最新幼兒園春游活動組織開展策劃方案(專業(yè)15篇)

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    一個(gè)成功的方案具有明確的目標(biāo)、合理的資源分配和可持續(xù)發(fā)展的策略。方案的制定需要考慮現(xiàn)實(shí)和未來的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)成功范例,你可以更好地為自己的方案制定提供借鑒和參考。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇一
    親近自然、擁抱春天、感恩父母!
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的'美景,感受人與自然的和諧。
    2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;
    2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;
    3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
    4、選擇場地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛
    1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
    2、活動地點(diǎn):xxxx
    3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
    4、活動策劃:小班家委
    5、活動主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師
    6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
    1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
    4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
    5、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
    2、到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動
    (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
    (2)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。
    (3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
    3、集體休息、品嘗分享食物。
    4、進(jìn)入xx小鎮(zhèn)自由活動。
    5、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;
    6、清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
    二、車上主持人講解注意事項(xiàng)。
    請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則,在活動中不要擁擠。
    xx生態(tài)園游戲活動安排
    1、下車方便,時(shí)間為15分鐘。
    2、集合整理活動:身體音階歌
    3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    (1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
    (2)繪畫長廊:家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
    (4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
    活動時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
    3、進(jìn)入xx小鎮(zhèn)自由活動,活動時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
    4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個(gè)家庭只要找到一個(gè)乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎品?;顒訒r(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
    四、活動結(jié)束返回
    備用游戲:
    擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時(shí)針開始傳花,鼓?;ㄔ谡l手上,誰表演節(jié)目。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇二
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    活動時(shí)間:20__年5月12日(星期四)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
    安全保障措施:
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動程序:
    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備。
    8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
    10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇三
    1、感受春天的溫暖氣候,進(jìn)一步觀察、了解在春天里,動植物的生長變化。
    2、通過郊游、放風(fēng)箏,為植物澆水等活動,了解春天“我”和人們的活動。
    3、喜愛春天,樂意觀察周圍事物的變化。
    1、談話導(dǎo)入。
    (1)教師:小朋友們,你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹是什么樣的?春天有哪些美麗的景色?(幼兒尋找、討論)。
    教師:你們知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎?(迎春花、桃花、杜鵑花等)。
    教師:現(xiàn)在,請小朋友自己去找找有什么花開放了?
    (2)導(dǎo)幼兒觀察迎春花。
    教師:這是什么花?開在什么季節(jié)?
    教師:因?yàn)檫@種花兒向我們報(bào)告春天來了,所以叫迎春花,也叫報(bào)春花。
    教師:迎春花是什么樣子的?
    (3)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來觀察認(rèn)識。
    教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語言來描述所看到的迎春花。
    (4)幼兒欣賞桃花。
    (5)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花兒。
    教師:春天美嗎?為什么呢?我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)春天里的花呢?
