在實施任何方案之前，我們需要先進行全面的調研和分析。方案的制定需要考慮各種資源的可行性和可得性。想要制定一個優(yōu)秀的方案，可以參考以下范例。
學法用法工作方案篇一
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當然不能，應為法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情??！在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是中華人民國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民國公民所應具備的最基本的素質。
法律，是正義之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
學法用法工作方案篇二
時間如白駒過隙，轉眼間，20xx年已經接近尾聲。這一年來，我始終堅持把學習法律放在學習的中心位置，堅持依法辦事，嚴格遵守法律法規(guī)，法治理念進一步鞏固，業(yè)務水平進一步提高。
一年來，我始終堅持問題導向，以工作和生活中遇到的實際問題為切入點，不斷加強法律知識學習，打牢法治理念基礎。根據日常生活需要，學習了《民法》、《消費者權益保護法》、《物權法》等民事法律；依據本職工作性質，深入學習了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《社會保險法》、《工傷保險條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關于信訪和勞動用工、社會保險方面的相關法規(guī)規(guī)章及文件，堅持用法律法規(guī)來武裝自己，提升信訪、政法、勞動等業(yè)務工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務。
嚴格遵守國家法律法規(guī)和各級政府法規(guī)規(guī)章是每一個中國公民的法定義務，在日常生活中，要時刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個合格的公民。作為一名政府工作人員，更應該模范遵守各種法律法規(guī)，切實履行法定義務，落實法定職責，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。20xx年，我時刻緊繃依法辦事、遵紀守法的弦，嚴守底線，按規(guī)矩辦事，沒有出現過任何違法違規(guī)情況。
中國已經建立了較為完善的中國特色社會主義法律體系，法制基本健全，基本實現了社會生活的各個方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應當自覺依法辦事，依法履職，切實做好本職工作，嚴格落實法定職責，真正依法為民服務。這一年來，我嚴格按照《信訪條例》及各級信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實現了辦結率100%；嚴格依據《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《勞動爭議調解仲裁法》、《社會保險法》、《工傷保險條例》及國家、省、成都市等各級相關規(guī)定，依法受理、依法調解、依法結案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動糾紛，案件調解率達95%；嚴格依據《治安管理處罰法》和成都市關于處置突發(fā)公共事件相關規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時有效，確保了園區(qū)社會大局穩(wěn)定。
學法用法工作方案篇三
予以行政隨著依法治國方略的不斷加強，依法行政作為演進社會主義民主政治的客觀要求公務員是予以行使政府職責，管理社會公共事務的國家機關工作員工，我們能夠利用法律形式來加強工作，將直接制約到社會主義市場經濟的成功發(fā)展和社會的和睦穩(wěn)定。因此，新時期規(guī)定公務員應該加強自身法制觀念，提高依法行政水平，真正推動由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法治引導和示范，做到研究問題先學法，決策難題遵循法，解決疑問依據法，言論行動符合法，依法保障經濟社會的健康發(fā)展。為推動扶貧人員學法用法工作的.深入開展，進一步提升扶貧人員的法律水平，促進"六五"普法規(guī)劃的全面實行?，F將我在學法用法的感受如下：首先，積極學習各種法律常識，增強了我自身的法律意識和法律思想。提高了學法用法的積極性，提高了依法行政的素質和水準。在工作中，真正做到依法行政。其次，學用結合，提高自身的法律水準學法的最后目的在于自覺遵循并嚴格執(zhí)行法律要求，表現在予以決策，依法行政，依法辦事等各個方面。
學法用法工作方案篇四
中國是一個法制國家，法律是維持國家正常運行的工具，然而對于我們青少年來說，法律是我們正常生活的有力保障，更是我們今后乃至人生道路上的行動指南。
我們正是處于青少年時期，在黨和國家的哺育下，我們茁壯成長。但是由于缺乏法律知識和法律觀念的淡薄等原因，青少年違法犯罪的現象時有發(fā)生，并以成為比較嚴重的社會問題。
我們是花季的孩子，花季是人生中最寶貴的時間，然而因為我們的法律意識不強而因此在花季中留下一個污點，這會對我們今后的生活造成多大的傷害呀！所以為了避免悲劇在自己身上發(fā)生，我們就一定要學會依法律己，認真學習法律知識，堅決做到法律允許去做的才能做，法律不允許的堅決不做，法律要求去做的必須去做。這樣我們會在法律的指導下成為一代有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人！
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。
我們都曾做過這樣的題目：當自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必完全做到。當我們真正遇到此類事時，經常是大事化小，小事化了，從而放棄了行使權利。殊不知，這種態(tài)度是縱容他人犯錯的行為。既然我們學習了法律，就要善于運用，為社會盡一份自己的力。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)。因此，讓我們一起學法，守法、用法，讓法律在我們心中長駐！
