方案的可行性和可持續(xù)性是衡量其質(zhì)量和價值的重要標(biāo)準(zhǔn)。方案的制定需要明確具體的目標(biāo)和預(yù)期效果。精心設(shè)計的方案可以幫助我們更好地解決問題和達(dá)到目標(biāo)。
校園愛心義賣活動方案篇一
1、升旗儀式。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
升旗儀式。
甲：（整隊）。
成都市xxx小學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂、敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！
唱國歌！
領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：新學(xué)期總是充滿了新的`希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學(xué)期致辭！
前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠(yuǎn)都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。
代表1（一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）。
代表2（對龍舟書畫大賽的體會）。
代表3（書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受）。
代表4（龍舟書畫社活動）。
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻(xiàn)出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡哪繕?biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長六（1）班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)校”既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：成都市xxx小學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校園愛心義賣活動方案篇二
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)?！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：成都市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校園愛心義賣活動方案篇三
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻(xiàn)出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的倡議書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
校園愛心義賣活動方案篇四
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂。
1、各班準(zhǔn)備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標(biāo)簽，要求價格合理。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標(biāo)語、捐款箱、班牌。
幼兒園全體師生、各班家委會代表。
20xx年6月1日上午慶?；顒雍?。
中心幼兒園內(nèi)及大一班教室
1、每班設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等
2、每班的展臺安排3―5位服務(wù)員（可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。
4、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
（4）每位幼兒準(zhǔn)備1―3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5、經(jīng)驗準(zhǔn)備：
（1）談話活動《愛心義賣》
（2）認(rèn)識錢幣
（3）召開家委會進(jìn)行溝通交流（園委會、班委會都開）
1、活動當(dāng)天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負(fù)責(zé)管理。
2、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5、結(jié)帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經(jīng)得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領(lǐng)導(dǎo)。
校園愛心義賣活動方案篇五
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻(xiàn)上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會奉獻(xiàn)快樂的精神。
3、促進(jìn)團(tuán)委各成員的感情，增強團(tuán)委的凝聚力。
校園愛心義賣活動方案篇六
1、各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計展臺。
（1）每班設(shè)計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。
校園愛心義賣活動方案篇七
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定2~3家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的'資金將2%返回廠家，8%捐于紅十字會，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強烈的責(zé)任感。
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：易家壩廣場。
3、活動對象：涪陵區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：長江師范學(xué)院。
活動承辦方：長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
由組織部，兼職部進(jìn)行場地的安排。
校園愛心義賣活動方案篇八
本學(xué)期，我們學(xué)?？萍脊?jié)開展了“廢物利用小制作”活動，同學(xué)們開動腦筋，動手實踐，制作出了一個又一個漂亮的環(huán)保作品，在六一兒童節(jié)這一天，我們將開展義賣活動，繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學(xué)生。
20xx年6月1日9：00—10：20
各年級教室
全校師生、中國移動分公司
1、“凝聚愛心”
班主任利用班隊課開動員會，要求每位學(xué)生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣商品進(jìn)行驗收，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場。
2、“記錄愛心”
以班為單位登記“義賣貨物”，并貼好標(biāo)簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：
實小班“愛心義賣”記錄單：
序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名
1 《童話故事》書2元
2灰太狼鉛筆盒1.5元
（表格從政教處ftp下載并自行填寫）
3、“宣傳愛心”
（1）每班由班主任負(fù)責(zé)設(shè)計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
4、“獻(xiàn)出愛心”
“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展臺，安排5——10位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
