每個人都應該定期做總結，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標。寫總結時要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應該結合具體的事例和數(shù)據(jù)進行分析。閱讀以下總結范文，您可以從中汲取一些寫作靈感，為自己的總結工作提供一些新的思路和視角。
班級活動策劃書格式篇一
1、5月份進行活動宣傳。(朱xx負責)。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王xx負責)。
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱xx負責)。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱xx負責)。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉xx負責)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(何xx負責)。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負責)。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負責)。
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。(杜xx負責)。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
班級活動策劃書格式篇二
班級是校內行政部門依據(jù)一定的編班原則把幾十個年齡和學齡相當、程度相近的學生編成的正式群體。以共同學習活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關于班級活動。
策劃書。
的格式吧!
一、活動思想：指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班。
五、
活動方案。
(2)活動地點：民政學院休閑草坪。
(3)參與人員：有關教師及全體學生。
前期準備：
xx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始。
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識。
二、機電一班情景劇表演。
三、應電五班節(jié)目。
四、第一次心理知識競答。
五、機電二班情景劇表演。
六、機電三班節(jié)目表演。
七、心理游戲。
八、應電五班情景劇表演。
九、機電二班節(jié)目。
十、機電三班情景劇表演。
十一、第二次心理知識競答。
十二、機電一班節(jié)目。
十三、統(tǒng)計出比賽結果，由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布。
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。
十五、主持人致。
閉幕詞。
六、劇本要求。
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經(jīng)費預算：
物品數(shù)量單價總計。
條幅1條20元20元。
海報1張5元10元。
會場布置無無50元。
攝影及沖印無無30。
獎品、獎狀無無50元。
總計：160元。
八、資金來源。
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理。
1，活動前準備工作協(xié)調一致，無影響活動進程的差錯。
2，主持人熟練把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀眾對比賽的滿意度超過85%。
一、活動主題：團結互助，服務他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：xx學院xx級支部全體成員。
四、活動時間：20xx年x月x日。
五、活動地點：xx學院學生公寓。
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內容：
活動一：
(1)了解xx學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到xx學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
班級活動策劃書格式篇三
1、活動主辦：2015級漢文一般班委。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2015年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
班級活動策劃書格式篇四
大學生活學習中總會有一些班級活動要參加，你是否了解一個活動需要的策劃書的格式呢?下面是本站的小編為大家整理的“大學班級活動策劃書格式”，僅供參考，歡迎閱讀!
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：xx園
活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)；
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹；
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
前期準備階段
1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作；
2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組；
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；
4、向各班提供一塊展板；
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；
7、提前邀請領導和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；
班級風采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點：xx園
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹；
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票；
后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進行相關總結工作，對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定)；
3、評分標準
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分；
b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分；
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
班級活動策劃書格式篇五
教學樓三樓大廳。
建筑系全體同學。
喬偉。
肖勛，趙文俊。楊璟鎖。
建筑工程系。
1、前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2、活動主體：
a、主持人宣布活動開始。
b、主持人說開場白。
c、報幕。
d、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e、主持人宣布活動結束。
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：
建筑工程造價1001班。
20xx年05月10日。
班級活動策劃書格式篇六
自進入xx電氣職業(yè)技術學院以來，1機制1班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié)，是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠;奇花異草，四時放香，有南岳獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔13米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
攀南岳之巔，聚班級之魂。
1.同學們在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。
2.通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。
1.本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將1機制1好的精神風貌發(fā)揚出來，使1機制1向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經(jīng)過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學院，得到領導批準。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1.留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點，咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出游。
3.全班同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
4.活動經(jīng)費估價，資金籌備。
5.準備三臺相機。
1.出行時帶上學生證和身份證。
2.準備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5.準備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.準備三到四個手電。
8.一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9.無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。
10.及時和各負責人保持聯(lián)系，負責人手機24小時開機。
活動方式：隨團旅行。
南岳衡山。
安全：xxx。
組織：xxx。
財務管理：xxx。
領隊：xxx。
20xx年11月2日-----20xx年11月21日。
8：30全班同學在俱樂部前集合，清點人數(shù)。
8：50全班同學有序乘車。
11：00到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務。
12：00午餐。
13：30組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館，休息，整理內務。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
班級活動策劃書格式篇七
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導教師：楊××。
總策劃：于××。
活動主辦單位：鞍山市文華學校。
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部。
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場2015年4月22日。
班級活動策劃書格式篇八
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的'與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
