在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和相關情況。制定方案時，要考慮到各個利益相關者的需求和利益，以便達成共識。接下來，我們將分享一些方案的關鍵要素和注意事項，希望能夠幫助大家做出更好的決策。
社區(qū)開展體育活動方案篇一
為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關于《億萬學生陽光體育課》的文件精神，積極響嘉祥縣教育局發(fā)布的《中小學“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案》的要求，我校將積極開展并拓展體育活動，堅實推廣陽光體育活動，落實“每天鍛煉一小時”，培養(yǎng)學生健康生活、終身鍛煉的習慣。
二、組織機構。
學校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關規(guī)定，在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的領導下，成立學校陽光體育活動領導小組，由政教處、教務處、衛(wèi)生室、班主任及狂任課教師協(xié)同配合，共同組織實施。
組長：楊殿雨副組長：趙旭。
成員：高秋國、呂相棟、石中華、孟紅紅三、方案實施步驟及要求。
第一階段：準備階段（2017年3月—4月）。
1.根據《國家學生體質健康標準》與《濟寧市體質健康測試要求》，于2015年3月份起開展教育宣傳，利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳，激發(fā)學生跳繩興趣，提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。
2.體育課上積極普及短繩的基本跳法，掌握活動的安全要素。（一）第二階段：實施階段（2017年5月——7月）1、大力普及陽光體育跳繩活動，利用每節(jié)體育課5分鐘時間開展學生跳繩活動；2、為提高學生跳繩技能，同時積極拓展陽光體育活動，充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。3、結合“每天鍛煉一小時”，每周每班安排一節(jié)體鍛晚托班，學生在班主任及體育教師監(jiān)督管理下，開展體育活動。每周體育活動的具體內容與要求由體育教師匯總成詳細方案，于體鍛晚托班活動前一周下發(fā)給各班班主任。
4、積極建立跳繩班級隊、年級隊，保證學生一人一繩，每班至少有四根長繩，培養(yǎng)一批跳繩小能手，探索開展學校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區(qū)及寶山區(qū)教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。
5、為建設陽光跳繩活動校本課程，進一步推進中小學生陽光體育活動，學校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學生運動會，完善學校體育工作。
6、學校衛(wèi)生室與體育組加強師生安全教育，幫助師生掌握科學的鍛煉方法，著重注意安全，嚴防學生受傷。
社區(qū)開展體育活動方案篇二
一、時間：暫定20__年11月7日(星期六)。
二、地點:天平山、靈白線。
三、集合：參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動目標：
1、增強凝聚力，調動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內容：
1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關要求：
1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務，聽從指揮，以免發(fā)生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假.特此通知。
社區(qū)開展體育活動方案篇三
由于公司的業(yè)務迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓發(fā)展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標。
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高。
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。
四、方案設計理論特點。
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求。
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工。
2、拓展地點：公司拓展訓練場。
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：
七、費用預算。
1、活動的背景：公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間，業(yè)務團隊之間，業(yè)務與后勤各個職能部門之間，就工作問題上，難免存在配合和服務上溝通的障礙，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧，促使各個部門之間更好的交流和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造更大的收益，企劃部針對這一現象，特制訂了一系列關于緩解員工關系，促進部門協(xié)作效率周期性活動。
2、活動目的：活動有利于灌輸公司新的.理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動，能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動，更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協(xié)作、理解、包容，從而達到團結一心，有效溝通，高效益的團隊。
3、活動的時間：以兩個月為一個周期開展。
4、活動的主體：公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況，組織人員活動。大活動人員不超過60人，小活動人員不低于30人)。
6、活動的開展：周期性活動大致可以分為三類：拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據活動主體不同，企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通，確定最后的活動方案，確保活動能夠解決實質問題，讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為：室內拓展和室外拓展。
室內拓展：短期內對心態(tài)和思維的調節(jié)效果好、見效快，成本低，可供選擇活動內容豐富。
戶外拓展：能夠形成觸動和刺激，強化服務意識，持久性好，可以增強團隊之間的協(xié)作能力，達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會：形式靈活多樣，內容豐富多彩，可以分為：團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳，又會為公司的業(yè)務累計資源。
(三)、活動：乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動，到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動，不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調能力，還有益于提高公司形象，宣傳力度。
(四)房產專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流，又可以提升員工工作的積極性。
7、活動的費用預算。
每次活動最低標準以5元/人的標準，最高標準以10元/人為標準。
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社區(qū)開展體育活動方案篇四
為了進一步貫徹落實《xx市xx中學德育實施細則》精神，對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，提高學生綜合素質，進一步推動學校精神文明建設，我校決定舉行第xx屆校園文化體育藝術節(jié)，具體方案如下：
組長：
副組長：
組員：
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的'各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)。
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)。
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)。
2、文藝節(jié)目匯演。
3、美術作品評比。
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)。
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)。
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)。
社區(qū)開展體育活動方案篇五
活動目標：
1.通過學習助跑屈膝跳的動作，使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。
3.通過活動培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
活動過程。
一、開始部分。
1.組織幼兒集隊，隊列訓練。
2.準備活動：教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里劃，看見害蟲吃掉它，農民伯伯把我夸。(表演2—3遍)。
二、基本部分。
1.教師扮青蛙媽媽，以游戲口吻說：孩子們，農民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼，怎么辦呀?(幫助農民伯伯捉害蟲)師：你們真是樂意助人的好孩子，那么在去農民伯伯家的路上，我們會遇到很多困難，先和媽媽學習一些本領路上用。
2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。
3.請能力強的幼兒示范動作。
4.幼兒分組練習助跑屈膝跳，教師指導糾正跳的不正確的幼兒動作，并表揚跳的好的幼兒。
5.游戲：《青蛙捉害蟲》進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。
玩法：把全體幼兒分成人數相等的四組，戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”，教師扮“青蛙媽媽”。
游戲開始，“媽媽”說：“孩子們，你們的本領都練好了嗎?一會兒我們就出發(fā)，路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨木橋，你們一定用上學到的本領”。教師發(fā)出口令，每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物，到’稻田”里捉一只小“蟲子”，再按原路回來，把’小蟲子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙媽媽”帶領全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。
三、結束部分。
放音樂，全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈，做放松整理活動，教師小結游戲情況。
社區(qū)開展體育活動方案篇六
堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生“每天一小時校園體育活動”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使小學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力，促進小學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動主題。
快樂運動健康成長。
三、活動時間、內容。
“每天一小時校園體育活動”時間由早操、大課間活動、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。
1、早操：每天安排跑操(不少于15分鐘)。
2、大課間活動：每天上午第2、3節(jié)課之間做課間操(不少于30分鐘)。
3、眼保健操：每天下午、晚自習第1、2節(jié)之間各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘，共10分鐘)。
4、體育與健康課：按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(每周三節(jié)體育課)。
5、體育活動課：圍繞《國家學生體質健康標準》的要求，學校制定了《沙堆中學校園體育活動安排表》，各班級可以自行調節(jié)，主要開展小籃球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、短跑、拔河等活動，掌握多項運動技能。
沒有體育課的當天，學校安排一節(jié)體育活動課，確保每周至少3節(jié)體育活動課時，并排入課表，在正常教學時間段予以安排。如果下雨地濕改由班主任或者輔導老師在教室組織室內操或者下棋，如象棋、軍棋、圍棋、跳棋等。
(一)建立健全組織機構，切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處、教導處、總務處組成的領導小組和年級組、體育組組成的工作小組。切實加強對該項工作的領導、協(xié)調、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神，把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，充分落實。
1、領導小組組長：陳水兵。
副組長：宋漢民柳自威。
組員：李志剛吳忠良周新民宋守民胡元龍。
2、工作小組組長：柳自威。
成員：吳亞軍吳和平杜輝煌各班主任體育教師。
(二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會、家長、學生的監(jiān)督，保證“學生每天一小時校園體育活動”的堅決落實。
(三)加大對落實“每天一小時校園體育活動”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天一小時校園活動”陽光體育運動的經費投入，每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，切實保證“每天一小時校園體育活動”的開展。
(四)建立體育和健康教育教學調研制度。制定學校體育和健康教育課程教學質量評估指標體系，嚴格執(zhí)行教學質量監(jiān)控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學校體育和健康教育課堂教學質量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。
(五)完善班級評估機制。加強學校體育專項督導，制定班級體育工作專項檢查評價細則定期組織專項檢查并予以公告;對無故擠占體育課、不落實“每天一小時校園鍛煉”要求的班級，將予以處理。凡未認真組織、落實每天體育活動課的班級、班主任及學生，不得評為先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生。
(六)、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行經常向學生進行安全教育，組織活動時學校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生，以保證活動安全、有序、有效的開展。
社區(qū)開展體育活動方案篇七
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行教師趣味運動會。
二、組委會成員。
三、活動時間地點：時間:201x年10月26日。
地點：二年級教室和操場。
四、活動形式及要求：
1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊，然后男女教職工分別抽簽，抽在同一個組的組成一個參賽隊。
2.團體賽取1、2名，個人賽取前3名。
五、活動內容：
1.投乒乓球進籃。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2.趕籃球接力跑。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計該隊成績。
3.運籃球投籃。
接力男女混合項目，每隊6人，4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限)，球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后;第二人重復前過程，直到第6個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4.打保齡球。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
5.集體跳繩。
男女團體項目。8m長繩，每隊上場7名隊員，2名甩繩(男女不限)，其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內，各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數排列名次。
6.步調一致(雙人綁腿跑接力)每組2人，每組一次(中途壞了，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，另一人再進行，用時少的隊為勝。
7.心心相印(背夾球接力)每組2人，每組一次，背靠背夾住籃球(中途如球掉下，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，兩人共同把球放入筐內后，下組再進行，用時少的隊為勝。
8.以牌會友(撲克比賽)采取單循環(huán)賽，以勝者多決出名次。
9.齊心協(xié)力(拔河比賽)采取三局兩勝制。
10.游龍戲水。
每組7人，用紙杯將水接力運往終點桶中，1人在起點負責加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住，往第2個人的紙杯中注水，第2人又向第3人的紙杯中注水，依次進行，直到第6人將水倒在桶中，運水中，不得用手扶持紙杯，否則算犯規(guī)，不計成績。時間限時5分鐘，以桶中水多組為勝。
11.汽排球每隊5人，每局打12個球，勝方發(fā)球，雙方可分別墊球三次，如不過網、出界或落在自方場地為輸，勝方得分，采取三局兩勝制。
六、獎勵辦法：本次運動會，每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵.
優(yōu)勝獎4人被子一床。
鼓勵獎15人運動服一套。
社區(qū)開展體育活動方案篇八
活動目標：
1、訓練敏捷的攀爬取物能力。
活動準備：
1、會攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3、音樂磁帶。
活動過程：
1、引出主題，激發(fā)興趣。
教師當壁虎媽媽，小朋友當小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧!
2、活動身體，做準備操。
3、基本動作練習。
小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?
