在對(duì)待問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出問(wèn)題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇一
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
在xxx班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動(dòng),造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把xxx班管理好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為這是我的管理失職。犯了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)彛覀儽WC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
檢討人:
20__年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇三
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒(méi)有負(fù)起一名銷(xiāo)售經(jīng)理管理責(zé)任的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤的發(fā)生經(jīng)過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有把關(guān)好客戶(hù)身份,讓這一群小孩子進(jìn)入酒吧消費(fèi)。期間這群小孩子就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),給酒吧聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響,也讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們?yōu)榇司拘?、困擾。
經(jīng)過(guò)徹夜反省,我總結(jié)了錯(cuò)誤歸根結(jié)底在于:
1。我沒(méi)有嚴(yán)格遵守工作規(guī)章辦事,可以說(shuō)我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營(yíng)規(guī)則。
2。我沒(méi)有保持一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,存在僥幸心理,對(duì)銷(xiāo)售部門(mén)員工沒(méi)有加強(qiáng)管理,特別是沒(méi)有注意審核好客戶(hù)身份。
3。我缺乏必要的問(wèn)題預(yù)判力,之前居然沒(méi)有察覺(jué)這群未成年人可能給酒吧帶來(lái)的負(fù)面影響,這在一定程度上也說(shuō)明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對(duì)錯(cuò)誤,現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯(cuò)誤發(fā)生以來(lái)的這幾天以來(lái),我都一直為這個(gè)事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對(duì)不起老總,對(duì)不起同事,也對(duì)不起我自己??墒?,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問(wèn)題的。問(wèn)題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,采取切實(shí)的改正措施與方法,從根本上改正錯(cuò)誤,避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生。
為此,我向您做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責(zé)任感對(duì)待工作,勤勉、認(rèn)真、細(xì)致地從事本職工作,確保今后每一名到酒吧消費(fèi)的顧客經(jīng)過(guò)我的細(xì)致審核,并且在今后工作當(dāng)中認(rèn)真觀察、總結(jié)此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐漸加強(qiáng)我的工作素養(yǎng),為卡巴那的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與厚待。
現(xiàn)在,我真的深深地知道錯(cuò)了,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇四
尊敬的xx老師:
您好!
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng).這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任.老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇五
尊敬的xx:
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?BR> 2、行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。
4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后,07食科一班會(huì)有美好的明天。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇六
我是六班班長(zhǎng),20xx年xx月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方,今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開(kāi)展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開(kāi)展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱(chēng)是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛(ài),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講,任其肆虐滋生,看見(jiàn)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓?xiě)?zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺(jué)不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈,遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓?xiě)?zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的,沒(méi)有管理頭緒,沒(méi)有工作思路,自己過(guò)著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問(wèn)題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。人人都離不開(kāi)監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。
每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成。對(duì)這次的問(wèn)題自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的,造成如此大的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受部隊(duì)給予的處理。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我沒(méi)有用自己在部隊(duì)所學(xué)的條令條例去管好自己班級(jí)的隊(duì)員,我不僅僅只是愧對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,更對(duì)不起我班級(jí)所在的每一個(gè)學(xué)員,我沒(méi)有以身作則,沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事情,作為一個(gè)部隊(duì)的班長(zhǎng),沒(méi)有起到積極的帶頭作用。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我此次的行為肯定是非常生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好努力,各方面都力爭(zhēng)上游。
我在此向領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的每一次工作當(dāng)中我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)向每一個(gè)學(xué)員展示積極的部隊(duì)精神面貌,堅(jiān)決杜絕在以后的工作當(dāng)中再出現(xiàn)類(lèi)似的事情,我會(huì)嚴(yán)格的要求每一個(gè)學(xué)員,杜絕不會(huì)出現(xiàn)學(xué)員試下使用手機(jī)的情況。一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮,我會(huì)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)好部隊(duì)的每一個(gè)條例條令,在實(shí)際的工作當(dāng)中運(yùn)用落實(shí)到實(shí)處,不徇私舞弊,不法外開(kāi)恩,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,每一個(gè)在部隊(duì)的人都應(yīng)該遵循所在部隊(duì)的規(guī)章條例。而我作為一個(gè)班長(zhǎng),一定會(huì)起到積極的帶頭作用,我會(huì)約束好我班級(jí)的每一個(gè)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員在平時(shí)的生活以及工作和訓(xùn)練當(dāng)中,都能夠展現(xiàn)全新的精神面貌。
在今后無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令嚴(yán)格要求自己和班級(jí)的每一個(gè)人,我會(huì)吸取這次教訓(xùn),將它當(dāng)成我人生的警鐘,我會(huì)在今后連隊(duì)的工作生活中更加的努力,不僅把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好嚴(yán)守紀(jì)律。但是,我犯的錯(cuò)誤辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志的深切期望,對(duì)此我深感慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我一定要吸取這次事件的深刻教訓(xùn),積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí),努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我。
以上就是我關(guān)于自己此次工作失誤的全部檢討內(nèi)容了,如果有什么不足之處的話(huà),還希望各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友能夠及時(shí)的批評(píng)和指正。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇七
尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于我在電信機(jī)房管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒(méi)有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將0df機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用,一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給集體帶來(lái)嚴(yán)重的損失。
在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽,沒(méi)有監(jiān)督好工人0df機(jī)架安裝工作。但電纜線(xiàn)已安裝好了,0df機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來(lái)一回勢(shì)必造成浪費(fèi),造成公司的損失。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的心情非常的不好,因此這項(xiàng)錯(cuò)誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。
出現(xiàn)問(wèn)題,是誰(shuí)都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò),我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有一定自我認(rèn)識(shí),我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤。
通過(guò)此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒(méi)有全心、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話(huà),我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和重視。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇八
尊敬的xx老師:
您好!
