計劃是未來事情的安排，而方案是為了實現(xiàn)目標所作出的一系列決策和步驟。制定方案時需要充分利用團隊的智慧和經驗。下面是一些經典的方案示例，值得借鑒和學習。
清廉演講活動方案篇一
為進一步貫徹落實醫(yī)院工作要點，豐富醫(yī)院文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉人民醫(yī)院護士節(jié)演講比賽。
二、活動主題。
護理：引領之聲——實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。
三、參賽對象。
醫(yī)院全體護士。
四、大賽時間及實施辦法。
大賽分初賽、決賽兩個階段。
（一）初賽。
1、各科室接到通知后組織本科室護士報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，各科室的選拔方式及比賽項目可參考醫(yī)院的`比賽形式自行決定。
2、以科室為單位在11月2日—11月8日進行初賽，并將各科室優(yōu)秀選手名單按分配名額于11月9日前報給醫(yī)院。
報名地點：
（二）決賽。
5月12號進行院級演講決賽。
五、比賽規(guī)則。
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
六、比賽要求。
演講稿題目自擬，緊扣“護理：引領之聲——實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標”的主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
希望各科室充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在護士中大力弘揚本屆演講比賽的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀護士參加比賽，充分展示醫(yī)院護士的精神風貌和整體素質。
八、各科室名額。
每科室兩人。
主辦單位：人民醫(yī)院。
承辦單位：人民醫(yī)院。
清廉演講活動方案篇二
“立德樹人，做人民滿意的教師”
弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：
組長：張寶棠（中心校長）。
副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學習（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。
立德樹人，做人民滿意的教師。
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
1、時間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點：段純小學會議室。
3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮(zhèn)領導1人、中心校9人。
段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人。
水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人。
4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏。
5、評分核算：劉建鵬。
6、會場布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數(shù)的平均分進行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優(yōu)秀獎。
5、獎品設置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優(yōu)盤）、優(yōu)秀獎（精裝筆記本）。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證，并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動中優(yōu)先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。
段純鎮(zhèn)中心學校。
20xx年11月。
“立德樹人，做人民滿意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動開始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評委現(xiàn)場打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長講話。
七、鎮(zhèn)領導講話。
八、縣政教股領導講話。
九、活動總結。
十、活動結束。
段純鎮(zhèn)中心學校師德演講比賽。
評分標準。
清廉演講活動方案篇三
為豐富同學們的.課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項公布如下：
一、主辦單位。
學生處暑期教學管理組。
二、承辦單位。
暑期文學交流會。
三、演講形式。
以“我自信、我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果。
四、參考對象。
全體暑期班學生。
五、比賽規(guī)則。
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。
2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與即定主題相符。
六、評分標準。
比賽評分采取10分制，具體標準。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）。
4、服裝整潔，儀表端正。（1分）。
5、時間限制。（0.5分）。
七、比賽時間。
xx年8月16日（星期一）。
八、比賽地點。
校七樓多媒體教室。
清廉演講活動方案篇四
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）。
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴格把關、全程指導）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
清廉演講活動方案篇五
水是生命之源！節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。為此，我校特舉辦節(jié)水演講活動，具體策劃如下：
現(xiàn)場演講。
節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設文明學校。
xx年x月x日。
學院信息系教室xx。
全院學生。
增強同學節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。
（一）首先進行宣傳、海報宣傳展（在院各系），鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動，增強同學們的節(jié)約用水意識。
（二）布置活動場地，我們既然倡導節(jié)約用水，所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關部門協(xié)助負責。
（三）開展演講活動期間，由相關人員負責拍照存檔，交相關人員負責。演講結束，演講稿的電子檔同時也由相關人員負責。
清廉演講活動方案篇六
通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學習，學習他們的典型事跡，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠信守紀
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領導、老師、4——5年級部分學生、
1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：
內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；
表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺風2分：舉止得體，富有藝術表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎 ：1名
二等獎 ：3名
三等獎 ；4名
1、總務處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。
2、總務處安排人員調試好話筒。
3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的隊員），并指定1人為小組長，負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結束之后有序帶回教室。
4、各評委要按時到場，公平公正的打分。
清廉演講活動方案篇七
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的`先進人物和先進集體。
緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當?shù)乇?BR> 情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確?；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
清廉演講活動方案篇八
二、活動時間。
冬至期間。
三、活動對象。
全校中小學生及家長。
四、活動安排。
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育，通過led大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動。
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務場所進行宣傳，發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手，共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級qq群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統(tǒng)走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求。
