    對學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個習(xí)慣，每到一個學(xué)校課堂調(diào)研，總要問學(xué)生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對學(xué)”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學(xué)”機制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
    群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€相對概念，相對于班級來說，一個小組就是一個“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝?。”關(guān)于這一點，許多學(xué)校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機制或許能給我們更多的啟示。
    原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報，而且有時還不作評價，匯報完畢，課堂教學(xué)活動便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
    這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒有什么效果。要解決這個問題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場交響樂演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂隊指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
    教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問”的作用。“導(dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展一系列的學(xué)習(xí)活動?！皩?dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動力，興趣是實現(xiàn)樂學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時又是針對不同學(xué)科特點進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)?！皩?dǎo)法”既是對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說的“點撥”;在學(xué)生無疑時“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說的“追問”?！皩?dǎo)問”即引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實現(xiàn)對課堂學(xué)習(xí)效果的檢測，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問題，使學(xué)生帶著問題走出課堂，實現(xiàn)對所學(xué)知識的升華?？傊?，高效課堂要求教師在課堂活動中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
    原因之四，問題設(shè)計不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個小組都有任務(wù)而設(shè)計問題)，要么沒價值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導(dǎo)致探究的低效或無效。
    2、展示交流的生成與瓶頸。
    “杜郎口中學(xué)課堂的獨創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對“展示”的價值的充分挖掘。——中國教師報原采編部副主任李茂。
    中國教師報首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價，展示即對話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示。”
    然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個瓶頸)。
    1)版面浪費。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽光。“說一說”，總不如“寫一寫”來得實在。誰如果能把學(xué)的實況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會得到強化。什么時候看到黑板不用就心疼，這時候，你對黑板的價值的認(rèn)識就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個展位，一個展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進(jìn)行專項評價。黑板利用率=實際使用展位/總展位。
    2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會有外化的瀟灑。我們時常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識，內(nèi)化就一定不會徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會順暢，表達(dá)也就不會流淌。
    3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識模塊機械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個人或幾個人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機抽樣確定。展示機會的全員均等是一種機制。
    4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評價記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強化展示規(guī)范評價，是突破這一瓶頸的有效途徑。
    5)時間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時30—35分鐘左右。如果再分配到6個組，一個小組也只有5、6分鐘的時間。除了板演可以共享時間之外，其余時間都要線性延展。所以，時間失控在實驗校屢見不鮮。要想時間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時一般不應(yīng)超過5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘?？v是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時間的的均衡。
    6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開放，三是要有展示形式評價。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實驗)等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂和自信。
    7)不加取舍。對學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
    應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識更加完善，掌握更加扎實。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計題目進(jìn)行書面檢測，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測，注重實效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯。這一過程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時間2、精心設(shè)計問題3、指導(dǎo)做題方法4、強調(diào)獨立完成5、要求有錯必糾。
    各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實是教師的第一要務(wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實實在在做好教學(xué)的每個環(huán)節(jié)，才能切實提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會僅僅是一個口號!好了，我的展示完畢，請大家點評補充!謝謝!
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十五
    尊敬的組長，同志們：
    前不久，召開了全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會議。今天，我們召開全辦動員大會，主要目的就是迅速貫徹落實要求，對全辦開展教育實踐活動作出安排部署。
    下面，我先講三點意見：
    一、深刻認(rèn)識開展教育實踐活動的重大意義，高度警醒、高度自覺
    群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要法寶。開展教育實踐活動，是我們黨作出的重大決策，是加強執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是實現(xiàn)“兩個一百年”和“中國夢”奮斗目標(biāo)的重大舉措。，是蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)的重要發(fā)源地，是黨的群眾路線的重要形成地。，是、書記書記親自聯(lián)系指導(dǎo)的縣市，對開展黨的群眾路線教育實踐活動作出了系列指示。我辦實踐活動聯(lián)系指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是、副，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是等人，他們對我辦開展教育活動也高度重視，今天親臨大會指導(dǎo)。因些，全辦上下一定要以高度警醒、高度自覺的責(zé)任感和緊迫感迅速投入到教育實踐活動中來，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、、、的決策部署上來。
    第一，開展教育實踐活動，是新時期繼承和弘揚蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)的責(zé)任所在。指出：黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險是脫離人民群眾。蘇區(qū)時期，我們的先輩們“自帶干糧去辦公，日著草鞋干革命，夜打燈籠訪貧農(nóng)”，生動詮釋了蘇區(qū)黨群、干群關(guān)系親如魚水的深情厚誼。近年來，全縣在舜平書記的領(lǐng)導(dǎo)下，縱深推進(jìn)“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作雙向全覆蓋，建立了密切聯(lián)系群眾的機制，確保了第一時間聽到群眾呼聲，第一時間回應(yīng)訴求，第一時間解決問題，不少老百姓都說：“蘇區(qū)干部好作風(fēng)又回來了”。今天，站在歷史新起點，作為蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)的傳承者，我們一定要堅持以“三送”工作為抓手，扎實開展教育實踐活動，使蘇區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！
    第二，開展教育實踐活動，是凝聚全面深化改革、加快扶貧事業(yè)發(fā)展“正能量”的現(xiàn)實需要。黨的根基在人民,血脈在人民，力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。蘇區(qū)時期，我們的先輩們表現(xiàn)出高度的責(zé)任感，正因為得到了廣大群眾的衷心擁護(hù)，那時的才創(chuàng)造出了第一等工作。今天，我們干部如何發(fā)揮扶貧開發(fā)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，如何抓住振興贛南蘇區(qū)、推動扶貧事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎縣全面深化改革、加快振興發(fā)展的成敗。因此，我們必須堅持黨的群眾路線,最大限度地團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，匯聚起全面深化改革、加快振興發(fā)展強大“正能量”，推動改革振興扶貧工作提速、提質(zhì)、提效。
    第三，開展教育實踐活動，是解決群眾反映突出問題、加強黨的作風(fēng)建設(shè)的有力舉措。黨的作風(fēng)關(guān)乎黨在人民群眾心中的形象，關(guān)乎黨的生命。當(dāng)前我辦黨員干部隊伍中仍然存在一些突出問題。有的同志抓工作不敢擔(dān)當(dāng)，不敢直面矛盾、解決問題；有的同志不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和農(nóng)村貧困群眾解決實際問題；有時候還存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦，甚至不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的同志不思進(jìn)取、貪圖享受，意志消沉、玩風(fēng)盛行，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀、不愿吃苦出力，前幾年有個別同志還不講原則，無視法紀(jì)，以權(quán)謀私、貪污腐化。這些所反映的突出問題，我們都要找準(zhǔn)找實，開展教育活動堅決整改。
    二、堅持發(fā)揚認(rèn)真精神，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實踐活動
    中央明確要求，開展好第二批教育實踐活動，必須緊扣一個主題，就是為民、務(wù)實、清廉；貫徹一個總要求，就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；解決一個根本問題，就是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系；盯住一個聚焦點，就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)；抓好三個基本環(huán)節(jié)，就是學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制；達(dá)到五個目標(biāo)要求，就是黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。
