學校普法教育年終工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    學校普法教育年終工作總結(jié)篇一
    20xx年是貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的重要年,也是實施審計法制建設(shè)提升年。為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》(國發(fā)〔〕33號)的有關(guān)精神,根據(jù)《河南省審計廳關(guān)于印發(fā)全省審計機關(guān)法制宣傳教育和依法治理工作第六個五年規(guī)劃的通知》(〔〕162號)和《中共洛陽市委洛陽市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)《市委宣傳部、市司法局、市依法治市工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于法制宣傳教育和依法治市工作的第六個五年規(guī)劃(2011-)》的通知》(洛發(fā)〔2011〕22號)精神,結(jié)合我市審計機關(guān)實際,嚴格按照“六五”普法規(guī)劃的總體要求和統(tǒng)一部署,從執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法職責明晰化、執(zhí)法行為規(guī)范化、執(zhí)法程序公開化、執(zhí)法監(jiān)督完善化入手,經(jīng)過加強法制宣傳教育、提高執(zhí)法隊伍素質(zhì)、完善規(guī)范執(zhí)法行為、建立和健全各項制度等一系列措施,把認真貫徹落實和推進依法行政作為加強審計機關(guān)建設(shè)的有力抓手,做到領(lǐng)導重視、措施有力、成效明顯,有力地推動了我局“六五”普法工作向縱深發(fā)展,普法和依法治理工作取得了顯著成效,為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?,F(xiàn)將工作報告如下:
    一、成立組織,制定規(guī)劃,扎實開展領(lǐng)導干部學法用法工作。
    為了加強“六五”普法檢查工作,根據(jù)科室人員調(diào)整,局調(diào)整了“六五”普法領(lǐng)導小組,負責全局普法工作。市局“六五”普法領(lǐng)導小組由局長馬燦書任組長,其他局領(lǐng)導任副組長,局法規(guī)科、辦公室、紀檢室等主要負責人為成員;領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由法制科負責日常工作。構(gòu)成了普法依法治理工作一把手掛帥,分管領(lǐng)導專門抓,辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
    (一)制定了《洛陽市審計局20xx年法制宣傳教育和依法治理工作要點》,明確了“六五”審計法制宣傳教育的指導思想、工作目標、主要任務(wù)、實施步驟及保障措施。并把依法治理和普法列入了年度考核職責目標以確保規(guī)劃的貫徹實施;同時要求各縣區(qū)審計局也要制定法制宣傳教育規(guī)劃,結(jié)合年度工作計劃,具體落實各項法制宣傳教育任務(wù),并做好年度總結(jié)。
    (二)領(lǐng)導帶頭,學法、講法、用法。為推進領(lǐng)導干部學法用法工作深入開展,增強領(lǐng)導干部法律素質(zhì),提高依法行政、依法決策、依法管理的本事和水平,洛陽市審計局結(jié)合工作實際,扎實開展領(lǐng)導干部學法用法工作。一是健全學習制度。局黨組堅持每季一次中心組團體學法制度,黨組成員每月輪流上一堂法制課,開展網(wǎng)上無紙化學法用法學習,各黨支部每周一上午學習新出臺的法律法規(guī),不斷充實學法的新資料,為深化領(lǐng)導干部學法注入新的活力。二是堅持學用結(jié)合。局領(lǐng)導干部要參與審計執(zhí)法監(jiān)督檢查、案例討論、審理工作研討等工作,堅持學以致用,用以促學,把學習法律與運用法律解決實際問題緊密結(jié)合起來,不斷增強學法的針對性和時效性。三是完善考評機制。將考核干部學法用法情景列入年度考核資料,與干部的任免、晉升、獎勵結(jié)合起來,充分調(diào)動領(lǐng)導干部學法用法的進取性,進一步推進領(lǐng)導干部學法用法科學化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    二、按照“六五”普法規(guī)劃,認真做好年度法制教育宣傳工作。
    為貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,落實審計廳開展的“審計法制建設(shè)提升年”活動精神,洛陽市審計局以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為重點,認真做好年度法制教育宣傳工作,整體推進依法審計水平。
    (一)加強審計人員的法制宣傳教育,提高全局審計人員的依法行政本事。把學習《憲法》、《公務(wù)員法》、《審計法》以及《中華人民共和國審計法實施條例》等審計專業(yè)法律法規(guī)納入機關(guān)學習計劃,利用局中心組學習、各黨支部周一學習、專題培訓、論文交流等多種形式對審計人員進行法制培訓教育,使審計人員全面掌握審計法律法規(guī)的資料和實質(zhì),營造學法、守法、用法的良好氛圍,不斷提高審計人員依法行政和本事水平。
    (二)利用新聞媒體進行宣傳。經(jīng)過廣播電視、報刊、市政府法制網(wǎng)、市審計局網(wǎng)站、審計廳網(wǎng)站、《中國審計報》等多種新聞媒體作宣傳報道,向各級黨委、政府及有關(guān)部門以及被審計單位和社會公眾廣泛宣傳,把“法律六進”工作與審計工作密切結(jié)合起來,真正把法律知識和法治精神送到基層社區(qū)、農(nóng)村和單位,切實解決廣大群眾身邊的涉法問題,提高法制宣傳活動覆蓋面、影響力,擴大宣傳效果,為審計法制工作的深入開展供給保障。
    (三)進取開展“12·4”全國法制宣傳日活動。今年是“12·4”全國法制宣傳日第十三周年,也是實施“六五”普法規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵年,12月4日上午全局組織了一次專題培訓活動,大力宣傳黨的十八大和習近平總書記關(guān)于全面推進依法治國的重要論述精神,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;5日組織處級領(lǐng)導干部、公務(wù)員學法用法無紙化網(wǎng)上統(tǒng)一考試;辦了一期法制宣傳活動展板在周王城廣場參展;在單位的辦公樓大廳顯示屏上制著滾動“12·4”全國法制宣傳活動標語;向全局干部職工,群發(fā)一期“辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”的法制信息,擴大全國法制宣傳日的知曉度和影響力。
    (四)狠抓法制信息宣傳工作。一是提高認識,加強法制信息化建設(shè)組織領(lǐng)導。該局把推進法制信息化建設(shè)作為頭等大事來抓,成立以分管局長為組長,法制科人員為成員的法制信息化建設(shè)小組,負責收集、編寫、整理、上報法制信息宣傳稿件。二是注重培訓,提高法制信息技術(shù)應(yīng)用本事。該局高度重視信息技術(shù)培訓,進取選派多名同志到省廳參加培訓,以全面提高審計人員法制信息技術(shù)應(yīng)用本事,每月有針對性地對法制信息發(fā)表采用情景進行講評,有效的提高了審計人員的綜合本事和寫作水平。三是加大投入,加強法制信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。該局先后投入多項資金購置筆記本電腦、臺式機、復印一體機、打印機,基本保證每個業(yè)務(wù)科室人手一臺計算機,建立了計算機審計經(jīng)驗共享機制,推動審計法制信息宣傳向前邁出更大的步伐。四是強化應(yīng)用,實現(xiàn)審計業(yè)務(wù)與法制信息化高度結(jié)合。該局在實際工作中,堅持把審計法制信息宣傳同審計工作緊密聯(lián)系起來,同安排、同部署,提高了審計法制宣傳的實用性和針對性,不斷提升審計成果的轉(zhuǎn)化利用水平。
    三、狠抓審計質(zhì)量,力推行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。
    20xx年以來,洛陽市審計局堅持以依法行政為核心,著力提高依法審計、規(guī)范執(zhí)法本事和水平,大力推動依法行政深入展開,嚴格規(guī)范審計執(zhí)法行為,較好地服務(wù)了全市經(jīng)濟發(fā)展大局,樹立了良好形象。始終把提升審計質(zhì)量作為履行審計職責的第一要務(wù),從“人、法、技”建設(shè)入手,著力提高審計人員審計業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷完善審計質(zhì)量控制機制,促進審計手段更新,創(chuàng)新審計工作思路,提高了審計成果質(zhì)量。
    (一)狠抓法制教育培訓,努力提高干部隊伍素質(zhì),為提高審計工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。審計干部隊伍素質(zhì)高低直接決定了審計質(zhì)量的高低。我們按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”和“突出重點,分類指導,按需施教、注重實效”的原則,針對不一樣時期、不一樣階段、不一樣情景,有針對性地開展教育法制培訓。邀請了河南省審計廳省依法行政方面的專家——省審計廳法制處副處長時常勝進行專題授課,從如何創(chuàng)立優(yōu)秀審計項目、依法審計、依法處理、依法保障等方面,結(jié)合審計工作實際進行系統(tǒng)闡述,便于我們?nèi)袑徲嫺刹坷斫?、吸收與消化,將進一步鞏固并提升我市審計干部的執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平,從而強化依法行政意識。
    (二)完善各項制度,規(guī)范項目審計執(zhí)法力度。在推動依法行政工作中,該局重視制度對依法審計執(zhí)法行為的約束作用,進取建立健全各項工作制度,用制度來管人、管事、管權(quán),提高依法審計水平。該局制定《審計項目質(zhì)量控制制度》、《審計項目審理工作辦法》和《執(zhí)法過錯職責追究制度》等制度,將審計時間、審計方式、審計資料等以審前公告形式向社會公開,讓審計監(jiān)督權(quán)力在陽光下運行,增強審計執(zhí)法的透明度。
    (三)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)標準,促進審計機關(guān)依法審計。為嚴格規(guī)范審計行政處罰行為,進一步推進依法行政工作,按照市法制辦的要求,從三個方面開展工作:一是轉(zhuǎn)發(fā)了《洛陽市全面推進依法行政工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于印發(fā)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作實施方案》(洛依法行政領(lǐng)辦〔20xx〕5號),制定了《洛陽市審計局20xx年度規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作實施方案》(洛審辦〔20xx〕15號)。二是成立了行政處罰自由裁量權(quán)領(lǐng)導小組,由副局長李修新任組長,其他班子領(lǐng)導任副組長,相關(guān)科(室)長為成員,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責“行政處罰自由裁量權(quán)”的日常工作。三是明確了行政處罰自由裁量權(quán)的原則。堅持“合法合理、公平公正、具體可行、落實到位、成效明顯”的原則。分別從實施原則和執(zhí)行標準兩個方應(yīng)對行政處罰自由裁量權(quán)進行規(guī)范。細化不予處罰、減輕處罰、從輕處罰、一般處罰的各種情形,對自由裁量程序進行嚴格規(guī)定。根據(jù)各個業(yè)務(wù)部門的職能,將法律法規(guī)賦予審計監(jiān)督的職責和權(quán)力分解落實到相關(guān)部門,要求其嚴格執(zhí)行,從而構(gòu)成認識到位、領(lǐng)導重視、職責明確、保障有力的依法行政工作機制。
