2023年全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會(三篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇一
    這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了??墒琴I車的人越來越多,馬路上經(jīng)常會發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時(shí)候遵守交通規(guī)則。
    我們學(xué)校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長們在接送孩子們的時(shí)候亂停放車輛,所以放學(xué)路上要注意交通安全。我們小朋友過馬路時(shí)一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長、老師的帶領(lǐng)下,左看右看,安全地走過。也希望家長們能遵守停車規(guī)則,司機(jī)們能互相謙讓。我們平時(shí)上街時(shí),自己首先要遵守交通規(guī)則,對于大人們的不良行為,我們不能跟著學(xué)。、
    我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!
    為了你,為了他,為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能力。
    在學(xué)習(xí)上、工作上一定要爭分奪秒,而在行路時(shí)千萬不能爭分奪秒!
    大家一定要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻把安全記在心中,讓我們在交通規(guī)則下安全成長。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇二
    在我校普法教育過程中,我始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。
    《國家安全法》學(xué)習(xí)心得體會來自在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會:
    一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
    一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進(jìn)了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。
    二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求.
    三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,自身法制觀念強(qiáng)不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成, 對學(xué)生的成長進(jìn)步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
    四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時(shí)也要求教師合理管理好班級和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計(jì),在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時(shí)“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進(jìn)一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
    二、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)在學(xué)法上,我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點(diǎn)。我重點(diǎn)憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
    三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個(gè)堅(jiān)持”.
    一是堅(jiān)持依法進(jìn)行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實(shí)現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
    二是堅(jiān)持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教, 要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.
    三是堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常.每當(dāng)這時(shí)候,我嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯(cuò)的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇三
    曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。
    安全,是一個(gè)永恒的主題。
    那么,安全是什么呢?
    安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力,沒有生命就沒有一切。對每個(gè)人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。
    安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊(duì)伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。
    安全就是幸福。有人說有權(quán)就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個(gè)人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),而失去安全的保障也就毫無幸福可言。
    安全靠什么?
    安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“珍愛生命,安全第一”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號,它生動的說明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系?!柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”,“安全無小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力?!扒败囍b,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識,時(shí)刻緊繃安全之弦。
    安全對于我們個(gè)人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。
    有一位母親對遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部?!蔽覀兛梢韵胂?,當(dāng)一位母親失去了兒子,當(dāng)一位妻子失去了丈夫,當(dāng)孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。
    當(dāng)我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價(jià)!
    前不久,我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè),因?yàn)闆]有按照規(guī)定系上安全帶,從而導(dǎo)致高空墜落,一個(gè)年輕的生命就這樣被無情的奪走了。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇四
    20__年8月25日至26日,國家電監(jiān)會在三峽壩區(qū)召開全國電力安全生產(chǎn)委員會第四次會議,通報(bào)了今年上半年發(fā)生的電力建設(shè)施工重特大事故:共發(fā)生18 起電力建設(shè)人身傷亡重特大事故,其中,特大人身傷亡事故1起,死亡14人、重傷4人;重大人身傷亡事故7起,死亡32人、重傷21人;一般人身傷亡事故 10起,死亡13人。經(jīng)事故分析,70%以上的事故皆因安全責(zé)任、安全措施落實(shí)不到位造成。由此可見,明確安全責(zé)任、落實(shí)安全施工責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)章制度及安 全措施是我們搞好安全施工管理工作的關(guān)鍵。
    1、安全責(zé)任制的落實(shí)。
