在各種情境中，總結(jié)都具有著不可替代的作用和意義。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文能夠激發(fā)大家對(duì)于寫(xiě)作的興趣，提高自身的寫(xiě)作能力。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
20xx年12月12日早讀。
出席38人，請(qǐng)假5人活動(dòng)內(nèi)容：
在早讀開(kāi)始用10分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)短的班會(huì)。
1、班會(huì)早讀當(dāng)天，主持人宣讀此次會(huì)議的目的。
2、由團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、請(qǐng)同學(xué)們簽名《考試與誠(chéng)信倡議書(shū)》。
4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
0元。
此次的活動(dòng)是以班會(huì)的形式展開(kāi)，班會(huì)時(shí)間是再早讀的時(shí)候，為了不占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間也相應(yīng)短一點(diǎn)?；顒?dòng)的只要是講誠(chéng)信考試，如今大學(xué)生的期末考試越來(lái)越偏離主題，作弊、“樣卷”，層出不窮，我們希望同學(xué)們保持清醒，誠(chéng)信考試。班會(huì)上，團(tuán)支書(shū)重申了學(xué)校關(guān)于考試的各種規(guī)章制度，并邀請(qǐng)同學(xué)講述學(xué)習(xí)技巧和復(fù)習(xí)技巧，總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們認(rèn)為須端正態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待考試。班會(huì)比較簡(jiǎn)短，紀(jì)律也不錯(cuò)，同學(xué)們也有所反響，總體來(lái)說(shuō)這次團(tuán)日活動(dòng)是比較成功的。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
為落實(shí)學(xué)院黨委《關(guān)于在全學(xué)院開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明”教育與實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神，根據(jù)實(shí)際和特點(diǎn)在職工和學(xué)生中開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、10月份召開(kāi)了全體教職員工會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)院黨委關(guān)于在師生員工中開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)的文件，布置了教職工開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)的安排。
2、開(kāi)展“誠(chéng)信心連心”活動(dòng)，組織教職工座談，大家一致認(rèn)為我們應(yīng)該誠(chéng)信做好每一件事，誠(chéng)信管理和教育好每一位學(xué)生。
1、全院同學(xué)自己動(dòng)手宣傳誠(chéng)信，在我院營(yíng)造一個(gè)較好的“共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明”的氛圍。
在校園張貼了誠(chéng)信倡議書(shū)，號(hào)召全院學(xué)生從“我”做起，共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明。
以團(tuán)支部為單位的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的豐富多彩，有的團(tuán)支部進(jìn)行了以誠(chéng)信為主題的辯論賽，有的團(tuán)支部進(jìn)行了誠(chéng)信學(xué)習(xí)，有的團(tuán)支部進(jìn)行了誠(chéng)信宣傳;通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有了新的思考和詮釋，對(duì)在校園內(nèi)的考試作弊、就業(yè)毀約和惡意欠費(fèi)等種種不誠(chéng)實(shí)、不守信、不道德現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)。
3、召開(kāi)《知榮恥，共上進(jìn)，創(chuàng)佳績(jī)》主題班會(huì)。
通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生更進(jìn)一步明確了“社會(huì)主義榮辱觀”，積極進(jìn)取的精神得到激發(fā)，報(bào)效祖國(guó)的熱情得到升華，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)得到改善。
通過(guò)誠(chéng)信簽名活動(dòng)，誠(chéng)信的成果得到進(jìn)一步鞏固，誠(chéng)信在學(xué)生腦海中已經(jīng)留下了深深的烙印，人人講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，已經(jīng)成為大家的座右銘。
為維護(hù)公平、公正，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園，學(xué)院以”誠(chéng)信”為主題，開(kāi)展了誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。此次活動(dòng)從20xx年1月2日開(kāi)始，歷時(shí)兩周，主要開(kāi)展了黨員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等八項(xiàng)主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況和主要成果進(jìn)行回顧與總結(jié)：
在活動(dòng)前期，我們進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量，做到目標(biāo)明確，各負(fù)其責(zé),并在全院積極發(fā)動(dòng)宣傳，形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)重視，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室，深入到學(xué)生中去，和他們聊天談心，切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。
此次活動(dòng)圍繞著“誠(chéng)信”這個(gè)主題，以形式豐富的活動(dòng)為載體，讓誠(chéng)信觀念深入人心，使誠(chéng)信教育更有參與性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、提高活動(dòng)的參與性——主題班會(huì)。
誠(chéng)信教育，必須要克服表面性和淺層性，要真正落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生中去。因此，我們要求全院所有班級(jí)以主題班會(huì)的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認(rèn)定及處理辦法》與教育部21號(hào)令的有關(guān)條款。針對(duì)誠(chéng)信考試的重要性和嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的必要性進(jìn)行交流和探討。很多班級(jí)還以簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》等形式，將誠(chéng)信觀念進(jìn)一步深入到學(xué)生中去。
2、增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性——學(xué)生座談會(huì)。
在這次的誠(chéng)信教育周活動(dòng)中，我們召開(kāi)了兩次學(xué)生座談會(huì)，分別是針對(duì)大一新生和xx、xx級(jí)學(xué)生。這兩類學(xué)生都很具有代表性，特別是大一新生第一次參加期末考試，如何做好誠(chéng)信教育，杜絕作弊現(xiàn)象，顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動(dòng)機(jī)的群體，關(guān)注他們也有助于營(yíng)造誠(chéng)信考試的氛圍。在座談會(huì)上大家就期末階段如何營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍，如何將誠(chéng)信內(nèi)化為對(duì)自己的道德要求等問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行了交流和探討。并強(qiáng)調(diào)了考試作弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。對(duì)于學(xué)生，我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài)，樹(shù)立自信，敢于面對(duì)困難，克服困難。另一方面，要下決心，有恒心，要通過(guò)各種途徑向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動(dòng)的實(shí)效性——寢室走訪。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室，作為誠(chéng)信教育周的.一項(xiàng)重要活動(dòng)，此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中，切實(shí)了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助和解決他們的困難。這次活動(dòng)主要走訪了07級(jí)學(xué)生的44個(gè)晚自習(xí)教室和xx、xx年級(jí)的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來(lái)看，大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高，自習(xí)的紀(jì)律也很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃，而且很多班級(jí)的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí)，一些班主任也下到班級(jí)進(jìn)行期末動(dòng)員。xx、xx級(jí)學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好，大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài)，積極復(fù)習(xí)迎考。
1、樹(shù)模范——黨員動(dòng)員大會(huì)發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員，如果每位黨員都能嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范作用，并積極帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信考試，那么對(duì)于我們營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍將起到極大的推動(dòng)作用。因此我們專門召開(kāi)了黨員考前動(dòng)員大會(huì)，要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性，要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，將“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決杜絕作弊行為。并對(duì)誠(chéng)信考試提出了具體要求，要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。同時(shí)，我們的學(xué)生黨員還在“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”的橫幅上集體簽名以示決心，承諾在考試中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點(diǎn)學(xué)生談話關(guān)心“三困生”問(wèn)題。
“學(xué)困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點(diǎn)對(duì)象，在此次誠(chéng)信教育周活動(dòng)中，我們輔導(dǎo)員專門和40余名學(xué)生進(jìn)行了“一對(duì)一”的談心。談話對(duì)象主要是各年級(jí)掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過(guò)作弊行為的學(xué)生。在談心過(guò)程中，我們主要了解和詢問(wèn)了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況，幫助他們及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，積極復(fù)習(xí)迎考。談話的涉及面雖然并不大，但這些學(xué)生身上存在的問(wèn)題都十分有代表性，對(duì)于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
此次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)后，我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀(jì)的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級(jí)和07級(jí)均未出現(xiàn)一個(gè)考試違紀(jì)作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來(lái)看，本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)明顯好于往年，學(xué)生更加自律自覺(jué)，精神面貌良好，可見(jiàn)在期末開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)效果明顯。特別是對(duì)那些有作弊動(dòng)機(jī)的學(xué)生，起到了很好的教育和警示作用，凈化了考試環(huán)境，營(yíng)造了誠(chéng)信的考試氛圍。
1、活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因。
學(xué)困生座談會(huì)后，讓我們感觸頗多。對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試的壓力往往大于一般同學(xué)，而從主觀上來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不是很高，很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠，對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，缺乏學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對(duì)較大，自身的學(xué)習(xí)能力又不足，自控能力不強(qiáng)，所以補(bǔ)修的困難就更大了。相對(duì)來(lái)說(shuō)，大一學(xué)生因?yàn)橛性缤碜粤?xí)的約束，加上專業(yè)分流的壓力，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都很強(qiáng)。因此，如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用，成了我們需要思考的問(wèn)題。而只有幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，才能從根本上解決考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。
——良好的寢室氛圍，有助于營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
從走訪寢室的情況來(lái)看，男生寢室普遍狀況不是很好，有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲，而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過(guò)談話和溝通明顯感覺(jué)部分男生考試的緊迫感不強(qiáng)，覺(jué)得還有時(shí)間，可以慢慢來(lái)，思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性，一個(gè)人的行為有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)寢室甚至周圍寢室，所以營(yíng)造積極向上的寢室氛圍，對(duì)于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動(dòng)的思考。
——誠(chéng)信教育必須打破階段性。
此次的誠(chéng)信教育活動(dòng)集中在期末考試之前進(jìn)行，主要是為了突出“誠(chéng)信考試”這個(gè)主題。而真正要做好誠(chéng)信教育，不僅僅是停留在某個(gè)階段或某個(gè)層面上，應(yīng)該在平時(shí)的教育過(guò)程中進(jìn)行倡導(dǎo)，融入到新生始業(yè)教育中去，要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去，真正使誠(chéng)信觀念深入人心，營(yíng)造濃厚的氛圍，做到知行合一，成為長(zhǎng)效機(jī)制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠(chéng)信教育活動(dòng)雖然采取了座談會(huì)、主題班會(huì)等形式，但還是存在一定的局限性。因此，我們還需要不斷豐富活動(dòng)的形式，以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)并能廣泛參與的活動(dòng)方式，讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動(dòng)中不知不覺(jué)受教育、受感染，改變以往參加學(xué)生人數(shù)少，活動(dòng)影響力不大的問(wèn)題，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式的教育形式，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。并努力將活動(dòng)結(jié)合三本學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，突出特色，打造品牌。
——鞏固成果突出實(shí)效性。
雖然誠(chéng)信教育活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題和不足。要鞏固誠(chéng)信教育的成果，就要把誠(chéng)信教育工作當(dāng)作思想政治教育工作的重要組成部分，作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一，使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，讓誠(chéng)信教育不只停留在活動(dòng)本身，而是落實(shí)到位，顯出成效，真正發(fā)揮作用。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
誠(chéng)信是做人的根本，而創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責(zé)任。古建171積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，召開(kāi)了“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試“主題教育活動(dòng)及團(tuán)支部會(huì)議。
“誠(chéng)信“是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云”小信誠(chéng)則大信立“，學(xué)校的期末考試也不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一場(chǎng)到底品質(zhì)的考試，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事的品德。
171全體同學(xué)。活動(dòng)當(dāng)天，全部出勤。
于13：00——14：00在古建171專教進(jìn)行。
首先，團(tuán)支書(shū)楊帆同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名。緊接著宣讀此次會(huì)議的目的，并且宣讀《北京建筑大學(xué)考試規(guī)則》、《北京建筑大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》等規(guī)定中有關(guān)誠(chéng)信考試的內(nèi)容。
會(huì)上，同學(xué)們認(rèn)真記錄，并進(jìn)行深入討論。
最后，同學(xué)們一起簽署了《學(xué)生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》。
此次活動(dòng)讓讓大家更加明確了誠(chéng)信的重要性。面對(duì)考試，我們滿懷自信，明確目的：考試，只不過(guò)是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，我們需要看到一個(gè)真實(shí)的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，從而明確自己的定位，找準(zhǔn)目標(biāo)，調(diào)整方法，提高學(xué)習(xí)效率。我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾，做誠(chéng)實(shí)大學(xué)生，做誠(chéng)信中國(guó)人!