各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動，要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，積極組織學生參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作，在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。
清廉演講活動方案篇九
法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽為天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風采，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學學生風采，學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、活動目的：
1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。
3增強同學法律意識，豐富學生法律，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現(xiàn)我校學子的風采，樹立良好的社會形象。
二、活動主題：法在我身邊
三、參賽對象：xx中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點：
時間：20xx年5月18號下午14:00
地點：學校操場
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人，其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序，順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。
2、比賽要求
3、由學校男教師，在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘，少于或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數(shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優(yōu)秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排：
1布置會場，接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后，主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發(fā)獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準：
(一)內容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝
(二)表達
語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
(三)注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評 委：xx
會場布置：負責人： xx
參加成員：各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 ：負責人：xx
主持人 ：xx
分數(shù)統(tǒng)計 ：負責人：xx
時間提醒員 xx
十 注意事項：、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。
xx中心小學
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項目
內容
表達
主題15分
材料10分
結構15分
語言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標準
主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到
材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝。
包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
附件2
班級： 評委：
內容
表達
總分
主題
15分
材料
10分
結構
15分
語言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級
評委1
評委2
評委3
評委4
評委5
合計
名次
清廉演講活動方案篇十
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的`課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學。
我的大學我做主。
測繪工程系學生會。
協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;。
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
演講。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：吐字清晰，普通話標準。【20】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】。
4：觀點鮮明，內容充實生動?！?5】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】。
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
(1)評委及嘉賓入場;。
(2)主持人致辭;。
(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;。
(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;。
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;。
(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】;。
(7)獲獎人員上臺領獎;。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念;。
(9)工作人員負責做好后期工作。
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯(lián)系)。
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
清廉演講活動方案篇十一
一、活動目的：
一位哲人曾經說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”這充分說明了習慣的重要性。
本學期以來，我校大力推進養(yǎng)成教育，規(guī)定了學生必須養(yǎng)成的八大文明習慣，編寫了《養(yǎng)成日志》以期每位學生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月?，收到了一定的成效。為了鞏固、交流同學們在養(yǎng)成教育上取得的成績，進一步增強同學們養(yǎng)成好習慣的意識和決心，學校決定在七年級舉行以“養(yǎng)良好習慣，展青春風采”為主題的演講比賽活動，讓養(yǎng)成良好習慣的理念深入同學們的心田。
二、活動范圍：七年級各班。
三、組織領導：
領導小組組長：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周。
四、活動程序：
1、組織宣傳發(fā)動：12月10日――――――12月20日。各班收集、評比演講稿，篩選確定演講人并上報政教室（每班限一人）。
2、比賽時間地點：12月下旬（具體時間另行通知）、學校大操場。
五、內容及要求。
演講必須圍繞學校養(yǎng)成教育的八大文明習慣展開，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習慣上的轉變、進步與心得。演講時要求脫稿，時限為5分鐘。
附：演講比賽評分標準。
1、內容：主題鮮明，內容生動，邏輯性強，能扣住聽眾心弦。（30分）。
2、語言：使用普通話，語言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢。（20分）。
3、技巧：有幽默感，能適時準確地運用肢體語言，自信而有感情。（30分）。
4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質優(yōu)雅。（10分）。
5、時間：演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。（10分）。
清廉演講活動方案篇十二
為豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的'膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項公布如下：
一：主辦單位。
學生處暑期教學管理組。
二：承辦單位。
暑期文學交流會。
三：演講形式。
以“我自信我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果，演講會活動方案。
四：參考對象。
全體暑期班學生。
五：比賽規(guī)則。
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。
2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與即定主題相符。
六：評分標準。
比賽評分采取10分制，具體標準。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美，規(guī)劃方案《演講會活動方案》。（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）。
4、服裝整潔，儀表端正。（1分）。
5、時間限制。（0.5分）。
七：比賽時間。
208月16日（星期一）。
八：比賽地點。
校七樓多媒體教室。
清廉演講活動方案篇十三
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學區(qū)（評委到學校評）。
