每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要付出努力?？偨Y(jié)要有自己的特色，可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新，采用獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇一
（一）。
男1：誠(chéng)信是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗。
女1：誠(chéng)信是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光；
男1：誠(chéng)信是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
合：誠(chéng)信源自于我們的內(nèi)心，有了誠(chéng)信，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的誠(chéng)信，發(fā)自?xún)?nèi)心，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)，就是一份珍貴的誠(chéng)信。
（二）。
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
主持人1：今天，我們將在xx共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和xx年級(jí)組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”為主題的演講比賽。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢？這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至?！罢\(chéng)”，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，老師。
比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢(qián)買(mǎi)玩具或買(mǎi)零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師，你是否受到過(guò)良心的譴責(zé)呢？你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀！
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇三
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講《》，請(qǐng)做準(zhǔn)備。
主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任。
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會(huì)更加美麗。
主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩。
主持人1：愿我們每個(gè)人心中，都擁有一道“明禮”的亮色！
主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地。
（合）愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇四
(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。
(乙):親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合):大家晚上好!
(甲):誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
(甲):為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng),推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:。
(甲):參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:。
(甲):讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái),表示衷心的感謝!(合):下面我宣布:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院誠(chéng)信演講比賽正式開(kāi)始!
1、(乙):古語(yǔ)說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿(mǎn)活力。愿我們每個(gè)人心中,都擁有一輪誠(chéng)信的明月!一號(hào)選手演講的題目是:《??》,請(qǐng)大家歡迎!
2、(甲):是的,讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而精彩!我們用心靈呼喚誠(chéng)信,下面我們請(qǐng)出二號(hào)選手為大家作精彩演講,他演講的題目是:《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人無(wú)以立足社會(huì),一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族,無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信!三號(hào)選手演講的題目是:《用心靈呼喚誠(chéng)信》,大家歡迎!
4、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,2號(hào)選手的最后得分為:__;。
沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng),收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信,是做人之本》。
5、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,3號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;。
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講——《唱響誠(chéng)信之歌》。
6、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,4號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量永恒不變。
下面請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的.演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信是心靈最圣潔的百合》。
7.(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,5號(hào)選手的最后得分為:__;。
你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎7號(hào)選手給大家作精彩演講,他演講的題目是:《堅(jiān)守誠(chéng)信,開(kāi)啟美麗人生》。
8、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,6號(hào)選手的最后得分為:__;。
一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次空話(huà)比不上一次付出,讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭,讓誠(chéng)信之樹(shù)長(zhǎng)青,讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講——《誠(chéng)信在我心中》。
9、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7號(hào)選手的最后得分為:__;。
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請(qǐng)9號(hào)選手為大家演講,他演講的題目是《唱響誠(chéng)信之歌》。
10、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8號(hào)選手的最后得分為:__;。
有人說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們相信:誠(chéng)信是一朵永不凋零的鮮花,請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《誠(chéng)信,一朵永不凋零的花》。
11、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,9號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)同學(xué)的演講《守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花》。
12、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,10號(hào)選手的最后得分為:__;。
13、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,11號(hào)選手的最后得分為:__;。
古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)13號(hào)選手為大家作精彩演講:《誠(chéng)信,心弦上那不逝的風(fēng)景》。
14、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,12號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨;誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海;誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船;誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎14號(hào)選手為大家演講《與誠(chéng)信同行》。
15、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,13號(hào)選手的最后得分為:__;。
同學(xué)們,攜起手來(lái),讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,告別虛假的行為,共同建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手的演講《建誠(chéng)信社會(huì),做誠(chéng)信之人》。
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待。好,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī):。
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:。
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:。
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:。
(甲)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(乙)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):我們今天的比賽非常.本文.由方案.范文庫(kù);為您搜;集'整理^成功,它既展現(xiàn)了我們職教中心學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨。再見(jiàn)。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇五
誠(chéng)信是夜空中光明的月亮，指引一個(gè)又一個(gè)有良知的人走出黑暗，走向成功，那么在誠(chéng)信演講比賽中主持發(fā)言是怎么樣的呢？下面就由本站小編為你分享誠(chéng)信演講比賽主持稿，歡迎欣賞。
(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。
(乙):親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合):大家下午好!
(甲):誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
(甲):人無(wú)信,則不立;家無(wú)信,則必衰;國(guó)無(wú)信,則必危。誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!
(乙):在誠(chéng)信這棵大樹(shù)的庇護(hù)下。
(甲):為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng),推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:。
(甲):參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:。
(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái),表示衷心的感謝!
(合):下面我宣布:楊崖集中心小學(xué)誠(chéng)信演講比賽正式開(kāi)始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：比賽開(kāi)始。
1、(乙):古語(yǔ)說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿(mǎn)活力。愿我們每個(gè)人心中,都擁有一輪誠(chéng)信的明月!三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)演講的題目是:《我誠(chéng)實(shí)，我美麗》,請(qǐng)大家歡迎!
2、(甲):請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：
是的,讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而精彩!我們用心靈呼喚誠(chéng)信,下面我們請(qǐng)五年級(jí)邵琰同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。
“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,無(wú)以立足社會(huì),一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族,無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信!六年級(jí)任健同學(xué)演講的題目是:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》,大家歡迎!
沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng),收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)張博同學(xué)的演講,她演講的題目是:《文明誠(chéng)信伴我行》。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量永恒不變。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的演講,他演講的題目是:《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)共同帶來(lái)的精彩演講:《媽媽的愛(ài)》。
一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次空話(huà)比不上一次付出,讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭,讓誠(chéng)信之樹(shù)長(zhǎng)青,讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)趙童同學(xué)的演講——《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請(qǐng)三年級(jí)2班劉沛同學(xué)為大家演講,她演講的題目是《從小講誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)王金祥同學(xué)的演講《做一個(gè)有道德的人》。
古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨;誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海;誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船;誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎三年級(jí)1班的張博同學(xué)為大家演講《做一個(gè)有道德的人》。
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請(qǐng)一年級(jí)小朋友王金通為大家演講《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人》。
古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)五年級(jí)趙童同學(xué)為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。
你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎六年級(jí)薛濤同學(xué)給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信伴我同行》。
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨;誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海;誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船;誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎五年級(jí)南京平同學(xué)為大家演講《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待。好,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī):。
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單。
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:。
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:。
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:。
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:。
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:。
我們今天的比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨。再見(jiàn)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(主持人。
自我介紹。
)
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;。
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;。
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。
a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
a：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!
a：正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力!
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝!b：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家!
(合)：再見(jiàn)!
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世;明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則!
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講，請(qǐng)做準(zhǔn)備。
主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任。
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會(huì)更加美麗。
主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩。
主持人1：愿我們每個(gè)人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地。
(合)愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇六
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(主持人自我介紹)。
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;。
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;。
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。
a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
a：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!
a：正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力!
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝!b：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家!
(合)：再見(jiàn)!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇七
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好。
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;。
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;。
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
b：為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明風(fēng)，推進(jìn)同學(xué)們道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，我校特舉辦以“誠(chéng)信”為主題的演講比賽。
a：下面我宣布庫(kù)爾勒市第十七中學(xué)誠(chéng)信是金”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席這次比賽活動(dòng)的評(píng)委。他們分別是我校胡校長(zhǎng)、蔣書(shū)記、師校長(zhǎng)、工會(huì)主席張紅玲老師、教務(wù)主任楊芳老師、德育主任李敏老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員何瓊老師、團(tuán)委副書(shū)記成龍老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)張春霞老師、女工委員張雷老師、以及我校教師中的演講高手李鑫老師和曹冬梅老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們也來(lái)參與我們的活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)抽簽填班級(jí)、學(xué)生姓名和演講題目。
有請(qǐng)小學(xué)組3號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組4號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組5號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組6號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組7號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)中學(xué)組1號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)中學(xué)組2號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)中學(xué)組3號(hào)選手班的(她)他演講的題目是有請(qǐng)中學(xué)組4號(hào)選手班的(她)他演講的題目是有請(qǐng)中學(xué)組5號(hào)選手班的(她)他演講的題目是結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，
如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，
做出自己應(yīng)有的努力!
感謝領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)!
感謝評(píng)委老師的辛勤工作!
