植樹節(jié)活動(dòng)的策劃(5篇)

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    植樹節(jié)活動(dòng)的策劃篇一
    早春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
    2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風(fēng)采。
    3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料,向大自然學(xué)習(xí)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹一起長(zhǎng)大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。
    2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳條幅。
    3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
    4、樹苗若干。
    四、活動(dòng)流程:
    (一)“我和小樹共成長(zhǎng)”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
    1、教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
    2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
    3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    4、提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    (二)分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
    1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹一起長(zhǎng)大”
    流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
    2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛家園”
    流程:在公園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
    3、大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”
    流程:幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
    植樹節(jié)活動(dòng)的策劃篇二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道“3月12日”是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹木的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
    2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。
    4、增進(jìn)親子感情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
    活動(dòng)時(shí)間:
    3月10日——3月12日
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、各班開展“植樹節(jié)”的相關(guān)教育活動(dòng)。
    二、各年級(jí)組開展活動(dòng):
    1、小班組:“我和小樹共成長(zhǎng)”——和爸爸媽媽一起種樹,并將照片電子稿給老師,并以班級(jí)為單位布置主題墻飾。
    2、中班組:“護(hù)綠小天使”——各家庭來(lái)園制作“護(hù)綠卡”,在幼兒園中認(rèn)領(lǐng)一棵樹進(jìn)行養(yǎng)護(hù),以照片形式記錄活動(dòng)。
    3、大班組:“護(hù)綠入園”——幼兒和教師制作并發(fā)放植樹倡議書。
    植樹節(jié)活動(dòng)的策劃篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR>    2.能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
    3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    4.倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
    2.新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的有,過來(lái)啥都有)。
    活動(dòng)過程:
    1.小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
    流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
    延伸活動(dòng):
    藝術(shù)活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
    科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹
    2.中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
    流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。
    延伸活動(dòng):
    科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。
    藝術(shù)活動(dòng):制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
    3.大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
    流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹,并對(duì)小樹起名掛牌,測(cè)量小樹苗的高度,記錄小樹的成長(zhǎng)過程,最后與小樹集體合影。
    科學(xué)活動(dòng):我來(lái)測(cè)量小樹有多高
    家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
    我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值20__年植樹節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
    植樹節(jié)活動(dòng)的策劃篇四
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?
    2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與父母共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂;
    3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
    4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)宣傳。
    2、準(zhǔn)備樹苗(幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗)
    3、植樹所需的工具(家長(zhǎng)自備)
    4、準(zhǔn)備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。
    5、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制、家長(zhǎng)簽名條幅。
    6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。
    7、種植親子樹的家長(zhǎng)自帶一個(gè)小水桶。
    8、準(zhǔn)備簽字筆,一班兩支。
    8、宣傳條幅
    (1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)
    (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬(wàn)點(diǎn)綠(植物園懸掛)
    (3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代(幼兒園懸掛)
    (4)__幼兒園3.12第三屆“__林”種植親子樹活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):__市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)
    三、活動(dòng)過程:
    1、從我做起:大家要從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。
    2、綠化家園:教職工、家長(zhǎng)在家要開展植樹、種花活動(dòng),選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,使自己的家變成一個(gè)綠色家園。
    3、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
    4、10:00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到__林集合。
    第一組:新生組
    (1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。
    (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。
    (3)簽名儀式(在條幅“__幼兒園3.12第三屆“__林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)
    (4)班級(jí)在條幅下合影留念。
    第二組:老生組
    (1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。
    (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
    (3)簽名儀式
    (4)班級(jí)合影留念
    5、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。
    四、活動(dòng)要求:
    1、各班上交20__年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)
    2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思
    3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷
    4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)
    5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。
    6、班級(jí)留下影像資料上交。
    植樹節(jié)活動(dòng)的策劃篇五
    樹木的作用
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護(hù)樹木。
    2、教育幼兒愛護(hù)花草樹木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:
    圖片七幅
    學(xué)習(xí)過程:
    一、導(dǎo)入:
    教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。
    1、教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。
    2、幼兒分組觀察,自由討論。
    二、展開:
    1、教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖
    2、幼兒分組討論七幅圖片:
    圖一:早上人們鍛煉身體,樹能使空氣清新。
    圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼。
    圖三:果樹可以結(jié)出各種果實(shí),莊稼可以提供給我們糧食。
    圖四:森林可以防止風(fēng)沙。
    圖五:樹林可以吸收工廠排出的廢氣。
    圖六:樹林可以防止水土流失。
    圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。
    三、組織幼兒互相交流并討論。
    1、樹木給人類帶來(lái)哪些益處?除圖片外還有什么作用?
    2、教師小結(jié):樹木能給我們帶來(lái)這么多的好處,在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    四、延伸活動(dòng):
    組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”,向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的指示。