：小學3—6年級學生。
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分數(shù)的平均分。
清廉演講活動方案篇十四
為進一步加強地稅系統(tǒng)精神文明建設，貫徹落實好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動視頻動員會議精神，深入開展地稅核心價值理念主題教育活動，市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動，把個人的價值實現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標緊密結合起來，為地稅改革和發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
以“和諧地稅在我心中”為大主題，演講題目自擬。
1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講，比賽采用限時演講，演講時間為5—8分鐘，要求脫稿。
2、參賽者以班為單位，比賽每班競選評出前三名，取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符，做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。
4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
本次比賽分為初賽和決賽；
1、初賽抽簽：（時間地點）
2、初賽：（時間地點）
3、決賽抽簽：（時間地點）
4、決賽：（時間地點）
1、本次比賽采用10分制進行評分，分值確定在小數(shù)點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現(xiàn)場打分。每位選手的個人成績保留到小數(shù)點后一位，參賽選手的最終名次按成績高低排序產生（成績相同為并列，不產生后一名）。
2、評委組根據(jù)評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計。統(tǒng)分組負責將分數(shù)統(tǒng)計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
3、評分標準：
（1）內容要求（3分）：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠恰當融入主題結構，整篇演講一氣呵成。
（2）態(tài)勢語言表現(xiàn)（2分）：演講者在臺上的表現(xiàn)，應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
（3）有聲語言表現(xiàn)（4分）：演講時語調高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當。講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內容，用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合，語言表達精練流暢。
（4）現(xiàn)場效果（1分）：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。
（5）時限控制（扣分）：每位選手用時控制在5－8分鐘。超時限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應扣分。
1、決賽要求全體同學參加，各班班長協(xié)助維持本班紀律，保持全場安靜，不得隨意進出或在場內走動，遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態(tài)，不得接聽電話。
2、比賽選手應以嚴肅、認真的態(tài)度對待比賽，服從工作人員安排。
3、活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
（一）評委組
組長：
成員：
評委組職責：負責按演講比賽評分規(guī)則和評分標準，對參加演講人員進行現(xiàn)場打分。
（二）統(tǒng)分組
組長：
成員：
統(tǒng)分組職責：負責對演講人員進行現(xiàn)場計時、收集每位評委的打分表，按演講比賽記分規(guī)則，將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上，將統(tǒng)分結果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監(jiān)票員，另兩人為計分員。
（三）會務、宣傳組
組長：
成員：
統(tǒng)分組職責：負責布置演講比賽會場，攝影、攝像和宣傳報道。
（四）比賽主持人
演講比賽主持人：
主持人職責：負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。
本次演講比賽評出：
一等獎一名（物質獎勵元），
二等獎兩名（各物質獎勵元），
三等獎三名（各物質獎勵元），
優(yōu)秀獎四名（各物質獎勵元），對所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書，其余均獲紀念獎，發(fā)放紀念品一份。
清廉演講活動方案篇十五
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進一步倡導讀書和學習，幫助大學生樹立遠大理想，引 導大學生會做人，學會學習，學會發(fā)展，增強大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強學風建設，營造濃厚的校園文化氛圍，構建和諧文明校園。
讀書 勵志 成才
機電工程系全體學生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實際?？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束后2號再上臺演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。
(5)頒獎
(6)比賽結束后，團總支相關人員留下進行會場清理。
宣傳部：提前一小時到達比賽地點，布置場地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調場內選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。
文藝部：準備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料，統(tǒng)計得分。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
清廉演講活動方案篇十六
為推動我校“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業(yè)道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間。
20xx年1月5日下午3：00。
二、地點。
明德樓一樓大會議室。
三、演講主題。
修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。
四、演講內容。
1.大力宣傳中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際，講述身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵。
本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規(guī)定計入級部和教師考核。
六、有關要求。
1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數(shù)限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
營東一中辦公室。
清廉演講活動方案篇十七
弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：
1、理論學習（3月10日—3月21日）。
各年級部組織本部教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員（3月21日）。
各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。
（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用a4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）。
立德樹人，做人民滿意的教師。
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創(chuàng)。
2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。
20xx年3月28日(周五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。
學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數(shù)。
九、評委。
清廉演講活動方案篇十八
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教職工的素質，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
學校領導、團委、各組室組長。
場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx
清廉演講活動方案篇十九
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神
：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學校大會議室
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進行評選；
2、按分數(shù)高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
清廉演講活動方案篇二十
比賽活動。具體活動事項安排如下：
全校4-9年級學生。
綜合樓二樓會議室。
20xx年4月25日中午12:30.