18級電商三班全體同學(自愿參加)。
四、活動時間：
20xx年11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點：
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
1優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過20xx年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。
七、經(jīng)費預算：
1、門票：60每人(待定)。
2、包車費用：(待商議)。
3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
1組織策劃：
1、活動總負責人：班主任曾小娟。
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯(lián)系司機。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息。
11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14：00~16：30自由活動時間。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校。
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次xx級電商三班秋游活動圓滿成功!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班級活動策劃書格式篇九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日活動策劃書，置于頁面中央。
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）20xx年活動策劃書格式及策劃書。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級活動策劃書格式篇十
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
目標。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
活動口號。
活動時間。
活動地點。
前期準備（初賽，復賽，決賽）。
活動開展（初賽，復賽，決賽）。
活動后。
后續(xù)活動。
注意事項。
經(jīng)費預算。
應急方案。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
活動開展。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
經(jīng)費預算。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
活動負責人及主要參與者。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級活動策劃書格式篇十一
下面是本站小編為大家整理的2018活動策劃書格式模板，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。
2018活動策劃書格式模板【一】
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如 年 月 日 活動策劃書 ，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)2018年活動策劃書格式及策劃書。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)
2018活動策劃書格式模板【二】
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如 xx 活動策劃書 ， xx 為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如 社團活動策劃書 等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的.消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、 活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、 活動策劃書應盡量于5 7天前上交活動管理部。
2018活動策劃書格式模板【三】
一、策劃書的基本構成要素
策劃書的種類，因提出的對象與內容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構成都必須有5w2h1e，共8個基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內容。
who( 誰)——策劃相關人員。
where( 何處)——策劃實施場所。
when(何時)——策劃的時間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運轉實施。
how much(多少)——策劃預算。
effect(效果)——預測策劃結果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是，要注意how much和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實施效果的預測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有 5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計劃書。
二、策劃書的一般格式。
策劃書的一般格式大致如下：
1.策劃書名稱
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名
策劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。
3.策劃書完成時間
依照策劃書完成的年月日據(jù)實填寫。如果策劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”
4.策劃目標
策劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內容
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點，創(chuàng)意關鍵等方面內容。具體內容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強詞奪理的內容。
6.預算表和進度表
策劃是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使各種花費時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。
策劃過度表則是把策劃活動的全部過程似成時間表，何月何日要做什么，加以標示清楚，以便日后檢查。
7.策劃實施所需場地
在策劃案實施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預測效果
根據(jù)掌握的情報，預測策劃案實施后的效果。一個好的策劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結果經(jīng)常與事先預測的效果相當接近。
9.參考的文獻資料
有助于完成本策劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內部資料、政府統(tǒng)計漿、調查報告等，均應一一列出。一來表明策劃者負責的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項
為使本策劃順利進行，其他重要的注意事項應附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領導向全體員工說明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。
班級活動策劃書格式篇十二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級活動策劃書格式篇十三
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位，院學生會決定4月在全院范圍內組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：xx年4月。
四、活動對象：商學院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃機構。
在院領導、老師的指導下，在團委學生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責和協(xié)調各項活動的開展。
六、組織機構(活動組委會成員名單)。
主任：李紅革副書記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動宗旨：文明頌美求真育人。
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術節(jié)開幕式。
(活動時間：4月2日晚8：00~10：00)。
2、“模范寢室大比拼”
a、“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)。
(活動時間：4月2-3日)。
b、優(yōu)秀學風寢室評比。
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商：無名酒樓)。
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設計大賽(贊助商：影神)。
(活動時間：4月4日-12日)。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商：學子園酒樓)。
(活動時間:4月)。
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)。
(活動時間：4月13日-16日)。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎)。
(活動時間：4月27日)。
4、寢室文化藝術節(jié)成果展(贊助商：新藍電腦)。
(活動時間：4月28日)。
七活動內容及安排：
活動。
時間。
活動。
名稱。
主要負。
責部門。
主要。
負責人。
(具體情況見詳細策劃書)。
(星期日晚上)。
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長。
評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學風寢室評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
創(chuàng)造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優(yōu)秀學風寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評比。
生活部。
女生部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動。
生活部。
女生部。
報道團。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
曾曉東。
讓每位同學從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關于寢室文化藝術節(jié)好的建議,讓同學們積極參與.
