在職場(chǎng)中，具備良好的報(bào)告寫作能力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在寫報(bào)告時(shí)，要注意語言的精簡和表達(dá)的準(zhǔn)確，避免使用模糊和含糊的詞語。如果你對(duì)報(bào)告的寫作還有其他疑問或需要進(jìn)一步的指導(dǎo)，歡迎隨時(shí)向我們提問，我們將竭誠為您解答。
政教主任年終述職報(bào)告篇一
??在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，虛心向同事們學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中成績良好。
??2、行政工作。
??(1)結(jié)合本校實(shí)際，制定一系列管理舉措，如：《____初中德育工作管理制度》、《____初中安全常規(guī)管理制度》、《____初中日常管理?xiàng)l例》、《____初中門衛(wèi)管理制度》等。事實(shí)證明，取得的成效是顯著的。
??(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)班主任的管理工作，介紹班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
??(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團(tuán)結(jié)和睦，愛護(hù)公物的行為習(xí)慣，學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
??(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請(qǐng)學(xué)校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會(huì)等形式進(jìn)行法制安全教育，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學(xué)分辨是非的能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。
??(5)認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動(dòng)。
??(6)在校園內(nèi)及時(shí)處理各類糾紛，制止學(xué)生的不良行為，努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé)，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場(chǎng)所檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
??三、存在的問題。
政教主任年終述職報(bào)告篇二
??1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請(qǐng)教。
??2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。
??3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
??4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
??5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
??6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
??7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
??8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
??9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
??10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
??各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
??我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
??述職人：______。
??20____年____月____日。
政教主任年終述職報(bào)告篇三
??在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
??1、以身作則是工作的基矗。
??我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請(qǐng)一天假，每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是，當(dāng)孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學(xué)生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學(xué)校，這樣我在長沙僅僅呆了兩天，我就回到了學(xué)校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
??我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
??2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
??在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
??3、分管工作常抓不懈：為了確保了學(xué)校平安、師生安全，我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí)，在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng)，通過專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”，認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
??三、實(shí)實(shí)在在的成績。
政教主任年終述職報(bào)告篇四
我叫xxx，1970年1月出生，大專學(xué)歷，中共-黨員，現(xiàn)任xx初中政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間，2017－2017學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：
一：樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。
初中學(xué)生大多是12－16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。同時(shí)，我還采用傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”，所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā)，并以《弟-子規(guī)》讀本為范本，錘煉總結(jié)出“愛國、親仁，尊長、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉，在教育學(xué)生中取得了良好的效果，也得到了眾多家長的贊許。
“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求?！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對(duì)待這些學(xué)生更不能性急，初三有個(gè)同學(xué)，父親精神有缺陷，導(dǎo)致父母離異，從小失去了親人的管束，加上同學(xué)們的歧視，養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，當(dāng)我偶然得知這一情況后，便開始設(shè)計(jì)教育她的方案，去年冬天，有一次我星期天晚上值班，見她在教室里精神煩躁，就主動(dòng)詢問她，當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí)，我主動(dòng)提出送她回去看一看，我為她弟弟買來面包和飲料，冒著零下十幾度的低溫，騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上，她向我訴說了家庭的不幸，以后我又多次找她談話，并囑咐班主任老師對(duì)她多加關(guān)心，現(xiàn)在，這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影，并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次，通過這些舉動(dòng)，也打動(dòng)了一些學(xué)生，同時(shí)也改變了一些學(xué)生對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)社會(huì)和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說：您對(duì)我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活.
每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L的道路上領(lǐng)路引航。
二：搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口。
處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊xx具體負(fù)責(zé)，僅今年，除日常清掃、保潔工作外，組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動(dòng)十幾次，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級(jí)示范初中”驗(yàn)收順利過關(guān)，并多次迎接國家、省、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
三：關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識(shí)，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識(shí)，然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研；第三，到洛陽一個(gè)心理咨詢中心求教。通過一系列的摸索，我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》，并委托年輕教師高xx擔(dān)任此項(xiàng)工作，為方便學(xué)生咨詢，我們?cè)谡烫庨T口設(shè)置“心理咨詢信箱”，并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”，初三有位同學(xué)，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀(jì)，不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師，對(duì)其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育，見效甚小，曾一度被其父母帶回家（他已完成九年義務(wù)教育）。為了挽救這位同學(xué)，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該生有3個(gè)姐姐，其父母在將近60歲才生下他，故此從小溺愛有加，養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格，而其家長又因文化水平不高，不善調(diào)-教，小時(shí)候只知道百依百順，到現(xiàn)在后悔莫及。抱著對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們多次到這位學(xué)生家中，對(duì)他曉之以理、動(dòng)之以情，并對(duì)其父母進(jìn)行分析和勸說，最終，這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了家長對(duì)他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤，表示要改過自新，報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴(yán)格要求，正確對(duì)待。另一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
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政教主任年終述職報(bào)告篇五
一年來，政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從網(wǎng)上，書籍中吮吸這方面的營養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會(huì)，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認(rèn)真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門，上下樓，班容班貌，校報(bào)及走廊文化，班級(jí)衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目，由值周生每天抽查記分，并納入班級(jí)考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，通過家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
政教主任年終述職報(bào)告篇六
??1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
??2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
??3、教學(xué)成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績考核為三等獎(jiǎng)。
