計劃能夠幫助我們更好地管理和分配時間,提高工作和學習的效率。在執(zhí)行計劃的過程中及時調(diào)整和評估,根據(jù)實際情況做出靈活的安排。計劃的有效與否需要根據(jù)實際的成果和效益進行評估,不斷迭代和完善。
計算機學期工作計劃篇一
在學校教務處的統(tǒng)一領導下,本學期計算機教研組開展的一切活動都要以課堂教學為基礎,積極開展教研活動。本著求真務實的精神,充分調(diào)動專業(yè)教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,深化課堂教學改革,提高計算機專業(yè)教育教學質(zhì)量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定本學期計算機教研室工作計劃。
一,教學科研團隊的建設。
明確教研組教師的方向和本學期需要承擔的教學任務,明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)教師的合作意識、敬業(yè)精神、責任感和大局感,形成一個和諧、團結(jié)、合作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過聽課、交流、討論、學習,并積極與組內(nèi)外教師撰寫論文和課題,學習新的計算機操作知識和新技能,在教研組形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
第二,提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。
樹立正確的學習觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上各類活動和競賽,積極組織教師參與教師基本功、論文、精品課程等的評價。鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,并為今后的職稱評定做準備;小組內(nèi)互相幫助,有目的、有計劃地培養(yǎng)學術(shù)帶頭人,進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上計算機競賽。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié),促進青年教師的專業(yè)成長。
第三,比較課堂教學,做好精品課程。
繼續(xù)配合學校做好公開課競賽,組織教師多講、多聽、多講示范課,不激發(fā)教師的教學積極性,提高課堂教學的有效性;認真組織教師觀摩討論課,討論課堂觀察收集的信息,發(fā)表意見,討論教學中的優(yōu)缺點,共同促進相互學習和提高。
第四,開展興趣小組,做好技能培訓。
計算機學期工作計劃篇二
一、指導思想:
新學年,教研組工作應以英語新課程標準為指導,以課改為動力,以科研為平臺,認真學習課改的有關(guān)文件和精神,努力抓好課堂教學常規(guī)的落實,促進英語教學研究的不斷深入,創(chuàng)建學校小學英語特色,確立較為明顯的競爭優(yōu)勢,為學校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。
二、工作目標:
創(chuàng)造英語文化氛圍,在校園內(nèi)創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。在這學期要重視學生的英語基本功,高年級年級的學生也可以嘗試著去寫些短小的文章等等,多注意觀察走廊過道布置英語名人名和公共場所張貼英語文明用語標識。
三、具體措施:
1.課堂上實行雙語教學模式,創(chuàng)造良好的英語學習氛圍,提高學生的聽、說、讀、寫能力,課后師生之間進行五分鐘對話,每位學生每大周至少與英語老師英語對話一次。
2.注重培養(yǎng)和提高學生的英語學習興趣,多鼓勵學生的英語學習。
3.加強集體備課。每個單元都要拿出來討論,把握重、難點:如不同要求的詞匯,句型,語法等,研究如何突破難點、突出重點,如何備課,如何精心設計教學上的每一個環(huán)節(jié),對所學的知識要鞏固練習等。
4.本學期每位教師開設1節(jié)公開課或者是匯報課,由英語教研組一起共同研討,如何提高課堂的實效性。
5.每個星期都要抽出時間去聽課,看其他教師的教學方法,教學理念,教學手段。多交流,多思考,多學習。除此以外還要進一步學習《英語課程標準》,多看一些優(yōu)秀的教學案例,通過教學研究,理論學習,“走出去,請進來”提高英語教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平。
6.開展英語學科競賽活動。在本學期不定時的許性一次,形式不限,可以是英文歌曲比賽,演講比賽,朗誦比賽,單詞競賽,英語小品、短劇比賽等。以此更好地推動英語教學,學生的參與面要廣,人人都要有機會展示自己,可以先在班級進行初選,優(yōu)秀者推薦到年級參加比賽??梢约ぐl(fā)學生學習的興趣。學生除了參加校內(nèi)的各種競賽外,還要鼓勵學生多寫一些英語的小短文,豐富意思的英語表達能力。還要積極參加校外的各種競賽且力爭獲獎。
7.認真做好導優(yōu)輔差工作,注重培養(yǎng)學生綜合應用語言的能力,抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作。
計算機學期工作計劃篇三
本學期英語教研組將以學??傮w工作為依據(jù),以新課程改革為契機,側(cè)重于提高全組教師的“文本解讀”能力,營造良好的教研氛圍,落實教學常規(guī)。教師層面,以實施“學本課堂”教學評價為導向,開展學本課堂教學實踐研究活動,從“教”為中心轉(zhuǎn)向“學”為中心,努力實現(xiàn)從“教本課堂”到“學本課堂”的轉(zhuǎn)變。學生層面,根據(jù)各個年級段的特點,策劃多種形式的英語競賽活動,著力培養(yǎng)學生英語素養(yǎng)和綜合語言運用能力,開創(chuàng)我校英語組工作的新局面。
二、工作思路。
1、扎實開展教研活動,以“文本解讀”為主要研究方向,加強教師的說題、命題能力,提高教師理論修養(yǎng)、教學水平和科研能力,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
2、多渠道開發(fā)英語課程資源,自編英語校本教材,拓展學生的知識面,增加學生的英語知識的積累,促進學生綜合語言運用能力的提高。
3、以備課組為單位,創(chuàng)新作業(yè)形式和活動形式,編寫《灣龍中學作業(yè)本》,拓寬學生的學用渠道。
4、充分利用外籍教師資源,面向?qū)W生開展英語活動。
三、具體措施與安排。
(一)加強落實各項常規(guī)工作。
在備課-上課-作業(yè)-輔導-考試這一系列環(huán)節(jié)上,要做到常規(guī)化、制度化。尤其要針對備課和作業(yè)兩個環(huán)節(jié)進行檢查:通過優(yōu)化課堂教學設計,提高課堂教學質(zhì)量,提升優(yōu)秀率;優(yōu)化作業(yè)布置,提高批改質(zhì)量。通過教師的自覺行為來保障教學行為的正常開展,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎。
(二)落實教研組、備課組活動,提高教研活動質(zhì)量。
本學期開展的教研組、備課組活動中,每次學習定主講人、定主題(見行事歷):包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討,在學習新課改新理念的基礎上,與我校學生實際聯(lián)系起來。老師們將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理,積極探討解決問題的良策,及時分享行動研究的結(jié)果。本學期教研組主講人為:熊沛、陳金錢、王學義老師。結(jié)合公開課的教學交流、日常教學開展集體備課,聽課、評課活動。精選個人積累的資料上傳到校本資源庫。課余,要求各位組員認真閱讀英語或教學方面的雜志和書籍,如《中小學外語教學研究》、《基礎教育外語研究》、《英語沙龍》、《英語文摘》等,定期開展讀書交流活動,與組內(nèi)成員分享自己的讀書心得,讓自己的知識體系和教學理念得到及時更新與有效提升。以各備課組為單位,以教學中的問題,尤其是如何引導學生的“有效學”為重點,開展小課題研究。
小課題研究主題:
高一段:微課在高中英語語法教學中的實踐與研究(z)。
高二段:話題式高中英語單元復習的實踐研究(z)。
高三段:高中英語句式教學的實踐研究(z)。
高中英語詞匯教學中例句的選擇與設計的實踐與研究(z)。
(三)優(yōu)化組內(nèi)的聽課活動。每位教師每學期完成聽課20節(jié),認真填寫并及時上交教務科研處下發(fā)的課堂教學評價表。歡迎組內(nèi)教師參與隨堂聽課活動,之后及時評課議課,明確授課教師在課堂教學中的優(yōu)缺點以便以后的改進,讓老師從每次教學實踐中獲益。本學期,我組將繼續(xù)探討“文本解讀”課堂教學,探究各種有效的教學方法,爭取上出實用的、為學生服務的好課。
(四)開發(fā)校本課程,創(chuàng)新作業(yè)形式。這幾年來,我們英語組各個年級段均有編制適合我校學生的作業(yè),但還缺乏系統(tǒng)性與科學性。本學期,各備課組將對此類作業(yè)進行篩選,編寫《灣龍中學作業(yè)本》。
分工如下:高一段學生作業(yè)本z負責。
高二段學生作業(yè)本z負責。
高三段學生作業(yè)本z負責。
(五)舉辦高一段單詞競賽、高二段聽力閱讀競賽、“走進西澳”聽力口語大賽,營造濃厚的英語交際氛圍,讓學生感受英語,應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺,拓展學生視野,豐富校園文化。
四、本學期行事歷:
1、2.17~2.23。
備課組制定教學計劃。
教研組活動室。
全體組員。
2、2.24~3.2。
高一學生單詞競賽。
高一學生。
33、.3~3.9。
組內(nèi)公開課:
市一模英語分析會(3.7)。
溫州二高。
高三英語教師。
4、3.10~3.16。
體驗西澳聽力口語大賽。
高一、高二學生。
5、3.17~3.23。
教研組主題活動1(z):
微課的錄制。
機房。
全組教師。
6、3.24~3.30。
區(qū)高考英語復習暨學本課堂教學研討會(主題:例題選編)。
執(zhí)教者:
灣龍中學。
全組教師。
7、3.31~4.6。
機動(清明放假)。
全組教師。
8、4.7~4.13。
區(qū)學業(yè)水平考試專題研討活動(主題:學情把握)執(zhí)教:
校優(yōu)質(zhì)課評比。
越秀學校。
全組教師。
相關(guān)教師。
9、4.14~4.20。
20__屆市高三學生第二次適應性測試。
區(qū)教學新苗評比。
相關(guān)教師。
計算機學期工作計劃篇四
新學期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下:
一、學生分析:
三年級的小學生大多數(shù)是第一次接觸計算機,會感到陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術(shù)的興趣。
四年級的學生經(jīng)過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識。
五年級的學生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識,會會使用word2003、liuxue86powerpoint2003等應用軟件,對于即將要學習的flash軟件,他們都有濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。
六年級的學生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機,他們對于網(wǎng)絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網(wǎng)頁比較合適。
二、教材分析。
三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗,是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強調(diào)以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動,為信息技術(shù)教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中活動,在學習中創(chuàng)造”。
三、教學目標。
三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學習,能自己建立網(wǎng)站、制作各種風格的網(wǎng)頁。
四、教學活動重點難點及突破方法。
三年級活動重點是初步認識計算機和用本站畫圖工具繪畫。四年級活動重點是學習word制作表格。
五年級活動重點是用flash制作簡單的動畫作品。六年級活動重點是用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,初步學習建立網(wǎng)站。
各年級的活動難點是通過有限的的上機練習時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。
針對此活動難點,我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅(qū)動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向:
為了更好地完成信息技術(shù)教學工作,我將在以下幾方面做出。
幾方面做出努力——。
1、認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內(nèi)容,從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。
2、認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,老師為上導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅(qū)動、小組合作等),調(diào)動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學后記。
3、認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)課前做好預習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術(shù)操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及進分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導:根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外興趣小組,以培養(yǎng)學生的特長。
計算機學期工作計劃篇五
本班共有學生51名。有40人曾接受過一年的信息技術(shù)教育,有10名學生從未接觸過計算機。雖然部分學生已接受了一年多的教育,但受客觀條件的限制,仍然不能熟地進行操作,他們只知一些最簡單基本的'操作方法,諸如利用word文檔進行簡單的編輯,繪制表格等。但大多數(shù)學生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟練。根據(jù)這些情況,結(jié)合我班實際,本期特安排如下教學內(nèi)容。
本期安排的教學內(nèi)容有:復習開關(guān)機、文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設置文檔格式、制作表格并進行簡單的編輯等內(nèi)容。采用理論與實際相結(jié)合的方法,介紹講解、操作練習同步進行。
