推普周實施方案與總結(jié)(熱門13篇)

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    制定一個可行的方案對于解決問題至關(guān)重要。方案的制定應(yīng)該注重溝通和協(xié)調(diào),爭取多方合作和支持,在共識中形成共同行動的力量。以下是小編為大家整理的一些實用的方案范例,供大家參考。
    推普周實施方案與總結(jié)篇一
    副組長:xx。
    組員:xx。
    xxx。
    按照學院校園文化建設(shè)的總體目標,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設(shè)。
    1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。
    學習時間:9月10日至16日。
    參與班級:xx級全體學生。
    2、推廣普通話黑板報宣傳評比。
    主題:“xxx”
    評比時間:9月14日(周五)。
    參與班級:全系在校班級。
    3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座。
    主題:朗誦技巧及作品選擇。
    時間:9月12日(周四)下午3:40。
    地點:xx級空乘班。
    主講人:xx。
    參加人員:xx級高職空乘班。
    4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳。
    每項活動進行專題報道(學生科)。
    1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
    2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。
    推普周實施方案與總結(jié)篇二
    今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。
    xx。
    xxxx年9月15日——9月21日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
    1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。
    2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。
    3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。
    4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。
    1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
    3、信息報道、活動小結(jié):xxx。
    3、資料整理、歸檔:xxx。
    推普周實施方案與總結(jié)篇三
    說好普通話,圓夢你我他。
    (一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。
    (二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校和經(jīng)典誦讀特色學?;顒?,開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。
    (三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
    (四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。
    (五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。
    (一)緊扣主題,務(wù)求實效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機,緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響力,切實增加宣傳效果。
    (二)加強統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時,加大農(nóng)村、邊遠地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。
    (四)精心部署,認真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效?;顒臃桨负突顒涌偨Y(jié)分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。
    推普周實施方案與總結(jié)篇四
    20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),為做好本屆推普周宣傳工作,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
    說好普通話,圓夢你我他。
    1、成立山吳中學第十七屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長:
    副組長:
    組員:全體語文教師、校團委成員、校廣播站成員。
    2、抓好日常推普工作。
    要求教職工到校堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導(dǎo)學生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風氣。
    3、做好推普宣傳工作,擴大推普工作面。
    懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標語;校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學生的心里,通過標語,營造良好的推普氛圍。隨推普工作的開展,還要號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引導(dǎo)學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。
    4、以推普周為契機,根據(jù)各年級的特點,開展與之相適應(yīng)的推普活動:
    5、與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合,開展誦讀活動。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學環(huán)節(jié),向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,豐富學生的文化底蘊,訓練提高朗讀經(jīng)典詩文,感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力。
    6、舉辦師生普通話大賽,開展新一輪播音員的選拔,以便順利完成新老播音員的交接工作。
    7、組織選手參加縣第x屆規(guī)范漢字書寫大賽和第xx屆普通話大賽。
    9月12日(周五)。
    1、懸掛以“說好普通話,圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,校內(nèi)張貼推普宣傳畫,校外張貼宣傳標語,校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫。(語言辦)。
    9月13日(周六)。
    2、出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)。
    9月14日(周日)。
    3、在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,散發(fā)宣傳單(語言辦)。
    9月15日(周一)。
    4、舉辦一次國旗下講話,宣傳推普工作。(政教處)。
    9月16日(周二)。
    5、普通話大賽,挑選新的播音員(團委)。
    9月xx日(周三)。
    6、舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)。
    9月18日(周四)。
    7、校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)。
    9月19日(周五)。
    8、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)。
    9月20—21日。
    9、總結(jié)本屆推普周活動開展情況,對表現(xiàn)突出的學生和班級進行表彰,頒發(fā)獎狀。(語言辦)。
    推普周實施方案與總結(jié)篇五
    20xx年xx月xx日。
    用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
    由學校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:鄧方永。
    副組長:吳光添林建平陳志鎖陳桂巖。
    成員:班子成員及各校老師。
    在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    (1)一次國旗下講話。
    利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)一個主題班會。
    各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊會。
    (3)一次主題黑板報。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    (1)開展“我給父母當老師“活動。
    發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
    (2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
    班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。