    (四)深化審計職能,推進服務(wù)性執(zhí)法理念。提高認識,把思想和行動統(tǒng)一到服務(wù)洛陽建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策上來,切實增強大局意識、職責意識、服務(wù)意識,把行政執(zhí)法職能轉(zhuǎn)變到主要為審計主體服務(wù)、創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來。從事后監(jiān)督向事前、事中、事后全過程監(jiān)督轉(zhuǎn)變,從發(fā)現(xiàn)和揭露問題向促進解決問題轉(zhuǎn)變。牢固樹立“監(jiān)督體現(xiàn)服務(wù),制約體現(xiàn)促進”的科學審計理念,在執(zhí)法中體現(xiàn)服務(wù),構(gòu)建管理、執(zhí)法和服務(wù)三位一體的行政執(zhí)法模式。
    回顧總結(jié)我局一年的法制工作,我們做了一些工作,也取得了一些成績,但與上級部門對我們的要求還有必須的差距,還存在著薄弱環(huán)節(jié)和不足,如對專業(yè)法律學習重視優(yōu)于普通法律學習、對業(yè)務(wù)學習優(yōu)于對法律學習等,這些還有待于在以后的工作中加以完善和提高??偨Y(jié)過去,展望未來,任重道遠。我們要以黨的十八大精神和習近平總書記關(guān)于依法治國的重要論述為指針,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,學法用法相結(jié)合,從實踐依法治理方略的高度,擴大普法工作成果,為“六五”普法工作的深入開展打下堅實基礎(chǔ)。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇二
    現(xiàn)將“七五”普法規(guī)劃貫徹實施情景報告如下,請予審議。
    一、基本情景。
    20××年以來,在縣委、縣政府堅強領(lǐng)導下,在縣人大依法監(jiān)督下,我縣緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,突出重點、全面推進,服務(wù)群眾、普法為民,不斷深化社會主義核心價值觀建設(shè),大力開展法治宣傳活動,努力營造人民群眾尊法、學法、守法、用法的良好社會氛圍,為全面建成小康社會、建設(shè)大富美強現(xiàn)代化東部新城供給了堅強的法治保障。
    (一)加強組織領(lǐng)導抓普法,齊抓共管快推進。
    一是強化組織領(lǐng)導,高位啟動“七五”普法。成立了由縣委書記任組長、縣長任第一副組長的“七五”依法治縣普法教育領(lǐng)導組。認真制定了《中共肥東縣委宣傳部、縣司法局關(guān)于在全縣公民中開展第七個五年法治宣傳教育的規(guī)劃》,相繼提交縣依法治縣普法教育領(lǐng)導組會議、縣政府常務(wù)會、縣委常委會、縣人大常委會審議經(jīng)過,為啟動我縣“七五”普法規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。高規(guī)格召開了“六五”普法總結(jié)表彰暨“七五”普法啟動大會,對“七五”普法工作作了全面動員部署。全縣各級各部門普遍成立了依法治理普法教育領(lǐng)導組和辦事機構(gòu),層層有人抓、級級有人管,構(gòu)成了黨委領(lǐng)導、政府實施、人大政協(xié)監(jiān)督、各部門協(xié)調(diào)配合、齊抓共管的領(lǐng)導職責機制。
    二是強化經(jīng)費保障機制,工作基礎(chǔ)更加扎實??h、鄉(xiāng)兩級圍繞“七五”普法目標任務(wù),安排落實專項工作經(jīng)費,納入年度財政預(yù)算。全縣普法經(jīng)費從20××年起按照人均0.7元的要求足額及時撥付到位,比“六五”期間經(jīng)費上浮40%。各部門、各單位也根據(jù)各自職能不斷加大普法依法治理工作的投入和扶持力度,確?!捌呶濉逼辗üぷ鞒掷m(xù)有效開展。
    (二)深化重點工作抓普法,筑牢根基促實效。
    一是以領(lǐng)導干部學法用法為重點,成效更加鞏固。抓住領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,進一步增強各級領(lǐng)導干部依法執(zhí)政、依法行政和依法決策的意識和本事??h政府建立了常務(wù)會議學法制度,年初制定計劃并嚴格執(zhí)行。將領(lǐng)導干部學法融入“周六大課堂”,每季度舉辦一次專題法治講座。加強對領(lǐng)導干部任職前法律知識的考察、學法守法用法情景的督查和年度考評,把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結(jié)果作為干部綜合考核評價的重要資料。落實領(lǐng)導干部任前宣誓制度,培養(yǎng)其忠誠、干凈、擔當和依法行政意識。編印了干部學法筆記本余本,發(fā)放到各地各相關(guān)部門。一年多來,共舉辦領(lǐng)導干部專題法律講座(培訓班)25期,有2000人(次)領(lǐng)導干部參加。
    二是以青少年普法教育為重點,措施更加有力。全縣120多名法制副校長深入學校開展法治講座,教學計劃、法律教材、課時、師資“四落實”的目標基本實現(xiàn)。注重學校、家庭、社會“三位一體”青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),確保在校生理解系統(tǒng)的法治宣傳教育。20××年以來,司法干警、法制副校長、普法講師團成員深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學,開展法律演講比賽、道路交通安全法宣傳、夏季防溺水講座等系列活動80余次,共贈送書籍1.5萬余本,受教育師生達3萬余人。20××年6月邀請安徽農(nóng)業(yè)大學人文學院法律系師生來我縣開展系列普法宣傳活動,組織開展模擬法庭活動、教師法律講座等。
    三是以開展主題活動為重點,作用更加突出?!捌呶濉逼辗ㄒ詠恚瑸橥苿臃ㄖ涡麄飨蚩v深發(fā)展,按照“貼近群眾,貼近基層、貼近實際”的思路,我縣組織實施“法律六進”活動。與此同時,“國家憲法日”“江淮普法行”“春季宣傳月”“禁毒日”“消費者權(quán)益保護日”等活動已經(jīng)構(gòu)成制度,使法律知識宣傳進一步普及。20××年以來,共開展廣場宣傳活動50余次,送法下鄉(xiāng)活動150余次,發(fā)放宣傳資料2萬余份,解答法律咨詢2000余人次,供給法律援助1800余件(其中現(xiàn)場供給法律援助100余件)。
    四是以弘揚法治文化為重點,形式更加豐富。充分發(fā)揮我縣文化底蘊深厚的優(yōu)勢,寓普法宣傳于文化活動之中,打造“肥東法治文化”特色品牌。繼續(xù)將特點鮮明的包公折子戲,納入到“全民文化月”活動之中。春節(jié)前夕,利用城鄉(xiāng)居民趕集購物的契機,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)為群眾書寫普法春聯(lián)達2000余幅?!捌呶濉逼辗▎雍?,連續(xù)兩年在縣法治廣場舉辦“法治燈謎競猜”活動,共組織制作燈謎6000余條,資料包含法律知識、法治人物、法治名言等諸多資料,集知識性、趣味性于一體。
    五是以陣地建設(shè)為重點,活動更加多樣。建設(shè)固定普法陣地,在廣場、公園、集市設(shè)立固定標識牌、公益廣告牌、標語宣傳牌、法治宣傳櫥窗等普法設(shè)施,運用法治廣場、電子顯示屏、公交移動電視等載體開展法治宣傳教育。打造大眾傳媒載體,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用,在《肥東晨刊》開辟“七五普法”專欄;《與法同行》欄目共拍攝播放112期。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+普法”新陣地,“法治肥東”微博微信號開通以來,運用形象的法治動漫,向民眾傳遞與之息息相關(guān)的法律和生活生產(chǎn)知識,多角度、全方位進行互動解讀。目前微博發(fā)布652條,微信發(fā)布信息107條,贏得了受眾的一致好評。抓好課堂教育培訓,在黨校主體班、函授班、臨時班上安排法治課,共舉辦法治培訓18期次,參訓人數(shù)達3000余人次。創(chuàng)立青少年法治宣傳教育基地、婦女維權(quán)站、青少年維權(quán)崗等法治教育培訓基地,全縣現(xiàn)有青少年法治教育基地23個、維權(quán)崗(站)56個。完善法律服務(wù)陣地,充分發(fā)揮律師、公證、人民調(diào)解員、法官、檢察官等作用,設(shè)立法律援助工作站、警民聯(lián)調(diào)工作室、訴調(diào)對接室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察站等法律服務(wù)站所,為社會和廣大群眾供給一站式、綜合性的法治宣傳和法律服務(wù)。
    (三)加強依法治理抓普法,維護穩(wěn)定促和諧。
    一是認真組織開展法治廣場系列活動。出臺了《肥東縣“法治廣場”和法律服務(wù)宣傳活動方案》,明確每月一次的活動主題及相關(guān)單位。一年多來,20多家單位開展法治宣傳服務(wù)活動,更換20余期法治宣傳櫥窗。對“法治一條街”經(jīng)營戶開展了送法進戶、進小區(qū)活動。二是認真組織開展“民主法治示范村(社區(qū))”動態(tài)管理工作。經(jīng)過對法治宣傳教育情景、“兩委”干部和“法律明白人”的法治培訓開展情景、農(nóng)民普法學校和法律書屋建設(shè)情景等檢查,進一步加強對“民主法治示范村”的動態(tài)管理。三是認真組織開展法治創(chuàng)立活動。深入開展法治縣(市、區(qū))、依法行政示范單位、依法治校示范?;顒樱陨隙峦苿臃ㄖ畏蕱|建設(shè)綱要的落實。制定出臺《關(guān)于在全縣建立以案釋法制度的實施意見》《關(guān)于加強開展群眾性法治文化活動的意見》《肥東縣社會主義法治文化建設(shè)行動方案(20××—20××年)》等文件,不斷夯實依法治理工作基礎(chǔ)。
    (四)嚴格目標考評抓普法,目標定位職責明。
    認真落實“誰執(zhí)法誰普法”職責制。注重從政策、機制和制度層面上,推動普法工作由“主管部門獨唱式”向“全社會合唱式”轉(zhuǎn)變。20××年以來,先后出臺了《“誰執(zhí)法誰普法”職責制方案》《進一步加強媒體公益普法宣傳的意見》,建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度,健全媒體公益普法制度,深化“法律六進”活動,為落實“誰執(zhí)法誰普法”職責制供給了制度保障。
    構(gòu)建肥東特色的普法目標考核。一是細化考核標準。圍繞“七五”普法重點,全面修訂和補充年度目標考核資料,及時將上級的要求體此刻目標考核中。二是細化日常工作在普法工作中的體現(xiàn)。各地各部門把法治宣傳教育工作納入日常工作中,認真對照普法考核指標,層層分解任務(wù),嚴格落實職責,推動全縣普法考核“硬指標”的全面落實。三是細化經(jīng)驗總結(jié)。經(jīng)過法治建設(shè)考核,不斷總結(jié)工作中的新思路、新問題,注重在今后的目標考核中加以改善和落實,夯實普法依法治理的基礎(chǔ),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,補齊短板,為“七五”普法工作在全市乃至全省爭先進位打下堅實基礎(chǔ)。
    (五)突出亮點工作抓普法,精準普法實效顯。
    一是開展“七五普法巡回講壇”活動。結(jié)合“法律六進”活動,經(jīng)過對五類重點人群(領(lǐng)導干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、農(nóng)民),異常是對領(lǐng)導干部和青少年開展以《憲法》為核心的法律法規(guī)基本知識的法治巡回講座。計劃到“七五”普法總結(jié)驗收前,在全縣開展活動100個場次,全面落實全縣“七五”普法規(guī)劃?;顒佑?0××年6月開始,目前已在馬湖鄉(xiāng)和縣自來水廠開展兩次活動,300余人聆聽講壇,受到了基層一線干群的熱烈歡迎。
    二是打造肥東特色的法治廉政文化。強化法治廉政文化建設(shè),把《.....廉潔自律準則》《.....紀律處分條例》《.....問責條例》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《.....黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨內(nèi)法規(guī)納入肥東縣“七五”普法規(guī)劃,注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào),堅持紀在法前、紀嚴于法,教育廣大黨員做黨章黨規(guī)黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛(wèi)者。編印《肥東縣廉政法治書畫攝影作品選》??h委書記、縣普法教育領(lǐng)導組組長耿延強同志為該書作了序。該書收錄了全縣“六五”普法期間和“七五”普法啟動以來肥東各地書畫攝影作品100幅,彰顯了全縣廣大干群倡廉崇廉敬廉、尊法守法用法的精神風貌。將廉政法治文化融入音樂快板、廬劇小品、安徽大鼓之中,創(chuàng)作了音樂快板《包公故里共建法治縣》,廬劇小品《秸稈禁燒促環(huán)保》,安徽大鼓《土地確權(quán)》等節(jié)目,納入全市第四屆法治文藝匯演中,用群眾喜聞樂見的形式打造區(qū)域法治廉政文化品牌,受到人民群眾及縣四大班子領(lǐng)導的高度評價。
