測量實習總結(匯總18篇)

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    總結可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和劣勢,并找到改進的方法。撰寫總結時,可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習其中的寫作技巧和思維方式。如果你正處于寫總結的困惑中,希望以下的總結范文能給你一些啟發(fā)。
    測量實習總結篇一
    20xx年x月xx日到x月x日,我們土木工程系x級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
    首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)。此刻看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情景確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了十分深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都十分激動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
    本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不應對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,學校里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力??墒窃诒┰赀^后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自我迎難而上。
    不止一個教師對我們不止一次的說過,搞土木的必須要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差十分大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
    除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學應當都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬灰粯拥挠^點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,可是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
    而對我個人而言,經(jīng)過這次測量實習,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手本事,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機會。實習的過程十分辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空,讓人喘可是氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。每一天晚上躺倒在床上的時候都會想,自我是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點,是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自我是不是好像瘦了一點??墒?,不管這些“一點”實現(xiàn)與否,學會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的,在以后走出學校走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。
    測量實習總結篇二
    緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。掌握了水準儀和經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會繪制地圖。在鍛煉大家畫草圖能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實習知識,因為我們大家都明白實習是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!
    本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有五名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!
    我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!
    另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:
    (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
    (2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
    (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。
    (4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
    (5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。
    (7)團結就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。
    在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
    測量實習總結篇三
    總結。
    測量實習報告為期一個月緊張而又難忘的測量實_生活已經(jīng)結束了,下個星期又要開始正常上課了,剛知道要實_的時候不大喜歡,但經(jīng)歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。
    實踐是檢驗真理的唯一標準。
    通過本次實_,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。
    當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練_,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。
    團結就是力量,紀律才是保證。
    效的完成。這次測量實_培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實_的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。
    所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有檢核,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    經(jīng)過每個組員的團結工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
    測量儀器與工具。很好的鞏固了理論。
    教學。
    知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。
    當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊?,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
    我很珍惜學校為我們安排實_這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實_,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實_生活也是我一生中最值得難忘的。
    都保持著嚴肅認真的態(tài)度,因為我們知道測量學是一門實踐性很強的學科,而地形測量實_對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用,也對今后走向工作崗位實現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義。
    一、目的與要求本次實_目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器(水準儀、經(jīng)緯儀、)的使用,掌握導線控制網(wǎng)的布設和三(四)等水準測量的觀測和計算方法。分發(fā)儀器后,我們以小組為單位進行實_。先進行水準測量。在校內(nèi)選擇地籍井蓋內(nèi)的水準點作為起始點(已知其高程),再校外圍繞學校布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊(不得將點選在道路中間,以免發(fā)生交通事故),點位確定后做好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數(shù)法,每站觀測順序為:后-前-前-后,并且觀測的測站數(shù)為偶數(shù)。
    準點的水準路線,在這第一次的校外實_中我們就遇到了許多問題。
    比如:出了學校我們主要在人行道上進行設站,過往的行人直接影響了我們測量的正常進行;現(xiàn)在正值夏天,炎熱的天氣、刺眼的陽光,不但影響著儀器的讀數(shù)還考驗著我們同學門的耐力。但在進行測量的過程中我們保持平靜的心態(tài)來尋找合適的機會,用堅強的意志接受陽光的考驗。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)結果超限的時候立即返工,同時還發(fā)現(xiàn)測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果,表格中有計算校核,a一b=h,這只說明計算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。