??4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中，158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng)，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng)，張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
??5、在學(xué)校和同仁們的幫助下，今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
??6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
??7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎(jiǎng)。
??四、誠誠懇懇地反思。
政教主任年終述職報(bào)告篇七
一年來，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在年級(jí)組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時(shí)，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)各位指正：
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠。
熱情真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、公祭等大型活動(dòng)二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評(píng)比、安全等檢查達(dá)二十余次，共準(zhǔn)備迎檢資料200余本，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請(qǐng)一天假，每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是，當(dāng)孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學(xué)生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學(xué)校，這樣我在長沙僅僅呆了兩天，我就回到了學(xué)校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學(xué)校平安、師生安全，我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏 事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí)，在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng)，通過專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”，認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，今年 “市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
3、教學(xué)成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績考核為三等獎(jiǎng)。
4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中，158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng)，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng)，張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
5、在學(xué)校和同仁們的幫助下，今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎(jiǎng)。
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
政教主任年終述職報(bào)告篇八
我叫鄭慶軍，20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任?，F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報(bào)。
一學(xué)年來，我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”系列活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長；在實(shí)施老中青教師傳幫帶活動(dòng)中，我將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動(dòng)、遲到或早退，常帶頭工作在第一線，每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)，衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門數(shù)次檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面，我?guī)ь^建立文庫，積極撰寫教研材料，積極宣傳我校的光輝形象，使人們對(duì)張維一中有一個(gè)正面、全面的了解。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、作為政教處主任，積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、個(gè)別班級(jí)學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。
針對(duì)學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂購小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，針對(duì)這一老大難問題，及時(shí)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)于在校門口亂購小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記，一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級(jí)進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級(jí)，班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。
堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng)，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義教育，在學(xué)生開展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”歌詠比賽，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，參考遠(yuǎn)程教育資源，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個(gè)孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)；“平平淡淡地面對(duì)名利；隨和、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我生活得非常的快樂。
1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展，遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實(shí)開展，考核考評(píng)真實(shí)有效，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。
4、教學(xué)成績顯著，升級(jí)考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)。
5、利用課余時(shí)間撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。在國家、省市區(qū)級(jí)發(fā)表并獲獎(jiǎng)多次。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗(yàn)與大家分享，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
政教主任年終述職報(bào)告篇九
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級(jí)新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家！
政教主任年終述職報(bào)告篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
：
大家好！現(xiàn)將我一年來的工作向各位
領(lǐng)導(dǎo)
作述職報(bào)告，有不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。 本學(xué)年，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持和各科室及年級(jí)組的配合下，順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào)：
1、
思想
態(tài)度端正，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受
領(lǐng)導(dǎo)
批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。
3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在
網(wǎng)
絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展，為此政教處做了大量的工作：
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開展，按時(shí)檢查班會(huì)課，定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級(jí)工作手冊(cè)》，并做好情況記載，以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級(jí)管理。
3、班主任工作每月考核一次，按照《班主任工作考核細(xì)則》，結(jié)合各班文化建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核，評(píng)比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng)，班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù)，考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤，考評(píng)出班主任的工作積極性。
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動(dòng)平臺(tái)等，給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。
經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一
總結(jié)
,把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡報(bào)，發(fā)給各年級(jí)組，以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡報(bào)30冊(cè)。
此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比等。本學(xué)共評(píng)選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級(jí)三好學(xué)生、46名滕州市級(jí)三好學(xué)生、30名滕州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團(tuán)委和年級(jí)組的共同努力下，我校首屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)順利開展，高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選，為全校學(xué)生樹立了典范，形成了正確輿論，推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
1、以重大節(jié)日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體,大力開展對(duì)學(xué)生的
思想
道德教育。 在各處室和年級(jí)組的大力幫助下，相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長，在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、
第三屆
校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
2、通過升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新，由三個(gè)年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭升旗，根據(jù)提交申請(qǐng)書的班級(jí)近兩周的各項(xiàng)量化，確定升旗班級(jí)。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán)，校刊《春韻》和校報(bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā)，本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)８期?！缎浅健穲?bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生
