總結(jié)是對自己成長的一種記錄和復(fù)盤，有助于我們不斷提高和成長。寫一篇完美的總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的嚴密性。這些總結(jié)范文僅供參考，大家可以借鑒其中的寫作思路和表達方式。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇一
一.指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，貫徹“健康第一”的方針，堅持以人為本的理念，繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動活動的廣泛開展，吸引廣大學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，參加體育鍛煉，樹立終生體育的思想觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平；積極投入二期課改，不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，推動學(xué)校體育工作的開展。
二．工作要點。
（一）廣播操：
繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時間，通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管，切實提高早操質(zhì)量，做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作；其次，繼續(xù)抓好室內(nèi)操，韻律操，規(guī)范操節(jié)動作要求。
1．繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作，做到精神飽滿，動作整齊，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習慣。
2．重點做好新廣播操的教學(xué)工作。
（二）教研組建設(shè)和體育教學(xué)：
1．繼續(xù)認真學(xué)習體育與健身課程教材，提高對二期課改的認識，探索體育課功能的轉(zhuǎn)換，以課堂教學(xué)為重點，加強教學(xué)探討，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2．保證學(xué)生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動，學(xué)習外校先進經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際情況，有選擇地加以運用，使我校體育工作上一個新臺階。
（1）注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習機會，積極參加各種展示活動，學(xué)習外校經(jīng)驗，深入學(xué)習“教綱”。
（2）認真?zhèn)浜妹刻谜n，課前準備充分，合理布置場地，放置器材，抓好基本功教學(xué)，提高學(xué)生活動進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（3）課后及時小結(jié)，寫好隨筆或個案，作為提高、改進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（4）加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；注重教師形象，上課著裝符合要求，示范正確，講解清晰，語言規(guī)范。
（三）常規(guī)工作：
1．繼續(xù)抓好體育常規(guī)，規(guī)范體育課請假制度，培養(yǎng)好體育小干部，成為老師的好幫手。
2．安排好各班體鍛活動課，修改完善活動內(nèi)容，并組織學(xué)生在指定地點開展活動。
3．繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，指導(dǎo)。
4．貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運動隊伍并開展活動，參加各類校級小型競賽活動，普及群眾性活動，保障學(xué)生每天一小時的活動時間。
5．上好每周的興趣課，普及學(xué)生體育運動。
（四）運動隊業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動：
1．堅持“健康第一”的思想，貫徹“普及性，德育融入性”原則，做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動。
2．繼續(xù)開展校田徑隊訓(xùn)練、足球隊、棋隊工作，各個運動隊制定好詳細的訓(xùn)練計劃，合理安排好運動時間，推進和提高學(xué)校體育競賽水平，增強競爭能力，使運動隊水平逐年提高，可持續(xù)發(fā)展。
三、具體時間及內(nèi)容安排：
9月：制訂學(xué)校體育工作計劃，體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練，興趣小組開展活動，校運動隊訓(xùn)練。拔河比賽。
10月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。長繩比賽。
11月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。足球、籃球活動。
12月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。棋類比賽。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇二
一.指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，貫徹“健康第一”的方針，堅持以人為本的理念，繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動活動的廣泛開展，吸引廣大學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，參加體育鍛煉，樹立終生體育的思想觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平；積極投入二期課改，不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，推動學(xué)校體育工作的開展。
二．工作要點。
（一）廣播操：
繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時間，通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管，切實提高早操質(zhì)量，做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作；其次，繼續(xù)抓好室內(nèi)操，韻律操，規(guī)范操節(jié)動作要求。
1．繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作，做到精神飽滿，動作整齊，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習慣。
2．重點做好新廣播操的教學(xué)工作。
（二）教研組建設(shè)和體育教學(xué)：
1．繼續(xù)認真學(xué)習體育與健身課程教材，提高對二期課改的認識，探索體育課功能的轉(zhuǎn)換，以課堂教學(xué)為重點，加強教學(xué)探討，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2．保證學(xué)生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動，學(xué)習外校先進經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際情況，有選擇地加以運用，使我校體育工作上一個新臺階。
（1）注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習機會，積極參加各種展示活動，學(xué)習外校經(jīng)驗，深入學(xué)習“教綱”。
（2）認真?zhèn)浜妹刻谜n，課前準備充分，合理布置場地，放置器材，抓好基本功教學(xué)，提高學(xué)生活動進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（3）課后及時小結(jié)，寫好隨筆或個案，作為提高、改進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（4）加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；注重教師形象，上課著裝符合要求，示范正確，講解清晰，語言規(guī)范。
（三）常規(guī)工作：
1．繼續(xù)抓好體育常規(guī)，規(guī)范體育課請假制度，培養(yǎng)好體育小干部，成為老師的好幫手。
2．安排好各班體鍛活動課，修改完善活動內(nèi)容，并組織學(xué)生在指定地點開展活動。
3．繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，指導(dǎo)。
4．貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運動隊伍并開展活動，參加各類校級小型競賽活動，普及群眾性活動，保障學(xué)生每天一小時的活動時間。
5．上好每周的興趣課，普及學(xué)生體育運動。
（四）運動隊業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動：
1．堅持“健康第一”的思想，貫徹“普及性，德育融入性”原則，做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動。
2．繼續(xù)開展校田徑隊訓(xùn)練、足球隊、棋隊工作，各個運動隊制定好詳細的訓(xùn)練計劃，合理安排好運動時間，推進和提高學(xué)校體育競賽水平，增強競爭能力，使運動隊水平逐年提高，可持續(xù)發(fā)展。
三、具體時間及內(nèi)容安排：
9月：制訂學(xué)校體育工作計劃，體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練，興趣小組開展活動，校運動隊訓(xùn)練。拔河比賽。
10月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。長繩比賽。
11月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。足球、籃球活動。
12月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。棋類比賽。
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六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇三
在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點；
首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇四
（1）、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。