    當(dāng)前,由于缺電的原因,全國電力建設(shè)規(guī)模大、項(xiàng)目多、戰(zhàn)線長,管理上也相應(yīng)出現(xiàn)跨度大,技術(shù)力量分散,特別是電力建設(shè)中出現(xiàn)了搶工期,壓造價(jià)、安全投入不 足等現(xiàn)象,這對電力建設(shè)施工安全埋下了重大隱患。又由于電力體制改革后,電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責(zé)任劃分不明確,出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象。因此, 當(dāng)前首要任務(wù)是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化“安全第一”的意識。各級領(lǐng)導(dǎo)和人員,在思想上要牢固樹立“安全第一”的意識,在行動上要嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任。 事故統(tǒng)計(jì)分析表明,在人員責(zé)任事故中,由于責(zé)任心不強(qiáng)而引發(fā)的約占80%。因此,提高各級人員的安全責(zé)任意識應(yīng)成為安全管理工作的首要任務(wù)。這就要求:
    (1)健全、完善各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確各級人員安全責(zé)任?!半[患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”不僅指明了安全生產(chǎn)工作的根源——消除隱 患;還表明了抓安全生產(chǎn)的科學(xué)方法——預(yù)防為主;更指出了安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——強(qiáng)化責(zé)任。消除隱患是根本,加強(qiáng)防范是重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵。只有從企業(yè) 主要負(fù)責(zé)人到每一個(gè)部門、每一個(gè)項(xiàng)目部、每一個(gè)崗位操作人員,都有明確的安全生產(chǎn)責(zé)任,并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按照安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程“三大規(guī) 程”的要求,按照崗位責(zé)任制的規(guī)定上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,做好每一項(xiàng)工作,才能使安全生產(chǎn)工作真正落到實(shí)處,安全生產(chǎn)才能得到保障。
    落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任是解決當(dāng)前安全生產(chǎn)中存在的“嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去”現(xiàn)象的重要措施。據(jù)統(tǒng)計(jì),70%左右的事故是“三違”造成的?!皣?yán)不起來”包括了安 全生產(chǎn)內(nèi)部管理、外部監(jiān)督、行政執(zhí)法、事故查處、責(zé)任追究等各個(gè)環(huán)節(jié),“落實(shí)不下去”也包括了安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)工作任務(wù)、隱患監(jiān)控和整改措施等方 面。通過實(shí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制度來對生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理者、生產(chǎn)操作人的行為提供動力和約束,強(qiáng)制企業(yè)建立健全上至企業(yè)法人,下至普通職工的安全生產(chǎn)責(zé)任 體系、安全規(guī)章制度,層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,形成上下互保的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則,實(shí)行事故連帶,從而解決“三違”事故居高不下的 問題,這樣才能促使企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),確保安全生產(chǎn)“橫向到邊、縱向到底、全面覆蓋”。
    (2)加強(qiáng)各崗位安全責(zé)任的履行和落實(shí)。造成安全生產(chǎn)責(zé)任制沒有落實(shí)到位的主要原因有:一、安全第一責(zé)任者對安全生產(chǎn)工作在思想上沒有高度重視;二、各級 安全責(zé)任者在落實(shí)措施上執(zhí)行不力;三、各級安全責(zé)任者在責(zé)任分擔(dān)上不明確;四、安全監(jiān)察體系不健全,
    指導(dǎo)監(jiān)督跟不上。這就要求我們在認(rèn)識上要有深度,在落 實(shí)措施上要有力度,在力求取得實(shí)際效果上狠下功夫,狠抓落實(shí)。
    當(dāng)前,我們電力建設(shè)企業(yè)的安全管理具有重復(fù)性和日常性的特點(diǎn),上傳下達(dá),對上級文件只是一發(fā)了事,而沒有進(jìn)行細(xì)化量化落實(shí),認(rèn)為這些工作都是基層班組的 事。這種以發(fā)代管的現(xiàn)象,給安全生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的影響。只要對各種事故分析研究一下,就不難看出某些管理環(huán)節(jié)上的漏洞。作業(yè)人員的某些違章慣性,往往就是 我們管理人員違章慣性的進(jìn)一步延伸。這樣就使得安全管理工作與現(xiàn)場作業(yè)脫離,從而造成事故得發(fā)生。所以安全管理工作庶落實(shí)到實(shí)處,各級行政正職應(yīng)以身作責(zé) 認(rèn)真落實(shí)本職安全責(zé)任,認(rèn)真對待每一天的工作和每一件工作,真正起到作為安全第一責(zé)任者、各級安全生產(chǎn)責(zé)任制的核心的作用,如此,勢必中起到先鋒模范作 用,帶動廣大職工積極、自覺地履行各自的安全職責(zé)
    (3)建立和完善安全責(zé)任的考核和獎懲制度。為更好的督促、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,企業(yè)必須依據(jù)相關(guān)考核獎懲規(guī)定制定企業(yè)內(nèi)部的考核和獎懲制度。
    考核的目的是為了挽救、愛護(hù)職工,避免事故發(fā)生的一種十分有效的激勵(lì)和約束手段。事先考核如交納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金,目的是為了增強(qiáng)安全意識。個(gè)人的安全是與 切身利益密切相關(guān)的。這樣可以由他律變?yōu)樽月桑苡行У販p少事故的發(fā)生。事后考核如召開事故分析會,違反那一條就要嚴(yán)肅處理,毫不含糊。同時(shí),要大張旗鼓 地宣傳,引起職工的高度重視。要引以為戒,從中汲取教訓(xùn),把個(gè)別事故變?yōu)楦愫冒踩a(chǎn)的寶貴財(cái)富。
    安全責(zé)任管理實(shí)行重獎重罰,是為了使廣大職工都能正確對待對安全責(zé)任的考核工作,自覺地遵守安全生產(chǎn)責(zé)任制,并激勵(lì)職工主動學(xué)習(xí)安全、講安全、會安全。運(yùn) 用經(jīng)濟(jì)杠桿,將安全管理引入競爭機(jī)制,納入企業(yè)經(jīng)營管理的內(nèi)涵,可提高安全管理的后勁。有五個(gè)方法:一是安全管理與職工工資掛鉤,企業(yè)根據(jù)安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí) 現(xiàn)的情況和管理的優(yōu)劣,在工資含量中增提或扣減一定的比例,由主管部門和企業(yè)的安全部門負(fù)責(zé)提取,用于安全生產(chǎn)的獎勵(lì)和活動。二是與企業(yè)的經(jīng)營者收入掛 鉤。視安全生產(chǎn)的情況獎罰企業(yè)經(jīng)營者的工資或獎金。三是與企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)掛鉤。投保單位完成投資歷年度的安全目標(biāo),可以從無賠償款優(yōu)待費(fèi)中提取一定比例,用 于獎勵(lì)安全生產(chǎn)的有關(guān)人員。為了獎懲安全生產(chǎn)而增提減扣的各種金額,都是專門鼓勵(lì)安全生產(chǎn)而定的,應(yīng)單提單獎,不能與綜合獎金合并使用。
    2、加強(qiáng)安全措施的落實(shí)。
    事故的發(fā)生盡管有許多不同的客觀原因,但有一點(diǎn)是相同的,那就是在現(xiàn)場的安全措施沒有得到很好的落實(shí)。走馬觀花看現(xiàn)場,拿著記錄抓落實(shí),因此,要反復(fù)強(qiáng) 調(diào):抓落實(shí)要在基層、在現(xiàn)場、在作業(yè)面、在職工群眾中。這是抓安全工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有狠抓落實(shí)才能避免事故的發(fā)生。針對危險(xiǎn)源,我們制定了具體措 施,就要把措施落實(shí)到每一個(gè)相關(guān)人,進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行,不留隱患,不留死角,真正定時(shí)定量的完成好每一項(xiàng)工作,真正把問題展開進(jìn)行落實(shí),只有這樣才能真正的解 決問題,只有這樣才能保證安全施工的順利開展。安全管理工作取得了較為明顯的成效。