感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇八
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
（主持人自我介紹）
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立；家無(wú)信，則必衰；國(guó)無(wú)信，則必危。
a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
“ ”為主題的演講比賽。
a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
a：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！
b：下面我宣布：寧陽(yáng)職教中心誠(chéng)信演講比賽
a：正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步！
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力！
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝！ b：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家！
（合）：再見(jiàn)！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇九
為了貫徹黨的xx大精神，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面實(shí)施以“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”為重點(diǎn)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)我校師生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才，根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號(hào)文件的精神要求，現(xiàn)在我校開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)在師生中開(kāi)展“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”教育活動(dòng)，使全校師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)文明誠(chéng)信意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)信品格，文明育人，以信立人，爭(zhēng)做文明誠(chéng)信教工、學(xué)生。努力打造一個(gè)人人講文明、處處見(jiàn)誠(chéng)信的文明校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
開(kāi)展“文明誠(chéng)實(shí)守信”教育的基本目標(biāo)是：
(一)文明意識(shí)要有明顯提高。能充分認(rèn)識(shí)“文明誠(chéng)實(shí)守信”的重要性，自覺(jué)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風(fēng)尚。
(二)道德標(biāo)準(zhǔn)有明顯提升。能明確地懂得“什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的”，自覺(jué)培養(yǎng)具有文明誠(chéng)實(shí)守信美德，明辨是非、揚(yáng)善除惡的高尚人格。
(三)誠(chéng)信風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風(fēng)氣得到進(jìn)一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風(fēng)氣。
(四)誠(chéng)信機(jī)制得到進(jìn)一步完善。實(shí)行學(xué)生“文明誠(chéng)實(shí)守信承諾”簽約，建立學(xué)生“文明誠(chéng)信記錄”管理制度，不斷完善誠(chéng)信機(jī)制，進(jìn)一步教育、規(guī)范、約束學(xué)生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟。
本次宣傳教育活動(dòng)從20xx年12月開(kāi)始至20xx年12月底結(jié)束，具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年12月)。
1、學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神，討論后成立組織這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王連軍、傅國(guó)強(qiáng)、周幼堂、龔建國(guó)、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、在每周升旗儀式和學(xué)校的校會(huì)上，向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，動(dòng)員大家行動(dòng)起來(lái)，積極參與這個(gè)活動(dòng)。
3、在全校的教工大會(huì)上大張旗鼓的宣傳“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的重要性和必要性，提高全體教師對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進(jìn)行宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年1月——20xx年12月)。
1、各班組織學(xué)習(xí)討論(由班主任主持)，主要學(xué)習(xí)討論內(nèi)容：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會(huì)主義榮辱觀》。要求通過(guò)理論學(xué)習(xí)并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動(dòng)的例子，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做要做誠(chéng)實(shí)守信的人，做文明人。社會(huì)才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，查擺存在的問(wèn)題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問(wèn)題不少于二次，在三月底前完成)，學(xué)校德育處匯總各班意見(jiàn)交學(xué)校，由學(xué)校提出整改意見(jiàn)。
3、全體學(xué)生簽訂《誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園》承諾書(shū)。
4、各班結(jié)合本班實(shí)際情況，圍繞學(xué)校提出的整改方案和德育處要求開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)校園文化活動(dòng)。
5、各班級(jí)還要根據(jù)學(xué)校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)和討論會(huì)。
6、由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)組織，在各班開(kāi)展圍繞“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的演講比賽和講小故事比賽，營(yíng)造“人人知誠(chéng)信”、“人人講誠(chéng)信”。
7、德育處會(huì)同語(yǔ)文學(xué)科組組織征文活動(dòng)，將“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”活動(dòng)引向深入。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年)。
1、各班級(jí)及年級(jí)組、德育處對(duì)這此活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
2、學(xué)校會(huì)同德育處、各班班主任對(duì)本次主題教育活動(dòng)做出總體評(píng)估，并形成我?！罢\(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、學(xué)校將對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表彰。
4、評(píng)選出學(xué)?！笆盐拿鲗W(xué)生”、“十佳文明班級(jí)”、“十佳師德標(biāo)兵”。
四、具體要求。
(一)提高認(rèn)實(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
在全校師生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號(hào)文件精神，是全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀把誠(chéng)實(shí)、守信落實(shí)到學(xué)校，為進(jìn)一步推進(jìn)我校的道德建設(shè)和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、責(zé)任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。
(二)精心準(zhǔn)備、廣泛宣傳動(dòng)員。
德育處和各班班主任要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)的總體安排，結(jié)合本校、本班學(xué)生思想實(shí)際，采取多種形式進(jìn)行動(dòng)員，廣泛宣傳“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)的目的、意義及重要性，同時(shí)要召開(kāi)班主任、教師、學(xué)生會(huì)議，認(rèn)真布置落實(shí)本次活動(dòng)的實(shí)施方案。
(三)注重結(jié)合，營(yíng)造健康氛圍。
為了保證此次主題教育活動(dòng)的效果，組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)要注重物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;與班級(jí)建設(shè)相結(jié)合;與班級(jí)德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、班級(jí)以及學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)和作用，圍繞此次主題教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑、實(shí)效明顯的校園文化活動(dòng)。
(四)突出重點(diǎn)，確保實(shí)際效果。
“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育活動(dòng)，內(nèi)涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)。在這個(gè)主題教育活動(dòng)中，教工是關(guān)鍵，在活動(dòng)中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠(chéng)實(shí)守信、文明育人的模范，要根據(jù)本校學(xué)生的思想狀況，對(duì)照此次主題教育活動(dòng)目標(biāo)要求，認(rèn)真查找學(xué)生存在的突出問(wèn)題，確保取得實(shí)際教育效果，并在此基礎(chǔ)上努力建立“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育的長(zhǎng)效機(jī)制，使我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的各位來(lái)賓!同志們：
上午好!七月的星光照亮長(zhǎng)夜的路七月的彩霞點(diǎn)燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀(jì)念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂(lè)奏響共和國(guó)壯麗的凱歌看，共和國(guó)的大地上到處生長(zhǎng)著七月的向往共和國(guó)的藍(lán)天上到處翱翔著七月的希望市工商局慶七一“杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，全體起立，高唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是我市機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)×，×：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。我們這次比賽還得到了中國(guó)建設(shè)銀行市支行、市鞋業(yè)有限責(zé)任公司大力支持和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時(shí)也歡迎他們的到來(lái)。
下面介紹我們今天比賽的評(píng)委，他們是：中國(guó)建設(shè)銀行市支行副行長(zhǎng)：王市鞋業(yè)有限責(zé)任公司總經(jīng)理：熊市工商行政管理局副局長(zhǎng)：×，×請(qǐng)大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請(qǐng)局黨組書(shū)記局長(zhǎng)講話(huà)：我們這次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。還特設(shè)組織獎(jiǎng)1個(gè)比賽規(guī)則已下發(fā)各位評(píng)委和選手，我們?cè)诖瞬蛔餍x。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《誠(chéng)信就是一輪明月》。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“李老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián)，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢(qián)給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的'我悟出了人生的真諦……”。
這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁。可是，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外，他開(kāi)口說(shuō)：“李老師，我向你借50元錢(qián)，我……”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢(qián)給他。
這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿(mǎn)心的喜悅。
今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。
古話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，讓生命充滿(mǎn)活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。
老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
為了加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)中小學(xué)生踐行自覺(jué)性，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxxxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來(lái)。
一、下面請(qǐng)充許我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：xxxxx教育局副局長(zhǎng)：xxxxxx。xxxx教育局關(guān)公委主任：xxxxx。xxxxx教育局關(guān)公委副主任：xxxxxxx。
二、再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動(dòng)中心-------主任。
三、認(rèn)識(shí)了嘉賓和評(píng)委，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績(jī)。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
3、評(píng)委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場(chǎng)亮分。
4、時(shí)間不得超過(guò)十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號(hào)選手：
2號(hào)選手：
3號(hào)選手：
4號(hào)選手：
5號(hào)選手：
6號(hào)選手：
請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請(qǐng)!
有請(qǐng)三號(hào)選手，他來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是。二號(hào)選手的得分是：
有請(qǐng)四號(hào)選手，來(lái)自的為我們演講，他演講的題目是《》三號(hào)選項(xiàng)手的得分是：
下面請(qǐng)五號(hào)選手，他來(lái)自。他演講的題目是《x》四號(hào)選用的得分是：
最后有請(qǐng)來(lái)自的六號(hào)選手為我們演講，他演講的題目是《x》。
五號(hào)選手的得分是：六號(hào)選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。
八、好，比賽結(jié)果出來(lái)了。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
有請(qǐng)公獎(jiǎng)嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xxxxxx，xxxxxxx為二等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxxxxxx為一等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。
九、進(jìn)行到這里，我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
去年年初,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,只需要將錢(qián)放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián),下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。
明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是。
散文。
小說(shuō)之類(lèi)的,但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū),比如《古漢語(yǔ)。
字典。
》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!
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誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十四
(女)同志們：
(合)晚上——好!
(男)金風(fēng)送爽，天高云闊。在國(guó)慶和中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝良辰佳節(jié)。
(女)金秋十月是收獲的季節(jié)，金秋十月是輝煌的十月。今年以來(lái)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大民警銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，工作和隊(duì)伍建設(shè)又開(kāi)創(chuàng)了新的局面，譜寫(xiě)了新的篇章。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊局長(zhǎng)給我們講話(huà)：
(男)謝謝楊局長(zhǎng)!
(男)在我們的警察文化中心，有這樣一首詩(shī)，代表了我們肥城市局全體民警的心聲：
我們是人民的警官，
國(guó)家安危我們系于一半，
鏟除了邪惡，純凈了藍(lán)天。
情灑尋常阡陌間。
日復(fù)一日。
年復(fù)一年。
守護(hù)著老百姓幸福的家園。
萬(wàn)家燈火知道我們的心愿。
滿(mǎn)天星辰伴著我們不眠。
少一分安逸多萬(wàn)般艱險(xiǎn)(《為了誰(shuí)》，音樂(lè)聲起)···。
我們用生命捍衛(wèi)法的尊嚴(yán)。
一腔熱血譜寫(xiě)人生最壯美的詩(shī)篇·····。
有請(qǐng)曹莊煤礦工會(huì)的侯建華盛情演唱《為了誰(shuí)》·····。
(女)掌聲感謝!有人問(wèn)，你們民警天天忙忙碌碌，到底是為了誰(shuí)?是啊，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們是——人民的警察，人民為人民!也有人說(shuō)，當(dāng)警察很神氣，可誰(shuí)又能知道在神氣榮耀的背后是怎樣的艱辛和付出啊!且不說(shuō)每天可能面對(duì)的生命危險(xiǎn)，更不說(shuō)，我們沒(méi)有常人的輕松愉快，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌里，我們又是怎樣面對(duì)父母妻兒那渴望的眼神?!如果，想家的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)鎏硪环萏鹈鄣南矏偘?
有請(qǐng)曹莊煤礦的房公興為我們演唱《想家的時(shí)候》···。
(男)生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。作為人民警察，我們不能逃避，更沒(méi)有別的選擇。
(女)有一個(gè)聲音時(shí)?？M繞在耳邊。
(男)有一個(gè)英魂已離我們遠(yuǎn)去。
(女)有一個(gè)名字響徹在天地間。
(女)她，就是懲惡揚(yáng)善的勇士、中國(guó)十大女杰、人民警察的杰出代表——原河南省登封市局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞(男)任長(zhǎng)霞琴心劍膽的光輝一生，就像她的名字一樣，是英勇、正義、神圣的化身，是映亮祖國(guó)遼闊大地的長(zhǎng)空霞光。聽(tīng)(前奏音樂(lè)聲漸起)祖國(guó)的山山水水都在為她引吭高唱。
(女)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《霞光——獻(xiàn)給人民的好女兒任長(zhǎng)霞》，朗誦：趙剛張延美。
(男)“你靜靜的離去一步一步孤獨(dú)的背影。
多想伴著你，告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你。
花靜靜的綻放。
在我們深深想你的時(shí)刻。
多想告訴你，其實(shí)你一直都是我們的奇跡。
有請(qǐng)交巡大隊(duì)的王立軍同志為我們大家獻(xiàn)上的《懂你》····。
(女)任長(zhǎng)霞走了，甚至來(lái)不及再看一眼登封的山、登封的水;甚至來(lái)不及再看一眼她年少的兒子、年邁的雙親，但她卻留下了彪炳日月的《光輝歲月》，回首過(guò)去的歲月，我們?cè)谒⒕癁楣瑘?zhí)法為民的生動(dòng)實(shí)踐里，感受那濃烈的震撼!
下面有請(qǐng)刑警大隊(duì)的尹東毅同志為大家演唱一首非常好聽(tīng)的beyond的《光輝歲月》：
····。
下面是請(qǐng)欣賞由消防中隊(duì)呂偉等演出的小品《119的承諾》。
下面請(qǐng)欣賞《好大一棵樹(shù)》，演唱者交巡大隊(duì)李燕···。
(女)警營(yíng)也有警營(yíng)的歡樂(lè)，警營(yíng)也有警營(yíng)的歌聲!
請(qǐng)欣賞快板《警營(yíng)歌聲》，表演者：消防中隊(duì)等······。
(男)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是形象。十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。生活如斯，工作如斯，做人如斯，做事如斯。肥城一定要弘揚(yáng)銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，一步一個(gè)腳印，不斷開(kāi)創(chuàng)新的輝煌，下面請(qǐng)欣賞《眾人劃槳開(kāi)大船》，演唱者老城分局解培臣。
(女)接下來(lái)的時(shí)間，是我們自由演唱的時(shí)間，請(qǐng)大家盡情地舒展您的歌喉，在這樣一個(gè)美好的夜晚，讓我們盡情歌唱，歌唱我們偉大的祖國(guó)、歌唱我們偉大的時(shí)代、歌唱我們興旺發(fā)達(dá)的事業(yè)，歌唱我們幸福美好的新生活!下面，我們有請(qǐng)楊局長(zhǎng)給大家演唱一首《在希望的田野上》，大家歡迎!
