小學法制教育活動方案(精選19篇)

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    一個成功的方案應(yīng)當能夠最大程度滿足各方的需求和利益。了解和收集充分的信息是制定方案的基礎(chǔ)和前提條件。小編為大家準備了一些高效實用的方案案例,希望對大家有所啟發(fā)。
    小學法制教育活動方案篇一
    為進一步加強青少年學生的法制教育,增強法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)教育部《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,按照沙洋縣教育局《關(guān)于進一步加強學校法制教育的工作方案》的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實際,特制定本實施方案,法制教育活動方案。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度。
    (一)建立一個機構(gòu)。
    我校成立以校長為組長的深入開展學校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強學校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校法制教育工作。
    組長:何小明。
    副組長:李華山李春華李從龍。
    成員:吳俊波李仁峰何勤李慶華。
    黃華清及各班班主任。
    (二)完善“兩個制度”
    1.師生的學法制度。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展12.4普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學生學法計劃內(nèi)容,組織進行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學習。
    2.學法情況考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評,對學生的.學法守法情況要寫入學生的操行評定內(nèi)容;對教師的學法守法用法護法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機結(jié)合。
    二、活動時間:
    2008年11月下旬至12月下旬。
    三、主要措施。
    (一)開展“三個專題”教育活動。
    1.開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權(quán)益的重要手段,是未成年學生健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識,增強未成年學生的自我保護能力,增強未成年學生自覺運用法律武器和社會保護功能的自覺性,是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
    2.開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育,規(guī)劃方案《法制教育活動方案》。
    3.進一步加強師德教育和法制教育。
    (二)做到“四個結(jié)合”
    1.法制教育與健康教育要有機結(jié)合?!爸行W健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險”。我校采取集中授課和專題授課的形式,縱深學生法律意識。
    2.法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校長張良平同志參與學校的日常管理,并召開了一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學校法制教育工作,通過生動具體的案例講解,使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
    3.法制教育與特殊學生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個學困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,并把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據(jù)。
    4.法制教育與創(chuàng)建“平安學?!被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學?!眲?chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學校”創(chuàng)建工作的重中之重,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進一步完善法制教育機制,不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
    四、主要活動:
    1、11月30日學校利用升旗儀式國旗下講話對學生進行法制教育宣傳。
    要求學生遵守法律法規(guī),遵守校紀校規(guī),遵守中學生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規(guī)教育,教育學生遵守交通規(guī)則。
    2、黑板報宣傳。
    12月中旬,政教處負責出一期“法制教育”為主題的校黑板報。各班負責班級黑板報,主題為“學法守法,珍愛生命”。12月18日,政教處負責檢查評比。
    3、主題班會。
    各班利用周三班隊活動時間,進行“學法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會活動記錄。
    4、“法制在我身邊”征文比賽。
    各班學生對法律常識進行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?,進行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實,精神積極向上。各班推薦1-3篇優(yōu)秀作品,于12月21日前上交政教處,進行評比。
    5、邀請法制副校長進行法制講座。
    12月25日,學校將邀請法制副校長進行法制講座,提高學生法律意識。
    五、具體要求。
    1、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。
    2、在開展活動同時,各班要及時總結(jié)反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
    小學法制教育活動方案篇二
    教室。
    全班同學及班主任。
    班主任。
    法制在我們心中。
    1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
    1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。
    2、交通知識競答。
    3、觀看漫畫糾正錯誤。
    (一)聽故事,談感想。
    主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應(yīng)了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學習時間?!耙俏耶敵醪惶嶙h比賽,要是我們當初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚??墒牵@世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。
    主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學生談自己的感想)。
    主持人:是的,我們所有的人都應(yīng)該從上面的故事吸取教訓,自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    (二)交通知識競賽(搶答形式)。
    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮時行人該怎樣?
    3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
    4、什么燈亮時才可以走?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、“紅綠燈”的含義?
    7、行人準備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。
    8、行人可以進入高速公路嗎?
    9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?
    10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?