    3、結(jié)束語
    當(dāng)前,由于電力體制改革后,電力建設(shè)、施工等單位的安全管理責(zé)任劃分不明確,出現(xiàn)了管理不到位的現(xiàn)象,重大、特大事故屢有發(fā)生。從事故調(diào)查結(jié)果來看,不難 看出沒有意識到安全責(zé)任制度在安全生產(chǎn)活動中的重要作用,安全責(zé)任落實(shí)不到位,企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)效益,對安全投入的不足是造成事故的根本原因。因此,充分 認(rèn)識建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度的重大意義,完善各級崗位安全責(zé)任制,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),才能建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系,才能一絲不茍地抓好以安全生產(chǎn)責(zé)任 制為中心的各項(xiàng)制度的落實(shí),才能做到職責(zé)落實(shí)、運(yùn)作規(guī)范,才能扎扎實(shí)實(shí)地做好安全管理工作,全面實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo),為企業(yè)的經(jīng)營管理創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境, 為國家多做貢獻(xiàn)。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動人的旋律想必?zé)o時(shí)無刻不在我們耳邊縈繞,她表達(dá)了我們對幸福生活的渴望和向往,然而安全作為企業(yè)的基石,她是通往幸福生活不可或缺的財(cái)富,她要求我們做一個(gè)“更加有良心,更加負(fù)責(zé)任”的人,當(dāng)我們在生產(chǎn)作業(yè)過程中對安全視而不見,想放松警惕的時(shí)候,想想你的親人和那些關(guān)愛你的人,他們是多么希望你平安歸來,固然財(cái)產(chǎn)損失還可以亡羊補(bǔ)牢,但是對于那些永遠(yuǎn)不能復(fù)蘇的生命,對于死者親人所遭受的永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,我們又何以面對我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜,何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠(yuǎn)非輕易就能實(shí)現(xiàn),它需要我們行動起來,落實(shí)好我們的安全責(zé)任。所以我今天演講的題目就是“安全責(zé)任,重在落實(shí)”。
    那么什么是安全責(zé)任呢?有人認(rèn)為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度,有健全的勞動紀(jì)律管理辦法。。。。。。,當(dāng)然,這是必不可少的。從所周知,各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多,領(lǐng)導(dǎo)不可謂不重視,企業(yè)技術(shù)裝備水平不可謂不高,可是各種各樣的習(xí)慣性違章卻時(shí)有發(fā)生,各種事故依然頻頻不斷,僅20__年全國共發(fā)生各類事故3.4萬余起,7.5萬余人以上,重特大事故時(shí)有發(fā)生,每年因事故造成的經(jīng)濟(jì)損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法,而難于法之必行,不難于聽言,而難于言之必效”,做好安全工作缺的不是工作思路,決策部署、措施手段,所缺的是執(zhí)行的堅(jiān)決性和嚴(yán)肅性,做好安全工作的自覺性和高度負(fù)責(zé)的主動性。
    人最寶貴的是生命,有生命才會創(chuàng)造奇跡,沒有生命,一切將無從談起,安全責(zé)任就是生命的守護(hù)神,責(zé)任讓家庭寧靜、安全,愛意盈盈!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會平安、穩(wěn)健發(fā)展!責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!
    安全系于責(zé)任,失去責(zé)任,隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。責(zé)任多一份,隱患少十分。
    一個(gè)悲情的瞬間,一聲聲哀痛的呼喚,像一塊寒冷的冰,撞擊著我們的眼球,刺激著我們的神經(jīng),攪動著我們的心靈,讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋,對人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化,刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶,刺激人們對不可推卸的安全責(zé)任的重新認(rèn)識。不管你在什么樣的崗位,不管你從事什么樣的工作,請看到事故的危害,平安的可貴。讓我們用責(zé)任來抲護(hù)身邊的每一個(gè)生命。
    幸福和痛苦也許就在一念之間,只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關(guān)系你、我、他,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失都會以你、我、他,甚至更多的無辜生命為代價(jià),在崗一天,就要盡職一天,崗位上的一時(shí)疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
    按照事故致因:事故的發(fā)生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷所造成的,減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責(zé)任、重在落實(shí)”這八個(gè)字。落實(shí)是一種觀念、一種意志、一種責(zé)任,更是一種文化,只有我們立足崗位,履行職責(zé),從大處著眼,從小處著手,從我做起,把每一件事做好、做實(shí),把每一件事做精、做細(xì),堅(jiān)定信念,不辱使命,管住我們的行為,
    看好我們的設(shè)備,不瞎指揮,那么安全事故就會大大的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
    前車之鑒,后事之事,如果我們不能同這些悲痛的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么事故也許會在某天不期而至,俗話說:安全生產(chǎn)得之于嚴(yán),失之于寬,責(zé)任制不能一定了之,責(zé)任狀不能一簽就完。寫在紙上,掛在墻上,喊在嘴上的責(zé)任如果不落實(shí),不建立和完善目標(biāo)管理體系,不加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)的量化考核,強(qiáng)化安全責(zé)任追究,那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣,安全責(zé)任重在落實(shí)必須成為企業(yè)的一種文化,成為讓每位員工必須長期堅(jiān)持落實(shí)的責(zé)任和意志,養(yǎng)成的一種職業(yè)習(xí)慣。
    安全是個(gè)寶,大家都離不了。落實(shí)安全責(zé)任更是一種個(gè)人素質(zhì)的內(nèi)在要求,建立起“以人為本”的安全責(zé)任機(jī)制,從人的需求出發(fā),把關(guān)心人,理解人,愛護(hù)人,尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點(diǎn),積極營造安全文化氛圍,將安全文化落實(shí)到每個(gè)員工身上,讓安全責(zé)任成為一種修養(yǎng),一種品質(zhì)。
    同事們,朋友們,一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,我們都應(yīng)該珍惜生命,落實(shí)我們的安全工作,要做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”讓“安全責(zé)任,重在落實(shí)”深入每個(gè)員工的心里,形成一種文化,否則制度再健全,措施再完善,管理再重視,都只會形成一紙空文,收不到好的效果。
    最后,讓我們做一個(gè)“更加有良心,更加負(fù)責(zé)任”的人,讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程,走向生命的輝煌!
