讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的回顧，更是對自己思想意識和情感世界的展示。寫讀后感時可以結(jié)合相關(guān)的歷史背景、文化背景等加深理解和分析。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍╇y忘的讀后感摘抄，希望能夠引起大家的共鳴。
男生日記讀后感篇一
我除了喜歡閱讀郁雨君姐姐的書，我還喜歡閱讀楊紅櫻阿姨寫的校園小說“《男生日記》”
這本書主要是環(huán)繞六年級男生吳緬寫的。寫了吳緬從小男生成長為男子漢的心路歷程。以輕松幽默的筆調(diào)，真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的.快樂和煩惱，成功的塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年熱最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書很厚，有時事太多，都想把書放放，先把事干完再看，但是每次想把書扣到桌子上時，又看到了下一個故事的情節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，時刻吸引著我。
男生日記讀后感篇二
《男生日記》這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平等。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
他們非常的善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂和空間，他們像一只只自由飛翔的小鳥。
冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公使的'天使！在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。
讀了這本書，我深體會到，我要好好珍惜和朋友在一起的快樂時光，并互相欣賞對方的優(yōu)點，取長補短，這樣我們在成長地道路上會不斷地進步！
男生日記讀后感篇三
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的形象。
書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去拍一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你?！庇袃煞N辦法：
1、坐飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的地了。
2、跟著軍車走，這樣的話要兩個星期才有到。坐飛機是多么方便的一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
還有一次，宋立春家?guī)缀鯖]有收入來源，父母都是下崗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學費，家人便開始勸說宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學校。吳緬聽到這個消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出，吳緬是一個助人為樂的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個男孩子成長為男子漢的故事，通過這本書，我也更加了解了什么是堅強、什么是真正的男子漢。
男生日記讀后感篇四
《男生日記》里的小主角，就是文中的吳緬，吳緬是一個很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。
在“該出手時就出手”這篇文章里，四大鐵哥們和石磊、冉東陽、劉陽惠子等人，先到時代廣場那邊的'麥當勞吃了巨無霸、奶昔、可樂等洋快餐，然后就去玩電子游戲去了。
當我讀到：游戲廳來了一群小流氓，這些人想和小魔女劉陽惠子交朋友，小魔女不耐煩地說了聲“滾開”，結(jié)果卻被那群流氓團團圍住的時候，我的心跟著揪了起來。結(jié)果這件事讓四大鐵哥們和冉東陽他們知道以后，立刻趕了過去。男生們和小流氓們大打出手，一開始吳緬和黃毛扭成一團，不分勝負。黃毛比吳緬高，但體力不行，在他的體力漸漸不支時吳緬把黃毛按在了地下，吳緬一手卡住他的脖子，一手對準他的鼻頭就是一拳，這家伙的鼻子里立刻流出了鮮紅的血。看到那些女生到下面的小店里買了幾瓶清涼油，抹在了那幾個小流氓的眼睛上，疼得他們嗷嗷直叫時，我忍不住笑了出來。這幾個惹是生非的小流氓逃走了，我的心也跟著放了下來。我想：吳緬當時就不應(yīng)該訓斥小魔女，還不多虧了這群小女生，否則他們也不可能這么順利地結(jié)束這場戰(zhàn)爭。
我特別喜歡楊紅櫻寫的這本書，因為她寫出了一個小男孩成長為大男生的心路歷程。里面的每一個故事都很精彩，耐人尋味。
男生日記讀后感篇五
今天一早上學，到了學校我發(fā)現(xiàn)藍蘭和小龍在“秘密會合點”向我招手，我走了過去，小龍說：“其實……”我顯得很不耐煩，說：“其實什么啊，是哥們就快點說。”
藍蘭瞪了我一眼說：“姓石的（我叫石德），我告訴你，你要是再敢對小龍抱有這種不耐煩的心理我就，我就……”藍蘭沒有說出來，我更囂張了。我說：“你就，你就什么？”
藍蘭生氣地說：“我就永遠不理你！”天哪！藍蘭雖然是個假小子，卻很討人喜歡，講話聲音柔柔的，長的也不錯，越看越漂亮！我就是怕她不理我！于是我便向她作揖，說：“我的姑奶奶啊，你打我罵我，都行，千萬別不理我?。 彼{蘭似乎也被我的樣子給逗笑了，也不那么生氣了。
這時，小龍說：“其實我有自閉癥！我感覺周圍的人都有可能是壞人！怕他們傷害我，結(jié)果都被我猜對了，經(jīng)常有些人說我是膽小鬼，來欺負我！”
我們倆一下就明白了，這時，早讀鈴響了，我們紛紛跑進教室準備早讀。
男生日記讀后感篇六
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。
在《男生秘密日記》中，我最喜歡一個關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學第二單元考試的時候，我對最后的一道聰明題感到黔驢技窮時，我用了這種辦法。我相信我可以做到的。我換了種思維，畫了一幅圖，頓時茅塞頓開，解出了那道聰明題。
看來這種辦法還挺有用的。
男生日記讀后感篇七
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學的故事。也寫了他家寵物很可愛，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學，出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了，吳緬的同學都要各奔前程了。
男生表白情書。
給男生表白情書。
向男生表白情書。
表白男生情書。
男生節(jié)活動策劃。
男生日記讀后感篇八
昨天媽媽給我買了一本《男生日記》。一回到家，我就迫不及待的打開來看了，吃飯的時候，若不是媽媽喊我，我都不想放下它。
看完這本書，我很喜歡里面的主人公吳緬，感覺他是一個非常善良，非常熱心，樂于助人的人。而除此之外，他還非常的堅強，聰慧，就像是別人家孩子一樣，他身上有很多的優(yōu)點，讓我意識到了我自己的不足。
我要努力像他學習，做一個熱愛幫助他人的好孩子，不讓父母擔心。