下面是自由演唱時(shí)間。
難忘今宵》響起···。
(主持人上)。
(女)各位領(lǐng)導(dǎo)，(男)同志們，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得個(gè)快，(女)相聚雖短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!(男)肥城市局”迎國(guó)慶，保平安“民警聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，(女)祝大家愉快，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
八、市直工會(huì)“職工之家”演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十五
懲罰失信的機(jī)制,使失信者不僅受到輿論遣責(zé),更要付出經(jīng)濟(jì)上的代價(jià),甚至傾家蕩產(chǎn),不讓他東山再起,真正實(shí)現(xiàn)有信者昌,無(wú)信者痛。下面是誠(chéng)信演講比賽演講稿，歡迎閱讀參考。
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好，我是初二(1)班的王圳，我演講的題目是《古之誠(chéng)信，今之誠(chéng)信》,誠(chéng)信重要嗎?非常重要，它是成功的基本要求，是一個(gè)人心靈的善的體現(xiàn)。
古人云:誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智，這就體現(xiàn)出了誠(chéng)信的重要，即使到了現(xiàn)在，商場(chǎng)上也流行著“信用破產(chǎn)”，你就什么都破產(chǎn)了。
這句話(huà)，古代可能有一些思想會(huì)被現(xiàn)代人視為迂腐，可是誠(chéng)信是永遠(yuǎn)不變的。
古代有一個(gè)叫曾子的人，有一天他的妻子出去趕集，孩子哭鬧不已，妻子就許諾，回來(lái)后殺豬給他吃，妻子回來(lái)后，曾子就準(zhǔn)備殺豬，妻子勸他，我只不過(guò)是跟孩子亂說(shuō)的。
但曾子卻說(shuō):小孩子凡事都跟父母學(xué)，你欺騙了他，長(zhǎng)大后他也會(huì)欺騙你，然后就把豬殺了，拂過(guò)歷史的薄霧，我看到的并不是一碗平淡的豬肉，而是那高尚的圣潔的道德，是那令人無(wú)比崇敬的誠(chéng)信!
這不是愚笨，不是單純，而是誠(chéng)信，不是寫(xiě)在臉上的誠(chéng)信，而是裝在心中的誠(chéng)信，我相信在場(chǎng)的所有人，包括我自己，都不能站起來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有做過(guò)弊。
感動(dòng)中國(guó)人物，孫東林，孫水林兄弟不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們完全對(duì)得起信義二字，不管世界有多么的虛偽，總會(huì)有這些人存在，他們給了我們很好的'詮釋?zhuān)粋€(gè)詮釋了誠(chéng)信的無(wú)私。
古之誠(chéng)信，今應(yīng)學(xué)之，今之誠(chéng)信，古之承之，但不管古今，誠(chéng)信永遠(yuǎn)在大家的心中!!!
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我是初二(2)班的王昱迪，我演講的題目是《守護(hù)誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生，誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就足可使它香消玉殞。
這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來(lái)了福祉的同時(shí)，又危害著我們?nèi)祟?lèi)，因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人。
古人云:誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信與父為孝，誠(chéng)信與友為義，誠(chéng)信與民為仁，誠(chéng)信與交為智。
誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，面對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊!道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊!
對(duì)于誠(chéng)信，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是要誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。
真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信，因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責(zé)任，更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
誠(chéng)信是最保貴的美德，使我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了，信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和善良，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家，民族喪尸最后的團(tuán)結(jié)精神。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
從小老師就教育我們:人無(wú)信則不立。
我們理應(yīng)深切地受到影響，現(xiàn)在有這樣一個(gè)情境:甲是一家福利彩票的老板，乙是每天都會(huì)在甲店里買(mǎi)一注彩票的顧客。
剛剛這位同學(xué)說(shuō)的很好，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)錢(qián)你是可以拿，沒(méi)有人知道也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這其中的秘密，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻偏偏有這么一個(gè)人-張建順將中500萬(wàn)元的彩票歸還給了他的顧客，記者采訪他時(shí)，他說(shuō):“這是我代顧客買(mǎi)的，絕對(duì)不能歸我所有。
我也曾將自己放置到此情境中，如果我是甲，坦白說(shuō)我也會(huì)有些猶豫不決，的確，在這個(gè)社會(huì)中，利益的地位已經(jīng)逐步穩(wěn)上，甚至超越了人性最初的真誠(chéng)與善良，可能人們?cè)谟龅竭@類(lèi)似的情況時(shí)，始終還是不能將誠(chéng)信進(jìn)行地很徹底。
那么，難道就要因?yàn)閮H僅諸如此類(lèi)的原因遠(yuǎn)離誠(chéng)信嗎?我相信大家的沉思后給我的答案是“不”!
我記得老師在我們班放了2011年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的視頻，其中有一對(duì)兄弟給我留下了很深的印象，他們是孫水林和孫東林。
哥哥孫水林是一個(gè)工程隊(duì)的包工頭。
誰(shuí)知竟在高速公路上出了車(chē)禍，全家五口只有一個(gè)女兒活了下來(lái)!當(dāng)孫東林得知自己的哥哥是因?yàn)椴煌锨饭び训墓ゅX(qián)而出事時(shí)，他顧不得悲傷，拿好誠(chéng)信的接力棒，將工錢(qián)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)了工友的手中。
事后采訪時(shí)，一位工友感激的說(shuō)“我們都以為拿不到工錢(qián)了!孫家兩兄弟真是我們的恩人啊!”
因?yàn)檎\(chéng)信，孫水林不顧天氣的惡劣，獻(xiàn)出自己的生命;因?yàn)檎\(chéng)信，孫東林強(qiáng)忍喪親悲痛，準(zhǔn)時(shí)將工錢(qián)送達(dá);因?yàn)檎\(chéng)信，孫家兩兄弟，令全國(guó)十幾億的觀眾為之動(dòng)容!
每當(dāng)想起這兩兄弟，我的心里就倍感溫暖!同學(xué)們，誠(chéng)信二字雖然讓他們付出了很多，但是誠(chéng)信又讓他們?nèi)诵缘墓廨x熠熠閃光!人的這輩子不就是追求這嗎?!
然而在如今的校園生活中，撒謊，作弊，說(shuō)話(huà)不算話(huà)，等等惡習(xí)卻早已成為眾多學(xué)生“必備”的道德品性!甚至有些同學(xué)不以為然!同學(xué)們，這樣真的對(duì)嗎?你們真的希望因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，不守信而為自己的人生染上污點(diǎn)嗎?!
那又會(huì)有人要問(wèn)了，“誠(chéng)實(shí)守信”要怎么才能夠做到呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在量力而行的情況下答應(yīng)別人的事一定做到，并要敢作敢當(dāng)，不遮掩不虛假，真誠(chéng)待人。
例如你這周答應(yīng)同學(xué)下周帶筆記給他看，就一定要準(zhǔn)時(shí)送達(dá);再例如家長(zhǎng)問(wèn)你在學(xué)校的表現(xiàn)如何，你也要誠(chéng)實(shí)回答，絕對(duì)不可以只報(bào)喜而不報(bào)憂(yōu)。
其實(shí)，“誠(chéng)實(shí)守信”這件事在日常生活中處處可見(jiàn)，就得看你愿不愿意做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我相信我們只要從生活小事做起，做一個(gè)值得信任的人，那么我們的人生將是光彩奪目的!
同學(xué)們，切記!用誠(chéng)信點(diǎn)亮你的人生!
謝謝大家!我的演講完畢!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十六
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果。下面就由本站小編為你分享誠(chéng)信演講比賽稿，歡迎欣賞。
誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話(huà)。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類(lèi)發(fā)展之本。至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想。
“言必信，行必果?！?。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)。
合同。
之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質(zhì)奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
所以，以史為鑒，以今為鏡，誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任，“誠(chéng)信”教育也不可缺少。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿(mǎn)足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠(chéng)信教育的關(guān)鍵是通過(guò)學(xué)校的輻射作用，去影響更廣闊的社會(huì)人群，以形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。
如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛(ài)吃虧，說(shuō)假話(huà)的人當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
朋友們，大家看看我手中拿的是什么?晦，不就是1塊錢(qián)嘛。是啊，1塊錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有佰元大鈔那么吸引人，然而，這張微不足道的1塊錢(qián)，卻在不同人的手中體現(xiàn)著不同的價(jià)值。我是一名銀行工作者，每天與成百上千的客戶(hù)交往著，接錢(qián)進(jìn)來(lái)、數(shù)錢(qián)出去。那天，我正忙碌著手頭的業(yè)務(wù)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳進(jìn)來(lái)：“同志，你搞錯(cuò)錢(qián)了!”我的心咯瞪一下，首先想到的是：不會(huì)是有人趁亂打主意吧?我抬頭懷疑地望著說(shuō)話(huà)的人，是一位老先生。我說(shuō)：“不會(huì)吧?!我們可是雙人復(fù)核的呀?！薄鞍?，是錯(cuò)了，你多付了我1塊錢(qián)?”老人笑著說(shuō)。當(dāng)我從老人手中接過(guò)那1塊錢(qián)，我竟感到那般的沉重，我也為自己的無(wú)端猜疑感到深深的羞愧。另一個(gè)1塊錢(qián)的故事發(fā)生在我搭乘的公共汽車(chē)上。一個(gè)醉酞醉的小伙子闖上車(chē)來(lái)，售票員提示：沒(méi)買(mǎi)票的請(qǐng)買(mǎi)票。小伙子坐在凳上無(wú)動(dòng)于衷，售票員走到他身邊再次提醒：“請(qǐng)打票!”小伙子卻故意借著酒勁裝瘋賣(mài)傻、裝聾作啞，最后混著人群下了車(chē)。
大家看，同樣是1塊錢(qián)，一個(gè)欺瞞滑頭，一個(gè)正直誠(chéng)信;一個(gè)被人唾棄蔑視，一個(gè)令人肅然起敬;一個(gè)卑微渺小，一個(gè)崇高偉大。站在利益的角度，1塊錢(qián)是那么地微小;但是站在人格的高度，1塊錢(qián)卻是那般地珍貴。
誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴(lài)周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任?！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信。
格言。
然而今天，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中?？吹搅藛?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼，以“誠(chéng)信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識(shí)與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友們，同學(xué)們，今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠(chéng)信的種子，從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠(chéng)的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活，茁壯地成長(zhǎng)!