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
初二上半學(xué)期即將接近尾聲，我們也將迎來(lái)又一次的期末考試。說(shuō)到“考試”一詞，我們可以把它分開(kāi)來(lái)看，即“考”和“試”。“考”是指考驗(yàn)，考驗(yàn)的是我們的誠(chéng)信：而“試”是指測(cè)試，是測(cè)試這一學(xué)期來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。既然誠(chéng)信和知識(shí)在考試中占有相同地位，因此，我們應(yīng)該在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，更遵守誠(chéng)信這一守則。
“誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是：“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)做事。有些同學(xué)為了在考試中取得更好的成績(jī)，而采用非正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)。盡管在有些情況下，他們是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，取得了高分，但在誠(chéng)信這一欄卻是零分。為了達(dá)到考試的最終目的，為了考出自己的真實(shí)水__，我們初二7班團(tuán)支部代表初二年級(jí)全體團(tuán)員向全體考生發(fā)出倡議：
作為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，誠(chéng)信是我們自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，讓我們?cè)谶@次考試，以至今后的所有考試中誠(chéng)信應(yīng)考，考出自己的真實(shí)水__！
最后，祝愿全體同學(xué)在這次期末考試中，考出自己最優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)是本學(xué)期最后一次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，我班團(tuán)支部精心準(zhǔn)備此次運(yùn)動(dòng)，取得了很好的效果。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的主題是文明考風(fēng)，誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)，這個(gè)主題與我們的現(xiàn)實(shí)生活很貼近，因?yàn)樵龠^(guò)兩周，我們即將迎來(lái)我們的期末測(cè)驗(yàn)。
在本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)中，我們?nèi)耘f對(duì)黑板進(jìn)行了很好的裝飾，此外，我對(duì)教室也進(jìn)行了部署，我們?cè)诮淌业乃膫€(gè)電電扇掛了四個(gè)象征誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的愛(ài)心，注解我們班同學(xué)會(huì)懷著誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的心去對(duì)待測(cè)驗(yàn)。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量都很高，且形式富厚多樣，包孕小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，特別是王玲和王芳香表演的相聲《談測(cè)驗(yàn)》，異常幽默滑稽，且反應(yīng)了年夜學(xué)生不合的.測(cè)驗(yàn)心理，這個(gè)表演受到了同學(xué)們的諸多好評(píng)。在運(yùn)動(dòng)停止后，班主任也對(duì)期末測(cè)驗(yàn)的規(guī)律問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，使同學(xué)們對(duì)測(cè)驗(yàn)規(guī)律有了加倍深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)無(wú)論是教室部署照樣運(yùn)動(dòng)氣氛都收到了很好的效果，使得本學(xué)期團(tuán)日運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)很好的停止。希望下學(xué)期，三班的同學(xué)們能夠連續(xù)努力，取得更好的造詣。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)是本學(xué)期最后一次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，我班團(tuán)支部精心籌備此次運(yùn)動(dòng)，取得了很好的后果。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的主題是文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試，這個(gè)主題與我們的現(xiàn)實(shí)生活很貼近，因?yàn)樵龠^(guò)兩周，我們即將迎來(lái)我們的期末考試。
在本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)中，我們?nèi)耘f對(duì)黑板進(jìn)行了很好的裝飾，此外，我對(duì)課堂也進(jìn)行了部署，我們?cè)谡n堂的四個(gè)電風(fēng)扇掛了四個(gè)象征誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的愛(ài)心，注解我們班同學(xué)會(huì)懷著誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的心去對(duì)待考試。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量都很高，且形式富厚多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，異常風(fēng)趣詼諧，且反應(yīng)了大學(xué)生不合的.考試心理，這個(gè)表演受到了同學(xué)們的諸多好評(píng)。在運(yùn)動(dòng)停止后，班主任也對(duì)期末考試的紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，使同學(xué)們對(duì)考試紀(jì)律有了加倍深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)無(wú)論是課堂部署照樣運(yùn)動(dòng)氛圍都收到了很好的后果，使得本學(xué)期團(tuán)日運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)很好的停止。希望放學(xué)期，三班的同學(xué)們可以或許繼承盡力，取得更好的造詣。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式，以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞來(lái)自fm1305團(tuán)支部的正能量。
話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái)，為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。
在fm1305一半歲生日之際，“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”，由只聽(tīng)其聲到可視其人，以“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題，創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的'正能量。除此之外，本專業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后，在全體團(tuán)員齊聲合唱中，本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落幕。
活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席表示雖然沒(méi)有其他團(tuán)支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書(shū)記肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn)，節(jié)目設(shè)置很有吸引力，全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力，期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是名貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是優(yōu)越的國(guó)際形象。學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生中積極開(kāi)展的誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)，目的是通過(guò)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族精良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的相處正是必要以誠(chéng)相待，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人。我班積極投入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，各人介入，在校表里開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)。首先應(yīng)用班隊(duì)會(huì)課使學(xué)生明確什么是誠(chéng)信，然后班級(jí)互助討論出兩份誠(chéng)信問(wèn)卷，一份是針對(duì)在校學(xué)生，另一份是針對(duì)社會(huì)人群，讓人人一起反思本身日常學(xué)習(xí)生活中講誠(chéng)信與不守信的行為等，增強(qiáng)人人的思想教導(dǎo)。平時(shí)很多沒(méi)有弄清的問(wèn)題，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底明白了，人人都深切地感想感染到同學(xué)們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)中發(fā)展了許多，并收到了意想不到的后果。首先在對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和理解上，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)我們班全體團(tuán)員都有了本身的勞績(jī)。對(duì)付我們班的同學(xué)，剛剛走入大學(xué)，誠(chéng)信這中種風(fēng)致也是我們所需固守的。
從運(yùn)動(dòng)的組織方面來(lái)說(shuō)，我們這次以誠(chéng)信為主題的團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，各個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)都十分勝利，勝利的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、籌備較充分。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次運(yùn)動(dòng)中獲得了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的斟酌、周全的計(jì)劃和充分的籌備，以及對(duì)各種相關(guān)材料的過(guò)細(xì)搜集整理這次運(yùn)動(dòng)才有了勝利開(kāi)展的前提。
2、密切共同。
多方面的積極幫忙和盡力，是運(yùn)動(dòng)得以完成的包管。本次我班級(jí)團(tuán)支部合理分工，積極共同，相互協(xié)作。
3、分對(duì)象體支共同理。
在運(yùn)動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將資料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到鼓吹組織及工作光陰的和諧。過(guò)后，同學(xué)們廣泛反應(yīng)優(yōu)越。
4、運(yùn)動(dòng)全面深入。
從初期運(yùn)動(dòng)內(nèi)容切實(shí)其實(shí)定到聯(lián)系相關(guān)部門，鼓吹組織同學(xué)進(jìn)行分工，不停到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，進(jìn)步了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然在勝利的背后，我們也認(rèn)真檢查思考了我們的不夠。
1、支配上存在不夠。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)中個(gè)別成員不敷積極，對(duì)分配的任務(wù)不能實(shí)時(shí)包管質(zhì)量的完成，這與治理和分工上的失誤有必然關(guān)系。
2、鼓吹力度不敷大。
三、運(yùn)動(dòng)結(jié)果及意義。
此次主題團(tuán)日運(yùn)動(dòng)很勝利，贊助全體團(tuán)員建立做人的原則。加強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，突出了誠(chéng)信意識(shí)的強(qiáng)化、修養(yǎng)的進(jìn)步，充分施展了全體團(tuán)員自主性、調(diào)動(dòng)了團(tuán)員積極性，為團(tuán)員青年的成人成才奠定根基。
學(xué)生們紛繁表示，要以本次運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求本身，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
通過(guò)本日的主題班會(huì)，希望人人能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人必要遵守司法、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、死守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中弗成缺氨贍緊張構(gòu)成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且，在列位演員的盡力排練下、在班委的仔細(xì)督匆匆下、在同學(xué)們的積極共同下，這次以誠(chéng)信教導(dǎo)為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次熬煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們加倍深刻地輿解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的'緊張性和需要性。顛末這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為本身建立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這便是我們開(kāi)展誠(chéng)信教導(dǎo)主題班會(huì)所取得的宏大成效。
本次運(yùn)動(dòng)已經(jīng)停止，但并不代表誠(chéng)信教導(dǎo)就此劃上句號(hào)，我們將以此次運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓連合誠(chéng)信的種子在11教導(dǎo)技巧學(xué)班所有同學(xué)心中生根、抽芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
4月16日，20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)在綜合樓1001會(huì)議室舉行。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)俞錦祿，黨委學(xué)工處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)劉秀云，團(tuán)委書(shū)記許昊出席，各系團(tuán)總支書(shū)記，獲獎(jiǎng)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表等100余人參加了大會(huì)。
