了解別人是如何看待某個(gè)問題的，對(duì)于我們的判斷和決策會(huì)有很大的啟發(fā)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的描述?？偨Y(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
低碳環(huán)保主持稿篇一
1、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河; 離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會(huì)，來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。
同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請(qǐng)欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們?cè)倮^續(xù)破壞下去，人類也將不復(fù)存在。請(qǐng)大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請(qǐng)減炭達(dá)人閃亮登場(chǎng)。
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情，我們應(yīng)該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請(qǐng)同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，我們的地球才有希望得到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請(qǐng)欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學(xué)在這次低碳活動(dòng)中 許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請(qǐng)每一小隊(duì)的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》活動(dòng)到此結(jié)束，有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
結(jié)束詞：
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事、點(diǎn)滴做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
低碳環(huán)保主持稿篇二
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究決定，今天召開全縣環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全市環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，部署安排我縣20__年環(huán)境保護(hù)工作。今天到會(huì)的有，“縣四大家”領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）人民政府一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)，縣直各部門、各單位的主要負(fù)責(zé)人和全縣重點(diǎn)企業(yè)法人代表。下面根據(jù)會(huì)議議程依次進(jìn)行：
一、請(qǐng)_。
副主席同志宣讀表彰文件。
二、頒獎(jiǎng)（1、請(qǐng)獲得先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)企業(yè)代表；2、請(qǐng)獲得先進(jìn)個(gè)人；同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。
三、請(qǐng)縣人民政府縣長(zhǎng)同志與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）長(zhǎng)簽訂環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書。
四、請(qǐng)副縣長(zhǎng)同志作主題報(bào)告。
五、請(qǐng)縣長(zhǎng)同志講話。
同志們：大會(huì)的各項(xiàng)議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。會(huì)上，李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)分別作了重要講話，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、火連畈茶場(chǎng)簽訂了責(zé)任書，表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人。這次會(huì)議雖然簡(jiǎn)單，但會(huì)議表明了縣委、縣政府對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視程度。下面就大會(huì)精神的貫徹落實(shí)問題我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)要到位。剛才，李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)的講話深刻論述了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的重大意義，全面分析了我縣當(dāng)前環(huán)境形勢(shì)，表明了縣委、縣政府抓好全縣環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)定決心，希望與會(huì)的同志們切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到二位領(lǐng)導(dǎo)的講話要求上來(lái)，切實(shí)把環(huán)保工作擺上重要的議事日程。
2、措施要到位。大會(huì)部署和安排了全縣20__年的環(huán)保工作，各級(jí)各部門要結(jié)合各自的實(shí)際落實(shí)任務(wù)、制定措施，把縣委、縣政府的工作部署落實(shí)到實(shí)際工作中。
3、責(zé)任要到位。李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了各級(jí)各部門抓好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)簽訂了責(zé)任書，年終要考核結(jié)賬，希望各責(zé)任單位加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真研究、逐項(xiàng)落實(shí)、切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把環(huán)保這件利國(guó)利民的大事抓緊抓好抓出成效。
低碳環(huán)保主持稿篇三
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏?，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
低碳環(huán)保主持稿篇四
合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！
甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，
乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。
乙：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。
合：601中隊(duì)《共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?，也養(yǎng)育一切生物?？?，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）
（幻燈顯示“全球十大環(huán)境問題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）
甲：這十大全球性環(huán)境問題是人類自己造成的啊！雖然現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，下面請(qǐng)聽一組環(huán)境新聞（選5人每人一條，在座位上發(fā)布）。
乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。
甲：同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們一起來(lái)看看人類留下的這些惡作吧?。ɑ脽麸@示圖片，主持人適當(dāng)加以說明。）
甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽?zhēng)讋t同學(xué)們收集的保護(hù)環(huán)境方面的公益廣告吧。
乙：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方?？墒?，你聽說過嗎？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動(dòng)物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學(xué)們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫了一封信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。
（請(qǐng)方晨陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)朗誦《黑熊的信》。配樂：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物！就是因?yàn)槿祟悓?duì)動(dòng)物的不尊重，才釀成了這種悲劇。
合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士吧！
乙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。
甲：我們熱愛紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。
乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應(yīng)各種污染的情況。）
甲：從這段錄像來(lái)看，我們應(yīng)該得到啟示，如果我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，遵循自然規(guī)律，做大自然的朋友，大自然將會(huì)給人類帶來(lái)很多好處；但是如果人類違反大自然規(guī)律，大自然將會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)情的懲罰。
乙：下面再請(qǐng)大家欣賞笑話，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話。）
甲：請(qǐng)看《干凈的地方》（表演：）
乙：請(qǐng)看《理應(yīng)如此》（表演：）
甲：請(qǐng)看《健康報(bào)》（表演：）
乙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)回答。）
甲：大家剛才說的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì)滿街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。
乙：我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。
甲：哪怕大風(fēng)大浪，
乙：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。
甲：下面我們進(jìn)行一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽，分四小隊(duì)搶答。
甲：通過每隊(duì)得分計(jì)算，第 小隊(duì)獲得本次環(huán)保競(jìng)賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時(shí)、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識(shí)，因?yàn)橹挥辛私獾酶啵悴拍転榄h(huán)保作出更大的貢獻(xiàn)！
乙：下面，請(qǐng)高蝶同學(xué)上臺(tái)演講，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長(zhǎng)》。
（音樂伴奏《春江花月夜》）
甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說明各國(guó)都很重視“環(huán)保”，因?yàn)椤碍h(huán)保”關(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。
乙：一顆顆愛心獻(xiàn)給環(huán)保，
甲：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)。
下面請(qǐng)聞嘯霆同學(xué)上臺(tái)發(fā)布標(biāo)題新聞《1888億元：中國(guó)政府總攻環(huán)境污染》。
甲：是的，有了黨和國(guó)家的正確決策和堅(jiān)強(qiáng)決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳。
乙：你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春春光燦爛。
甲：你聽——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開顏。
乙：當(dāng)我們多一份環(huán)保意識(shí)，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽母親會(huì)更年輕、更健康。
甲：請(qǐng)欣賞小組唱《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實(shí)的故事，讓我們知道，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物是每一個(gè)人共同的責(zé)任。
甲：美化環(huán)境，能造福人類。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！
甲：下面，讓我們面對(duì)綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）
甲：是的，這是一份沉甸甸的責(zé)任，我們?cè)敢馓羝饋?lái)。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍的行列！
乙：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!
全班合：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!
結(jié)尾部分：
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。
低碳環(huán)保主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們，大家下午好!二十一世紀(jì)是環(huán)保世紀(jì)，20__年4月24日，經(jīng)十二屆全國(guó)人大會(huì)第八次會(huì)議表決，我國(guó)在實(shí)施了20__年的環(huán)境保護(hù)法重新被修訂，20__年1月1日起開始實(shí)施，新環(huán)保法被認(rèn)為是現(xiàn)行法律里面最嚴(yán)格的一部專業(yè)領(lǐng)域行政法，環(huán)保優(yōu)先、人人參與、按日計(jì)罰、罰無(wú)上限、污染入刑等等嚴(yán)厲的條款被明確規(guī)定，今后我們的環(huán)保工作能否符合新環(huán)保法的要求，關(guān)系到凌鋼的發(fā)展大計(jì)，在新的形勢(shì)下，一煉鋼明確了“環(huán)保為天”的方針，和安全、質(zhì)量一起成為煉鋼生產(chǎn)中三條不可觸碰的紅線。
此次競(jìng)賽，旨在宣傳新環(huán)保法和環(huán)保常識(shí)，提高我們的環(huán)保法律意識(shí)，樹立全員環(huán)保意識(shí)。參賽者將成為一煉鋼環(huán)保知識(shí)宣傳的先鋒，將為推進(jìn)一煉鋼的環(huán)保工作起到非常重要的宣傳作用。
此次競(jìng)賽由第一煉鋼廠設(shè)備能源科、廠工會(huì)及辦公室共同舉辦。活動(dòng)宗旨是普及環(huán)保知識(shí)第一，比賽第二。
在比賽前請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓及廠領(lǐng)導(dǎo)：
他們是：能源環(huán)保部于科長(zhǎng)、王站長(zhǎng)。
第一煉鋼廠孫廠長(zhǎng)、張廠長(zhǎng)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中的到來(lái)，下面我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!
接下來(lái)介紹今天參賽的8個(gè)代表隊(duì)。
他們是：冶煉隊(duì)、連鑄隊(duì)、天車隊(duì)、運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)、原料隊(duì)、吊包隊(duì)、轉(zhuǎn)爐點(diǎn)檢隊(duì)、連鑄點(diǎn)檢隊(duì)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
下面我宣布第一煉鋼廠以“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”為主題的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)正式開始!
二、比賽規(guī)則。
在比賽開始前，首先宣布一下競(jìng)賽有關(guān)規(guī)則：
第一、本次比賽分為環(huán)保法競(jìng)賽題包括(個(gè)人必答題、團(tuán)體必答題)、環(huán)保常識(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型，各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求進(jìn)行答題。
第二、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分。
第三、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng)，未答題選手保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，不得影響其他隊(duì)做答。
第四、參賽選手在回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說明“答題完畢”。
第五、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
好，讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)!
三、比賽開始。
現(xiàn)在比賽開始。首先進(jìn)行環(huán)保法競(jìng)賽題。
下面有請(qǐng)1號(hào)臺(tái)1號(hào)選手請(qǐng)抽題，請(qǐng)聽題!(恭喜你、回答正確加10分;對(duì)不起回答錯(cuò)誤，不得分)。
下面有請(qǐng)1號(hào)臺(tái)選手抽題，請(qǐng)聽題!(恭喜你、回答正確加10分;對(duì)不起回答錯(cuò)誤，不得分)。
讓我們以熱烈的掌聲向各位代表隊(duì)表示祝賀!