男生日記讀后感篇九
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。這本書是淄博圖書館給我們借閱的。
在《男生秘密日記》中，有許許多多搞笑的，令人捧腹的超級搞笑日記，其中，我最喜歡一個關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學又一次做了一張家庭作業(yè)試卷，別的題我都做出來了，就是有一道兩人走路的題我不會做，然后我就畫了兩個簡筆小人，再畫了一條路，路上畫了一些車，我看著這些有趣的圖案，這道難題不一會兒就被我給解開了。看來這種辦法還挺有用的。
其實我覺得，我們有時候想買一些東西，不一定問家長要錢或者用零花錢，可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢，自力更生。
男生日記讀后感篇十
讀了這本書后，我了解了西藏的風土人情，知道了“耍壩子”這種習俗?！八巫印惫?jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時，人們?nèi)计痼艋?，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日，讓人心曠神怡！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛心、有冒險精神、樂于助人、獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險。你要考慮好了。”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多么有冒險精神啊！
此外無論做什么事，吳緬都是自己來，機場接爸爸、考察中學、一中面試，顯得很獨立。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學習成績不錯，但什么事情都不會做，碰到一點兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學習，從小就要培養(yǎng)獨立自主的好習慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。
這本書教會了我許多的知識，我非常喜歡這本書。
表白男生情書。
給男生表白情書。
向男生表白情書。
男生日記讀后感篇十一
暑假里我讀了一本書叫《男生日記》，這本書講的是吳緬六年級畢業(yè)后度過的精彩的暑假生活。我覺得吳緬是一個活潑、具有冒險精神、樂于助人同時又非常喜歡小動物的快樂男孩。
從跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吳緬非常喜歡冒險。
在他們畢業(yè)時，吳緬幫助冉東陽、古龍飛、精豆豆三個好朋友復(fù)習奧數(shù)題，除了精豆豆沒有考上一中，其它人全部考上了自己喜歡的學校，這些大部分都是吳緬的功勞，從這里可以看出來吳緬樂于助人。
當吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學宋立春沒有錢交學費時，就先到精豆豆的舅舅開的道歉公司當員工，掙了600元，后又和其他女生一起在歌廳表演節(jié)目，總共掙了14360元，這些錢不僅可以幫助宋立春上學，還可以幫助其他困難的同學，這是一舉兩得。
《男生日記》這本書教會了我許多知識，懂得了許多道理，我喜歡這本書。
男生日記讀后感篇十二
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學生的口氣寫的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場小學的13名貧困學生捐贈課外書，還讓爺爺為林場小學做了2對籃球架。他的行動得到了全班乃至全校同學的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬個為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學也跑過來捐書；大家還為13名貧困學生表演節(jié)目，送來快樂。張牙舞的善舉上了報紙，有人問他“為什么這樣做？”他說：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個字深深地震撼著我，一個五年級的學生竟有如此強責任感！
當今社會中，有很多人也在默默地幫助他人，獻出自身的'愛心。但不可否認，我們中有些人不珍惜美好的生活，買來書當擺設(shè)，還到處揮霍浪費。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識……讓我們行動起來，為天下的貧困學生捐一本書，出一份力，獻上一片愛心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛，世界將會有更多貧困孩子能上學，有更多貧困學生能在知識的海洋里遨游，世界將會更美好。
男生日記讀后感篇十三
在這個難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平靜。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書中，有善良的冉東陽，堅強的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的.父母都給了他們自由快樂的時間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公認的天使！在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機！好舍不得，那些和他們在一起的日子！
讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們在一起的日子！肯定會非常開心的！在那一年里，我想當一個平常人，放松一下！
男生日記讀后感篇十四
《男生日記》讀后感《男生日記》這本書主要講了六年級的男生吳緬精彩的暑假生活：跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區(qū)失學兒童重返校園……讀了這本書后，我解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節(jié)就是其中之一?！八巫印惫?jié)是農(nóng)歷七八月間，甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時間不統(tǒng)一，由各地擇吉日而定。節(jié)日通常在夜幕時開始，人們?nèi)计痼艋?，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈，男女老少都會跳。這么歡樂的節(jié)日，讓人流連忘返。還有“貢嘎”山，“貢”是冰雪的意思，“嘎”是白色的意思，“貢嘎”山是大雪山的主峰。在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多有冒險精神啊！看到這里，我想：“一個六年級的小同學，就具有這樣頑強的精神，身為初一的學生，也要向吳緬學習這種冒險精神！”在他們畢業(yè)時，吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個好朋友復(fù)習奧數(shù)題，除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的.