    (6)教師總結(jié)。
    為了讓幼兒感受自然美,教師的語言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來了,小草鉆出泥土,來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說:“春天是紅的?!庇夯ㄕf:“春天是黃的?!绷鴺湔f:“春天是綠的?!毙∨笥眩銈冋f春天是什么顏色的?燕子飛來告訴大家:“春天來了,春天來了”等。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇四
    設(shè)計(jì)意圖:
    春風(fēng)得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)。
    社會實(shí)踐。
    活動帶來的快樂,以此增進(jìn)親子感情,促進(jìn)同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。
    活動時(shí)間:
    20__年4月12日(星期五)上午8∶30。
    活動地點(diǎn):
    口孜鎮(zhèn)壩子南空地。
    活動目標(biāo):
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。
    3.在活動中,讓幼兒走進(jìn)大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣。
    活動準(zhǔn)備:
    1.教師準(zhǔn)備:鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎品等。
    2.家長準(zhǔn)備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。
    3.孩子準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目、適合外出的衣服。
    4.其他準(zhǔn)備:安全意識及環(huán)保意識的教育。
    活動過程:
    一、家長到達(dá)目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)。
    活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
    二、親子游戲(9:30——10:20)。
    1.找寶寶。
    準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
    規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。
    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目)。
    2.玩報(bào)紙。
    走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。多組進(jìn)行游戲,先到達(dá)目的地的一方為勝。
    三、快樂分享(10:20——10:50)。
    大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。
    四、集體留影(11:00)。
    五、活動結(jié)束。
    家長帶幼兒回家。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇五
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    活動時(shí)間:xx年x月x日(星期x)。
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀。
    活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備。
    8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
    10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。
    方案一主題:親親自然快樂成長地點(diǎn):xx植物園。
    活動安排:
    a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
    b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。
    方案二主題:保護(hù)野生動物,珍愛綠色家園地點(diǎn):xx野生動物園。
    活動安排:
    a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
    b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇六
    2、體驗(yàn)與同伴一起進(jìn)行踏春活動的`樂趣。
    3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個(gè)人物品。
    地點(diǎn):解放公園。
    時(shí)間:20xx年4月3日上午。
    1、20xx年x月28日以前完成解放公園踩點(diǎn)、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。
    2、20xx年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。
    4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
    關(guān)注的安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),
    春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊(duì)上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊(duì)等。
    教師著園服。
    幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)。
    請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清。
    幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失。
    每位幼兒自背一個(gè)小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)。
    回園后回收小紅帽。
    各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等。
    不隨地扔垃圾。
    進(jìn)餐時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)餐后清理場地。
    各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。
    保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品。
    臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在2號門附近。
    保健醫(yī)電話:xxxxxxxx。
    車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)。
    租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘。
    車輛安排:
    1號——大c班(37座)。
    2號——大b班(37座)。
    3號——大a班(37座)。
    4號——中a班(37座)。
    5號——中b班(37座)。