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設計大賽。
生活部。
女生部。
社團部。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
何義起。
模范寢室大比拼之。
寢室個性雜志手工藝作品大賽。
生活部。
女生部。
宣傳部。
學生會辦公室。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
常暉。
通過個性雜志和手工藝作品的內容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝.
成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎。
生活部。
女生部。
宣傳部。
社團部。
志愿團。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
容睿。
何義起。
武濤。
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結，標志整個活動圓滿結束。
寢室文化藝術節(jié)成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
(一)前期工作：
主要負責部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1)對外宣傳：以海報和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位。
2)對內宣傳：以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展)：
負責部門：生活部、女生部。
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學習部。
團委學生會辦公室。
(三)后期工作：
主要負責部門：宣傳部、報道團、網(wǎng)絡部。
協(xié)作部門：生活部、女生部。
3)宣傳：以宣傳板的形式進行總結宣傳。
4)報道：由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結：對此次活動寫好工作報告，報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經(jīng)費預算(獎金)：
倡議書：55元。
雅室設計大賽：560元。
個性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學風寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長：400元。
總計：3005元。
(注：不包括其他開銷的預算)。
商學院學生會。
生活部、女生部。
班級活動策劃書格式篇十四
活動負責人：記者站攝影部。
活動目的：一張照片記錄生活中的點點滴滴，記錄我們生命中的精彩片段，本次活動通過展示屬于你自己的財富，來感動別人；同時來增加個人的自信心。
1、參賽人員將要求報道我部秘書處，再交由負責攝影部處理。
2、提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。
3、提前張貼關于比賽時間比賽地點以及比賽人員的海報。
4、比賽前一天帶領入人員熟悉比賽場地。
5、比賽當天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場，對會場進行熟悉，且做好充分準備工作。
6、比賽前把舞臺布置好，并適當播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。
7、向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場氣氛。
9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。
10、所有比賽選手出場完畢后，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對比賽進行總結以及頒獎。
11、活動地點：*****理工學院報告廳。
節(jié)目流程：
1，、開場前：
（1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。
（2）在比賽開始前確保所以選手按時到位。
2、開場：
（1）主持人開場白；
（2）介紹到場評委、領導和嘉賓；
（3）領導致辭；
（4）主持人介紹比賽規(guī)則。
3、比賽開始：
（1）按賽前牌號順序登場；
（2）每兩隊間有2分鐘左右登場退場和整理隊形時間；
（3）在選手登退場時由主持人報幕。
4、比賽結束：
（1)由評委和嘉賓評選出名次與獎項；
（2)領導致辭與宣布比賽結果與獎項;。
領導頒獎。
賽后事宜：
1、制定海報或紅榜對名次進行公布。
2、召開會議總結活動經(jīng)驗。
班級活動策劃書格式篇一
1、5月份進行活動宣傳。(朱xx負責)。
2、在活動開始的前三天，由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王xx負責)。
3、提前向學校申請第二教學樓。(朱xx負責)。
4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。(朱xx負責)。
5、活動當天提前半小時安排人員布置現(xiàn)場。(劉xx負責)。
6、人員簽到，收取公益時間表。(何xx負責)。
7、活動前熱身，發(fā)放道具，分配小組。(束xx負責)。
8、推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫xx負責)。
9、維持活動現(xiàn)場秩序，進行活動拍攝。(杜xx負責)。
10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：
(1)策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部：負責教室電燈門窗的關閉。
(3)外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
班級活動策劃書格式篇二
班級是校內行政部門依據(jù)一定的編班原則把幾十個年齡和學齡相當、程度相近的學生編成的正式群體。以共同學習活動和直接性人際交往為特征的社會心理共同體?，F(xiàn)在，就來看看以下兩篇關于班級活動。
策劃書。
的格式吧!
