教育工作表態(tài)發(fā)言(優(yōu)秀20篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識,提高工作效率,并避免重復(fù)犯錯。在寫總結(jié)時,可以參考一些相關(guān)的范文和案例??偨Y(jié)范文是一個很好的學(xué)習資源,我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧,來提高自己的寫作能力。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇一
    檢驗一個人的理想之果如何,不是看他從社會上得到什么,而是看他給了人類什么。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦在全縣開展黨史學(xué)習教育動員部署會上的講話發(fā)言。
    同志們:
    今天我們隆重集會,召開xx縣開展黨史學(xué)習教育部署會,剛才xx宣讀了《xx縣開展黨史學(xué)習教育實施方案》,提出了很好的意見,下步大家要認真學(xué)習領(lǐng)會,抓好貫徹落實。下面我就貫徹落實中央、省市委要求,迅速抓好我縣開展黨史學(xué)習教育,講三點意見。
    一、提高站位,統(tǒng)一思想,充分認識開展黨史學(xué)習教育的重要性。
    黨的十八大以來,黨中央先后部署開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內(nèi)集中教育的主題是學(xué)黨史,正當其時,十分必要。
    (一)開展黨史學(xué)習教育,是一場喚醒紅色基因、堅定理想信念的精神磨礪。當今世界正面臨百年未有之大變局,我國也正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻,在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰(zhàn)、初心不悔的忠貞,在先輩們的奮斗征程中堅定我們的信仰,在重溫歷史中筑牢我們的擔當。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”,從而不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以更加高昂的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)奮進新征程。
    (二)開展黨史學(xué)習教育,是一場思想洗禮、強化“為人民服務(wù)”的宗旨意識。當我們翻開歷史,看到“砍頭不要緊只要主義真”為理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪里需要哪里搬”一心為民的雷鋒、“為人民利益犧牲”大公無私的張思德、“心里裝著全體人民唯獨沒有自己”的公仆焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實干者廖俊波、“反哺家鄉(xiāng)犧牲在扶貧路上的”青年干部黃文秀…….他們用青春和生命書寫的史詩,一次又一次震撼我們心靈,對照英雄的事跡我們不斷自省不斷反思,才能夠更堅定的回答“我是誰、為了誰、依靠誰”,在黨史鮮活的故事里我們不僅能夠更加堅定初心,也必將牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨,在未來的路上將人民置頂,肩負時代責任堅定向前。
    (三)開展黨史學(xué)習教育,是一場回爐再造、提升戰(zhàn)斗力煉就鐵肩膀的務(wù)實之行。2021年我們將迎來我黨百年華誕,開局“十四五”新征程,實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,此刻我們面臨著機遇與挑戰(zhàn),這就需要我們各級黨員干部不斷提升服務(wù)群眾的服務(wù)力、解難題的戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新局的開拓力。學(xué)習黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰(zhàn)中,去增強我們應(yīng)對危機困局、不斷攻堅克難的戰(zhàn)斗力和決心,更能激發(fā)出我們黨員干部戰(zhàn)斗困難、迎難而上、開拓進取的戰(zhàn)斗精神。
    (四)開展黨史學(xué)習教育,是一場自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔當之舉。歷史是最好的“教科書”,百年黨史中蘊含著豐富的智慧和力量,對于我們黨員干部來說,沒有任何一段歷史,能夠比黨史帶來更深的警示、啟示與借鑒。我黨從蘇區(qū)時期出臺的第一個反腐敗法令,到堅決打響新中國“反腐第一槍”、再到十八大以來“得罪千百人,不負十三億”的反腐決心。百年黨史里蘊含著我黨“一切依靠人民、一切為了人民”赤子之情,更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新的擔當精神?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”我們黨員干部在學(xué)黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,更能夠以史為鑒不斷自省和自我革新,以浩然正氣向歷史致敬,以浩然正氣擔起時代之責,成為無愧先輩無愧人民的好干部。
    二、明確方向,突出重點,切實加強開展黨史學(xué)習教育的針對性。
    習近平總書記在黨史學(xué)習教育動員大會上強調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。這為我們扎實開展黨史學(xué)習教育提供了根本遵循。
    (一)聚焦“明理”,就是要明白一個道理。我們黨的歷史,就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史,就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史。要從具體的歷史學(xué)習中,領(lǐng)悟到背后一以貫之的一個“理”,特別是要結(jié)合十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程,深刻學(xué)習領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論。結(jié)合理論學(xué)歷史,是此次黨史學(xué)習教育的一個特色。
    (二)聚焦“增信”,就是要增強信仰和信念。學(xué)習黨史要從黨史中尋找理論滋養(yǎng)、精神支柱,堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,學(xué)習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規(guī)律,要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇。習近平總書記再次提到樹立“大歷史觀”,這意味著學(xué)習黨史要站得更高、看得更遠,信仰和信念才能更牢固。
    (三)聚焦“崇德”,就是要加強黨性修養(yǎng)。習近平總書記在講話中提到了一個概念——“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”,它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模范身上的一系列偉大精神所構(gòu)成。這是百年黨史的紅色傳統(tǒng)、紅色基因。學(xué)習黨史就是要賡續(xù)這條共產(chǎn)黨人的精神血脈。
    (四)聚焦“力行”,就是要學(xué)以致用。要把學(xué)習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,同解決實際問題結(jié)合起來,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,把實事辦好,把好事辦實,把學(xué)習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。要推動改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾,推動共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。
    三、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,努力提高開展黨史學(xué)習教育的有效性。
    各級黨組織要把開展黨史學(xué)習教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),以強烈的政治責任感加強領(lǐng)導(dǎo)、認真組織,扎實開展黨史學(xué)習教育,不斷掀起學(xué)習熱潮。
    一要精心組織,全員學(xué)習。各級黨組織要采取多種形式,組織開展學(xué)習,原原本本學(xué)習習近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》和黨章,學(xué)習習近平總書記在習近平在黨史學(xué)習教育動員大會上的重要講話精神,全面準確領(lǐng)會深刻理解開展黨史學(xué)習教育的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。各級黨委中心組、領(lǐng)導(dǎo)班子要專題學(xué)習黨史教育,交流學(xué)習認識體會,從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質(zhì)的認識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些,切實做到學(xué)深悟透、學(xué)通弄懂,學(xué)出動力、學(xué)出責任、學(xué)出干勁,為廣大黨員作好示范、當好表率。各級各單位要結(jié)合實際,根據(jù)黨員干部群眾的不同特點,創(chuàng)新方式方法,廣泛開展貼近實際、貼近群眾的學(xué)習活動,組織廣大黨員干部群眾開展黨史學(xué)習教育,增強學(xué)習的針對性和實效性。
    二要強化宣傳,濃厚氛圍。各級黨組織要全力抓好黨史學(xué)習教育宣傳,廣泛深入宣傳開展黨史學(xué)習教育的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,形成學(xué)習、宣傳、貫徹黨史學(xué)習教育的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時代黨的創(chuàng)新理論,促進黨員干部群眾學(xué)習更加全面、領(lǐng)會更加深入。要開展好集中宣講活動,組織宣講團深入基層、深入群眾,把新時代黨的創(chuàng)新理論講清楚、講明白,讓干部群眾聽得懂、能領(lǐng)會、可落實。各新聞媒體要開辟專題專欄,組織新聞記者深入基層,宣傳各級各部門開展黨史學(xué)習教育的實際行動,宣傳基層干部群眾開展黨史學(xué)習教育的典型經(jīng)驗和良好風貌。要用好各類網(wǎng)絡(luò)傳媒,積極開展網(wǎng)絡(luò)宣傳,形成網(wǎng)上正面宣傳強勢,增強網(wǎng)絡(luò)宣傳的實效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段,以群眾喜聞樂見的形式開展黨史學(xué)習教育,推動黨史學(xué)習教育進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營,努力使黨史學(xué)習教育家喻戶曉、深入人心。
    三要全面貫徹,抓好落實。要注重理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,把煥發(fā)出的政治熱情,轉(zhuǎn)化為做好經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)各項工作的實際行動,以實實在在的工作成效體現(xiàn)開展黨史學(xué)習教育的成果。要以開展黨史學(xué)習教育為動力,扎實做好當前工作,認真對照年初確定的各項目標,全面梳理查找工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié),找準癥結(jié)、拿出措施,加大力度、加快推進,確保圓滿完成全年各項目標任務(wù)。
    同志們,“求木之長,必固其根。欲流之遠,必浚其源”。黨史學(xué)習教育已全面拉開序幕,各級黨組織要高度重視、主動謀劃、積極行動,在學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫,真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成,奮力開創(chuàng)xx經(jīng)濟社會各項事業(yè)新局面,為慶祝建黨一百周年努力交出一張“百分答卷”。
    
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇二
    尊敬的*院長、*市長,省督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
    大家上午好!
    經(jīng)過三天緊張有序的工作,省督導(dǎo)組完成了對我縣教育工作的督導(dǎo)評估。三天來,督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家不辭辛勞,通過集中匯報、召開座談會、查閱資料、深入學(xué)校現(xiàn)場督導(dǎo)等形式,對我縣履行教育職責、推進教育均衡發(fā)展情況進行了全面、深入、細致的督導(dǎo)評估,對**的教育工作進行了全方位的把脈會診,同時,市教育局**局長、**主任一行也對**的迎評工作給予了大力支持和悉心指導(dǎo);市政府**市長對這次督導(dǎo)工作非常重視,做了精心的安排部署,今天親臨督導(dǎo)反饋會,隨后還要做重要講話。在此,我代表縣四大班子,向參與本次評估驗收的省、市各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    剛才,*院長代表督導(dǎo)組反饋了督導(dǎo)評估相關(guān)情況,對我縣教育工作取得的成績給予了公正的評價和充分的肯定;同時,*院長從四個方面,客觀、準確地指出了我縣教育發(fā)展存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),并就今后的相關(guān)工作從三個方面提出了寶貴的意見和建議,使我們對全縣的教育發(fā)展形勢有了更加清晰的定位和判斷,找準了位置、看到了差距、明確了目標,我們堅信,本次督導(dǎo)評估將極大地推進鎮(zhèn)原教育向更高層次,均衡、快速發(fā)展,我們將以本次督導(dǎo)評估為契機,查缺補漏、迎頭趕上,力促鎮(zhèn)原教育發(fā)展再上新的臺階。下面,我代表縣政府就今后的教育工作,作如下表態(tài):
    一、進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大教育投入。
    一是科學(xué)制定方案,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改落實。今天會上督導(dǎo)組反饋的我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),正是當前和今后一段時期鎮(zhèn)原教育發(fā)展的關(guān)鍵所在,我縣將緊緊圍繞反饋意見,逐一列出問題清單,制定整改方案和措施,采取責任到人頭、到單位、倒排工期、逐個銷號的辦法,限期整改落實到位;對受客觀條件限制、目前還無法立即整改的,逐條逐項做出整改計劃,分階段、分步驟實施,確保整改到位。同時,成立督查組,對整改落實情況進行跟蹤督查,確保整改無遺漏。二是強化組織領(lǐng)導(dǎo),確保教育優(yōu)先發(fā)展。在全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法規(guī)政策的基礎(chǔ)上,堅持把教育工作納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入縣委、縣政府重點工作和議事日程,作為職能部門績效考核的重點內(nèi)容予以強化落實。不斷完善教育督導(dǎo)工作長效機制,堅持“督政”和“督學(xué)”并重,努力形成政府部門興學(xué)助教、全社會尊師重教的良好風氣。三是加大財政投入,著力優(yōu)化育人環(huán)境。按照教育經(jīng)費投入“三個增長”、“兩個比例”的要求,持續(xù)加大財政對教育工作的投入力度,積極籌措、合理調(diào)度教育經(jīng)費,為全縣教育均衡發(fā)展提供強力保障。
    二、進一步加大政策支持,完善基礎(chǔ)設(shè)施。
    一是完善投入機制,加強學(xué)校硬件建設(shè)。積極籌措資金,千方百計加大教育經(jīng)費投入,確保教育經(jīng)費投入達到規(guī)定標準。積極爭取項目資金,全力實施好學(xué)前教育、“全面改薄”、初中校舍改造和高中改善辦學(xué)條件等項目,全面提升學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強各類功能室、儀器室、實驗室的配備,加快信息技術(shù)發(fā)展,促進“三通兩平臺”建設(shè),積極推進教育現(xiàn)代化進程。加快城區(qū)教育布局調(diào)整,啟動**中學(xué)建設(shè),規(guī)劃建設(shè)**小學(xué)、幼兒園項目,力爭“十三五”末城區(qū)達到*所職中、*所高中、*所初中、*所小學(xué)和*所幼兒園的教育布局,切實解決城區(qū)學(xué)?!按蟀囝~”和“入學(xué)難”等問題。二是均衡配置資源,縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。繼續(xù)深化人事管理體制改革,做好縣域師資力量“局管校用、按需調(diào)配”工作,通過城鄉(xiāng)對口交流幫扶、骨干教師到農(nóng)村支教、農(nóng)村教師到重點學(xué)校實崗學(xué)習等形式,逐步優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)。強化對義務(wù)教育學(xué)段薄弱學(xué)科教師的引進和培養(yǎng)工作,定期對音、體、美教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),按照規(guī)定標準,合理、均衡配置教育資源和師資力量,為學(xué)校開齊課程、開足課程、提高質(zhì)量創(chuàng)造條件。三是深挖辦學(xué)特色亮點,豐富辦學(xué)內(nèi)涵底蘊。堅持特色引領(lǐng)和內(nèi)涵發(fā)展,由教育局牽頭,切實強化對學(xué)?!耙恍R黄贰眲?chuàng)建工作的規(guī)劃和指導(dǎo),認真發(fā)掘、總結(jié)、提煉具有鎮(zhèn)原特色的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,并在全縣推廣,凸顯學(xué)校辦學(xué)亮點和特色,提升辦學(xué)層次和品位。
    三、進一步強化教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    一是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。全面落實省、市《鄉(xiāng)村教師支持計劃》,努力提高中小學(xué)、幼兒園教師待遇。建立和完善教師聘用收入分配機制,加強全縣教師合理流動,建立能上能下、能進能出的用人機制。按照標準逐校核定教師編制,按照學(xué)科需求、人員編制和崗位限額,在一定范圍內(nèi)實行合同聘用制度。充分利用“美麗園丁”等項目,不斷提高教師專業(yè)化建設(shè)水平。對緊缺學(xué)科教師進行短期轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),每5年對全縣教師輪訓(xùn)一次。繼續(xù)加強師德師風和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)一批德藝雙馨的優(yōu)秀教師。二是繼續(xù)完善學(xué)校管理體制。努力推進學(xué)校管理現(xiàn)代化,嚴格落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標準》,提高學(xué)校精細化管理水平。堅持開放辦學(xué)理念,完善家長委員會和教代會制度。積極開展學(xué)校聯(lián)盟活動,主動同縣外名校建立合作共建關(guān)系,引進管理人才,借鑒辦學(xué)經(jīng)驗,提高辦學(xué)品質(zhì)。努力推進課程改革,加強音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐課教學(xué),加快課堂教學(xué)改革步伐,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,全面推進素質(zhì)教育。三是繼續(xù)加強校園周邊環(huán)境整治。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,切實維護校園安全穩(wěn)定。充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,按照“管行業(yè)必須管安全”的要求,定期開展校園周邊環(huán)境整治及食品、交通、衛(wèi)生、消防安全督查,建立聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治的工作機制,營造良好的教育環(huán)境。
    最后,再次感謝*院長、*市長及各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對**教育工作的關(guān)心和支持,也誠懇地邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家今后多來鎮(zhèn)原傳經(jīng)送寶,檢查指導(dǎo)工作!