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的'分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇九
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,我作為一班之長(zhǎng)我很遺憾自己本職工作沒(méi)做好,能夠成為班長(zhǎng)都是您跟同學(xué)們的信任,我做班長(zhǎng)以來(lái)一直都覺(jué)得自己責(zé)任很大,畢竟是班長(zhǎng)我也知道有時(shí)候我需要第一時(shí)間站出來(lái),職責(zé)所在就是帶領(lǐng)好班級(jí),管理好班級(jí),為您分擔(dān)一點(diǎn)壓力,這是作為一名班長(zhǎng)的職責(zé),可是今天我這么一點(diǎn)都沒(méi)做好,管理好一個(gè)班級(jí)跟您平時(shí)那么幸苦的為我們操心,這一比就顯得很不足了,我想了很多,我也知道這是需要檢討的,是我的管理失職,既然沒(méi)有做好班長(zhǎng)這一職務(wù),我理應(yīng)懲罰自己,如果有更加優(yōu)秀的人適合這一職務(wù),我也理應(yīng)讓出來(lái),但是有一點(diǎn)我是真心的,我希望自己能夠?qū)⒐H罪,我是非常愿意為班級(jí)服務(wù)的,從大家選出我那一天起,我就已經(jīng)下定決心了,這次事情我真的很內(nèi)疚,我失職了,但是我那顆心沒(méi)丟,我希望大家能夠相信我。
我要反省好這次事情,晚自習(xí)是一個(gè)安靜的場(chǎng)所,每天的維持班級(jí)秩序跟良好的學(xué)習(xí)氛圍這就落在了我跟紀(jì)律委員身上,其實(shí)很多時(shí)候這些都不用說(shuō)的,我的職責(zé)就是做好自己,管理好的班級(jí),晚自習(xí)的時(shí)候是我放松了,也是長(zhǎng)期以來(lái)的一種僥幸心理,今天的事情是跟這兩點(diǎn)離不開(kāi)的,在今天上晚自習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得可以管的松一點(diǎn),但是沒(méi)想到讓教室的秩序亂成那樣,現(xiàn)在想一想這真的是我的過(guò)錯(cuò),作為班長(zhǎng)我沒(méi)有帶好頭,我不知道怎么來(lái)說(shuō)這次事情了,我當(dāng)時(shí)就是想著反正已經(jīng)快下課了,最后一節(jié)晚自習(xí),我也知道同學(xué)們都是很激動(dòng),畢竟一天的學(xué)習(xí),馬上就可以休息了,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有做好這一點(diǎn),我是班長(zhǎng)不管在什么時(shí)候都應(yīng)該把這些做好,只有在班上做好這些控制好自己,讓自己在班長(zhǎng)一職上不斷的努力,加油再加油,搞好班級(jí)的秩序,這才是我的職責(zé)所在。
當(dāng)時(shí)我把這些都忘得一干二凈,我實(shí)在羞愧,我讓班級(jí)的秩序特別亂,最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候教室已經(jīng)亂的不像話(huà)了,想要去位置紀(jì)律,已經(jīng)是心有余力不足,當(dāng)時(shí)我就后悔了,是我一開(kāi)始放松導(dǎo)致的結(jié)果,是我的睜一只眼閉一只眼導(dǎo)致的,我作為班長(zhǎng)不敢在什么時(shí)候都應(yīng)該一絲不茍,這些不好的想法,僥幸的心理,我真的應(yīng)該好好的反省自己千萬(wàn)遍,就是我當(dāng)時(shí)那樣想,也讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了班級(jí)吵鬧的那一幕,我給您丟人了,我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十
尊敬的xxxx老師:
您好!
