制定方案需要深入調(diào)研和分析，充分了解問題的本質(zhì)。制定方案時(shí)，要充分了解目標(biāo)受眾的需求和期望，以提供定制化的解決方案。方案是指對(duì)某一問題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯?jì)劃。在實(shí)際工作和生活中，我們常常需要制定方案來解決各種問題。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮問題的全面性、可行性以及實(shí)施的可操作性。要寫一篇較為完美的方案，首先需要明確問題的本質(zhì)和目標(biāo)。在制定方案之前，可以先進(jìn)行調(diào)研和分析，了解相關(guān)背景和情況。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考，了解不同領(lǐng)域的解決方案。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇一
教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式：主題班會(huì)。
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;。
乙：日月如梭，光陰似金;。
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。
(班長(zhǎng)講話)。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
丁：是長(zhǎng)輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;。
丙：感謝您，親愛的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;。
乙：新年應(yīng)是新的征程;。
甲：?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華?
乙：?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;。
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
乙：它包含對(duì)未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;。
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡：茉莉花。)。
甲：請(qǐng)聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> (舞蹈：虹彩妹妹。)。
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。)。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放。
丁：請(qǐng)聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷;。
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴;。
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇二
“風(fēng)雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對(duì)于所有的中國(guó)人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動(dòng)、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過去一年的`陳瑞祺中學(xué)，也取得了輝煌的成績(jī)。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。元旦將至，為使大家度過一個(gè)祥和、喜慶的元旦，進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會(huì)。
一、晚會(huì)主題：激揚(yáng)青春，暢想未來
二、參演對(duì)象：初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)
三、晚會(huì)組織形式及要求：
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)
1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報(bào)送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
七、表演要求：
3、綜合要求：
(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：4名
三等獎(jiǎng)：6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;
九、評(píng)委：組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)
負(fù)責(zé)人：林翠瓊。
十、工作布置：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);
3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);
4、燈光組：陳沃根;
5、音響組：范樺、關(guān)聰彥;
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫：關(guān)聰彥、黎享生;
8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國(guó)明;
9、場(chǎng)地安排：馬文喜
以上通知，請(qǐng)貫徹執(zhí)行。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇三
親愛的家長(zhǎng)：
大家新年好！
這是我們學(xué)校的元旦活動(dòng)方案，請(qǐng)大家看看，和孩子們一起準(zhǔn)備。由于剛上一年級(jí)，他們還小，可以家長(zhǎng)和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)。
制作、介紹、品嘗美食。
動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國(guó)飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請(qǐng)老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動(dòng)感受。
8.教師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。
9.活動(dòng)結(jié)束。
1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評(píng)選出最佳美食獎(jiǎng)3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將獎(jiǎng)勵(lì)四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備。
2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組挑選1-2名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準(zhǔn)備：下載課件，找好主持人；
1.活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年12月31日，八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開始，十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。
2.一年級(jí)入隊(duì)儀式今天下午進(jìn)行。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇四
為隆重慶?！霸?，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，為擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）參展項(xiàng)目：
1、美術(shù)作品：
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品：
學(xué)生（一、二年級(jí)）鉛筆字，（三、四、五年級(jí)）鋼筆字，（六、七、八年級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評(píng)選結(jié)果：
1、教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
：xx老師總負(fù)責(zé)，xx老師和xx協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇五
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決定，在20__年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級(jí)3：00放學(xué);。
三~六年級(jí)3：10放學(xué);。
活動(dòng)3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時(shí)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)__校區(qū)大禮堂。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
(1)本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視，積極動(dòng)員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場(chǎng)書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目;__校區(qū)3個(gè)節(jié)目;春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。
(4)節(jié)目上報(bào)時(shí)間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排：
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
3.活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
4.會(huì)場(chǎng)布置組：
組長(zhǎng)：
組員：__校區(qū)美術(shù)教師。
職責(zé)：本組負(fù)責(zé)布置好演出場(chǎng)地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇六