1、使學生了解計算機基礎知識,學會簡單的操作方法、文明上機。
2、使學生認識到信息技術(shù)對未來學習工作、生活的主要作用,了解信息技術(shù)的發(fā)展和應用,對社會發(fā)展的影響。
3、逐步培養(yǎng)學生正確認識和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論、自覺遵守社會公德和道德規(guī)范,文明上機,正確地識別、獲取和使用信息、培養(yǎng)學生的合作意識、培養(yǎng)學生的綜合思維能力,綜合表達能力及綜合設計能力,培養(yǎng)學生利用住處技術(shù)對其它課程進行學習和探討的意識和方法。
1、認識word,學會使用word,建立及編輯打印文檔,初步正確使用word文檔。
2、繼續(xù)學習快速制作表格,并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
3、學習利用電腦繪制圖畫、制作簡單的電子演示文稿。
以上三個要求也是本冊教學的難點。
1、以計算機基本知識、基本操作和基本應用為主,重點突出實踐應用,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
2、改變傳統(tǒng)的教學方法,以學生為主體,教師為主導。
3、堅持以理論指導實踐,而后從實踐中探索知識。
4、對個別問題進行個別指導,及時糾錯。
計算機學期工作計劃篇六
一、工作思路:
認真學習、深入領會省新一輪課程改革精神,探索新課改下如何增強學生學習的體驗感,進一步更新教育教學理念,提升課程實施的能力和研究水平。積極開展本學科常態(tài)研討活動,切實提升信息技術(shù)課程的教學地位。積極參加市縣舉行的教科研活動,促進本學科教研組和兄弟學校教研組的聯(lián)系、向骨干教師學習,取長補短,促進本學科教研組的發(fā)展。
二、工作重點:
1、努力做好教學研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),以求高效的教學質(zhì)量。
2、定期召開本學科教研組會議,組織教育理論學習,進行教學研討,同伴互助等,促進本組教科研水平的提高。
3、積極參加省、市、縣教科院(教研室)及學校組織的各項教研工作。
4.搞好課堂教學研究,及時進行教學交流。
5.做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的長處,及時彌補自己教學中的不足,迅速提高教學水平,打造高效課堂。
xxxx年9月8日。
附:活動安排表。
活動安排表:
第一周。
第二周。
第三周。
師徒結(jié)對。
第四周。
集體備課一(主備:楊xx)。
楊xx教師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第五周。
國慶節(jié)。
新教師教學展示活動。
組內(nèi)評課活動。
第六周。
專題研討一(主講:徐xx)。
第七周。
集體備課二(主備:鄭xx)。
第八周。
二磨活動。
鄭xx教師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第九周。
專題研討二(主講:朱xx)。
第十周。
期中考試、期中教學常規(guī)檢查。
第十一周。
評價教學研究活動暨期中考試質(zhì)量分析。
第十二周。
集體備課三(主備:盧xx)。
第十三周。
指導師示范課:
盧xx老師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第十四周。
翁xx老師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第十五周。
讀書活動。
第十六周。
專題研討三(主講:池xx)。
第十七周。
集體備課四(主備:翁xx)。
第十八周。
元旦放假。
第十九周。
教學研討四(主講:湯xx)。
第二十周。
中職會考、期末考試,期末教學常規(guī)檢查。
計算機學期工作計劃篇七
一、指導思想:
依據(jù)校教學計劃,堅持科學發(fā)展,遵循教育教學發(fā)展規(guī)律,進一步落實學實活動中的整改工作,推進英語教學工作,以成就教師、優(yōu)化教學為導向,落實“增效減負”、“有效教學”,以提高英語的教學質(zhì)量。
二、主要工作:
(一)隊伍建設。
1.結(jié)合學?!皫煹聨燂L”學習,進一步提高堅持科學發(fā)展。繼續(xù)優(yōu)化自身的教育教學理念,指導英語日常教學工作。
2.繼續(xù)以課題研究為提高自身業(yè)務素質(zhì)的切入口,在上學期工作基礎上,繼續(xù)把握好研究方向,在研究實踐中促進自身專業(yè)化發(fā)展。
3.教研組積極組織、開展主題、創(chuàng)新活動,大家團結(jié)協(xié)作、共同在活動中探索,以具體落實“師德師風”學習,提高整個隊伍的素質(zhì)。
(二)教學工作。
1.以“增效、減負”為宗旨,進一步落實“有效教學”,聚集課堂,促進學生發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
(1)聘請施老師和陳老師兩位專家作指導,進一步以先進的教學理念與工作實踐相結(jié)合,提高教學實效,并以點帶面,帶動備課組、教研組建設,在聽、評課活動中提高整個學科的課堂教學效果。
(2)繼續(xù)以英語學科的課題研究為抓手,根據(jù)各年級的特點,現(xiàn)狀,制定目標、措施,將增效、減負落實到實處。教學計劃、備課應與研讀教材,研究教法相結(jié)合,應集體討論,加強研究力度。我們的備課應繼續(xù)探索“高質(zhì)量、輕負擔”的教學模式,以繼續(xù)推進我校重點學科建設。練習設計一直作為我們教研組研究的重點之一,可繼續(xù)以學生成長、系統(tǒng)知識技能的掌握與形成為目標,加強精度研究,將減負、增效在作業(yè)環(huán)節(jié)中落到實處。
(3)繼續(xù)做好補缺補差工作,擬定措施,落實好。
學校將于第二周進行期初摸底練習,應認真分析,針對學生差異擬定措施,提高補缺補差工作的針對性、可行性。課內(nèi)外補缺補差應在有機結(jié)合方面作些研究,在模仿方面應讓學習有困難的學生多實踐,并加強指導,在基礎上要多花下功夫,讓他們在反復再現(xiàn)中逐步掌握,以利形成技能,在學習態(tài)度,學習習慣方面應重點并注,促使他們有所轉(zhuǎn)變。
2.繼續(xù)配合教導處抓好教學流程管理,為提高教學質(zhì)量提供保障。
繼續(xù)做好“教學質(zhì)量診斷跟蹤”工作,加強措施擬定、效果評價方面的規(guī)范性。備課組長應在原有的基礎上,繼續(xù)嚴把各單元練習的質(zhì)量關(guān),認真把握各單元練習的重點訓練項目、基本技能形成,做到既把握重點,又形成系統(tǒng)。教研組長應在原有的基礎上,繼續(xù)與教導處人員一起,加強隨堂課聽課,配合教導處檢查,做好教學質(zhì)量監(jiān)控,共同提出整改措施,參與教學資料的匯總等工作。
3.認真學習,落實《教學規(guī)范》,進行校本培訓,加強力度檢查在日常工作中的實施。
4.積極配合區(qū)要求,圍繞階段主題提供展示課,研討課,一學期中必須在論壇中申報至少一堂公開交流的課。
5.充分發(fā)揮個人魅力,注重團隊合作,在教學實踐中繼續(xù)提高教師的科研能力,在上學期工作基礎上,進行《小學英語教學學科德育案例研究》。
(三)帶教工作。
1.發(fā)揮學科帶頭人張老師的引領,繼續(xù)推進帶教工作,并在教學中關(guān)注職初教師小宋的成長軌跡,促進新教師盡快成長。
2.繼續(xù)制定并完善帶教制度,使其在過程中進一步細化,明確雙方職責,以落實本學期學實活動中的整改工作。
計算機學期工作計劃篇八
新的學期,新的開始,我們也將以新的姿態(tài)面對的新的.工作。過去的一學期協(xié)會雖然開展了兩個大型的活動,同時進行了系列的培訓,獲得了優(yōu)良的成績。但是最大的遺憾就是協(xié)會考評的成績。雖然說協(xié)會從被取消考評資格到得到考評資格已經(jīng)是一個小小的成績了??荚u中還是存在著很多不足,我們也將在下一學期在搞好協(xié)會學院文化活動的同時做好考評工作。故本學期工作計劃如下:
一:主要的校園文化活動(創(chuàng)先爭優(yōu)系列)。
1、繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓未來創(chuàng)先爭優(yōu),迎黨90周年黔西北紅色文化題材書畫、攝影、招貼創(chuàng)作比賽。該活動上一學期主要進行了黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會講座,及黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會比賽。黔西北紅色文化題材油畫比賽及展覽是這學期的主要活動。(詳情見繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓未來創(chuàng)先爭優(yōu),迎黨90周年黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作比策劃書)。
2、歌頌勞動發(fā)揚傳統(tǒng)關(guān)注民生關(guān)注畢節(jié)試驗區(qū)人民生活及農(nóng)村建設與發(fā)展“頌五一,慶五四”畢節(jié)學院大學生美術(shù)協(xié)會首屆書畫展(詳情見策劃書)。
3、藝術(shù)系“歌舞書畫”聯(lián)誼會(音、美、舞、設四協(xié)會)。
二、主要協(xié)會活動。
1、常規(guī)評比指導活動(指導老師畢節(jié)學院藝術(shù)系美術(shù)教研室主任楊洪文教授)。
為加強藝術(shù)學習氛圍提高同學之間的專業(yè)學習與交流。把協(xié)會及藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)的所有學生平時習作作品每周為一期限放在藝術(shù)樓美術(shù)專業(yè)活動走廊定期展出并由專業(yè)老師及學生欣賞學習。
2、專業(yè)培訓(就協(xié)會發(fā)展需要培養(yǎng)專業(yè)人才)。
主要為油畫、國畫、書法、素描、水粉、漫畫等培訓,培訓接著上一學期的繼續(xù),同樣由各部部長和分管的各個副會長負責,并由會長監(jiān)督,時間為周末。(具體時間暫定)。
3、非專業(yè)培訓(就協(xié)會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)行政管理宣傳人才)。
主要為pop及簡單應用文書寫作(工作計劃、工作總結(jié)、活動策劃、會議記錄)培訓。同樣由各部部長和分管的各個副會長負責,并由會長監(jiān)督,時間為周末。(具體時間暫定)。
三、思想交流及文化教育活動。
1、思想交流活動。
戶外采風活動。
為作品創(chuàng)作和加強協(xié)會各成員之間的交流,在本學期春天進行一次戶外采風活動。(詳情見活動策劃)。
2、文化教學學習活動。
(1)禁毒知識宣傳活動(看電影、圖片播放等)。
6月26日為國際禁毒日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影,和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽,參與知識問答等進行禁毒思想教育。
(2)當代大學生不忘國恥教育活動。
7月7日為抗日戰(zhàn)爭紀念日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影,和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽,參與知識問答等進行禁毒思想教育。
以上為本學期協(xié)會主要活動計劃,協(xié)會將按照計劃完成相關(guān)活動。
藝術(shù)系大學生美術(shù)協(xié)會。
2011年3月2日。
計算機學期工作計劃篇九
新的學期即將到來,新一屆的生活部也面臨著新的任務與挑戰(zhàn)。一直以來,這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以,它面臨的新的任務就是對自己的形式有所改變和超越。當然,無論如何變化,永遠不變的宗旨就是:“竭誠為同學們服務”。在新的一年里,我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神,同時更好的更深層次地去完善生活部的價值,讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息。為了使我部下一學年的各項工作開展得更加順利和有條不紊,20生活部工作具體計劃如下:
1、制定我部口號、工作原則,進一步完善工作制度。一個部門只有制定完善的工作制度,才能提高整個部門的凝聚力;只有制定完善的工作制度,部門的各項就有了方向和動力。
2、提高部員自身工作能力。在以后的工作中,我們會進一步注重部員們工作能力的提高,提高他們的紀律性和時間觀念,培養(yǎng)他們的責任心和團結(jié)精神,以便更有利于部門各項工作的開展。
3、注重培養(yǎng)部員的自身修養(yǎng)。要求部員們在平時的.工作、學習和生活中,加強個人修養(yǎng),懂禮貌、注重禮節(jié),有一個良好積極的心態(tài),以飽滿的熱情去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
二、常規(guī)工作具體事項。
1、責任衛(wèi)生區(qū)方面。責任衛(wèi)生區(qū)是我部工作中的重點,要為大家創(chuàng)造一個良好的優(yōu)雅的校園環(huán)境,我們要始終如一的打掃好責任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,仍然堅持班級輪流制進行打掃。需要強調(diào)的是,當省級領導來我校視察工作期間,我們會及時安排好工作,讓領導們給我校留下美好的印象。
2、教室衛(wèi)生方面。教室衛(wèi)生仍然要求一天兩次打掃,并安排人員定時檢查和做好檢查記錄。我部會根據(jù)每班責任衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生成績,每兩周評一次流動紅旗。在新學期,我們會組織各班同學,在教室中辦以生活小常識為內(nèi)容的生活欄,為大家營造一個豐富多彩的生活和輕松愉悅的學習氛圍。
3、心理教育方面。心理教育工作是我部的一項新任務,也是一個新挑戰(zhàn),我們會和各班心理委員積極探討如何組織心理講座活動,同時我們會在班里辦心理欄,以便使同學們對心理知識有更多的了解,及時與有心理問題的同學進行溝通或及時反映給心理老師,以便幫他們解決心理問題。
三、開展豐富多彩的校園活動。
我部將繼續(xù)積極貫徹落實生活部開展的活動,力求形成健康向上文明的大學生校園氛圍。在新學期,俗話說一年之計在于春,我部各項活動也積極展開,在三月,我部計劃和基層團委社會實踐部全體成員進行植樹活動;同時,我部將考慮在四月期間與大院生活部和各二級學院生活部成員一起開展一項以“熱愛青春,遠離香煙”為主題的校園活動;另外我部還會和青年志愿者協(xié)會共同舉行以“熱愛我校園,美化我校園”為主題的校園活動。讓大學生活更豐富多彩和充滿激情,彰顯我們大學生的激情與活力。
四、招新計劃。
每年的九月份,我院學生會都積極進行納新工作,人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎前提、以生活部的工作要求,我們首先要選拔一些吃苦耐勞,有責任心,有毅力,勇于奉獻,而又有自己的想法的成員。該項任務將由我部部長及相關(guān)的學生會干部選拔人員時高度認真負責,爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團隊。
工作,使我部充滿生機與活力!
