通過(guò)總結(jié)，我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)今后的發(fā)展有很大的幫助。編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)表，將自己在學(xué)習(xí)或工作中的表現(xiàn)按照不同的方面進(jìn)行歸納和總結(jié)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好總結(jié)，以下是一些范文供參考。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇一
要讓孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)，首先得培養(yǎng)孩子們的興趣，俗話說(shuō)：興趣是最好的老師，有了興趣，就會(huì)形成一種獲取知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，還會(huì)輕松克服學(xué)習(xí)中的很多困難，把學(xué)習(xí)看作是一種快樂(lè)的享受。在教學(xué)中，我們老師要根據(jù)孩子的特點(diǎn)，合理利用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、好學(xué)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情境，引發(fā)學(xué)生積極思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的技能。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，”因?yàn)?，提出?wèn)題需要?jiǎng)?chuàng)造性地想象力，而且是一種進(jìn)步，所以，我們上課，必須讓學(xué)生有質(zhì)疑精神。老師要根據(jù)教學(xué)實(shí)例，教給學(xué)生方法，找準(zhǔn)途徑，引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性地質(zhì)疑。
他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這幾天聽(tīng)了專(zhuān)家精彩的講座，我與同行也交流了許多，學(xué)到了很多教學(xué)方法，也找到了自身的差距，讓我充實(shí)了自己的思想，在今后的工作中，我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷更新教學(xué)方法。
有了新的教學(xué)理論做指導(dǎo)，在今后的教學(xué)中，就要不斷改進(jìn)，應(yīng)用于課堂中去，本著一切為了學(xué)生的觀念，把自己的愛(ài)全身心地投入到教學(xué)工作中，把所學(xué)的心課程理念用到教學(xué)實(shí)踐中，改進(jìn)課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，力求讓每節(jié)課都更具特色，讓每節(jié)課都煥發(fā)生機(jī)與活力，形成別具一格的教學(xué)方式，更好地去體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量，讓每一位學(xué)生都得到更好的全面發(fā)展。
孔子說(shuō)：知之者莫如好之者，好之者莫如樂(lè)之者。教學(xué)過(guò)程應(yīng)該成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)。課堂不僅是學(xué)科知識(shí)傳遞的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿。課堂教學(xué)潛藏著豐富的道德因素，“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性“是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律。這種寬松融洽的氛圍內(nèi)，通過(guò)游戲的方式滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲。
學(xué)生與教材之間。教材對(duì)學(xué)生的吸引力直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所以在學(xué)生與教材之間建立起美妙的情感是非常重要的。在情境教學(xué)中激發(fā)動(dòng)機(jī)中入情；。由于情境的優(yōu)化，學(xué)生與學(xué)生之間，友愛(ài)親密。他們?cè)谟H、助、樂(lè)等人際情境中相互切磋、合作互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、交往能力，這就為學(xué)習(xí)提供了良好的情感氛圍。
特別是公開(kāi)課，為了追求良好的效果，忽視了對(duì)后進(jìn)生、調(diào)皮鬼、不舉手學(xué)生的關(guān)心。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都需要我們用心去感受，老師的關(guān)心和呵護(hù)是心靈中寶貴的陽(yáng)光。不僅如此，后進(jìn)生、調(diào)皮鬼更需要給予他們關(guān)愛(ài)。當(dāng)他們被老師關(guān)愛(ài)后就會(huì)激起他們學(xué)習(xí)的熱情。
這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應(yīng)教育改革的需要。對(duì)于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)教師突破傳統(tǒng)框架。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇二
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到新的工作崗位已經(jīng)一學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任了五年級(jí)九個(gè)班18節(jié)美術(shù)課的教育教學(xué)任務(wù)，回顧這學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，更有許多值得總結(jié)和的地方?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來(lái)，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角的體驗(yàn)和嘗試，利用不同類(lèi)別、不同層面的知識(shí)綜合，使學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強(qiáng)，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，每一單元，每一課都盡可能地設(shè)置有趣味的情境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，提倡以情導(dǎo)入，以趣啟智，幾乎每節(jié)課都用上了多媒體教學(xué)，學(xué)生能夠直觀的感受美術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣。注重學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生之間的交流互動(dòng)。使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。如《勤儉‘小管家’》一課，學(xué)生利用生活中常見(jiàn)的廢棄瓶罐、盒子等，通過(guò)合理的設(shè)計(jì)、制作成儲(chǔ)蓄罐，讓孩子從小樹(shù)立正確的觀念。培養(yǎng)孩子儲(chǔ)蓄、合理用錢(qián)、計(jì)劃用錢(qián)的良好習(xí)慣。集成和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
本學(xué)期教研活動(dòng)我上了一節(jié)教研課《彩云衣》，使我在造型·表現(xiàn)課型方面得到了很大的提高，特別是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面得到了培養(yǎng)，這對(duì)于我以后的教學(xué)有很大的幫助。
本學(xué)期我校閱覽室、美術(shù)教室需要布置，在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作，有的更需要我們?nèi)谭e極參與。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情配合組長(zhǎng)把它完成好，因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)，而且更能體會(huì)到自身的價(jià)值和存在的不足，所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)期的工作，在喜看收獲的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，為開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
5.對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心，再多點(diǎn)耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步?；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我會(huì)認(rèn)清工作中存在的一些問(wèn)題，從理論上提高完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式，同時(shí)也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇三
xx年3月6日至4月6日，國(guó)培計(jì)劃開(kāi)始第二期培訓(xùn)，我校來(lái)了六名跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師(兩名副校長(zhǎng)，四名教師)，其中有一名來(lái)自己省嘉魚(yú)縣渡普中學(xué)的語(yǔ)文教師胡飛，很年輕，今年28歲，參加工作剛滿(mǎn)四年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他跟著我學(xué)習(xí)。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我義不容辭，接受了這個(gè)任務(wù)。短暫的一個(gè)月很快過(guò)去了，胡飛也已回到嘉魚(yú)縣原單位，現(xiàn)對(duì)本人一個(gè)月來(lái)的指導(dǎo)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)，本文不想說(shuō)那些大話、空話和套話，說(shuō)些大實(shí)話吧。
這一點(diǎn)是小胡最熱心學(xué)習(xí)的，在我的指導(dǎo)下，他較好的制作了一個(gè)ppt課件，掌握了方正電子白板的使用方法，比我們一些用了半年多的老師還用得好。我跟他講，雖然他們那兒現(xiàn)在條件很落后，沒(méi)有電腦，更不談電子白板，但是很快都會(huì)有的。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)并不足以讓一個(gè)教壇新手馬上成為高手，但是我讓他知道了最實(shí)效最踏實(shí)最受學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)文教育教學(xué)的思想和方法，如果他能堅(jiān)持下去，那么他會(huì)在成為優(yōu)秀語(yǔ)文教師的前途上少走很多彎路。
最后給上級(jí)提些建議：參加國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)的老師最好不要選那些準(zhǔn)備提拔當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的年輕人，他們的前途恐怕已經(jīng)定位為行政工作了，那么，潛意識(shí)中，他不會(huì)非常熱心學(xué)習(xí)當(dāng)老師的技術(shù)的。即便學(xué)習(xí)，也是權(quán)宜之計(jì)。不如選那些真正的在一線工作而又需要提高的老師來(lái)學(xué)習(xí)，這樣國(guó)家的資金能跟好的發(fā)揮效益。
這是一個(gè)基層指導(dǎo)教師的肺腑之言，希望省教育廳的那些肉食者們能夠看到基層的真話，而不是習(xí)慣那些套話空話。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇四
教研組每位成員至少閱讀三份學(xué)科刊物，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，從而使課堂教學(xué)有特色，運(yùn)用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及學(xué)科基本理念，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理選擇課堂組織形式，恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法。
在學(xué)習(xí)“兩綱教育”精神中，組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽，美術(shù)老師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽和20xx年上海市“金山杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽活動(dòng)，學(xué)生作品內(nèi)容充分體現(xiàn)了“兩綱教育”的精神。
組內(nèi)藝術(shù)教師積極參加區(qū)音樂(lè)、美術(shù)聯(lián)片教研活動(dòng)，努力探索新的教學(xué)模式，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。重視校本教研，進(jìn)行公開(kāi)課、展示課的活動(dòng)，“集體備課”、“教學(xué)實(shí)研討課”、“骨干教師展示活動(dòng)”為主要手段，全員參與，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、和活動(dòng)的詳細(xì)記錄。利用教研活動(dòng)時(shí)間及課余時(shí)間進(jìn)行每周一次組織集體備課，并做好筆記。與兄弟學(xué)校牽手，加強(qiáng)片級(jí)教研交流活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)，圓滿(mǎn)完成各任教年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)中還融入精神教育和生命教育的內(nèi)容，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。
20xx年3月，金艷老師輔導(dǎo)學(xué)生參加上海是“金山杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽活動(dòng)中，朱圣杰同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。
20xx年10月，金艷老師的“生命的樂(lè)趣，生活的精彩”獲區(qū)教學(xué)有效性案例征文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
與其他組相比我們還存在一些差距，有待于下步工作中逐步解決。
改進(jìn)的設(shè)想：
1、分析目前狀況，希望提高藝術(shù)教師與學(xué)科的地位。
2、加強(qiáng)課題研究，并把研究課題要深入實(shí)踐下去。
3、養(yǎng)成勤讀書(shū)的習(xí)慣，多鉆研，走向藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇五
1.教師要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6.對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇六
在美術(shù)指導(dǎo)方面我市精心細(xì)致，一絲不茍。學(xué)期中，我樂(lè)意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù)，犧牲自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)。肖宇星、嚴(yán)夢(mèng)、佳、王明慧等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導(dǎo)，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)將作品已投去參賽。
總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，通過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績(jī)顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!