一、活動思想：指導大學生對心理學專業(yè)知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。
二、活動目的：把大學生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學們感悟生活，學習心理調適方法，鍛煉學生的心理素質，提高大學生的適應能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班。
五、
活動方案。
(2)活動地點：民政學院休閑草坪。
(3)參與人員：有關教師及全體學生。
前期準備：
xx年4月1日：提交策劃書。
xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。
xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查找好有關心理學專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。
xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責。
14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。
14：10主持人宣布活動正式開始。
15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識。
二、機電一班情景劇表演。
三、應電五班節(jié)目。
四、第一次心理知識競答。
五、機電二班情景劇表演。
六、機電三班節(jié)目表演。
七、心理游戲。
八、應電五班情景劇表演。
九、機電二班節(jié)目。
十、機電三班情景劇表演。
十一、第二次心理知識競答。
十二、機電一班節(jié)目。
十三、統(tǒng)計出比賽結果，由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布。
十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)。
十五、主持人致。
閉幕詞。
六、劇本要求。
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。
3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學院特色。
七：經(jīng)費預算：
物品數(shù)量單價總計。
條幅1條20元20元。
海報1張5元10元。
會場布置無無50元。
攝影及沖印無無30。
獎品、獎狀無無50元。
總計：160元。
八、資金來源。
四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理。
1，活動前準備工作協(xié)調一致，無影響活動進程的差錯。
2，主持人熟練把握節(jié)目表演進度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀眾對比賽的滿意度超過85%。
一、活動主題：團結互助，服務他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：xx學院xx級支部全體成員。
四、活動時間：20xx年x月x日。
五、活動地點：xx學院學生公寓。
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內容：
活動一：
(1)了解xx學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到xx學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
班級活動策劃書格式篇三
1、活動主辦：2015級漢文一般班委。
2、活動口號：奔跑吧，青春!
3、活動時間、地點：暫定2015年4月底5月初;操場、第二教學樓。
4、活動對象：全院學生。
5、活動類型：心理休閑競技團隊游戲。
6、活動形式：
(1)闖關環(huán)節(jié)：學生可以明星身份參加(提高參與度)，闖關環(huán)節(jié)為心理知識問答、心理小測試等。
(2)比賽環(huán)節(jié)：一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽)，這里以兩組為例，每個人后背上都會貼上自己的名字，叫做名牌。然后對戰(zhàn)開始，雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn)，就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝!如果途中一人名牌被撕，則被撕名牌者被淘汰(out)。
班級活動策劃書格式篇四
大學生活學習中總會有一些班級活動要參加，你是否了解一個活動需要的策劃書的格式呢?下面是本站的小編為大家整理的“大學班級活動策劃書格式”，僅供參考，歡迎閱讀!
