最新舞蹈培訓招生方案(優(yōu)質12篇)

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    一個有效的方案應該能夠適應變化和應對突發(fā)情況。充分了解問題的本質和所處環(huán)境對制定方案至關重要。接下來是一些成功企業(yè)的方案分享,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
    舞蹈培訓招生方案篇一
    商州(西安)高科補習學?;顒诱猩桨笧榱烁玫匦麄鲗W校品牌,擴大招生規(guī)模,提高學校知名度;也為改變以往傳統招生方式,探索新的招生方式,從而積累經驗。借此母親節(jié)策劃此活動方案,現就本次活動方案主要事項做一介紹:
    1.活動主題:一元領康乃馨,為媽媽送祝福(母親節(jié),5月第二個周末——5月8日)2.活動目的:
    a宣傳學校,提高學校知名度。
    b通過此次擴大招生規(guī)模,提高報名率c母親節(jié),為媽媽送祝福3.活動內容及步驟:
    18.人員安排:所有全職兼職人員共需12人,服務組10人,機動2人。
    分為a、b兩組,同時進行。
    a1負責募捐箱a2負責登記a3負責填寫賀卡a4負責賀卡箱a5負責送花b1負責募捐箱b2負責登記b3負責填寫賀卡b4負責賀卡箱b5負責送花9.注意事項:
    d提前到學校附近踩點,協商擺放地點,切勿造成交通擁擠;e考慮安全防衛(wèi)措施,有效的組織現場持續(xù),以防止不安全事故發(fā)生;f活動當天的天氣情況;10.活動要點:
    a活動現場話術:
    甲:xxx媽媽你好,我們是商州(西安)高科補習學校的老師,祝你母親節(jié)快樂,請問您。
    甲:您孩子真是非常懂事,而且非常有愛心,您很幸福,有這么懂事的孩子!xxx媽媽,咱們學?,F在推出一期感恩回饋活動,就是1216元即可參加我校64課時的期末沖刺體驗課(原價2560元),5月14日正式開班(高一周六上課,高二周日上課,主要科目數學、英語、物理、化學),就是希望孩子在期末考試中取得優(yōu)異成績,對他的科目進行補差培優(yōu),不知您是否愿意讓孩子參加,現在只需要1216元,就可以參加,歡迎您能盡早帶著孩子前來報名參加,再次祝您母親節(jié)快樂,也預祝您孩子在期末考試中取得好成績。
    乙:我跟孩子商量下。
    (照貓畫虎,還請老師不要見笑)關鍵我們面對的是高中生,都處在叛逆期,很多家長都支持還學習補課,但孩子就是不愿意,家長也是沒有辦法?我們也是十分困擾,還請老師多多指教,不勝感激!
    舞蹈培訓招生方案篇二
    為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質和優(yōu)雅的舉止,培養(yǎng)少兒挺拔、靈活、健美的體態(tài)及對舞蹈藝術的興趣和愛好,挖掘少兒的藝術潛能,使少兒能夠初步掌握舞蹈基本功,本中心特開設幼兒中國舞和兒童民族民間舞考級班。本培訓班采取愉悅的教學方式,寓教于樂,取悅于人.通過舞蹈藝術去開拓智力、健美身心。讓學生在輕松的舞蹈訓練中造就勻稱健美的體形,培育端莊大方的儀態(tài)。讓學生在歡樂的自娛中,引導豐富的想象發(fā)展藝術的天性。
    一、培訓班類別幼兒中國舞考級班、兒童民族民間舞考級班。
    二、教學內容開設最科學、最系統的舞蹈訓練課程,采用中國民間舞各類舞蹈組合,設置符合幼兒興趣愛好及形體美的訓練教材。授課達到健身心、美化儀態(tài)的學習目的,學習各類舞蹈基本功與組合。
    三、授課教師文波,畢業(yè)于湖南衡陽幼兒師范學校,北極舞蹈學院考級專業(yè)。在校期間主修舞蹈概論、舞蹈史、古典舞基訓、民族民間舞、舞蹈編導、舞蹈教學法等。曾多次參湖南,上海各種大型文藝演出,。多年從事少兒舞蹈考級培訓,經驗豐富,深受學員喜愛。2006年10月,文波老師赴北京中國中國舞考級中心參加師資培訓并取得相應證書(1-6級),現為中國舞蹈家協會認證注冊教師、中華民族民間舞考級中心注冊教師。獲中國舞民族民間舞1——3級證書,中華民族民間舞考級任教資格證書。