精神
家園的一片樂土，深受學(xué)生的歡迎。
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理，對(duì)外來人員實(shí)行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動(dòng)，通過圖片展、給家長一封信等形式，宣傳安全常識(shí)，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分利用心理咨詢室，開展個(gè)別心理輔導(dǎo)
心理咨詢室全天候?yàn)閷W(xué)生開放，來者不拒；并設(shè)立了“談心”信箱，便于學(xué)生書信咨詢；充分運(yùn)用
網(wǎng)
絡(luò)，為學(xué)生
提供
心理咨詢老師的qq號(hào)和郵箱，方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢。以上形式的心理咨詢活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎，幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑，對(duì)學(xué)生的健康成長起到了促進(jìn)作用。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動(dòng)。
普通高中的政府助學(xué)金是
黨
和國家的一項(xiàng)惠民工程，每年申請(qǐng)一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金，教育局分配給我校救助人數(shù)761人，資助金額114.15萬，我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的申請(qǐng)條件與評(píng)審程序嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，對(duì)每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保國家的每一分錢都能用到實(shí)處。
4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則，積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年９月初，我校個(gè)別班級(jí)零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀，衛(wèi)生室接診后，立即做出反應(yīng)，通知年級(jí)組和班主任老師，讓學(xué)生家長接學(xué)生回家隔離治療，痊愈后方可入校，并組織班級(jí)衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈，對(duì)所教師和宿舍進(jìn)行消毒，并專門制作了紅眼病的宣傳材料，下發(fā)給每一位學(xué)生，讓他們了解病情，出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī)，以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份，衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體，并建立了檔案，作了統(tǒng)計(jì)分析。
教育是一種事業(yè)，工作是一種使命，崗位是一種責(zé)任，管理是一門藝術(shù)，管理無止境，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位
領(lǐng)導(dǎo)
的監(jiān)督和批評(píng)指正。
政教主任年終述職報(bào)告篇十一
經(jīng)過班子重組，我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對(duì)我來說是一個(gè)新的課題和新的工作范疇，但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定了做好政教工作的信念。
首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和行事歷，打印后發(fā)給各職能部門，為開展好我校的德育工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
我們本著以“德育為首，教學(xué)為主”的教育理念，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理的同時(shí)根據(jù)德育工作計(jì)劃和安排，結(jié)合我校實(shí)際開展了各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，活躍了校園文化生活的同時(shí)豐富了師生文化生活內(nèi)容，為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時(shí)大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程，是我校德育工作有了新的起色。
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛護(hù)環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育，取得家長和社會(huì)對(duì)我校教育工作的大力支持，為了向家長及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開了四、五年級(jí)家長會(huì)。通過召開家長會(huì)向家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，而且為了及時(shí)反饋家長的意見和建議向校長如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、 為了推進(jìn)班級(jí)管理力度和進(jìn)程，與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會(huì)活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了為班級(jí)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
1、 通過開展“慶國慶、保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育的同時(shí)也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性，是學(xué)生體會(huì)到愛國就要講環(huán)保，環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn)，只能環(huán)保才有一片藍(lán)天，舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，那樣才能身心健康地發(fā)展，舒心地學(xué)習(xí)生活。
2、 召開“愛護(hù)校園環(huán)境”為主體的班會(huì)，使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境，怎樣才能愛護(hù)好校園環(huán)境，怎樣做才能創(chuàng)建校園文明，潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
3、 召開“學(xué)習(xí)英雄少年，從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會(huì)，使學(xué)生深深體會(huì)地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情，但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實(shí)質(zhì)性。通過本次主題班會(huì)的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時(shí)學(xué)生紛紛表示了對(duì)英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡，做一個(gè)有道德的人的決心和信心。
四、 深入開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。
首先制定了本次活動(dòng)的開展方案和活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動(dòng)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結(jié)合班隊(duì)會(huì)，召開主題班會(huì)等，大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年，做一個(gè)有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感，積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)，營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”，要求他們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱笆貏t”、“規(guī)范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律，我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會(huì)。在會(huì)上與會(huì)者暢所欲言，積極探討了進(jìn)行德育教育辦法，有效途徑，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，樹立了正確的德育理念。研討會(huì)上共同交流近20篇論文（總結(jié)）。
八、 積極舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié)，以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開班主任會(huì)議與班主任談心交流，了解班主任的思想動(dòng)態(tài)，共同探討班級(jí)管理方式辦法，為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評(píng)估方案對(duì)每位班主任進(jìn)行了公正，公平、合理的評(píng)估。
“萬事開頭難”，但是在我校黨支部和校委會(huì)的大力支持下，在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計(jì)劃圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績而努力！
政教主任年終述職報(bào)告篇十二
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛護(hù)環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育，取得家長和社會(huì)對(duì)我校教育工作的大力支持，為了向家長及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開了四、五年級(jí)家長會(huì)。通過召開家長會(huì)向家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，而且為了及時(shí)反饋家長的意見和建議向校長如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、 為了推進(jìn)班級(jí)管理力度和進(jìn)程，與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會(huì)活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了為班級(jí)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
四、 深入開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。
首先制定了本次活動(dòng)的開展方案和活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動(dòng)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結(jié)合班隊(duì)會(huì)，召開主題班會(huì)等，大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年，做一個(gè)有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感，積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)，營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”，要求他們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱笆貏t”、“規(guī)范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律，我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會(huì)。在會(huì)上與會(huì)者暢所欲言，積極探討了進(jìn)行德育教育辦法，有效途徑，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，樹立了正確的德育理念。研討會(huì)上共同交流近20篇論文（總結(jié)）。
八、 積極舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié)，以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開班主任會(huì)議與班主任談心交流，了解班主任的思想動(dòng)態(tài)，共同探討班級(jí)管理方式辦法，為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評(píng)估方案對(duì)每位班主任進(jìn)行了公正，公平、合理的評(píng)估。