經(jīng)過第一輪的比賽，各代表隊(duì)初試鋒芒，均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊(duì)繼續(xù)努力，在接下來(lái)的環(huán)保常識(shí)搶答題中繼續(xù)取得好的成績(jī)。為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們還特意安排了有獎(jiǎng)問答觀眾互動(dòng)題，知道的請(qǐng)舉手回答。內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保方面的小知識(shí)，回答正確，會(huì)得到一份精美的小禮品。
(恭喜這位觀眾贏得了一份精美的小禮品)。
在我們有獎(jiǎng)問答觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)之后，接下來(lái)就進(jìn)入緊張激烈的搶答階段。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則：參賽選手在搶答時(shí)，必須等我宣布完搶答題的全部?jī)?nèi)容，并說“開始”后才可以搶答，否則視為違規(guī)，并扣分。題型有選擇、判斷、圖形等。共60道題，每題10分，答對(duì)得10分，放棄及答錯(cuò)均扣10分。
同樣在搶答題之后，我們也安排了有獎(jiǎng)問答觀眾互動(dòng)題，內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保小知識(shí)，回答正確，會(huì)得到一份精美的小禮品。
(恭喜這位觀眾贏得了一份精美的小禮品)。
接下來(lái)，將進(jìn)入本次比賽的最后一輪比賽：風(fēng)險(xiǎn)題。每隊(duì)可以自行選擇5分、10分、20分題，每隊(duì)只有一次選擇機(jī)會(huì)，經(jīng)三名隊(duì)員協(xié)商后，有一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可補(bǔ)充。答題時(shí)間為1分鐘，放棄或答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)各代表隊(duì)做好準(zhǔn)備，慎重選題。
請(qǐng)問1號(hào)臺(tái)選多少分值的題。
截止目前，所有的題目已全部作答完畢，到底花落誰(shuí)家呢?讓我們最后看看各代表隊(duì)的得分情況。冶煉隊(duì)、連鑄隊(duì)、天車隊(duì)、運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)、原料隊(duì)、吊包隊(duì)、轉(zhuǎn)爐點(diǎn)檢隊(duì)、連鑄點(diǎn)檢隊(duì)。
下面我宣布：獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的三等獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的二等獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的一等獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
四、結(jié)束語(yǔ)。
由于本次比賽時(shí)間所限，加之競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)有限，組織不周之處請(qǐng)各位多多諒解，希望以此次比賽為新的起點(diǎn)，工作生活不忘環(huán)保，樹立環(huán)保法律意識(shí)，從我做起，從身邊做起，讓我們共同努力打造美好環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)、水更綠、空氣更新鮮。再一次以熱烈的掌聲對(duì)參加此次活動(dòng)的嘉賓和廠領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
現(xiàn)在，我宣布第一煉鋼廠“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
低碳環(huán)保主持稿篇六
許馨月：今天是個(gè)特殊的日子。
劉怡辰：今天是個(gè)愉快的日子。
姚清揚(yáng)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)楱D―。
齊讀：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。
閆天岐：在這里，我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)。
齊讀：節(jié)日快樂！
許馨月：我們的快樂不僅是老師的期望，
劉怡辰：同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚(yáng)：讓我們一起唱起來(lái)，跳起來(lái)，
閆天岐：給自己送上最真心的祝福吧！
姚清揚(yáng)：我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1、《跪羊圖》。
姚清揚(yáng)：從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
閆天岐：無(wú)微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂地成長(zhǎng)！
劉怡辰：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲――感恩您！
許馨月：請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》。
2、舞蹈《踏浪》柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語(yǔ)。
柴佳禾：為了慶祝自己的節(jié)日，我和小伙伴們積極準(zhǔn)備，加緊排練。
孫樹賢：請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
3、歌曲《小時(shí)候》（梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗）。
梁宸赫：小時(shí)候，你輕輕拍我入夢(mèng)中；
馮露萱：小時(shí)候，你的愛我不用等待；
袁子涵：請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來(lái)的歌曲《小時(shí)候》。
4、雙簧孫凡雅和媽媽。
李之媛：接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來(lái)的雙簧。
5、《司馬光砸缸》劉紹巍、申洪建、齊澤{、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼。
劉紹?。呵?，咱班女生們多么積極踴躍呀？
李軼：那咱們男生可不能認(rèn)輸呀，
王睿涵：請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來(lái)的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》許馨月。
高樹涵：地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪，
呂昊燁：地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間，
杜心桐：請(qǐng)欣賞許馨月帶來(lái)的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一：搶凳子游戲（組織老師：秦秀貞）。
規(guī)則：中間放六個(gè)凳子，選擇7個(gè)小朋友搶。
7、輪滑表演劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵。
黑姝晗：勁歌熱舞，傳遞快樂。
孫凡雅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人組合帶來(lái)的輪滑表演吧！
徐乾翔：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。
姜開鑫：古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?BR> 狄逸淳：請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》，電子琴伴奏：張馨育、許馨月。
9、相聲《拇指和食指》劉怡辰、劉新語(yǔ)。
祝茉然：一家三口，其樂融融。
馮露萱：家有老爸，表?yè)P(yáng)不停，家有老媽，嘮叨不斷。
李金宇：不信，請(qǐng)聽劉怡辰和劉新語(yǔ)帶來(lái)的相聲《拇指和食指》。
姚清揚(yáng)：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
閆天岐：請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的歌曲《關(guān)雎》。
劉怡辰：一首經(jīng)典，意猶未盡。
呂昊燁：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演杜心桐、董家輝、李軼。
許馨月：告別經(jīng)典，讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。
李之媛：一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來(lái)的街舞表演吧！
游戲二：蒙眼畫鼻子（組織老師：楊光夏）。
規(guī)則：在黑板上畫上兩個(gè)大頭像（唯獨(dú)缺少鼻子），請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后，往頭像上畫鼻子。
13、古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》李金宇和媽媽。
姚清揚(yáng)：唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有夢(mèng)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)里有情。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來(lái)的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。
14、相聲《語(yǔ)言美》高樹涵、呂昊燁。
馮露萱：剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲，給大家留下了深刻的印象。
劉紹?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言美》，
閆天岐：相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲！
15、歌曲《好兄弟》閆天岐。
董家輝：叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)。
杜心桐：鬧鬧，你在嘟嚕啥呢？
董家輝：沒啥，我在想，要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來(lái)表演多好呀！
杜心桐：是呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)?lái)的歌曲《好兄弟》。
16、魔術(shù)表演李之瑗和媽媽。
劉新語(yǔ)：見證奇跡的時(shí)刻馬上來(lái)了，
李尚智：請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來(lái)的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當(dāng)》張馨育、董家輝。
路茗越：每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，
王雨菲：但是，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，
張宏達(dá)：我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。
18、講故事《毛毛蟲》趙子謙。
喬羽旋：每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的，
張馨育：請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事，感受這一過程吧1。
游戲三：斗牛游戲。
規(guī)則：在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的詞語(yǔ)，誰(shuí)就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》黑姝晗。
錢恒生：歡快的兒歌一直是我們的最愛，
齊澤d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來(lái)的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》許馨月。
孫凡雅：小珊珊不僅會(huì)唱歌，還會(huì)朗誦呢！
申洪建：不信，你聽！
孫凡雅：請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》祝茉然。
趙子謙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞祝茉然帶來(lái)的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》路茗越、王雨菲。
孫樹賢：我們是歡樂精靈，我們是快樂寶貝，
宋彥備：請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國(guó)說》張宏達(dá)、狄逸淳。
袁子涵：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
任世航：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。
袁子涵：請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說》。
24、歌曲《牧羊童》劉紹巍、徐乾翔。
柴佳禾：星期天，去放羊，書包掛在羊角上。
郭逸軒：羊兒吃草我讀書，我和羊兒一起長(zhǎng)。
柴佳禾：一起去聽那首《牧羊童》吧！
游戲四：我來(lái)演，你來(lái)猜。（組織老師：石明娟）。
規(guī)則：老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物，他通過做動(dòng)作，讓另外一個(gè)孩子來(lái)猜。
25、電子琴《牧童》呂昊燁。
孫樹賢：聽完了歡快的兒歌，讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》袁子涵。
李金宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春雪》李尚智。
姜開鑫：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李尚智帶來(lái)的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫(yī)生》馮露萱。
孫凡雅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞妮妮帶來(lái)的故事《皮皮醫(yī)生》。
29、《荷塘月色》袁子涵、孫樹賢。
狄逸淳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹賢帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》孫凡雅、郭逸軒。
姚清揚(yáng)：最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的`《海燕》。
結(jié)束詞：
許馨月：六月，我童年的搖籃。
劉怡辰：六月，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閆天岐：六月，養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚(yáng)：六月，照耀我的太陽(yáng)。
許馨月：今天擁抱美好的六月，
劉怡辰：明天再創(chuàng)六月的輝煌！
閆天岐：一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
姚清揚(yáng)：感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)！
附演講稿:。
大家下午好！馬駒跳躍送冬去，喜氣洋洋迎春來(lái)。這辭舊迎新的日子里和老師、同學(xué)歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)。不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)301班人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！下面請(qǐng)我們班主任張老師講話。
童年就像一幅五彩繽紛的畫，我們盡情地描繪；童年就像一杯醉人的陳釀，我們細(xì)細(xì)地品味。我們是快樂的女孩，快樂女孩就是我們。下面請(qǐng)欣賞由杜佳佳、毛來(lái)h、程紫晴、劉欣茹、孫夢(mèng)云帶來(lái)的合唱《快樂女孩》。
我們喜歡白雪公主，我們喜歡灰姑娘，我們還喜歡豌豆姑娘，不僅是因?yàn)樗齻兠利惿屏?，更是因?yàn)樗齻兠利惖膼矍楣适??？墒窍旅娴倪@位姑娘就沒有那么幸運(yùn)了，她一直都在追尋愛情，但是下面請(qǐng)欣賞由嚴(yán)旭、李晶晶、鄭鳳晏、鄭好、洪先生帶來(lái)的話劇《夢(mèng)妮公主追真愛》。
新年里每個(gè)人都有自己的愿望，有的同學(xué)希望成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有的同學(xué)希望自己能長(zhǎng)高，而汪唯伊、朱亞、宋寶悅、周翰霖、朱爍她們卻想能夠擁有很多的金錢,下面請(qǐng)欣賞小品《種錢》。
下面我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié)，由張老師主持。
有這樣一種水果，一個(gè)砸出了萬(wàn)有引力，一個(gè)被人咬了一口，還變成了全球聞名的手機(jī)品牌，還有一個(gè)被人反復(fù)傳唱。下面請(qǐng)欣賞由楊家祥、郜浩杰、劉瑞、張昊、馮樂樂等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小蘋果》。
同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？下面就來(lái)猜猜王超磊等同學(xué)帶來(lái)的《謎語(yǔ)》吧，誰(shuí)猜得最多，是有獎(jiǎng)品的！
下面請(qǐng)欣賞李恒等同學(xué)帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。
愚公到底愚不愚呢？看了下面的話劇，相信你會(huì)有自己的答案。請(qǐng)欣賞由王赫等同學(xué)帶來(lái)的《愚公移山》。
每個(gè)人都是特別的。下面進(jìn)入猜人名環(huán)節(jié)，看看你能不能猜出呢？請(qǐng)張老師主持。
地球爺爺快生病的，急需要低碳寶貝們的關(guān)愛。請(qǐng)欣賞杜佳佳等同學(xué)帶來(lái)的《低碳貝貝》。
時(shí)間總是匆匆，20xx即將離去，我們將緊緊抓住今天和明天。祝愿所有的老師和同學(xué)在新的一年身體健健康康，快快樂樂！
低碳環(huán)保主持稿篇七
親愛的同學(xué)們，上午好！
1、環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槿祟惖钠茐?、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)?？晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開始。
2、昔日鳥語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨?？下面，讓我們一起?lái)欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
