總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。理清總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu)是寫好一篇總結(jié)的關鍵，我們可以按時間順序、問題分析、成果總結(jié)等進行組織。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
元旦文藝匯演主持詞四人篇一
（合）：各位教師、各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的悄然來臨。今日，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇?，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今日，我們相約在學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持?。航袢?，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：311班2017年元旦聯(lián)歡會。
（合）此刻開始！
主持甲：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税桑嘀x我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下頭就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家必須會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！……。
主持丙：都進取參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了，此刻上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！
（合）：各位教師，各位同學，再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇二
女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的快樂，享受這段美好的時光。
女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
男：xx年元旦聯(lián)歡文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，給xx年拜年！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
女：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走?，F(xiàn)在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔跑的腳步聲，構(gòu)成了一個美麗的校園行軍。
女：學生們以旺盛的青春活力，在校園里發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，詮釋著對藝術(shù)的理解，表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還？是這樣的嗎？請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。
女：精彩的小品過后，我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的dance《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養(yǎng)育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男：看，這是收獲的季節(jié)?？蓯鄣呐儙е斋@的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女：用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo《冰雨》的男生。
男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！
女：清水，軟軟的感覺，一個漂亮的姑娘在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男：我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：文藝晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇三
a：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
b：金牛奮蹄創(chuàng)佳績，虎嘯龍吟譜新篇。
c：尊敬的各位領導、各位老師!
d：親愛的同學們。
合：新年好!
a：伴隨著溫暖的陽光，滿懷著美好的祝愿，新年的倩影飄然而至!
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們一起走進陽光明媚的20xx!擁抱又一個美好的春天!
c:在這辭舊迎新的美好時刻，站在新年的起點，回首昨天，我們感慨萬千：20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
d：20xx!新中國六十華誕，盛世歡歌、錦繡中華，我們一起見證了祖國的繁榮富強!
a：20xx!泉城濟南，全民全運，摘金折桂，盡顯我中華強盛風采!
b：20xx!我們五中，抓質(zhì)量、重管理，中考奪冠，捷報頻傳，素質(zhì)教育結(jié)出碩果串串!開拓發(fā)展譜寫下光輝詩篇!
c：幾多暢想，幾多期盼，站在新年的起點，展望未來，我們豪情滿懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫更加壯麗的明天!
d：歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開心扉，用愉悅的心情迎接20xx年!
合：“走進春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
a：歡樂的歌兒唱起來，唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來，跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂中國年》的喜慶!請欣賞。
b：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學們的精彩表演!
言為心聲，歌以詠志，每個人心中都有一首屬于自己的歌，站在這新年的起點，讓我們放開歌喉唱響心中的夢想吧!請欣賞史俊嬌同學演唱的歌曲《唱的響亮》。
c、請欣賞由李曉輝、周曉宇同學表演的相聲《問題不少》。
d、接下來請欣賞一段充滿青春活力的現(xiàn)代舞蹈《suppergirl》表演者厲穎等同學。
a、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請欣賞二胡獨奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
b、“寧靜的夏天，天空中繁星點點”，成長的季節(jié)里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優(yōu)美的旋律帶我們再回到那個美麗的夏天吧!有請韓笑同學演唱《寧夏》。
c、如今呀直銷可流行了!不過，我提醒大家啊，要留點神!可千萬別給忽悠了啊!請欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷》。
d、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠的地方》不知陶醉了多少人遙遠的夢想!下面有請王童、薛萍同學用優(yōu)美的舞姿為我們深情演繹這首經(jīng)典歌曲《在那遙遠的地方》。
a、請欣賞一曲頗有異域風情的歌曲《solo》演唱者：崔柳青。
c、“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律，演繹了一段凄美的愛情故事，下面請朱立志、李秀芝、古玉樂三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛情故事——《梁?！贰?BR> a、歌曲《看得更遠的地方》演唱者王培培、魏婕。
b、請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》表演者：孫小荃。
c、考試了，我們一起來看看考場里發(fā)生的故事吧!請欣賞韓笑、張京晨等同學表演的音樂劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學藝術(shù)展演活動”中榮獲才藝展演一等獎。
d、請欣賞手語舞《我們都是好孩子》。
b、匠心勾勒，巧云烘月，素胎青花里凝結(jié)著多少精美的故事，一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情，令人心顫，請欣賞由沈夢嬌、任玉蕾等同學表演的歌曲《青花瓷》。
結(jié)束語：(在《明天會更好》歌曲中：)。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
b：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
d走進春天，走進生機盎然的未來，世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
合：莒縣五中20xx年“走進春天”元旦文藝匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
各位老師、同學們。
元旦文藝匯演主持詞四人篇四
（合）：各位教師、各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2016年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來臨。今日，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持丁：展望2017年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今日，我們相約在學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持丁：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：311班2017年元旦聯(lián)歡會。
（合）此刻開始！
主持甲：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下頭就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家必須會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！……。
主持丙：都進取參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了，此刻上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！
（合）：各位教師，各位同學，再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇五
七、八年級各班：
為了活躍校園文化生活，加強師生之間的互動交流，增強學校凝聚力，為學生提供施展才華的舞臺，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求：
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時代精神。
2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量：各班準備1個高水平的`節(jié)目，時間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。
4.各班請于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。
三、獎項設置：參演節(jié)目獎項不分節(jié)目類別，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、評分規(guī)則：
服裝得體10分；
進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分；
主題新穎，思想積極健康，有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，以總分決名次。評比結(jié)果計入班級四項競賽考核。
五、匯演時間：12月底。
六、注意事項：
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻給大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
元旦文藝匯演主持詞四人篇六
主持人：
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2012年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由副校長致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
tb3();。
a("conten");。
元旦文藝匯演主持詞四人篇七
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采！
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學做好準備。
女：同學們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學，請703班的同學做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tf boys嗎？下面請欣賞由703班同學為我們帶來的歌曲。請905班的同學做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《luda—pink》。請706班同學做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧！不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風波也從未停息。請欣賞由805班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proud of you》，掌聲歡迎！請803班同學做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學做好準備。
女：在學習的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認真復習，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女：長笛和手風琴這兩種樂器合奏會產(chǎn)生怎樣的效果呢？讓我們一起來聆聽由706班周瑢，801班沈陽和803班宣甘露合奏的《歡樂頌》。
男：最后，由706班的黃恒同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學們，堂頭中學元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
元旦文藝匯演主持詞四人篇八
(女)：敬愛的老師們!(男)：親愛的同學們!
