志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

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    報(bào)告的寫作需要注意條理性和邏輯性,要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次,使讀者能夠快速理解和獲取所需信息。撰寫一份完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。報(bào)告是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的報(bào)告寫作能力。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁(yè)。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對(duì)于我和那里的孩子來(lái)說(shuō),太短了,實(shí)在是太短了,還沒(méi)有來(lái)得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時(shí),也給了我們提供了鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在相處的日子里,我們各方面都在進(jìn)步?,F(xiàn)就從以下幾個(gè)方面對(duì)我的這次支教工作做一下總結(jié):
    教學(xué)作為我們支教活動(dòng)最主要的部分,對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái)講課的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但是,在長(zhǎng)沙,我就做了充分的準(zhǔn)備。每次給孩子們上課前,我都會(huì)認(rèn)真的備課,力爭(zhēng)每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。
    同時(shí),在支教過(guò)程中,我擔(dān)任了初中一年級(jí)的班主任。當(dāng)我接過(guò)初中一年級(jí)時(shí),我就感覺(jué)到了我身上的責(zé)任有多重。我始終把“愛(ài)心點(diǎn)亮生命,責(zé)任成就未來(lái)”的支教口號(hào)銘記在心中,用責(zé)任和愛(ài)心去上好每一課。當(dāng)然,在這些孩子當(dāng)中,肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子,對(duì)于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無(wú)微不至的關(guān)懷,希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對(duì)讀書的看法。在課間的時(shí)候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點(diǎn)。無(wú)論是在上課還是在課間,我都始終堅(jiān)持自己的教學(xué)信念——用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣,我在教學(xué)的過(guò)程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當(dāng)我要離開的時(shí)候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。
    其實(shí),我認(rèn)為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動(dòng)去影響自己的學(xué)生。
    調(diào)研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個(gè)支教過(guò)程中,我和其他老師一起走訪過(guò)四次。在這四次走訪過(guò)程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實(shí)的體驗(yàn)這里人們的生活,總的來(lái)講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟(jì)作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來(lái)增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂(lè)觀,很多孩子成績(jī)還好可是家里面沒(méi)有錢送他上學(xué),只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活,白白浪費(fèi)了自己的讀書時(shí)光。在走訪的過(guò)程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談?wù)劕F(xiàn)在與未來(lái),具體了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)狀況。
    走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。
    在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來(lái)之前都未曾下過(guò)廚房。來(lái)到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應(yīng)力都比較強(qiáng),很快就學(xué)會(huì)了一些基本的東西,做起飯來(lái)也像模像樣。我對(duì)這樣的生活顯得很開心。我來(lái)這里除了教學(xué)生,也是對(duì)自己的一種學(xué)習(xí)與鍛煉。早上六點(diǎn)多種就起來(lái)做飯,然后開始一天的課程,中午的時(shí)候,我累了就爬在桌子上睡一會(huì),或者把凳子拼起來(lái)躺一會(huì)。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學(xué)生補(bǔ)課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學(xué)生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。
    我和其他的一些老師也發(fā)生過(guò)一些小矛盾,不過(guò),通過(guò)談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。
    我們十四個(gè)人,生活上就是一家人,互相幫助、團(tuán)結(jié)合作。讓我們?cè)谄D苦的支教生活中,收獲友愛(ài)。
    本次支教活動(dòng)由于時(shí)間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動(dòng):棋類比賽。
    這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個(gè)學(xué)生參加,我們?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)行初賽,然后,在7月23號(hào)舉行了決賽,我班上的兩名進(jìn)入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動(dòng)中,鍛煉孩子們的競(jìng)技心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時(shí)也對(duì)老師組織能力得到一定的鍛煉。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    本次活動(dòng)由學(xué)生自由組建活動(dòng)小組,選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參加勞動(dòng),班級(jí)志愿者活動(dòng)總結(jié)。志愿者們?nèi)チ诵缊@里居委,幫助打掃衛(wèi)生。在居委會(huì)中,了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,在居委會(huì)的帶領(lǐng)下,與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人,輔導(dǎo)家長(zhǎng)工作繁忙的小學(xué)生功課,參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動(dòng),幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。
    經(jīng)過(guò)短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線”,他們幾個(gè)同學(xué)組成一組,拿起勞動(dòng)工具,在小區(qū)的各個(gè)角落活躍起來(lái)。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),小區(qū)的面貌大有改觀。同時(shí)這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚(yáng)。
    環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的,并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。"不亂扔?xùn)|西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來(lái)容易。也許由于自律的原因做起來(lái)卻有些難.君不見(jiàn)在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽(yáng)光下匆匆忙碌時(shí),人們看到這些情景一定會(huì)有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個(gè)整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質(zhì)量的提高。
    本次活動(dòng)每位志愿者都付出了辛勤的勞動(dòng),活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。志愿者活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè),也收獲了很多很多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區(qū)來(lái)做志愿者,居委會(huì)的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動(dòng)不僅為社區(qū)中的居民帶來(lái)了便捷、歡樂(lè),也給學(xué)生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學(xué)習(xí)留下了難忘的回憶,工作總結(jié)《班級(jí)志愿者活動(dòng)總結(jié)》。
    青年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作,我們將繼續(xù)深入地開展下去。有人說(shuō)“你心中有愛(ài),要將這份愛(ài)亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛(ài)的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去。
    在連續(xù)幾天的陰雨天氣后,我們xx會(huì)計(jì)(1)班的志愿者們終于迎來(lái)了晴天。
    為了給校友們營(yíng)造一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境,我們志愿者小組于2011年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動(dòng)。天空雖然艷陽(yáng)高照,氣溫也十分高,但同學(xué)們的熱情仍然很高,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想打退堂鼓的意思。
    (1)、9:40全體志愿者按原定要求快速集合、點(diǎn)名,積極配合工作。
    (2)、9:45志愿者到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)三號(hào)樓門口,組長(zhǎng)黃麗麗交代了活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。并積極配合實(shí)踐部的人員監(jiān)督,清點(diǎn)人數(shù)后展開活動(dòng)。
    (3)按計(jì)劃分成五小組,由各帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。其中9號(hào)樓由黃麗麗帶領(lǐng)楊霞、陳青青負(fù)責(zé)一到三的樓層;蔡嫻靈帶領(lǐng)陳夏玲、顏璐負(fù)責(zé)四到六的樓層;翁瑜芬?guī)ьI(lǐng)許華清、黃珠、負(fù)責(zé)七到九的樓層;3號(hào)樓由胡冰帶領(lǐng)鄭清、張玉晴、楊林負(fù)責(zé)的一到四的樓層;鄭振乾帶領(lǐng)鄭偉群、林海燕、陳夏玲負(fù)責(zé)五到七的樓層。
    (4)10:00活動(dòng)結(jié)束,完成任務(wù)的志愿者到組長(zhǎng)黃麗麗報(bào)到,志愿者們的'激情仍然十分高。
    此次活動(dòng)取得圓滿成功,獲得良好收獲,弘揚(yáng)了志愿者精神,讓志愿者們體會(huì)此次活動(dòng)的目的,明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。
    活動(dòng)時(shí)間較短,下次活動(dòng)內(nèi)容舉辦的豐富些。
    通過(guò)這次的活動(dòng),讓我們每一個(gè)志愿者不僅體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),而且也讓我們每一個(gè)志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大,更讓我們每一個(gè)志愿者明白了在平時(shí)隨時(shí)要用衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)的重要性。但是,一個(gè)活動(dòng)的主辦始終還是有不足之處:首先,大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者,其次,雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次,活動(dòng)人員安排不是很到位。