“傳承中華文化，共筑精神家園”。
各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。
1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。
主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規(guī)則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統(tǒng)分人員進行統(tǒng)分，當場公布獲獎名單。
根據(jù)評委打分統(tǒng)計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發(fā)獲獎證書。
xx中心學校教導處。
清廉演講活動方案篇二十一
各年級各班：
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。
”演講比賽，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。
下載。
稿上臺。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規(guī)范，靈活運用語速、語調、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報名時間：
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。
清廉演講活動方案篇二十二
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發(fā)展與完善，從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風貌。
（5）脫稿（10分）
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
清廉演講活動方案篇二十三
振興民族的.希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè)，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。
xx年4月下旬。
多功能餐廳。
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
1、演講脫稿，圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘，教師按抽簽順序上常。
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學?？己朔桨笀?zhí)行，并發(fā)榮譽證書。
xx。
1、演講內容4分。
結合學校實際，表達真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人。
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
清廉演講活動方案篇一
為進一步貫徹落實醫(yī)院工作要點，豐富醫(yī)院文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉人民醫(yī)院護士節(jié)演講比賽。
二、活動主題。
護理：引領之聲——實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。
三、參賽對象。
醫(yī)院全體護士。
四、大賽時間及實施辦法。
大賽分初賽、決賽兩個階段。
（一）初賽。
1、各科室接到通知后組織本科室護士報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，各科室的選拔方式及比賽項目可參考醫(yī)院的`比賽形式自行決定。
2、以科室為單位在11月2日—11月8日進行初賽，并將各科室優(yōu)秀選手名單按分配名額于11月9日前報給醫(yī)院。
報名地點：
（二）決賽。
5月12號進行院級演講決賽。
五、比賽規(guī)則。
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規(guī)則。
六、比賽要求。
演講稿題目自擬，緊扣“護理：引領之聲——實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標”的主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用a4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置。
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
希望各科室充分認識本次比賽活動的目的和重要意義，在護士中大力弘揚本屆演講比賽的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀護士參加比賽，充分展示醫(yī)院護士的精神風貌和整體素質。
八、各科室名額。
每科室兩人。
主辦單位：人民醫(yī)院。
承辦單位：人民醫(yī)院。
清廉演講活動方案篇二
“立德樹人，做人民滿意的教師”
弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人方面的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感，建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，中心校成立師德演講比賽活動領導小組：
組長：張寶棠（中心校長）。
副組長：孟志泉（德育專干），負責活動組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負責演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學習（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學6人、田家洼小學2人、云義小學2人、水泉塔小學2人、段純中心幼兒園1人，共計13人。各校務于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長須親自審校，保證質量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。
立德樹人，做人民滿意的教師。
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘，少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
1、時間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點：段純小學會議室。
3、參加人員（56人）：局領導2人、鎮(zhèn)領導1人、中心校9人。
段純小學30人、田家洼小學5人、云義小學3人。
水泉塔小學3人、段純中心幼兒園3人。
4、評委：張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏。
5、評分核算：劉建鵬。
6、會場布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔任評委，對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制，分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、會場效果五方面進行評定（評分表附后）。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分，取其余分數(shù)的平均分進行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，其余為優(yōu)秀獎。
5、獎品設置：一等獎（萬年歷）、二等獎（護眼臺燈）、三等獎（16g優(yōu)盤）、優(yōu)秀獎（精裝筆記本）。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證，并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員等活動中優(yōu)先推薦。學校在年度考核、績效工資等方面應予以適當考慮。
段純鎮(zhèn)中心學校。
20xx年11月。
“立德樹人，做人民滿意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動開始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評委現(xiàn)場打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長講話。
七、鎮(zhèn)領導講話。
八、縣政教股領導講話。
九、活動總結。
十、活動結束。
段純鎮(zhèn)中心學校師德演講比賽。
評分標準。
清廉演講活動方案篇三
為豐富同學們的.課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項公布如下：
一、主辦單位。
學生處暑期教學管理組。
二、承辦單位。
暑期文學交流會。
三、演講形式。
以“我自信、我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果。
四、參考對象。
全體暑期班學生。
五、比賽規(guī)則。
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。
2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與即定主題相符。
六、評分標準。
比賽評分采取10分制，具體標準。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）。