初中，他們的數(shù)學成績有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂于助人啊！當吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學宋立春沒有錢交學費時，他們非常同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當“員工”，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽的媽媽推薦，吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演，掙到了1800元，后來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪（吳緬的表妹）也加入了其中。最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可資助宋立春，還可以資助其他困難的同學?？梢哉f，是他們的愛心挽救了宋立春等幾個同學的學業(yè)。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，無論什么事，吳緬都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學習成績很好，但什么事都不會做，碰到一點小事就不知所措。所以，我們要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事情盡量自己做。《男生日記》這本書教會了我許多知識，我非常喜歡這本書！
男生日記讀后感篇十五
我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優(yōu)秀的男生！
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！
男生日記讀后感篇十六
前幾天，我讀了一本叫男生日記的書，它是楊紅櫻寫的，我覺得它是一本很適合小學三到六年級學生讀的書。記敘了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。
讀完這本書后，對媽媽說；“媽媽，看完這本書，我知道了作為一個男孩，就應(yīng)該像吳緬一樣，做個有責任心，有愛心，獨立的男子漢。我會以吳緬為榜樣?！?BR> 男生日記讀后感篇十七
雖然我也讀了不少書，可是老師讓寫《男生日記》讀后感，我也沒有讀過，剛好羅浩源手里有一本，于是借過來，因為老師給的時間有限，我大概讀了一遍《男生日記》，讀了這本書，以后我有很多感受，我就講給大家一節(jié)吧。
我今天要講的是，狂歡耍壩子節(jié)，主角吳緬和他的爸爸，是被一個叫做強巴的導(dǎo)游帶去的，他們的耍壩子節(jié)都是要玩好幾天的，他們到以后，強巴剛到，就受到了族人的熱烈歡迎，強巴上場了，祝福語，唱對歌，然后有幾個姑娘上來和他對歌，他們對了好幾首歌，竟然沒有一個人跑。
后來強巴又要和吳緬對歌，由于吳緬，不會唱民歌只會唱流行歌，所以他們一直從《忘情水》唱到了電影《泰坦尼克號》的主題曲，最后還是吳緬敗了。
他們后來又被邀請去跳舞，可是吳緬不會跳，不過經(jīng)過一位好心人的幫助，最后也是會跳了，因為是3000多米的高原，他們跳了一會兒就累了，吳緬和他的爸爸在帳篷時里，他爸爸跟吳冕說，他和他媽媽也是在這里認識的，是因為他媽媽想認識他爸爸叫故意踩了他爸爸一腳。
第二天早上，他們遇到了一個騎摩托車的男子，沒有戴帽子，他有一頭烏黑的卷發(fā)，一米九幾的大個，大長腿，爸爸說他是一個真正的美男子，就給他拍了幾張照。
這就是男生日記，狂歡，耍壩子節(jié)的主要內(nèi)容，我讀了以后感覺他們少數(shù)民族的節(jié)日，讓人感覺非?？鞓?，其實不止少數(shù)民族的節(jié)日，開心，我們也有很多節(jié)目，也很讓我們開心，例如春節(jié)端午節(jié)，讓我感到了快樂。
我喜歡讀《男生日記》。
男生日記讀后感篇十八
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學的故事。也寫了他家寵物很可愛，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學，出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了，吳緬的同學都要各奔前程了。
男生日記讀后感篇十九
《男生日記》主要講了六年級男生吳緬的精彩暑假生活：跟著軍車穿越二郎山，在跑馬山看各種各樣的石頭，在草原上騎馬，去野人海，還有跳鍋莊。
在本書中我覺得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險精神，樂于助人，有愛心，獨立自主的品質(zhì)。有一次，要進西藏了，他爸問他怎么去，吳緬毫不猶豫地說：“跟軍車走！”他多么有冒險精神呀！
他們畢業(yè)時，三個好朋友同舟共濟，一起復(fù)習奧數(shù)題。最終，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學。
同學呀！
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)，好多事情都是吳緬自己完成的，同時他還擁有吃苦耐勞的精神，而我們恰恰就缺乏這一點，很多小孩遇到不會的事就六神無主，所以，讓我們向吳緬學習吧！
我喜歡這本書，它教給了我許多道理。
男生日記讀后感篇二十
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個堅強的.男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個方案，第一個是坐飛機，需要3個小時，第二個是走川錢，需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個下午都沒有走多少路，而且還爆了一個輪胎，衣服都濕透了。就在這時，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到，這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應(yīng)該要人人學習吳緬，學習他的善良，堅持，做一個學習成績和品德都好的小學生。
男生日記讀后感篇二十一
這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。
讀了《男生日記》這本書后，我非常驚詫。因為，我以為本篇文章的作者應(yīng)該是男作家寫的，能把一個六年級的男生寫得那么的透徹，心理活動寫得那么的真實，地地道道的寫出了作為一個優(yōu)秀男生-----吳緬，他是一個有見解，有個性，有責任心的優(yōu)良品德的大男孩。但其實是一位女作家“楊紅櫻”，我由衷的欽佩他。
看了目錄后，我才恍然大悟。這本書是繼《女生日記》后所引發(fā)出來的作品，而且是歷時一年才寫出來的，雖然是以日記的形式所記錄的，但每篇日記都交代得非常清楚。從一個小升初的學生考完試后，在家休假期間開始拉開了序幕，每一個張杰寫得都非常樸實，流暢。吳緬是一個單親家族的一員，但他并沒有像有的單親家族那樣，性格孤僻，古怪，而是一個充滿著陽光和智慧的一個大男孩兒，十二歲的他獨立又有主見，深得女生冉冬陽的好感。吳緬的父親是一位攝影家，他非常的正直，有見地，為人粗獷，帶吳緬坐車進藏，進行采風。從本書中我知道了很多***的人文風情，雖然我沒去過，但我非常的向往這個神圣的地方。