    (三)觀看漫畫糾正錯誤。
    把漫畫中的錯誤糾正過來。
    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    小學法制教育活動方案篇三
    以鄧小平同志的-法制理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持依法治國和以德治國相結(jié)合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。
    二、目標。
    1、普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
    2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
    3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
    三、具體措施。
    1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。
    (1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
    (2)并每學年至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。
    (3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
    (4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
    通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
    2.利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。
    (1)學習《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
    (2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”,“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。
    通過學習和討論使學生的法律意識增強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
    3.組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    4.及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進生檔案,結(jié)成幫教對子,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    小學法制教育活動方案篇四
    為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任保護他們。兒童本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權(quán)利,要保護自己的生命權(quán),生命只有一次,保護自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應(yīng)變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。
    1、要讓學生認識到生命的重要性。
    2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。
    事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問題討論,拓展思路。
    一、導(dǎo)入:
    1、說起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力嗎?(使學生了解未成年人的合法權(quán)利)。
    2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險的權(quán)利。當遇到特殊情況時要隨機應(yīng)變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容)。
    二、分析理解。
    (一)提出問題,說說自己的理解。
    (二)結(jié)合實際。說說身邊的故事。
    根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。
    (三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容)。
    遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)。
    1、當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?
    2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?
    3、當陌生人送你連環(huán)畫,說是送禮物時,你該怎樣做?
    4、一個人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時,你應(yīng)該怎樣做?
    5、當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?
    6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?
    7、放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?
    8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?
    (四)表演《你是陌生人》。
    (五)教師小結(jié)。
    小學法制教育活動方案篇五
    貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,促進青少年健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的“四有”新人。
    此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內(nèi)容是、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、交通法規(guī)等有關(guān)法律法規(guī)。
    20xx年11月至20xx年12月。
    律師謝捷女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝制組,區(qū)教育局局長,xx區(qū)少先隊中輔導(dǎo)員李群英及各校德育行政和大隊輔導(dǎo)員。
    全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動,其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。
    4、——討論案例:謝捷律師。
    ——彩排:珠江頻道攝制組、大隊部。
    ——主持人:謝捷律師。
    ——彩排:大隊部。
    案例或題目(謝捷律師)。
    主持人:彭sir。
    組織與排練:大隊部。
    1、李校長與學校法律顧問謝捷女士進行簽約。
    2、頒發(fā)聘書聘請學校法律顧問謝捷女士。
    二、
    1、主要對象:一、二年級。
    2、主題——在家做個好孩子。
    3、時間:15分鐘。
    初定形式:邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組,老師代表4名為教師組,教育局領(lǐng)導(dǎo)、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學生心理特點設(shè)計的案例進行不同觀點交流。
    三、
    1、主要對象:五六年級。
    2、主題:在社會做個好公民。
    3、時間:20分鐘。
    初定形式:四五年級學生代表扮演法庭工作人員,家長扮演被告人與原告,進行模擬法庭演示案例。
    四、(三四年級——在校做個好學生)。
    1、主要對象:三四年級。
    2、主題:在社會做個好公民。
    3、時間:20分鐘。
    初定形式:請彭sir主持,家長與學生反串角色進行問題競答。
    小學法制教育活動方案篇六
    1、增強學生的法律意識。
    2、教育學生做一個有法律意識有責任感的的新青年。
    1、班主任發(fā)言、班長主持。
    提到法律,相信大家都不陌生,它是我們每個人都必須遵守的“章程”,我們都要以認真的態(tài)度去學習它。我們中學生正處在青少年期間,對很多事情并不完全了解,一不小心便容易誤入歧途,所以我們要從今天起,告別不良習慣。了解很少,便會輕信他們的花言巧語,無止境地陷下去。
    班長:那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋?、守法、用法?現(xiàn)在我們先看知法。
    班主任:看來我們要想真正的在社會上立足,運用法律法律武器保護自己,沒有足夠的法律知識,顯然是不行的。
    班長:為什么要守法呢?其實這個問題很簡單,因為違法是要付出代價的,無論是違反廣義的法,還狹義上的法,誰違反了誰就得承擔責任。剛才舉了晚上放學要及時回家的例子,如果你違反了它,第一天晚上放學沒按時回來,可能父母要責怪一通,若第二天到吃晚飯了你還沒回來,說不定得挨揍,這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。
    班主任:如何守法?要守法,必須學法、知法、懂法,這個不要我多講,同學們都能理解。我要重點強調(diào)的是:守法必須從以下幾個方面做起。
    首先,守法必須先學做人。人與人之間,上至帝王將相,下至平民百姓,都應(yīng)該和睦相處,哪怕是陌生人,更不要說是同學了。
    其次,守法必須從小事做起。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許后再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。
    第三,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:
    2小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。
    作為學生,從開始上小學的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞,他們探索未知世界的欲望是強烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時,自制力不強的學生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學生迷上網(wǎng)吧,甚至曠課、逃學。
    2、同學們自由發(fā)言,談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?
