中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)范文(14篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我反省的好機(jī)會(huì),可以促使我們不斷完善自己。寫一篇完美的總結(jié)需要事先進(jìn)行準(zhǔn)備和規(guī)劃。總結(jié)是反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要手段,有助于不斷完善自己。在寫總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確地描述自己的實(shí)際情況和所取得的成績(jī),不虛假夸大。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,可以給大家提供一些寫作思路和參考。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇一
    學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
    二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
    今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當(dāng)下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩(shī)朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
    三、宣教結(jié)合,重視教育。
    "六一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大對(duì)六一兒童節(jié)活動(dòng)的宣傳力度,在活動(dòng)中,每個(gè)班級(jí)都能圍繞“孝道”文化展開,使同學(xué)們?cè)谛蕾p節(jié)目得同時(shí),又很好的接受了思想教育。
    四、精心準(zhǔn)備廣泛動(dòng)員。
    在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時(shí)間進(jìn)行演練,對(duì)節(jié)目精挑細(xì)選,精心組織。學(xué)校也充分利用現(xiàn)有設(shè)備大力支持本次活動(dòng),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了錄像,照相,并把本次活動(dòng)錄像在第一時(shí)間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設(shè)備不齊全,校長(zhǎng)李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理,無(wú)償將自己婚慶公司的全套設(shè)備提供給我校使用,使本次活動(dòng)取得了前所未有的效果。
    可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容?;顒?dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的'快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇二
    弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)目標(biāo):傳承中國(guó)優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)中國(guó)偉大的民族精神,對(duì)于濃郁校園文化,進(jìn)而優(yōu)化班級(jí)和校園管理是一個(gè)重要環(huán)節(jié),能使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和感染。校園文化作為傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化的載體,時(shí)刻激發(fā)學(xué)生心靈與傳統(tǒng)文化產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。抵制各種不良影響,加強(qiáng)少年道德教育,陶冶學(xué)生道德情操?;诖耍覀兾逡话嗵厣黝}選擇了“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)有意識(shí)。”
    1、利用早讀或課余時(shí)間讀古詩(shī)詞。古詩(shī)是我們民族文化的精華,對(duì)陶冶孩子情操、豐富孩子的想像能力是很有幫助的;古詩(shī)是漢語(yǔ)中語(yǔ)言韻味和嚴(yán)密性最強(qiáng)的,多背誦就可以增加孩子的對(duì)語(yǔ)句押韻性,以及對(duì)孩子的語(yǔ)言能力、對(duì)孩子的思維的發(fā)展、對(duì)孩子的智力有一定幫助。
    2、積累成語(yǔ)和四字詞,會(huì)誦讀。
    3、以書法作品展現(xiàn)古代詩(shī)詞。
    本次唐宋詩(shī)詞書寫競(jìng)賽,旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,領(lǐng)略古典詩(shī)詞的無(wú)窮魅力,從而激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛之情。古詩(shī)中很多都是描寫朋友之間友誼,寫一些高尚的美德(如李白的《贈(zèng)汪倫》,王維的《送元二使安西》,這些古詩(shī)在很大程度上面讓孩子在培養(yǎng)了孩子的高尚品德。讓我們一起走進(jìn)唐宋詩(shī)詞的世界,盡情享受其無(wú)窮的魅力吧!收獲:本學(xué)期積累的古詩(shī)有王之渙的《涼州詞》,李白的《宮中作》和《秋浦歌》,陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》以及《水滸傳》開篇的兩首古詩(shī)和課內(nèi)學(xué)的三周古詩(shī)等。積累的成語(yǔ)有雪中送炭,鶴立雞群等。