計算機學期工作計劃篇十
在20第一學年中,主辦、協(xié)辦了多項活動,取得了學院領導及老師的高度贊揚,充分調(diào)動了各位學生的積極性,如:漢字錄入大賽等。
新的環(huán)境、新的開始、新的成員就應當有新的氣象,我們學生會外聯(lián)部也必將以嶄新的面貌出現(xiàn)在同學面前。在20即將到來之際,我們學生會外聯(lián)部將做更多事,并且做好每一件工作,以此來回報同學和老師長久以來對我們學生會外聯(lián)部的關(guān)心和支持,特作了一些思考,決定在下學期有以下計劃:
1、充分總結(jié)上學期“漢字錄入大賽”的經(jīng)驗及不足,在,將承辦更多類似的活動,在調(diào)動電子信息工程學院學生積極性的同時,充分表現(xiàn)出計算機學院學生獨特的風采。
2、學生會外聯(lián)部在過去的`一年中,由于各種原因,工作成績并沒有以往那么顯著,在新的學期中,在部長及各位新部員的共同努力下,將會使學生會外聯(lián)部的成績蒸蒸日上,為學院,為學生會增光添彩。
3、發(fā)動部里成員和廣大學生,提供活動建議,盡可能的貼近學習和生活為同學們帶來更好的學習機會!
5、準備近期的工作要求!及時的安排好工作和學習的時間,做到工作認真完成,上級交給的任務保質(zhì)保量完成。
6、端正學習態(tài)度,注意個人的生活作風,改掉自己以發(fā)現(xiàn)的缺點,及發(fā)現(xiàn)自己的不足!
以上是2009-20,山東英才學院計算機電子信息工程學院學生會外聯(lián)部工作計劃,在新的學期中,我們將全面總結(jié)過去的不足,把工作做到最好,配合各位學院,讓成績?nèi)缰ヂ楣?jié)節(jié)高。
2009年12月16日。
計算機學期工作計劃篇十一
1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學過程中既育人也要提高自己。
二、計劃達到的目標和完成的任務。
第一:在這一學期要讓學生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。
第四:自己也有一定的提高。
三、完成計劃的措施及方法步驟。
1,根據(jù)電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
2,電腦科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3,在教學過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4,在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
5,此外還要積極參加學校組織的其他活動。
本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
計算機學期工作計劃篇十二
學習《文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團體部會以“熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保障廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。
(一)招收干事。
(二)社團開學注冊。
(三)社團招收新會員。
(四)社團管理層轉(zhuǎn)軌工作。
(五)社團文化藝術(shù)節(jié)。
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯(lián)合會打好基礎。
第一、二周。
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi)),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周。
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周。
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周。
做好學生團體發(fā)展預備工作,第九周正式開始。
第十、十一、十二周。
做好社團文化藝術(shù)節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周。
做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周。
做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結(jié),部門的總結(jié)。
根據(jù)團委、學生會本學期的工作要求,我部現(xiàn)設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。
3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
計算機學期工作計劃篇十三
根據(jù)當前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā),以滿足學生就業(yè)為導向,以提高學生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學生實際,注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學習能力的培養(yǎng),使學生學會計算機組裝與維護技術(shù),能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障,能夠分析解決實際問題,努力提高教學質(zhì)量,努力提高學生的操作技能。
本書以個人計算機的組裝和維護主線,以項目為單元,結(jié)合當前主流的硬件和軟件,介紹了計算機組裝與維護的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當,用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。
289班為一年級計算機專業(yè)學生,男生為主,只有幾個女生,據(jù)了解大部分學生對學電腦感興趣,部分學生以前使用過電腦,但不太了解,對組裝維護沒有基礎,個別學生學習目標不明確,學習態(tài)度不好。自制力不強,英語水平低。
1、了解計算機系統(tǒng)組成,掌握計算機常用硬件知識及選購方法。
2、掌握組裝計算機和設置bios。
3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法。
4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復。
5、掌握上網(wǎng)及安全設置,常見故障的診斷及排除。
重點:
1、計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝設置bios。
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序。
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復adsl寬帶上網(wǎng)設置。
4、常見硬件軟件故障診斷及排除。
5、常用工具軟件的使用和技巧。
難點:選購計算機、組裝計算機、設置bios。
系統(tǒng)備份恢復、常見硬件故障及排除等。
1、采用項目教學、任務驅(qū)動。
2、項目分組,4人一組,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
3、培養(yǎng)自主學習能力、調(diào)動學生學習積極性。
4、鼓勵學生互學互幫,分組討論、競賽等方式,充分調(diào)動學習興趣。
5、培養(yǎng)學生獨立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。
6、精心備課和精心組織課堂教學。
7、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導。
1、形成性考核:平時學習情況、平時上機任務完成情況及平時表現(xiàn)等(40%)。
2、終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)。
最終對學生一個總體評價。
本學期總課時88、周課時4。
周次。
教學內(nèi)容。
課時。
第一周。
初步了解計算機,認識計算機硬件軟件。
第二周。
組裝計算機的配件選購。
第三周。
主流配置方案分析。
第四周。
第五周。
第六周。
第七周。
第八周。
設置bios。
第九周。
設置bios配置軟件環(huán)境。
第十周。
設置bios配置軟件環(huán)境期中考試。
第十一周。
常用外設選購安裝。
第十二周。
常用外設選購安裝。
第十三周。
系統(tǒng)性能測試優(yōu)化。
第十四周。
系統(tǒng)備份恢復。
第十五周。
第十六周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十七周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十八周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十九周。
常見軟件故障診斷及排除。
第二十周。
綜合實訓。
第二十一周。
綜合實訓。
第二十二周。
綜合實訓期末考試。
合計。
計算機學期工作計劃篇十四
本冊是我校第一年用的新教材。
本套教材具有以下主要特點:
第一,滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學生的年齡特點與認知結(jié)構(gòu),精心選取最實用、最前沿的內(nèi)容,盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端,合理拓展了信息技術(shù)學科的內(nèi)涵。
第二,注重創(chuàng)設高度真實的學習情景,幫助學生根據(jù)實際需要,在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。
第三,將學生必須掌握的知識與技能分散到不同學年的實踐活動中,力求通過任務需求的提升引領學生螺旋上升式學習。
第四,鼓勵學生將學到的信息技術(shù)技能應用到其他學科領域中,以推動信息技術(shù)與其他學科的整合,實現(xiàn)信息技術(shù)作為學習對象與學習工具的雙重價值。
第五,注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
本套教材主要設置了以下欄目:
1、閱讀與思考:本欄目首先向?qū)W生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關(guān)的問題情境,引發(fā)大家進行思考,進而引出個性化的問題,以培養(yǎng)學生的問題意識,為下一步的學習做好鋪墊。
2、學習目標:本欄目明確提出本單元的知識目標、技能目標和情感、態(tài)度與價值觀目標,目的是方便教師的教學和學生的自主學習與探究。
3、學習與探究:本欄目設置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目,是基本知識和技能學習的主要環(huán)節(jié),教師和學生在學習過程中要靈活把握。
4、實踐與創(chuàng)新:本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進一步創(chuàng)設真實的問題情境或任務,引導學生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能。“自主評價”環(huán)節(jié)是在教師的引導下,學生針對自己解決實際問題的表現(xiàn)進行自我評價。
5、我的收獲:本欄目是引導學生對本課的學習總結(jié)。
本教材供五年級使用,具體內(nèi)容分為兩個單元。
計算機學期工作計劃篇十五
本人本期承擔高一499、504、509班的教學工作任務。
雙基掌握情況:
高一是本期入學的新生,盡管初中階段均開設了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機條件等)的限制,一部分初級中學的信息課有其名而無其實,據(jù)我們調(diào)查90%的學生尚不具備計算機的基本操作能力,但學生大多語、數(shù)、外等文化基礎課底子較好,這為教學好本門課提供了保障。
(1)德育目標:培養(yǎng)學生熱愛科學,熱愛學習的品質(zhì),為加快祖國的信息化建設而努力學習。
(2)智育目標:期評及格率達到100%,優(yōu)秀率達60%。
(3)雙基教學要求:
第一、使學生理解信息技術(shù)的基本概念,樹立良好的信息意識,培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。
第二、了解計算機的特點,認識微型計算機系統(tǒng),學會windows98的基本操作。
第三、了解計算機網(wǎng)絡的基本知識,能較熟練地通過internet瀏覽、搜索、下載信息,收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學生的探索意識和創(chuàng)新精神。
本期所用教材為廣東教育出版社出版,本教材在教學思想、教學目的、教學內(nèi)容、教學方法等方面進行創(chuàng)新和改革,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學生的學習能力、培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計劃完成全書的教學任務。學生學完全部課程合格后獲得2個學分。
第一章信息技術(shù)基礎(知識要點)。
1、什么是信息:信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性,從而幫助人們解決問題、科學決策,指導人們的行動。
2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性。
3、什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(informationtechnology,it)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。現(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、存儲技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎,計算機技術(shù)是核心。
4、信息技術(shù)的歷史:自從人類誕生以來,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。
(1)第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。
(2)第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。
(3)第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。
(4)第四次信息技術(shù)革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應用。
(5)第五次信息技術(shù)革命是電子計算機的普及使用和計算機與通信技術(shù)的結(jié)合。
教學課時:4課時。
第二章信息的獲?。ㄖR要點)。
1、信息需求的確定:信息需求就其含義而言,包括兩層意思,一是指信息本身所表達的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們在確定信息需求時,可以從內(nèi)容和載體兩方面進行思考和分析。
2、信息來源的確定:按承載信息的載體的不同,信息來源可以分為四大類:紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點,在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時,一般要思考以下兩個問題。
(1)可用的信息來源有哪些?
