上海高考題范文(20篇)

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    上司是我們工作中的引領者,他們的激勵和指導使我們不斷成長。寫總結可以參考他人的經驗和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力。想要寫一篇完美的總結,不妨參考一下以下范文中的亮點。
    上海高考題篇一
    伴著“知了,知了”的蟬叫,現(xiàn)在,就又是夏天了。
    太陽釋放出全部的活力,使溫度極度升高。
    我獨自無奈地走在去補習班的路上,忍受著高溫的煎熬。我看到路邊有一排樹,便急匆匆地走了過去。
    抬頭望了望樹葉,已經穿上了墨綠的外套。我想:夏天真是生機勃勃,沒有一點兒逝去的跡象呀!
    可是,出乎我意料的一幕出現(xiàn)了;忽然一陣涼爽的風吹了過來,我享受著這忽然來的清涼,可是頭上卻噼里啪啦響,時不時還掉下幾片零星的樹葉,還是嫩綠的。
    “咦?樹葉怎么掉下來了?夏天不是不會掉樹葉的嗎?”我誘惑了。這時,我已路過了一家醫(yī)院,看見一群眼睛帶著血絲的人從醫(yī)院里靜默著出來,明顯,有人逝去了!我更加朦朧。夏天到底是不是富有生機的啊!
    可是,當我準備走時,一家人抱著一個正在啼哭的嬰兒,滿心歡喜地走了出來,時不時看看那個小寶寶,臉上洋溢出無限的幸福。
    我開始走,邊走邊想,夏天,究竟意味著什么呢?
    夏天,各種動物都很活躍,植物的生活變得茂盛。
    可是,夏天,又不是落葉,動物,人友不會死亡。
    夏天……。
    我仔細地想了想,哦!我終于明白了!夏天并不意味著生命的一味行動,而是一道坎,人生,最多就只有一百多個夏天,所以,珍惜每個夏天,每天,每時,每分或是每秒吧!
    現(xiàn)在,又是一年夏天到。我,還有多少個夏天呢?
    上海高考題篇二
    陳明和徐軍住在一個名叫“干旱村”的村莊里,那里常年沒有水,村里的人每天都要走好幾里路去山下挑水。于是,他們倆決定在村莊附近挖一口井幫助村民。
    他們來到村莊旁邊的一棵大樹下,準備開挖時,徐軍說:“要不咱們來比賽,看看誰挖的井里的水多?”陳明答應了。徐軍開始挖的時候十分有信心,可是當他挖了一半時,居然沒有挖到一滴水,所以他認為他一定挖錯了,這里沒有水。于是,他又重新挖了一個坑,挖到一半還是沒有發(fā)現(xiàn)水。就這樣,一次、兩次、三次、四次……終于,徐軍放棄了,并且很確信地說:“這個地方沒有水?!笨墒?,當他走到陳明旁邊時,卻看到了井里清澈見底的.水源。徐軍很奇怪地問道:“為什么我挖了這么多的坑都沒有水,而你隨便一挖就挖到了這么多的水呢?”“其實,每個洞里都是有水的,只是你沒有堅持挖下去而已?!标惷餍χf。
    徐軍帶著疑問重新回到了井邊,再次向下挖去,過了一會,晶瑩的水柱真的噴了出來!徐軍的臉上露出了開心的笑容。
    沒錯,這個故事告訴我們:凡事只要堅持不懈,多動腦筋,就可以成功。
    上海高考題篇三
    一次田畔的'短暫停留,我看到了最美的風景;一次對蝸牛的不懈前行的見證,我悟到了人生的哲學。
    ——題記。
    背著沉重的書包,拖著壓抑的心情,耷拉著頹喪的腦袋,唉聲嘆氣的,前進在回家的路上。那就是我,一個考試屢次失利的初三學生。
    我心里也明白,其實沒有什么大不了的,不就是考試考砸了嗎?誰還沒有個失意的時候?受了一點點打擊就這個樣子,怎么能更好面對以后生活呢?可如是的自我安慰對我來說已經根本沒有用處了,反而更加重了自責的心理。
    微涼的秋風掠過大地,把我的頭發(fā)吹得有些凌亂。我的心情也是跌落到了谷底,被秋風埋到了最陰冷潮濕的地方。俗話說,一次失誤是情有可原,可是這都多少次了,從開學到現(xiàn)在,我有幾次考好過?以往初一初二的好成績都跑到哪去了?這樣下去,明年的中考還有什么指望?老師關心的眼神在我眼中也逐漸變成了疑慮。
    “唉……”我心中的苦悶無處排遣,只好仰天長嘆。
    一口氣嘆完,才發(fā)現(xiàn)已經到了離家不遠的田畔,田間小路彎彎折折,綿延到遠方。
    不經意間,我低下頭,突然發(fā)現(xiàn)腳下有只指甲般大的小動物在緩慢地向前蠕動著。是蝸牛!莫名的,我心里居然泛起一絲小小的波瀾。
    要跨過這條還不到一米寬的小路對我來說真是一件輕而易舉的事情,可對這只蝸牛來說卻是一次艱難的跋涉。只見它一點一點地向前挪動著身體,低著頭,努力地向前,背著那重重的殼。
    突然心血來潮,百無聊賴的我想對這小小的蝸牛來點惡作劇。我搬來一塊和蝸牛那嬌小的身軀形成鮮明對比的大石頭,放到了它的正前方,想看看它會怎么辦。
    來到了石頭前,它似乎是有些猶豫了??磥硎撬X得遇到困難,發(fā)怵了,我想它也許會往回走??蓻]有想到,它只是短暫地停歇了一會兒,用觸角碰了碰這“巨大”的攔路虎,又開始不慌不忙的行動了。只見它一點一點向上爬,沿著石壁,向上,向上,好幾次差點掉下來,可它硬是撐住了。
    在我看來奇跡般的事情,它居然成功了!