    1、提高語(yǔ)言文字能力。國(guó)家科技部研究中心對(duì)“古文誦讀”試點(diǎn)活動(dòng)的評(píng)估報(bào)告指出:94.2%的家長(zhǎng)和100%的老師認(rèn)為背誦古詩(shī)文對(duì)提高孩子的語(yǔ)言文字能力有好處。
    2、擴(kuò)大知識(shí)面,古詩(shī)文上自先秦,下至晚清,傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集(四庫(kù))均有涉獵。從文體角度來看,除楹聯(lián)和漢代大賦外,幾乎包容了中國(guó)古代詩(shī)、詞、歌、賦、散曲及各類散文等所有常見的文體。能熟背這些經(jīng)典,可謂有了中國(guó)文化的基本修養(yǎng)。
    3、提高審美能力、增強(qiáng)自信心,對(duì)于傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)很有幫助,特別是五千年歷史悠久的中國(guó)深厚文化底蘊(yùn)。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇三
    書是人類智慧的結(jié)晶,多讀不同范疇的書,能夠拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界。成長(zhǎng)中的青少年可以通過閱讀去了解我們的民族,我們的歷史;可以去欣賞自然,感受藝術(shù);可以充實(shí)心靈,認(rèn)知人生。作為教師,應(yīng)幫助每一個(gè)學(xué)生找尋到那一本屬于他們“自己的”書,讓這本書成為他們自我教育的開始。以書香打造特色,以書香追求卓越,是我們慶小師生一個(gè)美好的理想追求。本學(xué)期我們五(3)班以“營(yíng)造書香校園”的理論為指導(dǎo),以“打造書香班級(jí)”為途徑,扎實(shí)開展書香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
    一、營(yíng)造濃厚氛圍:
    1、利用每天晨會(huì)的時(shí)間宣傳學(xué)?!皶阈@”的活動(dòng)方案,提出爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”的倡議。倡導(dǎo)“我與好書同行”思想,踐行“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    2、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書,讀各方面的書。用教師親身的閱讀經(jīng)歷,讀書收獲去感染學(xué)生,使學(xué)生喜歡讀書,引導(dǎo)他們讀好書、樂讀書、勤讀書、活讀書、會(huì)讀書、讀經(jīng)典書、有效讀書。通過閱讀使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操。
    二、規(guī)范閱讀管理。
    1、制定爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)計(jì)劃。讓整個(gè)活動(dòng)有條不紊地展開。
    2、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
    3、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、充溢著濃烈的書香。讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,做成書簽進(jìn)一步營(yíng)造班級(jí)書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
    4、建立班級(jí)圖書角,保證學(xué)生有書可讀。我們發(fā)動(dòng)學(xué)生捐獻(xiàn)出個(gè)人的圖書,建立了班級(jí)圖書角,由學(xué)生自主借閱。配有專門的圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的登記和借閱工作。
    5、保證學(xué)生閱讀時(shí)間。創(chuàng)建書香班級(jí),讀書的主體在學(xué)生,必須讓學(xué)生有時(shí)間讀書。規(guī)定每天早讀前為靜讀時(shí)間,主要閱讀班級(jí)圖書角圖書、學(xué)生自帶圖書等,做到確實(shí)保證學(xué)生閱讀時(shí)間。午間樂分享自己讀的好文章。
    6、每天要求學(xué)生做好好詞好句號(hào)段的摘抄,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書記錄卡,指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感。
    7、鼓勵(lì)各班訂閱報(bào)刊雜志。讓學(xué)生能及時(shí)了解外面的閱讀信息。
    三、
    開展各種活動(dòng),提高閱讀興趣。
    興趣是最好的老師,閱讀也是如此。創(chuàng)建書香班級(jí)的過程中,我們開展各種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
    1、美文欣賞。
    2、故事吧。
    隨著打造書香班級(jí)的活動(dòng)開展,讓好書陪伴已漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。許多孩子愛上了讀書,語(yǔ)言感悟不斷增強(qiáng),知識(shí)面越來越廣泛,思維也在活躍,正享受著快樂的書香童年。愿我們五(3)班,在自主閱讀中找到一條語(yǔ)文發(fā)展的好路子!