（2）、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。
（3）、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
（4）、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
早操、課間操工作方面。
（1）、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
（2）、在課間操時，認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（3）、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量。訓(xùn)練工作方面。
（1）、嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
（2）、細致分析。對不同層次的學(xué)生，結(jié)合實際情況，進行針對性的訓(xùn)練。
（3）、落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴厲的教育。
五、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的`完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學(xué)生的競爭意識，
培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。
通過總結(jié)，本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好，當然還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇五
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點抓了健美操，我主要是通過以下幾點對健美操進行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在健美操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在健美操教學(xué)過程中還得到了班主任的.大力支持。所以，使我校的健美操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習。因此，我要加倍努力，爭取取得好成績。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇六
本期認真貫徹執(zhí)行《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，有目的、有計劃的進行教學(xué)活動，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇七
回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點或困惑。
六、積極參與聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文活動得到了增強，為下學(xué)期的學(xué)習打下了基礎(chǔ)。
回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在問題，今后還需努力解決，我也進行了深刻的反思，在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力做到：
1、努力學(xué)習教學(xué)理論，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法。
2、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，本次考試所有學(xué)生全部及格，平均分為83.57分的較理想成績。
一、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
在上學(xué)期期末考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，本學(xué)期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習，小結(jié)方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習的基本技能和語文能力。
(二)做好學(xué)習方法的指導(dǎo)。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習莫過于方法的學(xué)習。搞好了學(xué)習方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習成績是有很大的好處的。因此，我在教學(xué)不同的知識點時，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習的情況工作總結(jié)來滲透學(xué)習方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習課文時，要求學(xué)生“讀―畫―思―寫―問”的五步預(yù)習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個預(yù)習方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學(xué)習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察周邊的事物，關(guān)心時事，對于熱點的奧運取得圓滿成功和四川汶川大地震等事件，讓學(xué)生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達能力亦然不斷提高。
在綜合性學(xué)習中，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，讓學(xué)生多實踐，多思考，多總結(jié)。我組織多種展示課，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，走出學(xué)校，深入家庭，走進社會來進行調(diào)查研究，學(xué)生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體，結(jié)論欠精準，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。
當然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣也是關(guān)鍵，要求學(xué)生認真書寫，按時完成作業(yè)，專心聽講，大膽發(fā)言，定期復(fù)習等工作也是教學(xué)過程中要強調(diào)的內(nèi)容。
(三)做好轉(zhuǎn)差工作。
本班極需幫助的差生大約有五名，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習目標和學(xué)習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學(xué)習效果，及時給差生鼓勵，使他們重拾學(xué)習的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。
二、存在問題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學(xué)過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵性語言使用不足不到位。
4、個別學(xué)生學(xué)習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。
三、今后努力的方向和設(shè)想。
1、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇八
我所擔任的體育課是兩個班級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一班主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一班的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識；三班的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的`次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增強三班學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
本學(xué)年我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。
本學(xué)年依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作，及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎(chǔ)上學(xué)有所成，通過反復(fù)基本功練習和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
本學(xué)年在x月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。
在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風采，讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
以上是我對本學(xué)年的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇九
這一學(xué)期的六年級體育工作已結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
1、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
3、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
4、這學(xué)期抓好球類的教學(xué)工作。主要抓籃球和乒乓球教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?；叵胍粚W(xué)期來與六年級學(xué)生一起學(xué)習、鍛煉，其收獲頗多。盡管我們學(xué)校的體育場地對同時x個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學(xué)內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”，設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì)。
在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。通過教學(xué)、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，成功的地方不是太多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的特點吧!