(1)請個別幼兒示范練習(重點引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落)。
(2)自由練習。(重點)。
4、游戲：《小壁虎捉蟲子》。
(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內。幼兒練習。
(2)比賽游戲若干次。
社區(qū)開展體育活動方案篇九
本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。
二、活動要求。
1、組織學生按時參加活動。
2、每周三第八節(jié)課后開始活動小組成員必須準時到達科技室（攝影小組活動制定地點）。
活動時間：40分鐘。
3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)學生都應按時完成。
5、愛護室內的設施和用品。
6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。
三、活動內容。
1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹數碼相機的使用方法攝影技巧。
3、欣賞優(yōu)秀攝影作品培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力。
4、到戶外進行拍照或利用節(jié)假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、及時上交作品相互評價討論表揚優(yōu)點指出不足。
四、匯報展演。
舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。
五、課時內容安排。
第二周認識數碼相機。
第三周感受攝影的魅力。
第四周拍攝前的準備。
第六周設置數碼相機1第八周設置數碼相機2第九周照片的輸入與上傳。
第十周照片的后期處理。
第十二周數碼攝影的構圖1第十三周數碼攝影的構圖2第十四周作業(yè)的展示于評價。
第十五周數碼攝影的光線。
第十六周人物主題攝影第十七周學期總結與回顧。
工作計劃。
一、指導思想。
素質教育要求培養(yǎng)學生全面發(fā)展，攝影作為一種現代文化技術，涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識，是現代人必須具備的一項基本素質，開展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實了新課程改革，從而培養(yǎng)學生良好的興趣和愛好，開發(fā)學生的潛能，對他們進行更為專業(yè)的培訓與引導。興趣小組作為課堂。
教學。
的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養(yǎng)學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，以及為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。
二、教學目標。
幫助學生學習攝影技術，產生積極的學習態(tài)度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習，能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生，去發(fā)掘自己和他人的內心世界。
三、活動要求。
1、考慮到各年級段學生學習能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺遵守校規(guī)、校紀，熱愛集體，積極上進，自愿參加興趣小組，有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。
2、活動時間為每周三下午課外活動時間，小組成員必須準時到達教室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲晴嘩，不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品，保持教室內的環(huán)境整潔。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應該按時完成，到戶外拍照要遵守紀律，不得離開教師指定的地點。
四、活動內容。
（1）、重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。
(2)、了解攝影基礎知識，包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區(qū)別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。
（3）、指導學生從事攝影創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定藝術品位的作品來。
五、輔導措施。
1、開設攝影輔導課堂，學習攝影基礎知識，教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。
2、欣賞優(yōu)秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法，培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術品位。
3、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。
回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對攝影的興趣：
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、增加了學生的知識面：
在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的縣里中學生攝影比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦了學生作品展覽。
舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。
社區(qū)開展體育活動方案篇十
三、活動地點：
四、活動內容：
1社區(qū)活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。
2在社區(qū)的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽。
3在社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽。
4在廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽。
5在小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽。
6在社區(qū)的活動中心里舉行趣味跳繩比賽。
7在社區(qū)小學的操場上舉行田徑運動會。
8在閉幕式上由社區(qū)小學的學生們表演一場晚會。
五、活動要求：
(一)活動的領導和策劃組織工作。
成立活動領導小組，由社區(qū)居委會主要領導負責并確定一名社區(qū)居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區(qū)體育局領導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。
(二)新聞媒體的聯系。
1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。
2.在廣播電臺開展健康型社區(qū)專題報道;健康型社區(qū)主題電視公益宣傳片，宣傳健康型社區(qū)系列活動，吸引別人參加。
3.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區(qū)和體育場所開展迎打造健康型特色社區(qū)活動主題宣傳，同時充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢，廣泛開展宣傳，讓健康型特色社區(qū)深入民眾，融入生活。
(三)形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動。
1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對。
4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加。
5.趣味跳繩針對所有人群。
6.針對當地中小學生展開田徑運動會。
(四)寫出書面總結上報。
(1)、全年文體工作計劃。
(2)、文體健身科普知識講座文字材料;。
(3)、活動圖片或音像資料;。
(4)、活動情況簡報;。
(5)、全年文體健身活動總結。
(五)宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。
1發(fā)展體育增強人民體質。
2時尚運動健康精彩每一天。
3運動我健康我快樂。
4活奔小康身體要健康。
5學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
6天鍛煉一刻鐘健身快樂一輩子。
社區(qū)開展體育活動方案篇十一
以黨的十六大“全面建設小康社會”的要求和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《關于加強社區(qū)建設的意見》精神，緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標，堅持以人為本，以完善活動陣地，健全活動隊伍，開展特色活動為重點，傳播先進文化，提倡健康新理念，努力促進人的全面發(fā)展，展現社區(qū)居民健康、文明的精神風貌，形成團結、和諧的社會風尚，為把我區(qū)建成充滿活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的現代化中心城區(qū)打好基礎。
20xx年“文體進社區(qū)”的活動主題是：改陋習、樹新風、創(chuàng)文明。
建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區(qū)文體服務中心建設的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站（點）等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區(qū)、文體培訓進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
（一）開展好“四送體育進社區(qū)”活動，即一送體育制度進社區(qū)，制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度；二送體育活動進社區(qū)，開展“全民健身月”活動，舉辦以街道為單位的特色體育項目展演，抓好群眾體育組織建設及晨（晚）練點的建設；三送體育指導員進社區(qū)，指導群眾性體育活動的開展；四送科學健身方法進社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）通過“杭州灣激情文化廣場”，組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。努力辦好“柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術節(jié)”和“柯城區(qū)第一屆社區(qū)運動會”，力爭通過活動的'舉辦，發(fā)現優(yōu)秀文、體人才，促進文體兩類活動上檔次、創(chuàng)特色，同時帶動全區(qū)各個層面文化藝術、體育活動的廣泛開展。
（三）通過文體指導員進社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
（一）3月至6月為制定工作計劃與組織準備階段，文體指導員進社區(qū)啟動儀式，杭州灣激情文化廣場啟動，社區(qū)運動會舉辦，同時區(qū)文化館投入到社區(qū)調研，發(fā)掘各類文藝人才，組織各種文藝隊伍，開展經常性的文體活動。
（二）7月至11月，協(xié)調社區(qū)內各單位組織好杭州灣激情文化廣場演出活動，舉辦1～2期文體培訓，籌備并舉辦柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術節(jié)。開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。
（三）11月至12月，開展“社區(qū)文體信息服務周”活動，幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務點，深入開展文體信息服務活動。同時，開展“社區(qū)文化建設大家談”活動。
（四）12月，組織協(xié)調電影放映單位，開展“電影進社區(qū)”活動，為社區(qū)免費或低價放映電影。每周為社區(qū)群眾免費放映1到2場電影。
社區(qū)開展體育活動方案篇十二
為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，社區(qū)將以趣味運動的形式開展系列體育活動，如何策劃。
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區(qū)。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區(qū)趣味體育運動會。
一、主辦單位。
太原市朝陽小區(qū)社區(qū)居民委員會。
二、承辦單位。
太原市文化體育局。
三、活動時間。
20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：太原市濱河體育中心。
四、比賽項目設計宗旨。
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目(規(guī)則詳見附件)。
1、集體項目。
(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。
(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。
2、個人項目。
(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。
六、參加對象。
參加單位：朝陽小區(qū)社區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法。
(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現場報名參與即可。
(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
八、獎項設置。
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內容：
(擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關領導出席活動)。
(一)優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演。
(二)各參賽隊伍參加入場式。
(三)領導講話。
(四)組織進行各個體育項目。
(五)頒發(fā)各種獎項。
十、報名方式。
(一)20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現場報名。
(三)報名地點：朝陽小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室。
十一、宣傳。
口號。
(一)發(fā)展體育運動增強人民體質。
(二)時尚運動健康精彩每一天。
(三)我運動我健康我快樂。
(四)生活奔小康身體要健康。
(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區(qū)“趣味體育”活動，現將有關事項通知如下：
一、參加對象：學生公寓社區(qū)全體學生。
二、活動地點：南、北、西苑學生公寓社區(qū)。
三、活動時間：20xx年12月4～5日。
四、活動項目：
鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
五、參與方式：
拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。
六、相關要求：
1、各學院11月20—28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智)。
2、集體項目要求每個學院必須參加。
七、獎項設置：
1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。
第一章活動概況。
活動名稱：
·奧運社區(qū)行。
活動主題口號：
齊齊來奧運!