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇四
    隨著大合照的完成,我們班的主題班級(jí)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束了,那一刻,我的眼淚都要掉下來了,這是多么的不容易啊。。
    一開始,心理突然就冒起了一個(gè)想法,班級(jí)活動(dòng)可以邀請(qǐng)?jiān)诼毜漠厴I(yè)師兄回來和我們進(jìn)行交流,覺得還不賴。于是乎,頭腦發(fā)漲,直接去找李老師,和她說了我的想法,然后要了01屆陳師兄的聯(lián)系方式,接著聯(lián)系了我們?nèi)撕芎玫年悗熜?,和他說了我有這么個(gè)想法,師兄馬上給了我堅(jiān)決的回復(fù),可以舉辦,這么有意義的活動(dòng),他會(huì)全力支持我們的。。
    從這以后,我和陳師兄就一直在為這個(gè)活動(dòng)做著準(zhǔn)備。。期間,我們班也參加了學(xué)校的很多活動(dòng),我們班在黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽拿到了第二名,還拿到了最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),這令我高興萬(wàn)分,這是我們這個(gè)新班級(jí)參加的第一次正式活動(dòng),就取得這么優(yōu)異的成績(jī),這更加堅(jiān)定我把主題班級(jí)活動(dòng)的交流會(huì)弄好的信心;接下來,是學(xué)院的體育節(jié),我們班的同學(xué)在各種比賽中勇于拼搏,團(tuán)結(jié)互助,從中可以看到大家對(duì)于班集體的榮譽(yù)都很重視,雖然比賽輸了,但是我們班已經(jīng)開始形成了良好的班級(jí)作風(fēng),大家對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情開始提升;不得不提的就是我們的團(tuán)支書曉丹,為了黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,她身先士卒,并取得了令我驕傲的成績(jī),而接下來的團(tuán)日記評(píng)比,為了弄好我們的團(tuán)日記,她每天都會(huì)督促班里的同學(xué)寫團(tuán)日記,更加可貴的是,為了美化團(tuán)日記,她犧牲了自己的休息時(shí)間,熬了幾個(gè)夜晚,為每位同學(xué)寫的團(tuán)日記手工畫插圖,這么是多么辛苦的啊,但是我們的曉丹堅(jiān)持了下來,并且無(wú)怨無(wú)悔,幸好,不負(fù)有心人,我們班被評(píng)上了校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部,整個(gè)年級(jí)唯一的班級(jí),這一刻,我為曉丹感到驕傲,她的努力沒有白費(fèi),更為我有曉丹這個(gè)伙伴而自豪,她總是支持著我的工作,一起管理好我們的班集體,現(xiàn)在,團(tuán)委組織的紅歌會(huì)在我們大家共同的努力下也進(jìn)入了最后的決賽,這一切的一切都促使著我一定要把這次我們的班級(jí)主題活動(dòng)弄好。。
    活動(dòng)前,我和陳師兄都不停的在做著準(zhǔn)備,我們會(huì)了面,討論活動(dòng)的細(xì)節(jié),并且定好活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)。接下來,活動(dòng)準(zhǔn)備在有條不紊的進(jìn)行著。?;顒?dòng)前天晚上,為了把活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面都弄好,我做足了準(zhǔn)備。。當(dāng)天早上起得很早,準(zhǔn)備去買禮物,誰(shuí)知道,天公不做美,天氣說變就變,一直都在下雨,當(dāng)我和曉丹從外面買好禮物好,整個(gè)人都濕透了,但是我們還要親手把禮物給包好,弄好,要為我們可親的師兄和老師們獻(xiàn)上最真摯的祝福,辛苦了曉丹和班里的女生---然而,雨一直不停的下,越下越大,為了弄好活動(dòng),讓大家都能夠參與到活動(dòng)中來,不斷的發(fā)著短信提醒同學(xué)們無(wú)論天氣怎樣,都要去參加活動(dòng),還記得當(dāng)我和爽同學(xué)通話時(shí),我這樣說了,天要亡我嗎?一整天都在下暴雨,如果今天晚上的活動(dòng)沒人去的話,那我就去xxx跳下來算了,對(duì)不起這些百忙中抽空和我們交流經(jīng)驗(yàn)的師兄們啊,也對(duì)不起大家啊。。
    懷著不安的心情去現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),但是當(dāng)活動(dòng)開始時(shí),我看到現(xiàn)場(chǎng)坐滿了這么多的同學(xué)和老師,我的眼淚一直在打轉(zhuǎn),我想大聲的說,我終于成功了,大家都來了,我和大家的努力和辛苦沒有白白浪費(fèi)。。
    隨著活動(dòng)的順利進(jìn)行和李老師的精彩總結(jié),我們的班級(jí)活動(dòng)圓滿的完成了,那一刻,我真的哭了。。
    最后,我要謝謝對(duì)班級(jí)活動(dòng)大力支持的同學(xué),謝謝班里的所有班委和黨員代表(不一一致謝了),還有我們01屆可愛的師兄們(特別是陳師兄),還有學(xué)院的老師。。在接下來的日子里,我會(huì)更加努力的把班級(jí)給管理好,讓我們班成為一個(gè)真正的集體!