    1996年被評為學院“優(yōu)秀團員”“三好學生”及“優(yōu)秀班干部”
    2003年獲共青團干部職務資格證書。
    2004年帶孩子參加北京安徒生童話劇比賽,編排的《丑小鴨》獲得第一名。
    2005年獲得上海浦興街道優(yōu)秀老師獎。
    2006年獲得上海浦興優(yōu)秀班主任獎。
    2006年參加上海浦興街道團員攝影比賽,獲得優(yōu)勝獎。
    2007年獲得上海浦興街道優(yōu)秀團干部。
    2008~~~2011年獲得街道優(yōu)秀團支部書記和優(yōu)秀團干。
    2011年獲得優(yōu)秀黨員。
    2010年獲得優(yōu)秀青年。
    四、上課時。
    中國舞考級班:
    一級:(3——4歲)(點——點)(一小時)。
    二級:(5——6歲)(點——點)(一小時)。
    三級:(7——8歲)(點——點)(1個半小時)。
    四級:(9——10歲)(點——點)(1個半小時)。
    五級:(11歲——12歲)(點——點)(1個半小時)。
    六級:(12——13歲)(點——點)(1個半小時)。
    五、學。
    中國舞考級班:650元/每人/每期(服裝:150。
    六、報名方。
    舞蹈培訓招生方案篇三
    舞之韻培訓班報名開始啦??!
    為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質和優(yōu)雅的舉止,培養(yǎng)少兒挺拔、靈活、健美的體態(tài)及對舞蹈藝術的興趣和愛好,挖掘少兒的藝術潛能,使少兒能夠初步掌握舞蹈基本功,本中心特開設少兒舞蹈培訓班(4歲以上)。通過幼兒舞蹈教學,著重培養(yǎng)孩子的綜合能力,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子們美及藝術的熏陶,開發(fā)他們的藝術潛能,以便為孩子們日后的全面發(fā)展打下基礎。只要您或您子女熱愛舞蹈,想培養(yǎng)子女的舞蹈興趣,都歡迎你們來參加培訓!
    一、培訓班類別:
    少兒形體舞蹈基礎班。
    少兒形體舞蹈提高班。
    少兒舞蹈成品排練教學。
    二、授課教師:
    由教學經驗豐富的舞蹈專業(yè)教師授課,擁有舞蹈教師資格證。
    三、基本功訓練:
    通過訓練身體的軟開度和韌帶的柔韌性,以達到頸立、背直,塑造優(yōu)美體形,能之氣質、線條和力量得到提高。培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質,增強孩子身體的協調能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子們美及藝術的熏陶,開發(fā)他們的藝術潛能,以便為孩子們日后的全面發(fā)展打下基礎。
    四、成品舞蹈練習:
    使其能自己創(chuàng)造和表演,激發(fā)豐富的肢體語言。
    報名時間:從即日起,常年招生。
    培訓時間:每周六開課。
    舞蹈培訓招生方案篇四
    對于大部分中小舞蹈機構,師資,選址,學員培訓往往都不是問題,真正困擾她們的是生源問題,可以說大部分舞蹈培訓機構的倒閉都跟解決不了生源問題很有關系。作為舞蹈教練,更愿意在自己的專業(yè)知識上下功夫,動輒幾萬塊的培訓費用眼都不眨一下,卻不肯花點時間思考如何做營銷推廣,寧可在舞蹈房練個一整天,也懶得在營銷推廣上多思考3分鐘,所以業(yè)務停滯不前是應該的,虧損,活該。
    接下來盤點一下,中小舞蹈機構如何做營銷和推廣可以迅速的增加生源渠道。
    3,宣傳彩頁這是一個用濫掉的營銷手段,但是還有機構憑借著宣傳彩頁帶來了不少的生源。核心在于宣傳彩頁的設計,做廣告,一定要切記,不可以貪多,不少人小農意識作祟,恨不得在彩頁上放滿所有內容,無所不包,反而讓拿到彩頁的人無所適從。
    5,短視頻app推廣。