合：大家上午好!
(女)：金秋，我們攜手踏入校門，
(男)：在這里，我們播種夢想;。
(女)：在這里，我們放飛希望。
(男)：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來!
(女)：讓我們盡情舞蹈;。
(男)：讓我們放聲歌唱。
(合)：成師附小慧源校區(qū)一年級二班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
(女)：首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?BR> (男)：欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后，接下來有請關博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。
(女)：聽了動感的歌曲后，接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》，表演者張馨欽同學。
(女)：同學們，你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。
(男)：大家都喜歡聽故事吧，下面呂不為同學又要給大家講故事了，《三只小豬》。
(男)：故事真好聽，下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。
(女)：優(yōu)美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男)：大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。
(女)：蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。
(女)：聽完悠揚的歌曲，我們繼續(xù)欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。
(男)：我們愛勞動，勞動最光榮，下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。
(女)：讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧，請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。
(男)：站是一顆松，臥是一張弓，請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長，下面有請?zhí)谱渝瑢W朗誦古詩《望廬山瀑布》，《贈汪倫》。
(男)：同學們，你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧，有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。
(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》，請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。
(男)：熊出沒，請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強身健體，下面請欣賞武術(shù)，表演者黃懷德同學。
(男)：欣賞了精彩的武術(shù)，請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后，由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語：
(女)老師們，同學們，在過去的一年里，我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;。
(男)：在過去的一年里，我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女)：在新的一年里，我們將快樂學習，
(男)：在新的一年里，我們將健康成長。
(女)：沐浴老師的教導，沐浴家人的關愛。
(男)：有同學相伴，有書本為友。
(合)：一年級二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演主持詞四人篇九
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
a:在過去的一年里,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進,開拓創(chuàng)新.
b:在老師們的辛勤引導下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠的說一聲。
合:"親愛的老師,您辛苦了!"。
a:踏著時代的節(jié)奏。
b:帶著新年的祝福。
c:懷著春天的憧憬。
d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年。
a:下面有請我們張校長祝新年賀詞:。
a:你覺得莫斯科怎樣。
b:莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市,莫斯科更是一座歷史名城。
a:在高一(2)班同學眼中,莫斯科是沒有眼淚的。
b:請欣賞《莫斯科沒有眼淚》。
c:感謝賀賢玥,謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》。
d:下面由初一(1)的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮犊次?2變》。
a:下面這個節(jié)目總和高雅二字分不開。
b:我知道你說的是什么節(jié)目了。
a:是什么。
b:薩克斯吧。
a:不錯,有請高二(2)班張?zhí)煊硗瑢W的薩克斯演奏,《愛,因為在心中》。
e:歌聲總能帶給人快樂和遐想。
f:就讓我們欣賞,《soledad》來自初三(1)班的三位男生。
e:董虓,何蔚楠,周玥峻,大家掌聲歡迎。
c:接下來也是歌唱表演只是有些不同。
d:有什么不同。
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的。
d:是嗎。
c:看了就知道,請欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學的《布拉格的廣場》。
c:下面的這個節(jié)目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay。
c:你聽過口琴演奏嗎。
d:幾乎誰都聽過。
c:那你看過同時用兩個口琴演奏嗎。
d:兩個口琴這倒沒有。
c:你知道梁山伯與祝英臺嗎。
d:這大家都知道。
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎。
d:也不陌生。
c:那梁山伯與茱莉葉呢。
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
e:請欣賞初一(3)班張曉玲同學送來一首《媽媽的吻》。
f:愿所有的媽媽新年快樂。
a:看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下。
f:那好,就請初二(3)班陳鑫,魏昊同學的相聲《癡人說夢》。
b:我們是不是應該換換口味了。
e:我也這么認為。
b:請欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝。
a:古典清雅之后來一段熱舞怎么樣。
b:不錯,那就讓初一(2)班的同學來一段熱舞串燒。
d:請欣賞初二(2)班孫心悅,權(quán)晨演唱《prettyboy》。
c:兒時,也許最快樂的地方就是游樂園了。
f:的確,尤其是星光下的游樂園。
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家?guī)淼摹缎枪庥螛穲@》。
e:每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情。
b:高三(3)陸時婕同學為大家演唱《晴天娃娃》。
a:舞蹈象征著活力,標志著青春。
f:街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種。
:請欣賞來自高二(3)班的'街舞《myshow》。
e:看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器。
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》。
f:如果找不到東西你會怎么樣。
d:會很著急啊!