    謝謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇三
    尊敬的督查組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,同志們:
    均衡發(fā)展各項工作指明了方向、增強了信心、鼓舞了干勁,同時各位領(lǐng)導(dǎo)認真負責的態(tài)度、務(wù)實高效的作風、關(guān)心體貼基層的胸懷以及優(yōu)異的工作成績,給廣大干部群眾留下了深刻印象,為我們樹立了標桿和榜樣。在此,我代表縣四大班子和xx人民對省政府教育督導(dǎo)委員會的關(guān)懷表示衷心的感謝!對督查組的辛勤工作表示崇高的敬意!
    請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家放心,我們一定舉全縣之力、集全縣之智,把義務(wù)教育基本均衡達標工作最為一項政治任務(wù)和最重要的民生工程,看到差距、找準問題,落實舉措、全力推動,限時完成驗收一是政治站位再提高雖然面臨歷史遺留問題多、財政資金短缺等眾多困難,但我們將千方百計、不折不扣在資金、政策等方面給予全力支持,在財政資金上優(yōu)先保障教育投入,在項目建設(shè)上向教育事業(yè)傾斜,該給教育的錢一分不差二是基礎(chǔ)工作再扎實切實把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展抓在手上、扛在肩上,繼續(xù)加大教育投入,優(yōu)化資源配置,主動作為、靠前服務(wù),開辟綠色通道,實行特事特辦,不僅要在提高均衡發(fā)展水平上下功夫,更要在加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)中取得新成效三是工作責任再壓實堅持“全縣一盤棋、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌化”和“一校一策、一事一策”工作思路,采取縣長掛帥、常委同志分項包聯(lián)的辦法,圍繞問題清單,制定整改時間表、路線圖、任務(wù)書,舉全縣之力決戰(zhàn)攻堅,全面完成整改任務(wù)。
    最后,真切的希望督查組的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家今后對我們的工作多提寶貴意見,對我縣的教育工作一如既往給予關(guān)心和支持。在義務(wù)教育基本均衡達標工作上,我們絕不辜負省委、省政府的期望,絕不拖省市的后腿!請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家放心!來源:網(wǎng)絡(luò)整理免責聲明:本文僅限學(xué)習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇四
    縣委巡察組各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    首先,我代表教育局黨委對縣委第一巡察組蒞臨我局開展為期兩個多月的巡察指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
    實行巡察制度,是黨中央在新的歷史時期為進一步強化黨內(nèi)監(jiān)督、嚴肅黨的紀律、改進黨的作風、不斷加強自身建設(shè)而采取的一項重大舉措,也是我們?nèi)柟厅h風廉政建設(shè)成果,進一步推動工作深入開展,維護人民群眾切身利益,促進社會和諧穩(wěn)定的一項重大舉措。
    這次巡察組蒞臨我局進行巡察,既是縣委對我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部履職情況的監(jiān)督,也是對我們各項工作的一次全面檢閱,更是對教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的促進和鞭策,必將有力推動教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和其他各項工作。
    剛才,縣委第一巡察組組長作了動員講話,深刻闡述了本次巡察工作的重要意義;巡察辦主任對我局開展巡察工作提出了明確具體的要求。動員講話重點突出,工作要求目標明確,我們一定要認真領(lǐng)會,切實抓好貫徹落實,扎扎實實配合做好有關(guān)工作,確保巡察工作順利開展。下面,我代表教育局黨委班子作如下表態(tài)發(fā)言:
    開展巡察工作,將有助于我們更加準確地理解上級的方針政策,有助于我們進一步轉(zhuǎn)變作風,有助于我們正視存在的問題,促使我們思想上更加清醒,信念上更加堅定,思路上更加清晰,工作上更加務(wù)實。
    因此,我們一定要從講政治、負責任的高度,充分認識開展巡察工作的重大意義,高度重視這次巡察工作,把這次巡察作為接受黨性教育、加強黨性鍛煉、經(jīng)受組織考驗的難得機會,切實增強接受巡察監(jiān)督的自覺性和責任感,自覺接受、主動配合縣委巡察組的監(jiān)督檢查。
    巡察工作具有很強的政治性和紀律性。我們要把配合巡察工作作為一項重要的政治任務(wù),堅決服從巡察組的統(tǒng)一安排,周密組織,搞好服務(wù),為巡察組開展工作提供有力保障、創(chuàng)造良好環(huán)境,確保巡察工作順利開展;要嚴格遵守巡察工作紀律,暢通巡察組同教育系統(tǒng)各個層次干部和群眾接觸的渠道,讓巡察組充分了解和全面掌握教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風廉政工作和改革發(fā)展的真實情況;要本著對黨和教育事業(yè)高度負責的態(tài)度,實實在在匯報工作,客觀真實提供情況,實事求是反映問題,主動接受巡察組的監(jiān)督檢查,為巡察組客觀、全面、深入地了解真實情況提供便利。
    我們要把這次巡查工作看成一次很好的自我剖析、自我認識、自我提高的機會,看成一次轉(zhuǎn)變思想作風、加強黨性鍛煉、提高自我修養(yǎng)的良好機遇,以虛心誠懇的態(tài)度接受監(jiān)督檢查。凡是巡察組發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議,我們要認真研究梳理,做到即知即改、立行立改、真改實改;對一時整改不了的問題,我們要建立問題清單、明確責任主體,逐項對照檢查、限期整改落實,務(wù)必做到件件有著落、事事有回音,確保巡察工作達到預(yù)期效果。
    同志們,我們要以這次接受巡察指導(dǎo)為契機,把接受巡察與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,與做好教育系統(tǒng)當前各項工作結(jié)合起來,全面加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的思想、組織、作風和制度建設(shè),堅定信心、振奮精神,開拓進取、扎實工作,努力推動大荔教育事業(yè)邁上更新臺階、實現(xiàn)更新發(fā)展。
    謝謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇五
    自黨史學(xué)習教育啟動以來,某區(qū)科委黨委迅速響應(yīng),第一時間謀劃部署、統(tǒng)一思想、把握重點、強化擔當,通過線上、線下、橫向、縱向“四維一體”的方式,構(gòu)建系統(tǒng)化、全覆蓋的黨史學(xué)習教育網(wǎng)絡(luò),進一步深化內(nèi)涵、豐富形式、形成效應(yīng),引導(dǎo)基層黨組織和黨員從學(xué)習“黨史”中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅守人民立場的定力,為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障。
    班子領(lǐng)學(xué)、以上率下,著力抓好督學(xué)促學(xué)。
    根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,某縣科委黨委主動跨前一步,加強頂層計劃,整體協(xié)同推進,在第一時間召開專題會議,謀劃研究科技系統(tǒng)黨史學(xué)習教育,傳達學(xué)習市委區(qū)委全會精神,并結(jié)合科委科協(xié)重點工作和黨委領(lǐng)導(dǎo)班子某實際,精心制定中心組學(xué)習計劃。先后邀請某省“黨史”講師團成員、區(qū)黨史辦領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委黨校教師等作“黨史”專題黨課、開展“以科學(xué)精神追尋真理以實際行動踐行使命”聯(lián)組學(xué)習活動、黨史學(xué)習教育專題黨課集體備課會、組織集體觀看紀錄片《大某》等,通過集中學(xué)習、觀看視頻、交流研討、專題講座、座談交流等形式,引導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部深學(xué)細悟、細照篤行。同時,為進一步發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在黨史學(xué)習教育中以上率下、領(lǐng)學(xué)促學(xué)的作用,創(chuàng)新建立黨委委員與基層支部“一對一”結(jié)對領(lǐng)學(xué)機制,通過集體研判進一步明確特色支部打造方向和現(xiàn)存短板;通過點對點聯(lián)系手把手帶教指導(dǎo)基層支部科學(xué)制定學(xué)習教育計劃安排;通過列席“三會一課”、主題黨日和其他學(xué)習活動提升督導(dǎo)促學(xué)實效,有效提升黨委班子成員指導(dǎo)和開展黨建工作的能力水平;通過深入走訪和指導(dǎo),挖掘和打造支部亮點。如:天維訊達(某)通信科技有限公司黨支部集體觀看《我是黨員——抗擊疫情專輯》系列專題片并開展座談交流,并在科委黨委的指導(dǎo)下,精心打磨了一堂《紅色電波永不消失、初心使命常駐心間》情景黨課;某蔚星數(shù)據(jù)科技有限公司黨支部在科委黨委引領(lǐng)發(fā)動下,開發(fā)出“樓宇園區(qū)疫情防控信息系統(tǒng)”,支持某縣近50個園區(qū)和100多幢樓宇有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),以科技賦能戰(zhàn)“疫”,以硬核舉措吹響復(fù)工復(fù)產(chǎn)的先鋒號。
    創(chuàng)新形式、全員共學(xué),營造濃厚學(xué)習氛圍。
    在疫情防控和黨史學(xué)習教育期間,某縣科委黨委突出科技系統(tǒng)特色,依托5g全球創(chuàng)新港的資源優(yōu)勢,精心開發(fā)《從1g到5g的飛躍、在改革開放浪潮中激流勇進》情景黨課,入選全區(qū)“澎湃100”示范黨課;創(chuàng)新打造“生產(chǎn)力講壇”,邀請知名專家學(xué)者、基層黨支部書記、黨代表等言傳身教,目前已開辦四期,有效提升指導(dǎo)培訓(xùn)的系統(tǒng)性和專業(yè)度。充分發(fā)揮科技和金融黨群服務(wù)中心陣地作用和樞紐功能,堅持“支部某不下線、學(xué)習教育不斷線、發(fā)揮作用不掉線”,針對黨員、干部實際需求,組織開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)、vr黨課等,以“線下活動+線上直播”相結(jié)合的方式先后舉辦“黨建引領(lǐng)聚集專業(yè)優(yōu)勢、法律服務(wù)助力企業(yè)發(fā)展”主題黨日活動、“學(xué)黨史、鼓干勁”知識競賽、“三代干部話黨史、九九華誕憶崢嶸”“聽支部講那紅色的故事”主題分享會等活動。同時,科委黨委下發(fā)《習近平談治國理政》(第三卷)《偉大的開端》等學(xué)習書籍,引導(dǎo)基層黨支部不斷創(chuàng)新學(xué)習形式,認真落實完成“7+x”工作舉措,即:“7個1”規(guī)定動作和根據(jù)支部特點形成的“x”個自選動作。如:某三吉電子工程有限公司黨支部開展“深入學(xué)習‘黨史’傳承科研精神”主題黨日活動;中國出版藍橋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園聯(lián)合黨支部結(jié)合黨史學(xué)習體會及市委全會精神開展交流分享會;某上印數(shù)碼防偽印務(wù)科技有限公司黨支部為支部黨員及入黨積極分子發(fā)放《這里是中國》《記憶中國》等學(xué)習書籍;某聚珍文化傳媒有限公司黨支部、生活-讀書-新知三聯(lián)書店(某)有限公司黨支部和商務(wù)印書館(某)有限公司黨支部聯(lián)合舉辦“忠誠擔當守初心、砥礪前行踐使命”主題黨日活動;維信金科黨支部邀請區(qū)委黨校王萌博士作《學(xué)習黨史新中國史,不忘紅色初心》主題報告等。
    汲取力量、以行踐學(xué),推動解決實際問題。
    理論學(xué)習,其落腳點是推動工作。自黨史學(xué)習教育開展以來,某縣科委黨委始終堅持“人民城市人民建、人民城市為人民”重要理念,進一步集中精力、壓實責任、沉下心、俯下身,注重把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為推動科技發(fā)展的強大動力。今年,新型冠狀病毒肺炎疫情給實體經(jīng)濟和中小企業(yè)帶來極大影響,為了幫助企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、化危為機,彌補因疫情帶來的困難,推動5g技術(shù)與各行各業(yè)的融合發(fā)展,針對新生代互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對高速網(wǎng)絡(luò)和云賦能的需求,科委黨委借助某新一代5g基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)優(yōu)勢,與華為公司以及各大通信運營商積極溝通協(xié)作,共同發(fā)布華為某云5g2000萬元創(chuàng)新券及200萬元通信運營商千兆固定寬帶網(wǎng)絡(luò)提速券,目前,已為242家企業(yè)完成固定網(wǎng)絡(luò)帶寬提速工作,讓他們體驗到了“千兆上桌面”的高速“沖浪”。為了給企業(yè)營造更穩(wěn)定高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在5g基站全區(qū)基本覆蓋的基礎(chǔ)上,科委黨委加大對弱點區(qū)域的補盲和某地區(qū)的持續(xù)優(yōu)化,力爭全年完成150個新增基站的任務(wù);為了全面提升某區(qū)域信息基礎(chǔ)設(shè)施能級,科委黨委協(xié)調(diào)運營商增加某區(qū)域通信機房、光纖資源,優(yōu)化白玉蘭、來福士等重點商務(wù)樓宇網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極參與某區(qū)域綜合桿智慧化試點工作,編制完成某信息基礎(chǔ)設(shè)施十四五規(guī)劃;為了加快某“硅巷式”園區(qū)的內(nèi)涵和特色發(fā)展,推動“2+4+x”產(chǎn)業(yè)中的金融科技、綠色科技、信息科技相關(guān)產(chǎn)業(yè)在園區(qū)集聚發(fā)展,科委黨委制定“三張清單”保障特色產(chǎn)業(yè)生態(tài)園某,全力打造和優(yōu)化“4+4”5g創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基地及特色示范園,借助市級資源推動打造某在線經(jīng)濟總部科創(chuàng)園,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)資本參與特色園區(qū)某,發(fā)揮產(chǎn)業(yè)資本集聚企業(yè)功能。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇六
    今年以來,某縣建管委黨委認真落實區(qū)委各項部署,把開展黨史學(xué)習教育作為一項重要政治任務(wù),以學(xué)思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線,把黨史學(xué)習教育落腳到解決群眾實際問題上,體現(xiàn)在推動建管委某交通各項事業(yè)發(fā)展上來。
    多元載體營造黨史學(xué)習教育氛圍。
    黨委召開會議,專題部署如何推進黨史學(xué)習教育,各基層支部研究制定黨史學(xué)習教育實施方案、制定黨史學(xué)習教育工作安排表,按照“一史一學(xué)”要求,列出每月學(xué)習計劃,明確重點學(xué)習內(nèi)容及交流對象。同時為營造良好的學(xué)習氛圍,黨委制定了“三個一”工作法。下發(fā)一份重點學(xué)習清單。將《中國共產(chǎn)黨的九十年》《新中國70年》《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》等必讀書目整合為書單,各支部通過微信群將書單發(fā)送給每一位黨員,明確學(xué)習重點。建立一個“黨史”讀書角。除了下發(fā)重點學(xué)習書目,黨委精心挑選了《中國震撼三部曲》《記憶中國:新聞串起的歷史》等書籍下發(fā)給各個支部。各基層支部通過在黨員活動室開辟“黨史”讀書角、建立“黨史”黨員學(xué)習園地等方式,為黨員干部職工提供“黨史”書籍閱讀,鼓勵黨員、入黨積極分子在午休時刻開展一場閱讀沙龍、交流心得體會。策劃一次“紅色閱馬賽”。除了組織黨員參加區(qū)“黨史”知識競賽,黨委策劃開展的“爭做‘黨史’學(xué)習達人,建功‘示范區(qū)’交通發(fā)展”青嘉吳三地紅色閱馬賽即將啟動,邀請吳江交通委、嘉善交通委干部職工共同參與。通過集中閱讀一本指定書籍,并參加測試,進一步推動黨史學(xué)習教育往深里走、往心里走、往實里走。
    分層分類夯實學(xué)習教育基礎(chǔ)。
    建管委各基層黨支部采取豐富多彩的表現(xiàn)形式開展黨史學(xué)習教育,激發(fā)黨員學(xué)習熱情,使黨員樂學(xué)愿學(xué)好學(xué)。線上線下認真讀。建管委先后與某街道、衛(wèi)健委以“開展‘黨史’學(xué)習教育,促進健康發(fā)展”為主題進行聯(lián)組學(xué)習,與青發(fā)集團以“讀史用史,服務(wù)國家兩大戰(zhàn)略”為主題開展聯(lián)組學(xué)習。各基層黨支部依托“學(xué)習強國”平臺開展“黨史”專題學(xué)習,并在線上交流心得體會;建立“學(xué)用新思想”學(xué)習制度,開展主題黨日活動時,安排年輕黨員領(lǐng)學(xué)“黨史”,做到“一史一學(xué)”。普通黨員策劃學(xué)。廣泛開展“我的主題黨日我做主”,圍繞黨史學(xué)習教育,要求各基層支部至少有兩次主題黨日活動由普通黨員策劃開展。如建管委機關(guān)支部兩名年輕黨員策劃了“學(xué)紅色歷史看城市發(fā)展聚奮進力量”主題黨日活動。在他們的安排下,黨員參觀某規(guī)劃展示館、收看《必由之路》,并積極開展學(xué)習討論,學(xué)習效果較好。專家學(xué)者深入講。組織開展“黨史”黨員全員培訓(xùn),建管委系統(tǒng)全體黨員分兩期進行,近200名黨員、入黨積極分子等參加。本次培訓(xùn)邀請區(qū)委黨?!包h史”宣講團的三位老師進行專題授課。他們分別圍繞黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等進行專題講解,建管委系統(tǒng)黨員較好地做到了結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容、個人思想、工作崗位等深入開展學(xué)習。
