稅收政策培訓總結(熱門13篇)

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    通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法,并提高自己的能力和水平。寫總結時,我們可以請教老師、同學、同事等他人的意見和建議,提高總結的質量和水平。在這里收集了一些精選的總結范文,分享給大家,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和借鑒。
    稅收政策培訓總結篇一
    前不久,我參加了20xx年秋小學英語教材培訓,聆聽了教研室劉相前老師的講座,觀摩了幾節(jié)英語課,我受益匪淺。透過學習,我有以下總結:
    一、英語教師務必培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    作為一個小學英語教師,為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我們首先應規(guī)范學生的書寫習慣,要從學字母開始,要讓學生認識什么是書寫體,什么是印刷體。在書寫的時候,胸要離桌子一拳頭,本子要成10°角;其次,要有準確模仿的習慣,大膽開口的習慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時復習的習慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累,實踐的習慣。只有這樣,學生良好的學習習慣養(yǎng)成了,才能對英語學科感興趣,才能愿學,樂學,善學。
    二、英語教師務必具備扎實的基本功。
    作為一個小學英語教師務必要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次,我聽了幾節(jié)研討課。這些老師們都具備了扎實的基本功,他們的教學方法也令人耳目一新,值得我們學習。個性是實驗小學張麗執(zhí)教的三年級上冊第四單元的一篇認讀數(shù)字課教學。在教學中,張老師注重了知識的積累和拓展,注重了學生學習策略的培養(yǎng)。為了幫忙學生巧記單詞,她首先引導學生分析相同的讀音單詞,幫忙學生認讀新單詞。閱讀中的任務設置也很到位,閱讀時采用了略讀和細讀。在這節(jié)課中,老師充分體現(xiàn)了閱讀課特點,引導學生進入話題,幫忙學生化解了重難點,指導學生掌握了閱讀技巧。張老師在這節(jié)課中,也注重圍繞故事情節(jié)展開教學,注重創(chuàng)設情境,讓學生感受語言,讓學生在活動中體驗語言,可見老師一系列基本中很過硬,這節(jié)課讓學生學得簡單學得愉快。
    還有城陽二小的唐文青老師執(zhí)教的module5unit1的一節(jié)課,也讓我開了眼界。唐老師課堂教學技巧嫻熟,逐漸構成了自己的教學風格,為了突破重難點,老師運用了搶答的形式,調動了學生的用心性,為了吸引學生的注意力,老師自制了鐘表,讓學生在學中玩,玩中學,愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學生的主體作用。
    三、理念和思想的更新。
    透過這次培訓學習,還使我們明白了就應樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果教師不注意加強自身的學習,勢必會被動挨打,還誤人子弟。
    四、自身英語潛力的提高。
    這次培訓,領導、老師根據(jù)我們學員的實際狀況,給我們安排的一些提高自身英語潛力的課程,如精讀,讓我們重溫了以前學過的一些語法知識;還有語音課,謝老師準確的發(fā)音讓我們佩服,他對每個音素的生動講解讓我們對牢記在心;學院還請了外教給我們上課,讓我們感受了標準的英語口語,掌握的了一些基本的口語交際;在這一個月里,我們不管是英語口語、語音、語調,還是聽力、書寫都有了很大進步。
    五、了解了最新的英語新課程改革理念。
    在這一次培訓中,讓我看到了有別于傳統(tǒng)的英語教學模式課堂教學,了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎教育階段的英語教學,應面向全體學生,注重素質教育,突出學生主體。個性強調要關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣。“興趣是最好的老師”,因此,我們要在課堂教學中創(chuàng)設語境,運用一些游戲,使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識傳授課,不要以教師的教代替學生的學,而要讓學生在活動中去學習英語,透過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式,讓小學生感受到學習英語的快樂,從而培養(yǎng)學習英語的興趣。在教學過程中,我們還要強調師生互動。小學英語教學過程是師生交往、用心互動、共同發(fā)展的過程。所以,我們就應以小學生朋友、幫忙者的身份出現(xiàn),尊重每一個學生。個性要關愛那些在英語學習方面有困難的學生,要盡可能多地為小學生帶給實踐英語的機會,鼓勵他們所做的一切嘗試,保護他們的用心性,讓他們在活動中增強學習英語的主動性、參與性,培養(yǎng)合作意識。
    六、英語課堂教學技能的提高。
    這次培訓,劉相前老師還對我們的英語教學技能進行了指導、訓練,給我們安排了簡筆畫的繪畫與運用,學唱英語歌曲,和英語教學游戲的運用,這些都是我們作為英語教師要掌握的。透過培訓,我從不懂到懂,從不會用到靈活運用,還使我明白上英語課不難,但要上好英語課卻不容易,需要老師有扎實的教學技能,回去以后,我還會繼續(xù)提高自己的英語教學技能,努力成為優(yōu)秀的小學英語教師。
    稅收政策培訓總結篇二
    幾天前我面試了太平人壽保險公司,有幸能夠進入待崗行列,為此公司組織我們參加了為期兩個月的保險培訓,學習了很多,收獲了很多,提高了很多。保險培訓時間雖短但是轉變卻大。下面我從但各方面談談這段時間的心得體會:
    在招聘專場報告會上,經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個月時間之內獨立完成了*個保險培訓項目。在人生剛起步的時候積累更多的能量,這樣人生的道路才會走的更遠、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距,但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個創(chuàng)業(yè)成長型的公司當中,你想不成長都困難。
    在保險培訓的第一天,培訓老師就告誡我們要端正態(tài)度、認真工作。保險行業(yè)是一個全新的行業(yè),特別是壽險在中國發(fā)展的歷史其實并不長。保險業(yè)也是一個綜合性的行業(yè),保險公司的各個部門崗位都需要我們自己摸索,從頭開始。所以不管是學什么專業(yè),到保險公司都是新人,對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài),從頭開始學,從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學習的楷模,他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標桿。投入多少,收獲多少,參與多深,領悟多深——我們陽光二期培訓班的班訓。這個也是我們每一個陽光二期員工以后的工作格言。當一份工作加上我們的心,那么這份工作就變成了事業(yè)。
    “相信自己,我是最棒的,最最棒的”——這是我們保險培訓員工集體手勢。這個手勢動作雖然簡單,但是寓意深遠。每個人在做這個手勢過程當中如果把自己的心融進去,用心去做這個手勢就可以感受到這個手勢的神奇力量。保險業(yè)是一個全新的事業(yè),一個還沒有被中國人完全接受的行業(yè),也是一個容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個月的市場實踐過程中,我們可能會被人拒絕,我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè),我也體會到了公司的用心良苦。市場實踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務的了解、對市場的了解、對保險業(yè)務員的了解;另一方面可以通過實踐,磨練意見,增強抗壓能力,讓我們學會如何在逆境當中保持信心、保持自己高昂的斗志。
    真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這次保險培訓,將培訓的內容用到實踐中去,端正自己心態(tài),在自己勤奮下實現(xiàn)目標,達到公司要求,最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
    稅收政策培訓總結篇三
    apqp培訓已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓,我覺得它不光是一個學習書面理論的的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。在這次培訓里叫我體會最深的是以下幾點。
    首先要對自己做的事情有興趣,有興趣了才能有激情,如果只是為了敷衍什么的,怎么可能會有激情,就算現(xiàn)在有一件事情是你很討厭的,但是又非做不可的,你也要從不可能當中尋找出一點點樂趣或者成就感來,有了樂趣和成就感就會為自己所做的事情而驕傲。那種感覺是完全不同的。
    首先作為管理者要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、其次要有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊的能力,對自己的定位要清楚,更清楚明白自己的主要職責,了解上級領導對自己的期望。改進和提高自己的管理水平,使其成為一個完美的團隊。在我們的工作里總是會遇到諸多的困難,為了更高的工作效率和質量,我們還可以建立多功能小組,組織改善現(xiàn)場,幫助員工解決困難,還有我們應該盡更多的時間在現(xiàn)場觀察,體會員工心中所想,在不良處提出改善。在好的地方有針對的的給予表揚,使員工有動力,更有成就的繼續(xù)維持。于此同時還要自己給自己設定明確目標,有計劃,有組織的實時完成。
    團隊精神表現(xiàn)為一種文化氛圍、一種精神面貌,是一種看得見、感知得到的精神氣息;企業(yè)的靈魂則是一種看不見、摸不著的神韻。比如一個人的氣質,魅力等。一個二流的畫家只能畫出造型相相似的物體,一流的畫家則可揮灑神來之筆,賦予物體生命之魂。
    稅收政策培訓總結篇四
    20xx年2月23日——2月27日,我參加了教師培訓中心組織開展的教科研培訓。在教培中心老師精心安排組織下,使我學到了過去未曾明白的教科研理論知識以及一些具體操作方法。教師講解細致耐心精神使我為之感動。參加復興小學教科研經(jīng)驗交流會,他們充分利用網(wǎng)絡資源對教師進行校本教研研修及培訓值得我們學習和借鑒,林園耀主任科研課題研究精神是我學習的榜樣。
    王杰小學電子檔案管理科學規(guī)范,校園文化建設和教師愛崗敬業(yè)精神,使王杰精神得到深入發(fā)展,激勵和影響著下一代青少年的成長。 孤山小學聶小蘭主任介紹了他們利用北京西城區(qū)網(wǎng)絡研修的一些做法,網(wǎng)絡研修促進了教師專業(yè)化成長。
    幾天來,通過學習參觀和同志們相互交流經(jīng)驗,使我深刻認識到我們學校教科研工作開展還存在許多不足之處,科研工作比較落后,研究工作開展不深入,參與人員較少,理論知識掌握不多,很難指導教師科研工作開展。教研工作利用網(wǎng)絡研修較少,使用不規(guī)范。工作開展過程性材料整理不夠及時。檔案建設不規(guī)范,對教師培訓針對性不強。這些方面有待于我們改進和提高。
    培訓理論過程中應加強對實踐的指導,尤其是對學校一把手培訓。其一引起校長對教科研工作足夠重視;其二提高校長理論水平更好地指導教師開展這項工作。加強對骨干教師教科研培訓,定期下達一些任務,促進骨干教師業(yè)務提高。使他們在學校教育教學工作中發(fā)揮積極作用。對學校骨干教師不分指標,應向學科帶頭人一樣,按條件申報確定否則有些科目教師形同虛設,起不到骨干作用。