f:讓我們來看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會怎么辦。
d:請欣賞歌曲《找不到》。
c:接下來這一段舞蹈來自初三(2)班的同學。
a:你看過雙節(jié)棍嗎。
b:電視上看過。
a:今天你可以在現(xiàn)場感受雙節(jié)棍帶來的威力,有請高二(4)班徐佳杰。
f:朋友是廣義的。
e:但有種朋友卻行同陌路。
f:聽高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說最熟息的陌生人。
a:快樂時為朋友送去祝福。
b:悲傷時為朋友送去安慰。
a:《朋友別哭》來自高二(2)班的石云同學。
e:高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞。
c:管弦樂之王是小提琴。
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)。
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學為大家小提琴獨奏l(xiāng)alo《西班牙奏鳴曲》。
a:下面這個節(jié)目可是會讓你為之震撼。
b:有那么夸張嗎。
a:不信,我們就來看下。
b:請欣賞舞蹈來自初三(1)班《精武門》。
e:讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學的《ibelieve》。
a:這個歌唱節(jié)目非同一般。
b:這么個非同一般。
a:它的演唱者是我們學校的小歌星。
b:用熱烈的掌聲有請初二(3)班的齊晨同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》。
c:最后請出校舞蹈隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返奶祗门贰?BR> a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺。
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
d:我們歡聚在一起。
e:光陰似箭,在過去的20xx年中。
f:我們共同努力,共同拼搏,共同走過了365天。
a:我們將迎來新的一年,共同迎接元旦的曙光。
b:這一刻是美好的。
c:這一刻是快樂的。
d:這一刻是溫馨的。
e:這一刻同樣也是充滿激情的。
f:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年。
合:同學們,老師們,三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！ （生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬 1
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周?？怠⑿茏託J
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周?？?、熊子欽）
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？怠⑿茏託J
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
6
元旦文藝匯演主持詞四人篇十一
各位老師。
親愛的同學們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
二，左校長新年致辭。
下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創(chuàng)輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始。
1.開場舞《開門紅》。
四人再次齊等臺。
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;。
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;。
：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十二
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十三
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：學會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺。
（乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好。
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲）：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請！
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學代表24人）。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）。
（甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風直到親人邊。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領誦——初二1班周福康、熊子欽）。
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責任。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁。
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務。
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周初二1班；繪畫。）。
（甲）：中華文化源遠流長。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任。
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年。
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）。
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
（師甲）：花團錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵。
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏。
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮。
（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇十四
尊敬的各位領導，各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓，他們是——。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學校總校長，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
?。河H愛的同學們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
?。貉蛞缦矚?，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛?？鞓返募t領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
?。褐腥A民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
?。哼€有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
丁：尊敬的各位領導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
?。河H愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演主持詞四人篇十五
開場白：
（a）尊敬的各位領導、（b）各位來賓、（c）、大哥，大姐、（d）親人朋友們：（合）大家晚上好！
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
c：回首昨日，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風拂面百花妍。
a：今晚，火樹銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：那里有新年的祝福，活力的狂歡。
d：那里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴。
（a）xx市第十七中學20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會。
（合）此刻開始！
（b）首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長！（校長致辭）。
2、20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請欣賞數(shù)學組的大合唱《明天會更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個活力燃燒的歲月，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽，今日我們就來開開眼界，見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的！那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》。
7、女：明白嗎？20xx年我們xx可是出了一個名人?。∧校耗闶侵改姆矫娴?？女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”！女：是??！孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我歡樂地向前，多沉重的擔子，我不會發(fā)軟，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。
9、“晚會好不好，舞蹈不可少”，今日我們這臺晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風采，又舞出了歡樂心境，請繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛。下頭就請大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華教師！
11、女：哎！問你個問題，愛吃串串香嗎？男：那必須是你們女孩子的最愛了，可是，我吃過，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風味不一樣。男：算了算了，今日讓你再過把吃的癮，可是可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請英語組的mm，zz閃亮登場！
12?！拌F打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對教育的癡心不改。今日的晚會上就有兩位老教師，這學期末他們就要告別講臺，告別學校了，所以今日的演唱才格外的情真意切，下頭就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續(xù)吃，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、此刻的女孩子找對象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過百萬，當官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今日的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚的風采；跳起醉人的舞步，我們風華絕代！請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語：
a：朋友們，教師們！xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。在此，誠摯地感激為本次晚會付出辛勤汗水的所有臺前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂，萬事如意！接下來安排的是晚宴，請各教師們愉快就餐，開懷暢飲！
元旦文藝匯演主持詞四人篇十六
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十七
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。2xx-x的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結(jié)束語：
1：歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語
4: 今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會。
2.
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：2015年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：當我們撕去2xx-x年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不?這個學期我們學校里請了外教老師啦!
乙：啊!什么啊?什么是外教啊?
甲：嘿，你這都不懂啊!我是說，我們學校里請了外國的老師來教英語啦!
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛!
甲：這不，三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!
乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢啊!誰都不會錯過
乙：終于迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
結(jié)束語：
甲：歡樂的時光，總是這么短暫
乙：相聚的日子，特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語
乙：今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
甲：老師們，同學們
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：2xx-x年，舥艚二邪舞動春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十八
(開場白)。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：龍懷強國志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感。
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
合：老師們，同學們，磨子潭鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：20xx，傳說中的末日已經(jīng)過去。
女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響。
男：揮一揮手，告別所有的過去。
女：說一聲“hello”，迎接未知的將來。
男：明天一定會有汗水和淚水。
女：明天也一定會有鮮花和掌聲。
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗!
女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明!
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年再見!
元旦文藝匯演主持詞四人篇一
（合）：各位教師、各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的悄然來臨。今日，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇?，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今日，我們相約在學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持?。航袢?，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：311班2017年元旦聯(lián)歡會。
（合）此刻開始！
主持甲：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税桑嘀x我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下頭就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家必須會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！……。
主持丙：都進取參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了，此刻上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！
（合）：各位教師，各位同學，再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇二
女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天。
今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的快樂，享受這段美好的時光。
女：今天，我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們聚集在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
男：xx年元旦聯(lián)歡文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，給xx年拜年！
感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿，祝他們新年快樂，身體健康。同時，讓我們向這里的每一個人致以最美好的祝愿，祝你在新的一年里一切順利。
女：燈光和煙火一起閃耀，卻無法照亮我的夢想。他們給了我夢想，我也勇敢的往前走?，F(xiàn)在想唱就唱。
首先請xxx把合唱《我最閃亮》帶給我們。
m：校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲，課間的喧嘩，操場上奔跑的腳步聲，構(gòu)成了一個美麗的校園行軍。
女：學生們以旺盛的青春活力，在校園里發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，詮釋著對藝術(shù)的理解，表達著對生活的熱愛。
請欣賞xxx帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望我們自己的天空。
請欣賞男生獨奏《放生》。
女：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應該怎么償還？是這樣的嗎？請欣賞xxxxx帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》。說來聽聽。
女：精彩的小品過后，我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是xxx帶來的dance《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養(yǎng)育和教導我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞xxx帶來的合唱《放心去飛》。
男：看，這是收獲的季節(jié)?？蓯鄣呐儙е斋@的喜悅載歌載舞。請享用xxx《苗嶺連xx》。
女：用優(yōu)美的嗓音表達你對唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風格。有請xxx來solo《冰雨》的男生。
男：舞著醉人的紅扇，帶著醉人的微笑；風輕輕吹，水嘩嘩；風有愛、水和微笑。請欣賞xxx帶來的民間舞《風含情水含笑》。說來聽聽！
女：清水，軟軟的感覺，一個漂亮的姑娘在跳舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
男：我們來自世界各地。在這里相遇是一種緣分，但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進的xx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
男：文藝晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：朋友們。
合：再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇三
a：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
b：金牛奮蹄創(chuàng)佳績，虎嘯龍吟譜新篇。
c：尊敬的各位領導、各位老師!