    實干篤行服務(wù)兩大國家戰(zhàn)略。
    建管委各基層支部將黨史學(xué)習教育同服務(wù)國家戰(zhàn)略、服務(wù)某全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。成為“行動者”。各基層支部主動參與所在社區(qū)、結(jié)對村居、區(qū)級戰(zhàn)“疫”支援隊等區(qū)域的疫情防控工作,黨員在職報到率達到100%。成立志愿服務(wù)小隊,開展“上善先鋒行護航進博會”主題活動,共列出8個項目,圍繞服務(wù)進博會、長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展等重點工作開展崗位行動、文明行動、家園行動、志愿行動。甘為“實干家”。把黨史學(xué)習教育落腳到解決群眾實際問題上,如海事處黨支部對水上旅游、標志標牌、航道維護、老舊橋梁、無證碼頭以及三無船舶進行地毯式排查,并針對發(fā)現(xiàn)的難點和堵點進行專項督辦。公路所黨支部以道路安全隱患排查為突破口,對道路基礎(chǔ)設(shè)施開展全方位檢查,力求為轄區(qū)內(nèi)群眾提供安全的出行環(huán)境。勇當“奮斗者”。把黨史學(xué)習教育作為推進某區(qū)某交通各項事業(yè)發(fā)展的“助推器”,把學(xué)習成果轉(zhuǎn)化為解決問題、推動事業(yè)發(fā)展的能力。今年某建管委黨委和嘉善縣交通局黨委、吳江市交通局黨委簽訂交通黨建共建協(xié)議,通過建立“大黨建”思想,在推進交通設(shè)施互聯(lián)互通、加強交通服務(wù)互通共享等方面共同發(fā)力,不斷優(yōu)化區(qū)域交通運輸體系布局,三地交通部門統(tǒng)一編制示范區(qū)綜合交通規(guī)劃、公共交通規(guī)劃、區(qū)域公交規(guī)劃等相關(guān)規(guī)劃。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    今天,市政府在這里召開全市幼托教育管理工作會議。此次會議進一步明晰了我市幼托教育的發(fā)展思路,為促進幼托教育的健康發(fā)展指明了方向,我們將緊密結(jié)合__實際,扎扎實實落實好此次會議要求,進一步完善幼托教育管理體制,深化幼托教育改革,挖掘整合優(yōu)質(zhì)教育資源,提升教育質(zhì)量,使我縣的學(xué)前教育均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
    一、立足實際,穩(wěn)扎穩(wěn)打,切實加強對幼托所的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
    幼托教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。我縣充分認識幼托教育的重要性,將幼托教育納入社會發(fā)展總體規(guī)劃,提上重要工作議事日程。在認真學(xué)習領(lǐng)會省市關(guān)于托幼管理體制改革精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合全面貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會議精神,馬上對此項工作做出了周密部署。實際調(diào)研,全面摸底。目前全縣有托兒所22所,其中集體辦1所,個體民辦21所,全縣在托兒童783名,已基本形成3---6周歲學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),但同時也存在教育水平參差不齊,管理比較松散等現(xiàn)象。這些問題我們將在以后的工作中逐步加以改善、克服。出臺政策,引領(lǐng)方向。在掌握全縣幼托教育基本情況的基礎(chǔ)上,我縣集中精力,全盤統(tǒng)籌,通過再三醞釀,出臺了《xx縣幼兒教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(20xx--20xx)》,確定了在幼兒教育方面的主要發(fā)展原則、發(fā)展目標和工作措施,明確幼兒教育管理體制,突出部門分工和部門職責,加強幼兒教育投入,為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展提供了政策依據(jù)。健全機構(gòu),逐步落實。為確保規(guī)劃的實施,我縣抓重點、分階段做好幼托所管理工作。從今年年初到4月份,我縣結(jié)合落實“以縣為主”教育管理體制,認真理順托幼管理體制,辦好幼托所管理的移交工作??h政府召集有關(guān)部門對調(diào)整幼托管理體制、規(guī)范幼托市場進行了專題協(xié)商,并以會議紀要的形式,再次明確了幼托的管理部門、移交程序、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門職責等,推進了移交工作的順利進行。按照縣政府的統(tǒng)一布置,縣教育行政部門確定了幼托教育的具體管理部門,配備了兼職管理人員。目前此項工作正在有序進行中。同時,縣教育行政部門還向社會公布了《xx縣民辦非企業(yè)幼兒所辦所標準》。
    二、突出重點,狠抓落實,切實推進我縣幼托教育深入有序發(fā)展。
    我縣幼托所管理的整改工作還處于起步階段,為進一步促進我縣托幼機構(gòu)的規(guī)范化管理,我縣將根據(jù)市里的統(tǒng)一布置,著眼長遠發(fā)展,突出工作重點,著力做好以下幾個方面的工作。
    ----加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。成立由相關(guān)部門組成的縣托幼教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌管理全縣的托幼教育,出臺《__縣托幼機構(gòu)管理暫行辦法》,教育、民政、衛(wèi)生等部門根據(jù)各自職能,加強對幼托機構(gòu)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)。
    ----加強整頓,深化改革。對全縣的幼托所再次進行深入調(diào)研,擬訂全縣托幼教育機構(gòu)改革整頓方案,整合民辦非企業(yè)幼托教育資源,把一些規(guī)模小、招生少的幼托所按照地區(qū)分布進行合理調(diào)整,逐步將幼托機構(gòu)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園轉(zhuǎn)移。近期,將由縣政府牽頭,在全縣范圍內(nèi),組織一次聯(lián)合執(zhí)法行動。
    ----分工協(xié)作,明確部門職責。進一步明確政府、部門對幼托教育的管理職責,建立有效的幼托教育管理體制。確定縣政府對幼托教育的'主要責任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對幼托教育的具體職能,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園實行“以鄉(xiāng)為主,縣鄉(xiāng)共管”的體制,逐步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園管理所轄區(qū)域幼托所的體制。進一步明確幼托教育的主管部門,加強縣教育行政部門對其的資格審查、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等日常工作。
    ----加快有益探索,提高教育質(zhì)量。在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園進行“托幼一體化”試點工作,摸索“托幼一體化”教育管理的方式方法。加強幼托所教師隊伍建設(shè),嚴格教師資格審核制度,加大教師培訓(xùn)力度,提高幼托所教師的教育能力。采用適當辦法,將富余的具有幼兒教育資格的小學(xué)教師分流到幼兒教育中。加強教育科學(xué)研究,開展海島0-3周歲早期教育服務(wù)模式,提高我縣幼托教育整體水平。
    托幼教育事關(guān)民族和國家的希望,事關(guān)舟山發(fā)展的未來,為全面提高人民群眾素質(zhì),為加快實現(xiàn)跨越式發(fā)展目標,我們將以貫徹落實此次會議精神為契機,奮發(fā)有為,不斷進取,推動我縣的托幼教育事業(yè)更上一層樓。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇八
    ——加大財政扶持力度??h政府將切實加大縣級財政對教育經(jīng)費的統(tǒng)籌管理力度,確保公辦中小學(xué)和公辦幼兒園教職工人員經(jīng)費、中小學(xué)生均公用經(jīng)費、學(xué)校布局調(diào)整經(jīng)費等及時足額到位,并做到逐年增長。進一步完善中小學(xué)教職工工資縣級財政統(tǒng)發(fā)制度,統(tǒng)一城鄉(xiāng)同類學(xué)校教師津貼、獎金、福利等標準,確保中小學(xué)教職工與公務(wù)員同等享受政府出臺的獎金、津貼、補貼和福利政策,并對農(nóng)村教師實行交通費、伙食費專項補貼。
    ——完善教育扶貧體系。統(tǒng)籌完善弱勢群體教育救助政策,積極推進貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),擴大教育資助對象,加大扶貧助學(xué)力度,在保證落實對享受最低生活保障待遇家庭的子女、由社會福利機構(gòu)監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、列入農(nóng)村五保供養(yǎng)范圍的未成年人和殘疾學(xué)生實行免費義務(wù)教育和高中段教育的基礎(chǔ)上,將特困殘疾人子女、重點優(yōu)撫對象子女和特困職工子女列入義務(wù)教育和高中段教育資助對象。對因并因災(zāi)等其他原因造成家庭經(jīng)濟確有困難的學(xué)生,根據(jù)其困難程度,全部或部分免收接受義務(wù)教育和高中段教育的費用。同時保障農(nóng)村中小學(xué)享受就學(xué)資助學(xué)生愛心營養(yǎng)餐資金。進一步整合縣民政局、團縣委、縣殘聯(lián)、慈善總會等各種幫扶團體力量,將學(xué)生的扶貧幫困工作納入新型社會救助體系之中,確保不使一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
    ——關(guān)注外來子弟就學(xué)。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔起流動兒童少年九年義務(wù)教育 的責任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。進一步辦好“某縣外來民工子弟希望小學(xué)”,并在設(shè)施設(shè)備、教育資源共享等方面給民工子弟學(xué)校予以更多的支持。同時加強對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。
    二、堅持教育均衡化發(fā)展,積極推進城鄉(xiāng)教育一體化進程
    ——加快推進學(xué)校設(shè)點布局調(diào)整步伐,努力加大標準化學(xué)校建設(shè)力度。今年5月,縣政府通過了《關(guān)于進一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點布局的意見》,從爭創(chuàng)“省教育強縣”和推進全縣教育均衡發(fā)展的高度,本著“撤孝合近、擴強、帶弱”的原則,加快學(xué)校布局調(diào)整步伐,整合優(yōu)質(zhì)教育資源。進一步打通鄉(xiāng)鎮(zhèn)、島際、各類教育間的壁壘,實行跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué),逐步擴大某城區(qū)、某鎮(zhèn)政府所在地學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,撤并了某初中、某初中等5所初級中學(xué),在某城區(qū)組建了某初級初中。預(yù)計到2007年,我縣可基本消除農(nóng)村初中學(xué)校。為進一步優(yōu)化全縣教育資源配置,我縣投資7100萬元新建了某實驗學(xué)校,到2006年2月可如期投入使用。明年,我縣計劃投資2600萬元異地重建某中學(xué),投資550萬元改造3所學(xué)校的食堂、宿舍。2007年將投入1800萬元新建某小學(xué),并投資350萬改造2所學(xué)校的食堂、宿舍。同時,積極實施《某縣2004—2007年九年制義務(wù)教育標準化學(xué)校實施規(guī)劃》,加大標準化學(xué)校建設(shè)力度,確保到2007年全縣中小學(xué)標準化學(xué)校比例不低于85%。
    ——大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),切實加強漁農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。2004年我縣啟動了“強強組合、強弱聯(lián)合、弱弱整合”的教育協(xié)作體工程,組建了“五校教育協(xié)作體”和“城鄉(xiāng)教育共同體”,實踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機制,初步實現(xiàn)了資源共享,深化了校本教研。今后我縣將繼續(xù)出臺《關(guān)于城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)的實施意見》,逐步建立健全理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責任共擔的共同體制度,保障農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的長效機制,逐步縮小城鄉(xiāng)差距。在教育經(jīng)費分配,校舍和設(shè)備等硬件建設(shè),人事政策導(dǎo)向等方面,予以傾斜,努力縮小校際差距。發(fā)揮城區(qū)學(xué)校在教育管理、理念、方法和教學(xué)手段等方面的輻射作用,促進城鄉(xiāng)學(xué)校互通。
    極性。繼續(xù)實行學(xué)校對口支援和教師輪崗支教制度,促進教師的合理流動。
    ——繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,面向群眾,面向市場,主動服務(wù)地方經(jīng)濟,力爭把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。積極發(fā)揮以各級成校為主的培訓(xùn)機構(gòu)的作用,建立各具特色的實用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。加強與教育集團、企業(yè)的交流合作,提高職成教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會的能力。進一步加強學(xué)前教育,完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園“以鄉(xiāng)為主、縣鄉(xiāng)共管”的體制,落實農(nóng)村幼兒教師社會保障政策,努力提高農(nóng)村幼兒教師待遇。依法加大對民辦幼兒園的整治力度,規(guī)范民辦幼兒園的行為,提高學(xué)前教育質(zhì)量,抓好幼兒教師的培訓(xùn)進修,提高農(nóng)村幼兒教師的持證率。
    積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,充分挖掘校內(nèi)外課程資源,切實加強綜合實踐活動、地方課程、校本課程建設(shè)、全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔。承認學(xué)生的個體差異,因材施教,努力為學(xué)生提供多種選擇的學(xué)習。改革學(xué)校德育方式,實施學(xué)生成長導(dǎo)師制,努力滿足不同類型學(xué)生各方面發(fā)展和關(guān)懷的需要,關(guān)愛心理和行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生。
    三、強化責任 ,形成合力,切實把農(nóng)村教育各項工作落到實處
    會后,我縣將進一步統(tǒng)一思想,提高認識,把落實這次會議精神作為推 。 動某農(nóng)村教育新發(fā)展的一大契機,明確目標,分解任務(wù),狠抓落實,進一步提升教育層次,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境。
    繼續(xù)做好結(jié)合文章。今后,我縣要把此次會議精神的貫徹工作和創(chuàng)建教育強縣工作有機結(jié)合,認真完成會議所確定的各項任務(wù),圍繞創(chuàng)建教育強縣標準,有針對性、實效性地改善農(nóng)村教育薄弱點,全力以赴,確保通過教育強縣驗收。把解決當前農(nóng)村教育中的重點、難點問題和建立農(nóng)村教育發(fā)展的長效機制有機結(jié)合起來,立足長遠,制定符合我縣實際的政策措施,為農(nóng)村教育發(fā)展奠定扎實的政策基矗繼續(xù)發(fā)揮合力作用。全力激活教育部門職能,牢固樹立主人翁意識,千方百計,克服困難,充分利用好現(xiàn)有資源,以積極主動的態(tài)勢追求教育特色,提高義務(wù)教育質(zhì)量,抓好職業(yè)教育發(fā)展;全力調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門積極性,把握農(nóng)村教育發(fā)展第一手資料,加強溝通協(xié)調(diào),及時解決教育發(fā)展進程中的困難和問題,共同推進我縣教育繁榮提升。繼續(xù)完善教育督導(dǎo)制度。堅持一把手負總責,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位責任,加大考核督導(dǎo)力度,形成分級負責、齊抓共管教育工作的良好局面。繼續(xù)營造社會氛圍。廣泛利用各種有效載體和陣地,宣傳農(nóng)村教育的方針政策,大力弘揚我縣全社會支持教育、關(guān)心教育的優(yōu)良傳統(tǒng),調(diào)動一切積極因素,拓寬融資渠道,逐步解決投入問題。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇九
    你需要相關(guān)的教育工作會議演講資料嗎?下面就由本站小編為你分享教育工作會議表態(tài)發(fā)言,歡迎欣賞。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
    大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)習xx大感受新變化》。
    在我演講之前,先請大家回憶一下:五年前的我們,是一幅怎樣的生活狀態(tài)?五年前,也就是20xx年,那時,我剛參加工作不久,工資僅有可憐的400元左右。那個時候,誰若是擁有一部手機,可以說是一件值得驕傲事情,也會讓許多人投來羨慕的目光,五年過去了,我們看看在座的各位,相信新每個人都擁有一部屬于自己的手機,而且款式相當新穎。是什么使我們的生活在短短的五年之中有如此巨大的變化呢?是我們的黨!是我們黨執(zhí)政為民的方針政策!