    班主任總結(jié):我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民,所以除有法律意識外,還必須有責任感。明確自己的責任與義務(wù),以學習為己任,以天下為己任,樹立“天下興亡,匹夫有責”,“位卑未感忘憂國”的思想,才能不負國家的重托,人民的希望。
    小學法制教育活動方案篇七
    為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
    一、導(dǎo)入談話:
    暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。
    二、學習規(guī)范。
    重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    (一)常規(guī)教育。
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:
    早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:
    五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
    (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。
    (2)不允許帶零食進教室。
    (3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
    4、課前準備:
    按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    5、上課聽講:
    坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。
    6、下課活動:
    注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。
    7、放學要求:
    按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點:
    1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。
    2、上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。
    3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。
    4、遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。
    5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。
    6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
    (三)衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。
    3、宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
    4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    三、總結(jié)提出奮斗目標。
    小學法制教育活動方案篇八
    普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。
    1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    2、結(jié)合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
    3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
    4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
    1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
    2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
    3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
    1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
    3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。
    第二階段:(20xx年xx月-20xx月xx月)貫徹實施階段。
    1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
    2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
    3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
    6、開展普法書畫作品征集評比。
    7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
    第三階段:(20xx年xx月-20xx月xx月)檢查總結(jié)階段。
    小學法制教育活動方案篇九
    今年12月4日是第xx個全國法制宣傳日為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,促進依法治校工作,增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。
    弘揚法制精神,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學發(fā)展。
    在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學校實際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局,構(gòu)建和諧校園,保障師生生命和學校財產(chǎn)安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,加強法制學習,全面推進“五五”普法和依法治校進程,廣泛地動員全體師生積極參與法制安全學習工作,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
    “12·4”全國法制宣傳日系列活動將從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx(校長)全面負責。
    組員:xxx(黨委書記)xx(工會主席)負責教職工的`普法學習工作。
    xxx(副校長)負責學生的法制宣傳學習工作。
    xxx(法制副校長)xxx(政教主任)法制宣傳學習工作。
    xxx(教務(wù)主任)xx(團總支副書記)配合做好法制宣傳學習工作。
    班主任做好本班學生的法制宣傳學習工作。
    法制宣傳活動由校長室直接領(lǐng)導(dǎo),由政教處具體負責,黨支部、團支部、工會協(xié)助。
    (二)主要任務(wù):積極開展法制宣傳教育“五個一”活動。
    一是加強對老師法制教育,組織教職工學習有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
    二是上好一堂法制班會課,各班班主任要開展一次法制專題的班會課,要求有學習材料、心得體會。
    三是各班出刊一期普法教育專欄或板報角。學校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識競賽。學校將在12月4日后,組織學校師生開展法律知識競賽或考試,促進師生學法活動的深入開展。
    五是召開家長會,對家長進行法制宣傳;
    除此以外,學校將利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    (三)具體分工:
    1、由校長室負責制定活動方案,黨支部負責材料的收集與整理。具體負責教職工的學習與法律知識競賽或考試。
    2、由政教處負責學生法制宣傳、學習與督促工作。負責活動的.總結(jié)與上報工作。教導(dǎo)處協(xié)辦。
    3、由總務(wù)處負責校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作。
    小學法制教育活動方案篇十
    以組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。
    二、活動目標。
    1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    2、結(jié)合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
    3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
    4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
    三、工作措施。
    1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
    2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
    3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    四、活動組織。
    成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    五、活動內(nèi)容安排。
    第一階段:(20__月2月)宣傳發(fā)動階段。
    1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
    3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。
    第二階段:(20__年3月——20__月3月)貫徹實施階段。
    1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
    2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
    3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
    6、開展普法書畫作品征集評比。
    7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
    第三階段:(20__年3月——20__月5月)檢查總結(jié)階段。
    1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
    小學法制教育活動方案篇十一
    四、主持人:班主任及班干
    五、班會主題:讓意外傷害遠離我們
    1、培養(yǎng)學生基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。
    2、增強學生的法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理,知道如何用法律的武器來保護自己。
    將教室座位布置成矩形,讓學生面對面地交流,有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。
    班主任及班干主持,由具體案例鋪開,讓學生參與討論,發(fā)言,相互交流感想和學習體會。
    小組討論,個別發(fā)言,教師總結(jié)。
    一、案例引出:
    班干宣讀案例:事情發(fā)生在某小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位小學生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的'臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫(yī)院急救車救走。
    二、學生討論:幻燈片出示問題1:甲失手打傷乙,算不算違法?