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誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十七
合：大家下午好！
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：“我有一個(gè)夢(mèng)想”八年級(jí)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先介紹擔(dān)任這次演講比賽的評(píng)委，他們是：我們學(xué)校的十位語(yǔ)文老師，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝他們！
男：參加這次比賽的選手是從八年級(jí)各班推選出來(lái)的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采！
女：下面有請(qǐng)第一號(hào)選手八（1）班的鄭菲菲同學(xué)上臺(tái)來(lái)演講，掌聲歡迎！
男：請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二號(hào)選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但我們衷心祝愿曾仙配同學(xué)今晚能睡上安穩(wěn)覺(jué)。請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布一號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜一號(hào)選手，有請(qǐng)三號(hào)選手八（3）班的葉長(zhǎng)清同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝三號(hào)選手的精彩演講，這真是個(gè)美好的夢(mèng)想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，那么我們的世界將是一片美好！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布二號(hào)選手的最后得分：———————————恭喜二號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)四號(hào)選手八（3）班的鐘嘉彬同學(xué)上臺(tái)演講。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：自信是成功的前提，擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）。現(xiàn)在宣布三號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜三號(hào)選手！有請(qǐng)五號(hào)選手八（1）班的鐘小倩同學(xué)上臺(tái)演講。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有追求，我們相信只要努力，就能創(chuàng)造新生活！感謝五號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布四號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜四號(hào)選手！有請(qǐng)六號(hào)選手八（4）葉珊珊同學(xué)上臺(tái)演講。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝六號(hào)選手的演講，夢(mèng)想有個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、快快樂(lè)樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這不算什么偉大的理想，但要實(shí)現(xiàn)并不容易，我認(rèn)為關(guān)鍵要有一個(gè)良好的心態(tài)。讓我們祝她夢(mèng)想成真！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）。現(xiàn)在宣布五號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜五號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)七號(hào)選手八（5）鐘婉婷同學(xué)上臺(tái)演講。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝七號(hào)選手的精彩演講，祝愿她能展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，勇敢地飛向藍(lán)天！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）。現(xiàn)在宣布六號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜六號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)八號(hào)選手八（4）鐘家成同學(xué)上臺(tái)演講。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：地球是我們的生命之源，我們要好好地愛(ài)護(hù)她，感謝八號(hào)選手再次喚醒我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布七號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜七號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)九號(hào)選手八（2）鐘飛燕同學(xué)上臺(tái)演講。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，我們敬愛(ài)老師，也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻(xiàn)，衷心地祝愿九號(hào)選手能夢(mèng)想成真！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布八號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜八號(hào)選手，有請(qǐng)十號(hào)選手八（5）謝天揚(yáng)同學(xué)上臺(tái)演講。
女：謝謝十號(hào)選手給我們帶來(lái)精彩的演講，請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布九號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜九號(hào)選手！同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評(píng)委老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，這次比賽的冠軍將落誰(shuí)手呢？我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請(qǐng)賴(lài)相勇主任為我們這次演講比賽作點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)！
男：緊張的時(shí)刻來(lái)了！誰(shuí)會(huì)得到冠軍呢？
女：還是先公布一下十號(hào)選手你的得分，緩和一下緊張的氣氛，請(qǐng)問(wèn)，你緊張嗎？
男：非常緊張！
女：你聽(tīng)著??！十號(hào)選手的最后得分是————————，恭喜你！
男：謝謝！
女：現(xiàn)在我們來(lái)宣布一下得三等獎(jiǎng)的得主：
男：掌聲恭喜他們！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓楊、郭：
大家晚上好!
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。
楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無(wú)聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)定信念;“健康所系，性命相托”如何對(duì)，待這樣的信任和依賴(lài)，如何承擔(dān)這樣的責(zé)任和使命?他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，他們是一個(gè)個(gè)活生生的“大醫(yī)精誠(chéng)”!
郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開(kāi)始前。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，他們是。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評(píng)委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝!下面，讓我們歡迎楊：有請(qǐng)!
楊：姚副院長(zhǎng)的講話(huà)十分鼓舞人，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x姚講話(huà)。
郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則1、比賽采取滿(mǎn)分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語(yǔ)言表達(dá)占35分，形象風(fēng)度占15分，綜合印象占5分，會(huì)場(chǎng)效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評(píng)委打分，在去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后取平均分為該位選手的最后得分。2、每位選手的演講時(shí)間為6分鐘，超出時(shí)間將做扣分處罰。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開(kāi)始!燃燒的青春最燦爛，奉獻(xiàn)的青春最美麗!首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她是來(lái)自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎!
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學(xué)生的領(lǐng)路人;性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護(hù)神!下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來(lái)自醫(yī)2教護(hù)黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛(ài)托起生命的希望》，大家歡迎!
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自外科第一黨支部的4號(hào)選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請(qǐng)!來(lái)自門(mén)診黨支部的6號(hào)選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：旗，表也，所以表明其中心。旗幟是主義的標(biāo)志，旗幟是方向的燈塔，旗幟是理想，旗幟是信念，旗幟是力量。有請(qǐng)后勤黨支部的7號(hào)選手李華，他演講的題目是《旗幟》。
楊：謝謝陸小妮的演講?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~是謙遜地垂著她的綠蔭的!接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的5號(hào)選手黃艷林，她演講的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》，有請(qǐng)!
郭：謝謝李華精彩的演講，下面有請(qǐng)8號(hào)選手，來(lái)自神內(nèi)兒科黨支部的劉亞輝，她演講的題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
楊：十分精彩的演講，謝謝劉亞輝。有這樣一類(lèi)人，他們德高望重，卻也平易近人;有這樣一類(lèi)郭：多么讓人感動(dòng)的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師!在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責(zé)任，盡到自己的一份義務(wù)，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請(qǐng)3人，他們博學(xué)多才，但也熱心傳教;有這樣一類(lèi)人，他們忠于慈善，亦是淡泊名利!接下來(lái)有請(qǐng)外科第二黨支部的9號(hào)選手陸美嬌，她演講的題目是《平凡的姿態(tài)不平凡的風(fēng)采》。員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)**為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)!
郭：謝謝劉亞輝精彩的演講。下面有請(qǐng)10號(hào)選手，來(lái)自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的肖瀟上臺(tái)演講，她演講的題目是《平凡工作中的非凡努力與追求》。郭：謝謝****的精彩點(diǎn)評(píng)。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。下面我宣布：獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是們頒獎(jiǎng)楊：感謝肖瀟的感人演講，下面有請(qǐng)11號(hào)選手，來(lái)自醫(yī)技五官黨支部的陸秋為大家演講，她演講的題目是《用心呵護(hù)病人健康用愛(ài)譜寫(xiě)生命之歌》。郭：謝謝陸秋的精彩演講，接下來(lái)有請(qǐng)本次比賽的最后一名選手，她是來(lái)自門(mén)診黨支部的12號(hào)選手陳晴，她演講的題目是《平凡中的不平凡》。
楊：今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人4楊：獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：…..陸克興副院長(zhǎng)和韋道文副書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)!郭：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是…….有請(qǐng)書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)楊：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：…。
請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!教授為他頒及參賽選手上臺(tái)集體合影。郭：一個(gè)黨員一面旗!今天，參賽選手們演講里描述的一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員，正是那一面面在陽(yáng)光下閃耀著光彩的紅旗，他們給我們的附屬醫(yī)院繪制了一幅紅旗招展的精美畫(huà)卷!使命記于心，責(zé)任寄于行，讓“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
楊：讓我們聯(lián)起手來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，為我們崇高的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而奮斗。只要我們?nèi)巳硕寄茉谧约旱膷徫簧汐I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，只要我們的一言一行都能按照我院制定的文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。我相信，我院每個(gè)共產(chǎn)黨員，都能為我們的黨旗添上自己的一份光亮，加上自己的一抺重彩。今天的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇一
（一）。
男1：誠(chéng)信是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗。
女1：誠(chéng)信是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光；
男1：誠(chéng)信是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。
合：誠(chéng)信源自于我們的內(nèi)心，有了誠(chéng)信，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的誠(chéng)信，發(fā)自?xún)?nèi)心，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)，就是一份珍貴的誠(chéng)信。
（二）。
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
主持人1：今天，我們將在xx共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和xx年級(jí)組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”為主題的演講比賽。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢？這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的?！罢\(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心?！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇?！靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至?！罢\(chéng)”，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，老師。
比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢(qián)買(mǎi)玩具或買(mǎi)零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師，你是否受到過(guò)良心的譴責(zé)呢？你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀！
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則?，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
（一）誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
（二）做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇三
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世；明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則！
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危；誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講《》，請(qǐng)做準(zhǔn)備。
主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任。
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會(huì)更加美麗。
主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩。
主持人1：愿我們每個(gè)人心中，都擁有一道“明禮”的亮色！
主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地。
（合）愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇四
(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。
(乙):親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合):大家晚上好!
(甲):誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
(甲):為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng),推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:。
(甲):參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:。
(甲):讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái),表示衷心的感謝!(合):下面我宣布:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院誠(chéng)信演講比賽正式開(kāi)始!
1、(乙):古語(yǔ)說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿(mǎn)活力。愿我們每個(gè)人心中,都擁有一輪誠(chéng)信的明月!一號(hào)選手演講的題目是:《??》,請(qǐng)大家歡迎!
2、(甲):是的,讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而精彩!我們用心靈呼喚誠(chéng)信,下面我們請(qǐng)出二號(hào)選手為大家作精彩演講,他演講的題目是:《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人無(wú)以立足社會(huì),一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族,無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信!三號(hào)選手演講的題目是:《用心靈呼喚誠(chéng)信》,大家歡迎!
4、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,2號(hào)選手的最后得分為:__;。
沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng),收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信,是做人之本》。
5、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,3號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;。
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講——《唱響誠(chéng)信之歌》。
6、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,4號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量永恒不變。
下面請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的.演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信是心靈最圣潔的百合》。
7.(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,5號(hào)選手的最后得分為:__;。
你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎7號(hào)選手給大家作精彩演講,他演講的題目是:《堅(jiān)守誠(chéng)信,開(kāi)啟美麗人生》。
8、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,6號(hào)選手的最后得分為:__;。
一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次空話(huà)比不上一次付出,讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭,讓誠(chéng)信之樹(shù)長(zhǎng)青,讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講——《誠(chéng)信在我心中》。
9、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,7號(hào)選手的最后得分為:__;。
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請(qǐng)9號(hào)選手為大家演講,他演講的題目是《唱響誠(chéng)信之歌》。
10、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,8號(hào)選手的最后得分為:__;。
有人說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn),給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),但我們相信:誠(chéng)信是一朵永不凋零的鮮花,請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《誠(chéng)信,一朵永不凋零的花》。
11、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,9號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)同學(xué)的演講《守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花》。
12、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,10號(hào)選手的最后得分為:__;。
13、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,11號(hào)選手的最后得分為:__;。
古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)13號(hào)選手為大家作精彩演講:《誠(chéng)信,心弦上那不逝的風(fēng)景》。
14、(乙):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,12號(hào)選手的最后得分為:__;。
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨;誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海;誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船;誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎14號(hào)選手為大家演講《與誠(chéng)信同行》。
15、(甲):去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,13號(hào)選手的最后得分為:__;。
同學(xué)們,攜起手來(lái),讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,告別虛假的行為,共同建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手的演講《建誠(chéng)信社會(huì),做誠(chéng)信之人》。
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待。好,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī):。
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:。
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:。
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:。
(甲)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(乙)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):我們今天的比賽非常.本文.由方案.范文庫(kù);為您搜;集'整理^成功,它既展現(xiàn)了我們職教中心學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨。再見(jiàn)。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇五
誠(chéng)信是夜空中光明的月亮，指引一個(gè)又一個(gè)有良知的人走出黑暗，走向成功，那么在誠(chéng)信演講比賽中主持發(fā)言是怎么樣的呢？下面就由本站小編為你分享誠(chéng)信演講比賽主持稿，歡迎欣賞。
(甲):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。
(乙):親愛(ài)的同學(xué)們:。
(合):大家下午好!