    五年前,黨的xx大召開,會議確定了高舉“鄧小平理論”偉大旗幟,貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想的工作方針。從此,中國又進入了一個飛速發(fā)展的新時代,人民的生活水平也開始顯著提高。五年前,可能沒有人會想到,我們圣人澗小學(xué)能有今天的規(guī)模,還有了全縣一流的圖書室與閱覽室。我們還能站在這多功能的排練廳里比賽、演講。今天,我們站在傅相祠上望一望,一座座樓房比著個的漂亮;氣貫長虹的條山大道上熙熙攘攘,還有那滿大街上跑的都是咱們老百姓車輛。
    對于我來說,這五年更是有了翻天覆地的變化。20xx年我還是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的普通老師。落后的教學(xué)設(shè)施使我在教學(xué)中也只是聽聽別人怎樣講,自己模仿著怎樣講。沒有名師的引導(dǎo),沒有學(xué)習的鍛煉,有的只是閉門造車。走進圣人澗小學(xué),老師多了,學(xué)生多了,家長的期望值高了,老師的教育理念變得更新了。20xx年,新教育實驗給我校注入了活力,使我校特色更加明晰。行走在新教育的征程上,我們風雨無阻:讀書節(jié)、“圖書漂流”、“跳蚤書市”豐富多彩的閱讀活動,陸續(xù)在我們的校園中開展,學(xué)生的生活方式有了明顯的變化。晨誦,讓孩子們與黎明共舞;午讀,使師生、親子創(chuàng)造并擁有共同的語言及密碼;暮省,我們相互編制有意義的生活。這種適合兒童發(fā)展的生活方式,正在我校進行著一場靜悄悄的革命。
    而今,黨的xx大勝利召開,更讓我看到了教育發(fā)展的希望。在時期大報告中提出“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國,優(yōu)化教育強國,深化教育改革”等一系列方針政策。作為一名教育工作者,倍感責任重大。我們要把學(xué)習xx大的熱情化作親分工的激情,立足教育本質(zhì),拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果。
    我們有理由相信,在xx大精神的指引下,我校的教學(xué)改革一定會開花、結(jié)果。我們更有理由相信,在“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的指引下,我們平陸的教育事業(yè)一定能夠再創(chuàng)新局面、再譜新篇章,我們平陸的明天也會更好!
    一、學(xué)會原諒自己與別人。
    學(xué)生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣,家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓我們動氣,領(lǐng)導(dǎo)因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣,而自己有時也對自己無端地不滿意,低著腦袋生自己的悶氣,這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少,但問題沒有得到一點解決,所以,我們得學(xué)會原諒,學(xué)會寬容,原諒與寬容讓你生氣的人與事。
    二、學(xué)會控制自己的情緒。
    當我們準備批評我們的學(xué)生時,我們要學(xué)會控制你的情緒,千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實上,只有我們完全控制了自己的情緒,我們才能在面對讓我們厭惡的學(xué)生時,仍能面帶微笑;而當我們對學(xué)生暴跳如雷時,并不能表明我們真的控制不了自己,事實上此刻的我們也許心靜如水。
    這不是虛偽,而是一種心理戰(zhàn)術(shù),好的老師肯定會如此與學(xué)生斗智斗勇。
    三、要學(xué)一點幽默。
    幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,學(xué)生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),既放松學(xué)生的心情,同時也讓學(xué)生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷,因為譏諷會傷害一部分學(xué)生,同時幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑,因為這樣會導(dǎo)致學(xué)生“樂”而不學(xué)。
    四、不要吝嗇贊賞的語言。
    就是成年人,也希望得到別人的贊賞,何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以,對待尚在成長過程中的學(xué)生,我們不要永不滿足,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功的之處,并給予充分的肯定;同時,當學(xué)生正確地回答了我們的問題,或者提出了一個好的創(chuàng)意,甚至是一個小小的善舉,我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。我們贊賞學(xué)生的成功,學(xué)生會再還我們一個驚喜。
    五、不要高估了自己的作用。
    考試分數(shù)公布后,人們關(guān)注的是考生的總分,這實際上是告訴人們,教育的效果是有一定的群體性的。所以,在任何時候,我們都不要夸大我們在教育學(xué)生過程中的作用。再說,優(yōu)秀的學(xué)生并不完全是靠教師教出來的,在很大程度上,學(xué)生的成功取決于他先天的素質(zhì),就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。
    六、不要奢求額外的回報。
    教書作為我們的職業(yè),薪水就是我們的回報。我們也許在正常的教學(xué)工作之外還付出了許多,但這也只體現(xiàn)了我們是將責任放大的老師,但我們并不能因為放大了責任而又追求更多的回報。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣,老師不要奢望學(xué)生今后會對我們有額外的回報,那怕只是一張小小的賀卡。
    如果一個教師能夠擁有快樂,自己快樂,學(xué)生快樂,家長快樂,領(lǐng)導(dǎo)快樂,同事快樂,朋友快樂,兄弟快樂,姐妹快樂,丈夫快樂,妻子快樂,兒女快樂,身邊所有的人都快樂,則當下便有無限生機,無限開創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉?,腐朽將化為神?
    尊敬的老師,各位家長們:
    大家好!今天承蒙鄭老師的委托,在這里和家長朋友們共同交流一下關(guān)于孩子的學(xué)習和行為教育。
    我認為在兒童天性未被污染前,必須要有心靈的培養(yǎng)以及品德的教育。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點:學(xué)會做人是第一重要的,然后才是長知識長本領(lǐng)。對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。要教育孩子尊重他人,人人都喜歡尊重,尊重是和他人交往的先決條件。教育孩子在社會上要尊重任何一個人,哪怕是一個乞丐都要尊重他們的人格尊嚴,在學(xué)校要尊敬老師,愛護同學(xué),和同學(xué)和睦相處,哪怕是反對我們的同學(xué),也要關(guān)心、愛護他們,讓他時刻記住善待別人,就是善待自己。
    在父母教育他的時候,他應(yīng)該恭敬的聽從;父母責備他的時候,要讓他心悅誠服的接受;不許和父母頂嘴,即便是父母說的不完全正確,也應(yīng)該有則改之,無則加勉,找適當?shù)臅r間在與父母進行溝通;每次外出、回來時都要向父母告之,讓家長放心。在幼小的時候,就要培養(yǎng)他講話時要和顏悅色,聲調(diào)柔和,讓聽到的人有個親切的感覺;教他在長輩面前要謙虛,不可高聲講話,尖酸、刻薄、下流的話堅決革除。讓孩子從小成為一個心胸寬廣,不為了一個字、一個詞從對與錯之間斤斤計較,有一顆包容別人的心。
    在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責,不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;要求孩子為自己的學(xué)習負責,認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母應(yīng)教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責,做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑。看到別人的善行,就要想到自己應(yīng)該努力去做,對別人的恩惠要知恩報答,教育他不可自私自利,要養(yǎng)成借別人東西要及時歸還,不要私自隱藏和損壞。
    在學(xué)習上,要認真聽老師講課,不許東張西望,要做到三到:心到、眼到、口到,要學(xué)的深刻,記的扎實,這樣才能提高學(xué)習的效率。學(xué)習時書桌要整潔,坐姿要端正,用過的書籍要放在固定的地方,要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。
    當然大多數(shù)家長都很關(guān)注自己孩子的分數(shù),我也是家長,完全可以理解家長望子成龍的心情。但教育有它的規(guī)律性,影響分數(shù)的因素很多,孩子的學(xué)習基礎(chǔ)、學(xué)習方法、個人努力的程度、家校配合情況等多種因素共同作用的結(jié)果。我們應(yīng)正確地看待分數(shù),作為家長,也應(yīng)該反思我們的家庭教育是否存在問題,家長朋友們!作為家長,可以沒文化,但是不可以用不良行為來影響孩子,最好在的老師就是家長。在孩子學(xué)習的同時也要尊重孩子,尊重一切與文化有關(guān)的事物,作為家長一定不能在一旁打電腦、看電視、玩麻將、要為孩子創(chuàng)造學(xué)習的氛圍,給孩子做一個好榜樣。當孩子遇到失敗的時候,一定要與他共同尋找失敗的原因,千萬不能在對他施加壓力,必要時可以采取賞識的教育,幫助他重新找回自信。
    一個人要有生活的目標,學(xué)習也是這樣,也要有一個學(xué)習目標,訂一份本學(xué)期的。
    學(xué)習計劃。
    不要盲目學(xué)習合理應(yīng)用時間完成了這一個小小的目標就會有一個更大的目標一步一步踏踏實實最終登上成功的巔峰。
    我想,要想培養(yǎng)一個德、智、體全面發(fā)展的好孩子,必須一切都要從小抓起,從頭抓起。每個孩子都有天賦,都是天才,在座的各位家長,只要你堅信,自己的孩子永遠是最棒的,相信你一定能夠培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。
    謝謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十
    尊敬的xxxx,國家督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
    今天,國家督導(dǎo)評估組就督導(dǎo)評估我縣縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展情況專題反饋意見,充分體現(xiàn)了對xxxx教育事業(yè)的關(guān)懷和重視。這幾天來,國家督導(dǎo)評估組一行冒著酷暑、馬不停蹄,下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入基層學(xué)校和教學(xué)一線,加班加點,聽匯報、查資料,對我縣教育工作進行了全面細致的檢查指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家高度敬業(yè)的工作精神、求真務(wù)實的工作作風讓我們深為感動,也深受教育。
    剛才,xxxx代表國家督導(dǎo)評估組作了重要講話,通報了此次督導(dǎo)評估情況,客觀公正地評價了我xxxx推進義務(wù)教育均衡發(fā)展所取得的成效,指出了存在的問題與不足,提出了寶貴的指導(dǎo)意見。反饋的問題實事求是、客觀全面,提出的要求客觀中肯、符合實際。教育事業(yè)關(guān)系到祖國的未來,關(guān)系到民族的興旺,關(guān)系到千家萬戶,可以說,是最大的民生事業(yè),上級這么重視,國家xx市教育部門這么關(guān)心,我們沒有理由、沒有借口不抓好。在這里,我代表縣政府也作個承諾:
    一、思想認識決不放松,做到更加重視。教育是典型的打基礎(chǔ)、利長遠、惠民生工程,是最值得追求的政績。辦好人民滿意教育是各級黨委、政府義不容辭的責任。辦好義務(wù)教育,實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展更是國家和法律賦予我們的義務(wù)和責任。我們將始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是把義務(wù)教育均衡發(fā)展擺在重中之重的位置,在思想上更加重視教育事業(yè),在行動上更加支持教育事業(yè),在工作上更加關(guān)心教育事業(yè),深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,努力實現(xiàn)所有適齡兒童少年“上好學(xué)”。
    二、問題整改決不含糊,做到銷號推進。這次督導(dǎo)評估組反饋的問題,抓住了關(guān)鍵、找準了病根,提出的要求開出了良方、指明了方向。我們將進一步提高認識、端正態(tài)度,對待督導(dǎo)評估組反饋的意見,虛心接受、全部認領(lǐng)、照單全收。同時,對所有反饋的問題,我們將建立整改臺賬,明確整改目標、責任領(lǐng)導(dǎo)、責任單位,實行整改銷號制,確保每一條意見、每一個問題,都不折不扣整改到位。
    三、狠抓落實決不松勁,做到長遠發(fā)展。在抓好問題整改的基礎(chǔ)上,堅持舉一反三、綜合施策、從長計議,切實推進我縣教育事業(yè)長遠發(fā)展。具體做到:一是進一步完善教育布局規(guī)劃,根據(jù)未來社會發(fā)展和人口增長的趨勢進行科學(xué)規(guī)劃,按照“城區(qū)學(xué)校擴容提升辦學(xué)品位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實施標準化建設(shè),中心完小聯(lián)村集中辦學(xué),偏僻村小辦好必要教學(xué)點”的全縣辦學(xué)布局總體思路,合理配置教育資源,促進教育均衡發(fā)展;二是進一步加大教育經(jīng)費投入,我們將嚴格落實中央“財政資金要優(yōu)先保障教育投入”的要求,將積極拓寬教育經(jīng)費籌措渠道,大力支持社會力量辦教育,在政策制定和公共資源上優(yōu)先保障、扶持教育事業(yè)發(fā)展,特別是向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的教育事業(yè)實行傾斜,大力提升義務(wù)教育薄弱地區(qū)的辦學(xué)條件和水平;三是進一步加強師資隊伍建設(shè),我們將積極在全社會營造理解教師、尊重教師、關(guān)心教師、支持教師的良好社會氛圍,提高教師社會地位,依法依規(guī)保障教師待遇,加強義務(wù)教育薄弱地區(qū)教師隊伍建設(shè),創(chuàng)造各種條件吸引優(yōu)秀教師到義務(wù)教育薄弱地區(qū)安心從教,解決他們的后顧之憂,讓他們下得去、留得住、教得好,為全xxxx義務(wù)教育均衡健康發(fā)展提供強大人才保障。
    最后,再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)閤xxx的教育工作提出的寶貴意見;感謝你們長期以來對xxxx教育的支持與幫助。
    謝謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十一
    發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。
    xx年,人事科將以“三力”建設(shè)年活動為主線,立足本職,強化責任意識、奉獻意識,堅定發(fā)展信念,立足全局工作重心,提高服務(wù)全局干部職工、服務(wù)交通事業(yè)發(fā)展的能力和水平,為我局“兩保兩樹”工作做出應(yīng)有貢獻。
    人事科負責的工作主要有五項,分別為招商引資工作、人事勞資管理、機關(guān)黨的建設(shè)、婦女工作及計劃生育管理。xx年的工作思路是做到“四個破除”,即破除“小成即滿”的思想,不斷提升工作標桿;破除畏難發(fā)愁的情緒,勇于接受新任務(wù)、新挑戰(zhàn);破除等靠心理,善于主動解決工作中遇到的新問題;破除照本宣科的舊理念,敢于求創(chuàng)新、求突破。
    在具體工作中做到以下幾點:
    一是積極探索招商引資工作新思路,制定科學(xué)合理的激勵政策,進一步提高干部職工在招商引資工作中的積極性,爭取引進一批投資規(guī)模大、科技含量高、經(jīng)濟效益好、帶動性強的大項目,實現(xiàn)招商引資從小打小鬧到招大招強的轉(zhuǎn)變,提高工業(yè)類項目在招引項目中的比重,力爭xx年招商引資工作實現(xiàn)量、質(zhì)雙突破。
    二是繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“三力”建設(shè)年活動,做好黨員管理服務(wù)和發(fā)展黨員工作,扎實開展新老黨員結(jié)對幫扶活動,穩(wěn)步推進機關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè),通過開展廉政風險防范管理,創(chuàng)新反腐倡廉工作機制,加強黨的政治紀律教育和黨員干部廉潔從政教育,提升交通系統(tǒng)的社會公信力,營造風清氣正、運轉(zhuǎn)和諧的發(fā)展環(huán)境。
    三是開展有利于婦女發(fā)展、維護婦女權(quán)益的各項活動,切實提高女職工的參政意識和參政水平,促成女職工在具體工作中創(chuàng)先爭優(yōu),為事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
    五是加強人事勞資管理,按規(guī)定進行人員考核和工資晉升,做到人事勞資管理公平、公正、公開。
    為確保完成以上任務(wù)目標,在工作中要強化責任意識,屬于自己職責范圍內(nèi)的工作要不折不扣地執(zhí)行好,做到開展工作無延遲、零失誤;要強化奉獻意識,敢于挑重擔、解難題,多為問題想辦法,多為困難想出路;要強化服務(wù)意識,開展工作多從基層意愿、職工需求出發(fā),不斷提升服務(wù)水平,真正做到為民辦實事,為群眾解難事;要強化創(chuàng)新意識,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),破除固有思維,擺脫傳統(tǒng)束縛,大膽探索,積極創(chuàng)新;要強化廉政意識,以廉政風險點排查、防控為依托,提高自律水平,做到公公正正辦事,清清白白做人,以良好的政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德面對社會、面對工作。
    xx年,人事科將以“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力”建設(shè)為抓手,提升工作標準,強化管理服務(wù)職能,實現(xiàn)“工作爭一流,發(fā)展上臺階”的目標,通過本職工作的開展實現(xiàn)全局“保暢通、保安全、樹品牌、樹形象”的總體目標。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十二
    同事們:
    大家好!