    蝸牛仍舊一步一步不停地繼續(xù)爬行著,夕陽已落了大半,天快黑了,它是想快點回家吧?它明顯地加快了速度,盡管它的速度在我看到仍是那么微不足道。又一陣秋風掃過,把蝸牛整個掀翻,我真想幫它,它卻在這時自己站了起來,終于爬到路的另一邊,消失在草叢中。
    我突然明白了,那是我所不具有的精神:一往無前,不退縮不膽怯,直到成功。
    我也明白了我對蝸牛的感情,那是敬佩。
    秋風又一次適時地出現(xiàn),把我心中的迷茫瞬間帶去,注入一股新鮮而有活力,讓我感覺從來沒有的斗志激蕩在胸間。
    借著夕陽僅存的余光,我發(fā)現(xiàn)剛才蝸牛爬過的路上有一條不明顯的白色痕跡。我知道那是它的黏液,可是我卻想把它理解成是蝸牛的汗水。
    “我要一步一步往上爬……”
    今天,我真的很快樂!
    上海高考題篇四
    有一天,一直沉默的水突然開口說話了。
    水敘述說:我對人類的所作所為感到不滿,我為人類做了那么多的貢獻,可人類總是破壞我,濫用我。這樣既會導致水源的枯竭,又會嚴重影響生態(tài)環(huán)境。
    在日常生活中,我時時刻刻都能派上用場。如:人們的身體中必須含有我;人們做飯、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能長得更鮮、更嫩;當發(fā)生干旱時,我可是最有用的……總之,我是一種人類離不開的物質。我盡量地改變自己,使自己變得更純潔,讓人們用得更舒心,更放心。
    可是,人類點兒也不為我著想,他們只顧自己的爽快。有時,人們用完水后,不關水龍頭,讓我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪費一滴水,合起來就是幾噸。這可苦了我,全球的淡水本來就不多,照這樣下去我可應付不過來。所以人類只有節(jié)約用水,水資源才能得到保證。
    人類不光浪費我,而且破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了,人們還往河里扔垃圾。時間一長,原本清亮的我,現(xiàn)在變臟了,變臭了,我的朋友小魚、小蝦也相繼死去。我恨人類,我是人類忠實的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一氣之下,也會發(fā)點洪水,鬧干旱時不救他們,給他們一些警告。
    人類呀,醒悟吧!
    許多人還沒有認識到節(jié)約用水的重要性,可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的,哪怕在我們眼里是很臟的——水!更有些人為了達到自己的.目的,胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水!
    導致地球的含水層與粘土層壓縮變形,地面沉降和地裂縫等地質災害的發(fā)生,造成了不可估量更是無法挽回的損失!而這一切的使作俑者便是人類自己!更有甚者,還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭,一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的!
    看到這些驚人的事實,我好像看到了未來的一幕:工廠的煙囪里冒著黑煙,廢水排入了小河中,小河的水渾濁一片。沒有草地,沒有森林,沒有湖泊,沒有笑聲,沙子迷漫在天空,土地化做了無邊的沙漠,死一般的沉靜。朋友們,如果我們再不保護水,那么這些將會成為現(xiàn)實。
    曹文軒在《前方》中說,人總有克制不住的離家的欲望。
    起先,我們乘著牛拉的車,從泥濘和山路中走出來,再換乘大車小車,終躋身高樓和車流之間。我們期待著前方的路,學習奮斗,為了在萬家燈火中有屬于自己的一盞。自行車輪一圈圈轉動,吹著口哨騎車的是那個憧憬未來的年輕人兒。
    慢慢的,年輕人的臉上多了一些老成,時間也如車輪一般轉個不停,把自行車轉得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上,里面是一個西裝革履的人。好像我們終于到了想要到的前方。
    許多人在這個車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風,無暇回首流連風景,于是這個豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。
    不會有在艷陽中,在風雨中,在夕陽的余暉中,在月夜中吟詩作對的游子;我們看不到槲葉落山路,枳花明驛墻,因為我們隨時都可以出發(fā),蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳,與自然擦肩而過,我們坐在車上,和心中的詩意越來越遠。我們的先人一步步走過的泥土,被我們用水泥填平,被無數的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車仿佛把我們的鄉(xiāng)愁都變小了,千里之外,也不再是遠方。
    車讓我們在路上這一過程變得沒有意義,眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據》里說了句很有意思的話:“我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途?!?BR>    前方的家,還是我們的精神家園嗎?
    在車上的人,他們是要歸家還是要遠行呢?
    我們是不是可以從車上下來,慢慢走一走,走一走遠行的路,走一走歸家的路,不要一味地在意前方。你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的豐富美好,就像阿爾卑斯山谷中的標語牌說的那樣:“慢慢走,欣賞啊!”