4、服裝整潔，儀表端正。（1分）。
5、時間限制。（0.5分）。
七、比賽時間。
xx年8月16日（星期一）。
八、比賽地點。
校七樓多媒體教室。
清廉演講活動方案篇四
精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。
我讀書，我快樂。
八年級學生。
時間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點：階梯教室。
1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）。
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。
講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時間為3分鐘。（各語文老師嚴格把關、全程指導）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場評獎。
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
清廉演講活動方案篇五
水是生命之源！節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。為此，我校特舉辦節(jié)水演講活動，具體策劃如下：
現(xiàn)場演講。
節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設文明學校。
xx年x月x日。
學院信息系教室xx。
全院學生。
增強同學節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。
（一）首先進行宣傳、海報宣傳展（在院各系），鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動，增強同學們的節(jié)約用水意識。
（二）布置活動場地，我們既然倡導節(jié)約用水，所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關部門協(xié)助負責。
（三）開展演講活動期間，由相關人員負責拍照存檔，交相關人員負責。演講結束，演講稿的電子檔同時也由相關人員負責。
清廉演講活動方案篇六
通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學習，學習他們的典型事跡，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠信守紀
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領導、老師、4——5年級部分學生、
1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：
內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；
表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺風2分：舉止得體，富有藝術表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎 ：1名
二等獎 ：3名
三等獎 ；4名
1、總務處協(xié)助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。
2、總務處安排人員調試好話筒。
3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的隊員），并指定1人為小組長，負責在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結束之后有序帶回教室。
4、各評委要按時到場，公平公正的打分。
清廉演講活動方案篇七
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的`先進人物和先進集體。
緊緊圍繞西安建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務西安建工發(fā)展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng)造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現(xiàn)價值創(chuàng)造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)西安建工優(yōu)秀領導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力西安建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數(shù)點后兩位，分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯(lián)系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當?shù)乇?BR> 情達意;語調、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。
3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現(xiàn)場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確?；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。
具體事項有：
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀制作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
(一)獎金分配：
一等獎：1000元
二等獎：800×2=1600元
三等獎：600×3=1500元
鼓勵獎：300×28=2800元
(二)其他開支：
清廉演講活動方案篇八
二、活動時間。
冬至期間。
三、活動對象。
全校中小學生及家長。
四、活動安排。
1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育，通過led大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。
2、組織實踐活動。
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務場所進行宣傳，發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。
3.通過“小手牽大手，共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級qq群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統(tǒng)走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。
五、活動要求。
各班各部門要重視學校開展的冬至文明祭掃活動，要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學習教育，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，積極組織學生參加活動，引導他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月29日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，并做好活動新聞稿的發(fā)布宣傳工作，在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。
清廉演講活動方案篇九
法制建設一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對被譽為天之驕子的學生來說，加強法制建設更是重中之重。為了加強xx中心小學學生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風采，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學學生風采，學校決定開展以“法制”為內容的演講比賽?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、活動目的：
1豐富同學課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學們的語言表達能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。
3增強同學法律意識，豐富學生法律，加強我校學生的法制風氣，提高我校學生的素質，展現(xiàn)我校學子的風采，樹立良好的社會形象。
二、活動主題：法在我身邊
三、參賽對象：xx中心小學一到六年級學生
四、比賽時間和地點：
時間：20xx年5月18號下午14:00
地點：學校操場
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
2、演講內容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學生年齡特點。
六、 賽事細則
1、選手確定
一、二年級1人，其它年級2人。各年級于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負責參賽選手的抽簽決定出場順序，順序表在第二天發(fā)到各個班主任手中。
2、比賽要求