3、欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢浮Ｄ敲船F(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”。現(xiàn)在讓我們來(lái)聽聽，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)xxx。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。
4、聽完環(huán)保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說：我是豬。
5、現(xiàn)在輪到大家說話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧?，F(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
6、下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。
7、到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇八
合：老師同學(xué)們大家下午好！環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀(jì)末，地球的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。
乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，是需要每個(gè)人的努力的。
甲：小品《消滅白色污染》。
合：環(huán)保，從身邊小事做起……。
乙：環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說并不是一個(gè)新問題，政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
甲：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠隨手關(guān)上呢？
乙：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？
甲：當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢？
甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。
乙：無(wú)可置疑，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)。
甲：我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。
甲：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？獲勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品哦！
乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)。現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識(shí)和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇九
各位老師、同學(xué)：
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇十
天藍(lán)藍(lán)的，白云悠悠，有一個(gè)湖泊，湖泊旁有幾棵柳樹，柳姑娘輕輕撫摸著湖水弟弟的臉頰。不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥啼聲，原來(lái)是黃鸝在柳樹上鳴叫；遠(yuǎn)處，有幾只白鷺飛上藍(lán)天。'正如杜甫絕句中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！卑?！多么美的意境呀！現(xiàn)在人們大多向往這樣的生活環(huán)境，但隨著工業(yè)的發(fā)展，大量有害氣體和工業(yè)污水排出，使地球溫度升高，水資源污染。再加上濫砍亂伐，是森林少而又少，地球媽媽每天都在流眼淚,所以我們要行動(dòng)起來(lái)，一起低碳環(huán)保，讓地球媽媽不再哭泣，重回青春美麗。
no.1----不要偷懶，盲目從眾現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)增強(qiáng)，在大街上隨處可見垃圾箱，只要多走幾步就能看見它因此不要偷懶噢！做到了這一點(diǎn)，還要注意扔垃圾的時(shí)候動(dòng)一下腦子，看手上拿的垃圾是可回收還是不可回收，然后再扔。不要看見有人隨手扔在地上，自己也扔，不要學(xué)別人，應(yīng)及時(shí)勸阻他（她）。
no.2----。
節(jié)約用水。
保護(hù)水資源眾所周知"水是生命之源'.地球上的水資源很豐富但能直接供人飲用的淡水占還不到1%,其余的99%為海水所以我們要節(jié)約用水。在這一基礎(chǔ)上還要減少排放工業(yè)生活污水。
no.3----節(jié)能減排，
低碳生活。
我們要注意節(jié)電,節(jié)氣，節(jié)油，從點(diǎn)滴做起，盡可能減少電，油，氣的使用，減少使用一次性用品，出門盡量少開私家車，多坐公交車，減少家庭用水和垃圾的產(chǎn)生量。我們要學(xué)會(huì)節(jié)能減排，低碳生活。
no.4----植樹造林。
“地球之肺”--森林是大自然的溫度調(diào)節(jié)器。森林通過光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出大量的氧氣，維持了大自然的碳—氧平衡，從而凈化空氣環(huán)境，使我們呼吸新鮮空氣，因此我們要多植樹造林，使地球綠意盎然。
低碳環(huán)保是每個(gè)公民自己的事，離開了每個(gè)人的參與和支持，低碳環(huán)保就是一句空話。讓我們抹去碳足跡將低碳環(huán)保進(jìn)行到底，讓我們攜手走進(jìn)低碳時(shí)代。
陜西省三原縣李家輝。
低碳環(huán)保主持稿篇十一
3.節(jié)能低碳，政府先行。
4.清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。
5.溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。
6.節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來(lái)造。
8.低碳讓地球解脫苦難。
9.不要讓綠色從身邊消失。
10.享受低碳生活不再被out.
12.做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
13.節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
14.推進(jìn)綠色辦公，促進(jìn)資源節(jié)約。
15.使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
16.推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益。
17.綠色生活，從節(jié)約每一滴水，每一度電開始。
18.節(jié)能低碳珍惜資源，減排愛護(hù)環(huán)境。
19.加大節(jié)能低碳低碳力度，迎接綠色世博會(huì)。
20.選擇低碳、選擇人生。
21.節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān)；環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
22.倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
23.低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步。
24.促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
25.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
26.破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
27.與自然重建和諧，與地球重修舊好。
28.用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
29.環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國(guó)界。
30.有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
31.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
32.垃圾回收，保護(hù)地球,舉手之勞，參與環(huán)保。
33.揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。
34.樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
35.低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗。
36.倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
37.為了地球的明天請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)。
38.節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
39.節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
40.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
41.樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
42.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
43.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
44.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
45.天藍(lán)水清地綠居佳。
46.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
47.創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
48.拯救地球，一起動(dòng)手。
49.保護(hù)環(huán)境，從我做起。
50.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
低碳環(huán)保主持稿篇十二
以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開我的電腦和電視，關(guān)于的作文。哪邊有好看的就看哪邊，從來(lái)沒有管它浪費(fèi)多少電，也不知道樣會(huì)排放多少二氧化碳。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗：“高速公路斷裂，火山噴發(fā)，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒。你以為這說的只是電影《20xx》中的場(chǎng)景嗎！科學(xué)家們已經(jīng)憂心忡忡地做出預(yù)言：假如全球溫度繼續(xù)上升4℃，20年后，人類真會(huì)面臨這樣的滅頂之災(zāi)。”而且，我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后，我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，不同時(shí)開著電視機(jī)和電腦，幫家里省一點(diǎn)電，少排放一些二氧化碳。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的`這種生活習(xí)慣，竟然就是我們?nèi)祟惗荚诔珜?dǎo)的“低碳生活”。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會(huì)開空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會(huì)開空調(diào)，讓自己的覺得暖和點(diǎn)。但是，我們?cè)谑娣厥褂弥照{(diào)的時(shí)候，卻不知道開著一夜的空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個(gè)人都少開一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
低碳環(huán)保主持稿篇十三
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
1別把花草弄疼
2通過活動(dòng)初步了解花草樹木也需要呵護(hù)，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明行為和習(xí)慣了.4初步了解自然常識(shí)，建立生態(tài)意識(shí)。
5花草樹木的傾訴。
6大樹哭訴：我喜歡人類，也希望人類能喜歡我們，可有的人就喜歡折我的枝條，或者在我身上用小刀刻畫，甚至還在我身上蕩秋千，我好累啊，快吃不消了。
7花草樹木的`遭遇真是讓人同情啊！剛才大樹爺爺說到它們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，綠草是裙，花兒是衫， 穿上它，地球媽媽格外好看。 密林是帽，大樹是傘， 有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。
小朋友，
快快行動(dòng)吧！
愛護(hù)紅花和綠草，
保護(hù)棵棵小樹苗，
讓空氣更加新鮮，
讓環(huán)境分外美好！
熱帶雨林——地球的肺
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護(hù)環(huán)境，人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
珍惜資源 永續(xù)利用
保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有？岑上多白云
水光山色與人親，說不盡，無(wú)窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)
只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明
地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要，但不足以填滿每個(gè)人的欲壑 ——甘地 哪里有綠色，哪里就有生命。
綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
用好你的手，垃圾無(wú)處溜。
請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。
撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的家園。
保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。
熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。
讓綠色與我們共存。
綠色社會(huì)，共同鑄造。
含一滴水，還一份真情。
淡水用完——南北極取，冰山用完——過濾海水，海水用完——？
地球不該是黑色的。
人類是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷——理想家園。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。
那里有綠色，哪里就有生命。
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
水是一切生命的起源點(diǎn)。
和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。
留住草的美，體現(xiàn)你的美。
節(jié)約能源，源源不絕。
節(jié)約能源一起來(lái)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。 珍惜現(xiàn)有能源，保有未來(lái)資源。
有能源就是有資源，有資源就是有本錢。 節(jié)能多盡力，未來(lái)多美麗。
節(jié)約能源一起來(lái)，好山好水好將來(lái)。 萬(wàn)般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)照世人。 節(jié)約大家做，能源大家享。
節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
節(jié)能做的好，朝朝無(wú)煩惱。
保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德 維護(hù)社會(huì)公德，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
iso14000是綠色環(huán)保與人類和諧環(huán)境的基礎(chǔ) 地球我的家，環(huán)?？看蠹?BR> 讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，使用綠色產(chǎn)品
建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)
降低生產(chǎn)成本，節(jié)約地球資源
讓我們共同擁有一個(gè)綠色的地球
環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步 貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊
生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源
全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)
落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度
推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理
團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金
低碳環(huán)保主持稿篇十四
從你我做起近年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人們的作息時(shí)所耗用的能要增多了，愛亂扔垃圾、亂吐痰，一點(diǎn)兒也不環(huán)保了。對(duì)于我來(lái)說是一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該注意節(jié)約用電、節(jié)油、節(jié)氣，不亂扔垃圾、不亂吐痰，從點(diǎn)滴做起。
現(xiàn)在，人們都在享受著健康幸福的生活的時(shí)候，我們浪費(fèi)了許多。地球上的資源是有限的，如果我們?cè)俨还?jié)約的話，地球有一天會(huì)消失，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)處可去。如果我們每一個(gè)人都有了這樣的'態(tài)度那就一定要行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、愛護(hù)一棵樹、少扔一些垃圾、不吐痰，那我們的家園會(huì)減少多少二氧化碳，雖然我們不能保護(hù)地球，但我們可以少排一些二氧化碳。
我想這些我們應(yīng)該能做到的吧。洗菜后的水用來(lái)拖地，一旦不用電燈、空調(diào)隨手關(guān)掉，不用跑步機(jī)，上下班少開車改騎自行車或走路，上下課不打車……也許你會(huì)覺得一人個(gè)的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直就比米粒還小，不用低碳生活環(huán)保環(huán)境了，這一定是錯(cuò)的。只要一個(gè)人節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，那全國(guó)13億人就節(jié)約13億滴水，13億度電了。這就是積少成多。