    學生:我認為甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是違法;
    學生:我覺得雖說甲不是故意推乙下去的,但他的行為已經(jīng)造成了對乙的嚴重傷害,所以他是違法行為。
    學生:我想這是一個非常嚴肅的法律問題,從法律的角度而言,傷害了他人的合法的人身權(quán)利,并且達到了法律所規(guī)定的程度,就會構(gòu)成違法,不管你是有意還是無意。
    小學法制教育活動方案篇十二
    為抓好學生安全法制教育,不斷增強學生的法律意識、安全防患意識,強化學生應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,促進大學生健康成長,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,決定在學生中開展安全法制教育活動,具體方案如下:
    以“珍愛生命,安全第一,學法守法,提高法律素養(yǎng)”為主題,堅持學用結(jié)合的原則,深入開展“五個一”,即“一場法制教育報告會、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊會、一臺法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁?!北WC學生健康安全成長成才,努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園,為學生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    20xx年9月7日10月15日。
    20xx、20xx、20xx級學生(20xx級學生安全法制教育參照入學教育方案進行)。
    1、開展安全法制教育報告會。學工部、各學院可根據(jù)實際情況,邀請相關(guān)專家到校為學生作安全法制教育報告會,提高廣大學生的.法律認識。
    2、制作宣傳海報,編制《學生安全法制教育案例集》。學工部將聯(lián)系購買涉及學生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報,在學生生活區(qū)櫥窗欄宣傳,同時,編制《學生安全法制教育案例集》,教會學生遇到突發(fā)事件時的正確應(yīng)對措施,增強大學生自我防范的安全意識,提高處理安全事件的能力。
    3、一節(jié)安全法制教育課。各學院學生工作負責人、輔導(dǎo)員要結(jié)合我校學生身邊發(fā)生的一些案件事故,給學生上一堂鮮活的安全法制教育課。
    4、召開一次安全法制教育主題班會。全校各班級召開“遵紀守法,注意安全,從我做起”的主題班會,要求各班級結(jié)合《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《刑法》等與學生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī),組織、引導(dǎo)學生開展深入討論。
    5、一臺法制教育小節(jié)目。學工部將聯(lián)合團委、管理學院模擬法庭籌辦法制。
    教育小節(jié)目進行表演,增強教育的實效性、參與性、趣味性。
    6、進行一次學生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團、團委就學生宿舍的安全問題進行聯(lián)合檢查。重點檢查學生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設(shè)施、宿舍設(shè)施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學院學生工作負責人為安全法制教育的第一責任人,各年級輔導(dǎo)員為具體責任人,按照校黨委對學生工作“抓基層,打基礎(chǔ),抓落實”的要求,做到職責分明,任務(wù)到位,加強指導(dǎo),抓好落實,避免走形式,走過場,確保安全法制教育取得良好效果。
    2、除了學工部統(tǒng)一組織活動外,各學院要結(jié)合本學院實際,制定法制安全教育活動實施細則,以學生喜聞樂見的教育形式,自主開展活動,加大宣傳力度,提高教育效果,對各項活動,要做好總結(jié)和記錄。
    3、要求各學院在開展安全法制教育活動中要區(qū)別對待,分類指導(dǎo),因人制宜,注重實效。針對內(nèi)部管理中存在的問題,建立長效工作機制,把此項工作與學生日常管理工作緊密結(jié)合,明確任務(wù),抓出成效。
    小學法制教育活動方案篇十三
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。
    12月4日法制宣傳日。
    圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權(quán)益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務(wù),為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
    (一)在局機關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
    (二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。
    (三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的.宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務(wù)來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責,精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實,尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
    (二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結(jié)合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
    小學法制教育活動方案篇十四
    深入貫徹黨的會議精神,全面落實x,按照全面推進依法行政的要求,大力推進依法治理,堅持法治宣傳與法治實踐相結(jié)合,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,為構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)而努力。
    (二)、主要目標。
    在廣大社區(qū)群眾中宣傳法律知識,讓居民能夠知法懂法,學會用法律知識保護自己,維護自己的基本權(quán)利。
    1、切實加強對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),指定一名主要領(lǐng)導(dǎo)負責“六五”普法工作,健全“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定“六五”普法具體實施方案。
    2、建立和完善法制宣傳教育的.考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經(jīng)費保障制度,推進普法工作的制度化和規(guī)范化;大力開展法制教育培訓活動,加強廉政教育,將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合,提高依法辦事能力和服務(wù)社會水平。
    深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度。要進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關(guān)于民族法律建設(shè)理論、方針和政策,努力提高廣大干部群眾的憲法意識,培育x、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。進一步學習宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的政策、方針和重大理論,促進黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家做主和依法治國的有機統(tǒng)一,培育x、愛國主義觀念和國家安全統(tǒng)一意識。
    (一)、對象。
    莫依克社區(qū)居民及社區(qū)工作人員。
    (二)、要求。
    1、繼續(xù)開展普法宣傳教育活動,提高廣大社區(qū)群眾的法律意識。