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇五
    在10月份,我們支部積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,開展了“愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)“的三愛活動(dòng),我支部重點(diǎn)突出愛學(xué)習(xí)這一方面。請(qǐng)大四簽工作和保研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做了經(jīng)驗(yàn)交流。使大家對(duì)于自己的大學(xué)生涯有了一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí),明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再提起大家學(xué)習(xí)興趣方面起到積極作用。
    我認(rèn)為此次活動(dòng)最重要成果是,處于大二這個(gè)過渡階段,我們搞這個(gè)活動(dòng)使得大家對(duì)于大二我該干什么有了一個(gè)比較明確的認(rèn)識(shí),是墮落還是奮起,是沉迷于聯(lián)盟還是好好學(xué)習(xí)這方面有了一個(gè)深刻的反思。那么如何學(xué)習(xí),如何過四六級(jí)就成了大家當(dāng)前最急需解決的問題,發(fā)現(xiàn)問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
    在王彥潤(rùn)學(xué)長(zhǎng)作了關(guān)于簽工作方面的指導(dǎo),大家對(duì)于考研也有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于簽工作時(shí)的有些技巧,也作了相應(yīng)的說明。這對(duì)于我們對(duì)自己的定位有了一個(gè)比較好幫助。
    此次活動(dòng)的不足之處在于有的同學(xué)比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動(dòng)。
    有了這么多次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們一定更加積極配合學(xué)院做好學(xué)生工作,對(duì)每次活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),使得班級(jí)越來越好,大家越來越團(tuán)結(jié)。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇六
    xxx班現(xiàn)共xx名同學(xué),由來自祖國(guó)各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們走向xx、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對(duì)于我們來說,x年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。
    xxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。班委以“誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng),營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
    我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)xx新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。
    經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。第一,自主攝影;第二,記錄xx;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄xx,以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄xx,獻(xiàn)禮母?!?,邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福,并整理。最后,舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。
    我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作,我們帶著借來的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。
    隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們?cè)谒麄兂赃^午飯后,拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)xx的祝福。盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無(wú)一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。
    活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的,簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸懙淖UZ(yǔ)也是飽含對(duì)母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。其后,我們還把活動(dòng)照片做成了ppt??傮w來說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。
    本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對(duì)xx學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。
    其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。
    最后,我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是xx人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財(cái)富。
    開展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。每個(gè)人都說:這次活動(dòng)收獲真大,值了!我們認(rèn)識(shí)到,航空航天是一個(gè)國(guó)家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國(guó)家安危和國(guó)力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國(guó)需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國(guó)的航空航天事業(yè)中去了,為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國(guó)由一個(gè)大國(guó)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)!通過這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣??偠灾?,這次活動(dòng)是我們班進(jìn)入大學(xué)以來開展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇七
    各班成功地開展了這次以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園”為主題的班級(jí)活。之所以能夠開展成功,是由于各班的充分準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極參與和配合。