(2)哪些是可靠的信息來源?
3、信息獲取的方法:閱讀法;文獻法;訪談法;視聽法;實驗法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡檢索法;遙感遙測法等。
4、網(wǎng)絡信息檢索:因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式:目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。
5、信息價值的判斷:從以下五個方面進行:
信息的準確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時效性、信息的適用性。
教學課時:12課時,其中上機6課時。
第三章計算機網(wǎng)絡及應用(知識要點)。
2、信息的集成與交流:將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材,有機地組織起來,形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。
3、編程解決問題和智能信息處理。
(1)用計算機進行信息處理的基本方法:一是利用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計算機工作,二是自己編制計算機程序,讓計算機為自己服務。
(2)編程解決問題:編制計算機程序解決問題的過程包括:分析問題、設計算法、編寫程序、調(diào)試運行等。
(3)智能信息處理:人工智能是相對人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴展人的智能,實現(xiàn)智能行為和“機器思維”,解決需要人類專家才能處理的問題。
教學課時:16課時,其中上機8課時。
1、教研課題:信息技術(shù)新課程教學研究。
2、參與集體備課8次,相互聽課20節(jié),上公開課1節(jié)。
3、接受名師或同科老師的指導或幫助青年老師提高教學水平或與同行老師互教互學。
4、主要措施:
(1)落實好學校常規(guī)管理制度,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課;備課時應做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學生能力,尤其是學生的自學能力和創(chuàng)新能力。
(2)精心組織每一次上機課的教學;做到上機有教案、有準備、有目的要求。
(4)及時檢查學生學習情況,獲得教學反饋信息,改革教學方法,更新教學手段,提高教學質(zhì)量。
(5)鼓勵積極學生參加有關(guān)的課外活動,動員部分優(yōu)秀學生參入奧賽培訓,培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學生。
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計算機學期工作計劃篇十六
指導思想:
本學期計算機教研組開展的各項活動,要在學校教務處的統(tǒng)一領導下,立足課堂教學,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調(diào)動專業(yè)教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學改革,提高我校計算機專業(yè)教育教學質(zhì)量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定出本學期計算機教研組工作計劃。
活動主題:
明確教研組內(nèi)各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學習,積極撰寫論文,課題等,學習新的計算機操作知識和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
課件等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,師徒結(jié)對,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上的計算機競賽,參加評中高等,以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。
處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武,積極準備參加市級教學比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
做好學生計算機等級考試前的輔導工作,力爭高通過率;配合教務處工作,組織開展校內(nèi)計算機專業(yè)技能競賽,開展計算機專業(yè)興趣小組培訓,參加全市中職技能競賽活動的準備工作,扎實培訓,力爭取得好的成績。
計算機學期工作計劃篇十七
本學科本學期的內(nèi)容是學習使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學會錄入數(shù)據(jù),會對工作表、單元格進行編輯,會對工作表進行格式化處理,會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作,本教學內(nèi)容有趣、實用,但邏輯性強,要求學員一定要打好基礎,扎扎實實地深入學習。
通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣,提高學員的信息技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術(shù)分析問題、解決問題的意識。
1、“雙基”目標
了解工作簿、工作表、單元格,學會單元格信息的錄入,學會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯,學會設置工作表的格式,會對單元格進行合并和折分,會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術(shù)字來美化表格,會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。
2、情意目標:
培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。 培養(yǎng)學員良好的學習習慣。
培養(yǎng)學員電子表格分析問題、處理問題的能力。
硬件要求:微機室、投影機、幕布
軟件要求:excel20xx、電子教室
1、任務驅(qū)動法
教師給學員制訂出明確的學習任務,讓學員學有所思,思有所指,讓學生通過一個一個的任務,從成功走向成功,使他們享受成功的體驗,激發(fā)學習計算機的興趣。
2、小組協(xié)作法
教學過程中教師設定的教學內(nèi)容,采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學生的學習能力。
3、設置情境法
在教學中教師要注重情境設置,通過設置合理、有趣的情境,引導學生進入狀態(tài),使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài),成功地完成學習內(nèi)容。
4、學以致用法
教學過程中要注重學習內(nèi)容的實用性,在學習中多給學員設置一些與應用相關(guān)的任務,通過實用、有趣的任務,讓學生感到學習重要性,感受成功的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學員們的學習動力,通過用,提高學員的適應能力,為工作、再就業(yè)提供良好的基礎。
教學具體措施及輔助活動
1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學員學習興趣。
2、自主先擇一個主題,進行數(shù)據(jù)采集與分析。
本學期電子表格制作演示文稿,共安排了200學時。
:共15分
計算機學期工作計劃篇十八
以下為計算機教學工作計劃參考范文,也可以按自己的實際情況修改!
1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學過程中既育人也要提高自己。
第一:在這一學期要讓學生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。
第四:自己也有一定的提高。
1、根據(jù)電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
2、電腦科實踐性很強,在教學的.過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。
這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3、在教學過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。
一方面要自學各種知識(自學本科, 繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
5、此外還要積極參加學校組織的其他活動。
計算機學期工作計劃篇十九
時間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理想思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網(wǎng)絡化建設,為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
以服務學生素質(zhì)拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現(xiàn)服務青年,服務大局,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設,將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。
1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強與各部門的聯(lián)系為基礎,樹立良好的社團聯(lián)辦公中心的形象。
2、加強與各部門及學校社團的聯(lián)系,提升社團聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;
為了結(jié)合學院改革發(fā)展的實際,協(xié)調(diào)配合好社團聯(lián)各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:
1、加強干部教育。
社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作??梢詮囊韵聨讉€方面入手:
進行相關(guān)工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
2、完善內(nèi)部管理制度,加強管理。
辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
3、加強學習與交流,創(chuàng)新工作思路。
加強與社團聯(lián)各部門之間,以及與校級、院系的社團聯(lián)系;加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。
2、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式。
1、內(nèi)部進行換屆選舉,調(diào)整社團聯(lián)合會學生干部隊伍。
2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯(lián)規(guī)章制度。
1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴格實施。
2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內(nèi)部組織建設。
1、對本學期工作進行總結(jié)。
2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動。
1、擬好招新計劃,完成招新工作。
2、完成各社團新同學的注冊。
3、制定出下學期詳細計劃。
1、總結(jié)招新工作。
2、對新社團聯(lián)合會的成員進行干部培訓。
對于未來的工作計劃,我覺得首先應該調(diào)動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結(jié)起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加石油大學的對外影響力。
再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯(lián)應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
計算機學期工作計劃篇二十
一、 指導思想:
以教育局電教室和學校的工作要點,以強化管理為工作要點,以為教學服務、為提高教學質(zhì)量服務為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
二、工作內(nèi)容:
(一)電教管理
1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識,經(jīng)常點擊不知名網(wǎng)站,導致學生機器經(jīng)常感染病毒。雖然有還原卡保護,但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材,在非網(wǎng)絡知識課時將學生機的網(wǎng)絡切斷,避免造成學生機器感染病毒,以及能讓學生對本學科能提高重視,不讓他們覺得來網(wǎng)絡教室上課就是上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡教室衛(wèi)生。網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫,在上個學期我對此采取了更好的解決方法,效果很好,現(xiàn)今我覺得要改變學生在網(wǎng)絡教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監(jiān)督,并且在網(wǎng)絡教室的醒目處張貼:嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。
3、硬件的損壞。目前整個網(wǎng)絡教室的部分硬件還在維修當中,在不耽誤正常教學的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。
(二)學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng),彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報,創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。
3、學以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學生在學、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
(三)校本培訓