一、活動背景
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能，充分發(fā)揮和調動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成，共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風采文化展示平臺，舉行班級風采展示，班級風采展示的評比結果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動主題
班級文化 各顯風采
三、活動意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象
活動時間：5月25日(待定)
活動地點：xx園
活動參與對象：水利工程學院15、16、17級各班級
五、活動組織機構
策劃主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦單位：水利工程學院15、16、17級各班級
六、展示內容及要求
1、班級風采展示主要涵蓋的內容有：
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)；
2、宣傳內容要求
(1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹；
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程
前期準備階段
1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作；
2、對15、16、17級各班進行分組，三個年級所對應的班級為一個小組；
3、組織各小組進行抽簽，確定風采展示時所在位置(帳篷的位置)；
4、向各班提供一塊展板；
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備；
7、提前邀請領導和老師；
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風采；
班級風采展示流程
時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點：xx園
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹；
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票，對各組進行打分和投票；
后期工作
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示；
2、完成后期的宣傳工作；
3、進行相關總結工作，對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。
八、評分細則
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定)；
3、評分標準
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分；
b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分；
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
班級活動策劃書格式篇五
教學樓三樓大廳。
建筑系全體同學。
喬偉。
肖勛，趙文俊。楊璟鎖。
建筑工程系。
1、前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員。
2、活動主體：
a、主持人宣布活動開始。
b、主持人說開場白。
c、報幕。
d、中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛。
e、主持人宣布活動結束。
活動時維持會場紀律，活動結束后整理會場。
策劃人：
建筑工程造價1001班。
20xx年05月10日。
班級活動策劃書格式篇六
自進入xx電氣職業(yè)技術學院以來，1機制1班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié)，是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢雄偉，自然風景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠;奇花異草，四時放香，有南岳獨秀的美稱，正是同學們迫切想去的地方，祝融峰海拔13米，登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺，又讓同學們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
攀南岳之巔，聚班級之魂。
1.同學們在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，了解中國景區(qū)文化，陶冶情操。
2.通過登山，促進同班同學團結友愛、互辦互助，加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。
3.登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時也以此為契機，加強同學們進行體育鍛煉的意識。
1.本學期以來，全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力，使班級更好的發(fā)展，將1機制1好的精神風貌發(fā)揚出來，使1機制1向更高的目標飛躍，舉行此次活動非常必要。
2.此次活動經(jīng)過班委精心策劃，全班同學集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報學院，得到領導批準。
3.活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
1.留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點，咨詢就餐費用。
2.咨詢景點和門票價格情況，選擇最實惠的旅行社，包團出游。
3.全班同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅行路線，活動流程。
4.活動經(jīng)費估價，資金籌備。
5.準備三臺相機。
1.出行時帶上學生證和身份證。
2.準備雨具，以防天氣變化。
3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4.考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5.準備兩頓以上的干糧。
6.為保護景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。
7.準備三到四個手電。
8.一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。
9.無特殊情況，任何同學不得缺席此次活動。
10.及時和各負責人保持聯(lián)系，負責人手機24小時開機。
活動方式：隨團旅行。
南岳衡山。
安全：xxx。
組織：xxx。
財務管理：xxx。
領隊：xxx。
20xx年11月2日-----20xx年11月21日。
8：30全班同學在俱樂部前集合，清點人數(shù)。
8：50全班同學有序乘車。
11：00到達南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內務。
12：00午餐。
13：30組織參觀萬壽廣場，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點集體合影。
17:00回住宿賓館，休息，整理內務。
18:00晚餐。
19:00自由活動。
20:00集體熄燈休息。
班級活動策劃書格式篇七
活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現(xiàn)自我的機會。
指導教師：楊××。
總策劃：于××。
活動主辦單位：鞍山市文華學校。
活動承辦單位：鞍山市文華學校校體育部。
活動地點和時間：鞍山市文華學校操場2015年4月22日。
班級活動策劃書格式篇八
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的'與意義：
十一月天，碩果飄香，正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋游，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象：
18級電商三班全體同學(自愿參加)。
四、活動時間：
20xx年11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點：
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢：
1優(yōu)勢：長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔，占地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城，占地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè)，經(jīng)過20xx年發(fā)展壯大，現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力，已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
(待定)。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學相互間必定造成時間差，二是包車便于集體活動，也有安全保障。(待定)。
七、經(jīng)費預算：
1、門票：60每人(待定)。
2、包車費用：(待商議)。
3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補。
八、活動具體安排：
1組織策劃：
1、活動總負責人：班主任曾小娟。
11月17日早上8：00在校門口乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學校時間要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接，尤其是下午，盡量避開車流高峰期，大概在3點半的時候聯(lián)系司機。
9：30~11：00，利用景區(qū)的設施集體活動11：00~11：30休息。
11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機)14：00~16：30自由活動時間。
16：30~17：00到景區(qū)大門口集合準備歸校。
九、活動注意事項：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律，班長做好出發(fā)前的組織工作。每個班干進行負責每組，每組大概5至6人。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定。
6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。
預祝本次xx級電商三班秋游活動圓滿成功!