（1）六一當(dāng)天由副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生義賣，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生在本年級各班參加義買活動。
（2）發(fā)動學(xué)生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。
（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學(xué)生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
（4）班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。
（5）義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次晨會教育。教育學(xué)生：
a有序：不跑、不追、不擠
b守紀(jì)：不大聲喧嘩
c文明：不強買強賣
d衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
e教給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
6、總結(jié)評比
（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；
（2）愛心義賣活動結(jié)束后，各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小制作）若干，并給予獎勵。
校園愛心義賣活動方案篇九
“情系福利院，義賣獻(xiàn)愛心”主題活動。
桂林市的天氣隨著冬天越來越冷，當(dāng)大多數(shù)人裹著厚厚的御寒服時，卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風(fēng)的肆虐。在圣誕節(jié)來臨之前，作為師大的學(xué)子，我們化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份圣誕老人的禮物，決定發(fā)起“情系福利院，義賣獻(xiàn)愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節(jié)并繼承弘揚中華民族關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。
通過本次的愛心活動，根據(jù)福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻(xiàn)自己的愛心，關(guān)注并幫助那些需要的人，同時也希望能促進(jìn)本協(xié)會成員的交流，增強協(xié)會的凝聚力。
廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
12月24日11：30―13：30。
廣西師范大學(xué)育才校區(qū)東苑食堂對面。
1、會長組織協(xié)會成員開會討論相關(guān)事宜。
2、與福利院那邊的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，跟他們說明我們的活動，了解他們那邊需要的幫助。
3、到水果批發(fā)市場了解那邊水果的質(zhì)量和價格，以便去采購。
4、找相關(guān)老師簽字和蓋章，申請攤位。
5、制作海報和宣傳單等宣傳工作，并在星期六發(fā)傳單向同學(xué)宣傳我們的活動。
6、組織部寫好策劃書。
1、活動當(dāng)天十一點開始布置好場地。
2、布置好場地后，三個同學(xué)在原地做好登記，兩個同學(xué)在旁維護(hù)并向前來了解的同學(xué)解說，七個同學(xué)向過往的同學(xué)發(fā)傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學(xué)們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。
3、一點半結(jié)束活動，收拾場地，拍照紀(jì)念。
4、全體人員集中統(tǒng)籌相關(guān)數(shù)據(jù)，做好報表。
1、與福利院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。
2、宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什么東西給福利院）并粘貼在東苑食堂門口或?qū)W院大廳。
3、組織部寫好總結(jié)發(fā)到社團(tuán)部和總會郵箱。
1、活動當(dāng)天活動參與人員都需佩戴好青協(xié)會徽。
2、大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。
3、記得歸還所借的物品，收拾好場地。
4、天氣冷的話各位同學(xué)注意好保暖。
5、去找老師或領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章的要特別注意禮貌。
蘋果。
280元。
宣傳單。
10元。
塑料袋。
10元。
總計。
300元。
略
校園愛心義賣活動方案篇十
學(xué)校操場。
全校師生（義賣年級：2——6年級1年級只買不賣）。
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結(jié)合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的`價格一般都在10元以內(nèi)，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻(xiàn)給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）。
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質(zhì)量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
校園愛心義賣活動方案篇十一
全校師生（義賣年級：2xx6年級1年級只買不賣）
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結(jié)合的活動。義賣物品由2—6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內(nèi)，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻(xiàn)給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質(zhì)量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
校園愛心義賣活動方案篇十二
為了用實際行動幫助玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴，我們將組織一次紅領(lǐng)巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊合作精神。
情系玉樹奉獻(xiàn)愛心。
4月23日下午第二節(jié)課起（如下雨，活動延期）。
學(xué)校大操場。
舊書提供：3—6年級同學(xué)。
賣書：3-6年級各班圖書導(dǎo)購員。
買書：全校同學(xué)。
（一）宣傳發(fā)動。
班主任老師利用晨會課做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生明確本次活動的意義。
（二）準(zhǔn)備階段。
1．個人搜集整理。
班主任利用晨會課發(fā)動學(xué)生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價值，但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進(jìn)行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須適合學(xué)生閱讀，完整無殘缺，同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2．全班匯總分類。
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3．制定營銷策略。
