一個周密的計劃能夠為我們提供清晰的方向和行動指南。在編寫計劃時,可以用一些圖表或表格來清晰地展示計劃的內容和步驟。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學計劃工作計劃篇一
年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發(fā)展,迎接建國xx周年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:
一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。
二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火設備,檢查教室、宿舍的電線電路。
三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業(yè)務學習,負責人李校長。
四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。
五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。
六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學生手上。
七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。
八、成立學校衛(wèi)生督查領導小組,做好學校的各項衛(wèi)生工作。
1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。
2、后勤人員清理學生食堂衛(wèi)生,做好各項準備工作。
九、9月1日-9月6日。
1、組織教師按時上好第一節(jié)課,領導按分管年級下班檢查。
2、深入了解各年級學生出現(xiàn)的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。
4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。并做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。
開學計劃工作計劃篇二
請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)。
辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);
各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
2、9月1日上午。
(不要馬上放回家)上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
3、9月2日。
早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
4、9月6日早上8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單。
開學計劃工作計劃篇三
在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:
3、突出學生主體,尊重個體差異;。
5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系??傊?,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱,由于在小學英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學生的基礎知識得到了加強,學習態(tài)度也有所好轉。但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。
另外,學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。
1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
2.每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的.同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
6.關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7.實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
8.在教學中根據(jù)目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
9.加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
第一周-第三周:unit1-unit2階段性檢測。
第四周—第五周:unit3-unit4階段性檢測。
第六周—第七周:unit5-unit6階段性檢測。
第八周-第九周:unit1-unit6期中復習階段。
開學計劃工作計劃篇四
新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:
一、工作目標
認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。
二、 工作言行方面
無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
三、常規(guī)方面
由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
四、衛(wèi)生保健方面
本學期,我們會一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。
開學計劃工作計劃篇五
全院教職工:
新學期好!
上學期即將開學了,現(xiàn)將開學有關工作安排如下:
9月1日(星期三)開學,教職工當天正式上班。
請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書,制定本單位本學年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
1、9月2-5日為學生領取教材時間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務,同時做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應認真開展期初教學檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。
3、本學期教學活動時間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學時間(每門課程上課的具體周數(shù)、學時以教學任務書為準);第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學期沒有機動周。
1、本科:
9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日,老生學年總結與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓。
2、研究生:
9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。
做好研究生20xx—20xx學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據(jù)等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者,學校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20xx年9月開始,研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。
開學計劃工作計劃篇六
作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識與養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
1、班級情況:
幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的.情感教育需要重點指導。
2、幼兒人數(shù):全班總人數(shù)人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。
3、教師情況分析及分工合作:
班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調班級內外部關系,注重班級幼兒常規(guī)習慣及行為習慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。
協(xié)教教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與各項活動,協(xié)助對班上幼兒的各項常規(guī)及行為習慣進行培養(yǎng)保育教師:工作耐心、細致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調有序進行。
1、班級文化:真誠、尊重、關愛。
3、班級目標:
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流。
2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。
3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1、幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。
3、衛(wèi)生保?。汉侠戆才庞變簯敉饣顒拥臅r間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。
開學計劃工作計劃篇七
那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,并且在園長的教導與帶領下我們順利完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結。
為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認真學習了幼兒園勞動紀律,教職工行為規(guī)范等各項制度要求。通過學習,大家統(tǒng)一了思想認識,提高了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度、勞動紀律。工作中心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,密切配合,只要工作需要,大家都主動加班加點,無怨言,體現(xiàn)主人翁意識,奉獻精神。特別是我園被評為“****”先進集體,更激勵了大家積極向上的工作熱情,加快了邁向“雙一”的步伐。
在老班長***的帶領下,積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。*老師、*老師引導青年教師正確認識托班保教工作的重要性,使的青年教師從中找到樂趣,在生活中當青年教師生病了,*老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,在工作中*老師、*老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。
在老教師指導下,青年教師發(fā)揮各自自己的特長,進步突出,**老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。
體育活動評比獲第三名。***老師適應能力強,在短時期內進入工作狀態(tài),很快贏得了孩子的喜愛,融入了幼兒園這個大集體。
由于班上人員調動,*老師從新回到班長崗位。在責任模糊分工明確機制下,*老師能夠發(fā)揮班長老師作用,給予三位青年教師業(yè)務上具體指導調動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,并得到區(qū)領導的肯定。
由于托班幼兒年齡的特殊性,我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們根據(jù)不同的對象,向他們介紹幼兒在園的情況,特別是開學初的時候,我們盡可能詳細的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個個口頭落實,考慮到有些家長工作很忙,我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進行溝通,及時了解家長的需求、反映幼兒在園的情況,使家長更放心。本學期還成功的舉辦了一次“***運動會”。
可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂,雖說在區(qū)域方面我們也進行了初步的摸索,但是區(qū)域活動內容還不夠豐富,下學期準備在這兩個方面有所突破。一,~二,~(自己編一下,舉個兩點措施就好了)。
一學期的時間過得真快,總的來說,每一個孩子跟開學初相比都有了非常明顯的進步,相信在以后我們的共同努力下。
開學計劃工作計劃篇八
根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,與時俱進,改革創(chuàng)新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創(chuàng)新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創(chuàng)學校教學教研發(fā)展的新局面。
常規(guī)教學管理更上一個新的臺階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業(yè)班教育教學成果更見輝煌。
1、抓常規(guī)管理,促進教學質量提高;2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。
1、加強常規(guī)教學管理,進一步完善常規(guī)教學管理制度。
教學常規(guī)是學校教學的基準,狠抓教學常規(guī)是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規(guī)教學的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務素質的指導和培訓,利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養(yǎng)一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件制作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現(xiàn)代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考、聯(lián)考及教學質量檢測工作。
2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。
本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨干教師和課題研究教師為引領開展示范課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業(yè)化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。
3、做實畢業(yè)班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果。
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開學計劃工作計劃篇九
2、檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)。
3、領取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;
4、懸掛“歡迎同學們返?!睒苏Z。
5、布布置歡迎學生返校的歡迎板報。
6、制定本學期工作計劃及行政歷。學校領導排查校舍安全隱患。
7、教師廚房準備到位;
1、2月16日學生返校報到,各班進行大掃除。
2、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學生及時查明未到原因;
3、各班收回《告家長書》,認真閱讀“家長意見”一欄的內容,做好家校聯(lián)系工作。
4、、檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;
5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
6、下午舉行開學典禮;
7、集中對學生進行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
小學開學流程。
1、進行校園設施安全檢查及排查,清除隱患。
2、到三中拉教材。
3、購置辦公用品。
1、召開教師會,檢查學習筆記。
2、對教師進行二十四字模式的第二部分內容的考試。
3、根據(jù)教師人員變動進行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。
4、教材分發(fā)到班主任。
5、打掃校園及教室衛(wèi)生,為學生到校做準備。
6、教師制定自己工作計劃,進行提前備課,儲備課時教案。
7、檢查儲備導學案和教學課件。
1、迎接學生到校,各班主任清點學生到校數(shù),查明未到校原因,并登記造冊。
2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
3、各班主任給學生發(fā)放教材、作業(yè)。
4、對學生進行兩課時的開學后的收心思想教育,
1、舉行開學典禮,進行升旗儀式,做國旗下講話,再一次進行安全教育。
2、按課程表正式讓課。
開學計劃工作計劃篇十
小班的學生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學習制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認真的學習,這個聽上去可能不是很難,但是實施起來卻存在困難,因為小孩有個天性就是愛哭,面對這種情況的時候,我們應該耐心對待,這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標,我們制定了如下工作計劃。
本學期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時,經常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學期,要更加關注他們與同伴友好地相處,引導他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。
在上學期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了,在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學期活動開展,進步非常大。
孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會進餐、入廁,并學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務的意識,也產生了為大家服務的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務。