    上海高考題篇五
    她總是毫不留情,拖著她那長裙離開了,不知她來了多少回又走了多少回,她到底是要干什么呢?為什么要走得那么快呢?我不知道。我只知道一年的夏季又到了。
    今年的夏天是寧夏,里面裝滿了思念和回憶。
    一年總是懷念上一年。
    小學時的夏天是那么的靜,雖夏天靜,但是大家的心情總是靜不下來??偸窃谡勑δ衬澈湍衬吃趺礃?當時,我也有一個玩得好的女同學(絕對純潔)。那天,她過生日,正好既有男生,也有女生,所以我不用擔心他們的嘴巴??墒?,一位仁兄打破了這美好的環(huán)境,他拿著禮物對她說:“祝你和龔正白頭到老,早生貴子。哈哈……!”當時那郁悶好想把手上的禮物一手咂在他的臉上,但為了不為大家誤會更深,所以還是沒砸。
    我們大家一起去玩了單腳捉人,還在她家玩了躲貓貓,那天玩得真是瘋狂。竟然還跑了大老遠去照大頭貼。當回到她家吃飯時,頭上和臉上都是那勞累的證明。那天過得超快,真是意猶未盡,但總是要回去的,等我正要穿鞋時,那幫兔崽子,又產了一句好囧的話:“我們不打擾你們了?!闭斘乙氯プニ麄儠r,她一把拉住我,對我說了一句話,那話我一輩子也不會忘記,她說不要因為他們這么說而不高興,要做一只快樂的豬(小學時很胖)。
    時間過得飛快,在一年之后,我們就各奔東西了。但那句話還在記憶里保留。我多想回到那年的夏天,對她說聲:“謝謝你,讓我快樂?!钡俏以趺匆不夭坏侥悄晗奶?。那被風吹過的夏天,那被寒風吹過的夏天,那個——7月1日。
    上海高考題篇六
    漫步樹林,與樹木對語,與陽光暢談,用心靈品讀四季,用心靈感悟人生。
    ——題記。
    春草。
    在草地上我正享受著春日里暖暖的陽光。一翻身目光停留在身旁的石頭上。
    在石頭的旁邊,斜長著一株小草。出于好奇,我搬開石頭,發(fā)現(xiàn)小草的根在石頭的中間,然而,它的莖卻沿著石頭橫著長了一段。奇怪,散文詩稿中的草不是都是堅忍不拔,頂開一切阻攔的形象嗎?我頓時對這棵小草起了一種鄙視,甚至厭惡,它玷污了草在我心中堅毅的形象。這時,我又發(fā)現(xiàn)在這棵草旁邊還有另一棵已經枯死的草,它一直挺立著,頂著石塊。然而,直到它生命的最后一刻,它也未能將它身上的石塊頂起,但他始終沒有低下它那高傲的頭顱。不知為何,現(xiàn)在的我似乎更看好前者。它懂得變通。在面對困難時,也許有時候退一步海闊天空。如那草,如果只是頂石塊,它也終會耗盡能量,倒在石塊下,用自己的生命為自己的頑固不化和拘泥死板做祭品。
    夏蟬。
    夏日,蟬是最煩人的。沒完沒了地叫著,仿佛要讓整個世界都知道它的存在。那無休止的叫聲如一個失敗的琴手,讓人煩躁??杀氖?,這聲音幾乎無處不在,從四面八方“殘害”著你的耳朵。蟬讓本已燥熱的夏天更加燥熱,我這樣想。
    小思的《蟬》讓我對它有些新的看法。蟬生命雖短暫,它卻執(zhí)著地等待,面對生命長短與活著的意義,蟬選擇了在夏天里釋放自己的生命。也許,你改變不了生命的長度,但你可以掌握它的寬度。想到這,也便釋然了.
    畢竟,在將來的某一天,我們也許會懷念起久別的蟬聲.
    秋葉。
    落葉是秋的書簽。金色的,如一只折翼的金蝶,被秋風無情地掃下樹來。有的,卻又不甘墮落為塵土,在蕭瑟的秋風中掙扎,忽而上升,忽而下降,到頭來也只是在空中劃過幾道美麗的弧線,博得游人的幾句贊嘆罷了。它們接受陽光的照射,風雨的洗禮之后,最終化為土灰,回歸大地。落葉歸根,雖也悲涼,但更多的是新生的喜悅,來年春日,新葉抽芽,此時此刻我想落葉也許是快樂的吧!這便是生命的延續(xù),時光的輪回。
    秋風瑟瑟,落葉紛紛,在這金色的世界里,有的人只看到了它的美,我卻讀出了它的情。
    冬松。
    “大雪壓青松,青松挺且直?!比鸪堑亩m不如北方大雪紛飛,但也是寒風瑟瑟。院中的幾棵樹都是光禿禿的,唯有那棵松仍枝葉繁茂。
    開始時,我倒是佩服它傲立寒風的霸氣。看多了,卻覺得那孤零零的綠有些突兀。那翠綠,也少了些夏天里蒼翠欲滴的清亮。我不禁疑惑,這是怎么了?拿出了夏日它的照片,那綠于此時幾乎無異,但卻讓人耳目一新。我抬頭看看四周,忽然恍然大悟,冬日的松缺的是與其它樹的照應呀!一棵樹,只有融入森林才翠綠;一滴水,只有融入海洋才蔚藍;一個人,只有融入集體才強大。
    四季如茶,低回品味,方感回味無窮。
    四季如書,反復推敲,才知意味深長。
    四季更如一種似懂非懂,似是而非的哲理,要用心品讀,用情感悟……。
    上海高考題篇七
    又是一年夏天到,雖然離開了你,但是美好的過去,我們依然不忘,每次的放學,迎著太陽,穿過一片片綠陰,一路上的談笑,直到分別時的再見。每次的午餐,有你與我分享,更加美味,每堂課,有你的存在,讓課堂更加有趣……但這些都成了過去,這一切都變化了。它只停留在了過去的五年。
    回到去年的夏天,回到班級,再也看不到那些所謂陌生著的熟人了。只有看桌椅見證了我們的一個又一個夏天,來到那可愛而又嚴勤的圖書館,看著那些桌子,書架,還能回憶起過去。曾經的我們,還在那里認真地翻書看,在書架呆呆地看著你和我,甚至是小聲地打鬧,它成為了我們童年任性的天堂,但是現(xiàn)在,只有一本本書冷孤地呆在那兒,成為永入被丟棄的配角,迎接它們的又是一批批陌生的臉蛋。
    夏天的風一次又一次吹過,一切都在變化著,可是那都是地去。歲月不會因我們的友情而擱淺,潮水不會因為我們的嬉戲而退去。留下的終究是留下了,走掉的終究是要走掉。也許我們還愛在大樹下乘涼,也許我們還享受著夕陽西下的暖意,然而現(xiàn)在它只是成為了一種美好的留戀,歷史踏的嬉鬧已經是過去式,留下的是進行著的又是一個夏天,我錯過了許多,也經歷了許多,我擁有更多的快樂,欣賞地漫步自己的校園是多么美好。
    又是一年夏天到,與春天告別。
    又是一年夏天到,不再留戀它的上一次,完美地做好這一次。
    又是一年夏天到,與過去的你再見,永遠記信我們的過去。
    上海高考題篇八
    緊張的高考復習階段,忘記了日升月落,忘記了花紅柳綠。
    一次從樓下經過,驀地捕捉到操場上歡騰的氣息,便轉回身,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,竟看見了一幅絢麗的畫面,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中,點燃了半天云彩,無比壯美!我停下腳步,靜靜地看著太陽一點點下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
    此刻,不知怎么的,隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。
    鴿群又飛回來了,在頭頂的天空回旋往復,變化著姿勢和陣容,時聚時散,時遠時近。三年前應該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想,無論結局如何,我已飛過,奮力地飛過,天空中應該留有我飛翔的痕跡,應該回蕩我悠揚的青春哨音!