可以讓身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美。
低碳環(huán)保主持稿篇十五
環(huán)境保護(hù)問題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問題，這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會(huì)上仍有人，為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí)，依法規(guī)范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)保科目，并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對(duì)于環(huán)保，自己也有一份責(zé)任，自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭，從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)？這樣的影響范圍會(huì)更大、更廣。
二、其次，國(guó)家有關(guān)部門應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查，對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰，并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性，這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
四、最后，國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收”措施，并在行動(dòng)之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。
結(jié)尾：保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境不是國(guó)家的事，更不是政府的事，而是千千萬(wàn)萬(wàn)人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個(gè)人類都應(yīng)該思考，自己應(yīng)該為做點(diǎn)什么。
愿人人都為出一份力，讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們！
低碳環(huán)保主持稿篇十六
關(guān)于節(jié)電節(jié)水低碳生活我有非常多的提議。我先舉例說明吧，有次，我去看電影，在排隊(duì)買票的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩在那把燈一開一關(guān)的。我曾經(jīng)也這樣做過，然后我的朋友捂著耳朵，我問:“怎么了？”她說:“這樣子燈泡會(huì)炸掉的！”我嚇得趕快住手了，我說:“你怎么不早說?！迸笥颜f:“我被嚇得嗎……”我馬上從“回憶”中回過神來(lái)。我看著那個(gè)小孩子，真怕那個(gè)燈會(huì)炸掉，而且那么多人在那兒，我想這孩子沒人管我就去管管！于是，我冒著生命危險(xiǎn)去勸那個(gè)小姑娘停，沒想到那姑娘竟然無(wú)動(dòng)于衷，我沒辦法對(duì)小姑娘說:“小朋友，我是這里的管理員喲，不停下來(lái)我可是會(huì)把你爸爸媽媽找過來(lái)的哦~”這是那姑娘很淡然的遛了……接著，我去看看燈泡是否完整，還好燈泡沒事。
本來(lái)以為低碳就是不亂丟垃圾，沒想到還有這么多大道理。自從我知道什么是低碳后就當(dāng)起了我家的“管理員”。管理員可不是那么好當(dāng)?shù)?，不僅要關(guān)水，關(guān)電，好要監(jiān)督他們節(jié)約用水用電。為了節(jié)約用水用電，我在家貼了不少警示紙條，什么“低碳生活，從我做起?！薄肮?jié)水節(jié)電，用后就關(guān)?！薄姨貏e喜歡diy，什么是diy呢，就是自己動(dòng)手制作，低碳那些也有把舊紙盒什么的改造的，我對(duì)這類特別感興趣，所以，我家的盒子說的夸張點(diǎn)那就是堆積如山了。
這就是我的低碳生活，這就是我家的低碳生活！
低碳環(huán)保主持稿篇十七
3、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
4、只要給予一些愛，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
5、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
6、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
7、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
8、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
9、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
11、為了地球的明天請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)。
12、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
13、節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
14、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
15、樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
16、提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
17、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
18、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
19、天藍(lán)水清地綠居佳。
21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
22、拯救地球，一起動(dòng)手。
23、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
24、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
25、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!
27、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
28、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
29、美化生活，凈化心靈。
31、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
32、綠色校園，綠色生活。
33、綠色是我們的家園。
34、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。
37、愛無(wú)限，綠無(wú)邊。
38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
39、環(huán)境好，生活就好。
41、選擇低碳、選擇人生。
42、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
43、選擇低碳綠色相伴。
44、倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
45、低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步。
46、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時(shí)尚。
47、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
48、節(jié)能有限資源無(wú)限循環(huán)。
49、低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗。
50、倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
低碳環(huán)保主持稿篇十八
我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天，媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費(fèi)水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請(qǐng)環(huán)保低碳。媽媽看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民，。
一天，我在洗臉，正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉，就被媽媽阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來(lái)就可以用來(lái)沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。
我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費(fèi)電，我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈，爸爸一聽是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來(lái)的白熾燈給換了下來(lái)。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來(lái)擦嘴，媽媽見了，說：“別用餐巾紙，用這個(gè)吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。
我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意，我和爸爸媽媽約法三章，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞?、?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
低碳環(huán)保主持稿篇十九
這里的山好水好，人更好;記得很久以前吧，眼保健操以后，經(jīng)常會(huì)有老師放廣播。”祖國(guó)在我的心目中，又成了新的形象。1200字作文唉，不是沙發(fā)土豆是什么！還有的擺成了方形，s形，真是太美了。您每天早上送我上學(xué)，給我洗衣服、做飯，到了晚上，您哄我睡著后，就去給我準(zhǔn)備明天穿的衣服。
通州的公園里環(huán)境優(yōu)美，綠化非常好，那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，鳥兒在天空飛翔，昆蟲在青草里歌唱，樹枝在樹干上搖擺，人們悠閑地在公園里散步，一切都是那么的美妙…….
越是這樣美的環(huán)境，就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里，雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州，小區(qū)里的每一個(gè)人都知道，要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是大家一起維護(hù)的，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家。
東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作，就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力，北京的環(huán)境將越來(lái)越美，越來(lái)越好！節(jié)能環(huán)保，讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧！
現(xiàn)在，低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳，這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)?，低碳生活不僅是對(duì)地球的一種愛護(hù)，也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式，如果一直像這樣生活，不久的將來(lái)，人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣，也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來(lái)的痛苦。
低碳環(huán)保主持稿篇二十
低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就看見擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源。
同學(xué)們，朋友們做到只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的'生活更加，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保主持稿篇一
1、主持人：人類的生存，離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河; 離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫(kù)，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會(huì)，來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。
同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。請(qǐng)欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍，如果我們?cè)倮^續(xù)破壞下去，人類也將不復(fù)存在。請(qǐng)大家一起努力，拯救我們的地球吧。下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請(qǐng)減炭達(dá)人閃亮登場(chǎng)。
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情，我們應(yīng)該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請(qǐng)同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，我們的地球才有希望得到痊愈，讓我們一起為地球祈禱。請(qǐng)欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學(xué)在這次低碳活動(dòng)中 許下了自己的愿望，并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請(qǐng)每一小隊(duì)的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望》活動(dòng)到此結(jié)束，有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
結(jié)束詞：
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事、點(diǎn)滴做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福!
低碳環(huán)保主持稿篇二
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究決定，今天召開全縣環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全市環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，部署安排我縣20__年環(huán)境保護(hù)工作。今天到會(huì)的有，“縣四大家”領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）人民政府一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)，縣直各部門、各單位的主要負(fù)責(zé)人和全縣重點(diǎn)企業(yè)法人代表。下面根據(jù)會(huì)議議程依次進(jìn)行：
一、請(qǐng)_。
副主席同志宣讀表彰文件。
二、頒獎(jiǎng)（1、請(qǐng)獲得先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和先進(jìn)企業(yè)代表；2、請(qǐng)獲得先進(jìn)個(gè)人；同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）。
三、請(qǐng)縣人民政府縣長(zhǎng)同志與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）長(zhǎng)簽訂環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書。
四、請(qǐng)副縣長(zhǎng)同志作主題報(bào)告。
五、請(qǐng)縣長(zhǎng)同志講話。
同志們：大會(huì)的各項(xiàng)議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。會(huì)上，李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)分別作了重要講話，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、火連畈茶場(chǎng)簽訂了責(zé)任書，表彰了先進(jìn)單位和個(gè)人。這次會(huì)議雖然簡(jiǎn)單，但會(huì)議表明了縣委、縣政府對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視程度。下面就大會(huì)精神的貫徹落實(shí)問題我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)要到位。剛才，李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)的講話深刻論述了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作的重大意義，全面分析了我縣當(dāng)前環(huán)境形勢(shì)，表明了縣委、縣政府抓好全縣環(huán)境保護(hù)的堅(jiān)定決心，希望與會(huì)的同志們切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到二位領(lǐng)導(dǎo)的講話要求上來(lái)，切實(shí)把環(huán)保工作擺上重要的議事日程。
2、措施要到位。大會(huì)部署和安排了全縣20__年的環(huán)保工作，各級(jí)各部門要結(jié)合各自的實(shí)際落實(shí)任務(wù)、制定措施，把縣委、縣政府的工作部署落實(shí)到實(shí)際工作中。
3、責(zé)任要到位。李縣長(zhǎng)、田縣長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了各級(jí)各部門抓好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任，縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)簽訂了責(zé)任書，年終要考核結(jié)賬，希望各責(zé)任單位加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真研究、逐項(xiàng)落實(shí)、切實(shí)負(fù)起責(zé)任，把環(huán)保這件利國(guó)利民的大事抓緊抓好抓出成效。
低碳環(huán)保主持稿篇三
主持人(合)：大家下午好!