    總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)也讓我明白了很多道理,我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,慢慢地長(zhǎng)大了,改變自己。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。從一件看似微不足道的小事,就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,支教生活已接近尾聲,回顧這一年的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿了喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?,各?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞了我,老師和學(xué)生們的熱情感動(dòng)了我,與老師們的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
    首先,遵守支教的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真做好教案、學(xué)習(xí)筆記和總結(jié),不斷完善自我;其實(shí),端正態(tài)度,為人師表。利用課余時(shí)間與當(dāng)?shù)亟處熀蛯W(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為他們的良師益友。最后,嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在工作中堅(jiān)持事事講奉獻(xiàn),以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡職做好各項(xiàng)工作。
    首先,原來(lái)沒(méi)有來(lái)支教的時(shí)候不會(huì)做家務(wù),但是來(lái)到這里以后,凡事都要自己來(lái),買菜、做飯、洗衣服這些家務(wù)活,都要自己親自做,鍛煉了自己的獨(dú)立生活能力和動(dòng)手能力。其次,與其他支教老師生活、工作在一起,培養(yǎng)了與人相處的能力。
    接觸了農(nóng)村的基礎(chǔ)教育(包括農(nóng)村老師、學(xué)生),與老師們交流了教育教學(xué)方法、心得體會(huì),感受到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的困難和薄弱,與當(dāng)?shù)乩蠋熯M(jìn)行教研,豐富了自己的閱歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在課堂上改變了傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),讓學(xué)生敢說(shuō),想說(shuō),愿意說(shuō),大膽的表達(dá)出自己的思想,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)他們,課堂上的氣氛逐漸變得活躍起來(lái),學(xué)生的改變讓我看在眼里,喜在心中。
    一年的支教工作是短暫的,但又是充實(shí)而溫馨的,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,使我對(duì)支教產(chǎn)生了依依不舍的感情,能成為一名支教老師,是我做出最正確的選擇,最無(wú)悔的選擇,支教所帶給我的一切都將是我人生中一筆巨大的財(cái)富。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài)。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài)。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
    作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    我很榮幸能成為以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢(shì)群體。哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
    愛(ài)心已點(diǎn)燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn),在奉獻(xiàn)中,體味快樂(lè),收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛(ài)的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
    青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖K质莻ゴ蟮?,因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨W尷先藗兏惺艿搅松鐣?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
    讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    根據(jù)市委、市政府關(guān)于生態(tài)環(huán)保工作的精神,按照街道的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,切實(shí)改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)居民的身心與健康,本社區(qū)以綠化社區(qū)、美化社區(qū)、亮化社區(qū)為工作目標(biāo),努力營(yíng)造人居環(huán)境,開展了以下一系列的環(huán)保工作。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    年初,社區(qū)成立了以書記為第一責(zé)任人,由副主任分管,環(huán)保聯(lián)絡(luò)員具體落實(shí),環(huán)保義務(wù)監(jiān)督員組成的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作小組。我們?cè)谡J(rèn)真制定了生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,定期與不定期召開生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作專題會(huì)、環(huán)保志愿者座談會(huì)、居民代表意見(jiàn)征詢會(huì),努力使社區(qū)生態(tài)環(huán)境各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    二、志愿服務(wù),落實(shí)監(jiān)督,常抓不懈。
    社區(qū)組建了一支20余人的環(huán)保志愿者隊(duì)伍,充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)伍原作用。以創(chuàng)建“省示范文明城市”為契機(jī),創(chuàng)造優(yōu)美居住環(huán)境,建立健全環(huán)保管理體系和良好的生態(tài)環(huán)境,努力提高居民的環(huán)保意識(shí)。今年共出黑板報(bào)12期,宣傳窗4期,印制生態(tài)環(huán)境宣傳資料1000余份,懸掛橫幅6條。組織志愿者對(duì)轄區(qū)垃圾“死角”、野廣告、白色污染進(jìn)行督促整改9次。環(huán)保工作做到常抓不懈并加強(qiáng)對(duì)清潔工的考勤,實(shí)行每月定期與不定期的考核制度、獎(jiǎng)罰分明,職責(zé)到人,保證小區(qū)環(huán)境的整潔。
    三、排摸到位,按時(shí)上報(bào),健全臺(tái)帳。
    自四月起,我們每季度開展一次環(huán)境污染的排摸工作,每排摸到一家新增的就填寫1張《滸山街道污染源排摸記錄表》,在開展再次排摸工作的同時(shí),對(duì)已排摸到的對(duì)象進(jìn)行日常監(jiān)督工作,并現(xiàn)場(chǎng)填寫《滸山街道環(huán)境保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督情況記錄表》,根據(jù)污染程度,污染較重的每月1次,污染一般的每季度1次,污染較輕的酌情進(jìn)行監(jiān)督,并按時(shí)上報(bào)。在百日環(huán)境整治行動(dòng)中,我們共排摸污染源單位5家,排摸出影響居住環(huán)境行業(yè)的單位2家,并提出了整改意見(jiàn),為下步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    四、注重環(huán)境教育,開展環(huán)保宣傳。
    用天真浪漫的“環(huán)保繪畫大賽”環(huán)保行動(dòng),帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū)。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    在的日子,已如飛馳的列車,與我的生活漸行漸遠(yuǎn)。向記憶的遠(yuǎn)方揮一揮手,依稀聽得到孩子們的歡笑,喚醒了我心中的真實(shí),我無(wú)法說(shuō)清這種感覺(jué)究竟證明什么,但是我只求能夠再次出現(xiàn),原封不動(dòng)的供我受用,使我最終徹悟。
    回憶很甜,過(guò)程實(shí)難。
    特別的感動(dòng)獻(xiàn)給特別的:
    記得7月13號(hào)的上午,當(dāng)拖著我們滿身的疲憊,越過(guò)無(wú)數(shù)盤山石子路,來(lái)到村時(shí),我們的身上,行李上,又多了幾層塵土,就像是我們遇到的困難,我們要面對(duì),要撥開塵土,在風(fēng)雨中佇立!我們不是在孤獨(dú)的奮斗,這其中,村里的支持,是實(shí)實(shí)在在的給予了我們幫助。當(dāng)我們面對(duì)一棟空樓的無(wú)助時(shí),村長(zhǎng)送來(lái)了被子、廚具、柴火。記得我們還在為第一頓飯沒(méi)有炊具做菜而發(fā)愁時(shí),村長(zhǎng)正好邀請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹?,苗家人樸?shí)的菜肴,大碗的臘肉,填補(bǔ)了我們隊(duì)員的胃,更溫暖了我們孤寂的心。還有麻老師的酸菜,以及她作為一名鄉(xiāng)村教師對(duì)我們的關(guān)心。村里對(duì)我們的關(guān)心,使我們不止一次受感動(dòng),印象很深刻的一次,是支教的中期,我們隊(duì)的柴火不夠用了,一打聽柴火的價(jià)格,一百元只有五十公斤的柴火。對(duì)于本來(lái)經(jīng)費(fèi)就緊張的我們,這種價(jià)格難以負(fù)擔(dān)得起,想想先前有學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我們需不需要柴火,都被我們給推辭了,因?yàn)槲覀儓?jiān)守的原則,這柴是不能收的。正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候,不得已,我們就去跟村長(zhǎng)商量,村長(zhǎng)特別熱情,立即幫我們解決。有天夜里,我們看都院子里有個(gè)背著一大捆東西的人正準(zhǔn)備往樓這邊來(lái),還拿著手電筒,是誰(shuí)啊,當(dāng)時(shí)還特警覺(jué),走進(jìn)一看,原來(lái)是村長(zhǎng)給我們送柴火了。村長(zhǎng)說(shuō)擔(dān)心第二天支書那邊的柴不能及時(shí)送到,怕我們沒(méi)柴做飯,臨時(shí)給我們頂一頂。村長(zhǎng)樸實(shí)低調(diào)的為人,我們很受感動(dòng)。記得匯演前夕,他還冒雨給我們送來(lái)音響。一個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)者,往往可以代表這個(gè)村的形象,的村民們個(gè)個(gè)熱情,以至于我甚至?xí)涯钤诰吅退麄円黄鹣匆路r(shí)的情形。村里對(duì)我們的支持,是我們支教的最大動(dòng)力之一。
    特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你:
    剛剛開始支教的時(shí)候,相信許多隊(duì)員和我的心情一樣忐忑,以及,試圖以自己覺(jué)得合適的方式去和孩子們接觸,還很無(wú)奈的該不明白,自己的熱情會(huì)把孩子們嚇跑。人與人相處需要一個(gè)過(guò)程吧,哪怕是和小孩子。很感動(dòng)后來(lái)孩子們喜歡牽我手,就算扯我的衣服,在白色的隊(duì)服上留下他們的“爪印”,真真實(shí)實(shí)的付出,才看的到孩子們的笑容,有時(shí)候自己偷懶休息啦,就會(huì)后怕孩子們會(huì)離我遠(yuǎn)了。關(guān)系親近了,有許多細(xì)節(jié)就不會(huì)計(jì)較,開始看著他們都那么臟,是很不習(xí)慣的,會(huì)試圖給他們洗臉洗手。后來(lái)倒覺(jué)得,那時(shí)可愛(ài)的標(biāo)志,而且,環(huán)境的不同,有些東西,是你自己難以改變的。想起午后金色的陽(yáng)光,帶著孩子們穿過(guò)塵土飛揚(yáng)的石子路去井邊喝水,那些孩子們之間的打鬧爭(zhēng)吵已是依稀記得,只清晰的想起水花噴打在他們瞇著小眼的臉上,似乎連水花都蕩漾著幸福,陽(yáng)光點(diǎn)綴在孩子們濕濕的臉龐,星星點(diǎn)點(diǎn),異常燦爛。孩子們就是這樣,簡(jiǎn)單、快樂(lè)。好比這時(shí)路上來(lái)了一輛采石車,帶來(lái)了濃濃的塵土,自己很可能捂著鼻子一臉苦相,可是孩子們呢,車一過(guò),你還看到他在“煙霧”中喊呀、叫呀,特開心。所以,在,我感受到的許多種細(xì)節(jié),都被我自己稱之為“生活狀態(tài)”,有些東西,在無(wú)法改變的時(shí)候,我們只能是去理解,用平靜的心去感受。
