總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。怎樣寫一篇完美的總結(jié)？這其中存在著技巧和方法，讓我們一起探索吧。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點(diǎn)和相似之處，從中學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇一
融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級(jí)（xx）班，在這個(gè)家庭里，大家幸福快樂地度過每一天，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，本班制訂了嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。首先，制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上?！栋嗉?jí)圖書借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做；其次，讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，并通過強(qiáng)化性的管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施，如通過評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的.作用可謂是功不可沒。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
剛開學(xué)時(shí)，我在努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報(bào)”主題活動(dòng)，通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇二
三（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)；在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，積極參與，圓滿完成；班級(jí)學(xué)生*格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、*相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助；活動(dòng)中合作交流；生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級(jí)中的楷模，文明班級(jí)的典范。
一、出*的管理。
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競(jìng)選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)*和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三（4）班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出*的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、文明的班風(fēng)。
班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無愧。
三、班級(jí)無流失生。
三年的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)班級(jí)沒有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
四、優(yōu)秀的成績(jī)。
總計(jì)，三（4）班是一個(gè)文明的班級(jí)，先進(jìn)的班級(jí)，優(yōu)秀的班級(jí)，更是一個(gè)關(guān)愛的班級(jí)，感恩的班級(jí)。
高二年級(jí)三班是由46個(gè)懷著同樣夢(mèng)想的孩子組成的集體，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體主要事跡。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，充滿朝氣，勇于承擔(dān)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上，敢于挑戰(zhàn)，有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。
一、團(tuán)結(jié)的班委會(huì)，*的班級(jí)制度。
在這個(gè)集體剛剛組成的時(shí)候，就由全體同學(xué)選舉出班長(zhǎng)，然后由班長(zhǎng)提名同學(xué)表決選出了其他班委會(huì)成員。這樣做，既體現(xiàn)了班級(jí)*，又注意了班委會(huì)的團(tuán)結(jié)，為以后的學(xué)生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ)。接下來，由班委會(huì)成員向同學(xué)征集各人負(fù)責(zé)方面的建議，經(jīng)過班委會(huì)的集體討論和同學(xué)們的修訂最終形成班級(jí)制度。由于這些制度都是有同學(xué)自己提議并形成的，所以執(zhí)行起來就比較有力度。這樣就為班級(jí)以后的良*運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。
二、全員參與的班級(jí)氛圍。
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的主要陣地，這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班級(jí)活動(dòng)中，我都要求班委會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)參與。比如在開學(xué)初的班級(jí)文化建設(shè)中，班委會(huì)先利用班會(huì)做了充分的動(dòng)員，然后由同學(xué)自己組成小組聽從班級(jí)文化建設(shè)負(fù)責(zé)成員的安排。結(jié)果在*作過程中同學(xué)們的動(dòng)勁十足，設(shè)計(jì)的，買花的，剪紙的，寫字的，粘貼的，出板報(bào)的，每個(gè)人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神，事跡材料《區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體主要事跡》。當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來我們班獲第一名時(shí)，全體同學(xué)齊聲歡呼，這正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都為之付出了自己的努力。其他活動(dòng)也是如此，即使是結(jié)果沒有獲獎(jiǎng)，但參與的過程也讓每個(gè)同學(xué)有了不同的收獲，這個(gè)過程是展現(xiàn)自我風(fēng)采的過程，也是與他人合作的過程，是能力提高的過程，也是品德與人格形成的過程。
三、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、豐富多*的班級(jí)生活。
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持開展豐富多*的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)小組競(jìng)競(jìng)賽、爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇三
我叫鄭浩，1982年生，中共黨員，20xx年參加工作。任班主任工作以來，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績(jī)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jī)尤為突出，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂、成功和自豪?；叵胛业陌嘀魅沃?，是一條愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長(zhǎng)。愛學(xué)生勝過自己，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng)，又處于長(zhǎng)身體，求知識(shí)，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo)，才能使他們健康成長(zhǎng)。無私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯(cuò)誤，及時(shí)了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí)，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化。充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家校共同教育學(xué)生，架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補(bǔ)課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應(yīng)該的。
賞、一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實(shí)證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)后，常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí)，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助，會(huì)使他們從中獲得信心。
熱愛本職工作，平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時(shí)間，常常是早出晚歸。“沒有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
愛生如子，偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅(jiān)持既教書又育人，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛，耐心細(xì)致，循循善誘，堅(jiān)持以人為本，以情感人，積極鼓勵(lì)學(xué)生自尊自愛，自強(qiáng)自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執(zhí)著追求，毫無怨言。我熱愛教育事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，富有時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，共同營(yíng)造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級(jí)氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。
強(qiáng)勁的凝聚力，強(qiáng)烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級(jí)情感和班級(jí)特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。集體活動(dòng)，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績(jī)。班級(jí)量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多位同學(xué)獲得年級(jí)前幾名；本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
為在全班形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請(qǐng)教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動(dòng)鉆研，積極努力。
高聽課效率，同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題，便于老師及時(shí)解決。
同時(shí)把“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”作為班級(jí)信條，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級(jí)的主人，個(gè)個(gè)都是班級(jí)的骨干。班風(fēng)良好，成績(jī)突出。
深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接，把握教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、板書、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開展互動(dòng)式教學(xué)，把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識(shí)的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
但成績(jī)只能代表過去，展望未來，“探索有佳境，奮斗無止境”。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷?huì)繼續(xù)努力，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇四
五（2）班是一個(gè)擁有48名成員的班集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅(jiān)信“我能行！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅，助人使你得到快樂”的班級(jí)格言，一直在享受學(xué)習(xí)，享受快樂的氛圍中成長(zhǎng)。五年來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級(jí)量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗，每月的“星級(jí)文明示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評(píng)為校“文明班級(jí)”。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，是老師的好助手。例如，班長(zhǎng)謝宇夢(mèng)，她穩(wěn)重大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是用敏銳的洞察力注視著班級(jí)的一舉一動(dòng)。又如副班長(zhǎng)朱安，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂于助人，在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項(xiàng)競(jìng)賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量。同時(shí)又設(shè)立值日班長(zhǎng)，讓其他學(xué)生也參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，體育委員自告奮勇當(dāng)指揮，全班沒有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水。比賽時(shí)，同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級(jí)段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無不歡呼雀躍。
此外，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育。
5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時(shí)，孩子們震驚了。他們?cè)诘谝粫r(shí)間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊(duì)會(huì)開始了，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí)，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，省下零用錢，為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí)，回家還要發(fā)動(dòng)父母，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后，在大隊(duì)部“華夏同心，愛心捐贈(zèng)”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇五
高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃,積極向上的良好姿態(tài),是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體.
班主任老師提出的:“天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的.無論是在學(xué)習(xí),日常行規(guī)還是各項(xiàng)豐富多彩的校文體活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參與其中,表現(xiàn)了極高的熱情與參與度.每位同學(xué)都時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己,爭(zhēng)取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展.同時(shí)身為集體的一員,大家也紛紛為班級(jí)的成長(zhǎng)出謀劃策,互相扶持,共同進(jìn)步著,表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感.
在迎世博主題活動(dòng)方面,我們已積極籌劃和參與了多項(xiàng)活動(dòng),如高一時(shí)的“迎世博倒計(jì)時(shí)600天”活動(dòng)大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博,尋遺珍”活動(dòng)讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博,知識(shí)普及教育”主題班會(huì)讓我們對(duì)世博有了更加深刻的認(rèn)識(shí);另外我們還組織參與了多次世博展館行,高二時(shí)的中國(guó)館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力,在建國(guó)60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實(shí)踐區(qū)之行,讓我們對(duì)即將開展的世博會(huì)越發(fā)翹首企盼.同時(shí)我們還到過上海書城就世博的知識(shí)進(jìn)行過收集和整理,并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動(dòng)中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動(dòng)的世博知識(shí)問答活動(dòng)等.在一班一居委活動(dòng)中我們還一起打掃過瞿溪路世博街,雖然當(dāng)時(shí)還是寒冬,但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言,他們默默地為世博盛會(huì)盡著自己的綿薄之力,真心祝愿著世博會(huì)的勝利召開并圓滿落幕.
我們積極踴躍于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,“一班一居委”活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行讓我們真實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)了,如安全教育、納涼晚會(huì)、啄木鳥行動(dòng)、“英孚”英語教育、禁毒知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識(shí)并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力.作為班級(jí)特色的“溫馨探訪”活動(dòng)讓我們?cè)谠L問光榮退休的老干部的同時(shí)了解了他們?cè)?jīng)的崢嶸歲月.去年一個(gè)暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作,同學(xué)們?cè)谄陂g表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會(huì)的老師們稱贊不絕,而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時(shí)積極投身于社會(huì)實(shí)踐.就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),在勞動(dòng)的同時(shí)感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等.
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動(dòng)有趣的主題班會(huì),如“迎世博,知識(shí)普及教育”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識(shí)普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等.在這些主題鮮明,形式生動(dòng)的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入,紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言,勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn),并表示很喜歡這樣的主題班會(huì),希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會(huì).
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面,我班向來以正直,正氣聞名.良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績(jī)的保證.在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,成立了數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)學(xué)習(xí)小組.在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步.如陳麗、曹夢(mèng)怡、劉暢、計(jì)月、李羚、周鵬子、章基程等在年級(jí)名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué).
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影,他們積極主動(dòng)地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo),不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神.這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們,大家紛紛行動(dòng)起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中.
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗.我們班各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序.班、團(tuán)委之間密切配合,組織策劃了各種有意義的活動(dòng),并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式,通過同學(xué)們客觀公正的視角,積極地改進(jìn)了他們的工作.取得了同學(xué)們的一直好評(píng)和對(duì)他們工作的高度配合.這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式,讓同學(xué)們對(duì)班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷.有時(shí)即使班委忘記督促,同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作,體現(xiàn)了人人是班級(jí)一份子的理念和行動(dòng).即使有時(shí)難免個(gè)別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快,班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來進(jìn)行勸解和調(diào)和,使雙方最終化干戈為玉帛,共同維護(hù)了我們和諧、快樂的班級(jí)體宗旨.
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機(jī)失竊事件,但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下,大家當(dāng)天就找到了做錯(cuò)事的同學(xué),并多方面對(duì)他進(jìn)行了開導(dǎo)和教育.同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯(cuò),給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過.
在校溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中,我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識(shí).教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活.我們還確立了以班級(jí)日記做為我班的特色.流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活,為同學(xué)們又提供了一個(gè)愉快、輕松、自由的交流平臺(tái).它見證了我們班集體的成長(zhǎng)和發(fā)展,弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣,在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向.每逢當(dāng)天有同學(xué)過生日時(shí)我們還會(huì)在黑板上寫上溫馨的生日祝福,也許這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但也正是這個(gè)小細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們中的許多人也讓我們?cè)桨l(fā)熱愛高二(4)班這個(gè)如家般溫馨的大集體.