在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強,對班內的一些常規(guī)也能有意識的遵守,比如課后把小椅子進去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動就比較有秩序了。
但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒,因此這學期將會特別關注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。
我們將結合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;根據(jù)本學期園務計劃,結合本班的實際情況,以科研特色為抓手,在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。
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開學計劃工作計劃篇十一
為進一步提升教育教學管理水平,規(guī)范學校辦學行為,確保全縣學校秋季開學工作平穩(wěn)有序進行,經研究,決定對20xx年春季開學工作進行全面檢查?,F(xiàn)制定如下檢查方案:
xx月xx日至xx月xx日。
1.安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防范工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。有基建項目的學校,要明確專人負責施工安全工作,做好隔離工作,確保施工安全和師生安全。
2.校園環(huán)境整治情況。重點檢查校園環(huán)境整理,綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開學氛圍營造;教室及各類功能室的內部設施、課本發(fā)放等情況。
3.規(guī)范招生和師生報到情況。各幼兒園、小學不得舉辦學前班,小學一年級不得招收不足齡兒童入學。各校要及時統(tǒng)計學生報到情況,教職工到崗及考勤情況;義務教育學校“控輟”措施落實情況等。
4.各項計劃制定情況??h教育局開學工作會議精神貫徹情況;學校及各部門工作計劃制定情況;各學科教學計劃制定情況??傉n表、作息時間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況;課堂教學情況;備課及學校檢查情況;兩操及大課間活動開展情況等。
5.新生入學教育情況。學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開學第一課、新學期開學典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
6.規(guī)范教育收費情況。嚴格執(zhí)行上級收費政策文件,嚴格按規(guī)定項目、規(guī)定標準收費,不擅自增加名目、突破標準,不打“擦邊球”,并及時公示。不向學生推銷未經家長同意的教輔用書,不要求學生到指定的書店購買教輔資料。
成員帶領科室負責人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,督促學校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料(附電子文檔),并于xx月xx日前交督導室。各校開學工作匯報(電子檔)請于xx月xx日前報督導室。
開學計劃工作計劃篇十二
全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。
1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。
2、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。
3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。
4、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
5、進行晚修前xx分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周x、周x、周x為唱歌時間,周x、周x、周x為讀報時間。
6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網(wǎng)絡。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩(wěn)定,認真上好政治課和周會課。
7、大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,嚴禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,認真學習執(zhí)行《xx縣關于進一步加強中小學教師師德師風建設的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關愛學生,繼續(xù)推進“師德形象”工程。
8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學校將進一步做好班主任的培訓工作,通過專題講座、經驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《xx中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。
9、學校設政治思想工作領導小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。
教學質量是學校工作的生命和靈魂,只有高質量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發(fā),組織全校教職工都應牢固樹立質量立校的意識,樹立“面向全體學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學質量.
1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。
2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。
3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導和考查考試教學工作的全過程。
4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。
5、學校領導要深入教學第一線,要主動承擔主科教學工作,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導處要經常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,推廣好的教學經驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,學校領導分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學教導參加語文組,李林發(fā)副教導參加數(shù)學組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。
6、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍。學校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,以及各項激勵措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓工作,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。
8、加強與兄弟學校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術興趣小組等,并由各科組指定老師專人負責。
10、繼續(xù)抓好考紀、考風、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現(xiàn)象。
11、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。
12、加強圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。
開學計劃工作計劃篇十三
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的`班級,使我班各方面的工作有新的突破,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
本班全體學生活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長、遵章守紀等良好的思想品質,班級榮譽感較強。全體家長通情達理,努力配合老師開展班務,對孩子的教育積極正面。
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,鼓勵學生更加充滿自信,鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、從細微之處切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經常化。
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
7、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績更上一層樓。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
開學計劃工作計劃篇十四
全體教職員工們:
大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!
在經過了幾個月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為惠安縣優(yōu)質幼兒園;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一、目前xxx的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。對此,我們要突出自身的優(yōu)點,發(fā)揮自身的長處,也就是突出優(yōu)質幼兒園這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意;為幼教服務、為幼兒服務要做到五心:對各項工作要熱心,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關心,教育幼兒要耐心,保育工作要細心。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。
二、針對安全問題的分析。上學期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立安全第一的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到四勤,即眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的.發(fā)生,確保師生的人身安全。
三、重視安全,衛(wèi)生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護意識。
餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識字數(shù)學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。
五、針對財政問題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規(guī)范財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經發(fā)現(xiàn),此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。
今天我就先講這么多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由xx把財務管理制度向大家作匯報。
開學計劃工作計劃篇十五
以 《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:
(一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。
(二)對保健教師進行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。
(六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
(一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的.長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。
(三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質和能力。
為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。
(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作 飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
二是夯實基礎,協(xié)調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。 全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學生晨檢制度和季節(jié)性的傳染病的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質全面、健康發(fā)展,一是強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
開學計劃工作計劃篇十六
九月開學,四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發(fā)書,發(fā)本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:開學每天必做的'事情。
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:開學每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:開學每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)。
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三)班主任工作思路。
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節(jié)課,提高教學效率。
(一)、常規(guī)教育。
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律。
1、開學課堂紀律。
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
2、開學課間紀律。
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、兩操紀律。
"快、靜、齊"。
4、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、開學衛(wèi)生問題。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。
針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯(lián)系。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發(fā)生。
(八)、重視體育活動,增強學生體質。
1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師加強平時交流,并對體育方面弱式的學生進行督促鼓勵。
3、積極配合學校組織的體育比賽,加強與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,爭取優(yōu)秀。
開學計劃工作計劃篇十七
作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識與養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
1、班級情況:
幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。
2、幼兒人數(shù):全班總人數(shù)人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。
3、教師情況分析及分工合作:
班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,
負責協(xié)調班級內外部關系,注重班級幼兒常規(guī)習慣及行為習慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。
保育教師:工作耐心、細致,工作能力非??欤铱铣钥?、不計較得失,能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調有序進行。
1、班級文化:真誠、尊重、關愛。
3、班級目標:
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流。
2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。
3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1、幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。
3、衛(wèi)生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。
本學期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
5、安全工作:本學期,安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我保護能力。
6、家園對話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+12的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:
以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;
成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;
學期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;
鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。
開學計劃工作計劃篇十八
主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。
主持甲:瑞安市飛云二小20xx學年第一學期“快樂的心,感恩的心”主題開學典禮現(xiàn)在開始。
主持乙:全體立正,出旗。升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮!禮畢,齊唱國歌!