    我們一路奮進,也許會有無奈,但我們不能忘記歌唱。
    放眼晴空,我仍在懷想空中的雁陣。它們應該已經找到理想的歸宿了吧?
    其實,高中時代正如雁陣飛過后留下的寂寥,但也留下了更遼闊的蔚藍。
    眼前的日落,仍不失壯美!人應像太陽一樣,光輝燦爛地燃燒,無畏無懼。日落是安息,是等待,是孕育,是輪回;日升則是新的希望,是夢想的起航。
    我們從高中時代走過,留下了不眠的眼睛。
    我們從青春的田野走過,留下了奔跑的腳印。
    當一切都過去,我們仍會在無數個夢中懷念漸逝的落日,懷念唱歌的灑水車,懷念刮過臉的草地,還有那年復一年的鴿群和雁陣。
    雁過了,留下的天空更遼闊……。
    上海高考題篇九
    英語最先考聽力,聽力占30分。提高英語聽力需要靠平時的積累,考前一個月的突擊可能也會有作用的。
    入場之后拿到試卷,雖然不能動筆,但是可以看題,真正答題時,可以快速做答。在拿到試卷時,應該盡快熟悉聽力的題目以及各個選項,這樣,頭腦中會有一個清晰的認識,知道題干的要求是什么,說的是哪些內容?趁著這幾分鐘去瀏覽題目,帶著目的去聽,效果會好一些。任何一個學生都不可能聽完錄音之后再看題,在聽明白之前,就可以做一個判斷:這是哪個方面的信息,你只要抓到一些基礎信息就可以,而不是把每字每句聽得清清楚楚,有時需要計算、推斷和猜想。
    在這一個月內,對于聽力基礎比較差的考生來說,每天是可以聽聽高考主播的錄音,熟悉其語速和短句的朗讀習慣。平時,還是盡量多朗讀,讀好了不僅能提高聽力,別的題型也可以做得好。
    二、完形填空:最好是把文章讀懂再做題。
    完形填空題實際上就是一篇文章,它跟單項選擇題不一樣,其中有20個空需要填寫,基本上所有的詞的類型都會涉及到。只要翻譯通順,再理解文章的意思,就不難回答了。你要弄清楚,命題者講這個故事,是想跟你分享什么樣的經歷或者什么樣的人生價值體驗等等。你不要把自己的觀點強加進去,不要按照自己的想法做,要按照的文章的主人公的想法來。
    答完形填空題有一定的技巧。每一段會有一個詞,是作者意圖與你分享情感、態(tài)度、價值觀的核心所在,一般來說,第一段說的是全文的故事,有中心概括全文,然后一層一層往下講。所以第一段的題可以慢一點做。每一段第一句都有一個特點:是一個主題句,中間有一個名詞。你要明白這個名詞在講什么。如果沒有看下文就把這個詞寫出來,是不正確的。最好是把文章讀懂再做題。
    三、英語改錯:設計出的錯誤是有規(guī)律的。
    很多考生害怕改錯題,其實,改錯題的難度并不大,只是有的考生寫完作文沒有時間答改錯題了;有的考生因為積累的詞法、句法的知識不夠用,遇到改錯就焦急、忙亂。
    改錯題中的錯誤是非常有規(guī)律的,是命題者有意識地設計出的錯誤,不是學生們平時寫作偶爾犯的錯誤。在平時練習的時候便能掌握一些規(guī)律,你需要改的東西與詞法和句法有關系,考的可能是固定短語、動詞的時態(tài)等,只要動一個字就可以改對。你要記住,按照規(guī)律去改。
    在讀題的過程中,你一個字一個字地讀,如果讀不順,就說明其間有錯誤,動詞經常被設計出錯誤讓你來找,也有一些小詞會被命題者看中,比如冠詞、介詞等等。掌握其出題規(guī)律,有一定的朗讀能力,適當翻譯一下是不是很順,想一想正確的說法是不是這樣。這樣來答題,你最少能得五六分。所以,考生千萬不要輕易放棄改錯題。
    四、閱讀理解:要注意單詞的多種含義。
    如何準確快速地從閱讀理解中得分?閱讀理解題型涉及內容較多,需要一定的詞匯量和快速搜尋信息的能力。