    作為一二年級(jí)班主任,是我的福氣,當(dāng)然,這是后話,因?yàn)槠溥^(guò)程實(shí)在令人“掙扎”、“糾結(jié)”。確實(shí),正如喬燕所說(shuō),我有更多與孩子們接觸的機(jī)會(huì)。是的,而且意義不同,更加帶有一種責(zé)任。無(wú)論有課沒(méi)課,都要去班里瞧一瞧,若是遇上趕集、做飯、甚至是小偷懶,會(huì)不去教室??墒怯幸鉄o(wú)意,心中牽掛,第二天特向見(jiàn)見(jiàn)孩子們有什么變化,問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有聽話呀之類,其實(shí),是心里有歉意。而孩子們難得在意。想教好他們,就是要舍得花時(shí)間。當(dāng)然,還得花點(diǎn)物質(zhì)上的,給點(diǎn)小誘惑,當(dāng)時(shí)我?guī)缀趺刻於加袦?zhǔn)備糖果,發(fā)給當(dāng)天最聽話的小朋友,那時(shí)扯著嗓子的一句:看誰(shuí)坐的好,棒棒糖就給誰(shuí)!之后的片刻安靜總會(huì)被調(diào)皮的孩子們的告狀聲打斷,或者是安靜以后,突然有排小孩因?yàn)橐巫硬唤Y(jié)實(shí)而塌下去后的哄堂大笑,亦或是看著瞬間所有小朋友們都坐的筆直,用渴望的眼神盯著你手中的棒棒糖時(shí),你都不知道到底要發(fā)給誰(shuí)的那場(chǎng)景。我不得不偷笑,沒(méi)有什么比這更可愛(ài)的了。匯演前夕,我們排節(jié)目,在副班主任的大力協(xié)助下,我們班的孩子們?cè)絹?lái)越聽話了,我看著他們站得筆直的小身體,強(qiáng)忍著自己好動(dòng)的那種表情,我自己都會(huì)當(dāng)著他們的面笑出聲來(lái),于是全班也會(huì)跟著我一起笑,有的笑得還吹鼻涕泡泡。他們臟臟的臉笑得最好看了。實(shí)在是可愛(ài)得讓我招架不祝我們班有個(gè)叫的孩子,頂調(diào)皮,忘不了上課時(shí)他肥肥的身體坐在課桌上的樣子,白白的臉上總是劃滿的污垢,整一個(gè)“小貓王”。匯演的前一天,還特別叮囑他要洗干凈臉,第二天真的洗干凈了。往往,孩子們感動(dòng)自己的,就是這些小細(xì)節(jié)。記得有天早晨去井邊洗衣服,遇到的媽媽帶著他在洗衣服,蹲在那里刷雙小拖鞋,正在刷的那雙被他洗出了顏色,另一只還灰頭土臉的呆在旁邊,他那認(rèn)真的樣子真是可愛(ài),沒(méi)想到如此調(diào)皮的孩子也有專心致志的時(shí)候。還有我們班的龍其珠,有次是去最遠(yuǎn)的排座村走訪,我本來(lái)就慢,路上還拍拍照,就掉隊(duì)了很長(zhǎng)一段路,剛好走的還是沒(méi)走過(guò)的小路,就是其珠陪著我走,那么小的女孩,肩膀上還架著大大的腦袋,吸鼻涕的時(shí)候,眼里總流露出最真誠(chéng)的目光。手里一邊拿著早晨從家里帶到學(xué)校沒(méi)吃完的中午飯,一邊對(duì)我說(shuō):老師,要小心。按理說(shuō),這句話應(yīng)該是我對(duì)她說(shuō)才是埃所以說(shuō),跟孩子們交流,流露出來(lái)的都是不慘任何雜質(zhì)的真誠(chéng),面對(duì)鏡頭,他們也不會(huì)擺特別的動(dòng)作、表情,但拍出來(lái)好看,天然。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    經(jīng)過(guò)前期準(zhǔn)備,我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)以協(xié)辦方的身份參與到西部愛(ài)心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的2011西部愛(ài)心支教活動(dòng)。
    20xx年7月20日,我們應(yīng)該記住這個(gè)難忘的日子,早八點(diǎn),我們和所有的志愿者驅(qū)車來(lái)到黃羊川國(guó)際會(huì)展中心。短暫的動(dòng)員會(huì)后,我們齊魯情隊(duì)員,便和菜籽口小學(xué)校長(zhǎng)李校長(zhǎng)來(lái)到了學(xué)校。在門口我們看到了我們的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,列隊(duì)歡迎我們,口里還喊著:“歡迎歡迎熱烈歡迎”。我們所有隊(duì)員被這一幕所震驚,我們手忙腳亂的整理我們已經(jīng)整理好的左臂的紅領(lǐng)巾,胸前的會(huì)員牌,和我們的隊(duì)服,每一個(gè)隊(duì)員此刻都很肅穆!我們從歡迎的隊(duì)列中滿懷感到走過(guò)!如同受檢閱的不是他們,而是我們,我們這一群對(duì)未來(lái)二十天滿懷憧憬的支教隊(duì)員。
    首先,我先做一下總體介紹,我們每天早上從八點(diǎn)十分到十一點(diǎn)二十五,下午從兩點(diǎn)二十到四點(diǎn)五十,上午時(shí)早讀加三節(jié)正課,下午兩節(jié)正課加一節(jié)活動(dòng)課。早讀基本上是英語(yǔ),由英語(yǔ)老師帶同學(xué)們練習(xí)口語(yǔ)。正課一共是八門,具體包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、社科和實(shí)驗(yàn)課。下午的活動(dòng)課,我們通過(guò)借鑒我們大學(xué)選修課的模式,把班的建制打亂,按同學(xué)們的興趣劃分了興趣小組,有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
    我們所有的課程教學(xué)工作圍繞我們的協(xié)會(huì)支教的宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野”展開。
    傳授理念即把我們的思想,我們的是非觀、人生觀、價(jià)值觀傳授給學(xué)生。我們主要是通過(guò)在上課過(guò)程中特別是社科課,和同學(xué)們的交流,引導(dǎo)同學(xué)們正確人生價(jià)值觀。
    培養(yǎng)興趣即培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)各學(xué)科的興趣。我們平常的授課除英語(yǔ)外不是以知識(shí)性為主,因?yàn)樗麄兊闹R(shí)老師將會(huì)教給他們,再加上我們不是專業(yè)老師,知識(shí)性肯定有缺陷。所以我們上課過(guò)程中,以各學(xué)科在生活中的應(yīng)用為主,像數(shù)學(xué)課都是生活中數(shù)學(xué)或挑戰(zhàn)思維的趣味奧數(shù)題,這類題目學(xué)生因?yàn)轶w會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好處,所以會(huì)慢慢喜歡上數(shù)學(xué)。再加上我們的各類學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),我們希望他們能自主學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兘痰闹R(shí)他們總會(huì)忘記,但是學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法,他們可以獲取無(wú)盡的知識(shí)。
    擴(kuò)展視野即讓孩子了解外邊的世界在發(fā)生著什么,那里的人們生活狀態(tài)是什么。我們每天都在和他們說(shuō)外邊的世界,希望他們不要局限于他們父父輩輩生長(zhǎng)的環(huán)境,讓他們想走出去,也堅(jiān)信憑借自己努力一定能走出去。
    圍繞我們的宗旨,我們開展了除具體支教教學(xué)外還有支教活動(dòng):在每個(gè)班建立了圖書角,開展了為期二十天的講普通話活動(dòng)、抽出一個(gè)星期每天檢查同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣,用兩周時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生們的午休習(xí)慣,當(dāng)然我們所在的這一段時(shí)間學(xué)生們的生活習(xí)慣和思想都有很大的改觀!貴在堅(jiān)持,孩子們,未來(lái)看你們的了!
    其實(shí),每個(gè)活動(dòng)的開展都是圍繞我們的支教宗旨“傳授理念培養(yǎng)興趣擴(kuò)展視野”開展的。把這幾個(gè)活動(dòng)拿出來(lái)是因?yàn)樗麄儽容^有代表意義。
    2、我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谥Ы讨衅诹私獾綄W(xué)生們從來(lái)沒(méi)看過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),為了擴(kuò)展同學(xué)們視野,所以我們特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很特殊,按常理來(lái),有點(diǎn)自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),一些流程上應(yīng)該從簡(jiǎn),項(xiàng)目向搞笑靠攏,我們不是,我們開幕式很正規(guī),領(lǐng)導(dǎo)致辭、入場(chǎng)式、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓…我們都有,有些項(xiàng)目甚至不是體育項(xiàng)目,像你來(lái)比劃我來(lái)猜。我們認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)會(huì)本身并不重要,重要的讓孩子們?nèi)ンw會(huì),去經(jīng)歷,去感受。沒(méi)開過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),但你必須知道運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式流程是什么,沒(méi)玩過(guò),但你必須知道怎么玩,我們海派別人稱我們的學(xué)生為土老冒。再就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),就是給你提供一個(gè)見(jiàn)識(shí)、經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。
    3、聯(lián)歡會(huì)或叫支教成果匯報(bào)演出。聯(lián)歡會(huì)是我們支教最后的活動(dòng),也是我們協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)特色活動(dòng),我們所有隊(duì)員對(duì)此高度重視。從兩周前就開始準(zhǔn)備,已經(jīng)開始做策劃,準(zhǔn)備晚會(huì)一切事項(xiàng)。從節(jié)目上看我們可以分為:隊(duì)員節(jié)目、隊(duì)員學(xué)生節(jié)目、學(xué)生以前經(jīng)典節(jié)目、學(xué)生新編節(jié)目、村民代表節(jié)目。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),充分激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望,也為學(xué)生、隊(duì)員、村民提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái),同時(shí)增進(jìn)了老師、學(xué)生、村民間的感情和互相了解,為我們整個(gè)支教活動(dòng)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    在支教的第二周,我們利用每天下午放學(xué)后到晚飯前的兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了為期一周的家訪。在家訪對(duì)象是我們各班班主任確定的,比較特別的學(xué)生。在家訪前我們還確定我們這次的調(diào)研課題“勞務(wù)輸出隊(duì)留守兒童的綜合影響調(diào)查”。在家訪過(guò)程中,我們細(xì)致耐心的和家長(zhǎng)交流,共同探討學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中與道德問(wèn)題。通過(guò)家訪我們發(fā)現(xiàn),這里的孩子更懂事,很小就能幫家里干些力所能及的家務(wù),同時(shí)這里的孩子更能隱藏自己的感情,生活和學(xué)習(xí)中問(wèn)題很少和父母、爺爺奶奶交流,經(jīng)常把所有的事埋在心里,而且裝出無(wú)所謂的樣子,我想這就是由于父母外出務(wù)工,無(wú)人可交流,造成學(xué)生們這種性格吧。
    我們山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進(jìn)會(huì)古浪支教隊(duì),在出發(fā)前協(xié)會(huì)給我們制定了兩個(gè)重點(diǎn):支教和對(duì)外交流。由于此次活動(dòng)是西部愛(ài)心公益網(wǎng)、上海公益聯(lián)盟和西北師范大學(xué)愛(ài)心天使西部助學(xué)會(huì)主辦,我們協(xié)辦的,所以對(duì)外交流的機(jī)會(huì)難得。除了,我門同主辦方的交流外,我們還同黃羊川鎮(zhèn)國(guó)際會(huì)展中心、當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生組織雁歸社、南開大學(xué)義工聯(lián)盟、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、蘭州大學(xué)紅絲帶愛(ài)心社展開了交流,更是和雁歸社和南開大學(xué)義工聯(lián)盟確定長(zhǎng)期合作關(guān)系。通過(guò)交流,我們學(xué)到了其他學(xué)校開展類是活動(dòng)不同模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也推廣了我們協(xié)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)成果。這有利于我們協(xié)會(huì),在日后在類似活動(dòng)者的完善,有利于我們協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。
    在外我們九個(gè)人就是一家人,所能依靠的也只有我們九個(gè)人,所以我們必須要團(tuán)結(jié),我們就是相親相愛(ài)的一家人。
    在娛樂(lè)方面,我們每一天上完課休息時(shí)間,特別是晚上我們會(huì)在一起唱啊,跳啊,鬧啊,我們盡情的歡笑,有笑聲化解了一天的疲憊,迎來(lái)了新一天的而生活。我們每周會(huì)有一天休息時(shí)間,利用這一天我們組織大家集體出去玩,領(lǐng)略當(dāng)?shù)卮笞匀伙L(fēng)光的同時(shí)也增進(jìn)大家的友情。此外,在支教期間,我們的隊(duì)員包蓉迎來(lái)了她二十歲的生日,我們那天聚在一起,為她過(guò)了一個(gè),簡(jiǎn)單而隆重的生日。
    娛樂(lè)的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律保障了我們各項(xiàng)工作順利有序的開展。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。辛勤的勞動(dòng)鑄就偉大“中國(guó)夢(mèng)”!