(甲):誠(chéng),是為人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
(甲):人無(wú)信,則不立;家無(wú)信,則必衰;國(guó)無(wú)信,則必危。誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!
(乙):在誠(chéng)信這棵大樹(shù)的庇護(hù)下。
(甲):為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng),推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
(乙):出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:。
(甲):參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有:。
(乙):讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái),表示衷心的感謝!
(合):下面我宣布:楊崖集中心小學(xué)誠(chéng)信演講比賽正式開(kāi)始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：比賽開(kāi)始。
1、(乙):古語(yǔ)說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓生命煥發(fā)光彩,讓世界充滿(mǎn)活力。愿我們每個(gè)人心中,都擁有一輪誠(chéng)信的明月!三年級(jí)2班陳慧琳同學(xué)演講的題目是:《我誠(chéng)實(shí)，我美麗》,請(qǐng)大家歡迎!
2、(甲):請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：
是的,讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗,讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色,讓世界因誠(chéng)信而精彩!我們用心靈呼喚誠(chéng)信,下面我們請(qǐng)五年級(jí)邵琰同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》。
“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,無(wú)以立足社會(huì),一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族,無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信!六年級(jí)任健同學(xué)演講的題目是:《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》,大家歡迎!
沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng),收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)張博同學(xué)的演講,她演講的題目是:《文明誠(chéng)信伴我行》。
誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈變得高尚;請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)1班裴靜荷同學(xué)的演講——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼,放上它,生命不再搖擺不定;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量永恒不變。下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)2班何騰飛同學(xué)的演講,他演講的題目是:《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎二年級(jí)1班馮錦鵬和邵萌同學(xué)共同帶來(lái)的精彩演講:《媽媽的愛(ài)》。
一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次空話(huà)比不上一次付出,讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭,讓誠(chéng)信之樹(shù)長(zhǎng)青,讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)趙童同學(xué)的演講——《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!請(qǐng)三年級(jí)2班劉沛同學(xué)為大家演講,她演講的題目是《從小講誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)王金祥同學(xué)的演講《做一個(gè)有道德的人》。
古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)三年級(jí)2班的路叔衡同學(xué)為大家作精彩演講:《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨;誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海;誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船;誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎三年級(jí)1班的張博同學(xué)為大家演講《做一個(gè)有道德的人》。
哪里有真誠(chéng),哪里就會(huì)有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦!.請(qǐng)一年級(jí)小朋友王金通為大家演講《誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的人》。
古語(yǔ)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)五年級(jí)趙童同學(xué)為大家作精彩演講:《用心靈去呼喚》。
你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎六年級(jí)薛濤同學(xué)給大家作精彩演講,他演講的題目是:《誠(chéng)信伴我同行》。
誠(chéng)信是云,降下霏霏細(xì)雨;誠(chéng)信是雨,聚成浩瀚煙海;誠(chéng)信是海,浮起夢(mèng)想之船;誠(chéng)信是船,載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航!讓我們歡迎五年級(jí)南京平同學(xué)為大家演講《人人講誠(chéng)信，世界更美好》。
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算,讓我們靜心等待。好,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī):。
第三項(xiàng)：宣布獲獎(jiǎng)名單。
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:。
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:。
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：
(甲)獲得三等獎(jiǎng)的是:。
(乙)獲得二等獎(jiǎng)的是:。
(甲)獲得一等獎(jiǎng)的是:。
我們今天的比賽非常成功,它既展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神,也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力,也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持!
本次比賽至此結(jié)束,再次謝謝大家的光臨。再見(jiàn)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(主持人。
自我介紹。
)
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;。
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;。
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。
a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
a：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!
a：正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力!
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝!b：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家!
(合)：再見(jiàn)!
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng)，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠(chéng)信是做人之本，
主持人1：自古以來(lái)，明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2：中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱(chēng)于世;明禮，是綿延千年的行為準(zhǔn)則!
主持人1：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基!
主持人2：為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng)，營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng)，校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信，做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、，歡迎他們的到來(lái)。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽采用100分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分，根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?！懊鞫Y誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)為我們帶來(lái)的演講，他演講的題目是《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人1：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講，請(qǐng)做準(zhǔn)備。
主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的演講《》。請(qǐng)班的做準(zhǔn)備。
主持人：下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任。
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會(huì)更加美麗。
主持人2：與“誠(chéng)信”為伴，我們的人生之路會(huì)愈加光彩。
主持人1：愿我們每個(gè)人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：愿我們每個(gè)人心中，都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地。
(合)愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信，做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇六
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(主持人自我介紹)。
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;。
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;。
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。
a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
a：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎!
a：正式開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力!
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝!b：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家!
(合)：再見(jiàn)!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇七
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好。
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;。
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;。
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本;信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立;家無(wú)信，則必衰;國(guó)無(wú)信，則必危。a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
b：為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明風(fēng)，推進(jìn)同學(xué)們道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，我校特舉辦以“誠(chéng)信”為主題的演講比賽。
a：下面我宣布庫(kù)爾勒市第十七中學(xué)誠(chéng)信是金”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席這次比賽活動(dòng)的評(píng)委。他們分別是我校胡校長(zhǎng)、蔣書(shū)記、師校長(zhǎng)、工會(huì)主席張紅玲老師、教務(wù)主任楊芳老師、德育主任李敏老師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員何瓊老師、團(tuán)委副書(shū)記成龍老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)張春霞老師、女工委員張雷老師、以及我校教師中的演講高手李鑫老師和曹冬梅老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們也來(lái)參與我們的活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)抽簽填班級(jí)、學(xué)生姓名和演講題目。
有請(qǐng)小學(xué)組3號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組4號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組5號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組6號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)小學(xué)組7號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)中學(xué)組1號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)中學(xué)組2號(hào)選手班的(她)他演講的題目是。
有請(qǐng)中學(xué)組3號(hào)選手班的(她)他演講的題目是有請(qǐng)中學(xué)組4號(hào)選手班的(她)他演講的題目是有請(qǐng)中學(xué)組5號(hào)選手班的(她)他演講的題目是結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，
如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步!
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，
做出自己應(yīng)有的努力!
感謝領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)!
感謝評(píng)委老師的辛勤工作!
感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇八
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
（主持人自我介紹）
a：誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；
b：誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；
a：誠(chéng)信無(wú)味，卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
b：無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
a：誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。
b：人無(wú)信，則不立；家無(wú)信，則必衰；國(guó)無(wú)信，則必危。
a：自古關(guān)于誠(chéng)信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
b：所以說(shuō)，誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
a：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會(huì)背景下，誠(chéng)信受到很大的沖擊，然而社會(huì)要健康發(fā)展，要正常運(yùn)行，離開(kāi)了誠(chéng)信是不可能的。
“ ”為主題的演講比賽。
a：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
b：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
a：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示熱烈的歡迎！
b：下面我宣布：寧陽(yáng)職教中心誠(chéng)信演講比賽
a：正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：老師們，同學(xué)們，演講比賽就要結(jié)束了，我們相信，在誠(chéng)信的這條道路上，如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)將會(huì)前進(jìn)一大步！
b：讓我們乘著這次比賽的東風(fēng)，為創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、文明、和諧的校園，做出自己應(yīng)有的努力！
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持，表示衷心的感謝！ b：本次比賽到此結(jié)束，再次謝謝大家！
（合）：再見(jiàn)！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇九
為了貫徹黨的xx大精神，構(gòu)建和諧社會(huì)，全面實(shí)施以“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”為重點(diǎn)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)我校師生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才，根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號(hào)文件的精神要求，現(xiàn)在我校開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)在師生中開(kāi)展“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”教育活動(dòng)，使全校師生員工進(jìn)一步增強(qiáng)文明誠(chéng)信意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，自覺(jué)培養(yǎng)誠(chéng)信品格，文明育人，以信立人，爭(zhēng)做文明誠(chéng)信教工、學(xué)生。努力打造一個(gè)人人講文明、處處見(jiàn)誠(chéng)信的文明校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
開(kāi)展“文明誠(chéng)實(shí)守信”教育的基本目標(biāo)是：
(一)文明意識(shí)要有明顯提高。能充分認(rèn)識(shí)“文明誠(chéng)實(shí)守信”的重要性，自覺(jué)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語(yǔ)言文明、就餐文明、課堂文明，創(chuàng)建校園文明新風(fēng)尚。
(二)道德標(biāo)準(zhǔn)有明顯提升。能明確地懂得“什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不可以做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的”，自覺(jué)培養(yǎng)具有文明誠(chéng)實(shí)守信美德，明辨是非、揚(yáng)善除惡的高尚人格。