主持甲:我們美麗的校園今天又迎來新的同學,讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學,快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)。
主持乙:學校的感覺真好!新同學們,讓我們一起說:(齊):感謝學校,感謝老師,感謝哥哥姐姐。
主持甲:我們和諧的校園今天又迎來新的老師,讓我們一起歡迎他們!歡迎新老師!
主持乙:下面由彭希洋老師宣誓。
(新老師宣誓:我是光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:我決心尊重教育,關愛學生,忠于職守,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻力量。)。
主持甲:過去的幾個月,我們有不平凡的經歷,5、12地震就發(fā)生在我們祖國的四川省。
主持乙:雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校,失去了家園,但是他們得到了黨和國家的關懷,得到了全中國人民的支援。
主持甲:5、12那天,強烈的地震也讓我們驚慌失措,是我們的學校及時疏散了他們,是我們的老師始終陪伴在他們身邊。
主持乙:我們心存感謝,我們不會退縮,我們會珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣,音樂響起“感恩的心,感謝有你”時全體學生一起唱。)。
主持甲:就在不久前,我們成功的舉辦了奧運會,與全世界人民共同分享這一盛典。
主持乙:奧運會上,中國奪得了51枚金牌,中國力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲:我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒,我們感謝作出努力的奧運全體工作人員,我們感謝偉大的祖國,奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。
主持乙:百年奧運,圓滿成功。讓我們分享這一偉大的時刻。
(打出“分享”字樣)。
主持甲:新的學期又是新的起點,新的學期又有新的打算;
主持乙:現(xiàn)在我們請出倪校長,為我們做新學期的開學致辭。大家歡迎。
(校長講話)。
主持甲:親愛的同學,我們將快樂度過新的一年(一二年級,齊):我們快樂無比!
主持乙:親愛的同學,我們有信心創(chuàng)造新的一年(三四年級,齊):我們信心百倍!
主持甲:親愛的同學,我們把愛心播種在新的一年(五六年級,齊):我們感謝祖國,感謝父母;感謝學校,感謝老師!
(齊):時刻準備著!
主持甲:20xx學年第一學期開學典禮到此結束!
主持乙:祝愿我們的同學,天天進步,快樂成長!
(音樂聲中各班有序解散)。
開學計劃工作計劃篇十九
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午托學生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午托班各位人員要充分認識到自己的責任重大,扎扎實實做好管理工作。
二、要以身作則,做到語言文明、衣著得體、舉止大方,言傳身教,做學生的表率。
三、虛心學習,掌握必要的《教育法》、《心理學》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。
四、服從學校和總務處的工作安排,上班時間(10:15—14:15)不遲到、不早退,有事請假,工作認真負責,積極主動。
五、關心熱愛學生,組織學生吃飯、休息時,要認真檢查學生人數(shù),防止學生出走,不打罵學生,不體罰或變相體罰學生,遇突發(fā)事件及時處理,并向總務處反映情況。
六、要關心調皮生,想方設法做好他們的思想工作,轉變學生的思想,培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習慣。
七、學生午托休息室的設備都是學校公物,要保護,不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。
八、要注意安全,不準讓學生追逐打鬧,離開學生午休室要關好門窗和電器設備。要學會使用消防設備,以應付意外事故。
九、講究個人衛(wèi)生,替學生分發(fā)食物要洗手,保持午休室空氣清新,環(huán)境衛(wèi)生,生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團結合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學習,有良好的集體觀念。
十一、為了進一步做好午托管理工作,每學期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。
開學計劃工作計劃篇二十
高一級部:
1、新生報到,班主任全體靠班,給各班級分配教官,參與軍訓管理。
2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習,讓學生知九中規(guī)矩,做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
1、落實走班制,及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設法解決問題。
2、班主任做好學生思想工作,防止走班帶來負面影響。
3、配合學生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等。
高二級部:
1、級部組織檢查暑假作業(yè),各學科總結檢查情況。
2、各學科制定新學期工作計劃,統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計劃,紀律、衛(wèi)生、儀容儀表強化管理。
1、各學科全面落實小組合作學習,開展教學研討,安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學目標和策略。
高三級部:
1、利用升起儀式進行開學動員。
2、召開組長會議,交流高考閱卷體會和日照學習體會,制定教研組計劃,安排集體備課。
3、班主任例會,總結一周管理,強化學生自我管理;進行高三復習方法指導。
1、更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。
3、組長例會,規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。
4、級部領導分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師的溝通交流。
辦公室:
1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查,并到市編辦將有誤信息進行更新更正。
2、做好新生開學典禮、教師節(jié)表彰暨新學期工作會議的相關籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關工作。
4、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。
1、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報工作。
教務處:
1、統(tǒng)計各級部報到情況,初步落實高一學籍。
2、初步核對收費情況,發(fā)放部分教材。
3、核對、落實擇校生名單,布置收取擇校費。
1、假期加班安排高一課程表。
2、進行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會同會計核對各項收費。
4、核對高三各班級人數(shù)等情況。
音樂:
1、召開部門專業(yè)教師會議,部署本學期部門工作任務,確定本學期專業(yè)課授課相關要求,明確值班及責任分工。
2、整理音樂各活動室。
1、召開高一高二音樂特長生會議,安排學習小組,確定練習時間,強調學習紀律。
2、對高一新生進行專業(yè)摸底展示,確定主副項。高二學生根據(jù)上學期期末考試成績,劃分層次。
體衛(wèi):
配合做好軍訓的相關工作。
1、配合疾控中心做好全體學生查體工作。
2、抓好課間操,在最短時間內提高課間操質量。
美術:
1、完善了高一、高二級部學期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、召開了高二級部特長生專業(yè)發(fā)展目標動員會。
1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2、召開高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動員會。
3、完成部分急需的美術教具的購置。
信息中心:
2、籌劃女工年度查體工作。
團委:
1、檢查調試了校園播音設備,編輯審核本學期播音稿件,目前已經準備了7期稿件。
2、在高一高二各班級選撥優(yōu)秀學生擔任團干部,建立團支部。
3、完成了46級軍訓動員和會操的升旗任務。
4、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。
1、社團指導教師新學期工作會議,著手準備在46級新生中進行社團納新活動。
2、各班團支部書記例會,傳達團委工作計劃,進行國旗下宣誓活動培訓。
3、準備新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
4、聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。
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開學計劃工作計劃篇一
年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發(fā)展,迎接建國xx周年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:
一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。
二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火設備,檢查教室、宿舍的電線電路。
三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業(yè)務學習,負責人李校長。
四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。
五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。
六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學生手上。
七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的各項工作。
八、成立學校衛(wèi)生督查領導小組,做好學校的各項衛(wèi)生工作。