在全民大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對(duì)核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情，熱愛中國(guó)書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語(yǔ)，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級(jí)用鉛筆書法，三——五年級(jí)用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長(zhǎng)的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
1.學(xué)生獎(jiǎng)：每班獎(jiǎng)勵(lì)前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營(yíng)造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價(jià)值觀24字"和"新年寄語(yǔ)"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級(jí)里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4.每個(gè)班級(jí)在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級(jí)標(biāo)識(shí)。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評(píng)選階段2:50-----3:40
同年級(jí)之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評(píng)選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評(píng)選本班學(xué)生作品。組建高年級(jí)22名同學(xué)為評(píng)審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級(jí)進(jìn)行班級(jí)整體效果評(píng)選，將大貼片送給年級(jí)表現(xiàn)突出的班級(jí)。班級(jí)獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。同一年級(jí)獲得大貼片最多的班級(jí)，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
1.為每個(gè)學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級(jí)，不同班之間顏色不同。
2.一個(gè)年級(jí)是四個(gè)班的將學(xué)生分為三組，一個(gè)年級(jí)是五個(gè)班的將學(xué)生分為四組，明確一組對(duì)應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行欣賞評(píng)選。
3.同一年級(jí)在活動(dòng)過程中要注意組織有序，年級(jí)組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個(gè)班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評(píng)選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動(dòng)結(jié)束后另一組再活動(dòng)。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動(dòng)。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認(rèn)真核對(duì)學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵(lì)每一個(gè)孩子，尤其注意對(duì)獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。
2.學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級(jí)獲得大貼片的統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長(zhǎng)。
1.大隊(duì)部購(gòu)置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀270份。
3.辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時(shí)段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動(dòng)過程，保證活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)親子合作的樂趣。
2、提供家園交流的平臺(tái)，培養(yǎng)親子合作的能力，增進(jìn)家庭之間情感的交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日上午9：00—10：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)參加人員：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園班級(jí)的節(jié)日布置。
2、場(chǎng)地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備。
3、家長(zhǎng)通知工作(8：30前來園)。
六、人員工作安排：
七、親子活動(dòng)安排:。
項(xiàng)目一、剝桔子。
準(zhǔn)備：桔子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，最先完成者為勝。
項(xiàng)目二、貼鼻子。
準(zhǔn)備：小紅花。
玩法：家長(zhǎng)蒙上眼睛，孩子坐在家長(zhǎng)前面的小椅子上，家長(zhǎng)把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子，速度最快的為勝。
項(xiàng)目三、蹦圈圈。
準(zhǔn)備：呼啦圈。
玩法：地上放兩圈，孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類推，先到終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目四、給媽媽找鞋。
玩法;家長(zhǎng)脫下一只鞋集中放在場(chǎng)地中間，孩子幫媽媽找鞋，最先找到并穿上的為勝。
項(xiàng)目五、踩氣球。
準(zhǔn)備：氣球。
玩法;幼兒四人一組，家長(zhǎng)抱著孩子踩氣球，在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
八、比賽方法：
1.以年級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40)。
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
九、注意事項(xiàng)：
1.全體教師人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇八
目標(biāo)：
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、體驗(yàn)親子合作表演和游戲的樂趣，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感，與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)新年的快樂。
3、家長(zhǎng)又進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：班級(jí)布置成4—6個(gè)炊事區(qū)域。
游戲、表演活動(dòng)：將桌子擺成u字型，分為4—6個(gè)方陣。
材料準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：
幼兒園準(zhǔn)備：面粉(幼兒120人，家長(zhǎng)120人)、生雞蛋(120個(gè))、面盆18個(gè)(每班6個(gè))、大托盤18個(gè)(每班6個(gè))。
要求：在烹飪雞蛋面時(shí)加入配料(青菜、香腸、木耳)，制作成三鮮面。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份。
幼兒園準(zhǔn)備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個(gè)。
班級(jí)準(zhǔn)備：占圈(圈30個(gè)，游戲音樂)。
2人拋接玩具(毛絨玩具20個(gè)，筐10個(gè))。
套圈比賽(套圈50個(gè)，套圈柱5個(gè)，小禮品若干)。
人員安排：
一位家委會(huì)和一名熱心家長(zhǎng)。
配班教師和孩子一起布置班級(jí)新年環(huán)境及現(xiàn)場(chǎng)擺放;保育教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備炊事材料和用具，并進(jìn)行收拾整理場(chǎng)地。
炊事活動(dòng)時(shí)每個(gè)區(qū)域由2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
全程照、攝像各一位家長(zhǎng)。
過程：
開場(chǎng)舞：《歡樂中國(guó)年》(師幼集體舞)。
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動(dòng)開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動(dòng)：香噴噴的雞蛋面。
家長(zhǎng)與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長(zhǎng)代表作為負(fù)責(zé)人。
主持人介紹材料和操作要求。
家長(zhǎng)與幼兒分組操作。
將制作好的雞蛋面送入廚房進(jìn)行加工。
游戲表演活動(dòng)。
(1)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：青蛙呱呱呱。
(2)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：占圈。
6、幼兒交換新年禮物。
7、家長(zhǎng)與幼兒共同品嘗雞蛋面。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇九
20xx年12月27日下午2：00—4：00。
xx小學(xué)全體師生。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級(jí)學(xué)生。
2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級(jí)學(xué)生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級(jí)學(xué)生。