學法用法工作方案篇五
我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標，結合七五普法，積極開展法制宣傳，進一步增強局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動了創(chuàng)建學法用法示范機關的深入開展，現將工作總結如下：
一、加強組織領導、統(tǒng)一思想認識。
為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領導，建立工作責任制，我局及時調整了局“七五”普法領導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調和指導，建立了“一把手”負總責，分管領導具體抓，職能股室負責人各負其責的工作責任制。領導小組下設辦公室，負責制定具體活動計劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時，召開動員大會，認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關（單位）”創(chuàng)建活動文件，統(tǒng)一思想、提高認識，營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
二、落實工作措施，完善規(guī)章制度。
制定了年度學法用法工作意見，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過政務公開欄、網絡公開等形式，積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關的法律法規(guī)知識，引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動，爭做“學法用法模范公務員”，活動開展順利、效果明顯。加強單位內部管理，建立健全規(guī)章制度、實現依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據、分解執(zhí)法職權、確定執(zhí)法責任，建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關工作。通過對法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時，認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度，出臺了《自由裁量權辦法》，對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權，在裁決幅度上進一步合理的'細化和分解，并通過有效方式向社會公示，接受社會監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度。同時，認真落實保障機制，每年普法經費列入經費預算，及時足額核撥到位。
我們把建設學法用法示范機關工作納入年度工作的重要議事日程，構建創(chuàng)建學法用法示范機關平臺。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī)，進一步提高領導干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學習內容和方法上自學與輔導相結合、分散與集中相結合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結合，在學習內容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結合業(yè)務工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達100%，合格率達100%。
四、常抓不懈出成效。
通過創(chuàng)建學法用法示范機關活動，領導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法，進一步做到了依法辦事，無一例違法違紀現象；機關工作人員依法履行職責，辦事便民、高效，服務對象滿意；機關內部管理嚴格規(guī)范，定期對機關中層干部進行輪崗，并結合“服務提升、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動，效能建設的各項制度得到落實，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評優(yōu)選先、干部任用結合起來，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項工作取得了一定的成績。
一年來，雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關活動中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標準要求還有差距，我們決心在以后的工作認識再提高、措施再落實、力度再加馬，為構建法制，提高依法行政作出我們應有的貢獻。
學法用法工作方案篇六
的通知》（百法建通〔。
2017。
〕
2
號）精神，進一步增強市國資委干部的法律意識，不斷提高依法行政、依法決策、依法監(jiān)管的能力和水平，大力推進市國資委機關建立健全學法用法長效機制，結合實際，特制定本方案。
深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神和習近平總書記關于依法治國重要講話精神，通過完善和落實領導干部學法用法制度，促進領導干部進一步增強法治意識和法治觀念，牢固樹立法治信仰，做遵法學法守法用法的模范和表率，嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責，在法治軌道上推動各項工作，努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好局面，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨提供有力支撐。