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的.班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
鑒于9月3日早班期間,我班員工xxx睡崗的違紀(jì)行為,作為帶班班長(zhǎng)我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
1、員工xxx雖有身體不適,但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》,構(gòu)成違紀(jì)行為。作為班長(zhǎng),我個(gè)人工作細(xì)節(jié)不到位,沒(méi)有做到充分及時(shí)地對(duì)班組檢查,導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、此睡崗情況的發(fā)生,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響。雖未造成安全事故,但由于工作的失職給公司帶來(lái)了安全隱患,如果發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任心還不夠,沒(méi)有把工作做到深入細(xì)致。
3、我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為起著橋梁、紐帶的班組長(zhǎng),在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”,更要端正工作態(tài)頭,嚴(yán)肅班組工作作風(fēng),對(duì)很多事情還得深入管控,保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí),更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
4、要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是xxx經(jīng)理的及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的.及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的同時(shí),要主動(dòng)關(guān)心,熱情幫助,努力營(yíng)造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,做到全班人員帶有飽滿(mǎn)的情趣投入車(chē)間作業(yè),合理分配工作。堅(jiān)持“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工手冊(cè)辦事。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。希望自己的失職,給其他班組長(zhǎng)敲響警鐘。為及時(shí)改變此班長(zhǎng)失職檢討書(shū)20xx―9現(xiàn)狀,杜絕類(lèi)似事情的發(fā)生,在全班人員聆聽(tīng)xxx經(jīng)理垂訓(xùn)后,我們也在班組進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的反省,認(rèn)識(shí)到睡崗影響的惡劣性。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn),把本次睡崗事件給班組所帶來(lái)的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖,把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位,盡職盡責(zé),勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用,加強(qiáng)同事之間的溝通,樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)守安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量,加大自查自糾力度,做到班后認(rèn)真總結(jié),分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距,加以改進(jìn)和完善。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工管理手冊(cè)》,提高安全防范意識(shí),做到預(yù)防為主,真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處,把安全文化理念真正的樹(shù)立起來(lái),從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo),嚴(yán)格要求自己和班組成員。
同時(shí),也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,今后在工作中除嚴(yán)肅自己,將自己的工作做好做精,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的帶班人員外,與班組成員多溝通協(xié)作,嚴(yán)抓,嚴(yán)管,嚴(yán)考核,決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì)積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神,保安全,保質(zhì)量,保生產(chǎn),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組,打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會(huì)再有類(lèi)似事情發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤?;仡櫛救说墓ぷ鳉v程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:第一,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的.來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的`來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。
不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
檢討人:
20__年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
您好!
抱歉我會(huì)向您交上這樣的一份檢討書(shū),我讓您失望了。
我本以為不過(guò)是班長(zhǎng)而已,自己肯定能夠完美的完成班長(zhǎng)這份職責(zé)。但事實(shí)卻是我搞砸了,我不僅沒(méi)能達(dá)到老師的期望,還將我們班的氛圍帶入了低谷,我自知自己的錯(cuò)誤不能忽視,特地寫(xiě)下這份檢討遞交給您,希望能得到您的原諒和幫助,讓我能改變現(xiàn)在這樣的狀況。
還記得在剛進(jìn)入高中的時(shí)候,大家都一樣是初來(lái)乍到,看著新的學(xué)校,新的課本,周?chē)际切碌耐瑢W(xué),我們的處境就像是一盤(pán)散沙。這時(shí)的您提出讓我們來(lái)自薦自己來(lái)選拔班干部,有些同學(xué)踴躍的報(bào)名了眾多的班干部。但是只有班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)一直空著,大家都知道,班長(zhǎng)是個(gè)累活,要管要很多東西,都對(duì)這樣一個(gè)苦差事還持觀望狀態(tài)。但是當(dāng)時(shí)的我想試試,我沒(méi)有在意那么多,只是想在這個(gè)高中,不再當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生!我就順著自己的想法把自己推薦了上去,沒(méi)想到倒是一舉成為了xxx班的班長(zhǎng)。
但是我之前沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),甚至連管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都少之又少,每天老師交給我的任務(wù)在前期還能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好,可是到了后來(lái)我就漸漸的力不從心了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干,沒(méi)能向有經(jīng)驗(yàn)的'同學(xué)和老師請(qǐng)教,導(dǎo)致現(xiàn)在的班級(jí)管理混亂,班級(jí)的秩序也越來(lái)越差。等到我意識(shí)到的時(shí)候,班級(jí)已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,也知道我辜負(fù)了老師的期望,但是我還是想要將這個(gè)班級(jí)管理好的。導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的局面,完全是我的經(jīng)驗(yàn)不足,還不和老師同學(xué)請(qǐng)教所導(dǎo)致的。身為班長(zhǎng),我應(yīng)該更加的聽(tīng)取班級(jí)里同學(xué)的意見(jiàn),但是也不能全部同從,我該更有自己的主見(jiàn),但也不能太偏執(zhí)。做一個(gè)好班長(zhǎng)真的很難,而我顯然就沒(méi)能做好。