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等），制作富有班級特色的標(biāo)語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標(biāo)牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環(huán)境文化。
4．負(fù)責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
（三）開展階段。
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負(fù)責(zé)安排對自己班的攤位進(jìn)行布置。
2.14：30起舉行紅領(lǐng)巾圖書義賣活動儀式。
3．當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時，各中隊開始進(jìn)行義賣活動，學(xué)生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4．15：50各班收拾攤位，統(tǒng)計義賣款，進(jìn)行捐款儀式。
5.學(xué)校義賣活動結(jié)束，各班整理好攤位并打掃場地衛(wèi)生。
6．活動結(jié)束返回教室后，各班主任對活動情況進(jìn)行小結(jié)。同時，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學(xué)生奉獻(xiàn)愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）。
（四）后續(xù)階段。
各班活動收獲心得發(fā)至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）。
1．學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。
2．學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢（經(jīng)家長同意自備5-15元）用于買書。
3．各班學(xué)生由8—10名學(xué)生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書）。
4．活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，同時要注意學(xué)生的安全，并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
5．活動結(jié)束后，各中隊要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
校園愛心義賣活動方案篇十三
繼續(xù)深化“在實踐中體驗”的思想，讓學(xué)生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用于資助各中隊貧困留守小伙伴，引導(dǎo)隊員以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人、樂于助人。
全校師生。
各班教室（1、2、3、4、6年級）、學(xué)校下操場（5年級）。
下午第二節(jié)少先隊活動課。
3.25日14：00以前體育老師劃分好場地，標(biāo)清楚班級。
1、各中隊輔導(dǎo)員提前向隊員講明活動的內(nèi)容及要求，安排學(xué)生準(zhǔn)備好自己的各類閑置物品（如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求干凈、至少7成新）并進(jìn)行合理估價，標(biāo)上售價。
2、各中隊分別設(shè)一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名（可安排2組輪換，由中隊輔導(dǎo)員提前安排并加以培訓(xùn)）,做好廣告宣傳工作（如海報、傳單等），其余隊員由帶隊老師帶領(lǐng)到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當(dāng)天全體隊員統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，帶好一定數(shù)額的零錢用于購買物品。
4、活動前各中隊輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的紀(jì)律教育。
5、義賣活動結(jié)束后，各班清點義賣所得款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴，將捐贈時的照片（以班級命名文件）發(fā)至局域網(wǎng)/20xx春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳冉靜qq。
6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導(dǎo)下撰寫活動報道或者義賣相關(guān)作文，以備下月?lián)駜?yōu)推薦至報社。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并納入考核。
校園愛心義賣活動方案篇十四
【活動背景】。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費。
【活動目的】。
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通。
過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時帶動。
校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。
【活動前期安排】。
一、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進(jìn)行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學(xué)。
c)廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)。
一周左右。
二、義賣物品種類。
1、書籍。
2、電子產(chǎn)品。
3、服裝。
4、生活用品。
5、小飾品等。
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
三、物品征集。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲。
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求。
【活動規(guī)則】。
一、捐贈者可以是個人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務(wù)個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務(wù)一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
【活動開展】。
一、時間安排：三月下旬的周末。
二、活動地點：學(xué)校田徑場。
三、具體流程。
a)愛心公益協(xié)會負(fù)責(zé)人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區(qū)域。
b)志愿者于活動當(dāng)天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場。
c)上午十時，活動正式開始。志愿者維持現(xiàn)場秩序，宣傳部人員采集拍照。
d)活動結(jié)束后，安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進(jìn)行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。工作人員收拾會場。
【活動負(fù)責(zé)人及人員安排】。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負(fù)責(zé)募捐義賣，負(fù)責(zé)活動前中后期的工作安排和人員調(diào)配，嚴(yán)格記錄捐獻(xiàn)的物品，對自己所負(fù)責(zé)的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。
四、宣傳部負(fù)責(zé)拍照，并做好向同學(xué)們宣傳和講解的工作，隨時解答同學(xué)們的疑惑。