俞錦祿對(duì)活動(dòng)中付出艱辛和汗水的師生致以崇高敬意，對(duì)受到表彰的標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示衷心祝賀。他指出，多年來(lái)我院廣大學(xué)生以雷鋒為榜樣,在校園內(nèi)外廣泛開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑,富有成效的志愿者活動(dòng),豐富了雷鋒精神的思想內(nèi)涵，有效地推進(jìn)了學(xué)院精神文明建設(shè)，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。他對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義;二要深刻把握學(xué)雷鋒活動(dòng)的核心內(nèi)容;三要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
劉秀云宣讀了《共青團(tuán)上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于表彰20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的決定》，并舉行了頒獎(jiǎng)儀式。授予等12人學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵光榮稱號(hào)，授予胡靖云等87人學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)，授予觀光142班等10個(gè)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。動(dòng)醫(yī)132班倪佳玉同學(xué)作了20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，獲獎(jiǎng)代表動(dòng)醫(yī)142班張明澤和旅管142班任曉娜2位同學(xué)分享了自己在活動(dòng)中的經(jīng)歷與體會(huì)。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
誠(chéng)信是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，而誠(chéng)信也是我們每個(gè)人都要具備的品格，當(dāng)我們說(shuō)到考試就不得不提到考試誠(chéng)信的問(wèn)題，古人說(shuō)得好：“人而無(wú)信，不知其可也”，可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們的重要性，做到誠(chéng)實(shí)考試，是基本的考試道德。值此之際，我們也即將迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，考試也是證明我們一個(gè)階段以來(lái)努力的平臺(tái)，考試以誠(chéng)信為本，自當(dāng)考出水平，考出風(fēng)采。
使每位同學(xué)明確誠(chéng)信考試的重要性，并且了解其中的意義，激發(fā)同學(xué)們的積極性和自覺(jué)性，加強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀(jì)，使大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做一個(gè)誠(chéng)信守紀(jì)的`人，同時(shí)提高大家的思想作風(fēng)和覺(jué)悟，并且使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信有一個(gè)新的定義和認(rèn)知。
光電19301班全體同學(xué)。
十二月十八日晚七點(diǎn)。
凌曦樓c4004。
1、由班級(jí)學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名，確定參會(huì)人數(shù)，說(shuō)明會(huì)議當(dāng)中的注意事項(xiàng)，會(huì)議當(dāng)中禁止玩手機(jī)，由主持人宣布十二月份團(tuán)組織生活會(huì)正式開(kāi)始。
2、由主持人開(kāi)始演講團(tuán)會(huì)ppt內(nèi)容，并且對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行小組討論，最后進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
3、最后學(xué)習(xí)完畢，對(duì)本次團(tuán)會(huì)做一些總結(jié)。
4、宣布本次團(tuán)會(huì)圓滿結(jié)束。
主持人：
主要策劃：
拍照：
紀(jì)律維持：
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
第三部分：活動(dòng)感想。
1、活動(dòng)主題。
本次活動(dòng)是“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。父母常說(shuō)：“不要讓孩子輸在起跑線上?！笔裁词侨松钠鹋芫€？明禮誠(chéng)信、老老實(shí)實(shí)地做人，才是真正的人生的起跑線。此次活動(dòng)即鑒于此而舉辦。
2、活動(dòng)形式及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
此次活動(dòng)的形式為主題班會(huì)。圍繞此主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動(dòng)等。
此次活動(dòng)所涉及到的經(jīng)費(fèi)如下：
裝飾氣球：22.5元（包含70個(gè)氣球棒）。
書(shū)簽：45個(gè)，9.5元。
裝飾紙：4元。
酸奶（獎(jiǎng)品）：13個(gè)，26元。
馬克筆：10元。
礦泉水：10元。
糖果：15.9元。
雙面膠，粉筆：3元。
共計(jì)100.9元。
3、參與者。
此次活動(dòng)的參與者有院輔導(dǎo)員xx老師等，有班主任xxx老師，同時(shí)也有研究生實(shí)習(xí)老師xx等，其他班級(jí)的，甚至是其他學(xué)院的同學(xué)也包括在內(nèi)，當(dāng)然xx級(jí)師范四班的同學(xué)們作為主辦方全部參加了此次活動(dòng)。
4、參加人數(shù)。
參加人數(shù)約90人。老師4人，班級(jí)人數(shù)31人，其他班級(jí)及學(xué)院的共55人左右。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員分配。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作從?4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班里人員分為五組，一組六人，每一組選出一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組事務(wù)，如話劇的編排，資料的查找等，其間個(gè)組長(zhǎng)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?，互通互長(zhǎng)。在5月14日下午6點(diǎn)到8點(diǎn)是彩排過(guò)，在5月18日下午2點(diǎn)30到4點(diǎn)30第二次彩排。在當(dāng)日下午5點(diǎn)30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，此過(guò)程的人員分配包含在下面的此次活動(dòng)的整個(gè)人員分配中。
人員分配如下：主持人2名，小組長(zhǎng)5名，購(gòu)買物品4人，教師申請(qǐng)及歸還2人，請(qǐng)柬分發(fā)2人，獎(jiǎng)品頒發(fā)2人，教室裝扮20人，ppt設(shè)計(jì)1人，拍照攝像3人，舞臺(tái)設(shè)計(jì)及道具擺設(shè)2人。
6、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院階梯305教室。
時(shí)間：5月18日晚上7：00—9：00。
1活動(dòng)過(guò)程。
從5月18日下午晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，主持人講話，開(kāi)場(chǎng)舞，三句半，話劇《戲里戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過(guò)程中，有本班的一位同學(xué)的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀眾的眼球，后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費(fèi)師范生的誠(chéng)信問(wèn)題而編排，最后以歌曲《最初的夢(mèng)想》作為結(jié)束曲。在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體在場(chǎng)觀眾及主辦方合影留念，過(guò)后，作為主辦方的我們將整個(gè)教室打掃干凈。
2、預(yù)期目標(biāo)。
此次活動(dòng)的預(yù)期目的在于號(hào)召全班同學(xué)做一名誠(chéng)信的大學(xué)生，了解誠(chéng)信的重要性，生活中處處表現(xiàn)誠(chéng)信，而除此誠(chéng)信之外，在表演節(jié)目中能夠增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)自己的表現(xiàn)力。
3、實(shí)際成效。
同學(xué)們從誠(chéng)信戀愛(ài)，誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)，誠(chéng)信社會(huì)，誠(chéng)信就業(yè)，誠(chéng)信考試等五個(gè)方面了解了策劃了誠(chéng)信的重要性，但也是僅止于嘴上的了解，實(shí)際的行動(dòng)還有待觀察。班級(jí)的凝聚力在此次活動(dòng)中加強(qiáng)甚多，組長(zhǎng)與組長(zhǎng)的交流，組長(zhǎng)與組員的交流及組長(zhǎng)與策劃人的交流等，增進(jìn)了彼此間的了解，為促進(jìn)班集體的發(fā)展作出表率。同時(shí)，班集體成員也漸漸放開(kāi)自己，注重表演，為觀眾帶去快樂(lè)，帶去精彩的表演。
第三部分：活動(dòng)感想。
1、活動(dòng)中最成功的部分。
此次活動(dòng)中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動(dòng)，但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。
從分組上講，此次分組沒(méi)有采取簡(jiǎn)單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定，這樣就聯(lián)系了各個(gè)寢室的感情，同時(shí)避免了因在同一寢室而產(chǎn)生的“集體懶惰”等問(wèn)題。
從活動(dòng)內(nèi)容上講，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，除了常規(guī)的歌曲演唱，朗誦之外，更有眾多的小品，話劇的排演，同時(shí)注重與觀眾的互動(dòng)。
從活動(dòng)準(zhǔn)備上講，此次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間，同時(shí)更重要的各個(gè)組長(zhǎng)與組員之間經(jīng)常交流，排演中互相體諒。
值得一提的就是此次活動(dòng)注重原創(chuàng)，從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的，大家都發(fā)揮自己的想象力，指導(dǎo)力，幸苦排練，力求創(chuàng)新，實(shí)屬不易。同時(shí)請(qǐng)柬也是同學(xué)們用自己的雙手做出來(lái)的，不需要模板，重在自己的策劃與實(shí)施。
2、活動(dòng)中存在的不足問(wèn)題及自己的觀點(diǎn)和看法。
當(dāng)然，此次活動(dòng)也存在許多不足之處?，F(xiàn)總結(jié)一下，作為借鑒。經(jīng)費(fèi)方面，在購(gòu)置物品時(shí)，沒(méi)做到講究物美價(jià)廉?；顒?dòng)時(shí)的節(jié)目表演上下連貫性不是很強(qiáng)，給觀眾一種準(zhǔn)備不充分的感覺(jué)。因此，在下次活動(dòng)中，班集體將更加注重經(jīng)費(fèi)的合理安排，做更加充分的準(zhǔn)備，給觀眾呈現(xiàn)最好的我們。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
同學(xué)們：
樹(shù)道德新風(fēng)，立誠(chéng)信根基，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，我們要做到以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥。在即將到來(lái)的期末考試中，我城南中學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。
第二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。
第三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
第四、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
第五、尊重監(jiān)考老師，體現(xiàn)中學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。
第六、面對(duì)挫折，永不言敗。
成績(jī)是前進(jìn)的動(dòng)力，考場(chǎng)是實(shí)力的檢閱，同學(xué)們，我們承載著祖國(guó)、社會(huì)和家人的殷切期望，誠(chéng)信考試，不僅是對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有通過(guò)誠(chéng)信考試，才能更好的認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步提高自我。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，文明應(yīng)考，通過(guò)我們共同的努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)考試氛圍。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
城南中學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2015年1月30日。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
活動(dòng)人員：11教育技術(shù)學(xué)班全體同學(xué)。
1．開(kāi)場(chǎng)白。
兩位班長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行“誠(chéng)信”主題演講。
2．演講。
抽簽抽出4位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”主題朗誦。
3．小品展示――“誠(chéng)信”喊冤。
抽簽抽出16位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
4.小品展示――《不誠(chéng)信的同學(xué)》。
抽簽抽出12位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
5.評(píng)比。
由團(tuán)支書(shū)與班長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)各組進(jìn)行了評(píng)比，分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)一同在臺(tái)上唱出了我們班的班歌《我相信》，最后引起了全班大合唱。
6.總結(jié)。
在活動(dòng)最后，團(tuán)支書(shū)在臺(tái)上講述了誠(chéng)信的重要性，并且對(duì)于大家的積極配合感到無(wú)比感謝，同時(shí)指出本次活動(dòng)讓我們班的“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”有了很大的提高。
最后，活動(dòng)結(jié)束在一篇?dú)g聲笑語(yǔ)中。
由于活動(dòng)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了“人人有份”的結(jié)果，所以活動(dòng)中，大家都全身心投入，積極進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí)，氣氛甚是雀躍。