我校的校本培訓,本著學以致用的原則,組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。
計算機學期工作計劃篇一
在學校教務處的統(tǒng)一領導下,本學期計算機教研組開展的一切活動都要以課堂教學為基礎,積極開展教研活動。本著求真務實的精神,充分調(diào)動專業(yè)教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,深化課堂教學改革,提高計算機專業(yè)教育教學質(zhì)量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定本學期計算機教研室工作計劃。
一,教學科研團隊的建設。
明確教研組教師的方向和本學期需要承擔的教學任務,明確每月的教研活動,有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)教師的合作意識、敬業(yè)精神、責任感和大局感,形成一個和諧、團結(jié)、合作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過聽課、交流、討論、學習,并積極與組內(nèi)外教師撰寫論文和課題,學習新的計算機操作知識和新技能,在教研組形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)的發(fā)展,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
第二,提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)成長。
樹立正確的學習觀念,不斷更新自身的計算機知識,積極引導教師參加市級以上各類活動和競賽,積極組織教師參與教師基本功、論文、精品課程等的評價。鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,并為今后的職稱評定做準備;小組內(nèi)互相幫助,有目的、有計劃地培養(yǎng)學術(shù)帶頭人,進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上計算機競賽。開展有針對性的聽力活動,做好講座、講座、講座、評價等教學細節(jié),促進青年教師的專業(yè)成長。
第三,比較課堂教學,做好精品課程。
繼續(xù)配合學校做好公開課競賽,組織教師多講、多聽、多講示范課,不激發(fā)教師的教學積極性,提高課堂教學的有效性;認真組織教師觀摩討論課,討論課堂觀察收集的信息,發(fā)表意見,討論教學中的優(yōu)缺點,共同促進相互學習和提高。
第四,開展興趣小組,做好技能培訓。
計算機學期工作計劃篇二
一、指導思想:
新學年,教研組工作應以英語新課程標準為指導,以課改為動力,以科研為平臺,認真學習課改的有關(guān)文件和精神,努力抓好課堂教學常規(guī)的落實,促進英語教學研究的不斷深入,創(chuàng)建學校小學英語特色,確立較為明顯的競爭優(yōu)勢,為學校的進一步發(fā)展壯大增添新的活力。
二、工作目標:
創(chuàng)造英語文化氛圍,在校園內(nèi)創(chuàng)設濃厚的英語學習氛圍。在這學期要重視學生的英語基本功,高年級年級的學生也可以嘗試著去寫些短小的文章等等,多注意觀察走廊過道布置英語名人名和公共場所張貼英語文明用語標識。
三、具體措施:
1.課堂上實行雙語教學模式,創(chuàng)造良好的英語學習氛圍,提高學生的聽、說、讀、寫能力,課后師生之間進行五分鐘對話,每位學生每大周至少與英語老師英語對話一次。
2.注重培養(yǎng)和提高學生的英語學習興趣,多鼓勵學生的英語學習。
3.加強集體備課。每個單元都要拿出來討論,把握重、難點:如不同要求的詞匯,句型,語法等,研究如何突破難點、突出重點,如何備課,如何精心設計教學上的每一個環(huán)節(jié),對所學的知識要鞏固練習等。
4.本學期每位教師開設1節(jié)公開課或者是匯報課,由英語教研組一起共同研討,如何提高課堂的實效性。
5.每個星期都要抽出時間去聽課,看其他教師的教學方法,教學理念,教學手段。多交流,多思考,多學習。除此以外還要進一步學習《英語課程標準》,多看一些優(yōu)秀的教學案例,通過教學研究,理論學習,“走出去,請進來”提高英語教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平。
6.開展英語學科競賽活動。在本學期不定時的許性一次,形式不限,可以是英文歌曲比賽,演講比賽,朗誦比賽,單詞競賽,英語小品、短劇比賽等。以此更好地推動英語教學,學生的參與面要廣,人人都要有機會展示自己,可以先在班級進行初選,優(yōu)秀者推薦到年級參加比賽??梢约ぐl(fā)學生學習的興趣。學生除了參加校內(nèi)的各種競賽外,還要鼓勵學生多寫一些英語的小短文,豐富意思的英語表達能力。還要積極參加校外的各種競賽且力爭獲獎。
7.認真做好導優(yōu)輔差工作,注重培養(yǎng)學生綜合應用語言的能力,抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作。
計算機學期工作計劃篇三
本學期英語教研組將以學??傮w工作為依據(jù),以新課程改革為契機,側(cè)重于提高全組教師的“文本解讀”能力,營造良好的教研氛圍,落實教學常規(guī)。教師層面,以實施“學本課堂”教學評價為導向,開展學本課堂教學實踐研究活動,從“教”為中心轉(zhuǎn)向“學”為中心,努力實現(xiàn)從“教本課堂”到“學本課堂”的轉(zhuǎn)變。學生層面,根據(jù)各個年級段的特點,策劃多種形式的英語競賽活動,著力培養(yǎng)學生英語素養(yǎng)和綜合語言運用能力,開創(chuàng)我校英語組工作的新局面。
二、工作思路。
1、扎實開展教研活動,以“文本解讀”為主要研究方向,加強教師的說題、命題能力,提高教師理論修養(yǎng)、教學水平和科研能力,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
2、多渠道開發(fā)英語課程資源,自編英語校本教材,拓展學生的知識面,增加學生的英語知識的積累,促進學生綜合語言運用能力的提高。
3、以備課組為單位,創(chuàng)新作業(yè)形式和活動形式,編寫《灣龍中學作業(yè)本》,拓寬學生的學用渠道。
4、充分利用外籍教師資源,面向?qū)W生開展英語活動。
三、具體措施與安排。
(一)加強落實各項常規(guī)工作。
在備課-上課-作業(yè)-輔導-考試這一系列環(huán)節(jié)上,要做到常規(guī)化、制度化。尤其要針對備課和作業(yè)兩個環(huán)節(jié)進行檢查:通過優(yōu)化課堂教學設計,提高課堂教學質(zhì)量,提升優(yōu)秀率;優(yōu)化作業(yè)布置,提高批改質(zhì)量。通過教師的自覺行為來保障教學行為的正常開展,為教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高打好基礎。
(二)落實教研組、備課組活動,提高教研活動質(zhì)量。
本學期開展的教研組、備課組活動中,每次學習定主講人、定主題(見行事歷):包括新的教學理念在課堂教學中的落實、對單元內(nèi)容新教法的探討,在學習新課改新理念的基礎上,與我校學生實際聯(lián)系起來。老師們將發(fā)現(xiàn)的問題進行整理,積極探討解決問題的良策,及時分享行動研究的結(jié)果。本學期教研組主講人為:熊沛、陳金錢、王學義老師。結(jié)合公開課的教學交流、日常教學開展集體備課,聽課、評課活動。精選個人積累的資料上傳到校本資源庫。課余,要求各位組員認真閱讀英語或教學方面的雜志和書籍,如《中小學外語教學研究》、《基礎教育外語研究》、《英語沙龍》、《英語文摘》等,定期開展讀書交流活動,與組內(nèi)成員分享自己的讀書心得,讓自己的知識體系和教學理念得到及時更新與有效提升。以各備課組為單位,以教學中的問題,尤其是如何引導學生的“有效學”為重點,開展小課題研究。
小課題研究主題:
高一段:微課在高中英語語法教學中的實踐與研究(z)。
高二段:話題式高中英語單元復習的實踐研究(z)。
高三段:高中英語句式教學的實踐研究(z)。
高中英語詞匯教學中例句的選擇與設計的實踐與研究(z)。
(三)優(yōu)化組內(nèi)的聽課活動。每位教師每學期完成聽課20節(jié),認真填寫并及時上交教務科研處下發(fā)的課堂教學評價表。歡迎組內(nèi)教師參與隨堂聽課活動,之后及時評課議課,明確授課教師在課堂教學中的優(yōu)缺點以便以后的改進,讓老師從每次教學實踐中獲益。本學期,我組將繼續(xù)探討“文本解讀”課堂教學,探究各種有效的教學方法,爭取上出實用的、為學生服務的好課。
(四)開發(fā)校本課程,創(chuàng)新作業(yè)形式。這幾年來,我們英語組各個年級段均有編制適合我校學生的作業(yè),但還缺乏系統(tǒng)性與科學性。本學期,各備課組將對此類作業(yè)進行篩選,編寫《灣龍中學作業(yè)本》。
分工如下:高一段學生作業(yè)本z負責。
高二段學生作業(yè)本z負責。
高三段學生作業(yè)本z負責。
(五)舉辦高一段單詞競賽、高二段聽力閱讀競賽、“走進西澳”聽力口語大賽,營造濃厚的英語交際氛圍,讓學生感受英語,應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞臺,拓展學生視野,豐富校園文化。
四、本學期行事歷:
1、2.17~2.23。
備課組制定教學計劃。
教研組活動室。
全體組員。
2、2.24~3.2。
高一學生單詞競賽。
高一學生。
33、.3~3.9。
組內(nèi)公開課:
市一模英語分析會(3.7)。
溫州二高。
高三英語教師。
4、3.10~3.16。
體驗西澳聽力口語大賽。
高一、高二學生。
5、3.17~3.23。
教研組主題活動1(z):
微課的錄制。
機房。
全組教師。
6、3.24~3.30。
區(qū)高考英語復習暨學本課堂教學研討會(主題:例題選編)。
執(zhí)教者:
灣龍中學。
全組教師。
7、3.31~4.6。
機動(清明放假)。
全組教師。
8、4.7~4.13。
區(qū)學業(yè)水平考試專題研討活動(主題:學情把握)執(zhí)教:
校優(yōu)質(zhì)課評比。
越秀學校。
全組教師。
相關(guān)教師。
9、4.14~4.20。
20__屆市高三學生第二次適應性測試。
區(qū)教學新苗評比。
相關(guān)教師。
計算機學期工作計劃篇四
新學期的工作已經(jīng)開始了。為進一步做好本學期工作,更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下:
一、學生分析:
三年級的小學生大多數(shù)是第一次接觸計算機,會感到陌生,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術(shù)的興趣。
四年級的學生經(jīng)過一年的接觸,對計算機有了初步的了解,并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識。
五年級的學生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識,會會使用word2003、liuxue86powerpoint2003等應用軟件,對于即將要學習的flash軟件,他們都有濃厚的興趣,所以要趁熱打鐵,讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。
六年級的學生已經(jīng)能夠熟練地操作計算機,他們對于網(wǎng)絡很感興趣,因此本學期學習如何制作網(wǎng)頁比較合適。
二、教材分析。
三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗,是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng),強調(diào)以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動,為信息技術(shù)教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍,使學生“在快樂中活動,在學習中創(chuàng)造”。
三、教學目標。
三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級——通過本學期的實踐活動,使學生成為打字高手。五年級——通過本學期的學習,學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。
六年級——通過學習,能自己建立網(wǎng)站、制作各種風格的網(wǎng)頁。
四、教學活動重點難點及突破方法。
三年級活動重點是初步認識計算機和用本站畫圖工具繪畫。四年級活動重點是學習word制作表格。
五年級活動重點是用flash制作簡單的動畫作品。六年級活動重點是用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,初步學習建立網(wǎng)站。
各年級的活動難點是通過有限的的上機練習時間將理論知識轉(zhuǎn)化為操作技能。
針對此活動難點,我將主要采取的教學方法是讓學生課前認真預習,上課時采用任務驅(qū)動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。
五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向:
為了更好地完成信息技術(shù)教學工作,我將在以下幾方面做出。
幾方面做出努力——。
1、認真?zhèn)湔n:明確教學重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學生情況,統(tǒng)一教學要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領會新課標精神,鉆研教材內(nèi)容,從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭做到備透德育、備重點突出,突破難點方法得當、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業(yè)精選、備課堂教學的總設計。
2、認真上課:以啟發(fā)式教學為原則,以操作訓練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學生為主體,老師為上導的教學思想,精講多練,前后連貫,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學生實際的教學方法和手段(如任務驅(qū)動、小組合作等),調(diào)動學生的學習積極性,注重學生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學后記。
3、認真布置作業(yè):要求學生每節(jié)課前做好預習工作,以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
4、認真組織信息技術(shù)操作考核:對學過的每一單元及時進行考核,及進分析、指正、查漏補缺。
5、認真組織輔導:根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導,幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學困生,激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以每班組織課外興趣小組,以培養(yǎng)學生的特長。