活動定位：
xx省體育局社會體育指導中心、中國xx集團公司xx省分公司共同打造的品牌活動;。
xx省全境內開展奧運進社區(qū)體育活動，唱響“全民健身與奧運同行”主題，倡導“迎奧運、講文明、樹新風”理念，讓人文奧運精神、體育文化活動走進千家萬戶，讓奧運會的成果惠及更多的人民群眾。
以xx省各地市奧運推廣大型活動為平臺，廣泛推進奧運進社區(qū)活動。將活動打造成全民迎奧運、家庭齊健身的“家庭趣味奧運會”。
活動目的：
深入貫徹國務院頒布的《全民健身計劃綱要》，貫徹“全民健身與奧運同行”主題，充分調動全民迎奧運熱情，營造和諧的奧運氛圍。
豐富居民體育文化生活，挖掘中國傳統(tǒng)民間體育游戲;弘揚中國傳統(tǒng)文化，推廣并推動中國民間體育的發(fā)展。
延續(xù)奧運營銷系列活動，將品牌形象、奧運形象深入到社區(qū)居民，豐滿業(yè)務營銷、產品體驗形式。
活動組織。
1、獎項設置：
每場比賽當場根據積分，決出本場次名次，現場頒發(fā)獎品。
一等獎1名：
二等獎2名：
三等獎3名：
紀念獎：
2、比賽組織。
1)總則。
活動采用積分制，每個參賽選手每項比賽只可參加一次，重復參加不計入積分。各賽場根據當日比賽積分排名，決出1、2、3等獎。
2)賽事時間：20xx年11月起。
3)賽區(qū)：xx地區(qū)21地市精選生活社區(qū)。
4)賽場選擇：根據各地區(qū)的情況，要求選擇社區(qū)家庭住戶較多，物業(yè)成熟型社區(qū)。
6)賽程設置：
(1)、報名期：每場比賽提前半個月，通過小區(qū)管理處、現場報名、網絡報名等多途徑名。
(2)、社區(qū)宣傳期：每場比賽提前1~2周于社區(qū)內做熱身宣傳，提高參與度。
(3)、現場比賽：時間為當天上午10：00～17：30。
(4)、頒獎設置：每場比賽設置一、二、三等獎，比賽結束后即時頒獎。
6.活動城市及社區(qū)排期(待定)。
7.活動關鍵點：
(3)參與誘因設計：結合時下大眾熱門娛樂點，采取多種新穎活躍、生動有趣的競技形式，并通過大量視覺亮點吸引目標消費者參與.針對潛在目標群(不參賽者)重點設計項目，擴大品牌影響。
社區(qū)開展體育活動方案篇十三
一、活動目的本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。
二、活動要求。
1、組織學生按時參加活動。
3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)學生都應按時完成。
5、愛護攝影教室內的設施和用品。
6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。
三、活動內容。
1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹單反相機的使用方法攝影技巧。
3、欣賞優(yōu)秀攝影作品培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力。
4、到戶外進行拍照或利用節(jié)假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、及時上交作品相互評價討論表揚優(yōu)點指出不足。
四、匯報展演。
定期舉辦美術比賽舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。
五、課時內容安排。
第四周認識數碼相機。
第五周感受攝影的魅力。
第七周拍攝前的準備。
第八周設置數碼相機1。
第九周設置數碼相機2。
第十周照片的輸入與上傳。
第十一周照片的后期處理。
第十二周數碼攝影的構圖1。
社區(qū)開展體育活動方案篇十四
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的`情感和友誼，促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區(qū)趣味體育運動會。
太原市朝陽小區(qū)社區(qū)居民委員會
太原市文化體育局
20xx年12月15日下午2：00―5：00時，地點：太原市濱河體育中心
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
1、集體項目
(1)拔河
(2)15米運球蛇形接力跑
(3)共渡難關(跳繩)
(4)時代列車
(5)愛心速遞
2、個人項目
(1)托乒乓球跑
(2)袋鼠跳
(3)50米二人三足跑
參加單位：朝陽小區(qū)社區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現場報名參與即可。
(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
(擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關領導出席活動)
(一) 優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演
(二)各參賽隊伍參加入場式。
(三)領導講話
(四)組織進行各個體育項目。
(五)頒發(fā)各種獎項。
(一) 20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現場報名。
(三)報名地點：朝陽小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室
(一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質
(二)時尚運動 健康 精彩每一天
(三)我運動 我健康 我快樂
(四)生活奔小康 身體要健康
(五)科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康。
社區(qū)開展體育活動方案篇十五
三、活動地點：xx社區(qū)（注：部分賽事將設在xx小學）
四、活動內容：
1xx社區(qū)打造“健康型”特色社區(qū)活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。
2在xx社區(qū)的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽
3在xx社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽
4在xx廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽
5在xx小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽
6在xx社區(qū)的活動中心里舉行趣味跳繩比賽
7在xx小學的操場上舉行田徑運動會
8在閉幕式上由xx小學的學生們表演一場晚會
五、活動要求：
（一）活動的領導和策劃組織工作
成立活動領導小組，由xx社區(qū)居委會主要領導負責并確定一名社區(qū)居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習，使之家喻戶曉，人人皆知。
（二）新聞媒體的聯系
1.新聞宣傳力度，營造良好的輿-論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。
2. 在廣播電臺開展“健康型社區(qū)”專題報道；“健康型社區(qū)”主題電視公益宣傳片，宣傳 “健康型社區(qū)”系列活動，吸引別人參加。
3. 通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區(qū)和體育場所開展迎打造“健康型”特色社區(qū)活動主題宣傳，同時充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢，廣泛開展宣傳，讓“健康型”特色社區(qū)深入民眾，融入生活。
（三）形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動
1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組
2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組
3．設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對
4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加
5.趣味跳繩針對所有人群
（四）寫出書面總結上報。
認真做好材料收集匯總上報工作。各社區(qū)、各企業(yè)每次活動后第三天將材料報送活動領導小組辦公室，上報材料包括：
（1）、全年文體工作計劃
（2）、文體健身科普知識講座文字材料；
（3）、活動圖片或音像資料；
（4）、活動情況簡報；
（5）、全年文體健身活動總結
（五）宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。
1發(fā)展體育 增強人民體質
2時尚運動 健康精彩每一天
3運動 我健康 我快樂
4活奔小康 身體要健康
5學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康
6天鍛煉一刻鐘 健身快樂一輩子
競賽規(guī)程
一、主辦單位： xx社區(qū)居委會
二、承辦單位： xx小學
三、友情贊助：
四、比賽時間：6月1日----6月30日
五、比賽地點： xx社區(qū)（注：部分賽事將設在xx小學）
六、參加單位：xx社區(qū)居委會，xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心，xx派出所，xx小學教職工等
八、比賽項目：
九、報名：詳細請見報名表
十、聯系人:岳青松 咨詢電話:137xxxxxxxx
十一、召開領隊會議時間：5月27日
十二、獎項設置：每項設一、二、三等獎，每個獎項分別給于一定的現金獎勵。
十三、注意事項： 1． 2． 3． 4．
報名表
單位（蓋章）： 領隊： 教練:
聯系人： 聯系電話：
為進一步貫徹《全民健身計劃綱要》及“文體進社區(qū)”的精神，宣傳和強化廣大群眾的健身意識，推動我街全民健身活動，豐富群眾參加健身活動的內容，東區(qū)街道辦事處將于近期舉辦以“全民、健康、歡慶”為主題的`社區(qū)趣味體育運動會，促進社區(qū)精神文明建設,喜迎湖筆文化節(jié)的到來。
一、主辦單位
仁皇山街道辦事處
二、承辦單位
三、活動時間
2015年12月15日下午2：00—5：00時，地點：東區(qū)社區(qū)文體廣場
四、比賽項目設計宗旨
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目（規(guī)則詳見附件）
1、集體項目
（1）拔河 （2）15米運球蛇形接力跑
（3）共渡難關（跳繩） （4）時代列車
2、個人項目
（1）拖乒乓球跑 （2）袋鼠跳
1
（3）50米二人三足跑 （4）50米滾輪胎
六、參加對象
參加單位：東區(qū)街轄區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法
（一）參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定；趣味個人項目現場報名參與即可。
（二）各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
（三）12月6日下午2：00時在東區(qū)街社區(qū)綜合管理服務中心會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
八、獎項設置
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下（含6隊）時減一錄取，不足3隊該項目自行取消；個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內容：
（擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)管理局相關領導出席活動）
(一) 優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演
（二）各參賽隊伍參加入場式。
（三）領導講話
（四）組織進行各個體育項目。
2
（五）頒發(fā)各種獎項。
十、報名方式
(一) 2015年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽 辦公室。
（二）各趣味單項比賽前，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表 現場報名。
（三）報名地點：廣州開發(fā)區(qū)東區(qū)春暉一街100—108號東區(qū)街 社區(qū)綜合管理服務中心。
（四）聯系人：陳景華 薛英 陳綺云
聯系電話：62955929 傳真：62955948 十一、宣傳口號
(一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質
（二）時尚運動 健康 精彩每一天
（三）我運動 我健康 我快樂
（四）生活奔小康 身體要健康
（五）科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康
3
拔河比賽規(guī)程
一、時間、地點
２００6年１2月15日下午2：00—5：00時東區(qū)文體廣場
二、主辦單位
東區(qū)街道辦事處
三、承辦單位
東區(qū)街道社區(qū)綜合管理服務中心
四、參加單位
東區(qū)街轄區(qū)范圍內的企、事單位
五、競賽項目
拔河
六、參加辦法
每隊可報領隊兼教練１人，男運動員6人，女運動員４人。
七、競賽辦法
（一）預賽均采用單淘汰一局定勝負，決出前四名，決賽采用三局兩勝制賽出冠、亞、季軍。
（二）各領隊需在每場比賽開始前10分鐘到簽到處簽到，若超過規(guī)定時間或上一場比賽結束后10分鐘未到場者，作棄權處理。
同時把紅旗下落為發(fā)令信號，比賽開始。
（四）決定勝負：比賽中一方把繩子中心點上紅布球拉過本方的限制線，裁判員鳴哨為勝。一局比賽結束后雙方交換場地（第一局雙方所站位置由賽前抽簽決定）。比賽從始至終，任何一方運動員兩手均不得超越繩上的限制點，向中心點靠攏握繩，否則視其違例，判負。每局比賽時間不超過２分鐘，到時雙方如均未將中心點上紅布拉過本方限制線，則以中心點上紅布球靠近該方限制線者為勝方。
（五）比賽服裝：上場比賽時，各隊應穿同一顏色的運動服，穿運動膠鞋，不得穿帶釘子或高后跟的鞋，不準戴手套或膠布之類保護物，否則取消其比賽資格。
八、獎勵
獎勵前3名，如參賽隊在6隊（含6隊）以下，則減１錄取。
九、裁判員
由主辦單位派出。
十、報名
按大會所發(fā)報名表詳細填寫，2015年11月25日前報至東區(qū)街道社區(qū)綜合管理服務中心比賽辦公室。聯系人：陳景華、薛英、陳綺贇 ，電話：62955929，傳真：62955948。
十一、本規(guī)程修改和解釋權屬主辦單位，未盡事宜，另行通知。
趣味項目規(guī)則
一、集體項目
（一）15米運球蛇形接力跑
目的：增強團隊成員面隊挑戰(zhàn)時的自信心，強化大家的團隊精神和協(xié)作意識。
規(guī)則：每個組4個隊員，每5米設置1個障礙，第1名隊員運球從起點出發(fā)繞過障礙到終點交與下一個對友，所有隊員完成用時最短的組勝出。拍籃球必須在本跑道上一步一拍向前走或跑進，不能將球拍至遠方，再跑幾步拍球，另交接必須在終（起）點線外進行，不得拋接，否則違例，成績無效。
方法與步驟：1、起點、終點各站2名隊員。2、第1名隊員運球從起點出發(fā)繞過障礙到終點交與第2名隊員，第2名隊員再運球交與第3名隊員，依次4名隊員都完成。
（二）共渡難關（跳繩）
目的：使團隊成員形成互助合作的共識。
規(guī)則：每個組6個隊員，兩兩組合，各將一只腳捆在一起，然后由小隊成員共同完成此游戲。跳繩次數最多的小隊獲勝。
一數整個小隊總共能跳多少下。
（三）時代列車
目的：通過游戲，使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合，消除緊張和不安的情緒，以達到培養(yǎng)團隊合作精神，牢固樹立集體觀念的目的。
規(guī)則：每個組8個隊員，每1名隊員將自己的1條腿交與后面的隊友抬著，另外1只手搭在前面對友的肩上，排成1隊。指定的距離內先抵達終點用時最少的獲勝。
方法與步驟：1、各小組在起點站成1列縱隊。2、把自己的一條腿交與后面的隊友抬著，另一只手搭在前面隊友肩上，組成列車，第1名隊員最好舉1面印有單位名稱的小旗。3、開始后大家喊著口號邁著統(tǒng)一的步伐向終點前進。
二、個人項目
（一）拖乒乓球跑
規(guī)則：用乒乓球拍拖1乒乓球，在指定的時間內到達終點即為勝出。
1、在比賽過程中，托乒乓球的手和另一手均不能夾住乒乓球跑，否則視違例，成績無效。
2、 行進過程中球落地，成績無效。
（二）袋鼠跳
規(guī)則：參與者站進一個麻袋里，雙手拉住袋口跳躍式前進，在指定的時間內到達終點即為勝出。