通過落實黨委中心組學習制度、舉辦法治建設專題講座、參加無紙化學法用法網絡考試等形式，組織領導干部系統(tǒng)學習《憲法》、《公司法》、《企業(yè)國有資產法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等法律法規(guī)，推進領導干部學法用法制度化、規(guī)范化，增強市國資委機關干部在憲法和法律范圍內活動的法紀意識和規(guī)矩意識，為深化國企國資改革提供強有力的法律支撐和法律保障。
市國資委全體干部職工。
四是認真學習國家新頒布的重要法律法規(guī)，不斷提高適應新情況的能力。
采用集中學習和個人自學相結合的方式。
制定年度學法計劃，認真組織實施結合委黨委會、委主任辦公會等各種會議，統(tǒng)籌安排領導干部學習相關法律法規(guī)同時，通過組織法治講座、法治培訓等促進機關干部學法經?；?BR> 按照我市統(tǒng)一部署，充分運用無紙化學法用法網絡平臺，組織委領導干部參加學法考試。把領導干部學法用法情況、考試成績、法律素質和依法監(jiān)管能力，納入個人年終考核的內容。
市國資委對干部職工參加各種法律培訓、講座、知識競賽、學法考試或上法制課等學法活動進行登記，考試成績記入學習培訓情況登記冊，作為機關干部學法情況和檢查考核的重要依據。
聘請律師擔任委機關常年法律顧問，委機關法律顧問助理負責協(xié)助開展法治教育，對委機關出臺的規(guī)范性文件進行法律審核，對重大決策進行法律咨詢和論證，協(xié)助委機關處理涉法涉訴事務。
把學法用法和推進法治建設情況作為領導干部年度述職的重要內容，述法內容主要包括：帶頭學習法律，提高法律素質情況，重大事項依法決策情況，依法行政、依法監(jiān)管情況和個人守法的情況。
市國資委全體干部職工要提高思想認識，爭做遵法學法守法用法的模范。要嚴格執(zhí)行學法用法制度，充分利用集中學習和業(yè)余時間，帶頭學習法律，帶頭依法辦事，真正把學到的法律知識轉化為依法辦事能力。
要把學習法律知識作為干部職工學習培訓的重要內容，通過組織集中學習、以會代訓、專題講座等形式，堅持黨委中心組集中學習制度
組織干部學法用法。
加強干部職工學法用法工作交流，充分利用各種渠道積極推廣學法用法工作中的典型經驗和做法積極探索建立機關干部學法用法的有效形式和監(jiān)督機制，保障機關干部學法用法工作取得實效
學法用法工作方案篇七
黨明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員，所以自工作以來，在黨委的正確領導下，我結合自身本職工作，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質。在實際工作中，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
首先，法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機關工作人員，要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家“學法、知法、懂法、守法”的法律意識，響應依法治國、依法治區(qū)的要求，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護、”“三八法律維權周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動。第三，自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情，而是非學好不可。
首先我們要認識到學什么法，要有針對性的學，不能盲目的學。針對我個人的工作，我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規(guī)知識的學習，較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業(yè)法律知識。針對群團重點工作，我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識。
理論是實踐的基礎，實踐是理論的體現。只有將學法和用法有機結合，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅持學用結合、學以致用，努力做到“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到，決策活動是領導干部工作的核心內容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學法與依法治區(qū)相結合。通過學習法律知識，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關工作，這也是依法治區(qū)的.重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合，大力推進法制學習。一方面通過自學，向書本學習，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓學習，獲得了法學本科學歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質，作好自己的本職工作。
學法用法工作方案篇八
一年以來，我鎮(zhèn)結合“六五”普法的`規(guī)劃，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，進一步加強了干部學法用法工作，學用結合，互相促進，透過近一階段的工作，進一步提高了全鎮(zhèn)干部依法決策、依法行政、依法管理的潛力和水平，加快了推進依法治鄉(xiāng)的進程?，F將近一階段的主要工作向各位領導匯報如下：
一、加強組織領導，健全學習制度。