    這個是大部分賺錢的舞蹈培訓機構在做的事情,比如快手,美拍,抖音,火山等。大部分有3年以上舞蹈基礎的人,掌握方法后,都可以在1年時間內積累100萬以上的粉絲,女性,顏值好,腿長,性感或可愛,聽話勤快,具有的條件越多越容易縮短這個過程。注意,“酷”是不值錢的,你眼中的“酷”跟別人眼中的“酷”是不一樣的。
    舞蹈培訓招生方案篇五
    荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡,一個很重要的秘認就是借力。辦學也是一樣,你要想魔術般倍增你的生源和利潤,就要懂得巧妙借力。借力的本質就是整合,整合其他商家的客戶資源,因為,你的客戶,也是別人的客戶,與其到“大海里撈魚”,不如直接滲透或者合并別人的“魚塘”。
    借助別人的“魚塘”,你將得到7大好處:移植客戶信賴:客戶向你購買的不是商品,而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶的信任感,你只要直接將其他商家長期培養(yǎng)的客戶信賴轉移過來。有了客戶的信賴,你就可以更容易地向客戶你的產品和服務。
    拓寬招生渠道:你將以較低的成本和風險贏取了你的目標客戶,輕松地獲得了大量的客戶名單。然后就可以長期地直接與目標客戶溝通聯系。
    教學和服務得到宣傳:你的合作伙伴,將幫你宣傳、幫你營銷,更為巧妙的是,這種方式只按效果買單。
    降低營銷成本:你可以聯合幾個互補性的商家,一起做廣告一起搞活動,費用平攤。影響力更大了,成交量更多了,而營銷成本卻大大降低了。
    提高競爭能力:搶先擠占當地市場區(qū)域內的客戶資源,讓優(yōu)勢資源更強勢。擴大影響范圍:一個學校品牌的形成,需要多個媒介傳播。借助其他品牌已經建立的傳播渠道進行宣傳,彼此搭快車,雙方不需要額外支付其他的成本,但是收益卻很大。
    三方利益最大化:你和你的合作伙伴互利互惠,給顧客帶去最大化價值,自然就會培訓機構招生策劃案得到客戶的青睞。
    你使用我所教你的方法,你將吸引無數的商家爭相與你合作,借助各種渠道資源,輕松快速地獲取大量的“學生名單”,并贏得大量客戶的信賴。
    你完全可以換一種成本更低、效果更好的方式,借助別人已經成熟的渠道,和別人建立一個共贏的模式,這樣他會心甘情愿地把他的“魚”給你。這樣你借了他的信譽,你的成交量將以幾何級數遞增,所以你的營銷是從別人的“魚塘”開始,那么別人的“魚塘”在那里呢?很簡單,我們想要的“魚塘”就是公立學校、教育部門、文具店、玩具店麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等,只要你的想象足夠豐富,你一定會找到更多的相關魚塘----行業(yè)不同,但是客戶相同。
    聰明的人,借力使力迎接勝利;蠻干的人,,勞心勞力準備倒閉!這個世界,從不缺少資源,也不缺少資金,缺少的是識別資源和利用資源的智慧!要借助別人的“魚塘”,首先必須判斷:實力和規(guī)模相當。
    如何更省力更輕松地釣更多的魚。魚塘策略包含七大組成部分:魚桿、魚塘、魚、魚線、魚鉤、魚餌,策略。
    魚桿就是你的學校品牌、教學質量。要釣魚必須保證你的教學質量過硬,然后通過培訓機構招生策劃案獨特的賣點,逐步地塑造你的學校的獨特價值,沒有好的魚桿,魚來了,也會溜走。
    魚塘就是你的目標市場,你不需要再到大海里撈魚,也不要再到處撒傳單只要利用魚塘策略,找對魚塘釣大魚。
    魚就是你的目標生源,隨著培訓它變得越來越學校越來越多,這些魚對于普通的魚餌已經不感興趣,狡滑越來越難抓。魚線連結著學校、市場、學生,或者也可以說是媒介。你的獨特價值已經被完美地塑造起來了,但是還需要靠媒介,有力地傳播出去。這個媒介不僅僅是傳統意義上的廣告形式,它應該是強有力的催眠文案,承諾教學電話招生,人情紐帶式轉介紹誘惑力十足的魚餌,最后一定要想辦法把它鉤住。
    魚餌就是吸引潛在生源的好處或者利益??梢允谴鹑梢允浅壻浧?,可以是免費的服務。不管你用什么形式,魚餌的作用就是吸引目標生源留下聯系方式,同時讓目標生源事先體驗產品的價值和好處。
    魚鉤就是個隱藏的機關。你放魚餌,目的就是為了是為了掩護里面隱藏的“魚鉤”。
    策略就是你的商業(yè)模式。你的學校選擇了用什么方式賺錢,決定了你的格局,決定你未來的競爭力。