轉(zhuǎn)眼間，又放寒假了，回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
1、學(xué)期初，和同組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
3、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。輔導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)作品參加區(qū)各類(lèi)比賽中獲得可喜的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的首屆藝術(shù)長(zhǎng)廊美術(shù)作品展與美術(shù)作業(yè)展，展示了學(xué)生的學(xué)業(yè)成果又深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初二初三的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇七
常言說(shuō)活到老、學(xué)到老。本學(xué)期我仍然注重專(zhuān)研冰雪國(guó)畫(huà)。我覺(jué)得做為大興安嶺人，就應(yīng)該用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)大興安嶺，因?yàn)槲覀兩钤谶@里，就更加能夠深入地表現(xiàn)這里得天獨(dú)厚的山水、林海雪原以及豐富動(dòng)植物，表現(xiàn)這里的風(fēng)土人情和地域文化。大興安嶺一年四季風(fēng)景如畫(huà)，正如大興安嶺地委書(shū)記肖建春的一首詩(shī)描寫(xiě)的那樣：春季百里杜鵑，夏季綠滿(mǎn)山川，秋季五花山色，冬季冰雪連天。美麗的大興安嶺為我提供了取之不盡、用之不竭繪畫(huà)內(nèi)容和題材，特別是這里的大冰雪：雄渾博大的厚厚的潔白如玉的冰雪，做為大興安嶺人不能去表現(xiàn)，或者說(shuō)不去表現(xiàn)簡(jiǎn)直是個(gè)遺憾。
帶著一種責(zé)任感，我就多次向千里之外的恩師張家純求教冰雪畫(huà)的技法，反復(fù)觀看研究恩師的畫(huà)作。經(jīng)過(guò)老師從用紙、用筆、用墨到題材的確立等等的指點(diǎn)，有了很大的啟發(fā)和比較深刻的感悟，為表現(xiàn)大興安嶺的大冰大雪打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師教導(dǎo)我說(shuō)，畫(huà)冰雪山水畫(huà)即要有繼承、又要有創(chuàng)新，我遵照恩師的教導(dǎo)，自創(chuàng)了畫(huà)紙重疊法，很好地表現(xiàn)了冰雪融化斑斑駁駁的效果；大多數(shù)畫(huà)家在作品中表現(xiàn)的是月亮，很少見(jiàn)到表現(xiàn)放射光芒的太陽(yáng)的作品。而我用國(guó)畫(huà)的形式表現(xiàn)了《陽(yáng)光的心境》，《愛(ài)戀暖陽(yáng)里》，《春陽(yáng)》等作品，感覺(jué)技法很成功！
五月，我參加了大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的全區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科金燭杯教學(xué)技能大賽，參賽選手都是各縣區(qū)局的美術(shù)精英，可謂高手如云??！好在我平時(shí)專(zhuān)研冰雪國(guó)畫(huà)，盡管在特長(zhǎng)展示時(shí)畫(huà)冰雪國(guó)畫(huà)時(shí)間不夠，沒(méi)有達(dá)到我的要求和效果，但也贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我的手工制作是我想好后的獨(dú)創(chuàng)和臨場(chǎng)發(fā)揮，自己也沒(méi)有想到會(huì)做的這么好，沒(méi)有做完就贏來(lái)了一些老師的拍照和贊賞！就是這兩項(xiàng)，各自取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，給了我三次露臉的機(jī)會(huì)，即會(huì)上展示自己的作品和兩次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也得到了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在頒獎(jiǎng)會(huì)上的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得我要把評(píng)委的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)作為我不懈追求的動(dòng)力，我要找到我的差距和不足，我要繼續(xù)把我的冰雪國(guó)畫(huà)畫(huà)的更好！
通過(guò)參加這次大賽，我的感觸很深收獲也很大。我非常贊賞焦院長(zhǎng)講話的兩大點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)創(chuàng)作，二是學(xué)會(huì)欣賞。創(chuàng)造，在這次比賽中我做到了，手工和個(gè)人的才藝展示都是我的創(chuàng)作之作品，我的兩個(gè)多小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作《春暖雁歸來(lái)》，表達(dá)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，是我的真實(shí)感受。今后，我還要沿著這條路走下去，創(chuàng)作出更成熟、更美、更多的作品，但不是為了比賽，是為了做個(gè)名副其實(shí)稱(chēng)職的美術(shù)教師。至于欣賞，我要多看名家的作品，特別是冰雪畫(huà)的創(chuàng)始人于志學(xué)和老師張家純的作品，細(xì)心品味研究，不斷提高鑒賞水平，不斷充實(shí)自己。
六一兒童節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校美術(shù)室舉辦了個(gè)人書(shū)畫(huà)專(zhuān)展，受到參觀的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
六月中旬，北京畫(huà)家來(lái)圖強(qiáng)，創(chuàng)建了《北京書(shū)畫(huà)藝術(shù)家圖強(qiáng)創(chuàng)作培訓(xùn)基地》，我被邀請(qǐng)參加了揭牌儀式，我的多福作品參加了展出，受到了大興安嶺地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，受到了北京畫(huà)家的鼓勵(lì)和贊賞，大家一致認(rèn)為我的冰雪國(guó)畫(huà)具有濃郁的大興安嶺地方特色，一看就知道畫(huà)的大興安嶺的景色，充分表現(xiàn)了春季里流淌的晶瑩剔透的冰溜樹(shù)掛，表現(xiàn)了大興安嶺雄渾博大、莽莽林海雪原的冷逸之美。通過(guò)與北京的畫(huà)家交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)，我覺(jué)得受益匪淺，并與北京的多位畫(huà)家建立了深厚的友誼。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇八
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的，實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)有關(guān)文件精神，廣泛動(dòng)員并組織開(kāi)展“構(gòu)建和諧社會(huì)與婦女兒童發(fā)展”研討活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛(ài)”等活動(dòng)，工會(huì)編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料，部署了開(kāi)展“知識(shí)女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛(ài)”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)“科學(xué)母愛(ài)”征文等活動(dòng)。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛(ài)和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張，但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認(rèn)真踏實(shí)，管理細(xì)致入微，他們善于學(xué)習(xí)，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫(xiě)的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī)，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī)，項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。學(xué)生如此精彩，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色，她們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上，占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語(yǔ)。
《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到：貫徹男女平等的基本國(guó)策，推動(dòng)?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會(huì)和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利，提高參與國(guó)家的社會(huì)事務(wù)管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機(jī)會(huì);保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù)，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù)，維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇九
本人熱愛(ài)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯鉆，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽.不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠(chéng)待人，相互關(guān)心，努力營(yíng)造一個(gè)和諧，舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學(xué)識(shí)水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房，制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求，真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作，開(kāi)學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫(huà)的壞習(xí)慣，提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程，使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。
3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。
4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查，協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績(jī)工作，保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。
5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版，同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級(jí)的考試工作(巡考)，仔細(xì)認(rèn)真成績(jī)登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。
8.開(kāi)學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
五、不足之處。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于急燥，導(dǎo)致工作之中出現(xiàn)一些小錯(cuò)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，在這十年的工作時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，認(rèn)真努力的配合好同事的工作，熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也付出大量的心血，希望自己的努力能給下東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
欣然回首，往事歷歷在目。在過(guò)去的十年里，我能堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為自己的工作基本原則，雖然取得了一些成績(jī)，但是在全面發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，距離學(xué)校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中，我一定會(huì)更認(rèn)真的自己的職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，把我的工作提高到一個(gè)新的水平。保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高的歷史重任，我也有一份責(zé)任，我愿與全校各位老師一起奮力拼搏，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)不懈的努力為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十
美術(shù)教學(xué)從三至六年級(jí)四個(gè)年級(jí)段分別教授不同的內(nèi)容：
三年級(jí)：線描畫(huà)、科幻畫(huà)、剪紙、創(chuàng)意繪畫(huà)。
四年級(jí)：彩色線描畫(huà)、科幻畫(huà)、線描畫(huà)創(chuàng)作。
五年級(jí)：剪紙、風(fēng)景速寫(xiě)臨摹、速寫(xiě)寫(xiě)生。
六年級(jí)：素描理論基礎(chǔ)知識(shí)，素描臨摹。
由于他們的年齡不同，所教的內(nèi)容都有著不同的變化和區(qū)別，特別是六年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)美術(shù)知識(shí)的薄弱，為了更好的讓他們感受和掌握專(zhuān)業(yè)性的美術(shù)知識(shí)，更好的和初中階段美術(shù)接軌，特為其教授一些美術(shù)專(zhuān)業(yè)技法知識(shí)。