鎮(zhèn)黨委、政府對加強干部學法用法工作十分重視，擺上重要議事日程，列入年初工作計劃和年終考核資料，與兩個禮貌建設同部署、同檢查、同考評，并在各種會議上進行強調部署，提出明確要求。為了切實加強干部學法用法工作，建立健全了“巴彥鎮(zhèn)干部學法用法工作聯席會議制度”，明確職責，鎮(zhèn)組織辦負責全鎮(zhèn)干部學法用法工作的組織、指導、協(xié)調和監(jiān)督工作，確保時間到位、任務到位、成績到位，并把領導干部學法用法工作列入培訓計劃，納入年度考核范圍，與干部選拔、任用結合起來。鎮(zhèn)宣傳辦負責做好全鎮(zhèn)干部學法用法工作宣傳、發(fā)動和安排工作，并負責做好干部的法制講座。司法辦負責協(xié)助做好學習教材的征訂和發(fā)放及干部學法用法的培訓、考試、發(fā)證工作，做到學習計劃、學習資料、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”，確保有人抓、有人管，落到實處。
二、明確對象資料，實踐目標任務。
三、突出重點，形式多樣地開展干部學法用法工作。
一年多來，我鎮(zhèn)能夠結合實際，采取輪訓、講座、研討、自學等形式，形式多樣地開展干部學法用法工作。
一是建立健全黨委中心組學法、領導、干部法制講座等學法制度。建立“巴彥鎮(zhèn)干部學法用法工作聯席會議制度”，每年安排領導干部法律知識學習或法制講座不少于2次。年初以來巳開展2場領導干部法制講座，聽課人數達100余人，主要學習資料為《行政法學》、《法制理論讀本》、《干部法律知識讀本》、《合同法》、《社會治安綜合治理有關規(guī)定》及《廉政準則》等。
二是開展干部法制輪訓。把法制課列入干部的必修課，不斷拓寬培訓渠道，提高教學質量。今年3月份，為了使全鎮(zhèn)干部能更好地適應新形式下的計劃生育工作，鎮(zhèn)里依托黨校專門舉辦了一期《中華人民共和國計劃生育法》培訓班，學員有20余人，共安排四節(jié)課，比較系統(tǒng)地學習了相關的計生政策知識，提高了貫徹新《計劃生育法》的潛力和水平。三是堅持自學與輔導相結合制度。要求全鎮(zhèn)干部，聯系崗位工作實際，確定學習資料，每人每年自學時間不少于40小時，做到學習有記錄、有檢查，持之以恒，注重實效，并用心參加各種形式的輔導課，提高學習效果。年終由鄉(xiāng)組織辦統(tǒng)一組織對自學狀況進行檢查。
四是堅持學法用法相結合。要求全鎮(zhèn)各級各部門干部，要在實踐中帶頭執(zhí)好法，增強依法決策、依法辦事的自覺性。建立健全了重大事項決策法律咨詢制度，進一步完善各級政府法律顧問制度充分發(fā)揮律師、專業(yè)人士在決策中的參謀作用。
五是建立健全干部學法用法考試考核制度。自行組織或配合上級部門開展對干部法律知識水平和依法辦事潛力的考試考核工作，把干部學法資料、時間、形式和成績進行登記，建立檔案，加強管理，力戒形式主義。將領導干部學法用法、遵紀守法、依法治理狀況作為年度考核的重要資料和領導干部任免、晉升、獎懲的依據之一，對于考試考核不合格的干部，不能提拔重用。今年4月26日，組織辦在先期安排自學和輔導的基礎上舉辦一次法律考試，參考人員達50人，取得了較好的成效。今后還應當進一步拓寬學法用法渠道，深入探討加強干部學法用法工作的新路子，提高學法用法質量，不斷提高干部學法用法的計劃性、系統(tǒng)性和針對性，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質的干部隊伍，促進干部學法用法工作深入健康發(fā)展。
學法用法工作方案篇九
成為一名基層干部，直接面對基層民眾的工作者，我們要帶頭學好法律常識，努力提升法律觀念，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的素質，提升為人民服務本領。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提升思想了解。其次，學法、守法是自身建設的意愿，作為一名基層黨員干部，首先需要是國家法律帶頭的執(zhí)行者和違反者，學法用法這個頭帶得好不好，直接妨礙到工作的效益，關系到工作的形象。同時，基層工作團隊積極地學法用法對村民守法的助推作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽略的作用。
學法是用法的前提，我們個別基層黨員法治意識和法制理念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現象。要加大學法輔導力度，健全考核制度，提高村干部學法用法的積極性和自覺性，不斷提高學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內容，培養(yǎng)基層干部用法的素質。
目前，社會主義新鄉(xiāng)村發(fā)展迅速，農村居民群眾的法律觀念加強，如果我們不嚴格依法辦事，就有也許導致沖突，給接下去的工作提高阻力，從而阻止農村經濟迅速健康發(fā)展。我們要時刻根據“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權利。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾爭議。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入開展黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的妨礙和榜樣作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將推動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村產生崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
學法用法工作方案篇十
依法行政隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求.公務員是依法行使政府職能,管理社會公共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來開展工作,將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定.因此,新時期要求公務員必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據法,言論行動符合法,依法保障經濟社會的健康發(fā)展.為推進扶貧人員學法用法工作的深入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平,促進“五五”普法規(guī)劃的全面實施.