而他的母親則是位有知識，有個性的新女性。從五年級開始，就鍛煉吳緬獨立的思想，給了吳緬一個充分自由發(fā)揮的空間，包括后來報考中學都是他自己決定的。正因為這樣，吳緬有了幾個要好的朋友，他們個個深藏不露身懷絕技，引發(fā)了一個幫助宋立春同學重返一中的義演活動。這其中也描寫了羅老師和胡博士他們積極地參與，共同完成了資助計劃，也從側(cè)面描寫了羅老師作為一名教師的高尚品德。在結(jié)束了六年的學習生活后，大家都長大了，要各奔東西了，也都有了更好的歸宿，我預(yù)祝主人公們都有更好的前程。
我非常的喜歡這本書，是因為它非常地貼近校園生活，是我們小學生的真實寫照。我作為一個即將面臨小升初的六年級學生，在此，我要以吳緬為榜樣，好好學習，學習他們的優(yōu)良品德，爭取在小升初能考出優(yōu)異的成績！
男生日記讀后感篇二十二
日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長中的樂趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長……日記，是寫作的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該愛上日記，愛上寫作。
今天，我要介紹的書是《男生日記》。這本書是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來看看吧！
老爸準備帶“我”去西藏，我高興極了，于是我們買了干糧之后出發(fā)了。我們跟軍車走，一路上我們說說笑笑，情景非常愉悅，我們到了好多的地方，每天過得都快樂充實。
不知不覺中，假期要結(jié)束了，我回家了。回到家后，我走近了我考上的理想的一中，走進了我自己做主的學校一中。
日記是寫作的基礎(chǔ)，只要打好基礎(chǔ)，寫作就會寫的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎(chǔ)，這個房子就會建造的很結(jié)實。所以，要想寫好作文，必須寫好日記，堅持寫日記，就能寫好作文。
作家楊紅櫻，同時也是《男生日記》的作者。她19歲就發(fā)表文學作品，她之所以這么小就發(fā)表文學作品，而且寫的又那么好，是因為她小時候有寫日記，打好了基礎(chǔ)，書才寫得那么好。所以，寫日記很重要。
主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個性、有見解、有責任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實現(xiàn)了。
我們應(yīng)該向他學習，學會獨立、學會有責任心，遇到不同的事，應(yīng)該有自己的想法，不要被動的學習，要有自己的理解。
日記是寫作的基礎(chǔ)，我們趕緊寫好日記吧，寫好日記就可以寫好作文了，我們一起努力吧。
男生日記讀后感篇二十三
《男生日記》是一部文學小說，它里面以輕松幽默筆調(diào)，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活，男生日記讀后感。
吳緬的爸爸是個攝影師，為了圓吳緬去西藏的夢想，專程從異國他鄉(xiāng)趕到康定。在去西藏的路上，他們跟著軍車車隊去的，汽車兵劉帥是吳緬爸爸的朋友，就是在路上和吳緬產(chǎn)生了深厚的感情。它還講述了他們在軍營里的生活和在二郎山上的驚險歷程，充分體現(xiàn)了吳緬的課余生活。在西藏認識的強巴和扎西，使吳緬的旅游又增添了一份精彩。在回來的路上，汽車爆胎了，沒有備用胎，而且還是在山上。吳緬、爸爸和強巴，他們用堅強的耐力，躲過了一場災(zāi)難，當時還下著小雨，他們?nèi)说囊路家呀?jīng)濕透了。最后被后來的軍人救起，趕回家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的生活更讓人們難忘，精豆豆、冉冬陽、古龍飛、魯肥肥，他們一起幫助一個失學兒童重返校園，這多么令人感動。
他們的暑假是沒有作業(yè)的，在它描述吳緬的生活的時候，恰恰也批評了那些占用孩子課余時間的老師和家長，讓孩子拼命地學習。有一本書上寫著：人的聰明就僅限于學習嗎？也有一本書上說：聰明不是學習，而是實際行動。人是不能嬌生慣養(yǎng)的，《男生日記》里面的吳緬，一個半小時的路程，他獨自一人騎自行車去買壓縮餅干，5公斤重的背包，他自己一個人扛著，讀后感《男生日記讀后感》。這十分像課文《烏塔》里面的小女孩。
現(xiàn)在有許多農(nóng)民工，他們也上過學，可為什么沒有好的職業(yè)呢？因為他們學習不好。為什么學不好習？就是因為沒有各種各樣的活動來激發(fā)他們的學習興趣。
希望更多的學校能像《男生日記》里那樣，開展活動。讓我們的祖國走向正確教育，讓我們的祖國更加輝煌！讓我們的祖國永遠走在世界的'最前端！
我們跟軍車走！”當我看見這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就出現(xiàn)在我眼前：有神的大眼睛，波浪形的頭發(fā)在陽光下烏黑發(fā)亮，潔白的牙齒，還配有一個鴨舌帽，身穿一件t恤和一條牛仔褲，真是一個“隨潮流”而動的男生！我不禁佩服起這個非凡的男生來。
《男生日記》，一本男生必讀的書！書的內(nèi)容很豐富，講的是一個剛小學畢業(yè)的男生吳緬，與爸爸一起同軍車去西藏。歷經(jīng)千難萬險，終于抵達目的地，與好朋友一同打工，幫助同學上初中，還周濟了一位失學兒童……他的假期生活豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬和魯濱遜一樣，有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，多少危險也決不退縮，這一點驚人的勇氣，令我敬佩。
而這也正是我們這一代人所缺少的，平常嬌生慣養(yǎng)，做慣了小皇帝、小公主，遇到一點危險就舉白旗投降，低頭退縮！我不禁想起了那篇令中國家長和孩子深感慚愧的《夏令營中的較量》。當所帶食物吃光后，日本孩子能自己烹飪食物，而中國孩子只能在一旁餓肚子；在登山途中，日本孩子興致勃勃、迎難而上，而中國孩子見山路險峻、崎嶇，則面露懼色，望山興嘆！
如此下去，我們中國的下一代又如何與他人競爭？他們就像易碎的玻璃，永遠需要家長的保護。
吳緬“幫助別人，快樂自己”的格言，也令我極其敬佩。為了幫助宋立春進入一中，他每天起早貪黑地打工，給精豆豆舅舅經(jīng)營的“道歉公司”打工，挽救了一場即將灰飛煙滅的婚姻，還去歌廳表演節(jié)目，受到了極大的歡迎，賺的錢不僅可以讓同學進入初中，還可以幫助其他一些失學兒童。羅曼羅蘭說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”。這又讓我想起《愛之鏈》中的主人公喬依，心甘情愿地為別人付出，不求回報，關(guān)心他人，以幫助他人為樂。
是呀！社會上，只要有愛，人與人之間將會是永遠快樂的。
我要感謝吳緬，是他讓我懂得了，遇到困難時，不能悲觀退縮，要奮發(fā)向前，戰(zhàn)勝困難；我還要感謝吳緬，是他讓我懂得了，在別人有困難的時候，要伸出援助之手，“幫助別人，快樂自己”。
如果好書聚在一起，稱為宴席的話，那么《男生日記》就是其中色香味俱全的主菜，我要慢慢品嘗它！
男生日記讀后感篇一
我除了喜歡閱讀郁雨君姐姐的書，我還喜歡閱讀楊紅櫻阿姨寫的校園小說“《男生日記》”