“萬事開頭難”，但是在我校黨支部和校委會(huì)的大力支持下，在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計(jì)劃圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績而努力！
政教主任年終述職報(bào)告篇十三
過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任同志們的支持配合下，政教工作取得了一定成績。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間，20xx－20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：
政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。對(duì)自己嚴(yán)格要求，以身作則，自己本身是初三老師兼班主任，又為學(xué)校的政教主任，任務(wù)之重責(zé)無旁貸，身為師范大學(xué)畢業(yè)的我，更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義，所以只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
初中學(xué)生大多是12－16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求?！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對(duì)待這些學(xué)生更不能性急，要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之，使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理，成為教育為先，“處理”為后?！疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多，各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過和感激老師呢，我曾經(jīng)問過不少我們這邊的老師，答案是很少或者沒有，但是我用自己的教育為先，“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說：您對(duì)我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L的道路上領(lǐng)路引航。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗(yàn)收等，我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校的柳樹全部修正了一下，以及更為學(xué)校的綠化著想，準(zhǔn)備了許多花木，如今再看我們學(xué)校，干凈，利索，整齊！！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識(shí)，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識(shí)，并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治，一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來極大便利的同時(shí)，卻也給個(gè)別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端，我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向，針對(duì)這一情況，我查閱了大量的信息，并和心理咨詢處聯(lián)系，在學(xué)生家長的配合下，秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正，并取得了較大的成功。
像這樣的事其實(shí)很多，有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂，但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作學(xué)生心理教育這個(gè)工作，我們需要做的工作還很多很多。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡，來帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分，一是對(duì)內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對(duì)外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會(huì)挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然，因?yàn)閭€(gè)人能力有限，往往是心有余而力不從心。
總之，這一年來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，仔細(xì)回想起來，其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。
將近期末了，其實(shí)也是新學(xué)期的開始，無論收獲還是遺憾，都將成為過去，我保證，也請(qǐng)大家相信，我會(huì)更加地努力工作！
政教主任年終述職報(bào)告篇一
??在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，虛心向同事們學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中成績良好。
??2、行政工作。
??(1)結(jié)合本校實(shí)際，制定一系列管理舉措，如：《____初中德育工作管理制度》、《____初中安全常規(guī)管理制度》、《____初中日常管理?xiàng)l例》、《____初中門衛(wèi)管理制度》等。事實(shí)證明，取得的成效是顯著的。
??(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)班主任的管理工作，介紹班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
??(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團(tuán)結(jié)和睦，愛護(hù)公物的行為習(xí)慣，學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
??(4)協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請(qǐng)學(xué)校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會(huì)等形式進(jìn)行法制安全教育，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學(xué)分辨是非的能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。
??(5)認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動(dòng)。
??(6)在校園內(nèi)及時(shí)處理各類糾紛，制止學(xué)生的不良行為，努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé)，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場(chǎng)所檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
??三、存在的問題。
政教主任年終述職報(bào)告篇二
??1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請(qǐng)教。
??2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。
??3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
??4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。
??5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。
??6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。
??7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
??8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
??9、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。
??10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
??各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
??我的回報(bào)完畢。謝謝大家!
??述職人：______。
??20____年____月____日。
政教主任年終述職報(bào)告篇三
??在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
??1、以身作則是工作的基矗。
??我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請(qǐng)一天假，每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是，當(dāng)孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學(xué)生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學(xué)校，這樣我在長沙僅僅呆了兩天，我就回到了學(xué)校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
??我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
??2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
??在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
??3、分管工作常抓不懈：為了確保了學(xué)校平安、師生安全，我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí)，在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng)，通過專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”，認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
??三、實(shí)實(shí)在在的成績。
政教主任年終述職報(bào)告篇四
我叫xxx，1970年1月出生，大專學(xué)歷，中共-黨員，現(xiàn)任xx初中政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間，2017－2017學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：
一：樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。
初中學(xué)生大多是12－16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。同時(shí)，我還采用傳統(tǒng)美德教育，教育學(xué)生“愛國至上、孝親至上”，所作所為應(yīng)以“愛國和孝親”出發(fā)，并以《弟-子規(guī)》讀本為范本，錘煉總結(jié)出“愛國、親仁，尊長、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉，在教育學(xué)生中取得了良好的效果，也得到了眾多家長的贊許。
“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求?！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對(duì)待這些學(xué)生更不能性急，初三有個(gè)同學(xué)，父親精神有缺陷，導(dǎo)致父母離異，從小失去了親人的管束，加上同學(xué)們的歧視，養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，當(dāng)我偶然得知這一情況后，便開始設(shè)計(jì)教育她的方案，去年冬天，有一次我星期天晚上值班，見她在教室里精神煩躁，就主動(dòng)詢問她，當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí)，我主動(dòng)提出送她回去看一看，我為她弟弟買來面包和飲料，冒著零下十幾度的低溫，騎車20多公里把她送回了家。在返校的路上，她向我訴說了家庭的不幸，以后我又多次找她談話，并囑咐班主任老師對(duì)她多加關(guān)心，現(xiàn)在，這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影，并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次，通過這些舉動(dòng)，也打動(dòng)了一些學(xué)生，同時(shí)也改變了一些學(xué)生對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)社會(huì)和人生的看法，正如前幾天我收到的一封來自轉(zhuǎn)入洛陽上學(xué)的學(xué)生的信中所說：您對(duì)我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活.