    外業(yè)測量結束后,進行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測,直到合格為止。水準測量完成后,我們又領取了新的儀器:j2經(jīng)緯儀,準備進行導線測量。在校內(nèi)選擇三個已知坐標點作為控制點,在校外選取控制點布設導線(控制點由鄧老師選取),將所有控制點連接成一條閉和導線,每個控制點都釘有鋼釘并編號。
    三、
    經(jīng)緯儀的使用在導線測量中的水平角角度測量對于我們來說要求非常高,我們用的是j2經(jīng)緯儀。由于我們在平時的日常學_中沒有接觸過j2經(jīng)緯儀,高長年老師又給我們進行了詳細的講解,使我們明白了j2與j6的區(qū)別,還有j2每一站測量后數(shù)據(jù)38139的限差要求。j2經(jīng)緯儀的精確度很高,這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L,對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一站上都要對旋進旋出讀數(shù)、2c等數(shù)據(jù)是否超限進行檢驗,如果超限立即重測,直到符合限差再進入下一站。
    在實_中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中,照準目標時要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。
    為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要問題是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導線的時候選點都較遠,且都在馬路旁邊,過往的車輛行人都是很大干擾,特別是南昌北路到北園春的拐彎處的控制點,它在北園春十字路口旁,面對川流不息的車輛,想瞄準點是需要極大的耐心和能抓住任何機會的能力。
    測不清楚測釬,經(jīng)過全組人的商討后,提出了二個解決方案:a.利用長的標桿代替短的測釬;b.利用鉛垂線代替測釬。在考慮了所有因素,進行嘗試后,我們用標桿順利的測完了這一站。
    角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在工作中的重要性,也讓我們在實際問題中成長起來,經(jīng)過這一項目的實_測量后我們也深刻的認識到團結的力量是偉大的。
    測量實習總結篇四
    經(jīng)歷4個月的實習終于結束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經(jīng)??偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
    這次實習我總結了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
    在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的'工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
    就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產(chǎn)任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
    測量實習總結篇五
    這次的實習也是一次培養(yǎng)我們思考、工作潛力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一齊討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。
    在這次測量實習中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給之后的測繪工作帶來諸多不便,這些不就應出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要持續(xù)一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人思考的條件,只要持續(xù)這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
    兩周的測量實習不長也不短,要順利地完成任務也得下必須的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有必須的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作,得以完成老師給我們的任務,雖然還有很多不足的地方,我們所明白的、學到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學習中還得繼續(xù)努力。
    這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正好處上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家應對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,構成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每一天的工作任務都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的,昨日測水平角的,這天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了必須的保證。
    從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖潛力,什么叫做地形圖,是怎樣繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
    總的來說,期望土木工程測量實習這一課以后要堅持下去,理論結合實際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個實習的機會。為期兩周的測量實習就這們結束了,我從中了到:在實質(zhì)當中學到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。
    測量實習總結篇六
    不經(jīng)意間,為期三周的大地測量實習已經(jīng)結束,回顧起來,既充實又忙碌,收獲頗豐受益匪淺。我們在這次測量實習中真正把理論和知識運用到實踐當中,得到了較為系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時也在團隊合作的過程中感悟良多。本次大地測量實習是大學階段最具有組織性的一次實習。我所在的組內(nèi),組織分工明確,而且每天完成的工作量也有明確的要求。這些給我的感覺,像是一支專業(yè)的測量分隊。
    這次實習分為外業(yè)和內(nèi)業(yè)兩部分,內(nèi)業(yè)主要為編程,當然還有水準測量數(shù)據(jù)的處理。而外業(yè)就是二等水準測量了,而其中包括用數(shù)字水準儀測的珞珈環(huán)和用光學水準儀測的武測環(huán)。 在內(nèi)業(yè)編程方面,我重新熟悉了c#的語法結構,同時對visual studioxx有了更深的認識。我嘗試使用了各種不同的控件,使自己的程序更加美觀,同時也反復檢查自己的編寫,以提高精度?,F(xiàn)在已經(jīng)有了很好的成果。我覺得精度對于我們這一行的重要性太大了。兩個不同精度的式子,算出來的結果就是有那么明顯的差異。在c#中,可以顯示到小數(shù)點后面十多位小數(shù),這個時候,精度一變,小數(shù)位里的數(shù)字變化那是相當大啊。因此,高精度作業(yè),對于我們干測繪的而言是至關重要的。而且在自己編程遇到瓶頸或者困難時,不要一味只看教材,還要學會和同學溝通,虛心求教,還有就是要學會借助網(wǎng)絡,查一些自己需要的公式或者思路之類。
    在外業(yè)測量中,由于天氣炎熱,測量工作不是很輕松。但組員們都各司其職,沒有任何偷懶,投機取巧的行動。尤其是扶尺的同學,在陰涼地且不說,但在烈日炙烤下,他們都一點都不動搖,專心的扶尺,讓測量工作順利進行著,自己也不抱怨。我覺得這就是團隊精神。在困難面前不計較各人得失,以團隊利益為先。其實,最讓我們頭痛的還是珞珈山喪心病狂的蚊子,,可謂是見縫插針,見肉就咬,一咬必腫。即使三天用了三瓶花露水,但蚊子們還是把成功把我們的皮膚咬成月球表面。而我們也戲稱我們不是去珞珈山測量的,而是去獻血的。可見蚊子的兇殘,這其實不是抱怨什么或者是吐槽什么,只是說測繪這一行確實辛苦不容易,一定要有一顆時刻準備吃苦耐勞的決心才能興平氣和的走下去。
    在儀器操作上,我們嚴格按照國家二級水準測量規(guī)范進行操作,拒絕錯誤操作的同時,盡量向?qū)I(yè)化靠齊,最大限度的控制誤差。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯誤,立即重測,絕不含糊,比如,這次測量中,我們一共重測了兩段距離,第一次,我們眼看就能測到終點時,天有不測風雨,下起了雨,我們害怕天氣變化導致氣溫與光照條件的變化而引起較大誤差,而沒有選擇剩下幾站的繼續(xù)觀測而是立馬停止,等雨停了之后重上一個鋼點重新測量。我們組中也沒有任何人有異議。第二次是由于對儀器的'理解不夠,導致在測鋼點時把奇數(shù)站當成偶數(shù)站,為了避免零點差的影響,我們果斷重測,雖然浪費了時間,但是作為測繪人,永遠要把精度放在首位。