    6號——中c班(37座)。
    7號——幼a班幼b班(45座)。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇七
    1.習(xí)折身跑的技能,提高身體動作的連貫性和敏捷性。
    2.強(qiáng)幼兒跑動中的自我保護(hù)意識。
    貓頭飾、鼠寶寶、紙球、背景音樂。
    一、聽音樂進(jìn)行熱身運(yùn)動。
    導(dǎo)入:小朋友,今天天氣真好,我們一起來玩游戲好嗎?《聽音樂:做熱身運(yùn)動》。
    二、學(xué)習(xí)折身跑的技能。
    1.導(dǎo)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),并請個(gè)別幼兒表演。
    師:小朋友,你們看過《貓和老鼠》的動畫片嗎?(看過),動畫片里貓捉刀老鼠了嗎?(沒有)貓為什么沒有捉到老鼠?(幼兒回答)那誰來學(xué)一下小老鼠是怎樣跑的?(個(gè)別幼兒示范)那你覺得怎樣才能跑的快?(幼兒回答并示范)好,我們都來試一試!從這條線跑到那條線趕快回來。
    2.向折身跑,學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)掌握技能。
    師:用什么辦法才能跑的快?(幼兒回答)。
    師:(教師邊說動作要領(lǐng)邊示范)小老鼠的這種跑本領(lǐng)叫折身跑,在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)要放慢速度,兩腳不動原地快速轉(zhuǎn)身,然后快速跑。我們按照剛才老師說的辦法再來試一試!在跑的過程中要注意安全,學(xué)會躲閃、避免撞在一起。
    師小結(jié):聽信號快速跑,到地點(diǎn)減速度,快轉(zhuǎn)身往回跑,在跑的過程中要學(xué)會躲閃,避免碰撞。
    3.味游戲,感受與同伴一起游戲的樂趣。
    師:小朋友,剛才老師得到一個(gè)消息,鄰居鼠媽媽的寶寶被貓捉走了,它非常著急,想請小朋友們幫忙救出他的.鼠寶寶,為了安全我們先讓兩個(gè)寶寶到前面去探探路,看有沒有貓那里蹲著,如果如果發(fā)現(xiàn)貓,我們就趕快折身跑回來,不要讓貓捉到(這時(shí)“貓”適時(shí)出現(xiàn),幼兒快速返回,貓又睡著了)。
    我們再找兩個(gè)寶寶去探探路(貓醒來,幼兒返回,貓又睡)。
    師:原來這時(shí)一只愛睡覺的懶貓,咱們快商量一下該怎么辦?(幼兒發(fā)表意見)好,我們現(xiàn)在一起去救鼠寶寶,在救的時(shí)候一人一次只能救一個(gè)寶寶,聽到貓叫就趕快折身跑回,千萬不要讓貓捉住。
    4.們把鼠寶寶救回來了,我們一起把這只捉老鼠的壞貓好嗎?(幼兒拿紙球打“貓”,“貓”適時(shí)回頭反捕,幼兒嚇得折身跑回)。
    三、放松活動。
    師:今天,你們通過自己的努力學(xué)到了許多本領(lǐng),希望在以后的日子里,你們也像今天這樣勇敢、聰明。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇八
    一、活動時(shí)間:4月10日(周三)
    二、活動地點(diǎn):泰興公園
    三、活動人員:二(4)班幼兒及教師
    活動目的:借春游活動的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
    四、活動準(zhǔn)備:
    1、安全教育。
    (1)幼兒有組織、有秩序地排隊(duì)走。
    (2)自我保護(hù)意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險(xiǎn)行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
    (3)不單獨(dú)行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
    (4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動小組,選好小組長,換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù)。
    (5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。
    2、文明教育。
    (1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
    (2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。
    3、幼兒準(zhǔn)備。
    所帶食品應(yīng)適量,幼兒自帶物品規(guī)定:適量的點(diǎn)心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服,穿軟底鞋。
    五、活動過程:
    1、各班要根據(jù)活動的時(shí)間和場地,事先制定計(jì)劃,開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?、唱歌、放風(fēng)箏等。
    2、結(jié)合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
    3、活動過程中,教育幼兒愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
    六、活動安排:
    1、幼兒到校時(shí)間及安排:7:20準(zhǔn)時(shí)到校。到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。
    2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談?wù)勛约旱母邢?,然后,老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。
    3、午餐午睡后,幼兒自由活動。
    4、回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。
    5、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇九
    1、提升孩子的運(yùn)動智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長。
    2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與老師體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)老師間,幼兒與幼兒之間的情感。
    3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。
    1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備
    2、器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(小蜜蜂)、運(yùn)、幼兒背景音樂:
    3、安全場地、寬躺、明亮。
    1、游戲名稱:《揪尾巴》
    游戲玩法:教師事先布置場地劃出一個(gè)大圓圈所有幼兒站在圈里,并每個(gè)幼兒都帶一個(gè)尾巴(用碎布做成的尾巴)當(dāng)聽到教師的口令時(shí)游戲開始,被教師搶到尾巴的幼兒退出圈內(nèi)。
    游戲規(guī)則:要求幼兒不能離開大圓圈,否則算退出游戲。尾巴必須帶在褲腰帶上,并且留出大部分尾巴在外面,自動掉到地上也算退出游戲。游戲開始時(shí),放背景音樂到時(shí)音樂停時(shí),游戲結(jié)束。比比看誰最終沒有被揪到尾巴。
    2、游戲名稱:《彩虹傘》
    游戲玩法:教師出示彩虹傘并讓幼兒圍成一個(gè)大圓圈手扯著彩虹傘轉(zhuǎn)圈可以玩貓抓老鼠的游戲。也可以帶兩個(gè)小球來用彩虹傘拋接玩不讓球掉地上。
    游戲規(guī)則:幼兒雙只手扯著彩虹傘不能松開,聽教師要求不能自己一個(gè)人玩。