每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L的道路上領(lǐng)路引航。
二：搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校對(duì)外窗口。
處為此做出了大量的工作。衛(wèi)生工作由楊xx具體負(fù)責(zé)，僅今年，除日常清掃、保潔工作外，組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動(dòng)十幾次，并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級(jí)示范初中”驗(yàn)收順利過關(guān)，并多次迎接國家、省、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
三：關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識(shí)，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識(shí)，然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研；第三，到洛陽一個(gè)心理咨詢中心求教。通過一系列的摸索，我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》，并委托年輕教師高xx擔(dān)任此項(xiàng)工作，為方便學(xué)生咨詢，我們?cè)谡烫庨T口設(shè)置“心理咨詢信箱”，并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”，初三有位同學(xué)，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀(jì)，不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師，對(duì)其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育，見效甚小，曾一度被其父母帶回家（他已完成九年義務(wù)教育）。為了挽救這位同學(xué)，我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該生有3個(gè)姐姐，其父母在將近60歲才生下他，故此從小溺愛有加，養(yǎng)成了自私、任性、爭勇好斗的性格，而其家長又因文化水平不高，不善調(diào)-教，小時(shí)候只知道百依百順，到現(xiàn)在后悔莫及。抱著對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們多次到這位學(xué)生家中，對(duì)他曉之以理、動(dòng)之以情，并對(duì)其父母進(jìn)行分析和勸說，最終，這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了家長對(duì)他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤，表示要改過自新，報(bào)答父母的.養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴(yán)格要求，正確對(duì)待。另一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
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政教主任年終述職報(bào)告篇五
一年來，政教處在小學(xué)部李校長的指導(dǎo)下，各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“培養(yǎng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規(guī)范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)從幾個(gè)方面匯報(bào)工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育以及老師們對(duì)我的意見與建議，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從網(wǎng)上，書籍中吮吸這方面的營養(yǎng)，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老領(lǐng)導(dǎo)求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。
1、根據(jù)班主任的建設(shè)和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，每月一次的班主任工作例會(huì)，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心和愛心。要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯(cuò)誤，增強(qiáng)了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級(jí)突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無一安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班級(jí)管理細(xì)則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認(rèn)真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過政教值周領(lǐng)導(dǎo)，值周學(xué)生，大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期檢查，內(nèi)容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門，上下樓，班容班貌，校報(bào)及走廊文化，班級(jí)衛(wèi)生，就餐和午自習(xí)，違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。
同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦胁粩喔母铮黾訉W(xué)生違紀(jì)和好人好事登記項(xiàng)目，由值周生每天抽查記分，并納入班級(jí)考核，充分利用校園廣播的宣傳作用，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹立榜樣。
另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的強(qiáng)化訓(xùn)練，上下一心，齊抓共管。
本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，辦好家長學(xué)校，通過家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，提升家長素質(zhì)，提高家庭教育的功能。
在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績，學(xué)生行為的規(guī)范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì)操表演、如火如荼的“冬三項(xiàng)”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導(dǎo)滿意的迎檢，更使人欣喜。
近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在做起工作也有些得心應(yīng)手，常規(guī)工作也了然于心，安排工作也善于統(tǒng)籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著許多不夠到位的地方。因?yàn)檎坦ぷ骷?xì)小繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì)永遠(yuǎn)沉浸于無限快樂的工作之中的。
政教主任年終述職報(bào)告篇六
??1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
??2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
??3、教學(xué)成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績考核為三等獎(jiǎng)。
??4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中，158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng)，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng)，張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
??5、在學(xué)校和同仁們的幫助下，今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
??6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
??7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎(jiǎng)。
??四、誠誠懇懇地反思。
政教主任年終述職報(bào)告篇七
一年來，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在年級(jí)組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中，此時(shí)，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)各位指正：
1、進(jìn)取。
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。
2、真誠。
熱情真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、公祭等大型活動(dòng)二十余次，迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評(píng)比、安全等檢查達(dá)二十余次，共準(zhǔn)備迎檢資料200余本，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。
4、服務(wù)。
作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份，我的孩子出生，我沒有請(qǐng)一天假，每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是，當(dāng)孩子滿月，發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病，檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學(xué)生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面……，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途……，我權(quán)衡再三，決定提前返回學(xué)校，這樣我在長沙僅僅呆了兩天，我就回到了學(xué)校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。
我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
3、分管工作常抓不懈：為了確保了學(xué)校平安、師生安全，我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》，并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏 事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí)，在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng)，通過專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”，認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。
1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，今年 “市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評(píng)比有望成功。
3、教學(xué)成績顯著，中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績考核為三等獎(jiǎng)。
4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中，158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng)，另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng)，張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。
5、在學(xué)校和同仁們的幫助下，今年我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。