d：親愛的同學們。
合：新年好!
a：伴隨著溫暖的陽光，滿懷著美好的祝愿，新年的倩影飄然而至!
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們一起走進陽光明媚的20xx!擁抱又一個美好的春天!
c:在這辭舊迎新的美好時刻，站在新年的起點，回首昨天，我們感慨萬千：20xx年留給我們太多的眷戀、太多的感嘆!
d：20xx!新中國六十華誕，盛世歡歌、錦繡中華，我們一起見證了祖國的繁榮富強!
a：20xx!泉城濟南，全民全運，摘金折桂，盡顯我中華強盛風采!
b：20xx!我們五中，抓質(zhì)量、重管理，中考奪冠，捷報頻傳，素質(zhì)教育結(jié)出碩果串串!開拓發(fā)展譜寫下光輝詩篇!
c：幾多暢想，幾多期盼，站在新年的起點，展望未來，我們豪情滿懷!20xx年承載著太多的希望、太多的祝愿!讓我們一起用激情、用汗水譜寫更加壯麗的明天!
d：歌聲是心靈的放飛!舞蹈是靈魂的跳躍!吟誦是真情的表白!讓我們一起帶著美好的祝愿敞開心扉，用愉悅的心情迎接20xx年!
合：“走進春天”莒縣五中20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
a：歡樂的歌兒唱起來，唱出新年的祝福;歡快的舞步跳起來，跳出心中的喜悅!讓我們一起分享《歡樂中國年》的喜慶!請欣賞。
b：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝職教中心的同學們的精彩表演!
言為心聲，歌以詠志，每個人心中都有一首屬于自己的歌，站在這新年的起點，讓我們放開歌喉唱響心中的夢想吧!請欣賞史俊嬌同學演唱的歌曲《唱的響亮》。
c、請欣賞由李曉輝、周曉宇同學表演的相聲《問題不少》。
d、接下來請欣賞一段充滿青春活力的現(xiàn)代舞蹈《suppergirl》表演者厲穎等同學。
a、下面讓我們一起分享豐收的喜悅吧!請欣賞二胡獨奏《喜唱豐收》表演者劉啟惠。
b、“寧靜的夏天，天空中繁星點點”，成長的季節(jié)里有多少溫馨的故事呀!就讓一曲優(yōu)美的旋律帶我們再回到那個美麗的夏天吧!有請韓笑同學演唱《寧夏》。
c、如今呀直銷可流行了!不過，我提醒大家啊，要留點神!可千萬別給忽悠了啊!請欣賞由侯祥飛等表演的小品《瘋狂直銷》。
d、一首粗獷的西北民歌《在那遙遠的地方》不知陶醉了多少人遙遠的夢想!下面有請王童、薛萍同學用優(yōu)美的舞姿為我們深情演繹這首經(jīng)典歌曲《在那遙遠的地方》。
a、請欣賞一曲頗有異域風情的歌曲《solo》演唱者：崔柳青。
c、“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”一曲如泣如訴的旋律，演繹了一段凄美的愛情故事，下面請朱立志、李秀芝、古玉樂三位老師為我們演繹這段千古絕唱的愛情故事——《梁?！贰?BR> a、歌曲《看得更遠的地方》演唱者王培培、魏婕。
b、請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》表演者：孫小荃。
c、考試了，我們一起來看看考場里發(fā)生的故事吧!請欣賞韓笑、張京晨等同學表演的音樂劇《上課了》。本劇曾在今年夏天舉行的我縣“第三中小學藝術(shù)展演活動”中榮獲才藝展演一等獎。
d、請欣賞手語舞《我們都是好孩子》。
b、匠心勾勒，巧云烘月，素胎青花里凝結(jié)著多少精美的故事，一曲《青花瓷》演繹了一段悠柔的深情，令人心顫，請欣賞由沈夢嬌、任玉蕾等同學表演的歌曲《青花瓷》。
結(jié)束語：(在《明天會更好》歌曲中：)。
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
b：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩!
d走進春天，走進生機盎然的未來，世界在我們眼前燦爛地舒展開來!