    剛才聆聽了張x的講話,我們經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心全體人員,深受鞭策,備受鼓舞。張x為街道的經(jīng)濟發(fā)展描繪了宏偉藍圖,我們都感到很激動,同時,也深感肩上責任重大。今年來我們經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下按照區(qū)委、區(qū)x“三年”活動整體要求,以“選商聚智”、服務(wù)企業(yè)為重要抓手,牢牢把握當前發(fā)展機遇,不斷提高自身服務(wù)水x,努力推動街道經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
    上半年,街道稅收、引進內(nèi)資、合同利用外資、實到外資等主要指標完成良好,絕大部分經(jīng)濟指標均時間過半任務(wù)過半。指標的完成有我們經(jīng)濟部門的努力,但更離不開街道領(lǐng)導(dǎo)、街道各部門以及各社區(qū)每一位人員的努力付出。為了順利實現(xiàn)全年工作目標,做好下半年工作,在此,我謹代表經(jīng)濟發(fā)展中心全體人員作如下表態(tài)發(fā)言:
    堅持以抓好、抓實、抓緊為原則,不斷深化危機意識、競爭意識,全力抓好招商引資工作。一方面主動走出去,到有意向的重點區(qū)域上門招商,溝通洽談建立友誼,尋求合作。另一方面主動請進來,注重尋求招商信息,充分挖掘轄區(qū)企業(yè)、招商顧問單位的招商信息,對有投資意向的客商,積極主動聯(lián)系,邀請他們前來實地考察洽談,努力使投資意向變?yōu)楹献黜椖?,使客商源變?yōu)橥顿Y源。
    把合同履約率、資金到位率、項目開工率作為核心工作來抓,確保各項工作落到實處。針對街道經(jīng)濟工作中存在的突出問題和面臨的新形勢,認真分析,積極探索,提出合理化意見和建議。做好對轄區(qū)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)進行謀劃布局,發(fā)掘區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟,為街道經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展打下扎實基礎(chǔ)。
    按照街道制定的有關(guān)規(guī)章制度,認真履行職責,加強執(zhí)行力度,提高工作的.主動性、創(chuàng)造性。對照全年工作目標任務(wù),明責任、抓進度,把責任落實到人、落實到位。
    不斷提升服務(wù)水x,積極為客商、為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效地服務(wù),營造良好地投資軟環(huán)境。對重點項目、重點企業(yè),采取定人、定時、定目標,采取從政策宣傳、項目洽談、到辦理手續(xù)的保姆式服務(wù),以使引進企業(yè)“進來有信心、留下有發(fā)展”,提高工作實效。
    我們堅信,有街道黨工委、辦事處的堅強領(lǐng)導(dǎo),通過大家的共同努力,做優(yōu)秀,正卓越,一定能順利完成全年各項經(jīng)濟指標,為街道經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻!
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十三
    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家下午好!
    今日是我們局20xx年工作布置會,也是一個動員會。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,新一屆局領(lǐng)導(dǎo)為畜牧水產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展描繪了新的藍圖,給我們指明了新的一年的工作方向和目標。俗話說“一年之計在于春”。所以我認為今日的會議是十分重要的,也是十分及時的。異常是剛才聆聽了蔡局長等領(lǐng)導(dǎo)的講話,使我倍受鼓舞,更堅定了做好工作的信心和決心,展望新的一年的工作,我代表家畜血防站作以下表態(tài):
    一、在思想和行動上與局黨委堅持高度一致。按照領(lǐng)導(dǎo)提出的工作目標,以“等不起”的緊迫感,“慢不得”的危機感和“爭一流”的使命感,撲下身子干工作。
    二、在工作上立足本職。一是認真做好全市家畜血吸蟲病查治和疫情監(jiān)測;二是認真做好家畜血吸蟲病綜合治理項目的前期選點,建好重疫區(qū)建設(shè)項目檔案,突出重點,使項目實施有看點、有亮點,為領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù);三是認真做好基層血防人員的專業(yè)和技術(shù)指導(dǎo),利用標語、廣告、新聞媒體等形式宣傳《血吸蟲病防治條例》和血吸蟲病防治知識。
    三、工作目標:力爭今年家畜血吸蟲病感染率較去年有大幅度下降,不折不扣地完成各項工作任務(wù),爭取在省市家畜血防工作中爭先進位。
    客觀的說,今年我是一個新手(是個新兵蛋子),面臨血吸蟲病查治工作任務(wù)重、時間緊、階段性強等特點,深感自我身上的擔子重、壓力大。但有壓力就有動力,我堅信,有新一屆局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),有各位同仁的關(guān)心和支持,加之我站不懈的努力,家畜血防站必須能圓滿的完成各項工作任務(wù)!
    第一次發(fā)言,以上有說得不當之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
    多謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十四
    xxx:
    今年以來,邯鄲市把創(chuàng)城工作作為加強精神文明建設(shè)、推進新型城鎮(zhèn)化、提升城市治理水平的一項牽總?cè)蝿?wù),舉全市之力開展創(chuàng)城“百日攻堅”,不斷提升市民文明素質(zhì)、城市文明程度、城市文化品位和群眾生活質(zhì)量。
    一是規(guī)范老舊小區(qū)物業(yè)管理。老舊小區(qū)公共設(shè)施缺失、衛(wèi)生臟亂差,目前主城區(qū)共有老舊小區(qū)1172個,占住宅小區(qū)的82.3%。為了改變這種狀況,市財政每年投資20xx萬元,用獎補的`形式支持老舊小區(qū)引進物業(yè)公司管理,徹底改變老舊小區(qū)無人管理的問題。二是規(guī)范便民服務(wù)點。加強引導(dǎo)規(guī)范,通過設(shè)立指示牌,指定時間、劃定地段經(jīng)營,在滿足群眾需求的同時,明顯提升了城市形象。三是整治露天燒烤。堅持疏堵結(jié)合,引導(dǎo)其從室外到室內(nèi),或者集中到一個區(qū)域,采用燃氣爐和電爐替代。
    一是創(chuàng)新開展網(wǎng)格管理。利用數(shù)字化城管,確保環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、占道經(jīng)營、私搭亂建等問題能夠及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。二是創(chuàng)新治理店外經(jīng)營。明確由城管部門牽頭,工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生部門協(xié)同,綜合運用法律、行政等手段予以規(guī)范。三是創(chuàng)新農(nóng)貿(mào)市場整治。將農(nóng)貿(mào)市場交給工商部門牽頭管理,堅持一手抓規(guī)范管理,一手抓整治提升。四是創(chuàng)新實施借道左轉(zhuǎn),大大緩解了交通擁堵。五是創(chuàng)新提升志愿服務(wù)。
    堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,各級干部齊上陣,干成了一批多年想干沒有干成的事。一是老舊小區(qū)拆違。4月份以來,共拆違53萬平方米。二是占道棚亭拆除。組織城管、公安等7部門聯(lián)合開展了棚亭拆除集中行動,將2867個違章棚亭全部拆除。三是主次干道和背街小巷修繕。通過共駐共建,投入1.94億元,對200條道路進行了精細化維修和綜合改造。四是城市交通秩序整治。實施“最嚴交規(guī)14條”,對機動車、非機動車、行人交通違法開展“零容忍”整治,結(jié)合語音提示、抓拍曝光系統(tǒng)、安裝智能升降桿等,引導(dǎo)規(guī)范廣大市民文明出行。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十五
    大家好!我叫xx,來自甘肅xx,20xx年7月畢業(yè)于xxxxxx,所學(xué)專業(yè)是xxxx。
    在校期間,自己充分利用了大學(xué)這一優(yōu)異的教育平臺,努力學(xué)習,刻苦鉆研專業(yè)知識,不斷的充實和增加自己的理論知識,通過老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助以及自己的努力,打下了扎實的理論基礎(chǔ),課余時間,積極參加學(xué)校組織的各項實踐活動,認真完成了專業(yè)學(xué)習和教學(xué)實習,使自己能夠?qū)⒗碚摵蛯嵺`相結(jié)合,學(xué)以致用,在以后的工作中將始終堅持終身學(xué)習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷提高,才能做好本職工作,更好的完成各項任務(wù)。主動向書本學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué),遇到難題主動向同事請教,充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,將所學(xué)專業(yè)知識運用到實際工作中,勤于思考,善于積累。一分耕耘,一分收獲,通過自己努力,學(xué)有所用。在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,是自己一貫秉承的理念,只有不斷的`學(xué)習,才能跟上時代的腳步,在今后的工作中,自己將始終如一,努力學(xué)習,不斷提高。
    作為出身于農(nóng)村的孩子,有著較好的吃苦耐勞精神,大方開朗。對工作有著較為理性的認識,對從事艱苦工作有著充足的準備,有積極的敬業(yè)精神和認真負責的態(tài)度,團隊意識強,能及時發(fā)現(xiàn)和更正自身的不足。我是一個進取的人,不想落后,也不愿落后,相信自己能取長補短,快速的適應(yīng)工作環(huán)境,并能在工作中不斷完善自我,做好本職工作。
    為了讓自己盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境、盡早投身到農(nóng)業(yè)科技服務(wù)當中,我要做到勤學(xué)好問,謙虛謹慎。今后要充分利用閑暇時間學(xué)習政治理論和專業(yè)知識,工作中遇到難題、實踐中遇到不解要及時請教領(lǐng)導(dǎo)同事,積極跟隨領(lǐng)導(dǎo)同事下鄉(xiāng)實踐,在實踐中獲得更多的知識和成長經(jīng)驗,做到“向書本學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)”。
    我來到農(nóng)技中心雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到領(lǐng)導(dǎo)對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對職工的無微不至的關(guān)懷。讓我感到加入農(nóng)技中心是幸運的。我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中,認認真真勤勤懇懇做好每一件事。
    謝謝大家
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    下午好!