“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”教育應(yīng)見(jiàn)微知著，大處著眼，小處著手。我們從小處入手，不說(shuō)謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊，明禮守紀(jì)、拾金不昧，互幫互助，同心協(xié)力，共同努力，一起進(jìn)步等基本的日常行為規(guī)范和道德要求做起，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。班會(huì)雖說(shuō)不長(zhǎng)，但班會(huì)很好的詮釋了誠(chéng)信的重要性，同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的友誼！讓班級(jí)同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中互相幫助。
1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作不夠充分，儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會(huì)的形式相對(duì)比較單一，在時(shí)間上顯得有點(diǎn)短，同學(xué)們對(duì)團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的見(jiàn)解還有一定的局限性。
通過(guò)今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在11教育技術(shù)學(xué)班所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
人無(wú)信而不立“人無(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！睒?shù)立道德新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。
誠(chéng)信象路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的.籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹(shù)立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
道德的空氣樹(shù)，使誠(chéng)信基金會(huì)，一個(gè)當(dāng)代青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。學(xué)生們作為一名學(xué)生在世紀(jì)之交，更應(yīng)該成為“一個(gè)樹(shù)新風(fēng)，使誠(chéng)信道德基礎(chǔ)”的先鋒模范。在此，我們鄭重向所有學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定和學(xué)?？荚?，結(jié)束在考試中作弊，誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生!
來(lái)提高自身的道德修養(yǎng)，是一個(gè)誠(chéng)信的考生。我們晶橋中心小學(xué)誠(chéng)信考試倡議書(shū)是21世紀(jì)的青少年，祖國(guó)是未來(lái)的希望，當(dāng)信貸考生，做文明市民，既是需要，也是人的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該充分利用wenshuying考試時(shí)間，仔細(xì)審查每一個(gè)教訓(xùn)，以誠(chéng)信的態(tài)度每一場(chǎng)測(cè)試，得到的真實(shí)水平，得到一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)，不要讓誠(chéng)信珍貴的迷失在考試。
“文明的考試的學(xué)科，誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做。旅程英里開(kāi)始于一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，文明校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)做自己，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們每一個(gè)學(xué)生將自覺(jué)抵制作弊，大膽地用所有的無(wú)紀(jì)律和堅(jiān)決的斗爭(zhēng)作弊。成為一個(gè)文明的完整性的學(xué)生，努力擴(kuò)大我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)格的研究。近年來(lái)，欺詐的'影響社會(huì)的擴(kuò)散，甚至影響到了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。剽竊，拼湊起來(lái)，甚至對(duì)那些攜帶一些學(xué)生成為雇傭了一個(gè)魔法武器的考試。欺騙是不僅在他們的能力和消極的蔑視，但也研究精神的褻瀆。
孟子有云：“沒(méi)有汽車，沒(méi)有鐵人無(wú)信不作?！伴_(kāi)始”除了人類疾病，有助于健康的完美”的莊嚴(yán)誓言醫(yī)科學(xué)生，更進(jìn)步的精神價(jià)值。道德的空氣樹(shù)，誠(chéng)信是根本，是我們義不容辭的責(zé)任。
我們需要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己。老實(shí)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)的工作晶橋中心小學(xué)誠(chéng)信考試倡議書(shū)，做一個(gè)站的火焰烤char黃金!所以我們呼吁學(xué)生不能抓大放小削減，以滿足性能為勉強(qiáng)通過(guò)考試的碎屑，讓他的短暫的不負(fù)責(zé)任的行為和遺憾終生。
同學(xué)們，是一個(gè)人會(huì)是光明正大的，將勇敢，將是一個(gè)字母誠(chéng)實(shí)。為了你的尊嚴(yán)，為了你的形象，為了我們的學(xué)校良好的信譽(yù)，讓我們所有的行動(dòng)，互相提醒、監(jiān)督、一個(gè)健康、清潔考試考場(chǎng)，為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們的學(xué)校成為一股力量!
最后，我希望所有的學(xué)生在期末考試成功!
水晶橋中心小學(xué)。
520。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了貫徹教育部關(guān)工委6號(hào)通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)特總結(jié)如下：
一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”，開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：
（1）通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
（2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān)，把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
（3）在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì)，表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生，文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
（5）加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫(huà)欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，組織各類活動(dòng)，如：計(jì)算機(jī)小組、繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書(shū)、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
（6）開(kāi)展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)。《中華英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
（1）家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)的文章。
（2）充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位，北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物，表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫(xiě)，朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹(shù)苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬，她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng)，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。
（4）組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng)，如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng)，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫(xiě)征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春，開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”（即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫(xiě)認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作，從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬，各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)，我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日，初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他，誠(chéng)信小故事”演講會(huì)，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題，不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我?！盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一
本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
20xx年12月12日早讀。
出席38人，請(qǐng)假5人活動(dòng)內(nèi)容：
在早讀開(kāi)始用10分鐘進(jìn)行簡(jiǎn)短的班會(huì)。
1、班會(huì)早讀當(dāng)天，主持人宣讀此次會(huì)議的目的。
2、由團(tuán)支書(shū)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、請(qǐng)同學(xué)們簽名《考試與誠(chéng)信倡議書(shū)》。
4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
0元。
此次的活動(dòng)是以班會(huì)的形式展開(kāi)，班會(huì)時(shí)間是再早讀的時(shí)候，為了不占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間也相應(yīng)短一點(diǎn)?；顒?dòng)的只要是講誠(chéng)信考試，如今大學(xué)生的期末考試越來(lái)越偏離主題，作弊、“樣卷”，層出不窮，我們希望同學(xué)們保持清醒，誠(chéng)信考試。班會(huì)上，團(tuán)支書(shū)重申了學(xué)校關(guān)于考試的各種規(guī)章制度，并邀請(qǐng)同學(xué)講述學(xué)習(xí)技巧和復(fù)習(xí)技巧，總的來(lái)說(shuō)，同學(xué)們認(rèn)為須端正態(tài)度，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待考試。班會(huì)比較簡(jiǎn)短，紀(jì)律也不錯(cuò)，同學(xué)們也有所反響，總體來(lái)說(shuō)這次團(tuán)日活動(dòng)是比較成功的。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二
為落實(shí)學(xué)院黨委《關(guān)于在全學(xué)院開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明”教育與實(shí)踐活動(dòng)》的文件精神，根據(jù)實(shí)際和特點(diǎn)在職工和學(xué)生中開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、10月份召開(kāi)了全體教職員工會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)院黨委關(guān)于在師生員工中開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)的文件，布置了教職工開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)的安排。
2、開(kāi)展“誠(chéng)信心連心”活動(dòng)，組織教職工座談，大家一致認(rèn)為我們應(yīng)該誠(chéng)信做好每一件事，誠(chéng)信管理和教育好每一位學(xué)生。
1、全院同學(xué)自己動(dòng)手宣傳誠(chéng)信，在我院營(yíng)造一個(gè)較好的“共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明”的氛圍。
在校園張貼了誠(chéng)信倡議書(shū)，號(hào)召全院學(xué)生從“我”做起，共鑄誠(chéng)信，同創(chuàng)文明。
以團(tuán)支部為單位的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行的豐富多彩，有的團(tuán)支部進(jìn)行了以誠(chéng)信為主題的辯論賽，有的團(tuán)支部進(jìn)行了誠(chéng)信學(xué)習(xí)，有的團(tuán)支部進(jìn)行了誠(chéng)信宣傳;通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有了新的思考和詮釋，對(duì)在校園內(nèi)的考試作弊、就業(yè)毀約和惡意欠費(fèi)等種種不誠(chéng)實(shí)、不守信、不道德現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)。
3、召開(kāi)《知榮恥，共上進(jìn)，創(chuàng)佳績(jī)》主題班會(huì)。
通過(guò)主題班會(huì)，學(xué)生更進(jìn)一步明確了“社會(huì)主義榮辱觀”，積極進(jìn)取的精神得到激發(fā)，報(bào)效祖國(guó)的熱情得到升華，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)得到改善。
通過(guò)誠(chéng)信簽名活動(dòng)，誠(chéng)信的成果得到進(jìn)一步鞏固，誠(chéng)信在學(xué)生腦海中已經(jīng)留下了深深的烙印，人人講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，已經(jīng)成為大家的座右銘。
為維護(hù)公平、公正，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的環(huán)境，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園，學(xué)院以”誠(chéng)信”為主題，開(kāi)展了誠(chéng)信教育系列活動(dòng)。此次活動(dòng)從20xx年1月2日開(kāi)始，歷時(shí)兩周，主要開(kāi)展了黨員動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等八項(xiàng)主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況和主要成果進(jìn)行回顧與總結(jié)：