    第一，必須以認(rèn)真精神抓好學(xué)習(xí)教育。理想信念是精神之“鈣”,精神上缺了鈣，就會得軟骨病，就會導(dǎo)致政治上的變質(zhì)、精神上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化,“四風(fēng)”問題追根到底是理想信念出現(xiàn)動搖所致。教育實踐活動必須抓住思想建設(shè)這個“總開關(guān)”，把解決思想問題、加強主觀世界改造、讓黨員干部真正受教育放在第一位。要堅持以系列重要講話精神武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實踐，扎實深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會精神。用理論經(jīng)典浸潤思想，用紅色資源蕩滌心靈，用先進(jìn)典型校正行為，補足理想信念之“鈣”，打牢群眾路線之“基”，嚴(yán)守黨的紀(jì)律之“魂”，在思想和靈魂深處受到觸動，真正讓為人民服務(wù)的宗旨觀念，內(nèi)化于心、外化于形，成為黨員干部的自覺追求。
    第二，必須以認(rèn)真精神解決好“四風(fēng)”問題。干部作風(fēng)怎么樣，存在哪些問題，群眾看得最清楚。問題有沒有解決，群眾感受最真切。我們這批教育實踐活動在群眾家門口開展，和群眾接觸更近，關(guān)系更直接，黨員干部的一言一行、作風(fēng)狀態(tài)都在群眾眼里。要堅持開門搞活動，敞開大門請農(nóng)村貧困群眾提意見、出主意、做評判，讓農(nóng)村貧困群眾真正“掏心窩”。要拿出“壯士斷腕”的決心、“刮骨療毒”的勇氣和“自我解剖”的魄力，敢于向存在的作風(fēng)之弊、行為之垢“開刀”，來一次大排查、大檢修、大掃除、大整改。要嚴(yán)明責(zé)任、建立臺賬、銷號管理，堅持思想問題和實際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，有一件改一件、改一件成一件，不能籠而統(tǒng)之、大而化之，確?；顒映蔀檗r(nóng)村貧困群眾支持、農(nóng)村貧困群眾檢驗、農(nóng)村貧困群眾滿意的民心工程。
    第三，必須以認(rèn)真精神推動各項工作。這次教育實踐活動的目標(biāo)是服務(wù)群眾、強化實效、推動工作。一是要問需于民、問計于民、問政于民，從群眾中來，到群眾中去，密切與貧困群眾的血肉聯(lián)系。二是要把開展教育實踐活動與做好業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。三是在我們在活動中，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變創(chuàng)新，做到“規(guī)定動作扎實有效、自選動作彰顯特色”。我們針對扶貧開發(fā)工作中存在的突出問題，深入開展“四問三思二聽一研”活動，突出扶移部門在活動中針對性、獨特性、有效性：
    （2）“三思”，即一思怎樣才能做到尊重群眾意愿、符合群眾需求；二思怎樣才能做到把黨的扶貧政策原原本本落實到基層、落實到貧困群眾；三思怎樣才能做到從實際出發(fā)，找對脫貧致富的路子。
    （4）“一研”，即開展“弘揚蘇區(qū)精神、踐行群眾路線、促進(jìn)農(nóng)民增收、助推振興發(fā)展”進(jìn)村入戶調(diào)研活動，了解貧困群眾所思所想，摸清貧困現(xiàn)狀、貧困底數(shù)，查找困難和問題，分析原因，找到解決的對策和辦法，幫助貧困鄉(xiāng)村辦實事、解難題。
    三、強化政治擔(dān)當(dāng)，切實加強教育實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
    這次教育實踐活動，時間緊、任務(wù)重、要求高。全辦要把活動作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，強化責(zé)任，精心組織，以強有力的領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)良的作風(fēng)保證教育實踐活動有序開展、扎實推進(jìn)、取得實效。
    第一，強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了以本同志為組長、同志為第一副組長、同志為分管領(lǐng)導(dǎo)、等同志為成員、同志為活動辦主任的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)四個小組，請各位務(wù)必高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實擔(dān)當(dāng)起教育活動政治責(zé)任。
    第二，加強督促檢查。督促檢查是推進(jìn)工作落實的重要手段。這次教育實踐活動有很多硬任務(wù)、硬要求，要真正落實好上級精神，攻克一些難關(guān)，解決一些難題，必須強化督促檢查。我辦成立了督導(dǎo)組，全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)各黨小組的教育實踐活動。希望我辦督導(dǎo)組同志多向縣督導(dǎo)組請示、匯報，也請縣督導(dǎo)組多指導(dǎo)多關(guān)心我辦教育活動。
    第三，強化宣傳引導(dǎo)。廣大群眾對這次教育實踐活動密切關(guān)注，期望很高，我們要一以貫之地抓好輿-論宣傳和引導(dǎo)工作，把握好方向和時機節(jié)奏。宣傳組要通過各種宣傳載體宣傳我辦教育實踐活動的工作進(jìn)展和實際成效，宣傳活動中的好經(jīng)驗、好做法，及時反映社會各界的積極反響。同時要樹立優(yōu)秀干部先進(jìn)典型，挖掘先進(jìn)集體的典型事跡，傳遞和凝聚好我辦教育實踐活動的正能量，為搞好活動營造良好氛圍。
    同志們，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。今天會議的召開，標(biāo)志著我辦黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動。讓我們以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)，組織好、開展好教育實踐活動，為加快建設(shè)新時期“模范”，與全國全省同步全面建成小康社會提供堅強保證！
    。
    各位老師：
    大家好!
    首先祝賀大家過了一個愉快的暑假?？梢哉f從今天起，我們又開始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對鎮(zhèn)一學(xué)年來的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會議先由我作一個動員講話，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對過去學(xué)年的總結(jié)會，又是新學(xué)年工作的誓師會，同時，也是對教師進(jìn)行思想動員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際，講三個方面的`問題：
    一學(xué)年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    1、教育工作綜合評估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，2015年我鎮(zhèn)的教育工作綜合評估成績徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。
    2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。
    3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動開展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績，在2015年全縣安全工作表彰會上受到縣局的表彰獎勵，位居全縣前三名。
    4、工會工作各項活動開展的扎實有效，尤其是感動教育十大人物評選將是弘揚愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰，工會、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會上作了典型事跡介紹。
    5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團體第四的成績;在今年的全縣中小學(xué)田徑運動會上又獲佳績，取得了小學(xué)女子組第一名、團體第二名及精神文明獎的好成績。
    6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會議上，我鎮(zhèn)被評為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動中，被評為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位;在“國培計劃-知行中國小學(xué)班主任培訓(xùn)項目”中，被評為先進(jìn)單位。
    7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級舉辦的各項活動組織得力，要求嚴(yán)格，落實到位。在全縣開展的各項活動均取得了較好的成績，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎、市縣一等獎;25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎勵，有2名教師獲得市級電教教學(xué)成績獎，2名教師獲得縣級級電教教學(xué)成績獎。教委先后被評為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎。
    8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等一系列的活動中，取得的成績大多是三等獎，很少有二等獎。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項評比活動中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績有了明顯提高，普遍都是二等獎，一等獎也不少，向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級一等獎，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會論文也獲縣級一等獎;李雪晴的語文論文獲得市級一等獎;邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級一等獎，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎。在本學(xué)期全縣開展的各項教研活動中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級一等獎、7人次獲縣級二等獎、6人次獲縣級三等獎，有3名教師在全縣教師理論知識競賽中獲獎。
    9、年后通過對教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競爭的平臺。本次調(diào)整，充實了新生力量，加大了對年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達(dá)到了教干隊伍年輕化、知識化和專業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團結(jié)干事的作用，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個目的基本達(dá)到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。
    總之，過去的一學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!中國演講網(wǎng)：http://轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。
    在肯定成績的同時，我們必須充分認(rèn)識到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：
    一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實地的實干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠相待，不能精誠團結(jié)，導(dǎo)致學(xué)校管理被動。
    二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對課標(biāo)要求不明確，教材把握不準(zhǔn)，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)，“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習(xí)流于形式。
    三是課程計劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重，致使個別學(xué)校課程開設(shè)不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。
    四是骨干教師缺乏，青年教師成長慢，個別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強，無理想，無追求，拿自己美好前途當(dāng)兒戲，得過且過，工作不扎實，教學(xué)質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責(zé)任心不強，成績位居后1/3，如果再不覺醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校)。
    五是個別中老年教師倚老賣老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績高低，而是比資歷長短，不是和同志們比貢獻(xiàn)大小，而是比索取多少，總覺得人們對你不公。
    六是學(xué)校評估制度不夠完善，教師干好干孬一個樣，不能充分調(diào)動教師的工作性，致使各項工作水平低、質(zhì)量差。
    七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動效果差，教研活動質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。
    以上問題的存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。