    2、加強社區(qū)干部法制宣傳教育,著力提高依法管理能力。建立集體學法制度,組織學習有關(guān)的法律法規(guī),每四個月組織1次,每年不少于3次,參加學習人員應(yīng)達95%。
    3、強化法律培訓和學習,進一步提高依法治居能力。
    以社區(qū)黨支部書記為組長,社區(qū)主任為副組長,居委會工作人員、黨小組長為成員,成立普法工作工作小組。
    小學法制教育活動方案篇十五
    為加強我校法制教育,全面貫徹落實依法治國方略,積極推進普法教育和依行政,深化全縣中小學法制教育工作,培養(yǎng)中小學生法律意識,樹立社會主義法制理念,養(yǎng)成守法習慣,提高依法維護自身權(quán)益的能力。結(jié)合__縣建設(shè)及我校平安創(chuàng)建活動,為切實做好本項工作和活動取得實效,特制定活動實施方案如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    以強化學生法制宣傳教育為重點,培養(yǎng)學生法律意識,以普法教育和創(chuàng)建“依法治校示范?!保捌桨残@創(chuàng)建”為主要內(nèi)容,堅持教育為本,預(yù)防為主。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進學校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、教育內(nèi)容及活動目標:
    1、主題:學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任。
    2、認真學習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
    3、提高思想認識,加強宣傳力度。認真落實到各年級各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開宣傳渠道,豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。
    4、開展學習交通安全法規(guī)的活動。學生的交通意識淡薄,仍存在騎快車、飛車,隨意橫穿馬路等到現(xiàn)象,存在嚴重安全隱患。
    5、加強學生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠離毒品,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵御毒品的能力。
    6、法制教育宣傳深入家庭,開展小手拉大手活動,通過學生對家長宣傳法律法規(guī),讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。
    7、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
    四、工作思路:
    1、加強法制宣傳教育的制度建設(shè)。做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。
    2、加強法制宣傳陣地建設(shè)。 要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地,如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進行必要地改造和完善,對宣傳的內(nèi)容要求重點突出、目標明確、形象直觀,以利于取得良好地效果,增強法制宣傳的針對性、實效性。同時,充分利用我校應(yīng)有宣傳資源,開辟“法制宣傳”專題宣傳欄,將一些與教育有關(guān)的法律文本,法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例在學校的校園廣播臺、校園網(wǎng)、《西中時訊》、《西中教育》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣傳,供全校師生及時閱讀、學習。此外,充分利用好現(xiàn)代教育手段,如vcd光盤、多媒體等,以動態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容,進一步提高宣傳教育的效果。
    3、組織豐富多彩的教育活動。通過主題班(團)會活動、專題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問卷調(diào)查、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
    4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。定期開燕尾服班級矛盾排查專項工作及時疏導(dǎo)調(diào)處,全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任 不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
    加強與公安、司法等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。邀請法制教育副校長到學校作法制講座等,并指導(dǎo)學校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
    5、學校要積極利用家長學校,采用面授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預(yù)防犯罪工作。
    6、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取、派出所、交警的支持,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,配合我縣治理校園周邊環(huán)境活動,深入摸排,打擊危害師生安全環(huán)境的典型人和事,為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。
    五、活動要求:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),把法制教育活動作為我縣平安創(chuàng)建、平安校園,依法治教,依法治校的一項重要內(nèi)容,做為完成“八五”普法的任務(wù)來抓,精心組織,認真安排,有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。
    2、做好過程指導(dǎo),注重實效與班級星級文明創(chuàng)建結(jié)合,加大宣傳,持久深入。
    3、開展評估,及時通報、表彰,并做好“法制宣傳教育年”活動開展情況的經(jīng)驗總結(jié)上報推廣工作。
    小學法制教育活動方案篇十六
    為深入推進全國第13個法制宣傳日活動的全面開展,根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排,結(jié)合我局工作實際,現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動通知如下:。
    弘揚法治精神 助推大城建設(shè)
    成立“12?4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
    組長:馬國智
    副組長:郝小華韓萍
    成員:徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰
    王秀華龐濤陳宋華向華菊
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)局法規(guī)科,徐靜華兼任辦公室主任。
    (一)宣傳活動要堅持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點,以社會主義法治理念為指導(dǎo),以傳播法律知識為基礎(chǔ),將宣傳教育重點放在培養(yǎng)群眾法律意識上,通過“12?4”宣傳活動引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義,引導(dǎo)群眾自覺維護憲法和法律的權(quán)威,引導(dǎo)群眾樹立社會主義法治理念,在全社會營造濃厚的法治氛圍。
    (二)宣傳我縣貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措和成就,宣傳推進法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果,宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì),提高全社會法治化管理水平方面的成就。