    人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無(wú)所不能??墒亲詮淖哌M(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    這次志愿者活動(dòng)的地點(diǎn)是在離學(xué)校40多公里的嶗山區(qū),需要乘一個(gè)半小時(shí)公交車并步行20分鐘,才能到達(dá)老爺爺?shù)男?dòng)物救助站。這個(gè)救助站是老爺爺自己創(chuàng)辦的沒(méi)有政府的協(xié)助,老爺爺靠退休金維持了20多年,爺爺?shù)膱?jiān)持讓我們深深觸動(dòng)。在救助站我們幫爺爺打掃狗窩貓舍,給小窩加蓋棉被。在小狗小貓的飯點(diǎn)之前我們還幫爺爺煮貓糧狗糧。在房間里看到爺爺住在這個(gè)沒(méi)有暖氣的屋子里,大家都無(wú)法想象一位八十多歲的老人如何在這里度過(guò)青島寒冷的冬天。因此,在勞動(dòng)中大家都卯足了勁都想為爺爺盡自己的一份力,來(lái)減輕這本該安享晚年的老人的負(fù)擔(dān)。短短一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)很快就結(jié)束了,我們向爺爺告別。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一周只在救助站勞動(dòng)一小時(shí)就已經(jīng)有點(diǎn)忍受不了這里的環(huán)境,但對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)他30年如一日的守在這里,這種精神怎不值得我們這些當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。
    凡事只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,在未來(lái)的日子里我們每周都會(huì)來(lái)到救助站,來(lái)盡自己的一份力。
    張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次志愿者服務(wù),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
     20**年11月25日下午我們開始了在杭州市彩霞嶺社區(qū)的志愿者活動(dòng)。
     我們希望這次活動(dòng)能給老人帶去溫暖和快樂(lè),也能提升自己的社會(huì)工作能力,培養(yǎng)我們的奉獻(xiàn)精神。
     那天下午,我們陪伴周奶奶去河邊散步,我們一邊散步一邊拍照留念,周奶奶很開心,還讓我們教她用手機(jī)拍照,周奶奶還帶我們?nèi)⒂^了教堂、鼓樓。
     周奶奶很關(guān)心我們,詢問(wèn)了我們的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,叮囑我們要好好學(xué)習(xí),讓我們出門在外多穿點(diǎn)衣服,不要感冒了。
     或許有人會(huì)覺(jué)得老人的叮嚀很聒噪,但是那是老人對(duì)我們的滿滿的關(guān)愛(ài),他們所求的并不多,只是希望我們生活得開心,身體健康,所以我們?cè)诶硭?dāng)然的享受老人的關(guān)愛(ài)的時(shí)候也應(yīng)該給老人更多的愛(ài)心和耐心,我們有同學(xué)、朋友的陪伴,然而老人卻沒(méi)人陪伴,我們應(yīng)該多一點(diǎn)時(shí)間和耐心傾聽老人的心聲,多陪陪他們。
     “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的精神應(yīng)該在我們身上得到體現(xiàn),我們也應(yīng)該把這種精神傳播給更多的'人。
     進(jìn)入高中后,各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我耳目一新,其中最讓我記憶深刻的就是在宜川社區(qū)醫(yī)院的志愿者活動(dòng)。
     基于班主任對(duì)我的信任,我擔(dān)任了志愿者c組的組長(zhǎng),這也使我多了一份責(zé)任感。
     我們學(xué)校的地理?xiàng)l件很好,走路過(guò)去5分鐘就到了。
     社區(qū)醫(yī)院雖然不大,但第一眼就給人溫馨的感覺(jué)。
     進(jìn)入醫(yī)院等候區(qū),干凈整潔的環(huán)境、簡(jiǎn)單卻明白易懂的設(shè)備讓人眼前一亮。
     方醫(yī)生熱情地接待了我們,她帶我們參觀了兒童保健科和預(yù)防保健科,并仔細(xì)地講解了每一個(gè)地方的用途和意義。
     這一次的參觀使我印象最深的是醫(yī)院無(wú)處不在的人性化設(shè)計(jì)。
     無(wú)論是給予母親私人空間的媽咪小屋,還是給予病人傾訴空間的艾滋病小屋,無(wú)一不體現(xiàn)了醫(yī)院“為民服務(wù),為民著想”的宗旨。
     他們?cè)诩?xì)節(jié)方面做的堪稱完美,將醫(yī)療垃圾和生活垃圾用黃、綠兩種清晰的顏色垃圾桶分類,定期更換;兒童保健室里貼有一張表格,讓新手媽媽認(rèn)識(shí)喂食嬰兒的用量和注意事項(xiàng)......貼心的服務(wù)讓我十分敬佩。
     第二次的心情比第一次沉重的多。
     在舒緩療護(hù)病房,我們了解了“舒適、傾聽”的服務(wù)原則,“提高生活質(zhì)量”的服務(wù)目的。
     病房環(huán)境雖然也是走溫馨路線,但這里的警報(bào)器、大大的用藥提醒板、隨處可見(jiàn)的醫(yī)用推車還是增添了一絲肅穆。
     明知老人們即將走完最后的路,但看著這里的貼心服務(wù)和環(huán)境,醫(yī)生們也在努力地讓老人們獲得幸福。
     志愿者活動(dòng)讓我們走出書本,走出校園,了解社會(huì),幫助他人,是給我們最好的磨練。
     這份美好和收獲我會(huì)一直銘記。
     xxx社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,緊緊圍繞讓居民受益、讓群眾滿意這個(gè)中心,以社...
     xxx社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè)中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,積極推動(dòng)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓棟,不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求,不斷開拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),得到了群眾的充分肯定,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
     開展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),取得了較大的進(jìn)步。
     社區(qū)志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
     指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分整合各種社會(huì)資源,建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
     建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。
     建立以黨總支為總站,志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
     以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。
     社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。
     我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則。
     為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
     在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中,我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。
     具體以社區(qū)黨總支為龍頭,由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式,加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。
     充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,通過(guò)宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。
     20xx年上半年,我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)15余次,先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。
     在活動(dòng)中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾提供了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù),并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    來(lái)得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了,它畢竟是暑假的一件大事,回頭仔細(xì)想想,無(wú)論是前期準(zhǔn)備,中期運(yùn)行,結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活的……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程,都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。
    進(jìn)入培訓(xùn)階段,教師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能,四大主題的培訓(xùn),著實(shí)讓我充實(shí)不少。
    會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹:那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí),甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的,教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大,一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望,反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好,倒像是去游玩的,打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活的,打亂了正常的教學(xué)秩序,影響很是消極。
    去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)介紹:二十天你以為你能做什么?改變一個(gè)人,不可能!甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能,你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí),我們要做的更重要的是拓寬他們的視野,啟發(fā)他們的思維,傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法。
    團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢問(wèn)……。
    就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí),漸漸的明白,真的不是自己想像中的那個(gè)樣子,它的影子越來(lái)越近,越來(lái)越清晰。
    前期準(zhǔn)備。
    總以為自己可以專攻寫作,利用自己看過(guò)的書還不算太少,再.一點(diǎn)專業(yè)技巧,或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn),寫作如此重要的一塊,對(duì)他們會(huì)很有幫助的,像寫作文體分類,表達(dá)方式,修辭手法等等工具,日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體,都是很有用的。
    另外,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開拓視野很重要,我也打算把自己看過(guò)的比較有震撼力的作品介紹給他們,像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景,以兩個(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友情為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》;情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫“人生來(lái)不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與?!?,當(dāng)然也借此機(jī)會(huì)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼,經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)善良人士的幫助下過(guò)上幸福美好生活的的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限,不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課,激發(fā)他們的閱讀興趣,讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。
    為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái),還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié):今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
    中期運(yùn)行。
    實(shí)際去支教了,要做真正意義上的老師了,講臺(tái)就是我的舞臺(tái),教室由我掌控了,還真的有點(diǎn)忐忑不安。
    年級(jí)不一樣,自然接受能力、興趣方向都是不一樣的,得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待,那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少,但要經(jīng)常性的換上課的方式,而且要時(shí)刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級(jí)教起來(lái)比較容易,但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實(shí)流程順暢;而三四年級(jí)則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體,我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最合適,也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。
    后期總結(jié)反思:
    支教結(jié)束到到鳳凰玩時(shí),有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí),他曝內(nèi)幕道:我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義,過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了,還不如教點(diǎn)心理方面的,自信,遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
    也許你才走,他們就忘了,《三字經(jīng)》兩三天不背忘了,奧運(yùn)他們接觸的很少,那些陌生的名字,聽你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象,馬上就會(huì)塵封。
    支教,能做的實(shí)在是太少了,只是任課老師那么的幾節(jié)課,能改變什么,恐怕自己都想打零分!