１、前行過程中若出現雙手滑脫（麻袋離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績無效。
２、若因跳躍重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
３、行進中，若出現步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道，均屬違例，成績無效。
（三）50米二人三足跑
規(guī)則：兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績，在規(guī)定的時間內完成即為勝出。
1、比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道。
2、兩名選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。
（四）50米滾輪胎
規(guī)則：在指定的時間內，用手將一汽車輪胎滾到終點即為勝出。
1、行進過程中輪胎不得倒地，輪胎必須是滾著前進，否則算違例，成績無效。
東區(qū)街2015年社區(qū)綜合運動會
集體項目報名表
參賽項目：
東區(qū)街2015年社區(qū)綜合運動會
集體項目報名表
參賽項目：
社區(qū)開展體育活動方案篇十六
一、活動背景：
為促進我校精神文明建設，豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園、推進我校體育教學，提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流，增強廣大師生間的交流與凝聚力，體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
二、活動目的及意義:。
為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動校園籃球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優(yōu)秀的隊員。
三、活動時間：20__-_-_。
四、活動地點：校水泥籃球場。
五、活動主題：交流、團結、活力、拼搏。
六、主辦方:體藝科組。
承辦方：團委學生會。
七、活動對象：高一學生。
八、宣傳工作：
a、賽前宣傳：
1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。
2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。
b、賽中宣傳：
(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。
(2)聯系校廣播組。
c、賽后宣傳：
1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發(fā)表到校園廣播。
2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。
九、相關物品準備：
準備比賽用品，籃球兩個，翻分牌兩個，秒表兩個，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備，保證比賽有序進行。
十、比賽規(guī)程：
1、報名方式：以班級為單位進行組隊，每隊至少6名隊員，致多12名，并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名，將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。
2、比賽規(guī)則：
1)比賽分為4小節(jié)，每節(jié)12分鐘，每半場各隊只可叫3次暫停，每次2分鐘。
2)如雙方平局，則加賽5分鐘，每小節(jié)結束后休息時間為兩分鐘，半場休息時間為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
3、比賽方式：
比賽為5人制男子籃球賽，采用單循環(huán)賽制，共分四隊，為保證比賽公平，比賽對手由抽簽決定。第一輪，由隊長抽簽決定對手，第二輪，由出線兩隊決出冠亞季軍。
4、比賽要求：
(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發(fā)生爭執(zhí)，如有此類現象，扣該隊員所在班級考核分，情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復)。
(2)參賽隊必須遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕場面混亂。
(3)每班班科任所帶班級比賽時，班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統(tǒng)一服裝。
十一、大賽組委會組織機構：
大賽組委會：鄭嘉敬嚴偉。
競賽部宣傳部。
各部職責說明：競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。
宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。
十二、比賽獎勵：待定。
十三、工作人員安排：
1、在每各班級挑選比賽工作人員，賽前進行工作培訓，主要是計分、計時、登記犯規(guī)、暫停等。
2、每個比賽場地安排：裁判2名，計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。
3、裁判組長：鄭嘉敬。
備注:。
1、比賽日程遇雨順延。
策劃方：體藝組。
策劃時間：20__-_-_。
社區(qū)開展體育活動方案篇十七
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區(qū)"趣味體育"活動，現將有關事項通知如下：
學生公寓社區(qū)全體學生
南、北、西苑學生公寓社區(qū)
20xx年12月4～5日
鴨子賽跑、 "導游"、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。
1、各學院11月20―28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智 )
2、集體項目要求每個學院必須參加。
1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。
社區(qū)開展體育活動方案篇十八
打造“健康型”特色社區(qū)。
6月1日—6月30日。
芙蓉社區(qū)（注：部分賽事將設在芙蓉小學）。
1芙蓉社區(qū)打造“健康型”特色社區(qū)活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。
2在芙蓉社區(qū)的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽。
3在芙蓉社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽。
4在芙蓉廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽。
5在芙蓉小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽。
6在芙蓉社區(qū)的活動中心里舉行趣味跳繩比賽。
7在芙蓉小學的操場上舉行田徑運動會。
8在閉幕式上由芙蓉小學的學生們表演一場晚會。
（一）活動的領導和策劃組織工作。
成立活動領導小組，由芙蓉社區(qū)居委會主要領導負責并確定一名社區(qū)居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區(qū)體育局領導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。
（二）新聞媒體的聯系。
1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。
2.在廣播電臺開展“健康型社區(qū)”專題報道；“健康型社區(qū)”主題電視公益宣傳片，宣傳“健康型社區(qū)”系列活動，吸引別人參加。
3.在本市主要媒體上刊登主題專版。
4.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區(qū)和體育場所開展迎打造“健康型”特色社區(qū)活動主題宣傳，同時充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢，廣泛開展宣傳，讓“健康型”特色社區(qū)深入民眾，融入生活。
（三）形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動。
1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對。
4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加。
5.趣味跳繩針對所有人群。
6.針對當地中小學生展開田徑運動會。
（四）寫出書面。
認真做好材料收集匯總上報工作。各社區(qū)、各企業(yè)每次活動后第三天將材料報送活動領導小組辦公室，上報材料包括：
（1）、全年文體工作計劃。
（2）、文體健身科普知識講座文字材料；
（3）、活動圖片或音像資料；
（4）、活動情況簡報；
（5）、全年文體健身活動總結。
社區(qū)開展體育活動方案篇十九
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針和小學新課程標準精神，深入探索新的教育模式，培養(yǎng)學生興趣愛好的良性發(fā)展。素質教育要求我們提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生各方面的能力。為了提高學生在各方面的素質，本學期的圍棋興趣小組以鍛煉學生的邏輯思維能力和陶冶情操為重點，使活動成為提升學生綜合素質，課堂學習的補充。
開展興趣小組活動是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生在樂中求學、娛中求知，培養(yǎng)學生對圍棋學習等方面的興趣，促進學生綜合素質的提高。
三、活動目標。
本學期圍棋興趣小組活動的目標是：讓學生對圍棋知識進行認知、學習并努力提高，為學生綜合素質的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們感受圍棋的趣味和內涵，以推動學生學習圍棋并在圍棋技巧上得以提高。通過活動，使學生鍛煉思維能力，在下圍棋中感悟對生活中事物的了解。培養(yǎng)學生善于發(fā)現和深思熟慮的能力，進而從圍棋中體會人生，從而做到感受生活，熱愛生活。提高學生學習圍棋的熱情，培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。
四、具體措施針對學生對圍棋還沒有深入認識，圍棋水平參差不齊的情況，本學期在輔導圍棋興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學生圍棋水平：
1講述圍棋起源及歷史發(fā)展，通過有趣的歷史故事激發(fā)學生們對圍棋的興趣。
2.說明圍棋的禮儀，規(guī)則，勝負判定等。給學生們更多的練習時間，通過對弈進一步激發(fā)學生的興趣。
3組織學生進行社團內部比賽。進一步提高學生興趣和技術水平。4學習圍棋的基本技巧，如吃子技巧，死活技巧，對殺技巧。5.在學生有了初步圍棋技巧之后，再從整體戰(zhàn)術、布局等進一步提升學生圍棋水平。
6.在同學之間的實戰(zhàn)練習當中，繼續(xù)提高圍棋水平。
社長簽字：
指導教師簽字：
團委審核：
鄭州市第三十一中學圍棋社。
2013年9月。
社區(qū)開展體育活動方案篇一
為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關于《億萬學生陽光體育課》的文件精神，積極響嘉祥縣教育局發(fā)布的《中小學“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案》的要求，我校將積極開展并拓展體育活動，堅實推廣陽光體育活動，落實“每天鍛煉一小時”，培養(yǎng)學生健康生活、終身鍛煉的習慣。
二、組織機構。
學校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關規(guī)定，在縣教育局和鎮(zhèn)教辦的領導下，成立學校陽光體育活動領導小組，由政教處、教務處、衛(wèi)生室、班主任及狂任課教師協(xié)同配合，共同組織實施。
組長：楊殿雨副組長：趙旭。
成員：高秋國、呂相棟、石中華、孟紅紅三、方案實施步驟及要求。
第一階段：準備階段（2017年3月—4月）。
1.根據《國家學生體質健康標準》與《濟寧市體質健康測試要求》，于2015年3月份起開展教育宣傳，利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳，激發(fā)學生跳繩興趣，提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。
2.體育課上積極普及短繩的基本跳法，掌握活動的安全要素。（一）第二階段：實施階段（2017年5月——7月）1、大力普及陽光體育跳繩活動，利用每節(jié)體育課5分鐘時間開展學生跳繩活動；2、為提高學生跳繩技能，同時積極拓展陽光體育活動，充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。3、結合“每天鍛煉一小時”，每周每班安排一節(jié)體鍛晚托班，學生在班主任及體育教師監(jiān)督管理下，開展體育活動。每周體育活動的具體內容與要求由體育教師匯總成詳細方案，于體鍛晚托班活動前一周下發(fā)給各班班主任。
4、積極建立跳繩班級隊、年級隊，保證學生一人一繩，每班至少有四根長繩，培養(yǎng)一批跳繩小能手，探索開展學校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區(qū)及寶山區(qū)教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。
5、為建設陽光跳繩活動校本課程，進一步推進中小學生陽光體育活動，學校音、體、美、科技老師通力合作，積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學生運動會，完善學校體育工作。
6、學校衛(wèi)生室與體育組加強師生安全教育，幫助師生掌握科學的鍛煉方法，著重注意安全，嚴防學生受傷。
社區(qū)開展體育活動方案篇二
一、時間：暫定20__年11月7日(星期六)。
二、地點:天平山、靈白線。
三、集合：參加活動的分工會職工務必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動目標：
1、增強凝聚力，調動職工的積極性。
2、培養(yǎng)團隊合作精神，增強對團隊的責任心和榮譽感。
3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通，形成積極協(xié)調的組織氛圍。
4、磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。
五、活動內容：
1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。
2、靈白線競走比賽。
3、團隊拓展比賽。
六、相關要求：
1、參加拓展訓練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。
2、活動期間中務必以安全為第一要務，聽從指揮，以免發(fā)生意外。
3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。
4、無特殊情況一律不得請假.特此通知。
社區(qū)開展體育活動方案篇三
由于公司的業(yè)務迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓發(fā)展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標。
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高。
1、積極主動的溝通精神。
2、雙贏思維、補位意識。
3、面對變化的正確管理方法。
4、對團隊具有高度的責任感。
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變。
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人。
四、方案設計理論特點。
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求。
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓練區(qū)域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工。