1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。
2、后勤人員清理學生食堂衛(wèi)生,做好各項準備工作。
九、9月1日-9月6日。
1、組織教師按時上好第一節(jié)課,領導按分管年級下班檢查。
2、深入了解各年級學生出現(xiàn)的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。
4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。并做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。
開學計劃工作計劃篇二
請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)。
辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);
各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
2、9月1日上午。
(不要馬上放回家)上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
3、9月2日。
早上學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
4、9月6日早上8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單。
開學計劃工作計劃篇三
在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:
3、突出學生主體,尊重個體差異;。
5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系??傊?,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱,由于在小學英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,連音標和字母的拼讀都沒有掌握好。經過上學期我們幾位英語老師的不懈努力,年段學生的基礎知識得到了加強,學習態(tài)度也有所好轉。但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。
另外,學生在情感態(tài)度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數(shù)同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律,不注意知識的鞏固和積累。
鉆研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規(guī)定的教學指標。
1.每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。
2.每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。
4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的.同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。
5.對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
6.關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7.實施"任務型"的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。
8.在教學中根據(jù)目標并結合教學內容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
9.加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
10.要充分利用現(xiàn)代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發(fā)英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
第一周-第三周:unit1-unit2階段性檢測。
第四周—第五周:unit3-unit4階段性檢測。
第六周—第七周:unit5-unit6階段性檢測。
第八周-第九周:unit1-unit6期中復習階段。
開學計劃工作計劃篇四
新學期又開學了,為了更好的進行本學期個人工作,特制定計劃如下:
一、工作目標
認真聽取領導和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結,認真寫好反思記錄,加強理論學習,不斷提高自身綜合素質。關心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結構,提高幼兒教育教學的能力。
二、 工作言行方面
無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
三、常規(guī)方面
由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣;學會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學會遵守公共秩序。
四、衛(wèi)生保健方面
本學期,我們會一如既往的積極配合園內的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進一步的做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經驗,使自己的工作不斷趨于完美。
開學計劃工作計劃篇五
全院教職工:
新學期好!
上學期即將開學了,現(xiàn)將開學有關工作安排如下:
9月1日(星期三)開學,教職工當天正式上班。
請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書,制定本單位本學年工作計劃,要有明確的思路和具體措施。工作計劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
1、9月2-5日為學生領取教材時間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開展院、系教研活動,檢查教師的返校及教學準備情況,進一步落實教學任務,同時做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應認真開展期初教學檢查工作,組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。
3、本學期教學活動時間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學生從9月6日開始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學時間(每門課程上課的具體周數(shù)、學時以教學任務書為準);第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時間。本學期沒有機動周。
1、本科:
9月1日(星期三),老生報到注冊,輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統(tǒng)計表》。9月2日-5日,老生學年總結與評比,9月6日正式上課;20xx級新生9月4日、5日(星期六、日)報到,6日開始軍訓。
2、研究生:
9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間,9月6日正式上課。9月2日上午10點前,將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級研究生新生報到時間。
做好研究生20xx—20xx學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據(jù)等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊,并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者,學校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補助。從20xx年9月開始,研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。
開學計劃工作計劃篇六
作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識與養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
1、班級情況:
幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的.情感教育需要重點指導。
2、幼兒人數(shù):全班總人數(shù)人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。
3、教師情況分析及分工合作:
班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調班級內外部關系,注重班級幼兒常規(guī)習慣及行為習慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。
協(xié)教教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與各項活動,協(xié)助對班上幼兒的各項常規(guī)及行為習慣進行培養(yǎng)保育教師:工作耐心、細致,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調有序進行。
1、班級文化:真誠、尊重、關愛。
3、班級目標:
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流。
2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。
3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1、幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。
3、衛(wèi)生保?。汉侠戆才庞變簯敉饣顒拥臅r間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。
開學計劃工作計劃篇七
那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領悟到很多竅門,并且在園長的教導與帶領下我們順利完成了各項工作。下面從幾個方面匯報總結。