導(dǎo)致現(xiàn)在的局面我有不可推脫的責(zé)任,但我想要改變現(xiàn)狀,改變我們的班級(jí)!現(xiàn)在我想向老師您求助,希望能借助您的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)幫助我。我知道之前我是個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng),但我有心想要改變,我想要鍛煉自己的初心依然沒(méi)有變,還希望老師能在之后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我多多的指導(dǎo),教導(dǎo)我管理之道,我也會(huì)向那些優(yōu)秀的班干部學(xué)習(xí),希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),管理好我們的班級(jí)。請(qǐng)老師支持我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十六
檢討書(shū)。
是班主任在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常采取的措施。作為一種教育手段的檢討書(shū)就是當(dāng)事學(xué)生道德社會(huì)化過(guò)程中的一種日常事件。本文是本站小編整理的班長(zhǎng)失職檢討書(shū),僅供參考。
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的。
規(guī)章制度。
有一句法的。
格言。
說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班。
口號(hào)。
“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。”,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方,今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開(kāi)展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開(kāi)展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱(chēng)是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛(ài),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講,任其肆虐滋生,看見(jiàn)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓?xiě)?zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺(jué)不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈,遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓?xiě)?zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的,沒(méi)有管理頭緒,沒(méi)有工作思路,自己過(guò)著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
在計(jì)科系08級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的.事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
檢討人:__________。
_________年________月________日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十八
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的`態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范?!?,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇一
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
在xxx班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動(dòng),造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把xxx班管理好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為這是我的管理失職。犯了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿(mǎn)愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)彛覀儽WC今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
檢討人:
20__年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇三
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
現(xiàn)在我懷著深刻內(nèi)疚、自責(zé)的心情向您遞交檢討,以深刻反省我沒(méi)有負(fù)起一名銷(xiāo)售經(jīng)理管理責(zé)任的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤的發(fā)生經(jīng)過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有把關(guān)好客戶(hù)身份,讓這一群小孩子進(jìn)入酒吧消費(fèi)。期間這群小孩子就發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),給酒吧聲譽(yù)造成了嚴(yán)重影響,也讓領(lǐng)導(dǎo)、同事們?yōu)榇司拘?、困擾。
經(jīng)過(guò)徹夜反省,我總結(jié)了錯(cuò)誤歸根結(jié)底在于:
1。我沒(méi)有嚴(yán)格遵守工作規(guī)章辦事,可以說(shuō)我在一定程度上忽視了酒吧經(jīng)營(yíng)規(guī)則。
2。我沒(méi)有保持一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,存在僥幸心理,對(duì)銷(xiāo)售部門(mén)員工沒(méi)有加強(qiáng)管理,特別是沒(méi)有注意審核好客戶(hù)身份。
3。我缺乏必要的問(wèn)題預(yù)判力,之前居然沒(méi)有察覺(jué)這群未成年人可能給酒吧帶來(lái)的負(fù)面影響,這在一定程度上也說(shuō)明我的工作素養(yǎng)是不足的。
面對(duì)錯(cuò)誤,現(xiàn)如今我感到非常內(nèi)疚、懊悔、自責(zé)。錯(cuò)誤發(fā)生以來(lái)的這幾天以來(lái),我都一直為這個(gè)事情困擾、自責(zé)。我感到自身非常對(duì)不起老總,對(duì)不起同事,也對(duì)不起我自己??墒?,我非常明白僅僅在這里做出檢討,道歉、是不能夠根本解決問(wèn)題的。問(wèn)題的根本解決還在于我必須在充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,采取切實(shí)的改正措施與方法,從根本上改正錯(cuò)誤,避免今后錯(cuò)誤的發(fā)生。
為此,我向您做出鄭重保證:今日起,我必將以高度工作責(zé)任感對(duì)待工作,勤勉、認(rèn)真、細(xì)致地從事本職工作,確保今后每一名到酒吧消費(fèi)的顧客經(jīng)過(guò)我的細(xì)致審核,并且在今后工作當(dāng)中認(rèn)真觀察、總結(jié)此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),逐漸加強(qiáng)我的工作素養(yǎng),為卡巴那的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與厚待。
現(xiàn)在,我真的深深地知道錯(cuò)了,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
檢討人:xx
20xx年x月x日
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇四
尊敬的xx老師:
您好!