    這七大組成部分是個有機的整體,相互獨立,又相互支撐。當你自己的魚塘,還很小,你的學生數據庫還不夠大的時候,這個時候,最簡單最快速最輕松最省錢的方法就是你必須借助別人的魚塘。你只要能夠幫助對方成交更多的客戶,幫助對方留住更多未成交的客戶,那么你就可以輕而易舉的進入任何的魚塘,前提是目標客戶一致行業(yè)互補。
    有了好的魚塘,就要想辦法,吸引魚兒高高興興地游到你自己的魚塘,這個時候你所要做的就是,最大化地散播帶鉤的“魚餌”。衡量一個好的“魚餌”的標準是什么呢?很簡你的魚餌必須容易傳播,容易被接受,更重要的是要引出后續(xù)的單,成交,沒有成交,一切都是白費力。我剛才講到的“代金券”和體驗服務既是“魚餌”也是“魚鉤”,這是獲取潛在生源的一種重要模式。但是,很多時候,“魚餌”和“魚鉤”是互相分離的,比如的學習資料、學校的宜傳片,那么你就必須在“魚餌”里附加一個“魚鉤”--“撥打*熱線,預定試聽名額或者接受咨詢”。
    創(chuàng)業(yè)之路,其培訓機構招生并不需要揮汗如雨,也不需要老牛拉破車,你完全可以選擇坐纜車輕松地把你的競爭對手甩在后面。馬上行動,因為你不行動,你只能眼巴巴地羨慕別人的成功。魚塘策略并不復雜,無非就是:通過各種方式促銷,實現成交。
    第三節(jié):魚塘借力升級版什么叫秘密?大多數人都知道的東西,秘密就不成為秘密了.再好的方法,一旦開始被很多人關注,一旦被更多的人使用,我想你也知道會產生什么可怕的后果。
    所以,獲得名單后,我到底采取了什么措施,讓學生迅速報名?很多學校獲取學生名單后,最常見的動作就是馬上拿起電話,“不厭其煩”地向學生和家長大力地自己的學校,結果是魚都被嚇跑了。你都不知道,對方是什么魚,它喜歡什么魚餌,對方對你完全不了解,不要說信任,連起碼的興趣,都沒有,怎么可能引魚上鉤呢?我希望你不要再“破壞性開采”,因為資源是有限的。
    舞蹈培訓招生方案篇六
    荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡,一個很重要的秘認就是借力。辦學也是一樣,你要想魔術般倍增你的生源和利潤,就要懂得巧妙借力。借力的本質就是整合,整合其他商家的客戶資源,因為,你的客戶,也是別人的客戶,與其到“大海里撈魚”,不如直接滲透或者合并別人的“魚塘”。
    借助別人的“魚塘”,你將得到7大好處:。
    移植客戶信賴:客戶向你購買的不是商品,而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶的信任感,你只要直接將其他商家長期培養(yǎng)的客戶信賴轉移過來。有了客戶的信賴,你就可以更容易地向客戶你的產品和服務。
    拓寬招生渠道:你將以較低的成本和風險贏取了你的目標客戶,輕松地獲得了大量的客戶名單。然后就可以長期地直接與目標客戶溝通聯系。
    教學和服務得到宣傳:你的合作伙伴,將幫你宣傳、幫你營銷,更為巧妙的是,這種方式只按效果買單。
    降低營銷成本:你可以聯合幾個互補性的商家,一起做廣告一起搞活動,費用平攤。影響力更大了,成交量更多了,而營銷成本卻大大降低了。
    提高競爭能力:搶先擠占當地市場區(qū)域內的客戶資源,讓優(yōu)勢資源更強勢。
    擴大影響范圍:一個學校品牌的形成,需要多個媒介傳播。借助其他品牌已經建立的傳播渠道進行宣傳,彼此搭快車,雙方不需要額外支付其他的成本,但是收益卻很大。
    三方利益最大化:你和你的合作伙伴互利互惠,給顧客帶去最大化價值,自然就會培訓機構招生策劃案得到客戶的青睞。
    你使用我所教你的方法,你將吸引無數的商家爭相與你合作,借助各種渠道資源,輕松快速地獲取大量的“學生名單”,并贏得大量客戶的信賴。
    舞蹈培訓招生方案篇七
    舞蹈是一種展現肢體流動美的藝術形式,有利于增強孩子的身體靈活性,使其擁有優(yōu)美的舉止和正確的體態(tài)習慣。應廣大家長需求,本期藝術公益課堂我館攜手館外培訓基地哆哆藝術培訓中心共同開辦少兒舞蹈公益課程(分劇目表演班和幼兒基礎班),歡迎廣大少年兒童踴躍報名!