    總之,通過培訓學習,交流和參觀考察,使我對教研課工作有了新的認識,在新課程改革實施過程中,只有認真扎實有效地開展好教科研工作,才能促進教師專業(yè)化成長和業(yè)務能力的提升,課程改革向縱深發(fā)展,為教育質量提高起到推動作用。
    論知識為指導,真抓實干,使我校教科研工作再上新臺階。
    20xx年4才能促進新以這次培訓理 28日 月
    稅收政策培訓總結篇五
    從培訓班的學習手冊上我注意到了四個字——學習宣言。上面這樣寫著:“我承諾:以感恩的心情珍視每一次機會。為此,我將全情投入,積極思考,真誠交流,樂于分享,認真總結,學以致用。我將把所學知識積極運用于工作實踐當中,鞏固學習效果,提高工作技能。為學習,我將全力以赴!”一開始我就把它當作我的“小鬧鐘”,時刻提醒在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切!”只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產生良好和積極的效果。培訓班為期一周的課程也有效地證明了這一點。
    培訓課上老師曾要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望?我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區(qū)的同伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感,每位同伴都是老師,每位同伴身上都有閃光的亮點,有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
    所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養(yǎng)成對成功是至關重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流培訓的風范,要從培養(yǎng)良好習慣開始。在培訓班里有許多細節(jié)上的規(guī)定,比如,為保證培訓效果,請將手機鈴聲設計為振動或無聲狀態(tài);課程期間,請嚴格遵守課程公約。保持四周整潔衛(wèi)生,學員不得在休息室以外的公共區(qū)域內吸煙;著裝整齊講究,嚴格履行請假手續(xù)等,這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的,大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內容之一。良好習慣的養(yǎng)成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這里有來自全轄伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監(jiān)督和熱忱關心。濃厚的學習氛圍和環(huán)境,無疑會使學習進步得快些再快些。
    國內外多家公司的不斷入駐,帶給我公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善基層管理體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質,如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業(yè)培訓和規(guī)范教育,提升一線主管的綜合素質,從而提高公司營銷業(yè)務的核心競爭力,才能從根本上保證業(yè)務的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講,充實營銷知識教育,提升各險種專業(yè)技能的培訓,學習和吸收國內外先進的營銷和服務理念是本次培訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。
    培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經(jīng)過公司領導和老師認真考慮,周到安排和精心設計的。尤其是對mtp管理才能發(fā)展的培訓,我真是受益匪淺。通過董栗序講師的精彩講演,我深刻意識到了自己在日常管理上的弱點與原則間的差距,在管理技巧和溝通技巧的學習中,彌補管理方面的不足。
    競爭的結果無非就是優(yōu)勝劣汰,市場如戰(zhàn)場,要想贏得戰(zhàn)爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。作為一名保險基層的管理者,除了自己本身要掌握豐富的知識,持有端正的態(tài)度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。
    稅收政策培訓總結篇六
    目前教師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現(xiàn)了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經(jīng)驗可知,無論社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教學工作量。
    學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數(shù)從5%增加到10%。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
    以規(guī)范實習材料為重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績?yōu)榍腥朦c,強化實習效果。以計入教學工作量為動力,激勵教師投入實習工作。
    稅收政策培訓總結篇七
    20xx年7月28日,我們來到了****有限公司,在幾天的休息以后,我們進行了為期八天的軍訓。軍訓對我來講已經(jīng)不是第一次了,在剛升入高中和大學時都參加過軍訓,公司煞費苦心地為我們組織了這次軍訓,一是注重員工素質培養(yǎng),另外也是注重團隊的建設。