為了搞好班級工作,樹立主人翁意識,我們首先在一起認真學習了幼兒園勞動紀律,教職工行為規(guī)范等各項制度要求。通過學習,大家統(tǒng)一了思想認識,提高了思想覺悟,并在自己工作中做到:自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度、勞動紀律。工作中心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,密切配合,只要工作需要,大家都主動加班加點,無怨言,體現(xiàn)主人翁意識,奉獻精神。特別是我園被評為“****”先進集體,更激勵了大家積極向上的工作熱情,加快了邁向“雙一”的步伐。
在老班長***的帶領下,積極發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。*老師、*老師引導青年教師正確認識托班保教工作的重要性,使的青年教師從中找到樂趣,在生活中當青年教師生病了,*老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,在工作中*老師、*老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。
在老教師指導下,青年教師發(fā)揮各自自己的特長,進步突出,**老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。
體育活動評比獲第三名。***老師適應能力強,在短時期內進入工作狀態(tài),很快贏得了孩子的喜愛,融入了幼兒園這個大集體。
由于班上人員調動,*老師從新回到班長崗位。在責任模糊分工明確機制下,*老師能夠發(fā)揮班長老師作用,給予三位青年教師業(yè)務上具體指導調動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,并得到區(qū)領導的肯定。
由于托班幼兒年齡的特殊性,我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母,因此我們根據(jù)不同的對象,向他們介紹幼兒在園的情況,特別是開學初的時候,我們盡可能詳細的向他們描述幼兒在園的情況。每次有通知都是一個個口頭落實,考慮到有些家長工作很忙,我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進行溝通,及時了解家長的需求、反映幼兒在園的情況,使家長更放心。本學期還成功的舉辦了一次“***運動會”。
可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則,因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂,雖說在區(qū)域方面我們也進行了初步的摸索,但是區(qū)域活動內容還不夠豐富,下學期準備在這兩個方面有所突破。一,~二,~(自己編一下,舉個兩點措施就好了)。
一學期的時間過得真快,總的來說,每一個孩子跟開學初相比都有了非常明顯的進步,相信在以后我們的共同努力下。
開學計劃工作計劃篇八
根據(jù)《壽縣“xx”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《xx年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,與時俱進,改革創(chuàng)新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創(chuàng)新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創(chuàng)學校教學教研發(fā)展的新局面。
常規(guī)教學管理更上一個新的臺階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業(yè)班教育教學成果更見輝煌。
1、抓常規(guī)管理,促進教學質量提高;2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。
1、加強常規(guī)教學管理,進一步完善常規(guī)教學管理制度。
教學常規(guī)是學校教學的基準,狠抓教學常規(guī)是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規(guī)教學的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務素質的指導和培訓,利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養(yǎng)一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件制作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現(xiàn)代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考、聯(lián)考及教學質量檢測工作。
2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。
本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨干教師和課題研究教師為引領開展示范課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業(yè)化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。
3、做實畢業(yè)班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果。
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開學計劃工作計劃篇九
2、檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計劃)。
3、領取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;
4、懸掛“歡迎同學們返?!睒苏Z。
5、布布置歡迎學生返校的歡迎板報。
6、制定本學期工作計劃及行政歷。學校領導排查校舍安全隱患。
7、教師廚房準備到位;
1、2月16日學生返校報到,各班進行大掃除。
2、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學生及時查明未到原因;
3、各班收回《告家長書》,認真閱讀“家長意見”一欄的內容,做好家校聯(lián)系工作。
4、、檢查假期作業(yè)及開學準備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;
5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
6、下午舉行開學典禮;
7、集中對學生進行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
小學開學流程。
1、進行校園設施安全檢查及排查,清除隱患。
2、到三中拉教材。
3、購置辦公用品。
1、召開教師會,檢查學習筆記。
2、對教師進行二十四字模式的第二部分內容的考試。
3、根據(jù)教師人員變動進行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。
4、教材分發(fā)到班主任。
5、打掃校園及教室衛(wèi)生,為學生到校做準備。
6、教師制定自己工作計劃,進行提前備課,儲備課時教案。
7、檢查儲備導學案和教學課件。
1、迎接學生到校,各班主任清點學生到校數(shù),查明未到校原因,并登記造冊。
2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
3、各班主任給學生發(fā)放教材、作業(yè)。
4、對學生進行兩課時的開學后的收心思想教育,
1、舉行開學典禮,進行升旗儀式,做國旗下講話,再一次進行安全教育。
2、按課程表正式讓課。
開學計劃工作計劃篇十
小班的學生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學習制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認真的學習,這個聽上去可能不是很難,但是實施起來卻存在困難,因為小孩有個天性就是愛哭,面對這種情況的時候,我們應該耐心對待,這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達到這一目標,我們制定了如下工作計劃。
本學期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時,經常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學期,要更加關注他們與同伴友好地相處,引導他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。
在上學期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了,在教學活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學期活動開展,進步非常大。
孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會進餐、入廁,并學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務的意識,也產生了為大家服務的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務。
在家長工作方面,我們做到深入、細致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強,對班內的一些常規(guī)也能有意識的遵守,比如課后把小椅子進去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動就比較有秩序了。
但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學習有困難的幼兒,因此這學期將會特別關注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。
我們將結合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學理念,更新觀念;根據(jù)本學期園務計劃,結合本班的實際情況,以科研特色為抓手,在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異,有目的地開展各式各樣的主題活動,增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力,豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設活動情境,有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進孩子身心和諧地發(fā)展。