五、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地的租借，負(fù)責(zé)活動中活動經(jīng)費的籌集以及負(fù)責(zé)部分硬件設(shè)施的租借，并聯(lián)系好參加義賣的同學(xué)。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進(jìn)行專項培訓(xùn)。
七、剩余人員負(fù)責(zé)協(xié)助其他各組的工作。
校園愛心義賣活動方案篇十五
：通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻(xiàn)社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
：六年級六班所有學(xué)生。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進(jìn)行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準(zhǔn)備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準(zhǔn)備工作。
提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報名時間：2月19日上午11:00xx晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
校園愛心義賣活動方案篇十六
一年一度的“愛心義賣活動”轟轟烈烈地開始了，學(xué)校的操場成了“賣場”。賣場上人頭攢動，瞧，各種各樣的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，好玩的玩具、漂亮的書、小擺設(shè)，還有五花八門的卡片、零食，實在是太多了，弄得我眼花繚亂，分不清上下。
我先當(dāng)了“小小售貨員”。我學(xué)著街頭賣菜的小攤販的樣子大聲吆喝著，果真吸引了許多人，接連不斷地有“顧客”來到我們第2組的“柜臺”，討價還價聲一浪高過一浪。隨著人流的增加，我忙得頭昏眼花，不是找錯了錢就是拿錯了東西，終于把他們挨個送走了，我輕輕地吁了口氣，心想：“當(dāng)營業(yè)員可真不容易。”
還有5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，噢！終于可以“換班”了，我高興地拿著用塑料袋做的小錢包走出了“柜臺”，到了“超級大賣場”上購物了。人太多了，我擠破頭皮，挨家挨戶地當(dāng)“紅包使者”。哇！“虧本大甩賣！”擠進(jìn)去看看，我看到了我最喜歡的“賽爾號官方圖冊”，只要4元！我抓起錢就付，剛買來，就迫不及待地翻開來看了一會兒，“不錯，他們真虧本啊?！蔽倚睦飿纷套痰叵?。這邊又來了一個跳樓價，20元的“官方精靈279只”。哇！連譜尼也有！我又匆匆地付了錢?！?79只，足夠我看三天的了”，我心里美美的。
叮鈴鈴，義賣結(jié)束了，同學(xué)們心不甘情不愿地回家了。在路上，同學(xué)們還在議論紛紛，余興未了。這次愛心義賣讓大家把原來不用的東西拿來交流，也讓這些原本閑置的東西有了新主人，真是“一舉三得”啊！
校園愛心義賣活動方案篇一
1、升旗儀式。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
升旗儀式。
甲：（整隊）。
成都市xxx小學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂、敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！
唱國歌！
領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：新學(xué)期總是充滿了新的`希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學(xué)期致辭！
前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠(yuǎn)都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。
代表1（一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）。
代表2（對龍舟書畫大賽的體會）。
代表3（書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受）。
代表4（龍舟書畫社活動）。
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻(xiàn)出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡哪繕?biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長六（1）班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)校”既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：成都市xxx小學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校園愛心義賣活動方案篇二
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)?！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：成都市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校園愛心義賣活動方案篇三
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻(xiàn)出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的倡議書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
校園愛心義賣活動方案篇四
通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。在活動中培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂。
1、各班準(zhǔn)備義賣物品。班主任老師及幼兒統(tǒng)計好價格，并貼好標(biāo)簽，要求價格合理。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、義賣用的桌子、墊子、宣傳標(biāo)語、捐款箱、班牌。
幼兒園全體師生、各班家委會代表。
20xx年6月1日上午慶?；顒雍?。
中心幼兒園內(nèi)及大一班教室
1、每班設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字：如“愛心超市、小小商店”等
2、每班的展臺安排3―5位服務(wù)員（可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項展臺前家長委員會做好統(tǒng)計，評出火爆班級、愛心寶寶）由專人保管。
4、義賣物品要求：
（1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
（2）可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
（3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
（4）每位幼兒準(zhǔn)備1―3件義賣物品，多者不限，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5、經(jīng)驗準(zhǔn)備：
（1）談話活動《愛心義賣》
（2）認(rèn)識錢幣
（3）召開家委會進(jìn)行溝通交流（園委會、班委會都開）
1、活動當(dāng)天，各班提前布置好義賣展臺，由一名家委會人員負(fù)責(zé)管理。
2、各班把物品用箱裝好，統(tǒng)一時間開始活動。
3、允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
5、結(jié)帳，點鈔，統(tǒng)計班級所售金額及所捐款額。
6、11：00召開家委會，向大家公布本次義賣活動的總金額，評選出愛心寶寶、火爆班級，并在園外宣傳欄中公示。
7、各班整理自己場地。剩余商品交回本班管理，圖書在經(jīng)得幼兒及家長同意后可放到本班區(qū)域角。