在活動(dòng)前期，我們進(jìn)行了多次討論，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量，做到目標(biāo)明確，各負(fù)其責(zé),并在全院積極發(fā)動(dòng)宣傳，形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)重視，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室，深入到學(xué)生中去，和他們聊天談心，切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況。
此次活動(dòng)圍繞著“誠(chéng)信”這個(gè)主題，以形式豐富的活動(dòng)為載體，讓誠(chéng)信觀念深入人心，使誠(chéng)信教育更有參與性、針對(duì)性和實(shí)效性。
1、提高活動(dòng)的參與性——主題班會(huì)。
誠(chéng)信教育，必須要克服表面性和淺層性，要真正落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生中去。因此，我們要求全院所有班級(jí)以主題班會(huì)的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認(rèn)定及處理辦法》與教育部21號(hào)令的有關(guān)條款。針對(duì)誠(chéng)信考試的重要性和嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的必要性進(jìn)行交流和探討。很多班級(jí)還以簽訂《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》等形式，將誠(chéng)信觀念進(jìn)一步深入到學(xué)生中去。
2、增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性——學(xué)生座談會(huì)。
在這次的誠(chéng)信教育周活動(dòng)中，我們召開(kāi)了兩次學(xué)生座談會(huì)，分別是針對(duì)大一新生和xx、xx級(jí)學(xué)生。這兩類學(xué)生都很具有代表性，特別是大一新生第一次參加期末考試，如何做好誠(chéng)信教育，杜絕作弊現(xiàn)象，顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動(dòng)機(jī)的群體，關(guān)注他們也有助于營(yíng)造誠(chéng)信考試的氛圍。在座談會(huì)上大家就期末階段如何營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍，如何將誠(chéng)信內(nèi)化為對(duì)自己的道德要求等問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行了交流和探討。并強(qiáng)調(diào)了考試作弊帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試。對(duì)于學(xué)生，我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài)，樹(shù)立自信，敢于面對(duì)困難，克服困難。另一方面，要下決心，有恒心，要通過(guò)各種途徑向老師請(qǐng)教，向同學(xué)請(qǐng)教，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動(dòng)的實(shí)效性——寢室走訪。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室，作為誠(chéng)信教育周的.一項(xiàng)重要活動(dòng)，此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中，切實(shí)了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助和解決他們的困難。這次活動(dòng)主要走訪了07級(jí)學(xué)生的44個(gè)晚自習(xí)教室和xx、xx年級(jí)的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來(lái)看，大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高，自習(xí)的紀(jì)律也很好，學(xué)習(xí)氛圍很濃，而且很多班級(jí)的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí)，一些班主任也下到班級(jí)進(jìn)行期末動(dòng)員。xx、xx級(jí)學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好，大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài)，積極復(fù)習(xí)迎考。
1、樹(shù)模范——黨員動(dòng)員大會(huì)發(fā)揮黨員先進(jìn)性。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員，如果每位黨員都能嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范作用，并積極帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信考試，那么對(duì)于我們營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍將起到極大的推動(dòng)作用。因此我們專門召開(kāi)了黨員考前動(dòng)員大會(huì)，要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性，要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，將“誠(chéng)信”落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決杜絕作弊行為。并對(duì)誠(chéng)信考試提出了具體要求，要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。同時(shí)，我們的學(xué)生黨員還在“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”的橫幅上集體簽名以示決心，承諾在考試中嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點(diǎn)學(xué)生談話關(guān)心“三困生”問(wèn)題。
“學(xué)困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點(diǎn)對(duì)象，在此次誠(chéng)信教育周活動(dòng)中，我們輔導(dǎo)員專門和40余名學(xué)生進(jìn)行了“一對(duì)一”的談心。談話對(duì)象主要是各年級(jí)掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過(guò)作弊行為的學(xué)生。在談心過(guò)程中，我們主要了解和詢問(wèn)了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況，幫助他們及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，鼓勵(lì)他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，積極復(fù)習(xí)迎考。談話的涉及面雖然并不大，但這些學(xué)生身上存在的問(wèn)題都十分有代表性，對(duì)于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
此次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)后，我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀(jì)的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級(jí)和07級(jí)均未出現(xiàn)一個(gè)考試違紀(jì)作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來(lái)看，本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)明顯好于往年，學(xué)生更加自律自覺(jué)，精神面貌良好，可見(jiàn)在期末開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)效果明顯。特別是對(duì)那些有作弊動(dòng)機(jī)的學(xué)生，起到了很好的教育和警示作用，凈化了考試環(huán)境，營(yíng)造了誠(chéng)信的考試氛圍。
1、活動(dòng)的發(fā)現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因。
學(xué)困生座談會(huì)后，讓我們感觸頗多。對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試的壓力往往大于一般同學(xué)，而從主觀上來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不是很高，很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠，對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，缺乏學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對(duì)較大，自身的學(xué)習(xí)能力又不足，自控能力不強(qiáng)，所以補(bǔ)修的困難就更大了。相對(duì)來(lái)說(shuō)，大一學(xué)生因?yàn)橛性缤碜粤?xí)的約束，加上專業(yè)分流的壓力，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性都很強(qiáng)。因此，如何調(diào)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用，成了我們需要思考的問(wèn)題。而只有幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，才能從根本上解決考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題。
——良好的寢室氛圍，有助于營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
從走訪寢室的情況來(lái)看，男生寢室普遍狀況不是很好，有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲，而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過(guò)談話和溝通明顯感覺(jué)部分男生考試的緊迫感不強(qiáng)，覺(jué)得還有時(shí)間，可以慢慢來(lái)，思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性，一個(gè)人的行為有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)寢室甚至周圍寢室，所以營(yíng)造積極向上的寢室氛圍，對(duì)于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動(dòng)的思考。
——誠(chéng)信教育必須打破階段性。
此次的誠(chéng)信教育活動(dòng)集中在期末考試之前進(jìn)行，主要是為了突出“誠(chéng)信考試”這個(gè)主題。而真正要做好誠(chéng)信教育，不僅僅是停留在某個(gè)階段或某個(gè)層面上，應(yīng)該在平時(shí)的教育過(guò)程中進(jìn)行倡導(dǎo)，融入到新生始業(yè)教育中去，要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去，真正使誠(chéng)信觀念深入人心，營(yíng)造濃厚的氛圍，做到知行合一，成為長(zhǎng)效機(jī)制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠(chéng)信教育活動(dòng)雖然采取了座談會(huì)、主題班會(huì)等形式，但還是存在一定的局限性。因此，我們還需要不斷豐富活動(dòng)的形式，以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)并能廣泛參與的活動(dòng)方式，讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動(dòng)中不知不覺(jué)受教育、受感染，改變以往參加學(xué)生人數(shù)少，活動(dòng)影響力不大的問(wèn)題，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式的教育形式，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性。并努力將活動(dòng)結(jié)合三本學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，突出特色，打造品牌。
——鞏固成果突出實(shí)效性。
雖然誠(chéng)信教育活動(dòng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題和不足。要鞏固誠(chéng)信教育的成果，就要把誠(chéng)信教育工作當(dāng)作思想政治教育工作的重要組成部分，作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一，使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地，充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，讓誠(chéng)信教育不只停留在活動(dòng)本身，而是落實(shí)到位，顯出成效，真正發(fā)揮作用。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三
誠(chéng)信是做人的根本，而創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的考試氛圍是我們大家的希望，也是我們共同的責(zé)任。古建171積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，召開(kāi)了“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試“主題教育活動(dòng)及團(tuán)支部會(huì)議。
“誠(chéng)信“是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云”小信誠(chéng)則大信立“，學(xué)校的期末考試也不僅是檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一場(chǎng)到底品質(zhì)的考試，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事的品德。
171全體同學(xué)。活動(dòng)當(dāng)天，全部出勤。
于13：00——14：00在古建171專教進(jìn)行。
首先，團(tuán)支書(shū)楊帆同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名。緊接著宣讀此次會(huì)議的目的，并且宣讀《北京建筑大學(xué)考試規(guī)則》、《北京建筑大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理規(guī)定》等規(guī)定中有關(guān)誠(chéng)信考試的內(nèi)容。
會(huì)上，同學(xué)們認(rèn)真記錄，并進(jìn)行深入討論。
最后，同學(xué)們一起簽署了《學(xué)生考試誠(chéng)信承諾書(shū)》。
此次活動(dòng)讓讓大家更加明確了誠(chéng)信的重要性。面對(duì)考試，我們滿懷自信，明確目的：考試，只不過(guò)是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè)，我們需要看到一個(gè)真實(shí)的自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，從而明確自己的定位，找準(zhǔn)目標(biāo)，調(diào)整方法，提高學(xué)習(xí)效率。我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾，做誠(chéng)實(shí)大學(xué)生，做誠(chéng)信中國(guó)人!