    讓幼兒自己放松下,教師帶著幼兒做放松運(yùn)動。游戲結(jié)束。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇十
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
    2、幼兒及教師午餐共xx0份:一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè),2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
    安全保措施:
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    7:30——8:00幼兒早餐
    8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
    8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
    10:30——11:00幼兒午餐
    11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇十一
    迎澤公園。
    xx年x月x日早晨9:00出發(fā)。
    1感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。
    2體驗(yàn)合作游戲的快樂。
    幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛。
    一、準(zhǔn)備活動。
    幼兒收拾自己的物品,做好春游準(zhǔn)備。
    談話活動,了解春游注意的事項(xiàng)。
    二、基本活動。
    1、組織幼兒觀察春天的主要特征。
    引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。
    2、組織幼兒做游戲。
    教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。
    3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。
    三、社會實(shí)踐活動。
    1、乘車到迎澤公園。
    2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。
    3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。
    4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。
    四、延伸活動。
    主題繪畫“快樂的春游”
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇十二
    活動目的:
    1.讓幼兒理解踏青的意義。
    2.學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3.學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
    4.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
    活動準(zhǔn)備:
    幻燈機(jī)、幻燈片等。
    活動過程:
    借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
    1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?BR>    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
    一、活動目標(biāo)。
    1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;。
    3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會鍛煉孩子的膽識,增強(qiáng)孩子的自信,促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1.將活動方案發(fā)放到每一位家長的手中,讓家長清楚的知道活動的內(nèi)容;。
    2.通知所有的家長以及小朋友,盡量讓全班進(jìn)行參加;。
    3.由老師或者家委會成員阻止籌備活動,以及準(zhǔn)備后勤;。
    4.決定好春游的目的地以及車輛午餐等。
    三、活動安排。
    1.活動時(shí)間:_月_日;。
    2.活動地點(diǎn):__生態(tài)園__小鎮(zhèn);。
    3.集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行;。
    4.活動策劃:小班家委;。
    5.活動主持:_老師;協(xié)助人員:各班老師;。
    6.參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo));。
    7.人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)。
    四、物品準(zhǔn)備。
    1.家長需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時(shí)更換的衣服,寶寶需要用到的日常的用品;。
    2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品,如防蚊蟲用品、創(chuàng)口貼等;。
    3.家長需要自帶飲水以及水果食物等;。
    4.家長需要保持與老師的通訊;。
    5.家長可以自帶相機(jī)。
    五、活動內(nèi)容。
    2.到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動;。
    3.集體休息、品嘗分享食物;。
    4.進(jìn)入__小鎮(zhèn)自由活動;。
    5瘋狂趣味拍照;。
    6.清理場地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場,做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇十三
    1.幼兒感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象;。
    2.大膽探索、嘗試便物體沉或浮的不同方法,發(fā)展探索精神;。
    3.初步學(xué)習(xí)兩人合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)合作能力。
    人手一份活動材料,包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、記錄表(見附圖)、鉛筆;盛水的水盆若干個(gè),積木塊若干,塑料插片若干。
    一、導(dǎo)入:出示材料,激發(fā)幼兒操作的欲望。
    二、活動過程。
    (一)教師提出嘗試問題:如果把這些材料放進(jìn)水中,會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?
    1.幼兒嘗試。
    2.幼兒介紹嘗試結(jié)果。
    教師總結(jié):石子、牙膏皮、橡皮泥這些物體沉到了水底,我們把這樣的現(xiàn)象叫一一沉;空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管這些物體浮在了水面上,我們把這樣的現(xiàn)象叫一一浮。
    (二)教師提出嘗試性問題:“怎樣讓沉在水底的`物體浮在水面上?”
    1.幼兒嘗試。
    要求:幼兒兩人友好協(xié)商,一人嘗試,一人記錄。
    (三)教師提出嘗試問題:怎樣讓浮在水面上的物體沉到水底?