    今日,在這吉慶祥和的日子里,我們楊凌煙草人歡聚一堂,用真誠譜寫新曲,用喜悅繪制贊歌,用膽識應(yīng)對危機,用激情燃燒機遇。早上惠局長的工作報告,從內(nèi)涵到外延,無不彰顯出超常規(guī)的思路、非尋常的舉措、上水平的力度、保增長的決心、大發(fā)展的勢頭,使我們清晰地看到楊凌煙草20xx年的發(fā)展方向?;菥珠L的工作報告體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的思想,體現(xiàn)了改革的精神,體現(xiàn)了創(chuàng)新的意識,體現(xiàn)了和諧的理念,體現(xiàn)了務(wù)實的作風,具有很強的思想性、前瞻性和操作性。
    20xx年我們將嚴格按照惠局長工作報告指出的楊凌煙草今后一個時期的總體要求,深入貫徹學(xué)習國家局、省局及局(公司)工作會議精神,緊緊圍繞打造精品文化,爭創(chuàng)一流企業(yè),實現(xiàn)兩個現(xiàn)代化的奮斗目標,恪守有為有位,小位大為的企業(yè)信條,堅持立足小我,著眼精做的工作指導(dǎo)思想,落實四要和四小具體工作要求,重點做好四項工作:
    一是抓好質(zhì)量、職業(yè)健康安全管理體系運行工作,盡快制定體系“宣貫?zāi)辍被顒訉嵤┓桨?,定期開展內(nèi)部審核和管理評審,不斷修訂和完善體系文件,全面提升體系運行質(zhì)量和水平,嚴格落實體系建設(shè)周例會、月例會制度,督促指導(dǎo)各部門體系運行,提高體系文件執(zhí)行力,努力提高體系運行質(zhì)量,力促企業(yè)基礎(chǔ)管理上水平。
    二是嚴格落實國家局、省局安全生產(chǎn)電視電話會議精神,高度重視安全生產(chǎn)管理,確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。扎實開展安全生產(chǎn)年活動,牢固樹立安全生產(chǎn)職責意識和安全發(fā)展理念,全面落實安全生產(chǎn)職責,高度重視安全生產(chǎn)應(yīng)急管理,完善應(yīng)急預(yù)案機制,提高預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實際操作性,提高應(yīng)急處置本事和效果。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),深入開展事故隱患治理和整改工作,進一步明確分工,落實職責,確保各項安全生產(chǎn)措施落實,嚴防重特大事故發(fā)生。提升職業(yè)健康安全管理體系運行的執(zhí)行力,以體系工作為中心推動安全工作的規(guī)范化、程序化、痕跡化和科學(xué)化。
    三是認真貫徹中央紀委四次、五次全會,和國家局、省局紀檢監(jiān)察工作會議精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針,加強反腐倡廉教育,加強民主管理,高度重視制度建設(shè),努力構(gòu)成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。
    四是修訂完善考評工作制度和考評辦法,始終堅持和適應(yīng)局(公司)的新形勢、新任務(wù)和新要求。不斷細化考核把月度考核表與部門管理目標結(jié)合,按照部門的管理目標去開展督查考評工作,將督察考評工作和體系建設(shè)工作、“四定”工作緊密結(jié)合,按照部門工作和崗位工作的要求細化展開,確保督查考評工作的客觀、公平、公正和透明。
    總之,我們有決心,有信心在局(公司)黨支部和安保監(jiān)察科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以深入貫徹20xx年工作會議精神為動力,以“精、細、實、強、好、快”工作要求為指引,以與時俱進的精神狀態(tài)和迎難而上的昂揚斗志,以更加進取的姿態(tài),更加有力的措施,更加求真務(wù)實的作風,自我加壓,敢為人先,突出重點,埋頭苦干,狠抓落實,全面完成部門的各項目標任務(wù),為圓滿完成局(公司)20xx年各項目標任務(wù),實現(xiàn)楊凌煙草持續(xù)健康快速和諧發(fā)展而努力奮斗!
    最終,值此春節(jié)來臨之際,祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福,虎年虎虎虎!多謝大家!
    一是工作總結(jié)得實。對20xx年六個方面的總結(jié)客觀真實,重點突出,亮點疊起,真實反映了我省行業(yè)解放思想、謀求發(fā)展、加強監(jiān)管、推動工作、隊伍建設(shè)方面取得的新成效,為行業(yè)今后持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是形勢分析得透。明確指出了20xx年我省商業(yè)行業(yè)改革發(fā)展面臨的社會經(jīng)濟發(fā)展、行業(yè)改革發(fā)展、中西部地區(qū)激烈競爭、行業(yè)自身發(fā)展的“四大考驗”,對行業(yè)發(fā)展面臨的形勢作出了準確的分析和高度的概括,篇幅不大,但資料豐富,觀點鮮明,用一句通俗的話叫“標兵跑得快,追兵趕得急”,體現(xiàn)了科學(xué)的精神和理性的思考。三是任務(wù)安排得明。鄭局長把又好又快發(fā)展放在突出位置,是行業(yè)新階段、新形勢、新任務(wù)的客觀要求。從堅定發(fā)展信心、轉(zhuǎn)變增長方式、夯實發(fā)展基礎(chǔ)、促進協(xié)調(diào)發(fā)展四個層面,指明了行業(yè)處于發(fā)展關(guān)鍵時期必須把握的四個原則,既貼合科學(xué)發(fā)展觀和行業(yè)改革發(fā)展的要求,又切合我省煙草商業(yè)的實際,必將引導(dǎo)行業(yè)走上科學(xué)發(fā)展的軌道,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。四是措施制定得細。報告布置的六項著力抓好的重點工作,都是我們亟待加強和重點抓好的關(guān)鍵環(huán)節(jié),具有很強的可操作性。同時,又明確指出了保證重點工作落實的具體措施,經(jīng)過努力打造行業(yè)核心價值體系、努力營造內(nèi)部和諧的良好氛圍、努力加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、努力堅持行業(yè)安定有序,大力推進和諧煙草建設(shè),為構(gòu)建和諧社會作出進取貢獻。經(jīng)過學(xué)習鄭局長的報告,提高了認識,統(tǒng)一了思想,明確了方向,鼓舞了士氣,堅定了信心,凝聚了力量;經(jīng)過大家誠心地交流,相互學(xué)到了新知識,取到了真經(jīng)驗,開闊了新視野,拓寬了新思路。大家一致表示:回去后必須要認真?zhèn)鬟_貫徹會議精神,要學(xué)報告、解實質(zhì)、把精髓、理思路、定措施。切實在思想上到達統(tǒng)一,在行動上步調(diào)一致,所思所言、所作所為真正統(tǒng)一到省局黨組對行業(yè)工作布署上來,牢固樹立起全局觀念、大局意識,增強實現(xiàn)各項目標任務(wù)的堅定信念和做好工作的自覺性。進一步理清工作思路,確立工作目標,突出工作重點,制定工作措施,狠抓各項工作落實。
    總之,我們有決心,有信心在局(公司)的領(lǐng)導(dǎo)下,以深入貫徹全縣煙草工作會議精神為動力,以“四個必須”為工作指南,以與時俱進的精神狀態(tài)和迎難而上的昂揚斗志,以更加進取的姿態(tài),更加有力的措施,更加求真務(wù)實的作風,自我加壓,敢為人先,突出重點,埋頭苦干,狠抓落實,全面完成公司下達的各項目標任務(wù),為實現(xiàn)澠池煙草又快又好發(fā)展而努力奮斗!
    最終,值此春節(jié)來臨之際,祝大家新春愉快,身體健康,闔家幸福!多謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十七
    xx年,在防震減災(zāi)局黨組領(lǐng)導(dǎo)和委、局機關(guān)的關(guān)心、支持下,在防震減災(zāi)部門干部職工大力支持配合下,我自覺加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),牢牢把握中心工作,認真履行紀檢監(jiān)察工作職責,單位和個人均未發(fā)生違紀違法行為,較好地完成了組織交給的紀檢監(jiān)察工作任務(wù)。
    一、加強學(xué)習,著力提升自身素質(zhì)。
    一是加強政治理論學(xué)習。通過參加黨組中心組和黨支部的理論學(xué)習和個人自學(xué),全面學(xué)習了報告,xx屆三中全會公告,省十屆三次全會、七屆六次全會精神,中央八項規(guī)定,省委、委十項規(guī)定,“中國夢”主題教育有關(guān)材料,進一步增強了對中國特色社會主義、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解認識,對新形勢下反腐倡廉任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性有更進一步的認識,從而堅定了自覺維護黨的純潔性的決心和信心。
    二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓(xùn)。認真學(xué)習了《黨章》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等黨內(nèi)法規(guī)和文件,先后參加了紀委、監(jiān)察局舉辦行政權(quán)力依法規(guī)范公開運行電子監(jiān)察平臺建設(shè)培訓(xùn),通過學(xué)習,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能得到較大提高。
    二、扎實工作,認真履職盡責。
    作為紀檢組長,我時刻提醒自己牢記職責和任務(wù),始終做到履職要盡責、到位不越位的要求,多角度、全方位開展監(jiān)督。
    (一)扎實推進黨風廉政建設(shè)責任制落實。協(xié)助局黨組,在原有成效基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推進機關(guān)黨風廉政建設(shè)責任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度的落實。今年以來,黨組會先后6次專題研究紀檢監(jiān)察工作,按照“一崗雙責”的要求,在3月份的黨組會,對加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作進行了詳細安排部署,制定下發(fā)了《防震減災(zāi)局黨風廉政建設(shè)工作意見》,按照領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責”要求,將反腐倡廉各項工作任務(wù)細到每個科室,并提出了新的要求和標準,從形式上,內(nèi)容上,組織上保證了黨風廉政建設(shè)責任的落實到位。二是推動落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為。認真落實中央“八項規(guī)定”,省、“十項規(guī)定”,結(jié)合防震減災(zāi)工作實際,堅持從日常規(guī)章制度的落實入手,把倡儉治奢、倡勤治懶作為轉(zhuǎn)變作風的重點,充分利用中心組學(xué)習會、黨組會,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的教育和警示,督促領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵守《廉政準則》,切實改進工作作風,樹立執(zhí)政為民依法行政意識,有效杜絕了公款大吃大喝、公款旅游行為和形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等突出問題的發(fā)生。三是加強預(yù)警和警示教育。牽頭組織全體干部職工學(xué)習觀看了警示教育片《懺悔錄》,先后對3名同志進行了警示談話,收到了警示教育效果。四是切實履行紀檢監(jiān)督檢查,促進作風進一步轉(zhuǎn)變。今年以來,協(xié)助黨組對2名違反紀律同志進行了問責,對1名同志進行了警示談話,收到了較好的警示個別,教育大片的良好效果。
    (二)扎實開展“走、建、惠”主題活動、“偉大中國夢”主題教育活動、深化“作風轉(zhuǎn)變年”活動。按照委、政府部署和要求,局黨組安排由我牽頭負責組織開展上述主題活動。根據(jù)防震減災(zāi)局工作實際,我堅持從實際出發(fā),從宣傳發(fā)動、組織領(lǐng)導(dǎo)、細化工作方案、取得實效等方面入手,通過黨組會、職工會等形式,明確開展主題活動的重大意義、要求,先后開展了專題學(xué)習會、專題討論會,征求意見、演講比賽、專家輔導(dǎo)、走訪調(diào)研慰問、訪貧問苦。通過一系列活動,活動取得了實效。為中江縣倉山鎮(zhèn)切山村困難群眾和留守兒童送去了價值5000余元的慰問品和慰問金,為切山村捐建了小型操場,為綿竹防震減災(zāi)局困難職工送去20xx元慰問金。
    (三)努力推進懲防體系“三化”建設(shè)和紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設(shè)”活動。繼續(xù)扎實開展“三項建設(shè)”活動、黨性教育月活動,面對面做好事活動,結(jié)合“走、建、惠”活動,牽頭出臺了防震減災(zāi)局工作手冊,建立懲防體系制度23個,確保我局工作開展有章可循、有據(jù)可依。
    (四)認真組織開展“5+8”廉政教育活動。根據(jù)我局實際情況,今年3月、7月,黨組書記、局長黃聲德已兩次為機關(guān)干部職工上廉政黨課,參會率達到百分之百。組織開展廉政文化機關(guān)活動,通過廉政警句、廉政宣傳、廉政坐牌、廉政書法廉政文化進家庭等形式,教育干部職工,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部時刻警醒,時刻保持廉潔。組織學(xué)習了北川縣副縣長蘭輝先進事跡,觀看了《懺悔錄》等警示教育片,從正反兩個方面對干部職工進行教育,收到了良好效果。
    按時報送。目前該項工作已全面完成。
    認真做好干部廉政檔案建設(shè)。嚴格按照程序和要求,在干部自己填報基礎(chǔ)上,由監(jiān)察室審查,主要領(lǐng)導(dǎo)審核,再由管理員填報。目前,該項工作正有序進行,能按時完成任務(wù)。
    (六)嚴格落實黨務(wù)政務(wù)公開,增強防震減災(zāi)工作的社會透明度。設(shè)立了政務(wù)公開欄、防震減災(zāi)政務(wù)網(wǎng)頁,并在網(wǎng)頁上公開了有關(guān)工作職責、范圍、辦事程序和服務(wù)承諾,以及舉報投訴電話,公開接受社會監(jiān)管。加強對“窗口”部門行政效能建設(shè)的督查檢查。今年,先后6次到政務(wù)服務(wù)中心,對防震減災(zāi)行政審批窗口的首問責任、限時辦結(jié)等制度落實情況進行了督查,促進了服務(wù)水平和辦事效率的提高。
    (七)自覺接受群眾監(jiān)督。作為局黨組成員,我自覺擺正自身位置,講民主,顧大局,團結(jié)同志,全力維護班子集體形象;堅持分工負責,各司其職,同時做到分工不分家,團結(jié)協(xié)作,時時提醒自己并力求做到盡職不越位,盡責不攬權(quán),不爭權(quán)奪利,不爭功諉過,不以興趣愛好代替組織紀律和原則,堅決維護黨組決定的權(quán)威性和嚴肅性;敢于在黨組會上直言不諱;善于聽取群眾呼聲,樂于幫困解難,對待工作熱心、對待干部群眾熱情,兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,勤勤懇懇為民服務(wù)。
    身為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我時刻告誡自己要“清白做人,廉潔從政”。一年來,能在工作上、作風上、生活上嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行中央和省、八項規(guī)定、十項規(guī)定,帶頭遵守《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準則》,做到了不收受錢物及有價證券,不跑官要官,不為親屬謀取不正當利益,不參與賭博和尋機斂財;在人事選拔任用上,嚴格按要求進行監(jiān)督,做到不插手、不干涉,樹立了公道正派、清正廉潔的良好形象。
    通過形式多樣的紀檢監(jiān)察活動,為我局防震減災(zāi)業(yè)務(wù)工作的推進提供了堅強的紀律保障,有效促進了各項工作的開展。
    一是地震監(jiān)測水平進一步得到提升。堅持半年和年度地震趨勢會商制度,及時核實重大宏觀現(xiàn)象和處理各類前兆數(shù)據(jù)資料。加強地震監(jiān)測設(shè)施和地震監(jiān)測環(huán)境保護,對處于偏遠的地震臺站進行了技防整改。
    二是抗震設(shè)防監(jiān)管工作取得實效。按照《防震減災(zāi)法》、《四川省防震減災(zāi)條例》和《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》要求,對全范圍內(nèi)的6項重大建設(shè)工程進行了行政審批,其中重點項目2項,工程場地地震安評項目4項。
    三是加強對全民防震減災(zāi)意識的教育。成功舉辦了“防震減災(zāi)演講比賽”、“防震減災(zāi)書畫”展。參加了“科技之春”、防災(zāi)減災(zāi)日宣傳等活動,積極開展創(chuàng)建科普示范學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,旌陽區(qū)花園巷社區(qū)榮獲全國地震安全示范社區(qū)稱號。接受了x人大部分代表對防震減災(zāi)工作的視察檢查,對我局所開展工作及成效給予了充分肯定。成功組織舉辦了“四川省地震監(jiān)測預(yù)報高級研修班”,培訓(xùn)了來自全省防震減災(zāi)系統(tǒng)工作人員50余人。
    四是應(yīng)急救援體系建設(shè)進一步完善。修訂完成了《地震應(yīng)急預(yù)案》,指導(dǎo)廣漢進行了400余人參加的地震應(yīng)急預(yù)案演練,指導(dǎo)各縣(、區(qū))各類應(yīng)急演練796場,參加人員31萬人。