一,積極參加各類法律學習,推進依法行政從“五五”普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓,參加培訓了公務員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行政復議法等法律培訓.通過參加嚴格的培訓,考試,增強了我自身的法律意識和法律觀念.提高了學法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,學用結合,提高自身的法律水平學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,表現在依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面.一是“五五”普法和“五五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經濟社會,處理各種疑難復雜社會問題最有力,最有效的武器.使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性.二是依法行政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了“遇到問題先學法,決策之前找專家”的工作思路.
三,今后學法用法的努力方向一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平.真正體現依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平.二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合.我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質,提高依法決策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循“重大決策依法,開展工作合法,遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于今后的扶貧開發(fā)工作中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實惠.
學法用法心得體會二：學法用法心得體會（1227字）。
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。
學法用法心得體會三：學法用法的心得體會（935字）。
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性。
普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性。
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》；搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性。
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
學法用法心得體會四：學法用法的心得感言（963字）。
年是“五五”普法關鍵的第四年，經過多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、思想認識有了提高。
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善于運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現社會和諧。
二、主動認真學法。
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關系到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學。
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
學法用法心得體會五：學法用法心得體會（989字）。
今年2月以來,我積極參加學校里開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關的行政法規(guī),以及參加學校組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹立服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命,是各級領導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現實問題的客觀需要。樹立和堅持服務大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎,正確履職是關鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現服務大局的要求。立足本職是服務大局的基礎。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務。
二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為?！读x務教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權利,履行法律規(guī)定的義務,應當為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹的形象。因為,只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。