    一、班級設置。
    劇目表演班:7周以上(10人)。
    幼兒基礎班:4-6周(10人)。
    二、教學內容。
    劇目表演班。
    (一)課程內容:優(yōu)秀舞蹈作品。
    (二)授課對象:7周歲以上。
    幼兒基礎班。
    (一)課程設置:舞蹈基本功訓練、北京中國舞教材、舞蹈劇目編排。
    (二)授課對象:4—6周歲幼兒。
    三、授課目標。
    1、通過劇目學習,學員不僅能單獨掌握一個優(yōu)秀的舞蹈作品,也能短期提升其表現力與表演能力,增強學員的自信心和對舞蹈的.熱情。
    2、在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演,使孩子們的特長得到充分展示。
    3、讓家長與孩子一起學習舞蹈,見證孩子的成長.
    四、授課時間。
    8月6、7、13、14、16、18、20、21日。
    幼兒基礎班:上午9:00—10:30。
    劇目表演班:上午10:30—12:00。
    五、授課地點。
    xx區(qū)xx路x號金城大廈x樓。
    六、報名要求。
    1.劇目表演班:招收具有一定舞蹈基礎的學員。通過面試篩選條件合格者進行獨舞劇目培訓。
    面試時間:xxx6年8月2日晚19:00——20:00。
    2.幼兒基礎班:愛好舞蹈的小朋友均可報名。
    【報名方式】即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺,發(fā)送“哆哆少兒舞蹈+姓名+年齡(班次)+家長姓名+聯系電話”至該平臺報名。
    【師資介紹】本次培訓由福州xx哆哆藝術培訓中心的多位老師集體授課。
    舞蹈培訓招生方案篇八
    活動地點:__培訓機構。
    活動對象:新老學員。
    二、活動目的。
    通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學生對__機構的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現場活動進展招生轉化。
    三、活動主題。
    為各校區(qū)周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動:
    四、活動內容。
    通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享,讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。
    五、活動流程及說明。
    外展宣傳:
    1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學校門口對學生進展口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參與活動。
    2、已在校區(qū)報名的內部學員,可以帶著自己學校的同學到各校區(qū)參與活動。
    話術如下:
    12月中旬,__機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現在報名參與活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構,領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,盼望你們可以積極參與。
    在外展宣傳過程中,地推員工需要和學生講明活動流程和留意事項。
    學生到訪。
    校區(qū)地推員工負責登記到訪的學生信息,做好數據整理和統計。
    在校區(qū)內前臺簽到,地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。
    互動嬉戲。
    1、問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口。
    2、問題:哪項競賽是往后跑的?答案:拔河。
    校區(qū)地推組長提前在校區(qū)預備好室內活動場地,提前和到訪的學生宣貫清晰活動紀律和留意事項,時刻看管學生,不要影響校區(qū)干凈,不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
    “雙12連連看”主題宣講。
    分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規(guī)劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享,讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。
    地推組長提前熟識活動流程,對每一個到訪的學生進展具體宣貫,要時刻留意學生的.人身安全,避開消失意外狀況。
    學生離開:預約試聽課。