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng).這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任.老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇五
尊敬的xx:
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重,對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?BR> 2、行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果。
4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的,我們的心靈是真誠(chéng)的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn),我與班委日后會(huì)更加小心,更加積極的投入到班級(jí)中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng),我們會(huì)及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后,07食科一班會(huì)有美好的明天。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇六
我是六班班長(zhǎng),20xx年xx月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方,今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開(kāi)展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開(kāi)展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱(chēng)是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛(ài),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講,任其肆虐滋生,看見(jiàn)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓?xiě)?zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺(jué)不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈,遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓?xiě)?zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的,沒(méi)有管理頭緒,沒(méi)有工作思路,自己過(guò)著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者,要獨(dú)立地去面對(duì)自己所遇到的一切問(wèn)題,要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。人人都離不開(kāi)監(jiān)督,人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督,就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。
每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好軍人形象,也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)和生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成。對(duì)這次的問(wèn)題自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,對(duì)違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的,造成如此大的影響,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受部隊(duì)給予的處理。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo),我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我沒(méi)有用自己在部隊(duì)所學(xué)的條令條例去管好自己班級(jí)的隊(duì)員,我不僅僅只是愧對(duì)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,更對(duì)不起我班級(jí)所在的每一個(gè)學(xué)員,我沒(méi)有以身作則,沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事情,作為一個(gè)部隊(duì)的班長(zhǎng),沒(méi)有起到積極的帶頭作用。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我此次的行為肯定是非常生氣。我也知道,對(duì)于軍人,不觸犯軍規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好努力,各方面都力爭(zhēng)上游。
我在此向領(lǐng)導(dǎo)保證,在今后的每一次工作當(dāng)中我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)向每一個(gè)學(xué)員展示積極的部隊(duì)精神面貌,堅(jiān)決杜絕在以后的工作當(dāng)中再出現(xiàn)類(lèi)似的事情,我會(huì)嚴(yán)格的要求每一個(gè)學(xué)員,杜絕不會(huì)出現(xiàn)學(xué)員試下使用手機(jī)的情況。一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮,我會(huì)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)好部隊(duì)的每一個(gè)條例條令,在實(shí)際的工作當(dāng)中運(yùn)用落實(shí)到實(shí)處,不徇私舞弊,不法外開(kāi)恩,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,每一個(gè)在部隊(duì)的人都應(yīng)該遵循所在部隊(duì)的規(guī)章條例。而我作為一個(gè)班長(zhǎng),一定會(huì)起到積極的帶頭作用,我會(huì)約束好我班級(jí)的每一個(gè)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員在平時(shí)的生活以及工作和訓(xùn)練當(dāng)中,都能夠展現(xiàn)全新的精神面貌。
在今后無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用條例條令嚴(yán)格要求自己和班級(jí)的每一個(gè)人,我會(huì)吸取這次教訓(xùn),將它當(dāng)成我人生的警鐘,我會(huì)在今后連隊(duì)的工作生活中更加的努力,不僅把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好嚴(yán)守紀(jì)律。但是,我犯的錯(cuò)誤辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志的深切期望,對(duì)此我深感慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我一定要吸取這次事件的深刻教訓(xùn),積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí),努力遵守條令條例和上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到執(zhí)行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請(qǐng)組織在今后的工作中考驗(yàn)我。
以上就是我關(guān)于自己此次工作失誤的全部檢討內(nèi)容了,如果有什么不足之處的話(huà),還希望各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友能夠及時(shí)的批評(píng)和指正。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇七
尊敬的xx單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。關(guān)于我在電信機(jī)房管理工作中,因我個(gè)人的疏忽,工作的不到位,我沒(méi)有能夠細(xì)致地做完工程的所有進(jìn)程,以至于讓現(xiàn)場(chǎng)施工人員將0df機(jī)架的位置安裝錯(cuò)誤。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)該深深意識(shí)自己所處崗位的作用,一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)該對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應(yīng)該細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删涂梢詫?dǎo)致嚴(yán)重問(wèn)題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給集體帶來(lái)嚴(yán)重的損失。
在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽,沒(méi)有監(jiān)督好工人0df機(jī)架安裝工作。但電纜線(xiàn)已安裝好了,0df機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來(lái)一回勢(shì)必造成浪費(fèi),造成公司的損失。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的心情非常的不好,因此這項(xiàng)錯(cuò)誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。
出現(xiàn)問(wèn)題,是誰(shuí)都不愿意接受的現(xiàn)實(shí)。然而面對(duì)錯(cuò)誤是需要很大勇氣的,如今我已經(jīng)鼓起了勇氣去面對(duì)這項(xiàng)過(guò)錯(cuò),我要用全部的精力投入到我下一步的工作當(dāng)中。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有一定自我認(rèn)識(shí),我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)該用于面對(duì)錯(cuò)誤。
通過(guò)此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒(méi)有全心、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話(huà),我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和重視。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇八
尊敬的xx老師:
您好!