這本書主要是環(huán)繞六年級男生吳緬寫的。寫了吳緬從小男生成長為男子漢的心路歷程。以輕松幽默的筆調(diào)，真實的記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的.快樂和煩惱，成功的塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年熱最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書很厚，有時事太多，都想把書放放，先把事干完再看，但是每次想把書扣到桌子上時，又看到了下一個故事的情節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)，時刻吸引著我。
男生日記讀后感篇二
《男生日記》這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平等。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
他們非常的善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂和空間，他們像一只只自由飛翔的小鳥。
冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公使的'天使！在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。
讀了這本書，我深體會到，我要好好珍惜和朋友在一起的快樂時光，并互相欣賞對方的優(yōu)點，取長補短，這樣我們在成長地道路上會不斷地進步！
男生日記讀后感篇三
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻，講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，塑造了有個性，有責任心，有冒險精神的形象。
書中有一天吳緬的老爸準備要去西藏去拍一些照片，他問吳緬：“吳緬，我準備去西藏，也帶上你?！庇袃煞N辦法：
1、坐飛機去，那樣的話，兩三小時就會到達目的地了。
2、跟著軍車走，這樣的話要兩個星期才有到。坐飛機是多么方便的一件事啊，但吳緬卻選擇了第二種方法，從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦，勇往直前的精神。
還有一次，宋立春家?guī)缀鯖]有收入來源，父母都是下崗工人，家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學費，家人便開始勸說宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學校。吳緬聽到這個消息后，立馬選擇和自己的鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出，吳緬是一個助人為樂的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個男孩子成長為男子漢的故事，通過這本書，我也更加了解了什么是堅強、什么是真正的男子漢。
男生日記讀后感篇四
《男生日記》里的小主角，就是文中的吳緬，吳緬是一個很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。
在“該出手時就出手”這篇文章里，四大鐵哥們和石磊、冉東陽、劉陽惠子等人，先到時代廣場那邊的'麥當勞吃了巨無霸、奶昔、可樂等洋快餐，然后就去玩電子游戲去了。
當我讀到：游戲廳來了一群小流氓，這些人想和小魔女劉陽惠子交朋友，小魔女不耐煩地說了聲“滾開”，結(jié)果卻被那群流氓團團圍住的時候，我的心跟著揪了起來。結(jié)果這件事讓四大鐵哥們和冉東陽他們知道以后，立刻趕了過去。男生們和小流氓們大打出手，一開始吳緬和黃毛扭成一團，不分勝負。黃毛比吳緬高，但體力不行，在他的體力漸漸不支時吳緬把黃毛按在了地下，吳緬一手卡住他的脖子，一手對準他的鼻頭就是一拳，這家伙的鼻子里立刻流出了鮮紅的血。看到那些女生到下面的小店里買了幾瓶清涼油，抹在了那幾個小流氓的眼睛上，疼得他們嗷嗷直叫時，我忍不住笑了出來。這幾個惹是生非的小流氓逃走了，我的心也跟著放了下來。我想：吳緬當時就不應(yīng)該訓斥小魔女，還不多虧了這群小女生，否則他們也不可能這么順利地結(jié)束這場戰(zhàn)爭。
我特別喜歡楊紅櫻寫的這本書，因為她寫出了一個小男孩成長為大男生的心路歷程。里面的每一個故事都很精彩，耐人尋味。
男生日記讀后感篇五
今天一早上學，到了學校我發(fā)現(xiàn)藍蘭和小龍在“秘密會合點”向我招手，我走了過去，小龍說：“其實……”我顯得很不耐煩，說：“其實什么啊，是哥們就快點說。”
藍蘭瞪了我一眼說：“姓石的（我叫石德），我告訴你，你要是再敢對小龍抱有這種不耐煩的心理我就，我就……”藍蘭沒有說出來，我更囂張了。我說：“你就，你就什么？”
藍蘭生氣地說：“我就永遠不理你！”天哪！藍蘭雖然是個假小子，卻很討人喜歡，講話聲音柔柔的，長的也不錯，越看越漂亮！我就是怕她不理我！于是我便向她作揖，說：“我的姑奶奶啊，你打我罵我，都行，千萬別不理我?。 彼{蘭似乎也被我的樣子給逗笑了，也不那么生氣了。
這時，小龍說：“其實我有自閉癥！我感覺周圍的人都有可能是壞人！怕他們傷害我，結(jié)果都被我猜對了，經(jīng)常有些人說我是膽小鬼，來欺負我！”
我們倆一下就明白了，這時，早讀鈴響了，我們紛紛跑進教室準備早讀。
男生日記讀后感篇六
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。
在《男生秘密日記》中，我最喜歡一個關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學第二單元考試的時候，我對最后的一道聰明題感到黔驢技窮時，我用了這種辦法。我相信我可以做到的。我換了種思維，畫了一幅圖，頓時茅塞頓開，解出了那道聰明題。
看來這種辦法還挺有用的。
男生日記讀后感篇七
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學的故事。也寫了他家寵物很可愛，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學，出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了，吳緬的同學都要各奔前程了。
男生表白情書。
給男生表白情書。
向男生表白情書。
表白男生情書。
男生節(jié)活動策劃。
男生日記讀后感篇八
昨天媽媽給我買了一本《男生日記》。一回到家，我就迫不及待的打開來看了，吃飯的時候，若不是媽媽喊我，我都不想放下它。
看完這本書，我很喜歡里面的主人公吳緬，感覺他是一個非常善良，非常熱心，樂于助人的人。而除此之外，他還非常的堅強，聰慧，就像是別人家孩子一樣，他身上有很多的優(yōu)點，讓我意識到了我自己的不足。
我要努力像他學習，做一個熱愛幫助他人的好孩子，不讓父母擔心。
男生日記讀后感篇九
今天，我看了一本李志偉寫的小說，它叫《男生秘密日記》。這本書是淄博圖書館給我們借閱的。
在《男生秘密日記》中，有許許多多搞笑的，令人捧腹的超級搞笑日記，其中，我最喜歡一個關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能，讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學又一次做了一張家庭作業(yè)試卷，別的題我都做出來了，就是有一道兩人走路的題我不會做，然后我就畫了兩個簡筆小人，再畫了一條路，路上畫了一些車，我看著這些有趣的圖案，這道難題不一會兒就被我給解開了。看來這種辦法還挺有用的。