    現(xiàn)在回想,既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視,而且上課也有提到cctv—5,體育頻道,應(yīng)該順勢(shì)把cctv1綜合頻道,cctv2經(jīng)濟(jì)頻道,cctv3音樂(lè)頻道,cctv4國(guó)際頻道,cctv5體育頻道,cctv6電影頻道,cctv7少兒·軍事·農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語(yǔ)頻道,cctv10科教頻道,cctv11戲曲頻道,cctv12"社會(huì)與法"頻道,以及特別的少兒和新聞?lì)l道也傳達(dá)給他們,這個(gè)跟他們的生活的聯(lián)系挺緊的,讓他們看的時(shí)候可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和需要有方向有目的的選擇,一定是個(gè)的想法!
    前期準(zhǔn)備:
    聽說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊,憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)負(fù)責(zé)人,非我莫屬了!這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計(jì)劃耶。后來(lái)了解到,隊(duì)里有這方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱隊(duì)里臥虎藏龍,而且還有個(gè)研究生!唉,我太狹隘了,我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保??!還是內(nèi)心謙虛些,辦事認(rèn)真些,心態(tài)放寬,順其自然別太強(qiáng)求啊。
    之前是茫然和擔(dān)心有沒(méi)有時(shí)間去走訪,怎么安排,自己是不是拿得下來(lái)……。
    中期運(yùn)行:
    14號(hào)的招生動(dòng)員走訪是日常的負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的,我正迷茫呢!現(xiàn)在他指路,原來(lái)三人一組,跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路,地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn),視學(xué)生的住址分布而定,人員安排嘛,注意讓大家都適當(dāng)休息,別某個(gè)人(自己可以除外)天天都得走訪,也別跟其他的如做飯啊沖突就行,男女搭配,增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流,就ok了,挺容易的!
    照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座,信息要全,雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái),但沒(méi)注意太多。
    到后期資料..時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了,照片是有,而且是一大堆,但都沒(méi)..,尤其是貧困生的:他家房子,本人的,全家福,走訪照片,都找不到。檔的.,整合照片……總之工作量很大,很麻煩。
    唉,是當(dāng)初策劃不到位啊,自己沒(méi)有身體力行,沒(méi)有以身作則啊。
    后期反思總結(jié):
    一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊,引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望,只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái),這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告:我希望最后我們的報(bào)告不是寫出來(lái)的,而是調(diào)查出來(lái)的。
    可以用一句話來(lái)概括:大家都比想象中的能干和懂事,做飯,洗衣,衛(wèi)生打掃比想象中的進(jìn)展的要順利。
    不過(guò)有個(gè)小小的想法:如果我是財(cái)主,一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算,出發(fā)前買的車票、保險(xiǎn)、日常的...的用品、藥品、隊(duì)服,大概得花多少錢,花了多少錢都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊,根據(jù)趕.花費(fèi),把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái),加上匯演開支,咱最后會(huì)剩下多少錢,留一部分做規(guī)定的后期宣傳,還有多少可以自由支配,都會(huì)明算公示出來(lái),讓大家心里都有個(gè)底,也明確一點(diǎn)嘛,總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。
    呵呵,只是想想而已,最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……。
    大家一起生活的很是像一家人,晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。
    哎呀,回來(lái)以后好想念他們啊,我可愛(ài)的隊(duì)友們…。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    十四個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想來(lái)到這里,只因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)。
    去支教之前就對(duì)那里充滿了遐想,也作好了吃苦的準(zhǔn)備,但到了那里才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想象的那么苦,但孩子們比我們想象的可愛(ài)多了,大家慢慢的從不熟悉到熟悉,相處得很愉快,不知道他們有沒(méi)有收獲什么,但我覺(jué)得自己已經(jīng)收獲了很多。
    十四個(gè)人來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的生活的習(xí)慣,特別是飲食,因?yàn)槭俏覀冏约鹤鲲垼越?jīng)??梢猿缘讲煌目谖叮m然經(jīng)常覺(jué)得有些菜做得莫名其妙,但還是很開心。
    我教他們地.,因?yàn)槲蚁胱屗麄冎肋@個(gè)世界是很大的,不能只看到他們生活的的這個(gè)小小的地方,一個(gè)人可以沒(méi)有.想,但他必須有夢(mèng)想。讓他們明白,跟世界萬(wàn)物比起來(lái),我們是多么的渺小,但人類又是多么的偉大,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
    他們對(duì)我們大學(xué)生應(yīng)該是很仰慕的,聽說(shuō)他們那很多學(xué)生都是讀完初中后就輟學(xué)出去打工了,這也有很多方面的原因,這里教學(xué)條件不好,升學(xué)率不高,家里也很難負(fù)擔(dān)一個(gè)高中生,所以只有那些很有希望考上大學(xué)的人家里才會(huì)送去讀高中。其他的人也就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
    我們來(lái)這的主要目的并不是傳授知識(shí),這么短短的二十天能教給他們的知識(shí)太有限了,主要是利用我們自身大學(xué)生的形象來(lái)引導(dǎo)他們,讓他們知道大學(xué)并不是那么遙不可及。只要努力就有可能實(shí)現(xiàn)。也讓他們知道大學(xué)并不是他們的唯一出路,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    為弘揚(yáng)雷鋒精神、推廣學(xué)校,我校在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮,活動(dòng)起到了較好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、學(xué)校高度重視、廣泛開展政策宣傳。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)、加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),在3月初接通知期間,學(xué)校團(tuán)委確定以學(xué)雷鋒活動(dòng)月的目的主題的活動(dòng),并要求全校按照通知的要求組織好相關(guān)活動(dòng)。
    二、精心組織、開展主題活動(dòng)。
    在3月5日這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校廣播站發(fā)起倡儀,進(jìn)行一場(chǎng)以:弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻(xiàn)社會(huì)為主題的活動(dòng)的起動(dòng)儀式,活動(dòng)內(nèi)容含志愿者共同宣讀學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書、公布學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月方案、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新時(shí)代學(xué)生學(xué)雷鋒的要求、全體志愿者對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的大掃除。由此拉開學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)月的序幕。
    三、與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
    堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),著力推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,不留于形式,讓學(xué)雷鋒從身邊的小事做起。一是,每班進(jìn)行對(duì)學(xué)校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分包干,組織各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行美化校園志愿服務(wù)活動(dòng);二是,各班安排兩節(jié)主題班會(huì)課(1、觀看微視頻——雷鋒回來(lái)了;2、學(xué)雷鋒精神主題班會(huì));三是,在全校師生中開展“童享愛(ài)心壓歲錢共筑幸福中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),讓同學(xué)們始終保持一顆與人為善、助人為樂(lè)的愛(ài)心,用好壓歲錢、多獻(xiàn)一份力,讓有困難的少年兒童感受到紅領(lǐng)巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛(ài);三是,各班出版學(xué)雷鋒精神的宣傳板報(bào);四是組織志愿者開展“播一片綠林,種一份愛(ài)心”公益植樹活動(dòng)。每天利用課余時(shí)間參加校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì),活動(dòng)得到全校志愿者的喜愛(ài)。各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
    以上是我校在學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動(dòng)月工作中采取的一些作法,在全校營(yíng)造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    20xx年5月,團(tuán)中央啟動(dòng)實(shí)施"共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)",作為共青團(tuán)履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要工作內(nèi)容,組織廣大青年志愿者在全國(guó)城鄉(xiāng)廣泛開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的志愿服務(wù),為農(nóng)民工子女提供切實(shí)有效的幫助。xx市團(tuán)委、師范學(xué)院團(tuán)委也相繼傳達(dá)了有關(guān)精神,提出了具體要求。
    通知下達(dá)后,師范學(xué)院歷史文化與法學(xué)系團(tuán)總支積極響應(yīng)號(hào)召,組織青年志愿者開展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的志愿服務(wù),弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨。