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇六
時(shí)間飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了我們的大二生活。在兩年的共同學(xué)習(xí)生活，日夜的朝夕相處，我們完全已融成一個(gè)極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。在輔導(dǎo)員李勤老師、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班27名同學(xué)的積極努力下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進(jìn)取。我們始終秉著“慎思篤行，博學(xué)致新”的校訓(xùn)，不斷努力成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體中，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
1、出勤率高、遲到少、聽課認(rèn)真，成績(jī)好。每一名老師都對(duì)我們班有著很高的評(píng)價(jià)，課上同學(xué)們積極配合老師，課下與老師溝通交流。課堂上很少看見打瞌睡或不認(rèn)真聽講的同學(xué)，上大課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)搶這坐前排的位置，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、我們班不只成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)濃郁，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。迄今為止，班級(jí)共有正式黨員一名，預(yù)備黨員三名，入黨積極分子若干，班上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書，積極的向黨組織靠攏。平時(shí)，團(tuán)體生活也豐富多彩，剛?cè)雽W(xué)時(shí)軍訓(xùn)生活增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更了進(jìn)一步，班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。
3、如果沒有院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員工作的深入人心，也就沒有我們班今天所取得的可喜成績(jī)，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我班榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。作為班上的一份子，我知道這所有成績(jī)的取得都離不開同學(xué)們相互的幫助和支持，更主要的是同學(xué)們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿學(xué)習(xí)氣氛的班集體里，我為身為班集體的一員感到驕傲而自豪!除此之外，班上獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人;優(yōu)秀標(biāo)兵2人;三好學(xué)生4人;優(yōu)秀學(xué)生5人;3名同學(xué)擔(dān)任過校級(jí)、院級(jí)各部門的主席、副主席級(jí)辦公室主任;1名同學(xué)榮獲“十佳學(xué)子”稱號(hào)。
5、有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)作基礎(chǔ)，有向上的思想作后盾，在學(xué)校的各類競(jìng)賽活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。在2014-2015學(xué)年，由班集體組成的四位最佳辯手在主題為“我的大學(xué)和我的中國(guó)夢(mèng)”的辯論賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，其中一位同學(xué)榮獲了校級(jí)“最佳辯手”的稱號(hào)。在2015-2016學(xué)年，又一次的辯論賽中我班取得了國(guó)際教育學(xué)院辯論賽的冠軍，同樣有一名同學(xué)獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。在省級(jí)體育競(jìng)賽乒乓球比賽中和校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米競(jìng)走比賽中，我班同學(xué)均獲得第二名。在各類球賽中，同學(xué)們也積極組隊(duì)參加，其中足球杯與迎新杯在寶山校區(qū)都榮獲獲第一名。
4、我班班風(fēng)健康向上，同學(xué)們有清晰的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都潮氣蓬勃，同時(shí)，對(duì)社會(huì)公益也有作為一個(gè)年輕人熱心參與的責(zé)任心，這說明，無論是從專業(yè)學(xué)習(xí)，還是從思想品德來說，我們都是一群合格的年輕人，一個(gè)優(yōu)秀的集體，這是我認(rèn)為我班申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”最有力的理由。
結(jié)束語：回顧網(wǎng)絡(luò)班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷兩年時(shí)間的考驗(yàn)，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。班級(jí)的每一個(gè)成員深知進(jìn)步永無止境，我們?nèi)孕枧Α８惶m克林說惟有堅(jiān)韌者始能遂其志。堅(jiān)韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2014級(jí)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)班老師和全體同學(xué)共同堅(jiān)守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信成事的力量不在大小而在于恒久!當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班級(jí)體，更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)集體”的旗幟，向前邁進(jìn)。
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文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇七
吳xx，福鼎市桐南小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和日常生活中，積極向上，謙虛開朗，德智體美勞全面發(fā)展，是同學(xué)們的好榜樣。
作為班長(zhǎng)，她從一年級(jí)開始，每天放學(xué)都能在老師的幫助下，組織同學(xué)們排好隊(duì)整齊走出校門，帶到家長(zhǎng)等候區(qū)，安全地把同學(xué)送到家長(zhǎng)手上。在回家的路上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反交通規(guī)則，她會(huì)上前勸阻，在提高自身出行安全意識(shí)的同時(shí)，也告訴大家遵守交通規(guī)則，平安出行，能夠起到模范帶頭作用。
作為校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，每次學(xué)校組織的交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，她都能積極參與，爭(zhēng)當(dāng)交通安全宣傳員；每一期的安全教育平臺(tái)作業(yè)，都由認(rèn)真完成，并且利用自己繪畫及語言表演方面的特長(zhǎng)將學(xué)習(xí)到的安全知識(shí)分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì)和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng)，和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報(bào)，介紹交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線及交警手勢(shì)及含義，以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)交通安全有了更深刻和全面的認(rèn)識(shí)。
福鼎創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)開始后，她數(shù)次作為志愿者參與規(guī)范市民文明出行活動(dòng)，勸導(dǎo)電動(dòng)車和摩托車騎行者佩戴頭盔和按規(guī)范行駛，勸導(dǎo)行人規(guī)范出行，預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。
相信她一定會(huì)一如既往的刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名合格的文明交通好少年，努力為福鼎市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇八
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競(jìng)選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。我們班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的.重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是我們與老師的關(guān)系十分融洽。我們與老師的融洽關(guān)系，正是我們能努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如今，處處提倡文明禮貌，我們班也不例外。為此，班級(jí)還專門制定一個(gè)計(jì)劃：為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于說臟話，不主動(dòng)向老師問好，不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，我們也對(duì)“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無愧。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我們這個(gè)班級(jí)沒有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，我們教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
優(yōu)異的成績(jī)，是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作，比較，駢進(jìn)。大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。特別是在上學(xué)期期終，縣抽測(cè)考試中成績(jī)名列前茅。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇九
2020年注定是不平凡的一年。開年之初，冠狀病毒就開始肆虐神州大地，疫情就是命令，防控疫情是每個(gè)中華兒女的責(zé)任，國(guó)難當(dāng)頭責(zé)任從不缺失。北戴河區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)二班是由40名學(xué)生組成的班集體，在防控疫情期間，全體師生齊心協(xié)力響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展了防控疫情、居家隔離工作。
班主任老師按照學(xué)校的要求，及時(shí)在班級(jí)微信群里為學(xué)生們發(fā)布防范疫情的知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生按要求去做，做好自我防護(hù)。同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生每天收看電視新聞，了解最新疫情進(jìn)展。所有的任課老師都有對(duì)應(yīng)的包保學(xué)生，通過微信、電話等形式，時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生在家的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
疫情發(fā)生后，我們每個(gè)人都居家隔離，孩子們不能外出，不能和小伙伴們一起快樂的玩耍學(xué)習(xí)，針對(duì)這種情況，班級(jí)采取了如下方法引導(dǎo)學(xué)生平安的度過疫情期：
老師指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)外出、飯前、便后要用流水認(rèn)真的洗手、消毒，不挑食，增強(qiáng)自己的抵抗力，合理利用有限的空間場(chǎng)地，想方設(shè)法鍛煉身體，如跳繩、原地跑等。
老師引導(dǎo)學(xué)生把自己在電視上、微信群里學(xué)到的防控疫情的知識(shí)，對(duì)家人，親朋好友進(jìn)行宣傳，通過宣傳，學(xué)生不僅鍛煉了自己的口語表達(dá)能力、資料整理能力，也進(jìn)一步加深了對(duì)防控知識(shí)的理解和掌握。
隨著疫情的發(fā)展，為了防止學(xué)生出現(xiàn)心理恐慌，班主任在班級(jí)微信群里建立起了心理輔導(dǎo)熱線，每天晚上八點(diǎn)在線傾聽學(xué)生的心聲，為學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能平安度過這段非常時(shí)期。
學(xué)習(xí)方面，由于每個(gè)人都居家隔離，很多學(xué)生不能參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，為了保證停課不停學(xué)，各科老師都在網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)直播教學(xué)，在微信群里為學(xué)生們布置了適量的作業(yè)，家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)防疫兩不誤。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，雖然我們不能在一線親自參與戰(zhàn)斗，但師生們還是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了做一個(gè)好公民的良好形象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全班學(xué)生沒有一個(gè)人違反隔離要求。作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生，他們也都懂得了國(guó)有殤，志要堅(jiān)的道理，除了遵守規(guī)定外，學(xué)生們還制自制了愛心卡片，錄制了快手抖音等小視頻，為北戴河加油，為武漢加油，為中國(guó)加油，展現(xiàn)了中華少年的赤子之心。疫情當(dāng)前九年級(jí)二班全體師生堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來春暖花開。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十
以學(xué)為本，以創(chuàng)為魂，定向定標(biāo)，全面發(fā)展。理科（電信）1704班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀集體，匯集了來自全國(guó)各地的27名優(yōu)秀學(xué)子，班級(jí)同學(xué)秉承“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的班風(fēng)，以創(chuàng)新人才的培養(yǎng)為目標(biāo)，用理想信念指引方向，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭(zhēng)一流，致力于打造一個(gè)“敢吃苦、有溫度、有情懷”的班級(jí)，爭(zhēng)做新時(shí)代國(guó)家科研力量后備軍。班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有黨員9人，13人在校院兩級(jí)學(xué)生組織任職，先后涌現(xiàn)出了王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者吳彥達(dá)、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)獲得者殷英達(dá)、sci二區(qū)top期刊論文第一作者宮禮坤等眾多優(yōu)秀學(xué)子。班級(jí)先后兩次獲評(píng)校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)班集體、紅旗團(tuán)支部等8項(xiàng)集體榮譽(yù)。
依據(jù)理科實(shí)驗(yàn)班的特色培養(yǎng)方案，班級(jí)同學(xué)在大一大二努力打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，服務(wù)高端發(fā)展。班級(jí)建立學(xué)委帶頭制，學(xué)委組定期督促各專業(yè)負(fù)責(zé)人選課等事項(xiàng)，并依據(jù)考試成績(jī)及時(shí)預(yù)警可能欠學(xué)分的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)一對(duì)一/多對(duì)一幫扶，從平日里夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)班級(jí)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新篤行”的學(xué)風(fēng)。
在此學(xué)委帶頭制度下，班級(jí)同學(xué)在大三學(xué)年的欠學(xué)分?jǐn)?shù)為零，及格率為100%，優(yōu)良率80%，英語六級(jí)的通過率超過86%，課程合格率、必修課通過率和平均成績(jī)均為全學(xué)院最高。此外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得情況碩果累累：
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金1人次。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金34人次。
科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金11人次。
文體特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金12人次。
突出成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐卓越之星獎(jiǎng)學(xué)金5人次。
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班6000元（2次）。
先進(jìn)班集體2000元（2次）。
全班獲得獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)100余人次，合計(jì)20余萬元，均為全學(xué)院最高。
大三學(xué)年，班級(jí)同學(xué)分流到7個(gè)不同的專業(yè)學(xué)習(xí)，利用交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加緊課程、科研攻關(guān)。為了更好地管理班級(jí)及促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、科研交流，班級(jí)創(chuàng)辦了科委帶頭制?？莆M定期召集各大創(chuàng)負(fù)責(zé)人及科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，注重交叉學(xué)科全面交流，并督促較落后項(xiàng)目。隨后，各科研小組負(fù)責(zé)人會(huì)加緊項(xiàng)目攻關(guān)，并與指導(dǎo)老師交流，跟緊班級(jí)科研整體進(jìn)度。在此制度下，班級(jí)營(yíng)造了學(xué)科融合，銳意創(chuàng)新的創(chuàng)新氛圍，突破高端發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)斐然。
班級(jí)成員大創(chuàng)參與率達(dá)到100%，共有五項(xiàng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，其中四項(xiàng)獲得優(yōu)秀結(jié)題。此外，吳彥達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的“磁流變液制動(dòng)器”團(tuán)隊(duì)獲第十三屆全國(guó)大創(chuàng)年會(huì)“我最喜愛的項(xiàng)目”（全校唯一）。
班級(jí)同學(xué)的科創(chuàng)始于大創(chuàng)，卻不終于大創(chuàng)，班級(jí)同學(xué)積極開拓新的競(jìng)賽領(lǐng)域、挑戰(zhàn)全面發(fā)展。其中，殷英達(dá)同學(xué)所在的“青芯科技”團(tuán)隊(duì)，研發(fā)出濕敏傳感器的重要應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)獲互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銀獎(jiǎng)。除此之外，班級(jí)同學(xué)還獲20xx年國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、20xx年“中華杯”科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。
同時(shí)，班級(jí)同學(xué)也積極瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，爭(zhēng)做科創(chuàng)一流。其中宮禮坤同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在“磁場(chǎng)去除癌癥”的研究中取得突破性進(jìn)展，班級(jí)同學(xué)以第一作者發(fā)表sci二區(qū)top期刊論文1篇。此外，班級(jí)同學(xué)通過其他課題團(tuán)隊(duì)參與發(fā)表sci論文3篇、ei論文1篇、核心1篇，國(guó)家級(jí)期刊9篇。
基于科創(chuàng)項(xiàng)目的成果，班級(jí)同學(xué)積極申請(qǐng)專利、軟著等，目前，班級(jí)同學(xué)累計(jì)受理授權(quán)6項(xiàng)發(fā)明專利、6項(xiàng)實(shí)用新型專利、17項(xiàng)軟件著作權(quán)。
大三小學(xué)期起，班級(jí)全程指導(dǎo)助推生涯發(fā)展，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)國(guó)家科研戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，舉辦班級(jí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等3項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知—定向—定標(biāo)—實(shí)現(xiàn)”的生涯成長(zhǎng)，于大三結(jié)束時(shí)，班級(jí)同學(xué)全部完成定向定標(biāo)。
目前，班級(jí)同學(xué)100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，15人成功保研，7人考研并已進(jìn)入復(fù)試，5人已簽約工作。
夯實(shí)理想信念，開展與劉華東校長(zhǎng)座談會(huì)、青春告白祖國(guó)宣講會(huì)、參觀紅色遺跡等思想成長(zhǎng)活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)志愿精神，舉辦小學(xué)志愿科普、考研送溫暖等活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)于疫情期間為武漢疫區(qū)捐款1500元，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)，彰顯家國(guó)情懷；促進(jìn)文化育人，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文藝演出等文體發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)與科研是班級(jí)的主旋律，但在腳踏實(shí)地的同時(shí)，班級(jí)成員還不忘開拓視野，仰望星空。李兆亮等5名班級(jí)同學(xué)代表學(xué)校參加河海大學(xué)第三屆行業(yè)特色高校榮譽(yù)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)交流營(yíng)，作學(xué)術(shù)報(bào)告，并參與南京大學(xué)的國(guó)際人才暑期交流營(yíng)。馬曉東等3名班級(jí)同學(xué)受邀深入新西蘭梅西大學(xué)開展學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真聽取了梅西大學(xué)關(guān)于航空燃油發(fā)動(dòng)機(jī)的報(bào)道，并作學(xué)術(shù)匯報(bào)，極大地開闊了國(guó)際視野，使同學(xué)的科研能力獲得了質(zhì)的`提升。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們必將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向前，樹立鴻鵠之志，將腳印扎根在祖國(guó)大地；肩扛未來使命，用奮斗譜寫時(shí)代篇章，為營(yíng)造先進(jìn)的班集體不懈努力奮斗，未來將為中國(guó)科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)青年力量！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十一