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度致力于保護(hù)權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對(duì)權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時(shí)全面的保護(hù),才能調(diào)動(dòng)人們的創(chuàng)造主動(dòng)性,促進(jìn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置。
    知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),才能在市場(chǎng)上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識(shí)到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無(wú)形財(cái)產(chǎn)的巨大作用,而如何讓這些無(wú)形資產(chǎn)逐步增值,有賴于對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的合理保護(hù)。
    我國(guó)已于20xx年12月1日加入世界貿(mào)易組織,履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議》,保護(hù)國(guó)內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),我國(guó)就不能參與世界貿(mào)易活動(dòng)。作為當(dāng)今的大學(xué)生,能夠?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)有所了解是很有必要的。
    本次活動(dòng)經(jīng)過必答題、選答題、搶答題三個(gè)環(huán)節(jié)決出高低。在此期間,作為觀眾的同學(xué)們還可以參加觀眾搶答題。在活動(dòng)中,同學(xué)們的積極度是相當(dāng)高的,選手們?cè)谫惽岸寂Φ貙W(xué)習(xí)一些知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),他們都為自己的小組起了名字并喊出了自己的口號(hào),答題過程中,尤其在搶答題中,同學(xué)們積極性特別高。競(jìng)賽的成績(jī)不是主要的,主要的是同學(xué)們?cè)诖痤}過程中能夠獲得一些關(guān)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的知識(shí),達(dá)到了幫助同學(xué)們理解并學(xué)習(xí)科學(xué)的含義以及懂得如何去尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的目的。
    同時(shí),這種以小組合作式進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽的組織生活可以為每個(gè)同學(xué)都提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),鍛煉了我班同學(xué)的組織能力,同時(shí)檢測(cè)了同學(xué)們的配合的力度,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。因此可以說此次活動(dòng)達(dá)到了活動(dòng)目的,取得了一定的成果。
    當(dāng)然,本次活動(dòng)還存在著一些不足,活動(dòng)中氣氛雖然活躍,但紀(jì)律就顯得有點(diǎn)不好,關(guān)于這一點(diǎn),我想在以后強(qiáng)調(diào)后會(huì)變好的。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇八
    本月是學(xué)校的讀書月,學(xué)校開展了“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的讀書節(jié)活動(dòng)。在陣陣書香中,我們四(2)班也開展了多項(xiàng)豐富有趣的讀書活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,讓學(xué)們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。我們活動(dòng)具體開展如下:
    一、建立班級(jí)“小小讀書角”
    班級(jí)動(dòng)員同學(xué)捐贈(zèng)圖書,組建了班級(jí)圖書角。班里的圖書柜里的藏書琳瑯滿目,涉獵廣泛,其中有科普知識(shí),有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。在班干部中自發(fā)地成立了圖書管理小組,由蔡思煜和王睿同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,班級(jí)開展了借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班里一直洋溢著濃濃的讀書氣氛。
    二、愛上閱讀,潛心博覽群書。
    班級(jí)里的圖書每周的周五進(jìn)行一次調(diào)換,班級(jí)規(guī)定每周中午有半個(gè)小時(shí)的閱讀專用時(shí)間,學(xué)生每天都很格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會(huì),潛心閱讀,博覽群書,吸收著人類“最高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品”?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,看到孩子們對(duì)書如此傾心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)愛上讀書了。
    三、召開主題班會(huì),交流閱讀心得。
    按照班級(jí)讀書活動(dòng)的計(jì)劃,我們開展了讀書動(dòng)員會(huì)、好書推薦會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、閱讀演講比賽和讀書總結(jié)會(huì)等主題班會(huì)。在這些主題班會(huì)中,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn),選擇適合自己閱讀的好書的方法;怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書的好方法等,有的同學(xué)還介紹了自己帶動(dòng)父母閱讀的經(jīng)歷,把校園的書香帶到他們的家庭中去。通過主題班會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多更好讀書知識(shí)和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成。
    四、集思廣益,精心設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
    讀書節(jié)期間,為了推廣讀書活動(dòng),同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,精心設(shè)計(jì)了一期題為《書香校園》的黑板報(bào)。孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,其中有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,還有他們親筆寫的讀書心得體會(huì)等等,內(nèi)容豐富多彩。在本學(xué)期的讀書活動(dòng),孩子們暢游書海,獲取了書籍帶來的知識(shí),享受了讀書帶來的快樂,初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。班里洋溢著人人好讀書,人人讀好書的氣氛。當(dāng)然,讀書是每一個(gè)孩子,同樣也是每一位老師一生的事情!讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、文明、健康的教育工程!