    早上的體能訓練,讓我們的身體素質得到了提高,更重要的是讓我們認識到自己在體能方面的不足,以后要加強鍛煉;每天上下午操練前都要站軍姿,半小時,四十分鐘,五十分鐘,沒有人退出,也沒有人倒下,衣服早被汗水濕透,但是我們依然在堅持,也許后來已經(jīng)不是靠體力在站立,而是在靠意志站立;而向左轉,向右轉,向后轉,“三大步”走法等常規(guī)項目的訓練,讓我們知道了團結的力量,一個隊伍,要想整齊,需要每一個人的力量,這種團隊精神,在我們今后的崗位上是非常重要的;最后長途拉練訓練,雖然每個人都很累,但我們堅持了下來,堅持到最后的勝利,這是我人生中難得的一次經(jīng)歷,也是我將來回想起來的驕傲。
    不能放松,不僅要鉆研理論知識,還要進行技能操作的實踐。
    大學是人生中最悠閑的一段時光,來到公司以后,通過軍訓和集中培訓,我們要完成轉變角色,適應環(huán)境到融入團隊的過程,從學生成長為一名合格的員工。在今后的學習工作中,我會按照公司要求,嚴格要求自己,加強自己各方面能力的培養(yǎng),在內培、外培直至上崗,與同事團結協(xié)作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
    稅收政策培訓總結篇八
    xx年12月1日至11日,我有幸參加了全國縣委組織部長培訓班。這次培訓班時機好、規(guī)格高、方法新、內容實、組織周密。通過培訓,我深受了教育、找到了榜樣、學到了經(jīng)驗、提高了能力、增添了干勁。真可謂,倍受鼓舞、收益菲淺,最大的收獲和體會是:
    (一)高端的引領,開闊了視野。站得高,才能看得清;學得深,才能走得遠。此次培訓在全國組織干部學院舉行。李源潮部長親自審定了培訓方案,親切接見并作了重要講話。開學典禮上,沈躍躍副部長親臨開學典禮并作了重要講話。十天來,中組部六位副部長、三位部領導以及五位局室負責人分別就組織工作、干部工作、人才工作等方面的問題作了專題報告和專題輔導,中央和國家機關部委有關司局領導就當前經(jīng)濟社會形勢和主要任務做了深入的解讀和剖析,優(yōu)秀縣委書記、縣委組織部長及曾經(jīng)擔任過縣委組織部長的領導與有關專家也分別就縣委對組織工作的要求、組織部長的角色定位、如何做一名合格的組織部長等有關問題,結合自身的工作實際給我們做了精心地講授,傳授了寶貴的經(jīng)驗。課程中安排了組織工作的要求、如何做好干部工作、如何建設模范部門、打造過硬隊伍等三次與領導、專家的互動課堂。老師們用理論與實際相結合的授課方式、嚴謹?shù)恼Z言結構、形象生動的表達方式,幫助我們理清了工作的思路,解析了工作中的困難和問題,開闊了眼界,增強了我們當好基層組工干部的責任心和緊迫感。
    (二)優(yōu)良的作風,激勵了新兵。外界總認為中組部的領導干部是一種不茍言笑、高高在上、難以接近的形象。但學習期間,中組部、組干學院領導和同志們的言傳身教,讓我深受熏陶。組干學院領導和老師們平易近人的言行、熱情周到的服務,精心溫馨的管理,給我留下了深刻的印象。中組部領導精彩無比、有的放矢的報告講授,謙虛謹慎、嚴肅認真的工作態(tài)度,鉆研業(yè)務、積極進取的工作精神,深入實際、求真務實的工作作風以及可親可敬、以身作則的工作形象感染著、激勵著我,猶如一盞明燈為我這名組工新兵如何樹好形象指明了方向。
    (三)增強了修養(yǎng),提升了能力。組干院是培訓組織系統(tǒng)干部的最高學府,在嚴肅活潑、緊張有序的學習中,我聆聽了中組部領導、專家學者的當面教誨,領導和專家們從國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析,到對國內經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀;從對經(jīng)濟形勢的分析闡述,到對加強和改進干部人事制度改革的重要性和必要性的講解。從干部的.選拔任用條例的解讀,到加強干部的監(jiān)督、人才的培養(yǎng)工作的指點。他們用世界眼光和全局視野,用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學方法,使我在第一時間聽到了中央高層的聲音,體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。學習期間,我感到自己天天有收獲,日日在進步,思想境界、業(yè)務能力得到了一次質的提升。通過學習,我對組織工作有了新的認識,對做好新時期組織工作有了新的理解,在今后的工作中,我將自覺做到“自重、自醒、自警、自勵”,通過自己的一言一行,維護組織部門和組工干部的良好形象,爭做一名人民滿意的公道正派的組工干部,為創(chuàng)建人民滿意組織部門貢獻自己應盡的一份責任。同時,參加這次培訓的314名縣委組織部長,學院在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內容,在分組、分班討論會上,各省份交叉交流,借鑒提高,有針對性地解決了工作中的一些難題,特別是通過聽取一些優(yōu)秀組織部長的經(jīng)驗介紹,面對面提問、交流、探討,使自己學到了一些成功的經(jīng)驗,找到了破解難題的良方。
    通過學習培訓,自己深感能擔任基層組織部長,使命光榮,責任重大。當好基層組織部長,必須做到四點:
    一是責任重如山。源潮部長講,縣委組織部長權力大、影響大,是一個高危崗位。黨性強、品行好的組織部長,才能選出好干部,腐敗墮落的組織部長往往會選出差干部甚至是壞干部。選好一個好干部,可以造福一方百姓;選用一個差干部,就要耽誤一方百姓;選一個壞干部,還會禍害一方百姓。確實組工干部被稱為“管干部的干部,管黨員的黨員,管人才的人才”,社會各界關注甚多、責任越來越重,誘惑越來越多,工作風險越來大。在今后的工作中,我將時刻牢記自己的責任和使命,為黨和人民擔起并擔好這副神圣的重擔,始終做到“自重、自醒、自警、自勵”,始終樹立如履薄冰、如臨深淵的危機意識,強化“角色”意識,用全新的思維把握“角色”定位,主動走出“圍墻”,堅持工作重心下移,既“心系”基層,又“身入”基層,加強與黨員干部群眾的溝通交流,主動與他們交朋友,做沒有架子的“普通人”、知寒知暖的“貼心人”和解憂幫困的“熱心人”。同時,“逆水行舟,不進則退”。面對新形勢新任務和人們群眾的新期待,我一定要繼續(xù)保持謙虛好學、戒驕戒躁的良好習慣,自覺加強學習,增強自身本領,使自己的知識和能力結構與時代“合拍”,確保在新一輪的競爭中不落伍、不掉隊,勇立潮頭,做新時期的“弄潮兒”。