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開學計劃工作計劃篇十一
為進一步提升教育教學管理水平,規(guī)范學校辦學行為,確保全縣學校秋季開學工作平穩(wěn)有序進行,經研究,決定對20xx年春季開學工作進行全面檢查?,F(xiàn)制定如下檢查方案:
xx月xx日至xx月xx日。
1.安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防范工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時整改。有基建項目的學校,要明確專人負責施工安全工作,做好隔離工作,確保施工安全和師生安全。
2.校園環(huán)境整治情況。重點檢查校園環(huán)境整理,綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開學氛圍營造;教室及各類功能室的內部設施、課本發(fā)放等情況。
3.規(guī)范招生和師生報到情況。各幼兒園、小學不得舉辦學前班,小學一年級不得招收不足齡兒童入學。各校要及時統(tǒng)計學生報到情況,教職工到崗及考勤情況;義務教育學校“控輟”措施落實情況等。
4.各項計劃制定情況??h教育局開學工作會議精神貫徹情況;學校及各部門工作計劃制定情況;各學科教學計劃制定情況??傉n表、作息時間表、課任教師課表制定及上網(wǎng)上墻公示情況;課堂教學情況;備課及學校檢查情況;兩操及大課間活動開展情況等。
5.新生入學教育情況。學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規(guī)、安全防范等專題教育情況。開學第一課、新學期開學典禮、第一次升旗儀式組織情況等。
6.規(guī)范教育收費情況。嚴格執(zhí)行上級收費政策文件,嚴格按規(guī)定項目、規(guī)定標準收費,不擅自增加名目、突破標準,不打“擦邊球”,并及時公示。不向學生推銷未經家長同意的教輔用書,不要求學生到指定的書店購買教輔資料。
成員帶領科室負責人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,督促學校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料(附電子文檔),并于xx月xx日前交督導室。各校開學工作匯報(電子檔)請于xx月xx日前報督導室。
開學計劃工作計劃篇十二
全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。
1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。
2、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。
3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。
4、創(chuàng)設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區(qū),如:學校黑板報、廣播、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如:演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會,元旦文藝匯演等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
5、進行晚修前xx分鐘的“班班有歌聲,人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育,周x、周x、周x為唱歌時間,周x、周x、周x為讀報時間。
6、把德育和愛國主義的教育寓于各種課堂教學之中。建立學校、社會、家庭的三教網(wǎng)絡。班主任要勤于下班了解班里情況,確保班級穩(wěn)定,認真上好政治課和周會課。
7、大力開展師德教育。通過開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動、評比“師德標兵”、“優(yōu)秀教師群體”、“優(yōu)秀班主任”及評選縣“十佳教師”、“優(yōu)秀教育工作者”活動,樹立典型、弘揚正氣。政教處要抓好教師師德師風考核工作,杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,嚴禁上課期間賭博,抽煙,打手機等不良行為。堅決實行各類評優(yōu)活動中師德問題的一票否決制。同時加強教師的學習制度,認真學習執(zhí)行《xx縣關于進一步加強中小學教師師德師風建設的意見》,切實提高教師的思想政治覺悟,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,關愛學生,繼續(xù)推進“師德形象”工程。
8、在德育管理上要加強加強班主任隊伍建設。充分發(fā)揮年級組長在德育管理中的協(xié)調、組織作用,規(guī)范德育工作的途徑、形式,學校將進一步做好班主任的培訓工作,通過專題講座、經驗交流、參觀考察、教學觀摩、德育論壇、課題研究等方式促使學校德育工作者開闊視野,更新觀念,拓展思路,提升水平。完善《xx中學班主任考核條例》加強對班主任工作的考核和管理,推出一批校級、縣級德育能手。
9、學校設政治思想工作領導小組,由校長任組長,副校長與政教主任任副組長,各班主任為組員,充分發(fā)揮黨支部、團支部、教代會、學生會的職能作用。抓好護校隊的正常巡邏值班。
教學質量是學校工作的生命和靈魂,只有高質量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發(fā),組織全校教職工都應牢固樹立質量立校的意識,樹立“面向全體學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學質量.
1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。
2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。
3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導和考查考試教學工作的全過程。
4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。
5、學校領導要深入教學第一線,要主動承擔主科教學工作,堅持每周聽課2節(jié)以上,聽課后要跟科任教師交換意見。教導處要經常檢查教師的教學情況及時了解教學中存在的問題,推廣好的教學經驗,為確保各科教學研究工作的正常開展,學校領導分管和參與科組活動。鄺厘柳校長參加政史地組,王開秀副校長參加英語組,許秋學教導參加語文組,李林發(fā)副教導參加數(shù)學組,林傳林主任參加圖音體組,鐘藻林副政教主任參加理化生組。
6、進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發(fā),著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養(yǎng)學生良好學習習慣。畢業(yè)班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優(yōu),培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼中考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
7、通過“能手工程”、“名師工程”鑄造“名師”隊伍,優(yōu)化師資隊伍。學校將繼續(xù)實施品牌戰(zhàn)略,以及各項激勵措施,繼續(xù)開展好青年教師研修班培訓工作,積極創(chuàng)造條件,有計劃、有步驟地提高教師的教學能力和科研水平。通過評選校級教學能手,充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,在此基礎上每年再推出2-3名教師參評為縣級教學能手、學科帶頭人,不斷壯大骨干教師隊伍。
8、加強與兄弟學校的合作交流,通過請進來、走出去的形式提供交流信息、互相學習的機會。每位教師都能參加教科研活動,要有自己的教學研究課題,每年能撰寫一定質量的科研論文并參與多種層面的交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
9、積極開展第二課堂活動和學藝競賽活動。成立各學科興趣小組、校體育隊、文娛隊、美術興趣小組等,并由各科組指定老師專人負責。
10、繼續(xù)抓好考紀、考風、監(jiān)考和評卷工作。保證段考、期考成績的真實性和可比性,做好段考、期考試卷分析和質量評比,表彰先進,堅決杜絕個別班級學科考試零及格率的怪現(xiàn)象。
11、加強實驗教學和電化教學,教師要寫好實驗教案,填寫分組,演示實驗進行情況記錄冊,演示分組實驗開出率,分別要達到90%以上、80%以上。
12、加強圖書閱覽室的管理,執(zhí)行圖書室管理制度,圖書室正常開放。
開學計劃工作計劃篇十三
堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的`班級,使我班各方面的工作有新的突破,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
本班全體學生活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長、遵章守紀等良好的思想品質,班級榮譽感較強。全體家長通情達理,努力配合老師開展班務,對孩子的教育積極正面。
1、針對我班學生的現(xiàn)狀,鼓勵學生更加充滿自信,鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
2、從細微之處切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經常化。
3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。
4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。
5、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
7、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績更上一層樓。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
開學計劃工作計劃篇十四
全體教職員工們:
大家好!在教師節(jié)即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!