    三是推動法律法規(guī)宣傳向法治實踐全面延伸。主動適應(yīng)法治宣傳教育工作新內(nèi)涵新變化,出臺了《關(guān)于在全縣組織公民旁聽庭審活動推進法治宣傳教育工作的實施意見》??h普法辦加強與縣人民法院的溝通協(xié)調(diào),不斷完善工作機制,按照“確定旁聽庭審案件—案件公告—組織旁聽—收集反饋意見”四個環(huán)節(jié)有序?qū)嵤?0××年以來全縣共開展旁聽庭審活動12次,3000余名公民受到普法教育,基本實現(xiàn)“審理一個案件,宣傳一部法律,教育一片公民”的普法效果。
    二、存在問題。
    “七五”普法啟動以來,雖然我們做了很多工作,取得了一些成績,但也還存在一些不足:一是普法辦對各地各單位普法工作督察指導不夠到位;二是普法工作發(fā)展不平衡,工作開展的聲勢和力度有待加強;三是普法工作創(chuàng)新力度還不夠,打造的創(chuàng)新亮點還不多,等等。我們將在以后的工作中加以改善。
    三、下一步工作打算。
    xxxx年,我縣將迎來全國“七五”普法中期檢查,我們將繼續(xù)按照“七五”普法規(guī)劃以及上級要求,在抓好常規(guī)工作落實的同時,重點做好以下各項工作:
    一是健全機制,確保普法職責落實到位。進一步健全完善黨委領(lǐng)導、政府實施、人大政協(xié)監(jiān)督、部門齊抓共管、社會力量參與的“大普法”工作機制,把法治宣傳教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,納入各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部工作實績考核。督促黨政主要負責人履行普法教育第一職責人的職責,督促各級普法工作領(lǐng)導組辦公室提高法治宣傳教育工作的科學性、針對性和實效性??h普法辦要加強法治宣傳教育工作指導,及時總結(jié)推廣各方面的好經(jīng)驗、好做法,加強宣傳報道,確保法治宣傳教育的蓬勃生機與活力。
    二是示范引領(lǐng),堅持領(lǐng)導干部帶頭學法。堅持把領(lǐng)導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵,努力推動領(lǐng)導干部當好合格的“關(guān)鍵少數(shù)”。完善日常學法制度,定期組織法治講座、法治論壇、法治研討等,深入推動經(jīng)常性學法。開展以案釋法、旁聽庭審、警示教育等活動,增強國家工作人員學法的覆蓋面和吸引力。加強法治培訓,把法治教育納入國家工作人員入職培訓、晉職培訓的必訓資料,確保法治培訓課時數(shù)量和培訓質(zhì)量。在組織調(diào)訓中設(shè)置法治類課程,明確最低課時要求。經(jīng)過多措并舉,推動政府工作全面邁入法治化軌道。
    三是普治并舉,全面提升社會法治水平。進一步深化部門、行業(yè)、基層組織依法治理工作,開展法治縣(市、區(qū))、依法行政示范單位、民主法治示范村(社區(qū))等創(chuàng)立活動,總結(jié)推廣經(jīng)驗,建立健全制度。健全行政執(zhí)法程序,規(guī)范行政執(zhí)法行為,完善執(zhí)法職責制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯職責追究制,進取推進法律的有效實施,不斷提高政府公信力和執(zhí)行力。圍繞社會熱點難點問題和社會管理薄弱環(huán)節(jié),開展法治宣傳教育和專項治理活動,提高社會管理法治化水平,營造出濃厚的人人崇法、人心思法、全民守法的社會氛圍。
    認真做好“七五”普法,扎實推進普法和依法治理工作,是建設(shè)現(xiàn)代化東部新城,全面建成小康社會的有力保障。我們將繼續(xù)在縣人大常委會的督促支持下,按照“七五”普法規(guī)劃以及上級要求,對照規(guī)劃抓落實,不斷提高法治宣傳教育的覆蓋面和針對性,提升法治建設(shè)水平,為黨的十九大勝利召開營造良好的法治氛圍。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇三
    一、全面發(fā)動,為“六五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
    開展普法教育活動,歸根結(jié)底是經(jīng)過法制宣傳教育,到達領(lǐng)導班子及成員依法行政,員工法律素質(zhì)提高,從而推動公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,黨委按照總公司“六五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅實基礎(chǔ)。
    一是抓好宣傳發(fā)動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ),從“一五”到“六五”普法,公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù),堅持常抓不懈?!傲濉逼辗üぷ鏖_始之初,公司黨委就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點,進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓,進取營造“六五”普法工作的氛圍。成都公司黨政經(jīng)過召開各級領(lǐng)導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議,將“六五”普法教育工作的目標、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。經(jīng)過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動,大造“六五”普法聲勢,讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識,做到人人明白,個個明白。同時各所屬單位在結(jié)合實際,制定本單位的措施和目標的基礎(chǔ)上,將普法教育目標分解到班組、崗位、個人,讓員工明白自我該學什么,怎樣做,使“六五”普法有了十分扎實的群眾基礎(chǔ)。
    二是抓普法機構(gòu)的健全。為了加強“六五”普法工作的領(lǐng)導,公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長,政策法規(guī)部部長為副組長,公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領(lǐng)導小組;建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“六五”普法依法治理工作辦公室,負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領(lǐng)導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導小組每年不定期召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時采取各種措施。由于領(lǐng)導重視,經(jīng)費落實,使我公司的“六五”普法工作得以順利的開展。
    三是抓規(guī)劃和職責落實。公司領(lǐng)導根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,結(jié)合本單位實際,針對員工多、崗位分散、經(jīng)營任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實際情景,按照突出重點,職責到位,分層施教,嚴格考核的思路,制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃,從指導思想、對象資料、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求,并將普法工作的工作指標經(jīng)過目標職責書的形式,分解落實到各個單位的“一把手”身上,納入目標職責考核,將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務(wù))、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門進取配合,各有側(cè)重,共同做好普法宣傳教育工作。同時,在普法教育工作上,堅持做到年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。
    四是抓普法宣傳員的培訓。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗,在“六五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設(shè),并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上,成立了以黨群工作部負責人、黨(總)支書記等組成的普法宣講隊,深入到各基層進行普法宣傳,加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用,提高他們的水平,公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎(chǔ)上,還邀請有關(guān)專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法,提高了廣大員工的整體素質(zhì),使普法工作上了一個新的臺階。
    二、大力宣傳,努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊伍。
    經(jīng)過今年的普法宣傳教育,成都公司廣大員工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情,深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來,許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象,解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能經(jīng)過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題,把學法和用法很好地結(jié)合起來,對社會禮貌和提高起到了良好的促進作用。
    1、公司領(lǐng)導班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用,自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂的學習計劃時,安排了不少于10學時(其中集中輔導不少于6學時)的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習資料上結(jié)合工作實際,將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中,黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司供給了很好的法律依據(jù)和保障,曾多次分專題學習,并就公司領(lǐng)導、各部門的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進行討論,把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學習質(zhì)量,中心組在分專題進行討論時,多次吸收有關(guān)部門負責人參加,共同提高認識、明確任務(wù)。經(jīng)過“兩個條例”等的學習和討論,領(lǐng)導干部依法行政、拒腐防變的本事不斷增強,一年來,未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。
    2、在抓好領(lǐng)導干部學法用法的同時,注重對中層管理人員、異常是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。經(jīng)過發(fā)放學習資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度,經(jīng)過學習教育,公司員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的本事明顯提高,保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行,年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時,公司還加強青年職工守法教育,進取參加轄區(qū)“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動,保證了公司一年來員工犯罪率為零。