6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。
7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員，我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃，建立了縣物理教研博客，為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái)，還組織了兩位教師參加市物理說課比賽，均獲得市二等獎(jiǎng)。
反思過去一年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
政教主任年終述職報(bào)告篇八
我叫鄭慶軍，20xx年開始擔(dān)任xxx中學(xué)政教主任?，F(xiàn)在就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作以交流匯報(bào)。
一學(xué)年來，我作為政教主任主要抓好學(xué)生德育工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：
1、進(jìn)取。
能擔(dān)任政教處主任一職是高校長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
2、真誠。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在20xx年我校組織的張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”系列活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長；在實(shí)施老中青教師傳幫帶活動(dòng)中，我將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位副主任和政教干事團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為張維一中政教處主任，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席學(xué)校大型活動(dòng)、遲到或早退，常帶頭工作在第一線，每天早上第一件事就是先到教學(xué)區(qū)，衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解衛(wèi)生及學(xué)生其他情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門數(shù)次檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研論壇方面，我?guī)ь^建立文庫，積極撰寫教研材料，積極宣傳我校的光輝形象，使人們對(duì)張維一中有一個(gè)正面、全面的了解。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、作為政教處主任，積極當(dāng)好校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和師生關(guān)系的融洽以及教師之間關(guān)系的融洽。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，積極配合保衛(wèi)處把安全作為頭等大事來抓。學(xué)年初，我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、個(gè)別班級(jí)學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育，確保學(xué)生上下樓安全。
針對(duì)學(xué)校門前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂購小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，針對(duì)這一老大難問題，及時(shí)利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)于在校門口亂購小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記，一旦發(fā)現(xiàn)反饋班級(jí)進(jìn)行批評(píng)教育，嚴(yán)重者通知家長。政教處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級(jí)，班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。
堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng)，通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義教育，在學(xué)生開展“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”歌詠比賽，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛國主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，參考遠(yuǎn)程教育資源，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個(gè)孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)；“平平淡淡地面對(duì)名利；隨和、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我生活得非常的快樂。
1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展，遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實(shí)開展，考核考評(píng)真實(shí)有效，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳學(xué)校受到領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng)。
4、教學(xué)成績顯著，升級(jí)考試成績以及我所帶的數(shù)學(xué)課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)。
5、利用課余時(shí)間撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。在國家、省市區(qū)級(jí)發(fā)表并獲獎(jiǎng)多次。
雖然作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。
反思過去的工作，還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
自己真心誠意地感謝以高校長為核心的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上經(jīng)驗(yàn)與大家分享，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
政教主任年終述職報(bào)告篇九
大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。
我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：
1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。
3、對(duì)班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。
4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。
1、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對(duì)門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。
2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對(duì)學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
3、建立了學(xué)生心理咨詢室。
4、對(duì)食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請(qǐng)示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。
5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。
6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。
7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。
1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。
2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對(duì)班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
4、對(duì)部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級(jí)新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。
6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。
7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對(duì)學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。
10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。
我的回報(bào)完畢。謝謝大家！
政教主任年終述職報(bào)告篇十
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
：
大家好！現(xiàn)將我一年來的工作向各位
領(lǐng)導(dǎo)
作述職報(bào)告，有不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。 本學(xué)年，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持和各科室及年級(jí)組的配合下，順利的完成了政教處的各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做具體匯報(bào)：
1、
思想
態(tài)度端正，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不以公謀私。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受
領(lǐng)導(dǎo)
批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。
3、在學(xué)習(xí)上從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在
網(wǎng)
絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書及班主任之友有關(guān)資料。
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的發(fā)展，為此政教處做了大量的工作：
1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，組織班主任進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。
2、為更好地推進(jìn)班主任工作的開展，按時(shí)檢查班會(huì)課，定期檢查各班《班務(wù)日志》和班主任的《班級(jí)工作手冊(cè)》，并做好情況記載，以此督促班主任認(rèn)真有效地開展班級(jí)管理。
3、班主任工作每月考核一次，按照《班主任工作考核細(xì)則》，結(jié)合各班文化建設(shè)、活動(dòng)開展、學(xué)生管理等方面作進(jìn)行考核，評(píng)比出常規(guī)管理一、二、三等獎(jiǎng)，班主任工作考核是發(fā)放班主任津貼的主要依據(jù)，考核結(jié)果與經(jīng)濟(jì)掛鉤，考評(píng)出班主任的工作積極性。
班主任論壇、班主任教育隨筆、學(xué)生教育與轉(zhuǎn)化、心理天地、互動(dòng)平臺(tái)等，給我校班主任老師搭建了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同分享班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。
經(jīng)過逐步的健全和完善,我們的學(xué)生德育管理制度已基本成體系,內(nèi)容涵蓋了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、衛(wèi)生、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚自習(xí)管理和宿舍管理等。本學(xué)期我們狠抓落實(shí),每周一
總結(jié)