經(jīng)過四個(gè)學(xué)期嚴(yán)格的選拔淘汰，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)1301班，現(xiàn)共有30人，男生22人，女生8人；共有四個(gè)專業(yè)：化工工藝（14人）、石油加工（9人）、高材（6人）、環(huán)工（1人）。三年來，在學(xué)院黨政的關(guān)懷下，在輔導(dǎo)員，班主任的引領(lǐng)下，該班同學(xué)以積極向上的心態(tài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想，在學(xué)業(yè)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多方面取得了顯著的成績(jī)。在即將面臨的人生十字路口前，該班同學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)人生的抉擇，以堅(jiān)定的信念去追逐自己的夢(mèng)想。
1、組織建設(shè)
實(shí)驗(yàn)1301團(tuán)支部現(xiàn)有共青團(tuán)員25人，預(yù)備黨員4人，正式黨員1人。班級(jí)同學(xué)積極擁護(hù)中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為了從思想上早日與黨組織靠攏，在團(tuán)支部的號(hào)召下，該班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)。參加黨校學(xué)習(xí)共計(jì)26人，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的86%。其中，通過黨校結(jié)業(yè)考試20人，占參加學(xué)習(xí)人數(shù)77%。團(tuán)支部與班委會(huì)分工明確，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)在思想上健康向上，不折不撓；在學(xué)習(xí)中踏實(shí)肯干，一絲不茍；在生活中勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)友愛。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，實(shí)驗(yàn)1301團(tuán)支部獲得“2014年優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)
古人說“萬般皆下品，唯有讀書高”，作為學(xué)校創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)班之一，學(xué)風(fēng)建設(shè)自然一直是該班級(jí)開展工作的基本點(diǎn)，也是班級(jí)同學(xué)自身發(fā)展的第一要義。在這樣一個(gè)班集體里，學(xué)習(xí)成績(jī)替代了消費(fèi)產(chǎn)品成為同學(xué)們之間相互比拼的媒介，形成了“勤勉刻苦，力爭(zhēng)上游”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
自該班組建以來，輔導(dǎo)員、班主任引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)形成自律、自學(xué)的好習(xí)慣。在課余時(shí)間，班級(jí)同學(xué)自發(fā)地一起去圖書館、自習(xí)室學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上“你追我趕”的同時(shí)，同學(xué)之間也自覺地形成“互幫互助”的良好氛圍。在班委的組織下，該班每學(xué)期初組織“學(xué)霸歸來”活動(dòng)，期中組織“學(xué)霸答疑”活動(dòng)，期末組織“學(xué)霸比拼”活動(dòng)，同時(shí)每月定期開展兩次“學(xué)霸筆記共享”活動(dòng)，為同學(xué)們搭建解決學(xué)科重難點(diǎn)問題、交流學(xué)習(xí)方法的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步開展。另外，班級(jí)每學(xué)期組織一次“學(xué)習(xí)狀態(tài)報(bào)告”主題班會(huì)，讓每位同學(xué)面對(duì)全班同學(xué)匯報(bào)自身學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，督促學(xué)生達(dá)到“自律、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的良好狀態(tài)。該班積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)，并且制定了“實(shí)驗(yàn)1301學(xué)業(yè)幫扶一對(duì)一名單”以督促后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
經(jīng)過班級(jí)同學(xué)的不懈努力，該班累計(jì)四級(jí)通過29人，通過率96。7%；六級(jí)通過21人，通過率70%。累計(jì)獲得中石油獎(jiǎng)學(xué)金1人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金7人次、國(guó)家助學(xué)金16人次、校級(jí)勤奮獎(jiǎng)學(xué)金15人次、學(xué)院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金26人（大二學(xué)年），獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面達(dá)96。7%；獲得三好學(xué)生3人，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
科技競(jìng)賽作為培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要手段，一直為實(shí)驗(yàn)1301班所重視。旨在培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，高水平，高素質(zhì)的人才。
在學(xué)院對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想引領(lǐng)和活動(dòng)平臺(tái)的搭建下，該班從大一時(shí)候開始就組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)科技競(jìng)賽方面的常識(shí)和本專業(yè)優(yōu)秀的競(jìng)賽作品，并積極參加學(xué)院組織的科技創(chuàng)新交流分享會(huì)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一種濃厚的科技創(chuàng)新競(jìng)賽的氛圍，以推動(dòng)同學(xué)們參加今后的科技競(jìng)賽。從大一開始，班級(jí)同學(xué)就陸續(xù)參加“全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽”、“全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”等八大類十余項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)賽事，每位同學(xué)至少參加過一項(xiàng)競(jìng)賽，競(jìng)賽參與率100%。其中重點(diǎn)賽事“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)1組2人，省級(jí)二等獎(jiǎng)4組10人，省級(jí)三等獎(jiǎng)3組3人；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)2組3人，三等獎(jiǎng)1組1人，省級(jí)一等獎(jiǎng)1組1人，二等獎(jiǎng)1組2人，三等獎(jiǎng)1組1人；全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)1組1人；全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)2組3人等。
在各項(xiàng)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，班級(jí)同學(xué)的科技創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力得到了很大的拔高。同時(shí)，科技競(jìng)賽也給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升了與人溝通的本領(lǐng)，儼然成為該班的一個(gè)特色。
4、寢室文化
寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，寢室的風(fēng)氣直接影響這個(gè)小集體成員的行為。在開展宿舍整頓和學(xué)風(fēng)整頓的浪潮中，該班班委積極行動(dòng)，優(yōu)化整頓寢室風(fēng)氣，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，該班樹立了三個(gè)示范寢室，分別為：“科技創(chuàng)新寢室”——寢室同學(xué)全部參加科技競(jìng)賽，且獲得不菲成績(jī)；“學(xué)霸寢室”——寢室六名同學(xué)有五名在班級(jí)期末加權(quán)平均分排名中穩(wěn)居前十；“過級(jí)達(dá)人寢室”——寢室同學(xué)均一次性通過國(guó)家英語四、六級(jí)考試。在這些寢室的帶動(dòng)下，同學(xué)們以寢室為單位開展各類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃，形成了“寢風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)”的良好勢(shì)頭。
為保證宿舍環(huán)境的整潔與學(xué)生的安全，該班實(shí)行了班委、黨員分片包管宿舍的制度，確保每一個(gè)寢室都有人負(fù)責(zé)。同時(shí)，定時(shí)召開四季安全教育大會(huì)和寢室整頓交流會(huì)，督促其他宿舍向“示范寢室”學(xué)習(xí)，以深化寢室同學(xué)的認(rèn)識(shí)，提升寢室文化氛圍。該班累計(jì)獲得院級(jí)流動(dòng)紅旗寢室14次，校級(jí)文明寢室2次，校級(jí)優(yōu)秀寢室1個(gè)，寢室不合格率為零。
5、文體活動(dòng)
青年人是新升的太陽(yáng)，青年人是新涌的泉水。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的溝通、實(shí)踐等能力，該班開展了一系列的文化體育活動(dòng)。
為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)而開展了“黨（團(tuán)）史知識(shí)競(jìng)賽”、“雷鋒精神學(xué)習(xí)”等活動(dòng)；為提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而舉辦了“大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展”活動(dòng)；為增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì)而舉辦了“實(shí)驗(yàn)1301趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；為緩解學(xué)生壓力，保護(hù)心理健康開展了“撕名牌大戰(zhàn)”等等。豐富多彩的文體活動(dòng)不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也大大減少了學(xué)生因無聊而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象，維護(hù)了同學(xué)們的心理健康，原來很靦腆的同學(xué)現(xiàn)在也變得活潑開朗。
“問學(xué)穿石，修身誠(chéng)化”——從踏進(jìn)校門的那天起，班級(jí)的每一位同學(xué)就牢牢的將這句話刻在了心底。問學(xué)修身，不僅是班級(jí)同學(xué)的目標(biāo)，也是班級(jí)開展工作的中心。三年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)圍繞著這一中心思想開展各類提升學(xué)生綜合素質(zhì)水平，思想道德修養(yǎng)的活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了正確的指引。
1、萬事當(dāng)以修身先，則人可為社會(huì)用
《禮記》云“修身，齊家，治國(guó)，平天下”。修身是一個(gè)人最基本的要素，身正了，才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，該班鼓勵(lì)同學(xué)積極參與學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。全體同學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間對(duì)圖書館西側(cè)雷鋒像進(jìn)行了擦洗，清掃了周圍的垃圾；林玨瑩同學(xué)在課余時(shí)間幫助煤研社區(qū)的一位老人學(xué)習(xí)電腦，教會(huì)他用拼音打字，上網(wǎng)瀏覽新聞等。老人為了向該同學(xué)和班級(jí)表示感謝，冒著大雪來到學(xué)校為同學(xué)送來感謝信，撫順晚報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。同時(shí)，煤研社區(qū)的黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向培養(yǎng)出有社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，有愛心的學(xué)生的實(shí)驗(yàn)1301班表達(dá)了高度的贊揚(yáng)。；葉曉鍇同學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐，去往河南省蘭考縣給小學(xué)生支教并在當(dāng)?shù)匦麄骼卒h精神，并受到汴梁晚報(bào)、蘭考電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道。他所在團(tuán)隊(duì)還獲得“遼寧省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”；趙智博，隋延秋，丁云龍等同學(xué)利用暑假時(shí)間調(diào)查了撫順市公共交通現(xiàn)狀，并給相關(guān)單位提出了公交線路改動(dòng)的建議。班級(jí)同學(xué)以自身實(shí)際行動(dòng)踐行著、發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。同時(shí)，足夠多的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)出了社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，更適應(yīng)社會(huì)需求的人才。
2、問學(xué)之路漫漫，蓋余心之始也
大學(xué)四年，也許是很多人學(xué)業(yè)生涯的句號(hào)，但在實(shí)驗(yàn)1301班大部分同學(xué)的心中，只是問學(xué)求索的起點(diǎn)。在“勤勉刻苦，力爭(zhēng)上游”的良好學(xué)風(fēng)環(huán)境下，在老師、班委的積極引導(dǎo)下，班級(jí)大部分同學(xué)并不止步于當(dāng)前的學(xué)業(yè)，打算走向更好的學(xué)府求學(xué)。該班預(yù)考研人數(shù)25人，占班級(jí)總數(shù)的83.3%！其中打算報(bào)考211、985高校的同學(xué)占到了100%。這反映了班集體成員不滿足于當(dāng)前，追求更高理想的問學(xué)穿石精神。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十二
20xx年9月，控制科學(xué)與工程學(xué)院從自動(dòng)化專業(yè)選拔30名優(yōu)秀人才，組建自動(dòng)化（拔尖）1705班，30位青年的夢(mèng)想交織匯聚在一起。
班級(jí)成員共30名，含中共黨員11名，預(yù)備黨員3名，占班級(jí)總?cè)藬?shù)34%，班級(jí)黨員數(shù)量占專業(yè)黨員數(shù)量的41%，其中付暉同學(xué)擔(dān)任20xx級(jí)學(xué)生第二黨支部支書一職。自動(dòng)化（拔尖）1705班本著“博觀約取、厚積薄發(fā)”的發(fā)展理念，以“自強(qiáng)不息，躍動(dòng)青春”為班級(jí)口號(hào)，本班的建設(shè)思路是以“博采眾長(zhǎng)，全面發(fā)展”為總思想，從學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新和文體實(shí)踐三個(gè)方面著手。將學(xué)風(fēng)與班風(fēng)交融貫通，強(qiáng)調(diào)自主自覺。懷揣共同的理想和目標(biāo)，力爭(zhēng)將自動(dòng)化（拔尖）1705班建設(shè)成為全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先進(jìn)班集體。
班級(jí)成員共有13人曾擔(dān)任校、院各級(jí)學(xué)生干部，包括山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)校負(fù)責(zé)人、校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng)、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心項(xiàng)目開發(fā)組組長(zhǎng)等校、院級(jí)重要職務(wù)。學(xué)生累計(jì)獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)10余人次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)7人次，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)41人次。在班級(jí)的共同努力下，獲得校級(jí)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”的榮譽(yù)稱號(hào)，并曾2次獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”以及“活力團(tuán)支部”等學(xué)校重量級(jí)榮譽(yù)。這是學(xué)校對(duì)我們的認(rèn)可，更是對(duì)我們的激勵(lì)。
奉獻(xiàn)山村教育，弘揚(yáng)志愿精神，2人次曾赴貧困山區(qū)開展支教助學(xué)活動(dòng)，獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎(jiǎng)，共計(jì)5人次獲得優(yōu)秀志愿者相關(guān)稱號(hào)，累積10人曾參加“信基金”募捐儀式，為貧困家庭籌集善款1000余元。在今年突發(fā)的疫情面前，5班人也展現(xiàn)出了應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，欒迎新等同學(xué)積極主動(dòng)加入到社區(qū)、村委會(huì)的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是發(fā)展的基石，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的有力保障，班級(jí)始終本著“學(xué)海無涯，勤耕不輟”的中心理念。累計(jì)組織自習(xí)百余次，嚴(yán)格簽到，效果顯著；實(shí)行英語打卡制度，積極組織四、六級(jí)模擬考試；定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用；針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同進(jìn)步；利用qq、微信公眾號(hào)、百度網(wǎng)盤，及時(shí)更新課件及復(fù)習(xí)材料，分享各類期刊鏈接、軟件安裝包，學(xué)習(xí)資源及時(shí)共享。
一分耕耘，一分收獲。建班以來班級(jí)成績(jī)合格率100%，優(yōu)良率高達(dá)93%。學(xué)分績(jī)85分以上25人，班內(nèi)擁有專業(yè)前10名8人，班級(jí)三年內(nèi)獲各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金近30萬元。獎(jiǎng)學(xué)金班級(jí)覆蓋率100%，包攬自動(dòng)化專業(yè)所有高額獎(jiǎng)學(xué)金，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越之星等，在專業(yè)中起拔尖帶頭作用。除此之外，英語四級(jí)通過率100%，英語六級(jí)通過人數(shù)27人，兩項(xiàng)指標(biāo)均位列學(xué)院第一。
潛心學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步。在剛剛過去的保研與考研中，碩果累累。班級(jí)就業(yè)率100%，其中升學(xué)率高達(dá)97%，20位同學(xué)獲保研資格，分別保送至浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校；8位同學(xué)選擇考研，向北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)等理想中的高校不斷前進(jìn)；1位同學(xué)沖向國(guó)際，赴德國(guó)留學(xué)。自動(dòng)化（拔尖）1705班的學(xué)子們，承載著祖國(guó)的科技?jí)粝肜^續(xù)前行。
本著“培養(yǎng)熱愛科研的創(chuàng)新型人才”的宗旨，自動(dòng)化（拔尖）1705班實(shí)行“一帶一路”計(jì)劃，求實(shí)創(chuàng)新，共譜新篇。王禹翔、童孝偉等多名“科創(chuàng)達(dá)人”帶領(lǐng)全體同學(xué)在科技創(chuàng)新的路上追夢(mèng)，不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。自班級(jí)成立以來，班級(jí)成員在科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽中參與度達(dá)100%，同時(shí)展現(xiàn)出了過硬的基本功和不服輸?shù)囊懔?，獲得國(guó)家級(jí)及省級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)72項(xiàng)，包括以全國(guó)大學(xué)生robomaster機(jī)甲大師賽總決賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽m獎(jiǎng)、阿里云ai開發(fā)者創(chuàng)新應(yīng)用比賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)為代表的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)31項(xiàng)，以全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、山東省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、山東省機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)為代表的省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39項(xiàng)。同時(shí)，班級(jí)實(shí)行“導(dǎo)師制”，為每位同學(xué)配備專業(yè)導(dǎo)師，學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)科研項(xiàng)目，取得多項(xiàng)科研成果。班級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目覆蓋率100%，其中6人獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目。基于項(xiàng)目，申請(qǐng)實(shí)用新型專利和軟件著作權(quán)共計(jì)9項(xiàng)。此外，溫書遠(yuǎn)發(fā)表1篇ei檢索論文，尹建堯發(fā)表1篇中文核心論文，并在“20xx年度科技創(chuàng)新表彰大會(huì)”上，溫書遠(yuǎn)中獲評(píng)“科技創(chuàng)新卓越之星”榮譽(yù)稱號(hào)。自動(dòng)化（拔尖）1705班科研成果豐碩，在全校范圍內(nèi)首屈一指。
自動(dòng)化（拔尖）1705班在學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新的同時(shí)，本著“全面發(fā)展，奉獻(xiàn)自我”的班訓(xùn)，積極開展各類第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自動(dòng)化1705班的同學(xué)積極參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)。如：青年健身節(jié)、一二九校園接力跑、“五四青年健身跑”活動(dòng)、院籃球賽等體育活動(dòng)。曾在信息與控制工程學(xué)院“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”中獲得三等獎(jiǎng)。在“第四屆思美節(jié)女神手工坊”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，并定期聯(lián)合自動(dòng)化專業(yè)其他班開展文化研討活動(dòng)。
志之所趨，無弗遠(yuǎn)屆。拔尖，不止于學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的自動(dòng)化1705（拔尖）班定將不忘初心、砥礪前行，承載學(xué)校、學(xué)院的豐厚底蘊(yùn)，帶著三年共同奮斗的濃厚情誼，讓青春的夢(mèng)想再度起航！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十三
入學(xué)時(shí)間：、09。
人數(shù)：37。
主要事跡：