    3、在法制宣傳教育上,除了進行必要的集中學習外,更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識,使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學習與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學習,又有分散個人自學。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強教育效果,寓教與樂。同時根據(jù)員工特點,進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業(yè)文化建設(shè)知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動,寓普法教育于知識競賽之中,強化員工理解教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)立安全合格班組相結(jié)合。
    三、提高認識,正確處理“六五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系。
    在日常工作中,我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題;其次,明確了“六五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)系,即開展“六五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體,思想政治工作要為“六五”普法依法治理供給正確的導向和可靠的思想保證,兩者相互補充,共同發(fā)展;第三,明確了“六五”普法依法治理同經(jīng)濟工作的關(guān)系,要求開展“六五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個中心,著力于深入推進公司經(jīng)營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設(shè),增強依法辦事的自覺性,突出“六五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六五”普法依法治理同精神禮貌建設(shè)的關(guān)系。公司黨委把法制教育與精神禮貌建設(shè)相結(jié)合,進一步推動了公司的企業(yè)文化建設(shè)。
    四、強化管理,把提升核心競爭力作為加強依法治理的根本。
    在普法工作中注重學用結(jié)合,逐步推進依法治理,為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
    1、從抓制度入手,確立了有效的考評機制。為適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,我們對公司的原有機構(gòu)進行整合,努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本到達公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求,我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動紀律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強了企業(yè)管理。一年來,公司清理、建立和完善了管理制度項。經(jīng)過局域網(wǎng),員工能夠了解公司管理的最新動態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營、管理的全過程,使公司的經(jīng)營思想、價值觀年潛移默化地為員工理解,繼而轉(zhuǎn)化為每個員工的自覺行動。從企業(yè)文化建設(shè)入手,塑造職工隊伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責范圍、崗位標準,對職工的行為做出明確要求,經(jīng)過加強宣傳教育和監(jiān)督考核,促進了行為養(yǎng)成。
    2、切實依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會的作用,經(jīng)過職代會討論和審議公司重大決策,開展民主評議領(lǐng)導干部等方式,充分發(fā)揮職代會在公司領(lǐng)導班子建設(shè)中的監(jiān)督作用。二是推行廠務(wù)公開,強化民主管理。公司制定了廠務(wù)公開實施辦法,把廠務(wù)公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學的方法和規(guī)范的制度對公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標、重大投資、經(jīng)濟職責制方案等重大事項,及時公開發(fā)布,理解民主監(jiān)督。
    3、實現(xiàn)管理程序化。為實現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化,公司逐步建立了信息反饋制度,健全了重大事項公示制度,全面推行了iso9000質(zhì)量管理體系,在日常工作中,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全,治安防范工作落實。一年來未發(fā)生影響公司、社會穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性事件,黨風、政風、社會風氣明顯好轉(zhuǎn)。
    五、很抓落實,促進公司“三個禮貌”建設(shè)深入開展。
    由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新,努力賦予普法依法治理的新資料,堅持不斷探索,認真研究加強六五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三個禮貌建設(shè)有了新的起色,員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時,六五普法依法治理的自身效果對公司經(jīng)濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。主要表此刻:
    1、榮獲20xx-20xx年度總公司“禮貌單位”;
    2、實現(xiàn)銷售收入xx億元,利潤xx萬元,各項經(jīng)濟技術(shù)指標再創(chuàng)歷史新高;
    3、經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,管理水平明顯提高,社會形象日趨突出,可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固。能夠說,依法治理工作的深入開展,開創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面,有力地促進了政治禮貌、精神禮貌和物質(zhì)禮貌的建設(shè)與發(fā)展,使“三個禮貌”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。
    總之,公司今年的普法工作在“五五”普法基礎(chǔ)上,經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,但距離總公司的要求仍有很大的差距,,我們將總結(jié)經(jīng)驗,擯棄不足,發(fā)揚成績,爭取將“六五”普法工作開展得更加富有實效,為推進公司的依法治理進程,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出新的更大的貢獻。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇四
    2020年我局“七五普法”工作以黨的十九大精神為指導,全面貫徹中央依法治國基本方略,切實落實“誰執(zhí)法誰普法、誰主管誰普法”的普法職責機制,扎實開展普法教育工作,有效推動“七五”普法工作的深入開展,取得了明顯成效,現(xiàn)將2020年上半年我局“七五”普法工作開展情景總結(jié)如下:
    一、加強隊伍建設(shè)、提升普法水平。
    按照普法工作要求,普法工作人員首先要學法、懂法。我們經(jīng)過開展法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓,全面開展法律業(yè)務(wù)知識學習和遵紀守法教育,不斷提高執(zhí)法人員的法律知識水平,增強法律意識和法制觀念。經(jīng)過對行業(yè)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和通用法律法規(guī)的學習,提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平,有效提升執(zhí)法人員的普法水平。
    二、開展服務(wù)型執(zhí)法、強化普法服務(wù)。
    進取開展服務(wù)型執(zhí)法活動,經(jīng)過執(zhí)法告知、送法上門、巡查檢查等方式,及時將法律、法規(guī)和政策規(guī)章傳到達執(zhí)法相對人和運輸企業(yè),加強法律法規(guī)和政策規(guī)章的執(zhí)行,促進運輸企業(yè)規(guī)范化管理,提升執(zhí)法相對人的守法意識,保障法律法規(guī)和政策規(guī)章的落實,將交通運輸行政執(zhí)法行業(yè)的普法工作落到實處。
    三、充分利用媒體、深化普法宣傳。
    利用微信、led等媒體,加強執(zhí)法工作宣傳、法律法規(guī)和違法案件的公示公告工作,大力宣傳行業(yè)法律法規(guī)和交通運輸行政執(zhí)法工作,深化普法宣傳。
    四、公示執(zhí)法資料、普及執(zhí)法標準。
    在所屬超限檢測站公示執(zhí)法檢查資料和執(zhí)法標準,將執(zhí)法人員、執(zhí)法標準、執(zhí)法資料、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法流程等向社會公開,讓廣大群眾和執(zhí)法相對人充分了解執(zhí)法工作,增加廣大群眾的法律意識,增強提高道路運輸經(jīng)營者守法經(jīng)營意識。
    五、進取開展普法宣傳活動。
    抓住節(jié)假日,結(jié)合重大政策法律出臺,集中時間、集中人員,深入開展各類主題法制宣傳活動。進取參加縣政府、縣局組織的普法宣傳活動,透過活動開展,使廣大公民的法律意識不斷增強,依法辦事的社會氛圍更加濃厚。在法制宣傳日,充分運用多種宣傳形式,經(jīng)過懸掛宣傳橫幅,法律知識宣傳版面等方式,開展法律法規(guī)知識的學習宣傳活動,構(gòu)成宣傳聲勢,營造增強群眾法治觀念,構(gòu)建和諧社會的良好氛圍,維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展。
    在今后的普法工作中,進一步加大法制宣傳教育力度,扎實有效地推進普法基礎(chǔ)工作,促進交通運輸行政執(zhí)法工作依法健康有序發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。
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    學校普法教育年終工作總結(jié)篇五
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    總之,這一年來的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的'學習氣氛明顯改良,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,咱們要一手本文來自小草本站抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在詳細工作實踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)全力.
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇六