合：莒縣五中20xx年“走進春天”元旦文藝匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
各位老師、同學們。
元旦文藝匯演主持詞四人篇四
（合）：各位教師、各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的2016年即將過去，充滿期望和挑戰(zhàn)的2017年悄然來臨。今日，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，活力澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的2017年！
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不一樣。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
主持丁：展望2017年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心！
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
主持丙：今日，我們相約在學校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。
主持丁：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。
主持甲：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！
主持乙：311班2017年元旦聯(lián)歡會。
（合）此刻開始！
主持甲：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自我的天空。下頭請欣賞男生獨唱《天下》。
主持?。憾亲佣夹μ哿税?，多謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?BR> 主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，此刻，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情感情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今日的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下頭就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家必須會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！……。
主持丙：都進取參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧……相信大家看了之后都會玩了，此刻上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，可是，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！
主持甲：大家一齊來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下頭有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿活力，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最終，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！恭祝大家元旦歡樂，合家幸福！
（合）：各位教師，各位同學，再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇五
七、八年級各班：
為了活躍校園文化生活，加強師生之間的互動交流，增強學校凝聚力，為學生提供施展才華的舞臺，全面推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年。
二、節(jié)目要求：
1.節(jié)目內(nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時代精神。
2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂小品、舞蹈、樂器演奏等均可。
3.節(jié)目數(shù)量：各班準備1個高水平的`節(jié)目，時間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。
4.各班請于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。
三、獎項設置：參演節(jié)目獎項不分節(jié)目類別，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
四、評分規(guī)則：
服裝得體10分；
進出場動作迅速、紀律嚴明、組織管理好10分；
主題新穎，思想積極健康，有較強的時代氣息和教育意義20分。由評委進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，以總分決名次。評比結(jié)果計入班級四項競賽考核。
五、匯演時間：12月底。
六、注意事項：
1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
2.望各班接到通知后，積極參與，認真組織，落實責任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻給大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
元旦文藝匯演主持詞四人篇六
主持人：
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2012年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由副校長致新年祝詞!(......)。
(女)感謝副校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
tb3();。
a("conten");。
元旦文藝匯演主持詞四人篇七
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學們！
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采！
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現(xiàn)在我宣布：堂頭中學校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學做好準備。
女：同學們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學，請703班的同學做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡tf boys嗎？下面請欣賞由703班同學為我們帶來的歌曲。請905班的同學做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《luda—pink》。請706班同學做好準備。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經(jīng)響起，歡迎706班的同學們?yōu)槲覀儷I上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學做好準備。
男：相聲是中國傳統(tǒng)的語言表演藝術(shù)，歷來深受廣大人民群眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學做好準備。
女：命運再主宰，執(zhí)著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧！不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節(jié)目層出不窮，但風波也從未停息。請欣賞由805班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《proud of you》，掌聲歡迎！請803班同學做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子里，讓我們懷著輕松的心情來欣賞由801班同學為我們帶來的舞臺劇《黃河大合唱》。請904班同學做好準備。
女：在學習的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認真復習，考試時要仔細審題，那么考完后呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過后》。請901班同學做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現(xiàn)你的夢想而一直在努力呢？從現(xiàn)在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結(jié)束了，下面請評委們統(tǒng)計分數(shù)。
男：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是游刃有余。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《谷粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女：長笛和手風琴這兩種樂器合奏會產(chǎn)生怎樣的效果呢？讓我們一起來聆聽由706班周瑢，801班沈陽和803班宣甘露合奏的《歡樂頌》。
男：最后，由706班的黃恒同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂旋律中呢？現(xiàn)在各班的表演成績已經(jīng)在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，在新的一年匯中，去創(chuàng)建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學們，堂頭中學元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會！
元旦文藝匯演主持詞四人篇八
(女)：敬愛的老師們!(男)：親愛的同學們!
合：大家上午好!
(女)：金秋，我們攜手踏入校門，
(男)：在這里，我們播種夢想;。
(女)：在這里，我們放飛希望。
(男)：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來!
(女)：讓我們盡情舞蹈;。
(男)：讓我們放聲歌唱。
(合)：成師附小慧源校區(qū)一年級二班20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
(女)：首先由我們倆為大家?guī)砀璋槲琛逗商猎律贰?BR> (男)：欣賞了美妙的舞姿和動聽的歌曲后，接下來有請關博仁同學為我們帶來《青春舞曲》。
(女)：聽了動感的歌曲后，接下來請聽歌曲《國旗國旗真美麗》，表演者張馨欽同學。
(女)：同學們，你們喜歡小兔子嗎?下面請欣賞何蕤同學的獨唱《小兔子乖乖》。
(男)：大家都喜歡聽故事吧，下面呂不為同學又要給大家講故事了，《三只小豬》。
(男)：故事真好聽，下面請欣賞陳彥希同學的很棒的英語歌。
(女)：優(yōu)美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學要為大家講故事了《兩只笨熊》。
(男)：大家聽過手語歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來請欣賞楊沐東同學表演《讓愛傳出去》。
(女)：蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰?請欣賞張一弛同學獨唱《蟲兒飛》。
(女)：聽完悠揚的歌曲，我們繼續(xù)欣賞高婧同學的獨唱《十個印第安小男孩》。
(男)：我們愛勞動，勞動最光榮，下面歡迎張婧雅同學演唱《勞動最光榮》。
(女)：讓我們繼續(xù)來聽有趣的故事吧，請聽唐資同學帶來的故事《小鳥飛》。
(男)：站是一顆松，臥是一張弓，請欣賞蔣林宏同學帶來精彩的武術(shù)表演。
(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國的古詩文化源遠流長，下面有請?zhí)谱渝瑢W朗誦古詩《望廬山瀑布》，《贈汪倫》。
(男)：同學們，你們聽過《賓果》這首歌嗎?下面請陳果同學為我們演唱歌曲。
(女):下面繼續(xù)來聽故事吧，有請孫苛軒同學講故事《三只聰明的小羊》。
(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請徐弛同學朗誦詩歌《梅花》。
(女):**什么最火?那就是《江南style》，請欣賞鄢蘭天同學的舞蹈。
(男)：熊出沒，請小心。請聽胡比倫同學講故事《熊出沒》。
(女):武術(shù)可以強身健體，下面請欣賞武術(shù)，表演者黃懷德同學。
(男)：欣賞了精彩的武術(shù)，請我們的劉佳怡同學帶來歌曲《粉刷匠》。
(女):最后，由杜悠然同學為大家唱一首歌曲《詠鵝》。
結(jié)束語：
(女)老師們，同學們，在過去的一年里，我們從幼兒園的小朋友成長為一年級的小學生;。
(男)：在過去的一年里，我們從玩具游戲過渡到了寫字算術(shù)。
(女)：在新的一年里，我們將快樂學習，
(男)：在新的一年里，我們將健康成長。
(女)：沐浴老師的教導，沐浴家人的關愛。
(男)：有同學相伴，有書本為友。
(合)：一年級二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂!健康平安!