    20xx年4月22日,系青協(xié)的志愿者參加了農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的環(huán)保工程啟動(dòng)儀式,志愿者們不僅負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、維持秩序、看護(hù)孩子們,在啟動(dòng)儀式結(jié)束后,還和一小的孩子們一起撿垃圾,踐行保護(hù)環(huán)境的口號(hào),也使小學(xué)生們從小樹立環(huán)保的觀念。
    20xx年5月27日,系黨支部和團(tuán)總支的同學(xué)向農(nóng)民工子弟小學(xué)--西窯一小的孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,這些文具都是我系學(xué)生用節(jié)省下來(lái)的生活費(fèi)給孩子們買的,他們希望用這種形式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),也希望孩子們能夠在他們的希冀中健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn)。
    20xx年6月1日,經(jīng)過(guò)精心策劃和艱難的前期準(zhǔn)備,在頤高數(shù)碼廣場(chǎng)啟動(dòng)了"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨"愛(ài)心家教活動(dòng)?;顒?dòng)主要面向xx市的特殊家庭,如農(nóng)民工家庭、下崗職工家庭、殘疾人家庭等,為其提供免費(fèi)家教,提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。從全校十多個(gè)專業(yè)招募了幾十名志愿者,他們將用真情與實(shí)際行動(dòng)"奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞溫馨",回饋社會(huì)。電視臺(tái)《直播50分》欄目的記者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪,并且在6月2日的節(jié)目中對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。20xx年此活動(dòng)共開展了兩期,累計(jì)幫助了xx市的70余名孩子,受到了受助學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
    20xx年7月16日,系團(tuán)總支派出四人精干小分隊(duì)赴承德市圍場(chǎng)縣銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)進(jìn)行了為期七天的支教活動(dòng)。銀窩溝鄉(xiāng)馬前水小學(xué)共有六個(gè)教學(xué)班、兩個(gè)幼兒班,在校學(xué)生168名,教師8名,師資較為緊張,教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次支教活動(dòng)給予高度重視,積極幫助和支持我們的支教工作。在本次支教活動(dòng)中,學(xué)生的教學(xué)技能得到了進(jìn)一步的提高,我們也為貧困地區(qū)的教育和農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。
    20xx年xx月24日,在圓夢(mèng)婚紗攝影的大力支持下,把愛(ài)心家教活動(dòng)升級(jí)為包含學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、溫情陪伴、法律宣傳、愛(ài)心捐助等內(nèi)容的"圓夢(mèng)愛(ài)心工程",活動(dòng)主要面向xx市的農(nóng)民工家庭,幫助孩子們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),健康成長(zhǎng)。這次活動(dòng)之前,志愿者們做了調(diào)研,深入了解了農(nóng)民工子女的需求,比如留守兒童需要看護(hù)、這些孩子的家長(zhǎng)需要一些法律援助,所以在這次活動(dòng)中加入了溫情陪伴和法律宣傳。另外,圓夢(mèng)婚紗攝影會(huì)定期為受助學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,啟動(dòng)儀式當(dāng)天就為到場(chǎng)的21個(gè)孩子每人捐贈(zèng)了價(jià)值150元的學(xué)習(xí)用品。
    目前,活動(dòng)已經(jīng)在xx市勝利路小學(xué)展開,每周志愿者們都會(huì)去學(xué)校給孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、宣傳法律知識(shí)、陪他們做陶藝。本次活動(dòng)被xx晚報(bào)、廣播電視報(bào)、勞動(dòng)日?qǐng)?bào)等媒體報(bào)道,《廣播電視報(bào)》上還刊登了我系的學(xué)生工作辦公室電話號(hào)碼3863136,面向全市征集符合條件的受助家庭。本次活動(dòng)得到了團(tuán)市委和校團(tuán)委的高度關(guān)注和悉心指導(dǎo),我們一定會(huì)充滿信心、不辱使命、加強(qiáng)監(jiān)督、保證質(zhì)量,把這項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
    在這一系列活動(dòng)的開展過(guò)程中,系青年志愿者們甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào),用他們的行動(dòng)踐行了"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的志愿者精神,更讓受助的農(nóng)民工子女感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)。雖然我們的付出微不足道,但是如果人人都能夠參與到我們的行動(dòng)中,孩子們一定會(huì)更加快樂(lè)的成長(zhǎng),社會(huì)也一定會(huì)更加的和諧!
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    7月10日,在那個(gè)炎熱的日子里,我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開封的長(zhǎng)途汽車,奔赴我們的服務(wù)地,開封市的五縣五區(qū)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ瑑?nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮,因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過(guò)鄉(xiāng),支過(guò)教,獻(xiàn)過(guò)血,去過(guò)敬老院,參與過(guò)一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無(wú)悔?!睂⒁獊?lái)到開封,從事志愿服務(wù)活動(dòng),內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)。
    轉(zhuǎn)眼間,一年的志愿服務(wù)生活已接近尾聲。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師新湖農(nóng)場(chǎng)服務(wù)的這一年,我在黨辦王主任的指導(dǎo)下熟悉了辦公室工作,在團(tuán)委戴書記的帶領(lǐng)下參加了許多志愿者活動(dòng)。這一年,我學(xué)會(huì)理智地思考問(wèn)題,從當(dāng)初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對(duì)工作,應(yīng)該說(shuō)是我人生的一次蛻變。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開拓了視野。一年里,我收獲了很多。
    一、虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    作為一名志愿者,----年7月底結(jié)束在五家渠的培訓(xùn)來(lái)到新湖農(nóng)場(chǎng)后,就因農(nóng)場(chǎng)招商引資會(huì)議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來(lái)到全然陌生新湖農(nóng)場(chǎng),團(tuán)委戴書記安排我負(fù)責(zé)登記來(lái)賓,我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名,后來(lái)還是把我換掉了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,雖然是新人也不能拿新做理由,只要進(jìn)了單位,即使第一天也不能有絲毫懈怠,要提早做好準(zhǔn)備隨時(shí)待命。8月1日正式開始工作后,也沒(méi)有明確安排我工作任務(wù),于是我每天打掃辦公室。時(shí)間長(zhǎng)了,和同事們也熟了,工作流程也漸漸了解。隨著服務(wù)期臨近尾聲,自己的公文寫作經(jīng)歷了從不會(huì)到熟悉的過(guò)程,盡管是中文系畢業(yè),但當(dāng)初在學(xué)校所選新聞方向,并未修文秘課程,經(jīng)歷這樣的變化,我深知學(xué)習(xí)不能想當(dāng)然,要廣涉獵完善充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能在當(dāng)今變幻的世界中找準(zhǔn)自己的方向。當(dāng)然學(xué)無(wú)止境,以后還要不斷學(xué)習(xí)才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情,才能不斷得到鍛煉和提高,這也算是我對(duì)工作的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。這里的同事也教給我很多大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),如為人處事,打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的操作,投影儀的使用等等。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)派不上用場(chǎng),但學(xué)生時(shí)代學(xué)到的理論知識(shí)引導(dǎo)著我們的思維,指導(dǎo)著我們的工作。
    工作之余,我還堅(jiān)持閱讀文學(xué)、政治、時(shí)評(píng)、公文寫作等,廣泛涉獵,多方拓展知識(shí)層面。我堅(jiān)信知識(shí)的累積非一朝一夕之功,文筆的鍛煉還需要平時(shí)的積累。同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨----屆四中全會(huì)決定及科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神,結(jié)合志愿服務(wù)展開工作,使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
    二、踏實(shí)肯干,努力做好各項(xiàng)工作。
    在黨辦服務(wù)之初,我多看材料,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。工作上,我認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干,主任交辦的工作任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。如收集、撰擬初稿,校對(duì)文件以及做好辦公室文件、會(huì)議材料的打印、復(fù)印工作;并將----年的文件、材料整理歸檔;認(rèn)真、按時(shí)、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。10月份,農(nóng)場(chǎng)成立簡(jiǎn)史編纂委員會(huì),我被安排到簡(jiǎn)史辦負(fù)責(zé)打字、統(tǒng)稿以及開會(huì)通知、準(zhǔn)備材料事宜。直到現(xiàn)在,我本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每位撰寫者的文稿,盡心修改,做好交稿記錄,并積極研習(xí)前言、后記的寫作,做好圖片的搜集整理工作。
    在做好主任安排的工作之余,還積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如拾花勞動(dòng)競(jìng)賽、慶元旦大學(xué)生座談會(huì)的組織和節(jié)目表演、到新湖監(jiān)獄一對(duì)一幫教等,活動(dòng)之余的其他事宜,書記安排給我的我總是盡快完成。
    ----年春季,我們志愿者跟隨機(jī)關(guān)同事到地里植樹、給棉花接滴灌帶、放苗,每天都是自備午餐,中午頂著驕陽(yáng)在地里休息一會(huì)兒下午接著干。實(shí)在不能堅(jiān)持的時(shí)候,就會(huì)想起一句話,只有經(jīng)歷了煉獄之后,才更明白生活的意義。為了讓自己體會(huì)更深,更加堅(jiān)信今天的苦就是以后的甜,在志愿服務(wù)結(jié)束后重新樹立遠(yuǎn)大的理想,大約兩個(gè)周的勞動(dòng)雖然有過(guò)抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時(shí)候,我都開始佩服自己的耐力。