,把檢查結(jié)果和問題反饋印成教育工作簡報(bào)，發(fā)給各年級(jí)組，以便相關(guān)班級(jí)及時(shí)整改。本學(xué)年共編制教育簡報(bào)30冊(cè)。
此外繼續(xù)推行學(xué)生德育量化考核、文明學(xué)生評(píng)比等。本學(xué)共評(píng)選出6個(gè)棗莊市先進(jìn)班集體, 7名棗莊市三好學(xué)生、11名棗莊市優(yōu)秀學(xué)生干部、9名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、7名省級(jí)三好學(xué)生、46名滕州市級(jí)三好學(xué)生、30名滕州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。
在政教處、團(tuán)委和年級(jí)組的共同努力下，我校首屆“十佳中學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)順利開展，高一的楊茹、高二的馬雪銀等當(dāng)選，為全校學(xué)生樹立了典范，形成了正確輿論，推動(dòng)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)良性發(fā)展。
1、以重大節(jié)日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體,大力開展對(duì)學(xué)生的
思想
道德教育。 在各處室和年級(jí)組的大力幫助下，相繼組織了教師節(jié)文藝演出、“在反思中成長，在實(shí)踐中提高”學(xué)生征文、宇航員走進(jìn)墨子故里、全國藝術(shù)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)情景劇《難以忘卻的歲月》成功出演、
第三屆
校園主持人大賽、唱響《廉政之歌》歌詠比賽、青年志愿者走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、棗莊市中小學(xué)百校千師萬生“校園放歌”合唱比賽一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
2、通過升旗、板報(bào)和各社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化了德育功能。
本學(xué)年的升旗儀式我們大膽進(jìn)行了改革創(chuàng)新，由三個(gè)年級(jí)組的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行競(jìng)爭升旗，根據(jù)提交申請(qǐng)書的班級(jí)近兩周的各項(xiàng)量化，確定升旗班級(jí)。這種方式極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
充分利用班級(jí)黑板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度。
春韻文學(xué)社和小記者團(tuán)是我校影響力較大的學(xué)生社團(tuán)，校刊《春韻》和校報(bào)《星辰》堅(jiān)持按時(shí)編制印發(fā)，本學(xué)年共印發(fā)《春韻》刊物兩期、《星辰》報(bào)８期?！缎浅健穲?bào)和《春韻》雜志成為學(xué)生
精神
家園的一片樂土，深受學(xué)生的歡迎。
1、政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，保衛(wèi)科嚴(yán)格出入校門管理，對(duì)外來人員實(shí)行出入校門登記制度。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為和走讀生出入校門制度。安全科組織開展“安全月”活動(dòng)，通過圖片展、給家長一封信等形式，宣傳安全常識(shí)，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
2、充分利用心理咨詢室，開展個(gè)別心理輔導(dǎo)
心理咨詢室全天候?yàn)閷W(xué)生開放，來者不拒；并設(shè)立了“談心”信箱，便于學(xué)生書信咨詢；充分運(yùn)用
網(wǎng)
絡(luò)，為學(xué)生
提供
心理咨詢老師的qq號(hào)和郵箱，方便學(xué)生課余進(jìn)行咨詢。以上形式的心理咨詢活動(dòng)深受學(xué)生們的歡迎，幫助學(xué)生解決了在學(xué)習(xí)心理、青春期、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法、考試焦慮等方面存在的困惑，對(duì)學(xué)生的健康成長起到了促進(jìn)作用。
3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)扶貧救助活動(dòng)。
普通高中的政府助學(xué)金是
黨
和國家的一項(xiàng)惠民工程，每年申請(qǐng)一次。xx年秋季和xx年春季助學(xué)金，教育局分配給我校救助人數(shù)761人，資助金額114.15萬，我們嚴(yán)格按照《滕州市普通高中政府助學(xué)金管理實(shí)施細(xì)則》要求的申請(qǐng)條件與評(píng)審程序嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)審，堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，對(duì)每一位受助學(xué)生的信息進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保國家的每一分錢都能用到實(shí)處。
4、衛(wèi)生室始終堅(jiān)持預(yù)防為主、治療為輔的原則，積極做好常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。xx年９月初，我校個(gè)別班級(jí)零星出現(xiàn)疑似紅眼病和水痘的癥狀，衛(wèi)生室接診后，立即做出反應(yīng)，通知年級(jí)組和班主任老師，讓學(xué)生家長接學(xué)生回家隔離治療，痊愈后方可入校，并組織班級(jí)衛(wèi)生委員到衛(wèi)生室領(lǐng)取消毒水和紫外線消毒燈，對(duì)所教師和宿舍進(jìn)行消毒，并專門制作了紅眼病的宣傳材料，下發(fā)給每一位學(xué)生，讓他們了解病情，出現(xiàn)癥狀及時(shí)就醫(yī)，以最快的速度切斷傳染源。今年5-6月份，衛(wèi)生室還認(rèn)真組織了每年一度的教職工健康查體，并建立了檔案，作了統(tǒng)計(jì)分析。
教育是一種事業(yè)，工作是一種使命，崗位是一種責(zé)任，管理是一門藝術(shù)，管理無止境，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位
領(lǐng)導(dǎo)
、老師的要求甚遠(yuǎn)。我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位
領(lǐng)導(dǎo)
的監(jiān)督和批評(píng)指正。
政教主任年終述職報(bào)告篇十一
經(jīng)過班子重組，我擔(dān)任了布敦化小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對(duì)我來說是一個(gè)新的課題和新的工作范疇，但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備，堅(jiān)定了做好政教工作的信念。
首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和行事歷，打印后發(fā)給各職能部門，為開展好我校的德育工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
我們本著以“德育為首，教學(xué)為主”的教育理念，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理的同時(shí)根據(jù)德育工作計(jì)劃和安排，結(jié)合我校實(shí)際開展了各項(xiàng)德育教育活動(dòng)，活躍了校園文化生活的同時(shí)豐富了師生文化生活內(nèi)容，為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時(shí)大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程，是我校德育工作有了新的起色。
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛護(hù)環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育，取得家長和社會(huì)對(duì)我校教育工作的大力支持，為了向家長及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開了四、五年級(jí)家長會(huì)。通過召開家長會(huì)向家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，而且為了及時(shí)反饋家長的意見和建議向校長如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、 為了推進(jìn)班級(jí)管理力度和進(jìn)程，與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會(huì)活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了為班級(jí)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
1、 通過開展“慶國慶、保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育的同時(shí)也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性，是學(xué)生體會(huì)到愛國就要講環(huán)保，環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn)，只能環(huán)保才有一片藍(lán)天，舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，那樣才能身心健康地發(fā)展，舒心地學(xué)習(xí)生活。
2、 召開“愛護(hù)校園環(huán)境”為主體的班會(huì)，使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境，怎樣才能愛護(hù)好校園環(huán)境，怎樣做才能創(chuàng)建校園文明，潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
3、 召開“學(xué)習(xí)英雄少年，從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣”為主題的班會(huì)，使學(xué)生深深體會(huì)地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情，但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實(shí)質(zhì)性。通過本次主題班會(huì)的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時(shí)學(xué)生紛紛表示了對(duì)英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡，做一個(gè)有道德的人的決心和信心。
四、 深入開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。
首先制定了本次活動(dòng)的開展方案和活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動(dòng)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結(jié)合班隊(duì)會(huì)，召開主題班會(huì)等，大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年，做一個(gè)有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感，積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)，營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”，要求他們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱笆貏t”、“規(guī)范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律，我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會(huì)。在會(huì)上與會(huì)者暢所欲言，積極探討了進(jìn)行德育教育辦法，有效途徑，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，樹立了正確的德育理念。研討會(huì)上共同交流近20篇論文（總結(jié)）。
八、 積極舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié)，以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開班主任會(huì)議與班主任談心交流，了解班主任的思想動(dòng)態(tài)，共同探討班級(jí)管理方式辦法，為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評(píng)估方案對(duì)每位班主任進(jìn)行了公正，公平、合理的評(píng)估。