其實我覺得，我們有時候想買一些東西，不一定問家長要錢或者用零花錢，可以去給人家打工。就像花朵為了看×的演唱會去給拉面店打工一樣。我們完全可以自己掙錢，自力更生。
男生日記讀后感篇十
讀了這本書后，我了解了西藏的風土人情，知道了“耍壩子”這種習俗?！八巫印惫?jié)在農(nóng)歷七八月間，夜幕降臨時，人們?nèi)计痼艋?，把整只羊架在火堆上烤。酒足飯飽之后，人們在壩上圍成一個大大的圈，跳鍋莊舞。這么歡樂的節(jié)日，讓人心曠神怡！
在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他有愛心、有冒險精神、樂于助人、獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸去西藏，猶豫著是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險。你要考慮好了。”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多么有冒險精神啊！
此外無論做什么事，吳緬都是自己來，機場接爸爸、考察中學、一中面試，顯得很獨立。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子缺少的恰恰就是這種獨立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，很多孩子在家里太嬌生慣養(yǎng)，雖然我們學習成績不錯，但什么事情都不會做，碰到一點兒小事就六神無主。所以我們要向吳緬學習，從小就要培養(yǎng)獨立自主的好習慣，并且培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，自己能做的事情一定要自己做，不能依賴別人。
這本書教會了我許多的知識，我非常喜歡這本書。
表白男生情書。
給男生表白情書。
向男生表白情書。
男生日記讀后感篇十一
暑假里我讀了一本書叫《男生日記》，這本書講的是吳緬六年級畢業(yè)后度過的精彩的暑假生活。我覺得吳緬是一個活潑、具有冒險精神、樂于助人同時又非常喜歡小動物的快樂男孩。
從跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直到西藏，可以看出吳緬非常喜歡冒險。
在他們畢業(yè)時，吳緬幫助冉東陽、古龍飛、精豆豆三個好朋友復(fù)習奧數(shù)題，除了精豆豆沒有考上一中，其它人全部考上了自己喜歡的學校，這些大部分都是吳緬的功勞，從這里可以看出來吳緬樂于助人。
當吳緬、古龍飛、魯肥肥、精豆豆知道同學宋立春沒有錢交學費時，就先到精豆豆的舅舅開的道歉公司當員工，掙了600元，后又和其他女生一起在歌廳表演節(jié)目，總共掙了14360元，這些錢不僅可以幫助宋立春上學，還可以幫助其他困難的同學，這是一舉兩得。
《男生日記》這本書教會了我許多知識，懂得了許多道理，我喜歡這本書。
男生日記讀后感篇十二
《酷男生靚女生（張牙舞日記）》是以小學生的口氣寫的，以日記體的形式出現(xiàn)，讀了讓我倍感親切。
讓我印象最深刻的是張牙舞向林場小學的13名貧困學生捐贈課外書，還讓爺爺為林場小學做了2對籃球架。他的行動得到了全班乃至全校同學的贊同，大家紛紛捐書，有的捐了《十萬個為什么》，有的捐了《猜猜我有多愛你》，有的捐了《同桌冤家》……就連小班的同學也跑過來捐書；大家還為13名貧困學生表演節(jié)目，送來快樂。張牙舞的善舉上了報紙，有人問他“為什么這樣做？”他說：“應(yīng)該的！”“應(yīng)該的！”這三個字深深地震撼著我，一個五年級的學生竟有如此強責任感！
當今社會中，有很多人也在默默地幫助他人，獻出自身的'愛心。但不可否認，我們中有些人不珍惜美好的生活，買來書當擺設(shè)，還到處揮霍浪費。然而，在那偏僻的山村里，有多少人渴望得到一本書，有多少人渴望能在明亮的教室里拿著課本朗讀，有多少雙眼睛渴望獲得更多的知識……讓我們行動起來，為天下的貧困學生捐一本書，出一份力，獻上一片愛心。
如果我們?nèi)巳顺錆M愛，世界將會有更多貧困孩子能上學，有更多貧困學生能在知識的海洋里遨游，世界將會更美好。
男生日記讀后感篇十三
在這個難忘的暑假里，我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后，我的心情久久不能平靜。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當代少年兒童成長的快樂和煩惱，成功地塑造了有個性、有責任心、有冒險精神的少年形象，特別突出了吳緬身上作為當代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書中，有善良的冉東陽，堅強的梅小雅，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，調(diào)皮的小魔女，嬉皮笑臉的精豆豆，油嘴滑舌的古龍飛，肥頭大耳的魯肥肥，敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直，而且還有同情心，個個都是樂于助人的人。他們的.父母都給了他們自由快樂的時間和空間，他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬，雖然自己的親生父母離了婚，但是自己卻沒有大吵大鬧，而是尊重他們的決定。冉東陽，一個有著責任心的女孩子，大家公認的天使！在最后一天晚上，四個人站在銀杏樹下，四只手緊緊地重疊在一起，一句話也說不出來。月亮在天上看著他們，明天，他們將各奔前程。我讀到這，我的眼淚情不自禁地流了出來。想著：在過一年，我也要畢業(yè)了吧，可能那時候我也將離開他們了吧！唉，如果班上沒有了那些搗亂的人，班上也就死氣層層，沒有了生機！好舍不得，那些和他們在一起的日子！
讀了這本書，我深有感觸！我要好好珍惜和他們在一起的日子！肯定會非常開心的！在那一年里，我想當一個平常人，放松一下！
男生日記讀后感篇十四
《男生日記》讀后感《男生日記》這本書主要講了六年級的男生吳緬精彩的暑假生活：跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏；回到成都后，他們幫助同學宋立春籌集學費，同時還挽救了一場即將毀滅的婚姻；幫助山區(qū)失學兒童重返校園……讀了這本書后，我解了西藏的一些風土人情，知道了一些習俗，“耍壩子”節(jié)就是其中之一?！八巫印惫?jié)是農(nóng)歷七八月間，甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時間不統(tǒng)一，由各地擇吉日而定。節(jié)日通常在夜幕時開始，人們?nèi)计痼艋?，把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后，人們在壩上圍成圈，跳鍋莊。鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈，男女老少都會跳。這么歡樂的節(jié)日，讓人流連忘返。還有“貢嘎”山，“貢”是冰雪的意思，“嘎”是白色的意思，“貢嘎”山是大雪山的主峰。