在經過了幾個月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為惠安縣優(yōu)質幼兒園;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現(xiàn)的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一、目前xxx的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰(zhàn)。對此,我們要突出自身的優(yōu)點,發(fā)揮自身的長處,也就是突出優(yōu)質幼兒園這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意;為幼教服務、為幼兒服務要做到五心:對各項工作要熱心,幼兒成長要愛心,幼兒生活要關心,教育幼兒要耐心,保育工作要細心。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。
二、針對安全問題的分析。上學期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立安全第一的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到四勤,即眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的.發(fā)生,確保師生的人身安全。
三、重視安全,衛(wèi)生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,增強自我保護意識。
餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識字數(shù)學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發(fā)展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。
五、針對財政問題,由于我之前的幾次抽查,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規(guī)范財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經發(fā)現(xiàn),此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)督共同遵守。
今天我就先講這么多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由xx把財務管理制度向大家作匯報。
開學計劃工作計劃篇十五
以 《學校衛(wèi)生工作條例》為指導,以健康教育為基礎,以常見病傳染病防治為重點,全面提高學校衛(wèi)生工作水平,促進師生身體健康,增強學生的保健意識,使學校衛(wèi)生工作向科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化邁進。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平,促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展常見病的宣傳教育和預防工作,重點做好六項工作:
(一)認真做好學生常規(guī)體檢工作,對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、反饋,保障學生健康成長。
(二)對保健教師進行業(yè)務培訓,提高保健教師專業(yè)水平,增強學校師生疾病防控意識和能力。
(三)建立學校飲食飲水衛(wèi)生安全管理制度,開展學校飲食飲水衛(wèi)生安全專項整治活動,監(jiān)測和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。
(四)加強學校晨午檢和學生因病缺課跟蹤統(tǒng)計,預防和控制易發(fā)傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
(五)建立健全學生“六病”等常見病防治體系,完善防預措施,有效控制新發(fā)率。
(六)加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,努力培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保健意識,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的學習工作環(huán)境。
(一)樹立理念,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感。
學校衛(wèi)生工作關系到廣大師生的身心健康,直接影響學校教育教學秩序和社會的和諧穩(wěn)定。各學校要樹立“健康第一”的指導思想,從構建和諧社會和平安學校的高度出發(fā),充分認識做好學校衛(wèi)生工作的.長期性、重要性和緊迫性,增強做好學校衛(wèi)生工作的責任感,以認真負責的態(tài)度,落實各項工作措施,嚴防學校傳染病的暴發(fā)流行和集體食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,促進學校衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。
(二)健全制度,扎實做好中小學生健康體檢工作。
(三)開展培訓,提高校醫(yī)、保健教師業(yè)務素質和能力。
為了使學校衛(wèi)生工作科學有效的開展,保健所負責制定培訓方案和執(zhí)行培訓計劃。
一是舉辦全市學校衛(wèi)生人員基礎理論和基本技能培訓班。對學校專兼職保健教師開展以傳染病預防、食品衛(wèi)生管理、學校藥品管理、健康教育等為主題的培訓,拓展他們的專業(yè)知識和技能,切實提高衛(wèi)生保健教師正確執(zhí)行學校衛(wèi)生的各項法律法規(guī)、預防公共衛(wèi)生事件和指導教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣等的能力。
二是定期召開校醫(yī)工作例會(每月一次),進行校醫(yī)職責教育,醫(yī)德、師德教育,以提高學校衛(wèi)生工作水平。
(四)齊抓共管,切實做好飲食、飲水安全排查和整治工作 飲食、飲水存在的隱患,嚴重威脅著學生的健康成長,因此,排查和整治勢在必行。
二是夯實基礎,協(xié)調配合。加強與工商、質檢、城管、食品監(jiān)管等部門間的協(xié)調與配合,把監(jiān)督范圍從學校向周邊擴延,從表面向實質深化,加大監(jiān)管力度,把學校食品和飲用水安全工作做的更實、更細。
(五)強化防治,有效控制學生常見病患病率及新發(fā)率。 全面開展學生近視、齲齒、沙眼、肥胖、貧血、營養(yǎng)不良等六種常見病的預防控制工作,提高廣大師生疾病預防知識水平和自我保健技能,建立健全學校防控工作的長效機制。
一是把常見病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核;
二是以防近為重點,深入開展防近宣傳月活動,每學期開學第一個月為預防近視宣傳月,學校要舉辦各種形式的預防近視宣傳教育活動。
四是開展愛國衛(wèi)生、愛眼日、愛牙日等活動,以活動的開展提高學生對常見病的認識,提高防病能力。
(六)嚴格檢查,預防和控制學生傳染病在學校的發(fā)生和傳播。
為了預防和控制易發(fā)傳染病,維護正常的教育教學秩序,保護廣大學生和教師的身心健康。
一是建立規(guī)范學生晨檢制度和季節(jié)性的傳染病的報告制度。認真詢問、觀察、檢測(測體溫)學生的健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常,督促就診并嚴格居家隔離。并落實疫情上報制度。
二是利用各種資料和途徑,對全體師生進行防病知識的宣傳,提高預防意識。
三是學校要對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防治疫情擴散,迅速切斷傳染源。
(七)加強監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化凈化育人環(huán)境。
為增強學生的衛(wèi)生意識,促進學生素質全面、健康發(fā)展,一是強調學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,強化師生的衛(wèi)生保健意識,提高師生對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,促進師生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成;二是建立衛(wèi)生監(jiān)督、檢查、評比制度,在學校間開展環(huán)境衛(wèi)生評比活動,促進學校環(huán)境衛(wèi)生工作的管理,美化凈化育人環(huán)境。
開學計劃工作計劃篇十六
九月開學,四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發(fā)書,發(fā)本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:開學每天必做的'事情。
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。
7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
9、有計劃、有內容的做好晨讀工作。
第二類:開學每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:開學每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)。
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三)班主任工作思路。
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節(jié)課,提高教學效率。
(一)、常規(guī)教育。
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(二)、班級紀律。
1、開學課堂紀律。
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
2、開學課間紀律。
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。
3、兩操紀律。
"快、靜、齊"。
4、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)、開學衛(wèi)生問題。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。
針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯(lián)系。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(七)、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發(fā)生。
(八)、重視體育活動,增強學生體質。
1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師加強平時交流,并對體育方面弱式的學生進行督促鼓勵。
3、積極配合學校組織的體育比賽,加強與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,爭取優(yōu)秀。
開學計劃工作計劃篇十七
作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發(fā)展目標做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,注重幼兒的習慣培養(yǎng),根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識與養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
1、班級情況:
幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點指導。
2、幼兒人數(shù):全班總人數(shù)人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。
3、教師情況分析及分工合作:
班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,
負責協(xié)調班級內外部關系,注重班級幼兒常規(guī)習慣及行為習慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。
保育教師:工作耐心、細致,工作能力非??欤铱铣钥?、不計較得失,能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛(wèi)生工作協(xié)調有序進行。
1、班級文化:真誠、尊重、關愛。
3、班級目標:
1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感相互間的情感交流。
2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。
3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
1、幼兒社會性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向長輩主動問好,與小伙伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。
3、衛(wèi)生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔;對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。
本學期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
5、安全工作:本學期,安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作,并在日常的工作中隨機開展一些關于安全的教育話題,并加強我班幼兒的自我保護能力。
6、家園對話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+12的強大合力。本學期,我們將采取以下措施做好家長工作:
以交流、溝通為前提,與家長建立合作伙伴關系;
成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;
學期初召開家長會,并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;
鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。
開學計劃工作計劃篇十八
主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。
主持甲:瑞安市飛云二小20xx學年第一學期“快樂的心,感恩的心”主題開學典禮現(xiàn)在開始。
主持乙:全體立正,出旗。升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮!禮畢,齊唱國歌!
主持甲:我們美麗的校園今天又迎來新的同學,讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學,快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)。
主持乙:學校的感覺真好!新同學們,讓我們一起說:(齊):感謝學校,感謝老師,感謝哥哥姐姐。
主持甲:我們和諧的校園今天又迎來新的老師,讓我們一起歡迎他們!歡迎新老師!