書(shū)法課只在七年級(jí)開(kāi)課教學(xué)，從基本的漢字基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)到偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)性教學(xué)，使學(xué)生對(duì)漢字有所了解和掌握，在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)正確的書(shū)寫(xiě)方法和姿勢(shì)，糾正學(xué)生之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤寫(xiě)字習(xí)慣，培養(yǎng)正確書(shū)寫(xiě)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求人人能寫(xiě)出一手好字！
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十一
一分耕耘一分收獲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無(wú)私幫助下，我也取得一些成績(jī)：
1、在20xx—20xx年中心校六年級(jí)期末抽測(cè)中取得平均分的第一名的成績(jī)。
2、沒(méi)有抽測(cè)的六年級(jí)英語(yǔ)的平均分是。
3、我負(fù)責(zé)的還有本校的美術(shù)的工作方面，在科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)的五幅畫(huà)，有四幅推到區(qū)里，并有一副《地質(zhì)探測(cè)鏡》獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)?？平讨谱鞯茸髌芬脖煌仆鶇^(qū)級(jí)評(píng)比。
4、在元旦畫(huà)展中，本校的七幅作品，六幅推往中心校，取得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)一名，鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。
5、在市級(jí)學(xué)校特色展示中，本校的折紙藝術(shù)，天鵝展翅、青蛙含珠、巨龍迎春、蒸蒸日上（向日葵）、心形花籃、父與子（兩只公雞）等作品在培育小學(xué)展示，并得到好評(píng)。
6、本校的特色“魅力紙藝術(shù)”社團(tuán)被評(píng)為“六名工程”推進(jìn)年（20xx年度）“名學(xué)科培育工程”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
7、獎(jiǎng)方面：二七區(qū)小學(xué)思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
課件《數(shù)字與編碼》獲鄭州市三等獎(jiǎng)。
鄭州市優(yōu)秀教育科研論文《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用與研究》二等獎(jiǎng)。
點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去，教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左，責(zé)任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十二
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的，實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛(ài)和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張，但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認(rèn)真踏實(shí)，管理細(xì)致入微，他們善于學(xué)習(xí)，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫(xiě)的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī)，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī)，項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。學(xué)生如此精彩，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色，她們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上，占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語(yǔ)。
《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到：貫徹男女平等的基本國(guó)策，推動(dòng)?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會(huì)和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利，提高參與國(guó)家的社會(huì)事務(wù)管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機(jī)會(huì);保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù)，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù)，維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十三
維持一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐已將近尾聲，此次調(diào)研豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，拓展了視野，對(duì)社會(huì)、生活、世界有了新的更深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過(guò)程中，我們遇到了許多困難，但都在我們的努力下得到解決，功夫不負(fù)有心人，此次社會(huì)實(shí)踐終于取得了圓滿(mǎn)成功。
從調(diào)研內(nèi)容看，我們以“南京主城區(qū)初一學(xué)生英語(yǔ)教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題，從教輔市場(chǎng)和使用情況兩個(gè)維度開(kāi)展調(diào)研。對(duì)教輔市場(chǎng)的調(diào)研我們主要采取實(shí)地考察，對(duì)書(shū)店的各種英語(yǔ)初一教輔進(jìn)行了整理、篩選和甄別，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，形成自己的一套理論和看法；對(duì)使用情況的調(diào)研，則是深入到市民的生活中和學(xué)校里，采用訪談法和問(wèn)卷法，獲得一手資料，再進(jìn)行歸納、分析、提煉，由現(xiàn)象到本質(zhì)，深入挖掘，豐富理論成果，形成書(shū)面報(bào)告。
“學(xué)生各類(lèi)教輔資料的使用情況”一向是個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際，是作為一個(gè)師范生、未來(lái)的人民教師必須關(guān)注的問(wèn)題，但不通過(guò)調(diào)研，我們并不清楚實(shí)際的現(xiàn)狀，只能根據(jù)已有的并不豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行想當(dāng)然的分析。通過(guò)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，初一學(xué)生英語(yǔ)教輔資料的使用確實(shí)存在很大的問(wèn)題，首先教輔市場(chǎng)并不規(guī)范，形形色色的教輔鋪天蓋地，其中有知名出版社的老品牌，也有新問(wèn)世的看上去極為花哨的練習(xí)，讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應(yīng)當(dāng)有助于學(xué)生把握知識(shí)重難點(diǎn)，理清思路，通過(guò)知識(shí)和技能的強(qiáng)化練習(xí)，鞏固課內(nèi)所學(xué)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)；而品質(zhì)低下的則會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生，浪費(fèi)時(shí)間，使學(xué)生深受其害。教輔市場(chǎng)如此稂莠不齊，魚(yú)龍混雜，學(xué)生在選擇的時(shí)候必須有一雙善于鑒別的慧眼。
而實(shí)際情況又是什么呢？我們經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)生選購(gòu)教輔時(shí)缺乏自主性和科學(xué)性，往往是老師推薦什么就買(mǎi)什么，也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動(dòng)權(quán)交給家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)大多并不懂英語(yǔ)，也不懂孩子的實(shí)際情況，選擇的'時(shí)候非常盲目。買(mǎi)回去以后呢，出于各種原因，很少有學(xué)生能堅(jiān)持經(jīng)常使用的，許多是一學(xué)期下來(lái)，使用的痕跡寥寥無(wú)幾。問(wèn)他們使用這些資料想解決的主要學(xué)習(xí)問(wèn)題是什么，或者想提高自己哪方面的能力，他們并不清楚，反正買(mǎi)回來(lái)了就做，毫無(wú)目的性。問(wèn)他們使用效果如何，是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助，他們也捉摸不到明顯的進(jìn)步。所以對(duì)于教輔資料的有效性，學(xué)生、家長(zhǎng)都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學(xué)生哪本資料較好，并沒(méi)告訴學(xué)生好在哪里，應(yīng)該如何選擇，老師只“授之以魚(yú)”，而沒(méi)有“授之以漁”，學(xué)生自然無(wú)所適從。
這些都是我們調(diào)研下來(lái)，獲得的比較深刻的體會(huì)。我們非常希望通過(guò)自己的研究，得出一些解決問(wèn)題的對(duì)策，來(lái)建議和指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)，但我們發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題簡(jiǎn)單，就事論事也容易，但要提出可行的對(duì)策就很難，問(wèn)題又深又復(fù)雜，涉及方方面面，積重難返，不是說(shuō)解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲溃侨绻芴嵘嚓P(guān)人群的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性一起來(lái)探索，此次的目的就達(dá)到了。教育改革的大背景本身有很長(zhǎng)一段路要走，其下具體矛盾的解決同樣需要各個(gè)方面共同的努力，我們已為教育建設(shè)獻(xiàn)出了一份力，這才是最重要的。
從實(shí)踐的開(kāi)展情況來(lái)看，我們主要遇到了這樣幾個(gè)問(wèn)題：
一是化虛為實(shí)，難以將籠統(tǒng)的實(shí)踐主題條分縷析，分解出多個(gè)要解決的小問(wèn)題，排列出合理的實(shí)踐步驟，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一大難題。
二是如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，本主題實(shí)踐性比較強(qiáng)，但與平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)有些脫節(jié)，較難尋找理論依據(jù)，作為支撐。
三是調(diào)查過(guò)程中的人際溝通，難以爭(zhēng)取被調(diào)查人的理解，而經(jīng)常遭冷遇。
四是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)非常繁雜，一不小心容易出錯(cuò)，影響成果。
在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們產(chǎn)生了這樣一些認(rèn)識(shí)：
在與人打交道方面，在外求人辦事，態(tài)度一定要誠(chéng)懇。得到別人的幫助后，一定要表示感謝。若情況允許，可在出發(fā)之前，準(zhǔn)備好一些小禮物。到達(dá)目的地后，要先找到上級(jí)主管部門(mén)，通過(guò)上級(jí)找下級(jí)可以獲得很大的方便。實(shí)踐過(guò)程中遇到難纏的人或事，態(tài)度盡量好一些，避免麻煩。
準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)踐日記，每天都要堅(jiān)持記錄。成果報(bào)告一定要在實(shí)踐過(guò)程中就開(kāi)始著手寫(xiě)，將感受和收獲都及時(shí)記錄下來(lái)。千萬(wàn)不可拖拉，否則會(huì)因此而遺漏很多東西；而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)再到調(diào)研單位去詢(xún)問(wèn)、補(bǔ)充。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們成長(zhǎng)了許多，我們獲得了很多平時(shí)在象牙塔中得不到的見(jiàn)識(shí)，我們的實(shí)踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)更加認(rèn)真努力，勤于觀察、思考和探索，希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十四
本人熱愛(ài)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義xxx思想xxx理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯鉆，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽.不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠(chéng)待人，相互關(guān)心，努力營(yíng)造一個(gè)和諧，舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學(xué)識(shí)水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房，制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)要求，真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫(huà)的壞習(xí)慣，提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十五