在這本書里，我覺得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛心、有冒險精神、樂于助人和獨立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機還是跟軍車走時，吳緬毫不猶豫地說：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險！你要考慮好了！”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車走！”多有冒險精神啊！看到這里，我想：“一個六年級的小同學，就具有這樣頑強的精神，身為初一的學生，也要向吳緬學習這種冒險精神！”在他們畢業(yè)時，吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個好朋友復(fù)習奧數(shù)題，除了精豆豆沒有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的.初中，他們的數(shù)學成績有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂于助人啊！當吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知同學宋立春沒有錢交學費時，他們非常同情她，先到精豆豆舅舅開辦的誠懇道歉公司當“員工”，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽的媽媽推薦，吳緬等一行人又到“流年歌廳”去表演，掙到了1800元，后來莫欣兒、魯肥肥、沙麗、冉東陽、姚詩琪（吳緬的表妹）也加入了其中。最后，他們得到了14360元。這些錢不僅可資助宋立春，還可以資助其他困難的同學?？梢哉f，是他們的愛心挽救了宋立春等幾個同學的學業(yè)。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，無論什么事，吳緬都是自己來：機場接爸爸、考察中學、一中面試。同時他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚那∏【褪沁@一點，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學習成績很好，但什么事都不會做，碰到一點小事就不知所措。所以，我們要向吳緬學習，從小就要獨立自主，自己能做的事情盡量自己做。《男生日記》這本書教會了我許多知識，我非常喜歡這本書！
男生日記讀后感篇十五
我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去西藏旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元；又組織班里有才藝的同學舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利上了初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學習，做一名優(yōu)秀的男生！
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！
男生日記讀后感篇十六
前幾天，我讀了一本叫男生日記的書，它是楊紅櫻寫的，我覺得它是一本很適合小學三到六年級學生讀的書。記敘了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。
讀完這本書后，對媽媽說；“媽媽，看完這本書，我知道了作為一個男孩，就應(yīng)該像吳緬一樣，做個有責任心，有愛心，獨立的男子漢。我會以吳緬為榜樣?！?BR> 男生日記讀后感篇十七
雖然我也讀了不少書，可是老師讓寫《男生日記》讀后感，我也沒有讀過，剛好羅浩源手里有一本，于是借過來，因為老師給的時間有限，我大概讀了一遍《男生日記》，讀了這本書，以后我有很多感受，我就講給大家一節(jié)吧。
我今天要講的是，狂歡耍壩子節(jié)，主角吳緬和他的爸爸，是被一個叫做強巴的導(dǎo)游帶去的，他們的耍壩子節(jié)都是要玩好幾天的，他們到以后，強巴剛到，就受到了族人的熱烈歡迎，強巴上場了，祝福語，唱對歌，然后有幾個姑娘上來和他對歌，他們對了好幾首歌，竟然沒有一個人跑。
后來強巴又要和吳緬對歌，由于吳緬，不會唱民歌只會唱流行歌，所以他們一直從《忘情水》唱到了電影《泰坦尼克號》的主題曲，最后還是吳緬敗了。
他們后來又被邀請去跳舞，可是吳緬不會跳，不過經(jīng)過一位好心人的幫助，最后也是會跳了，因為是3000多米的高原，他們跳了一會兒就累了，吳緬和他的爸爸在帳篷時里，他爸爸跟吳冕說，他和他媽媽也是在這里認識的，是因為他媽媽想認識他爸爸叫故意踩了他爸爸一腳。
第二天早上，他們遇到了一個騎摩托車的男子，沒有戴帽子，他有一頭烏黑的卷發(fā)，一米九幾的大個，大長腿，爸爸說他是一個真正的美男子，就給他拍了幾張照。
這就是男生日記，狂歡，耍壩子節(jié)的主要內(nèi)容，我讀了以后感覺他們少數(shù)民族的節(jié)日，讓人感覺非?？鞓?，其實不止少數(shù)民族的節(jié)日，開心，我們也有很多節(jié)目，也很讓我們開心，例如春節(jié)端午節(jié)，讓我感到了快樂。
我喜歡讀《男生日記》。
男生日記讀后感篇十八
《男生日記》是楊紅櫻阿姨寫的著名課外書是寫的六年級男生吳緬畢業(yè)的故事。
六年級男生吳緬先去旅行再去見同學的故事。也寫了他家寵物很可愛，還寫了旅行的辛苦。為了給宋立春籌錢，大家都動腦筋，想辦法，施展自己的才能賺錢。一位自己說自己是小神仙的小男孩沒錢上學，出來騙人。善良的羅老師給了他錢。暑假結(jié)束了，吳緬的同學都要各奔前程了。
男生日記讀后感篇十九
《男生日記》主要講了六年級男生吳緬的精彩暑假生活：跟著軍車穿越二郎山，在跑馬山看各種各樣的石頭，在草原上騎馬，去野人海，還有跳鍋莊。
在本書中我覺得主人公吳緬充分體現(xiàn)出他那有冒險精神，樂于助人，有愛心，獨立自主的品質(zhì)。有一次，要進西藏了，他爸問他怎么去，吳緬毫不猶豫地說：“跟軍車走！”他多么有冒險精神呀！
他們畢業(yè)時，三個好朋友同舟共濟，一起復(fù)習奧數(shù)題。最終，除了精豆豆以外其他人都考上理想的中學。
同學呀！
不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)，好多事情都是吳緬自己完成的，同時他還擁有吃苦耐勞的精神，而我們恰恰就缺乏這一點，很多小孩遇到不會的事就六神無主，所以，讓我們向吳緬學習吧！
我喜歡這本書，它教給了我許多道理。
男生日記讀后感篇二十
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個堅強的.男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個方案，第一個是坐飛機，需要3個小時，第二個是走川錢，需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個下午都沒有走多少路，而且還爆了一個輪胎，衣服都濕透了。就在這時，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到，這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應(yīng)該要人人學習吳緬，學習他的善良，堅持，做一個學習成績和品德都好的小學生。
男生日記讀后感篇二十一
這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。