    今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，改革完善評價制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益;全面加強教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)，我們必須做好以下幾個方面的工作，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺階。
    (一)加強教干隊伍的管理，對教委人員嚴(yán)格要求，讓他們自覺遵守紀(jì)律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù);針對個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實地，缺少開拓、實干精神的，工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅決撤換，讓能者上庸者下。
    (二)要全面落實、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級“減負(fù)”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或介紹購買復(fù)習(xí)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理;要堅決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，堅持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長放心、讓社會滿意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。二是要突出加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。要全面執(zhí)行國家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實踐活動和技能實驗課開設(shè)，切實提高學(xué)生的實踐操作能力;三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細(xì)化程度。四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五是要扎實落實好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強學(xué)困生分析，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，加強學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育，真正使其想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。對優(yōu)等生要堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過競賽活動，提高學(xué)生的能力。
    (三)落實學(xué)校結(jié)對
    幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對幫扶共建是在新形式下，從推動我鎮(zhèn)教育均衡、和-諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無條件的要對幫扶學(xué)校予以幫助支持，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實好共建學(xué)校“三溝通”制度，實現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。。
    (四)突出薄弱轉(zhuǎn)化，狠抓薄弱學(xué)科和薄弱班級均衡發(fā)展，確保整體質(zhì)量提高。各學(xué)校要高度重視薄弱轉(zhuǎn)化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)重視薄弱學(xué)校的轉(zhuǎn)化工作。教研室學(xué)科教研員要加大對教學(xué)薄弱學(xué)校的指導(dǎo)力度，從學(xué)校教學(xué)、管理、教研等方面，全方位、面對面指導(dǎo)，促其盡快提高，在教學(xué)管理上，教研員要深入基層，堅持每周2天到學(xué)校工作，通過聽教師推門課、抽查教師常規(guī)材料、監(jiān)督學(xué)校學(xué)生日常管理等形式，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理存在的問題，及時與學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，提出合理化建議或意見;二是各學(xué)校要進(jìn)一步降低工作重心,把轉(zhuǎn)化薄弱班級和薄弱學(xué)科擺在教學(xué)指導(dǎo)與管理的突出位置,落實一名骨干教師帶動學(xué)校一個薄弱學(xué)科制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分工掛包薄弱學(xué)科、薄弱班級，加強原因分析，研究整改措施，跟蹤督查指導(dǎo)，采用培養(yǎng)學(xué)科骨干、班主任經(jīng)驗交流、外出學(xué)習(xí)等辦法，盡快提高班級和學(xué)科教學(xué)的整體成績;三是重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。一要在課堂教學(xué)上進(jìn)一步關(guān)注學(xué)困生，樹立“決不放棄任何學(xué)生”的課堂教學(xué)思想。二要加強學(xué)困生分析，找準(zhǔn)每一個學(xué)困生的問題癥結(jié)，落實因材施教，任課教師要加強跟蹤指導(dǎo)，確保不讓每一個學(xué)生掉隊。
    (五)優(yōu)化教師教學(xué)行為，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革
    教師無小節(jié)，處處是楷模。細(xì)節(jié)決定成敗，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要求每一位教干教師結(jié)合自己的工作實際，從日常工作的點滴出發(fā)，在工作中處處為學(xué)生樹立表率。要關(guān)注細(xì)節(jié)，具體到備好每一節(jié)課、設(shè)計好每一份練習(xí)題，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)心愛護(hù)好每一個學(xué)生，在工作中做到精細(xì)化，把小事做細(xì)、做好。時時處處感染學(xué)生，使學(xué)生受到好的熏陶。一是積極借鑒和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。各課任教師要立足實際，根據(jù)學(xué)科特點，研究制定落實“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的實施策略，通過落實“先學(xué)后教”促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。二是加強課堂教學(xué)模式研究。努力體現(xiàn)“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”思想，突出學(xué)生主體地位。三是改革課堂教學(xué)評價，要重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新，做到以學(xué)論教。四是扎實開展課堂教學(xué)比賽活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過定期組織課堂教師比賽或優(yōu)質(zhì)課評選活動，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、鍛煉展示、競爭進(jìn)取的平臺，在課堂教學(xué)領(lǐng)域建立起競爭機制，使課堂教學(xué)成為教師成長與發(fā)展、成功與成名的主陣地。
    (六)優(yōu)化評價機制，為教干教師打造公平、公正的競爭平臺
    一要要建立學(xué)校管理抽查、通報制度。鎮(zhèn)教委將進(jìn)一步加強學(xué)校管理措施，在采取期中、期末兩次大型檢查的同時，重點突出學(xué)校管理抽查力度，重點從學(xué)校日常管理中教師到崗、坐班，教師課堂教學(xué)常規(guī)、學(xué)生一日常規(guī)、優(yōu)差生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行抽查，量化記分。嚴(yán)格落實實名通報制度，對于學(xué)校管理好的學(xué)?；蚪處熂皶r予以表揚，對于管理松懈、工作拖沓的學(xué)校或個人進(jìn)行通報批評。
    二要建立完善學(xué)校業(yè)績評價制度,實行獎勵制和末位自究制。評價要堅持以教學(xué)質(zhì)量為主，實行全方位，綜合量化評價。對學(xué)校管理進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校校長要大張旗鼓的予以表彰獎勵，對于連續(xù)兩年考評居全鎮(zhèn)末位的校長給予處理。
    三要進(jìn)一步建立健全教職工量化考評體系，為今后教師交流、提拔任用提供依據(jù)。各學(xué)校要進(jìn)一步完善教師教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法，要注重學(xué)科團體成績與個人成績的結(jié)合，獎優(yōu)罰劣，真正實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)厚酬獎勵機制。要完善業(yè)績評價制度，對工作踏實、有業(yè)績的教師優(yōu)先提拔任用，為想干事、能干事、干成事的教師，創(chuàng)造展示才華的舞臺，本學(xué)期教委計劃將對教師個人的量化評估納入全鎮(zhèn)進(jìn)行評估管理，確保量化評估的嚴(yán)肅性和公平性。
    在今后工作中，希望老教師要進(jìn)一步端正工作態(tài)度，為青年教師做出榜樣;青年教師要勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，學(xué)優(yōu)秀教師的長處，要多和教學(xué)優(yōu)秀的教師比高低;希望廣大教干教師要進(jìn)一步樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    老師們，展望新學(xué)期的教育工作，任務(wù)繁重、壓力巨大。但我們堅信只要我們上下同心、實干勇為，扎扎實實推進(jìn)素質(zhì)教育，努力推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，就一定能夠開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面!老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們并肩戰(zhàn)斗，齊心協(xié)力，努力打好工作開局，共同開創(chuàng)教育的美好明天。
    同學(xué)們：
    我是一名致力于中醫(yī)傳承教育的老中醫(yī)，來和大家談?wù)勑?。你們即將畢業(yè)離開中學(xué)校園。眾所周知，升學(xué)的路越走越窄，30%的初中生能進(jìn)入重點高中學(xué)習(xí)，這部分同學(xué)中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就業(yè)的壓力越來越大，許多大學(xué)生也陷入“畢業(yè)就是失業(yè)”的尷尬境地。我此行的目的就是告訴大家，對未來深造就業(yè)、立足社會勿需恐慌、不要迷茫。就業(yè)的路做一個學(xué)習(xí)中醫(yī)、弘揚中醫(yī)的有志青年是你們的理想選擇！
    學(xué)習(xí)中醫(yī)無尚光榮。中醫(yī)藥是我國各族人民在幾千年生產(chǎn)生活實踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發(fā)展的醫(yī)學(xué)科學(xué)，為中華民族繁衍昌盛做出了重要貢獻(xiàn)，對世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了積極影響。中醫(yī)藥臨床療效確切、預(yù)防保健作用獨特、治療方式靈活、費用比較低廉，特別是隨著健康觀念變化和醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變，中醫(yī)藥越來越顯示出獨特優(yōu)勢。當(dāng)今“中醫(yī)熱”全球持續(xù)升溫，已有160個國家和地區(qū)使用中醫(yī)藥和針灸，有5萬個中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)，從業(yè)人員將近50萬，其中洋中醫(yī)占70%。
    學(xué)習(xí)中醫(yī)的有志青年趕上了好時代。目前中醫(yī)藥迎來了前所未有的發(fā)展戰(zhàn)略機遇期。黨中央、國務(wù)院高度重視中醫(yī)藥工作，提出要“堅持中西醫(yī)并重”、“扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展”。各地黨委、政府對中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的重視程度和推動力度不斷加大，加強了對中醫(yī)藥工作的領(lǐng)導(dǎo)和體制機制建設(shè)，加大對中醫(yī)藥的投入，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。隨著我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的新階段，人民生活水平不斷提高，健康意識和理念不斷增強，廣大人民群眾信中醫(yī)、用中藥，對中醫(yī)藥知識和服務(wù)的需求日益增長。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革進(jìn)一步深入，療效確切和費用低廉的中醫(yī)藥必將發(fā)揮更大的作用。隨著健康觀念的改變和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，中醫(yī)藥整體觀理論思維、個性化辨證論治以及“治未病”健康保健方法的優(yōu)勢進(jìn)一步凸顯。