“萬事開頭難”，但是在我校黨支部和校委會(huì)的大力支持下，在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計(jì)劃圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績而努力！
政教主任年終述職報(bào)告篇十二
一、 為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛護(hù)環(huán)境教育，人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。
二、 為大力推進(jìn)“三結(jié)合”教育，取得家長和社會(huì)對(duì)我校教育工作的大力支持，為了向家長及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，政教處組織召開了四、五年級(jí)家長會(huì)。通過召開家長會(huì)向家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，而且為了及時(shí)反饋家長的意見和建議向校長如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三、 為了推進(jìn)班級(jí)管理力度和進(jìn)程，與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會(huì)活動(dòng)，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，加強(qiáng)了為班級(jí)、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。
四、 深入開展了“培育和弘揚(yáng)民族精神月”和“做一個(gè)有道德的人”的德育教育活動(dòng)。
首先制定了本次活動(dòng)的開展方案和活動(dòng)安排，在此基礎(chǔ)上舉行“精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動(dòng)員講話，少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動(dòng)的倡議。結(jié)合班隊(duì)會(huì)，召開主題班會(huì)等，大大推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)。并組織學(xué)生觀看了“學(xué)習(xí)英雄少年，做一個(gè)有道德的人”的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感，積極推進(jìn)了“精神月”活動(dòng)，營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。
五、 不僅在節(jié)日期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯(lián)系，組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動(dòng)的故事來感染學(xué)生，讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時(shí)間，為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。
六、 組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生規(guī)范”，要求他們?cè)谌粘Ｉ钪凶裱笆貏t”、“規(guī)范”做一個(gè)有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。
七、 為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律，我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會(huì)。在會(huì)上與會(huì)者暢所欲言，積極探討了進(jìn)行德育教育辦法，有效途徑，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，樹立了正確的德育理念。研討會(huì)上共同交流近20篇論文（總結(jié)）。
八、 積極舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié)，以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。
九、 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的管理和建設(shè)。檢查督促班主任工作的同時(shí)召開班主任會(huì)議與班主任談心交流，了解班主任的思想動(dòng)態(tài)，共同探討班級(jí)管理方式辦法，為我校德育工作的有效進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。并按照我校評(píng)估方案對(duì)每位班主任進(jìn)行了公正，公平、合理的評(píng)估。
“萬事開頭難”，但是在我校黨支部和校委會(huì)的大力支持下，在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育（政教）工作按照學(xué)期初制定的計(jì)劃圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在以后的工作中取長補(bǔ)短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績而努力！
政教主任年終述職報(bào)告篇十三
過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任同志們的支持配合下，政教工作取得了一定成績。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間，20xx－20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)我不斷提高：
政教處主任，分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察教師疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。對(duì)自己嚴(yán)格要求，以身作則，自己本身是初三老師兼班主任，又為學(xué)校的政教主任，任務(wù)之重責(zé)無旁貸，身為師范大學(xué)畢業(yè)的我，更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義，所以只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
初中學(xué)生大多是12－16歲年齡階段，身體和心理正處于接近成熟區(qū)，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生（甚至是老師心目中的好學(xué)生）會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求，從而使“處理”學(xué)生從簡單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”，大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
“孩子犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言，同時(shí)也是我們的要求?！耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的，也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因，思想暫時(shí)偏離了軌道，甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育，對(duì)待這些學(xué)生更不能性急，要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之，使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理，成為教育為先，“處理”為后?！疤依顫M天下”比喻學(xué)生很多，各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過和感激老師呢，我曾經(jīng)問過不少我們這邊的老師，答案是很少或者沒有，但是我用自己的教育為先，“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說：您對(duì)我的處理，我覺得其實(shí)更是一種指引，您使我懂得了我該怎樣去生活。
每一個(gè)學(xué)生，他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望，甚至是一個(gè)家族的興衰，我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L的道路上領(lǐng)路引航。
學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括：形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象，又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問、驗(yàn)收等，我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，學(xué)校的柳樹全部修正了一下，以及更為學(xué)校的綠化著想，準(zhǔn)備了許多花木，如今再看我們學(xué)校，干凈，利索，整齊！！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性，做為教育的一個(gè)重要組成部分，初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉，單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過的《心理學(xué)》知識(shí)，在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘，為了盡快開展此項(xiàng)工作，我采取了三項(xiàng)措施，首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等，尋找相關(guān)理論知識(shí)，并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來者不拒、去者不追”等原則。同時(shí)，對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生，在耐心教育的同時(shí)，也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治，一位同學(xué)，家境富裕，父母工作忙，無暇管理，學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病，我們得知這一情況后，沒有正面處理，而是關(guān)愛有加之外，講故事、說道理，讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來極大便利的同時(shí)，卻也給個(gè)別的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與“凡人”來往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端，我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向，針對(duì)這一情況，我查閱了大量的信息，并和心理咨詢處聯(lián)系，在學(xué)生家長的配合下，秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正，并取得了較大的成功。
像這樣的事其實(shí)很多，有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂，但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作學(xué)生心理教育這個(gè)工作，我們需要做的工作還很多很多。
宣傳工作是宣揚(yáng)正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡，來帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分，一是對(duì)內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對(duì)外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。
做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會(huì)挺身而出。我覺得，自己的付出如果能夠給別人帶來一些幫助，那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然，因?yàn)閭€(gè)人能力有限，往往是心有余而力不從心。
總之，這一年來，我覺得收獲還是很多的，但是遺憾也有不少，仔細(xì)回想起來，其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。
將近期末了，其實(shí)也是新學(xué)期的開始，無論收獲還是遺憾，都將成為過去，我保證，也請(qǐng)大家相信，我會(huì)更加地努力工作！