    謝謝大家,我的演講完了!
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇六
    礦業(yè)公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓,時(shí)時(shí)處處都在講安全,可為什么習(xí)慣性違章以及零敲碎打事故還是時(shí)有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負(fù)責(zé)”大討論活動,認(rèn)真分析鐵路運(yùn)輸公司自成立以來所發(fā)生的各類安全生產(chǎn)事故的原因,不難看出,導(dǎo)致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預(yù)案的不完善,而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責(zé)任落不實(shí)、缺乏強(qiáng)有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。
    通過本次大討論,我們統(tǒng)一了認(rèn)識,更加深刻地認(rèn)識到,抓安全就是為了我們?nèi)w職工自身的利益,安全依靠我們每個(gè)人,安全需要人人負(fù)責(zé);同時(shí),也深刻地認(rèn)識到,實(shí)現(xiàn)安全“三零”目標(biāo),重在抓落實(shí)。
    抓落實(shí)必須從“源”整治。習(xí)慣性違章為什么屢禁不止,其“源頭”就是職工思想上沒有高度重視安全,還存在僥幸心理、麻痹思想。因此,我們要把打造本質(zhì)安全型職工作為安全管理的重中之重,通過多種教育方式和宣傳形式,廣泛傳播安全文化知識,用典型事故案例教育職工,使其真正認(rèn)識到“安全是保障,安全是出路,安全是效益,安全是穩(wěn)定”,
    實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。并通過強(qiáng)化“三功兩素”修煉,開展“雙述”競賽等方式,教育、引導(dǎo)、激勵(lì)職工上標(biāo)準(zhǔn)崗,干放心活,切實(shí)做到“在崗位一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒”,確保安全萬無一失。
    抓落實(shí)必須從“嚴(yán)”抓起。嚴(yán)是愛,寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們,對不安全行為和事故責(zé)任者的姑息和放縱,是對職工生命和企業(yè)的不負(fù)責(zé)。這充分說明,抓安全工作要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,我們不能采取“大事化小,小事化了”、“下不為例”的處理方式,要把責(zé)任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范,遏制不安全行為的高壓線,從公司、段站、班組三個(gè)層面從嚴(yán)把關(guān),嚴(yán)查人的不安全行為和物的不安全因素,以鐵心腸嚴(yán)懲事故責(zé)任人和相關(guān)單位,從而達(dá)到以儆效尤、懲一儆百的目的,不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力,達(dá)到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
    抓落實(shí)必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)。安全目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在于領(lǐng)導(dǎo)干部是否重視。在我們的日常安全監(jiān)督檢查中,仍然存在好人主義,流于形式現(xiàn)象。這些問題如果不及時(shí)糾正,就會嚴(yán)重影響安全生產(chǎn)。這就要求我們必須切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),健全干部日常添乘、檢查、巡視、包保、督導(dǎo)等管理制度,制定事故隱患的收集處理、整改銷號、結(jié)果考核、責(zé)任追究等管理辦法,把落實(shí)責(zé)任與干部的“面子、票子、位子”等切身利益掛鉤,每月考核,并根據(jù)考核結(jié)果
    實(shí)施相應(yīng)獎懲,確保公司領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部走動、零點(diǎn)行動等安全管理的有力措施落到實(shí)處。
    抓落實(shí)必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)復(fù)雜、環(huán)節(jié)眾多,每一次簡單的作業(yè)都需要車、機(jī)、工、電、輛等多個(gè)部門、多個(gè)工種協(xié)同完成,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響公司安全運(yùn)輸。這就要求我們?nèi)w干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全,只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們要充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織推動發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,調(diào)動全體干部職工及廣大群眾關(guān)注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進(jìn)安全工作的積極性和主動性,逐步形式“個(gè)人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面,從而實(shí)現(xiàn)安全自主管理目的。
    安全工作是實(shí)實(shí)在在的工作,來不得半點(diǎn)虛假,否則,制度再健全、措施再完善,也只能是一紙空文,停留在面上,不會收到應(yīng)有的效果。因此,安全工作要做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”歸根到底,還是要落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇七
    日前,煙臺一位公交司機(jī)在運(yùn)送乘客的過程中違規(guī)使用手機(jī),被處以500元罰款、停運(yùn)7天并書面檢討,公交公司就此事在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育。對于公交公司的處理決定,有人表現(xiàn)出不理解,認(rèn)為僅僅是開車使用手機(jī),普通到很簡單的事情,也沒發(fā)生什么事情,這樣處罰有點(diǎn)小題大做。但大多數(shù)人則表示支持公交公司的做法,既然有了禁令,就要遵守,做為示范窗口單位更應(yīng)該做出表率。筆者以為開車使用手機(jī)可能造成生理或者心理等危險(xiǎn)因素,屬于安全隱患,公交公司的處罰是防患于未然,保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)不受損失的有效措施。通過這一事件可以看出,安全生產(chǎn)過程中,習(xí)慣性違章依然層出不窮,監(jiān)督和檢查工作還需加強(qiáng),在構(gòu)建平安企業(yè)過程中,安全工作重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。
    毛主席曾經(jīng)說過:抓而不緊,等于不抓。這句話包含了三層意思:工作要想做下去(執(zhí)行),一定要有分解,有布置;要想把工作做好,則要在工作過程中不斷進(jìn)行監(jiān)督和檢查;反之,如果工作僅有布置而沒有去落實(shí),則相當(dāng)于沒有布置,其結(jié)果可想而知了。聯(lián)系到安全生產(chǎn)中,則反映出安全工作重在落實(shí),貴在堅(jiān)持。
    那么,我們在生產(chǎn)中如何落實(shí)安全條例并堅(jiān)持持之以恒呢?