三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己?！督處煼ā?、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為教師,就應該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學實踐中,應該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。
學法用法工作方案篇十一
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī)，作為一名審計人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。同時，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基儲規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現緊密相聯。
學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關特別是在基層，相當數量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務員學法用法的實際效果。
當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經濟快速健康發(fā)展?，F在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和-諧統(tǒng)一。
學法用法工作方案篇十二
我校普法教育工作要以黨的十八大精神為指導，在繼續(xù)抓好教職員工學法用法、對學生進行經常化、制度化的法制教育的同時，堅持面向全體普法對象、注重實效的方針，抓基礎、抓重點、抓規(guī)范、抓形式創(chuàng)新，認真嚴肅而又生動活潑地做好普法教育工作，努力提高全校師生的法律素質，為依法治校奠定基礎。
一、抓好校領導干部學法用法，進一步規(guī)范學習制度。
今年學習內容主要為《干部法制教育讀本》、《未成年人保護法》、各項教育法規(guī)及國家新頒布實施的法律。
學校領導堅持定期學法制度，每季度至少集中學習一次。每個成員要認真寫學法筆記進行交流。所有成員年內爭取參加一期區(qū)普法辦舉辦的干部普法骨干培訓班。相關領導要對師生學法進行經常性的輔導，年內舉行兩次法制專題講座。
每季度召開一次會議，研究全校普法工作，總結依法制校工作中的成績，討論出現的新問題，作出工作部署。
二、深入開展教工普法教育。
教工學習內容與領導干部基本相同，主要采取專題輔導與自學相結合的方法。本年度內對教工進行兩次專題輔導。9—10月份組織集中學習1—2次，在全校掀起一個普法學習的高潮。
三、繼續(xù)在學生中組織生動活潑、形式多樣的普法教育活動，保持學生犯罪率為零的記錄。
1、樹立對學生進行法制教育人人有責的思想。除校領導、教務處、班主任承擔向學生普法的工作外，少先隊輔導員及其他所有教職員工都要自覺地負起相應的責任。
2、繼續(xù)認真上好法制教育課。法制教育納入教學大綱，作為法育課的基本內容。要重點抓好《中小學法制教育讀本》的教學工作。
3、堅持“走出去、請進來”的作法，本年度至少組織學生參加兩次校外學法用法活動，其中一次當與“拒絕xxx”有關。另外，請派出所干警等來校報告或與學生座談1—2次。
4、廣泛發(fā)動、認真組織學生參加“法制手抄報競賽”活動。
5、每學期開學初，利用校會班會等，集中對學生進行遵紀守法教育，要求形式多樣，鼓勵學生自編自演相聲小品等進行自我教育。每學期各年級組織有關主題班會觀摩課1—2次。爭取每學期組織學生觀看與普法教育有關的電影、錄象、展覽等1—2次。
6、切實抓好后進生的轉化工作，對少數法制觀念薄弱的學生進行重點幫教。本年度重點要求班主任能探索新時期這方面工作的經驗。
學法用法工作方案篇十三
本人通過xx省20xx年度公務員錄用考試，于20xx年x月正式到xxx工作。在試用期將滿之際，將一年來的思想、學習、工作情況匯報如下：
一、堅定立場，注重品德。
高尚的道德品格是做人立身之本，也是一名合格公務員不可或缺的基本條件。胡錦濤曾強調，“要把干部的德放在首要位置”。加入公務員隊伍后，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義信念，自覺與黨中央保持高度一致，任何時候、任何情況下都站在黨和人民的立場上想問題、辦事情，把實現人生價值同服從上級安排和服務人民群眾緊密結合，不斷朝著新目標奮進。在工作中恪守愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，在生活中遵守誠實守信的社會公德，在家庭中力行和諧親愛的家庭美德，始終做到向高尚的道德行為學習，與高尚的道德模范為伍，與不良的風氣和行為做斗爭，努力做一個品德優(yōu)良，情操高雅的人。
二、加強學習，提高能力。
“學者政之出，政者學之施”。只有不斷學習才能在工作中做到得心應手。在這一年的時間里，我對此有了切身體會。由于我的工作以公文寫作為主，所以我開始重點學習公文寫作及公文處理知識。從研究已成型的材料入手，大量參閱辦公室的文件資料，虛心學習前輩們的經驗、做法，細心揣摩，積極向領導和同事討教，做到在重點中找重點，結合自己的不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。一年來，參與起草綜合材料20多篇，編發(fā)《政務快報》50余期，《信息快報》100余期，向上級政府報送信息60余條，被省、市采用10余條，被評為20xx年度xx市政府系統(tǒng)信息調研先進工作者。