(三)誠(chéng)信風(fēng)氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風(fēng)氣得到進(jìn)一步凈化，各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少，積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風(fēng)氣。
(四)誠(chéng)信機(jī)制得到進(jìn)一步完善。實(shí)行學(xué)生“文明誠(chéng)實(shí)守信承諾”簽約，建立學(xué)生“文明誠(chéng)信記錄”管理制度，不斷完善誠(chéng)信機(jī)制，進(jìn)一步教育、規(guī)范、約束學(xué)生的道德行為，打造文明校園。
三、方法和步驟。
本次宣傳教育活動(dòng)從20xx年12月開(kāi)始至20xx年12月底結(jié)束，具體分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年12月)。
1、學(xué)校黨支部、行政同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神，討論后成立組織這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：王連軍、傅國(guó)強(qiáng)、周幼堂、龔建國(guó)、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、在每周升旗儀式和學(xué)校的校會(huì)上，向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召，動(dòng)員大家行動(dòng)起來(lái)，積極參與這個(gè)活動(dòng)。
3、在全校的教工大會(huì)上大張旗鼓的宣傳“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的重要性和必要性，提高全體教師對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進(jìn)行宣傳工作，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年1月——20xx年12月)。
1、各班組織學(xué)習(xí)討論(由班主任主持)，主要學(xué)習(xí)討論內(nèi)容：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《上海市中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會(huì)主義榮辱觀》。要求通過(guò)理論學(xué)習(xí)并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動(dòng)的例子，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做要做誠(chéng)實(shí)守信的人，做文明人。社會(huì)才有秩序，才有文明，才有發(fā)展。
2、各班在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，查擺存在的問(wèn)題，提出整改方案交德育處(集中討論查擺問(wèn)題不少于二次，在三月底前完成)，學(xué)校德育處匯總各班意見(jiàn)交學(xué)校，由學(xué)校提出整改意見(jiàn)。
3、全體學(xué)生簽訂《誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園》承諾書(shū)。
4、各班結(jié)合本班實(shí)際情況，圍繞學(xué)校提出的整改方案和德育處要求開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)校園文化活動(dòng)。
5、各班級(jí)還要根據(jù)學(xué)校下發(fā)的整改要求和德育處安排，召開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)和討論會(huì)。
6、由學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)組織，在各班開(kāi)展圍繞“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的演講比賽和講小故事比賽，營(yíng)造“人人知誠(chéng)信”、“人人講誠(chéng)信”。
7、德育處會(huì)同語(yǔ)文學(xué)科組組織征文活動(dòng)，將“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”活動(dòng)引向深入。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年)。
1、各班級(jí)及年級(jí)組、德育處對(duì)這此活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。
2、學(xué)校會(huì)同德育處、各班班主任對(duì)本次主題教育活動(dòng)做出總體評(píng)估，并形成我?！罢\(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、學(xué)校將對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表彰。
4、評(píng)選出學(xué)?！笆盐拿鲗W(xué)生”、“十佳文明班級(jí)”、“十佳師德標(biāo)兵”。
四、具體要求。
(一)提高認(rèn)實(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
在全校師生中開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)，是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號(hào)文件精神，是全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀把誠(chéng)實(shí)、守信落實(shí)到學(xué)校，為進(jìn)一步推進(jìn)我校的道德建設(shè)和文明創(chuàng)建的重要舉措，也是明后二年我校學(xué)生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、責(zé)任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。
(二)精心準(zhǔn)備、廣泛宣傳動(dòng)員。
德育處和各班班主任要根據(jù)學(xué)校關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)的總體安排，結(jié)合本校、本班學(xué)生思想實(shí)際，采取多種形式進(jìn)行動(dòng)員，廣泛宣傳“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”教育活動(dòng)的目的、意義及重要性，同時(shí)要召開(kāi)班主任、教師、學(xué)生會(huì)議，認(rèn)真布置落實(shí)本次活動(dòng)的實(shí)施方案。
(三)注重結(jié)合，營(yíng)造健康氛圍。
為了保證此次主題教育活動(dòng)的效果，組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)要注重物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合;與班級(jí)建設(shè)相結(jié)合;與班級(jí)德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、班級(jí)以及學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)和作用，圍繞此次主題教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑、實(shí)效明顯的校園文化活動(dòng)。
(四)突出重點(diǎn)，確保實(shí)際效果。
“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的思想教育活動(dòng)，內(nèi)涵豐富、形式多樣，但要聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)。在這個(gè)主題教育活動(dòng)中，教工是關(guān)鍵，在活動(dòng)中，全體教工要以身作則，帶頭垂范，做誠(chéng)實(shí)守信、文明育人的模范，要根據(jù)本校學(xué)生的思想狀況，對(duì)照此次主題教育活動(dòng)目標(biāo)要求，認(rèn)真查找學(xué)生存在的突出問(wèn)題，確保取得實(shí)際教育效果，并在此基礎(chǔ)上努力建立“誠(chéng)實(shí)守信進(jìn)校園”主題教育的長(zhǎng)效機(jī)制，使我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的各位來(lái)賓!同志們：
上午好!七月的星光照亮長(zhǎng)夜的路七月的彩霞點(diǎn)燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀(jì)念碑凝聚幾代人執(zhí)著的求索七月是輝煌的交響樂(lè)奏響共和國(guó)壯麗的凱歌看，共和國(guó)的大地上到處生長(zhǎng)著七月的向往共和國(guó)的藍(lán)天上到處翱翔著七月的希望市工商局慶七一“杯”《歲月如歌》演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，全體起立，高唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是我市機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)×，×：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。我們這次比賽還得到了中國(guó)建設(shè)銀行市支行、市鞋業(yè)有限責(zé)任公司大力支持和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時(shí)也歡迎他們的到來(lái)。
下面介紹我們今天比賽的評(píng)委，他們是：中國(guó)建設(shè)銀行市支行副行長(zhǎng)：王市鞋業(yè)有限責(zé)任公司總經(jīng)理：熊市工商行政管理局副局長(zhǎng)：×，×請(qǐng)大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請(qǐng)局黨組書(shū)記局長(zhǎng)講話(huà)：我們這次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。還特設(shè)組織獎(jiǎng)1個(gè)比賽規(guī)則已下發(fā)各位評(píng)委和選手，我們?cè)诖瞬蛔餍x。好!我們的比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《誠(chéng)信就是一輪明月》。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛；如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“李老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián)，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢(qián)給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的'我悟出了人生的真諦……”。
這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁。可是，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外，他開(kāi)口說(shuō)：“李老師，我向你借50元錢(qián)，我……”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢(qián)給他。
這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿(mǎn)心的喜悅。
今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。
古話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿(mǎn)生機(jī)，讓生命充滿(mǎn)活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。
老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
為了加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)中小學(xué)生踐行自覺(jué)性，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活。今天xxxxx教育局關(guān)公委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來(lái)。
一、下面請(qǐng)充許我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：xxxxx教育局副局長(zhǎng)：xxxxxx。xxxx教育局關(guān)公委主任：xxxxx。xxxxx教育局關(guān)公委副主任：xxxxxxx。
二、再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：他們是教育局辦公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宮活動(dòng)中心-------主任。
三、認(rèn)識(shí)了嘉賓和評(píng)委，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績(jī)。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
3、評(píng)委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場(chǎng)亮分。
4、時(shí)間不得超過(guò)十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號(hào)選手：
2號(hào)選手：
3號(hào)選手：
4號(hào)選手：
5號(hào)選手：
6號(hào)選手：
請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是，有請(qǐng)!
有請(qǐng)三號(hào)選手，他來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是。二號(hào)選手的得分是：
有請(qǐng)四號(hào)選手，來(lái)自的為我們演講，他演講的題目是《》三號(hào)選項(xiàng)手的得分是：
下面請(qǐng)五號(hào)選手，他來(lái)自。他演講的題目是《x》四號(hào)選用的得分是：
最后有請(qǐng)來(lái)自的六號(hào)選手為我們演講，他演講的題目是《x》。
五號(hào)選手的得分是：六號(hào)選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。
八、好，比賽結(jié)果出來(lái)了。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
有請(qǐng)公獎(jiǎng)嘉賓xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xxxxxx，xxxxxxx為二等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。有請(qǐng)xxxxxxx為一等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。
九、進(jìn)行到這里，我們“做踐行‘’表率”演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
去年年初,在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,只需要將錢(qián)放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián),下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。
明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是。
散文。
小說(shuō)之類(lèi)的,但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū),比如《古漢語(yǔ)。
字典。
》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!
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誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十四
(女)同志們：
(合)晚上——好!
(男)金風(fēng)送爽，天高云闊。在國(guó)慶和中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝良辰佳節(jié)。
(女)金秋十月是收獲的季節(jié)，金秋十月是輝煌的十月。今年以來(lái)，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大民警銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，工作和隊(duì)伍建設(shè)又開(kāi)創(chuàng)了新的局面，譜寫(xiě)了新的篇章。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊局長(zhǎng)給我們講話(huà)：
(男)謝謝楊局長(zhǎng)!
(男)在我們的警察文化中心，有這樣一首詩(shī)，代表了我們肥城市局全體民警的心聲：
我們是人民的警官，
國(guó)家安危我們系于一半，
鏟除了邪惡，純凈了藍(lán)天。
情灑尋常阡陌間。
日復(fù)一日。
年復(fù)一年。
守護(hù)著老百姓幸福的家園。
萬(wàn)家燈火知道我們的心愿。
滿(mǎn)天星辰伴著我們不眠。
少一分安逸多萬(wàn)般艱險(xiǎn)(《為了誰(shuí)》，音樂(lè)聲起)···。
我們用生命捍衛(wèi)法的尊嚴(yán)。
一腔熱血譜寫(xiě)人生最壯美的詩(shī)篇·····。
有請(qǐng)曹莊煤礦工會(huì)的侯建華盛情演唱《為了誰(shuí)》·····。
(女)掌聲感謝!有人問(wèn)，你們民警天天忙忙碌碌，到底是為了誰(shuí)?是啊，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們是——人民的警察，人民為人民!也有人說(shuō)，當(dāng)警察很神氣，可誰(shuí)又能知道在神氣榮耀的背后是怎樣的艱辛和付出啊!且不說(shuō)每天可能面對(duì)的生命危險(xiǎn)，更不說(shuō)，我們沒(méi)有常人的輕松愉快，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌里，我們又是怎樣面對(duì)父母妻兒那渴望的眼神?!如果，想家的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)鎏硪环萏鹈鄣南矏偘?
有請(qǐng)曹莊煤礦的房公興為我們演唱《想家的時(shí)候》···。
(男)生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。作為人民警察，我們不能逃避，更沒(méi)有別的選擇。
(女)有一個(gè)聲音時(shí)?？M繞在耳邊。
(男)有一個(gè)英魂已離我們遠(yuǎn)去。
(女)有一個(gè)名字響徹在天地間。
(女)她，就是懲惡揚(yáng)善的勇士、中國(guó)十大女杰、人民警察的杰出代表——原河南省登封市局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞(男)任長(zhǎng)霞琴心劍膽的光輝一生，就像她的名字一樣，是英勇、正義、神圣的化身，是映亮祖國(guó)遼闊大地的長(zhǎng)空霞光。聽(tīng)(前奏音樂(lè)聲漸起)祖國(guó)的山山水水都在為她引吭高唱。
(女)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《霞光——獻(xiàn)給人民的好女兒任長(zhǎng)霞》，朗誦：趙剛張延美。
(男)“你靜靜的離去一步一步孤獨(dú)的背影。
多想伴著你，告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你。
花靜靜的綻放。
在我們深深想你的時(shí)刻。
多想告訴你，其實(shí)你一直都是我們的奇跡。
有請(qǐng)交巡大隊(duì)的王立軍同志為我們大家獻(xiàn)上的《懂你》····。
(女)任長(zhǎng)霞走了，甚至來(lái)不及再看一眼登封的山、登封的水;甚至來(lái)不及再看一眼她年少的兒子、年邁的雙親，但她卻留下了彪炳日月的《光輝歲月》，回首過(guò)去的歲月，我們?cè)谒⒕癁楣瑘?zhí)法為民的生動(dòng)實(shí)踐里，感受那濃烈的震撼!
下面有請(qǐng)刑警大隊(duì)的尹東毅同志為大家演唱一首非常好聽(tīng)的beyond的《光輝歲月》：
····。
下面是請(qǐng)欣賞由消防中隊(duì)呂偉等演出的小品《119的承諾》。
下面請(qǐng)欣賞《好大一棵樹(shù)》，演唱者交巡大隊(duì)李燕···。
(女)警營(yíng)也有警營(yíng)的歡樂(lè)，警營(yíng)也有警營(yíng)的歌聲!
請(qǐng)欣賞快板《警營(yíng)歌聲》，表演者：消防中隊(duì)等······。
(男)團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是形象。十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。生活如斯，工作如斯，做人如斯，做事如斯。肥城一定要弘揚(yáng)銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，一步一個(gè)腳印，不斷開(kāi)創(chuàng)新的輝煌，下面請(qǐng)欣賞《眾人劃槳開(kāi)大船》，演唱者老城分局解培臣。
(女)接下來(lái)的時(shí)間，是我們自由演唱的時(shí)間，請(qǐng)大家盡情地舒展您的歌喉，在這樣一個(gè)美好的夜晚，讓我們盡情歌唱，歌唱我們偉大的祖國(guó)、歌唱我們偉大的時(shí)代、歌唱我們興旺發(fā)達(dá)的事業(yè)，歌唱我們幸福美好的新生活!下面，我們有請(qǐng)楊局長(zhǎng)給大家演唱一首《在希望的田野上》，大家歡迎!