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班級活動策劃書格式篇九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如年月日活動策劃書，置于頁面中央。
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）20xx年活動策劃書格式及策劃書。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級活動策劃書格式篇十
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
目標。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
活動口號。
活動時間。
活動地點。
前期準備（初賽，復賽，決賽）。
活動開展（初賽，復賽，決賽）。
活動后。
后續(xù)活動。
注意事項。
經(jīng)費預算。
應急方案。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
活動開展。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調節(jié)。
經(jīng)費預算。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
活動負責人及主要參與者。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級活動策劃書格式篇十一
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2018活動策劃書格式模板【一】
一、策劃書名稱
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二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放 在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
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五、活動目標：
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六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)
2018活動策劃書格式模板【二】
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如 xx 活動策劃書 ， xx 為活動內容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如 社團活動策劃書 等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的.消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。
活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
(三) 活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、 活動經(jīng)費預算
經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、 活動策劃書應盡量于5 7天前上交活動管理部。
2018活動策劃書格式模板【三】
一、策劃書的基本構成要素
策劃書的種類，因提出的對象與內容不同，而在形式和體裁上有很大的差別。但是，任何一種策劃書的構成都必須有5w2h1e，共8個基本要素：
what(什么)——策劃的目的、內容。
who( 誰)——策劃相關人員。
where( 何處)——策劃實施場所。
when(何時)——策劃的時間。
why(為什么)——策劃緣由、前景。
how(如何)——策劃的方法和運轉實施。
how much(多少)——策劃預算。
effect(效果)——預測策劃結果、效果。
任何一種真正意義上的策劃書必須具備上述8個基本要素。值得一提的是，要注意how much和effect對整個策劃案的重要意義。如果忽視策劃的成本投入，不注意策劃書實施效果的預測，那么，這種策劃就不是一種成功的策劃。只有 5w1h的策劃書不能稱之為策劃書，只能算是計劃書。
二、策劃書的一般格式。
策劃書的一般格式大致如下：
1.策劃書名稱
策劃書的名稱必須寫得具體清楚。舉例來說，《如何防盜策劃書》的名稱就不夠完整、準確，應該修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜策劃書》。
2.策劃者的姓名
策劃者的姓名、工作單位、職務均應一一寫明。如果是集體策劃的話，所有相關的人員的姓名、工作單位、職務均應寫出。
3.策劃書完成時間
依照策劃書完成的年月日據(jù)實填寫。如果策劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案。”
4.策劃目標
策劃的目標要具體明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。
5.策劃的內容
這是策劃書中最重要的部分。包括策劃緣由、前景資料、問題點，創(chuàng)意關鍵等方面內容。具體內容因策劃種類的不同而有所變化，但必須以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要注意避免強詞奪理的內容。
6.預算表和進度表
策劃是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要化一定的人力、物力和財力，因此，必須進行周密的預算，使各種花費時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內容，既方便核算，又便于以后查對。