在上課方面：
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，認真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，使自己的課堂充滿吸引力。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，簡單化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
三、加強與學(xué)生互動。
四、注意精講精練。
在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的提高。
五、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。
六、在教學(xué)上，有疑必問。
在教學(xué)方法上向他們學(xué)習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習他人的優(yōu)點，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進教育教學(xué)方法。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色地上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的掌握基本技術(shù)，形成運動技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神等。
這三點有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十一
本學(xué)期我擔任六年級的體育教學(xué)工作，再過一個學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了，為了使下學(xué)期的教學(xué)更好地對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。
2、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。
3、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
4、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
1、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和。
必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、在課間操時，認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
1、嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、有檢測，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
2、細致分析。對不同層次的學(xué)生，結(jié)合實際情況，進行針對性的訓(xùn)練。
3、落實考勤。對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴肅的`教育。
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果?？傊?，本學(xué)期的體育教學(xué)工作完成比較順利，當然還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要堅持好的做法，改進不足，繼續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。
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六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿地結(jié)束了。六（2）班的體育教學(xué)工作開展得比較成功。但不足之處也在所難免，為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
(1)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。
(2)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。
(3)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
(4)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
(1)、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)、在課間操時,認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
(1)、嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
(2)、細致分析。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實際情況,進行針對性的'訓(xùn)練。
(3)、落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴厲的教育。
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、開展了一年一度的冬節(jié)季運動會,加強了學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。
做任何工作都是有得就有失，休育教學(xué)工作也是如此，經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
通過總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十三
本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學(xué)，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。
本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評！
二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展。
學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的.制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。在活動中，跳繩、乒乓球、男女籃球，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣。
四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。
為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標成績，常鼓勵，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十四
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自身的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的一起特點吧！
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課和體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和褒揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，認真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充沛的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生推薦，充沛體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充沛考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習他人的優(yōu)點，克服自身的缺乏，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的生長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十五
轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng)，在學(xué)習中成長，慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔任六年級的體育教學(xué)，盡管取得的成績不多，但對于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究，是至關(guān)重要的；為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。
2、學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強自身體質(zhì)，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。
3、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，體會到了集體的和諧；在學(xué)習過程中樹立自信、自尊、自強，促進德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、在整個體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上，突出了個體差異、因材施教，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置，從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過程中，對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的'學(xué)習環(huán)境和氛圍。