讀了《男生日記》這本書后，我非常驚詫。因為，我以為本篇文章的作者應(yīng)該是男作家寫的，能把一個六年級的男生寫得那么的透徹，心理活動寫得那么的真實，地地道道的寫出了作為一個優(yōu)秀男生-----吳緬，他是一個有見解，有個性，有責任心的優(yōu)良品德的大男孩。但其實是一位女作家“楊紅櫻”，我由衷的欽佩他。
看了目錄后，我才恍然大悟。這本書是繼《女生日記》后所引發(fā)出來的作品，而且是歷時一年才寫出來的，雖然是以日記的形式所記錄的，但每篇日記都交代得非常清楚。從一個小升初的學生考完試后，在家休假期間開始拉開了序幕，每一個張杰寫得都非常樸實，流暢。吳緬是一個單親家族的一員，但他并沒有像有的單親家族那樣，性格孤僻，古怪，而是一個充滿著陽光和智慧的一個大男孩兒，十二歲的他獨立又有主見，深得女生冉冬陽的好感。吳緬的父親是一位攝影家，他非常的正直，有見地，為人粗獷，帶吳緬坐車進藏，進行采風。從本書中我知道了很多***的人文風情，雖然我沒去過，但我非常的向往這個神圣的地方。
而他的母親則是位有知識，有個性的新女性。從五年級開始，就鍛煉吳緬獨立的思想，給了吳緬一個充分自由發(fā)揮的空間，包括后來報考中學都是他自己決定的。正因為這樣，吳緬有了幾個要好的朋友，他們個個深藏不露身懷絕技，引發(fā)了一個幫助宋立春同學重返一中的義演活動。這其中也描寫了羅老師和胡博士他們積極地參與，共同完成了資助計劃，也從側(cè)面描寫了羅老師作為一名教師的高尚品德。在結(jié)束了六年的學習生活后，大家都長大了，要各奔東西了，也都有了更好的歸宿，我預(yù)祝主人公們都有更好的前程。
我非常的喜歡這本書，是因為它非常地貼近校園生活，是我們小學生的真實寫照。我作為一個即將面臨小升初的六年級學生，在此，我要以吳緬為榜樣，好好學習，學習他們的優(yōu)良品德，爭取在小升初能考出優(yōu)異的成績！
男生日記讀后感篇二十二
日記，就似人生中的階梯，讓我們走向人生的成功；日記，就似人生中的回憶，能讓我們看到成長中的樂趣；日記，就似人生中的啟蒙，它哺育我們成長……日記，是寫作的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該愛上日記，愛上寫作。
今天，我要介紹的書是《男生日記》。這本書是由主人公吳緬的一篇篇日記組成的，我們一起來看看吧！
老爸準備帶“我”去西藏，我高興極了，于是我們買了干糧之后出發(fā)了。我們跟軍車走，一路上我們說說笑笑，情景非常愉悅，我們到了好多的地方，每天過得都快樂充實。
不知不覺中，假期要結(jié)束了，我回家了。回到家后，我走近了我考上的理想的一中，走進了我自己做主的學校一中。
日記是寫作的基礎(chǔ)，只要打好基礎(chǔ)，寫作就會寫的好。就像蓋房子一樣，只要打好基礎(chǔ)，這個房子就會建造的很結(jié)實。所以，要想寫好作文，必須寫好日記，堅持寫日記，就能寫好作文。
作家楊紅櫻，同時也是《男生日記》的作者。她19歲就發(fā)表文學作品，她之所以這么小就發(fā)表文學作品，而且寫的又那么好，是因為她小時候有寫日記，打好了基礎(chǔ)，書才寫得那么好。所以，寫日記很重要。
主人公吳緬性格有男子漢的氣概，他有個性、有見解、有責任心，還敢作敢為。這是老師希望我們的性格，吳緬都一一實現(xiàn)了。
我們應(yīng)該向他學習，學會獨立、學會有責任心，遇到不同的事，應(yīng)該有自己的想法，不要被動的學習，要有自己的理解。
日記是寫作的基礎(chǔ)，我們趕緊寫好日記吧，寫好日記就可以寫好作文了，我們一起努力吧。
男生日記讀后感篇二十三
《男生日記》是一部文學小說，它里面以輕松幽默筆調(diào)，真實地記述了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活，男生日記讀后感。
吳緬的爸爸是個攝影師，為了圓吳緬去西藏的夢想，專程從異國他鄉(xiāng)趕到康定。在去西藏的路上，他們跟著軍車車隊去的，汽車兵劉帥是吳緬爸爸的朋友，就是在路上和吳緬產(chǎn)生了深厚的感情。它還講述了他們在軍營里的生活和在二郎山上的驚險歷程，充分體現(xiàn)了吳緬的課余生活。在西藏認識的強巴和扎西，使吳緬的旅游又增添了一份精彩。在回來的路上，汽車爆胎了，沒有備用胎，而且還是在山上。吳緬、爸爸和強巴，他們用堅強的耐力，躲過了一場災(zāi)難，當時還下著小雨，他們?nèi)说囊路家呀?jīng)濕透了。最后被后來的軍人救起，趕回家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的生活更讓人們難忘，精豆豆、冉冬陽、古龍飛、魯肥肥，他們一起幫助一個失學兒童重返校園，這多么令人感動。
他們的暑假是沒有作業(yè)的，在它描述吳緬的生活的時候，恰恰也批評了那些占用孩子課余時間的老師和家長，讓孩子拼命地學習。有一本書上寫著：人的聰明就僅限于學習嗎？也有一本書上說：聰明不是學習，而是實際行動。人是不能嬌生慣養(yǎng)的，《男生日記》里面的吳緬，一個半小時的路程，他獨自一人騎自行車去買壓縮餅干，5公斤重的背包，他自己一個人扛著，讀后感《男生日記讀后感》。這十分像課文《烏塔》里面的小女孩。
現(xiàn)在有許多農(nóng)民工，他們也上過學，可為什么沒有好的職業(yè)呢？因為他們學習不好。為什么學不好習？就是因為沒有各種各樣的活動來激發(fā)他們的學習興趣。
希望更多的學校能像《男生日記》里那樣，開展活動。讓我們的祖國走向正確教育，讓我們的祖國更加輝煌！讓我們的祖國永遠走在世界的'最前端！
我們跟軍車走！”當我看見這句話時，一個聰明帥氣的小男孩形象就出現(xiàn)在我眼前：有神的大眼睛，波浪形的頭發(fā)在陽光下烏黑發(fā)亮，潔白的牙齒，還配有一個鴨舌帽，身穿一件t恤和一條牛仔褲，真是一個“隨潮流”而動的男生！我不禁佩服起這個非凡的男生來。
《男生日記》，一本男生必讀的書！書的內(nèi)容很豐富，講的是一個剛小學畢業(yè)的男生吳緬，與爸爸一起同軍車去西藏。歷經(jīng)千難萬險，終于抵達目的地，與好朋友一同打工，幫助同學上初中，還周濟了一位失學兒童……他的假期生活豐富多彩、有聲有色。
小主人公吳緬和魯濱遜一樣，有大無畏的冒險精神，不管有多少困難，多少危險也決不退縮，這一點驚人的勇氣，令我敬佩。
而這也正是我們這一代人所缺少的，平常嬌生慣養(yǎng)，做慣了小皇帝、小公主，遇到一點危險就舉白旗投降，低頭退縮！我不禁想起了那篇令中國家長和孩子深感慚愧的《夏令營中的較量》。當所帶食物吃光后，日本孩子能自己烹飪食物，而中國孩子只能在一旁餓肚子；在登山途中，日本孩子興致勃勃、迎難而上，而中國孩子見山路險峻、崎嶇，則面露懼色，望山興嘆！
如此下去，我們中國的下一代又如何與他人競爭？他們就像易碎的玻璃，永遠需要家長的保護。
吳緬“幫助別人，快樂自己”的格言，也令我極其敬佩。為了幫助宋立春進入一中，他每天起早貪黑地打工，給精豆豆舅舅經(jīng)營的“道歉公司”打工，挽救了一場即將灰飛煙滅的婚姻，還去歌廳表演節(jié)目，受到了極大的歡迎，賺的錢不僅可以讓同學進入初中，還可以幫助其他一些失學兒童。羅曼羅蘭說過：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜”。這又讓我想起《愛之鏈》中的主人公喬依，心甘情愿地為別人付出，不求回報，關(guān)心他人，以幫助他人為樂。
是呀！社會上，只要有愛，人與人之間將會是永遠快樂的。
我要感謝吳緬，是他讓我懂得了，遇到困難時，不能悲觀退縮，要奮發(fā)向前，戰(zhàn)勝困難；我還要感謝吳緬，是他讓我懂得了，在別人有困難的時候，要伸出援助之手，“幫助別人，快樂自己”。
如果好書聚在一起，稱為宴席的話，那么《男生日記》就是其中色香味俱全的主菜，我要慢慢品嘗它！