社會實踐活動調(diào)查心得體會(通用14篇)

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    總結是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結的過程。寫心得體會時應注意語言簡練明了,結構合理有層次感。這些心得體會范文是各種不同領域和不同經(jīng)驗的總結和歸納,值得大家一起來學習和分享。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇一
    大學生的酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,會實踐必不可少。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇二
    優(yōu)秀作文推薦!算起來,這次做調(diào)查報告應該是第二次了,在大一之前也做過一次思想建設體系課程的調(diào)查活動,只不過這次的調(diào)查比起上次來說顯得更為正式一些,而且作為小組成員來說付出的心血也更為多一些。
    但是,總體而言,不管付出多少心血,問題總是層出不窮,這也反映了我們作為學生這個群體的局限性。
    今年是大二下學期了,在之前的三個學期里我們學過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《中國近現(xiàn)代史》《馬克思主義基本原理概論》這三門“馬克思主義理論研究和建設工程”的重點教材了。
    說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學與不學在基本面來說似乎沒有任何意義。但是,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當聽說需要做實踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面。
    這次我們小組選擇的課題是“大學生創(chuàng)新精神和實踐能力調(diào)查”。
    說實話,這個是一個不好調(diào)查的話題,題目過于寬泛而且難以定義。
    在當初,我們連到底什么能算作是創(chuàng)新精神此類基本問題都要推敲好久。后來,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在1/3不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來了。
    在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作。回收之后小組又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應的分析,然后將結果匯總做成調(diào)查報告。
    這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗,總結而言,具體有以下幾個方面:
    1、關于調(diào)查方向的確定在調(diào)查最初開始之時,調(diào)查方向的確立非常重要。如果沒有方向,那么小組根本就不知道該把什么人群設為目標人群,也不知道該向目標人群提出一個什么樣子的調(diào)查問卷。
    而在這個方面,由于缺少相關經(jīng)驗,在理解課題方面,我們就花了較多的時間,由此暴露出來我們作為學生群體極度缺乏相關的社會活動能力,但所幸縱使時間花費較多,我們還是走在了正確的道路上。
    2、關于目標人群的選擇說實話,在目標人群的選擇上,我們還是選擇面過于狹窄,大多數(shù)小組選擇的都是本班同學或者是鄰班同學,有時候一個人可能在一天要被“調(diào)查”4至5次左右,這樣的結果只有體現(xiàn)在調(diào)查數(shù)據(jù)的不全面上了,畢竟作為樣本的容量實在過于狹窄。
    但是,如果想要擴大樣本數(shù)的話,在時間成本上又顯得似乎有點兒高昂,所以無法兩全啊!2/33、關于形成調(diào)查報告的行文就客觀而言,我們所寫出的調(diào)查報告簡直是沒有一點兒參考價值!這體現(xiàn)在多個方面,一來調(diào)查問卷設置的偏于簡單且不全面,二來樣本容量過于狹窄不能體現(xiàn)出抽樣性,三來數(shù)據(jù)分析沒有體現(xiàn)出話題背后的問題之所在。
    不過這也是正常的,畢竟在調(diào)查報告方面,我們可以說還是新手,目前的成果在考慮綜合因素后也是可以接受的。只是,希望在日后有可能的范圍內(nèi)可以做得更好??偠灾覀冞@次的社會調(diào)查活動總算畫上了句號。雖然對于結果而言,可能各方面都不甚滿意,但是我們也盡己所能做到了最好,當然和一些專業(yè)機構所交出的報告比起來差的不是一星半點兒,但是,作為學生課外作業(yè)性質(zhì)的調(diào)查報告而言,我們做的也是可圈可點的。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇三
    放假了,經(jīng)過半個月的充分準備某月某日—某月某日,我對xx市城市社區(qū)建設和發(fā)展進行調(diào)查問卷,對xx城市建設、社區(qū)設施、城市社區(qū)服務、城市社區(qū)工作等進行了全面而客觀的調(diào)查,更加深刻地了解和認識xx城市社區(qū)的建設和發(fā)展。
    進一步了解xx城市社區(qū)建設和發(fā)展,充分利用專業(yè)基礎知識,把理論知識與實踐相結合,提高實踐能力,鍛煉自己。
    xx市xx區(qū)xx社區(qū)。
    xx社區(qū)位于xx市xx區(qū),是一個典型的半城市化社區(qū),本社區(qū)面積最大,共分成十二片,人口較多,共有一萬多戶。社區(qū)人口主要由外來人口,本地人口和老退休干部組成。xx市主要由xx區(qū)和河西區(qū)組成,由于河西區(qū)開發(fā)較早,經(jīng)濟發(fā)展水平相對高于xx區(qū)。xx區(qū)的大部分地區(qū)還屬于農(nóng)村。
    通過四天對市區(qū)居名的調(diào)查問卷,了解到一些現(xiàn)實情況如下:
    總體而言:xx市是一個正處于發(fā)展中的城市,由于該市居于祖國最南端,與內(nèi)陸交通不便,加之開發(fā)較晚,整個xx市的發(fā)展與內(nèi)陸的一些城市(如株州、綿陽)還有較大的差距,城市社區(qū)的建設和發(fā)展比較落后,社區(qū)服務(如醫(yī)療保健服務)、社區(qū)硬件設施(如交通,物業(yè)管理)等存在著較大的不足,從調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)社區(qū)建設主要存在以下問題:
    (1)流動人口管理混亂(外來人口多)。
    (2)人文環(huán)境差。
    (3)交通不便。
    (4)教育觀念低。
    居委會態(tài)度:在調(diào)查期間,我與xx社區(qū)林世耀書記進行了一次談話。他說:“目前阻撓社區(qū)發(fā)展的最主要因素是經(jīng)費不足,政府領導不夠重視,加之社區(qū)工作經(jīng)費開支較大,這些都嚴重影響了社區(qū)的發(fā)展。
    受訪者態(tài)度:在調(diào)查期間,我不難發(fā)現(xiàn)本社區(qū)的人口流動性大,而且外來人口居多,造成了居委會管理混亂,當?shù)鼐用窈芘懦馔鈦砣丝?,他們認為外來人口占有了自己的房屋,而且造成了社區(qū)治安混亂,管理混亂,環(huán)境衛(wèi)生差。