市新華書(shū)店在省集團(tuán)和市店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)的關(guān)懷支持下，全店干部、職工.高舉xxx理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)下；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx和十七屆四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售610萬(wàn)元，超過(guò)年計(jì)劃的，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)12萬(wàn)元，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)。尤為可喜的是教輔銷(xiāo)售額實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)---萬(wàn)元，一般圖書(shū)銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)128%。
企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，良好的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)源于良好的企業(yè)形象，良好的企業(yè)形象則依賴(lài)于優(yōu)秀的企業(yè)文化，因此，今年我店通過(guò)各種措施狠抓企業(yè)文化建設(shè)。一是提升服務(wù)理念展示“新華”風(fēng)采。新華書(shū)店是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，推銷(xiāo)精神產(chǎn)品的“窗口”行業(yè)，服務(wù)態(tài)度的好壞，直接影響到書(shū)店的形象和聲譽(yù)，因此，我們把不斷提高員工素質(zhì)當(dāng)作樹(shù)立書(shū)店整體形象的主要工作來(lái)抓。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚“新華”力量。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的精髓，擁有一直政治素質(zhì)高、全局觀念強(qiáng)、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、愛(ài)崗敬業(yè)的員工隊(duì)伍是企業(yè)的一筆巨大財(cái)富，因此，我們進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學(xué)習(xí)和文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備參加省、市營(yíng)業(yè)員的考試。三是深化企業(yè)改革，激活企業(yè)活力。通過(guò)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，優(yōu)化資源配置，調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)，建立和完善人事用工制度，推進(jìn)了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。通過(guò)這些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)實(shí)在在的工作，員工的主人翁意識(shí)空前高漲，自覺(jué)緊密團(tuán)結(jié)在市店的周?chē)?，把全部精力都集中到干工作上?lái)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，全體員工心往一處想，勁往一處使，使我店的各項(xiàng)工作都登上了新臺(tái)階。
我們店始終把抓好教材教輔的征訂和發(fā)行工作做為我們店的頭等大事來(lái)抓，因?yàn)榻滩摹⒔梯o是我們店的主要支柱，我們必須抓住有限的時(shí)機(jī)，把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書(shū)店的新老員工，幾年來(lái)為做好全市中小學(xué)教材、教輔發(fā)行工作，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，在確?！罢n前到書(shū)”的同時(shí)，全面做到了送書(shū)到校，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是，我們進(jìn)一步加大了工作力度，成立征訂、發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由經(jīng)理親自擔(dān)任，每季我們接到省店文件和教材訂單后，立即組織人員與教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，把工作都做到開(kāi)會(huì)之前，協(xié)商好訂哪個(gè)版本、哪個(gè)出版社，哪本書(shū)對(duì)學(xué)生最有實(shí)用性。然后共同組織召開(kāi)全市教材征訂工作會(huì)議，分析研究問(wèn)題，交流各校的征訂工作經(jīng)驗(yàn)，部署教材征訂發(fā)行工作。工作的實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到，在教材征訂發(fā)行工作中，不僅要與教育局協(xié)調(diào)好關(guān)系，還要與各學(xué)校的校長(zhǎng)、經(jīng)辦教師協(xié)調(diào)好。總之對(duì)教育局上下關(guān)系必須密切聯(lián)系，才能同心協(xié)力把教材征訂好發(fā)行好。一年來(lái)由于我們的努力，教輔書(shū)大幅增加，收到可觀的效益。教材發(fā)行，保證開(kāi)學(xué)前“送書(shū)到學(xué)校”，對(duì)于缺、錯(cuò)、少書(shū)的我們及時(shí)更換，及時(shí)補(bǔ)充訂數(shù)。熱情滿(mǎn)意的服務(wù)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評(píng)，現(xiàn)在與教育局的合作越來(lái)越密切，越來(lái)越鞏固了。近期我們又與中小學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了共育共建活動(dòng)，把學(xué)校圖書(shū)館延伸到書(shū)店。我們還為中小學(xué)生辦理了購(gòu)書(shū)卡，學(xué)生們可憑卡買(mǎi)到喜愛(ài)的打折圖書(shū)。這樣，不僅為中小學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又為書(shū)店帶來(lái)了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
我們始終把加強(qiáng)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)管理，當(dāng)作重要工作來(lái)抓，把錢(qián)花在刀刃上，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)教材、門(mén)市半年一清點(diǎn)，出現(xiàn)差錯(cuò)由組、個(gè)人負(fù)責(zé)，做到賬物相符，財(cái)務(wù)帳單相符，及時(shí)報(bào)表，及時(shí)結(jié)算劃款，及時(shí)作好預(yù)收款的收繳工作。特別是在清產(chǎn)核資工作中，店領(lǐng)導(dǎo)親自抓，充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。教材、門(mén)市按省規(guī)定的成本費(fèi)用核算，實(shí)行工效掛鉤，多勞多得，一人多崗，各部門(mén)都達(dá)到滿(mǎn)負(fù)荷工作。今年下半年，又投資十余萬(wàn)元，更新貨架，改善售書(shū)環(huán)境，我店現(xiàn)已成為遼寧圖書(shū)發(fā)行有限公司的連鎖店。關(guān)心職工生活，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮職工的內(nèi)在潛力，使職工真正把單位當(dāng)成自己的家，關(guān)心企業(yè)、關(guān)心經(jīng)營(yíng)、關(guān)心銷(xiāo)售，形成親如一家的團(tuán)結(jié)氣氛和強(qiáng)大的凝聚力，全面提高全店職工的思想政治覺(jué)悟，把書(shū)店真正辦成了精神文明的窗口，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的崗位。
一般圖書(shū)是書(shū)店改革的突破口，也是提高我們核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的圖書(shū)市場(chǎng)，今年我店按照“以重點(diǎn)書(shū)、文教書(shū)和讀書(shū)活動(dòng)用書(shū)帶動(dòng)一般書(shū)銷(xiāo)售”的發(fā)行戰(zhàn)略，采取一系列有效的措施，集中突擊一般圖書(shū)的銷(xiāo)售，取得了較好的成績(jī)。具體做法：
一是加大門(mén)市工作力度。在進(jìn)貨方面，今年，適當(dāng)壓縮了純文藝類(lèi)圖書(shū)進(jìn)貨量，相應(yīng)增加了科技、社科，計(jì)算機(jī)和工農(nóng)業(yè)用書(shū)的進(jìn)貨量，用種類(lèi)齊全的圖書(shū)贏得更多的讀者群體。
二是積極開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)。為了增加一般圖書(shū)銷(xiāo)售，滿(mǎn)足全市人民的精神文化生活，為了一般圖書(shū)銷(xiāo)售，我們店多次研究，想盡辦法，制定了營(yíng)銷(xiāo)措施，增加圖書(shū)品種，改變圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)不合理，進(jìn)貨次數(shù)少的弊病，門(mén)市必須做到勤進(jìn)、勤退，滿(mǎn)足多方面多層次的讀者需要。
營(yíng)業(yè)員對(duì)讀者做到主動(dòng)、熱情服務(wù)，圖書(shū)擺設(shè)整齊，讓讀者一進(jìn)門(mén)就有煥然一新的感覺(jué)，圖書(shū)上下擺設(shè)勤換位置。為了增加圖書(shū)品種我們?nèi)ゼ?、沈?yáng)進(jìn)貨多次，解決了省批銷(xiāo)不能進(jìn)貨的困難。積極開(kāi)展圖書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，利用節(jié)假日組織職工開(kāi)展活動(dòng)，早開(kāi)門(mén)、晚關(guān)門(mén)，室內(nèi)、室外懸掛標(biāo)語(yǔ)，圖書(shū)、教輔讓利九折、對(duì)折，讓讀者得到實(shí)惠。為積極響應(yīng)黑龍江省委宣傳部、黑龍江省新聞出版局主辦的“書(shū)香龍江”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)市委、市政府，市委宣傳部倡導(dǎo)的“書(shū)香”全民讀書(shū)活動(dòng)，我店于5月1日至6月1日在舉辦以“沐浴書(shū)香、傳遞文明”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)前，黑河市書(shū)店總經(jīng)理、市書(shū)店經(jīng)理同志親自帶領(lǐng)有關(guān)人員赴沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等地選購(gòu)圖書(shū)，共選購(gòu)圖書(shū)四千余種，一萬(wàn)余冊(cè)，為開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。5月1日上午9時(shí)，市委宣傳部部長(zhǎng)同志、共青團(tuán)市委書(shū)記李映棠同志親臨書(shū)店參加活動(dòng)，并發(fā)表講話，拉開(kāi)了我市全民讀書(shū)活動(dòng)的序幕。之后，開(kāi)展了一系列豐富精彩的文化活動(dòng)，給我市市民帶來(lái)一場(chǎng)“文化盛宴”我店還根據(jù)每年的“六一”兒童節(jié)，家長(zhǎng)們都把選幾本好書(shū)送給孩子作為珍貴的禮物這一特點(diǎn)，結(jié)合本店實(shí)際，自今年五月份以來(lái)就積極組織貨源，共組織3000多種少兒圖書(shū)充實(shí)貨架，以滿(mǎn)足廣大小讀者閱讀和家長(zhǎng)讀者把好書(shū)送給孩子的需求。這3000多種少兒圖書(shū)，涵蓋了知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性和教育性的多元化統(tǒng)一，而且緊緊抓住當(dāng)前熱點(diǎn)，為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇。《小如大人成長(zhǎng)必讀》《世界童話》《經(jīng)典童話》《陽(yáng)光少年系列叢書(shū)》等等均在門(mén)市中集中陳列。同時(shí)，為回饋小讀者，特別推出“兒童讀者六折售書(shū)”活動(dòng)，即在5月25日至6月30日期間，兒童讀者在門(mén)市購(gòu)書(shū)全部六折。書(shū)店全體職工又紛紛走出店門(mén)，深入學(xué)校、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)展真情售書(shū)活動(dòng)，收到了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇一
要讓孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)，首先得培養(yǎng)孩子們的興趣，俗話說(shuō)：興趣是最好的老師，有了興趣，就會(huì)形成一種獲取知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，還會(huì)輕松克服學(xué)習(xí)中的很多困難，把學(xué)習(xí)看作是一種快樂(lè)的享受。在教學(xué)中，我們老師要根據(jù)孩子的特點(diǎn)，合理利用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、好學(xué)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉快的教學(xué)情境，引發(fā)學(xué)生積極思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的技能。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，”因?yàn)?，提出?wèn)題需要?jiǎng)?chuàng)造性地想象力，而且是一種進(jìn)步，所以，我們上課，必須讓學(xué)生有質(zhì)疑精神。老師要根據(jù)教學(xué)實(shí)例，教給學(xué)生方法，找準(zhǔn)途徑，引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性地質(zhì)疑。
他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這幾天聽(tīng)了專(zhuān)家精彩的講座，我與同行也交流了許多，學(xué)到了很多教學(xué)方法，也找到了自身的差距，讓我充實(shí)了自己的思想，在今后的工作中，我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷更新教學(xué)方法。