    答閱讀理解題,要對全文故事以及作者的情感態(tài)度做一個整體的判斷。在閱讀理解中,有些你認識的詞可能會有新的用法,你千萬不要因為學過這個詞,就按照你所理解的意思來。同樣一個單詞,有幾個含義甚至十幾個含義,應該根據其背景資料進行翻譯。
    在答閱讀理解題時,容易犯的錯誤是,你以為讀懂了,卻會在很小的細節(jié)中出錯。比如說,有些信息是匹配的,有些是不匹配的,命題者往往會偷偷換一點內容,你必須從文章當中找到完全對應的信息去匹配。有的時候,不能看到a選項對,別的選項就不看了。在高考前做練習題時,容易在哪方面出錯多,你就專門找它攻克難關,多做一些訓練。
    五、英語作文:仔細審題寫出關鍵詞。
    談及英語作文,考的較多的是書信等應用問題。比如說邀請函、感謝信等,基本上都是與學生學習生活、日?;顒用芮邢嚓P,以及這個年齡階段應該關心的社會生活,比如全球變暖等話題。
    考生需要注意的是,要寫出基本信息,要明白哪幾句話必須說、從哪個角度說,或說到什么程度。要寫好文章開頭一句話、結尾兩句話、中間寫出若干個要點等,若想得高分,要學會把要點展開來寫,寫出自己的想法,可以用一些優(yōu)美的詞語和句式,而不要寫得干巴巴的。
    寫英語作文時要仔細審題,看題目都有哪些要求。高考前,每天欣賞一篇作文還是可以的,你做了就有效。一般情況下,單選題花15分鐘,要是平時基礎好,花10分鐘左右,完形填空花17到18分鐘,不要少于15分鐘,因為做題太快會有疏漏,閱讀理解大概花35分鐘到40分鐘左右,寫作文基本上花20到25分鐘,能夠打草稿最好。
    上海高考題篇十
    化學作為一門基礎科學,是理工科考試中不可避免的一部分。在高考中,化學題目所占分值較大,往往也是考生的頭疼之處。通過對高考化學的幾年的學習積累和經驗總結,我深刻體會到了高考化學的難點和應對策略,下面就給大家分享一下我的心得。
    首先,高考化學中的基礎知識是關鍵。高中化學的學習是循序漸進的,各個知識點之間有著內在的聯(lián)系。沒有扎實的基礎知識,就很難理解和解答高考化學題目。因此,在初中和高中階段,同學們應該重點學習掌握每個知識點的基本概念和相關公式,最好能夠形成知識框架。只有基礎扎實,才能夠應對各種考題的變化。
    其次,高考化學中的計算題需要注重思路。化學中的計算題往往需要運用一定的計算方法和公式來解答。但光靠記住公式是遠遠不夠的,更重要的是學會靈活運用這些公式。在做計算題時,我們需要注意題目的關鍵信息和已知條件,根據所學的知識和解題經驗找出解題的思路,并注意合理估算答案的數量級,避免計算錯誤。
    再次,多做題和總結是提高化學成績的有效方法。通過多做題,我們可以熟悉題型和考點,提高解題的速度和準確性。高考化學的題目形式多樣,不同題型涉及的知識點也不同。通過多做題,可以更好地理解和掌握各種題型的解題方法和技巧。同時,我們還要注意總結錯題和難題,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進行復習和強化練習。
    最后,高考化學需要注重實際應用?;瘜W在現(xiàn)實生活中有著廣泛的應用,因此,高考化學題目也在很大程度上強調對化學知識的實際應用和分析能力。在答題過程中,我們應該結合實際生活中的實際問題,把化學知識轉化為解決實際問題的能力。這樣不僅可以增加對化學的興趣和理解,還可以提高解答題目的能力和應用能力。
    綜上所述,高考化學題目的解答需要扎實的基礎知識、合理的解題思路、多做題和總結、以及實際應用能力的提升。只有結合這些要點,我們才能夠更好地應對高考化學題目,取得理想的成績。希望同學們在備戰(zhàn)高考化學的過程中能夠認真學習,有針對性地進行復習和練習,相信你們一定能夠在高考中化學取得好成績!加油!