3、由學校男教師，在18日上午下課之后布置好會場、演講臺。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負責紀律的維護，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機，計算器，卡紙、筆、話筒、評分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后20分鐘不到者視為棄權
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺演講
4、演講時間為3到5分鐘，少于或超時均適當扣分，當選手演講時間不足30秒是，提醒人員在臺下示意。
5、要求選手用普通話演講,語言表達生動流暢
6、比賽設有仲裁委員會，如果遇見分數(shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會裁定。
7、本次比賽分為低年級組(包括一、二、三年級)設定4個獲獎名額，其中一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，優(yōu)秀獎若干，高年級組設定6個獲獎名額，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。
一等獎 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎 文具盒一只
8、比賽獲獎選手將由校長及侯麗萍主任頒發(fā)獎狀及相關獎品。
八、比賽流程安排：
1布置會場，接待評委嘉賓。
2主持人開場白后宣布比賽正式開始。
3參賽者按照抽簽結果依次上臺演講。
4登記員算分數(shù)。后一個選手演講完后，主持人宣布前一個參賽選手比賽結果。
5頒發(fā)獎品。
6整理物品清理會場。
九、評分標準：
(一)內容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到
材料(10分):材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構(15分):結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝
(二)表達
語言(25分)：包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
(三)注：注意演講時間。不足時或超時，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評 委：xx
會場布置：負責人： xx
參加成員：各年級組全體教師(負責演講臺設置等)。
攝影攝像 ：負責人：xx
主持人 ：xx
分數(shù)統(tǒng)計 ：負責人：xx
時間提醒員 xx
十 注意事項：、
1、 工作人員提前30分鐘入場
2、在比賽之前將所需的獎品買好。
3、 活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動
4、 活動結束后全體工作人員留下負責現(xiàn)場的清潔。
xx中心小學
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分標準
2、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽評分表
3、xx中心小學“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項目
內容
表達
主題15分
材料10分
結構15分
語言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標準
主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到
材料真實典型、新穎。反映客觀事實，具有普遍意義。
結構完整合理、層次分明，構思巧妙，引人入勝。
包括語音的規(guī)范性和語言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。
附件2
班級： 評委：
內容
表達
總分
主題
15分
材料
10分
結構
15分
語言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級
評委1
評委2
評委3
評委4
評委5
合計
名次
清廉演講活動方案篇十
通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的`課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學。
我的大學我做主。
測繪工程系學生會。
協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部。
活動時間：待定。
活動地點：待定。
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;。
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;。
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
演講。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)。
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】。
2：吐字清晰，普通話標準。【20】。
3：表現(xiàn)力應變能力強，能活躍氣氛?！?0分】。
4：觀點鮮明，內容充實生動?！?5】。
5：具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據(jù)充足，邏輯性強?！?5】。
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
(1)評委及嘉賓入場;。
(2)主持人致辭;。
(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;。
(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;。
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;。
(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】;。
(7)獲獎人員上臺領獎;。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念;。
(9)工作人員負責做好后期工作。
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯(lián)系)。
在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
清廉演講活動方案篇十一
一、活動目的：
一位哲人曾經說過：“播下一個行為，你將收獲一個習慣；播下一個習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”這充分說明了習慣的重要性。
本學期以來，我校大力推進養(yǎng)成教育，規(guī)定了學生必須養(yǎng)成的八大文明習慣，編寫了《養(yǎng)成日志》以期每位學生“每日三省”，由他律變?yōu)樽月?，收到了一定的成效。為了鞏固、交流同學們在養(yǎng)成教育上取得的成績，進一步增強同學們養(yǎng)成好習慣的意識和決心，學校決定在七年級舉行以“養(yǎng)良好習慣，展青春風采”為主題的演講比賽活動，讓養(yǎng)成良好習慣的理念深入同學們的心田。
二、活動范圍：七年級各班。
三、組織領導：
領導小組組長：駱華鄖、蔡新蘭、周從新、范三周。
四、活動程序：
1、組織宣傳發(fā)動：12月10日――――――12月20日。各班收集、評比演講稿，篩選確定演講人并上報政教室（每班限一人）。
2、比賽時間地點：12月下旬（具體時間另行通知）、學校大操場。
五、內容及要求。
演講必須圍繞學校養(yǎng)成教育的八大文明習慣展開，或介紹或贊美或交流自己和身邊的人在八大習慣上的轉變、進步與心得。演講時要求脫稿，時限為5分鐘。
附：演講比賽評分標準。
1、內容：主題鮮明，內容生動，邏輯性強，能扣住聽眾心弦。（30分）。
2、語言：使用普通話，語言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳，有氣勢。（20分）。
3、技巧：有幽默感，能適時準確地運用肢體語言，自信而有感情。（30分）。
4、儀表：儀態(tài)端莊，大方得體，舉止文明，氣質優(yōu)雅。（10分）。
5、時間：演講時間不少于三分鐘，不超過五分鐘。（10分）。
清廉演講活動方案篇十二
為豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的'膽量禮儀，在比賽中學習，在此比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代職教學子風采，開展“我自信我快樂”為主題的演講比賽活動，現(xiàn)將有關事項公布如下：
一：主辦單位。
學生處暑期教學管理組。
二：承辦單位。
暑期文學交流會。
三：演講形式。
以“我自信我快樂”為主題，反應在職教的所見所聞，抒發(fā)自己愛校園愛老師愛同學的真實情感，通過演講，達到使聽眾認識職教，了解職教，向往職教，熱愛職教的效果，演講會活動方案。
四：參考對象。
全體暑期班學生。
五：比賽規(guī)則。
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5~10分鐘。
2、采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與即定主題相符。
六：評分標準。
比賽評分采取10分制，具體標準。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美，規(guī)劃方案《演講會活動方案》。（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）。