    挽救中醫(yī)匹夫有責(zé)。我們清醒地看到，由于中醫(yī)管理體制還不健全，中醫(yī)長期受到西醫(yī)的排擠和壓制，中醫(yī)教育培訓(xùn)存在諸多弊端培養(yǎng)不出合格的人才，中醫(yī)到了后繼無人的地步。特別是基層和農(nóng)村中醫(yī)藥基礎(chǔ)差、底子薄的現(xiàn)狀長期存在，中醫(yī)藥人員嚴(yán)重短缺。我現(xiàn)在已年過古稀，在其他老人兒孫滿堂、安享晚年的時候，不顧家人和親友反對，放棄省城優(yōu)越的生活，以自已年邁之軀、微薄之力，決心為祖國的中醫(yī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。老祖宗留下的寶貴財富決不能在我們手上丟掉！困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。從一定意義上講，正因為現(xiàn)在中醫(yī)底子薄、條件差、缺人才，正因為現(xiàn)在黨和國家出臺了扶持中醫(yī)的好政策，對我們來說就是千載難逢的好機會。因此有志青年要挺身而出，要搶抓機遇，學(xué)習(xí)中醫(yī)、弘揚中醫(yī)，你們一定會大有作為！
    跟我學(xué)完全可以帶你走上學(xué)習(xí)中醫(yī)的一條捷徑。想學(xué)中醫(yī)一定要解決好跟誰學(xué)、怎樣學(xué)的問題。如果你們要報考各中醫(yī)大專院校，只能領(lǐng)到文憑，學(xué)不到中醫(yī)本事。如果你們找老中醫(yī)拜師學(xué)習(xí)，老中醫(yī)大都保守，還是走不通。如果你們自己看書自學(xué)，中醫(yī)太難學(xué)，往往事倍功半，很難堅持。為使有志青年能走上學(xué)中醫(yī)的道路，我已先走了一步。在我孜孜不倦的努力下，以中藥、方劑、診斷為重點，對中醫(yī)課程進(jìn)行了梳理，形成一套富有特色、行之有效的知識體系；本著學(xué)以致用的原則，從內(nèi)科、外科、婦科、兒科、溫病到傷寒論、內(nèi)經(jīng)、金匱各科，編寫出了一整套病案，只要悉心研學(xué)、熟練掌握便能上手、能看?。煌ㄟ^傳幫帶，在隨班學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村醫(yī)生中培養(yǎng)出了張文建、楊進(jìn)萍、李勇、衛(wèi)飛飛、李曉潔等一批優(yōu)秀的教學(xué)人才，有了自己的師資隊伍。我把自己的住所貢獻(xiàn)出來、把自己的積蓄貢獻(xiàn)出來，克服了教學(xué)場地、教育經(jīng)費等諸多困難，我親自編寫教材、親自組織老師備課、親自給學(xué)生上課、親自幫學(xué)生把關(guān)，幾乎傾注了自已的全部心血。金杯銀杯不如老百姓的口碑，從我這里畢業(yè)的、在我這里學(xué)習(xí)的學(xué)生幾乎遍布高平市的各個鄉(xiāng)村，歡迎去走訪、考察。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)員們：
    大家上午好！
    很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!
    為更好的達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們?nèi)w學(xué)員將做到以下幾點：
    1、提高思想認(rèn)識，倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，認(rèn)清學(xué)習(xí)和實踐的重要性，正確的給自己定位，明確目標(biāo)、端正態(tài)度，順利通過培訓(xùn)的各項考核。
    2、嚴(yán)格組織紀(jì)律，遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無故缺課。
    3、學(xué)習(xí)本身就是一種投資，是為生存進(jìn)行的積累，為將來發(fā)展的“儲蓄”，每個學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
    4、在培訓(xùn)期間，嚴(yán)格規(guī)范一言一行，不斷增強團隊的向心力和凝聚力。 我們每個學(xué)員都要把這次學(xué)習(xí)作為一個新的起點，以這次培訓(xùn)為契機，把握好自己的發(fā)展方向，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。
    最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、身體健康、謝謝大家！
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十六
    國務(wù)院召開了全國職業(yè)培訓(xùn)工作電視電話會議，張德江副總理作了重要講話，全市各級各有關(guān)部門要仔細(xì)實行。下面，我就實行會議精神，結(jié)合我市工作實際，再強調(diào)三點看法。
    一、進(jìn)一步增加職業(yè)培訓(xùn)的緊迫感和責(zé)任感。
    職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作，對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、深化推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來，我市以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手，創(chuàng)新工作措施，加大財政投入，完善扶持政策，職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成果，xx年，全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動者19.7萬人，其中17.5萬人實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，在全國首創(chuàng)向20萬適齡勞動者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，各項指標(biāo)均達(dá)國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)，在剛才國務(wù)院會議上，我市技師學(xué)院作了辦學(xué)閱歷的書面溝通。同時，我們也醒悟看到，我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍舊存在一些薄弱環(huán)節(jié)，就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實現(xiàn)同步增長，培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實現(xiàn)同步提升，特殊是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，全市技能勞動者短缺問題凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇，企業(yè)“招工難”和部分勞動者“就業(yè)難”問題相互交織。
    各級各有關(guān)部門要從全局和戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步增加做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，切實把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機制，進(jìn)一步適應(yīng)擴大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增加企業(yè)競爭力的須要，著力完善制度、創(chuàng)新機制、加大投入，大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展供應(yīng)強有力的技能人才支撐。
    二、進(jìn)一步提高職業(yè)培訓(xùn)的針對性和有效性。
    緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實際，實行更有針對性的措施，著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，更好地滿意全市經(jīng)濟社會發(fā)展對高素養(yǎng)勞動者和技能型人才的須要。
    一要把握需求。圍繞我市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著眼將來需求和發(fā)展方向，加強電子信息、機械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn)，主動開展城鄉(xiāng)未接著升學(xué)的應(yīng)屆初中學(xué)畢業(yè)生等新成長勞動力的勞動預(yù)備制培訓(xùn)，更好地滿意就業(yè)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展須要。同時，圍繞我市重大項目建設(shè)，激勵和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，扎實開展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，主動幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問題。
    二要創(chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無縫對接的培訓(xùn)模式，主動開展校企合作，引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn)，努力實現(xiàn)校企互利雙贏。同時，要加快完善政府購買培訓(xùn)成果機制，激勵社會力氣開展職業(yè)培訓(xùn)工作，提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量，推動民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
    三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程，強化職業(yè)技能實訓(xùn)基地建設(shè)，加快提上升級技能培訓(xùn)實力，努力創(chuàng)建更多更好的實訓(xùn)實習(xí)條件。同時，要加強重點人群實際操作技能培訓(xùn)，深化實施十大培訓(xùn)就業(yè)行動安排，主動組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者參與就業(yè)技能培訓(xùn)，強化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素養(yǎng)培育，加強企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，主動開展退役士兵免費職業(yè)技能培訓(xùn)，使更多城鄉(xiāng)勞動者駕馭一技之長。
    四要加強對接。加強人力資源市場供求狀況分析，深化了解企業(yè)特殊是重點企業(yè)用工需求，精確駕馭各類城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息，定期向社會發(fā)布，引導(dǎo)勞動者依據(jù)市場需求，選擇適合自身須要的職業(yè)培訓(xùn)。同時，要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報告制，增加企業(yè)用工和缺工狀況預(yù)見性，提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
    三、進(jìn)一步提升職業(yè)培訓(xùn)的競爭力和影響力。
    要加大工作力度，創(chuàng)新工作措施，增加工作合力，完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃，健全各司其職、親密協(xié)作、廣泛參加的職業(yè)培訓(xùn)工作機制，加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢。
    一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用，加強公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè)，主動適應(yīng)市場，主動服務(wù)企業(yè)，加大專業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度，強化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，推動職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”，培育更多經(jīng)濟社會發(fā)展須要的合格人才。
    二要著力政策落實。仔細(xì)落實國家加強職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的.職業(yè)培訓(xùn)補貼等扶持政策，用好就業(yè)專項資金，更大力度支持職業(yè)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)補貼方法和資金管理機制，努力提高就業(yè)培訓(xùn)補貼資金運用效率。同時，深化推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制，將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動者，最終實現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
    三要著力環(huán)境提升。充分運用新聞媒體，廣泛開展主題宣揚活動，加快技能成才和勝利創(chuàng)業(yè)典型事跡宣揚，幫助勞動者正確相識就業(yè)形勢和提高技能素養(yǎng)的重要性，了解技師較高的社會地位和社會需求度，推動勞動者主動主動參與各級各類職業(yè)培訓(xùn)。同時，要加大工作表彰力度，共同營造推動職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
    做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級各有關(guān)部門要根據(jù)國家統(tǒng)一部署要求，認(rèn)清爽形勢，抓住新機遇，拓展新思路，知難而進(jìn)，超常工作，加快培育大量經(jīng)濟社會發(fā)展急需的技能人才，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十七
    寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，在第--個三八婦女節(jié)即將來臨之際，我們--中心小學(xué)全體女性教職員工歡聚一堂，以我校前所未有的方式熱烈慶祝女性朋友們自己的節(jié)日，在此，我代表--中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)集體以及本校所有的男性員工對大家表示衷心的祝賀和親切的慰問：祝大家節(jié)日好，你們辛苦了!