    上海高考題篇十一
    一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子……一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識,也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。
    這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭婆子們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們去歇歇?!?BR>    (2)仔細閱讀對林黛玉和王熙鳳語言描寫的句子,嘗試分析她們的人物性格。
    參考答案:
    (1)只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”
    王熙鳳剛進門說的這句話可以看出她在賈府中很受寵,仗著賈母的寵愛,行為驕縱,有恃無恐。
    (2)黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”黛玉從王熙鳳的語氣中就能判斷出王熙鳳的“放誕無禮”,可以看出黛玉的敏感、細心、真實。而王熙鳳在見到黛玉之后,隨即能哭,也隨時能笑,足以見得她處事圓滑、工于心計、善于逢場作戲。
    上海高考題篇十二
    隨著高考的逐漸臨近,作為高中生的我們進入了備戰(zhàn)階段。在備考過程中,高考題型的講解顯得尤為重要。通過對各種題型的深入解析和訓練,我們可以更好地掌握出題規(guī)律和解題技巧,提高應試能力。在這篇文章中,我將分享我在高考題型講解中的一些心得體會。
    第二段:選擇題的解題技巧。
    在高考中,選擇題是占據了較大比重的題型。解題技巧的掌握對于選擇題的解答至關重要。首先,熟悉題型特點。掌握選擇題的題干結構和選項特點,可以在解題過程中減少盲目選答。其次,注重細節(jié)的捕捉。閱讀題干和選項時,要有耐心、靜下心來仔細分析,將選項與知識點聯(lián)系起來。最后,排除法的運用。在選項中尋找錯誤和不合邏輯之處,并將其逐一排除,縮小答案的范圍。選擇題的解題技巧可以讓我們在有限的時間內更準確地作答,提高解題效率。
    第三段:主觀題的解答技巧。
    除了選擇題外,高考還有不少主觀題需要我們作答。這些題目需要我們展示對知識的理解和應用。在解答過程中,理清思路是其中一項重要的技巧。我們要先讀懂題目,明確要求和知識點,再展開論述。為了保證邏輯性和連貫性,建議先列出思維導圖或者提綱,再根據提綱填充內容。在構思和寫作過程中,要注重主題的突出、論證的準確和觀點的合理性。此外,對于一些細節(jié)問題,要注意書寫規(guī)范和句型精確,以減少答案被扣分的風險。
    第四段:解題心態(tài)的重要性。
    除了技巧外,解題心態(tài)也是我們備考過程中需要注意的一方面。首先,要保持積極的心態(tài)。高考題目難度較大,可能會遇到困難和挫折,但我們要相信自己的實力并堅持下去。其次,要保持專注的心態(tài)。高考是一場考試馬拉松,我們面臨的時間緊迫,要保持專注力和耐心。最后,要保持自信的心態(tài)。在解題過程中,我們要相信自己的能力和知識儲備,相信自己可以解答出最合理的答案。良好的解題心態(tài)可以減少考試焦慮和壓力,提高解題效果。
    第五段:總結與展望。
    通過對高考題型講解的深入學習和實踐,我深刻體會到掌握解題技巧和培養(yǎng)良好的解題心態(tài)對于高考的重要性。選擇題的解答技巧可以讓我們更準確地選答,提高得分率。主觀題的解答技巧可以讓我們有條理地進行論述,增加答案的可讀性。而良好的解題心態(tài)可以保持我們在考試過程中的冷靜與專注,從而實現(xiàn)最好的解題效果。希望通過這些心得體會,能夠幫助到廣大高中生更好地備戰(zhàn)高考,取得優(yōu)異的成績。
    以上就是我在高考題型講解中的一些心得體會,希望對即將參加高考的同學有所啟發(fā)。備考階段雖然艱辛,但只要我們保持良好的心態(tài)和刻苦努力,相信我們都能取得優(yōu)異的成績,邁向人生的新階段。加油!
    上海高考題篇十三
    鴿群又飛回來了,在頭頂的天空回旋往復,變化著姿勢和陣容,時聚時散,時遠時近。三年前應該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想,無論結局如何,我已飛過,奮力地飛過,天空中應該留有我飛翔的痕跡,應該回蕩我悠揚的青春哨音!
    上海高考題篇十四
    考點:利用導數研究函數的單調性;利用導數研究函數的最值。
    分析:
    (2)乍一看,函數g(x)與(1)問中的函數f(x)無關,但是如果無關,又變?yōu)橐坏佬骂},那同學們還是解不出來!有的同學說,高考網小編那我看不出來怎么辦呢?那就先求導(題目說最小值,按正常程序第一步就是求導),對導函數進行整理后,找到導函數與f(x)的關系,那么后面就處理的比較順手了!
    上海高考題篇十五
    歷史作為一門重要的文科學科,是高考的重點考試內容之一。對于許多學生來說,歷史題目常常給他們帶來困擾,因此,做高考歷史題目需要一定的技巧和心得體會。在這篇文章中,我將分享我在做高考歷史題目上的經驗和感悟,希望能對有需要的同學提供一些幫助。
    首先,逐題審題非常重要。在做高考歷史題目時,我們必須仔細閱讀題目,確保自己理解問題的意思。有時候,歷史題目可能會有一些變形的問法,這就需要我們通過熟悉歷史知識和題目的關鍵詞來理解題目的意思。只有正確把握題目的要點,我們才能作答準確,避免陷入誤區(qū)。
    其次,背誦歷史知識點。歷史作為一門學科,有許多知識點需要掌握。為了在高考中能夠在有限的時間內寫出準確的答案,我們必須熟悉歷史的基本概念、事件和人物。背誦歷史知識點可以幫助我們在寫作時更加流利,而不是打斷思維去記憶一些基礎知識。因此,在備考歷史科目時,我們應將背誦知識作為一個重要的環(huán)節(jié),以提高答題的效率。
    第三,多去理解歷史問題的本質。歷史題目表面上看是對某個事件或人物的描述和分析,但背后隱藏著一定的問題和意義。在做高考歷史題目時,我們應該通過思考和分析,抓住歷史問題的本質,理解歷史事件和人物對當時社會的影響,以及與現(xiàn)實的關聯(lián)。只有從更深層次的角度去理解歷史問題,我們才能做出更加全面的答案。