5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級(jí)學(xué)生。
6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級(jí)學(xué)生。
7、《我會(huì)聽話》合唱，表演者：二年級(jí)全體學(xué)生。
8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級(jí)學(xué)生。
9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級(jí)全體學(xué)生。
10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級(jí)學(xué)生。
12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級(jí)全體學(xué)生。
13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級(jí)全體學(xué)生。
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級(jí)學(xué)生。
15、《成都》彈唱，表演者：xx老師。
16、《我是一名老師》，表演者：xx小學(xué)老師。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的'教育。
4、活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé)：xx。
總指揮：xx，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
總策劃：xx，負(fù)責(zé)選拔主持人。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：xx，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接。
器材調(diào)試：xx。
安全保衛(wèi)：xx及1—6年級(jí)班主任老師。
后勤服務(wù)：xx。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十
問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系__級(jí)計(jì)算班，自組建以來，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色，并得到任課老師的好評(píng)。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動(dòng)，這也是大學(xué)的的遺憾，而大二這一年元旦怎么過?對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在500元左右)，并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
為同學(xué)們過好新年，促進(jìn)班級(jí)友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動(dòng)策劃如下：
1、東公園搞些小型的活動(dòng)(如：打雪仗);
2、集體合影留念;
3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
組織者：以班長(zhǎng)為中心的班集體全體成員
參與者：16級(jí)計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
1、小型的活動(dòng)和集體合影留念：20_'_年1月1日
具體時(shí)間：14：30—15：30
2、聚餐：20xx年1月1日
具體時(shí)間：15：30—17：30
小型的活動(dòng)和集體合影留念地點(diǎn)：石河子市東公園
聚餐地點(diǎn)：德順自助火鍋店
1、東公園搞些小型的活動(dòng)和集體合影留念
2)20xx年1月1日中午14：00在16號(hào)樓門口集合，徒步前往東公園;
4)集體與個(gè)人都將節(jié)目展示后，然后將班級(jí)紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對(duì)抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2、聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)成員的感情;
2)20_'_年1月1日星期六下午15：30徒步前往;
3)集體合影留念。
聚餐：28元/人_34人=952元
其它：50元
總計(jì)：952元+50元=1002元(班費(fèi)出500左右，其余由班級(jí)成員補(bǔ)充)
1注意安全，生命和財(cái)物一樣重要
2由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套
3上述兩項(xiàng)活動(dòng)，班里僅出500元左右的費(fèi)用，其他個(gè)人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充
首先，活動(dòng)具有新鮮性，大家都很樂意參加。
其次，活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性，在打雪仗等小游戲活動(dòng)中，大家互相幫助，是增進(jìn)了解和友誼的好時(shí)機(jī)。
最后，活動(dòng)具有展示性，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝，此次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
我們的口號(hào)是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
希望大家能團(tuán)結(jié)互助，玩出風(fēng)采!
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十一
1、活動(dòng)目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、報(bào)名地點(diǎn)：
4、 參與對(duì)象：全校師生
5、承辦單位：
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，oa宣傳
（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的.一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十二
值2022年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的'活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整。
二（2）班全體師生。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括：
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩(shī)歌朗誦。
4、畫展等活動(dòng)。
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十三
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過一個(gè)歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進(jìn)院學(xué)生會(huì)生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的組織安排下，院學(xué)生會(huì)生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會(huì)節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場(chǎng)
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進(jìn)行對(duì)抗?；顒?dòng)開始時(shí)，兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動(dòng)，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達(dá)既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語(yǔ)
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開始時(shí)，三人要開始跳繩，此時(shí)主持人唱歌(或放音樂)，當(dāng)歌聲停止時(shí)，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會(huì)的.歌曲直接跳過，進(jìn)入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個(gè)人為一排，并編號(hào)，每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時(shí)由主持人宣布要說的詞語(yǔ)類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號(hào)，被抽到編號(hào)的同學(xué)說相應(yīng)的詞語(yǔ)，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對(duì)應(yīng)的幾號(hào)回答(同樣類型的詞語(yǔ)但不能重復(fù)前面同學(xué)說過的)，依次進(jìn)行。說錯(cuò)或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰(shuí)受的懲罰最少，誰(shuí)為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇一
教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。
教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。
教育形式：主題班會(huì)。
環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合，表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。
教育過程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨;。
乙：日月如梭，光陰似金;。
丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----。
?。河智庙懥诵履甑拇箝T。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);。
乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接__年的到來!