元旦文藝匯演主持詞四人篇九
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b:20xx年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
a:在過去的一年里,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進,開拓創(chuàng)新.
b:在老師們的辛勤引導下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠的說一聲。
合:"親愛的老師,您辛苦了!"。
a:踏著時代的節(jié)奏。
b:帶著新年的祝福。
c:懷著春天的憧憬。
d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年。
a:下面有請我們張校長祝新年賀詞:。
a:你覺得莫斯科怎樣。
b:莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市,莫斯科更是一座歷史名城。
a:在高一(2)班同學眼中,莫斯科是沒有眼淚的。
b:請欣賞《莫斯科沒有眼淚》。
c:感謝賀賢玥,謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》。
d:下面由初一(1)的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮犊次?2變》。
a:下面這個節(jié)目總和高雅二字分不開。
b:我知道你說的是什么節(jié)目了。
a:是什么。
b:薩克斯吧。
a:不錯,有請高二(2)班張?zhí)煊硗瑢W的薩克斯演奏,《愛,因為在心中》。
e:歌聲總能帶給人快樂和遐想。
f:就讓我們欣賞,《soledad》來自初三(1)班的三位男生。
e:董虓,何蔚楠,周玥峻,大家掌聲歡迎。
c:接下來也是歌唱表演只是有些不同。
d:有什么不同。
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的。
d:是嗎。
c:看了就知道,請欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學的《布拉格的廣場》。
c:下面的這個節(jié)目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay。
c:你聽過口琴演奏嗎。
d:幾乎誰都聽過。
c:那你看過同時用兩個口琴演奏嗎。
d:兩個口琴這倒沒有。
c:你知道梁山伯與祝英臺嗎。
d:這大家都知道。
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎。
d:也不陌生。
c:那梁山伯與茱莉葉呢。
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
e:請欣賞初一(3)班張曉玲同學送來一首《媽媽的吻》。
f:愿所有的媽媽新年快樂。
a:看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下。
f:那好,就請初二(3)班陳鑫,魏昊同學的相聲《癡人說夢》。
b:我們是不是應該換換口味了。
e:我也這么認為。
b:請欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝。
a:古典清雅之后來一段熱舞怎么樣。
b:不錯,那就讓初一(2)班的同學來一段熱舞串燒。
d:請欣賞初二(2)班孫心悅,權(quán)晨演唱《prettyboy》。
c:兒時,也許最快樂的地方就是游樂園了。
f:的確,尤其是星光下的游樂園。
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家?guī)淼摹缎枪庥螛穲@》。
e:每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情。
b:高三(3)陸時婕同學為大家演唱《晴天娃娃》。
a:舞蹈象征著活力,標志著青春。
f:街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種。
:請欣賞來自高二(3)班的'街舞《myshow》。
e:看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器。
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》。
f:如果找不到東西你會怎么樣。
d:會很著急啊!
f:讓我們來看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會怎么辦。
d:請欣賞歌曲《找不到》。
c:接下來這一段舞蹈來自初三(2)班的同學。
a:你看過雙節(jié)棍嗎。
b:電視上看過。
a:今天你可以在現(xiàn)場感受雙節(jié)棍帶來的威力,有請高二(4)班徐佳杰。
f:朋友是廣義的。
e:但有種朋友卻行同陌路。
f:聽高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說最熟息的陌生人。
a:快樂時為朋友送去祝福。
b:悲傷時為朋友送去安慰。
a:《朋友別哭》來自高二(2)班的石云同學。
e:高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞。
c:管弦樂之王是小提琴。
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)。
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學為大家小提琴獨奏l(xiāng)alo《西班牙奏鳴曲》。
a:下面這個節(jié)目可是會讓你為之震撼。
b:有那么夸張嗎。
a:不信,我們就來看下。
b:請欣賞舞蹈來自初三(1)班《精武門》。
e:讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學的《ibelieve》。
a:這個歌唱節(jié)目非同一般。
b:這么個非同一般。
a:它的演唱者是我們學校的小歌星。
b:用熱烈的掌聲有請初二(3)班的齊晨同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》。
c:最后請出校舞蹈隊的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮犊鞓返奶祗门贰?BR> a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺。
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
d:我們歡聚在一起。
e:光陰似箭,在過去的20xx年中。
f:我們共同努力,共同拼搏,共同走過了365天。
a:我們將迎來新的一年,共同迎接元旦的曙光。
b:這一刻是美好的。
c:這一刻是快樂的。
d:這一刻是溫馨的。
e:這一刻同樣也是充滿激情的。
f:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年。
合:同學們,老師們,三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。 （生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。 （師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 （生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！ （生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬 1
事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
2
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周?？怠⑿茏託J
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
4
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周?？?、熊子欽）
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
5
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？怠⑿茏託J
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮 （師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
6
元旦文藝匯演主持詞四人篇十一
各位老師。
親愛的同學們。
合:大家晚上好!
德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.
紫荊花恬然開落,香滿省實,又是一度豐碩收獲。
和著青春躍動的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來。
隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。
二，左校長新年致辭。
下面請準許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長為我們做新年致辭!
回首過去，翹首未來。我們堅信省實順德學校并將在左校長的領導下再創(chuàng)輝煌!
三、校團委新團員入團儀式。
在這喜悅而又莊嚴的時刻，偉大的中國共青團又迎來了一批新的團員。他們將在這歷史性的時刻，面向團旗，留下青春無悔的誓言。
四，晚會開始。
1.開場舞《開門紅》。
四人再次齊等臺。
：今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時光;。
：今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻出新年的祝福;。
：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放青春的力量;。
：今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂的海洋!
合：現(xiàn)在開始!