    二是公道至為上。躍躍副部長指出,做好新形勢下的組織部長最核心的是公道正派,這是組織部長履職之要、正氣之源,也是組工干部必備的職業(yè)操守。組織部長是各級干部群眾關注的焦點,在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標準和要求,組織部長能否公道辦事,直接影響著當?shù)厣鐣墓秸x,影響著黨和政府的形象,影響著當?shù)馗刹孔黠L和社會風氣,影響著群眾對黨和政府的信任度。我一定牢記自己手中的權力是黨和人民給的,公心為本、公德為厚、公道在心,絕不患得患失、親親疏疏、團團伙伙,不厚此薄彼、以人劃線;敢于堅持原則,對違反紀律、違背原則的人和事要敢抓、敢管、敢說,絕不拿原則作交易。像李林森那樣做勤奮學習、政治堅定、堅持原則、公道正派、改進作風、聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、清正廉潔的表率。
    三是胸懷寬似海。組織部長肩負著選人才、聚人才促發(fā)展的重大職責。要激發(fā)各方面的活力,調動各方面的積極性,形成促發(fā)展、構和諧的強大合力,我一定要以“宰相肚里能撐船”的氣度,做到站得高、看得遠、想得開、放得下、拿得穩(wěn),絕不心胸狹窄、雞腸小肚、感情用事;讓自己善當“伯樂”,巧當“包公”,善于傾聽各方面的意見,用人之長避人之短,以廣闊的胸懷充分調動各方面的積極性。
    四是口碑貴比金。新時期對組織工作提出了“三服務”、“兩滿意”等新要求,我將以贏得群眾的口碑為努力方向。堅持全心全意為人民服務的宗旨,真誠傾聽群眾的呼聲,真心關心群眾疾苦,竭盡全力為群眾辦事謀事,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,人為民所選,不為物所累、不為名所惑、不為利所迷,以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及工作實績,真正贏得干部群眾的信賴和支持。我將常常思考“學什么、干什么、留什么”的問題,牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以我們的“老部長”李林森為榜樣,像他一樣做人,像他一樣干事,像他一樣用權,像他一樣有一個干凈的心靈、清白的名聲、高尚的追求,努力為組織工作、為黨和人民的事業(yè)爭光添彩,在自己的人生道路上留下愧于黨、無愧于人民、無愧于自己的足跡。
    稅收政策培訓總結篇九
    按照市局《關于做好安全教育培訓工作的通知》精神,為進一步提高職工安全意識,強化防范措施,預防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的辦公環(huán)境,我所對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓,使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經(jīng)驗,保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就此次培訓工作做如下總結:
    按市局《通知》要求,我所成立了以所長為組長的安全培訓領導小組。認真組織學習文件,制定培訓計劃,選定培訓內容,安排培訓時間,為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。并要求全體職工真正做到全員、全過程學習,把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務技能的機會。
    為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內容進行了系統(tǒng)的學習,通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解,安全意識得到了進一步加強。
    為了解決培訓時間和業(yè)務工作之間的矛盾,我們采用了上午工作、下午培訓的方式,或者采取工作間隙進行培訓的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓,起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練,在理論和實踐上都達到了培訓的目的。
    培訓過程中,我們嚴格按照市局《通知》要求,對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,單位沒有消防器材;第二,個別同志還存在著酒后駕車的問題;第三,隨著辦公設施的現(xiàn)代化,單位用電管理存在著很大漏洞,個別同志下班忘記關掉電腦、空調,晚上值班還有長明燈現(xiàn)象;第四,單位和個人在飲食方面還沒有對蔬菜、水果進行徹底消毒等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    1、個別職工對培訓認識程度不夠,存在應付現(xiàn)象。
    2、培訓組織上雖然經(jīng)過努力達到了預期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
    3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓,應成為我們單位一項長期的重要工作常抓不懈。
    回顧流逝的時光,不經(jīng)意間,來已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓逐漸轉移成為了工作的重點,在一邊工作一邊摸索的過程中我認識到,“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對過去培訓工作做一個總結:
    截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓300余場次,參與人數(shù)達4105人次。其中企業(yè)內部培訓占比90%以上,外部培訓以及集團總公司組織的培訓占比10%左右,培訓經(jīng)費達20680元,培訓范圍包含了專業(yè)知識培訓、新員工入職培訓、在崗培訓等多個方面。年度培訓計劃完成率達86%以上。