(音樂：新年快樂)。
?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。
(班長(zhǎng)講話)。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;。
丁：是長(zhǎng)輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;。
丙：感謝您，親愛的老師，
?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。
甲：人生的足跡一步步向前延伸;。
乙：新年應(yīng)是新的征程;。
甲：?jiǎn)栆粏栍袥]有虛度年華?
乙：?jiǎn)栆粏枌W(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
(才藝展示)。
丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念;。
?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。
請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;。
乙：它包含對(duì)未來無窮的希望;。
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?BR> 乙：它有著我們金色的理想。
甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)。
乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽三句半：我們都有兩個(gè)家。
丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，
丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;。
丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
(二胡：茉莉花。)。
甲：請(qǐng)聽相聲：最佳差生。
乙：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉。
丙：春天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩?，在跳舞?BR> (舞蹈：虹彩妹妹。)。
丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。
(詩(shī)朗誦：綠樹，我們的好朋友。)。
甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。
丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開放。
丁：請(qǐng)聽快板：大家都來讓一讓。
丙：時(shí)間是老師，生活是答卷;。
?。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴;。
丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：
合：明天會(huì)更好。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：用我們的行動(dòng)，
丙：用我們的真誠(chéng)，
?。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的__年!
甲、乙：__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!
丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇二
“風(fēng)雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對(duì)于所有的中國(guó)人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動(dòng)、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前;過去一年的`陳瑞祺中學(xué)，也取得了輝煌的成績(jī)。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學(xué)將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機(jī)勃勃。元旦將至，為使大家度過一個(gè)祥和、喜慶的元旦，進(jìn)一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，學(xué)校將舉行xx年元旦文藝晚會(huì)。
一、晚會(huì)主題：激揚(yáng)青春，暢想未來
二、參演對(duì)象：初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)
三、晚會(huì)組織形式及要求：
1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，形式不限;
3、各班要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語(yǔ)上舞臺(tái)，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時(shí)間和地點(diǎn)：(初定)
1、時(shí)間：xx年12月30日(星期四晚);
2、地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
五、表演形式：
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;
3、器樂類：獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
4、語(yǔ)言類：朗誦、相聲、小品等;
5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng))，如確因表演需要超過5分鐘的，請(qǐng)?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
六、報(bào)送節(jié)目要求：
2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學(xué)校要求：
(1)落實(shí)職責(zé)，各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
七、表演要求：
3、綜合要求：
(2)語(yǔ)言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：4名
三等獎(jiǎng)：6名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;
九、評(píng)委：組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)
負(fù)責(zé)人：林翠瓊。
十、工作布置：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);
3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督：梁樂聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);
4、燈光組：陳沃根;
5、音響組：范樺、關(guān)聰彥;
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;
7、獎(jiǎng)狀打印、填寫：關(guān)聰彥、黎享生;
8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國(guó)明;
9、場(chǎng)地安排：馬文喜
以上通知，請(qǐng)貫徹執(zhí)行。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇三
親愛的家長(zhǎng)：
大家新年好！
這是我們學(xué)校的元旦活動(dòng)方案，請(qǐng)大家看看，和孩子們一起準(zhǔn)備。由于剛上一年級(jí)，他們還小，可以家長(zhǎng)和孩子一起制作。
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì)。