    實踐過后,加深了我對書本上一些理論知識的理解,同時也使我更深入地思考一些測量方法、技巧和注意事項。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,我明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結果誤差的方法。另外,在進行測量工作時,為了減小誤差,我們必須要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和極強的責任心,尤其是尤其在角度測量扶尺桿的同學稍有分心就有可能導致測量的角度有偏差,也許就這一點偏差就導致閉合差超限。我們小組的團隊合作精神也在這次順利完成測量任務中起到至關重要的作用。第一,我們組的成員都積極主動的承擔責任,對分配的任務毫無怨言,認真盡責,各司其職且互幫互助,大幅提高了效率,更好地完成了任務。第二,守時,大家約定的時間就一定準時到達,這也是團隊精神的體現(xiàn)。第三,同甘共苦。測量期間,沒有一人躲去休息,一切苦與樂都一起承擔。遇到出現(xiàn)的一些問題和挫折時,沒有相互指責推諉,而是一起討論解決問題的辦法,出現(xiàn)了錯誤也一起承擔責任。在實習中,我們培養(yǎng)了實事求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。
    以上這些,都是從每天的測量工作中發(fā)現(xiàn)總結出來的,值得自己去反思總結。單憑一個人的努力或構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓任務快速高效的完成。實習中,我還深刻認識到,進行一項工作,應做好充分的準備工作,把前期工作一絲不茍的完成,正如古語所云,凡事預則立,不預則廢,以及后面的總結與反思,人只有不停的反思才能不斷進步,還要有一顆見賢思齊的心,這樣才能達到比較高的水準。
    測量實習總結篇七
    通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。
    一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成,實習報告《測量實習報告》。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
    經(jīng)過每個組員的團結工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
    測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
    建工系測量實習報告2
    為期14天的工程測量實習結束了。
    這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的'課堂實習相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。
    在實習的第一天,由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上,常老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。
    (1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
    (2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
    (3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
    (4)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
    (5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
    為期兩個星期的工程測量學習已經(jīng)結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術學院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,為了能盡快地完成任務,我們小組星期六、星期天加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
    測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業(yè)知識的基礎。
    測量實習總結篇八
    1.了解當前土地管理部門的工作程序和業(yè)務流程。
    2.熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的'操作方法。
    3.掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標的計算。
    4.熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。
    地籍調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置、權屬、界線、數(shù)量、用途、等級等基本信息,為土地登記帶給依據(jù)資料。
    地籍調(diào)查構成的資料成果主要有:
    (1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。
    (2)地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。
    (3)解析界址點成果表。
    (4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。
    (5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表。
    (6)地籍調(diào)查報告。
    一)野外實習
    地點:
    二)校內(nèi)資料整理
    地點:河北工程大學
    地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權屬、明析產(chǎn)權的實質(zhì)性調(diào)查,其成果資料是保護土地所有者和土地使用者合法權益、解決土地產(chǎn)權糾紛的重要憑據(jù)。同時,透過地籍調(diào)查還可全面掌握一個地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況,以及土地在國民經(jīng)濟各部門之間、在各種經(jīng)濟成分之間的分配狀況,從而為建立科學的土地管理體系,為合理利用和保護土地,為制定土地利用規(guī)劃、計劃及有關政策、實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等帶給信息保障。
    地籍測量是為滿足地籍調(diào)查中對確定宗地的權屬界線、位置、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進行的測量工作,是服務于地籍管理的一種專業(yè)測量。其主要任務是根據(jù)權屬調(diào)查依法認定的權屬界址和使用性狀,實地測量每宗土地的權屬界址點及其他地籍要素的平面位置。
    一)實習地基本概況:
    武安市是一座以工業(yè)為主,各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,地處晉、冀、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,轄22個鄉(xiāng)鎮(zhèn),502個行政村,總?cè)丝?8萬。1999年,全市國內(nèi)生產(chǎn)總值達53.6億元,財政總收入4.12億元,綜合經(jīng)濟實力位居河北省“十強”縣(市)之列。武安礦產(chǎn)資源豐富。目前已探明礦產(chǎn)有5大類、23個礦種,其中煤、鐵、石灰?guī)r、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,其中地方占有儲量3.13億噸;鐵礦總儲量5.5億噸,礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,總量達700多億噸。
    交通、通訊便利,投資環(huán)境優(yōu)越。境內(nèi)公路四通八達,國道、省道貫通全境,全市412個行政村通上了柏油路;邯長鐵路穿境而過,境內(nèi)鐵路總長118公里,越境鐵路達5條,火車站點18個;全市城鄉(xiāng)電話總?cè)萘窟_5萬余門,實現(xiàn)了村村通電話。城市建設初具規(guī)模,市區(qū)建成面積達15平方公里,構成居民區(qū)、貿(mào)易區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)的總體格局。城市面貌日新月異,城市功能不斷完善,先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號。
    工業(yè)基礎雄厚。目前已構成冶金、煤炭、建材、機械、電力、輕工、化工、食品八大行業(yè)、20多個門類、800多種產(chǎn)品。年產(chǎn)鐵礦石600萬噸,鐵精粉500萬噸,煤炭300萬噸,水泥200萬噸。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團公司等一批知名企業(yè)。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部優(yōu)稱號。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠供氣、水泥廠回轉(zhuǎn)窯改造、市啤酒廠12萬噸擴建工程等一批重點項目的實施,為武安經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著重要作用。
    農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展較快。肉雞、生豬、板栗、花椒、香菇等10大主導產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值達8億元。其中蛋雞、生豬、干果、香菇已初步構成生產(chǎn)、加工、銷售一體的經(jīng)濟格局。畜牧業(yè)年產(chǎn)值達6億元。1999年糧食總產(chǎn)20。6萬噸。
    二)地籍調(diào)查:
    我們對上團城三街1000余戶宅基地進行了調(diào)查,分別填寫了地籍調(diào)查表。在調(diào)查過程中,老宅基地是調(diào)查的重點,同時也是難點。因為有關宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在宅基地分攤上存在著很大分歧。另外,由于本地經(jīng)濟發(fā)展和時光的推移,許多老宅都已經(jīng)倒塌。出現(xiàn)了大面積的空心村。這是本次調(diào)查要解決的問題之一。
    三)地籍控制測量:
    地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也務必遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則,首先進行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說,通常只對測區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。
    本次地籍控制測量主要利用導線控制,依據(jù)當?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎上進行,其目的是測定每宗地的權屬界址點位置、形狀、面積等基本狀況。地籍細部測量工作的資料是:
    (1)土地權屬界址點及其他地籍要素的測定。
    (2)繪制基本地籍圖。
    (3)面積量算。
    四)宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫
    宗地草圖是在權屬調(diào)查時實地繪制的,描述宗地位置、界址點、界址邊和相鄰宗地關系的實地記錄。資料包括:本宗地號、門牌號和土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號、門牌號和土地使用者名稱;界址邊長、界址點與鄰近地物點相關距離和條件距離;確定宗地界址點位置、界址邊方位所務必的或其他需要的建筑物、構筑物等。
    宗地草圖務必在實地邊勘丈邊繪制,不得涂改,不得復制,其資料有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述,因此宗地草圖是解決土地權屬糾紛、恢復宗地界址的重要憑據(jù)。
    我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點,界址邊長度,之后填寫地籍調(diào)查表。對于老宅基地的調(diào)查表資料共用狀況進行了明確的描述,并且準確計算了共用面積。
    五)實習地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制
    野外工作完成后,我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理,進行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。
    地籍原圖是透過土地權屬調(diào)查和地籍測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的,包括以下主要資料:
    (1)地籍要素:包括行政界線、街坊界線、宗地的界址點、界址線、地籍號、用途、面積、坐標、土地使用者或所有名稱及土地等級等。
    (2)圖廓線、坐標格網(wǎng)、控制點等數(shù)學要素。
    (3)河流、道路、建筑物、構筑物等地物要素。
    地籍原圖是土地權屬法律憑證的原圖。在地籍原圖的基礎上,量算宗地面積及其他要素的面積,并蒙繪、復制宗地圖,作為土地證書和宗地檔案的附圖。
    本圖件的繪制,我們首先把數(shù)據(jù)展繪到一張大坐標紙上,修改無誤后進行電腦掃描,然后用cad軟件進行描圖。最終整理出一張整潔美觀的圖紙,呈交給土地管理部門。
    通過實習學會了以下資料:
    1)使用經(jīng)緯儀進行測角、測邊;初步掌握了圖根、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪工作。
    2)掌握了土地調(diào)查、地籍測量、土地整理、土地利用規(guī)劃
    3)地籍管理、土地利用管理和研究土地利用,編制及實施土地規(guī)劃的潛力;
    4)熟悉國家有關土地資源管理的方針政策和法規(guī),了解社會主義經(jīng)濟發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài)。
    五)實習感受
    本次生產(chǎn)實習收獲頗多,感受頗深。收獲是學到了許多課堂以外的東西,許多時候現(xiàn)實工作與課堂資料存在著很大的差距,這時我們就務必以實際狀況為準。此外,我還感受到此刻農(nóng)村的土地管理上存在著很多問題:
    1、空心村整治需要下大力度;
    2、有很多地方存在著違章建筑,有的人家把自家車庫建到了宅基地以外,嚴重影響了別人的交通。
    3、農(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃,房屋道路參差不齊。超多新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地。
    因此借這次實習的機會,也想提醒有關部門加以注意。更好的做好新形勢下的社會主義新農(nóng)村建設。
    測量實習總結篇九
    從十三號動員大會以來,前前后后十天左右,在這幾天里,我個人而言,的確學到了一些東西,以前不會的,現(xiàn)在會了。在這幾天里,也的確體會不少。
    就從實習開始的第一天起,老師給每個小組分配了任務,每小組去尋找四個控制點,但保證我們測量兩個班的所選控制點要覆蓋整個校區(qū)。點選好以后要做點之記,把這個點的具體位置要描述清楚。所以我們用鋼尺了測量這個點到其他點的距離,以確定這個點的精確位置,以防止就算標記被人弄掉了也能找到。當然,測這點到哪一點的距離那是有講究的,在這也就不再多說。過了這便是帶大二的同學測我們所選控制點的gps坐標,但他們沒開始沒測出來,到了第二天才勉強測了出來,這也讓我想到了我們以后千萬不能這樣,什么都不會那還測什么測,就不要說教別人了,所以從現(xiàn)在開始就得好好的學,為自己也是為自己的面子。當然,面子是其次的,不怎么會,也沒什么丟臉的,最重要的還是要不恥下問,學到真本事才是真的,熟話說“瘦死的駱駝比馬大”,所以說,我們也沒資格笑他們,真到了自己的時候,也說不準。
    比起在老家干活,這要輕松甚多都不止,我想,我是在優(yōu)越的教育環(huán)境里,退步好多了,其實,想想家中父母在土里扎了一輩子,這點苦算不得什么, “人生于憂患,死于安樂”,一點不假。在這幾天里,不能說學到多少東西,但用一個不付責任的話說,就是算基本完成了任務,而具體怎么說,那便是老師教的東西基本上學會了八九成。
    在這幾天里, 也讓我體會到要干好一件事,就得要用心去干,細心地的去干,把小事放在心上,因為我們這一行容不得粗心大意。說學到什么什么東西,我覺得那是假的了,不實在。道理誰都懂,但光會說不會干那就是白搭,那便是廢話,自己會才是真的,任務不是我們當前最重要的問題,遇到會解決問題才是真正的問題。既來之,則安之,苦,再所難免,做什么不苦,相比之下也都相差無幾,所謂干哪行傷哪行,我們?nèi)狈α艘环N吃苦耐鬧的精神,需要鍛煉。另外就是一個組定要同心協(xié)力,努力做好每一件事。
    只有盡力做好,做到一些該做的事,才能學好東西。
    測量實習總結篇十
    本人來自___________,畢業(yè)于___________,20xx年7月5日參加了中鐵五局成綿樂高速鐵路的建設,名字介紹,___________。
    愛因斯坦的相對論適用于任何領域,比如時間,當一個人孤獨存世時,一日如三秋,而當一個人專注于某事時,三秋如一日,時間過得很快,一年的時間里我一直就事于沉降變形觀測的工作,讓自己比較自豪的是貫通測量期間,肩扛電子水準儀器,對我管段已知水準工作基點進行二等水準測量,10個小時里往返測量8公里,從事的水準測量工作到目前為止還沒有因為操作錯誤導致誤差超限的案例。
    因為高鐵在我國起步比較晚,很多工作都是借鑒外國,精度要求如此之高的沉降變形觀測工作對于我們來說也是一次非常大挑戰(zhàn),其間先后多次參加了業(yè)主、局指揮部的培訓,同時也花費了非常多的時間對其進行了摸索研究,因為背負著中鐵五局永爭第一的信念和責任,我管段的沉降觀測工作贏得了業(yè)主及監(jiān)理方的高度肯定,20x年五月份我們管段內(nèi)的沉降觀測工作在業(yè)主月評比里被評為甲級單位;雖然沉降觀測這門工作沒有其他測量工作那么需要技術含量,但其需要的細心含量和重要性不比任何工作少,當時業(yè)主要求“沉降觀測如果出了問題,施工單位及監(jiān)理單位的信譽評價將一票否決”,任重而道遠,工作不到位最終會拖累工期,所以我們不當罪人,選擇了持之以恒,用信心用信念去共同完成成綿樂鐵路建設的最終勝利。
    業(yè)余時間里我較專注于測量放線及現(xiàn)場施工的流程,經(jīng)常隨我們測量組的負責人出去放線,目前已經(jīng)能掌握各類測量儀器的使用及平面坐標的計算,對現(xiàn)場施工的各類工作流程及資料填寫都有非常深刻的了解,同時也能根據(jù)設計圖紙?zhí)峁┑男畔?,結合現(xiàn)場實際操作,編寫下發(fā)一些技術交底。
    一年里對于工作的認識也有了更為深程層次的了解,有時候自己要是被分配到做很簡單的事情,但能把簡單的事情做好,對整個隊伍就是很大的幫助。測量是一門精密的學科,調(diào)整儀器、瞄準、讀數(shù)、計算、評估,每個過程都需要大家的全心投入,才能保證最后結果的精確??吹阶詈蟮某晒?,心中經(jīng)常會有一份欣喜和滿足感,甚至有點自豪,用一句網(wǎng)上的流行語就是“哥只是一個傳說”,呵呵。
    一年里主要的感受流程——被曬過、被淋過、被吹過、被凍過之后總結出其實我也不怕苦,不怕累;失敗過、迷茫過之后總結出工作是團體的;勝利了、沸騰了之后總結出林子大了,競爭也愈來愈包不住火。呵呵···這段生活平淡里有傳奇的故事,這段生活寂寞里有高暢,這段生活迷茫里有理想;這段生活風雨兼程里因為我們在努力奮斗,你一腳我一步,用汗水,用激情贏得了成綿樂第一敦、第一座橋的輝煌業(yè)績!今天終于宣告了,我也是一名建設者!中華大地上有我的汗水、有我的智慧、有我的微笑!說,我沒有錯過沿途的風景!說,是的!我可以為五局創(chuàng)造更多的財富!