    外地居民態(tài)度:一些外地居民認為xx環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,居住環(huán)境不錯,由于市區(qū)房價較高,加之工作的需要,就來到了較為落后的居民社區(qū)。
    xx市正處于發(fā)展中,我們有理由相信xx市明天的發(fā)展會更好,但是對于一個城市尤其是社區(qū)發(fā)展中存在的問題,我們不能逃避,必須正確面對,提出問題,分析問題,并解決問題。
    我認為造成xx市流動人口管理亂,人文環(huán)境差,交通不便,教育觀念低的問題,原因在于:第一。政府的管理能力還不夠強,因此政府應該進一步加強自己的執(zhí)政能力,加強對城市社區(qū)建設和發(fā)展的管理,進一步去引導基層干部更好的開展工作,積極倡導居民參加各種活動尤其是社區(qū)建設活動,為自己家園建設貢獻力量。
    第二。居民素質(zhì)較低,無論是本地居民還是外來人口,只要是居民住在這個社區(qū),就是其中一員,就應該為社區(qū)發(fā)展做貢獻,當然社區(qū)文化建設良好的環(huán)境,需要不斷的傳承和發(fā)揚。居民需要不斷提高自身的科學文化水平和思想道德水平。
    總之,城市社區(qū)建設需要政府與居委會,居委會與居民協(xié)作、互動,才能更好的建設社區(qū)。
    我想說的“實習中的專業(yè)”是指:把自己所學的知識充分而合理的用在實習中。通過學習《社區(qū)概論》后,我覺得在這次調(diào)查中,許多理論知識在實踐中得到了檢驗,如:社區(qū)服務(便民服務)以前只是在課堂上學到,現(xiàn)在在調(diào)查中就可以親身經(jīng)歷。通過調(diào)查我認為:第一。注重理論知識與社會實踐相結合,達到學以致用的目的'。第二。牢固掌握專業(yè)基礎知識。第三。提高專業(yè)知識的比較性和拓展性。
    在調(diào)查中,的確遇到了很多困難,天氣炎熱,方言不懂,交流不便,但是這些難題都一一解決,這將更加有利于培養(yǎng)自己的忍耐力,有利于提高自己的實踐能力。通過在實習期間的親身體會,暑期社會實踐不僅讓我對xx城市社區(qū)的建設和發(fā)展有了更深刻的認識和了解,而且讓我在實踐中充分認識到專業(yè)知識的重要性。在以后的學習中我將更加注重實踐,提高實踐能力。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇四
    活動時間。
    2014年4月11號。
    活動地點。
    東山。
    組織者。
    ??谑徐`山中學。
    個人主要活動內(nèi)容簡述。
    站軍姿,軍姿口令為:兩腳跟并攏,兩腳尖分開約六十度,兩腿挺直,膝蓋為向后壓,上體保持正直,兩肩微向后張,兩臂自然下垂,兩手微彎拇指貼于食指第二關節(jié)處,中指貼于褲縫線,頭要正頸要直兩眼目視前方,下顎微收。
    個人活動體會、感想、收獲。
    軍訓后感。
    在沒開始軍訓之前,我曾想過軍訓很多內(nèi)容和過程,都是很好玩的,我很向往的。在聽說學校要軍訓的時候,我更是激動,我想體驗一下軍訓的生活,但又害怕它沒有我想象中的美好,但不管我怎樣想,那天終究還是來了,當我們收拾行李一起想象軍訓生活的時候我們既興奮又害怕,這種感覺真好。
    當車行駛到我們學校,我知道不管想不想都必須得去,我們坐上車走的時候一路觀聲笑語,看著路上的風景,交流著彼此的心聲,列車經(jīng)過我的家鄉(xiāng),我有點想哭的沖動,因為我想家了。
    來到軍訓場地的時候,我在想這就是培養(yǎng)士兵的地方嗎?這就是我向往的地方嗎?但現(xiàn)實總是殘酷的,幻想和現(xiàn)實之間存在著很大的差別。但幻想總是美好的,畢竟是幻想嘛。
    眼看就要開始軍訓生活了,真的開始了。那幾天是我長這么大以來覺得最辛苦、最難熬的幾天,也是我無法忘記的幾天。每天做著同樣的氣息。當列車要發(fā)動的那一刻,所有的感情都在那瞬間爆發(fā)了,同學們的淚水也在那瞬間的決提出來。唉!那場面好悲,想想以前看別人分離的時候,也是哭,但我們不能理解其中的玄機,現(xiàn)在我終于體會到了,軍訓的生活結束了,可我們的感情還沒結束。
    軍訓的生活的苦樂交并的,這滋味我永遠都會記住的。附件(0個)。
    簽名:袁玉官2014年6月11日。
    活動組織者評價。
    意見。
    簽名:年月日。
    注:本表作為每次社會實踐活動登記表,高中階段每學年活動時間不少于一周,認定2學分,三年總計6學分。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇五
     經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
     “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
     向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
     這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
     這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
     做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
     對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
     實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。
     親身實踐,而不是閉門造車。
     實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。
     增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
     為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
     同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
     艱辛知人生,實踐長才干
     通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
     這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
     對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
     大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
     在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
     從群眾中來,到群眾中去
     在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
     這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
     作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
     同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