    五是成功應(yīng)對了蘆山縣7.0級地震影響,有效防止了次生災(zāi)害造成的損失。六是干部職工個人素質(zhì)和工作能力顯著提高。今年以來,全局干部職工嚴格落實中央八項規(guī)定和省、十項規(guī)定,進一步加強作風建設(shè),全年沒有發(fā)現(xiàn)公款吃喝現(xiàn)象,沒有發(fā)生遲到早退現(xiàn)象,沒有發(fā)生違法違紀行為。
    四、存在的主要不足及明年工作思路。
    (一)存在的主要不足。
    一是紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識學(xué)習還不夠,工作經(jīng)驗還有待于進一步豐富和提高;二是工作作風還有待改進,特別是調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方面還需要進一步加強;三是自身的政治理論修養(yǎng),業(yè)務(wù)工作能力還不高,抓工作還欠細致,督促檢查抓落實欠到位。
    20xx年,是全面貫徹落實xx屆三中全會精神第一年,也是加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作機制體制建設(shè)重要的一年,工作中要堅持緊緊圍繞十八三中全會提出的“堅持用制度管權(quán)管事管人,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運行”的要求,牢固樹立重大問題發(fā)現(xiàn)不了就是失職,發(fā)現(xiàn)了問題沒有如實報告就是瀆職的觀念,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能,為防震減災(zāi)事業(yè)有發(fā)展提供堅強紀律保障。
    一是認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會xx屆三中全會精神,結(jié)合防震減災(zāi)部門工作實際,繼續(xù)抓好對貫徹落實中央八項規(guī)定,省、十項規(guī)定的貫徹落實和監(jiān)督檢查,狠抓改進作風,反對奢侈浪費、反對特權(quán),堅決糾正“四風”,有效防止不良作風、風氣的生長。二是扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動,把中央、省、各項規(guī)定貫徹落實到全年工作之中,為推進防震減災(zāi)事業(yè)再上新臺階提供堅強紀律保障。三是繼續(xù)深化“作風建設(shè)”活動,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用,進一步提升工作力度和水平,有效開展效能監(jiān)察活動,確保各項工作落地有聲。四是扎實推進源頭治理工作,進一步規(guī)范工作流程,狠抓制度落實,嚴肅查處各類違紀違規(guī)行為。五是進一步加大紀檢監(jiān)察宣傳教育,切實提高干部職工愛崗敬業(yè)意識,提高工作能力和水平。六是進一步加大政務(wù)公開力度,全面落實公開事項,接受群眾監(jiān)督。七是進一步推進行政權(quán)力依法規(guī)范公開運行電子監(jiān)察平臺建設(shè),建立和完善干部廉政檔案,提升科技反腐水平。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁:
    大家好!我是教研室英語教研員李智鋒。
    作為省級教育能手工作室負責人之一,我代表29位教師工作室負責人在此談?wù)勎覀兊母惺芎驼J識??h局同意我們成立教學(xué)能手工作室,我認為這是縣局領(lǐng)導(dǎo)對我們大家的信任,我們深感榮幸,但又覺得責任重大。作為省市級教學(xué)能手,我們將緊緊圍繞教育局“抓內(nèi)涵提質(zhì)量 促發(fā)展”工作思路,踐行教育系統(tǒng)“人才計劃”骨干體系建設(shè)目標責任,充分發(fā)揮教學(xué)能手示范引領(lǐng)作用,努力為xx教育可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。 教師工作室是近兩年興起的,以名師帶動教師隊伍建設(shè),充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)、輻射作用,實現(xiàn)資源共享、智慧生成、全員提升為目的的研修共同體。
    作為教師工作室負責人,我們要加強學(xué)習,不斷更新教育教學(xué)理念,主動帶頭開展教育教學(xué)研究,在本學(xué)科內(nèi)形成自己獨特的教育教學(xué)風格。我們的成員應(yīng)不斷自我完善、自我突破、自我發(fā)展、充實提高,充分體現(xiàn)自己的人生價值,向全縣教師傳遞教育教學(xué)改革和實現(xiàn)個人夢想的正能量。
    作為工作室負責人,我在此鄭重表態(tài):
    一是我一定會在這個周期內(nèi)帶領(lǐng)工作室成員全面了解學(xué)科前沿信息與發(fā)展動態(tài),深入研究教育教學(xué)中的重點、難點問題,積極探索新方法,指導(dǎo)全縣初中英語學(xué)科教學(xué)。 二是有計劃的培養(yǎng)工作室各成員在一個周期內(nèi)成長為省市級骨干教師,實現(xiàn)教師隊伍“傳幫帶”作用。
    三是作為工作室負責人和英語教研員,針對xx初中英語教學(xué)實際,結(jié)合學(xué)科特點編印一本適合我縣英語教學(xué)的音標教學(xué)地方教材,讓xx學(xué)生英語發(fā)音不輸在起跑線上。 四是努力發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)工作室的作用,借助網(wǎng)絡(luò)平臺將自己工作室的工作情況、學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源和課題研究的最新成果,及時展示給更多的學(xué)科教師,并借助網(wǎng)絡(luò)平臺給一線教師提供答疑解惑和廣泛交流的平臺,充分發(fā)揮工作室的積極作用。
    各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步解放思想,更新觀念,虛心學(xué)習兄弟工作室的先進經(jīng)驗,不斷探索培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的新思想、新方法、新途徑,為“辦人民滿意的合陽教育”做出新的更大的貢獻。
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
    我今天表態(tài)發(fā)言的題目是:我們的根在哪里,本在何處?
    我思考的答案,也就是我今天發(fā)言題目的答案:因為我們的根在市直學(xué)校,本在市直教育。古人說,民為邦本,本固邦寧。同樣的道理,市直教育就是我們市教育局的執(zhí)政之本、工作之要,這個基本、根本的工作做扎實了,我們指導(dǎo)、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學(xué)校管理體制調(diào)整之后,我們基教處更應(yīng)該增強這樣的認識,將一大半的精力投入到市直教育工作中去,否則,我們就沒有資本去指導(dǎo)、管理全市基礎(chǔ)教育工作。這樣想來,局領(lǐng)導(dǎo)要求我們做表態(tài)發(fā)言,就是情理之中的事了。我個人認為,實際上這也就是,在全市年度教育工作會議尚未召開之際,市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會議的原因所在。
    經(jīng)過我們基教處全體同志的熱烈討論,我們基教處在今年市直教育工作中,將努力做到三個“更加”。
    一、態(tài)度更加自覺。正因為市直教育的特殊地位,我們將態(tài)度更加自覺,精力更加集中,切切實實把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學(xué)校進行嘗試,待試驗成功后,再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的責任田、試驗田和高產(chǎn)田。
    二、作風更加深入。我們將按照奚局長要求的那樣,一切圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)、一切圍繞教師轉(zhuǎn)、一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)、一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)。正常深入學(xué)校,深入課堂,深入一線,一邊當好小學(xué)生,做到“干中學(xué)”;一邊蹲下身子,解剖麻雀,與校長、教師一道研究問題,尋求辦法,做到“學(xué)中干”。特別是工作方式要少一些布置式、命令式,多一些協(xié)商式、發(fā)現(xiàn)式,努力把鮮活的經(jīng)驗培育為全局的特色,把細小的改革放大為面上的創(chuàng)新。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    根據(jù)會議安排,我代表正寧一中作大會表態(tài)發(fā)言。這次教育工作會,是在“十二五”規(guī)劃開局之年、正寧教育進入關(guān)鍵時期,召開的一次非常重要的會議,充分體現(xiàn)了、縣政府對教育工作的極大關(guān)心、對深入實施科教興縣戰(zhàn)略的堅強決心。正寧一中作為市級示范高中,首當其沖的就是抓好高考備考工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)建省級名校。下面,我就正寧一中“十二五”期間,特別是今年教育教學(xué)工作的一些思路和打算作以簡要匯報,不妥之處,請批評指正。
    末,全校一本和二本進線率分別達到15%和50%,使正寧一中盡快由市級示范高中晉升為省級示范高中。今年的奮斗目標是:在報考人數(shù)凈增234人的不利形勢下,二本進線率保持穩(wěn)定,進線人數(shù)突破300名大關(guān)。圍繞這一目標,在具體工作中,堅持做到“五項”:
    一是抓管理。全力推行精細化管理模式,切實完善高考評價體系,圍繞目標管理和年級管理兩項制度創(chuàng)新,積極探索新階段高中教育的激勵機制。實行分管校長負責下的年級管理責任制,讓年級成為教學(xué)管理的實體,賦予人權(quán)、事權(quán),既管教又管學(xué),確保教與學(xué)的每個細節(jié)都能納入管理半徑之內(nèi);實行“崗位責任,量化考核,末尾淘汰,績效工資”四項制度,從今年開始在提取師生獎勵基金18萬元的基礎(chǔ)上,每年增長20%,重獎教學(xué)成績突出,具有科研成果,無私奉獻的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,充分調(diào)動廣大師生的工作和學(xué)習積極性,推動教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流、高考名次爭上游。
    力培養(yǎng)出一批學(xué)有專長、教有成果的各級各類優(yōu)秀教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人,確保今年年底前全校教師學(xué)歷達標率達到85%以上。
    三是抓教改。積極借鑒“杜郎口中學(xué)三三六教學(xué)模式”,“洋思中學(xué)—先學(xué)后教當堂達標模式”和“西峰區(qū)齊家樓初中五四四課堂教學(xué)模式”,以課程改革為抓手,深化教研教改,建立以教導(dǎo)處為中心、以年級組為支撐、以學(xué)科教研組為單元的教研教改組織網(wǎng)絡(luò)體系,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用、骨干教師中流砥柱作用,學(xué)科帶頭人的榜樣楷模作用,努力培養(yǎng)教研教改梯隊,逐步形成“一級一特色、一科一教法、一師一風格”的課改局面,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    抓載體,建基地,拓內(nèi)涵,使校園的每一幢建筑、每一處景觀、
    每一個角落都孕育著豐富的文化元素,彰顯著高尚的精神追求,散發(fā)著濃郁的育人氣息。
    五是抓基礎(chǔ)。牢固樹立“一年高考,三年備考”的思想。堅持從基礎(chǔ)抓起,分級確定抓促重點,分層定位突破目標,分類實施不同教法,全力提高教學(xué)質(zhì)量。高一階段按照“狠抓常規(guī),夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)習慣,激發(fā)興趣”的要求,抓好新生養(yǎng)成教育,逐步消除畏難思想,全面培養(yǎng)良好習慣,充分激發(fā)學(xué)習興趣;高二階段按照 “強化管理,分類推進,有序競爭,平衡發(fā)展”的要求,抓好過渡提升教育,加強心理教育疏導(dǎo),把握學(xué)生成長規(guī)律,合理確定發(fā)展方向;高三階段按照“突出重點,把握關(guān)鍵,分科培養(yǎng),規(guī)范訓(xùn)練”的要求,抓好集訓(xùn)成才教育,加強備考工作指導(dǎo),掌握高考前沿信息,堅持做到堂清、日結(jié)、周測、月考,全面提高高考成績?!疤们濉本褪且蠼處熤笇?dǎo)思路清晰,學(xué)生學(xué)習探究有效有序,課堂沒有遺留問題;“日結(jié)”就是要求學(xué)生對當天知識進行梳理歸納,反思總結(jié);“周測”就是堅持每周開展一次單元測試;“月考”就是堅持每月進行一次高考標準化模擬考試,力求組題嚴密,組織有序,講評精準,反饋及時,補救到位。
    總之,高考質(zhì)量牽涉千家萬戶的利益,廣受社會各界的關(guān)注,高考質(zhì)量的好壞關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望、學(xué)校的生存與發(fā)展,作為正寧高考大戶,我們將以強烈的事業(yè)心、高度的責任感和使命感,全力以赴抓好高考備考工作,努力向、縣政府和廣大學(xué)生家長交回一份滿意的答卷。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    為全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的教育事業(yè),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的要求,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提高教育現(xiàn)代化水平。縣人力資源和社會保障局將充分發(fā)揮職能作用,盡全力支持我縣教育事業(yè)的發(fā)展,為教育工作提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
    一、 堅持公平公正公開,認真做好教師隊伍補充工作 做好教師隊伍補充工作是促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基本保證。近兩年,通過不斷努力,我縣教師隊伍補充工作積累了經(jīng)驗,取得了優(yōu)異成績。下一步,我們將在編制限額內(nèi),繼續(xù)面向社會公開招聘優(yōu)秀人才從教,及時為中小學(xué)補充合格教師,合理配置教師資源,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。著力解決教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾,重視緊缺學(xué)科教師的補充,以滿足學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校開設(shè)課程的需要。
    工作中,我們將堅持正確的政策導(dǎo)向,注重教師的教育、教學(xué)實績,堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)條件并重,在崗位設(shè)置范圍內(nèi),合格即評,有崗即聘,主動適應(yīng)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。增強評聘工作的透明度,狠剎不正之風,自覺接受社會監(jiān)督。進一步強化聘后管理,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,發(fā)揮優(yōu)秀人才的引領(lǐng)作用。堅持以人為本,將工作做深、做細,不斷建立和完善職稱評聘工作機制,使其真正成為培養(yǎng)人才、管理人才的有利平臺。
    三、堅持干部選拔任用制度,建設(shè)一流的中層干部隊伍 從教師隊伍中選拔中層干部,是促進教學(xué)質(zhì)量和管理水平提高的有效途徑。選拔中層干部時,我們將對選拔對象進行全面的考察和衡量,結(jié)合考察對象的特長和個人優(yōu)勢,給予正確的定位,安排合適的管理崗位。從愛護優(yōu)秀教師、保護學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資、促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),量能而用,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,建立一支愛崗敬業(yè)、恪守職責、開拓進取、奮發(fā)向上的干部隊伍。
    四、堅持考核獎懲激勵機制,培養(yǎng)一批優(yōu)秀教育人才
    名師、名校長、特級教師、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人等各類優(yōu)秀教師的培養(yǎng)選拔、管理、使用制度。堅持每年表彰一批優(yōu)秀教師和先進教育工作者,充分調(diào)動全縣教育系統(tǒng)工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為人們提供更加多樣、更加公平、更高質(zhì)量的教育,是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。人力資源社會保障部門與教育事業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系,我們將緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略,采取積極有效的工作措施,為我縣教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展保駕護航。
    謝謝大家!