6、在郭倫老師的指導(dǎo)下，積極參與校田徑代表隊的訓(xùn)練工作，并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績，積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生，力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層。
7、認真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動，本著“一切為學(xué)生服務(wù)，只有后進生，沒有差生”的教育念想，落實到教學(xué)與日常生活中，制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進，自身的綜合素質(zhì)還很不足；
2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、方言不通，導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙，以及對每個學(xué)生日常生活的了解不足。
4、向其他各個科目老師的學(xué)習與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。
1、加強各類理論學(xué)習與培訓(xùn)。
2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討3、積極外出學(xué)習，參與各項體育活動。
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習，及時“充電”、升級與更新。
5、充分利用時間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
總而言之，本學(xué)期存在的不足與長處，在今后的工作中，我將會揚長避短，逐漸改進和提高教學(xué)質(zhì)量，促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信，有付出總有回報！借著新年的喜氣，預(yù)祝我們體育組的兄弟姐妹們永遠年輕]有魅力；我校的體育工作步步高升；全校師生健康、幸福每一天！
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十六
加強對常規(guī)教研活動的研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)體育課，努力抓好常規(guī)教學(xué)，力爭把新的精神貫徹到平時的教學(xué)中去；課堂上，我們對學(xué)生嚴格要求，并適時對學(xué)生進行思想品德教育及心理健康教育；深入貫徹小學(xué)生體質(zhì)健康標準，開展學(xué)生喜愛的體育活動，重視發(fā)展學(xué)生的活動能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣及個性特長，使學(xué)生得到了全面、和諧的發(fā)展。
學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，特別是校園集體舞和學(xué)校女子藍球隊的訓(xùn)練和比賽，分別獲得了區(qū)的二等獎和第四名，成為各年級都起到了好榜樣。
做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標成績，常鼓勵，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。
體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)的應(yīng)用教育論文。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十七
第一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)期我承擔本校六年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。
一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標。
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學(xué)習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。
一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習，使學(xué)生在學(xué)習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。
作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
4、因材施教：通過體育育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學(xué)習內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。
在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。
“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇一
一.指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，貫徹“健康第一”的方針，堅持以人為本的理念，繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動活動的廣泛開展，吸引廣大學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，參加體育鍛煉，樹立終生體育的思想觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平；積極投入二期課改，不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，推動學(xué)校體育工作的開展。
二．工作要點。
（一）廣播操：
繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時間，通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管，切實提高早操質(zhì)量，做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作；其次，繼續(xù)抓好室內(nèi)操，韻律操，規(guī)范操節(jié)動作要求。
1．繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作，做到精神飽滿，動作整齊，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習慣。
2．重點做好新廣播操的教學(xué)工作。
（二）教研組建設(shè)和體育教學(xué)：
1．繼續(xù)認真學(xué)習體育與健身課程教材，提高對二期課改的認識，探索體育課功能的轉(zhuǎn)換，以課堂教學(xué)為重點，加強教學(xué)探討，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2．保證學(xué)生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動，學(xué)習外校先進經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際情況，有選擇地加以運用，使我校體育工作上一個新臺階。
（1）注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習機會，積極參加各種展示活動，學(xué)習外校經(jīng)驗，深入學(xué)習“教綱”。
（2）認真?zhèn)浜妹刻谜n，課前準備充分，合理布置場地，放置器材，抓好基本功教學(xué)，提高學(xué)生活動進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（3）課后及時小結(jié)，寫好隨筆或個案，作為提高、改進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（4）加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；注重教師形象，上課著裝符合要求，示范正確，講解清晰，語言規(guī)范。
（三）常規(guī)工作：
1．繼續(xù)抓好體育常規(guī)，規(guī)范體育課請假制度，培養(yǎng)好體育小干部，成為老師的好幫手。
2．安排好各班體鍛活動課，修改完善活動內(nèi)容，并組織學(xué)生在指定地點開展活動。
3．繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，指導(dǎo)。
4．貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運動隊伍并開展活動，參加各類校級小型競賽活動，普及群眾性活動，保障學(xué)生每天一小時的活動時間。
5．上好每周的興趣課，普及學(xué)生體育運動。
（四）運動隊業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動：
1．堅持“健康第一”的思想，貫徹“普及性，德育融入性”原則，做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動。
2．繼續(xù)開展校田徑隊訓(xùn)練、足球隊、棋隊工作，各個運動隊制定好詳細的訓(xùn)練計劃，合理安排好運動時間，推進和提高學(xué)校體育競賽水平，增強競爭能力，使運動隊水平逐年提高，可持續(xù)發(fā)展。
三、具體時間及內(nèi)容安排：
9月：制訂學(xué)校體育工作計劃，體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練，興趣小組開展活動，校運動隊訓(xùn)練。拔河比賽。
10月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。長繩比賽。