    法律法規(guī)的出發(fā)點(diǎn)是“以人為本”。因此,安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)的制定是為了保護(hù)工作者,保護(hù)工作環(huán)境中的相關(guān)人員,保障安全生產(chǎn)得以有序進(jìn)行。從這個(gè)意義上講,崗位操作者務(wù)必要嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不得違規(guī)操作,抵制違章指揮,三者缺一不可。這就要求企業(yè)管理者要抓好職工隊(duì)伍建設(shè),從安全基本知識教育抓起,提高職工的安全意識,強(qiáng)化職工的安全行為,健全安全組織機(jī)構(gòu)。這個(gè)過程可以總結(jié)為“執(zhí)行”。
    要使安全生產(chǎn)連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行,監(jiān)督和檢查這一環(huán)節(jié)必不可少。監(jiān)督和檢查不是貶義的,它是需要全員參與的行為,是確保安全工作得以開展,保以持續(xù)和有效進(jìn)行的有力保障。在這一環(huán)節(jié),既要糾正違規(guī)違紀(jì)行為,保證人、機(jī)、環(huán)境的安全和諧,又要促進(jìn)生產(chǎn)行為的安全連續(xù)。在這個(gè)過程中,監(jiān)督著分解任務(wù)、統(tǒng)一目標(biāo),檢查著以最小的單元進(jìn)行相互因果連鎖。在此基礎(chǔ)上持續(xù)整合、改進(jìn),因此,這是一個(gè)創(chuàng)新的過程。
    回到開篇案例,它暴露出司機(jī)(作業(yè)人員)安全意識不強(qiáng),單位檢查力度不夠,群眾監(jiān)督有待加強(qiáng)等問題。如何進(jìn)行有效整改安全工作中存在的問題?安全生產(chǎn)法要求:安全和生產(chǎn)工作要實(shí)現(xiàn)同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)評比。踏踏實(shí)實(shí)地做好安全生產(chǎn)“五同時(shí)”就是一個(gè)落實(shí)的過程,就是一個(gè)堅(jiān)持的過程,是推動企業(yè)安全管理水平不斷上升、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的過程,是打造平安企業(yè)、構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇八
    從我們每一個(gè)從業(yè)人員進(jìn)入企業(yè)的大門,就開始接受安全教育?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上?工作人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
    有資料顯示,在有認(rèn)為責(zé)任的事故中,90%以上的是責(zé)任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個(gè)細(xì)節(jié);措施到位,不漏過一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的。
    安全工作只有滿分,沒有及格。比如一項(xiàng)工作的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們就不能說安全工作及格了,因?yàn)橥O碌膬身?xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。
    安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事,除了要掌握安全操作規(guī)程以外,還要多有幾顆心:一、專心。學(xué)一行,專一行,愛一行?!凹磥碇?,則安之”,不能“身在曹營心在漢”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。二是細(xì)心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干造成的。四是責(zé)任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位,愛崗敬業(yè),做到不違章操作,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
    在生產(chǎn)崗位上,一個(gè)看似微不足道的違章行為造成嚴(yán)重后果的例子數(shù)不勝數(shù),一個(gè)煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方,就有可能造成嚴(yán)重的后果。有多少次事故的發(fā)生,都是因?yàn)闊燁^惹得禍,記得好幾年前,吉林中百大廈的那場大火,就是因?yàn)橐粋€(gè)員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒有踩滅,結(jié)果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到了幾百萬元的嚴(yán)重后果;再比如石油作業(yè)中經(jīng)常使用的安全帶,在安全生產(chǎn)中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障,它使用的得當(dāng)與否直接關(guān)系到安全生產(chǎn),在石油工業(yè)發(fā)展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴(yán)守規(guī)范而造成了嚴(yán)重的后果。當(dāng)年在紅井子會戰(zhàn)中,有一位學(xué)徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯(cuò)誤使用,致使本人從鉆架七層處墜落而下,喪失了生命。這些血的教訓(xùn)足以說明細(xì)節(jié)決定安全的重要性。
    人的安全素質(zhì)低下是主要因素之一,人的不安全行為實(shí)質(zhì)上就是安全的一大隱患?;诖?,特提出生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下,戒走馬看花,戒以罰代管,戒弄虛作假,戒違章,戒未訓(xùn)上崗,戒以次充好,戒虎頭蛇尾,戒短期行為,戒僥幸心理。以上要杜絕,是要不得。
    一點(diǎn)小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會對企業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒有及格,只有滿分。
    火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災(zāi)害,據(jù)近年統(tǒng)計(jì)資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。就拿20__年發(fā)生火災(zāi)來說,廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳大火十死九傷,浙江省溫州市溫富大廈火災(zāi)事故亡人21人,新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災(zāi)三名英烈長眠于地,給人們的教訓(xùn)是深刻的。痛定思痛,反思火災(zāi),最主要的教訓(xùn)是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識,開展全民消防工作,是防火減災(zāi)最基礎(chǔ)的工作。動員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災(zāi)難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的,而是諸多不安全因素湊到一起而造成的,是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴(yán)厲的懲罰?;馂?zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是人們的行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害。因此,防火減災(zāi)是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識,時(shí)時(shí)、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害的。
    一、消防安全潛意識是個(gè)人不可或缺的基本素質(zhì)。