    年是“五五”普法規(guī)劃全面實施的起始之年,也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來,我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,堅持依法治企和以德治企相結(jié)合,深入推進公司依法治理工作,使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質(zhì)有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了公司三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用,取得了一定的成績,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
    一、全面發(fā)動,為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
    開展普法教育活動,歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育,達到領(lǐng)導班子及成員依法行政,員工法律素質(zhì)提高,從而推動公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,黨委按照總公司“五五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合實際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅實基礎(chǔ)。
    一是抓好宣傳發(fā)動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ),從“一五”到“五五”普法,公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù),堅持常抓不懈?!拔逦濉逼辗üぷ鏖_始之初,公司黨委就把“五五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點,進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“五五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓,積極營造“五五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領(lǐng)導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議,將“五五”普法教育工作的目標、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動,大造“五五”普法聲勢,讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對“五五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識,做到人人知道,個個明白。同時各所屬單位在結(jié)合實際,制定本單位的措施和目標的基礎(chǔ)上,將普法教育目標分解到班組、崗位、個人,讓員工知道自己該學什么,怎么做,使“五五”普法有了非常扎實的群眾基礎(chǔ)。
    二是抓普法機構(gòu)的健全。為了加強“五五”普法工作的領(lǐng)導,公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長,政策法規(guī)部部長為副組長,公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領(lǐng)導小組;建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室,負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領(lǐng)導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導小組每年不定期召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時采取各種措施。由于領(lǐng)導重視,經(jīng)費落實,使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。
    三是抓規(guī)劃和責任落實。公司領(lǐng)導根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署,結(jié)合本單位實際,針對員工多、崗位分散、經(jīng)營任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實際情況,按照突出重點,責任到位,分層施教,嚴格考核的思路,制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃,從指導思想、對象內(nèi)容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求,并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式,分解落實到各個單位的“一把手”身上,納入目標責任考核,將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務(wù))、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合,各有側(cè)重,共同做好普法宣傳教育工作。同時,在普法教育工作上,堅持做到年初有部署,年內(nèi)有檢查,年度有總結(jié)。
    四是抓普法宣傳員的培訓。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗,在“五五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設(shè),并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上,成立了以黨群工作部負責人、黨(總)支書記等組成的普法宣講隊,深入到各基層進行普法宣傳,加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用,提高他們的水平,公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎(chǔ)上,還邀請有關(guān)專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法,提高了廣大員工的整體素質(zhì),使普法工作上了一個新的臺階。
    二、大力宣傳,努力建設(shè)一支知法、懂法、守法的員工隊伍。
    經(jīng)過今年的普法宣傳教育,成都公司廣大員工的法律意識明顯增強,大家在學法的同時,也學會了用法律的武器維護自身的合法權(quán)益,把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的`事情,深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來,許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象,解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題,把學法和用法很好地結(jié)合起來,對社會文明和進步起到了良好的促進作用。
    1、公司領(lǐng)導班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用,自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學習計劃時,安排了不少于10學時(其中集中輔導不少于6學時)的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內(nèi)容上結(jié)合工作實際,將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中,黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障,曾多次分專題學習,并就公司領(lǐng)導、各部門的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進行討論,把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學習質(zhì)量,中心組在分專題進行討論時,多次吸收有關(guān)部門負責人參加,共同提高認識、明確任務(wù)。通過“兩個條例”等的學習和討論,領(lǐng)導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強,一年來,未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。
    2、在抓好領(lǐng)導干部學法用法的同時,注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度,通過學習教育,公司員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高,保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行,年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時,公司還加強青年職工守法教育,積極參加轄區(qū)“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動,保證了公司一年來員工犯罪率為零。
    3、在法制宣傳教育上,除了進行必要的集中學習外,更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識,使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學習與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學習,又有分散個人自學。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強教育效果,寓教與樂。同時根據(jù)員工特點,進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業(yè)文化建設(shè)知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動,寓普法教育于知識競賽之中,強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合。
    三、提高認識,正確處理“五五”普法依法治理同其它工作的關(guān)系。
    在日常工作中,我們首先明確了“五五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題;其次,明確了“五五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)系,即開展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體,思想政治工作要為“五五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證,兩者相互補充,共同發(fā)展;第三,明確了“五五”普法依法治理同經(jīng)濟工作的關(guān)系,要求開展“五五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個中心,著力于深入推進公司經(jīng)營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設(shè),增強依法辦事的自覺性,突出“五五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“五五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。公司黨委把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合,進一步推動了公司的企業(yè)文化建設(shè)。
    四、強化管理,把提升核心競爭力作為加強依法治理的根本。
    在普法工作中注重學用結(jié)合,逐步推進依法治理,為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