年秋，五湖四海的繁星相聚唐島灣畔。“立德樹人、育才造世、經(jīng)世濟(jì)民、可堪大任”一直是經(jīng)濟(jì)1802秉持的精神信條。從—年度先進(jìn)班集體、年度“活力團(tuán)支部”，到年度“紅旗團(tuán)支部”立項(xiàng)支部并通過中期考核，再到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院唯一一個(gè)同時(shí)獲得—年度“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)，經(jīng)濟(jì)1802厚積薄發(fā)、奮勇當(dāng)先，引領(lǐng)年級(jí)思想，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)院表率，一次又一次踐行著“把優(yōu)秀變?yōu)榱?xí)慣”的人才培養(yǎng)理念。
提升人才素質(zhì)，培養(yǎng)理想信念。
在經(jīng)世濟(jì)民理念的引領(lǐng)下，經(jīng)濟(jì)1802的班級(jí)成員中，2/3人次在校院各級(jí)學(xué)生組織任職；在第25期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”骨干培訓(xùn)班來自全校300名優(yōu)秀學(xué)生中，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科1802團(tuán)支部獨(dú)占7人。經(jīng)濟(jì)1802始終堅(jiān)定馬克思主義的思想不動(dòng)搖，緊緊圍繞在黨的周圍，朝著黨所指的方向前進(jìn)。用使命明確出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化班級(jí)思想建設(shè)。每學(xué)期班級(jí)都會(huì)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，定期開展自上而下有針對(duì)性的主題教育，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)成員的意識(shí)教育。
年初在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與幫助下，經(jīng)濟(jì)1802組織了《奔跑吧，青年！》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)，與會(huì)人數(shù)200余人，讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧，青年！》mv的所蘊(yùn)含的對(duì)當(dāng)代青年的情感與寄托，鼓勵(lì)青年人在新時(shí)代建功立業(yè)，扛起新時(shí)代青年的'使命。邀請(qǐng)xx石油大學(xué)（華東）團(tuán)委書記張展老師參加班級(jí)“石大兒女學(xué)楷模，同心共筑家國(guó)夢(mèng)”主題教育，會(huì)上同學(xué)們紛紛發(fā)表對(duì)祖國(guó)的希望與祝福，同學(xué)們始終牢記張展書記“將個(gè)人成長(zhǎng)與偉大祖國(guó)的發(fā)展同頻共振，真正成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興xx夢(mèng)的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者”的囑托，將青春之我融入到祖國(guó)的建設(shè)的偉大實(shí)踐當(dāng)中去，爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒，建功偉大新時(shí)代。
增加學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)。
班級(jí)開展系列培養(yǎng)講堂——“經(jīng)英計(jì)劃”，班委主推，建立班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)系班級(jí)同學(xué)制度，定期對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。在重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行人生目標(biāo)引航，多次邀請(qǐng)16、17級(jí)具備成功保研、考研、就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十四
“緣分讓我們相遇?！?0xx年9月，來自全國(guó)各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個(gè)溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級(jí)同學(xué)秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國(guó)加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
班級(jí)先后榮獲“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”、“免監(jiān)考誠(chéng)信班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“紅旗團(tuán)支部”等校級(jí)集體榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)現(xiàn)有成員24名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)格遵守班風(fēng)班訓(xùn)。我們每個(gè)人都以“樂觀、進(jìn)取、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓(xùn)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。
思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵(lì)愛團(tuán)愛黨。緊抓基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)建設(shè)，按時(shí)完成團(tuán)籍注冊(cè)及團(tuán)員評(píng)議相關(guān)工作，積極落實(shí)青年大學(xué)習(xí)，全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心體會(huì)，按時(shí)完成，爭(zhēng)做有文明、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。班級(jí)成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預(yù)備黨員9名，入黨積極分子13名。
學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢(mèng)想。重視學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。班級(jí)班委會(huì)秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊(duì)的理念，逐漸形成了以班級(jí)集體學(xué)習(xí)機(jī)制為中心，模范帶頭機(jī)制、學(xué)習(xí)小組機(jī)制、經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制為輔的“1+3+幫扶”機(jī)制。班級(jí)成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W(xué)第一學(xué)期未掛科的班級(jí)。目前班級(jí)平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學(xué)年的努力奮斗，班級(jí)取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1次，中國(guó)石油獎(jiǎng)學(xué)金1次，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金20余次，全班獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)總額近10萬元。拿到獎(jiǎng)學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行愛心集資，給學(xué)校的公益組織獻(xiàn)上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院重視培養(yǎng)同學(xué)們的科研能力、本科生開始就走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的政策，集體參觀實(shí)訓(xùn)基地，觀察學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。班級(jí)現(xiàn)有石油工程學(xué)院科研實(shí)習(xí)生9名，跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解前沿科技，擴(kuò)展視野；同時(shí)班級(jí)23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，4名同學(xué)為負(fù)責(zé)人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)習(xí)科研之余，班級(jí)同學(xué)積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)；1人獲得山東省大學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；全班累計(jì)校級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)30余次。
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵(lì)精神培養(yǎng)。班級(jí)鼓勵(lì)成員以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時(shí)243個(gè)，超年級(jí)平均水平30個(gè)。同時(shí)支部堅(jiān)實(shí)落實(shí)團(tuán)支書兼任二課委員的制度，每個(gè)學(xué)期給同學(xué)們定下小目標(biāo)，對(duì)學(xué)時(shí)不足的成員進(jìn)行預(yù)警，并建立激勵(lì)群來督促，不讓一名成員掉隊(duì)。班級(jí)積極打造微信公眾號(hào)新媒體宣傳平臺(tái)，至今累計(jì)閱讀量已經(jīng)2w+。同時(shí)班級(jí)成員踏實(shí)好學(xué)，多名成員利用寒假時(shí)間自學(xué)分形、python等課外內(nèi)容，并且?guī)?dòng)班級(jí)其他成員積極探索.班級(jí)在學(xué)習(xí)之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團(tuán)建，“美化校園，擺自行車”等活動(dòng)，并與多個(gè)班級(jí)一起合作組織過多次精彩的團(tuán)日活動(dòng)，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級(jí)獲新生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、團(tuán)支部風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)、主題心理班會(huì)二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，班級(jí)同學(xué)體能測(cè)試全部通過。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團(tuán)學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人，16人曾擔(dān)任部長(zhǎng)副部長(zhǎng)等職務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)21名骨干班級(jí)獨(dú)占7人。班級(jí)現(xiàn)有5名同學(xué)分別在校團(tuán)委青年成長(zhǎng)研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)等組織擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人。班級(jí)同學(xué)積極投身社會(huì)實(shí)踐20xx-20xx學(xué)年中，班級(jí)兩名同學(xué)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人的兩支隊(duì)伍，均入選山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)；20xx-20xx學(xué)年，班級(jí)內(nèi)同學(xué)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人共有3支隊(duì)伍，均入選校級(jí)三星實(shí)踐隊(duì)（全校僅30支隊(duì)）；兩支隊(duì)伍入選校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目（全校僅15支隊(duì)）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊(duì)伍入選全國(guó)百?gòu)?qiáng)團(tuán)隊(duì)。
夢(mèng)想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當(dāng)昂揚(yáng)無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛石油，奉獻(xiàn)石油，扎根石油，班級(jí)定會(huì)追求卓越，魂系石油。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十五
我是環(huán)溪小學(xué)三年級(jí)(3)班的竇唯。這次很高興被選為班級(jí)的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日，從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明禮貌的孩子。上學(xué)了，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀，每次見到老師，我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好!”見到同學(xué)主動(dòng)打招呼。作為老師的小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。平時(shí)我能做到衣著整潔、得體。課間活動(dòng)時(shí)，文明休息等禮儀規(guī)范。每次做值日生，我總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的，我會(huì)時(shí)常提醒自己遵守資本，祀儀規(guī)范，更加嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在文明祀儀方面做得更好。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
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文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十六
依據(jù)理科實(shí)驗(yàn)班的特色培養(yǎng)方案，班級(jí)同學(xué)在大一大二努力打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，服務(wù)高端發(fā)展。班級(jí)建立學(xué)委帶頭制，學(xué)委組定期督促各專業(yè)負(fù)責(zé)人選課等事項(xiàng)，并依據(jù)考試成績(jī)及時(shí)預(yù)警可能欠學(xué)分的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)一對(duì)一/多對(duì)一幫扶，從平日里夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)班級(jí)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新篤行”的學(xué)風(fēng)。
在此學(xué)委帶頭制度下，班級(jí)同學(xué)在大三學(xué)年的欠學(xué)分?jǐn)?shù)為零，及格率為100%，優(yōu)良率80%，英語六級(jí)的通過率超過86%，課程合格率、必修課通過率和平均成績(jī)均為全學(xué)院最高。此外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得情況碩果累累：
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金1人次。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金34人次。
科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金11人次。
文體特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金12人次。
突出成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐卓越之星獎(jiǎng)學(xué)金5人次。
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班6000元（2次）。
先進(jìn)班集體元（2次）。
全班獲得獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)100余人次，合計(jì)20余萬元，均為全學(xué)院最高。
大三學(xué)年，班級(jí)同學(xué)分流到7個(gè)不同的專業(yè)學(xué)習(xí)，利用交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加緊課程、科研攻關(guān)。為了更好地管理班級(jí)及促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、科研交流，班級(jí)創(chuàng)辦了科委帶頭制?？莆M定期召集各大創(chuàng)負(fù)責(zé)人及科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，注重交叉學(xué)科全面交流，并督促較落后項(xiàng)目。隨后，各科研小組負(fù)責(zé)人會(huì)加緊項(xiàng)目攻關(guān)，并與指導(dǎo)老師交流，跟緊班級(jí)科研整體進(jìn)度。在此制度下，班級(jí)營(yíng)造了學(xué)科融合，銳意創(chuàng)新的創(chuàng)新氛圍，突破高端發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)斐然。
班級(jí)成員大創(chuàng)參與率達(dá)到100%，共有五項(xiàng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，其中四項(xiàng)獲得優(yōu)秀結(jié)題。此外，吳彥達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的“磁流變液制動(dòng)器”團(tuán)隊(duì)獲第十三屆全國(guó)大創(chuàng)年會(huì)“我最喜愛的項(xiàng)目”（全校唯一）。
班級(jí)同學(xué)的科創(chuàng)始于大創(chuàng)，卻不終于大創(chuàng)，班級(jí)同學(xué)積極開拓新的競(jìng)賽領(lǐng)域、挑戰(zhàn)全面發(fā)展。其中，殷英達(dá)同學(xué)所在的“青芯科技”團(tuán)隊(duì)，研發(fā)出濕敏傳感器的重要應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)獲互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銀獎(jiǎng)。除此之外，班級(jí)同學(xué)還獲年國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、年“中華杯”科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽區(qū)一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。
同時(shí)，班級(jí)同學(xué)也積極瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，爭(zhēng)做科創(chuàng)一流。其中宮禮坤同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在“磁場(chǎng)去除癌癥”的研究中取得突破性進(jìn)展，班級(jí)同學(xué)以第一作者發(fā)表sci二區(qū)top期刊論文1篇。此外，班級(jí)同學(xué)通過其他課題團(tuán)隊(duì)參與發(fā)表sci論文3篇、ei論文1篇、核心1篇，國(guó)家級(jí)期刊9篇。
基于科創(chuàng)項(xiàng)目的成果，班級(jí)同學(xué)積極申請(qǐng)專利、軟著等，目前，班級(jí)同學(xué)累計(jì)受理授權(quán)6項(xiàng)發(fā)明專利、6項(xiàng)實(shí)用新型專利、17項(xiàng)軟件著作權(quán)。
大三小學(xué)期起，班級(jí)全程指導(dǎo)助推生涯發(fā)展，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)國(guó)家科研戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全程化推進(jìn)教育，舉辦班級(jí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等3項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知—定向—定標(biāo)—實(shí)現(xiàn)”的生涯成長(zhǎng)，于大三結(jié)束時(shí)，班級(jí)同學(xué)全部完成定向定標(biāo)。
目前，班級(jí)同學(xué)100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，15人成功保研，7人考研并已進(jìn)入復(fù)試，5人已簽約工作。
夯實(shí)理想信念，開展與劉華東校長(zhǎng)座談會(huì)、青春告白祖國(guó)宣講會(huì)、參觀紅色遺跡等思想成長(zhǎng)活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)志愿精神，舉辦小學(xué)志愿科普、考研送溫暖等活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)于疫情期間為疫區(qū)捐款1500元，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)，彰顯家國(guó)情懷；促進(jìn)文化育人，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文藝演出等文體發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)與科研是班級(jí)的主旋律，但在腳踏實(shí)地的同時(shí)，班級(jí)成員還不忘開拓視野，仰望星空。李兆亮等5名班級(jí)同學(xué)代表學(xué)校參加河海大學(xué)第三屆行業(yè)特色高校榮譽(yù)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)交流營(yíng)，作學(xué)術(shù)報(bào)告，并參與大學(xué)的國(guó)際人才暑期交流營(yíng)。馬曉東等3名班級(jí)同學(xué)受邀深入新西蘭梅西大學(xué)開展學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真聽取了梅西大學(xué)關(guān)于航空燃油發(fā)動(dòng)機(jī)的報(bào)道，并作學(xué)術(shù)匯報(bào)，極大地開闊了國(guó)際視野，使同學(xué)的科研能力獲得了質(zhì)的提升。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們必將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向前，樹立鴻鵠之志，將腳印扎根在祖國(guó)大地；肩扛未來使命，用奮斗譜寫時(shí)代篇章，為營(yíng)造先進(jìn)的班集體不懈努力奮斗，未來將為xx科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)青年力量！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇一
融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個(gè)由58個(gè)成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級(jí)（xx）班，在這個(gè)家庭里，大家幸福快樂地度過每一天，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，本班制訂了嚴(yán)密的管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)行為規(guī)范。首先，制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上?！栋嗉?jí)圖書借閱制度》、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對(duì)照著去做；其次，讓學(xué)生利用班會(huì)、晨會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，并通過強(qiáng)化性的管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施，如通過評(píng)星活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級(jí)的法寶。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，班長(zhǎng)的.作用可謂是功不可沒。班長(zhǎng)既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
剛開學(xué)時(shí)，我在努力營(yíng)造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級(jí)感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過班會(huì)課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力。而班級(jí)日志也為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