    消防安全潛意識,是指個(gè)人消防安全動機(jī)和行為達(dá)到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達(dá)國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報(bào)道說,中國和日本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營,一到住地,日本學(xué)生第一時(shí)間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學(xué)生第一個(gè)想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,日本的學(xué)生消防安全潛意識較強(qiáng),中國學(xué)生這方面就欠缺,萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況,日本學(xué)生自救能力要比中國學(xué)生強(qiáng),因?yàn)槭紫热思蚁腊踩珴撘庾R很到位,每個(gè)人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時(shí)間是很多的,是否每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處想到消防安全問題,是否每個(gè)人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了。
    現(xiàn)代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識?;馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?;馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實(shí)驗(yàn)技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時(shí)間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。
    我們在學(xué)習(xí)多方面知識的同時(shí),也具備了很多種素質(zhì),而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強(qiáng),平時(shí)會杜絕或減少很多隱患,火災(zāi)情況下能及時(shí)正確應(yīng)對,這是保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故,所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn),就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi)事故,發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn),每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真汲取教訓(xùn)。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
    二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
    遵循科學(xué)規(guī)律,落實(shí)消防安全措施,防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為,維護(hù)公共消防安全,保護(hù)文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護(hù)建筑里的消防設(shè)施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經(jīng)常留意這些不安全因素,有效防范,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責(zé),做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施,為一個(gè)人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
    每一個(gè)人培養(yǎng)消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個(gè)人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個(gè)人的違章行為引起火災(zāi)事故,直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任,同時(shí),發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國際廣場火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生,嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個(gè)家庭遭受不幸,嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。
    消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識,也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設(shè)計(jì)象迷宮,營業(yè)時(shí)把安全出口封鎖剩一個(gè),有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設(shè)一個(gè)出入口,有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個(gè)出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進(jìn)行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會道德規(guī)范??v觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故,都重復(fù)著這樣的教訓(xùn),就是疏散通道不暢,安全出口不足。個(gè)人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險(xiǎn)化學(xué)物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對于防火減災(zāi)很重要,對弘揚(yáng)良好的社會道德,建設(shè)精神文明同樣重要。
    三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起。
    養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計(jì)資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防
    安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)?,F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué)物品,火災(zāi)危險(xiǎn)性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
    養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇九
    俗話說得好:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。無論干什么事情都要時(shí)刻注意安全,牢記安全第一宗旨。
    從一件小事當(dāng)中我認(rèn)識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西,街上人群擁擠,車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了。在十字路口拐彎處,一個(gè)騎著自行車的中年婦女和一個(gè)騎著摩托車的小伙子發(fā)生了碰撞,當(dāng)時(shí)兩個(gè)人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的,我和媽媽也圍了過去,原來由于那個(gè)小伙子闖了紅燈,不按照交通規(guī)則行駛,而且速度又很快,正巧撞上了對面的中年婦女,才發(fā)生了這起交通事故。
    本來這起交通事故是完全可以避免的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,可就有那么一些人拿交通規(guī)則當(dāng)兒戲,不顧生命危險(xiǎn)“爭分奪秒”,可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
    就拿我身邊的小事來說,好多關(guān)于安全的事都被我忽略了。有時(shí),我喜歡在馬路上溜著活力板,速度很快,還溜在路中間,父母多次提醒我都不在意;有時(shí),我喜歡騎著自行車在馬路上兜風(fēng),興奮的時(shí)候我會騎得很快,忽略交通規(guī)則,甚至還差點(diǎn)和別人撞車,盡管沒出現(xiàn)過安全事故,但當(dāng)我想起這些小事時(shí)總是心有余悸。
    現(xiàn)在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事時(shí)都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如:不能用濕受接觸電線開關(guān),雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為更應(yīng)該懂得校園安全常識,做到安全從自身做起,從小事做起,學(xué)會自我保護(hù)。
    我希望世界多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長!