制作、介紹、品嘗美食。
動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國(guó)飲食文化、踐行就餐禮。
全校師生。
1.講述元旦來歷及意義。
2.寫下20xx新年愿望，伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位，派代表介紹自己的美食制作過程。
4.請(qǐng)老師品嘗美食。
5.小組為單位，相互介紹美食制作過程。
6.品嘗美食。
7.交流活動(dòng)感受。
8.教師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。
9.活動(dòng)結(jié)束。
1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品，忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
2.評(píng)選出最佳美食獎(jiǎng)3名；最佳介紹員3名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將獎(jiǎng)勵(lì)四彩綠龍娃卡一枚。
1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備。
2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組挑選1-2名同學(xué)制作課件（編輯自己制作美食過程的課件）。
3.學(xué)生準(zhǔn)備：寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準(zhǔn)備：下載課件，找好主持人；
1.活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年12月31日，八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開始，十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。
2.一年級(jí)入隊(duì)儀式今天下午進(jìn)行。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇四
為隆重慶?！霸?，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，同時(shí)，為擴(kuò)大中國(guó)書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展，我校決定在12月26日舉辦“慶元旦、同歡樂”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
（一）參展項(xiàng)目：
1、美術(shù)作品：
蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2、書法作品：
學(xué)生（一、二年級(jí)）鉛筆字，（三、四、五年級(jí)）鋼筆字，（六、七、八年級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校提供，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級(jí)等。
（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過期概不接受。
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評(píng)選結(jié)果：
1、教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
：xx老師總負(fù)責(zé)，xx老師和xx協(xié)助布展。
1、觀展時(shí)間：xxxx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇五
為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學(xué)工作中。經(jīng)校工會(huì)研究決定，在20__年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。本次活動(dòng)以增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：“歡樂一家親攜手迎元旦”
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月29日下午4：00。
各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學(xué)：
一~二年級(jí)3：00放學(xué);。
三~六年級(jí)3：10放學(xué);。
活動(dòng)3：45全體集中，確保4：00準(zhǔn)時(shí)開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)__校區(qū)大禮堂。
四、參加人員：全體教職工。
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式：
1.文藝匯演。
相關(guān)要求：
(1)本次活動(dòng)各組負(fù)責(zé)人要充分重視，積極動(dòng)員，有表演任務(wù)的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
(2)節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場(chǎng)書畫等形式皆可。
(3)各校區(qū)節(jié)目分配：
鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個(gè)節(jié)目;__校區(qū)3個(gè)節(jié)目;春暉校區(qū)1個(gè)節(jié)目。
(4)節(jié)目上報(bào)時(shí)間：12月18日下午下班前。
2.退休教師活動(dòng)環(huán)節(jié)。
六、人員分工及具體安排：
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：
3.活動(dòng)總協(xié)調(diào)：
4.會(huì)場(chǎng)布置組：
組長(zhǎng)：
組員：__校區(qū)美術(shù)教師。
職責(zé)：本組負(fù)責(zé)布置好演出場(chǎng)地的氛圍布置。
5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負(fù)責(zé)節(jié)目質(zhì)量把關(guān)。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇六
在全民大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學(xué)們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對(duì)核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)與理解，展示一年來我校書法課堂教學(xué)成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛國(guó)熱情，熱愛中國(guó)書法藝術(shù)，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
12月29日下午2:00—3:50
1.軟筆書法：學(xué)生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。(展示作品)
2.新年心愿卡：
(1)硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價(jià)值觀24字和新年寄語(yǔ)，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級(jí)用鉛筆書法，三——五年級(jí)用鋼筆書法，學(xué)校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。(參賽作品)
(2)繪制新年賀卡。
1.軟筆書法由有此興趣特長(zhǎng)的學(xué)生自愿參加。
2.硬筆書法全校學(xué)生參加。
1.學(xué)生獎(jiǎng)：每班獎(jiǎng)勵(lì)前十名，學(xué)校頒發(fā)證書。