    (三)大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計量法》《標準化法》《認證認可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理條例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件,特別是新法的宣傳。
    20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月15日開始,到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實際,以“法律六進”(進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位)為主要形式,安排內(nèi)容。
    (一)廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動屏、宣傳欄等陣地,開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳,把法律知識送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營者和消費者手中,使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。
    (二)參加縣里活動。12月4日,縣普法辦在文化中心廣場集中開展“12.4”法制宣傳活動,各部門按照【興法制辦(20xx)6號】文件精神,組織人員參加活動。
    (三)加強聯(lián)絡(luò)。及時與縣法制辦加強聯(lián)絡(luò),11月22日前報送活動實施方案,收集、整理宣傳日活動資料,及時上報信息?;顒咏Y(jié)束后,將活動小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報縣法制辦。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實際情況,精心組織,切實抓好落實?;顒右怀鲑|(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢,注重針對性和實效性,確保宣傳教育效果。
    (二)要圍繞主題,突出重點,加強對特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚法治精神助推大城建設(shè)”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識。同時,廣泛開展“法律六進”活動,提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質(zhì)。
    (三)創(chuàng)新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。
    小學法制教育活動方案篇十七
    “深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”
    三、活動時間。
    20__年12月4日至12月9日。
    四、主要活動內(nèi)容及形式。
    1、學園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。
    2、利用國旗下講話、早談、教育活動,以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開展宣傳活動。
    3、組織廣大教職工利用政治學習時間,認真學習《憲法》、《社會主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識和依法執(zhí)教水平。同時,組織全體教職員工進行法律知識考試。
    4、請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。
    5、堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標志,學習交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識,培養(yǎng)文明交通的良好習慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。
    6、各班與幼兒家長簽訂“交通安全責任書”,提高家長接送幼兒的交通安全意識,保證幼兒的人身安全。
    五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__、__、__、__、__、__、__。
    小學法制教育活動方案篇十八
    四、主持人:班主任或?qū)W生干部
    五、班會主題:法律與我們同行
    六、班會標題:踏好青春每一步
    七、班會目標:
    對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
    八、班會背景:
    本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
    九、班會籌備情況:
    利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的'資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
    十、班會主要內(nèi)容:
    1、加強法紀教育,引導(dǎo)學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
    2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會
    十一、班會開展形式:
    印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
    十二、活動前準備:
    十三、班會流程
    小學法制教育活動方案篇十九
    普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質(zhì),增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。
    1、結(jié)合普法教育,進一步加強常規(guī)紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
    2、結(jié)合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
    3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
    4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
    1、加大宣傳力度,營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
    2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
    3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的`作用,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養(yǎng),為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
    成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動階段。
    1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
    3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。
    第二階段:(20xx年3月―20xx月3月)貫徹實施階段。
    1、利用校廣播站,每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
    2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
    3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
    4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
    6、開展普法書畫作品征集評比。
    7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
    第三階段:(20xx年3月―20xx月5月)檢查總結(jié)階段。
    1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。