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇十九
    我就略鋼區(qū)域內(nèi)“創(chuàng)衛(wèi)”工作做如下表態(tài)發(fā)言:
    本次會議之后,我們將充分利用廣播、電視、報紙等傳媒,在全略鋼范圍內(nèi)進行廣泛宣傳,使廣大職工從思想上高度重視并認識到“創(chuàng)衛(wèi)”工作的重要性,引導(dǎo)廣大干部職工不斷增強自我保護環(huán)境的意識,共同維護好耐以生存的生產(chǎn)、生活場所,積極構(gòu)建“和諧”略鋼。同時,積極投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中,堅持以人為本,統(tǒng)籌兼顧,以打造“綠色、和諧略鋼”為目標,全面提升區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,為創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻。
    略鋼作為略陽縣的龍頭企業(yè)、漢中市區(qū)域內(nèi)重點骨干企業(yè),廠區(qū)大,人員多。近年來,累計投資數(shù)億元實施環(huán)境衛(wèi)生整治,區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量大幅度提升,職工工作和生活環(huán)境得到明顯改善。下一步,我們將進一步加強企業(yè)內(nèi)部管理,在抓緊實施燒結(jié)機煙氣脫硫工程的同時,加大已建環(huán)保設(shè)備的維護保養(yǎng)和檢測工作力度,確保充分發(fā)揮已建環(huán)保裝備效能,為提升區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量提供保障。
    作為依托資源稟賦建成的傳統(tǒng)型重工業(yè)企業(yè),略鋼無法避免點多、線長、面廣,人員多、人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜的現(xiàn)實,一旦發(fā)生不安全事故,企業(yè)形象受損,社會影響較大。為此,我們將以此次“創(chuàng)衛(wèi)”活動為契機,充分發(fā)揮相關(guān)職能部門作用,在確保安全生產(chǎn)的同時提升區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,切實為廣大干部職工創(chuàng)造一個更干凈、整潔、優(yōu)美、清新、舒適的工作和生活環(huán)境。一是充分發(fā)揮安全環(huán)保部工作職能,加大安全檢查力度,狠抓隱患排查治理,確保安全生產(chǎn);二是充分發(fā)揮略鋼愛衛(wèi)會工作職能,加大對生產(chǎn)現(xiàn)場、廠區(qū)道路、河道及后勤保障系統(tǒng)衛(wèi)生的'檢查力度,確保廠容廠貌干凈、整潔;三是充分發(fā)揮公安玉河分局(保衛(wèi)武裝部)工作職能,加大區(qū)域內(nèi)各種違法犯罪行為的打擊力度,切實為廣大干部職工創(chuàng)造一個平安、穩(wěn)定、和諧的工作和生活環(huán)境。
    總之,請縣委、縣政府放心,略鋼在市縣各級政府及東嶺集團的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體干部職工的共同努力下,區(qū)域內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量一定能夠得到大幅度提升,也一定能夠完成創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的各項工作任務(wù)。同時,我們也堅信,有縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有各兄弟企業(yè)的大力支持,有全縣人民的共同努力,略陽縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    教育工作表態(tài)發(fā)言篇二十
    為了正確引導(dǎo)中小學(xué)的“雙語”
    教學(xué)。
    工作,自治區(qū)教育廳制定了《義務(wù)教育“雙語”教學(xué)課程設(shè)置方案(試行)》和《新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團普通高中課程設(shè)置與管理方案(試行)》,確定了中小學(xué)少數(shù)民族“雙語”教學(xué)的模式和課程設(shè)置。不過,由于各少數(shù)民族之間存在著漢語水平的差別,即使是同一民族由于處在不同的語言環(huán)境,漢語水平也存在著差別,因此,具體的“雙語”教學(xué)方法多種多樣,多種“雙語”教學(xué)模式并存的現(xiàn)象將會維持一個相當長的歷史時期。
    二、關(guān)于“雙語”教學(xué)的動因問題有些學(xué)者在問,新疆少數(shù)民族教育一定要走“雙語”教學(xué)之路嗎?回答是肯定的,新疆少數(shù)民族教育必須走“雙語”教學(xué)之路!推進“雙語”教學(xué)是學(xué)習和掌握漢語的需要。心理學(xué)研究表明,學(xué)習一種語言,如果不能直接到目的語國家或地區(qū)去實踐、學(xué)習,要想取得成功,主要在于接觸這種語言的時間量和使用目的語的多寡[2]。新疆少數(shù)民族比較集中,大多數(shù)地方缺少漢語言環(huán)境。要想真正學(xué)習和掌握漢語,則必須提供更多接觸漢語的時間,并且在更大的范圍內(nèi)較多地使用這種語言。因此,只在漢語課堂上學(xué)習使用,顯然與真正學(xué)好漢語還有著相當大的距離。雙語教學(xué)的提出和開展,正是為了彌補和補充這種不足,給學(xué)習者提供更多的學(xué)習和使用漢語的空間和時間。由aguireinternational機構(gòu)為美國教育部做過一項為期四年的項目,內(nèi)容是教師在教學(xué)過程中使用語言的情況。根據(jù)該項調(diào)查,對母語為非英語的孩子,如果想不妨礙他們發(fā)展英語水平,教師可以使用母語的最大比例是全部教學(xué)語言的25%[1]。另外,從語言的本質(zhì)屬性看,語言是交際的工具,工具就需要反復(fù)使用,才能夠達到熟練的程度。雙語教學(xué)正是使第二語言的學(xué)習不僅僅是一種語言的學(xué)習,而且是一種工具的學(xué)習,是一種提供了特定場景的工具的學(xué)習,可以為學(xué)習者在更大范圍內(nèi)營造學(xué)習第二語言的環(huán)境和空間。推進“雙語”教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。人們對雙語教育的認識,大致經(jīng)歷了三個階段:20世紀初,人們認為雙語能力影響智力的發(fā)展;20世紀30年代到50年代,人們轉(zhuǎn)而認為雙語能力對智力發(fā)展不會有積極的影響,但也不至于有消極的影響;20世紀60年代開始,人們覺得雙語能力對智力的發(fā)展有正面的、積極的促進作用[1]。獲取多種信息,拓展視野,是學(xué)生全面發(fā)展的重要方面。目前,少數(shù)民族文字資料大多是從漢語資料翻譯而來,由于時間滯后,加之物力、人力、財力有限,翻譯資料不多。因此,只懂母語獲取信息是有限的。而懂得第二語言、特別是品種多、使用人數(shù)多的第二語言,則會大大豐富自己的知識。在新疆師范大學(xué)研究者對233名雙語教師的調(diào)查問卷中,有92.3%認為自己學(xué)習雙語的主要目的是以漢語為工具、掌握更多的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平[3]。這從一個側(cè)面反映了語言作為一種工具對人們在認知世界過程中的重要作用。推進“雙語”教學(xué)是新疆經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要。目前,在世界上,許多國家把“雙語”教學(xué)作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。在加拿大、盧森堡、馬來西亞、科威特、美國、澳大利亞等國,雙語教育是國家教育體系的一個組成部分[4]。新疆經(jīng)濟和社會的發(fā)展,關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)在教育。在新疆這樣一個少數(shù)民族聚居的邊遠貧困地區(qū),能否實現(xiàn)跨躍式發(fā)展,關(guān)鍵取決于科技教育的發(fā)展,取決于我們能否為自治區(qū)各項建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和科技創(chuàng)新人才,特別是培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、民漢兼通的高素質(zhì)的少數(shù)民族勞動者和科技創(chuàng)新人才。多年來的實踐反復(fù)證明,“民漢兼通”人才培養(yǎng)工作是少數(shù)民族教育發(fā)展的根本大計,而大力推進“雙語”教學(xué)則是提高少數(shù)民族教育質(zhì)量、培養(yǎng)“民漢兼通”人才的“突破口”。
    第4期馬文華:正確看待少數(shù)民族“雙語”教學(xué)工作中存在的問題用得最廣,參與國際交流和競爭應(yīng)當掌握英語;就全國范圍講,漢語使用得最廣,參與國內(nèi)的交流和競爭應(yīng)當掌握漢語。這是語言的社會功能。據(jù)統(tǒng)計,20世紀90年代,漢語出版圖書占世界出版總數(shù)的13.3%,僅次于英語的28%。目前國外有近2500萬人學(xué)習漢語,85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)漢語課程,開設(shè)漢語課程的中小學(xué)也在迅速增加[5]。我們要切實尊重語言的法律地位,同時又要充分發(fā)揮語言的社會功能,這也是社會主義市場經(jīng)濟的要求。只有掌握和使用漢語才能使少數(shù)民族更好地參與國家的政治、經(jīng)濟和文化交流活動,進而走向世界。我們提倡學(xué)習漢語,不是不要學(xué)習母語,而是在學(xué)習和掌握母語的基礎(chǔ)上學(xué)習漢語。內(nèi)地的一些中小學(xué)正在積極推進雙語教學(xué)(英漢),其目的也是為了提高學(xué)生的英語水平和參與世界競爭的能力。據(jù)2005年統(tǒng)計,全國有25個省、自治區(qū)和直轄市的2000所中小學(xué)開展了不同類型和不同規(guī)模的“雙語”教學(xué)實驗,上海、遼寧、江西、天津、蘇州、無錫等省市正式頒布了“雙語”教學(xué)實驗的文件,“雙語”教學(xué)實驗已從個人行為、民間行為、學(xué)校行為轉(zhuǎn)變?yōu)檎袨閇6]??梢?,學(xué)習國家的通用語言,不僅不會導(dǎo)致民族的消亡,恰恰相反,這會增強一個民族的自我發(fā)展能力,促進民族自身的繁榮和發(fā)展。2004年,自治區(qū)黨委、人民政府在。
    總結(jié)。
    20年“雙語”教學(xué)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上頒布了《關(guān)于大力推進“雙語”教學(xué)工作的決定》,提出目標,即在鞏固和提高母語教學(xué)質(zhì)量的同時,以提高漢語教學(xué)質(zhì)量為重點,按照因地制宜、分類指導(dǎo)、分區(qū)規(guī)劃、分步實施的原則,逐步推進雙語教學(xué)工作,不斷擴大“雙語”教學(xué)的范圍和規(guī)模,提高少數(shù)民族教育教學(xué)質(zhì)量。使少數(shù)民族語言授課的中小學(xué),其“雙語”教學(xué)模式,由現(xiàn)階段的以理科授課為主的部分課程用漢語授課,或除母語文之外的其它課程用漢語授課的模式,最終過渡到全部課程用漢語授課的模式,同時加授母語文的模式,使少數(shù)民族學(xué)生高中畢業(yè)達到“民漢兼通”的目標,為今后的學(xué)習、工作和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。這個文件把“雙語”學(xué)習放在了十分重要的地位。由于多種原因,在“雙語”教學(xué)中漢語教學(xué)是薄弱環(huán)節(jié),所以在當前把漢語教學(xué)作為重點,但并不意味著放棄母語教學(xué),而強調(diào)的是在鞏固和提高母語教學(xué)質(zhì)量的同時學(xué)習漢語,這也決定了“雙語”教學(xué)的性質(zhì)。因此,推進“雙語”教學(xué)不是不要母語,而是要求在學(xué)好母語的基礎(chǔ)上掌握漢語。
    72008年《新疆師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版)是有害的。1985年在日本東京舉行的歐美日幼兒教育和保育會上,與會專家向全世界呼吁,幼兒教育應(yīng)該糾正片面強調(diào)智力發(fā)展、忽視兒童個性發(fā)展的偏向,從智育中心轉(zhuǎn)向包括社會性和情感在內(nèi)的兒童個性全面發(fā)展上[7]。當前,一些地方的“雙語”幼兒園(學(xué)前班)受到了應(yīng)試教育的嚴重影響,小學(xué)化傾向十分嚴重,學(xué)拼音、練算術(shù)、背古詩成為時尚。這不僅違背了國家有關(guān)規(guī)章制度,違背了幼兒教育的規(guī)律,同時,也損害了幼兒學(xué)習漢語的興趣和愛好。這與我們推進“雙語”教學(xué)的目標是背道而馳的,應(yīng)當給予糾正。
    五、關(guān)于少數(shù)民族“雙語”教學(xué)的數(shù)量和質(zhì)量問題由于人們對“雙語”教學(xué)工作的認識不同以及對“雙語”教學(xué)工作實踐情況了解不一,人們對“雙語”教學(xué)推進工作看法不盡相同。有的人認為,現(xiàn)在的“雙語”教學(xué)推進速度太快了,質(zhì)量無法保證;有的人認為太慢了,不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)對少數(shù)民族高層次人才的需求。從哲學(xué)的角度講,太快和太慢都是相對的,關(guān)鍵是要把好一個度。要把好這個度就必須進一步深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)“雙語”教學(xué)工作全局,促進“雙語”教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。應(yīng)當正確對待“雙語”教學(xué)的推進工作,既要認真抓發(fā)展、抓實施,又要抓質(zhì)量、抓效果,科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進。當然,科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步推進,并不是不要發(fā)展、不要速度,并不是可以容忍等、靠、要的思想,以及消極等待、駐足觀望的行為,恰恰相反,而是必須在積極創(chuàng)造條件的基礎(chǔ)上,快速推進,確保質(zhì)量。應(yīng)當把質(zhì)量和效益擺在更加重要的位置,體現(xiàn)在“雙語”教學(xué)工作的方方面面。制定“雙語”教學(xué)推進規(guī)劃的時候,一定要把握好數(shù)量和質(zhì)量、規(guī)模和效益的關(guān)系,把改革的力度、發(fā)展的速度和條件保障的能力結(jié)合起來統(tǒng)籌考慮。沒有數(shù)量和規(guī)模,就沒有質(zhì)量和效益;但是,沒有質(zhì)量和效益,就不可能有真正的數(shù)量和規(guī)模。目前,學(xué)前“雙語”教學(xué)推進速度非???,效果顯著,但也要注意遵循教育發(fā)展的規(guī)律。這里講的遵循教育發(fā)展的規(guī)律,確切地講就是要解決好推進“雙語”教學(xué)工作的必備條件———與實際工作相適應(yīng)的“雙語”教師。堅持用科學(xué)的態(tài)度看待少數(shù)民族“雙語”教學(xué)的質(zhì)量問題?!半p語”教學(xué)實驗工作已經(jīng)進行了很多年,但取得實質(zhì)性進展的階段,還是在自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于大力推進雙語教學(xué)工作的決定》頒布之后。在“雙語”教學(xué)的推進過程中確實存在著質(zhì)量問題,例如,教師的漢語水平低,學(xué)生聽起來有困難,學(xué)生的漢語水平低,教師教起來有困難;雙語教學(xué)的模式多樣,教學(xué)要求、目標不明確,教材不統(tǒng)一。許多同志有疑慮,這樣的教學(xué)有沒有質(zhì)量保證,會不會誤人子弟。筆者認為,“雙語”教學(xué)剛剛起步,出現(xiàn)問題在所難免,這是發(fā)展中的問題、前進中的問題。對于這些問題一定要及時加以研究和改進。需要說明的是,我們應(yīng)當用寬容的態(tài)度來看待起步階段“雙語”教學(xué)中出現(xiàn)的缺點和不足,比如說,是否允許“雙語”教師的發(fā)音不準,是否允許“雙語”教師有口語語法錯誤,是否允許“雙語”教師和學(xué)生在起始年級、必要的時候用母語進行解釋和交流。我們的評價方式和評價結(jié)論應(yīng)當著眼于保護和促進“雙語”教學(xué)的發(fā)展,而不是相反的作用。也許過去的“雙語”教學(xué)質(zhì)量不高,但現(xiàn)在已經(jīng)提高了,也許現(xiàn)在質(zhì)量不高,但將來也許會提高,只要我們用心去搭建“雙語”教學(xué)的發(fā)展平臺,我們的“雙語”教學(xué)推進工作就一定會取得成效。當然,用科學(xué)的態(tài)度看待“雙語”教學(xué)的質(zhì)量并不等于不重視“雙語”教學(xué)質(zhì)量問題,自治區(qū)教育廳目前正在組織力量研究“雙語”教學(xué)工作評估體系,規(guī)范“雙語”教學(xué)工作,提高“雙語”教育質(zhì)量。
    六、關(guān)于在職少數(shù)民族教師的轉(zhuǎn)型問題開展少數(shù)民族“雙語”教師培訓(xùn)是實現(xiàn)少數(shù)民族教師轉(zhuǎn)型、加快“雙語”教師隊伍建設(shè)的重要途徑,必須持之以恒地堅持下去。國家《支援漢語教師方案》和《新疆中小學(xué)少數(shù)民族“雙語”教師培訓(xùn)工程》的順利實施,既為“雙語”