    婦女同志們，在過去的日子里，你們以女性特有的耐心為我校的教育教學(xué)、后勤管理等各項工作做出了獨特的貢獻(xiàn)，你們以女性特有的韌性固守著自己的崗位，你們以女性特有的細(xì)膩、周到為--中心小學(xué)的孩子們奉獻(xiàn)著自己的熱情與愛心;每時每刻，在--中心小學(xué)的每個角落都能看到你們忙碌的身影，一點一滴無不折射出你們對學(xué)校、對本職工作的熱愛。你們用辛勤的汗水贏得了全體--中心小學(xué)師生的尊重，你們用自己勤勤懇懇、一絲不茍的工作態(tài)度體現(xiàn)著你們的價值，你們用顯著的工作效果與不凡的工作能力贏得了女性的尊嚴(yán)!你們用自己的知識、技能踏踏實實地踐行著婦女解放這個雖然仍舊沉重卻又充滿著希望的話題!為此，在這個你們的節(jié)日里，我們對你們表示衷心的感謝!
    --中心小學(xué)的女同胞們，你們?nèi)缤拾邤痰腵朵朵鮮花裝扮著--中心小學(xué)的春天，你們用自己令我們陶醉的燦爛的笑容為整個校園增添了溫馨與和諧，你們用飽滿的熱情和旺盛的精力激發(fā)著--中心小學(xué)的生機與活力，--中心小學(xué)因你們的存在而更加美麗，世界因你們的存在而更加美好!再次感謝你們!
    各位朋友，現(xiàn)在請你們鼓掌——女同志為你們歡度自己的節(jié)日而鼓掌，為你們的精彩而鼓掌，為你們的越來越年輕、越來越幸福而鼓掌;男同志為自己擁有這樣的一群溫婉美麗的同事與朋友感到幸福和自豪而鼓掌，為表達(dá)自己的祝福而鼓掌!
    各位女同胞，今天，--中心小學(xué)的舞臺是你們的，明天，--中心小學(xué)的舞臺也是你們的，我們愿意永遠(yuǎn)做你們忠實的舞伴，我提議——在場的所有嘉賓：我們準(zhǔn)備著并時刻準(zhǔn)備著，為你們今天接下來的盡情揮灑而喝彩!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十八
    同志們：
    一、認(rèn)識到位。前一階段，區(qū)事業(yè)單位分類工作辦公室對全區(qū)事業(yè)單位的編制、經(jīng)費形式、實有人數(shù)、職能、業(yè)務(wù)范圍等情況進(jìn)行了調(diào)查模底，提出了具體的分類意見，分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集下屬事業(yè)單位比較多的主管部門領(lǐng)導(dǎo)征求意見，區(qū)事業(yè)單位分類工作實施意見》也已經(jīng)區(qū)長辦公會議討論通過。下面，就做好全區(qū)事業(yè)單位分類工作提三點意見。
    一、統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高對事業(yè)單位分類工作重要性的認(rèn)識。
    事業(yè)單位分類工作是全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的具體要求，全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，要求我們以科學(xué)的、發(fā)展的眼光看待機構(gòu)編制工作，使事業(yè)機構(gòu)編制與社會主義市場經(jīng)濟體制的要求相統(tǒng)一，與經(jīng)濟政治文化社會發(fā)展的需要相協(xié)調(diào)。從年開始，我區(qū)根據(jù)省政府《關(guān)于深化事業(yè)單位改革的意見》，按照分類分級推進(jìn)事業(yè)單位改革的原則，對生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位改革工作進(jìn)行了有效的探索和實踐。事業(yè)單位分類是深化事業(yè)單位改革最基礎(chǔ)的工作，分類是為了合理界定現(xiàn)有事業(yè)單位的類別，健全事業(yè)單位的管理體制和運行機制，進(jìn)一步促進(jìn)事業(yè)單位的健康發(fā)展，分類不是為分而分，分類是為今后的改革服務(wù)，改革的目的是為了發(fā)展公益事業(yè)和公共服務(wù)，以滿足人民群眾對公共服務(wù)的需求。
    目前事業(yè)單位存在設(shè)立容易，撤銷和及時調(diào)整卻較難的問題，如一些事業(yè)單位由于歷史原因出現(xiàn)服務(wù)職能萎縮、任務(wù)不足、社會效益差，有的事業(yè)單位職責(zé)已經(jīng)撤銷或不能正常運作而依舊存在，而另一些因經(jīng)濟社會發(fā)展急需的事業(yè)機構(gòu)卻設(shè)置不到位。近年來，我區(qū)逐步推開事業(yè)單位改革，年，我區(qū)確立35家生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位，作為第一、二批轉(zhuǎn)企改制單位，但到目前為止還有22家尚未改制，因此對事業(yè)單位實施分類，是加大事業(yè)單位職能整合力度，推進(jìn)事業(yè)單位機構(gòu)改革的一項重要基礎(chǔ)性工作。
    （一）分類是促進(jìn)政事分開、事企分開的必然要求。黨的十六大明確提出“按照政事分開的原則，改革事業(yè)單位的管理體制”。事業(yè)單位進(jìn)行分類的重要目的，就是為了將那些本來應(yīng)該是行政機關(guān)的監(jiān)督管理類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進(jìn)政事分開；將那些本來應(yīng)該是企業(yè)性質(zhì)的中介服務(wù)類和生產(chǎn)經(jīng)營類單位，從事業(yè)單位序列中分離出去，促進(jìn)事企分開，通過政事、企事分離，有效地壓縮事業(yè)單位的范圍，使事業(yè)單位真正成為從事公益服務(wù)的主體。
    （二）分類是為深化事業(yè)單位改革的基礎(chǔ)。對現(xiàn)有事業(yè)單位進(jìn)行分類是事業(yè)單位改革的第一步目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上才能更好地對公益性事業(yè)單位不斷的深化改革。一方面，真正從事公益服務(wù)的事業(yè)單位，是現(xiàn)有事業(yè)單位的大頭，職工的人數(shù)占到百分之八十以上，這些單位各自的職責(zé)任務(wù)不同，其運行機制、服務(wù)對象，以及內(nèi)部實行的人事、分配等制度也有很大的差異。另一方面，事業(yè)單位改革涉及機構(gòu)編制、財政、人事、分配、社會保障等諸多方面，需要配套進(jìn)行。由此決定了對真正從事公益服務(wù)的事業(yè)單位，要根據(jù)它們的特點劃分為不同的具體類別，實行有針對性的改革措施。
    二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，把握好分類改革中的幾個具體問題。
    事業(yè)單位分類改革的目的是：發(fā)展公益事業(yè)、公共服務(wù)，不斷滿足人民群眾對公益事業(yè)、公共服務(wù)的需求。事業(yè)單位的分類原則是：要按照精簡效能，動態(tài)管理的要求，堅持依法分類的原則，做到政事分開和事企分開，根據(jù)事業(yè)單位承擔(dān)的職能確定類別。
    我這里要強調(diào)的是，各主管部門在確定事業(yè)單位類別時，要本著實事求是的原則，樹立從大局出發(fā)的思想意識，跳出部門利益的小圈子，防止分類過程中，就高不就底，硬往不屬于本單位的類別上擠靠的現(xiàn)象出現(xiàn)。在具體組織實施中，各主管部門要根據(jù)各事業(yè)單位成立所確定的職能、任務(wù)、經(jīng)費來源等法定依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前的實際情況和未來的發(fā)展趨勢，進(jìn)行綜合分析，合理歸類。
    在具體分類中需要強調(diào)的5個具體問題。
    （一）監(jiān)督管理類事業(yè)單位的認(rèn)定要從緊從嚴(yán)。監(jiān)督管理類事業(yè)單位分類不能照搬硬套，完全搞上下對口，要結(jié)合我區(qū)的實際情況，具體問題具體分析。區(qū)里和省市相同的機構(gòu)，但承擔(dān)的職能并不完全相同，某些省、市屬監(jiān)督管理類單位主要承擔(dān)全省、全市系統(tǒng)工作的規(guī)劃、政策的制定以及協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，與之對應(yīng)的區(qū)屬事業(yè)單位根據(jù)職能定位，在實際工作中可能主要承擔(dān)技術(shù)性、服務(wù)性和事務(wù)性工作，屬于公益類。
    （二）垂直管理部門所屬事業(yè)單位按分級管理原則由區(qū)里確定類別。我區(qū)部分事業(yè)單位根據(jù)國家要求，實行省以下垂直管理，但這些單位的經(jīng)費管理仍然由地方負(fù)責(zé)，為了適應(yīng)這種管理體制，使機構(gòu)編制管理更加符合實際情況，省里也有明確規(guī)定，分類工作由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)。對垂直管理系統(tǒng)事業(yè)單位的分類，由各分局提出具體建議，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室負(fù)責(zé)審核后，報區(qū)編委審定。
    （三）對達(dá)不成一致意見的情況要認(rèn)真分析、審慎對待。各主管部門要堅持以職能為主要依據(jù)來判定類別的原則，提出本部門下屬事業(yè)單位的分類意見，嚴(yán)把初審關(guān)，區(qū)事業(yè)單位分類辦公室要嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)核，對明顯不符合分類標(biāo)準(zhǔn)的，要堅持原則，認(rèn)真分析，做到集體研究，層層把關(guān)，方案最終上報區(qū)編委會研究審定。