主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問;
主持人乙：低碳生活就在我們身邊。
主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;
主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說，低碳環(huán)保就是——
主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。
主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))
演講完畢后
主持人甲：我們?cè)撜f的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏?，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!
主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開始。
主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!
低碳環(huán)保主持稿篇四
合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！
甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，
乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。
乙：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。
合：601中隊(duì)《共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：地球是我們?nèi)祟惖募覉@，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?，也養(yǎng)育一切生物?？?，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）
（幻燈顯示“全球十大環(huán)境問題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）
甲：這十大全球性環(huán)境問題是人類自己造成的啊！雖然現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，下面請(qǐng)聽一組環(huán)境新聞（選5人每人一條，在座位上發(fā)布）。
乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。
甲：同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們一起來(lái)看看人類留下的這些惡作吧?。ɑ脽麸@示圖片，主持人適當(dāng)加以說明。）
甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽?zhēng)讋t同學(xué)們收集的保護(hù)環(huán)境方面的公益廣告吧。
乙：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方?？墒?，你聽說過嗎？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動(dòng)物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學(xué)們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫了一封信，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。
（請(qǐng)方晨陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)朗誦《黑熊的信》。配樂：《小夜曲》（舒伯特）
甲：保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動(dòng)物！就是因?yàn)槿祟悓?duì)動(dòng)物的不尊重，才釀成了這種悲劇。
合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士吧！
乙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類生存的保證。
甲：我們熱愛紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。
乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。
甲：下面請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應(yīng)各種污染的情況。）
甲：從這段錄像來(lái)看，我們應(yīng)該得到啟示，如果我們?nèi)祟惐Ｗo(hù)環(huán)境，遵循自然規(guī)律，做大自然的朋友，大自然將會(huì)給人類帶來(lái)很多好處；但是如果人類違反大自然規(guī)律，大自然將會(huì)給人類帶來(lái)無(wú)情的懲罰。
乙：下面再請(qǐng)大家欣賞笑話，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話。）
甲：請(qǐng)看《干凈的地方》（表演：）
乙：請(qǐng)看《理應(yīng)如此》（表演：）
甲：請(qǐng)看《健康報(bào)》（表演：）
乙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問題，我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)回答。）
甲：大家剛才說的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì)滿街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題。
乙：我們決心要保護(hù)自己可愛的家園。
甲：哪怕大風(fēng)大浪，
乙：哪怕困難重重，
合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。
甲：下面我們進(jìn)行一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽，分四小隊(duì)搶答。
甲：通過每隊(duì)得分計(jì)算，第 小隊(duì)獲得本次環(huán)保競(jìng)賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時(shí)、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識(shí)，因?yàn)橹挥辛私獾酶啵悴拍転榄h(huán)保作出更大的貢獻(xiàn)！
乙：下面，請(qǐng)高蝶同學(xué)上臺(tái)演講，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長(zhǎng)》。
（音樂伴奏《春江花月夜》）
甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說明各國(guó)都很重視“環(huán)保”，因?yàn)椤碍h(huán)保”關(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。
乙：一顆顆愛心獻(xiàn)給環(huán)保，
甲：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)。
下面請(qǐng)聞嘯霆同學(xué)上臺(tái)發(fā)布標(biāo)題新聞《1888億元：中國(guó)政府總攻環(huán)境污染》。
甲：是的，有了黨和國(guó)家的正確決策和堅(jiān)強(qiáng)決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳。
乙：你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春春光燦爛。
甲：你聽——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開顏。
乙：當(dāng)我們多一份環(huán)保意識(shí)，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽母親會(huì)更年輕、更健康。
甲：請(qǐng)欣賞小組唱《一個(gè)真實(shí)的故事》。
乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實(shí)的故事，讓我們知道，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物是每一個(gè)人共同的責(zé)任。
甲：美化環(huán)境，能造福人類。
乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！
甲：下面，讓我們面對(duì)綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）
甲：是的，這是一份沉甸甸的責(zé)任，我們?cè)敢馓羝饋?lái)。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍的行列！
乙：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!
全班合：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!
結(jié)尾部分：
甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。
低碳環(huán)保主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的朋友們，大家下午好!二十一世紀(jì)是環(huán)保世紀(jì)，20__年4月24日，經(jīng)十二屆全國(guó)人大會(huì)第八次會(huì)議表決，我國(guó)在實(shí)施了20__年的環(huán)境保護(hù)法重新被修訂，20__年1月1日起開始實(shí)施，新環(huán)保法被認(rèn)為是現(xiàn)行法律里面最嚴(yán)格的一部專業(yè)領(lǐng)域行政法，環(huán)保優(yōu)先、人人參與、按日計(jì)罰、罰無(wú)上限、污染入刑等等嚴(yán)厲的條款被明確規(guī)定，今后我們的環(huán)保工作能否符合新環(huán)保法的要求，關(guān)系到凌鋼的發(fā)展大計(jì)，在新的形勢(shì)下，一煉鋼明確了“環(huán)保為天”的方針，和安全、質(zhì)量一起成為煉鋼生產(chǎn)中三條不可觸碰的紅線。
此次競(jìng)賽，旨在宣傳新環(huán)保法和環(huán)保常識(shí)，提高我們的環(huán)保法律意識(shí)，樹立全員環(huán)保意識(shí)。參賽者將成為一煉鋼環(huán)保知識(shí)宣傳的先鋒，將為推進(jìn)一煉鋼的環(huán)保工作起到非常重要的宣傳作用。
此次競(jìng)賽由第一煉鋼廠設(shè)備能源科、廠工會(huì)及辦公室共同舉辦。活動(dòng)宗旨是普及環(huán)保知識(shí)第一，比賽第二。
在比賽前請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加此次活動(dòng)的嘉賓及廠領(lǐng)導(dǎo)：
他們是：能源環(huán)保部于科長(zhǎng)、王站長(zhǎng)。
第一煉鋼廠孫廠長(zhǎng)、張廠長(zhǎng)。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中的到來(lái)，下面我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!
接下來(lái)介紹今天參賽的8個(gè)代表隊(duì)。
他們是：冶煉隊(duì)、連鑄隊(duì)、天車隊(duì)、運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)、原料隊(duì)、吊包隊(duì)、轉(zhuǎn)爐點(diǎn)檢隊(duì)、連鑄點(diǎn)檢隊(duì)。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
下面我宣布第一煉鋼廠以“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”為主題的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)正式開始!
二、比賽規(guī)則。
在比賽開始前，首先宣布一下競(jìng)賽有關(guān)規(guī)則：
第一、本次比賽分為環(huán)保法競(jìng)賽題包括(個(gè)人必答題、團(tuán)體必答題)、環(huán)保常識(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型，各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求進(jìn)行答題。
第二、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分。
第三、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競(jìng)賽相關(guān)資料進(jìn)場(chǎng)，未答題選手保持現(xiàn)場(chǎng)安靜，不得影響其他隊(duì)做答。
第四、參賽選手在回答或補(bǔ)充回答完畢后，應(yīng)說明“答題完畢”。
第五、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí)，積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
好，讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異成績(jī)!
三、比賽開始。
現(xiàn)在比賽開始。首先進(jìn)行環(huán)保法競(jìng)賽題。
下面有請(qǐng)1號(hào)臺(tái)1號(hào)選手請(qǐng)抽題，請(qǐng)聽題!(恭喜你、回答正確加10分;對(duì)不起回答錯(cuò)誤，不得分)。
下面有請(qǐng)1號(hào)臺(tái)選手抽題，請(qǐng)聽題!(恭喜你、回答正確加10分;對(duì)不起回答錯(cuò)誤，不得分)。
讓我們以熱烈的掌聲向各位代表隊(duì)表示祝賀!