計算機學期工作計劃篇五
本班共有學生51名。有40人曾接受過一年的信息技術(shù)教育,有10名學生從未接觸過計算機。雖然部分學生已接受了一年多的教育,但受客觀條件的限制,仍然不能熟地進行操作,他們只知一些最簡單基本的'操作方法,諸如利用word文檔進行簡單的編輯,繪制表格等。但大多數(shù)學生只是只知其一,不知其二,在操作上仍不熟練。根據(jù)這些情況,結(jié)合我班實際,本期特安排如下教學內(nèi)容。
本期安排的教學內(nèi)容有:復習開關(guān)機、文檔編輯、建立文檔、編輯文檔、設置文檔格式、制作表格并進行簡單的編輯等內(nèi)容。采用理論與實際相結(jié)合的方法,介紹講解、操作練習同步進行。
1、使學生了解計算機基礎知識,學會簡單的操作方法、文明上機。
2、使學生認識到信息技術(shù)對未來學習工作、生活的主要作用,了解信息技術(shù)的發(fā)展和應用,對社會發(fā)展的影響。
3、逐步培養(yǎng)學生正確認識和理解有關(guān)信息技術(shù)的理論、自覺遵守社會公德和道德規(guī)范,文明上機,正確地識別、獲取和使用信息、培養(yǎng)學生的合作意識、培養(yǎng)學生的綜合思維能力,綜合表達能力及綜合設計能力,培養(yǎng)學生利用住處技術(shù)對其它課程進行學習和探討的意識和方法。
1、認識word,學會使用word,建立及編輯打印文檔,初步正確使用word文檔。
2、繼續(xù)學習快速制作表格,并進行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
3、學習利用電腦繪制圖畫、制作簡單的電子演示文稿。
以上三個要求也是本冊教學的難點。
1、以計算機基本知識、基本操作和基本應用為主,重點突出實踐應用,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
2、改變傳統(tǒng)的教學方法,以學生為主體,教師為主導。
3、堅持以理論指導實踐,而后從實踐中探索知識。
4、對個別問題進行個別指導,及時糾錯。
計算機學期工作計劃篇六
一、工作思路:
認真學習、深入領會省新一輪課程改革精神,探索新課改下如何增強學生學習的體驗感,進一步更新教育教學理念,提升課程實施的能力和研究水平。積極開展本學科常態(tài)研討活動,切實提升信息技術(shù)課程的教學地位。積極參加市縣舉行的教科研活動,促進本學科教研組和兄弟學校教研組的聯(lián)系、向骨干教師學習,取長補短,促進本學科教研組的發(fā)展。
二、工作重點:
1、努力做好教學研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),以求高效的教學質(zhì)量。
2、定期召開本學科教研組會議,組織教育理論學習,進行教學研討,同伴互助等,促進本組教科研水平的提高。
3、積極參加省、市、縣教科院(教研室)及學校組織的各項教研工作。
4.搞好課堂教學研究,及時進行教學交流。
5.做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的長處,及時彌補自己教學中的不足,迅速提高教學水平,打造高效課堂。
xxxx年9月8日。
附:活動安排表。
活動安排表:
第一周。
第二周。
第三周。
師徒結(jié)對。
第四周。
集體備課一(主備:楊xx)。
楊xx教師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第五周。
國慶節(jié)。
新教師教學展示活動。
組內(nèi)評課活動。
第六周。
專題研討一(主講:徐xx)。
第七周。
集體備課二(主備:鄭xx)。
第八周。
二磨活動。
鄭xx教師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第九周。
專題研討二(主講:朱xx)。
第十周。
期中考試、期中教學常規(guī)檢查。
第十一周。
評價教學研究活動暨期中考試質(zhì)量分析。
第十二周。
集體備課三(主備:盧xx)。
第十三周。
指導師示范課:
盧xx老師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第十四周。
翁xx老師公開課。
組內(nèi)評課活動。
第十五周。
讀書活動。
第十六周。
專題研討三(主講:池xx)。
第十七周。
集體備課四(主備:翁xx)。
第十八周。
元旦放假。
第十九周。
教學研討四(主講:湯xx)。
第二十周。
中職會考、期末考試,期末教學常規(guī)檢查。
計算機學期工作計劃篇七
一、指導思想:
依據(jù)校教學計劃,堅持科學發(fā)展,遵循教育教學發(fā)展規(guī)律,進一步落實學實活動中的整改工作,推進英語教學工作,以成就教師、優(yōu)化教學為導向,落實“增效減負”、“有效教學”,以提高英語的教學質(zhì)量。
二、主要工作:
(一)隊伍建設。
1.結(jié)合學?!皫煹聨燂L”學習,進一步提高堅持科學發(fā)展。繼續(xù)優(yōu)化自身的教育教學理念,指導英語日常教學工作。
2.繼續(xù)以課題研究為提高自身業(yè)務素質(zhì)的切入口,在上學期工作基礎上,繼續(xù)把握好研究方向,在研究實踐中促進自身專業(yè)化發(fā)展。
3.教研組積極組織、開展主題、創(chuàng)新活動,大家團結(jié)協(xié)作、共同在活動中探索,以具體落實“師德師風”學習,提高整個隊伍的素質(zhì)。
(二)教學工作。
1.以“增效、減負”為宗旨,進一步落實“有效教學”,聚集課堂,促進學生發(fā)展,提高教學質(zhì)量。
(1)聘請施老師和陳老師兩位專家作指導,進一步以先進的教學理念與工作實踐相結(jié)合,提高教學實效,并以點帶面,帶動備課組、教研組建設,在聽、評課活動中提高整個學科的課堂教學效果。
(2)繼續(xù)以英語學科的課題研究為抓手,根據(jù)各年級的特點,現(xiàn)狀,制定目標、措施,將增效、減負落實到實處。教學計劃、備課應與研讀教材,研究教法相結(jié)合,應集體討論,加強研究力度。我們的備課應繼續(xù)探索“高質(zhì)量、輕負擔”的教學模式,以繼續(xù)推進我校重點學科建設。練習設計一直作為我們教研組研究的重點之一,可繼續(xù)以學生成長、系統(tǒng)知識技能的掌握與形成為目標,加強精度研究,將減負、增效在作業(yè)環(huán)節(jié)中落到實處。
(3)繼續(xù)做好補缺補差工作,擬定措施,落實好。
學校將于第二周進行期初摸底練習,應認真分析,針對學生差異擬定措施,提高補缺補差工作的針對性、可行性。課內(nèi)外補缺補差應在有機結(jié)合方面作些研究,在模仿方面應讓學習有困難的學生多實踐,并加強指導,在基礎上要多花下功夫,讓他們在反復再現(xiàn)中逐步掌握,以利形成技能,在學習態(tài)度,學習習慣方面應重點并注,促使他們有所轉(zhuǎn)變。
2.繼續(xù)配合教導處抓好教學流程管理,為提高教學質(zhì)量提供保障。
繼續(xù)做好“教學質(zhì)量診斷跟蹤”工作,加強措施擬定、效果評價方面的規(guī)范性。備課組長應在原有的基礎上,繼續(xù)嚴把各單元練習的質(zhì)量關(guān),認真把握各單元練習的重點訓練項目、基本技能形成,做到既把握重點,又形成系統(tǒng)。教研組長應在原有的基礎上,繼續(xù)與教導處人員一起,加強隨堂課聽課,配合教導處檢查,做好教學質(zhì)量監(jiān)控,共同提出整改措施,參與教學資料的匯總等工作。
3.認真學習,落實《教學規(guī)范》,進行校本培訓,加強力度檢查在日常工作中的實施。
4.積極配合區(qū)要求,圍繞階段主題提供展示課,研討課,一學期中必須在論壇中申報至少一堂公開交流的課。
5.充分發(fā)揮個人魅力,注重團隊合作,在教學實踐中繼續(xù)提高教師的科研能力,在上學期工作基礎上,進行《小學英語教學學科德育案例研究》。
(三)帶教工作。
1.發(fā)揮學科帶頭人張老師的引領,繼續(xù)推進帶教工作,并在教學中關(guān)注職初教師小宋的成長軌跡,促進新教師盡快成長。
2.繼續(xù)制定并完善帶教制度,使其在過程中進一步細化,明確雙方職責,以落實本學期學實活動中的整改工作。
計算機學期工作計劃篇八
新的學期,新的開始,我們也將以新的姿態(tài)面對的新的.工作。過去的一學期協(xié)會雖然開展了兩個大型的活動,同時進行了系列的培訓,獲得了優(yōu)良的成績。但是最大的遺憾就是協(xié)會考評的成績。雖然說協(xié)會從被取消考評資格到得到考評資格已經(jīng)是一個小小的成績了??荚u中還是存在著很多不足,我們也將在下一學期在搞好協(xié)會學院文化活動的同時做好考評工作。故本學期工作計劃如下:
一:主要的校園文化活動(創(chuàng)先爭優(yōu)系列)。
1、繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓未來創(chuàng)先爭優(yōu),迎黨90周年黔西北紅色文化題材書畫、攝影、招貼創(chuàng)作比賽。該活動上一學期主要進行了黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會講座,及黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作筆會比賽。黔西北紅色文化題材油畫比賽及展覽是這學期的主要活動。(詳情見繼續(xù)緬懷先烈繼承遺志創(chuàng)先爭優(yōu)開拓未來創(chuàng)先爭優(yōu),迎黨90周年黔西北紅色文化題材書畫創(chuàng)作比策劃書)。
2、歌頌勞動發(fā)揚傳統(tǒng)關(guān)注民生關(guān)注畢節(jié)試驗區(qū)人民生活及農(nóng)村建設與發(fā)展“頌五一,慶五四”畢節(jié)學院大學生美術(shù)協(xié)會首屆書畫展(詳情見策劃書)。
3、藝術(shù)系“歌舞書畫”聯(lián)誼會(音、美、舞、設四協(xié)會)。
二、主要協(xié)會活動。
1、常規(guī)評比指導活動(指導老師畢節(jié)學院藝術(shù)系美術(shù)教研室主任楊洪文教授)。
為加強藝術(shù)學習氛圍提高同學之間的專業(yè)學習與交流。把協(xié)會及藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)的所有學生平時習作作品每周為一期限放在藝術(shù)樓美術(shù)專業(yè)活動走廊定期展出并由專業(yè)老師及學生欣賞學習。
2、專業(yè)培訓(就協(xié)會發(fā)展需要培養(yǎng)專業(yè)人才)。
主要為油畫、國畫、書法、素描、水粉、漫畫等培訓,培訓接著上一學期的繼續(xù),同樣由各部部長和分管的各個副會長負責,并由會長監(jiān)督,時間為周末。(具體時間暫定)。
3、非專業(yè)培訓(就協(xié)會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)行政管理宣傳人才)。
主要為pop及簡單應用文書寫作(工作計劃、工作總結(jié)、活動策劃、會議記錄)培訓。同樣由各部部長和分管的各個副會長負責,并由會長監(jiān)督,時間為周末。(具體時間暫定)。
三、思想交流及文化教育活動。
1、思想交流活動。
戶外采風活動。
為作品創(chuàng)作和加強協(xié)會各成員之間的交流,在本學期春天進行一次戶外采風活動。(詳情見活動策劃)。
2、文化教學學習活動。
(1)禁毒知識宣傳活動(看電影、圖片播放等)。
6月26日為國際禁毒日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影,和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽,參與知識問答等進行禁毒思想教育。
(2)當代大學生不忘國恥教育活動。
7月7日為抗日戰(zhàn)爭紀念日協(xié)會通過觀看相關(guān)電影,和找相關(guān)行政部門講解相關(guān)的知識圖片展覽,參與知識問答等進行禁毒思想教育。
以上為本學期協(xié)會主要活動計劃,協(xié)會將按照計劃完成相關(guān)活動。
藝術(shù)系大學生美術(shù)協(xié)會。
2011年3月2日。
計算機學期工作計劃篇九
新的學期即將到來,新一屆的生活部也面臨著新的任務與挑戰(zhàn)。一直以來,這個部門表現(xiàn)出的是一個在背后默默付出的組織。所以,它面臨的新的任務就是對自己的形式有所改變和超越。當然,無論如何變化,永遠不變的宗旨就是:“竭誠為同學們服務”。在新的一年里,我們將繼續(xù)秉承生活部的優(yōu)良精神,同時更好的更深層次地去完善生活部的價值,讓這里的每個人都能體會到生活部給予的溫馨的生活氣息。為了使我部下一學年的各項工作開展得更加順利和有條不紊,20生活部工作具體計劃如下:
1、制定我部口號、工作原則,進一步完善工作制度。一個部門只有制定完善的工作制度,才能提高整個部門的凝聚力;只有制定完善的工作制度,部門的各項就有了方向和動力。
2、提高部員自身工作能力。在以后的工作中,我們會進一步注重部員們工作能力的提高,提高他們的紀律性和時間觀念,培養(yǎng)他們的責任心和團結(jié)精神,以便更有利于部門各項工作的開展。
3、注重培養(yǎng)部員的自身修養(yǎng)。要求部員們在平時的.工作、學習和生活中,加強個人修養(yǎng),懂禮貌、注重禮節(jié),有一個良好積極的心態(tài),以飽滿的熱情去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
二、常規(guī)工作具體事項。
1、責任衛(wèi)生區(qū)方面。責任衛(wèi)生區(qū)是我部工作中的重點,要為大家創(chuàng)造一個良好的優(yōu)雅的校園環(huán)境,我們要始終如一的打掃好責任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,仍然堅持班級輪流制進行打掃。需要強調(diào)的是,當省級領導來我校視察工作期間,我們會及時安排好工作,讓領導們給我校留下美好的印象。
2、教室衛(wèi)生方面。教室衛(wèi)生仍然要求一天兩次打掃,并安排人員定時檢查和做好檢查記錄。我部會根據(jù)每班責任衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生成績,每兩周評一次流動紅旗。在新學期,我們會組織各班同學,在教室中辦以生活小常識為內(nèi)容的生活欄,為大家營造一個豐富多彩的生活和輕松愉悅的學習氛圍。
3、心理教育方面。心理教育工作是我部的一項新任務,也是一個新挑戰(zhàn),我們會和各班心理委員積極探討如何組織心理講座活動,同時我們會在班里辦心理欄,以便使同學們對心理知識有更多的了解,及時與有心理問題的同學進行溝通或及時反映給心理老師,以便幫他們解決心理問題。
三、開展豐富多彩的校園活動。
我部將繼續(xù)積極貫徹落實生活部開展的活動,力求形成健康向上文明的大學生校園氛圍。在新學期,俗話說一年之計在于春,我部各項活動也積極展開,在三月,我部計劃和基層團委社會實踐部全體成員進行植樹活動;同時,我部將考慮在四月期間與大院生活部和各二級學院生活部成員一起開展一項以“熱愛青春,遠離香煙”為主題的校園活動;另外我部還會和青年志愿者協(xié)會共同舉行以“熱愛我校園,美化我校園”為主題的校園活動。讓大學生活更豐富多彩和充滿激情,彰顯我們大學生的激情與活力。
四、招新計劃。
每年的九月份,我院學生會都積極進行納新工作,人員的選拔與組織是一切工作得以開展的基礎前提、以生活部的工作要求,我們首先要選拔一些吃苦耐勞,有責任心,有毅力,勇于奉獻,而又有自己的想法的成員。該項任務將由我部部長及相關(guān)的學生會干部選拔人員時高度認真負責,爭取為我部選拔出一支優(yōu)秀團隊。
工作,使我部充滿生機與活力!