下面是自由演唱時(shí)間。
難忘今宵》響起···。
(主持人上)。
(女)各位領(lǐng)導(dǎo)，(男)同志們，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得個(gè)快，(女)相聚雖短暫，情誼無(wú)限長(zhǎng)!(男)肥城市局”迎國(guó)慶，保平安“民警聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，(女)祝大家愉快，萬(wàn)事如意!謝謝大家!
八、市直工會(huì)“職工之家”演講比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十五
懲罰失信的機(jī)制,使失信者不僅受到輿論遣責(zé),更要付出經(jīng)濟(jì)上的代價(jià),甚至傾家蕩產(chǎn),不讓他東山再起,真正實(shí)現(xiàn)有信者昌,無(wú)信者痛。下面是誠(chéng)信演講比賽演講稿，歡迎閱讀參考。
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好，我是初二(1)班的王圳，我演講的題目是《古之誠(chéng)信，今之誠(chéng)信》,誠(chéng)信重要嗎?非常重要，它是成功的基本要求，是一個(gè)人心靈的善的體現(xiàn)。
古人云:誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智，這就體現(xiàn)出了誠(chéng)信的重要，即使到了現(xiàn)在，商場(chǎng)上也流行著“信用破產(chǎn)”，你就什么都破產(chǎn)了。
這句話(huà)，古代可能有一些思想會(huì)被現(xiàn)代人視為迂腐，可是誠(chéng)信是永遠(yuǎn)不變的。
古代有一個(gè)叫曾子的人，有一天他的妻子出去趕集，孩子哭鬧不已，妻子就許諾，回來(lái)后殺豬給他吃，妻子回來(lái)后，曾子就準(zhǔn)備殺豬，妻子勸他，我只不過(guò)是跟孩子亂說(shuō)的。
但曾子卻說(shuō):小孩子凡事都跟父母學(xué)，你欺騙了他，長(zhǎng)大后他也會(huì)欺騙你，然后就把豬殺了，拂過(guò)歷史的薄霧，我看到的并不是一碗平淡的豬肉，而是那高尚的圣潔的道德，是那令人無(wú)比崇敬的誠(chéng)信!
這不是愚笨，不是單純，而是誠(chéng)信，不是寫(xiě)在臉上的誠(chéng)信，而是裝在心中的誠(chéng)信，我相信在場(chǎng)的所有人，包括我自己，都不能站起來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有做過(guò)弊。
感動(dòng)中國(guó)人物，孫東林，孫水林兄弟不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們完全對(duì)得起信義二字，不管世界有多么的虛偽，總會(huì)有這些人存在，他們給了我們很好的'詮釋?zhuān)粋€(gè)詮釋了誠(chéng)信的無(wú)私。
古之誠(chéng)信，今應(yīng)學(xué)之，今之誠(chéng)信，古之承之，但不管古今，誠(chéng)信永遠(yuǎn)在大家的心中!!!
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
我是初二(2)班的王昱迪，我演講的題目是《守護(hù)誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了人們整個(gè)人生，誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就足可使它香消玉殞。
這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來(lái)了福祉的同時(shí)，又危害著我們?nèi)祟?lèi)，因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì)，變?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人。
古人云:誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信與父為孝，誠(chéng)信與友為義，誠(chéng)信與民為仁，誠(chéng)信與交為智。
誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面，面對(duì)歷史和社會(huì)，人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊!道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì)，讓人們的選擇是多么蒼白無(wú)力啊!
對(duì)于誠(chéng)信，社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議，我認(rèn)為不是要誠(chéng)信，而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源，猶如萬(wàn)古沙漠，早該綠化了。
真誠(chéng)的誠(chéng)信教育，就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信，而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信，使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信，因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭，學(xué)校的責(zé)任，更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
誠(chéng)信是最保貴的美德，使我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了，信任危機(jī)是社會(huì)的毒素，是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià)，它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量，足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和善良，更會(huì)使一個(gè)國(guó)家，民族喪尸最后的團(tuán)結(jié)精神。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
從小老師就教育我們:人無(wú)信則不立。
我們理應(yīng)深切地受到影響，現(xiàn)在有這樣一個(gè)情境:甲是一家福利彩票的老板，乙是每天都會(huì)在甲店里買(mǎi)一注彩票的顧客。
剛剛這位同學(xué)說(shuō)的很好，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)錢(qián)你是可以拿，沒(méi)有人知道也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這其中的秘密，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻偏偏有這么一個(gè)人-張建順將中500萬(wàn)元的彩票歸還給了他的顧客，記者采訪他時(shí)，他說(shuō):“這是我代顧客買(mǎi)的，絕對(duì)不能歸我所有。
我也曾將自己放置到此情境中，如果我是甲，坦白說(shuō)我也會(huì)有些猶豫不決，的確，在這個(gè)社會(huì)中，利益的地位已經(jīng)逐步穩(wěn)上，甚至超越了人性最初的真誠(chéng)與善良，可能人們?cè)谟龅竭@類(lèi)似的情況時(shí)，始終還是不能將誠(chéng)信進(jìn)行地很徹底。
那么，難道就要因?yàn)閮H僅諸如此類(lèi)的原因遠(yuǎn)離誠(chéng)信嗎?我相信大家的沉思后給我的答案是“不”!
我記得老師在我們班放了2011年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”的視頻，其中有一對(duì)兄弟給我留下了很深的印象，他們是孫水林和孫東林。
哥哥孫水林是一個(gè)工程隊(duì)的包工頭。
誰(shuí)知竟在高速公路上出了車(chē)禍，全家五口只有一個(gè)女兒活了下來(lái)!當(dāng)孫東林得知自己的哥哥是因?yàn)椴煌锨饭び训墓ゅX(qián)而出事時(shí)，他顧不得悲傷，拿好誠(chéng)信的接力棒，將工錢(qián)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)了工友的手中。
事后采訪時(shí)，一位工友感激的說(shuō)“我們都以為拿不到工錢(qián)了!孫家兩兄弟真是我們的恩人啊!”
因?yàn)檎\(chéng)信，孫水林不顧天氣的惡劣，獻(xiàn)出自己的生命;因?yàn)檎\(chéng)信，孫東林強(qiáng)忍喪親悲痛，準(zhǔn)時(shí)將工錢(qián)送達(dá);因?yàn)檎\(chéng)信，孫家兩兄弟，令全國(guó)十幾億的觀眾為之動(dòng)容!
每當(dāng)想起這兩兄弟，我的心里就倍感溫暖!同學(xué)們，誠(chéng)信二字雖然讓他們付出了很多，但是誠(chéng)信又讓他們?nèi)诵缘墓廨x熠熠閃光!人的這輩子不就是追求這嗎?!
然而在如今的校園生活中，撒謊，作弊，說(shuō)話(huà)不算話(huà)，等等惡習(xí)卻早已成為眾多學(xué)生“必備”的道德品性!甚至有些同學(xué)不以為然!同學(xué)們，這樣真的對(duì)嗎?你們真的希望因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，不守信而為自己的人生染上污點(diǎn)嗎?!
那又會(huì)有人要問(wèn)了，“誠(chéng)實(shí)守信”要怎么才能夠做到呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在量力而行的情況下答應(yīng)別人的事一定做到，并要敢作敢當(dāng)，不遮掩不虛假，真誠(chéng)待人。
例如你這周答應(yīng)同學(xué)下周帶筆記給他看，就一定要準(zhǔn)時(shí)送達(dá);再例如家長(zhǎng)問(wèn)你在學(xué)校的表現(xiàn)如何，你也要誠(chéng)實(shí)回答，絕對(duì)不可以只報(bào)喜而不報(bào)憂(yōu)。
其實(shí)，“誠(chéng)實(shí)守信”這件事在日常生活中處處可見(jiàn)，就得看你愿不愿意做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我相信我們只要從生活小事做起，做一個(gè)值得信任的人，那么我們的人生將是光彩奪目的!
同學(xué)們，切記!用誠(chéng)信點(diǎn)亮你的人生!
謝謝大家!我的演講完畢!
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十六
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果。下面就由本站小編為你分享誠(chéng)信演講比賽稿，歡迎欣賞。
誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫(xiě)在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.
追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話(huà)。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類(lèi)發(fā)展之本。至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想。
“言必信，行必果?！?。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶(hù)簽發(fā)。
合同。
之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢(qián)，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見(jiàn)不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質(zhì)奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!
所以，以史為鑒，以今為鏡，誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任，“誠(chéng)信”教育也不可缺少。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿(mǎn)足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠(chéng)信教育的關(guān)鍵是通過(guò)學(xué)校的輻射作用，去影響更廣闊的社會(huì)人群，以形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。
如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛(ài)吃虧，說(shuō)假話(huà)的人當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
朋友們，大家看看我手中拿的是什么?晦，不就是1塊錢(qián)嘛。是啊，1塊錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有佰元大鈔那么吸引人，然而，這張微不足道的1塊錢(qián)，卻在不同人的手中體現(xiàn)著不同的價(jià)值。我是一名銀行工作者，每天與成百上千的客戶(hù)交往著，接錢(qián)進(jìn)來(lái)、數(shù)錢(qián)出去。那天，我正忙碌著手頭的業(yè)務(wù)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音傳進(jìn)來(lái)：“同志，你搞錯(cuò)錢(qián)了!”我的心咯瞪一下，首先想到的是：不會(huì)是有人趁亂打主意吧?我抬頭懷疑地望著說(shuō)話(huà)的人，是一位老先生。我說(shuō)：“不會(huì)吧?!我們可是雙人復(fù)核的呀?！薄鞍?，是錯(cuò)了，你多付了我1塊錢(qián)?”老人笑著說(shuō)。當(dāng)我從老人手中接過(guò)那1塊錢(qián)，我竟感到那般的沉重，我也為自己的無(wú)端猜疑感到深深的羞愧。另一個(gè)1塊錢(qián)的故事發(fā)生在我搭乘的公共汽車(chē)上。一個(gè)醉酞醉的小伙子闖上車(chē)來(lái)，售票員提示：沒(méi)買(mǎi)票的請(qǐng)買(mǎi)票。小伙子坐在凳上無(wú)動(dòng)于衷，售票員走到他身邊再次提醒：“請(qǐng)打票!”小伙子卻故意借著酒勁裝瘋賣(mài)傻、裝聾作啞，最后混著人群下了車(chē)。
大家看，同樣是1塊錢(qián)，一個(gè)欺瞞滑頭，一個(gè)正直誠(chéng)信;一個(gè)被人唾棄蔑視，一個(gè)令人肅然起敬;一個(gè)卑微渺小，一個(gè)崇高偉大。站在利益的角度，1塊錢(qián)是那么地微小;但是站在人格的高度，1塊錢(qián)卻是那般地珍貴。
誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴(lài)周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任?！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過(guò)于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信。
格言。
然而今天，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”
誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中?？吹搅藛?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽(tīng)到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚(yú)……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼，以“誠(chéng)信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識(shí)與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。
青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問(wèn)題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!