4、服裝整潔，儀表端正。（1分）。
5、時間限制。（0.5分）。
七：比賽時間。
208月16日（星期一）。
八：比賽地點。
校七樓多媒體教室。
清廉演講活動方案篇十三
為了進一步推動我鎮(zhèn)小學英語教學和素質教育的發(fā)展，激發(fā)學生學習英語的興趣、提高英語的綜合應用能力，給小學生提供一個鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學生英語口語演講比賽活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
xxx年11月19日。
各學區(qū)（評委到學校評）。
：小學3—6年級學生。
每位英語教師所教學生最少不低于3人。
（1）自我介紹一分鐘（20分）。
（2）三至五分鐘命題演講（30分）。
（3）現(xiàn)場回答問題一至兩分鐘（30分）。
（4）、英語才藝展示（20分）。
要求：選手要自備參賽演講稿（英語）。演講時要將命題演講稿上交，脫稿演講。且可配樂，配樂可酌情加分。內容積極向上、樂觀、健康。
（1）內容符合演講風格，豐富新穎，具有吸引力。
（2）語音語調標準、優(yōu)美，有感染力，演講自然流暢。
（3）儀表儀態(tài)大方得體。
（4）最終得分：各評委所打分數(shù)的平均分。
清廉演講活動方案篇十四
為進一步加強地稅系統(tǒng)精神文明建設，貫徹落實好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動視頻動員會議精神，深入開展地稅核心價值理念主題教育活動，市局決定組織開展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動，把個人的價值實現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標緊密結合起來，為地稅改革和發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。
以“和諧地稅在我心中”為大主題，演講題目自擬。
1、演講人員必須用漢語普遍話進行演講，比賽采用限時演講，演講時間為5—8分鐘，要求脫稿。
2、參賽者以班為單位，比賽每班競選評出前三名，取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內容必須與活動主題相符，做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實際、主題鮮明、內容積極健康、表達完整。
4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
本次比賽分為初賽和決賽；
1、初賽抽簽：（時間地點）
2、初賽：（時間地點）
3、決賽抽簽：（時間地點）
4、決賽：（時間地點）
1、本次比賽采用10分制進行評分，分值確定在小數(shù)點后一位。各位評委按照以下評分細則為每位選手現(xiàn)場打分。每位選手的個人成績保留到小數(shù)點后一位，參賽選手的最終名次按成績高低排序產生（成績相同為并列，不產生后一名）。
2、評委組根據(jù)評分標準參照表進行打分。評委當場打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計。統(tǒng)分組負責將分數(shù)統(tǒng)計整理，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
3、評分標準：
（1）內容要求（3分）：主題鮮明突出，內容結構合理，層次分明。演講過程中引入的相關例證、事實和說明，能夠恰當融入主題結構，整篇演講一氣呵成。
（2）態(tài)勢語言表現(xiàn)（2分）：演講者在臺上的表現(xiàn)，應能加強演講的效果。演講時可以用肢體語言如手勢、表情等來強調論點。要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
（3）有聲語言表現(xiàn)（4分）：演講時語調高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當。講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內容，用語能夠清楚表達意思、切合演講的場合，語言表達精練流暢。
（4）現(xiàn)場效果（1分）：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應熱烈。
（5）時限控制（扣分）：每位選手用時控制在5－8分鐘。超時限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應扣分。
1、決賽要求全體同學參加，各班班長協(xié)助維持本班紀律，保持全場安靜，不得隨意進出或在場內走動，遲到或早退。要求把手機調到振動或關機狀態(tài)，不得接聽電話。
2、比賽選手應以嚴肅、認真的態(tài)度對待比賽，服從工作人員安排。
3、活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
（一）評委組
組長：
成員：
評委組職責：負責按演講比賽評分規(guī)則和評分標準，對參加演講人員進行現(xiàn)場打分。
（二）統(tǒng)分組
組長：
成員：
統(tǒng)分組職責：負責對演講人員進行現(xiàn)場計時、收集每位評委的打分表，按演講比賽記分規(guī)則，將每位參賽人員的得分情況如實登記在平分表上，將統(tǒng)分結果交主持人宣布。記分組要固定一人為計時員兼監(jiān)票員，另兩人為計分員。
（三）會務、宣傳組
組長：
成員：
統(tǒng)分組職責：負責布置演講比賽會場，攝影、攝像和宣傳報道。
（四）比賽主持人
演講比賽主持人：
主持人職責：負責主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場順序、宣布參賽人員最后得分情況。
本次演講比賽評出：
一等獎一名（物質獎勵元），
二等獎兩名（各物質獎勵元），
三等獎三名（各物質獎勵元），
優(yōu)秀獎四名（各物質獎勵元），對所有獲獎者將頒發(fā)榮譽證書，其余均獲紀念獎，發(fā)放紀念品一份。
清廉演講活動方案篇十五
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進一步倡導讀書和學習，幫助大學生樹立遠大理想，引 導大學生會做人，學會學習，學會發(fā)展，增強大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強學風建設，營造濃厚的校園文化氛圍，構建和諧文明校園。
讀書 勵志 成才
機電工程系全體學生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實際?？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束后2號再上臺演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。
(5)頒獎
(6)比賽結束后，團總支相關人員留下進行會場清理。
宣傳部：提前一小時到達比賽地點，布置場地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調場內選手以及主持人和頒發(fā)榮譽證書。
文藝部：準備評分表以及活動現(xiàn)場所需的文字材料，統(tǒng)計得分。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干
清廉演講活動方案篇十六
為推動我校“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動的深入開展，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業(yè)道德水平，經學校研究，決定舉行“修師德、鑄師魂、樹師表”師德教育活動演講比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間。
20xx年1月5日下午3：00。
二、地點。
明德樓一樓大會議室。
三、演講主題。
修師德、鑄師魂、樹師表，做人民滿意的教師。
四、演講內容。
1.大力宣傳中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡。緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2.圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3.結合教學工作實際，講述身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
五、表彰獎勵。
本次演講比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干。獲獎按有關規(guī)定計入級部和教師考核。
六、有關要求。
1.演講者要提前撰寫演講稿，題目自擬，字數(shù)限制在20xx字以內。演講稿于20xx年1月5日9：00前發(fā)學校辦公室郵箱。
2.演講時間在10分鐘之內。
3.各級部最少出一名教師參加比賽，各處室自愿參賽，參賽名單于12月30日上午下班前報學校辦公室。
營東一中辦公室。
清廉演講活動方案篇十七
弘揚我校愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。
為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：
1、理論學習（3月10日—3月21日）。
各年級部組織本部教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業(yè)、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習慣，整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員（3月21日）。