2、拓展地點：公司拓展訓練場。
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：
七、費用預算。
1、活動的背景：公司隊伍逐漸壯大，無法避免新老員工之間，業(yè)務團隊之間，業(yè)務與后勤各個職能部門之間，就工作問題上，難免存在配合和服務上溝通的障礙，和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧，促使各個部門之間更好的交流和溝通，提高工作效率，創(chuàng)造更大的收益，企劃部針對這一現象，特制訂了一系列關于緩解員工關系，促進部門協(xié)作效率周期性活動。
2、活動目的：活動有利于灌輸公司新的.理念，互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動，能夠及時、有效的傳達公司最新精神和指示，讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進行聯誼的活動，更能增強不同崗位、不同職責員工之間的協(xié)作、理解、包容，從而達到團結一心，有效溝通，高效益的團隊。
3、活動的時間：以兩個月為一個周期開展。
4、活動的主體：公司全體員工(根據不同的部門和員工之間的情況，組織人員活動。大活動人員不超過60人，小活動人員不低于30人)。
6、活動的開展：周期性活動大致可以分為三類：拓展項目、座談會項目、體育活動項目、知識趣味比賽。
根據活動主體不同，企劃部牽頭組織培訓部和部門管理溝通，確定最后的活動方案，確保活動能夠解決實質問題，讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為：室內拓展和室外拓展。
室內拓展：短期內對心態(tài)和思維的調節(jié)效果好、見效快，成本低，可供選擇活動內容豐富。
戶外拓展：能夠形成觸動和刺激，強化服務意識，持久性好，可以增強團隊之間的協(xié)作能力，達到團隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會：形式靈活多樣，內容豐富多彩，可以分為：團隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉變短時間體驗感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團體的形象對公司進行宣傳，又會為公司的業(yè)務累計資源。
(三)、活動：乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉ok大賽、景區(qū)的旅游進行的團體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動，到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務和慰問活動，不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調能力，還有益于提高公司形象，宣傳力度。
(四)房產專業(yè)知識競賽、助理團隊服務禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經紀人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進員工之間的經驗交流，又可以提升員工工作的積極性。
7、活動的費用預算。
每次活動最低標準以5元/人的標準，最高標準以10元/人為標準。
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社區(qū)開展體育活動方案篇四
為了進一步貫徹落實《xx市xx中學德育實施細則》精神，對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，提高學生綜合素質，進一步推動學校精神文明建設，我校決定舉行第xx屆校園文化體育藝術節(jié)，具體方案如下：
組長：
副組長：
組員：
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動，下年級的領導要加強對本年級的領導，按照有關要求互相配合，把文化體育藝術節(jié)的'各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學生的自覺參與意識，各班級應積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學校實際。
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)。
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)。
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)。
2、文藝節(jié)目匯演。
3、美術作品評比。
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)。
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)。
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)。
社區(qū)開展體育活動方案篇五
活動目標：
1.通過學習助跑屈膝跳的動作，使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。
3.通過活動培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。
活動過程。
一、開始部分。
1.組織幼兒集隊，隊列訓練。
2.準備活動：教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里劃，看見害蟲吃掉它，農民伯伯把我夸。(表演2—3遍)。
二、基本部分。
1.教師扮青蛙媽媽，以游戲口吻說：孩子們，農民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼，怎么辦呀?(幫助農民伯伯捉害蟲)師：你們真是樂意助人的好孩子，那么在去農民伯伯家的路上，我們會遇到很多困難，先和媽媽學習一些本領路上用。
2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。
3.請能力強的幼兒示范動作。
4.幼兒分組練習助跑屈膝跳，教師指導糾正跳的不正確的幼兒動作，并表揚跳的好的幼兒。
5.游戲：《青蛙捉害蟲》進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。
玩法：把全體幼兒分成人數相等的四組，戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”，教師扮“青蛙媽媽”。
游戲開始，“媽媽”說：“孩子們，你們的本領都練好了嗎?一會兒我們就出發(fā)，路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨木橋，你們一定用上學到的本領”。教師發(fā)出口令，每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物，到’稻田”里捉一只小“蟲子”，再按原路回來，把’小蟲子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙媽媽”帶領全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。
三、結束部分。
放音樂，全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈，做放松整理活動，教師小結游戲情況。
社區(qū)開展體育活動方案篇六
堅持“健康第一”的指導思想，把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面，確保學生“每天一小時校園體育活動”，有效落實“三課、兩操、兩活動”，培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使小學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力，促進小學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。
二、活動主題。
快樂運動健康成長。
三、活動時間、內容。
“每天一小時校園體育活動”時間由早操、大課間活動、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。
1、早操：每天安排跑操(不少于15分鐘)。
2、大課間活動：每天上午第2、3節(jié)課之間做課間操(不少于30分鐘)。
3、眼保健操：每天下午、晚自習第1、2節(jié)之間各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘，共10分鐘)。
4、體育與健康課：按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(每周三節(jié)體育課)。
5、體育活動課：圍繞《國家學生體質健康標準》的要求，學校制定了《沙堆中學校園體育活動安排表》，各班級可以自行調節(jié)，主要開展小籃球、小排球、羽毛球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠、短跑、拔河等活動，掌握多項運動技能。
沒有體育課的當天，學校安排一節(jié)體育活動課，確保每周至少3節(jié)體育活動課時，并排入課表，在正常教學時間段予以安排。如果下雨地濕改由班主任或者輔導老師在教室組織室內操或者下棋，如象棋、軍棋、圍棋、跳棋等。
(一)建立健全組織機構，切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長，分管校長為副組長，政教處、教導處、總務處組成的領導小組和年級組、體育組組成的工作小組。切實加強對該項工作的領導、協(xié)調、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神，把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，充分落實。
1、領導小組組長：陳水兵。
副組長：宋漢民柳自威。
組員：李志剛吳忠良周新民宋守民胡元龍。
2、工作小組組長：柳自威。
成員：吳亞軍吳和平杜輝煌各班主任體育教師。
(二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會、家長、學生的監(jiān)督，保證“學生每天一小時校園體育活動”的堅決落實。
(三)加大對落實“每天一小時校園體育活動”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天一小時校園活動”陽光體育運動的經費投入，每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時，要發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用，切實保證“每天一小時校園體育活動”的開展。
(四)建立體育和健康教育教學調研制度。制定學校體育和健康教育課程教學質量評估指標體系，嚴格執(zhí)行教學質量監(jiān)控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋，提高學校體育和健康教育課堂教學質量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。
(五)完善班級評估機制。加強學校體育專項督導，制定班級體育工作專項檢查評價細則定期組織專項檢查并予以公告;對無故擠占體育課、不落實“每天一小時校園鍛煉”要求的班級，將予以處理。凡未認真組織、落實每天體育活動課的班級、班主任及學生，不得評為先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生。
(六)、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行經常向學生進行安全教育，組織活動時學校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生，以保證活動安全、有序、有效的開展。
社區(qū)開展體育活動方案篇七
為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調動教職工積極性，在辭舊迎新之際，我校將舉行教師趣味運動會。
二、組委會成員。
三、活動時間地點：時間:201x年10月26日。
地點：二年級教室和操場。
四、活動形式及要求：
1.全體教職工通過抽簽分成兩個組參賽。抽簽前先選出兩個組的領隊，然后男女教職工分別抽簽，抽在同一個組的組成一個參賽隊。
2.團體賽取1、2名，個人賽取前3名。
五、活動內容：
1.投乒乓球進籃。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。每隊一名運動員持6只乒乓球跑15米至終點線，向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規(guī))，無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢，跑回起點線，與第二名隊員擊掌后，第二名隊員方可接力，如此反復，直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘，以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2.趕籃球接力跑。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回;第二人接棒后重復前過程，如此循環(huán)，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計該隊成績。
3.運籃球投籃。
接力男女混合項目，每隊6人，4男2女。第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限)，球投進后運球返回中場線，與下一人擊掌后;第二人重復前過程，直到第6個人將球投中后，運球返回終點線，用時少的隊名次列前。
4.打保齡球。
男女混合項目，每隊4人，2男2女。4人同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳)，每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
5.集體跳繩。
男女團體項目。8m長繩，每隊上場7名隊員，2名甩繩(男女不限)，其他5名隊員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時間一分鐘。在一分鐘時間內，各隊以5名隊員集體成功跳過繩總數排列名次。
6.步調一致(雙人綁腿跑接力)每組2人，每組一次(中途壞了，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，另一人再進行，用時少的隊為勝。
7.心心相印(背夾球接力)每組2人，每組一次，背靠背夾住籃球(中途如球掉下，必須從頭再來)，回到起點后(以過起點線為準)，兩人共同把球放入筐內后，下組再進行，用時少的隊為勝。
8.以牌會友(撲克比賽)采取單循環(huán)賽，以勝者多決出名次。
9.齊心協(xié)力(拔河比賽)采取三局兩勝制。
10.游龍戲水。
每組7人，用紙杯將水接力運往終點桶中，1人在起點負責加水，其余6人，每2米1人，第1人用嘴將裝好水的紙杯銜住，往第2個人的紙杯中注水，第2人又向第3人的紙杯中注水，依次進行，直到第6人將水倒在桶中，運水中，不得用手扶持紙杯，否則算犯規(guī)，不計成績。時間限時5分鐘，以桶中水多組為勝。
11.汽排球每隊5人，每局打12個球，勝方發(fā)球，雙方可分別墊球三次，如不過網、出界或落在自方場地為輸，勝方得分，采取三局兩勝制。
六、獎勵辦法：本次運動會，每項比賽取得名次的組或個人均給予獎勵.
優(yōu)勝獎4人被子一床。
鼓勵獎15人運動服一套。
社區(qū)開展體育活動方案篇八
活動目標：
1、訓練敏捷的攀爬取物能力。
活動準備：
1、會攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。
3、音樂磁帶。
活動過程：
1、引出主題，激發(fā)興趣。
教師當壁虎媽媽，小朋友當小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧!
2、活動身體，做準備操。
3、基本動作練習。
小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?