朋友們，同學(xué)們，今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠(chéng)信的種子，從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠(chéng)的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂(lè)地生活，茁壯地成長(zhǎng)!
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誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十七
合：大家下午好！
男：夢(mèng)想是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；
女：夢(mèng)想是海里的燈塔，永不疲倦地指引遠(yuǎn)航的船兒；
男：今天，我們歡聚一堂；
女：讓我們?yōu)閴?mèng)想插上頑強(qiáng)的翅膀，帶領(lǐng)我們翱翔，
男：讓我們用夢(mèng)想的翅膀承載青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
合：“我有一個(gè)夢(mèng)想”八年級(jí)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先介紹擔(dān)任這次演講比賽的評(píng)委，他們是：我們學(xué)校的十位語(yǔ)文老師，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝他們！
男：參加這次比賽的選手是從八年級(jí)各班推選出來(lái)的十位選手，讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們，預(yù)祝他們?cè)谶@次比賽中賽出水平，賽出風(fēng)采！
女：下面有請(qǐng)第一號(hào)選手八（1）班的鄭菲菲同學(xué)上臺(tái)來(lái)演講，掌聲歡迎！
男：請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：感謝二號(hào)選手精彩的演講，我不知道全世界的人能不能都在晚上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，但我們衷心祝愿曾仙配同學(xué)今晚能睡上安穩(wěn)覺(jué)。請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布一號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜一號(hào)選手，有請(qǐng)三號(hào)選手八（3）班的葉長(zhǎng)清同學(xué)上臺(tái)演講。四號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝三號(hào)選手的精彩演講，這真是個(gè)美好的夢(mèng)想，如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，那么我們的世界將是一片美好！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布二號(hào)選手的最后得分：———————————恭喜二號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)四號(hào)選手八（3）班的鐘嘉彬同學(xué)上臺(tái)演講。五號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：自信是成功的前提，擁有自信才能擁有精彩的人生。感謝四號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）。現(xiàn)在宣布三號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜三號(hào)選手！有請(qǐng)五號(hào)選手八（1）班的鐘小倩同學(xué)上臺(tái)演講。六號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有追求，我們相信只要努力，就能創(chuàng)造新生活！感謝五號(hào)選手的精彩演講。請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布四號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜四號(hào)選手！有請(qǐng)六號(hào)選手八（4）葉珊珊同學(xué)上臺(tái)演講。七號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝六號(hào)選手的演講，夢(mèng)想有個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、快快樂(lè)樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這不算什么偉大的理想，但要實(shí)現(xiàn)并不容易，我認(rèn)為關(guān)鍵要有一個(gè)良好的心態(tài)。讓我們祝她夢(mèng)想成真！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）。現(xiàn)在宣布五號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜五號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)七號(hào)選手八（5）鐘婉婷同學(xué)上臺(tái)演講。八號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：感謝七號(hào)選手的精彩演講，祝愿她能展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，勇敢地飛向藍(lán)天！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）。現(xiàn)在宣布六號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜六號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)八號(hào)選手八（4）鐘家成同學(xué)上臺(tái)演講。九號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：地球是我們的生命之源，我們要好好地愛(ài)護(hù)她，感謝八號(hào)選手再次喚醒我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布七號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜七號(hào)選手，現(xiàn)在有請(qǐng)九號(hào)選手八（2）鐘飛燕同學(xué)上臺(tái)演講。十號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，我們敬愛(ài)老師，也希望能踏著老師的足跡為教育做出自己的貢獻(xiàn)，衷心地祝愿九號(hào)選手能夢(mèng)想成真！請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布八號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜八號(hào)選手，有請(qǐng)十號(hào)選手八（5）謝天揚(yáng)同學(xué)上臺(tái)演講。
女：謝謝十號(hào)選手給我們帶來(lái)精彩的演講，請(qǐng)?jiān)u委亮分，（報(bào)分?jǐn)?shù)）?，F(xiàn)在宣布九號(hào)選手的最后得分：—————————恭喜九號(hào)選手！同學(xué)們，演講比賽到此接近尾聲，評(píng)委老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，這次比賽的冠軍將落誰(shuí)手呢？我們拭目以待，趁這個(gè)空，我們邀請(qǐng)賴(lài)相勇主任為我們這次演講比賽作點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)！
男：緊張的時(shí)刻來(lái)了！誰(shuí)會(huì)得到冠軍呢？
女：還是先公布一下十號(hào)選手你的得分，緩和一下緊張的氣氛，請(qǐng)問(wèn)，你緊張嗎？
男：非常緊張！
女：你聽(tīng)著??！十號(hào)選手的最后得分是————————，恭喜你！
男：謝謝！
女：現(xiàn)在我們來(lái)宣布一下得三等獎(jiǎng)的得主：
男：掌聲恭喜他們！
誠(chéng)信演講比賽主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓楊、郭：
大家晚上好!
郭：今晚我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了附屬醫(yī)院黨委主辦的“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。今晚參加比賽的選手可都是附屬醫(yī)院的精英，讓我們共同期待他們精彩的表現(xiàn)。
楊：他們是生活在我們身邊的共產(chǎn)黨員，默默無(wú)聞的工作在平凡的崗位上，卻始終把馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，堅(jiān)定信念;“健康所系，性命相托”如何對(duì)，待這樣的信任和依賴(lài)，如何承擔(dān)這樣的責(zé)任和使命?他們的先進(jìn)事跡和崇高精神，給我們做出了最好的注解，他們生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本質(zhì)特征，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，他們是一個(gè)個(gè)活生生的“大醫(yī)精誠(chéng)”!
郭：在附屬醫(yī)院黨委“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽即將開(kāi)始前。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓，他們是。
楊：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。下面我向大家介紹今晚評(píng)委，他們是郭：讓我們以熱情的掌聲向他們表示歡迎及感謝!下面，讓我們歡迎楊：有請(qǐng)!
楊：姚副院長(zhǎng)的講話(huà)十分鼓舞人，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x姚講話(huà)。
郭：現(xiàn)在，由我向大家宣讀今晚的比賽規(guī)則1、比賽采取滿(mǎn)分100分制，其中演講內(nèi)容占35分，語(yǔ)言表達(dá)占35分，形象風(fēng)度占15分，綜合印象占5分，會(huì)場(chǎng)效果占10分。每位選手演講完畢后，由全體評(píng)委打分，在去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后取平均分為該位選手的最后得分。2、每位選手的演講時(shí)間為6分鐘，超出時(shí)間將做扣分處罰。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名。
楊：下面我宣布，“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽正式開(kāi)始!燃燒的青春最燦爛，奉獻(xiàn)的青春最美麗!首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她是來(lái)自黨群信息黨支部的方驥，她演講的題目是：《青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。
郭：謝謝方驥的演講。生活是平凡的，而平凡的生活中卻有許多讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人和事。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，他是來(lái)自醫(yī)技五官黨支部的王懷飛，他演講的題目是《青春的“平凡”閃光》，大家歡迎!
楊：謝謝王懷飛的演講。人在旅途，教師是學(xué)生的領(lǐng)路人;性命相托，醫(yī)生是病人健康的守護(hù)神!下面有請(qǐng)3號(hào)選手，他是來(lái)自醫(yī)2教護(hù)黨支部的廖贊勇老師，他演講的題目是《用愛(ài)托起生命的希望》，大家歡迎!
郭：謝謝廖贊勇老師的演講，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自外科第一黨支部的4號(hào)選手陸小妮，她演講的題目是《執(zhí)著的信念永恒的追求》，有請(qǐng)!來(lái)自門(mén)診黨支部的6號(hào)選手黨曼予，她演講的題目是《平凡的偉大》。
楊：旗，表也，所以表明其中心。旗幟是主義的標(biāo)志，旗幟是方向的燈塔，旗幟是理想，旗幟是信念，旗幟是力量。有請(qǐng)后勤黨支部的7號(hào)選手李華，他演講的題目是《旗幟》。
楊：謝謝陸小妮的演講?；ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~是謙遜地垂著她的綠蔭的!接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的5號(hào)選手黃艷林，她演講的題目是《春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》，有請(qǐng)!
郭：謝謝李華精彩的演講，下面有請(qǐng)8號(hào)選手，來(lái)自神內(nèi)兒科黨支部的劉亞輝，她演講的題目是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
楊：十分精彩的演講，謝謝劉亞輝。有這樣一類(lèi)人，他們德高望重，卻也平易近人;有這樣一類(lèi)郭：多么讓人感動(dòng)的演講，謝謝幼兒園的黃艷林老師!在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的責(zé)任，盡到自己的一份義務(wù)，這就是共產(chǎn)黨員的偉大，下面有請(qǐng)3人，他們博學(xué)多才，但也熱心傳教;有這樣一類(lèi)人，他們忠于慈善，亦是淡泊名利!接下來(lái)有請(qǐng)外科第二黨支部的9號(hào)選手陸美嬌，她演講的題目是《平凡的姿態(tài)不平凡的風(fēng)采》。員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請(qǐng)**為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)!
郭：謝謝劉亞輝精彩的演講。下面有請(qǐng)10號(hào)選手，來(lái)自財(cái)務(wù)幼兒園黨支部的肖瀟上臺(tái)演講，她演講的題目是《平凡工作中的非凡努力與追求》。郭：謝謝****的精彩點(diǎn)評(píng)。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。下面我宣布：獲得今天演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是們頒獎(jiǎng)楊：感謝肖瀟的感人演講，下面有請(qǐng)11號(hào)選手，來(lái)自醫(yī)技五官黨支部的陸秋為大家演講，她演講的題目是《用心呵護(hù)病人健康用愛(ài)譜寫(xiě)生命之歌》。郭：謝謝陸秋的精彩演講，接下來(lái)有請(qǐng)本次比賽的最后一名選手，她是來(lái)自門(mén)診黨支部的12號(hào)選手陳晴，她演講的題目是《平凡中的不平凡》。
楊：今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人4楊：獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：…..陸克興副院長(zhǎng)和韋道文副書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)!郭：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是…….有請(qǐng)書(shū)記為他們頒獎(jiǎng)楊：獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：…。
請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!教授為他頒及參賽選手上臺(tái)集體合影。郭：一個(gè)黨員一面旗!今天，參賽選手們演講里描述的一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員，正是那一面面在陽(yáng)光下閃耀著光彩的紅旗，他們給我們的附屬醫(yī)院繪制了一幅紅旗招展的精美畫(huà)卷!使命記于心，責(zé)任寄于行，讓“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨在我們心靈深處生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!
楊：讓我們聯(lián)起手來(lái)，團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，為我們崇高的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而奮斗。只要我們?nèi)巳硕寄茉谧约旱膷徫簧汐I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，只要我們的一言一行都能按照我院制定的文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。我相信，我院每個(gè)共產(chǎn)黨員，都能為我們的黨旗添上自己的一份光亮，加上自己的一抺重彩。今天的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!