當(dāng)今社會(huì)的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請(qǐng)同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報(bào)”主題活動(dòng)，通過大家相互交流父母對(duì)我們的愛以及我們?cè)撊绾位貓?bào)父母，觸動(dòng)學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會(huì)懂得回報(bào)，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇二
三（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí)、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí)；在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，積極參與，圓滿完成；班級(jí)學(xué)生*格健康開朗、團(tuán)結(jié)友愛、*相處，在學(xué)習(xí)上相互幫助；活動(dòng)中合作交流；生活上彼此關(guān)心，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，是同年級(jí)中的楷模，文明班級(jí)的典范。
一、出*的管理。
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競(jìng)選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)*和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三（4）班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出*的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、文明的班風(fēng)。
班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無愧。
三、班級(jí)無流失生。
三年的學(xué)習(xí)生活，這個(gè)班級(jí)沒有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
四、優(yōu)秀的成績(jī)。
總計(jì)，三（4）班是一個(gè)文明的班級(jí)，先進(jìn)的班級(jí)，優(yōu)秀的班級(jí)，更是一個(gè)關(guān)愛的班級(jí)，感恩的班級(jí)。
高二年級(jí)三班是由46個(gè)懷著同樣夢(mèng)想的孩子組成的集體，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體主要事跡。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，充滿朝氣，勇于承擔(dān)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上，敢于挑戰(zhàn)，有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。
一、團(tuán)結(jié)的班委會(huì)，*的班級(jí)制度。
在這個(gè)集體剛剛組成的時(shí)候，就由全體同學(xué)選舉出班長(zhǎng)，然后由班長(zhǎng)提名同學(xué)表決選出了其他班委會(huì)成員。這樣做，既體現(xiàn)了班級(jí)*，又注意了班委會(huì)的團(tuán)結(jié)，為以后的學(xué)生自我管理打下了兩行的基礎(chǔ)。接下來，由班委會(huì)成員向同學(xué)征集各人負(fù)責(zé)方面的建議，經(jīng)過班委會(huì)的集體討論和同學(xué)們的修訂最終形成班級(jí)制度。由于這些制度都是有同學(xué)自己提議并形成的，所以執(zhí)行起來就比較有力度。這樣就為班級(jí)以后的良*運(yùn)轉(zhuǎn)提供了保障。
二、全員參與的班級(jí)氛圍。
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的主要陣地，這首先體現(xiàn)在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班級(jí)活動(dòng)中，我都要求班委會(huì)動(dòng)員全體同學(xué)參與。比如在開學(xué)初的班級(jí)文化建設(shè)中，班委會(huì)先利用班會(huì)做了充分的動(dòng)員，然后由同學(xué)自己組成小組聽從班級(jí)文化建設(shè)負(fù)責(zé)成員的安排。結(jié)果在*作過程中同學(xué)們的動(dòng)勁十足，設(shè)計(jì)的，買花的，剪紙的，寫字的，粘貼的，出板報(bào)的，每個(gè)人都充分體現(xiàn)出了主人翁的精神，事跡材料《區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體主要事跡》。當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來我們班獲第一名時(shí)，全體同學(xué)齊聲歡呼，這正是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都為之付出了自己的努力。其他活動(dòng)也是如此，即使是結(jié)果沒有獲獎(jiǎng)，但參與的過程也讓每個(gè)同學(xué)有了不同的收獲，這個(gè)過程是展現(xiàn)自我風(fēng)采的過程，也是與他人合作的過程，是能力提高的過程，也是品德與人格形成的過程。
三、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、豐富多*的班級(jí)生活。
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持開展豐富多*的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、學(xué)習(xí)小組競(jìng)競(jìng)賽、爭(zhēng)、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇三
我叫鄭浩，1982年生，中共黨員，20xx年參加工作。任班主任工作以來，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績(jī)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jī)尤為突出，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂、成功和自豪?；叵胛业陌嘀魅沃?，是一條愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長(zhǎng)。愛學(xué)生勝過自己，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng)，又處于長(zhǎng)身體，求知識(shí)，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo)，才能使他們健康成長(zhǎng)。無私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯(cuò)誤，及時(shí)了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí)，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化。充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家校共同教育學(xué)生，架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補(bǔ)課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應(yīng)該的。
賞、一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實(shí)證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)后，常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí)，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助，會(huì)使他們從中獲得信心。
熱愛本職工作，平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時(shí)間，常常是早出晚歸。“沒有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
愛生如子，偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅(jiān)持既教書又育人，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛，耐心細(xì)致，循循善誘，堅(jiān)持以人為本，以情感人，積極鼓勵(lì)學(xué)生自尊自愛，自強(qiáng)自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執(zhí)著追求，毫無怨言。我熱愛教育事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，富有時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，共同營(yíng)造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級(jí)氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。
強(qiáng)勁的凝聚力，強(qiáng)烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級(jí)情感和班級(jí)特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。集體活動(dòng)，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績(jī)。班級(jí)量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多位同學(xué)獲得年級(jí)前幾名；本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
為在全班形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請(qǐng)教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動(dòng)鉆研，積極努力。
高聽課效率，同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題，便于老師及時(shí)解決。
同時(shí)把“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”作為班級(jí)信條，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級(jí)的主人，個(gè)個(gè)都是班級(jí)的骨干。班風(fēng)良好，成績(jī)突出。
深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接，把握教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程、板書、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開展互動(dòng)式教學(xué)，把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識(shí)的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
但成績(jī)只能代表過去，展望未來，“探索有佳境，奮斗無止境”。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷?huì)繼續(xù)努力，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇四
五（2）班是一個(gè)擁有48名成員的班集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。我們一直堅(jiān)信“我能行！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅，助人使你得到快樂”的班級(jí)格言，一直在享受學(xué)習(xí)，享受快樂的氛圍中成長(zhǎng)。五年來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級(jí)量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗，每月的“星級(jí)文明示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評(píng)為校“文明班級(jí)”。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是通過學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，是老師的好助手。例如，班長(zhǎng)謝宇夢(mèng)，她穩(wěn)重大方，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是用敏銳的洞察力注視著班級(jí)的一舉一動(dòng)。又如副班長(zhǎng)朱安，學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂于助人，在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠有序地安排教室、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項(xiàng)競(jìng)賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量。同時(shí)又設(shè)立值日班長(zhǎng)，讓其他學(xué)生也參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。
1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí)，體育委員自告奮勇當(dāng)指揮，全班沒有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水。比賽時(shí)，同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級(jí)段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無不歡呼雀躍。
此外，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育。
5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時(shí)，孩子們震驚了。他們?cè)诘谝粫r(shí)間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊(duì)會(huì)開始了，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí)，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，省下零用錢，為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí)，回家還要發(fā)動(dòng)父母，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后，在大隊(duì)部“華夏同心，愛心捐贈(zèng)”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心。此次活動(dòng)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災(zāi)難面前，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇五
高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃,積極向上的良好姿態(tài),是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體.
班主任老師提出的:“天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的.無論是在學(xué)習(xí),日常行規(guī)還是各項(xiàng)豐富多彩的校文體活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參與其中,表現(xiàn)了極高的熱情與參與度.每位同學(xué)都時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己,爭(zhēng)取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展.同時(shí)身為集體的一員,大家也紛紛為班級(jí)的成長(zhǎng)出謀劃策,互相扶持,共同進(jìn)步著,表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感.
在迎世博主題活動(dòng)方面,我們已積極籌劃和參與了多項(xiàng)活動(dòng),如高一時(shí)的“迎世博倒計(jì)時(shí)600天”活動(dòng)大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博,尋遺珍”活動(dòng)讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博,知識(shí)普及教育”主題班會(huì)讓我們對(duì)世博有了更加深刻的認(rèn)識(shí);另外我們還組織參與了多次世博展館行,高二時(shí)的中國(guó)館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力,在建國(guó)60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實(shí)踐區(qū)之行,讓我們對(duì)即將開展的世博會(huì)越發(fā)翹首企盼.同時(shí)我們還到過上海書城就世博的知識(shí)進(jìn)行過收集和整理,并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動(dòng)中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動(dòng)的世博知識(shí)問答活動(dòng)等.在一班一居委活動(dòng)中我們還一起打掃過瞿溪路世博街,雖然當(dāng)時(shí)還是寒冬,但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言,他們默默地為世博盛會(huì)盡著自己的綿薄之力,真心祝愿著世博會(huì)的勝利召開并圓滿落幕.
我們積極踴躍于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,“一班一居委”活動(dòng)的長(zhǎng)期進(jìn)行讓我們真實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)了,如安全教育、納涼晚會(huì)、啄木鳥行動(dòng)、“英孚”英語教育、禁毒知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識(shí)并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力.作為班級(jí)特色的“溫馨探訪”活動(dòng)讓我們?cè)谠L問光榮退休的老干部的同時(shí)了解了他們?cè)?jīng)的崢嶸歲月.去年一個(gè)暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作,同學(xué)們?cè)谄陂g表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會(huì)的老師們稱贊不絕,而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時(shí)積極投身于社會(huì)實(shí)踐.就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),在勞動(dòng)的同時(shí)感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等.
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動(dòng)有趣的主題班會(huì),如“迎世博,知識(shí)普及教育”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識(shí)普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等.在這些主題鮮明,形式生動(dòng)的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入,紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言,勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn),并表示很喜歡這樣的主題班會(huì),希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會(huì).
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面,我班向來以正直,正氣聞名.良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績(jī)的保證.在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,成立了數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)學(xué)習(xí)小組.在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步.如陳麗、曹夢(mèng)怡、劉暢、計(jì)月、李羚、周鵬子、章基程等在年級(jí)名列前茅的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué).
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影,他們積極主動(dòng)地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo),不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神.這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們,大家紛紛行動(dòng)起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中.
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗.我們班各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序.班、團(tuán)委之間密切配合,組織策劃了各種有意義的活動(dòng),并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式,通過同學(xué)們客觀公正的視角,積極地改進(jìn)了他們的工作.取得了同學(xué)們的一直好評(píng)和對(duì)他們工作的高度配合.這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式,讓同學(xué)們對(duì)班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷.有時(shí)即使班委忘記督促,同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作,體現(xiàn)了人人是班級(jí)一份子的理念和行動(dòng).即使有時(shí)難免個(gè)別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快,班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來進(jìn)行勸解和調(diào)和,使雙方最終化干戈為玉帛,共同維護(hù)了我們和諧、快樂的班級(jí)體宗旨.
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機(jī)失竊事件,但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下,大家當(dāng)天就找到了做錯(cuò)事的同學(xué),并多方面對(duì)他進(jìn)行了開導(dǎo)和教育.同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯(cuò),給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過.
在校溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中,我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識(shí).教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活.我們還確立了以班級(jí)日記做為我班的特色.流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活,為同學(xué)們又提供了一個(gè)愉快、輕松、自由的交流平臺(tái).它見證了我們班集體的成長(zhǎng)和發(fā)展,弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣,在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向.每逢當(dāng)天有同學(xué)過生日時(shí)我們還會(huì)在黑板上寫上溫馨的生日祝福,也許這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但也正是這個(gè)小細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們中的許多人也讓我們?cè)桨l(fā)熱愛高二(4)班這個(gè)如家般溫馨的大集體.