策劃過度表則是把策劃活動的全部過程似成時間表，何月何日要做什么，加以標示清楚，以便日后檢查。
7.策劃實施所需場地
在策劃案實施過程中，需要提供哪些場地、何種場地，需提供何種方式的協(xié)助等，均要加以說明。
8.預測效果
根據(jù)掌握的情報，預測策劃案實施后的效果。一個好的策劃案，其效果是可期待的、可預測的，而且結果經(jīng)常與事先預測的效果相當接近。
9.參考的文獻資料
有助于完成本策劃案的各種參考文獻資料，包括報紙、雜志、書籍、演講稿、企業(yè)內部資料、政府統(tǒng)計漿、調查報告等，均應一一列出。一來表明策劃者負責的態(tài)度，二是則可增加策劃案的可信度。
10.其他注意事項
為使本策劃順利進行，其他重要的注意事項應附在策劃案上，諸如：
執(zhí)行本策劃案應具備的條件。
必須取得其他部門的支持協(xié)作。
希望企業(yè)領導向全體員工說明本案的重要意義，借以達成共識，通力使用。
班級活動策劃書格式篇十二
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：
這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：
根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預算：
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
班級活動策劃書格式篇十三
寢室是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質，通過組織廣大同學開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養(yǎng)成良好的生活、學習和工作習慣。同時進一步提升我院學生寢室的文化品位，院學生會決定4月在全院范圍內組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“商學院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動。
二、活動主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動時間：xx年4月。
四、活動對象：商學院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃機構。
在院領導、老師的指導下，在團委學生會各部門的配合下，由生活部、女生部具體全面負責和協(xié)調各項活動的開展。
六、組織機構(活動組委會成員名單)。
主任：李紅革副書記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動宗旨：文明頌美求真育人。
1、寢室長大會暨第二屆寢室文化藝術節(jié)開幕式。
(活動時間：4月2日晚8：00~10：00)。
2、“模范寢室大比拼”
a、“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書(贊助商：影神)。
(活動時間：4月2-3日)。
b、優(yōu)秀學風寢室評比。
c、優(yōu)秀寢室長評比(贊助商：無名酒樓)。
d、“溫馨之家，我愛我家”雅室設計大賽(贊助商：影神)。
(活動時間：4月4日-12日)。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評比(贊助商：學子園酒樓)。
(活動時間:4月)。
f、“張揚自我個性,展示自我舞臺”寢室個性雜志、手工藝作品大賽(贊助商：月兒樂樂)。
(活動時間：4月13日-16日)。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術節(jié)閉幕式(現(xiàn)場頒獎)。
(活動時間：4月27日)。
4、寢室文化藝術節(jié)成果展(贊助商：新藍電腦)。
(活動時間：4月28日)。
七活動內容及安排：
活動。
時間。
活動。
名稱。
主要負。
責部門。
主要。
負責人。
(具體情況見詳細策劃書)。
(星期日晚上)。
寢室長大會暨首屆寢室文化節(jié)開幕式。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
拉開第二幾屆寢室文化節(jié)活動的序幕，提高各寢室參與活動的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長。
評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
大力提高寢室長管理寢室的積極性和提高寢室長在寢室的地位.
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學風寢室評比。
生活部。
女生部。
學習部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
楊琴。
創(chuàng)造良好的寢室學習氛圍,提高學習積極性,表彰優(yōu)秀學風寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評比。
生活部。
女生部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
加強寢室的日常管理工作和同學們對自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭做文明學生，共建文明寢室”倡議、征集意見書活動。
生活部。
女生部。
報道團。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
曾曉東。
讓每位同學從我做起，共建和諧、文明寢室。同時征集同學們關于寢室文化藝術節(jié)好的建議,讓同學們積極參與.