2.優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：每年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一名教師，在大學(xué)區(qū)表彰會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)學(xué)生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50
1.學(xué)校播放輕音樂營(yíng)造幽雅氛圍，學(xué)生在統(tǒng)一稿紙上進(jìn)行"核心價(jià)值觀24字"和"新年寄語(yǔ)"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2.學(xué)生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學(xué)生每人使用一塊墻磚。
3.班級(jí)里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進(jìn)行粘貼。
4.每個(gè)班級(jí)在固定位置張貼由學(xué)校統(tǒng)一制作的班級(jí)標(biāo)識(shí)。
5.每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學(xué)生書寫、張貼并進(jìn)行整體布置、裝飾。
(二)欣賞評(píng)選階段2:50-----3:40
同年級(jí)之間學(xué)生進(jìn)行自主欣賞評(píng)選，每名學(xué)生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學(xué)生不評(píng)選本班學(xué)生作品。組建高年級(jí)22名同學(xué)為評(píng)審先進(jìn)班集體團(tuán)隊(duì)。分年級(jí)進(jìn)行班級(jí)整體效果評(píng)選，將大貼片送給年級(jí)表現(xiàn)突出的班級(jí)。班級(jí)獲得小貼片最多的十名學(xué)生獲獎(jiǎng)。同一年級(jí)獲得大貼片最多的班級(jí)，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
1.為每個(gè)學(xué)生下發(fā)小貼片。同一年級(jí)，不同班之間顏色不同。
2.一個(gè)年級(jí)是四個(gè)班的將學(xué)生分為三組，一個(gè)年級(jí)是五個(gè)班的將學(xué)生分為四組，明確一組對(duì)應(yīng)一個(gè)班進(jìn)行欣賞評(píng)選。
3.同一年級(jí)在活動(dòng)過程中要注意組織有序，年級(jí)組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個(gè)班只能有一組學(xué)生在外進(jìn)行欣賞評(píng)選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動(dòng)結(jié)束后另一組再活動(dòng)。每個(gè)教室外面也只能有一組在活動(dòng)。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
(三)總結(jié)表彰階段3:40----3:55
1.各班認(rèn)真核對(duì)學(xué)生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學(xué)，進(jìn)行獎(jiǎng)狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵(lì)每一個(gè)孩子，尤其注意對(duì)獲得貼片較少或沒有學(xué)生的進(jìn)行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。
2.學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處進(jìn)行班級(jí)獲得大貼片的統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長(zhǎng)。
1.大隊(duì)部購(gòu)置大小貼片。
2.教導(dǎo)處準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀270份。
3.辦公室負(fù)責(zé)攝影攝像。
4.總務(wù)負(fù)責(zé)音樂的播放和各時(shí)段的廣播指揮。
5.安穩(wěn)辦巡查活動(dòng)過程，保證活動(dòng)時(shí)學(xué)生的安全。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇七
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)親子合作的樂趣。
2、提供家園交流的平臺(tái)，培養(yǎng)親子合作的能力，增進(jìn)家庭之間情感的交流。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日上午9：00—10：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)參加人員：全體教師、幼兒、家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園班級(jí)的節(jié)日布置。
2、場(chǎng)地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備。
3、家長(zhǎng)通知工作(8：30前來園)。
六、人員工作安排：
七、親子活動(dòng)安排:。
項(xiàng)目一、剝桔子。
準(zhǔn)備：桔子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，最先完成者為勝。
項(xiàng)目二、貼鼻子。
準(zhǔn)備：小紅花。
玩法：家長(zhǎng)蒙上眼睛，孩子坐在家長(zhǎng)前面的小椅子上，家長(zhǎng)把紅花憑感覺貼在孩子的鼻子，速度最快的為勝。
項(xiàng)目三、蹦圈圈。
準(zhǔn)備：呼啦圈。
玩法：地上放兩圈，孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類推，先到終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目四、給媽媽找鞋。
玩法;家長(zhǎng)脫下一只鞋集中放在場(chǎng)地中間，孩子幫媽媽找鞋，最先找到并穿上的為勝。
項(xiàng)目五、踩氣球。
準(zhǔn)備：氣球。
玩法;幼兒四人一組，家長(zhǎng)抱著孩子踩氣球，在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
八、比賽方法：
1.以年級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40)。
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。
2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判的裁定。
九、注意事項(xiàng)：
1.全體教師人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇八
目標(biāo)：
1、通過制作雞蛋面、親子表演、親子游戲等活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、體驗(yàn)親子合作表演和游戲的樂趣，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感，與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)新年的快樂。
3、家長(zhǎng)又進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。
4、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：班級(jí)布置成4—6個(gè)炊事區(qū)域。
游戲、表演活動(dòng)：將桌子擺成u字型，分為4—6個(gè)方陣。
材料準(zhǔn)備：
炊事活動(dòng)：
幼兒園準(zhǔn)備：面粉(幼兒120人，家長(zhǎng)120人)、生雞蛋(120個(gè))、面盆18個(gè)(每班6個(gè))、大托盤18個(gè)(每班6個(gè))。