    讀書活動(dòng)不可能在讀書節(jié)閉幕的時(shí)候劃上句號(hào),我相信四(2)班的孩子們能在讀書節(jié)啟航,一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,將來做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類的人。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇九
    為了加深同學(xué)們對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),同時(shí)響應(yīng)湖南大學(xué)醫(yī)院聯(lián)合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預(yù)防艾滋,你我同行”班級(jí)主題活動(dòng)的比賽,20xx年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學(xué)院自動(dòng)化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會(huì)。
    第一部分是由副班長(zhǎng)xxx向同學(xué)們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當(dāng)前全球及國(guó)內(nèi)的感染人群分布狀況,并播放了關(guān)于艾滋病致病機(jī)理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長(zhǎng)透過形象而不失幽默的語(yǔ)言以年輕人喜聞樂見的方式進(jìn)行了有效的科普宣傳。
    班會(huì)第二部分,為同學(xué)討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現(xiàn)hiv攜帶者我們就應(yīng)怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨(dú)到的觀點(diǎn)。
    班會(huì)第三部分,為知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)。同學(xué)們透過搶答問題的形式進(jìn)一步加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。
    班會(huì)第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個(gè)不幸感染艾滋病的大學(xué)生的人生經(jīng)歷為主線,穿插各種知識(shí)講解。將艾滋病的傳播、預(yù)防、檢測(cè)等等知識(shí)融入其中,讓同學(xué)們有身臨其境的體會(huì)。
    最后,在副班長(zhǎng)xxx進(jìn)行的總結(jié)中,本次班會(huì)圓滿落幕。
    此次班會(huì)旨在加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)hiv及其預(yù)防措施、歷史發(fā)展、當(dāng)前現(xiàn)狀及其相關(guān)社會(huì)問題的了解。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十
    20xx年9月15日是中秋節(jié),今年的中秋節(jié)來的格外早,與開學(xué)特別鄰近,為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,了解中秋節(jié)的來歷,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取的`精神,特于9月15日下午第三節(jié)召開全校性的主題班會(huì)教育活動(dòng)。
    活動(dòng)的指導(dǎo)思想通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、過喜慶佳節(jié)”主題教育活動(dòng),以年級(jí)為單位,通過播放神話故事、講述過節(jié)趣事,收集老一輩子人過節(jié)的經(jīng)歷等形式開展各類體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,并針對(duì)學(xué)校的留守兒童孤獨(dú)的。心靈進(jìn)行有效的關(guān)心和慰問,讓他們過一個(gè)喜慶開心的中秋節(jié)?;顒?dòng)結(jié)束,班主任還安排布置了品嘗美味月餅和水果的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)中秋傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)與來歷。
    通過此次活動(dòng),廣大同學(xué)們體會(huì)了過節(jié)的喜悅,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,紛紛表示在新的學(xué)期開始,將以百倍的努力去回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)學(xué)校,爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十一
    在本次活動(dòng)中,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到幼兒節(jié)目的編排,從幼兒禮品的準(zhǔn)備到家長(zhǎng)參與性的調(diào)動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊而有序。
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國(guó)結(jié)、窗花來營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長(zhǎng)一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)特色工作,肯定長(zhǎng)處,指出不足,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。活動(dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
    2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。
    3、開場(chǎng)以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬(wàn)事如意?!弊詈笳酒饋韺⒆约菏帜玫淖8UZ(yǔ)送給媽媽?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
    4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場(chǎng),當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們請(qǐng)好好小朋友來扮演大灰狼,當(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。
    5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(zhǎng)(只有兩位男家長(zhǎng)),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長(zhǎng)們的參與性特別高漲,人家說“三個(gè)女人一臺(tái)戲,我們是一堆女人一臺(tái)戲。”連我班來的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
    6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(zhǎng)帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心。活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候由于家長(zhǎng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。
    目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
    7、本次活動(dòng)不足之處:
    (1)應(yīng)提前鼓勵(lì)男家長(zhǎng)也來參與到活動(dòng)中。
    (2)應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
    (3)應(yīng)提前交待部分家長(zhǎng)給孩子們?nèi)媾恼铡?BR>    8、對(duì)家長(zhǎng)在本次活動(dòng)中的大力配合表示衷心的感謝!
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十二
     日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個(gè)學(xué)期。
     時(shí)間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。
     本學(xué)期我們班進(jìn)行了很多具有意義的班級(jí)活動(dòng),通過這些班級(jí)活動(dòng),不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍上了一個(gè)大臺(tái)階。
     12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學(xué)進(jìn)行了一次野外燒烤。
     談到這次燒烤,我們班的同學(xué)都記憶深刻。
     晚上,當(dāng)我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場(chǎng)面,的確是令人難忘。
     看著大家笨拙的串肉的動(dòng)作,認(rèn)真的眼神,開心的談笑,那時(shí)我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。
     第二天,我們班分成小組進(jìn)行燒烤,同學(xué)們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個(gè)人都是那么的開心。
     燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。
     通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學(xué)們之間的感情,更重要的是整個(gè)班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。
     一次活動(dòng)的好壞就能的反映出一個(gè)班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例證。
     因?yàn)檫@是我們班的第一次全體的大型活動(dòng)。
     由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級(jí),彼此之間也不是很了解。
     作為班級(jí)中的一員,應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向,應(yīng)知道個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)離不開集體,集體也離不開個(gè)人。
     通過這次活動(dòng),大家彼此加深了了解,會(huì)更好的融合在一起,是我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力了。
     我們班同學(xué)之間的友誼加深了,學(xué)習(xí)氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!