    三、存在的不足和缺點(diǎn)。
    在這一年里,我在寫作、為人處事上都有了提高,但我清楚自身還有很多不足之處:
    1.在新湖農(nóng)場(chǎng)待了足足一年,我對(duì)農(nóng)場(chǎng)的很多事情還不夠了解,對(duì)農(nóng)場(chǎng)一些部門的認(rèn)識(shí)程度還不夠高,公文寫作中仍不能整體把握。
    2.公文寫作與要求還有差距,遣詞造句不夠成熟,文筆仍欠缺。雖畢業(yè)于中文系,在校時(shí)并沒(méi)有足夠重視文秘方向的課程,缺乏公文理論知識(shí),使寫作的文章缺乏深度。
    3.剛參加工作,工作思路還不夠靈活。
    4.和他人的溝通交流不夠成熟。
    在這一年里,我時(shí)刻不忘自己是一名大學(xué)生志愿者,時(shí)刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生價(jià)值所在。每個(gè)人規(guī)劃自己的人生目標(biāo)時(shí)要擺正位置,面對(duì)現(xiàn)實(shí)踏實(shí)努力,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃同自身實(shí)際相結(jié)合,知行合一,將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,體現(xiàn)出自己的價(jià)值。總之,志愿服務(wù)使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。在履行志愿服務(wù)義務(wù)的同時(shí),也鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也將成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    今天下午,伴隨著那一聲響亮的下課鈴聲,我們用心準(zhǔn)備了近半個(gè)月的支教活動(dòng)也圓滿告一段落。這次支教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,猶記得當(dāng)初我
    面試
    時(shí)就這樣說(shuō)過(guò)“如果大學(xué)四年沒(méi)有一次支教這樣的經(jīng)歷,那真是一件遺憾的事”慶幸的是,我通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)一直想做卻沒(méi)有做的事。
    懷著激動(dòng)興奮的心情我們到達(dá)了目的地前衛(wèi)路
    小學(xué)
    。到了學(xué)校,一些在
    校園
    里玩耍的孩子看見(jiàn)我們來(lái)了歡呼雀躍,似乎比我們還興奮,見(jiàn)我們拿著相機(jī),紛紛圍上來(lái)讓我們拍照,真是群活潑可
    愛(ài)
    的孩子。
    我們?nèi)サ臅r(shí)間恰逢小學(xué)的課間,我在等待的時(shí)候一直在觀察熟悉環(huán)境,校園滿是在操場(chǎng)活動(dòng)的孩子,跑跑跳跳,有打籃球的、踢毽子的、打乒乓球的還有做各種游戲的,還有少部分
    同學(xué)
    在教室里聊天、做著自己的事。我強(qiáng)烈的感受就是這一代的孩子比我們那時(shí)更加活躍了,整個(gè)校園洋溢著輕松和活力??吹竭@樣的景象,原本我還擔(dān)心課堂氣氛不活躍的念頭也一掃而光。
    制場(chǎng)面秩序,一方面要掌控時(shí)間和游戲進(jìn)程,這在我看來(lái)是最難的一點(diǎn)。在我的指點(diǎn)下,游戲順利的進(jìn)行下去,臺(tái)上的孩子玩的盡興,臺(tái)下的孩子們看的也津津有味,不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。游戲結(jié)束我讓大家思考游戲取勝需要哪些精神和品質(zhì),一位同學(xué)一語(yǔ)中的,首先就說(shuō)出了“團(tuán)結(jié)”,我不禁稱贊他的聰明和敏銳,就這樣引出了班會(huì)的主題“團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)和諧校園”。
    好的班集體是成員彼此欣賞共同努力的結(jié)果,為了讓大家看到他人身上的優(yōu)點(diǎn),我讓每個(gè)人都拿出一張紙寫出3個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)或是受別人幫助的事情。收上來(lái)了大大小小的紙片我挑了其中一些給大家讀出來(lái),受到同齡人夸贊的孩子我相信他們會(huì)很開心并且記在心里,這個(gè)互動(dòng)的意義在于:不僅讓孩子們注意觀察他人的長(zhǎng)處,看到別人值得
    學(xué)習(xí)
    的地方,而且讓被贊許的孩子更加自信,認(rèn)可自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揚(yáng),甚至發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己都未曾注意到的品質(zhì)。
    回來(lái)后我把每一份交上來(lái)的紙片都看了,最大的感觸就是感動(dòng)。紙片上的人名雖然我都不認(rèn)識(shí),但有幾個(gè)名字多次出現(xiàn),讓我腦海里也勾勒出了這些被提到的孩子的形象。他們或?qū)W習(xí)認(rèn)真
    成績(jī)
    好,或跑的快體育好,或?qū)懽制粒驑?lè)于助人,或每天早早到校為大家開門,或在同學(xué)受傷時(shí)陪同去醫(yī)務(wù)室總之,極為簡(jiǎn)單樸實(shí)的三言兩語(yǔ)中流露出的同學(xué)情誼是可見(jiàn)一斑的,正如當(dāng)年我還是個(gè)孩子時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而那些我以為早已離我遠(yuǎn)去的一幕幕校園故事又被這紙上的筆墨喚起。
    要不是這次支教活動(dòng),我怎么也不會(huì)想到多少年以后我又置身于
    小學(xué)的校園之中,面對(duì)的是滿院子的朝氣蓬勃的孩子,他們仿佛就是當(dāng)年的我和我們我被他們的稚氣、天真和活力所深深吸引和感染,這是我一下午都很享受的事情。
    之后的課上我為孩子們講了廉頗與藺相如將相和的千古佳話,讓他們思考故事的啟發(fā),時(shí)間不知不覺(jué)的很快過(guò)去,我感覺(jué)一節(jié)課是那么短暫,也許輕松快樂(lè)的時(shí)間總是顯得短暫。即將到結(jié)束的時(shí)候,我做了總結(jié),并將“友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!”作為結(jié)語(yǔ)送給大家。響亮的下課鈴響起,孩子們起立齊聲說(shuō)“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”我也給孩子們深深的鞠了一躬。
    其實(shí)我也真心感謝這些可愛(ài)的孩子,他們和我積極配合,讓一切流程都按預(yù)期的順利進(jìn)行。圓滿完成任務(wù)后,我感到一種成就感,切身的感到“原來(lái)和孩子們打交道是如此有意思的一件事,看來(lái)我也是可以當(dāng)老師這類角色的!”
    可以說(shuō)我沒(méi)有遺憾了。的確,回想當(dāng)初的初選到復(fù)選,大家從陌生到今天的熟悉,我不僅在這個(gè)活動(dòng)中又遇到了熟人,更結(jié)識(shí)了王悅等新朋友,我很樂(lè)意在以后給她們更多的幫助。
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    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
    為了讓我們能擁有一個(gè)更加整潔的校園,青志協(xié)于2017年5月5日中午開展了一次“校園清潔”的義務(wù)勞動(dòng)。本次活動(dòng)主要對(duì)南籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)的垃圾進(jìn)行了清潔。即使我們很勞累,但是相反的,我們卻覺(jué)得輕松和滿足。我們的行動(dòng)將帶動(dòng)全校的同學(xué),大家一起攜起手來(lái),校園會(huì)在大家的維護(hù)下變得更加整潔和美好。通過(guò)參加此次活動(dòng),大家深刻的明白了青協(xié)是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)優(yōu)秀的組織,明白了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。
    一、此次活動(dòng)中值得提倡的:
    1.參加此次活動(dòng)的會(huì)員達(dá)百人,比預(yù)計(jì)的要多。這種情況表現(xiàn)出會(huì)員的積極性和他們的環(huán)保意識(shí)強(qiáng),也體現(xiàn)出他們的為學(xué)校的奉獻(xiàn)精神。
    4.埋頭苦干之后,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,是共同努力的收獲;。
    5.有的會(huì)員自帶塑料袋,說(shuō)明他們的經(jīng)驗(yàn)足,能力強(qiáng);。
    7.干部干事能夠及時(shí)應(yīng)變,總結(jié)分配較好。
    二、這次活動(dòng)的不足:。
    3.臨時(shí)分組,分配工作不完善,而且每一個(gè)組織只有一個(gè)竹簍,也影響工作效率;。
    5.隊(duì)列的排列不是很整齊,但排兩隊(duì)確實(shí)是太長(zhǎng)了。應(yīng)該預(yù)先分組,分配會(huì)員。
    三、活動(dòng)建議:
    3.協(xié)會(huì)本身也缺少工具,所以可以向團(tuán)委申請(qǐng)或用會(huì)費(fèi)準(zhǔn)備簸箕和增加一點(diǎn)掃帚。
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
    今天是進(jìn)行科普志愿者的第二天,我們上午進(jìn)行入戶走訪看村民是否有需要我們幫助的地方,并進(jìn)行宣傳今晚上的科普宣講活動(dòng)。
    在走訪過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一些村民對(duì)我們的宣傳有誤解的意思,把我們當(dāng)成修理電腦,宣傳電腦的,之后我們從您家有什么需要我們幫忙的地方我們都可以幫您,不僅僅是電腦方面的清理和普及,電腦只是我們活動(dòng)的一部分而已,經(jīng)過(guò)我們的解說(shuō),部分村民有些明白,但是只是表面,并不對(duì)活動(dòng)的支持有幫助,但也有一些村民很熱情的配合,這樣我們的志愿者活動(dòng)增添了很多光彩,讓我們也感到心靈的滿足。
    之后我們通過(guò)之前和村委的溝通得到村委的支持和婦女主任的配合,通過(guò)借用村里的宣講教室來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的宣講,中午我們對(duì)教室進(jìn)行打掃和清理,里面的灰塵很多,雖然也經(jīng)常用,但里面確實(shí)很多垃圾,我們通過(guò)和村委交流借來(lái)了打掃的工具,村委都很熱情,并讓我們開開空調(diào),從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我們中午的打掃帶了了心靈的溫暖,和清涼的身心。
    經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,為晚上的活動(dòng)準(zhǔn)備了一個(gè)舒心的講座場(chǎng)地,為此我們盡管很累,但是心里也非常開心。用愛(ài)心點(diǎn)亮理想和希望,用行動(dòng)影響中國(guó)的未來(lái)。下午的會(huì)場(chǎng)布局及其活動(dòng)的提前排練,和村長(zhǎng)在大喇叭里對(duì)活動(dòng)的宣傳和配合,讓我們對(duì)活動(dòng)充滿了信心,雖然我們的晚上的宣講活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,這離村里的村長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)的配合是分不開的。我們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行中有很多人都離開了但是還有一些村民對(duì)我們的知識(shí)宣講非常感興趣,并在認(rèn)真地做筆記,在活動(dòng)的互動(dòng)過(guò)程中,小朋友們的表現(xiàn)也非常積極,這樣讓我們的努力沒(méi)有白費(fèi),從他們學(xué)到了一定的知識(shí),我們給他們帶來(lái)的幫助,我們盡管很累但是我們很滿足。
    在活動(dòng)進(jìn)行到9點(diǎn)左右時(shí),有一些村民需要跳廣場(chǎng)舞,在后面吵鬧影響了一些村民,我們的應(yīng)對(duì)是通過(guò)正面接觸盡心勸說(shuō)但是毫無(wú)效果,通過(guò)村長(zhǎng)秘書長(zhǎng)的解釋,他們對(duì)此很不理解,我們也非常感謝村民的配合,雖然外面再跳廣場(chǎng)舞,里面在宣講,但是絲毫不影響宣講的內(nèi)容和村民的熱情,通過(guò)到最后和村民的合影等這都是我們的收獲,也感謝村民對(duì)我們活動(dòng)的支持和感動(dòng)。
    我們的行動(dòng),中國(guó)的未來(lái)!