要求：在烹飪雞蛋面時(shí)加入配料(青菜、香腸、木耳)，制作成三鮮面。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：自帶小碗、筷子、搟面杖和新年禮物一份。
幼兒園準(zhǔn)備：魚皮花生2大袋，充氣錘9個(gè)。
班級(jí)準(zhǔn)備：占圈(圈30個(gè)，游戲音樂)。
2人拋接玩具(毛絨玩具20個(gè)，筐10個(gè))。
套圈比賽(套圈50個(gè)，套圈柱5個(gè)，小禮品若干)。
人員安排：
一位家委會(huì)和一名熱心家長(zhǎng)。
配班教師和孩子一起布置班級(jí)新年環(huán)境及現(xiàn)場(chǎng)擺放;保育教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備炊事材料和用具，并進(jìn)行收拾整理場(chǎng)地。
炊事活動(dòng)時(shí)每個(gè)區(qū)域由2位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
全程照、攝像各一位家長(zhǎng)。
過程：
開場(chǎng)舞：《歡樂中國(guó)年》(師幼集體舞)。
主持人致歡迎詞和新年祝福詞，宣布活動(dòng)開始。
全體成員大合唱“讓愛住我家”
炊事活動(dòng)：香噴噴的雞蛋面。
家長(zhǎng)與幼兒分為4—6組，每組推選一名家長(zhǎng)代表作為負(fù)責(zé)人。
主持人介紹材料和操作要求。
家長(zhǎng)與幼兒分組操作。
將制作好的雞蛋面送入廚房進(jìn)行加工。
游戲表演活動(dòng)。
(1)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：青蛙呱呱呱。
(2)競(jìng)賽游戲活動(dòng)：占圈。
6、幼兒交換新年禮物。
7、家長(zhǎng)與幼兒共同品嘗雞蛋面。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇九
20xx年12月27日下午2：00—4：00。
xx小學(xué)全體師生。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
1、《咖喱咖喱》舞蹈，表演者：x等六年級(jí)學(xué)生。
2、《拜年》快板詞，表演者：x等一年級(jí)學(xué)生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲，表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
4、《我是小小兵》舞蹈，表演者：x等四年級(jí)學(xué)生。
5、《校園幽默》小品，表演者：xx等五年級(jí)學(xué)生。
6、《追光者》合唱，表演者：xx等四年級(jí)學(xué)生。
7、《我會(huì)聽話》合唱，表演者：二年級(jí)全體學(xué)生。
8、《跆拳道》表演，表演者：xx等等四年級(jí)學(xué)生。
9、《盧溝謠》合唱，表演者：一年級(jí)全體學(xué)生。
10、《中華少年》朗誦，表演者：xx、x等六年級(jí)學(xué)生。
11、《蟲兒飛》舞蹈，表演者：x等三年級(jí)學(xué)生。
12、《四季童趣》合唱，表演者：三年級(jí)全體學(xué)生。
13、《剛好遇見你》合唱，表演者：二年級(jí)全體學(xué)生。
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈，表演者：xx、xx等五年級(jí)學(xué)生。
15、《成都》彈唱，表演者：xx老師。
16、《我是一名老師》，表演者：xx小學(xué)老師。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的'教育。
4、活動(dòng)過程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
總負(fù)責(zé)：xx。
總指揮：xx，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置。
總策劃：xx，負(fù)責(zé)選拔主持人。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：xx，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)及節(jié)目間的銜接。
器材調(diào)試：xx。
安全保衛(wèi)：xx及1—6年級(jí)班主任老師。
后勤服務(wù)：xx。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十
問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系__級(jí)計(jì)算班，自組建以來，團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色，并得到任課老師的好評(píng)。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動(dòng)，這也是大學(xué)的的遺憾，而大二這一年元旦怎么過?對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則，鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同，又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在500元左右)，并且突出特色，讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
為同學(xué)們過好新年，促進(jìn)班級(jí)友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計(jì)算，特將元旦活動(dòng)策劃如下：
1、東公園搞些小型的活動(dòng)(如：打雪仗);
2、集體合影留念;
3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
組織者：以班長(zhǎng)為中心的班集體全體成員
參與者：16級(jí)計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
1、小型的活動(dòng)和集體合影留念：20_'_年1月1日
具體時(shí)間：14：30—15：30
2、聚餐：20xx年1月1日
具體時(shí)間：15：30—17：30
小型的活動(dòng)和集體合影留念地點(diǎn)：石河子市東公園
聚餐地點(diǎn)：德順自助火鍋店
1、東公園搞些小型的活動(dòng)和集體合影留念
2)20xx年1月1日中午14：00在16號(hào)樓門口集合，徒步前往東公園;
4)集體與個(gè)人都將節(jié)目展示后，然后將班級(jí)紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對(duì)抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2、聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)成員的感情;
2)20_'_年1月1日星期六下午15：30徒步前往;
3)集體合影留念。
聚餐：28元/人_34人=952元
其它：50元
總計(jì)：952元+50元=1002元(班費(fèi)出500左右，其余由班級(jí)成員補(bǔ)充)
1注意安全，生命和財(cái)物一樣重要
2由于東公園比較冷，建議大家都戴上手套
3上述兩項(xiàng)活動(dòng)，班里僅出500元左右的費(fèi)用，其他個(gè)人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充
首先，活動(dòng)具有新鮮性，大家都很樂意參加。
其次，活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性，在打雪仗等小游戲活動(dòng)中，大家互相幫助，是增進(jìn)了解和友誼的好時(shí)機(jī)。
最后，活動(dòng)具有展示性，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝，此次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
我們的口號(hào)是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
希望大家能團(tuán)結(jié)互助，玩出風(fēng)采!