     實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。
     只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結合。
     另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
     透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
     因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。
     要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
     實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
     在西山公園里為游客拍照。
     我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿——去照相館印照片。
     在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。
     看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。
     不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。
     我們開始忙碌了。
     他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗?,招攬游客?BR>     等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。
     雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。
     一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。
     一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的`需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
     在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀-書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修-養(yǎng)。
     我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
     我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的潛力。
     雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友。
     但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。
     他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。
     因此良好的潛力是務必的。
     在學校接觸同學,老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。
     在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。
     這樣才有利于看待各方面的事物。
     敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。
     透過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。
     十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時光增加而增加,所謂學無止境,這天的學習就是為了明天的實踐。
     我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。
     我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
     在這個信息社會,不進步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。
     鍛煉了獨立的個性。
     離開了家長、老師、同學,一切都要靠自我。
     因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。
     做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。
     辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。
     在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
     透過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。
     總之,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇六
     實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。
     通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學習到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。
     完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔相應的責任和義務。
     我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務都很用心。
     當我聽到別的同學抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。
     所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。
     或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。
     相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
     實踐調(diào)查需要盡心做好前期準備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務安排等。
     這些都是全體組員一起商討的,當然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。
     而在組員任務分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。
     在做好前期準備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。
     實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進行反復的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
     在這次實踐活動中,我?guī)拓撠煼职l(fā)問卷的同學分發(fā)問卷。
     我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。
     所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。
     其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿意。
     我們已經(jīng)是大學生了,從某個程度說,大學就是半個社會,我們除了好好學習課本知識,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。
     而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。
     這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。
     盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準備。
     這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。
     增強了我們學習知識的信心和動力。
    
     多的是經(jīng)驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能力。
     本次毛概課社會實踐我們調(diào)查的是大一新生入學前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過大一時候的迷茫與不知所措,我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機提出一些我們關于解決大一學生心理落差的建議與意見,讓大一的同學更好更快的融入大學生活。
     確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪談的調(diào)查方式。
     同時我們開始準備調(diào)查問卷的內(nèi)容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。
     經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,個人認為這種集思廣益的方式值得學習借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。
     隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財經(jīng)學院,廣西建設職業(yè)技術學院等。
     在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學警惕性比較強懷疑我們是騙子,不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學都接受了我們的調(diào)查訪談。
     在調(diào)查過程中讓我清楚的認識到自己與人交流的能力還待加強,有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學還是沒能聽明白,這值得我反思,我應該在后面的學習生活中注意加強這方面的能力。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇七
    1、學校領導對綜合實踐活動課程開設的認識:()。
    a、學校領導專門開會研究過b、成立綜合實踐活動課程實施領導小組,制定方案。
    c、組織教師學習省實施意見d、學校領導正在考慮如何實施。
    2、學校“研究性學習”課程開設情況:()。
    a、按要求每周開足3課時b、尚未列入課表,讓學生利用節(jié)假日做課題。
    c、把三節(jié)課分配給課時少的學科d、每周安排1節(jié)課,其余2節(jié)課分配給課時少的學科。
    3、學?!把芯啃詫W習”課程排課情況:()。
    a、3節(jié)課集中安排一個下午b、分散排在下午第3節(jié)課后。
    c、分散列入課表排課d、未列入課表,安排在節(jié)假日學生自行開展。
    4、學?!把芯啃詫W習”課程專職教師的配備:()。
    a、1人b、2—3人c、4—6人d、沒有專職教師。
    5、學?!把芯啃詫W習”課程任課教師的安排:()。
    a、學校有組織地規(guī)劃、安排b、由課時不足的教師分擔。
    c、沒有安排任課教師,由班主任組織d、分配給學科教師。
    6、學校“研究性學習”課程教材使用情況:()。
    a、使用省編《高中研究性學習基礎》b、學校自行編寫校本材料。
    c、高一學生、教師都有省編教材d、學生用省編教材,教師沒有教材。
    7、學校“研究性學習”課程教學內(nèi)容的組織:()。
    a、按省編教材組織教學b、學校按自行編寫校本材料組織教學。
    c、學生自學教材,自行組織實踐。
    8、學校“研究性學習”課程教學安排:()。
    a、先上完理論指導課,再讓學生實踐b、讓學生先實踐,發(fā)現(xiàn)問題教師再指導。
    c、分階段進行“理論—實踐—指導—交流”多次循環(huán)d、由學生自行實踐。
    9、學?!把芯啃詫W習”課程的`組織形式:()。
    a、學校指定學生分組進行研究b、學生自發(fā)組成小組進行研究。
    c、在學生自愿分組的基礎上教師進行調(diào)配d、全班圍繞一個課題(主題)進行。
    10、學生“研究性學習”課題的確定:()。
    a、學生分組后自行確定b、教師定好若干課題,學生進行選擇。
    c、教師指導學生進行選題d、教師指定學生完成某個課題。
    11、學?!把芯啃詫W習”課程學分認定的方法:()。
    a、三年中學生完成2個課題(項目)b、三年中學生完成3個課題(項目)。
    c、一學年學生完成1個課題(項目)d、
    12、學?!把芯啃詫W習”課程的評價辦法:()。
    a、每個課題(項目)結題就給相應學分b、只要做過課題(項目),就有學分。
    c、以課題(項目)成果為主,結合實踐過程的表現(xiàn)d、教師學生一起討論給學分。
    13、學校對各級教研部門的要求和建議:
    14、學校認為綜合實踐活動課程的開設應有哪些保障措施:
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇八
    如下這篇社會實踐報告是一位大學生下鄉(xiāng)參加實踐之后寫的,非常值得閱讀,大家敬請關注!
    怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅定的信念和頑強的意志,努力實現(xiàn)著自己的夢想。
    他是一名在當?shù)匾粋€很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好似兩條永遠都不會有交點的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。