    測量實習總結篇十一
    本來以為只是一個很小的企業(yè),沒想到去了以后才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。儼然像一個城鎮(zhèn)。干凈又秩的街道,整齊現(xiàn)代化的房屋,齊備的公共設施和活動中心。井然有序的員工,森嚴的門衛(wèi)和合理的制度。他就是中國十大魅力城市之一的山西長治,聳立著一座現(xiàn)代化的工業(yè)城:山西北方惠豐機電有限公司,。走進惠豐,綠樹掩映下的現(xiàn)代化廠區(qū)錯落有致;走進惠豐,鱗次櫛比的住宅新區(qū),4萬多平方米的惠豐公園讓人倍感溫馨,到處洋溢著濃郁的“人和,誠信,精品,創(chuàng)新”的惠豐文化氛圍。而且他還是一個歷史悠久的兵工廠,其前身是我軍抗戰(zhàn)時期創(chuàng)建的最大兵工廠黃崖洞兵工廠。1952年,惠豐遷建于太行南麓的長治市,經(jīng)過拼搏發(fā)展,已成為國家大型一類企業(yè),國家一級計量單位。這里聚合著一支強勢的現(xiàn)代化管理、科研、技術工藝、制造人才隊伍。公司擁有各類現(xiàn)代化設備數(shù)千臺,是一個集先進技術產(chǎn)品研發(fā)、檢測、精密加工、化工、表面處理、特種加工等多種工藝于一體的科研生產(chǎn)基地。1996年通過了iso9001質(zhì)量認證,20xx年榮獲國家工商總局“守合同、重信用”稱號,20xx年獲山西省“五一勞動獎狀”和“納稅信用a級企業(yè)”稱號,20xx年獲“山西省文明單位”稱號。經(jīng)過企業(yè)改制,一個脫胎換骨,革故鼎新,繼往開來的新惠豐已成為太行山巔一顆璀璨的明珠。
    2.所學專業(yè)知識與實習內(nèi)容結合的認識
    (1)實習內(nèi)容
    了解了很多關于機電方面的知識。各種機電器件比如車床,磨床等。同時又參觀了微機電實驗室(唯一一所非硅mems生產(chǎn)線)。以及關于導彈的模擬的測量實驗室。
    山西北方惠豐機電有很多部分。這幾天我們分別針對他們中一些和我們相關的產(chǎn)業(yè)的公司進行了參觀。在這幾天的參觀中,我們分別了參觀了山西北方惠豐機電公司的二分廠、三分廠、五分廠、六分廠、科研二部以及mems微納加工實驗室。其中二分廠主要的只能是大型零部件機械加工。三分廠則是一個大型機械加工分廠,司擁有車、銑、刨、磨、鏜、制齒、磨齒、鏟齒、螺紋磨、線切割、熱處理等各種類型的設備,錯落有致的排列在廠房的兩側(cè)。五分廠做的是表面處理,防銹,電鍍等。屬于典型化工生產(chǎn)。六分廠負責組裝導航系統(tǒng),各種炸藥柱。科研二部主要是對導彈的模擬和監(jiān)控檢測。mems微納加工實驗室則是全是唯一一個非硅微納加工生產(chǎn)線。其中mems微納加工試驗室是和我們?yōu)殡娮訉I(yè)息息相關的一個實驗室。這里主要是利用非硅材料進行的薄膜技術的微納加工。是中國唯一一個非硅的微納加工生產(chǎn)線。并于北京理工大學進行科研合作。里面有各式各樣的設備,其主要承擔電鍍的生產(chǎn)任務。內(nèi)部包括掃描電鏡,加工線,表面探測等,還有其自主創(chuàng)新的除塵室。師傅耐心的給我們講解各種儀器的作用和使用方法。
    (2)實習對所學專業(yè)知識提高的認識
    通過本次實習,對和微電子息息相關的mems工藝有了一定實際的了解。參觀了實體的生產(chǎn)線以及導彈的測量研究所。然我對目前微電子發(fā)展的現(xiàn)狀和一部分用途以及以后的方向和機電的結合方面都有了一個認識。對mems工藝流程相關設備的研發(fā)程度及國內(nèi)擁有量等相關知識有了一定了解。同時對微電子的發(fā)展前途有了更深刻的認識。微電子技術是高科技和信息產(chǎn)業(yè)的核心技術。微電子產(chǎn)業(yè)是基礎性產(chǎn)業(yè),之所以發(fā)展得如此之快,除了技術本身對國民經(jīng)濟的巨大貢獻之外,還與它極強的滲透性有關。這種滲透性表現(xiàn)在方方面面,表現(xiàn)在于各行業(yè)的普遍聯(lián)系中。微電子學滲透性強,其他學科結合產(chǎn)生出了一系列新的交叉學科。微機電系統(tǒng)、生物芯片就是這方面的代表,是近年來發(fā)展起來的具有廣闊應用前景的新技術。一言以蔽之:微電子技術是信息社會的基石。實現(xiàn)信息化的網(wǎng)絡及其關鍵部件不管是各種計算機還是通訊電子裝備,它們的基礎都是集成電胳。正如最近美國工程技術界評出20世紀世界最偉大20項工程技術成就中第5項電子技術時談到,“從真空管到半導體、集成電路已成為當代各行各業(yè)智能工作的基石?!边@是由其本質(zhì)所決定的:社會信息化的程度取決于對信息的掌握、處理能力和應用程度,而集成電胳正是集信息處理、存儲、傳輸于一個小小的芯片中。當前微電子技術發(fā)展已進入系統(tǒng)集成芯片(soc-systemonchip)的時代.可將整個系統(tǒng)或子系統(tǒng)集成在一個硅芯片上。進一步發(fā)展,可以將各種物理的、化學的和生物的敏感器(執(zhí)行信息獲取功能)和執(zhí)行器與信息處理系統(tǒng)集成在一起,從而完成從信息獲取、處理、存儲、傳輸?shù)綀?zhí)行的系統(tǒng)功能,這是一個更廣義上的系統(tǒng)集成芯片??梢哉J為這是微電子技術又一次革命性變革。它已如同細胞組成人體一樣,成為現(xiàn)代工農(nóng)業(yè)、國防裝備和家庭耐用消費品的細胞。
    3.實習總結
    (1)對本次實習實踐過程的認識
    本次實習雖然是一個機電集團的實習但是微電子有和機電息息相關的地方。這次實習
    不僅是一次對社會認識的一個絕好的機會同時也是對微電子于社會相關產(chǎn)業(yè)結合的一個深刻了解的機會。雖然僅僅是參觀,但是對我們步入社會有著重要的教育意義。讓我們走出校門,面向社會,開闊視野,提高眼界,深入設計及生產(chǎn)一線進行實踐,接觸與考察生產(chǎn)企業(yè)、設計單位、商品市場等,接受民族文化和現(xiàn)代設計意識的熏陶。同時熟悉并了解企業(yè)運作、經(jīng)營與管理等方面的知識,學習從業(yè)人員與時俱進和實干敬業(yè)的精神,在社會實踐過程中及時更新思想觀念、拓展專業(yè)知識面、提高設計能力和制作水平。通過實習實踐,讓我們畢業(yè)生能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距,在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),順利完成向微電子工作設計人員的角色轉(zhuǎn)變。通過實習考察,讓我們畢業(yè)生對國內(nèi)微電子行業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解,對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位,有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,大大地提高了我們的就業(yè)幾率。實習是學校教學的重要補充部分,是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學生在實習過程中將完成學習到就業(yè)的過渡,因此實習是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),而且是校內(nèi)教學的總結。可以說,沒有生產(chǎn)實習,就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質(zhì)量,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量。實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設。畢業(yè)實習是各學生在學完教學計劃規(guī)定的課程之后的一次綜合性實踐教學環(huán)節(jié),是我們機自專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。同時為最為下一階段的畢業(yè)設計做好調(diào)研準備。
    (2)實習心得