    （四）關(guān)于鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位類別的認(rèn)定問題。鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位，在年已經(jīng)進(jìn)行了運行機制改革，實行與鎮(zhèn)（街道）的黨政內(nèi)設(shè)機構(gòu)綜合設(shè)置，只保留了各鎮(zhèn)（街道）的公共安全監(jiān)督管理所機構(gòu)。這次分類，鎮(zhèn)（街道）事業(yè)單位可統(tǒng)一確定為社會公益類純公益性事業(yè)單位。
    （五）關(guān)于配備事業(yè)編制的社會團體的分類要求。協(xié)會等社會團體組織不應(yīng)列為事業(yè)單位，因此不在此次分類范圍中，下步應(yīng)按照社團組織改革的有關(guān)要求進(jìn)行改革。
    三、精心組織，確保全面完成事業(yè)單位分類工作。
    事業(yè)單位分類工作牽涉面廣、政策性強、情況復(fù)雜、難度大，涉及到各有關(guān)部門和各個層面，是一項系統(tǒng)工程，各部門、各單位必須充分認(rèn)識到這項工作的重要性，切實做好事業(yè)單位分類工作。
    配合，形成合力，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)分類工作順利進(jìn)行。
    二是要精心組織，穩(wěn)妥推進(jìn)。分類工作主要是對現(xiàn)有事業(yè)單位依據(jù)其承擔(dān)的主要職責(zé)任務(wù)和發(fā)展需要，按照劃分標(biāo)準(zhǔn)，合理進(jìn)行歸類。在具體實施中，要深入調(diào)查研究，充分聽取各方面意見，做到職能定位準(zhǔn)確，歸類依據(jù)充分，整理分類情況復(fù)雜的要采取先易后難，分步推進(jìn)的辦法，認(rèn)真解決實施過程中出現(xiàn)的問題，做好事業(yè)單位具體類別的確定工作。
    三是要周密計劃，確保按時完成。我區(qū)已把事業(yè)單位分類工作擺上重要議事日程，任務(wù)重，時間緊，各主管部門的方案上報階段也只有一個月的時間，區(qū)各有關(guān)部門要按照區(qū)事業(yè)單位分類辦公室提出的工作計劃，統(tǒng)籌安排，集中精力，確保我區(qū)的事業(yè)單位分類工作按時完成。
    同志們，我們要以高度的政治責(zé)任感，強烈的工作責(zé)任心，精心組織實施工作方案，扎扎實實做好這次事業(yè)單位分類工作，為今后改革的不斷深入打下堅實的基礎(chǔ)，進(jìn)一步創(chuàng)新我區(qū)的事業(yè)單位管理體制和運行機制，積極推動我區(qū)經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展。
    培訓(xùn)會講話稿格式篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好！
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，在各位老師的大力支持下，安陽市第七中學(xué)達(dá)標(biāo)徑運動會已經(jīng)開始了。今天上午是本屆運動會比賽的第二個單元，比賽共設(shè)：立定跳遠(yuǎn)、肺活量、長跑、男生握力、女生仰臥起坐五個項目，參賽同學(xué)近770名，裁判員40名。同學(xué)們要在今天上午近3個小時的時間內(nèi)完成四項測試。我們七年級全體同學(xué)大部分是第一次參加這樣大型的運動會，為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對同學(xué)們提幾點要求和希望：
    1、展示一種積極向上的精神：希望全體同學(xué)認(rèn)真參加各項體育競賽，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，要發(fā)揚奉獻(xiàn)精神、團隊合作精神，在競賽過程中，頑強拼搏，堅持到底。
    2、建立一種安全意識：各班帶隊組長，做好本班學(xué)生的組織工作，測完一項后，組長帶本組人員繼續(xù)在原地待命，聽侯裁判長的調(diào)度。如需要排隊過跑道，一定要觀察是否有運動員正在比賽，如有，可在運動員通過后快速列隊通過，組長負(fù)責(zé)觀察和指揮，確保不出現(xiàn)碰撞，防止危險發(fā)生，保障運動會正常有序地進(jìn)行。
    3、表現(xiàn)一種崇高的風(fēng)范：要求全體同學(xué)確立服務(wù)意識，為我們的班集體、為我們的同學(xué)為我們自己的競賽加油鼓勁。在任何一項測試中，不圍觀、不起哄，出現(xiàn)的只能是掌聲或者加油聲。本次比賽除了政教處負(fù)責(zé)評比外，每個測試點的裁判員老師也將對其所測試班級進(jìn)行評比得分。
    俗話說，“生命在于運動”。只有擁有了一個強健的身體，我們才能更好的學(xué)習(xí)。本次運動會為同學(xué)們提供了一個展示自我的舞臺，所以我希望同學(xué)們能以本次運動會為起點，加強體育鍛煉，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我相信同學(xué)們在比賽中一定會賽出風(fēng)格，賽出水平，我也希望同學(xué)們在此次運動會中遵守紀(jì)律，尊重裁判，尊重同學(xué)，弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神。
    最后，預(yù)祝各位參賽同學(xué)取得比賽成績和精神文明的雙豐收！預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功！
    謝謝大家！
    同志們：
    在全礦上下萬眾一心，奮力打響四季度決戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻，我們迎來了偉大的祖國60周歲華誕。今天，我們在這里歡聚一堂，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，與全國人民一道 隆重慶祝這一盛大節(jié)日，意義重大而深遠(yuǎn)!這既是對廣大干部職工進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，增強企業(yè)凝聚力、向心力的重要形式，也是我們深入推進(jìn)企業(yè)文化 建設(shè)的一項重要內(nèi)容，必將進(jìn)一步激發(fā)和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山，建設(shè)家園”的主人翁責(zé)任感及使命感，并將對全礦三個文明建設(shè)的健康發(fā) 展產(chǎn)生積極的推動作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴(yán)、最直接的慶祝方式，也是展現(xiàn)我礦良好形象的重要窗口，希望大家要以飽滿的政治熱情，良好的精神面 貌，嚴(yán)明的組織紀(jì)律，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。
    下面升旗儀式正式開始。
    儀式進(jìn)行第一項，由女子軍樂隊進(jìn)行軍樂演奏表演;
    儀式進(jìn)行第二項，升國旗。首先請國旗班入場，升國旗，奏國歌;
    儀式進(jìn)行第三項，齊唱國歌和礦歌;
    儀式進(jìn)行第四項，請礦長趙樹華同志作重要講話;
    儀式進(jìn)行第五項，齊唱《歌唱祖國》。
    同志們，經(jīng)過大家的共同努力，整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演，這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出，軍樂隊員們用她們莊 嚴(yán)整齊的隊列，規(guī)范到位的表演，英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓(xùn)練的成果，出色的完成了演奏任務(wù)，為我礦的企業(yè)文化建設(shè)又增添了濃墨重彩的一筆。*礦 長作了一個很好的講話，回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的.輝煌成就，展望了我礦美好的發(fā)展前景，分析了當(dāng)前企業(yè)面臨的形勢和任務(wù)，提出了具體的目 標(biāo)和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的不竭動力，把思想和行動迅速統(tǒng)一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰(zhàn)”上來，進(jìn)一步統(tǒng)一思 想，提高認(rèn)識，立足本職，扎實工作，努力創(chuàng)出優(yōu)異成績向建國56周年獻(xiàn)禮。
    同志們，回顧過去，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。站在新的起點上，讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴(yán)宣誓：緊緊圍繞“提前一年實現(xiàn)“3612”工程，創(chuàng) 建和-諧、文明、平安**礦”的戰(zhàn)略目標(biāo)，大力弘揚“誠信、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，以深化改革為動力，以企業(yè)文化建設(shè)為契機，求真務(wù)實，真抓實干， 銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，用我們“**人”勤勞的雙手和聰明的智慧，干出一流的事業(yè)，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共同開創(chuàng)我們**煤礦更加美好燦爛的明天，為礦區(qū)的改革 發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
    最后，再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿全礦干部職工家屬節(jié)日愉快，工作順利，萬事如意!