主持乙:下面由彭希洋老師宣誓。
(新老師宣誓:我是光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:我決心尊重教育,關愛學生,忠于職守,為黨和人民的教育事業(yè)貢獻力量。)。
主持甲:過去的幾個月,我們有不平凡的經歷,5、12地震就發(fā)生在我們祖國的四川省。
主持乙:雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校,失去了家園,但是他們得到了黨和國家的關懷,得到了全中國人民的支援。
主持甲:5、12那天,強烈的地震也讓我們驚慌失措,是我們的學校及時疏散了他們,是我們的老師始終陪伴在他們身邊。
主持乙:我們心存感謝,我們不會退縮,我們會珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣,音樂響起“感恩的心,感謝有你”時全體學生一起唱。)。
主持甲:就在不久前,我們成功的舉辦了奧運會,與全世界人民共同分享這一盛典。
主持乙:奧運會上,中國奪得了51枚金牌,中國力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲:我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒,我們感謝作出努力的奧運全體工作人員,我們感謝偉大的祖國,奧運精神是我們又一個理想和自信的典范。
主持乙:百年奧運,圓滿成功。讓我們分享這一偉大的時刻。
(打出“分享”字樣)。
主持甲:新的學期又是新的起點,新的學期又有新的打算;
主持乙:現(xiàn)在我們請出倪校長,為我們做新學期的開學致辭。大家歡迎。
(校長講話)。
主持甲:親愛的同學,我們將快樂度過新的一年(一二年級,齊):我們快樂無比!
主持乙:親愛的同學,我們有信心創(chuàng)造新的一年(三四年級,齊):我們信心百倍!
主持甲:親愛的同學,我們把愛心播種在新的一年(五六年級,齊):我們感謝祖國,感謝父母;感謝學校,感謝老師!
(齊):時刻準備著!
主持甲:20xx學年第一學期開學典禮到此結束!
主持乙:祝愿我們的同學,天天進步,快樂成長!
(音樂聲中各班有序解散)。
開學計劃工作計劃篇十九
一、午托班生活管理人員是我校教職工隊伍的一部分,是午托學生中午吃飯、休息的管理者、組織者,午托班各位人員要充分認識到自己的責任重大,扎扎實實做好管理工作。
二、要以身作則,做到語言文明、衣著得體、舉止大方,言傳身教,做學生的表率。
三、虛心學習,掌握必要的《教育法》、《心理學》知識,不斷提高自己的組織能力,提高自己的管理水平。
四、服從學校和總務處的工作安排,上班時間(10:15—14:15)不遲到、不早退,有事請假,工作認真負責,積極主動。
五、關心熱愛學生,組織學生吃飯、休息時,要認真檢查學生人數(shù),防止學生出走,不打罵學生,不體罰或變相體罰學生,遇突發(fā)事件及時處理,并向總務處反映情況。
六、要關心調皮生,想方設法做好他們的思想工作,轉變學生的思想,培養(yǎng)他們良好的午餐、午休習慣。
七、學生午托休息室的設備都是學校公物,要保護,不準故意損壞。損壞公物要照價賠償。
八、要注意安全,不準讓學生追逐打鬧,離開學生午休室要關好門窗和電器設備。要學會使用消防設備,以應付意外事故。
九、講究個人衛(wèi)生,替學生分發(fā)食物要洗手,保持午休室空氣清新,環(huán)境衛(wèi)生,生活用品擺放整齊。
十、同事之間要團結合作,在分管好自己班級工作的同時,互相幫助,互相學習,有良好的集體觀念。
十一、為了進一步做好午托管理工作,每學期至少舉行一次家長考察日以及午托家長會。
開學計劃工作計劃篇二十
高一級部:
1、新生報到,班主任全體靠班,給各班級分配教官,參與軍訓管理。
2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習,讓學生知九中規(guī)矩,做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
1、落實走班制,及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設法解決問題。
2、班主任做好學生思想工作,防止走班帶來負面影響。
3、配合學生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀律、宿舍紀律等。
高二級部:
1、級部組織檢查暑假作業(yè),各學科總結檢查情況。
2、各學科制定新學期工作計劃,統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計劃,紀律、衛(wèi)生、儀容儀表強化管理。
1、各學科全面落實小組合作學習,開展教學研討,安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學目標和策略。
高三級部:
1、利用升起儀式進行開學動員。
2、召開組長會議,交流高考閱卷體會和日照學習體會,制定教研組計劃,安排集體備課。
3、班主任例會,總結一周管理,強化學生自我管理;進行高三復習方法指導。
1、更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀學生的處理。
3、組長例會,規(guī)范課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。
4、級部領導分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師的溝通交流。
辦公室:
1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查,并到市編辦將有誤信息進行更新更正。
2、做好新生開學典禮、教師節(jié)表彰暨新學期工作會議的相關籌備工作。
3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關工作。
4、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。
1、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作。
2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報工作。
教務處:
1、統(tǒng)計各級部報到情況,初步落實高一學籍。
2、初步核對收費情況,發(fā)放部分教材。
3、核對、落實擇校生名單,布置收取擇校費。
1、假期加班安排高一課程表。
2、進行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
3、會同會計核對各項收費。
4、核對高三各班級人數(shù)等情況。
音樂:
1、召開部門專業(yè)教師會議,部署本學期部門工作任務,確定本學期專業(yè)課授課相關要求,明確值班及責任分工。
2、整理音樂各活動室。
1、召開高一高二音樂特長生會議,安排學習小組,確定練習時間,強調學習紀律。
2、對高一新生進行專業(yè)摸底展示,確定主副項。高二學生根據(jù)上學期期末考試成績,劃分層次。
體衛(wèi):
配合做好軍訓的相關工作。
1、配合疾控中心做好全體學生查體工作。
2、抓好課間操,在最短時間內提高課間操質量。
美術:
1、完善了高一、高二級部學期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
2、召開了高二級部特長生專業(yè)發(fā)展目標動員會。
1、完成畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。
2、召開高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動員會。
3、完成部分急需的美術教具的購置。
信息中心:
2、籌劃女工年度查體工作。
團委:
1、檢查調試了校園播音設備,編輯審核本學期播音稿件,目前已經準備了7期稿件。
2、在高一高二各班級選撥優(yōu)秀學生擔任團干部,建立團支部。
3、完成了46級軍訓動員和會操的升旗任務。
4、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。
1、社團指導教師新學期工作會議,著手準備在46級新生中進行社團納新活動。
2、各班團支部書記例會,傳達團委工作計劃,進行國旗下宣誓活動培訓。
3、準備新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。
4、聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。
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