(1)請個別幼兒示范練習(重點引導幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落)。
(2)自由練習。(重點)。
4、游戲：《小壁虎捉蟲子》。
(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內。幼兒練習。
(2)比賽游戲若干次。
社區(qū)開展體育活動方案篇九
本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。
二、活動要求。
1、組織學生按時參加活動。
2、每周三第八節(jié)課后開始活動小組成員必須準時到達科技室（攝影小組活動制定地點）。
活動時間：40分鐘。
3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)學生都應按時完成。
5、愛護室內的設施和用品。
6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。
三、活動內容。
1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹數碼相機的使用方法攝影技巧。
3、欣賞優(yōu)秀攝影作品培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力。
4、到戶外進行拍照或利用節(jié)假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、及時上交作品相互評價討論表揚優(yōu)點指出不足。
四、匯報展演。
舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。
五、課時內容安排。
第二周認識數碼相機。
第三周感受攝影的魅力。
第四周拍攝前的準備。
第六周設置數碼相機1第八周設置數碼相機2第九周照片的輸入與上傳。
第十周照片的后期處理。
第十二周數碼攝影的構圖1第十三周數碼攝影的構圖2第十四周作業(yè)的展示于評價。
第十五周數碼攝影的光線。
第十六周人物主題攝影第十七周學期總結與回顧。
工作計劃。
一、指導思想。
素質教育要求培養(yǎng)學生全面發(fā)展，攝影作為一種現代文化技術，涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識，是現代人必須具備的一項基本素質，開展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實了新課程改革，從而培養(yǎng)學生良好的興趣和愛好，開發(fā)學生的潛能，對他們進行更為專業(yè)的培訓與引導。興趣小組作為課堂。
教學。
的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養(yǎng)學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，以及為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動的作用。
二、教學目標。
幫助學生學習攝影技術，產生積極的學習態(tài)度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習，能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生，去發(fā)掘自己和他人的內心世界。
三、活動要求。
1、考慮到各年級段學生學習能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺遵守校規(guī)、校紀，熱愛集體，積極上進，自愿參加興趣小組，有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。
2、活動時間為每周三下午課外活動時間，小組成員必須準時到達教室。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲晴嘩，不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品，保持教室內的環(huán)境整潔。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應該按時完成，到戶外拍照要遵守紀律，不得離開教師指定的地點。
四、活動內容。
（1）、重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。
(2)、了解攝影基礎知識，包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區(qū)別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。
（3）、指導學生從事攝影創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定藝術品位的作品來。
五、輔導措施。
1、開設攝影輔導課堂，學習攝影基礎知識，教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。
2、欣賞優(yōu)秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法，培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術品位。
3、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。
回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、培養(yǎng)了學生的對攝影的興趣：
所有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是自己的興趣所在，并且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、增加了學生的知識面：
在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
三、增加了實踐的機會：由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的縣里中學生攝影比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、定期舉辦了學生作品展覽。
舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，為學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。
當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。
社區(qū)開展體育活動方案篇十
三、活動地點：
四、活動內容：
1社區(qū)活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。
2在社區(qū)的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽。
3在社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽。
4在廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽。
5在小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽。
6在社區(qū)的活動中心里舉行趣味跳繩比賽。
7在社區(qū)小學的操場上舉行田徑運動會。
8在閉幕式上由社區(qū)小學的學生們表演一場晚會。
五、活動要求：
(一)活動的領導和策劃組織工作。
成立活動領導小組，由社區(qū)居委會主要領導負責并確定一名社區(qū)居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區(qū)體育局領導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。
(二)新聞媒體的聯系。
1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。
2.在廣播電臺開展健康型社區(qū)專題報道;健康型社區(qū)主題電視公益宣傳片，宣傳健康型社區(qū)系列活動，吸引別人參加。
3.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區(qū)和體育場所開展迎打造健康型特色社區(qū)活動主題宣傳，同時充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢，廣泛開展宣傳，讓健康型特色社區(qū)深入民眾，融入生活。
(三)形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動。
1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對。
4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加。
5.趣味跳繩針對所有人群。
6.針對當地中小學生展開田徑運動會。
(四)寫出書面總結上報。
(1)、全年文體工作計劃。
(2)、文體健身科普知識講座文字材料;。
(3)、活動圖片或音像資料;。
(4)、活動情況簡報;。
(5)、全年文體健身活動總結。
(五)宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。
1發(fā)展體育增強人民體質。
2時尚運動健康精彩每一天。
3運動我健康我快樂。
4活奔小康身體要健康。
5學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
6天鍛煉一刻鐘健身快樂一輩子。
社區(qū)開展體育活動方案篇十一
以黨的十六大“全面建設小康社會”的要求和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《關于加強社區(qū)建設的意見》精神，緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標，堅持以人為本，以完善活動陣地，健全活動隊伍，開展特色活動為重點，傳播先進文化，提倡健康新理念，努力促進人的全面發(fā)展，展現社區(qū)居民健康、文明的精神風貌，形成團結、和諧的社會風尚，為把我區(qū)建成充滿活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的現代化中心城區(qū)打好基礎。
20xx年“文體進社區(qū)”的活動主題是：改陋習、樹新風、創(chuàng)文明。
建設和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動場所，樹立一批社區(qū)文體服務中心建設的典型，充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場文化、俱樂部、體育場、健身站（點）等文體陣地，組織富有特色、豐富多彩的文化活動，開展圖書進社區(qū)、文體培訓進社區(qū)、文體活動、文體隊伍進社區(qū)活動。重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
（一）開展好“四送體育進社區(qū)”活動，即一送體育制度進社區(qū)，制定體育指導員管理、器材管理和維護等方面制度；二送體育活動進社區(qū)，開展“全民健身月”活動，舉辦以街道為單位的特色體育項目展演，抓好群眾體育組織建設及晨（晚）練點的建設；三送體育指導員進社區(qū)，指導群眾性體育活動的開展；四送科學健身方法進社區(qū)，通過講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）通過“杭州灣激情文化廣場”，組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、學校輪流參與演出，豐富市民業(yè)余文化生活。努力辦好“柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術節(jié)”和“柯城區(qū)第一屆社區(qū)運動會”，力爭通過活動的'舉辦，發(fā)現優(yōu)秀文、體人才，促進文體兩類活動上檔次、創(chuàng)特色，同時帶動全區(qū)各個層面文化藝術、體育活動的廣泛開展。
（三）通過文體指導員進社區(qū)，組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”。滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。區(qū)公共圖書館深入社區(qū)宣傳圖書館的作用，宣傳圖書館知識，開展圖書銷售、圖書評價及好書推薦活動。組織社區(qū)各圖書館、圖書室之間進行各種形式的使用交流，形成優(yōu)勢互補、資源共享，緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作，在社區(qū)居民中開展“改、樹、創(chuàng)”為主題的讀書征文活動。在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
（一）3月至6月為制定工作計劃與組織準備階段，文體指導員進社區(qū)啟動儀式，杭州灣激情文化廣場啟動，社區(qū)運動會舉辦，同時區(qū)文化館投入到社區(qū)調研，發(fā)掘各類文藝人才，組織各種文藝隊伍，開展經常性的文體活動。
（二）7月至11月，協(xié)調社區(qū)內各單位組織好杭州灣激情文化廣場演出活動，舉辦1～2期文體培訓，籌備并舉辦柯城區(qū)第一屆社區(qū)藝術節(jié)。開展“圖書館服務進社區(qū)及社區(qū)讀書活動”。
（三）11月至12月，開展“社區(qū)文體信息服務周”活動，幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務點，深入開展文體信息服務活動。同時，開展“社區(qū)文化建設大家談”活動。
（四）12月，組織協(xié)調電影放映單位，開展“電影進社區(qū)”活動，為社區(qū)免費或低價放映電影。每周為社區(qū)群眾免費放映1到2場電影。
社區(qū)開展體育活動方案篇十二
為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，社區(qū)將以趣味運動的形式開展系列體育活動，如何策劃。
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區(qū)。辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區(qū)趣味體育運動會。
一、主辦單位。
太原市朝陽小區(qū)社區(qū)居民委員會。
二、承辦單位。
太原市文化體育局。
三、活動時間。
20xx年12月15日下午2：00—5：00時，地點：太原市濱河體育中心。
四、比賽項目設計宗旨。
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目(規(guī)則詳見附件)。
1、集體項目。
(1)拔河(2)15米運球蛇形接力跑。
(3)共渡難關(跳繩)(4)時代列車(5)愛心速遞。
2、個人項目。
(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。
六、參加對象。
參加單位：朝陽小區(qū)社區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法。
(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現場報名參與即可。