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇十
    21世紀(jì)是一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,更是一個(gè)管理創(chuàng)新的時(shí)代。財(cái)力、物力、人力是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),但是擁有多少資源并不能說明什么,俗話說鋼用在刀刃上,這就看我們怎樣使用以及怎么使用,這才是其中的關(guān)鍵,而這個(gè)關(guān)鍵就在于企業(yè)的管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的標(biāo)志,它推動了企業(yè)的不斷發(fā)展并逐步完善,是企業(yè)在市場競爭中取勝的基本條件。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力在全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入信息化、網(wǎng)絡(luò)化的當(dāng)今,企業(yè)要想在激烈的動態(tài)競爭環(huán)境中取得成功,必須依靠企業(yè)的素質(zhì)和競爭能力的持續(xù)提升,而企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力源泉就是管理創(chuàng)新。
    在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新是核心,沒有創(chuàng)新,企業(yè)也就失去了核心競爭力。為此企業(yè)必須不斷地創(chuàng)新管理理念,強(qiáng)化企業(yè)管理方面的意識,為企業(yè)不斷提高自身的競爭力提供理論指導(dǎo),使企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠立于不敗之地。管理創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中將起著決定性的作用。
    管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的生存能力 美國著名管理學(xué)大師彼得?德魯克說過:不創(chuàng)新就死亡。 知識經(jīng)濟(jì)下競爭日趨激烈,特別是金融危機(jī)的當(dāng)下,生存是企業(yè)面臨的一個(gè)很大的問題。企業(yè)只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新才能夠有實(shí)力面對競爭,跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐。如果不進(jìn)行創(chuàng)新很可能就會遭到淘汰。 管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)組織,其目的就是為了取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益,而管理創(chuàng)新的目標(biāo)就是要提高企業(yè)有限資源的合理配置。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),僅僅靠先進(jìn)的技術(shù)、熟練的勞動者和現(xiàn)代的設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的材料是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有先進(jìn)的管理理念,保證勞動者、高素質(zhì)和生產(chǎn)力系統(tǒng)的有序結(jié)合,使各生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)相互協(xié)調(diào)。創(chuàng)造性的管理能夠有效地挖掘企業(yè)生產(chǎn)潛力,增加經(jīng)濟(jì)效益。
    管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的環(huán)境適應(yīng)能力 當(dāng)今社會,特別是網(wǎng)絡(luò)化的今天,各種力量縱橫交錯(cuò),企業(yè)間的聯(lián)系更加密切,隨時(shí)可能受到外界各種力量的制衡。企業(yè)惟有在生存過程中不斷創(chuàng)新與外界交互作用的方式,才能尋找到一個(gè)有利于自己的均衡點(diǎn),贏得一個(gè)良好的外部環(huán)境。
    管理創(chuàng)新能夠提高企業(yè)的競爭力 企業(yè)在進(jìn)行市場競爭和市場拓展時(shí),將遇到眾多競爭對手,這一競爭過程其實(shí)質(zhì)為多個(gè)博弈對象的動態(tài)博弈過程,一個(gè)企業(yè)若能在這一過程中能夠最先獲得管理創(chuàng)新的具體方案,便能戰(zhàn)勝對手,獲得博弈的勝出。這個(gè)具體方案便是在能預(yù)見對手們的相應(yīng)對策條件下尋找出最佳的、新的市場策略和運(yùn)行方式而已,這就是一種管理的創(chuàng)新。許多跨國公司在瞄準(zhǔn)中國市場后,所采取的一系列市場行為,均有其戰(zhàn)略意圖,這一意圖本身就是一種創(chuàng)新。
    面對變化,只有創(chuàng)新。誰繼承以往的做事方式,注定會帶來災(zāi)難乃至死亡。作為創(chuàng)新的一個(gè)重要方面,管理創(chuàng)新在企業(yè)的發(fā)展過程中將具有重要的指導(dǎo)意義。 小到企業(yè)的生產(chǎn)管理,大到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,管理創(chuàng)新理念無不作為一個(gè)獨(dú)特的視角貫穿其中,并指導(dǎo)著企業(yè)的健康發(fā)展。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇十一
    20__年5月8日召開的“柏果鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作會議”是一次及時(shí)的、恰倒好處的會議。我對整個(gè)會議進(jìn)程中所提及的案例始終記憶猶新,倍感學(xué)校安全責(zé)任之重大。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。因此,我們必須把安全工作放在學(xué)校工作的首位來抓;必須增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理;必須明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。以下是我對學(xué)校安全工作的些許體會:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
    成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
    二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
    及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)安全教育,防患于未然。舉行各種宣傳教育活動,利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過豐富多采的安全教育活動,使師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和順利開展。
    三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”
    開展創(chuàng)建安全班級、安全個(gè)人活動,堅(jiān)持從細(xì)微處著眼,從最小處抓起的原則,嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,確保學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
    1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。
    2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任人給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    3.嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違紀(jì)學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
    1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班。
    2.加強(qiáng)課間管理,安排值日教師巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
    3.邀請校外輔導(dǎo)員到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
    4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
    5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,提高交通安全意識。
    6.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
    總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,必須嚴(yán)明學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。要為建立良好的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)安全工作的指示精神,為建設(shè)“平安校園”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇十二
    安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。
    在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長對學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。我們的具體做法:
    1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。
    2、板報(bào)、墻刊高安全知識專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
    3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
    4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
    5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
    6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
    7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
    8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
    9、集體活動(運(yùn)動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。