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的'分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇九
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,我作為一班之長(zhǎng)我很遺憾自己本職工作沒(méi)做好,能夠成為班長(zhǎng)都是您跟同學(xué)們的信任,我做班長(zhǎng)以來(lái)一直都覺(jué)得自己責(zé)任很大,畢竟是班長(zhǎng)我也知道有時(shí)候我需要第一時(shí)間站出來(lái),職責(zé)所在就是帶領(lǐng)好班級(jí),管理好班級(jí),為您分擔(dān)一點(diǎn)壓力,這是作為一名班長(zhǎng)的職責(zé),可是今天我這么一點(diǎn)都沒(méi)做好,管理好一個(gè)班級(jí)跟您平時(shí)那么幸苦的為我們操心,這一比就顯得很不足了,我想了很多,我也知道這是需要檢討的,是我的管理失職,既然沒(méi)有做好班長(zhǎng)這一職務(wù),我理應(yīng)懲罰自己,如果有更加優(yōu)秀的人適合這一職務(wù),我也理應(yīng)讓出來(lái),但是有一點(diǎn)我是真心的,我希望自己能夠?qū)⒐H罪,我是非常愿意為班級(jí)服務(wù)的,從大家選出我那一天起,我就已經(jīng)下定決心了,這次事情我真的很內(nèi)疚,我失職了,但是我那顆心沒(méi)丟,我希望大家能夠相信我。
我要反省好這次事情,晚自習(xí)是一個(gè)安靜的場(chǎng)所,每天的維持班級(jí)秩序跟良好的學(xué)習(xí)氛圍這就落在了我跟紀(jì)律委員身上,其實(shí)很多時(shí)候這些都不用說(shuō)的,我的職責(zé)就是做好自己,管理好的班級(jí),晚自習(xí)的時(shí)候是我放松了,也是長(zhǎng)期以來(lái)的一種僥幸心理,今天的事情是跟這兩點(diǎn)離不開(kāi)的,在今天上晚自習(xí)的時(shí)候我覺(jué)得可以管的松一點(diǎn),但是沒(méi)想到讓教室的秩序亂成那樣,現(xiàn)在想一想這真的是我的過(guò)錯(cuò),作為班長(zhǎng)我沒(méi)有帶好頭,我不知道怎么來(lái)說(shuō)這次事情了,我當(dāng)時(shí)就是想著反正已經(jīng)快下課了,最后一節(jié)晚自習(xí),我也知道同學(xué)們都是很激動(dòng),畢竟一天的學(xué)習(xí),馬上就可以休息了,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)有做好這一點(diǎn),我是班長(zhǎng)不管在什么時(shí)候都應(yīng)該把這些做好,只有在班上做好這些控制好自己,讓自己在班長(zhǎng)一職上不斷的努力,加油再加油,搞好班級(jí)的秩序,這才是我的職責(zé)所在。
當(dāng)時(shí)我把這些都忘得一干二凈,我實(shí)在羞愧,我讓班級(jí)的秩序特別亂,最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候教室已經(jīng)亂的不像話(huà)了,想要去位置紀(jì)律,已經(jīng)是心有余力不足,當(dāng)時(shí)我就后悔了,是我一開(kāi)始放松導(dǎo)致的結(jié)果,是我的睜一只眼閉一只眼導(dǎo)致的,我作為班長(zhǎng)不敢在什么時(shí)候都應(yīng)該一絲不茍,這些不好的想法,僥幸的心理,我真的應(yīng)該好好的反省自己千萬(wàn)遍,就是我當(dāng)時(shí)那樣想,也讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看到了班級(jí)吵鬧的那一幕,我給您丟人了,我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十
尊敬的xxxx老師:
您好!