    第四,多做歷年歷史考試題目。歷年來的歷史考試題目是制定考試方向和精煉知識要點的重要依據。通過做歷年歷史考試題目,我們可以更好地了解考試重點和命題思路,并且積累答題經驗。做歷史題目的時候,我們還可以對歷年的答案進行對比和分析,找出一些常見的錯誤和解題技巧,以提高我們的答題能力。
    最后,注重歷史實證分析的能力。歷史學科需要我們對歷史事件進行分析,而實證分析是解釋和提供證據的基本方法。在做高考歷史題目時,我們可以通過引用具體的歷史事件、人物和資料來支持我們的觀點和論證。同時,我們還可以通過搜集和研究不同的歷史資料,加深對歷史事件的理解和評價。
    總而言之,高考歷史作為一門重要的文科學科,對于我們的綜合素質和學科能力有著重要的影響。通過逐題審題、背誦知識點、理解歷史問題的本質、做歷年歷史考試題目和注重歷史實證分析的能力,我們可以在高考歷史科目中取得更好的成績。希望以上的經驗和心得體會對廣大考生有所幫助,祝愿大家都能在高考中取得好成績。
    上海高考題篇十六
    高考是每一個學生人生中的重要節(jié)點,對于每一個學生來說都非常關鍵和重要。為了順利通過高考,學生們都會努力備戰(zhàn),做大量的高考題目來提高自己的復習效果。那么,我們來談一談學生們做高考題的心得體會。
    首先,做高考題的時候,學生們應該注意題目的閱讀理解。高考題目通常都含有一定的陷阱,只有仔細閱讀并理解題意,才能準確作答。有些題目可能會出現(xiàn)反常的條件,或者使用排除法來考察學生的邏輯思維能力。因此,學生們在做題時要注意細節(jié),不要過于草率和粗心大意。仔細閱讀、分析和理解題目是做高考題的第一步。
    其次,學生們在做高考題的時候,要善于利用已經學過的知識。高考考查的是學生們對知識的掌握和理解程度,而不是測試學生們是否掌握了一些偏僻和特殊的知識點。因此,我們要將已經掌握的知識靈活運用,將題目與知識點聯(lián)系起來,找到解題的突破點。有時,簡單的題目反而是較難的題目,因為它需要我們進行歸納總結和綜合運用。善于運用已學的知識來解決問題,是做高考題的關鍵。
    第三,學生們在做高考題時需注重細節(jié)和計算的準確性。很多高考題目是需要進行計算的,而且計算過程也是分數的重要組成部分。學生們在做題時,要盡量減少手算錯誤和漏算的情況。做題時要注意計算的準確性,一步一步地進行計算,避免出現(xiàn)低級錯誤。此外,在解決問題的過程中,細節(jié)也非常重要。要注意題目中提供的條件,不要因為自己的主觀臆斷而忽略了一些重要的細節(jié),否則可能會導致答題全盤皆錯。
    第四,學生們做高考題時要注重時間的合理利用。高考試卷通常的題量是比較多的,而且時間是固定的。因此,學生們要對每個題目合理安排時間,不要花費過多的時間在某一個題目上,而導致其他題目做不完。對于一些較難的題目,可以先跳過,先解決那些相對簡單的題目,然后再回過頭來解決較難的題目。合理分配時間,高效利用是成功做完高考題的關鍵。
    最后,學生們在做高考題時,要樹立信心,保持冷靜。高考是一場心理戰(zhàn),學生們要保持良好的心態(tài),不要被緊張和焦慮所影響。要相信自己的能力,相信自己在備戰(zhàn)高考時所付出的努力。只要我們保持冷靜、穩(wěn)定的心態(tài),相信自己,相信自己的答題能力,相信自己已經做好了充分的準備,那么一定能克服所有困難,取得好的成績。
    綜上所述,學生們做高考題時應注意題目的閱讀理解、善于運用已學的知識、注重細節(jié)和計算準確性、合理利用時間以及保持信心和冷靜。只有在這些方面做到了,才能夠順利地解決高考題、取得理想的成績。希望每一位學生在備戰(zhàn)高考的過程中,都能夠積極采取這些建議,并能夠取得優(yōu)異的成績。
    上海高考題篇十七
    高考是每個學生人生中的重要節(jié)點,也是他們通向大學的關鍵一步。為了應對高考,學生們付出了大量的努力和時間去備考,對于試題的解答,他們也有著自己獨到的心得體會。
    在備考階段,學生們密集地進行習題的練習和試卷的做題。通過大量的習題練習,學生們逐漸掌握了解題的技巧和應對考試壓力的能力。他們發(fā)現(xiàn)背誦和記憶不如真正的做題來的有效,因此對于做高考題來說,他們更加注重試題的解答和分析。此外,通過模擬考試的方式,他們也能夠更好地適應考試的時間和環(huán)境,提高自己的答題速度和準確率。
    第三段:解題技巧的心得。
    學生們在做高考題的過程中,總結了一些解題的技巧與方法。例如,在做選擇題時,他們會先通讀題目,有意識地運用排除法來快速確定答案選項,減少腦力消耗的同時提高答題速度;而在做填空題和解答題時,他們則會注意審題和邏輯推理,準確地表達出自己的答案和思路。此外,學生們還會尋找一些常用模板和方法,如寫作文時候的核心論述、分論述和結論,以及解答數學題時的公式和步驟,這些都是他們在備考階段發(fā)現(xiàn)并自己總結出來的寶貴經驗。
    第四段:心態(tài)的重要性。
    在高考過程中,學生們認識到心態(tài)的重要性。高考是一場長時間的考試,對學生們的心理素質和耐力提出了極高的要求。學生們發(fā)現(xiàn),只有保持良好的心態(tài)才能更好地應對考試壓力和應對各種難題。他們認識到緊張和焦慮只會妨礙自己的發(fā)揮,因此學會通過深呼吸、放松身心以及積極地調整自己的情緒來緩解緊張感。同時,他們也明白到高考只是人生中的一次考試,無論結果如何,都要保持樂觀和對未來充滿信心。
    第五段:總結。
    通過整個高考備考和試題解答的過程,學生們獲得了豐富的心得體會。他們認識到備考的重要性,加強了對題型和解題技巧的熟悉,并學會了保持良好的心態(tài)。這些經驗不僅能夠幫助他們在高考中取得好成績,更能夠在今后的學習和工作中提供寶貴的參考和指導。
    上海高考題篇十八
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天是20xx年x月x日,我們如往常一樣在這里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過x天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,一展朗中學子的雄風,轉戰(zhàn)高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰(zhàn)鼓,預祝他們在高考中勇攀高峰,在高考中馬上成功!