    1.幼兒嘗試。
    要求:幼兒兩人互換嘗試。鼓勵幼兒大膽運(yùn)用不同的材料和方法進(jìn)行嘗試。
    2.嘗試結(jié)論:塑料吸管插在橡皮泥上。
    (四)教師提出嘗試問題:
    幼兒嘗試回答:把混在一起的積木塊和塑料插片倒入水中,沉下去的是積木塊,浮在水面上的是塑料插片。
    教師實(shí)驗(yàn)演示,驗(yàn)證答案。
    老師把這些材料放在科學(xué)區(qū),活動結(jié)束后,小朋友可以來繼續(xù)進(jìn)行嘗試。
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇十四
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    活動時(shí)間:xx年3月15日(星期四)
    活動地點(diǎn):到海底世界公園:參觀海洋館觀看海豹海獅表演,到科普天地兒童樂園游戲
    活動準(zhǔn)備:
    1校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
    2幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水香蕉一個(gè),2塊方包2個(gè)雞蛋火腿一根。
    3返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
    安全保障措施:
    1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。學(xué)校班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    5全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6參觀
    活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠不追跑不打鬧。上下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
    8學(xué)校班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動程序:
    7:30——8:00幼兒早餐
    8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
    8:20——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
    10:30——11:00幼兒午餐
    11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
    方案一主題:親親自然快樂成長地點(diǎn):石家莊植物園
    活動安排:
    a車上組織環(huán)保教育文娛活動。
    b環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。
    方案二主題:保護(hù)野生動物珍愛綠色家園地點(diǎn):石家莊野生動物園
    活動安排:
    a車上組織環(huán)保教育文娛活動。
    b參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
    方案三主題:賞自然美景學(xué)科普知識地點(diǎn):珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)正定科技館
    活動安排:
    a車上組織科普教育文娛活動。
    b參觀珍奇瓜果園正定科技館,穿插互動游戲。
    方案四主題:體驗(yàn)民間風(fēng)情(親子游)地點(diǎn):采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng))宮燈博物館。活動安排:
    a車上組織愛我家園文娛活動。
    活動安排:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。
    a參觀中國民俗文化村——于家石頭村,一個(gè)奇特的石頭王國。
    b感統(tǒng)訓(xùn)練游戲:1)滾繡球2)搖搖船3)模仿秀4)秋天的小樹葉
    方案六主題:探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點(diǎn):新樂伏羲臺正定科技館
    幼兒園春游活動組織開展策劃方案篇十五
    幼兒對大鞋很感興趣,也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)歷,但對于兩人或三人同時(shí)穿同一雙大鞋一起走路會怎么樣?幼兒很想親身體會一下,因此我設(shè)計(jì)了走大鞋這一活動。
    1、嘗試兩人、三人合作平移走“大鞋”,發(fā)展幼兒平衡能力及互相協(xié)作的精神。
    2、選擇自己喜歡的方式,進(jìn)行小組循環(huán)的“大鞋”游戲,充分體驗(yàn)合作運(yùn)動的愉悅。
    用木版和寬牛筋自制的.“大鞋”若干雙,可供兩至三個(gè)幼兒一起玩,大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。
    1、熱身運(yùn)動,活動活動筋骨。
    2、兩人合作“走大鞋”。
    第一次嘗試。
    (1)幼兒自由組合,兩人一組分別選擇一雙“大鞋”進(jìn)行合作“走大鞋”的嘗試。
    (2)教師巡視觀察,注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題,如:兩人邁步不協(xié)調(diào),步速不一致等,并引導(dǎo)幼兒積極探索。
    (3)請幼兒說說自己走得怎樣?如何才能走得更好?可以用動作配合語言表達(dá)自己的想法、做法。
    (4)師幼共同總結(jié)“走大鞋”的好方法,即動作要領(lǐng):后一名小朋友扶著前一名小朋友的肩膀;走的時(shí)候先出有數(shù)字1的鞋,再出有數(shù)字2的鞋,同時(shí)兩人一起喊“1、2,1、2,……”的號子。這樣就不會摔倒,兩人才能協(xié)調(diào)一致地向前走。