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇四
初二上半學(xué)期即將接近尾聲，我們也將迎來(lái)又一次的期末考試。說(shuō)到“考試”一詞，我們可以把它分開(kāi)來(lái)看，即“考”和“試”。“考”是指考驗(yàn)，考驗(yàn)的是我們的誠(chéng)信：而“試”是指測(cè)試，是測(cè)試這一學(xué)期來(lái)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。既然誠(chéng)信和知識(shí)在考試中占有相同地位，因此，我們應(yīng)該在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，更遵守誠(chéng)信這一守則。
“誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是：“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)做事。有些同學(xué)為了在考試中取得更好的成績(jī)，而采用非正當(dāng)手段去獲取分?jǐn)?shù)。盡管在有些情況下，他們是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，取得了高分，但在誠(chéng)信這一欄卻是零分。為了達(dá)到考試的最終目的，為了考出自己的真實(shí)水__，我們初二7班團(tuán)支部代表初二年級(jí)全體團(tuán)員向全體考生發(fā)出倡議：
作為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生，誠(chéng)信是我們自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，讓我們?cè)谶@次考試，以至今后的所有考試中誠(chéng)信應(yīng)考，考出自己的真實(shí)水__！
最后，祝愿全體同學(xué)在這次期末考試中，考出自己最優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇五
本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)是本學(xué)期最后一次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，我班團(tuán)支部精心準(zhǔn)備此次運(yùn)動(dòng)，取得了很好的效果。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的主題是文明考風(fēng)，誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)，這個(gè)主題與我們的現(xiàn)實(shí)生活很貼近，因?yàn)樵龠^(guò)兩周，我們即將迎來(lái)我們的期末測(cè)驗(yàn)。
在本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)中，我們?nèi)耘f對(duì)黑板進(jìn)行了很好的裝飾，此外，我對(duì)教室也進(jìn)行了部署，我們?cè)诮淌业乃膫€(gè)電電扇掛了四個(gè)象征誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的愛(ài)心，注解我們班同學(xué)會(huì)懷著誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的心去對(duì)待測(cè)驗(yàn)。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量都很高，且形式富厚多樣，包孕小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，特別是王玲和王芳香表演的相聲《談測(cè)驗(yàn)》，異常幽默滑稽，且反應(yīng)了年夜學(xué)生不合的.測(cè)驗(yàn)心理，這個(gè)表演受到了同學(xué)們的諸多好評(píng)。在運(yùn)動(dòng)停止后，班主任也對(duì)期末測(cè)驗(yàn)的規(guī)律問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，使同學(xué)們對(duì)測(cè)驗(yàn)規(guī)律有了加倍深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)無(wú)論是教室部署照樣運(yùn)動(dòng)氣氛都收到了很好的效果，使得本學(xué)期團(tuán)日運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)很好的停止。希望下學(xué)期，三班的同學(xué)們能夠連續(xù)努力，取得更好的造詣。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇六
本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)是本學(xué)期最后一次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，我班團(tuán)支部精心籌備此次運(yùn)動(dòng)，取得了很好的后果。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的主題是文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試，這個(gè)主題與我們的現(xiàn)實(shí)生活很貼近，因?yàn)樵龠^(guò)兩周，我們即將迎來(lái)我們的期末考試。
在本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)中，我們?nèi)耘f對(duì)黑板進(jìn)行了很好的裝飾，此外，我對(duì)課堂也進(jìn)行了部署，我們?cè)谡n堂的四個(gè)電風(fēng)扇掛了四個(gè)象征誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的愛(ài)心，注解我們班同學(xué)會(huì)懷著誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的心去對(duì)待考試。本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量都很高，且形式富厚多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，分外是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，異常風(fēng)趣詼諧，且反應(yīng)了大學(xué)生不合的.考試心理，這個(gè)表演受到了同學(xué)們的諸多好評(píng)。在運(yùn)動(dòng)停止后，班主任也對(duì)期末考試的紀(jì)律問(wèn)題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，使同學(xué)們對(duì)考試紀(jì)律有了加倍深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，本次團(tuán)日運(yùn)動(dòng)無(wú)論是課堂部署照樣運(yùn)動(dòng)氛圍都收到了很好的后果，使得本學(xué)期團(tuán)日運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)很好的停止。希望放學(xué)期，三班的同學(xué)們可以或許繼承盡力，取得更好的造詣。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇七
初等教育學(xué)院團(tuán)支部“以誠(chéng)信之筆繪教育之夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)在勸學(xué)樓a108室舉行。本次活動(dòng)采用電臺(tái)廣播的形式，以“誠(chéng)信托起教育夢(mèng)”為主題，緊扣個(gè)人層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞來(lái)自fm1305團(tuán)支部的正能量。
話劇《我的教育夢(mèng)》描述了一個(gè)小女孩在夢(mèng)想之路上不斷探索尋找，最終夢(mèng)想成真進(jìn)入小學(xué)教育專業(yè)英語(yǔ)方向?qū)W習(xí)的過(guò)程，小女孩畢業(yè)后走上三尺講臺(tái)，為小學(xué)生上的第一節(jié)課即為教育小學(xué)生從小要養(yǎng)成誠(chéng)信的良好品格，她用所學(xué)的教育方法展示了生動(dòng)活動(dòng)的課堂，以易于小學(xué)生理解的形式傳遞誠(chéng)信理念。
在fm1305一半歲生日之際，“電臺(tái)”推出了特色“可視節(jié)目”，由只聽(tīng)其聲到可視其人，以“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”為慶生會(huì)的主題，創(chuàng)意歌舞小短劇形式新穎，由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》，傳遞積極向上的'正能量。除此之外，本專業(yè)教師的模仿秀及感動(dòng)中國(guó)人物中教師風(fēng)采的展示也體現(xiàn)了全體團(tuán)支部成員對(duì)教師的感恩和教育夢(mèng)的解讀。最后，在全體團(tuán)員齊聲合唱中，本次團(tuán)日活動(dòng)圓滿落幕。
活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。感動(dòng)于團(tuán)支部的進(jìn)步和同學(xué)們的蛻變。學(xué)生會(huì)主席表示雖然沒(méi)有其他團(tuán)支部的熱情洋溢，但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團(tuán)委副書(shū)記肯定了1305團(tuán)支部的表現(xiàn)，節(jié)目設(shè)置很有吸引力，全體團(tuán)員團(tuán)結(jié)一致為集體獻(xiàn)策獻(xiàn)力，期待更加優(yōu)秀的1305團(tuán)支部。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇八
誠(chéng)信不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是名貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是優(yōu)越的國(guó)際形象。學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生中積極開(kāi)展的誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)，目的是通過(guò)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族精良的傳統(tǒng)，同學(xué)之間的相處正是必要以誠(chéng)相待，并號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人。我班積極投入到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，各人介入，在校表里開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的誠(chéng)信運(yùn)動(dòng)。首先應(yīng)用班隊(duì)會(huì)課使學(xué)生明確什么是誠(chéng)信，然后班級(jí)互助討論出兩份誠(chéng)信問(wèn)卷，一份是針對(duì)在校學(xué)生，另一份是針對(duì)社會(huì)人群，讓人人一起反思本身日常學(xué)習(xí)生活中講誠(chéng)信與不守信的行為等，增強(qiáng)人人的思想教導(dǎo)。平時(shí)很多沒(méi)有弄清的問(wèn)題，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)徹底明白了，人人都深切地感想感染到同學(xué)們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)中發(fā)展了許多，并收到了意想不到的后果。首先在對(duì)主題的認(rèn)識(shí)和理解上，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)我們班全體團(tuán)員都有了本身的勞績(jī)。對(duì)付我們班的同學(xué)，剛剛走入大學(xué)，誠(chéng)信這中種風(fēng)致也是我們所需固守的。
從運(yùn)動(dòng)的組織方面來(lái)說(shuō)，我們這次以誠(chéng)信為主題的團(tuán)日運(yùn)動(dòng)，各個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)都十分勝利，勝利的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、籌備較充分。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次運(yùn)動(dòng)中獲得了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的斟酌、周全的計(jì)劃和充分的籌備，以及對(duì)各種相關(guān)材料的過(guò)細(xì)搜集整理這次運(yùn)動(dòng)才有了勝利開(kāi)展的前提。
2、密切共同。
多方面的積極幫忙和盡力，是運(yùn)動(dòng)得以完成的包管。本次我班級(jí)團(tuán)支部合理分工，積極共同，相互協(xié)作。
3、分對(duì)象體支共同理。
在運(yùn)動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，負(fù)責(zé)人就已經(jīng)將資料、任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到鼓吹組織及工作光陰的和諧。過(guò)后，同學(xué)們廣泛反應(yīng)優(yōu)越。
4、運(yùn)動(dòng)全面深入。
從初期運(yùn)動(dòng)內(nèi)容切實(shí)其實(shí)定到聯(lián)系相關(guān)部門，鼓吹組織同學(xué)進(jìn)行分工，不停到工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，進(jìn)步了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然在勝利的背后，我們也認(rèn)真檢查思考了我們的不夠。
1、支配上存在不夠。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)中個(gè)別成員不敷積極，對(duì)分配的任務(wù)不能實(shí)時(shí)包管質(zhì)量的完成，這與治理和分工上的失誤有必然關(guān)系。
2、鼓吹力度不敷大。
三、運(yùn)動(dòng)結(jié)果及意義。
此次主題團(tuán)日運(yùn)動(dòng)很勝利，贊助全體團(tuán)員建立做人的原則。加強(qiáng)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感，突出了誠(chéng)信意識(shí)的強(qiáng)化、修養(yǎng)的進(jìn)步，充分施展了全體團(tuán)員自主性、調(diào)動(dòng)了團(tuán)員積極性，為團(tuán)員青年的成人成才奠定根基。
學(xué)生們紛繁表示，要以本次運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求本身，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇九
通過(guò)本日的主題班會(huì)，希望人人能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人必要遵守司法、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、死守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中弗成缺氨贍緊張構(gòu)成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且，在列位演員的盡力排練下、在班委的仔細(xì)督匆匆下、在同學(xué)們的積極共同下，這次以誠(chéng)信教導(dǎo)為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次熬煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們加倍深刻地輿解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的'緊張性和需要性。顛末這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為本身建立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這便是我們開(kāi)展誠(chéng)信教導(dǎo)主題班會(huì)所取得的宏大成效。