    組織參與活動的學生有序離開,課程參謀后期準時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。
    制造學員二次到訪聽課及轉化簽單。
    設計好活動追訪話術,提高追訪勝利率。
    六、活動宣傳。
    1、渠道市場(通過關系到學校進展宣傳單頁的發(fā)放)。
    2、短信群發(fā)(內容依據詳細信息做60字以內短信模板,統一發(fā)送數據)。
    3、電話邀約(通過課程參謀主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險)。
    4、朋友介紹(通過在讀學生推舉帶著新同學到校區(qū)來參與活動并給與老學員禮品嘉獎)。
    5、商超海報(在學校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)。
    七、活動物料清單。
    禮品:100個。
    活動用品:300元。
    學習資料:100份。
    活動用品:200元。
    贈課卡:200張。
    活動用品:__元。
    估計收益。
    簽單數:6單,金額:__元。
    八、活動相關表格。
    學生姓名、年齡、學校、年級、成績、家長姓名、聯系方式。
    九、活動時間進度。
    11月10—15日。
    1、活動方案確定,籌劃按書寫。
    2、活動所需的物料。
    3、活動宣傳單頁、海報籌劃設計。
    11月16—21日。
    1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳。
    2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預熱。
    11月22—30日。
    1、學校周邊地推宣傳、電話邀約。
    2、校區(qū)周邊進展活動宣傳,按時舉辦活動。
    11月1—12日。
    活動效果評估,后期連續(xù)跟蹤。
    十、活動風險把控。
    1、外呼邀約確認把控到訪參與學員實際人數。
    2、市場預熱提前宣傳,把控拉上人數到訪,避開無人員到校區(qū)詢問。
    3、短信群發(fā)確認熱線詢問到訪人員把控,避開人員爽約不到校區(qū)。
    十一、活動組織留意事項。
    1、全部需要參加此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責;
    2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責;
    3、校長需嚴格把控競賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體損害;
    4、做好活動數據整理,依據宣傳效果,準時調整宣傳方案。
    十二、產品課時費核算。
    1、依據校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算本錢。
    2、依據校區(qū)整體到訪學員領取禮品來核算整體物料本錢。
    舞蹈培訓招生方案篇九
    舞蹈是人體的動態(tài)藝術,是以人體的動作為表現,來形象的表達人們的思想感情的藝術,少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子的`豐富思想感情和多彩的內心世界,所以孩子們特別喜歡。
    少兒通過舞蹈學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛煉,提高身體的協調性、敏捷性、靈活性使孩子的形體、氣質得到訓練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“駝背”,促進少兒身體的健康成長。
    目前,我市獨生子女已占絕大多數,一些孩子缺乏團隊意識、協作意識,因此在教學上通過集體教學、訓練、排練、表演等方面培訓少兒團隊意識。
    本中心少兒舞蹈培訓班,選擇的是芭蕾舞的基本功和現代、民族、民間舞蹈相互教學的教學模式,由從事少兒舞蹈藝術教育工作,具有豐富的教學經驗的老師任教,運用靈活多樣的教學方法,使孩子真正得到舞蹈藝術所帶來的能力與氣質。
    本中心特聘請福建藝術職業(yè)學院專業(yè)舞蹈教師,高級考官郭峰老師擔任舞蹈藝術顧問,熱忱歡迎廣大熱愛舞蹈表演的中小學生報名參加。
    1.本中心常年招生。
    2.在中心報名并填寫報名申請表格,交2寸照片一張。
    :每人每次課20元。比賽、演出服裝要求統一,由中心統一量身定做(費用另定)。
    逢周六、日上午9:00---10:30上課,一周兩次課,每課時90分鐘。
    :xx(xx)珠江鋼琴藝術中心(xx市xx區(qū)鶴峰路22號xx區(qū)老干局二樓)。
    咨詢電話:吳老師xxxxxxxxxxxxx。
    楊老師xxxxxxxxxxxxx。
    如果你喜歡舞蹈,那就加入我們的團隊吧!
    這里將是你展示自我的舞臺!