    差不多,但變化的是身份,這段期間是我從學生過渡到上班族十分關鍵的階段,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置;不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。這個階段對我即將走上的工作崗位有很大的幫助,是我人生的重大轉(zhuǎn)折點?;叵胱约涸谶@段期間的實習情況,不盡如意。對此我想過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足之處,應該算是及時吧,因為我明白了何謂工作,在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,時間總是不經(jīng)意從指間流逝!回過頭來看看這段時間的摸爬滾打,我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這次機會,同時也深切感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。生產(chǎn)實踐活動已結束了,留下的是汗水,帶走的是知識,在實習期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼,在這一段時間里,我不僅學習了專業(yè)知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,擴大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
    測量實習總結篇十二
    土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提升我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自身發(fā)現(xiàn)問題通過自身的努力去解決它,提升對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
    工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,因此通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自身所學到的理論知識來實際操作儀器,因此我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
    在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。現(xiàn)在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的`技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了較大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
    我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了??傊兄x老師,同學,我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。
    測量實習總結篇十三
    測量學實習是測量學教學的重要組成部分,其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖潛力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
    學生透過本次實習應到達如下要求:
    1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。
    2.掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力;。
    3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;。
    4.各小組分工明確、透過合作完成測量任務,增強獨立工作潛力與團隊協(xié)作意識。
    (一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:
    1.測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪區(qū)域。
    2.任務:透過3天的地形圖測繪實習,每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
    3.資料:
    (2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的塬則,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設控制點;。
    (3)過程:
    為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。那里的山算不得山,站在這山測那山,高差但是幾米,地形圖居然能夠用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具用心作用的,它們能夠為我們的休息帶給軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調(diào)的是,那里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的唿喊。至于萬人的荊棘,它不僅僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。
    控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們務必要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
    第一天,大家都沒有一點經(jīng)驗。到達指定區(qū)域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有好處的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,短暫的興奮后,我繼續(xù)前行,i17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大i15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,最后到了山頂。那里果然有點,“地大i05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經(jīng)看不到地大的人了,決定了一下方向,下山。但是我找不到上山時的路了。沒路了怎樣辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路。“地大i40”也是這樣找到的,它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。
    突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。那里果然有控制點,“地大i13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。
    每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結,我們決定在控制點旁邊架設支點,代替控制點。實際證明,這是多幺英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)10點多了,離當日結束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們之后居上,當日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
    由于我組對困難預計不足,導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后,我們6組成員聚在一齊交流了經(jīng)驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚這天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質(zhì)量地完成測繪任務。
    12月17日早,大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著用心的準備。40分鐘后,我們到達龍泉山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放下了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗證。我們在那里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間,組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗,負責各項工作的組員都提出了相應推薦,決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪,結合上午描出的圖上點的位置,在測區(qū)邊緣進行補點,然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點。