有了新的教學(xué)理論做指導(dǎo)，在今后的教學(xué)中，就要不斷改進(jìn)，應(yīng)用于課堂中去，本著一切為了學(xué)生的觀念，把自己的愛(ài)全身心地投入到教學(xué)工作中，把所學(xué)的心課程理念用到教學(xué)實(shí)踐中，改進(jìn)課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，力求讓每節(jié)課都更具特色，讓每節(jié)課都煥發(fā)生機(jī)與活力，形成別具一格的教學(xué)方式，更好地去體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量，讓每一位學(xué)生都得到更好的全面發(fā)展。
孔子說(shuō)：知之者莫如好之者，好之者莫如樂(lè)之者。教學(xué)過(guò)程應(yīng)該成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn)。課堂不僅是學(xué)科知識(shí)傳遞的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿。課堂教學(xué)潛藏著豐富的道德因素，“教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性“是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律。這種寬松融洽的氛圍內(nèi)，通過(guò)游戲的方式滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲。
學(xué)生與教材之間。教材對(duì)學(xué)生的吸引力直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所以在學(xué)生與教材之間建立起美妙的情感是非常重要的。在情境教學(xué)中激發(fā)動(dòng)機(jī)中入情；。由于情境的優(yōu)化，學(xué)生與學(xué)生之間，友愛(ài)親密。他們?cè)谟H、助、樂(lè)等人際情境中相互切磋、合作互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神、交往能力，這就為學(xué)習(xí)提供了良好的情感氛圍。
特別是公開(kāi)課，為了追求良好的效果，忽視了對(duì)后進(jìn)生、調(diào)皮鬼、不舉手學(xué)生的關(guān)心。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生都需要我們用心去感受，老師的關(guān)心和呵護(hù)是心靈中寶貴的陽(yáng)光。不僅如此，后進(jìn)生、調(diào)皮鬼更需要給予他們關(guān)愛(ài)。當(dāng)他們被老師關(guān)愛(ài)后就會(huì)激起他們學(xué)習(xí)的熱情。
這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應(yīng)教育改革的需要。對(duì)于教學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，培訓(xùn)教師突破傳統(tǒng)框架。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇二
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到新的工作崗位已經(jīng)一學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任了五年級(jí)九個(gè)班18節(jié)美術(shù)課的教育教學(xué)任務(wù)，回顧這學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，更有許多值得總結(jié)和的地方?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來(lái)，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角的體驗(yàn)和嘗試，利用不同類(lèi)別、不同層面的知識(shí)綜合，使學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強(qiáng)，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，每一單元，每一課都盡可能地設(shè)置有趣味的情境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，提倡以情導(dǎo)入，以趣啟智，幾乎每節(jié)課都用上了多媒體教學(xué)，學(xué)生能夠直觀的感受美術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣。注重學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生之間的交流互動(dòng)。使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度，同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。如《勤儉‘小管家’》一課，學(xué)生利用生活中常見(jiàn)的廢棄瓶罐、盒子等，通過(guò)合理的設(shè)計(jì)、制作成儲(chǔ)蓄罐，讓孩子從小樹(shù)立正確的觀念。培養(yǎng)孩子儲(chǔ)蓄、合理用錢(qián)、計(jì)劃用錢(qián)的良好習(xí)慣。集成和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
本學(xué)期教研活動(dòng)我上了一節(jié)教研課《彩云衣》，使我在造型·表現(xiàn)課型方面得到了很大的提高，特別是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)方面得到了培養(yǎng)，這對(duì)于我以后的教學(xué)有很大的幫助。
本學(xué)期我校閱覽室、美術(shù)教室需要布置，在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作，有的更需要我們?nèi)谭e極參與。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情配合組長(zhǎng)把它完成好，因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)，而且更能體會(huì)到自身的價(jià)值和存在的不足，所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
反思本學(xué)期的工作，在喜看收獲的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，為開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
5.對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心，再多點(diǎn)耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步?；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我會(huì)認(rèn)清工作中存在的一些問(wèn)題，從理論上提高完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式，同時(shí)也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇三
xx年3月6日至4月6日，國(guó)培計(jì)劃開(kāi)始第二期培訓(xùn)，我校來(lái)了六名跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師(兩名副校長(zhǎng)，四名教師)，其中有一名來(lái)自己省嘉魚(yú)縣渡普中學(xué)的語(yǔ)文教師胡飛，很年輕，今年28歲，參加工作剛滿(mǎn)四年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他跟著我學(xué)習(xí)。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我義不容辭，接受了這個(gè)任務(wù)。短暫的一個(gè)月很快過(guò)去了，胡飛也已回到嘉魚(yú)縣原單位，現(xiàn)對(duì)本人一個(gè)月來(lái)的指導(dǎo)工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)，本文不想說(shuō)那些大話、空話和套話，說(shuō)些大實(shí)話吧。
這一點(diǎn)是小胡最熱心學(xué)習(xí)的，在我的指導(dǎo)下，他較好的制作了一個(gè)ppt課件，掌握了方正電子白板的使用方法，比我們一些用了半年多的老師還用得好。我跟他講，雖然他們那兒現(xiàn)在條件很落后，沒(méi)有電腦，更不談電子白板，但是很快都會(huì)有的。
一個(gè)月的學(xué)習(xí)并不足以讓一個(gè)教壇新手馬上成為高手，但是我讓他知道了最實(shí)效最踏實(shí)最受學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)文教育教學(xué)的思想和方法，如果他能堅(jiān)持下去，那么他會(huì)在成為優(yōu)秀語(yǔ)文教師的前途上少走很多彎路。
最后給上級(jí)提些建議：參加國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)的老師最好不要選那些準(zhǔn)備提拔當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的年輕人，他們的前途恐怕已經(jīng)定位為行政工作了，那么，潛意識(shí)中，他不會(huì)非常熱心學(xué)習(xí)當(dāng)老師的技術(shù)的。即便學(xué)習(xí)，也是權(quán)宜之計(jì)。不如選那些真正的在一線工作而又需要提高的老師來(lái)學(xué)習(xí)，這樣國(guó)家的資金能跟好的發(fā)揮效益。
這是一個(gè)基層指導(dǎo)教師的肺腑之言，希望省教育廳的那些肉食者們能夠看到基層的真話，而不是習(xí)慣那些套話空話。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇四
教研組每位成員至少閱讀三份學(xué)科刊物，及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)和教改趨向，開(kāi)拓視野，拓寬改革思路；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，從而使課堂教學(xué)有特色，運(yùn)用相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)及學(xué)科基本理念，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理選擇課堂組織形式，恰當(dāng)選擇教學(xué)方式、方法。
在學(xué)習(xí)“兩綱教育”精神中，組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽，美術(shù)老師組織輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年上海市“真彩杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽和20xx年上海市“金山杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽活動(dòng)，學(xué)生作品內(nèi)容充分體現(xiàn)了“兩綱教育”的精神。
組內(nèi)藝術(shù)教師積極參加區(qū)音樂(lè)、美術(shù)聯(lián)片教研活動(dòng)，努力探索新的教學(xué)模式，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。重視校本教研，進(jìn)行公開(kāi)課、展示課的活動(dòng)，“集體備課”、“教學(xué)實(shí)研討課”、“骨干教師展示活動(dòng)”為主要手段，全員參與，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、和活動(dòng)的詳細(xì)記錄。利用教研活動(dòng)時(shí)間及課余時(shí)間進(jìn)行每周一次組織集體備課，并做好筆記。與兄弟學(xué)校牽手，加強(qiáng)片級(jí)教研交流活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)，圓滿(mǎn)完成各任教年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)中還融入精神教育和生命教育的內(nèi)容，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。
20xx年3月，金艷老師輔導(dǎo)學(xué)生參加上海是“金山杯”學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽活動(dòng)中，朱圣杰同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。
20xx年10月，金艷老師的“生命的樂(lè)趣，生活的精彩”獲區(qū)教學(xué)有效性案例征文評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
與其他組相比我們還存在一些差距，有待于下步工作中逐步解決。
改進(jìn)的設(shè)想：
1、分析目前狀況，希望提高藝術(shù)教師與學(xué)科的地位。
2、加強(qiáng)課題研究，并把研究課題要深入實(shí)踐下去。
3、養(yǎng)成勤讀書(shū)的習(xí)慣，多鉆研，走向藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇五
1.教師要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6.對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更注重未來(lái)發(fā)展。
7.美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇六
在美術(shù)指導(dǎo)方面我市精心細(xì)致，一絲不茍。學(xué)期中，我樂(lè)意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù)，犧牲自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫(huà)。肖宇星、嚴(yán)夢(mèng)、佳、王明慧等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導(dǎo)，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。現(xiàn)將作品已投去參賽。
總之，在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，通過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力，成績(jī)顯著。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里，我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生，積極營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!