1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
通過公共事業(yè)局民政科捐向濰坊市兒童福利院，具體事宜申請領(lǐng)導(dǎo)。
校園愛心義賣活動方案篇五
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，獻(xiàn)上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會奉獻(xiàn)快樂的精神。
3、促進(jìn)團(tuán)委各成員的感情，增強團(tuán)委的凝聚力。
校園愛心義賣活動方案篇六
1、各班提前準(zhǔn)備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進(jìn)行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀(jì)：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計展臺。
（1）每班設(shè)計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準(zhǔn)備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進(jìn)行愛心簽名。
校園愛心義賣活動方案篇七
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定2~3家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的'資金將2%返回廠家，8%捐于紅十字會，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
(1)對社會有強烈的責(zé)任感。
(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
(3)能服從安排及管理。
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預(yù)計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：3月中旬。
2、活動地點：易家壩廣場。
3、活動對象：涪陵區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：長江師范學(xué)院。
活動承辦方：長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
由組織部，兼職部進(jìn)行場地的安排。
校園愛心義賣活動方案篇八
本學(xué)期，我們學(xué)?？萍脊?jié)開展了“廢物利用小制作”活動，同學(xué)們開動腦筋，動手實踐，制作出了一個又一個漂亮的環(huán)保作品，在六一兒童節(jié)這一天，我們將開展義賣活動，繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學(xué)生。
20xx年6月1日9：00—10：20
各年級教室
全校師生、中國移動分公司
1、“凝聚愛心”
班主任利用班隊課開動員會，要求每位學(xué)生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣商品進(jìn)行驗收，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入義賣市場。
2、“記錄愛心”
以班為單位登記“義賣貨物”，并貼好標(biāo)簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：
實小班“愛心義賣”記錄單：
序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名
1 《童話故事》書2元
2灰太狼鉛筆盒1.5元
（表格從政教處ftp下載并自行填寫）
3、“宣傳愛心”
（1）每班由班主任負(fù)責(zé)設(shè)計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
4、“獻(xiàn)出愛心”
“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展臺，安排5——10位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
（1）六一當(dāng)天由副班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生義賣，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生在本年級各班參加義買活動。
（2）發(fā)動學(xué)生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。
（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學(xué)生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
（4）班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。
（5）義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次晨會教育。教育學(xué)生：
a有序：不跑、不追、不擠
b守紀(jì)：不大聲喧嘩
c文明：不強買強賣
d衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
e教給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
6、總結(jié)評比
（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；
（2）愛心義賣活動結(jié)束后，各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小制作）若干，并給予獎勵。
校園愛心義賣活動方案篇九
“情系福利院，義賣獻(xiàn)愛心”主題活動。
桂林市的天氣隨著冬天越來越冷，當(dāng)大多數(shù)人裹著厚厚的御寒服時，卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風(fēng)的肆虐。在圣誕節(jié)來臨之前，作為師大的學(xué)子，我們化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份圣誕老人的禮物，決定發(fā)起“情系福利院，義賣獻(xiàn)愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節(jié)并繼承弘揚中華民族關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。
通過本次的愛心活動，根據(jù)福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻(xiàn)自己的愛心，關(guān)注并幫助那些需要的人，同時也希望能促進(jìn)本協(xié)會成員的交流，增強協(xié)會的凝聚力。
廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
12月24日11：30―13：30。
廣西師范大學(xué)育才校區(qū)東苑食堂對面。
1、會長組織協(xié)會成員開會討論相關(guān)事宜。
2、與福利院那邊的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，跟他們說明我們的活動，了解他們那邊需要的幫助。
3、到水果批發(fā)市場了解那邊水果的質(zhì)量和價格，以便去采購。
4、找相關(guān)老師簽字和蓋章，申請攤位。
5、制作海報和宣傳單等宣傳工作，并在星期六發(fā)傳單向同學(xué)宣傳我們的活動。
6、組織部寫好策劃書。
1、活動當(dāng)天十一點開始布置好場地。
2、布置好場地后，三個同學(xué)在原地做好登記，兩個同學(xué)在旁維護(hù)并向前來了解的同學(xué)解說，七個同學(xué)向過往的同學(xué)發(fā)傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學(xué)們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學(xué)負(fù)責(zé)拍照。