    推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    推普周實施方案與總結(jié)篇六
    根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學的語言關(guān),提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學校文化品為營造良好的語言環(huán)境,我校特將九月的第三周定作推普周,進一步濃厚校園講普通話、用規(guī)范字的氛圍,養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
    1、國旗下講話。
    利用周一的升旗儀式,進行主題為“推廣普通話,共筑中國夢”的演講,倡議大家說普通話,用規(guī)范字。
    2、“啄木鳥糾錯”活動。
    推普員帶領(lǐng)班級同學在校園和附近社區(qū)中,找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業(yè)一部一、二年級同學參加)。
    3、電子小報。
    組織班級制作推普周的電子小報,主題為“說好普通話,圓夢你我他”。(專業(yè)二部一、二年級同學參加)。
    4、黑板報。
    組織班級出一期推普周黑板報。
    5、校廣播站宣傳。
    利用學校中午的學生廣播,向全校師生宣傳講普通話的重要性。
    1、電子小報上交截止時間為9月18日(周四),以電子稿的形式發(fā)送至xxxx@。
    2、完成“啄木鳥糾錯”活動表格,表格上交時間為9月19日(周五),上交至xx學前(7)班黃詩銘同學處。
    推普周實施方案與總結(jié)篇七
    20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
    “推廣普通話,共筑中國夢”。
    1、健全工作機制,加強工作力度。
    為做好本屆推普工作,特成立:
    (1)廟河學校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    (2)廟河學校推普工作小組。
    組長:
    成員:
    2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
    推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    3、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    (1)抓好日常推普工作。
    要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導(dǎo)學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
    (2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
    廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的'鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。
    利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。
    以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
    1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
    2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
    3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    5、結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
    (1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
    (2)在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。
    (3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
    要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    (4)繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
    (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽,地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)。
    (6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
    推普周實施方案與總結(jié)篇八
    今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),根據(jù)文件精神,現(xiàn)制定我校推普周活動方案。校各部門、各學院要本著高度負責的精神,積極行動起來,投入到推普周宣傳工作中來。
    20xx年9月14日至20日。
    同講普通話,攜手進小康。
    (一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點,通過舉辦推普周系列活動,充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進展,營造良好的社會氛圍。全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力。
    (二)協(xié)調(diào)聯(lián)動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學院,要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合起來,加大在新進教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。
    (三)創(chuàng)新方式,切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。
    (一)校宣傳部:負責在校內(nèi)led顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。
    (二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學開展推普扶貧實踐活動。
    (三)校(院)學生會在學生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴格的`語言文字規(guī)范標準,并以此為契機,不斷提高大學生語言文字素養(yǎng)、語言文字應(yīng)用能力和語言文字規(guī)范化意識,擴大推普周在學生中的影響。
    (四)各學院語工干事負責結(jié)合本學院特點,在校內(nèi)外開展豐富多彩的推普周宣傳活動??稍谛?nèi)外發(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
    (五)9月14日至20日,各學院將制作的推普宣傳版面放置在教學樓前,進行集中展示。
    (六)各學院要強化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識,把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學檢查中的一個重要標準。
    推普周結(jié)束后,各學院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結(jié)、活動的現(xiàn)場照片或影像資料等,進行匯總,于9月23日前發(fā)送至校語委辦郵箱xx。
    推普周實施方案與總結(jié)篇九
    副組長:xx。
    組員:xx。
    xxxxxxx。
    按照學院校園文化建設(shè)的總體目標,精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進校園文化建設(shè)。
    1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播。
    學習時間:9月10日至16日。
    參與班級:xx級全體學生。
    2、推廣普通話黑板報宣傳評比。
    主題:“說好普通話,邁進新時代”
    評比時間:9月14日(周五)。
    參與班級:全系在校班級。
    3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座。
    主題:朗誦技巧及作品選擇。
    時間:9月12日(周四)下午3:40。
    地點:xx級空乘班。
    主講人:xx。
    參加人員:xx級高職空乘班。
    4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳。
    每項活動進行專題報道(學生科)。
    1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
    2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴大影響,切實增強宣傳效果。
    推普周實施方案與總結(jié)篇十
    20xx年是國家推廣普通話宣傳活動舉辦xx周年。按照教育部和省語委的要求,結(jié)合我校實際情況,對本屆推普周活動具體部署如下:
    蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,多學科發(fā)展,生廣泛,學生具有較強的普通話交流意識,能夠正確使用漢字,但是對規(guī)范化重視不夠,因此本屆推普周的宣傳重點是普通話的規(guī)范表達和漢字的規(guī)范使用,并圍繞該重點制作宣傳冊。蘭州大學以建設(shè)研究型大學為目標,注重從學術(shù)角度提升研究層次,我們主要以專題講座形式安排推普周活動,核心內(nèi)容為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。根據(jù)調(diào)查,我校學生對國家語言字法的認識不到位,本屆推普周將安排對國家語言字法的宣傳與解讀。
    19月10日在本部、醫(yī)學校區(qū)、榆中校區(qū)張貼推普周宣傳畫。
    29月11日——9月xx日在學校本部電子顯示屏宣傳本屆推普周主題。
    9月11日:推普周開幕式。
    49月11日:學術(shù)講座:漢字書法的特殊審美。
    9月12日:學術(shù)講座:《國家通用語言字法》解讀。
    69月1日:學術(shù)講座:朗誦藝術(shù)。
    79月1日:學術(shù)講座:古典詩詞吟誦。
    89月16日:普通話測試培訓講座。
    99月16日:在榆中校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。
    109月xx日:在醫(yī)學校區(qū)設(shè)置推普周宣傳臺,制作宣傳冊,講解語言字規(guī)范知識。
    推普周工作由蘭州大學宣傳部、教務(wù)處、學院、蘭州大學語言字工作委員會、蘭州大學語言字培訓測試站等部門配合完成。宣傳部負責電子顯示屏宣傳和宣傳畫張貼,教務(wù)處負責宣傳臺的設(shè)置、學術(shù)講座教室安排,學院負責制作宣傳冊、邀請專家、舉辦講座等?;顒咏?jīng)費由教務(wù)處和學院向?qū)W校申請。
    推普周實施方案與總結(jié)篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字政策法規(guī)進一步增強規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在我校的推廣普及過程,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動主題:
    充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動的主題定為:xx。
    三、活動內(nèi)容:
    1、營造推普宣傳氛圍。
    在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2、利用傳媒宣傳。
    (1)一次國旗下講話。
    利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
    (2)一個主題班會。
    各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。
    (3)一檔“推普”特別節(jié)目。
    學校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
    (4)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
    3、做好系列活動。
    (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正。各中隊收集記錄交大隊部,由大隊部統(tǒng)一檢查評選。
    (2)開展“我給父母當老師“活動。
    發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
    (3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
    各班利用綜合實踐課時間進行,屆時大隊部組織檢查。
    四、推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    成員:全體中隊輔導(dǎo)員。
    推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
    注:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將隨時監(jiān)督檢查師生在校使用普通話情況,發(fā)現(xiàn)一人次不使用者扣掉該班一分,望班主任加強監(jiān)督管理。
    推普周實施方案與總結(jié)篇十二
    2021年9月10日至16日至是第24屆全國推廣普通話宣傳周,為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想,我校根據(jù)區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周主題,結(jié)合實際切實開展推普周活動。
    20xx年9月10日至16日。
    說好普通話,邁進新時代。
    1.健全工作機制,加強工作力度。
    為做好本屆推普工作,成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:各班班主任。
    2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
    推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    3.豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    ﹝1﹞抓好日常推普工作。
    要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導(dǎo)學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。
    ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
    廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的`推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。
    利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。
    以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話。
    1.為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
    2.組織一次以推普為主題的主題班會會。
    利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。
    3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。
    學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    4.開展校內(nèi)外宣傳活動,在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,邁進新時代;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。校門口設(shè)立推普周宣傳臺,街頭、社區(qū)宣講,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    5.結(jié)合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
    ﹝1﹞利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
    ﹝2﹞在學生中開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動。
    各班在班級內(nèi)開展“寫規(guī)范字?做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。
    ﹝3﹞開展“我給父母當老師“活動。
    發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
    ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
    學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
    總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
    推普周實施方案與總結(jié)篇十三
    今年9月第三周是第x個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。
    說好普通話,圓夢你我他。
    xxxx年9月15日——9月21日。
    通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。
    1、學校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負責人:潘筱紅,張貼獲獎的書寫作品,收集1張照片)。
    2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行查錯,提高學生規(guī)范用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)。
    3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。(負責人:丁偉、潘筱紅,各收集2張活動照片)。
    4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學習并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)。
    5、規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負責人:丁偉、潘筱紅)。
    1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。
    3、信息報道、活動小結(jié):丁偉。
    4、資料整理、歸檔:潘筱紅。