轉(zhuǎn)眼間，又放寒假了，回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
1、學(xué)期初，和同組教師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合學(xué)校工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
3、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。輔導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)作品參加區(qū)各類(lèi)比賽中獲得可喜的好成績(jī)。在學(xué)校開(kāi)展的首屆藝術(shù)長(zhǎng)廊美術(shù)作品展與美術(shù)作業(yè)展，展示了學(xué)生的學(xué)業(yè)成果又深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛(ài)崗，把滿(mǎn)腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初二初三的美術(shù)教學(xué)，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇七
常言說(shuō)活到老、學(xué)到老。本學(xué)期我仍然注重專(zhuān)研冰雪國(guó)畫(huà)。我覺(jué)得做為大興安嶺人，就應(yīng)該用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)大興安嶺，因?yàn)槲覀兩钤谶@里，就更加能夠深入地表現(xiàn)這里得天獨(dú)厚的山水、林海雪原以及豐富動(dòng)植物，表現(xiàn)這里的風(fēng)土人情和地域文化。大興安嶺一年四季風(fēng)景如畫(huà)，正如大興安嶺地委書(shū)記肖建春的一首詩(shī)描寫(xiě)的那樣：春季百里杜鵑，夏季綠滿(mǎn)山川，秋季五花山色，冬季冰雪連天。美麗的大興安嶺為我提供了取之不盡、用之不竭繪畫(huà)內(nèi)容和題材，特別是這里的大冰雪：雄渾博大的厚厚的潔白如玉的冰雪，做為大興安嶺人不能去表現(xiàn)，或者說(shuō)不去表現(xiàn)簡(jiǎn)直是個(gè)遺憾。
帶著一種責(zé)任感，我就多次向千里之外的恩師張家純求教冰雪畫(huà)的技法，反復(fù)觀看研究恩師的畫(huà)作。經(jīng)過(guò)老師從用紙、用筆、用墨到題材的確立等等的指點(diǎn)，有了很大的啟發(fā)和比較深刻的感悟，為表現(xiàn)大興安嶺的大冰大雪打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師教導(dǎo)我說(shuō)，畫(huà)冰雪山水畫(huà)即要有繼承、又要有創(chuàng)新，我遵照恩師的教導(dǎo)，自創(chuàng)了畫(huà)紙重疊法，很好地表現(xiàn)了冰雪融化斑斑駁駁的效果；大多數(shù)畫(huà)家在作品中表現(xiàn)的是月亮，很少見(jiàn)到表現(xiàn)放射光芒的太陽(yáng)的作品。而我用國(guó)畫(huà)的形式表現(xiàn)了《陽(yáng)光的心境》，《愛(ài)戀暖陽(yáng)里》，《春陽(yáng)》等作品，感覺(jué)技法很成功！
五月，我參加了大興安嶺地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的全區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科金燭杯教學(xué)技能大賽，參賽選手都是各縣區(qū)局的美術(shù)精英，可謂高手如云??！好在我平時(shí)專(zhuān)研冰雪國(guó)畫(huà)，盡管在特長(zhǎng)展示時(shí)畫(huà)冰雪國(guó)畫(huà)時(shí)間不夠，沒(méi)有達(dá)到我的要求和效果，但也贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我的手工制作是我想好后的獨(dú)創(chuàng)和臨場(chǎng)發(fā)揮，自己也沒(méi)有想到會(huì)做的這么好，沒(méi)有做完就贏來(lái)了一些老師的拍照和贊賞！就是這兩項(xiàng)，各自取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，給了我三次露臉的機(jī)會(huì)，即會(huì)上展示自己的作品和兩次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)也得到了地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在頒獎(jiǎng)會(huì)上的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得我要把評(píng)委的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)作為我不懈追求的動(dòng)力，我要找到我的差距和不足，我要繼續(xù)把我的冰雪國(guó)畫(huà)畫(huà)的更好！
通過(guò)參加這次大賽，我的感觸很深收獲也很大。我非常贊賞焦院長(zhǎng)講話的兩大點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)創(chuàng)作，二是學(xué)會(huì)欣賞。創(chuàng)造，在這次比賽中我做到了，手工和個(gè)人的才藝展示都是我的創(chuàng)作之作品，我的兩個(gè)多小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作《春暖雁歸來(lái)》，表達(dá)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，是我的真實(shí)感受。今后，我還要沿著這條路走下去，創(chuàng)作出更成熟、更美、更多的作品，但不是為了比賽，是為了做個(gè)名副其實(shí)稱(chēng)職的美術(shù)教師。至于欣賞，我要多看名家的作品，特別是冰雪畫(huà)的創(chuàng)始人于志學(xué)和老師張家純的作品，細(xì)心品味研究，不斷提高鑒賞水平，不斷充實(shí)自己。
六一兒童節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校美術(shù)室舉辦了個(gè)人書(shū)畫(huà)專(zhuān)展，受到參觀的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
六月中旬，北京畫(huà)家來(lái)圖強(qiáng)，創(chuàng)建了《北京書(shū)畫(huà)藝術(shù)家圖強(qiáng)創(chuàng)作培訓(xùn)基地》，我被邀請(qǐng)參加了揭牌儀式，我的多福作品參加了展出，受到了大興安嶺地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，受到了北京畫(huà)家的鼓勵(lì)和贊賞，大家一致認(rèn)為我的冰雪國(guó)畫(huà)具有濃郁的大興安嶺地方特色，一看就知道畫(huà)的大興安嶺的景色，充分表現(xiàn)了春季里流淌的晶瑩剔透的冰溜樹(shù)掛，表現(xiàn)了大興安嶺雄渾博大、莽莽林海雪原的冷逸之美。通過(guò)與北京的畫(huà)家交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)，我覺(jué)得受益匪淺，并與北京的多位畫(huà)家建立了深厚的友誼。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇八
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的，實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)有關(guān)文件精神，廣泛動(dòng)員并組織開(kāi)展“構(gòu)建和諧社會(huì)與婦女兒童發(fā)展”研討活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛(ài)”等活動(dòng)，工會(huì)編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料，部署了開(kāi)展“知識(shí)女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛(ài)”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)“科學(xué)母愛(ài)”征文等活動(dòng)。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛(ài)和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張，但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認(rèn)真踏實(shí)，管理細(xì)致入微，他們善于學(xué)習(xí)，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫(xiě)的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī)，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī)，項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。學(xué)生如此精彩，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色，她們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上，占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語(yǔ)。
《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到：貫徹男女平等的基本國(guó)策，推動(dòng)?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會(huì)和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利，提高參與國(guó)家的社會(huì)事務(wù)管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機(jī)會(huì);保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù)，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù)，維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇九
本人熱愛(ài)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯鉆，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽.不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠(chéng)待人，相互關(guān)心，努力營(yíng)造一個(gè)和諧，舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學(xué)識(shí)水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房，制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求，真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作，開(kāi)學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫(huà)的壞習(xí)慣，提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程，使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序，保證了多媒體的合理使用，日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī)。
3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修。
4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查，協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績(jī)工作，保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。
5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版，同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級(jí)的考試工作(巡考)，仔細(xì)認(rèn)真成績(jī)登分。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存。
8.開(kāi)學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
五、不足之處。
在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，做事有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于急燥，導(dǎo)致工作之中出現(xiàn)一些小錯(cuò)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，在這十年的工作時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，認(rèn)真努力的配合好同事的工作，熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也付出大量的心血，希望自己的努力能給下東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
欣然回首，往事歷歷在目。在過(guò)去的十年里，我能堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為自己的工作基本原則，雖然取得了一些成績(jī)，但是在全面發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上，距離學(xué)校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中，我一定會(huì)更認(rèn)真的自己的職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，把我的工作提高到一個(gè)新的水平。保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的迅速提高的歷史重任，我也有一份責(zé)任，我愿與全校各位老師一起奮力拼搏，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)不懈的努力為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十
美術(shù)教學(xué)從三至六年級(jí)四個(gè)年級(jí)段分別教授不同的內(nèi)容：
三年級(jí)：線描畫(huà)、科幻畫(huà)、剪紙、創(chuàng)意繪畫(huà)。
四年級(jí)：彩色線描畫(huà)、科幻畫(huà)、線描畫(huà)創(chuàng)作。
五年級(jí)：剪紙、風(fēng)景速寫(xiě)臨摹、速寫(xiě)寫(xiě)生。
六年級(jí)：素描理論基礎(chǔ)知識(shí)，素描臨摹。