(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
八、獎項設置。
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內容：
(擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關領導出席活動)。
(一)優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演。
(二)各參賽隊伍參加入場式。
(三)領導講話。
(四)組織進行各個體育項目。
(五)頒發(fā)各種獎項。
十、報名方式。
(一)20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現場報名。
(三)報名地點：朝陽小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室。
十一、宣傳。
口號。
(一)發(fā)展體育運動增強人民體質。
(二)時尚運動健康精彩每一天。
(三)我運動我健康我快樂。
(四)生活奔小康身體要健康。
(五)科學鍛煉有益健康人人運動擁有健康。
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區(qū)“趣味體育”活動，現將有關事項通知如下：
一、參加對象：學生公寓社區(qū)全體學生。
二、活動地點：南、北、西苑學生公寓社區(qū)。
三、活動時間：20xx年12月4～5日。
四、活動項目：
鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
五、參與方式：
拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。
六、相關要求：
1、各學院11月20—28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智)。
2、集體項目要求每個學院必須參加。
七、獎項設置：
1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。
第一章活動概況。
活動名稱：
·奧運社區(qū)行。
活動主題口號：
齊齊來奧運!
活動定位：
xx省體育局社會體育指導中心、中國xx集團公司xx省分公司共同打造的品牌活動;。
xx省全境內開展奧運進社區(qū)體育活動，唱響“全民健身與奧運同行”主題，倡導“迎奧運、講文明、樹新風”理念，讓人文奧運精神、體育文化活動走進千家萬戶，讓奧運會的成果惠及更多的人民群眾。
以xx省各地市奧運推廣大型活動為平臺，廣泛推進奧運進社區(qū)活動。將活動打造成全民迎奧運、家庭齊健身的“家庭趣味奧運會”。
活動目的：
深入貫徹國務院頒布的《全民健身計劃綱要》，貫徹“全民健身與奧運同行”主題，充分調動全民迎奧運熱情，營造和諧的奧運氛圍。
豐富居民體育文化生活，挖掘中國傳統(tǒng)民間體育游戲;弘揚中國傳統(tǒng)文化，推廣并推動中國民間體育的發(fā)展。
延續(xù)奧運營銷系列活動，將品牌形象、奧運形象深入到社區(qū)居民，豐滿業(yè)務營銷、產品體驗形式。
活動組織。
1、獎項設置：
每場比賽當場根據積分，決出本場次名次，現場頒發(fā)獎品。
一等獎1名：
二等獎2名：
三等獎3名：
紀念獎：
2、比賽組織。
1)總則。
活動采用積分制，每個參賽選手每項比賽只可參加一次，重復參加不計入積分。各賽場根據當日比賽積分排名，決出1、2、3等獎。
2)賽事時間：20xx年11月起。
3)賽區(qū)：xx地區(qū)21地市精選生活社區(qū)。
4)賽場選擇：根據各地區(qū)的情況，要求選擇社區(qū)家庭住戶較多，物業(yè)成熟型社區(qū)。
6)賽程設置：
(1)、報名期：每場比賽提前半個月，通過小區(qū)管理處、現場報名、網絡報名等多途徑名。
(2)、社區(qū)宣傳期：每場比賽提前1~2周于社區(qū)內做熱身宣傳，提高參與度。
(3)、現場比賽：時間為當天上午10：00～17：30。
(4)、頒獎設置：每場比賽設置一、二、三等獎，比賽結束后即時頒獎。
6.活動城市及社區(qū)排期(待定)。
7.活動關鍵點：
(3)參與誘因設計：結合時下大眾熱門娛樂點，采取多種新穎活躍、生動有趣的競技形式，并通過大量視覺亮點吸引目標消費者參與.針對潛在目標群(不參賽者)重點設計項目，擴大品牌影響。
社區(qū)開展體育活動方案篇十三
一、活動目的本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示以點帶面促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識掌握攝影的技能技巧提高學生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣。
二、活動要求。
1、組織學生按時參加活動。
3、攝影小組成員應嚴格遵守紀律不準在攝影室大聲喧嘩不準做與攝影學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè)學生都應按時完成。
5、愛護攝影教室內的設施和用品。
6、到戶外拍照要遵守紀律不得離開老師指定的地點。
三、活動內容。
1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹單反相機的使用方法攝影技巧。
3、欣賞優(yōu)秀攝影作品培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力。
4、到戶外進行拍照或利用節(jié)假日以及學校的一些活動進行攝影練習。
5、及時上交作品相互評價討論表揚優(yōu)點指出不足。
四、匯報展演。
定期舉辦美術比賽舉辦攝影展覽交流、回顧、總結學習成果為同學們提供表現自己實力增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導嚴格把關。學生大膽嘗試用心拍攝在校內展出以起到示范作用。
五、課時內容安排。
第四周認識數碼相機。
第五周感受攝影的魅力。
第七周拍攝前的準備。
第八周設置數碼相機1。
第九周設置數碼相機2。
第十周照片的輸入與上傳。
第十一周照片的后期處理。
第十二周數碼攝影的構圖1。
社區(qū)開展體育活動方案篇十四
為了推進各社區(qū)業(yè)主們相互交流、相互勾通、相互融合，使業(yè)主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的`情感和友誼，促進了各社區(qū)成員“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧社區(qū)。 辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的朝陽小區(qū)趣味體育運動會。
太原市朝陽小區(qū)社區(qū)居民委員會
太原市文化體育局
20xx年12月15日下午2：00―5：00時，地點：太原市濱河體育中心
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
1、集體項目
(1)拔河
(2)15米運球蛇形接力跑
(3)共渡難關(跳繩)
(4)時代列車
(5)愛心速遞
2、個人項目
(1)托乒乓球跑
(2)袋鼠跳
(3)50米二人三足跑
參加單位：朝陽小區(qū)社區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
(一)參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定;趣味個人項目現場報名參與即可。
(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
(三)12月6日下午2：00時在太原市文化體育局會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取，不足3隊該項目自行取消;個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
(擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)居民委員會相關領導出席活動)
(一) 優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演
(二)各參賽隊伍參加入場式。
(三)領導講話
(四)組織進行各個體育項目。
(五)頒發(fā)各種獎項。
(一) 20xx年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。
(二)各趣味單項比賽前，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表現場報名。
(三)報名地點：朝陽小區(qū)社區(qū)居委綜合辦公樓比賽辦公室
(一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質
(二)時尚運動 健康 精彩每一天
(三)我運動 我健康 我快樂
(四)生活奔小康 身體要健康
(五)科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康。
社區(qū)開展體育活動方案篇十五
三、活動地點：xx社區(qū)（注：部分賽事將設在xx小學）
四、活動內容：
1xx社區(qū)打造“健康型”特色社區(qū)活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。
2在xx社區(qū)的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽
3在xx社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽
4在xx廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽
5在xx小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽
6在xx社區(qū)的活動中心里舉行趣味跳繩比賽
7在xx小學的操場上舉行田徑運動會
8在閉幕式上由xx小學的學生們表演一場晚會
五、活動要求：
（一）活動的領導和策劃組織工作
成立活動領導小組，由xx社區(qū)居委會主要領導負責并確定一名社區(qū)居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習，使之家喻戶曉，人人皆知。
（二）新聞媒體的聯系
1.新聞宣傳力度，營造良好的輿-論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。
2. 在廣播電臺開展“健康型社區(qū)”專題報道；“健康型社區(qū)”主題電視公益宣傳片，宣傳 “健康型社區(qū)”系列活動，吸引別人參加。
3. 通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區(qū)和體育場所開展迎打造“健康型”特色社區(qū)活動主題宣傳，同時充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢，廣泛開展宣傳，讓“健康型”特色社區(qū)深入民眾，融入生活。
（三）形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動
1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組
2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組
3．設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對
4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加
5.趣味跳繩針對所有人群
（四）寫出書面總結上報。
認真做好材料收集匯總上報工作。各社區(qū)、各企業(yè)每次活動后第三天將材料報送活動領導小組辦公室，上報材料包括：
（1）、全年文體工作計劃
（2）、文體健身科普知識講座文字材料；
（3）、活動圖片或音像資料；
（4）、活動情況簡報；
（5）、全年文體健身活動總結
（五）宣傳橫幅及其他倡導運動的宣傳標語。
1發(fā)展體育 增強人民體質
2時尚運動 健康精彩每一天
3運動 我健康 我快樂
4活奔小康 身體要健康
5學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康
6天鍛煉一刻鐘 健身快樂一輩子
競賽規(guī)程
一、主辦單位： xx社區(qū)居委會
二、承辦單位： xx小學
三、友情贊助：
四、比賽時間：6月1日----6月30日
五、比賽地點： xx社區(qū)（注：部分賽事將設在xx小學）
六、參加單位：xx社區(qū)居委會，xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心，xx派出所，xx小學教職工等
八、比賽項目：
九、報名：詳細請見報名表
十、聯系人:岳青松 咨詢電話:137xxxxxxxx
十一、召開領隊會議時間：5月27日
十二、獎項設置：每項設一、二、三等獎，每個獎項分別給于一定的現金獎勵。
十三、注意事項： 1． 2． 3． 4．
報名表
單位（蓋章）： 領隊： 教練:
聯系人： 聯系電話：
為進一步貫徹《全民健身計劃綱要》及“文體進社區(qū)”的精神，宣傳和強化廣大群眾的健身意識，推動我街全民健身活動，豐富群眾參加健身活動的內容，東區(qū)街道辦事處將于近期舉辦以“全民、健康、歡慶”為主題的`社區(qū)趣味體育運動會，促進社區(qū)精神文明建設,喜迎湖筆文化節(jié)的到來。
一、主辦單位
仁皇山街道辦事處
二、承辦單位
三、活動時間
2015年12月15日下午2：00—5：00時，地點：東區(qū)社區(qū)文體廣場
四、比賽項目設計宗旨
簡單好玩，容易操作，隨到隨玩，激發(fā)童心，且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來，即可鍛煉身體又可輕松娛樂。
五、比賽項目（規(guī)則詳見附件）
1、集體項目
（1）拔河 （2）15米運球蛇形接力跑
（3）共渡難關（跳繩） （4）時代列車
2、個人項目
（1）拖乒乓球跑 （2）袋鼠跳
1
（3）50米二人三足跑 （4）50米滾輪胎
六、參加對象
參加單位：東區(qū)街轄區(qū)范圍內的企、事單位及廣大社區(qū)居民。
七、參加辦法
（一）參與趣味集體項目的單位，需在報名期間按要求將名單報與主辦單位，運動員人數按各項目規(guī)程規(guī)定；趣味個人項目現場報名參與即可。
（二）各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽，參與同一個人項目不得超過2次。
（三）12月6日下午2：00時在東區(qū)街社區(qū)綜合管理服務中心會議室召開領隊會議，演示各趣味項目，會議重要各參賽單位必須安排人員參加，否則難以組織本單位訓練。
八、獎項設置
集體項目獎勵前3名，如某項目報名參加隊數只有6隊以下（含6隊）時減一錄取，不足3隊該項目自行取消；個人項目按照項目規(guī)則勝出則拿優(yōu)勝獎，另外凡參加者都可獲精美禮品一份。
九、運動會活動內容：
（擬邀請區(qū)體育局、社區(qū)管理局相關領導出席活動）
(一) 優(yōu)秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演
（二）各參賽隊伍參加入場式。
（三）領導講話
（四）組織進行各個體育項目。
2
（五）頒發(fā)各種獎項。
十、報名方式
(一) 2015年11月30日前，將參加集體項目代表隊名單報比賽 辦公室。
（二）各趣味單項比賽前，按該單項賽程規(guī)定及大會所發(fā)報名表 現場報名。
（三）報名地點：廣州開發(fā)區(qū)東區(qū)春暉一街100—108號東區(qū)街 社區(qū)綜合管理服務中心。
（四）聯系人：陳景華 薛英 陳綺云