    1、從抓制度入手,確立了有效的考評機制。為適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,我們對公司的原有機構(gòu)進行整合,努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求,我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動紀律等制度,建立和完善了制度體系,全面加強了企業(yè)管理。一年來,公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網(wǎng),員工可以了解公司管理的最新動態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營、管理的全過程,使公司的經(jīng)營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受,繼而轉(zhuǎn)化為每個員工的自覺行動。從企業(yè)文化建設(shè)入手,塑造職工隊伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責范圍、崗位標準,對職工的行為做出明確要求,通過加強宣傳教育和監(jiān)督考核,促進了行為養(yǎng)成。
    2、切實依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會的作用,通過職代會討論和審議公司重大決策,開展民主評議領(lǐng)導干部等方式,充分發(fā)揮職代會在公司領(lǐng)導班子建設(shè)中的監(jiān)督作用。二是推行廠務(wù)公開,強化民主管理。公司制定了廠務(wù)公開實施辦法,把廠務(wù)公開納入依法治廠、民主管理的軌道。以科學的方法和規(guī)范的制度對公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標、重大投資、經(jīng)濟責任制方案等重大事項,及時公開發(fā)布,接受民主監(jiān)督。
    3、實現(xiàn)管理程序化。為實現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化,公司逐步建立了信息反饋制度,健全了重大事項公示制度,全面推行了iso9000質(zhì)量管理體系,在日常工作中,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全,治安防范工作落實。一年來未發(fā)生影響公司、社會穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性事件,黨風、政風、社會風氣明顯好轉(zhuǎn)。
    五、很抓落實,促進公司“三個文明”建設(shè)深入開展。
    由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新,努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容,堅持不斷探索,認真研究加強五五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三個文明建設(shè)有了新的起色,員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時,五五普法依法治理的自身效果對公司經(jīng)濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在:1、榮獲-總公司“文明單位”;2、實現(xiàn)銷售收入億元,利潤萬元,各項經(jīng)濟技術(shù)指標再創(chuàng)歷史新高;3、經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,管理水平明顯提高,社會形象日趨突出,可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固??梢哉f,依法治理工作的深入開展,開創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面,有力地促進了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展,使“三個文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。
    總之,公司今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上,通過總結(jié)經(jīng)驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,但距離總公司的要求仍有很大的差距,,我們將總結(jié)經(jīng)驗,擯棄不足,發(fā)揚成績,爭取將“五五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效,為推進公司的依法治理進程,提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出新的更大的貢獻。
    二00六年十二月三十日。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇七
    xx年我們緊緊圍繞市委市政府及市教育局的工作布置,制定了詳細的、切實可行的“五五”普法教育籌劃和實施方案。學校的依法治校工作徹底落實,師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,由黨支部書記、校長任組長,工會主席、教導主任、政教主任和班主任代表任組員,詳細負責學校的“五五”普法宣傳教育工作。領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,黨支部和校長室負責全校的法制宣傳教育工作,工會組織本文來自小草詳細負責教職工的法制宣傳教育,使用教師政治學習等時間,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的正當權(quán)益。教導處落實在思想政治課等學科中如何滲透法制教育,做到法制教育課程化工作。政教處和班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,落實法制副校長工作制度,通過升旗儀式、班團隊活動和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。各條線分工明確,各司其職,法制宣傳教育真實落到了實處。
    三、增強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
    1、增強法制知識學習。在暑期組織教師學習了關(guān)于《未成年人保衛(wèi)法》、《教師法》的有關(guān)知識,并進行了熱烈的探討。
    2、在每周的周前會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理疑問,如何處理疑問學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的有關(guān)法制知識。
    3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
    4、增強對教育教學環(huán)節(jié)的檢驗和督促。校領(lǐng)導和教導處定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式要領(lǐng)執(zhí)行嚴格的、時常性的檢驗,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。
    5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    6、完備學校的規(guī)章制度和班級維護制度,做到事事有法可依,處理教師和學生疑問嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。
    四、增強學生的普法宣傳工作。
    1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
    2、充分使用思政課堂,集中有序的組織學生學習有關(guān)法制知識。
    3、組織各班使用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    4、充分使用每周的'國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,執(zhí)行法制教育和宣傳。
    5、組織學生學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,開辟公民道德建設(shè)欄目,增強未成年人思想道德建設(shè),宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
    6、配正當法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
    7、增強與社區(qū)的合作,使用暑期對學生執(zhí)行法制教育與宣傳。
    8、增強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。
    總之,這一年來的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改良,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,咱們要一手本文來自小草抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在詳細工作實踐中,鞏固普法成果,不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去,并逐步引向深入,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)全力.
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇八
    一年來,本人積極地工作,虛心請教,耐心教育學生,得到上級領(lǐng)導及家長們的表揚和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情況小結(jié)如下:
    一年來,我時時加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做表率,發(fā)揮模范作用。從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    一年來,認真完成學校交給的各項任務(wù)。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
    這一年得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的`好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    盡管取得了一點成績,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇九
    20__年4月9日至10日,由前進小學組織,對各學年進行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié)。
    聽課數(shù)學課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步,但也存在一些問題。
    一、優(yōu)點:
    1、學校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準備工作。
    2、大多數(shù)學校都能夠按照說講評課要求開展活動。
    3、采用小組學習教學方法開展教學活動,教學效果好。
    4、教師運用多媒體教學課件,增強了教學直觀性,信息量大,視覺沖擊力強。
    5、教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結(jié)合。
    6、教師精心設(shè)計教學方案,學生自主探究,活動量大,開放了學生思維,加強了學生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
    7、教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學教材的一部分,整合了教材資源。
    二、不足:
    1、學生的主體地位沒有十分突出出來。
    2、學習方法有待進一步改進,小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐。
    3、信息技術(shù)與學科整合水平不高,課件制作粗糙。
    4、教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度,沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學方法束縛。
    5、學科教學需要思考三個問題:教什么、怎么教、怎么樣?;蛘吒M一步學什么、怎么學、怎么樣。