本次運(yùn)動(dòng)已經(jīng)停止，但并不代表誠(chéng)信教導(dǎo)就此劃上句號(hào)，我們將以此次運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓連合誠(chéng)信的種子在11教導(dǎo)技巧學(xué)班所有同學(xué)心中生根、抽芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十
4月16日，20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)暨表彰大會(huì)在綜合樓1001會(huì)議室舉行。黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)俞錦祿，黨委學(xué)工處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)劉秀云，團(tuán)委書(shū)記許昊出席，各系團(tuán)總支書(shū)記，獲獎(jiǎng)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體代表等100余人參加了大會(huì)。
俞錦祿對(duì)活動(dòng)中付出艱辛和汗水的師生致以崇高敬意，對(duì)受到表彰的標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示衷心祝賀。他指出，多年來(lái)我院廣大學(xué)生以雷鋒為榜樣,在校園內(nèi)外廣泛開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑,富有成效的志愿者活動(dòng),豐富了雷鋒精神的思想內(nèi)涵，有效地推進(jìn)了學(xué)院精神文明建設(shè)，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。他對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：一要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義;二要深刻把握學(xué)雷鋒活動(dòng)的核心內(nèi)容;三要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
劉秀云宣讀了《共青團(tuán)上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于表彰20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的決定》，并舉行了頒獎(jiǎng)儀式。授予等12人學(xué)雷鋒活動(dòng)標(biāo)兵光榮稱號(hào)，授予胡靖云等87人學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)，授予觀光142班等10個(gè)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。動(dòng)醫(yī)132班倪佳玉同學(xué)作了20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，獲獎(jiǎng)代表動(dòng)醫(yī)142班張明澤和旅管142班任曉娜2位同學(xué)分享了自己在活動(dòng)中的經(jīng)歷與體會(huì)。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
誠(chéng)信是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德，而誠(chéng)信也是我們每個(gè)人都要具備的品格，當(dāng)我們說(shuō)到考試就不得不提到考試誠(chéng)信的問(wèn)題，古人說(shuō)得好：“人而無(wú)信，不知其可也”，可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們的重要性，做到誠(chéng)實(shí)考試，是基本的考試道德。值此之際，我們也即將迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，考試也是證明我們一個(gè)階段以來(lái)努力的平臺(tái)，考試以誠(chéng)信為本，自當(dāng)考出水平，考出風(fēng)采。
使每位同學(xué)明確誠(chéng)信考試的重要性，并且了解其中的意義，激發(fā)同學(xué)們的積極性和自覺(jué)性，加強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)和樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀(jì)，使大家自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做一個(gè)誠(chéng)信守紀(jì)的`人，同時(shí)提高大家的思想作風(fēng)和覺(jué)悟，并且使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信有一個(gè)新的定義和認(rèn)知。
光電19301班全體同學(xué)。
十二月十八日晚七點(diǎn)。
凌曦樓c4004。
1、由班級(jí)學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名，確定參會(huì)人數(shù)，說(shuō)明會(huì)議當(dāng)中的注意事項(xiàng)，會(huì)議當(dāng)中禁止玩手機(jī)，由主持人宣布十二月份團(tuán)組織生活會(huì)正式開(kāi)始。
2、由主持人開(kāi)始演講團(tuán)會(huì)ppt內(nèi)容，并且對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行小組討論，最后進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
3、最后學(xué)習(xí)完畢，對(duì)本次團(tuán)會(huì)做一些總結(jié)。
4、宣布本次團(tuán)會(huì)圓滿結(jié)束。
主持人：
主要策劃：
拍照：
紀(jì)律維持：
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
第三部分：活動(dòng)感想。
1、活動(dòng)主題。
本次活動(dòng)是“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。父母常說(shuō)：“不要讓孩子輸在起跑線上?！笔裁词侨松钠鹋芫€？明禮誠(chéng)信、老老實(shí)實(shí)地做人，才是真正的人生的起跑線。此次活動(dòng)即鑒于此而舉辦。
2、活動(dòng)形式及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
此次活動(dòng)的形式為主題班會(huì)。圍繞此主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動(dòng)等。
此次活動(dòng)所涉及到的經(jīng)費(fèi)如下：
裝飾氣球：22.5元（包含70個(gè)氣球棒）。
書(shū)簽：45個(gè)，9.5元。
裝飾紙：4元。
酸奶（獎(jiǎng)品）：13個(gè)，26元。
馬克筆：10元。
礦泉水：10元。
糖果：15.9元。
雙面膠，粉筆：3元。
共計(jì)100.9元。
3、參與者。
此次活動(dòng)的參與者有院輔導(dǎo)員xx老師等，有班主任xxx老師，同時(shí)也有研究生實(shí)習(xí)老師xx等，其他班級(jí)的，甚至是其他學(xué)院的同學(xué)也包括在內(nèi)，當(dāng)然xx級(jí)師范四班的同學(xué)們作為主辦方全部參加了此次活動(dòng)。
4、參加人數(shù)。
參加人數(shù)約90人。老師4人，班級(jí)人數(shù)31人，其他班級(jí)及學(xué)院的共55人左右。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員分配。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作從?4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班里人員分為五組，一組六人，每一組選出一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組事務(wù)，如話劇的編排，資料的查找等，其間個(gè)組長(zhǎng)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?，互通互長(zhǎng)。在5月14日下午6點(diǎn)到8點(diǎn)是彩排過(guò)，在5月18日下午2點(diǎn)30到4點(diǎn)30第二次彩排。在當(dāng)日下午5點(diǎn)30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，此過(guò)程的人員分配包含在下面的此次活動(dòng)的整個(gè)人員分配中。
人員分配如下：主持人2名，小組長(zhǎng)5名，購(gòu)買物品4人，教師申請(qǐng)及歸還2人，請(qǐng)柬分發(fā)2人，獎(jiǎng)品頒發(fā)2人，教室裝扮20人，ppt設(shè)計(jì)1人，拍照攝像3人，舞臺(tái)設(shè)計(jì)及道具擺設(shè)2人。
6、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院階梯305教室。
時(shí)間：5月18日晚上7：00—9：00。
1活動(dòng)過(guò)程。
從5月18日下午晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)，主持人講話，開(kāi)場(chǎng)舞，三句半，話劇《戲里戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過(guò)程中，有本班的一位同學(xué)的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀眾的眼球，后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費(fèi)師范生的誠(chéng)信問(wèn)題而編排，最后以歌曲《最初的夢(mèng)想》作為結(jié)束曲。在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體在場(chǎng)觀眾及主辦方合影留念，過(guò)后，作為主辦方的我們將整個(gè)教室打掃干凈。
2、預(yù)期目標(biāo)。
此次活動(dòng)的預(yù)期目的在于號(hào)召全班同學(xué)做一名誠(chéng)信的大學(xué)生，了解誠(chéng)信的重要性，生活中處處表現(xiàn)誠(chéng)信，而除此誠(chéng)信之外，在表演節(jié)目中能夠增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)自己的表現(xiàn)力。
3、實(shí)際成效。
同學(xué)們從誠(chéng)信戀愛(ài)，誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò)，誠(chéng)信社會(huì)，誠(chéng)信就業(yè)，誠(chéng)信考試等五個(gè)方面了解了策劃了誠(chéng)信的重要性，但也是僅止于嘴上的了解，實(shí)際的行動(dòng)還有待觀察。班級(jí)的凝聚力在此次活動(dòng)中加強(qiáng)甚多，組長(zhǎng)與組長(zhǎng)的交流，組長(zhǎng)與組員的交流及組長(zhǎng)與策劃人的交流等，增進(jìn)了彼此間的了解，為促進(jìn)班集體的發(fā)展作出表率。同時(shí)，班集體成員也漸漸放開(kāi)自己，注重表演，為觀眾帶去快樂(lè)，帶去精彩的表演。
第三部分：活動(dòng)感想。
1、活動(dòng)中最成功的部分。
此次活動(dòng)中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動(dòng)，但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。
從分組上講，此次分組沒(méi)有采取簡(jiǎn)單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定，這樣就聯(lián)系了各個(gè)寢室的感情，同時(shí)避免了因在同一寢室而產(chǎn)生的“集體懶惰”等問(wèn)題。
從活動(dòng)內(nèi)容上講，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，除了常規(guī)的歌曲演唱，朗誦之外，更有眾多的小品，話劇的排演，同時(shí)注重與觀眾的互動(dòng)。
從活動(dòng)準(zhǔn)備上講，此次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng)，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間，同時(shí)更重要的各個(gè)組長(zhǎng)與組員之間經(jīng)常交流，排演中互相體諒。
值得一提的就是此次活動(dòng)注重原創(chuàng)，從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的，大家都發(fā)揮自己的想象力，指導(dǎo)力，幸苦排練，力求創(chuàng)新，實(shí)屬不易。同時(shí)請(qǐng)柬也是同學(xué)們用自己的雙手做出來(lái)的，不需要模板，重在自己的策劃與實(shí)施。
2、活動(dòng)中存在的不足問(wèn)題及自己的觀點(diǎn)和看法。
當(dāng)然，此次活動(dòng)也存在許多不足之處?，F(xiàn)總結(jié)一下，作為借鑒。經(jīng)費(fèi)方面，在購(gòu)置物品時(shí)，沒(méi)做到講究物美價(jià)廉?；顒?dòng)時(shí)的節(jié)目表演上下連貫性不是很強(qiáng)，給觀眾一種準(zhǔn)備不充分的感覺(jué)。因此，在下次活動(dòng)中，班集體將更加注重經(jīng)費(fèi)的合理安排，做更加充分的準(zhǔn)備，給觀眾呈現(xiàn)最好的我們。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
同學(xué)們：
樹(shù)道德新風(fēng)，立誠(chéng)信根基，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，我們要做到以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥。在即將到來(lái)的期末考試中，我城南中學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。
第二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。
第三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。
第四、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。
第五、尊重監(jiān)考老師，體現(xiàn)中學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。
第六、面對(duì)挫折，永不言敗。
成績(jī)是前進(jìn)的動(dòng)力，考場(chǎng)是實(shí)力的檢閱，同學(xué)們，我們承載著祖國(guó)、社會(huì)和家人的殷切期望，誠(chéng)信考試，不僅是對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，只有通過(guò)誠(chéng)信考試，才能更好的認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步提高自我。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，文明應(yīng)考，通過(guò)我們共同的努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)考試氛圍。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！
城南中學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2015年1月30日。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
活動(dòng)人員：11教育技術(shù)學(xué)班全體同學(xué)。
1．開(kāi)場(chǎng)白。
兩位班長(zhǎng)上臺(tái)進(jìn)行“誠(chéng)信”主題演講。
2．演講。
抽簽抽出4位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”主題朗誦。
3．小品展示――“誠(chéng)信”喊冤。
抽簽抽出16位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
4.小品展示――《不誠(chéng)信的同學(xué)》。
抽簽抽出12位同學(xué)分成2組，進(jìn)行“誠(chéng)信”小品表演。
5.評(píng)比。