11月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。足球、籃球活動。
12月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。棋類比賽。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇二
一.指導(dǎo)思想：
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，貫徹“健康第一”的方針，堅持以人為本的理念，繼續(xù)貫徹《關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神，切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運動活動的廣泛開展，吸引廣大學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，參加體育鍛煉，樹立終生體育的思想觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平；積極投入二期課改，不斷提高體育課教學(xué)質(zhì)量和效果，推動學(xué)校體育工作的開展。
二．工作要點。
（一）廣播操：
繼續(xù)抓好日常廣播工作，充分利用每天的早操時間，通過體育老師,學(xué)生干部和班主任的齊抓共管，切實提高早操質(zhì)量，做好領(lǐng)操員的培訓(xùn)工作；其次，繼續(xù)抓好室內(nèi)操，韻律操，規(guī)范操節(jié)動作要求。
1．繼續(xù)抓好每天早晨的早操進退場工作，做到精神飽滿，動作整齊，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的身體形態(tài)和習慣。
2．重點做好新廣播操的教學(xué)工作。
（二）教研組建設(shè)和體育教學(xué)：
1．繼續(xù)認真學(xué)習體育與健身課程教材，提高對二期課改的認識，探索體育課功能的轉(zhuǎn)換，以課堂教學(xué)為重點，加強教學(xué)探討，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2．保證學(xué)生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動，學(xué)習外校先進經(jīng)驗，并結(jié)合我校實際情況，有選擇地加以運用，使我校體育工作上一個新臺階。
（1）注重每次“研訓(xùn)一體”的學(xué)習機會，積極參加各種展示活動，學(xué)習外校經(jīng)驗，深入學(xué)習“教綱”。
（2）認真?zhèn)浜妹刻谜n，課前準備充分，合理布置場地，放置器材，抓好基本功教學(xué)，提高學(xué)生活動進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（3）課后及時小結(jié)，寫好隨筆或個案，作為提高、改進教學(xué)方法的重要依據(jù)。
（4）加強師德修養(yǎng)，堅決杜絕體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；注重教師形象，上課著裝符合要求，示范正確，講解清晰，語言規(guī)范。
（三）常規(guī)工作：
1．繼續(xù)抓好體育常規(guī)，規(guī)范體育課請假制度，培養(yǎng)好體育小干部，成為老師的好幫手。
2．安排好各班體鍛活動課，修改完善活動內(nèi)容，并組織學(xué)生在指定地點開展活動。
3．繼續(xù)做好體育資料整理工作，接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，指導(dǎo)。
4．貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學(xué)生體育大聯(lián)賽精神，組建各班運動隊伍并開展活動，參加各類校級小型競賽活動，普及群眾性活動，保障學(xué)生每天一小時的活動時間。
5．上好每周的興趣課，普及學(xué)生體育運動。
（四）運動隊業(yè)余訓(xùn)練和學(xué)生體育活動：
1．堅持“健康第一”的思想，貫徹“普及性，德育融入性”原則，做到100%學(xué)生參與體育鍛煉活動。
2．繼續(xù)開展校田徑隊訓(xùn)練、足球隊、棋隊工作，各個運動隊制定好詳細的訓(xùn)練計劃，合理安排好運動時間，推進和提高學(xué)校體育競賽水平，增強競爭能力，使運動隊水平逐年提高，可持續(xù)發(fā)展。
三、具體時間及內(nèi)容安排：
9月：制訂學(xué)校體育工作計劃，體育常規(guī)及廣播操教育訓(xùn)練，興趣小組開展活動，校運動隊訓(xùn)練。拔河比賽。
10月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。長繩比賽。
11月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。足球、籃球活動。
12月：興趣小組，運動隊訓(xùn)練。棋類比賽。
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六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇三
在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點；
首先，在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習，積極參加各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習、合作學(xué)習等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇四
（1）、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。
（2）、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。
（3）、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
（4）、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
早操、課間操工作方面。
（1）、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
（2）、在課間操時，認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
（3）、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量。訓(xùn)練工作方面。
（1）、嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
（2）、細致分析。對不同層次的學(xué)生，結(jié)合實際情況，進行針對性的訓(xùn)練。
（3）、落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴厲的教育。
五、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的`完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果。
4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學(xué)生的競爭意識，
培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。
通過總結(jié)，本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好，當然還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學(xué)生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇五
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在開學(xué)初我重點抓了健美操，我主要是通過以下幾點對健美操進行教學(xué)的。
第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在健美操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在健美操教學(xué)過程中還得到了班主任的.大力支持。所以，使我校的健美操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習。因此，我要加倍努力，爭取取得好成績。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇六
本期認真貫徹執(zhí)行《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，有目的、有計劃的進行教學(xué)活動，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇七
回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點或困惑。
六、積極參與聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文活動得到了增強，為下學(xué)期的學(xué)習打下了基礎(chǔ)。
回顧這一學(xué)期以來，學(xué)生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在問題，今后還需努力解決，我也進行了深刻的反思，在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力做到：
1、努力學(xué)習教學(xué)理論，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法。
2、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，本次考試所有學(xué)生全部及格，平均分為83.57分的較理想成績。
一、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