由于他們的年齡不同，所教的內(nèi)容都有著不同的變化和區(qū)別，特別是六年級(jí)的學(xué)生，他們對(duì)美術(shù)知識(shí)的薄弱，為了更好的讓他們感受和掌握專(zhuān)業(yè)性的美術(shù)知識(shí)，更好的和初中階段美術(shù)接軌，特為其教授一些美術(shù)專(zhuān)業(yè)技法知識(shí)。
書(shū)法課只在七年級(jí)開(kāi)課教學(xué)，從基本的漢字基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)到偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)性教學(xué)，使學(xué)生對(duì)漢字有所了解和掌握，在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)正確的書(shū)寫(xiě)方法和姿勢(shì)，糾正學(xué)生之前養(yǎng)成的錯(cuò)誤寫(xiě)字習(xí)慣，培養(yǎng)正確書(shū)寫(xiě)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求人人能寫(xiě)出一手好字！
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十一
一分耕耘一分收獲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師的無(wú)私幫助下，我也取得一些成績(jī)：
1、在20xx—20xx年中心校六年級(jí)期末抽測(cè)中取得平均分的第一名的成績(jī)。
2、沒(méi)有抽測(cè)的六年級(jí)英語(yǔ)的平均分是。
3、我負(fù)責(zé)的還有本校的美術(shù)的工作方面，在科技創(chuàng)新大賽中，輔導(dǎo)的五幅畫(huà)，有四幅推到區(qū)里，并有一副《地質(zhì)探測(cè)鏡》獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)?？平讨谱鞯茸髌芬脖煌仆鶇^(qū)級(jí)評(píng)比。
4、在元旦畫(huà)展中，本校的七幅作品，六幅推往中心校，取得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)一名，鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)兩名。
5、在市級(jí)學(xué)校特色展示中，本校的折紙藝術(shù)，天鵝展翅、青蛙含珠、巨龍迎春、蒸蒸日上（向日葵）、心形花籃、父與子（兩只公雞）等作品在培育小學(xué)展示，并得到好評(píng)。
6、本校的特色“魅力紙藝術(shù)”社團(tuán)被評(píng)為“六名工程”推進(jìn)年（20xx年度）“名學(xué)科培育工程”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
7、獎(jiǎng)方面：二七區(qū)小學(xué)思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
課件《數(shù)字與編碼》獲鄭州市三等獎(jiǎng)。
鄭州市優(yōu)秀教育科研論文《信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用與研究》二等獎(jiǎng)。
點(diǎn)滴成績(jī)只能代表過(guò)去，教育教學(xué)是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。愛(ài)在左，責(zé)任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識(shí)和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個(gè)孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學(xué)會(huì)生活、感悟生活。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十二
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的，實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。
五、不讓須眉，巾幗撐起一片天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛(ài)和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張，但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認(rèn)真踏實(shí)，管理細(xì)致入微，他們善于學(xué)習(xí)，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。
在教師的共同努力下，在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī);葉思敏同學(xué)寫(xiě)的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī)，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī)，項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。學(xué)生如此精彩，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色，她們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上，占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。(3)。
七、結(jié)語(yǔ)。
《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》的總目標(biāo)中提到：貫徹男女平等的基本國(guó)策，推動(dòng)?jì)D女充分參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，使男女平等在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和家庭等領(lǐng)域進(jìn)一步得到實(shí)現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機(jī)會(huì)和分享經(jīng)濟(jì)資源的權(quán)利，提高婦女經(jīng)濟(jì)地位;保障各項(xiàng)政治權(quán)利，提高參與國(guó)家的社會(huì)事務(wù)管理及決策水平，保障婦女獲得平等受教育機(jī)會(huì);保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務(wù)，提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護(hù)，維護(hù)婦女合法權(quán)益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，提高婦女生活質(zhì)量;促進(jìn)婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十三
維持一個(gè)半月的暑期社會(huì)實(shí)踐已將近尾聲，此次調(diào)研豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，拓展了視野，對(duì)社會(huì)、生活、世界有了新的更深入的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過(guò)程中，我們遇到了許多困難，但都在我們的努力下得到解決，功夫不負(fù)有心人，此次社會(huì)實(shí)踐終于取得了圓滿(mǎn)成功。
從調(diào)研內(nèi)容看，我們以“南京主城區(qū)初一學(xué)生英語(yǔ)教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題，從教輔市場(chǎng)和使用情況兩個(gè)維度開(kāi)展調(diào)研。對(duì)教輔市場(chǎng)的調(diào)研我們主要采取實(shí)地考察，對(duì)書(shū)店的各種英語(yǔ)初一教輔進(jìn)行了整理、篩選和甄別，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)，形成自己的一套理論和看法；對(duì)使用情況的調(diào)研，則是深入到市民的生活中和學(xué)校里，采用訪談法和問(wèn)卷法，獲得一手資料，再進(jìn)行歸納、分析、提煉，由現(xiàn)象到本質(zhì)，深入挖掘，豐富理論成果，形成書(shū)面報(bào)告。
“學(xué)生各類(lèi)教輔資料的使用情況”一向是個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，貼近中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際，是作為一個(gè)師范生、未來(lái)的人民教師必須關(guān)注的問(wèn)題，但不通過(guò)調(diào)研，我們并不清楚實(shí)際的現(xiàn)狀，只能根據(jù)已有的并不豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行想當(dāng)然的分析。通過(guò)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，初一學(xué)生英語(yǔ)教輔資料的使用確實(shí)存在很大的問(wèn)題，首先教輔市場(chǎng)并不規(guī)范，形形色色的教輔鋪天蓋地，其中有知名出版社的老品牌，也有新問(wèn)世的看上去極為花哨的練習(xí)，讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應(yīng)當(dāng)有助于學(xué)生把握知識(shí)重難點(diǎn)，理清思路，通過(guò)知識(shí)和技能的強(qiáng)化練習(xí)，鞏固課內(nèi)所學(xué)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)；而品質(zhì)低下的則會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生，浪費(fèi)時(shí)間，使學(xué)生深受其害。教輔市場(chǎng)如此稂莠不齊，魚(yú)龍混雜，學(xué)生在選擇的時(shí)候必須有一雙善于鑒別的慧眼。
而實(shí)際情況又是什么呢？我們經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學(xué)生選購(gòu)教輔時(shí)缺乏自主性和科學(xué)性，往往是老師推薦什么就買(mǎi)什么，也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動(dòng)權(quán)交給家長(zhǎng)，而家長(zhǎng)大多并不懂英語(yǔ)，也不懂孩子的實(shí)際情況，選擇的'時(shí)候非常盲目。買(mǎi)回去以后呢，出于各種原因，很少有學(xué)生能堅(jiān)持經(jīng)常使用的，許多是一學(xué)期下來(lái)，使用的痕跡寥寥無(wú)幾。問(wèn)他們使用這些資料想解決的主要學(xué)習(xí)問(wèn)題是什么，或者想提高自己哪方面的能力，他們并不清楚，反正買(mǎi)回來(lái)了就做，毫無(wú)目的性。問(wèn)他們使用效果如何，是否對(duì)自己的學(xué)習(xí)有幫助，他們也捉摸不到明顯的進(jìn)步。所以對(duì)于教輔資料的有效性，學(xué)生、家長(zhǎng)都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學(xué)生哪本資料較好，并沒(méi)告訴學(xué)生好在哪里，應(yīng)該如何選擇，老師只“授之以魚(yú)”，而沒(méi)有“授之以漁”，學(xué)生自然無(wú)所適從。
這些都是我們調(diào)研下來(lái)，獲得的比較深刻的體會(huì)。我們非常希望通過(guò)自己的研究，得出一些解決問(wèn)題的對(duì)策，來(lái)建議和指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)，但我們發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題簡(jiǎn)單，就事論事也容易，但要提出可行的對(duì)策就很難，問(wèn)題又深又復(fù)雜，涉及方方面面，積重難返，不是說(shuō)解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲溃侨绻芴嵘嚓P(guān)人群的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性一起來(lái)探索，此次的目的就達(dá)到了。教育改革的大背景本身有很長(zhǎng)一段路要走，其下具體矛盾的解決同樣需要各個(gè)方面共同的努力，我們已為教育建設(shè)獻(xiàn)出了一份力，這才是最重要的。
從實(shí)踐的開(kāi)展情況來(lái)看，我們主要遇到了這樣幾個(gè)問(wèn)題：
一是化虛為實(shí)，難以將籠統(tǒng)的實(shí)踐主題條分縷析，分解出多個(gè)要解決的小問(wèn)題，排列出合理的實(shí)踐步驟，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一大難題。
二是如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，本主題實(shí)踐性比較強(qiáng)，但與平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法等專(zhuān)業(yè)知識(shí)有些脫節(jié)，較難尋找理論依據(jù)，作為支撐。
三是調(diào)查過(guò)程中的人際溝通，難以爭(zhēng)取被調(diào)查人的理解，而經(jīng)常遭冷遇。
四是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)非常繁雜，一不小心容易出錯(cuò)，影響成果。
在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們產(chǎn)生了這樣一些認(rèn)識(shí)：
在與人打交道方面，在外求人辦事，態(tài)度一定要誠(chéng)懇。得到別人的幫助后，一定要表示感謝。若情況允許，可在出發(fā)之前，準(zhǔn)備好一些小禮物。到達(dá)目的地后，要先找到上級(jí)主管部門(mén)，通過(guò)上級(jí)找下級(jí)可以獲得很大的方便。實(shí)踐過(guò)程中遇到難纏的人或事，態(tài)度盡量好一些，避免麻煩。
準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)踐日記，每天都要堅(jiān)持記錄。成果報(bào)告一定要在實(shí)踐過(guò)程中就開(kāi)始著手寫(xiě)，將感受和收獲都及時(shí)記錄下來(lái)。千萬(wàn)不可拖拉，否則會(huì)因此而遺漏很多東西；而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)再到調(diào)研單位去詢(xún)問(wèn)、補(bǔ)充。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我們成長(zhǎng)了許多，我們獲得了很多平時(shí)在象牙塔中得不到的見(jiàn)識(shí)，我們的實(shí)踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會(huì)的基礎(chǔ)上，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)更加認(rèn)真努力，勤于觀察、思考和探索，希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十四