    1、新員工入職培訓:隨著公司新產品的申報,新車間的投建,規(guī)模逐漸擴大,每月都有新員工入職,按照培訓相關要求,每月定期組織新員工入職培訓,培訓主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度;安全教育;微生物基礎知識;gmp基礎知識;薪資福利制度以及社?;A知識。
    培訓由相關部門帶給課件支持,并由相關人員講授,最后會對培訓進行現(xiàn)場考核,以到達及時反饋培訓效果。此類培訓工作是每月都會進行的常規(guī)性培訓。
    2、專業(yè)知識培訓:產品的質量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質參差不齊,為了保證對產品質量每一步進行把關,同時響應國家藥監(jiān)部門及集團公司相關號召,公司投入超多人力、物力、財力開展制藥研究,生產質量相關的專業(yè)知識培訓,以提升員工的專業(yè)素質,保障生產出來的是合格的,精良的產品。培訓主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質量控制等方面。
    3、在崗培訓:此類培訓涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位sop培訓、gmp相關文件培訓、設備操作培訓、衛(wèi)生管理培訓、安全生產培訓等等)它是整個培訓體系中占比最大的一部分,月均培訓次數(shù)20場次左右,同時此類培訓會根據(jù)實際狀況以及培訓需要進行相關的考核。
    4、部門內部培訓:新員工入職培訓結束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據(jù)實際狀況安排各種實際性培訓,這類培訓,主要是更具部門工作的需要來進行安排組織的培訓。
    1、取得的成績:
    a:順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認證需要的培訓方面的支持工作。
    b:順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓方面的支持工作。
    c:基本順利的完成了20xx年度培訓計劃里面的相關培訓。
    2、存在的不足:
    a:自身對專業(yè)培訓方面了解的不夠,導致在培訓需求規(guī)劃、培訓課程設計、培訓執(zhí)行等方面做的遠遠不夠。
    b:培訓執(zhí)行方面,大部分員工對培訓工作還是比較支持的,但少數(shù)部門領導及員工對培訓認識不夠,覺得培訓耽誤工作時間,可有可無,對培訓支持力度不夠。
    c:培訓講師的職責心不高,部分培訓存在一個問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓著是否理解或者聽懂,對著培訓資料照本宣科,忽略了培訓互動的原則。
    d:原則性不強或者說沒有相應培訓獎懲制度,不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
    e:內部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程潛力有所欠缺,所以,需要改善并進一步規(guī)范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
    f:按照相關資料對培訓的要求,一個完整的培訓,務必要包含的資料之一就是培訓現(xiàn)場的圖片或視頻,從而督促培訓工作落到實處,切實貼合實際的執(zhí)行下去。
    1:從各種渠道去了解,學習培訓專業(yè)知識,并根據(jù)實際狀況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個合格的培訓人員乃至講師。
    2:切實了解,分析員工對于培訓的實際需求,真正做到培訓為員工而做。
    3:加強與各部門的溝通交流,使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。
    4:培訓以年度計劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后務必帶給相關的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片,讓培訓落到實處,員工切實受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。
    整個年度我都在從事著培訓以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業(yè)的了解,同時更加深刻的明白自身的不足。在此要感謝部門領導及同事在工作中的指導,專業(yè)領域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。在新的一年中,在做好培訓相關工作的同時,我會努力的學習專業(yè)方面的知識,增進同行以及同事之間的溝通交流,取長補短,促使自己在新的一年當中能有長足的進步。
    稅收政策培訓總結篇十
    臨潭縣審計局以審計隊伍建設工作為突破口,牢固樹立“人才是第一資源”,“提高人的素質是審計事業(yè)科學發(fā)展的根本保障”的理念,堅持把教育培訓作為提高審計干部隊伍整體素質的一項長期的戰(zhàn)略性任務來抓,通過持續(xù)開展多種形式的教育培訓,使全局干部隊伍的政策理論水平、思想道德修養(yǎng)、依法審計能力不斷提高,審計工作的整體效能不斷增強。
    近幾年來,隨著我縣社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,對審計工作提出了更新、更高的要求:主要是審計干部隊伍建設一定要跟上審計科學發(fā)展的要求,尤其是在思想觀念、思維方式、工作方法、業(yè)務能力等方面,審計隊伍一定要適應新形勢、新任務的要求。針對這一全新、長期性的任務,審計局領導班子始終堅持“以人為本”的原則,堅持不懈的加強審計干部隊伍建設,狠抓教育培訓工作,不斷提高干部隊伍的綜合素質和工作能力。