    志愿者支教活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
    敬老院志愿活動(dòng)讓那些孤寡老人感受到了溫暖和愛(ài)心,使他們相信這世界充滿愛(ài)。下面小編就和大家分享敬老院志愿者。
    來(lái)欣賞一下吧。
    今天,xx年10月23號(hào),青年志愿者協(xié)會(huì)、博醫(yī)協(xié)會(huì)、外語(yǔ)協(xié)會(huì)及團(tuán)委相干職員一行,共同步行至十里堡敬老院奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助孤寡老人。
    各部分,社團(tuán)都表現(xiàn)得十分積極,一路有說(shuō)有笑,但秩序略顯亂。不過(guò),這只是暫時(shí)的,一到敬老院同學(xué)們被分成幾組,其中一部份拿掃把的舊打掃院子,將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天,幫老人解悶,博醫(yī)的有帶儀器,幫老人檢查身體的。
    在此期間,記者站成員來(lái)采訪各協(xié)會(huì)成員,大家都表示樂(lè)于從事此類公益活動(dòng),并呼吁更多人加進(jìn),在其中享受奉獻(xiàn)的快樂(lè),體驗(yàn)助人的樂(lè)趣。
    固然有苦有累,但究竟忙得如火如荼,也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
    最后所有職員合影紀(jì)念。這次活動(dòng)因天氣卑劣,所以沒(méi)有預(yù)備室外表演的節(jié)目,但部份青協(xié)成員每一個(gè)房間進(jìn)往表演。
    此次活動(dòng),區(qū)別于之前兩次。一方面,青年志愿者協(xié)會(huì)與博醫(yī)協(xié)會(huì),外語(yǔ)協(xié)會(huì)等多社團(tuán)聯(lián)合行動(dòng),使更多人了解到作為青年志愿者的工作,另外一方面加強(qiáng)了個(gè)社團(tuán)之間的相互了解,為以后展開活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
    通過(guò)往敬老院能夠使新老成員相互交換,相互了解,同時(shí)又幫助了老人,豐富生活,滿足他人需要的同時(shí),也使自己得到發(fā)展,在此期間相互學(xué)習(xí),成長(zhǎng)自己。
    我們呼吁更多的人能夠自愿加進(jìn)我們,體驗(yàn)奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè),體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    此次活動(dòng)的不足的地方在于;社員熱忱雖高,但究竟參加人數(shù)為少數(shù),部份職員沒(méi)齊。另外,??丛谙麓位顒?dòng)中秩序能更好一點(diǎn)。
    20xx年12月19日早上8時(shí)15分,衣領(lǐng)佩戴“中國(guó)青年志愿者”徽章,頭戴小紅帽的我們?cè)赽區(qū)集合完畢,乘著公交來(lái)到伍家崗民安老年公寓。一個(gè)個(gè)活潑的身影、一聲聲歡歌笑語(yǔ),洗涮了白霧朦朧、寒風(fēng)凜冽的早上,打破了敬老院的寧?kù)o與冷清。
    今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛(ài)探望這些孤寡老人,為他們帶來(lái)溫暖與歡笑。進(jìn)入敬老院,由于天冷,許多老人都在房間里緊閉著門,我們沒(méi)有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領(lǐng)下前去和老人們溝通,說(shuō)明我們的來(lái)意。
    大概11時(shí)我們的所有活動(dòng)都結(jié)束了。當(dāng)我們和老人們一一道別時(shí),我看到了他們眼中的不舍和激動(dòng)的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來(lái)啊……我們很感動(dòng),這是對(duì)外我們最大的褒獎(jiǎng)!雖依依不舍,但時(shí)間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的能力把快樂(lè)與溫暖送給他們,我們真的很高興,此次活動(dòng)不僅給敬老院因各種原因,失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動(dòng)的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時(shí)光的車輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛(ài)心。作為青年的我們應(yīng)把自己當(dāng)作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩之孝”。此次活動(dòng)使我感到了不一樣的人群不一樣的人生,也更深刻體會(huì)到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨(dú)而相伴終生的老人們,我們心中都有一個(gè)希冀,希望老人們有個(gè)幸福的晚年。
    此次活動(dòng)缺點(diǎn):。
    1、細(xì)節(jié)上有地方?jīng)]想全面,如:忘記帶指甲刀、給老人清潔個(gè)人衛(wèi)生等。
    2、有些同學(xué)在交流時(shí)不夠積極熱切,缺乏熱情。
    3、有些人不知道自己該做什么。
    對(duì)于以上活動(dòng)改良方法:。
    1、以后活動(dòng)會(huì)進(jìn)行周密的計(jì)劃,把更多問(wèn)題考慮進(jìn)去。
    2、對(duì)會(huì)員進(jìn)行敬老愛(ài)老的相關(guān)教育,講解敬老的意義。
    3、多組織類似的活動(dòng),從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
    一、活動(dòng)名稱。
    春風(fēng)送暖金夕陽(yáng)—走進(jìn)金夕陽(yáng)敬老院。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年3月2日下午2點(diǎn)——4點(diǎn)30分。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    江岸區(qū)金夕陽(yáng)敬老院。
    四、主辦單位。
    湖北大學(xué)知行學(xué)院人文系青志大隊(duì)之對(duì)外漢語(yǔ)11本分隊(duì)。
    五、活動(dòng)背景。
    為了迎接黨的xx大和紀(jì)念建團(tuán)九十周年,再次掀起學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代熱潮。即弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)我系濃厚的人文情懷,從而將青年志愿者的精神發(fā)揚(yáng)和繼承下去。我系青年志愿者大隊(duì)組織了春風(fēng)送暖金夕陽(yáng)活動(dòng)。
    六、活動(dòng)目的。
    為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。喚起社會(huì)關(guān)注老齡的意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。讓大學(xué)生從新拾起昔日雷鋒之精神;增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí),讓大家了解社會(huì),關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。增加同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    七、活動(dòng)歷程。
    為了更好的開展本次活動(dòng),我們提前一個(gè)星期聯(lián)系好敬老院負(fù)責(zé)人,取得院方的支持和配合,統(tǒng)計(jì)參加本次活動(dòng)的同學(xué),并全面的交待其相關(guān)事項(xiàng),認(rèn)真制定時(shí)間計(jì)劃表,為每一位志愿者細(xì)化分工。形成系統(tǒng)的志愿服務(wù)流程;根據(jù)各自特長(zhǎng),分組策劃節(jié)目,并利用課下時(shí)間自由排練;而且提前為老人們準(zhǔn)備了慰問(wèn)品。
    傾聽老人們的故事,而且很輕柔的給老人們捶背、按摩。有的同學(xué)更為賣力,給老人們剪起了腳趾甲。大家的愛(ài)與奉獻(xiàn)讓老人們感動(dòng)得熱淚盈眶。
    下午3點(diǎn)半左右,志愿者們紛紛把老人小心翼翼的從房間里攙扶到活動(dòng)室,讓他們坐好,我們就與老人們圍在一起,唱歌,跳舞。內(nèi)心是無(wú)比的溫馨感動(dòng)?;顒?dòng)大約進(jìn)行到4點(diǎn)半,也就接近尾聲了。我們一一將老人們送回各自的房間,并送上我們最真摯的祝福,老人們的依依不舍,讓大家也頗為留戀。最后大家和院方合影留念,清點(diǎn)人數(shù)后,大家集體返校。
    八、活動(dòng)整理工作。
    活動(dòng)之后,很多同學(xué)都談了關(guān)于此次活動(dòng)的看法,有的同學(xué)說(shuō),這次活動(dòng)感受到了一種“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惋惜,更從老人眼中讀到了一種對(duì)子女關(guān)懷的渴望。還有同學(xué)說(shuō),老吾老及人之老,希望我們?cè)陉P(guān)懷身邊老人的基礎(chǔ)上,也將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落,關(guān)注更多的孤寡老人。作為大學(xué)生的我們,用心關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,努力增強(qiáng)自身的社會(huì)實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)的意識(shí),讓無(wú)私奉獻(xiàn)精神更好的傳承下去。
    九、存在問(wèn)題及改進(jìn)。
    本次活動(dòng)雖然很成功的完成,但仍然存有瑕疵。如在活動(dòng)中一些流行節(jié)目不適合老人們欣賞,另外還有一小部分同學(xué)沒(méi)能融入活動(dòng)中去,還有的同學(xué)服務(wù)意識(shí)淡薄,可見(jiàn)現(xiàn)今的大學(xué)生服務(wù)意識(shí)還應(yīng)加強(qiáng),我們今后的工作還應(yīng)更細(xì)致化。前方的道路,任重而道遠(yuǎn)。