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇六
時(shí)間飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了我們的大二生活。在兩年的共同學(xué)習(xí)生活，日夜的朝夕相處，我們完全已融成一個(gè)極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體。在輔導(dǎo)員李勤老師、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班27名同學(xué)的積極努力下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進(jìn)取。我們始終秉著“慎思篤行，博學(xué)致新”的校訓(xùn)，不斷努力成長(zhǎng)。在這個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體中，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
1、出勤率高、遲到少、聽課認(rèn)真，成績(jī)好。每一名老師都對(duì)我們班有著很高的評(píng)價(jià)，課上同學(xué)們積極配合老師，課下與老師溝通交流。課堂上很少看見打瞌睡或不認(rèn)真聽講的同學(xué)，上大課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)搶這坐前排的位置，不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、我們班不只成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)濃郁，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。迄今為止，班級(jí)共有正式黨員一名，預(yù)備黨員三名，入黨積極分子若干，班上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書，積極的向黨組織靠攏。平時(shí)，團(tuán)體生活也豐富多彩，剛?cè)雽W(xué)時(shí)軍訓(xùn)生活增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更了進(jìn)一步，班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。
3、如果沒有院領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員工作的深入人心，也就沒有我們班今天所取得的可喜成績(jī)，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我班榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。作為班上的一份子，我知道這所有成績(jī)的取得都離不開同學(xué)們相互的幫助和支持，更主要的是同學(xué)們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿學(xué)習(xí)氣氛的班集體里，我為身為班集體的一員感到驕傲而自豪!除此之外，班上獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人;優(yōu)秀標(biāo)兵2人;三好學(xué)生4人;優(yōu)秀學(xué)生5人;3名同學(xué)擔(dān)任過校級(jí)、院級(jí)各部門的主席、副主席級(jí)辦公室主任;1名同學(xué)榮獲“十佳學(xué)子”稱號(hào)。
5、有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)作基礎(chǔ)，有向上的思想作后盾，在學(xué)校的各類競(jìng)賽活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。在2014-2015學(xué)年，由班集體組成的四位最佳辯手在主題為“我的大學(xué)和我的中國(guó)夢(mèng)”的辯論賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，其中一位同學(xué)榮獲了校級(jí)“最佳辯手”的稱號(hào)。在2015-2016學(xué)年，又一次的辯論賽中我班取得了國(guó)際教育學(xué)院辯論賽的冠軍，同樣有一名同學(xué)獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。在省級(jí)體育競(jìng)賽乒乓球比賽中和校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米競(jìng)走比賽中，我班同學(xué)均獲得第二名。在各類球賽中，同學(xué)們也積極組隊(duì)參加，其中足球杯與迎新杯在寶山校區(qū)都榮獲獲第一名。
4、我班班風(fēng)健康向上，同學(xué)們有清晰的專業(yè)認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃，在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都潮氣蓬勃，同時(shí)，對(duì)社會(huì)公益也有作為一個(gè)年輕人熱心參與的責(zé)任心，這說明，無論是從專業(yè)學(xué)習(xí)，還是從思想品德來說，我們都是一群合格的年輕人，一個(gè)優(yōu)秀的集體，這是我認(rèn)為我班申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”最有力的理由。
結(jié)束語：回顧網(wǎng)絡(luò)班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷兩年時(shí)間的考驗(yàn)，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。班級(jí)的每一個(gè)成員深知進(jìn)步永無止境，我們?nèi)孕枧Α８惶m克林說惟有堅(jiān)韌者始能遂其志。堅(jiān)韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悅和執(zhí)著卻是我們2014級(jí)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)班老師和全體同學(xué)共同堅(jiān)守的信條，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信成事的力量不在大小而在于恒久!當(dāng)然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習(xí)與工作中，為了更高的目標(biāo)，我們也會(huì)遇到不可避免的困難和波折，但團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我們會(huì)一如既往的去拼搏，去爭(zhēng)取。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。鑒于以上我班良好的表現(xiàn)，我們有信心去參評(píng)先進(jìn)班級(jí)體，更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)集體”的旗幟，向前邁進(jìn)。
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文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇七
吳xx，福鼎市桐南小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和日常生活中，積極向上，謙虛開朗，德智體美勞全面發(fā)展，是同學(xué)們的好榜樣。
作為班長(zhǎng)，她從一年級(jí)開始，每天放學(xué)都能在老師的幫助下，組織同學(xué)們排好隊(duì)整齊走出校門，帶到家長(zhǎng)等候區(qū)，安全地把同學(xué)送到家長(zhǎng)手上。在回家的路上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反交通規(guī)則，她會(huì)上前勸阻，在提高自身出行安全意識(shí)的同時(shí)，也告訴大家遵守交通規(guī)則，平安出行，能夠起到模范帶頭作用。
作為校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，每次學(xué)校組織的交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，她都能積極參與，爭(zhēng)當(dāng)交通安全宣傳員；每一期的安全教育平臺(tái)作業(yè)，都由認(rèn)真完成，并且利用自己繪畫及語言表演方面的特長(zhǎng)將學(xué)習(xí)到的安全知識(shí)分享給身邊的家人和同學(xué)。積極配合社會(huì)和學(xué)校的交通安全宣傳活動(dòng)，和同學(xué)一起制作交通安全主題黑板報(bào)，介紹交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線及交警手勢(shì)及含義，以及文明交通、安全出行的道路交通安全知識(shí)，讓同學(xué)們對(duì)交通安全有了更深刻和全面的認(rèn)識(shí)。
福鼎創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)開始后，她數(shù)次作為志愿者參與規(guī)范市民文明出行活動(dòng)，勸導(dǎo)電動(dòng)車和摩托車騎行者佩戴頭盔和按規(guī)范行駛，勸導(dǎo)行人規(guī)范出行，預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生。
相信她一定會(huì)一如既往的刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名合格的文明交通好少年，努力為福鼎市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出自己的貢獻(xiàn)。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇八
一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競(jìng)選，同學(xué)們的投票來選出的，都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。我們班，不論刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理，為我們班班風(fēng)的形成，學(xué)習(xí)的成績(jī)，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
良好的班風(fēng)，是衡量一個(gè)班級(jí)體的.重要標(biāo)準(zhǔn)之一。我們班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣，榮辱與共。我們班還有一個(gè)讓別班同學(xué)羨慕的地方，那就是我們與老師的關(guān)系十分融洽。我們與老師的融洽關(guān)系，正是我們能努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如今，處處提倡文明禮貌，我們班也不例外。為此，班級(jí)還專門制定一個(gè)計(jì)劃：為了在班里形成一個(gè)文明的班風(fēng)，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，對(duì)于說臟話，不主動(dòng)向老師問好，不顧及班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善，我們也對(duì)“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無愧。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，我們這個(gè)班級(jí)沒有流失一位學(xué)生，對(duì)于差生，我們教師給予更多得幫助和愛心，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都給予表?yè)P(yáng)，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
優(yōu)異的成績(jī)，是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體不可缺少的條件之一。我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、合作，比較，駢進(jìn)。大家積極進(jìn)取，共同進(jìn)步。特別是在上學(xué)期期終，縣抽測(cè)考試中成績(jī)名列前茅。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇九
2020年注定是不平凡的一年。開年之初，冠狀病毒就開始肆虐神州大地，疫情就是命令，防控疫情是每個(gè)中華兒女的責(zé)任，國(guó)難當(dāng)頭責(zé)任從不缺失。北戴河區(qū)第一中學(xué)九年級(jí)二班是由40名學(xué)生組成的班集體，在防控疫情期間，全體師生齊心協(xié)力響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展了防控疫情、居家隔離工作。
班主任老師按照學(xué)校的要求，及時(shí)在班級(jí)微信群里為學(xué)生們發(fā)布防范疫情的知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生按要求去做，做好自我防護(hù)。同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生每天收看電視新聞，了解最新疫情進(jìn)展。所有的任課老師都有對(duì)應(yīng)的包保學(xué)生，通過微信、電話等形式，時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生在家的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
疫情發(fā)生后，我們每個(gè)人都居家隔離，孩子們不能外出，不能和小伙伴們一起快樂的玩耍學(xué)習(xí)，針對(duì)這種情況，班級(jí)采取了如下方法引導(dǎo)學(xué)生平安的度過疫情期：
老師指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)外出、飯前、便后要用流水認(rèn)真的洗手、消毒，不挑食，增強(qiáng)自己的抵抗力，合理利用有限的空間場(chǎng)地，想方設(shè)法鍛煉身體，如跳繩、原地跑等。
老師引導(dǎo)學(xué)生把自己在電視上、微信群里學(xué)到的防控疫情的知識(shí)，對(duì)家人，親朋好友進(jìn)行宣傳，通過宣傳，學(xué)生不僅鍛煉了自己的口語表達(dá)能力、資料整理能力，也進(jìn)一步加深了對(duì)防控知識(shí)的理解和掌握。
隨著疫情的發(fā)展，為了防止學(xué)生出現(xiàn)心理恐慌，班主任在班級(jí)微信群里建立起了心理輔導(dǎo)熱線，每天晚上八點(diǎn)在線傾聽學(xué)生的心聲，為學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能平安度過這段非常時(shí)期。
學(xué)習(xí)方面，由于每個(gè)人都居家隔離，很多學(xué)生不能參加學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，為了保證停課不停學(xué)，各科老師都在網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)直播教學(xué)，在微信群里為學(xué)生們布置了適量的作業(yè)，家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)防疫兩不誤。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，雖然我們不能在一線親自參與戰(zhàn)斗，但師生們還是用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了做一個(gè)好公民的良好形象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全班學(xué)生沒有一個(gè)人違反隔離要求。作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生，他們也都懂得了國(guó)有殤，志要堅(jiān)的道理，除了遵守規(guī)定外，學(xué)生們還制自制了愛心卡片，錄制了快手抖音等小視頻，為北戴河加油，為武漢加油，為中國(guó)加油，展現(xiàn)了中華少年的赤子之心。疫情當(dāng)前九年級(jí)二班全體師生堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來春暖花開。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十
以學(xué)為本，以創(chuàng)為魂，定向定標(biāo)，全面發(fā)展。理科（電信）1704班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀集體，匯集了來自全國(guó)各地的27名優(yōu)秀學(xué)子，班級(jí)同學(xué)秉承“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的班風(fēng)，以創(chuàng)新人才的培養(yǎng)為目標(biāo)，用理想信念指引方向，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭(zhēng)一流，致力于打造一個(gè)“敢吃苦、有溫度、有情懷”的班級(jí)，爭(zhēng)做新時(shí)代國(guó)家科研力量后備軍。班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有黨員9人，13人在校院兩級(jí)學(xué)生組織任職，先后涌現(xiàn)出了王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金獲得者吳彥達(dá)、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)獲得者殷英達(dá)、sci二區(qū)top期刊論文第一作者宮禮坤等眾多優(yōu)秀學(xué)子。班級(jí)先后兩次獲評(píng)校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)班集體、紅旗團(tuán)支部等8項(xiàng)集體榮譽(yù)。
依據(jù)理科實(shí)驗(yàn)班的特色培養(yǎng)方案，班級(jí)同學(xué)在大一大二努力打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，服務(wù)高端發(fā)展。班級(jí)建立學(xué)委帶頭制，學(xué)委組定期督促各專業(yè)負(fù)責(zé)人選課等事項(xiàng)，并依據(jù)考試成績(jī)及時(shí)預(yù)警可能欠學(xué)分的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)一對(duì)一/多對(duì)一幫扶，從平日里夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)班級(jí)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新篤行”的學(xué)風(fēng)。
在此學(xué)委帶頭制度下，班級(jí)同學(xué)在大三學(xué)年的欠學(xué)分?jǐn)?shù)為零，及格率為100%，優(yōu)良率80%，英語六級(jí)的通過率超過86%，課程合格率、必修課通過率和平均成績(jī)均為全學(xué)院最高。此外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得情況碩果累累：
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金1人次。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金34人次。
科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金11人次。
文體特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金12人次。
突出成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐卓越之星獎(jiǎng)學(xué)金5人次。
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班6000元（2次）。
先進(jìn)班集體2000元（2次）。
全班獲得獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)100余人次，合計(jì)20余萬元，均為全學(xué)院最高。
大三學(xué)年，班級(jí)同學(xué)分流到7個(gè)不同的專業(yè)學(xué)習(xí)，利用交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加緊課程、科研攻關(guān)。為了更好地管理班級(jí)及促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、科研交流，班級(jí)創(chuàng)辦了科委帶頭制?？莆M定期召集各大創(chuàng)負(fù)責(zé)人及科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，注重交叉學(xué)科全面交流，并督促較落后項(xiàng)目。隨后，各科研小組負(fù)責(zé)人會(huì)加緊項(xiàng)目攻關(guān)，并與指導(dǎo)老師交流，跟緊班級(jí)科研整體進(jìn)度。在此制度下，班級(jí)營(yíng)造了學(xué)科融合，銳意創(chuàng)新的創(chuàng)新氛圍，突破高端發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)斐然。
班級(jí)成員大創(chuàng)參與率達(dá)到100%，共有五項(xiàng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，其中四項(xiàng)獲得優(yōu)秀結(jié)題。此外，吳彥達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的“磁流變液制動(dòng)器”團(tuán)隊(duì)獲第十三屆全國(guó)大創(chuàng)年會(huì)“我最喜愛的項(xiàng)目”（全校唯一）。
班級(jí)同學(xué)的科創(chuàng)始于大創(chuàng)，卻不終于大創(chuàng)，班級(jí)同學(xué)積極開拓新的競(jìng)賽領(lǐng)域、挑戰(zhàn)全面發(fā)展。其中，殷英達(dá)同學(xué)所在的“青芯科技”團(tuán)隊(duì)，研發(fā)出濕敏傳感器的重要應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)獲互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銀獎(jiǎng)。除此之外，班級(jí)同學(xué)還獲20xx年國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、20xx年“中華杯”科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、20xx年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。
同時(shí)，班級(jí)同學(xué)也積極瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，爭(zhēng)做科創(chuàng)一流。其中宮禮坤同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在“磁場(chǎng)去除癌癥”的研究中取得突破性進(jìn)展，班級(jí)同學(xué)以第一作者發(fā)表sci二區(qū)top期刊論文1篇。此外，班級(jí)同學(xué)通過其他課題團(tuán)隊(duì)參與發(fā)表sci論文3篇、ei論文1篇、核心1篇，國(guó)家級(jí)期刊9篇。
基于科創(chuàng)項(xiàng)目的成果，班級(jí)同學(xué)積極申請(qǐng)專利、軟著等，目前，班級(jí)同學(xué)累計(jì)受理授權(quán)6項(xiàng)發(fā)明專利、6項(xiàng)實(shí)用新型專利、17項(xiàng)軟件著作權(quán)。
大三小學(xué)期起，班級(jí)全程指導(dǎo)助推生涯發(fā)展，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)國(guó)家科研戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，舉辦班級(jí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等3項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知—定向—定標(biāo)—實(shí)現(xiàn)”的生涯成長(zhǎng)，于大三結(jié)束時(shí)，班級(jí)同學(xué)全部完成定向定標(biāo)。
目前，班級(jí)同學(xué)100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，15人成功保研，7人考研并已進(jìn)入復(fù)試，5人已簽約工作。