今天在操場(chǎng)上操,整完隊(duì),我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管,而是自己做自己的,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的.班長(zhǎng)。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師,以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對(duì)不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
鑒于9月3日早班期間,我班員工xxx睡崗的違紀(jì)行為,作為帶班班長(zhǎng)我懷著愧疚的心情作如下深刻檢討:
1、員工xxx雖有身體不適,但上班期間睡崗已違反了公司《員工崗位管理制度》,構(gòu)成違紀(jì)行為。作為班長(zhǎng),我個(gè)人工作細(xì)節(jié)不到位,沒(méi)有做到充分及時(shí)地對(duì)班組檢查,導(dǎo)致睡崗情況的發(fā)生,負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
2、此睡崗情況的發(fā)生,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響。雖未造成安全事故,但由于工作的失職給公司帶來(lái)了安全隱患,如果發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。我深刻認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任心還不夠,沒(méi)有把工作做到深入細(xì)致。
3、我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。作為起著橋梁、紐帶的班組長(zhǎng),在做好本職工作的同時(shí)不僅是班組的“率先垂范”,更要端正工作態(tài)頭,嚴(yán)肅班組工作作風(fēng),對(duì)很多事情還得深入管控,保持工作細(xì)節(jié)的落實(shí),更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
4、要誠(chéng)心的謝謝領(lǐng)導(dǎo),如果不是xxx經(jīng)理的及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的.及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。今后在及時(shí)了解班組員工的身體狀態(tài)的同時(shí),要主動(dòng)關(guān)心,熱情幫助,努力營(yíng)造溫馨和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,做到全班人員帶有飽滿(mǎn)的情趣投入車(chē)間作業(yè),合理分配工作。堅(jiān)持“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度和員工手冊(cè)辦事。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。希望自己的失職,給其他班組長(zhǎng)敲響警鐘。為及時(shí)改變此班長(zhǎng)失職檢討書(shū)20xx―9現(xiàn)狀,杜絕類(lèi)似事情的發(fā)生,在全班人員聆聽(tīng)xxx經(jīng)理垂訓(xùn)后,我們也在班組進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的反省,認(rèn)識(shí)到睡崗影響的惡劣性。同時(shí)本人決心在今后的工作中深刻吸取教訓(xùn),把本次睡崗事件給班組所帶來(lái)的負(fù)面影響轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“安全第一”思想不動(dòng)搖,把嚴(yán)肅工作紀(jì)律放在首位,盡職盡責(zé),勤勉工作。
2、充分發(fā)揮班前會(huì)的作用,加強(qiáng)同事之間的溝通,樹(shù)立安全意識(shí),嚴(yán)守安全操作規(guī)程。
3、加強(qiáng)跟班、帶班質(zhì)量,加大自查自糾力度,做到班后認(rèn)真總結(jié),分析當(dāng)班工作中存在的不足和差距,加以改進(jìn)和完善。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工管理手冊(cè)》,提高安全防范意識(shí),做到預(yù)防為主,真正把這次睡崗事件的警鐘落實(shí)到思想深處,把安全文化理念真正的樹(shù)立起來(lái),從行為動(dòng)態(tài)上做到規(guī)范達(dá)標(biāo),嚴(yán)格要求自己和班組成員。
同時(shí),也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,今后在工作中除嚴(yán)肅自己,將自己的工作做好做精,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮的帶班人員外,與班組成員多溝通協(xié)作,嚴(yán)抓,嚴(yán)管,嚴(yán)考核,決不姑息任何一個(gè)人并承諾會(huì)積極努力帶好自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的精神,保安全,保質(zhì)量,保生產(chǎn),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組,打造一支附有激情活力、團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍并保證絕不會(huì)再有類(lèi)似事情發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤?;仡櫛救说墓ぷ鳉v程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:第一,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的.來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的`來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。
不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
檢討人:
20__年x月x日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
您好!