在上學(xué)期期末考試中，顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實，本學(xué)期在這方面進行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習的重點，如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識，我則采用了多種形式的練習，小結(jié)方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外，對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象，我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫，課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來，學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固，提高了他們學(xué)習的基本技能和語文能力。
(二)做好學(xué)習方法的指導(dǎo)。
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習莫過于方法的學(xué)習。搞好了學(xué)習方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習成績是有很大的好處的。因此，我在教學(xué)不同的知識點時，都結(jié)合學(xué)生學(xué)習的情況工作總結(jié)來滲透學(xué)習方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習課文時，要求學(xué)生“讀―畫―思―寫―問”的五步預(yù)習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個預(yù)習方法，有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上，我注意理清文章的脈絡(luò)，滲透理解詞句的方法，指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學(xué)習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習作教學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察周邊的事物，關(guān)心時事，對于熱點的奧運取得圓滿成功和四川汶川大地震等事件，讓學(xué)生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學(xué)生的表達能力亦然不斷提高。
在綜合性學(xué)習中，為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力，讓學(xué)生多實踐，多思考，多總結(jié)。我組織多種展示課，讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，走出學(xué)校，深入家庭，走進社會來進行調(diào)查研究，學(xué)生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體，結(jié)論欠精準，但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。
當然，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣也是關(guān)鍵，要求學(xué)生認真書寫，按時完成作業(yè)，專心聽講，大膽發(fā)言，定期復(fù)習等工作也是教學(xué)過程中要強調(diào)的內(nèi)容。
(三)做好轉(zhuǎn)差工作。
本班極需幫助的差生大約有五名，提高他們的成績，對提高全班整體的學(xué)習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學(xué)習目標和學(xué)習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設(shè)了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學(xué)習效果，及時給差生鼓勵，使他們重拾學(xué)習的信心。
(四)拓展知識視野。
語文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。
二、存在問題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、在教學(xué)過程中，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、教學(xué)中，未能有效地關(guān)注整體，激勵性語言使用不足不到位。
4、個別學(xué)生學(xué)習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
5、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。
三、今后努力的方向和設(shè)想。
1、采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語文的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學(xué)生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇八
我所擔任的體育課是兩個班級的，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學(xué)工作計劃和進度。一班主要是學(xué)習隊列隊形和廣播體操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一班的學(xué)生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識；三班的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策，加入了足球進課堂的`次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習，并進行測試，以此來增強三班學(xué)生的體質(zhì)。提前一周備課，教案與上課內(nèi)容相一致，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學(xué)生，與學(xué)生交流時以正能量的語言引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在體育課中不但身體得到了鍛煉，學(xué)生的精神世界也更加絢麗多彩。
本學(xué)年我校及進修學(xué)校以同學(xué)科為單位開展多次教研活動，體育教學(xué)基本功、校園足球基本技能知識及足球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)習，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學(xué)習，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課，并對講課的老師給予客觀的評價，教研活動扎實有效的開展。
本學(xué)年依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作，及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學(xué)生有所收獲，從自身做起，足球知識缺乏的基礎(chǔ)上虛心向?qū)I(yè)教師求教，積極向經(jīng)驗豐富的學(xué)校學(xué)習，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研，盡全力讓每一個付出汗水的學(xué)生在足球練習的基礎(chǔ)上學(xué)有所成，通過反復(fù)基本功練習和小型比賽，使學(xué)生對足球比賽不斷加深認識，分工明確，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
本學(xué)年在x月份，舉辦了學(xué)校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中，與老教師學(xué)習寶貴的經(jīng)驗，運動會舉辦的很成功。我也從中學(xué)習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設(shè)施的準備。一場運動會的辛苦。
在上好課的同時，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學(xué)中給學(xué)生展示出體育老師的風采，讓學(xué)生佩服體育老師;我面對的的是小學(xué)低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學(xué)生面前，給學(xué)生以正能量的引導(dǎo)。
以上是我對本學(xué)年的體育教學(xué)工作的總結(jié)，在教學(xué)工作中還存在很多不足，需要我在今后的教學(xué)工作中彌補自己的不足，提升自己的教學(xué)水平，使自己的教學(xué)能力有所提升，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇九
這一學(xué)期的六年級體育工作已結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
1、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
3、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
4、這學(xué)期抓好球類的教學(xué)工作。主要抓籃球和乒乓球教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?；叵胍粚W(xué)期來與六年級學(xué)生一起學(xué)習、鍛煉，其收獲頗多。盡管我們學(xué)校的體育場地對同時x個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學(xué)內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”，設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對體育鍛煉的積極性，又增強了他們的體質(zhì)。