    在蓬南鎮(zhèn)的社會實踐期間,我們被當?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚嘆進而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他成功的好奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認真的聽著。他的人生是一個不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的夢想;他追求不已,因為他對自己的未來充滿希望。最后他成功了,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長。他富了,可他沒有忘記當?shù)厣鐣侠щy的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當?shù)厣鐣l(fā)展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的凝聚力、向心力對于一個企業(yè)的長遠發(fā)展是不可缺少的關鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽感的培養(yǎng)。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報告會上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得成功,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。
    誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區(qū)別,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個夢想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力量會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參加殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅強,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今天,一直走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數(shù)感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地認識到:對待殘疾人運動員,我們應該付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應該獻給每一個值得尊敬的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,一定會更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣也是社會財富的創(chuàng)造者。
    人們常說:中國的強大,歸根于中國人的自強。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了很多東西。他是我們學習的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇九
    通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學習到許多東西,覺得自己又有了新的成長和認知。完成一項實踐調(diào)查報告,特殊是須要團隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關重要的,這些隊員須要的一項最重要素養(yǎng)就是對于實踐活動主動主動,情愿擔當相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務都很專心。當我聽到別的同學埋怨的時候,我覺得自己特殊幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極心情影響到自己?;蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所須要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。實踐調(diào)查須要盡心做好前期打算,明的確踐活動的.主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務支配等。這些都是全體組員一起商討的,當然,在探討的過程中存在許多分歧,我們實行了以少服多的方法,所以大家會依據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務安排上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期打算后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增加了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成須要依據(jù)實際進行反復的修改,這都須要我們的耐性和相互支持遷就。
    在這次實踐活動中,我?guī)拓撠煼职l(fā)問卷的同學分發(fā)問卷。我發(fā)覺并不是全部的人都有時間或情愿幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹仪樵笌椭覀?,與他們耐性溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑感謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好,讓自己很滿足。我們已經(jīng)是高校生了,從某個程度說,高校就是半個社會,我們除了好好學習課本學問,很重要的一點就是學會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本學問更重要的一項基本技能。而駕馭好這項技能技能須要我們豐富的學問和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的學問,為以后邁入社會做好打算。
    這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本學問也不是那么刻板,其實也可以用許多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增加了我們學習學問的信念和動力。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇十
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要#fromend#樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇十一
    隨著生活水平的提高,人們越來越深刻的了解到健康發(fā)展不僅僅是身體健康,還有心理上。
    的健康。
    社會各界對心理學的關注越來越多,對心理知識的了解需求也越來越大。