抱歉我會(huì)向您交上這樣的一份檢討書(shū),我讓您失望了。
我本以為不過(guò)是班長(zhǎng)而已,自己肯定能夠完美的完成班長(zhǎng)這份職責(zé)。但事實(shí)卻是我搞砸了,我不僅沒(méi)能達(dá)到老師的期望,還將我們班的氛圍帶入了低谷,我自知自己的錯(cuò)誤不能忽視,特地寫(xiě)下這份檢討遞交給您,希望能得到您的原諒和幫助,讓我能改變現(xiàn)在這樣的狀況。
還記得在剛進(jìn)入高中的時(shí)候,大家都一樣是初來(lái)乍到,看著新的學(xué)校,新的課本,周?chē)际切碌耐瑢W(xué),我們的處境就像是一盤(pán)散沙。這時(shí)的您提出讓我們來(lái)自薦自己來(lái)選拔班干部,有些同學(xué)踴躍的報(bào)名了眾多的班干部。但是只有班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)一直空著,大家都知道,班長(zhǎng)是個(gè)累活,要管要很多東西,都對(duì)這樣一個(gè)苦差事還持觀望狀態(tài)。但是當(dāng)時(shí)的我想試試,我沒(méi)有在意那么多,只是想在這個(gè)高中,不再當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生!我就順著自己的想法把自己推薦了上去,沒(méi)想到倒是一舉成為了xxx班的班長(zhǎng)。
但是我之前沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),甚至連管理同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都少之又少,每天老師交給我的任務(wù)在前期還能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好,可是到了后來(lái)我就漸漸的力不從心了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我只知道憑著自己的一股沖勁蠻干,沒(méi)能向有經(jīng)驗(yàn)的'同學(xué)和老師請(qǐng)教,導(dǎo)致現(xiàn)在的班級(jí)管理混亂,班級(jí)的秩序也越來(lái)越差。等到我意識(shí)到的時(shí)候,班級(jí)已經(jīng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,也知道我辜負(fù)了老師的期望,但是我還是想要將這個(gè)班級(jí)管理好的。導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的局面,完全是我的經(jīng)驗(yàn)不足,還不和老師同學(xué)請(qǐng)教所導(dǎo)致的。身為班長(zhǎng),我應(yīng)該更加的聽(tīng)取班級(jí)里同學(xué)的意見(jiàn),但是也不能全部同從,我該更有自己的主見(jiàn),但也不能太偏執(zhí)。做一個(gè)好班長(zhǎng)真的很難,而我顯然就沒(méi)能做好。
導(dǎo)致現(xiàn)在的局面我有不可推脫的責(zé)任,但我想要改變現(xiàn)狀,改變我們的班級(jí)!現(xiàn)在我想向老師您求助,希望能借助您的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)幫助我。我知道之前我是個(gè)不稱(chēng)職的班長(zhǎng),但我有心想要改變,我想要鍛煉自己的初心依然沒(méi)有變,還希望老師能在之后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)我多多的指導(dǎo),教導(dǎo)我管理之道,我也會(huì)向那些優(yōu)秀的班干部學(xué)習(xí),希望能成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),管理好我們的班級(jí)。請(qǐng)老師支持我,謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十六
檢討書(shū)。
是班主任在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常采取的措施。作為一種教育手段的檢討書(shū)就是當(dāng)事學(xué)生道德社會(huì)化過(guò)程中的一種日常事件。本文是本站小編整理的班長(zhǎng)失職檢討書(shū),僅供參考。
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的。
規(guī)章制度。
有一句法的。
格言。
說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班。
口號(hào)。
“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范。”,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長(zhǎng)管理失職的檢討書(shū)”,以深刻反省自己擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多問(wèn)題與錯(cuò)誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái),一直疏于對(duì)班級(jí)事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒(méi)有帶好班干部,導(dǎo)致班級(jí)諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們?cè)孤曒d道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分愧疚,心情沉重。
分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長(zhǎng),從中收取小組長(zhǎng)的好處,經(jīng)常讓小組長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監(jiān)督班級(jí)各種工作。前段時(shí)間班級(jí)要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒(méi)有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過(guò)我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威信。身為班長(zhǎng)我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有退讓?zhuān)矝](méi)有念及自己是一名班長(zhǎng)而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒(méi)有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中,我對(duì)于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問(wèn)題尤為痛心。怎么說(shuō)呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長(zhǎng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí),同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大,我決心認(rèn)真坦白,請(qǐng)求班主任老師給予公正評(píng)判。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的戰(zhàn)友們:
我是六班班長(zhǎng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方,今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作,這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。作為班長(zhǎng),在中隊(duì)開(kāi)展工作中起著至關(guān)重要的作用,部隊(duì)想要開(kāi)展什么工作,班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作,而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴(yán)重,導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生,班長(zhǎng)號(hào)稱(chēng)是軍中之母,這所謂的“母”不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士,更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講“嬌生慣養(yǎng)不是愛(ài),時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞”,自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講,任其肆虐滋生,看見(jiàn)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓?xiě)?zhàn)士對(duì)條例制度,部隊(duì)管理感覺(jué)不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅,而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈,責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開(kāi)始以后,中隊(duì)人員減少,執(zhí)勤包值降低,對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開(kāi)始松懈,遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講,不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開(kāi)始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣,在這期間抱著一種讓自己放松讓?xiě)?zhàn)士放松的心態(tài)去工作,試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的,沒(méi)有管理頭緒,沒(méi)有工作思路,自己過(guò)著屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際,責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。
我決定從新回到中隊(duì)管理中去,對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管,同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心,對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng),履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。
以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日。
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班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
在計(jì)科系08級(jí)本科一班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的.事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。
檢討人:__________。
_________年________月________日。
班長(zhǎng)個(gè)人管理失職檢討書(shū)篇十八
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!
責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的`態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班,實(shí)力非凡;市營(yíng)2班,管理典范?!?,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。