    10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
    11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識到安全的重要。
    12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。
    13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇十三
    老師們、同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是《關(guān)愛生命,安全第一》。
    為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,認(rèn)真搞好“全國中小學(xué)生安全教育日”活動,今年是第二十一個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,本次活動的主題為“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
    據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn), 安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手. 我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等. 這些時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。
    為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。
    當(dāng)前,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認(rèn)識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要創(chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。
    總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實(shí)建立起校園安全教育體系。
    安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇十四
    本期學(xué)校安全工作在平安中順利結(jié)束,回傾全期工作,有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有本校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,緊扣學(xué)校安全工作計(jì)劃,開展了一些有效的工作,現(xiàn)總結(jié)于下:
    一、完成工作情況
    (一)、落實(shí)上級工作
    年初校長代表學(xué)校與縣教育局簽訂了20xx年安全工作責(zé)任狀,增強(qiáng)了安全工作責(zé)任感。
    落實(shí)縣局下傳的"學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查"文件精神,認(rèn)真組織自查。
    貫徹縣局"學(xué)校治安環(huán)境集中整治"的文件精神,自查嚴(yán)重影響學(xué)校環(huán)境的不利因素。積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發(fā)生率狀態(tài)。
    傳達(dá)宣傳鎮(zhèn)"安全生產(chǎn)月"文件精神,創(chuàng)建平安、文明與和諧校園。
    (二)、開展本校工作
    為了使安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室、進(jìn)課堂和進(jìn)校園超市,始終堅(jiān)持"一切為了孩子的安全"工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,著重做了三方面工作。
    ⑴確保安定環(huán)境
    調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以組長:,副組長:、安全領(lǐng)導(dǎo)小組。分線負(fù)責(zé),分班管理。
    年初與縣保安服務(wù)公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。
    加強(qiáng)校外寄宿生管理,與相關(guān)教師簽訂了工作責(zé)任狀。
    堅(jiān)持每月安全隱患排查,及時(shí)提出整改措施。
    抓住安全隱患,及時(shí)扼殺事端。
    加強(qiáng)門衛(wèi)管理,增強(qiáng)工作責(zé)任。
    ⑵加大宣傳密度
    樓層增設(shè)警示牌,規(guī)范同學(xué)們各方面的文明行為。
    更換"安全宣傳專欄",及時(shí)宣傳上級文件精神。
    設(shè)立永久"安全知識櫥窗",教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意食品安全衛(wèi)生,培養(yǎng)應(yīng)變各種突發(fā)事件的能力。
    ⑶開展多種活動
    結(jié)合5.12學(xué)生安全教育報(bào)展,對學(xué)生開展"三生教育"(即熱愛生活、珍惜生命、學(xué)會生存)。
    確定3月為"安全教育月"德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時(shí)刻告誡師生,注意人身安全,增強(qiáng)自我防范意識,共同維護(hù)學(xué)校安定環(huán)境。
    安全知識進(jìn)駐慶"六.一"活動,通過節(jié)目提醒學(xué)生要樂做文明處事的小天使,爭當(dāng)安全出行的好市民。
    開展維護(hù)校園超市活動,教育學(xué)生有秩序進(jìn)店,有節(jié)智選物,有誠信付錢,做文明消費(fèi)者。
    二、存在安全隱患
    保安責(zé)任心不夠強(qiáng),特別是深夜門未全關(guān)閉,校產(chǎn)和老師家產(chǎn)容易被盜。
    學(xué)生中玩銳器的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,很容易傷害他人。
    存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標(biāo),在新學(xué)期里,進(jìn)而制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,全身心地投入安全管理工作,為創(chuàng)建平安校園而努力。
    全民國家安全教育日心得體會600 中國全民國家安全教育日心得體會篇十五
    今天我演講的題目是:請牢記“安全為天、生命至尊”。
    朋友,當(dāng)您每天上下班的時(shí)候,您的心中是否惦記著安全呢?當(dāng)您即將坐在人力車上奔往工作面的時(shí)候,您是否想到了今天我要安全生產(chǎn)呢?當(dāng)您在工作崗位上違章的一剎那,您是否會想到因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的、小小的違章,會導(dǎo)致事故的發(fā)生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果,您還沒有,那請讓我提醒您,時(shí)刻牢記“安全為天,生命至尊”。
    人的生命只有一次,每一個(gè)人都想笑語長在,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿,每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá),然而這一切都離不開安全,安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是我們煤礦企業(yè)的天字號大事,更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒有深入人心,部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數(shù)干群安全意識淡薄,對安全工作,說起來重要、干起來次要、忙起來不要,違章指揮、違章操作;由于我們的作業(yè)規(guī)程和安全規(guī)程不能在現(xiàn)場真正的落實(shí)等等,等等的一些原因,安全事故就象苞米花一樣接二連三,一起又一起的發(fā)生,吞噬著我們的生命,毀壞著我們的幸福。據(jù)資料顯示:20__年全國發(fā)生特大事故133起,死亡2563人。
    尤其是鄭煤集團(tuán)大平礦“10·20”事故、河北邢臺市沙河市鐵礦主11.20事故、銅川礦務(wù)局陳家山礦“11·28”事故、阜新礦業(yè)集團(tuán)孫家灣煤礦“2·14”事故,這一連串的數(shù)字符號不停地在我們腦海里翻滾,讓人永遠(yuǎn)都忘不了這些令人心痛的日子。就那我們中煤公司來說,最進(jìn)幾年也發(fā)生了好幾起安全事故,從姚橋礦的12.19事故到電業(yè)公司1.23事故,從中煤一建的3.17事故到中煤五建的3.18事故,從北京煤機(jī)廠的11.19事故到今年中煤五建2.24事故,這幾起事故,就使我們十幾名工友永遠(yuǎn)的離開了我們,每起事故都讓人感到痛心。
    朋友,你是否明白?一起安全事故的發(fā)生,對于一個(gè)企業(yè)來講,其損失是慘重的,尤其是重大安全事故對企業(yè)的損失更大,可對于一個(gè)家庭來講,不是能用損失來衡量的,它是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難,也就在這惡夢般的日子里,父母失去兒子、妻子失去丈夫、子女失去父親!一幕又一幕白發(fā)人送黑發(fā)人慘景,讓人想忘也忘不掉。
    “前車之鑒,后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’。曾經(jīng)的苦難和屈辱,更加堅(jiān)定了我們對安全工作的決心,在艱難而又曲折的道路中,我們從積極建設(shè)企業(yè)的安全文化建設(shè)、提高職工安全意識入手,從爭做本質(zhì)安全型礦工做起;我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用“猛藥”治“三違”,用“重錘”砸“隱患”,我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一個(gè)不變的理念“安全為天、生命至尊”。
    安全伴隨著家庭的穩(wěn)定,社會的繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,一個(gè)企業(yè)如果連起碼的安全生產(chǎn)都不能保障,還談什么效益,一個(gè)人如果沒有生命,就談不上生活,對自己、對家人更談得上什么生活幸福。朋友,生命對于每個(gè)人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒灑手西去嗎?
    生命誠可貴,安全責(zé)任大。與大自然做斗爭的工友們,每天都是一個(gè)新開始,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),為了礦井安全生產(chǎn)的長治久安,為了最終實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全化礦井,為了自己和家人的幸福安康,讓我們每天從零開始,向零進(jìn)軍,讓我們一起牢?。喊踩珵樘?,生命至尊!