聯系電話：62955929 傳真：62955948 十一、宣傳口號
(一) 發(fā)展體育運動 增強人民體質
（二）時尚運動 健康 精彩每一天
（三）我運動 我健康 我快樂
（四）生活奔小康 身體要健康
（五）科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康
3
拔河比賽規(guī)程
一、時間、地點
２００6年１2月15日下午2：00—5：00時東區(qū)文體廣場
二、主辦單位
東區(qū)街道辦事處
三、承辦單位
東區(qū)街道社區(qū)綜合管理服務中心
四、參加單位
東區(qū)街轄區(qū)范圍內的企、事單位
五、競賽項目
拔河
六、參加辦法
每隊可報領隊兼教練１人，男運動員6人，女運動員４人。
七、競賽辦法
（一）預賽均采用單淘汰一局定勝負，決出前四名，決賽采用三局兩勝制賽出冠、亞、季軍。
（二）各領隊需在每場比賽開始前10分鐘到簽到處簽到，若超過規(guī)定時間或上一場比賽結束后10分鐘未到場者，作棄權處理。
同時把紅旗下落為發(fā)令信號，比賽開始。
（四）決定勝負：比賽中一方把繩子中心點上紅布球拉過本方的限制線，裁判員鳴哨為勝。一局比賽結束后雙方交換場地（第一局雙方所站位置由賽前抽簽決定）。比賽從始至終，任何一方運動員兩手均不得超越繩上的限制點，向中心點靠攏握繩，否則視其違例，判負。每局比賽時間不超過２分鐘，到時雙方如均未將中心點上紅布拉過本方限制線，則以中心點上紅布球靠近該方限制線者為勝方。
（五）比賽服裝：上場比賽時，各隊應穿同一顏色的運動服，穿運動膠鞋，不得穿帶釘子或高后跟的鞋，不準戴手套或膠布之類保護物，否則取消其比賽資格。
八、獎勵
獎勵前3名，如參賽隊在6隊（含6隊）以下，則減１錄取。
九、裁判員
由主辦單位派出。
十、報名
按大會所發(fā)報名表詳細填寫，2015年11月25日前報至東區(qū)街道社區(qū)綜合管理服務中心比賽辦公室。聯系人：陳景華、薛英、陳綺贇 ，電話：62955929，傳真：62955948。
十一、本規(guī)程修改和解釋權屬主辦單位，未盡事宜，另行通知。
趣味項目規(guī)則
一、集體項目
（一）15米運球蛇形接力跑
目的：增強團隊成員面隊挑戰(zhàn)時的自信心，強化大家的團隊精神和協(xié)作意識。
規(guī)則：每個組4個隊員，每5米設置1個障礙，第1名隊員運球從起點出發(fā)繞過障礙到終點交與下一個對友，所有隊員完成用時最短的組勝出。拍籃球必須在本跑道上一步一拍向前走或跑進，不能將球拍至遠方，再跑幾步拍球，另交接必須在終（起）點線外進行，不得拋接，否則違例，成績無效。
方法與步驟：1、起點、終點各站2名隊員。2、第1名隊員運球從起點出發(fā)繞過障礙到終點交與第2名隊員，第2名隊員再運球交與第3名隊員，依次4名隊員都完成。
（二）共渡難關（跳繩）
目的：使團隊成員形成互助合作的共識。
規(guī)則：每個組6個隊員，兩兩組合，各將一只腳捆在一起，然后由小隊成員共同完成此游戲。跳繩次數最多的小隊獲勝。
一數整個小隊總共能跳多少下。
（三）時代列車
目的：通過游戲，使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合，消除緊張和不安的情緒，以達到培養(yǎng)團隊合作精神，牢固樹立集體觀念的目的。
規(guī)則：每個組8個隊員，每1名隊員將自己的1條腿交與后面的隊友抬著，另外1只手搭在前面對友的肩上，排成1隊。指定的距離內先抵達終點用時最少的獲勝。
方法與步驟：1、各小組在起點站成1列縱隊。2、把自己的一條腿交與后面的隊友抬著，另一只手搭在前面隊友肩上，組成列車，第1名隊員最好舉1面印有單位名稱的小旗。3、開始后大家喊著口號邁著統(tǒng)一的步伐向終點前進。
二、個人項目
（一）拖乒乓球跑
規(guī)則：用乒乓球拍拖1乒乓球，在指定的時間內到達終點即為勝出。
1、在比賽過程中，托乒乓球的手和另一手均不能夾住乒乓球跑，否則視違例，成績無效。
2、 行進過程中球落地，成績無效。
（二）袋鼠跳
規(guī)則：參與者站進一個麻袋里，雙手拉住袋口跳躍式前進，在指定的時間內到達終點即為勝出。
１、前行過程中若出現雙手滑脫（麻袋離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績無效。
２、若因跳躍重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
３、行進中，若出現步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道，均屬違例，成績無效。
（三）50米二人三足跑
規(guī)則：兩名運動員各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節(jié)以上和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績，在規(guī)定的時間內完成即為勝出。
1、比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道。
2、兩名選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效。
（四）50米滾輪胎
規(guī)則：在指定的時間內，用手將一汽車輪胎滾到終點即為勝出。
1、行進過程中輪胎不得倒地，輪胎必須是滾著前進，否則算違例，成績無效。
東區(qū)街2015年社區(qū)綜合運動會
集體項目報名表
參賽項目：
東區(qū)街2015年社區(qū)綜合運動會
集體項目報名表
參賽項目：
社區(qū)開展體育活動方案篇十六
一、活動背景：
為促進我校精神文明建設，豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園、推進我校體育教學，提高體育運動水平,提高當代高中生自身素質。也為了促進加強班級間的溝通交流，增強廣大師生間的交流與凝聚力，體現我校學生會在學校生活的重要作用。我們體藝科精心策劃了高一籃球賽給同學們展現高中的激情與活力色彩，我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
二、活動目的及意義:。
為豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質，并推動校園籃球運動的發(fā)展，致力于打造成一個真正屬于我校所擁有籃球隊,也為鐘情籃球的學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。我們決定策劃本次高一的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各班級間各成員之間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。同時為我校校隊選拔優(yōu)秀的隊員。
三、活動時間：20__-_-_。
四、活動地點：校水泥籃球場。
五、活動主題：交流、團結、活力、拼搏。
六、主辦方:體藝科組。
承辦方：團委學生會。
七、活動對象：高一學生。
八、宣傳工作：
a、賽前宣傳：
1)由我校宣傳部制作宣傳海報進行宣傳。
2)召開體委會議傳達比賽的相關情況再由班級負責人到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。
b、賽中宣傳：
(1)有個球隊及其拉拉隊進行自我宣傳(但不得對其他隊隊員進行人生攻擊等不友好舉動)。
(2)聯系校廣播組。
c、賽后宣傳：
1)由校廣播組將比賽的過程及相關新聞發(fā)表到校園廣播。
2)將比賽的照片和比賽的通訊報道在我校宣傳蘭進行公示。
九、相關物品準備：
準備比賽用品，籃球兩個，翻分牌兩個，秒表兩個，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備，保證比賽有序進行。
十、比賽規(guī)程：
1、報名方式：以班級為單位進行組隊，每隊至少6名隊員，致多12名，并確定隊長一名(隊員或班委擔任)。且有一個名響亮的隊名，將參賽名單、隊名和參賽口號在12月13號前交到體育老師鄭嘉敬。
2、比賽規(guī)則：
1)比賽分為4小節(jié)，每節(jié)12分鐘，每半場各隊只可叫3次暫停，每次2分鐘。
2)如雙方平局，則加賽5分鐘，每小節(jié)結束后休息時間為兩分鐘，半場休息時間為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定，不得請外援來參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者，以棄權論。
3、比賽方式：
比賽為5人制男子籃球賽，采用單循環(huán)賽制，共分四隊，為保證比賽公平，比賽對手由抽簽決定。第一輪，由隊長抽簽決定對手，第二輪，由出線兩隊決出冠亞季軍。
4、比賽要求：
(1)在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發(fā)生爭執(zhí)，如有此類現象，扣該隊員所在班級考核分，情節(jié)嚴重者直接取消比賽資格。(如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復)。
(2)參賽隊必須遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕場面混亂。
(3)每班班科任所帶班級比賽時，班級上的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1-2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統(tǒng)一服裝。
十一、大賽組委會組織機構：
大賽組委會：鄭嘉敬嚴偉。
競賽部宣傳部。
各部職責說明：競賽部由體育部、裁判、計時、計分人員和參賽隊員組成。
宣傳部負責宣傳海報、校報和校廣播組的聯系、后期宣傳等工作。
十二、比賽獎勵：待定。
十三、工作人員安排：
1、在每各班級挑選比賽工作人員，賽前進行工作培訓，主要是計分、計時、登記犯規(guī)、暫停等。
2、每個比賽場地安排：裁判2名，計時員1名和記錄員1名從比賽雙方出。
3、裁判組長：鄭嘉敬。
備注:。
1、比賽日程遇雨順延。
策劃方：體藝組。
策劃時間：20__-_-_。
社區(qū)開展體育活動方案篇十七
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經研究，決定舉辦第五屆學生社區(qū)"趣味體育"活動，現將有關事項通知如下：
學生公寓社區(qū)全體學生
南、北、西苑學生公寓社區(qū)
20xx年12月4～5日
鴨子賽跑、 "導游"、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。
1、各學院11月20―28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委(聯系人：顧敏智 )
2、集體項目要求每個學院必須參加。
1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。
社區(qū)開展體育活動方案篇十八
打造“健康型”特色社區(qū)。
6月1日—6月30日。
芙蓉社區(qū)（注：部分賽事將設在芙蓉小學）。
1芙蓉社區(qū)打造“健康型”特色社區(qū)活動大會開幕式上，組織一支老年健身操隊，經過精心排練，表演一支旋律歡快，舞姿優(yōu)美的健身舞。
2在芙蓉社區(qū)的羽毛球俱樂部里舉行羽毛球比賽。
3在芙蓉社區(qū)的乒乓球館舉行乒乓球比賽。
4在芙蓉廣場舉行中國象棋和圍棋的比賽。
5在芙蓉小區(qū)里面舉行趣味拔河比賽。
6在芙蓉社區(qū)的活動中心里舉行趣味跳繩比賽。
7在芙蓉小學的操場上舉行田徑運動會。
8在閉幕式上由芙蓉小學的學生們表演一場晚會。
（一）活動的領導和策劃組織工作。
成立活動領導小組，由芙蓉社區(qū)居委會主要領導負責并確定一名社區(qū)居委會副主任具體抓。充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》和中央8號文件精神，邀請市、區(qū)體育局領導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座，利用社區(qū)內的宣傳墻報、專欄和廣播深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神，使之家喻戶曉，人人皆知。
（二）新聞媒體的聯系。
1.新聞宣傳力度，營造良好的輿論宣傳氛圍。重視和加強宣傳，組織開展系列主題宣傳活動，積極主動加強與各新聞媒體的聯系和溝通，構建立體宣傳網絡，擴大影響，為廣大市民了解和參與體育健身搭建良好平臺。
2.在廣播電臺開展“健康型社區(qū)”專題報道；“健康型社區(qū)”主題電視公益宣傳片，宣傳“健康型社區(qū)”系列活動，吸引別人參加。
3.在本市主要媒體上刊登主題專版。
4.通過主題宣傳招貼畫、宣傳展板、宣傳欄、專家咨詢、講座等形式，在社區(qū)和體育場所開展迎打造“健康型”特色社區(qū)活動主題宣傳，同時充分發(fā)揮小區(qū)有線電視臺、社區(qū)電子顯示屏的覆蓋優(yōu)勢，廣泛開展宣傳，讓“健康型”特色社區(qū)深入民眾，融入生活。
（三）形式多樣、群眾喜聞樂見、適合不同人群的活動。
1.羽毛球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
2.乒乓球設置多種比賽模式分老年組，中年組，青少年組。
3.設置中國象棋和圍棋比賽，主要以老年群體針對。
4.趣味拔河屬于全民健身任何人組團皆可參加。
5.趣味跳繩針對所有人群。
6.針對當地中小學生展開田徑運動會。
（四）寫出書面。
認真做好材料收集匯總上報工作。各社區(qū)、各企業(yè)每次活動后第三天將材料報送活動領導小組辦公室，上報材料包括：
（1）、全年文體工作計劃。
（2）、文體健身科普知識講座文字材料；
（3）、活動圖片或音像資料；
（4）、活動情況簡報；
（5）、全年文體健身活動總結。
社區(qū)開展體育活動方案篇十九
一、指導思想。
全面貫徹黨的教育方針和小學新課程標準精神，深入探索新的教育模式，培養(yǎng)學生興趣愛好的良性發(fā)展。素質教育要求我們提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生各方面的能力。為了提高學生在各方面的素質，本學期的圍棋興趣小組以鍛煉學生的邏輯思維能力和陶冶情操為重點，使活動成為提升學生綜合素質，課堂學習的補充。
開展興趣小組活動是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活，拓展實踐空間，讓學生在樂中求學、娛中求知，培養(yǎng)學生對圍棋學習等方面的興趣，促進學生綜合素質的提高。
三、活動目標。
本學期圍棋興趣小組活動的目標是：讓學生對圍棋知識進行認知、學習并努力提高，為學生綜合素質的提高提供有利條件。使興趣小組的同學們感受圍棋的趣味和內涵，以推動學生學習圍棋并在圍棋技巧上得以提高。通過活動，使學生鍛煉思維能力，在下圍棋中感悟對生活中事物的了解。培養(yǎng)學生善于發(fā)現和深思熟慮的能力，進而從圍棋中體會人生，從而做到感受生活，熱愛生活。提高學生學習圍棋的熱情，培養(yǎng)學生對學習、對生活的自信。
四、具體措施針對學生對圍棋還沒有深入認識，圍棋水平參差不齊的情況，本學期在輔導圍棋興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學生圍棋水平：
1講述圍棋起源及歷史發(fā)展，通過有趣的歷史故事激發(fā)學生們對圍棋的興趣。
2.說明圍棋的禮儀，規(guī)則，勝負判定等。給學生們更多的練習時間，通過對弈進一步激發(fā)學生的興趣。
3組織學生進行社團內部比賽。進一步提高學生興趣和技術水平。4學習圍棋的基本技巧，如吃子技巧，死活技巧，對殺技巧。5.在學生有了初步圍棋技巧之后，再從整體戰(zhàn)術、布局等進一步提升學生圍棋水平。
6.在同學之間的實戰(zhàn)練習當中，繼續(xù)提高圍棋水平。
社長簽字：
指導教師簽字：
團委審核：
鄭州市第三十一中學圍棋社。
2013年9月。