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十一
1、活動(dòng)目的：作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個(gè)節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動(dòng)，有利于促進(jìn)學(xué)院與社會(huì)外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的建設(shè)與豐富學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動(dòng)時(shí)間：
3、報(bào)名地點(diǎn)：
4、 參與對(duì)象：全校師生
5、承辦單位：
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào)，廣播，oa宣傳
（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動(dòng)其間同時(shí)進(jìn)行道具購(gòu)買，場(chǎng)地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時(shí)間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn)：室外大操場(chǎng)
內(nèi)容：四個(gè)小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎(jiǎng)品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。?，依氣球被吹爆速度取前3名，對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對(duì)獎(jiǎng)。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規(guī)則：游戲開始表演的.一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）。
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨(dú)立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個(gè)到個(gè)8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時(shí)參加者開始互相追著跑，要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時(shí)間，時(shí)間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
8、獎(jiǎng)勵(lì)安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十二
值2022年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的'活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
xxxx年12月30日下午1：40-3：00整。
二（2）班全體師生。
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括：
1、小小主持人。
2、講故事。
3、詩(shī)歌朗誦。
4、畫展等活動(dòng)。
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)有序開展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場(chǎng)詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
學(xué)校元旦活動(dòng)方案圖文篇十三
元旦佳節(jié)，歡聚一堂。為使同學(xué)們渡過一個(gè)歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進(jìn)院學(xué)生會(huì)生活部與廣大同學(xué)們之間的了解和聯(lián)系，在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)的組織安排下，院學(xué)生會(huì)生活部精心準(zhǔn)備了好玩、有意義的游園晚會(huì)節(jié)目。
x月1日晚7：9：3
院籃球場(chǎng)
全校師生
一、青蛙跳水
(1)規(guī)則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學(xué)兩人為一組，進(jìn)行對(duì)抗?；顒?dòng)開始時(shí)，兩人在起點(diǎn)出同時(shí)出發(fā)，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動(dòng)，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。
到達(dá)既定地點(diǎn)(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進(jìn)入水池。每個(gè)人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進(jìn)水池的同學(xué)獲勝。
(2)道具：乒乓球68個(gè)、乒乓球拍2支、臉盆2個(gè)
二、情投意合
(1)規(guī)則：兩人一組，每三組進(jìn)行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網(wǎng)球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)目的地的組獲勝。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網(wǎng)球)3個(gè)
三、歡歌笑語(yǔ)
(1)規(guī)則：參與同學(xué)三人為一組。游戲開始時(shí)，三人要開始跳繩，此時(shí)主持人唱歌(或放音樂)，當(dāng)歌聲停止時(shí)，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會(huì)的.歌曲直接跳過，進(jìn)入下一首。
(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干
四、反應(yīng)速度大比拼
(1)規(guī)則：參與者四、五個(gè)人為一排，并編號(hào)，每個(gè)人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時(shí)由主持人宣布要說的詞語(yǔ)類型(菜名，生活用品名等)和開始人的編號(hào)，被抽到編號(hào)的同學(xué)說相應(yīng)的詞語(yǔ)，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對(duì)應(yīng)的幾號(hào)回答(同樣類型的詞語(yǔ)但不能重復(fù)前面同學(xué)說過的)，依次進(jìn)行。說錯(cuò)或接不上的同學(xué)要接受懲罰(唱歌)，最后誰(shuí)受的懲罰最少，誰(shuí)為獲勝者。
(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根