計算機學期工作計劃篇十
在20第一學年中,主辦、協(xié)辦了多項活動,取得了學院領導及老師的高度贊揚,充分調(diào)動了各位學生的積極性,如:漢字錄入大賽等。
新的環(huán)境、新的開始、新的成員就應當有新的氣象,我們學生會外聯(lián)部也必將以嶄新的面貌出現(xiàn)在同學面前。在20即將到來之際,我們學生會外聯(lián)部將做更多事,并且做好每一件工作,以此來回報同學和老師長久以來對我們學生會外聯(lián)部的關(guān)心和支持,特作了一些思考,決定在下學期有以下計劃:
1、充分總結(jié)上學期“漢字錄入大賽”的經(jīng)驗及不足,在,將承辦更多類似的活動,在調(diào)動電子信息工程學院學生積極性的同時,充分表現(xiàn)出計算機學院學生獨特的風采。
2、學生會外聯(lián)部在過去的`一年中,由于各種原因,工作成績并沒有以往那么顯著,在新的學期中,在部長及各位新部員的共同努力下,將會使學生會外聯(lián)部的成績蒸蒸日上,為學院,為學生會增光添彩。
3、發(fā)動部里成員和廣大學生,提供活動建議,盡可能的貼近學習和生活為同學們帶來更好的學習機會!
5、準備近期的工作要求!及時的安排好工作和學習的時間,做到工作認真完成,上級交給的任務保質(zhì)保量完成。
6、端正學習態(tài)度,注意個人的生活作風,改掉自己以發(fā)現(xiàn)的缺點,及發(fā)現(xiàn)自己的不足!
以上是2009-20,山東英才學院計算機電子信息工程學院學生會外聯(lián)部工作計劃,在新的學期中,我們將全面總結(jié)過去的不足,把工作做到最好,配合各位學院,讓成績?nèi)缰ヂ楣?jié)節(jié)高。
2009年12月16日。
計算機學期工作計劃篇十一
1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學過程中既育人也要提高自己。
二、計劃達到的目標和完成的任務。
第一:在這一學期要讓學生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。
第四:自己也有一定的提高。
三、完成計劃的措施及方法步驟。
1,根據(jù)電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
2,電腦科實踐性很強,在教學的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3,在教學過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4,在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。一方面要自學各種知識(自學本科,繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
5,此外還要積極參加學校組織的其他活動。
本學期,本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
計算機學期工作計劃篇十二
學習《文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
團體部會以“熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保障廣大會員權(quán)益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。
(一)招收干事。
(二)社團開學注冊。
(三)社團招收新會員。
(四)社團管理層轉(zhuǎn)軌工作。
(五)社團文化藝術(shù)節(jié)。
(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯(lián)合會打好基礎。
第一、二周。
完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi)),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。
第三、四周。
完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團負責人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團巡展。
第五、六周。
監(jiān)督審查各個社團的活動。
第七、八、九周。
做好學生團體發(fā)展預備工作,第九周正式開始。
第十、十一、十二周。
做好社團文化藝術(shù)節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周。
做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周。
做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結(jié),部門的總結(jié)。
根據(jù)團委、學生會本學期的工作要求,我部現(xiàn)設立五個小組分配如下:
1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。
2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。
3、秘書組:以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。
4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。
5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。
以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
計算機學期工作計劃篇十三
根據(jù)當前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā),以滿足學生就業(yè)為導向,以提高學生職業(yè)能力為本位,結(jié)合學生實際,注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學習能力的培養(yǎng),使學生學會計算機組裝與維護技術(shù),能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障,能夠分析解決實際問題,努力提高教學質(zhì)量,努力提高學生的操作技能。
本書以個人計算機的組裝和維護主線,以項目為單元,結(jié)合當前主流的硬件和軟件,介紹了計算機組裝與維護的基本技能,在內(nèi)容安排力求做到深淺適度,詳略得當,用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。
289班為一年級計算機專業(yè)學生,男生為主,只有幾個女生,據(jù)了解大部分學生對學電腦感興趣,部分學生以前使用過電腦,但不太了解,對組裝維護沒有基礎,個別學生學習目標不明確,學習態(tài)度不好。自制力不強,英語水平低。
1、了解計算機系統(tǒng)組成,掌握計算機常用硬件知識及選購方法。
2、掌握組裝計算機和設置bios。
3、掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法。
4、掌握系統(tǒng)的備份和恢復。
5、掌握上網(wǎng)及安全設置,常見故障的診斷及排除。
重點:
1、計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝設置bios。
2、安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序。
3、系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復adsl寬帶上網(wǎng)設置。
4、常見硬件軟件故障診斷及排除。
5、常用工具軟件的使用和技巧。
難點:選購計算機、組裝計算機、設置bios。
系統(tǒng)備份恢復、常見硬件故障及排除等。
1、采用項目教學、任務驅(qū)動。
2、項目分組,4人一組,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
3、培養(yǎng)自主學習能力、調(diào)動學生學習積極性。
4、鼓勵學生互學互幫,分組討論、競賽等方式,充分調(diào)動學習興趣。
5、培養(yǎng)學生獨立思考、善于思考能力,充分挖掘?qū)W生潛力。
6、精心備課和精心組織課堂教學。
7、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導。
1、形成性考核:平時學習情況、平時上機任務完成情況及平時表現(xiàn)等(40%)。
2、終結(jié)性考核:期中、期末操作考試(60%)。
最終對學生一個總體評價。
本學期總課時88、周課時4。
周次。
教學內(nèi)容。
課時。
第一周。
初步了解計算機,認識計算機硬件軟件。
第二周。
組裝計算機的配件選購。
第三周。
主流配置方案分析。
第四周。
第五周。
第六周。
第七周。
第八周。
設置bios。
第九周。
設置bios配置軟件環(huán)境。
第十周。
設置bios配置軟件環(huán)境期中考試。
第十一周。
常用外設選購安裝。
第十二周。
常用外設選購安裝。
第十三周。
系統(tǒng)性能測試優(yōu)化。
第十四周。
系統(tǒng)備份恢復。
第十五周。
第十六周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十七周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十八周。
常見硬件故障診斷及排除。
第十九周。
常見軟件故障診斷及排除。
第二十周。
綜合實訓。
第二十一周。
綜合實訓。
第二十二周。
綜合實訓期末考試。
合計。
計算機學期工作計劃篇十四
本冊是我校第一年用的新教材。
本套教材具有以下主要特點:
第一,滲透了新課程改革的理念,充分考慮了學生的年齡特點與認知結(jié)構(gòu),精心選取最實用、最前沿的內(nèi)容,盡力克服以往“偏軟、偏微軟”的弊端,合理拓展了信息技術(shù)學科的內(nèi)涵。
第二,注重創(chuàng)設高度真實的學習情景,幫助學生根據(jù)實際需要,在真實有趣的情景中掌握使用的、易遷移的知識與技能。
第三,將學生必須掌握的知識與技能分散到不同學年的實踐活動中,力求通過任務需求的提升引領學生螺旋上升式學習。
第四,鼓勵學生將學到的信息技術(shù)技能應用到其他學科領域中,以推動信息技術(shù)與其他學科的整合,實現(xiàn)信息技術(shù)作為學習對象與學習工具的雙重價值。
第五,注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
本套教材主要設置了以下欄目:
1、閱讀與思考:本欄目首先向?qū)W生提供了知識、技能、情感態(tài)度和價值相關(guān)的問題情境,引發(fā)大家進行思考,進而引出個性化的問題,以培養(yǎng)學生的問題意識,為下一步的學習做好鋪墊。
2、學習目標:本欄目明確提出本單元的知識目標、技能目標和情感、態(tài)度與價值觀目標,目的是方便教師的教學和學生的自主學習與探究。
3、學習與探究:本欄目設置了范例精講、加油站、一點通、練一練、想一想等子欄目,是基本知識和技能學習的主要環(huán)節(jié),教師和學生在學習過程中要靈活把握。
4、實踐與創(chuàng)新:本欄目“大顯身手”環(huán)節(jié)進一步創(chuàng)設真實的問題情境或任務,引導學生在解決實際問題的過程中靈活運用基本知識與技能。“自主評價”環(huán)節(jié)是在教師的引導下,學生針對自己解決實際問題的表現(xiàn)進行自我評價。
5、我的收獲:本欄目是引導學生對本課的學習總結(jié)。
本教材供五年級使用,具體內(nèi)容分為兩個單元。
計算機學期工作計劃篇十五
本人本期承擔高一499、504、509班的教學工作任務。
雙基掌握情況:
高一是本期入學的新生,盡管初中階段均開設了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機條件等)的限制,一部分初級中學的信息課有其名而無其實,據(jù)我們調(diào)查90%的學生尚不具備計算機的基本操作能力,但學生大多語、數(shù)、外等文化基礎課底子較好,這為教學好本門課提供了保障。
(1)德育目標:培養(yǎng)學生熱愛科學,熱愛學習的品質(zhì),為加快祖國的信息化建設而努力學習。
(2)智育目標:期評及格率達到100%,優(yōu)秀率達60%。
(3)雙基教學要求:
第一、使學生理解信息技術(shù)的基本概念,樹立良好的信息意識,培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。
第二、了解計算機的特點,認識微型計算機系統(tǒng),學會windows98的基本操作。
第三、了解計算機網(wǎng)絡的基本知識,能較熟練地通過internet瀏覽、搜索、下載信息,收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學生的探索意識和創(chuàng)新精神。
本期所用教材為廣東教育出版社出版,本教材在教學思想、教學目的、教學內(nèi)容、教學方法等方面進行創(chuàng)新和改革,注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學生的學習能力、培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新精神。本期計劃完成全書的教學任務。學生學完全部課程合格后獲得2個學分。
第一章信息技術(shù)基礎(知識要點)。
1、什么是信息:信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性,從而幫助人們解決問題、科學決策,指導人們的行動。
2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、價值性、時效性。
3、什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(informationtechnology,it)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法。現(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、存儲技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎,計算機技術(shù)是核心。
4、信息技術(shù)的歷史:自從人類誕生以來,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。
(1)第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。
(2)第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。
(3)第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。
(4)第四次信息技術(shù)革命是電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應用。
(5)第五次信息技術(shù)革命是電子計算機的普及使用和計算機與通信技術(shù)的結(jié)合。
教學課時:4課時。
第二章信息的獲?。ㄖR要點)。
1、信息需求的確定:信息需求就其含義而言,包括兩層意思,一是指信息本身所表達的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們在確定信息需求時,可以從內(nèi)容和載體兩方面進行思考和分析。
2、信息來源的確定:按承載信息的載體的不同,信息來源可以分為四大類:紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點,在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時,一般要思考以下兩個問題。
(1)可用的信息來源有哪些?