    尊敬的各位教官、全體老師、同學(xué)們：
    大家好!我校為期8天的高一新生軍訓(xùn)活動經(jīng)過各位教官、老師、同學(xué)們的共同努力圓滿結(jié)束了。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校，向承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的石家莊機械化步兵學(xué)院教練團的8位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的高一全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    從軍訓(xùn)至今，教官們按照軍營的統(tǒng)一要求，認(rèn)真施訓(xùn)，盡職盡責(zé)，為同學(xué)們上好了至關(guān)重要的高中第一堂課。在訓(xùn)練中，各位教官發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，頂著如火的烈日，拋灑汗水，盡職盡責(zé)，忘我工作，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，深受同學(xué)們和老師們的稱贊和愛戴，成為全體高一同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    在軍訓(xùn)中，同學(xué)們嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，不畏烈日暴曬，任憑汗水打濕軍衣，認(rèn)真領(lǐng)會每一個軍姿，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊伍行列整齊，步調(diào)一致，嘹亮的喊號聲、軍歌聲，都顯示了你們具備了軍人的起碼素質(zhì)和風(fēng)范。軍訓(xùn)的時間是短暫的，但對全體同學(xué)的影響是重大的。通過幾天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，儀態(tài)儀表、心理素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團結(jié)協(xié)作精神都有了明顯的提高。
    軍訓(xùn)對于我們高中三年的生活來說，只是一個前奏，更大的挑戰(zhàn)、更多的困難還在后面。但是，只要我們拿出軍訓(xùn)的勇氣和毅力，我們相信：你們有信心去克服一個又一個困難，攀登一個又一個高峰，迎接一個又一個挑戰(zhàn)!
    最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓(xùn)任務(wù)、付出艱辛勞動的教官表示衷心的感謝!同時，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    尊敬的老師們、員工們，親愛的同學(xué)們：
    大家早上好!
    冬去春來，萬物復(fù)蘇。今天是2月25日，開學(xué)第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表集團董事會、總校長室，向敬業(yè)奉獻(xiàn)的教職員工們，向奮發(fā)有為的青年學(xué)子們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福!
    2015年，寶應(yīng)中學(xué)取得了長足的發(fā)展，各項工作邁上了新的臺階。高考和學(xué)科競賽成績再創(chuàng)新高。這一年，寶中以“理想課堂”為目標(biāo)，拉開了課堂改革的序幕。這一年，寶中強化規(guī)范辦學(xué)，通過多種方式，轉(zhuǎn)變了師生員工觀念，增強了規(guī)范辦學(xué)意識。這些成績反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋，以及寶中人愈加迅捷、穩(wěn)健地向著建設(shè)卓越品牌的目標(biāo)邁進(jìn)的壯志。
    “課堂是翔宇二次改革的主陣地?！弊钪匾氖牵?015年集團再次將試點改革的重任交給了寶應(yīng)中學(xué)，以打造“翔宇理想課堂”為切入口的集團“二次變革”全面啟動。在江蘇省規(guī)范辦學(xué)行為逐步深入的背景下，學(xué)校提前半年進(jìn)入狀態(tài)，搶占先機，贏得主動。在過去的一年里，寶中師生胸懷宏圖，迎難而上，絕大多數(shù)師生已經(jīng)在課改進(jìn)程中付出了汗水，得到了應(yīng)有收獲，可喜可賀。
    什么叫折騰?“折”就是要“折服”于教育教學(xué)的邏輯規(guī)律，“折服”于事業(yè)成功的發(fā)展規(guī)律，“騰”，就是要主動“騰空”陳舊的思維方法與工作習(xí)慣，能在腳踏實地的奮斗之后，換來更高層次的“騰飛”與“騰達(dá)”——為了這個陽光燦爛的目標(biāo)，我們愿意選擇這樣的“折騰”!