     活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了20**年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
     那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:
     1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
     2.過于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
     3.缺乏總攬性。
     沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。
     歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。
     其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。
     而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
     然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。
     1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。
     趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。
     但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。
     這里想跟大家說:以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
     2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。
     同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。
     當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
     想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。
     一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
     3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。
     比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
     目前,"青春的榜樣"進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。
     真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
     真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十三
    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。現(xiàn)將本學(xué)期開展工作情況總結(jié)如下。
    積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng),禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí),便無(wú)從談起禮儀規(guī)范。為此,創(chuàng)設(shè)了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,在班里大力宣講禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。
    禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識(shí),我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng),要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為,然后再結(jié)合主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的.道理,然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來,班級(jí)里的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng),文明素質(zhì)得到了提高。
    為讓學(xué)生真正實(shí)踐禮儀,我班開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng),如,“與文明并肩同行”作文比賽,思想?yún)R報(bào)專題“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽,“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題班會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。
    教師文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在教師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里所有教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣,用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀。
    監(jiān)督其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn),教育不文明行為,讓不文明行為在班內(nèi)無(wú)處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展,班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
    本學(xué)期我班圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀班會(huì)活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)。
    中學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)篇十四
    時(shí)令已是深秋,但天仍如同春日般溫暖,對(duì)于我們求知者來說,無(wú)疑是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),天不冷,地不寒,動(dòng)手動(dòng)筆方便??晌覀兌既娜馔度氲搅藢W(xué)習(xí)之中嗎?沒有。
    從同學(xué)們的總結(jié)中,從科任教師的反映中,從你們的作業(yè)中,從我的觀察中,從與你們家長(zhǎng)的談話中,我以為我們總體上是進(jìn)步的,大局是好的。但仍然有如下不良因素阻礙了我們學(xué)習(xí)的全面提升,阻礙了我們學(xué)習(xí)的快速進(jìn)步。
    同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是一年的開始,新的打算,都要在開年之時(shí)計(jì)劃好;早晨是一天的開始,早晨空氣新鮮,精力充沛,我們不僅要積極地投入到讀書當(dāng)中還要把當(dāng)天的事計(jì)劃好,這樣你就會(huì)像王筱筱一樣精神飽滿的信心十足的向著新目標(biāo)奮斗。同學(xué)們,讀書是一件趣事,你讀進(jìn)去了,就會(huì)深感時(shí)間之寶貴,深感時(shí)間匆匆而不夠用啊。珍異時(shí)間,從一點(diǎn)一滴開始,珍惜時(shí)間,做更優(yōu)自己,我們每個(gè)人是行的,真的我們行。
    在我眼里,你們是我所帶的最好的一屆學(xué)生,你們有能力為我們茂華中學(xué)譜寫一首新篇章,但是從語(yǔ)文的第一次小測(cè)試和英語(yǔ)的兩次考試,數(shù)學(xué)的一次還不太嚴(yán)格的考試中,我感到了深深的不安,同樣的數(shù)學(xué)試卷,上屆滿分有9個(gè),而你們呢?才2個(gè),2個(gè)是什么概念?這是不言而喻的。你們想想看同樣的老師教,怎么會(huì)出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果?而且這個(gè)結(jié)果還相差的如此之遠(yuǎn)。這不能不引起我們的思考。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)的虛假和驕傲。按理說,驕傲是沒有資本的,虛假卻是大有人在的,我們不有同學(xué)平常作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)嗎?可是到了考試就偃旗息鼓了,盡管有少數(shù)同學(xué)是考試發(fā)揮正常,但從嚴(yán)格的意義上來說:還是知識(shí)沒有掌握到位的原因。在這些學(xué)生當(dāng)中,我們的男同學(xué)是占主流的。就說l某同學(xué),多好的學(xué)生,在本次英語(yǔ)考試中竟然考了81分,還有74分,他們的小考成績(jī)何其輝煌。你要看平常的表現(xiàn),他的不扎實(shí)是顯而易見的,而f某你看得出嗎?但是他才考了74分,74分在班上處于何種位置,這是讓人震驚的。我想他在考前對(duì)自己知識(shí)的掌握程度還是知道的,可是他為什么沒去彌補(bǔ)?這其實(shí)就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),像他這樣的學(xué)生尚且不負(fù)責(zé),我們還有其他學(xué)生就可想而知了。