在提高他們的自信心方面，多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。通過教學(xué)、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，成功的地方不是太多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的特點吧!
在上課方面：
一、認真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，認真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，使自己的課堂充滿吸引力。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
使講解清晰化，條理化，準確化，簡單化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
三、加強與學(xué)生互動。
四、注意精講精練。
在課堂上老師講的盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的提高。
五、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。
六、在教學(xué)上，有疑必問。
在教學(xué)方法上向他們學(xué)習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習他人的優(yōu)點，克服自身的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進教育教學(xué)方法。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色地上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的掌握基本技術(shù)，形成運動技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神等。
這三點有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十一
本學(xué)期我擔任六年級的體育教學(xué)工作，再過一個學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了，為了使下學(xué)期的教學(xué)更好地對學(xué)生的身心健康起到促進作用，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中，把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。
2、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。
3、注重面向全體，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學(xué)生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
4、設(shè)置一定的難度和困難情境，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
1、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和。
必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、在課間操時，認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作，進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
1、嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、有檢測，帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
2、細致分析。對不同層次的學(xué)生，結(jié)合實際情況，進行針對性的訓(xùn)練。
3、落實考勤。對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴肅的`教育。
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果?？傊?，本學(xué)期的體育教學(xué)工作完成比較順利，當然還有需要改進的地方，在今后的教學(xué)工作中還要堅持好的做法，改進不足，繼續(xù)更新觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭取做到更好。
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六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿地結(jié)束了。六（2）班的體育教學(xué)工作開展得比較成功。但不足之處也在所難免，為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):。
(1)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的能力。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。
(2)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。
(3)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
(4)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
(1)、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
(2)、在課間操時,認真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(3)、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,進一步規(guī)范動作質(zhì)量。
(1)、嚴謹訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。
(2)、細致分析。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實際情況,進行針對性的'訓(xùn)練。
(3)、落實考勤。每天的訓(xùn)練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進行嚴厲的教育。
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、開展了一年一度的冬節(jié)季運動會,加強了學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)了學(xué)生的頑強拼搏精神。
做任何工作都是有得就有失，休育教學(xué)工作也是如此，經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多，部分學(xué)生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
通過總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十三
本學(xué)期在學(xué)校行政的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學(xué)，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學(xué)生在緊張的學(xué)習和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：
一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作。
本學(xué)期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學(xué)反思。在我校體育教學(xué)工作中受到領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評！
二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展。
學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的.制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。在活動中，跳繩、乒乓球、男女籃球，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中，學(xué)生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣。
四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。
為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標成績，常鼓勵，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十四
一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，自身的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，勝利的地方不多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的一起特點吧！