由團(tuán)支書(shū)與班長(zhǎng)組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)各組進(jìn)行了評(píng)比，分?jǐn)?shù)較低的同學(xué)一同在臺(tái)上唱出了我們班的班歌《我相信》，最后引起了全班大合唱。
6.總結(jié)。
在活動(dòng)最后，團(tuán)支書(shū)在臺(tái)上講述了誠(chéng)信的重要性，并且對(duì)于大家的積極配合感到無(wú)比感謝，同時(shí)指出本次活動(dòng)讓我們班的“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”有了很大的提高。
最后，活動(dòng)結(jié)束在一篇?dú)g聲笑語(yǔ)中。
由于活動(dòng)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了“人人有份”的結(jié)果，所以活動(dòng)中，大家都全身心投入，積極進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體意識(shí)，氣氛甚是雀躍。
“團(tuán)結(jié)誠(chéng)信”教育應(yīng)見(jiàn)微知著，大處著眼，小處著手。我們從小處入手，不說(shuō)謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊，明禮守紀(jì)、拾金不昧，互幫互助，同心協(xié)力，共同努力，一起進(jìn)步等基本的日常行為規(guī)范和道德要求做起，從而更加深刻地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。班會(huì)雖說(shuō)不長(zhǎng)，但班會(huì)很好的詮釋了誠(chéng)信的重要性，同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的友誼！讓班級(jí)同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中互相幫助。
1、活動(dòng)形式還不夠規(guī)范。由于班委的籌備工作不夠充分，儀式未能完全規(guī)范化。
2、班會(huì)的形式相對(duì)比較單一，在時(shí)間上顯得有點(diǎn)短，同學(xué)們對(duì)團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的見(jiàn)解還有一定的局限性。
通過(guò)今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在11教育技術(shù)學(xué)班所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
人無(wú)信而不立“人無(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！睒?shù)立道德新風(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。
誠(chéng)信象路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的.籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。
我莊嚴(yán)宣誓：我將遵守考紀(jì)，公平參與競(jìng)爭(zhēng)，用我的人格和名譽(yù)擔(dān)保，在體現(xiàn)公正、公平的考試中，以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度完成此次考試。擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任，塑造自己純凈的靈魂，樹(shù)立班級(jí)文明形象，創(chuàng)建一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們：
道德的空氣樹(shù)，使誠(chéng)信基金會(huì)，一個(gè)當(dāng)代青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。學(xué)生們作為一名學(xué)生在世紀(jì)之交，更應(yīng)該成為“一個(gè)樹(shù)新風(fēng)，使誠(chéng)信道德基礎(chǔ)”的先鋒模范。在此，我們鄭重向所有學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定和學(xué)?？荚?，結(jié)束在考試中作弊，誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生!
來(lái)提高自身的道德修養(yǎng)，是一個(gè)誠(chéng)信的考生。我們晶橋中心小學(xué)誠(chéng)信考試倡議書(shū)是21世紀(jì)的青少年，祖國(guó)是未來(lái)的希望，當(dāng)信貸考生，做文明市民，既是需要，也是人的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該充分利用wenshuying考試時(shí)間，仔細(xì)審查每一個(gè)教訓(xùn)，以誠(chéng)信的態(tài)度每一場(chǎng)測(cè)試，得到的真實(shí)水平，得到一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)，不要讓誠(chéng)信珍貴的迷失在考試。
“文明的考試的學(xué)科，誠(chéng)信考試”從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做。旅程英里開(kāi)始于一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，文明校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)做自己，從現(xiàn)在開(kāi)始。我們每一個(gè)學(xué)生將自覺(jué)抵制作弊，大膽地用所有的無(wú)紀(jì)律和堅(jiān)決的斗爭(zhēng)作弊。成為一個(gè)文明的完整性的學(xué)生，努力擴(kuò)大我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)格的研究。近年來(lái)，欺詐的'影響社會(huì)的擴(kuò)散，甚至影響到了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。剽竊，拼湊起來(lái)，甚至對(duì)那些攜帶一些學(xué)生成為雇傭了一個(gè)魔法武器的考試。欺騙是不僅在他們的能力和消極的蔑視，但也研究精神的褻瀆。
孟子有云：“沒(méi)有汽車，沒(méi)有鐵人無(wú)信不作?！伴_(kāi)始”除了人類疾病，有助于健康的完美”的莊嚴(yán)誓言醫(yī)科學(xué)生，更進(jìn)步的精神價(jià)值。道德的空氣樹(shù)，誠(chéng)信是根本，是我們義不容辭的責(zé)任。
我們需要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己。老實(shí)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)的工作晶橋中心小學(xué)誠(chéng)信考試倡議書(shū)，做一個(gè)站的火焰烤char黃金!所以我們呼吁學(xué)生不能抓大放小削減，以滿足性能為勉強(qiáng)通過(guò)考試的碎屑，讓他的短暫的不負(fù)責(zé)任的行為和遺憾終生。
同學(xué)們，是一個(gè)人會(huì)是光明正大的，將勇敢，將是一個(gè)字母誠(chéng)實(shí)。為了你的尊嚴(yán)，為了你的形象，為了我們的學(xué)校良好的信譽(yù)，讓我們所有的行動(dòng)，互相提醒、監(jiān)督、一個(gè)健康、清潔考試考場(chǎng)，為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)我們的學(xué)校成為一股力量!
最后，我希望所有的學(xué)生在期末考試成功!
水晶橋中心小學(xué)。
520。
誠(chéng)信考試團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
為了貫徹教育部關(guān)工委6號(hào)通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和以法治國(guó)和以德治國(guó)的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開(kāi)展了爭(zhēng)做“五好小公民”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)特總結(jié)如下：
一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開(kāi)展以“我是中學(xué)生，文明記心中；我是小公民，爭(zhēng)做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”，開(kāi)展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：
（1）通過(guò)以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
（2）唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫(xiě)出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過(guò)“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂(lè)組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過(guò)五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān)，把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
（3）在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過(guò)“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請(qǐng)市紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)為學(xué)生作了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì)，表示要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
（4）加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問(wèn)題學(xué)生，文明、友愛(ài)、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛(ài)心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹(shù)立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
（5）加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩(shī)》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫(huà)欣賞》和迎奧運(yùn)英語(yǔ)角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問(wèn)題學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，組織各類活動(dòng)，如：計(jì)算機(jī)小組、繪畫(huà)小組、書(shū)法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書(shū)、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
（6）開(kāi)展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)。《中華英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國(guó)旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。
（1）家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)的文章。
（2）充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們?cè)谑芙逃脱盏耐瑫r(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)，老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位，北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物，表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛(ài)之情。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫(xiě)，朱金梁同學(xué)演講的《可愛(ài)的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹(shù)苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，他們的事跡被刊登在《青島日?qǐng)?bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬，她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng)，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。
（4）組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng)，如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng)，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫(xiě)征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，參加“天泰陽(yáng)光海岸杯”寒假征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律，誠(chéng)信伴青春，開(kāi)展以誠(chéng)信為主題的主旋律教育，將爭(zhēng)創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠(chéng)信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”（即“誠(chéng)”“程”“騁”“成”）四個(gè)階段，開(kāi)展了大量的“誠(chéng)信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開(kāi)展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠(chéng)信格言和編寫(xiě)認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作，從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠(chéng)”、“信”、“誠(chéng)信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)誠(chéng)信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂(lè)，做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬，各班分別召開(kāi)了以誠(chéng)信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛(ài)，我十四歲”的誠(chéng)信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日，初一級(jí)部的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)為全校同學(xué)舉行了一次“誠(chéng)信你我他，誠(chéng)信小故事”演講會(huì)，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠(chéng)信故事展”。初二各班則舉行了以“誠(chéng)信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：
在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問(wèn)題，不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問(wèn)題的新方法。
我?！盃?zhēng)創(chuàng)五好小公民誠(chéng)信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績(jī)。