    各個學校都開展了心理健康課程,企業(yè)組織也對員工進行心理健康指導,政府部門也加強了對心理學知識的推廣和普及。
    現(xiàn)如今,在職場打拼的人們所面臨的壓力深受社會各界關注。
    如何引導他們用正確的心態(tài)面對職場壓力、升職壓力、競爭壓力成為了一個深受關注的話題。
    而我們作為心理學專業(yè)的本科生,如何將我們在課堂上學到的知識轉(zhuǎn)化為我們的實際操作能力,不斷提高我們的動手能力,便成為了一個需要我們解決的重要問題。
    因此,如何利用我們的現(xiàn)有知識了解職場人們心理健康狀況并幫助他們面對壓力、克服困難、緩解壓力、勇敢追求自己的夢想便成為了我們這次暑期社會實踐的主題。
    通過此次暑期實踐我們獲益良多。
    首先,我們對心理學在日常生活學習中的正確合理應用實踐有了進一步的心得。
    我們更加學會了如何用我們所學的知識去幫助他人。
    我們增強了動手實踐能力,策劃組織大型活動通的能力也得到充分鍛煉。
    其次,過隊員自己的修訂問卷、自己的策劃的團訓、自己組織的沙龍,我們對所學知識的信心得到了提高。
    我們更加堅定的明確自己是學有所長學有所用的。
    只要不斷努力刻苦的學習鉆研,不斷實踐,我們所掌握的知識足以讓我們在今后的學習生活中以此立足。
    最后,通過本次實踐,加強了我們隊員之間的溝通能力以及默契程度。
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    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇十二
    20xx年6月28日至7月5日,我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了江西省南昌市公交公司,開始了我這個假期的社會實踐。
    這次社會實踐我們主要是負責調(diào)查南昌市的各路公交車的狀況。參加此次社會實踐的人數(shù)總共有將近三百人。我們以三人一個小組,分工合作。通過從公交車始發(fā)站跟車到終點站的方式調(diào)查各個站點的上車下車人數(shù)并在原先設計好的記錄表格上認真仔細地記錄下來,并在各個站點安排專門的人調(diào)查各個時段的候車人數(shù)和各類型車的通行率。另外還通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查各站點的候車人數(shù)關于對公交車的滿意程度以及候車時間等,還征詢了乘客關于公交車的建議?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多很多。
    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打好必要的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
    在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街竄車接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
    接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次社會實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論知識的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,更重要的是又可能是書本上的知識幾乎一點都用不上的情況。
    最值得一提的是在這次社會實踐中,我接觸了各種各樣的人,也交到了一些朋友。我從他們身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了很大的提高,而這些在學校里是根本就學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,偶爾還會使談話有冷場的狀況,這是很尷尬的局面。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    當然在工作中有些原因會使自己缺乏自信。但是其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。
    人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的公交調(diào)查,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解公交車這方面的知識,對其各方面比如始發(fā)站,終點站,發(fā)車時刻、各站點人流狀況等方面都有深入的了解,才能更好地開展工作。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇十三
    怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭,靠著自己堅決的信念和堅韌的意志,努力實現(xiàn)著自己的幻想。
    他是一名在當?shù)匾粋€很出名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好像兩條恒久都不會有交點的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)建了奇跡。
    在蓬南鎮(zhèn)的社會實踐期間,我們被當?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很出名氣的紡織廠參觀。接近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱忱的迎接了我們。他是誰呢?我們新奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚羨進而崇敬。他真了不得!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成果。他很興奮的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他勝利的新奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講解并描述了他的故事、他的人生歷程,我們仔細的聽著。他的人生是一個不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、當心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的幻想;他追求不已,因為他對自己的將來充溢希望。最終他勝利了,他的服裝企業(yè)在他的努力下強壯成長。他富了,可他沒有遺忘當?shù)厣鐣侠щy的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當?shù)厣鐣l(fā)展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的勝利秘訣吧。在他看來,員工的凝合力、向心力對于一個企業(yè)的長遠發(fā)展是不行缺少的關鍵要素之一,因此他很注意員工集體榮譽感的培育。