(2)哪些是可靠的信息來源?
3、信息獲取的方法:閱讀法;文獻法;訪談法;視聽法;實驗法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡檢索法;遙感遙測法等。
4、網(wǎng)絡信息檢索:因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式:目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。
5、信息價值的判斷:從以下五個方面進行:
信息的準確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時效性、信息的適用性。
教學課時:12課時,其中上機6課時。
第三章計算機網(wǎng)絡及應用(知識要點)。
2、信息的集成與交流:將文本、圖、聲音、視頻和動畫等多種媒體素材,有機地組織起來,形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。
3、編程解決問題和智能信息處理。
(1)用計算機進行信息處理的基本方法:一是利用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計算機工作,二是自己編制計算機程序,讓計算機為自己服務。
(2)編程解決問題:編制計算機程序解決問題的過程包括:分析問題、設計算法、編寫程序、調(diào)試運行等。
(3)智能信息處理:人工智能是相對人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴展人的智能,實現(xiàn)智能行為和“機器思維”,解決需要人類專家才能處理的問題。
教學課時:16課時,其中上機8課時。
1、教研課題:信息技術(shù)新課程教學研究。
2、參與集體備課8次,相互聽課20節(jié),上公開課1節(jié)。
3、接受名師或同科老師的指導或幫助青年老師提高教學水平或與同行老師互教互學。
4、主要措施:
(1)落實好學校常規(guī)管理制度,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課;備課時應做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。上課時要注重培養(yǎng)學生能力,尤其是學生的自學能力和創(chuàng)新能力。
(2)精心組織每一次上機課的教學;做到上機有教案、有準備、有目的要求。
(4)及時檢查學生學習情況,獲得教學反饋信息,改革教學方法,更新教學手段,提高教學質(zhì)量。
(5)鼓勵積極學生參加有關(guān)的課外活動,動員部分優(yōu)秀學生參入奧賽培訓,培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長的學生。
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計算機學期工作計劃篇十六
指導思想:
本學期計算機教研組開展的各項活動,要在學校教務處的統(tǒng)一領導下,立足課堂教學,積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風,充分調(diào)動專業(yè)教師的教學積極性,不斷提高課堂教學效率,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐動手能力為重點,深化課堂教學改革,提高我校計算機專業(yè)教育教學質(zhì)量,提高學生技能水平,現(xiàn)制定出本學期計算機教研組工作計劃。
活動主題:
明確教研組內(nèi)各教師的本學期的努力方向和需要承擔的教學任務,明確每月一次的教研活動,活動有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻意識、責任意識、大局意識,形成一個和諧、團結(jié)、協(xié)作的團隊。配合教務處做好教師業(yè)務考核,狠抓教學常規(guī),加大教學檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學習,積極撰寫論文,課題等,學習新的計算機操作知識和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學習氛圍,圍繞中職計算機專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學方法的研究和創(chuàng)新。
課件等評比,鼓勵教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準備;通過老帶新,師徒結(jié)對,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計劃的培養(yǎng)我組青年教師和學科帶頭人,從而進一步提高教師的教研水平;輔導學生參加市級以上的計算機競賽,參加評中高等,以壓力化動力,理論聯(lián)系實踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務能力水平。開展有針對性的聽課活動,做好說課、講課、聽課、評課等教學細節(jié),促進年輕教師專業(yè)成長。
處安排組內(nèi)教師進行組內(nèi)內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進行校內(nèi)比武,積極準備參加市級教學比武活動,提升比武層次,力爭取得好的名次。
做好學生計算機等級考試前的輔導工作,力爭高通過率;配合教務處工作,組織開展校內(nèi)計算機專業(yè)技能競賽,開展計算機專業(yè)興趣小組培訓,參加全市中職技能競賽活動的準備工作,扎實培訓,力爭取得好的成績。
計算機學期工作計劃篇十七
本學科本學期的內(nèi)容是學習使用電子表格軟件,了解單元格、工作表、工作簿,學會錄入數(shù)據(jù),會對工作表、單元格進行編輯,會對工作表進行格式化處理,會對工作表進行復制、刪除、重命名、排序操作,本教學內(nèi)容有趣、實用,但邏輯性強,要求學員一定要打好基礎,扎扎實實地深入學習。
通過學習培養(yǎng)學員學習計算機的興趣,提高學員的信息技術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)他們在現(xiàn)實生活中使用信息技術(shù)分析問題、解決問題的意識。
1、“雙基”目標
了解工作簿、工作表、單元格,學會單元格信息的錄入,學會對工作表中數(shù)據(jù)的編輯,學會設置工作表的格式,會對單元格進行合并和折分,會對工作表進行刪除、復制、移動、更名等操作,會使用剪貼畫、藝術(shù)字來美化表格,會使用函數(shù)處理數(shù)據(jù)。培養(yǎng)學生利用電子表格分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力。
2、情意目標:
培養(yǎng)學員的學習計算機的興趣。 培養(yǎng)學員良好的學習習慣。
培養(yǎng)學員電子表格分析問題、處理問題的能力。
硬件要求:微機室、投影機、幕布
軟件要求:excel20xx、電子教室
1、任務驅(qū)動法
教師給學員制訂出明確的學習任務,讓學員學有所思,思有所指,讓學生通過一個一個的任務,從成功走向成功,使他們享受成功的體驗,激發(fā)學習計算機的興趣。
2、小組協(xié)作法
教學過程中教師設定的教學內(nèi)容,采用個人自主探究、小組協(xié)作的方式提高學生的學習能力。
3、設置情境法
在教學中教師要注重情境設置,通過設置合理、有趣的情境,引導學生進入狀態(tài),使他們在學習過程保持飽滿的精神狀態(tài),成功地完成學習內(nèi)容。
4、學以致用法
教學過程中要注重學習內(nèi)容的實用性,在學習中多給學員設置一些與應用相關(guān)的任務,通過實用、有趣的任務,讓學生感到學習重要性,感受成功的同時,有時也能感覺到不足,從而激發(fā)學員們的學習動力,通過用,提高學員的適應能力,為工作、再就業(yè)提供良好的基礎。
教學具體措施及輔助活動
1、利用多媒體系統(tǒng)、多媒體素材激發(fā)學員學習興趣。
2、自主先擇一個主題,進行數(shù)據(jù)采集與分析。
本學期電子表格制作演示文稿,共安排了200學時。
:共15分
計算機學期工作計劃篇十八
以下為計算機教學工作計劃參考范文,也可以按自己的實際情況修改!
1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。
2、根據(jù)大綱要求:重點培養(yǎng)學生掌握電腦基礎知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。
3、根據(jù)學校工作要求及電腦科課時規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。
4、教學過程中既育人也要提高自己。
第一:在這一學期要讓學生掌握開關(guān)機,會自己進入鍵盤練習環(huán)境。
第二:在這一學期要讓學生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計算機的安全知識等。
第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。
第四:自己也有一定的提高。
1、根據(jù)電腦科的特點和學校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。
2、電腦科實踐性很強,在教學的.過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。
這一學期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。
3、在教學過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學生,組織興趣小組,增加練習的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。
4、在教學過程中既教育學生也要注意提高自己。
一方面要自學各種知識(自學本科, 繼續(xù)培訓,政治學習);另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學習。
5、此外還要積極參加學校組織的其他活動。
計算機學期工作計劃篇十九
時間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理想思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務網(wǎng)絡化建設,為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
以服務學生素質(zhì)拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現(xiàn)服務青年,服務大局,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設,將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。
1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強與各部門的聯(lián)系為基礎,樹立良好的社團聯(lián)辦公中心的形象。
2、加強與各部門及學校社團的聯(lián)系,提升社團聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;
為了結(jié)合學院改革發(fā)展的實際,協(xié)調(diào)配合好社團聯(lián)各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:
1、加強干部教育。
社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作??梢詮囊韵聨讉€方面入手:
進行相關(guān)工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
2、完善內(nèi)部管理制度,加強管理。
辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
3、加強學習與交流,創(chuàng)新工作思路。
加強與社團聯(lián)各部門之間,以及與校級、院系的社團聯(lián)系;加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。
2、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式。
1、內(nèi)部進行換屆選舉,調(diào)整社團聯(lián)合會學生干部隊伍。
2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯(lián)規(guī)章制度。
1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴格實施。
2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內(nèi)部組織建設。
1、對本學期工作進行總結(jié)。
2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動。
1、擬好招新計劃,完成招新工作。
2、完成各社團新同學的注冊。
3、制定出下學期詳細計劃。
1、總結(jié)招新工作。
2、對新社團聯(lián)合會的成員進行干部培訓。
對于未來的工作計劃,我覺得首先應該調(diào)動各個社團的積極性,使每個社團的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團是一個學生的團體組織,對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進的動力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動各個社團的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個社團的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯(lián)非常龐大,下屬將近40個社團,采用何種辦法調(diào)動各個社團的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題,也是我上任后要解決好的一個問題。
現(xiàn)在我們的社團之間明顯存在著一種詬病,那就是各個社團之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動,沒有太多和其他社團合作的機會,慢慢的社團聯(lián)的凝聚力就會有所下降,積極性也就隨之減少。
為解決這個問題,我上任后會積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個社團團結(jié)合作起來的活動,小的活動可以是2到3個社團的互相合作,大的活動可以參與的社團更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團的合作點,就可以讓廣大社團團結(jié)起來,一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動,這樣不僅增加了社團聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動了廣大社團的積極性。
其次,我上任后會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階,而且可以使我們學校的各個學生團體比以往更有凝聚力,增加石油大學的對外影響力。
再次,我上任后會定立一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對于社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團聯(lián)應當適時予以獎勵,對于活動稀少,活動組織不利成績不佳的,或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的,應當予以警告,并做好長期查看。
最后,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務實的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術(shù)節(jié)各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
計算機學期工作計劃篇二十
一、 指導思想:
以教育局電教室和學校的工作要點,以強化管理為工作要點,以為教學服務、為提高教學質(zhì)量服務為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學校的教育信息化水平的提高。
二、工作內(nèi)容:
(一)電教管理
1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識,經(jīng)常點擊不知名網(wǎng)站,導致學生機器經(jīng)常感染病毒。雖然有還原卡保護,但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材,在非網(wǎng)絡知識課時將學生機的網(wǎng)絡切斷,避免造成學生機器感染病毒,以及能讓學生對本學科能提高重視,不讓他們覺得來網(wǎng)絡教室上課就是上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡教室衛(wèi)生。網(wǎng)絡教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫,在上個學期我對此采取了更好的解決方法,效果很好,現(xiàn)今我覺得要改變學生在網(wǎng)絡教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監(jiān)督,并且在網(wǎng)絡教室的醒目處張貼:嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。
3、硬件的損壞。目前整個網(wǎng)絡教室的部分硬件還在維修當中,在不耽誤正常教學的前提下,要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。
(二)學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng),彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動,發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式(如小組協(xié)作幻燈片,鍵盤輸入,自辦電腦小報,創(chuàng)新繪畫等),通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。
3、學以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學生在學、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
(三)校本培訓
我校的校本培訓,本著學以致用的原則,組織教師有目的地進行相應信息技術(shù)能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。