經(jīng)過第一輪的比賽，各代表隊(duì)初試鋒芒，均表現(xiàn)不俗，可謂旗開得勝。希望各代表隊(duì)繼續(xù)努力，在接下來(lái)的環(huán)保常識(shí)搶答題中繼續(xù)取得好的成績(jī)。為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們還特意安排了有獎(jiǎng)問答觀眾互動(dòng)題，知道的請(qǐng)舉手回答。內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保方面的小知識(shí)，回答正確，會(huì)得到一份精美的小禮品。
(恭喜這位觀眾贏得了一份精美的小禮品)。
在我們有獎(jiǎng)問答觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)之后，接下來(lái)就進(jìn)入緊張激烈的搶答階段。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則：參賽選手在搶答時(shí)，必須等我宣布完搶答題的全部?jī)?nèi)容，并說“開始”后才可以搶答，否則視為違規(guī)，并扣分。題型有選擇、判斷、圖形等。共60道題，每題10分，答對(duì)得10分，放棄及答錯(cuò)均扣10分。
同樣在搶答題之后，我們也安排了有獎(jiǎng)問答觀眾互動(dòng)題，內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保小知識(shí)，回答正確，會(huì)得到一份精美的小禮品。
(恭喜這位觀眾贏得了一份精美的小禮品)。
接下來(lái)，將進(jìn)入本次比賽的最后一輪比賽：風(fēng)險(xiǎn)題。每隊(duì)可以自行選擇5分、10分、20分題，每隊(duì)只有一次選擇機(jī)會(huì)，經(jīng)三名隊(duì)員協(xié)商后，有一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可補(bǔ)充。答題時(shí)間為1分鐘，放棄或答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)各代表隊(duì)做好準(zhǔn)備，慎重選題。
請(qǐng)問1號(hào)臺(tái)選多少分值的題。
截止目前，所有的題目已全部作答完畢，到底花落誰(shuí)家呢?讓我們最后看看各代表隊(duì)的得分情況。冶煉隊(duì)、連鑄隊(duì)、天車隊(duì)、運(yùn)轉(zhuǎn)隊(duì)、原料隊(duì)、吊包隊(duì)、轉(zhuǎn)爐點(diǎn)檢隊(duì)、連鑄點(diǎn)檢隊(duì)。
下面我宣布：獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的三等獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的二等獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
獲得本次競(jìng)賽活動(dòng)的一等獎(jiǎng)的是：__，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
四、結(jié)束語(yǔ)。
由于本次比賽時(shí)間所限，加之競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)有限，組織不周之處請(qǐng)各位多多諒解，希望以此次比賽為新的起點(diǎn)，工作生活不忘環(huán)保，樹立環(huán)保法律意識(shí)，從我做起，從身邊做起，讓我們共同努力打造美好環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)、水更綠、空氣更新鮮。再一次以熱烈的掌聲對(duì)參加此次活動(dòng)的嘉賓和廠領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!
現(xiàn)在，我宣布第一煉鋼廠“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
低碳環(huán)保主持稿篇六
許馨月：今天是個(gè)特殊的日子。
劉怡辰：今天是個(gè)愉快的日子。
姚清揚(yáng)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)楱D―。
齊讀：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。
閆天岐：在這里，我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)。
齊讀：節(jié)日快樂！
許馨月：我們的快樂不僅是老師的期望，
劉怡辰：同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚(yáng)：讓我們一起唱起來(lái)，跳起來(lái)，
閆天岐：給自己送上最真心的祝福吧！
姚清揚(yáng)：我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1、《跪羊圖》。
姚清揚(yáng)：從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
閆天岐：無(wú)微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂地成長(zhǎng)！
劉怡辰：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲――感恩您！
許馨月：請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》。
2、舞蹈《踏浪》柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語(yǔ)。
柴佳禾：為了慶祝自己的節(jié)日，我和小伙伴們積極準(zhǔn)備，加緊排練。
孫樹賢：請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
3、歌曲《小時(shí)候》（梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗）。
梁宸赫：小時(shí)候，你輕輕拍我入夢(mèng)中；
馮露萱：小時(shí)候，你的愛我不用等待；
袁子涵：請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來(lái)的歌曲《小時(shí)候》。
4、雙簧孫凡雅和媽媽。
李之媛：接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來(lái)的雙簧。
5、《司馬光砸缸》劉紹巍、申洪建、齊澤{、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼。
劉紹?。呵?，咱班女生們多么積極踴躍呀？
李軼：那咱們男生可不能認(rèn)輸呀，
王睿涵：請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來(lái)的歌曲《司馬光砸缸》。
6、歌曲《低碳貝貝》許馨月。
高樹涵：地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪，
呂昊燁：地球爺爺小小心愿，還它一片純凈空間，
杜心桐：請(qǐng)欣賞許馨月帶來(lái)的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一：搶凳子游戲（組織老師：秦秀貞）。
規(guī)則：中間放六個(gè)凳子，選擇7個(gè)小朋友搶。
7、輪滑表演劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵。
黑姝晗：勁歌熱舞，傳遞快樂。
孫凡雅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人組合帶來(lái)的輪滑表演吧！
徐乾翔：古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。
姜開鑫：古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕?BR> 狄逸淳：請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》，電子琴伴奏：張馨育、許馨月。
9、相聲《拇指和食指》劉怡辰、劉新語(yǔ)。
祝茉然：一家三口，其樂融融。
馮露萱：家有老爸，表?yè)P(yáng)不停，家有老媽，嘮叨不斷。
李金宇：不信，請(qǐng)聽劉怡辰和劉新語(yǔ)帶來(lái)的相聲《拇指和食指》。
姚清揚(yáng)：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
閆天岐：請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的歌曲《關(guān)雎》。
劉怡辰：一首經(jīng)典，意猶未盡。
呂昊燁：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
12、街舞表演杜心桐、董家輝、李軼。
許馨月：告別經(jīng)典，讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。
李之媛：一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來(lái)的街舞表演吧！
游戲二：蒙眼畫鼻子（組織老師：楊光夏）。
規(guī)則：在黑板上畫上兩個(gè)大頭像（唯獨(dú)缺少鼻子），請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后，往頭像上畫鼻子。
13、古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》李金宇和媽媽。
姚清揚(yáng)：唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有夢(mèng)，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)里有情。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來(lái)的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。
14、相聲《語(yǔ)言美》高樹涵、呂昊燁。
馮露萱：剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲，給大家留下了深刻的印象。
劉紹?。航酉聛?lái)請(qǐng)欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言美》，
閆天岐：相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲！
15、歌曲《好兄弟》閆天岐。
董家輝：叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)。
杜心桐：鬧鬧，你在嘟嚕啥呢？
董家輝：沒啥，我在想，要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來(lái)表演多好呀！
杜心桐：是呀！接下來(lái)請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)?lái)的歌曲《好兄弟》。
16、魔術(shù)表演李之瑗和媽媽。
劉新語(yǔ)：見證奇跡的時(shí)刻馬上來(lái)了，
李尚智：請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來(lái)的神奇的魔術(shù)表演。
17、歌曲《我不上你的當(dāng)》張馨育、董家輝。
路茗越：每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，
王雨菲：但是，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，
張宏達(dá)：我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。
18、講故事《毛毛蟲》趙子謙。
喬羽旋：每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的，
張馨育：請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事，感受這一過程吧1。
游戲三：斗牛游戲。
規(guī)則：在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的詞語(yǔ)，誰(shuí)就贏了。
19、歌曲《捉泥鰍》黑姝晗。
錢恒生：歡快的兒歌一直是我們的最愛，
齊澤d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來(lái)的兒歌《捉泥鰍》。
20、朗誦《春》許馨月。
孫凡雅：小珊珊不僅會(huì)唱歌，還會(huì)朗誦呢！
申洪建：不信，你聽！
孫凡雅：請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。
21、快板書《捉蒼蠅》祝茉然。
趙子謙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞祝茉然帶來(lái)的快板書《捉蒼蠅》。
22、舞蹈《快樂寶貝》路茗越、王雨菲。
孫樹賢：我們是歡樂精靈，我們是快樂寶貝，
宋彥備：請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
23、朗誦《少年中國(guó)說》張宏達(dá)、狄逸淳。
袁子涵：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，
任世航：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。
袁子涵：請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說》。
24、歌曲《牧羊童》劉紹巍、徐乾翔。
柴佳禾：星期天，去放羊，書包掛在羊角上。
郭逸軒：羊兒吃草我讀書，我和羊兒一起長(zhǎng)。
柴佳禾：一起去聽那首《牧羊童》吧！
游戲四：我來(lái)演，你來(lái)猜。（組織老師：石明娟）。
規(guī)則：老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物，他通過做動(dòng)作，讓另外一個(gè)孩子來(lái)猜。
25、電子琴《牧童》呂昊燁。
孫樹賢：聽完了歡快的兒歌，讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《牧童》。
26、歌曲《蟲兒飛》袁子涵。
李金宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。
27、朗誦《沁園春雪》李尚智。
姜開鑫：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李尚智帶來(lái)的配樂朗誦《沁園春雪》。
28、講故事《皮皮醫(yī)生》馮露萱。
孫凡雅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞妮妮帶來(lái)的故事《皮皮醫(yī)生》。
29、《荷塘月色》袁子涵、孫樹賢。
狄逸淳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹賢帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
30、朗誦《海燕》孫凡雅、郭逸軒。
姚清揚(yáng)：最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的`《海燕》。
結(jié)束詞：
許馨月：六月，我童年的搖籃。
劉怡辰：六月，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閆天岐：六月，養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚(yáng)：六月，照耀我的太陽(yáng)。
許馨月：今天擁抱美好的六月，
劉怡辰：明天再創(chuàng)六月的輝煌！
閆天岐：一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
姚清揚(yáng)：感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)！
附演講稿:。
大家下午好！馬駒跳躍送冬去，喜氣洋洋迎春來(lái)。這辭舊迎新的日子里和老師、同學(xué)歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來(lái)。不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)301班人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！下面請(qǐng)我們班主任張老師講話。
童年就像一幅五彩繽紛的畫，我們盡情地描繪；童年就像一杯醉人的陳釀，我們細(xì)細(xì)地品味。我們是快樂的女孩，快樂女孩就是我們。下面請(qǐng)欣賞由杜佳佳、毛來(lái)h、程紫晴、劉欣茹、孫夢(mèng)云帶來(lái)的合唱《快樂女孩》。
我們喜歡白雪公主，我們喜歡灰姑娘，我們還喜歡豌豆姑娘，不僅是因?yàn)樗齻兠利惿屏?，更是因?yàn)樗齻兠利惖膼矍楣适??？墒窍旅娴倪@位姑娘就沒有那么幸運(yùn)了，她一直都在追尋愛情，但是下面請(qǐng)欣賞由嚴(yán)旭、李晶晶、鄭鳳晏、鄭好、洪先生帶來(lái)的話劇《夢(mèng)妮公主追真愛》。
新年里每個(gè)人都有自己的愿望，有的同學(xué)希望成績(jī)?cè)絹?lái)越好，有的同學(xué)希望自己能長(zhǎng)高，而汪唯伊、朱亞、宋寶悅、周翰霖、朱爍她們卻想能夠擁有很多的金錢,下面請(qǐng)欣賞小品《種錢》。
下面我們進(jìn)入輕松的游戲環(huán)節(jié)，由張老師主持。
有這樣一種水果，一個(gè)砸出了萬(wàn)有引力，一個(gè)被人咬了一口，還變成了全球聞名的手機(jī)品牌，還有一個(gè)被人反復(fù)傳唱。下面請(qǐng)欣賞由楊家祥、郜浩杰、劉瑞、張昊、馮樂樂等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《小蘋果》。
同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？下面就來(lái)猜猜王超磊等同學(xué)帶來(lái)的《謎語(yǔ)》吧，誰(shuí)猜得最多，是有獎(jiǎng)品的！
下面請(qǐng)欣賞李恒等同學(xué)帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。
愚公到底愚不愚呢？看了下面的話劇，相信你會(huì)有自己的答案。請(qǐng)欣賞由王赫等同學(xué)帶來(lái)的《愚公移山》。
每個(gè)人都是特別的。下面進(jìn)入猜人名環(huán)節(jié)，看看你能不能猜出呢？請(qǐng)張老師主持。
地球爺爺快生病的，急需要低碳寶貝們的關(guān)愛。請(qǐng)欣賞杜佳佳等同學(xué)帶來(lái)的《低碳貝貝》。