    縣審計局在加強審計干部隊伍的教育培訓工作中,堅持以思想政治建設工作為重點,以業(yè)務能力為核心,采用在職自學、崗位練兵、專題培訓等多種形式的教育培訓。首先,在職工自學方面,單位在有限的經(jīng)費里擠出資金對參加與審計業(yè)務相關的學歷考試、職稱考試、資格考試的`人員實行考試費用補助制度,對取得學歷、職稱、資格的人員實行獎勵制度,積極鼓勵和支持職工通過自學提升個人素質。在近3年里,審計局3名職工通過自學獲得本科學歷,3名職工獲得大專學歷,3名職工獲得審計師中級職稱,1名職工獲得審計署計算機中級審計ao認證考試,4名職工獲得省級計算機中級審計ao認證考試,1名職工獲得會計師中級職稱,3名職工獲得助理會計師職稱,2名職工通過注冊會計師《審計》、《經(jīng)濟法》、《稅法》等科目的資格考試。其次,在崗位練兵方面,實行審計導師制,由有經(jīng)驗、有能力的審計人員帶領審計新手實施審計,不斷提升審計人員整體素質。第三,在專題培訓方面,積極與省州審計機關協(xié)調,努力增加省州組織的各類培訓分配名額。近三年來,累計派出5人(次)參加省審計廳在南京審計學院、蘭州商學院、深圳市、北京市集中舉辦的資源環(huán)保、計算機審計和績效審計等為重點內容的中高級培訓班。
    縣審計局的上述舉措,進一步增強了干部教育培訓工作的針對性和實效性,有效提高了干部隊伍的政策理論水平、思想道德修養(yǎng)、依法審計能力,切實增強了審計機關的整體效能,為全面、高質量地完成今后的審計工作任務奠定了堅實的基礎。
    稅收政策培訓總結篇十一
    新稅收政策的出臺,不僅僅對于財政收入產生了影響,也對于納稅人產生了比較大的影響,為了更好地理解新稅收政策,近日我參加了一場稅收政策培訓。
    第二段:培訓內容概述。
    這次稅收政策培訓,主要圍繞著新稅收政策的內容和應用展開,對于稅收政策中的新變化和重點內容進行全面的解析,進行了非常有價值的探討和讓我們了解了政策的基礎知識,也介紹了實際操作中常見的問題及其解決方法。
    第三段:學到了哪些知識和技能。
    在這次培訓中,我明白了稅收政策的重要性和需要注意的事項,了解了稅種的分類和使用方法,并了解了規(guī)定的期限和信用制度對于納稅人產生的影響。還學到了稅務機關要求的納稅人如何填寫納稅申報表并進行相關憑證的提供,以及如何進行稅務登記等,這些都是非常實用的技能和知識。
    第四段:培訓后的感受。
    通過這次培訓,我更加深刻地認識到了稅收政策的重要性,對于避免不必要的罰款和對稅收政策的應對,我更有信心了。同時,我們應該及時關注政策的變化,隨時了解新政策的內容和規(guī)定,以保證企業(yè)的合法性和生存發(fā)展。
    第五段:總結。
    這次稅收政策培訓的收獲不僅僅是新的知識和技能的學習,還能夠建立更好的理財規(guī)劃和對稅收政策及相關法律的風險識別??傊ㄟ^這次稅收政策培訓,我獲得了新的知識和技能,也增強了對稅收政策的理解,積累了更多對稅務管理的寶貴經(jīng)驗。
    稅收政策培訓總結篇十二
    11月8日到11月14日,參加了公司組織的為期七天的拓展培訓,開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練,參與過后發(fā)現(xiàn)是非常有趣且區(qū)別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習”以及“戶外拓展訓練”。
    作為一項”態(tài)度式”的訓練,我們必須擁有認真負責的態(tài)度,加上積極主動的激情,配合全力以赴的行動,展現(xiàn)一個個全新的自我,亮出我們恒凱人的精神?!罢拒娮恕薄白笥肄D”,這些對大家來說都是再熟悉不過的了,但是,我們看到,我們的團隊在面對訓練時,沒有絲毫大意。這次訓練,年齡跨度較大,在這里,我們沒有看到年齡的界限,步調一致、行動一致,嚴格遵守著各項紀律,通力合作,展現(xiàn)著一個個不一樣的自我,不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業(yè)禮儀》《西點法則》《團隊精神》等,這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識,每個學員都能夠積極參與,思維活躍都能夠跟著培訓教練的思路參與討論發(fā)言,營造出非常好的學習氛圍。同時也展現(xiàn)了我們恒凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓練,通過“破冰行動”“仙人指路”“踩報紙”“盲人方陣”等游戲的模式,找出了自己以往生活中,工作中所看不到的盲點,身心備受洗禮。
    “破冰行動”是我們面臨的第一個挑戰(zhàn)公司軍訓培訓總結公司軍訓培訓總結。教練將整個團隊分為四組,在規(guī)定內的時間每組用規(guī)定工具,確定隊長、隊名,隊歌,口號,制作隊旗。我們隊很快確定好隊長,由隊長分配任務,隊員按照隊長分配的任務各自規(guī)定時間內匯總討論,最終確定方案。在這個環(huán)節(jié)我的體會是:每個團隊必須有明確的領導人,團隊領導人的作用在于確定團隊行動方案、統(tǒng)一團隊行動、協(xié)調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人,往往隊員思想不統(tǒng)一,組織紀律渙散,各行其是,導致整個團隊工作效率低下,計劃制定下來后,要明確每個隊員分工,只有把每個人的崗位職責確定好后,才能各司其職,這樣既有利于明確責任,又能發(fā)揮個體的主觀能動性,使其知道自己應該做什么,思考怎樣做好。
    第二個訓練項目是“仙人指路”,任務是把大家的眼睛蒙住,隊員站成一排,雙手搭住前面隊友的肩膀,隊長站在最后面指揮整個隊伍通過障礙,回到指定地點。我們隊是第四組,我們會總結其他團隊的失敗經(jīng)驗,隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢,排頭的隊員會按照路線試走,確定大概在什么地點會遇到障礙,走全程大概需要多少步等等。所有事項確定后,我們這隊開始走得非常順利,被蒙住眼睛的我,也充分相信我們的隊員,以幾乎小跑的速度向終點沖刺,就在我認為勝利非我們莫屬的時候,我們隊因為速度太快脫節(jié),導致加時一分鐘,獲得小組第二,這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量,我們善于總結失敗經(jīng)驗,卻忘了規(guī)避一些風險,我們只求快而忘了如何求穩(wěn),如何走得更遠,過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。