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限，但我盡可能提高場地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課和體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和褒揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在上課方面：
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄，認真寫好教學(xué)設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充沛的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生推薦，充沛體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充沛考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習他人的優(yōu)點，克服自身的缺乏，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的生長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十五
轉(zhuǎn)眼間，已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師，如同剛出生的嬰兒，不斷地在教學(xué)中吸取營養(yǎng)，在學(xué)習中成長，慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔任六年級的體育教學(xué)，盡管取得的成績不多，但對于新人而言，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究，是至關(guān)重要的；為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化，更好地服務(wù)于學(xué)生，促進學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策，以學(xué)生為主體，師生互動互學(xué)，以教促學(xué)，以學(xué)促教，力爭全面發(fā)展學(xué)生，實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。
2、學(xué)生對體育運動積極性較高，在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉，增強自身體質(zhì)，有效地矯正和補償自身身心缺陷，特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。
3、通過體育課的鍛煉，使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，體會到了集體的和諧；在學(xué)習過程中樹立自信、自尊、自強，促進德、智，體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、在整個體育教學(xué)中，突出教與學(xué)的實用性和趣味性，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上，突出了個體差異、因材施教，盡量使每個學(xué)生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法，促進學(xué)生個性自由發(fā)展的同時，也讓他們了解到自己在這個群體中的位置，從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
5、在教學(xué)過程中，對教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容進行科學(xué)、合理地編排，并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主，教師為輔”的教學(xué)模式，盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的'學(xué)習環(huán)境和氛圍。
6、在郭倫老師的指導(dǎo)下，積極參與校田徑代表隊的訓(xùn)練工作，并在青羊區(qū)中小學(xué)生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績，積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學(xué)期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生，力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層。
7、認真組織和管理學(xué)校的教學(xué)工作及其體育活動，本著“一切為學(xué)生服務(wù)，只有后進生，沒有差生”的教育念想，落實到教學(xué)與日常生活中，制定了詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進，自身的綜合素質(zhì)還很不足；
2、專業(yè)理論知識與實際教學(xué)的磨合程度有待提高。
3、方言不通，導(dǎo)致與同學(xué)在溝通上存在一定的障礙，以及對每個學(xué)生日常生活的了解不足。
4、向其他各個科目老師的學(xué)習與交流偏少，缺少校際間的交流與合作。
1、加強各類理論學(xué)習與培訓(xùn)。
2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討3、積極外出學(xué)習，參與各項體育活動。
4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習，及時“充電”、升級與更新。
5、充分利用時間，加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
總而言之，本學(xué)期存在的不足與長處，在今后的工作中，我將會揚長避短，逐漸改進和提高教學(xué)質(zhì)量，促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信，有付出總有回報！借著新年的喜氣，預(yù)祝我們體育組的兄弟姐妹們永遠年輕]有魅力；我校的體育工作步步高升；全校師生健康、幸福每一天！
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十六
加強對常規(guī)教研活動的研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)體育課，努力抓好常規(guī)教學(xué)，力爭把新的精神貫徹到平時的教學(xué)中去；課堂上，我們對學(xué)生嚴格要求，并適時對學(xué)生進行思想品德教育及心理健康教育；深入貫徹小學(xué)生體質(zhì)健康標準，開展學(xué)生喜愛的體育活動，重視發(fā)展學(xué)生的活動能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣及個性特長，使學(xué)生得到了全面、和諧的發(fā)展。
學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學(xué)校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學(xué)生堅持不懈進行日常訓(xùn)練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效，特別是校園集體舞和學(xué)校女子藍球隊的訓(xùn)練和比賽，分別獲得了區(qū)的二等獎和第四名，成為各年級都起到了好榜樣。
做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的測試和輸入上報工作，并能及時反饋學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學(xué)生，在本學(xué)期中，由于注重平時的體能和技能的訓(xùn)練，堅持做到訓(xùn)練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學(xué)生的每一項每一個同學(xué)生的體育達標成績，常鼓勵，給學(xué)生以十足的信心完成體育達標的訓(xùn)練和考核，以一個全新的面貌迎接小學(xué)生畢業(yè)測試。
體育游戲在小學(xué)體育教學(xué)的應(yīng)用教育論文。
六年級體育教學(xué)總結(jié)人教版篇十七
第一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)期我承擔本校六年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。
一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)期我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標。
在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認真學(xué)習領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。
一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習，使學(xué)生在學(xué)習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。
在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。
作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
4、因材施教：通過體育育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習，使學(xué)習內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。
在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。
“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。