時(shí)間總是匆匆，20xx即將離去，我們將緊緊抓住今天和明天。祝愿所有的老師和同學(xué)在新的一年身體健健康康，快快樂樂！
低碳環(huán)保主持稿篇七
親愛的同學(xué)們，上午好！
1、環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁?，因?yàn)槿祟惖钠茐?、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會(huì)多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí)，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)?？晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開始。
2、昔日鳥語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨?？下面，讓我們一起?lái)欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
3、欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢浮Ｄ敲船F(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”。現(xiàn)在讓我們來(lái)聽聽，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)xxx。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。
4、聽完環(huán)保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說：我是豬。
5、現(xiàn)在輪到大家說話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧?，F(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
6、下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。
7、到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇八
合：老師同學(xué)們大家下午好！環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！
甲：到了二十世紀(jì)末，地球的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。
乙：這樣一來(lái)，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來(lái)越少，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題，因此我們更要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
合：為了呵護(hù)我們賴以生存的地球，我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。
乙：保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園，是需要每個(gè)人的努力的。
甲：小品《消滅白色污染》。
合：環(huán)保，從身邊小事做起……。
乙：環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說并不是一個(gè)新問題，政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
甲：當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠隨手關(guān)上呢？
乙：當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？
甲：當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢？
甲：有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。
乙：無(wú)可置疑，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)。
甲：我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清。
甲：現(xiàn)在就讓我們來(lái)考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？獲勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品哦！
乙：同學(xué)們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)。現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。
合：今天我們學(xué)到了也看到了許多知識(shí)和有關(guān)于環(huán)保的種種事例，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇九
各位老師、同學(xué)：
今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽，也正為我們帶來(lái)快樂呢！
可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺地降臨了?，F(xiàn)在，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，南極的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕窐I(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
低碳環(huán)保主持稿篇十
天藍(lán)藍(lán)的，白云悠悠，有一個(gè)湖泊，湖泊旁有幾棵柳樹，柳姑娘輕輕撫摸著湖水弟弟的臉頰。不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥啼聲，原來(lái)是黃鸝在柳樹上鳴叫；遠(yuǎn)處，有幾只白鷺飛上藍(lán)天。'正如杜甫絕句中“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！卑?！多么美的意境呀！現(xiàn)在人們大多向往這樣的生活環(huán)境，但隨著工業(yè)的發(fā)展，大量有害氣體和工業(yè)污水排出，使地球溫度升高，水資源污染。再加上濫砍亂伐，是森林少而又少，地球媽媽每天都在流眼淚,所以我們要行動(dòng)起來(lái)，一起低碳環(huán)保，讓地球媽媽不再哭泣，重回青春美麗。
no.1----不要偷懶，盲目從眾現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)已經(jīng)增強(qiáng)，在大街上隨處可見垃圾箱，只要多走幾步就能看見它因此不要偷懶噢！做到了這一點(diǎn)，還要注意扔垃圾的時(shí)候動(dòng)一下腦子，看手上拿的垃圾是可回收還是不可回收，然后再扔。不要看見有人隨手扔在地上，自己也扔，不要學(xué)別人，應(yīng)及時(shí)勸阻他（她）。
no.2----。
節(jié)約用水。
保護(hù)水資源眾所周知"水是生命之源'.地球上的水資源很豐富但能直接供人飲用的淡水占還不到1%,其余的99%為海水所以我們要節(jié)約用水。在這一基礎(chǔ)上還要減少排放工業(yè)生活污水。
no.3----節(jié)能減排，
低碳生活。
我們要注意節(jié)電,節(jié)氣，節(jié)油，從點(diǎn)滴做起，盡可能減少電，油，氣的使用，減少使用一次性用品，出門盡量少開私家車，多坐公交車，減少家庭用水和垃圾的產(chǎn)生量。我們要學(xué)會(huì)節(jié)能減排，低碳生活。
no.4----植樹造林。
“地球之肺”--森林是大自然的溫度調(diào)節(jié)器。森林通過光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出大量的氧氣，維持了大自然的碳—氧平衡，從而凈化空氣環(huán)境，使我們呼吸新鮮空氣，因此我們要多植樹造林，使地球綠意盎然。
低碳環(huán)保是每個(gè)公民自己的事，離開了每個(gè)人的參與和支持，低碳環(huán)保就是一句空話。讓我們抹去碳足跡將低碳環(huán)保進(jìn)行到底，讓我們攜手走進(jìn)低碳時(shí)代。
陜西省三原縣李家輝。
低碳環(huán)保主持稿篇十一
3.節(jié)能低碳，政府先行。
4.清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。
5.溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。
6.節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來(lái)造。
8.低碳讓地球解脫苦難。
9.不要讓綠色從身邊消失。
10.享受低碳生活不再被out.
12.做節(jié)約能源資源表率，建節(jié)約型機(jī)關(guān)。
13.節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
14.推進(jìn)綠色辦公，促進(jìn)資源節(jié)約。
15.使用節(jié)能低碳產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
16.推廣節(jié)水型用水器具和設(shè)備，提高用水效益。
17.綠色生活，從節(jié)約每一滴水，每一度電開始。
18.節(jié)能低碳珍惜資源，減排愛護(hù)環(huán)境。
19.加大節(jié)能低碳低碳力度，迎接綠色世博會(huì)。
20.選擇低碳、選擇人生。
21.節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān)；環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
22.倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
23.低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步。
24.促綠色消費(fèi)，做綠色選民。
25.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
26.破壞環(huán)境，禍及千古,保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
27.與自然重建和諧，與地球重修舊好。
28.用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
29.環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國(guó)界。
30.有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
31.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
32.垃圾回收，保護(hù)地球,舉手之勞，參與環(huán)保。
33.揀回垃圾分類老傳統(tǒng)，倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。
34.樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
35.低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗。
36.倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
37.為了地球的明天請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)。
38.節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
39.節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
40.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
41.樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
42.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
43.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
44.提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
45.天藍(lán)水清地綠居佳。
46.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
47.創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
48.拯救地球，一起動(dòng)手。
49.保護(hù)環(huán)境，從我做起。
50.追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
低碳環(huán)保主持稿篇十二
以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開我的電腦和電視，關(guān)于的作文。哪邊有好看的就看哪邊，從來(lái)沒有管它浪費(fèi)多少電，也不知道樣會(huì)排放多少二氧化碳。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗：“高速公路斷裂，火山噴發(fā)，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒。你以為這說的只是電影《20xx》中的場(chǎng)景嗎！科學(xué)家們已經(jīng)憂心忡忡地做出預(yù)言：假如全球溫度繼續(xù)上升4℃，20年后，人類真會(huì)面臨這樣的滅頂之災(zāi)。”而且，我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后，我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，不同時(shí)開著電視機(jī)和電腦，幫家里省一點(diǎn)電，少排放一些二氧化碳。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的`這種生活習(xí)慣，竟然就是我們?nèi)祟惗荚诔珜?dǎo)的“低碳生活”。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會(huì)開空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會(huì)開空調(diào)，讓自己的覺得暖和點(diǎn)。但是，我們?cè)谑娣厥褂弥照{(diào)的時(shí)候，卻不知道開著一夜的空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個(gè)人都少開一天空調(diào)的話，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
低碳環(huán)保主持稿篇十三
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
1別把花草弄疼
2通過活動(dòng)初步了解花草樹木也需要呵護(hù)，自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明行為和習(xí)慣了.4初步了解自然常識(shí)，建立生態(tài)意識(shí)。
5花草樹木的傾訴。
6大樹哭訴：我喜歡人類，也希望人類能喜歡我們，可有的人就喜歡折我的枝條，或者在我身上用小刀刻畫，甚至還在我身上蕩秋千，我好累啊，快吃不消了。
7花草樹木的`遭遇真是讓人同情啊！剛才大樹爺爺說到它們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，綠草是裙，花兒是衫， 穿上它，地球媽媽格外好看。 密林是帽，大樹是傘， 有了它，地球媽媽不怕風(fēng)吹日曬。
小朋友，
快快行動(dòng)吧！
愛護(hù)紅花和綠草，
保護(hù)棵棵小樹苗，
讓空氣更加新鮮，
讓環(huán)境分外美好！
熱帶雨林——地球的肺
人類的最后一滴水，將是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護(hù)環(huán)境，人人有則
人人為環(huán)保、環(huán)保為人人
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)
珍惜資源 永續(xù)利用
保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥
依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)
提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園
合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)
合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬(wàn)物之理
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有？岑上多白云
水光山色與人親，說不盡，無(wú)窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)
只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明
地球所提供的足以滿足每個(gè)人的需要，但不足以填滿每個(gè)人的欲壑 ——甘地 哪里有綠色，哪里就有生命。
綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
用好你的手，垃圾無(wú)處溜。
請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。
撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的家園。
保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。
不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。
熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。
讓綠色與我們共存。
綠色社會(huì)，共同鑄造。
含一滴水，還一份真情。
淡水用完——南北極取，冰山用完——過濾海水，海水用完——？
地球不該是黑色的。