各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。
（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用a4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）。
立德樹人，做人民滿意的教師。
1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我校教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風范。
2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。
3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。
1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創(chuàng)。
2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。
20xx年3月28日(周五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。
學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的教師將作為學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現(xiàn)場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數(shù)。
九、評委。
清廉演講活動方案篇十八
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責任感，提高教職工的素質，特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發(fā)性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發(fā)音清晰;語調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
學校領導、團委、各組室組長。
場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx
清廉演講活動方案篇十九
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為引導學生樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，弘揚民族精神，爭做合格小公民。經學校研究決定，在傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)前夕開展“感恩英雄先烈、弘揚民族精神”為主題的演講比賽。對學生進行革命傳統(tǒng)教育，讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。在活動中，讓隊員們不忘歷史，學習革命先烈為新中國的誕生、中國的振興而英勇獻身的精神，從而珍惜今天的幸福生活，讓民族精神薪火相傳。
感恩英雄先烈，弘揚民族精神
：要求600字左右，內容緊緊圍繞主題，并結合自身實際。
四、參賽要求：
1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3分鐘左右，且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。
：20xx年4月2日（暫定）
學校大會議室
比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。
1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）
2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）
3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5），觀眾反映好（0.5）。（計1.5分）
1、演講以班級為單位，每班選派2人演講好的同學參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
2、演講稿件由各班級自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。
3、演講稿和演講人名單4月1日之前報到團委辦公室。
4、各參賽選手于4月1中午12：30日到大會議室進行初賽，選出優(yōu)秀選手于4月2號進行決賽。
九、評比方式：
1、由團委組織人員評分，進行評選；
2、按分數(shù)高低算出參賽選手名次，一等獎1人，二等獎2人，三等獎4人。
清廉演講活動方案篇二十
比賽活動。具體活動事項安排如下：
全校4-9年級學生。
綜合樓二樓會議室。
20xx年4月25日中午12:30.
“傳承中華文化，共筑精神家園”。
各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。
1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)有為的精神面貌。
2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。
主持人宣布活動開始，介紹活動主題、比賽規(guī)則和評分標準等；選手按照抽簽順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束后評委酌情打分，所有選手結束比賽后，統(tǒng)分人員進行統(tǒng)分，當場公布獲獎名單。
根據(jù)評委打分統(tǒng)計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加岳西縣“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發(fā)獲獎證書。
xx中心學校教導處。
清廉演講活動方案篇二十一
各年級各班：
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學生必須具備的美德。
”演講比賽，現(xiàn)將活動有關事項通知如下：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。
下載。
稿上臺。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規(guī)范，靈活運用語速、語調、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報名時間：
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發(fā)展中心張思乾老師。
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優(yōu)異的成績。
清廉演講活動方案篇二十二
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發(fā)展與完善，從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
1.中心小學全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學、潯幼、城幼2人；蒲坂小學、后所小學（城東幼兒園）各1人。
1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。
4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。
評選出一、二、三等獎若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風貌。
（5）脫稿（10分）
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學德育處。
清廉演講活動方案篇二十三
振興民族的.希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學期學校黨支部工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。
本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業(yè)，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠”的精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風尚。
xx年4月下旬。
多功能餐廳。
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
1、演講脫稿，圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題，從講師德，講奉獻等方面確定內容。（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘，教師按抽簽順序上常。
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎6名。獎勵按學?？己朔桨笀?zhí)行，并發(fā)榮譽證書。
xx。
1、演講內容4分。
結合學校實際，表達真情實感，體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧；語言純正；表達自然；生動感人。
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。