    變成了泥土的顏色,衣服也弄臟了,頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學坐下一會就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。
    在測繪實習過程中,我負責的是觀測與讀數(shù)。我們在實際測繪中,沒有一次采用在控制點上架設經(jīng)緯儀,而是選取若干視野開闊,位置更加優(yōu)越的支點。這樣就要多次驗證、計算支點的數(shù)據(jù),確保支點的數(shù)據(jù)誤差較小,進而測得其他位置點,根據(jù)支點數(shù)據(jù)計算未知點數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了超多的時間,使我們的測量更加方便。另外就是在觀測人員讀完上中下絲讀數(shù)后,要及時讓跑尺人員選取下一個點。因為經(jīng)緯儀此時在水平和豎直方向都已鎖定,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就能夠讓跑尺人員離開當時的位置。這樣做能夠加快測繪進度,讓跑尺人員得到足夠休息。
    在識圖實地跑點的過程中,我們要明白一點,就是“盡信圖不如無圖”,要根據(jù)實地狀況,透過比例尺計算需要走的大概路程,相信自己的決定。另外一個很重要的就是要時刻明白北方向,這樣,地圖才是有用處的。否則,它會起負作用。
    測量實習總結篇十四
    隨著期末考試的結束,我們大二的學習生活就告一段落了,這同時也意味著我們的大學時光已經(jīng)過半。兩年的歷練,我們已經(jīng)不再是剛剛步入大學的毛頭小子,什么都不懂,沒有明確的目標,不知道該如何安排,不能把握好自己學習和娛樂時間的天秤。到了現(xiàn)在這個時刻,我深刻感受到壓力不小:今后是繼續(xù)深造考研還是融入社會工作?,F(xiàn)在的我正徘徊在這個人生的十字路口,也為了更好的了解將來的工作到底是怎么樣,我主動要求利用這個暑假時間去實習,鍛煉一下自己。在專業(yè)課老師的安排下,我和本專業(yè)另三位同學一同來到了南京捷鷹數(shù)碼測繪公司參加實習。
    初到公司,王會計熱情的接待了我們,為我們簡單的介紹了公司背景和工作內(nèi)容。與她的交談中,我們了解到我們將會被派到安徽省六安市做地籍測量的工作,具體的內(nèi)容將由六安的項目經(jīng)理安排。休整一番后,次日我們來到了六安這個陌生之地,開始了我們的實習之旅。
    我們所做的工作是地籍測量,對土地及有關附屬物的權屬、位置、數(shù)量和利用現(xiàn)狀所進行的測量。具體來說就是完成第二次全國土地調(diào)查,簡稱二調(diào),這是一項耗時長久的工程。而六安市的二調(diào)工作由南京捷鷹公司負責,在我們來之前,六安的二調(diào)工作已經(jīng)持續(xù)了兩年,可見任務之艱巨,工程之浩大。
    地籍測量是土地管理工作的重要基礎,它是以地籍調(diào)查為依據(jù),以測量技術為手段,從控制到碎部,精確測出各類土地的位置與大小、境界、權屬界址點的坐標與宗地面積以及地籍圖,以滿足土地管理部門以及其它國民經(jīng)濟建設部門的需要。外業(yè)工作前兩年已經(jīng)完成,現(xiàn)階段的任務就是全力以赴趕內(nèi)業(yè)。
    我們從零開始學起,一點點的積累。最開始我們就被安排做一項相對簡單的工作:添加界址線屬性。界址線的屬性包括起點號終點號、圖上邊長勘丈邊長、界限性質(zhì)、界址線類型界址線位置以及本宗和鄰宗的指界人和指界日期。這些屬性除了起點號終點號和圖上邊長無需輸入,其他每一條屬性都需要對照著地籍調(diào)查表人工輸入。每一塊宗地對應一份地籍調(diào)查表,而一幅圖中的宗地數(shù)量少則十幾總多則幾百宗。我們在輸入屬性時還要結合著地籍調(diào)查表參照宗地草圖檢查,如果發(fā)現(xiàn)錯誤就必須糾正,比如說圖上邊長和勘丈邊長出入太大,這就意味著兩種可能:勘丈邊長出錯或者用全站儀采點時出錯,必要時就要出去重測,所以外業(yè)工作的準確性變的十分重要,必須爭取做到準確無誤,否則二次重測既浪費時間又花費精力,同時影響工程的進度。這項工作雖然簡單,但是十分費時,考驗的是一個人的恒心。在整個實習中,我總共輸入了近六百宗的量,這花費了極大的時間。
    之后我們接觸到了類似的工作包括添加宗地屬性、添加界址點屬性。同樣的這些工作簡單但是費時。宗地屬性中包括了宗地的所有基本信息,這些信息都是測量員通過挨家挨戶的走訪調(diào)查得到的,我們需要將各項信息錄入電腦,比如說宗地號、權利人、土地類型、地址等。界址點屬性則少些,只有界址點號、界標類型、界址點類型。緊接著就是出宗地圖。先由計算機軟件自動生出宗地圖,然后根據(jù)工程要求做些修改,包括字體、大小、位置等都有具體的要求。準考無誤后最后打印出圖。
    最后的工作是圈圖斑。圖斑是單一地類地塊,以及被行政界線、土地權屬界線或線狀地物分割的單一地類地塊。根據(jù)土地類型的不同,將整幅圖分成若干塊。說起來容易做起來難,第一遍圈完圖斑后難免會產(chǎn)生很多錯誤,包括圖斑間存在空隙、圖斑重疊。由于這些錯誤都很極小,整個差錯工作反而比第一遍圈圖斑花費更多的時間。
    我們實習的工作主要就是這些內(nèi)容,由于時間的原因還有很多工作我們還沒接觸到。測繪工作內(nèi)容多種多樣,我們只了解到了鳳毛麟角?,F(xiàn)在我知道搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個好的習慣,將來工作了,在實際操作中犯了錯,導致的可能是成百上千萬的損失。短短的一個也打?qū)嵙暎覍W到了很多。這次實習除了讓我更好理解課內(nèi)知識,為今后兩年的學習開好路。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。
    其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。
    再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學學歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗卻是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
    測量實習總結篇十五
    目的:該項實習是本專業(yè)教學中的重要環(huán)節(jié),通過實習,達到理論聯(lián)系實際,進一步理解和掌握基礎知識,全面培養(yǎng)學生的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程設計能力,為將來從事道路工程設計奠定基礎。
    任務:完成一條實際道路工程的勘測任務及部分設計工作。
    1、內(nèi)容:
    (1)搜集資料、現(xiàn)場踏勘;(2)路線方案的擬定及比選;(3)確定路線方案;
    (5)部分現(xiàn)場設計工作。
    2、要求:
    (2)每位同學都必須接觸、掌握道路工程野外測設的全部過程;
    (3)實習中要求學生隨時筆記,同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力。
    (4)實習中要服從安排,嚴守紀律和作息時間,團結互助,尊重群眾,愛護群眾財物。注意自身和儀器設備的安全。
    3、進度安排及方式。
    (1)第1周:實習進場,搜集資料、現(xiàn)場踏勘,路線方案的擬訂和比選,確定路線方案;
    (3)第4周:水文、占地、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量,勘測資料整理,成績評定。
    1、實踐場地:勘測道路所在地。
    3、消耗性器材:圖紙、筆記本、稿紙、電池、雨鞋、棉衣、手套、手電筒、糧食、蔬菜等。
    1、考核的內(nèi)容:工作表現(xiàn)、測設成果、實習作業(yè)、實習小結等。
    2、成績評定的方法:根據(jù)考核內(nèi)容,由實習教師組綜合評定。
    測量實習總結篇十六
    (一)控制測量。
    該測量工作分為控制點的平面位置測量和高程測量兩部分。
    首先到測區(qū)實地考察選取恰當?shù)目刂泣c連成一閉合導線--控制點應選在視野開闊的地方,能控制所測區(qū)域的大部分地物和地形特征點,且相連的控制點之間要通視良好;之后,進行導線水準測量、水平角觀測以及全站儀導線控制點坐標測量;然后,對測量結果進行檢核、進行圖根導線計算并與全站儀所測數(shù)據(jù)比較,閉合差在允許范圍內(nèi)即為合格,若不合格應重測,最后將各控制點按坐標指示位置在圖紙上展出并標注高程。