3、一點半結(jié)束活動，收拾場地，拍照紀(jì)念。
4、全體人員集中統(tǒng)籌相關(guān)數(shù)據(jù)，做好報表。
1、與福利院負(fù)責(zé)人聯(lián)系，在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。
2、宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什么東西給福利院）并粘貼在東苑食堂門口或?qū)W院大廳。
3、組織部寫好總結(jié)發(fā)到社團(tuán)部和總會郵箱。
1、活動當(dāng)天活動參與人員都需佩戴好青協(xié)會徽。
2、大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。
3、記得歸還所借的物品，收拾好場地。
4、天氣冷的話各位同學(xué)注意好保暖。
5、去找老師或領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章的要特別注意禮貌。
蘋果。
280元。
宣傳單。
10元。
塑料袋。
10元。
總計。
300元。
略
校園愛心義賣活動方案篇十
學(xué)校操場。
全校師生（義賣年級：2——6年級1年級只買不賣）。
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結(jié)合的活動。義賣物品由2-6年級的孩子提供，每樣物品的`價格一般都在10元以內(nèi)，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻(xiàn)給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）。
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質(zhì)量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
校園愛心義賣活動方案篇十一
全校師生（義賣年級：2xx6年級1年級只買不賣）
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結(jié)合的活動。義賣物品由2—6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內(nèi)，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻(xiàn)給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質(zhì)量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
校園愛心義賣活動方案篇十二
為了用實際行動幫助玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴，我們將組織一次紅領(lǐng)巾圖書義賣活動，讓全校更多的隊員體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給需要關(guān)愛的人。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊合作精神。
情系玉樹奉獻(xiàn)愛心。
4月23日下午第二節(jié)課起（如下雨，活動延期）。
學(xué)校大操場。
舊書提供：3—6年級同學(xué)。
賣書：3-6年級各班圖書導(dǎo)購員。
買書：全校同學(xué)。
（一）宣傳發(fā)動。
班主任老師利用晨會課做好宣傳發(fā)動工作，讓學(xué)生明確本次活動的意義。
（二）準(zhǔn)備階段。
1．個人搜集整理。
班主任利用晨會課發(fā)動學(xué)生拿出1～2本對自己已經(jīng)沒有使用價值，但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進(jìn)行交流，實現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須適合學(xué)生閱讀，完整無殘缺，同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2．全班匯總分類。
活動以班級為單位，每班挑選8位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記（防止操作起來混淆，圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書），登記力求詳細(xì)具體，如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3．制定營銷策略。
以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學(xué)可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等），制作富有班級特色的標(biāo)語、攤位名等，制作諸如廣告、海報、愛心口號（可利用小黑板、小標(biāo)牌等）等輔助銷售材料，營造“圖書義賣”的環(huán)境文化。
4．負(fù)責(zé)銷售的同學(xué)將賣出的每一本書最終的成交價記下，以便核對銷售額及作為資料保留。
（三）開展階段。
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班營銷員負(fù)責(zé)安排對自己班的攤位進(jìn)行布置。
2.14：30起舉行紅領(lǐng)巾圖書義賣活動儀式。
3．當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時，各中隊開始進(jìn)行義賣活動，學(xué)生到各個攤位自由選書，做到文明購買。
4．15：50各班收拾攤位，統(tǒng)計義賣款，進(jìn)行捐款儀式。
5.學(xué)校義賣活動結(jié)束，各班整理好攤位并打掃場地衛(wèi)生。
6．活動結(jié)束返回教室后，各班主任對活動情況進(jìn)行小結(jié)。同時，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學(xué)生奉獻(xiàn)愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”，“愛心中隊”獎（義賣款為前六名）。（將計入文明班隊）。
（四）后續(xù)階段。
各班活動收獲心得發(fā)至“海教在線”上的“匡小書香校園”。（每班不少于兩篇，少一篇在文明班隊評比中扣0.2分）。
1．學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。
2．學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢（經(jīng)家長同意自備5-15元）用于買書。
3．各班學(xué)生由8—10名學(xué)生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作（每班可組成2—3個售書小組，學(xué)生輪流售書，輪流出去淘書）。
4．活動期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導(dǎo)他們正確購書換書，同時要注意學(xué)生的安全，并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
5．活動結(jié)束后，各中隊要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。
校園愛心義賣活動方案篇十三
繼續(xù)深化“在實踐中體驗”的思想，讓學(xué)生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用于資助各中隊貧困留守小伙伴，引導(dǎo)隊員以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人、樂于助人。
全校師生。
各班教室（1、2、3、4、6年級）、學(xué)校下操場（5年級）。
下午第二節(jié)少先隊活動課。
3.25日14：00以前體育老師劃分好場地，標(biāo)清楚班級。
1、各中隊輔導(dǎo)員提前向隊員講明活動的內(nèi)容及要求，安排學(xué)生準(zhǔn)備好自己的各類閑置物品（如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求干凈、至少7成新）并進(jìn)行合理估價，標(biāo)上售價。