    舞蹈培訓招生方案篇十
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據校園的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,務必抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
    招生渠道在招生中占有十分重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
    我們準備采用以下渠道進行招生:
    1、校園的老生帶新生,校園全體教職工充當招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
    2、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    3、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    4、到生源地校園開展各種聯誼活動,進行公關。
    5、各種實物廣告、宣傳單等。
    6、新聞媒體宣傳,樹立形象。
    7、網絡招生,在萬州或重慶各主要網站和論壇上發(fā)布招生信息。
    做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地透過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數量、規(guī)格要求、校園優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告就應真實性強,信息量大而簡約,針對性強,貼合消費心理。
    招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。主要就應思考其經濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
    1、硬件廣告:透過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。校園也能夠自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學生開展一些社會公益活動等。
    2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護校園形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往能夠贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    四、招生步驟及活動策劃。
    1、校園聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹校園總體概況、課程設置、招生對象等。
    2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作,了解基本招生信息。
    3、根據生源區(qū)域對招生人員進行分組,并指定招生任務。
    4、對招生人員帶給宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
    5、校園自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播校園信息,校園組織學生開展一些社會公益活動等。
    效果預測。
    1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
    2、傳播校園品牌,樹立良好公眾形象。
    3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
    4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。
    我們的一切策劃宣傳活動都是建立在校園教學質量的基礎上的,都務必圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務素質、校園優(yōu)良的物質環(huán)境和先進的教學設施、人本化的校園管理模式、用心的校風、學風及好的校長才是好校園的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,務必增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!期望慧聰電腦培訓校園生源廣進,笑傲江湖!
    舞蹈培訓招生方案篇十一
    為了豐富未成年人的課余生活,本場館免費為未成年人開放,請遵守以下管理制度:
    第一條舞蹈活動室是供輔導員組織未成年人進行舞蹈興趣訓練專用,由舞蹈輔導員負責管理。
    第二條進入舞蹈室上課或訓練必須先脫鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊。
    第三條愛護公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不得坐在把桿上。損壞公物照價賠償。
    第四條嚴禁在舞蹈室進食,不得攜帶食物和其它與學習無關的東西進舞蹈室。
    第五條保持舞蹈室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。
    第六條舞蹈室的一切設備,未經輔導員同意,不得擅自挪用。
    第七條舞蹈課上完后,要關好門窗,切斷電源。
    第八條舞蹈教室是舞蹈輔導員對學生進行舞蹈教學的場所,其它活動未經許可不得在本室進行。
    第九條每天最后一節(jié),上課輔導員要安排學生清潔室內衛(wèi)生。每次訓練后要關好窗,鎖好門。
    第十條開放時間:周一至周五4:45~5:45,節(jié)假日:上午9:00~11:00,下午15:00~17:00。
    舞蹈培訓招生方案篇十二
    舞蹈是人體的動態(tài)藝術,是以人體的動作為表現,來形象的表達人們的思想感情的`藝術,少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子的豐富思想感情和多彩的內心世界,所以孩子們特別喜歡。
    少兒通過舞蹈學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力方面受到鍛煉,提高身體的協調性、敏捷性、靈活性使孩子的形體、氣質得到訓練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”、“駝背”,促進少兒身體的健康成長。
    目前,我市獨生子女已占絕大多數,一些孩子缺乏團隊意識、協作意識,因此在教學上通過集體教學、訓練、排練、表演等方面培訓少兒團隊意識。
    本中心少兒舞蹈培訓班,選擇的是芭蕾舞的基本功和現代、民族、民間舞蹈相互教學的教學模式,由從事少兒舞蹈藝術教育工作,具有豐富的教學經驗的老師任教,運用靈活多樣的教學方法,使孩子真正得到舞蹈藝術所帶來的能力與氣質。
    本中心特聘請福建藝術職業(yè)學院專業(yè)舞蹈教師,高級考官郭峰老師擔任舞蹈藝術顧問,熱忱歡迎廣大熱愛舞蹈表演的中小學生報名參加。
    二.報名時間及方式。
    1.本中心常年招生。
    2.在中心報名并填寫報名申請表格,交2寸照片一張。
    三、收費標準:每人每次課20元。比賽、演出服裝要求統一,由中心統一量身定做(費用另定)。
    四、平常培訓時間:逢周六、日上午9:00---10:30上課,一周兩次課,每課時90分鐘。
    五、交流課程:家長匯報課,參加大型藝術考級演出活動,比賽及舞蹈考級等。
    六、培訓地點:xx(xx)珠江鋼琴藝術中心(xx市xx區(qū)鶴峰路22號xx區(qū)老干局二樓)。
    咨詢電話:吳老師xxxxxxxxxxxxx。
    楊老師xxxxxxxxxxxxx。
    如果你喜歡舞蹈,那就加入我們的團隊吧!
    這里將是你展示自我的舞臺!