夯實(shí)理想信念，開展與劉華東校長(zhǎng)座談會(huì)、青春告白祖國(guó)宣講會(huì)、參觀紅色遺跡等思想成長(zhǎng)活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)志愿精神，舉辦小學(xué)志愿科普、考研送溫暖等活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)于疫情期間為武漢疫區(qū)捐款1500元，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)，彰顯家國(guó)情懷；促進(jìn)文化育人，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文藝演出等文體發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)與科研是班級(jí)的主旋律，但在腳踏實(shí)地的同時(shí)，班級(jí)成員還不忘開拓視野，仰望星空。李兆亮等5名班級(jí)同學(xué)代表學(xué)校參加河海大學(xué)第三屆行業(yè)特色高校榮譽(yù)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)交流營(yíng)，作學(xué)術(shù)報(bào)告，并參與南京大學(xué)的國(guó)際人才暑期交流營(yíng)。馬曉東等3名班級(jí)同學(xué)受邀深入新西蘭梅西大學(xué)開展學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真聽取了梅西大學(xué)關(guān)于航空燃油發(fā)動(dòng)機(jī)的報(bào)道，并作學(xué)術(shù)匯報(bào)，極大地開闊了國(guó)際視野，使同學(xué)的科研能力獲得了質(zhì)的`提升。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們必將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向前，樹立鴻鵠之志，將腳印扎根在祖國(guó)大地；肩扛未來使命，用奮斗譜寫時(shí)代篇章，為營(yíng)造先進(jìn)的班集體不懈努力奮斗，未來將為中國(guó)科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)青年力量！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十一
經(jīng)過四個(gè)學(xué)期嚴(yán)格的選拔淘汰，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)1301班，現(xiàn)共有30人，男生22人，女生8人；共有四個(gè)專業(yè)：化工工藝（14人）、石油加工（9人）、高材（6人）、環(huán)工（1人）。三年來，在學(xué)院黨政的關(guān)懷下，在輔導(dǎo)員，班主任的引領(lǐng)下，該班同學(xué)以積極向上的心態(tài)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想，在學(xué)業(yè)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多方面取得了顯著的成績(jī)。在即將面臨的人生十字路口前，該班同學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)人生的抉擇，以堅(jiān)定的信念去追逐自己的夢(mèng)想。
1、組織建設(shè)
實(shí)驗(yàn)1301團(tuán)支部現(xiàn)有共青團(tuán)員25人，預(yù)備黨員4人，正式黨員1人。班級(jí)同學(xué)積極擁護(hù)中共共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為了從思想上早日與黨組織靠攏，在團(tuán)支部的號(hào)召下，該班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的黨校學(xué)習(xí)。參加黨校學(xué)習(xí)共計(jì)26人，占班級(jí)總?cè)藬?shù)的86%。其中，通過黨校結(jié)業(yè)考試20人，占參加學(xué)習(xí)人數(shù)77%。團(tuán)支部與班委會(huì)分工明確，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)在思想上健康向上，不折不撓；在學(xué)習(xí)中踏實(shí)肯干，一絲不茍；在生活中勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)友愛。經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，實(shí)驗(yàn)1301團(tuán)支部獲得“2014年優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號(hào)。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)
古人說“萬般皆下品，唯有讀書高”，作為學(xué)校創(chuàng)新改革實(shí)驗(yàn)班之一，學(xué)風(fēng)建設(shè)自然一直是該班級(jí)開展工作的基本點(diǎn)，也是班級(jí)同學(xué)自身發(fā)展的第一要義。在這樣一個(gè)班集體里，學(xué)習(xí)成績(jī)替代了消費(fèi)產(chǎn)品成為同學(xué)們之間相互比拼的媒介，形成了“勤勉刻苦，力爭(zhēng)上游”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
自該班組建以來，輔導(dǎo)員、班主任引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)形成自律、自學(xué)的好習(xí)慣。在課余時(shí)間，班級(jí)同學(xué)自發(fā)地一起去圖書館、自習(xí)室學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上“你追我趕”的同時(shí)，同學(xué)之間也自覺地形成“互幫互助”的良好氛圍。在班委的組織下，該班每學(xué)期初組織“學(xué)霸歸來”活動(dòng)，期中組織“學(xué)霸答疑”活動(dòng)，期末組織“學(xué)霸比拼”活動(dòng)，同時(shí)每月定期開展兩次“學(xué)霸筆記共享”活動(dòng)，為同學(xué)們搭建解決學(xué)科重難點(diǎn)問題、交流學(xué)習(xí)方法的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步開展。另外，班級(jí)每學(xué)期組織一次“學(xué)習(xí)狀態(tài)報(bào)告”主題班會(huì)，讓每位同學(xué)面對(duì)全班同學(xué)匯報(bào)自身學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)，督促學(xué)生達(dá)到“自律、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的良好狀態(tài)。該班積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)，并且制定了“實(shí)驗(yàn)1301學(xué)業(yè)幫扶一對(duì)一名單”以督促后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
經(jīng)過班級(jí)同學(xué)的不懈努力，該班累計(jì)四級(jí)通過29人，通過率96。7%；六級(jí)通過21人，通過率70%。累計(jì)獲得中石油獎(jiǎng)學(xué)金1人，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金7人次、國(guó)家助學(xué)金16人次、校級(jí)勤奮獎(jiǎng)學(xué)金15人次、學(xué)院專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金26人（大二學(xué)年），獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋面達(dá)96。7%；獲得三好學(xué)生3人，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人1人。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
科技競(jìng)賽作為培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要手段，一直為實(shí)驗(yàn)1301班所重視。旨在培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，高水平，高素質(zhì)的人才。
在學(xué)院對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想引領(lǐng)和活動(dòng)平臺(tái)的搭建下，該班從大一時(shí)候開始就組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)科技競(jìng)賽方面的常識(shí)和本專業(yè)優(yōu)秀的競(jìng)賽作品，并積極參加學(xué)院組織的科技創(chuàng)新交流分享會(huì)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一種濃厚的科技創(chuàng)新競(jìng)賽的氛圍，以推動(dòng)同學(xué)們參加今后的科技競(jìng)賽。從大一開始，班級(jí)同學(xué)就陸續(xù)參加“全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽”、“全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”等八大類十余項(xiàng)省級(jí)重點(diǎn)賽事，每位同學(xué)至少參加過一項(xiàng)競(jìng)賽，競(jìng)賽參與率100%。其中重點(diǎn)賽事“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)1組2人，省級(jí)二等獎(jiǎng)4組10人，省級(jí)三等獎(jiǎng)3組3人；全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)2組3人，三等獎(jiǎng)1組1人，省級(jí)一等獎(jiǎng)1組1人，二等獎(jiǎng)1組2人，三等獎(jiǎng)1組1人；全國(guó)大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)1組1人；全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)2組3人等。
在各項(xiàng)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，班級(jí)同學(xué)的科技創(chuàng)新意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力得到了很大的拔高。同時(shí)，科技競(jìng)賽也給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升了與人溝通的本領(lǐng)，儼然成為該班的一個(gè)特色。
4、寢室文化
寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，寢室的風(fēng)氣直接影響這個(gè)小集體成員的行為。在開展宿舍整頓和學(xué)風(fēng)整頓的浪潮中，該班班委積極行動(dòng)，優(yōu)化整頓寢室風(fēng)氣，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，該班樹立了三個(gè)示范寢室，分別為：“科技創(chuàng)新寢室”——寢室同學(xué)全部參加科技競(jìng)賽，且獲得不菲成績(jī)；“學(xué)霸寢室”——寢室六名同學(xué)有五名在班級(jí)期末加權(quán)平均分排名中穩(wěn)居前十；“過級(jí)達(dá)人寢室”——寢室同學(xué)均一次性通過國(guó)家英語四、六級(jí)考試。在這些寢室的帶動(dòng)下，同學(xué)們以寢室為單位開展各類學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃，形成了“寢風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)”的良好勢(shì)頭。
為保證宿舍環(huán)境的整潔與學(xué)生的安全，該班實(shí)行了班委、黨員分片包管宿舍的制度，確保每一個(gè)寢室都有人負(fù)責(zé)。同時(shí)，定時(shí)召開四季安全教育大會(huì)和寢室整頓交流會(huì)，督促其他宿舍向“示范寢室”學(xué)習(xí)，以深化寢室同學(xué)的認(rèn)識(shí)，提升寢室文化氛圍。該班累計(jì)獲得院級(jí)流動(dòng)紅旗寢室14次，校級(jí)文明寢室2次，校級(jí)優(yōu)秀寢室1個(gè)，寢室不合格率為零。
5、文體活動(dòng)
青年人是新升的太陽(yáng)，青年人是新涌的泉水。為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的溝通、實(shí)踐等能力，該班開展了一系列的文化體育活動(dòng)。
為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)而開展了“黨（團(tuán)）史知識(shí)競(jìng)賽”、“雷鋒精神學(xué)習(xí)”等活動(dòng)；為提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而舉辦了“大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展”活動(dòng)；為增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì)而舉辦了“實(shí)驗(yàn)1301趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”；為緩解學(xué)生壓力，保護(hù)心理健康開展了“撕名牌大戰(zhàn)”等等。豐富多彩的文體活動(dòng)不僅增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也大大減少了學(xué)生因無聊而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象，維護(hù)了同學(xué)們的心理健康，原來很靦腆的同學(xué)現(xiàn)在也變得活潑開朗。
“問學(xué)穿石，修身誠(chéng)化”——從踏進(jìn)校門的那天起，班級(jí)的每一位同學(xué)就牢牢的將這句話刻在了心底。問學(xué)修身，不僅是班級(jí)同學(xué)的目標(biāo)，也是班級(jí)開展工作的中心。三年的學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)圍繞著這一中心思想開展各類提升學(xué)生綜合素質(zhì)水平，思想道德修養(yǎng)的活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了正確的指引。
1、萬事當(dāng)以修身先，則人可為社會(huì)用
《禮記》云“修身，齊家，治國(guó)，平天下”。修身是一個(gè)人最基本的要素，身正了，才能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)雷鋒精神，該班鼓勵(lì)同學(xué)積極參與學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)、科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。全體同學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月期間對(duì)圖書館西側(cè)雷鋒像進(jìn)行了擦洗，清掃了周圍的垃圾；林玨瑩同學(xué)在課余時(shí)間幫助煤研社區(qū)的一位老人學(xué)習(xí)電腦，教會(huì)他用拼音打字，上網(wǎng)瀏覽新聞等。老人為了向該同學(xué)和班級(jí)表示感謝，冒著大雪來到學(xué)校為同學(xué)送來感謝信，撫順晚報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。同時(shí)，煤研社區(qū)的黨委、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)向培養(yǎng)出有社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，有愛心的學(xué)生的實(shí)驗(yàn)1301班表達(dá)了高度的贊揚(yáng)。；葉曉鍇同學(xué)參加暑期社會(huì)實(shí)踐，去往河南省蘭考縣給小學(xué)生支教并在當(dāng)?shù)匦麄骼卒h精神，并受到汴梁晚報(bào)、蘭考電視臺(tái)等多家媒體報(bào)道。他所在團(tuán)隊(duì)還獲得“遼寧省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”；趙智博，隋延秋，丁云龍等同學(xué)利用暑假時(shí)間調(diào)查了撫順市公共交通現(xiàn)狀，并給相關(guān)單位提出了公交線路改動(dòng)的建議。班級(jí)同學(xué)以自身實(shí)際行動(dòng)踐行著、發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。同時(shí)，足夠多的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)出了社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，綜合素質(zhì)高，更適應(yīng)社會(huì)需求的人才。
2、問學(xué)之路漫漫，蓋余心之始也
大學(xué)四年，也許是很多人學(xué)業(yè)生涯的句號(hào)，但在實(shí)驗(yàn)1301班大部分同學(xué)的心中，只是問學(xué)求索的起點(diǎn)。在“勤勉刻苦，力爭(zhēng)上游”的良好學(xué)風(fēng)環(huán)境下，在老師、班委的積極引導(dǎo)下，班級(jí)大部分同學(xué)并不止步于當(dāng)前的學(xué)業(yè)，打算走向更好的學(xué)府求學(xué)。該班預(yù)考研人數(shù)25人，占班級(jí)總數(shù)的83.3%！其中打算報(bào)考211、985高校的同學(xué)占到了100%。這反映了班集體成員不滿足于當(dāng)前，追求更高理想的問學(xué)穿石精神。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十二
20xx年9月，控制科學(xué)與工程學(xué)院從自動(dòng)化專業(yè)選拔30名優(yōu)秀人才，組建自動(dòng)化（拔尖）1705班，30位青年的夢(mèng)想交織匯聚在一起。
班級(jí)成員共30名，含中共黨員11名，預(yù)備黨員3名，占班級(jí)總?cè)藬?shù)34%，班級(jí)黨員數(shù)量占專業(yè)黨員數(shù)量的41%，其中付暉同學(xué)擔(dān)任20xx級(jí)學(xué)生第二黨支部支書一職。自動(dòng)化（拔尖）1705班本著“博觀約取、厚積薄發(fā)”的發(fā)展理念，以“自強(qiáng)不息，躍動(dòng)青春”為班級(jí)口號(hào)，本班的建設(shè)思路是以“博采眾長(zhǎng)，全面發(fā)展”為總思想，從學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新和文體實(shí)踐三個(gè)方面著手。將學(xué)風(fēng)與班風(fēng)交融貫通，強(qiáng)調(diào)自主自覺。懷揣共同的理想和目標(biāo)，力爭(zhēng)將自動(dòng)化（拔尖）1705班建設(shè)成為全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先進(jìn)班集體。
班級(jí)成員共有13人曾擔(dān)任校、院各級(jí)學(xué)生干部，包括山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)校負(fù)責(zé)人、校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副部長(zhǎng)、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心項(xiàng)目開發(fā)組組長(zhǎng)等校、院級(jí)重要職務(wù)。學(xué)生累計(jì)獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)10余人次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)7人次，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)41人次。在班級(jí)的共同努力下，獲得校級(jí)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”的榮譽(yù)稱號(hào)，并曾2次獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”以及“活力團(tuán)支部”等學(xué)校重量級(jí)榮譽(yù)。這是學(xué)校對(duì)我們的認(rèn)可，更是對(duì)我們的激勵(lì)。
奉獻(xiàn)山村教育，弘揚(yáng)志愿精神，2人次曾赴貧困山區(qū)開展支教助學(xué)活動(dòng)，獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎(jiǎng)，共計(jì)5人次獲得優(yōu)秀志愿者相關(guān)稱號(hào)，累積10人曾參加“信基金”募捐儀式，為貧困家庭籌集善款1000余元。在今年突發(fā)的疫情面前，5班人也展現(xiàn)出了應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，欒迎新等同學(xué)積極主動(dòng)加入到社區(qū)、村委會(huì)的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是發(fā)展的基石，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的有力保障，班級(jí)始終本著“學(xué)海無涯，勤耕不輟”的中心理念。累計(jì)組織自習(xí)百余次，嚴(yán)格簽到，效果顯著；實(shí)行英語打卡制度，積極組織四、六級(jí)模擬考試；定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用；針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同進(jìn)步；利用qq、微信公眾號(hào)、百度網(wǎng)盤，及時(shí)更新課件及復(fù)習(xí)材料，分享各類期刊鏈接、軟件安裝包，學(xué)習(xí)資源及時(shí)共享。
一分耕耘，一分收獲。建班以來班級(jí)成績(jī)合格率100%，優(yōu)良率高達(dá)93%。學(xué)分績(jī)85分以上25人，班內(nèi)擁有專業(yè)前10名8人，班級(jí)三年內(nèi)獲各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金近30萬元。獎(jiǎng)學(xué)金班級(jí)覆蓋率100%，包攬自動(dòng)化專業(yè)所有高額獎(jiǎng)學(xué)金，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越之星等，在專業(yè)中起拔尖帶頭作用。除此之外，英語四級(jí)通過率100%，英語六級(jí)通過人數(shù)27人，兩項(xiàng)指標(biāo)均位列學(xué)院第一。
潛心學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步。在剛剛過去的保研與考研中，碩果累累。班級(jí)就業(yè)率100%，其中升學(xué)率高達(dá)97%，20位同學(xué)獲保研資格，分別保送至浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、電子科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校；8位同學(xué)選擇考研，向北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)等理想中的高校不斷前進(jìn)；1位同學(xué)沖向國(guó)際，赴德國(guó)留學(xué)。自動(dòng)化（拔尖）1705班的學(xué)子們，承載著祖國(guó)的科技?jí)粝肜^續(xù)前行。
本著“培養(yǎng)熱愛科研的創(chuàng)新型人才”的宗旨，自動(dòng)化（拔尖）1705班實(shí)行“一帶一路”計(jì)劃，求實(shí)創(chuàng)新，共譜新篇。王禹翔、童孝偉等多名“科創(chuàng)達(dá)人”帶領(lǐng)全體同學(xué)在科技創(chuàng)新的路上追夢(mèng)，不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。自班級(jí)成立以來，班級(jí)成員在科技創(chuàng)新、學(xué)科競(jìng)賽中參與度達(dá)100%，同時(shí)展現(xiàn)出了過硬的基本功和不服輸?shù)囊懔?，獲得國(guó)家級(jí)及省級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)72項(xiàng)，包括以全國(guó)大學(xué)生robomaster機(jī)甲大師賽總決賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽m獎(jiǎng)、阿里云ai開發(fā)者創(chuàng)新應(yīng)用比賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)為代表的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)31項(xiàng)，以全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽山東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、山東省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、山東省機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)為代表的省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)41項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39項(xiàng)。同時(shí)，班級(jí)實(shí)行“導(dǎo)師制”，為每位同學(xué)配備專業(yè)導(dǎo)師，學(xué)生主動(dòng)參與各項(xiàng)科研項(xiàng)目，取得多項(xiàng)科研成果。班級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目覆蓋率100%，其中6人獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目。基于項(xiàng)目，申請(qǐng)實(shí)用新型專利和軟件著作權(quán)共計(jì)9項(xiàng)。此外，溫書遠(yuǎn)發(fā)表1篇ei檢索論文，尹建堯發(fā)表1篇中文核心論文，并在“20xx年度科技創(chuàng)新表彰大會(huì)”上，溫書遠(yuǎn)中獲評(píng)“科技創(chuàng)新卓越之星”榮譽(yù)稱號(hào)。自動(dòng)化（拔尖）1705班科研成果豐碩，在全校范圍內(nèi)首屈一指。