    6、學生學習習慣有待于加強培養(yǎng)。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。
    7、創(chuàng)建有效課堂教學方面有待探索,做到知識和能力并重,課堂教學不僅好看,而且實用。
    8、多數(shù)課堂教學結(jié)尾隨意,以做作業(yè)、做訓練結(jié)束,應(yīng)該讓學生總結(jié)一下,說一下學到了什么,有什么感受。
    總的來說,在本次活動中數(shù)學教師們互相學習、互相參考、互相交流,在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升,數(shù)學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發(fā),本次的活動更有效的使同學們學習數(shù)學知識,通過自主、合作、交流等學習方式,培養(yǎng)了學生獲取數(shù)學知識的好習慣,這次活動開展的同時,也為數(shù)學教師們進行了一次練兵的機會,促進個人專業(yè)化發(fā)展,使數(shù)學教師的成長得到一次鍛煉的機會,這次活動在領(lǐng)導的大力支持下,成功圓滿的落下了帷幕。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十
    20xx年xxx學校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續(xù)深化教學體制改革,持續(xù)加強學校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。
    根據(jù)教育培訓市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學特色,并力求贏得社會的認可和家長、學生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。
    我校外語培訓人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,并取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優(yōu)勢地位。
    一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,并根據(jù)學校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    教師資源是學校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學反饋表(教學工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
    我校為提高教學質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學,學校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學設(shè)施。
    同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責任制,使美化學校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
    在激烈的教育培訓市場競爭中如何立于不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次于學前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
    眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
    隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。
    自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:
    1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
    2、在加強教學質(zhì)量管理,提高學校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。
    3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在原有教育教學管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務(wù)于學生、服務(wù)于社會。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十一
    為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、法制宣傳教育工作組織落實,職責明確。
    學校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。
    二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
    加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    三、加強學生的普法宣傳工作。
    遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學生進行比較系統(tǒng)的法制教育。
    通過小學思想品德課、小學社會課進行,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中結(jié)合本學科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。
    學校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12·4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:
    1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。
    2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。
    3、組織各班學生舉行“12·4”全國法制宣傳日主題隊會。
    4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
    6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關(guān)愛生命,安全自護我能行”——交通法規(guī)安全知識講座。
    7、加強與社區(qū)的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
    8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學校做法制教育講座。
    歲末年初,普法教育的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十二
    按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
    教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
    首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。
    其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的'有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了!我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
    自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
    三、認真落實“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    四、加強行政管理。領(lǐng)導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
    校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;.實驗室利用率不高;.管理上有些許不足,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十三
    德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。
    教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
    首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務(wù)。
    其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,年終工作總結(jié)選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍螅處熃M織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
    師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
    按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    領(lǐng)導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
    校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度?。粚嶒炇依寐什桓?;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十四
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    1、按照鎮(zhèn)中小學布局調(diào)整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學指導下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導協(xié)調(diào)會,暑假開學將道湛、梁村、康莊三個初中教學點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強薄弱學校建設(shè),努力辦好每一所學校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學校對口支援山區(qū)學校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機和活力,促進教育均衡發(fā)展。
    1、校長隊伍建設(shè)。校長是學校發(fā)展的靈魂。
    一是尊重信任校長,給他們授權(quán)壓擔子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;
    四是實施崗位目標責任制,逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標責任書,加強過程管理,每學期對校長各項工作進行綜合考評,考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學校長善于學習,勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。
    三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學習276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學期必須指導幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,xx市業(yè)務(wù)標兵3名,xx省學術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