人類是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷——理想家園。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。
興我中華，愛我昆山。愛護(hù)家園，人人有責(zé)。
那里有綠色，哪里就有生命。
地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
水是一切生命的起源點(diǎn)。
和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。
留住草的美，體現(xiàn)你的美。
節(jié)約能源，源源不絕。
節(jié)約能源一起來(lái)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。 珍惜現(xiàn)有能源，保有未來(lái)資源。
有能源就是有資源，有資源就是有本錢。 節(jié)能多盡力，未來(lái)多美麗。
節(jié)約能源一起來(lái)，好山好水好將來(lái)。 萬(wàn)般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)照世人。 節(jié)約大家做，能源大家享。
節(jié)能解危機(jī)，地球有轉(zhuǎn)機(jī)。
節(jié)能做的好，朝朝無(wú)煩惱。
保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德 維護(hù)社會(huì)公德，保護(hù)生態(tài)環(huán)境
iso14000是綠色環(huán)保與人類和諧環(huán)境的基礎(chǔ) 地球我的家，環(huán)?？看蠹?BR> 讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，使用綠色產(chǎn)品
建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)
降低生產(chǎn)成本，節(jié)約地球資源
讓我們共同擁有一個(gè)綠色的地球
環(huán)境與人類共存，開發(fā)與保護(hù)同步 貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊
生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源
全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū)
落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度
推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理
團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金
低碳環(huán)保主持稿篇十四
從你我做起近年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)人們的作息時(shí)所耗用的能要增多了，愛亂扔垃圾、亂吐痰，一點(diǎn)兒也不環(huán)保了。對(duì)于我來(lái)說是一種態(tài)度，而不是能力。我們應(yīng)該注意節(jié)約用電、節(jié)油、節(jié)氣，不亂扔垃圾、不亂吐痰，從點(diǎn)滴做起。
現(xiàn)在，人們都在享受著健康幸福的生活的時(shí)候，我們浪費(fèi)了許多。地球上的資源是有限的，如果我們?cè)俨还?jié)約的話，地球有一天會(huì)消失，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)處可去。如果我們每一個(gè)人都有了這樣的'態(tài)度那就一定要行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、愛護(hù)一棵樹、少扔一些垃圾、不吐痰，那我們的家園會(huì)減少多少二氧化碳，雖然我們不能保護(hù)地球，但我們可以少排一些二氧化碳。
我想這些我們應(yīng)該能做到的吧。洗菜后的水用來(lái)拖地，一旦不用電燈、空調(diào)隨手關(guān)掉，不用跑步機(jī)，上下班少開車改騎自行車或走路，上下課不打車……也許你會(huì)覺得一人個(gè)的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直就比米粒還小，不用低碳生活環(huán)保環(huán)境了，這一定是錯(cuò)的。只要一個(gè)人節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，那全國(guó)13億人就節(jié)約13億滴水，13億度電了。這就是積少成多。
可以讓身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美。
低碳環(huán)保主持稿篇十五
環(huán)境保護(hù)問題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問題，這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會(huì)上仍有人，為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí)，依法規(guī)范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開設(shè)環(huán)保科目，并規(guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對(duì)于環(huán)保，自己也有一份責(zé)任，自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭，從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)？這樣的影響范圍會(huì)更大、更廣。
二、其次，國(guó)家有關(guān)部門應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查，對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰，并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性，這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
四、最后，國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收”措施，并在行動(dòng)之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。
結(jié)尾：保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，保護(hù)環(huán)境不是國(guó)家的事，更不是政府的事，而是千千萬(wàn)萬(wàn)人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個(gè)人類都應(yīng)該思考，自己應(yīng)該為做點(diǎn)什么。
愿人人都為出一份力，讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們！
低碳環(huán)保主持稿篇十六
關(guān)于節(jié)電節(jié)水低碳生活我有非常多的提議。我先舉例說明吧，有次，我去看電影，在排隊(duì)買票的時(shí)候，看見一個(gè)小女孩在那把燈一開一關(guān)的。我曾經(jīng)也這樣做過，然后我的朋友捂著耳朵，我問:“怎么了？”她說:“這樣子燈泡會(huì)炸掉的！”我嚇得趕快住手了，我說:“你怎么不早說?！迸笥颜f:“我被嚇得嗎……”我馬上從“回憶”中回過神來(lái)。我看著那個(gè)小孩子，真怕那個(gè)燈會(huì)炸掉，而且那么多人在那兒，我想這孩子沒人管我就去管管！于是，我冒著生命危險(xiǎn)去勸那個(gè)小姑娘停，沒想到那姑娘竟然無(wú)動(dòng)于衷，我沒辦法對(duì)小姑娘說:“小朋友，我是這里的管理員喲，不停下來(lái)我可是會(huì)把你爸爸媽媽找過來(lái)的哦~”這是那姑娘很淡然的遛了……接著，我去看看燈泡是否完整，還好燈泡沒事。
本來(lái)以為低碳就是不亂丟垃圾，沒想到還有這么多大道理。自從我知道什么是低碳后就當(dāng)起了我家的“管理員”。管理員可不是那么好當(dāng)?shù)?，不僅要關(guān)水，關(guān)電，好要監(jiān)督他們節(jié)約用水用電。為了節(jié)約用水用電，我在家貼了不少警示紙條，什么“低碳生活，從我做起?！薄肮?jié)水節(jié)電，用后就關(guān)?！薄姨貏e喜歡diy，什么是diy呢，就是自己動(dòng)手制作，低碳那些也有把舊紙盒什么的改造的，我對(duì)這類特別感興趣，所以，我家的盒子說的夸張點(diǎn)那就是堆積如山了。
這就是我的低碳生活，這就是我家的低碳生活！
低碳環(huán)保主持稿篇十七
3、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
4、只要給予一些愛，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。
5、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
6、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護(hù)綠。
7、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
8、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
9、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
11、為了地球的明天請(qǐng)奉獻(xiàn)您的一小時(shí)。
12、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
13、節(jié)能低碳意義大，行動(dòng)落實(shí)靠大家，關(guān)燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
14、提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
15、樹立節(jié)水意識(shí)反對(duì)浪費(fèi)水源。
16、提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
17、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
18、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)愛護(hù)我們共有家園。
19、天藍(lán)水清地綠居佳。
21、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
22、拯救地球，一起動(dòng)手。
23、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
24、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
25、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時(shí)每刻愛護(hù)環(huán)境!
27、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己。
28、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
29、美化生活，凈化心靈。
31、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
32、綠色校園，綠色生活。
33、綠色是我們的家園。
34、它失去了保護(hù)，我們就失去了健康。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、如果沒有樹木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。
37、愛無(wú)限，綠無(wú)邊。
38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
39、環(huán)境好，生活就好。
41、選擇低碳、選擇人生。
42、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關(guān);環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
43、選擇低碳綠色相伴。
44、倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園共享碧水藍(lán)天。
45、低碳生活一小步品德時(shí)尚一大步。
46、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時(shí)尚。
47、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
48、節(jié)能有限資源無(wú)限循環(huán)。
49、低碳讓生活更時(shí)尚節(jié)約讓生活更美麗。
50、倡導(dǎo)低碳生活讓地球不再嘆息。
低碳環(huán)保主持稿篇十八
我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天，媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費(fèi)水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請(qǐng)環(huán)保低碳。媽媽看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民，。
一天，我在洗臉，正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉，就被媽媽阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來(lái)就可以用來(lái)沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。
我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費(fèi)電，我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈，爸爸一聽是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來(lái)的白熾燈給換了下來(lái)。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來(lái)擦嘴，媽媽見了，說：“別用餐巾紙，用這個(gè)吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。
我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意，我和爸爸媽媽約法三章，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞?、?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
低碳環(huán)保主持稿篇十九
這里的山好水好，人更好;記得很久以前吧，眼保健操以后，經(jīng)常會(huì)有老師放廣播。”祖國(guó)在我的心目中，又成了新的形象。1200字作文唉，不是沙發(fā)土豆是什么！還有的擺成了方形，s形，真是太美了。您每天早上送我上學(xué)，給我洗衣服、做飯，到了晚上，您哄我睡著后，就去給我準(zhǔn)備明天穿的衣服。
通州的公園里環(huán)境優(yōu)美，綠化非常好，那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，鳥兒在天空飛翔，昆蟲在青草里歌唱，樹枝在樹干上搖擺，人們悠閑地在公園里散步，一切都是那么的美妙…….
越是這樣美的環(huán)境，就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里，雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保，使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。
這是為什么？這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州，小區(qū)里的每一個(gè)人都知道，要保護(hù)環(huán)境，環(huán)境是大家一起維護(hù)的，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家。
東西回收，再度變成生活中的“一份子”，做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作，就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力；少用一雙一次性筷子，等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信，如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力，北京的環(huán)境將越來(lái)越美，越來(lái)越好！節(jié)能環(huán)保，讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧！
現(xiàn)在，低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳，這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)?，低碳生活不僅是對(duì)地球的一種愛護(hù)，也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式，如果一直像這樣生活，不久的將來(lái)，人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣，也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來(lái)的痛苦。
低碳環(huán)保主持稿篇二十
低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就看見擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái)，用它來(lái)沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源。
同學(xué)們，朋友們做到只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的'生活更加，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。