2、各中隊分別設(shè)一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名（可安排2組輪換，由中隊輔導(dǎo)員提前安排并加以培訓(xùn)）,做好廣告宣傳工作（如海報、傳單等），其余隊員由帶隊老師帶領(lǐng)到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當(dāng)天全體隊員統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，帶好一定數(shù)額的零錢用于購買物品。
4、活動前各中隊輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的紀(jì)律教育。
5、義賣活動結(jié)束后，各班清點義賣所得款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴，將捐贈時的照片（以班級命名文件）發(fā)至局域網(wǎng)/20xx春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳冉靜qq。
6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導(dǎo)下撰寫活動報道或者義賣相關(guān)作文，以備下月?lián)駜?yōu)推薦至報社。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并納入考核。
校園愛心義賣活動方案篇十四
【活動背景】。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費。
【活動目的】。
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通。
過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時帶動。
校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。
【活動前期安排】。
一、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進(jìn)行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學(xué)。
c)廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)。
一周左右。
二、義賣物品種類。
1、書籍。
2、電子產(chǎn)品。
3、服裝。
4、生活用品。
5、小飾品等。
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
三、物品征集。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當(dāng)天準(zhǔn)備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲。
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求。
【活動規(guī)則】。
一、捐贈者可以是個人也可以是團(tuán)體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務(wù)個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務(wù)一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
【活動開展】。
一、時間安排：三月下旬的周末。
二、活動地點：學(xué)校田徑場。
三、具體流程。
a)愛心公益協(xié)會負(fù)責(zé)人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區(qū)域。
b)志愿者于活動當(dāng)天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場。
c)上午十時，活動正式開始。志愿者維持現(xiàn)場秩序，宣傳部人員采集拍照。
d)活動結(jié)束后，安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進(jìn)行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。工作人員收拾會場。
【活動負(fù)責(zé)人及人員安排】。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負(fù)責(zé)募捐義賣，負(fù)責(zé)活動前中后期的工作安排和人員調(diào)配，嚴(yán)格記錄捐獻(xiàn)的物品，對自己所負(fù)責(zé)的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。
四、宣傳部負(fù)責(zé)拍照，并做好向同學(xué)們宣傳和講解的工作，隨時解答同學(xué)們的疑惑。
五、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地的租借，負(fù)責(zé)活動中活動經(jīng)費的籌集以及負(fù)責(zé)部分硬件設(shè)施的租借，并聯(lián)系好參加義賣的同學(xué)。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進(jìn)行專項培訓(xùn)。
七、剩余人員負(fù)責(zé)協(xié)助其他各組的工作。
校園愛心義賣活動方案篇十五
：通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻(xiàn)社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻(xiàn)出自己的力量。
：六年級六班所有學(xué)生。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進(jìn)行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負(fù)責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準(zhǔn)備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準(zhǔn)備工作。
提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負(fù)責(zé)孩子的安全看護(hù)。
報名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報名時間：2月19日上午11:00xx晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
校園愛心義賣活動方案篇十六
一年一度的“愛心義賣活動”轟轟烈烈地開始了，學(xué)校的操場成了“賣場”。賣場上人頭攢動，瞧，各種各樣的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，好玩的玩具、漂亮的書、小擺設(shè)，還有五花八門的卡片、零食，實在是太多了，弄得我眼花繚亂，分不清上下。
我先當(dāng)了“小小售貨員”。我學(xué)著街頭賣菜的小攤販的樣子大聲吆喝著，果真吸引了許多人，接連不斷地有“顧客”來到我們第2組的“柜臺”，討價還價聲一浪高過一浪。隨著人流的增加，我忙得頭昏眼花，不是找錯了錢就是拿錯了東西，終于把他們挨個送走了，我輕輕地吁了口氣，心想：“當(dāng)營業(yè)員可真不容易。”
還有5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，噢！終于可以“換班”了，我高興地拿著用塑料袋做的小錢包走出了“柜臺”，到了“超級大賣場”上購物了。人太多了，我擠破頭皮，挨家挨戶地當(dāng)“紅包使者”。哇！“虧本大甩賣！”擠進(jìn)去看看，我看到了我最喜歡的“賽爾號官方圖冊”，只要4元！我抓起錢就付，剛買來，就迫不及待地翻開來看了一會兒，“不錯，他們真虧本啊?！蔽倚睦飿纷套痰叵?。這邊又來了一個跳樓價，20元的“官方精靈279只”。哇！連譜尼也有！我又匆匆地付了錢?！?79只，足夠我看三天的了”，我心里美美的。
叮鈴鈴，義賣結(jié)束了，同學(xué)們心不甘情不愿地回家了。在路上，同學(xué)們還在議論紛紛，余興未了。這次愛心義賣讓大家把原來不用的東西拿來交流，也讓這些原本閑置的東西有了新主人，真是“一舉三得”啊！