自動(dòng)化（拔尖）1705班在學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新的同時(shí)，本著“全面發(fā)展，奉獻(xiàn)自我”的班訓(xùn)，積極開展各類第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自動(dòng)化1705班的同學(xué)積極參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)。如：青年健身節(jié)、一二九校園接力跑、“五四青年健身跑”活動(dòng)、院籃球賽等體育活動(dòng)。曾在信息與控制工程學(xué)院“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”中獲得三等獎(jiǎng)。在“第四屆思美節(jié)女神手工坊”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，并定期聯(lián)合自動(dòng)化專業(yè)其他班開展文化研討活動(dòng)。
志之所趨，無弗遠(yuǎn)屆。拔尖，不止于學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的自動(dòng)化1705（拔尖）班定將不忘初心、砥礪前行，承載學(xué)校、學(xué)院的豐厚底蘊(yùn)，帶著三年共同奮斗的濃厚情誼，讓青春的夢(mèng)想再度起航！
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十三
入學(xué)時(shí)間：、09。
人數(shù)：37。
主要事跡：
年秋，五湖四海的繁星相聚唐島灣畔。“立德樹人、育才造世、經(jīng)世濟(jì)民、可堪大任”一直是經(jīng)濟(jì)1802秉持的精神信條。從—年度先進(jìn)班集體、年度“活力團(tuán)支部”，到年度“紅旗團(tuán)支部”立項(xiàng)支部并通過中期考核，再到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院唯一一個(gè)同時(shí)獲得—年度“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)，經(jīng)濟(jì)1802厚積薄發(fā)、奮勇當(dāng)先，引領(lǐng)年級(jí)思想，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)院表率，一次又一次踐行著“把優(yōu)秀變?yōu)榱?xí)慣”的人才培養(yǎng)理念。
提升人才素質(zhì)，培養(yǎng)理想信念。
在經(jīng)世濟(jì)民理念的引領(lǐng)下，經(jīng)濟(jì)1802的班級(jí)成員中，2/3人次在校院各級(jí)學(xué)生組織任職；在第25期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”骨干培訓(xùn)班來自全校300名優(yōu)秀學(xué)生中，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科1802團(tuán)支部獨(dú)占7人。經(jīng)濟(jì)1802始終堅(jiān)定馬克思主義的思想不動(dòng)搖，緊緊圍繞在黨的周圍，朝著黨所指的方向前進(jìn)。用使命明確出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化班級(jí)思想建設(shè)。每學(xué)期班級(jí)都會(huì)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，定期開展自上而下有針對(duì)性的主題教育，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)成員的意識(shí)教育。
年初在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與幫助下，經(jīng)濟(jì)1802組織了《奔跑吧，青年！》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)交流活動(dòng)，與會(huì)人數(shù)200余人，讓廣大青年更加深入地了解了《奔跑吧，青年！》mv的所蘊(yùn)含的對(duì)當(dāng)代青年的情感與寄托，鼓勵(lì)青年人在新時(shí)代建功立業(yè)，扛起新時(shí)代青年的'使命。邀請(qǐng)xx石油大學(xué)（華東）團(tuán)委書記張展老師參加班級(jí)“石大兒女學(xué)楷模，同心共筑家國(guó)夢(mèng)”主題教育，會(huì)上同學(xué)們紛紛發(fā)表對(duì)祖國(guó)的希望與祝福，同學(xué)們始終牢記張展書記“將個(gè)人成長(zhǎng)與偉大祖國(guó)的發(fā)展同頻共振，真正成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興xx夢(mèng)的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者”的囑托，將青春之我融入到祖國(guó)的建設(shè)的偉大實(shí)踐當(dāng)中去，爭(zhēng)做時(shí)代弄潮兒，建功偉大新時(shí)代。
增加學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)。
班級(jí)開展系列培養(yǎng)講堂——“經(jīng)英計(jì)劃”，班委主推，建立班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)系班級(jí)同學(xué)制度，定期對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。在重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行人生目標(biāo)引航，多次邀請(qǐng)16、17級(jí)具備成功保研、考研、就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十四
“緣分讓我們相遇?！?0xx年9月，來自全國(guó)各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個(gè)溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級(jí)同學(xué)秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國(guó)加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
班級(jí)先后榮獲“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”、“免監(jiān)考誠(chéng)信班級(jí)”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“紅旗團(tuán)支部”等校級(jí)集體榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)現(xiàn)有成員24名，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)格遵守班風(fēng)班訓(xùn)。我們每個(gè)人都以“樂觀、進(jìn)取、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓(xùn)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。
思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵(lì)愛團(tuán)愛黨。緊抓基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)建設(shè)，按時(shí)完成團(tuán)籍注冊(cè)及團(tuán)員評(píng)議相關(guān)工作，積極落實(shí)青年大學(xué)習(xí)，全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心體會(huì)，按時(shí)完成，爭(zhēng)做有文明、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。班級(jí)成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預(yù)備黨員9名，入黨積極分子13名。
學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢(mèng)想。重視學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。班級(jí)班委會(huì)秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊(duì)的理念，逐漸形成了以班級(jí)集體學(xué)習(xí)機(jī)制為中心，模范帶頭機(jī)制、學(xué)習(xí)小組機(jī)制、經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制為輔的“1+3+幫扶”機(jī)制。班級(jí)成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W(xué)第一學(xué)期未掛科的班級(jí)。目前班級(jí)平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學(xué)年的努力奮斗，班級(jí)取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1次，中國(guó)石油獎(jiǎng)學(xué)金1次，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金20余次，全班獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)總額近10萬元。拿到獎(jiǎng)學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)行愛心集資，給學(xué)校的公益組織獻(xiàn)上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院重視培養(yǎng)同學(xué)們的科研能力、本科生開始就走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的政策，集體參觀實(shí)訓(xùn)基地，觀察學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。班級(jí)現(xiàn)有石油工程學(xué)院科研實(shí)習(xí)生9名，跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解前沿科技，擴(kuò)展視野；同時(shí)班級(jí)23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，4名同學(xué)為負(fù)責(zé)人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)習(xí)科研之余，班級(jí)同學(xué)積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)；1人獲得山東省大學(xué)生物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；全班累計(jì)校級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)30余次。
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵(lì)精神培養(yǎng)。班級(jí)鼓勵(lì)成員以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時(shí)243個(gè)，超年級(jí)平均水平30個(gè)。同時(shí)支部堅(jiān)實(shí)落實(shí)團(tuán)支書兼任二課委員的制度，每個(gè)學(xué)期給同學(xué)們定下小目標(biāo)，對(duì)學(xué)時(shí)不足的成員進(jìn)行預(yù)警，并建立激勵(lì)群來督促，不讓一名成員掉隊(duì)。班級(jí)積極打造微信公眾號(hào)新媒體宣傳平臺(tái)，至今累計(jì)閱讀量已經(jīng)2w+。同時(shí)班級(jí)成員踏實(shí)好學(xué)，多名成員利用寒假時(shí)間自學(xué)分形、python等課外內(nèi)容，并且?guī)?dòng)班級(jí)其他成員積極探索.班級(jí)在學(xué)習(xí)之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團(tuán)建，“美化校園，擺自行車”等活動(dòng)，并與多個(gè)班級(jí)一起合作組織過多次精彩的團(tuán)日活動(dòng)，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級(jí)獲新生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、團(tuán)支部風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)、主題心理班會(huì)二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，班級(jí)同學(xué)體能測(cè)試全部通過。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團(tuán)學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人，16人曾擔(dān)任部長(zhǎng)副部長(zhǎng)等職務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)21名骨干班級(jí)獨(dú)占7人。班級(jí)現(xiàn)有5名同學(xué)分別在校團(tuán)委青年成長(zhǎng)研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會(huì)等組織擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人。班級(jí)同學(xué)積極投身社會(huì)實(shí)踐20xx-20xx學(xué)年中，班級(jí)兩名同學(xué)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人的兩支隊(duì)伍，均入選山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)；20xx-20xx學(xué)年，班級(jí)內(nèi)同學(xué)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人共有3支隊(duì)伍，均入選校級(jí)三星實(shí)踐隊(duì)（全校僅30支隊(duì)）；兩支隊(duì)伍入選校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目（全校僅15支隊(duì)）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊(duì)伍入選全國(guó)百?gòu)?qiáng)團(tuán)隊(duì)。
夢(mèng)想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當(dāng)昂揚(yáng)無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛石油，奉獻(xiàn)石油，扎根石油，班級(jí)定會(huì)追求卓越，魂系石油。
文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十五
我是環(huán)溪小學(xué)三年級(jí)(3)班的竇唯。這次很高興被選為班級(jí)的文明禮儀之星。我出生于2001年11月26日，從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明禮貌的孩子。上學(xué)了，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀，每次見到老師，我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好!”見到同學(xué)主動(dòng)打招呼。作為老師的小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱職的小助手，得到了老師和同學(xué)們的信任。漸漸地我懂得了禮儀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。平時(shí)我能做到衣著整潔、得體。課間活動(dòng)時(shí)，文明休息等禮儀規(guī)范。每次做值日生，我總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，別人有了困難，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的，我會(huì)時(shí)常提醒自己遵守資本，祀儀規(guī)范，更加嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)在文明祀儀方面做得更好。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
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文明班級(jí)事跡材料大學(xué)篇十六
依據(jù)理科實(shí)驗(yàn)班的特色培養(yǎng)方案，班級(jí)同學(xué)在大一大二努力打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，服務(wù)高端發(fā)展。班級(jí)建立學(xué)委帶頭制，學(xué)委組定期督促各專業(yè)負(fù)責(zé)人選課等事項(xiàng)，并依據(jù)考試成績(jī)及時(shí)預(yù)警可能欠學(xué)分的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)一對(duì)一/多對(duì)一幫扶，從平日里夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)班級(jí)“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新篤行”的學(xué)風(fēng)。
在此學(xué)委帶頭制度下，班級(jí)同學(xué)在大三學(xué)年的欠學(xué)分?jǐn)?shù)為零，及格率為100%，優(yōu)良率80%，英語六級(jí)的通過率超過86%，課程合格率、必修課通過率和平均成績(jī)均為全學(xué)院最高。此外，班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得情況碩果累累：
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
王濤英才獎(jiǎng)學(xué)金1人次。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
綜合優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金34人次。
科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金11人次。
文體特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金8人次。
社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金12人次。
突出成績(jī)獎(jiǎng)學(xué)金6人次。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐卓越之星獎(jiǎng)學(xué)金5人次。
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班6000元（2次）。
先進(jìn)班集體元（2次）。
全班獲得獎(jiǎng)學(xué)金累計(jì)100余人次，合計(jì)20余萬元，均為全學(xué)院最高。
大三學(xué)年，班級(jí)同學(xué)分流到7個(gè)不同的專業(yè)學(xué)習(xí)，利用交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加緊課程、科研攻關(guān)。為了更好地管理班級(jí)及促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、科研交流，班級(jí)創(chuàng)辦了科委帶頭制?？莆M定期召集各大創(chuàng)負(fù)責(zé)人及科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，注重交叉學(xué)科全面交流，并督促較落后項(xiàng)目。隨后，各科研小組負(fù)責(zé)人會(huì)加緊項(xiàng)目攻關(guān)，并與指導(dǎo)老師交流，跟緊班級(jí)科研整體進(jìn)度。在此制度下，班級(jí)營(yíng)造了學(xué)科融合，銳意創(chuàng)新的創(chuàng)新氛圍，突破高端發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績(jī)斐然。
班級(jí)成員大創(chuàng)參與率達(dá)到100%，共有五項(xiàng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目，其中四項(xiàng)獲得優(yōu)秀結(jié)題。此外，吳彥達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的“磁流變液制動(dòng)器”團(tuán)隊(duì)獲第十三屆全國(guó)大創(chuàng)年會(huì)“我最喜愛的項(xiàng)目”（全校唯一）。
班級(jí)同學(xué)的科創(chuàng)始于大創(chuàng)，卻不終于大創(chuàng)，班級(jí)同學(xué)積極開拓新的競(jìng)賽領(lǐng)域、挑戰(zhàn)全面發(fā)展。其中，殷英達(dá)同學(xué)所在的“青芯科技”團(tuán)隊(duì)，研發(fā)出濕敏傳感器的重要應(yīng)用，團(tuán)隊(duì)獲互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽全國(guó)銀獎(jiǎng)。除此之外，班級(jí)同學(xué)還獲年國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、年“中華杯”科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽賽區(qū)一等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。
同時(shí)，班級(jí)同學(xué)也積極瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，爭(zhēng)做科創(chuàng)一流。其中宮禮坤同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在“磁場(chǎng)去除癌癥”的研究中取得突破性進(jìn)展，班級(jí)同學(xué)以第一作者發(fā)表sci二區(qū)top期刊論文1篇。此外，班級(jí)同學(xué)通過其他課題團(tuán)隊(duì)參與發(fā)表sci論文3篇、ei論文1篇、核心1篇，國(guó)家級(jí)期刊9篇。
基于科創(chuàng)項(xiàng)目的成果，班級(jí)同學(xué)積極申請(qǐng)專利、軟著等，目前，班級(jí)同學(xué)累計(jì)受理授權(quán)6項(xiàng)發(fā)明專利、6項(xiàng)實(shí)用新型專利、17項(xiàng)軟件著作權(quán)。
大三小學(xué)期起，班級(jí)全程指導(dǎo)助推生涯發(fā)展，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)國(guó)家科研戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全程化推進(jìn)教育，舉辦班級(jí)生涯規(guī)劃指導(dǎo)等3項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)班級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知—定向—定標(biāo)—實(shí)現(xiàn)”的生涯成長(zhǎng)，于大三結(jié)束時(shí)，班級(jí)同學(xué)全部完成定向定標(biāo)。
目前，班級(jí)同學(xué)100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，15人成功保研，7人考研并已進(jìn)入復(fù)試，5人已簽約工作。
夯實(shí)理想信念，開展與劉華東校長(zhǎng)座談會(huì)、青春告白祖國(guó)宣講會(huì)、參觀紅色遺跡等思想成長(zhǎng)活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)志愿精神，舉辦小學(xué)志愿科普、考研送溫暖等活動(dòng)，同時(shí)，班級(jí)于疫情期間為疫區(qū)捐款1500元，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)，彰顯家國(guó)情懷；促進(jìn)文化育人，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文藝演出等文體發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)與科研是班級(jí)的主旋律，但在腳踏實(shí)地的同時(shí)，班級(jí)成員還不忘開拓視野，仰望星空。李兆亮等5名班級(jí)同學(xué)代表學(xué)校參加河海大學(xué)第三屆行業(yè)特色高校榮譽(yù)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)交流營(yíng)，作學(xué)術(shù)報(bào)告，并參與大學(xué)的國(guó)際人才暑期交流營(yíng)。馬曉東等3名班級(jí)同學(xué)受邀深入新西蘭梅西大學(xué)開展學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真聽取了梅西大學(xué)關(guān)于航空燃油發(fā)動(dòng)機(jī)的報(bào)道，并作學(xué)術(shù)匯報(bào)，極大地開闊了國(guó)際視野，使同學(xué)的科研能力獲得了質(zhì)的提升。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們必將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向前，樹立鴻鵠之志，將腳印扎根在祖國(guó)大地；肩扛未來使命，用奮斗譜寫時(shí)代篇章，為營(yíng)造先進(jìn)的班集體不懈努力奮斗，未來將為xx科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)青年力量！