    老師們，同學(xué)們，翔宇是改革的產(chǎn)物，基因中最有價值的元素就是改革。“寶中”吃體制改革“紅利”十年，由小到大，由弱到強，在數(shù)量、質(zhì)量及美譽度等方面，影響力覆蓋省內(nèi)外，以后的路怎么走?將眼光放在課堂——這塊最具核心競爭力的領(lǐng)域，決定了翔宇當(dāng)前推進(jìn)的改革其意義與十年前一脈相承。
    寶中課堂的中心已經(jīng)由追求“老師講得精彩”，轉(zhuǎn)向全力保證“學(xué)生展示成功，學(xué)得快樂”。課改對寶應(yīng)中學(xué)而言，不是“因為不能講，所以不讓多講”，而是“雖然能講，但是不去講”，或“即使能講，也不讓多講”。因為，老師講得再好，也不能代替同學(xué)們?nèi)ッ鎸η舐毭嬖?老師講得再棒，也不能代替同學(xué)們?nèi)⒓痈偮氀菡f;老師講得再藝術(shù)，也不能代替同學(xué)們?nèi)?yīng)對職場談判。
    同學(xué)們，成功不能只和別人相比，重要的是超越自我，發(fā)掘自己的潛能，讓在手的今天永遠(yuǎn)比昨天更美好。老師們，“翔宇理想課堂”對所有人而言都是一個全新的起點。在2015年12月，參加工作時間不長的李舒老師在省優(yōu)課比賽中獲得一等獎，已經(jīng)為我們樹立了榜樣。我希望，所有老師都能進(jìn)一步刷新教育教學(xué)觀念，目光敏銳，身手敏捷，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為學(xué)校與集團的騰飛做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    下午好！
    今天，我們相聚在美麗的海天佛國、漁都港城，用佛家的話說，這是一種緣分。我有幸向在座的各位外國朋友、各位朋友，介紹舟山及普陀山，這是結(jié)緣。
    舟山地處中國東部沿海，是中國第一大群島，是我國唯一以群島設(shè)立的地級市。舟山是一座有著深厚文化底蘊的歷史文化名城，悠久的歷史和奇特的人文景觀孕育了舟山既靈氣又大氣的海洋文化。近年來，我市依托區(qū)位優(yōu)勢、海洋資源優(yōu)勢，抓住發(fā)展的大好時機，以綠色生態(tài)、佛教文化和海島特色旅游為重點，全力打造的“海天佛國、漁都港城”海洋旅游形象在國內(nèi)外日益鮮明，“佛教文化、海洋休閑、海鮮美食”三大旅游品牌已在長三角地區(qū)唱響。
    普陀山作為聯(lián)合國命名的全球優(yōu)秀生態(tài)旅游景區(qū)、首批國家重點風(fēng)景名勝區(qū)、和浙江省唯一的iso14000國家示范景區(qū)，是漢傳佛教的發(fā)祥地，是觀世音菩薩弘法道場，也是舟山文化、旅游發(fā)展的窗口。
    在普陀山佛教文化中，觀音靈異是最神奇、最神秘的部分。這是觀音信仰普遍性和信徒廣泛性的重要原因。這里略舉幾例：據(jù)史書記載，在公元500多年前，印度僧人上山求佛，在紫竹林一帶見到觀音菩薩在潮音洞現(xiàn)身，遂燃指禮佛，之后常有人在此處以各種方式求佛現(xiàn)身，甚至舍身禮佛，至今仍留有“禁止舍身燃指碑”。公元916年日本僧慧鍔請觀音像回國，就在普陀山附近的蓮花洋上多次出海受阻，后慧鍔感悟觀音不肯去日本，于是發(fā)出心愿：如果日本民眾無緣供奉菩薩，那就供菩薩在普陀山，頓時風(fēng)平浪靜，這就有了今天的觀音道場?；坼娨灿纱顺蔀槠胀由接^音道場的開山祖師。1916年初，孫中山先生率眾上普陀山游覽，在登上佛頂山時，眼前浮現(xiàn)旗幡攢動，500羅漢開鑼鳴道，大開山門前來迎接，場面壯觀熱烈，事后孫中山留下了《游普陀奇志》。97年南海觀音開光，烏云密布的天空突然洞開，一縷陽光直射開光儀式現(xiàn)場。xx年新方丈升座，再現(xiàn)97年的天象，親見親歷者成千上萬。至于《西游記》記載的孫悟空上普陀洛迦山求法，請觀音菩薩出面降魔，民間傳說的觀音應(yīng)聲救難的故事，更是數(shù)不勝數(shù)，家喻戶曉?？梢钥隙ǖ卣f，在佛教信仰中，觀音信仰最為普及，同理在佛教信徒中，觀音信徒最為普遍。因此觀音菩薩被稱為“中國第一佛”，普陀山是“中國第一佛”的正宗道場。
    普陀山不僅佛靈，而且景美。眾所周知，中國的風(fēng)景名勝多為名山大川，而有點規(guī)模、有點歷史、有點名氣的寺院，多數(shù)都建在名山大川，所謂天下名山僧占多。但唯有五臺、普陀、峨嵋、九華為佛教四大菩薩弘法道場，真可謂“佛選名山”，可見佛教四大名山在華夏風(fēng)景名勝中的突出地位。
    佛教四大名山，或群山環(huán)抱似五臺，或山巒巍峨似峨嵋，或蓮臺簇?fù)硭凭湃A，各以山之偉、山之雄、山之峻見長，唯有普陀有山有水，山在水之中，水在山之圍，以山之秀，水之靈而“鶴立群山”，“傲視諸峰”。古人曰：“仁者樂山、智者樂水”。佛教四大名山中，唯有普陀山能滿足智者見智，仁者見仁，見仁見智各得其所。正如一詩人所言：“以山而兼湖之勝，當(dāng)推西湖；以山而兼海之勝，當(dāng)推普陀?！贝蠹铱梢韵胂笠幌拢昂Ｉ嫌邢缮?，山在虛無縹緲間。”這是一種什么境界，這是人間仙境，這就是普陀山。此外，普陀山也是休閑、觀光、體驗、科學(xué)考察的理想旅游目的地。
    我說了這么多，還是掛一漏萬，普陀山的神奇、神秘、神圣說不完，還是請大家一起去親身體驗吧，你一定會得到你所想得到的。特別是明天即將開幕的第三屆南海普陀山觀音文化節(jié)，更是普陀山觀音文化的充分展示，是觀音道場千載難逢的一大盛事。
    借此機會，我們熱誠歡迎有更多的海外朋友到普陀山、到舟山觀光考察，投資興業(yè)。最后，祝在座各位身體健康，家庭幸福，萬事如意！
    謝謝大家！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，親愛的同學(xué)們：
    大家好！我是柳市鎮(zhèn)黃華實驗學(xué)校的xx-x，首先我非常感謝我們的班主任盧老師能給我這樣一個機會，代表培訓(xùn)班的學(xué)員在這里發(fā)言，深感榮幸。今天我們有緣，懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，匯聚一堂，參加《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)》中規(guī)定：90學(xué)時的集中培訓(xùn)。在此，我謹(jǐn)代表本期45位學(xué)員向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的班主任表示衷心的感謝！
    國家、社會對教師的要求與日俱增，教師職業(yè)將打破“終身制”，如果我們不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。重壓面前我們深感底氣的不足！“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。因此不斷學(xué)習(xí)才是我們教師發(fā)展的硬道理，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我想，培訓(xùn)機構(gòu)舉辦這樣一個培訓(xùn)班，就是希望通過集中學(xué)習(xí)，給我們一個充電、交流、提升的機會，古人云：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；一個人自學(xué)，總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是集中培訓(xùn)的必要性所在。
    此次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們的班主任已經(jīng)為我們制定了詳細(xì)的實施方案，目的只有一個，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。我們要倍感珍惜，在這里，我代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài)：首先我們培訓(xùn)班的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來，做到按時參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，做好筆記，虛心學(xué)習(xí)，既向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點，更好一點；其次，在培訓(xùn)的過程中，我們應(yīng)該及時總結(jié)，善于反思，認(rèn)真完成培訓(xùn)班布置的相關(guān)作業(yè)，做到及時完成，及時上交。
    同學(xué)們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會，踏實創(chuàng)新地走好每一步，做一名與時俱進(jìn)的優(yōu)秀的教師。祝愿我們此次培訓(xùn)班取得圓滿的成功，也祝愿我們在座的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同學(xué)們工作順利！身體健康！
    最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！謝謝大家！
    培訓(xùn)會講話稿格式篇二十
    大家上午好!教育好孩子是我們共同的責(zé)任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學(xué)校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經(jīng)過幾次教學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學(xué)后會經(jīng)歷這三個時期。
    第一個時期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動，充滿自豪感，有想當(dāng)個好學(xué)生的愿望。
    第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那么容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。
    第三個時期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。
    我們應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備點什么呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
    首先我來談?wù)勔囵B(yǎng)學(xué)生哪些習(xí)慣?
    完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時起床，按時睡覺的良好習(xí)慣。
    2、上學(xué)后孩子要獨立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點時間，對孩子是否完成老師交代的事情進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚，例如：放學(xué)接孩子的時候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
    3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另外，每個小朋友準(zhǔn)備一個小夾子，讓學(xué)生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
    4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點，可以先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做?，F(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習(xí)慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。
    其次我們家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)、日常用品?
    1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋?，F(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
    2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
    3、鉛筆：建議小學(xué)一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆(每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標(biāo)記。這樣卷筆刀就不用帶到學(xué)校里來了)。
    5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
    6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
    7、家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機同屋的房間，要給他們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在為孩子準(zhǔn)備這些東西的時候建議和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學(xué)習(xí)是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責(zé)任是教育孩子。
    有關(guān)語文學(xué)科方面的內(nèi)容。
    一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
    現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的拼音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?？傮w而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
    1、四聲讀不準(zhǔn)。
    2、有個別同學(xué)nl不分。
    3、平翹舌音讀不準(zhǔn)。
    之后還要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，到時候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時一定要認(rèn)真輔導(dǎo)我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時抓緊時間認(rèn)真對待，到時候拼音過關(guān)定能輕輕松松。
    拼音過關(guān)之后我們便進(jìn)入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時在生活中間多鼓勵孩子識字。
    閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個小朋友的書包里都有這兩本書。
    最后再對我們的家長朋友提幾點希望：
    1、常和班主任及課任老師溝通交流。
    2、給孩子量身定制一個“學(xué)藝特長”計劃。琴棋書畫，說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
    3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。