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣袤天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報告會上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝損害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺瞞你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得勝利,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確,苦難的經(jīng)驗不是我們向別人懇求的資本,奮斗才是擺脫逆境的唯一方法。這些勝利的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。這樣的例子還少嗎?不,這樣的'例子實在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影?,F(xiàn)在可能許多人都還在回味著奧運會那激烈人心的時刻,還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你肯定還記得那位北京奧運會開幕式上擔當南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運會失之交臂。2022年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅毅的女運動員并沒有就此消沉,手術后僅僅3個月,納塔麗再次回到了泳池中,復原了訓練。用她自己的話來形容,那是極度苦痛的熬煎。她的努力沒有白費,她靠著自己堅毅的意志最終成為參與北京奧運會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運會上,從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過,但在北京奧運會上,她將歷史改寫。她成為參與北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時,沒能獲得獎牌的她贏得了全部人的敬重。但她卻對自己的表現(xiàn)并不滿足,排名16位不是很志向,我應當能進前五。對于一個久經(jīng)賽事的運動員來說,這是不能寬恕的。對于她來參與奧運會的緣由,她說:我要參與正常人的競賽,我不想無償?shù)氐玫绞裁础K脑捦嘎冻鏊淖孕藕妥詮?。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有許多,波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參與北京殘奧會的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參與殘奧會田徑項目f55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區(qū)分,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個幻想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經(jīng)驗的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力氣會點燃激情。人們會由衷地承認,他們,就是生活中的強者。每一名參與殘奧會的運動員,都曾有各自的不幸。
    在經(jīng)驗過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅毅,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運動員相比,殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今日,始終走到奧林匹克賽場。關注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到多數(shù)感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地相識到:對待殘疾人運動員,我們應當付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,暖和著生活的每一天;愛,應當獻給每一個值得敬重的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,肯定會更美妙。讓我們真心為他們祈禱,祝愿他們的人生從今更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發(fā)展進程中不行避開要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴和權利,有參加社會生活的愿望和實力,同樣也是社會財寶的創(chuàng)建者。
    人們常說:中國的強大,歸根于中國人的自強。那么我想說:殘疾人的勝利,歸根于殘疾人的自強。至今,雖然我還不知道那位親善可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻始終停留在我的腦海里,影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學習到了許多東西。他是我們學習的榜樣。摯友們,讓我們一起為他加油,也為全部的殘疾人加油,大聲為他們呼喊:自信、自尊、獨立、自強、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝福他們的明天更加美妙!
    社會實踐活動調(diào)查心得體會篇十四
    光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼之間,離開學校已經(jīng)半個月開始了實踐生涯的旅程。
    實踐第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費,為我在兒科實踐打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單,老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都非常嚴格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很小心謹慎做好每一個操作。
    能否讓我順利地完成每個操作,關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。
    在兒科,認識了溫柔可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?BR>    通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
    在兒科一個多月的實踐中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
    在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預計的效果和目的,甚至還會達到相反的結果。
    當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:
    (1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
    (2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。