本人熱愛(ài)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義xxx思想xxx理論、三個(gè)代表思想和八榮八恥觀。堅(jiān)持遵守國(guó)家的法律法規(guī)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯鉆，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中。本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽.不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠(chéng)待人，相互關(guān)心，努力營(yíng)造一個(gè)和諧，舒適的工作氛圍。一切以學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo)，一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
二、學(xué)識(shí)水平。
三、業(yè)務(wù)能力。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房，制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定，合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用。
2.按照學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)要求，真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日?？记诠ぷ?，遇重大事件及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
四、工作成就。
1.制定一系列管理制度，幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫(huà)的壞習(xí)慣，提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命。
教輔類(lèi)工作總結(jié)篇十五
市新華書(shū)店在省集團(tuán)和市店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)卣徒逃块T(mén)的關(guān)懷支持下，全店干部、職工.高舉xxx理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)下；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx和十七屆四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售610萬(wàn)元，超過(guò)年計(jì)劃的，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)12萬(wàn)元，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的利潤(rùn)指標(biāo)。尤為可喜的是教輔銷(xiāo)售額實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)---萬(wàn)元，一般圖書(shū)銷(xiāo)售實(shí)現(xiàn)萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)128%。
企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，良好的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)源于良好的企業(yè)形象，良好的企業(yè)形象則依賴(lài)于優(yōu)秀的企業(yè)文化，因此，今年我店通過(guò)各種措施狠抓企業(yè)文化建設(shè)。一是提升服務(wù)理念展示“新華”風(fēng)采。新華書(shū)店是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，推銷(xiāo)精神產(chǎn)品的“窗口”行業(yè)，服務(wù)態(tài)度的好壞，直接影響到書(shū)店的形象和聲譽(yù)，因此，我們把不斷提高員工素質(zhì)當(dāng)作樹(shù)立書(shū)店整體形象的主要工作來(lái)抓。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚“新華”力量。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的精髓，擁有一直政治素質(zhì)高、全局觀念強(qiáng)、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神、愛(ài)崗敬業(yè)的員工隊(duì)伍是企業(yè)的一筆巨大財(cái)富，因此，我們進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學(xué)習(xí)和文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備參加省、市營(yíng)業(yè)員的考試。三是深化企業(yè)改革，激活企業(yè)活力。通過(guò)改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，優(yōu)化資源配置，調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)，建立和完善人事用工制度，推進(jìn)了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。通過(guò)這些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)實(shí)在在的工作，員工的主人翁意識(shí)空前高漲，自覺(jué)緊密團(tuán)結(jié)在市店的周?chē)?，把全部精力都集中到干工作上?lái)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，全體員工心往一處想，勁往一處使，使我店的各項(xiàng)工作都登上了新臺(tái)階。
我們店始終把抓好教材教輔的征訂和發(fā)行工作做為我們店的頭等大事來(lái)抓，因?yàn)榻滩摹⒔梯o是我們店的主要支柱，我們必須抓住有限的時(shí)機(jī)，把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書(shū)店的新老員工，幾年來(lái)為做好全市中小學(xué)教材、教輔發(fā)行工作，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，在確?！罢n前到書(shū)”的同時(shí)，全面做到了送書(shū)到校，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是，我們進(jìn)一步加大了工作力度，成立征訂、發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由經(jīng)理親自擔(dān)任，每季我們接到省店文件和教材訂單后，立即組織人員與教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，把工作都做到開(kāi)會(huì)之前，協(xié)商好訂哪個(gè)版本、哪個(gè)出版社，哪本書(shū)對(duì)學(xué)生最有實(shí)用性。然后共同組織召開(kāi)全市教材征訂工作會(huì)議，分析研究問(wèn)題，交流各校的征訂工作經(jīng)驗(yàn)，部署教材征訂發(fā)行工作。工作的實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到，在教材征訂發(fā)行工作中，不僅要與教育局協(xié)調(diào)好關(guān)系，還要與各學(xué)校的校長(zhǎng)、經(jīng)辦教師協(xié)調(diào)好。總之對(duì)教育局上下關(guān)系必須密切聯(lián)系，才能同心協(xié)力把教材征訂好發(fā)行好。一年來(lái)由于我們的努力，教輔書(shū)大幅增加，收到可觀的效益。教材發(fā)行，保證開(kāi)學(xué)前“送書(shū)到學(xué)校”，對(duì)于缺、錯(cuò)、少書(shū)的我們及時(shí)更換，及時(shí)補(bǔ)充訂數(shù)。熱情滿(mǎn)意的服務(wù)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評(píng)，現(xiàn)在與教育局的合作越來(lái)越密切，越來(lái)越鞏固了。近期我們又與中小學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了共育共建活動(dòng)，把學(xué)校圖書(shū)館延伸到書(shū)店。我們還為中小學(xué)生辦理了購(gòu)書(shū)卡，學(xué)生們可憑卡買(mǎi)到喜愛(ài)的打折圖書(shū)。這樣，不僅為中小學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又為書(shū)店帶來(lái)了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
我們始終把加強(qiáng)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)管理，當(dāng)作重要工作來(lái)抓，把錢(qián)花在刀刃上，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)教材、門(mén)市半年一清點(diǎn)，出現(xiàn)差錯(cuò)由組、個(gè)人負(fù)責(zé)，做到賬物相符，財(cái)務(wù)帳單相符，及時(shí)報(bào)表，及時(shí)結(jié)算劃款，及時(shí)作好預(yù)收款的收繳工作。特別是在清產(chǎn)核資工作中，店領(lǐng)導(dǎo)親自抓，充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。教材、門(mén)市按省規(guī)定的成本費(fèi)用核算，實(shí)行工效掛鉤，多勞多得，一人多崗，各部門(mén)都達(dá)到滿(mǎn)負(fù)荷工作。今年下半年，又投資十余萬(wàn)元，更新貨架，改善售書(shū)環(huán)境，我店現(xiàn)已成為遼寧圖書(shū)發(fā)行有限公司的連鎖店。關(guān)心職工生活，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮職工的內(nèi)在潛力，使職工真正把單位當(dāng)成自己的家，關(guān)心企業(yè)、關(guān)心經(jīng)營(yíng)、關(guān)心銷(xiāo)售，形成親如一家的團(tuán)結(jié)氣氛和強(qiáng)大的凝聚力，全面提高全店職工的思想政治覺(jué)悟，把書(shū)店真正辦成了精神文明的窗口，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的崗位。
一般圖書(shū)是書(shū)店改革的突破口，也是提高我們核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的圖書(shū)市場(chǎng)，今年我店按照“以重點(diǎn)書(shū)、文教書(shū)和讀書(shū)活動(dòng)用書(shū)帶動(dòng)一般書(shū)銷(xiāo)售”的發(fā)行戰(zhàn)略，采取一系列有效的措施，集中突擊一般圖書(shū)的銷(xiāo)售，取得了較好的成績(jī)。具體做法：
一是加大門(mén)市工作力度。在進(jìn)貨方面，今年，適當(dāng)壓縮了純文藝類(lèi)圖書(shū)進(jìn)貨量，相應(yīng)增加了科技、社科，計(jì)算機(jī)和工農(nóng)業(yè)用書(shū)的進(jìn)貨量，用種類(lèi)齊全的圖書(shū)贏得更多的讀者群體。
二是積極開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng)。為了增加一般圖書(shū)銷(xiāo)售，滿(mǎn)足全市人民的精神文化生活，為了一般圖書(shū)銷(xiāo)售，我們店多次研究，想盡辦法，制定了營(yíng)銷(xiāo)措施，增加圖書(shū)品種，改變圖書(shū)品種結(jié)構(gòu)不合理，進(jìn)貨次數(shù)少的弊病，門(mén)市必須做到勤進(jìn)、勤退，滿(mǎn)足多方面多層次的讀者需要。
營(yíng)業(yè)員對(duì)讀者做到主動(dòng)、熱情服務(wù)，圖書(shū)擺設(shè)整齊，讓讀者一進(jìn)門(mén)就有煥然一新的感覺(jué)，圖書(shū)上下擺設(shè)勤換位置。為了增加圖書(shū)品種我們?nèi)ゼ?、沈?yáng)進(jìn)貨多次，解決了省批銷(xiāo)不能進(jìn)貨的困難。積極開(kāi)展圖書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，利用節(jié)假日組織職工開(kāi)展活動(dòng)，早開(kāi)門(mén)、晚關(guān)門(mén)，室內(nèi)、室外懸掛標(biāo)語(yǔ)，圖書(shū)、教輔讓利九折、對(duì)折，讓讀者得到實(shí)惠。為積極響應(yīng)黑龍江省委宣傳部、黑龍江省新聞出版局主辦的“書(shū)香龍江”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)市委、市政府，市委宣傳部倡導(dǎo)的“書(shū)香”全民讀書(shū)活動(dòng)，我店于5月1日至6月1日在舉辦以“沐浴書(shū)香、傳遞文明”為主題的全民讀書(shū)活動(dòng)。活動(dòng)前，黑河市書(shū)店總經(jīng)理、市書(shū)店經(jīng)理同志親自帶領(lǐng)有關(guān)人員赴沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等地選購(gòu)圖書(shū)，共選購(gòu)圖書(shū)四千余種，一萬(wàn)余冊(cè)，為開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。5月1日上午9時(shí)，市委宣傳部部長(zhǎng)同志、共青團(tuán)市委書(shū)記李映棠同志親臨書(shū)店參加活動(dòng)，并發(fā)表講話，拉開(kāi)了我市全民讀書(shū)活動(dòng)的序幕。之后，開(kāi)展了一系列豐富精彩的文化活動(dòng)，給我市市民帶來(lái)一場(chǎng)“文化盛宴”我店還根據(jù)每年的“六一”兒童節(jié)，家長(zhǎng)們都把選幾本好書(shū)送給孩子作為珍貴的禮物這一特點(diǎn)，結(jié)合本店實(shí)際，自今年五月份以來(lái)就積極組織貨源，共組織3000多種少兒圖書(shū)充實(shí)貨架，以滿(mǎn)足廣大小讀者閱讀和家長(zhǎng)讀者把好書(shū)送給孩子的需求。這3000多種少兒圖書(shū)，涵蓋了知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性和教育性的多元化統(tǒng)一，而且緊緊抓住當(dāng)前熱點(diǎn)，為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇。《小如大人成長(zhǎng)必讀》《世界童話》《經(jīng)典童話》《陽(yáng)光少年系列叢書(shū)》等等均在門(mén)市中集中陳列。同時(shí)，為回饋小讀者，特別推出“兒童讀者六折售書(shū)”活動(dòng)，即在5月25日至6月30日期間，兒童讀者在門(mén)市購(gòu)書(shū)全部六折。書(shū)店全體職工又紛紛走出店門(mén)，深入學(xué)校、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等開(kāi)展真情售書(shū)活動(dòng)，收到了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。