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設計大賽。
生活部。
女生部。
社團部。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
何義起。
模范寢室大比拼之。
寢室個性雜志手工藝作品大賽。
生活部。
女生部。
宣傳部。
學生會辦公室。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
常暉。
通過個性雜志和手工藝作品的內容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色,張揚本寢室的個性，展示本室的獨特風采,展示本寢室特有的才藝.
成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，讓廣大同學觀賞,此活動面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場頒獎。
生活部。
女生部。
宣傳部。
社團部。
志愿團。
李鴻浩。
鐘波。
唐廣慶。
姚雷。
容睿。
何義起。
武濤。
對表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎;對整個活動進行總結，標志整個活動圓滿結束。
寢室文化藝術節(jié)成果展。
生活部。
女生部。
宣傳部。
李鴻浩。
鐘波。
姚雷。
容睿。
對收集的作品進行展覽，此活動面向全校。
(一)前期工作：
主要負責部門：生活部、女生部協(xié)作部門：宣傳部。
1)對外宣傳：以海報和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，擺放到位。
2)對內宣傳：以通告(負責部門到寢室通知)和開會的形式調動同學們的積極性，迅速投入活動，促進活動能順利進行。
(二)中期工作(主體活動的開展)：
負責部門：生活部、女生部。
協(xié)作部門：社團部、宣傳部、報道團、學習部。
團委學生會辦公室。
(三)后期工作：
主要負責部門：宣傳部、報道團、網(wǎng)絡部。
協(xié)作部門：生活部、女生部。
3)宣傳：以宣傳板的形式進行總結宣傳。
4)報道：由報道團在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報等宣傳媒體報道活動情況。
5)總結：對此次活動寫好工作報告，報送院學工辦。宣告此次活動圓滿成功。
九：經(jīng)費預算(獎金)：
倡議書：55元。
雅室設計大賽：560元。
個性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學風寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長：400元。
總計：3005元。
(注：不包括其他開銷的預算)。
商學院學生會。
生活部、女生部。
班級活動策劃書格式篇十四
活動負責人：記者站攝影部。
活動目的：一張照片記錄生活中的點點滴滴，記錄我們生命中的精彩片段，本次活動通過展示屬于你自己的財富，來感動別人；同時來增加個人的自信心。
1、參賽人員將要求報道我部秘書處，再交由負責攝影部處理。
2、提前一天提交參賽照片，確定最終的參賽資格。
3、提前張貼關于比賽時間比賽地點以及比賽人員的海報。
4、比賽前一天帶領入人員熟悉比賽場地。
5、比賽當天，所有工作人員需提前30分鐘以上到場，對會場進行熟悉，且做好充分準備工作。
6、比賽前把舞臺布置好，并適當播放一些節(jié)奏輕快地歌曲來迎接觀眾。。
7、向觀眾發(fā)放熒光棒等，以搞好現(xiàn)場氣氛。
9、主持在比賽中要起使選手間的連接作用，要使比賽快速連貫不拖沓。
10、所有比賽選手出場完畢后，統(tǒng)計得出比賽結果期間，邀請評委對比賽進行總結以及頒獎。
11、活動地點：*****理工學院報告廳。
節(jié)目流程：
1，、開場前：
（1）所有入圍選手必須提前20分鐘集合。
（2）在比賽開始前確保所以選手按時到位。
2、開場：
（1）主持人開場白；
（2）介紹到場評委、領導和嘉賓；
（3）領導致辭；
（4）主持人介紹比賽規(guī)則。
3、比賽開始：
（1）按賽前牌號順序登場；
（2）每兩隊間有2分鐘左右登場退場和整理隊形時間；
（3）在選手登退場時由主持人報幕。
4、比賽結束：
（1)由評委和嘉賓評選出名次與獎項；
（2)領導致辭與宣布比賽結果與獎項;。
領導頒獎。
賽后事宜：
1、制定海報或紅榜對名次進行公布。
2、召開會議總結活動經(jīng)驗。