    公司軍訓培訓總結工作總結。在比賽中,雖然我們隊只堅持了1分05秒,遠遠落后心飛翔對1分多鐘。但是,我們隊并未表現(xiàn)出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒,每一次的成績都是一次超越,超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰(zhàn)心飛翔隊的記錄,我們全隊在享受這個集體思考,團結協(xié)作的過程。我的心得是:“沒有做不到的,只有想不到的”,團隊中的每個人都是非常重要的,沒有任何一個人是多余的。
    稅收政策培訓總結篇十三
    *月25至*月28日,我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿&&同時軍訓還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學員之間的友誼,更重要的是軍訓讓我磨練了意志,強化了規(guī)則意識,培養(yǎng)了團隊精神&&,軍訓讓我收獲匪淺。
    軍訓的內容豐富多彩,包含基本軍姿訓練、體能訓練、齊步走和跑步走等多方面內容。四天的生活有聲有色,有苦有樂。教官對我們要求很嚴格,每個動作都一絲不茍,尤其是站軍姿,抬頭,挺胸,收腹,重心前移&&,長時間保持同一個姿勢,有時候真有點堅持不住。秋天的太陽雖然不太火辣,但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受,這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的。訓練是漫長的,是苦澀的,但有時候也是快樂的。訓練的空隙,在教官的統(tǒng)一組織下,我們展開了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺自己充滿了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學時代。
    記得剛踏進大學校門時,作為一名新生,我參加了一次軍訓,那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶。那時的我,剛剛離開父母,遠赴他鄉(xiāng)求學。那時,對于軍訓的感覺,如同溫室里的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴,或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步&&,它讓我嘗到了酸甜苦辣,它帶給了我全新的體驗,讓我走向成熟。但這次軍訓,帶給我更多的是深層次的人生感悟?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經(jīng)歷了風風雨雨,對于困難我不再選擇逃避,對于挑戰(zhàn)我樂意接受?,F(xiàn)在,對于軍訓的感覺,如同重逢久未謀面的老朋友,充滿了親切,又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成長。如果說大學期間的軍訓培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我的生活自理能力,那么這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅強,更加理性,此外我還從中體會到不少領導藝術。
    軍訓更加磨練我的堅強意志。由于平時工作比較忙,缺乏鍛煉,這次軍訓過程中,有時候感覺到比較吃力。特別是跑步,幾圈下來就氣喘吁吁了,是繼續(xù)跑還是停下來休息不!我一定要戰(zhàn)勝自己,超越自己,我在心里暗暗給自己打氣,于是咬咬牙繼續(xù)跑。有人說過,其實堅強的定義很簡單,就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。不怕困難,堅強不屈是一種人生態(tài)度,跑步的時候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對于一名領導干部來說,堅強的意志尤為可貴。當今中國正處于社會轉型時期,社會結構發(fā)生迅速變化,各種社會矛盾紛繁呈現(xiàn),領導干部必須具備堅強的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的'毅力。
    軍訓更加強化了我的規(guī)則意識。沒有規(guī)矩,不成方圓。軍訓中,我們穿統(tǒng)一的服裝,按照統(tǒng)一的作息時間休息,有秩序地進行就餐、洗浴&&。表面上看來,一些規(guī)則沒有必要,如不穿統(tǒng)一的衣服也照樣可以進行軍事訓練。但是仔細一琢磨,統(tǒng)一服裝與隨意穿著,效果就是不一樣。穿上統(tǒng)一的迷彩服,大家立即顯得精神煥發(fā),而且這種精神面貌互相影響,很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍。作為一名領導干部,要強化規(guī)則意識。一個有完備的規(guī)章制度并嚴格遵守的集體必定是一個團結向上,充滿活力的集體。反之,若一個集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事,沒有規(guī)章可尋,或者領導干部對于違反規(guī)則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個集體必然是一盤散沙。
    往一處使,才能取得事業(yè)的成功。正是那首歌所唱的團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。