    今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心里話要跟高三的同學們說說:
    x天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學們來說,這x天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導!x天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!高考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收獲,因此!請大家用“天生我才必有用”的自信,以策馬雄關的姿態(tài),踏平高考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峰!
    青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說:“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生?!蓖瑢W們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過x天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪回,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!
    同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。
    同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應戰(zhàn),規(guī)范應試,冷靜思考,謹慎答題,穩(wěn)固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!
    同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現(xiàn),所有的風采都能展現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們全校師生向你們作出保證,在這十天里,為你們營造最好的應考環(huán)境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態(tài),不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!
    同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業(yè)績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態(tài)昂首邁進高等學府的殿堂,領略“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!钡暮肋~!
    同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
    最后,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉?。×聠柖?,高考稱雄,數風流人物,還看今朝!
    上海高考題篇十九
    前幾天,聽了《演說家》節(jié)目:一個律師的演講,非常讓人觸動!它的核心主題是:人際交往是講究對價交換的――情誼是有價的!
    社會學家霍曼斯的“社會交換理論”認為:任何人際關系,其本質上就是交換關系。只有這種人與人之間精神和物質的交換過程達到互惠平衡時,人際關系才能和諧,而且只有在互惠平衡的條件下,人際關系才能維持。
    這里的對價不一定就是金錢,可能是尊重、認可,或者其他的'東西??梢哉f沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的愛!天上不會掉餡餅!
    比如,父母對孩子的愛,說是最無私的愛,不求回報的愛。其實,不全面。父母對孩子是一種家族的傳承、血脈的延續(xù),甚至把自己的期望寄托在孩子身上!這也是一種對價!更不要說養(yǎng)兒防老這種赤裸裸的對價回報了。
    比如,夫妻關系也是一種對價交換。有的人說男人負責賺錢養(yǎng)家,女人負責貌美如花。咱不說男女平等,封建思想了!本身也反映一種對價:男人在外辛苦打拼掙錢,女人操持家務、相夫教子是一種貢獻,打扮的漂漂亮亮,讓男人看到舒舒服服,在外人目前有尊嚴、有面子,這也是一種對價!
    比如,朋友之間交往更是講究對價。所謂的禮尚往來,來而不往非禮也,就是一種對價關系。人際交往的時候,都希望能獲得同等,甚至超值的收益。如果沒有收益,沒有總是吃虧,也許就不愿交往了,關系就斷了。
    為什么提倡吃虧是福?其實,并不是不講究對價,是暫時或者表明吃虧了,從長遠來說可以獲得更大的回報。比如更好的友誼,或者更多的合作機會。
    另外,對價不是說要斤斤計較,而是讓人明白感恩,知道反哺和回饋,以此獲得更穩(wěn)固的人際關系,包括家庭關系、親子關系等等。不能想當然的認為,他人的付出都是應該的。
    上海高考題篇二十
    近年來,我國的高考競爭日益激烈,學生們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生理想,不得不付出更多的努力。而作為高考中的一門重要科目,化學的考試也備受關注。在我準備高考的過程中,通過對化學高考題的學習和總結,我深刻體會到了一些心得和體會。
    首先,積累知識是提高化學成績的關鍵。化學作為一門繁瑣且需要大量的背誦的學科,只有打好基礎、融會貫通,才能更好地應對復雜的高考題。我在備考化學過程中,注重理論知識的學習。通過課堂筆記、參考書和相關網站的學習,逐漸建立起化學知識的體系。同時,我也會積極參加各類化學知識競賽,通過比賽中的實踐應用,更加深入地理解和掌握各種化學概念和原理。
    其次,掌握解題技巧是應對化學高考題的重要方法。高考的化學題目不僅考察對知識點的理解,更重要的是考察應用知識解決問題的能力。因此,我在備考中,注重練習解題的技巧。在閱讀題目時,我會認真分析題意,找出關鍵詞,并根據題目中給出的條件,進行邏輯推理和運算。同時,我會養(yǎng)成標注計算過程和結果的習慣,避免因粗心導致的錯誤。通過不斷地練習和總結,我逐漸提升了解題的思維方式和效率。
    再次,做好自己的弱點和疑惑是提高化學成績的關鍵。每個人的化學知識水平和理解程度不盡相同,都有自己的難點和疑惑。我會定期進行自我診斷,找出自己的化學學習中的薄弱點。對于這些薄弱點和疑惑,我會積極尋找相關資料和問詢老師,及時進行補充和解決。同時,我也會利用高考復習資料進行有針對性的學習,重點攻克自己的弱項。通過獨立思考和不斷追問,我逐漸拓寬了自己的化學知識,并提升了解題的能力。
    最后,保持良好的心態(tài)對于應對化學高考題至關重要。高考是一個全方位、全過程的考察,每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在備考過程中,我意識到只有保持積極樂觀的心態(tài),才能更好地應對考試壓力和各種困難。我會給自己設定一個合理的學習目標,并采取科學的學習方法和規(guī)劃,堅定地相信自己一定能夠取得好的成績。同時,我會鼓勵自己,不斷給自己增加正能量,激發(fā)學習的熱情和動力。只有保持良好的心態(tài),才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績。
    總結起來,化學高考題的備考離不開積累知識、掌握解題技巧、解決弱點和保持良好的心態(tài)。通過自己的努力和總結,我不僅提高了自己的化學成績,更重要的是培養(yǎng)了自己的學習能力和解決問題的能力。我相信,只要我們在備考中踏實努力,堅持不懈,就一定能夠在高考中獲得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生理想。