2.《省實好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十二
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編整理的元旦文藝匯演主持詞，希望能夠幫助到大家。
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的`年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十三
（師甲、乙）：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠。
（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
（生乙）：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20xx年“舞動青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時，也把祝福送個在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。
（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈。
我們常說：感恩是一種心態(tài)。
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。
（甲）：學會感恩，會讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風的感覺。
（乙）：常懷感恩的心，會讓這個世界變得更加真誠、美好。
（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。
（甲）：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會了我成長。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會、對父母、對老師的感恩。
（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）。
（甲）：青春，與追夢相伴。
（乙）：青春，與夢想為伍。
（甲）：追夢路上，我們心心相印。
（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請欣賞初二1班的同學為我們帶來的情景劇《青春之夢》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
（甲）下面請欣賞初一1班的同學給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請！
6、（吉他彈唱，《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等）。
（甲）：謝謝同學們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學》，表演者——初一8班）。
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學是緣分，所以同學之間應該是真誠相待的。
（乙）：同學之間應該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學給我們帶來的小品《同學之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。
（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學代表24人）。
了一個共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍天，這是我們老師、同學甚至這個社會的責任。
（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）。
（甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風直到親人邊。
（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領誦——初二1班周福康、熊子欽）。
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責任。
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。
（甲）：讓我們揚起責任的風帆，迎接驚濤駭浪。
（乙）：讓我們肩負責任，爭做祖國的棟梁。
（甲）：請欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領誦——周?？怠⑿茏託J。
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會在你手里。
（乙）：下面請欣賞初二8班的同學帶來的舞蹈《相信自己》。
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）。
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責任與義務。
（乙）：語言不通或交流障礙必然會鬧出許多笑話。
（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。
（甲）：五十六個民族五十六朵花。
（乙）：五十六個民族是一家。
（乙）：下面請欣賞初二10班和初二3班的同學們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周初二1班；繪畫。）。
（甲）：中華文化源遠流長。
（乙）：中華文明熠熠生輝。
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責任。
（乙）：弘揚中華文明，這是我們的使命。
（甲）：下面請欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）。
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學習的魅力。
（甲）：在課堂改革中，我們是學習的主人。
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹。
（甲）：下面請聽聽初一1班的學生對課改的認識和體會。
（乙）：請欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）。
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后。
（甲）：接下來請欣賞初二9班的同學們給我們帶來的動感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國說》，領誦——周福康、熊子欽）。
（生甲）：建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，這是我們的責任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會主義社會，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義公民，這是我們的義務。
（師乙）：今日之責任，不在他人，而全在我中國少年。
（甲）：下面請欣賞朗誦《少年中國說》，領誦——周?？?、熊子欽。
20、（大合唱《我的中國心》，表演者，初中部全體老師、課外活動主持班學員）。
（甲）：當我們踏上這方讓人驕傲的熱土時，看著錦繡山川的祖國，看著繁榮昌盛的祖國，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因為我們深愛著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達我們對親愛的祖國母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國心》。
（師甲）：花團錦簇迎新年。
（師乙）：喜笑顏開慶元旦。
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動青春。
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。
（師甲）：今晚我們領悟了“厚德懿行、博文達理”的內(nèi)涵。
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏。
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點燃了夢想。
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責任，攜手并肩，一路同行。
（師甲、乙）：讓我們帶著對未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮。
（師甲）：老師們，同學們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
元旦文藝匯演主持詞四人篇十四
尊敬的各位領導，各位來賓。
尊敬的各位家長。
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長會活動。在此，我對各位領導，各位佳賓，各位家長的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
首先，請允許我介紹今天參加此次活動的領導和佳賓，他們是——。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學校總校長，梁雄華校長致歡迎詞。
感謝梁校長熱情洋溢的講話。
接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請四位小主持人，閃亮登場！掌聲歡迎。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的叔叔，阿姨們；
丙：尊敬的各位老師，
?。河H愛的同學們，
合：大家好！
甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。
乙：虎躍龍騰，水滋林潤，莞邑學子爭上游。
丙：馬嘶雄風，繼往開來，魅力水霖展風采。
?。貉蛞缦矚?，辭舊迎新，繽紛舞臺譜新篇。
甲：今天又是一個歡慶的日子，水霖學校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長會在這里隆重舉行。
乙：今天我們有幸請來了這么多尊敬的領導和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準備了一臺精彩的文藝節(jié)目。
?。航衲甑墓?jié)目除幾個特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風味，賞心悅目，五彩繽紛！
合：首先請欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎。
甲：我校的民樂團薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學子奮力爭先，爭當時代弄潮兒的龍舟精神。
乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。
合：下面請欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。
丙：在繽紛的舞臺，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時代的風采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：請欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請。
甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺選送的一個語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。
乙：“棋逢對手，將遇良才”看看是什么樣的對手。請欣賞相聲《對手》。
丙：對手，相互競爭，共同進步，才能激發(fā)正能量，小到每一個人，大到一個國家，都有對手，對手既是競爭，又是合作，這個相聲，使我們受益匪淺。
?。河幸皇赘柚谐溃杭t領巾飄起來呀！隊旗飄飄放光彩，熱愛祖國，理想遠大，品德優(yōu)良，團結(jié)有愛?？鞓返募t領巾飄起來。這就是我校少年合唱團準備的節(jié)目。
合：《紅領巾飄起來》。
甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊員的愛國，向上的情懷和文明，守紀，強健體魄的精神。
乙：即將登場的一個節(jié)目，融合了陽光體育運動和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會令你眼花繚亂，還有開心和刺激。
合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚》。
丙：一根繩索被同學們演繹得出神入化，沒有團隊的合作，就不會取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運動，就是一種美，這是一種運動的美。
?。褐腥A民族五十六個兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊伴舞。
合：請欣賞歌伴舞《中華情》。
甲：我校管樂隊陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導下，同學們吹奏出了專業(yè)水平。
乙：請欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對手》。
丙：管樂雄壯，氣勢磅礴，吹出了水霖人的昂揚斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。
丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國富民強的繁榮盛世，五十六個民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。
丙：請聽合唱《愛我中華》，指揮：
甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學校教育教學，在董事會的支持和總校的正確領導下，各學部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績。
乙：今天的舞臺，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個縮影，下面即將登場的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！
丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。
?。哼€有一個壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽剛與氣魄。
丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績。
合：請欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊！同學們，要想學習上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績與榮譽就會向我們走來。
乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個十年正在一步一個腳印，向前邁進。
丙：書聲朗朗，夢想起航，莘莘學子，夢想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學子的心聲，唱出了我們勤奮學習，報效祖國的情懷，同學們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。
丁：尊敬的各位領導，各位來賓，感謝你們對我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場。
甲：尊敬的各位家長，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。
乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細心教育，感謝你們的無私奉獻。
?。河H愛的同學們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。
合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！
元旦文藝匯演主持詞四人篇十五
開場白：
（a）尊敬的各位領導、（b）各位來賓、（c）、大哥，大姐、（d）親人朋友們：（合）大家晚上好！
a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
c：回首昨日，冬雪壓枝梅花綻。
d：且待明日，春風拂面百花妍。
a：今晚，火樹銀花、夜色闌珊。
b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。
c：那里有新年的祝福，活力的狂歡。
d：那里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴。
（a）xx市第十七中學20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會。
（合）此刻開始！
（b）首先請原校長為我們送上新年的寄語與祝福，有請原校長！（校長致辭）。
2、20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請欣賞數(shù)學組的大合唱《明天會更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個活力燃燒的歲月，請欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識，可能是因為它有那么幾分的幽默與豪爽，今日我們就來開開眼界，見識一下山寨版的拉丁舞風格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的！那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》。
7、女：明白嗎？20xx年我們xx可是出了一個名人?。∧校耗闶侵改姆矫娴?？女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”！女：是??！孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請欣賞語文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我歡樂地向前，多沉重的擔子，我不會發(fā)軟，多嚴峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。
9、“晚會好不好，舞蹈不可少”，今日我們這臺晚會就舞蹈形式多樣，既舞出了時代風采，又舞出了歡樂心境，請繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10。朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛。下頭就請大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請表演者張保華教師！
11、女：哎！問你個問題，愛吃串串香嗎？男：那必須是你們女孩子的最愛了，可是，我吃過，味道也挺好的。女：就是，種類繁多，風味不一樣。男：算了算了，今日讓你再過把吃的癮，可是可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請英語組的mm，zz閃亮登場！
12?！拌F打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對教育的癡心不改。今日的晚會上就有兩位老教師，這學期末他們就要告別講臺，告別學校了，所以今日的演唱才格外的情真意切，下頭就請用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續(xù)吃，請欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、此刻的女孩子找對象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過百萬，當官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今日的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚的風采；跳起醉人的舞步，我們風華絕代！請欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語：
a：朋友們，教師們！xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。在此，誠摯地感激為本次晚會付出辛勤汗水的所有臺前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂，萬事如意！接下來安排的是晚宴，請各教師們愉快就餐，開懷暢飲！
元旦文藝匯演主持詞四人篇十六
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》。
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》。
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。
甲：但我們未曾想過他的蛻變。
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化。
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
乙：親愛的同學們：合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》。
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》。
甲：青春是一首動聽的旋律，乙：青春是一副美麗的畫卷，甲：青春是一個耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
元旦文藝匯演主持詞四人篇十七
1.當澎湃的浪潮擂響時代的鼓點，當新年的鐘聲即將敲響。2xx-x的元旦如約而至。
2.回首過往，展望未來，讓我們放飛夢想，點燃激情
3.今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅
4..今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿
1..看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
2. 聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
3、聲聲奏響春天的旋律 歌聲陣陣唱出我們的風采
4、菁菁校園凝聚莘莘學子的信念 桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷
首先請欣賞校隊為我們帶來的合唱。
1. 難忘今日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想
2. 難忘今日，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑
3. 我們耕耘，我們播種
4. 我們祝愿、我們憧憬
5. 讓我們懷著共同的喜悅送出祝福
6. 讓我們帶著同樣的熱情再次相擁
結(jié)束語：
1：歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
3: 今天，我們歡歌笑語
4: 今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，演出到此結(jié)束，讓我們明年再會。
2.
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：2015年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞升平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創(chuàng)一流是我們二小人的情懷
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二(3)班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創(chuàng)造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這么多的心血
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：當我們撕去2xx-x年的最后一張日歷的時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二(2)小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不?這個學期我們學校里請了外教老師啦!
乙：啊!什么啊?什么是外教啊?
甲：嘿，你這都不懂啊!我是說，我們學校里請了外國的老師來教英語啦!
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛!
甲：這不，三(1)的小朋友要給我們表演英語童話劇呢!
乙：好，掌聲有請童話劇《三只小豬》
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢啊!誰都不會錯過
乙：終于迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六(4)帶來的合唱《同一首歌》
結(jié)束語：
甲：歡樂的時光，總是這么短暫
乙：相聚的日子，特別讓人難忘
甲：今天，我們歡歌笑語
乙：今天，我們暢想未來
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天 ，憧憬明天 。
甲：老師們，同學們
乙：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：2xx-x年，舥艚二邪舞動春天”元旦文藝演出到此結(jié)束。再見!
元旦文藝匯演主持詞四人篇十八
(開場白)。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好!
男：龍懷強國志，
女：蛇舞富春圖。
男：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;冰雪封不住青春的熱情，20xx豬年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年，我們有太多的感。
女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!男：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
女：在這充滿溫馨與和諧的大家庭，
合：讓我們一起祝福：
男：祝福我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
女：祝福我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
合：老師們，同學們，磨子潭鎮(zhèn)中心學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男：20xx，傳說中的末日已經(jīng)過去。
女：20xx，新紀元的鐘聲開始敲響。
男：揮一揮手，告別所有的過去。
女：說一聲“hello”，迎接未知的將來。
男：明天一定會有汗水和淚水。
女：明天也一定會有鮮花和掌聲。
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng)造燦爛的明天!
男：祝老師在新的一年里，身體健康、工作順利，越來越美麗!
女：祝同學們在新的一年里，學習進步、快樂成長，越來越聰明!
合：磨子潭鎮(zhèn)中心學校元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們明年再見!