    1、認真落實教學工作目標責任制,各校校長是教學工作的第一責任人,校長及班子成員必須深入教學一線教一門主科,抓一個學科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校每學期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學期對學校教學工作進行專項考核,考核結(jié)果以較大比重記入學校綜合考核。通過學校領(lǐng)導在教學工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學工作求真務(wù)實的風氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學、道湛小學等10所學校158名教師到緱氏二中、石硤小學現(xiàn)場觀摩、學習,借鑒先進學校的課堂教學模式,創(chuàng)新課堂教學。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學生學習的參與度、課堂學習的氛圍等作了細致的要求,中小學業(yè)務(wù)專干和學校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導。課堂教學發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質(zhì)性進展。
    3、圍繞教學開展活動,抓出實效促進教學。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學能手。本學期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學由課改教學能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學模式;二是認真做好教學質(zhì)量分析,在每次期中教學質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認真組織教師研討交流,分析教情、學情,及時查漏補缺,如本學期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學質(zhì)量分析的同時,深入各學校和教師、學生座談。
    指導學校教師認真開展教學工作回頭看活動,深入進行教學反思,并積極組織中小學教師全員參加市局組織的教學質(zhì)量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié),如本學期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎悾行W生1小時作文大賽、小學數(shù)學口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達到預(yù)期的效果。有力地推動了教學工作。
    4、實行教學工作月視導制度,強化教學過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學一線聽課、評課,落實教學常規(guī),推進課改實驗。一年來中小學業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學生座談等不同形式,把握教學工作狀況,及時幫助學校、教師解決教學工作中存在的實際問題。視導結(jié)果做為一項計入學校教學工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學,想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學工作穩(wěn)步進展。
    1、堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學生綜合素質(zhì)評價,以科學、全程、全面的評價機制為學生成功創(chuàng)造條件。重視學生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學校以學科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容,進行輔導,積極引導學生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚學生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實加強學生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導,以學生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風貌。7月3日中心校組織中小學生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
    諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學生餐廳建成后,今年暑假開學后投入使用。一中爭取60萬元新建教學樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學投入70萬元建教學樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學教學樓加固工程順利完工,學生暑假開學已投入使用;西吉小學閑置舊教學樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標責任制和責任事故追究制,認真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學生有秩序的進行了緊急疏散,各學校震后對校舍的隱患排查細致又細,學校的安全工作也經(jīng)受了嚴峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十五
    20xx年,在學校黨政主要領(lǐng)導的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學校的校務(wù)公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學校成為可能,為樹立學校新形象做出應(yīng)有貢獻。分析原因,總結(jié)如下:
    領(lǐng)導到位。新班子成立以來,加大對學校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。
    部門支持。學校相關(guān)部門認真落實學校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。
    個人盡力。辦公室領(lǐng)導及信息員對信息工作重視度較高,一是責任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。
    效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇,中國xx、今日xx、xx電臺14篇,市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,xx日報、xx電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學校關(guān)愛學生方面作法受到肯定,一學生被市委宣傳部推薦參加20**感動xx人物評選。
    學校普法教育年終工作總結(jié)篇十六
    在xx普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學校實際,緊緊圍繞學校xx普法確定的目標和任務(wù),不斷加強制度建設(shè),強化組織領(lǐng)導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展,促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
    一、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育。
    1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
    “六五”普法工作一啟動,學校就根據(jù)上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組,建立了以校黨支部、校委會為龍頭,以各級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把“六五”普法工作落到實處。
    成立普法領(lǐng)導小組:
    組長:譚煥勇。
    副組長:姜福壽王秀琴王兆軍王耀志。
    2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
    學校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
    二、不斷學習,明確重點,實現(xiàn)“六五”普法整體推進。
    1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
    領(lǐng)導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習,使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
    教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
    學校領(lǐng)導帶頭學法用法,第月至少組織老師進行一次法德知識學習,做到時間、內(nèi)容、筆記、考核四落實。
    2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。
    立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內(nèi)容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。
    每個班級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》及法制教育,效果較好。通過班會,讓《小學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中,使學生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學習打下扎實的法律基礎(chǔ)。
    積極參加法德宣傳教育年、“法德共進”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“3?15”消費者權(quán)益保護日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日,廣泛開展法律宣傳活動。
    加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級每個學生都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
    三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果。
    1、加強制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。
    我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學校實際,建立健全了學校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校等,對學生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀學生都制定了相應(yīng)處理意見。引導學生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎(chǔ)。
    2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。為對學生進行法制教育宣傳,學校特請王樹亮為龍山店小學法制副校長。
    3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎(chǔ);政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全,加強網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
    四、健全民主機制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學校各項工作規(guī)范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開,推進黨務(wù)公開,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、收費標準、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。