    此過程中遇到的問題解決方法:
    我小組在測量過程中發(fā)現(xiàn)小山頭處兩點高差過大,故在進行水準測量時在兩點間插入一轉(zhuǎn)點,傳遞高程。
    在距離丈量時,為方便計算,統(tǒng)一采用鋼尺平行丈量。
    同時實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。
    (二)碎步測量。
    該測量工作主要是測量出地物、地貌特征點點位,在圖上展出,通過這些點描繪出所測區(qū)域的地物、地貌,并注記相應符號。
    碎步測量的一般步驟為:
    1在某一控制點安置經(jīng)緯儀(或全站儀),以另一方向為零方向,瞄準此方向,儀器歸零。
    2開始進行測站檢查(測此站點與相鄰控制點的夾角;或測試已經(jīng)測過的地形點,檢查重復點精度在限查內(nèi)即可)。
    4計算碎步點的平距和高程,根據(jù)測量數(shù)據(jù)將點展在圖紙上,聯(lián)系實地情況,連結各點,對一些點要標明高程(例如建筑物角點,公路上的點等)。
    5進行歸零檢查,歸零查不應大于4。
    二、問題及解決方法:
    我小組在測材料a正面過程中發(fā)現(xiàn)我組的控制點不足,通過支導線法增加控制點p,以便進一步碎步測量。
    測量實習總結篇十七
    7月8我們測量121一行12人在朱老師的帶領下踏上了前往杭州實習的征程。這次實習的主要內(nèi)容是用gps進行電力線測量,雖然我們大一沒有接觸gps,但我們?nèi)匀怀錆M信心和期望。
    實習目的與意義
    (1)通過實習,熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進行控制測量的基本方法,鞏固課堂所學知識,加深對測量學的基本理論的理解。
    (2)了解gps原理以及在測繪中的應用,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對gps測量的基本內(nèi)容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。
    (3)用gps進行碎部點測量的野外認識及填圖,圖形繪制,并對資料的檢查與整理。
    (4)學會gps進行測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理,培養(yǎng)實際動手能力。經(jīng)過這次實習我總結了一下幾點,這幾點會對我以后的測量道路有很大的幫助:
    七八月份正是酷熱的時候,在浙江平均的氣溫將近40度。但是我們?nèi)匀粓猿肿?,每天四點鐘起床,一個人畫圖一個人扛著gps測量,熱的汗流浹背,一個人3瓶的水是很正常的。
    浙江的地形幾乎高山,所以這就增加了我們測量的難度。但是我們都堅持了下來,沒有退縮。點我個人覺著應該是能否干測量的決定性因素。
    我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,同學都很棒,開始對儀器的使用不熟練,但是隨著不斷的訓練漸漸的熟練起來,對數(shù)字處理特別認真,并且嚴格按照基本規(guī)定,如“誤差的范圍限制等穩(wěn)步進行??傊?,大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
    雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè),在以后的工作中更應該好好利用這份財富!
    在前兩天的測量實習當中,我們?yōu)榱粟s進作進行的都很快,沒有及時處理數(shù)據(jù),結果,數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用,然沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,三測量,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),交了一業(yè)。我想,我們搞結構的人不只是在搞測量時真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的這樣才能做一名合格的測量行業(yè)中的人才。
    度,各項工到了測距里而,我們并經(jīng)過我們再份滿意的作一定要有求精神。只有
    小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。
    工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,作為一名測量員,定好每天的工作的計劃,還要保持和領導之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。老師安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。
    們不害怕么困難一個一個的被決,一個一個的被處理。
    測量實習總結篇十八
    20xx年x月xx日到x月x日,我們土程系xx級的全體同學在開發(fā)區(qū)校區(qū)進行了測量實習,雖然時間不長,可這次實習給我們帶來的比想象中要多很多很多。
    首先,實習的過程讓我們進一步熟悉了測量儀器。盡管在學期初的小實驗中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?,F(xiàn)在看來,這些錯誤十分低級可笑,但在實習之初這樣的情況確實存在。隨著實習程序的推進,我們的操作越來越熟練,與此同時,我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認識。在實習結束的時候看到我們的成果大家都非常激動,也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實一樣。
    本次實習讓我們收獲到的第一顆果實就是克服困難。從實習伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導致的無法觀測,校園里來來往往的同學以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實習激勵自己迎難而上。
    不止一個老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴謹,來不得半點馬虎。我想,嚴謹求實就是我們收獲的第二顆果實。第一次用全站儀的時候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。
    除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實。相信不只是我們,所有的同學應該都能感受到團隊合作對于任何事情都是那么重要。每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的`完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點不曉得爭論了多少次,甚至也因為喊話聽不清楚導致的誤會生氣吵架,但是我們的目標是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。
    而對我個人而言,通過這次測量實習,我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認識的知識。而實際操作更是大大提高了我的動手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機會。實習的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時候都是酷日當空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅持下來了。
    每天晚上躺倒在床上的時候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點,是不是“鋼筋混凝土精神”又強了一點。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點,在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點。不過,不管這些“一點”實現(xiàn)與否,學會了實際操作的知識卻是實實在在的,這才是這次實習最重要的目的吧。而在與同學合作的過程中,我也進一步懂得了如何與人交往。相信這次實習教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財富。