三、勤奮工作，精益求精。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”。信息工作細致繁雜，針對性和實踐性較強，需要良好的文字功底和大量的走訪調研。我時刻牢記這一點，始終堅持勤勤懇懇工作，做到每天練筆，一天編寫一篇信息。另外，對于上級和我市領導交辦的緊急工作，發(fā)揚“白加黑，五加二”的精神，放棄休息時間，盡全力保質保量地完成交辦任務。同時，堅持深入企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門等基層單位進行調研，收集工作動態(tài)及素材，匯總各方面意見問題，并認真提出相關對策建議，確保每一篇信息、每一篇調研報告都全面詳實，切合實際，經得起實踐檢驗，使領導掌握全面的情況并獲得有效的決策參考。
四、嚴于律己，警鐘長鳴。
“公生明，廉生威”。在廉潔自律方面，認真學習上級一系列反腐倡廉規(guī)定，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律，在日常工作中，做到克己奉公，廉潔自律，清白做人，按原則辦事。工作一年來，從來沒有過假公濟私、吃拿卡要的行為。
一年來，在領導的關心指導，同事們的熱心幫助下，我順利完成了自己的本職工作，并取得了一些進步，但也還存在很多不足，主要包括：理論與實踐結合不足，工作經驗還需進一步積累和豐富。深入基層調查研究不夠透徹，與領導溝通匯報不夠積極。今后，我一定努力克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，虛心學習，努力工作，做一名合格的公務員，為xx經濟社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學法用法工作方案篇十四
201x年，我鎮(zhèn)將以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨管人才原則，進一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境。重點抓好以下三項工作:。
1、強化“四種意識”，開發(fā)人才資源?！八姆N意識”:。
四是“人才大開發(fā)”意識，采取“使用性開發(fā)”、“政策性開發(fā)”“儲備性開發(fā)”等多種方式，如:進行合理性崗位調整，建立鄉(xiāng)士人才庫，建立科技示范戶，強化機關和村級后備干部培養(yǎng)等，以各種方式來推動轄區(qū)整體性人才資源的大開發(fā)。
2、營造“四個環(huán)境”，實施人才服務。
四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設，為人才提供施展才華的舞臺。
3、創(chuàng)新機制，推動人才工作。一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業(yè)績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。
學法用法工作方案篇十五
通過參加“法律進機關”相關課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進機關”活動的開展使得我對社會主義民主法治理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。
學法用法工作方案篇十六
法制在我心中，我們會擁有愛，當我們心藏法制，我們會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家才會和平，我們才能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福時刻會伴隨著我們。
從**的“一五普法”開始至今已27年的歷史，我國的普法工作從對全體公民的法律知識的啟蒙教育到學法用法的結合再到提出依法治國戰(zhàn)略的，實現治國理論上的重大突破，廣大群眾也由學法、懂法、守法向用法、護法轉變，直到現在，已由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變，由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉變?？梢哉f，我工作二十多年來是隨著我國普法教育深入開展一同走過，見證親歷了我國普法工作20年的變化。對法律的認識走過了從表面感知到內心擁護和運用法律的歷程。
中國人歷來不愿意打官司，他們認為上法庭打官司是丑事，我也不例外，然而**，一場官司卻改變了我的認識和看法。我校有兩位學生違反校規(guī)，發(fā)生打架、斗毆事件，一高度近視的學生視網膜脫落，雙方家長不問青紅皂白，是非曲直，口口聲聲要學校負全責高額賠償，當時學校本著息事寧人態(tài)度，擺事實，講道路，希望此事合情合理解決，但家長不依不饒，此事一拖三月，弄得校領導心力交瘁，正常教學管理工作受到一定影響，前兩條路行不通，最后，我們用“法”來解決，三方當事人都聘請了律師，通過一系列法律程序，法院開庭審理了此案，三月未解決的事，半天解決，且三方都無異議，當時，我在法庭感受到了法律的威嚴，神圣與公平。“法”在我心中是威嚴、神圣與公平的象征。用法律來解決問題是社會進步的標志。
“法”在我心中。是正義的化身，是正義的保護神，記得**學校因邊拆遷學校臨鋪有幾間鋪面，當時承租給別人經營。政府拆遷就象一塊肥肉，總會吸引一些貪婪的人，這些經營戶欺我剛到學校不了解一些情況，威脅學校不拿出xxx錢就堅決不搬等，我有了上次依法辦事的經驗，立即組織相關人員學習相關的法律法規(guī)《合同法》，《住房屋管理條例》等后，心中有了底，他們這樣做是“無理取鬧”沒任何法律依據，我不與他們爭吵，只說：一切按法律辦事，如果合理合法，你們拿得出法律依據，學校砸鍋賣鍋賠；反之，學校將向法院起訴依法辦事。僵持了一段時間后，這些承租戶眼看撈不到什么好處（據說，后來他們自己也查看了相關文件，自知無法律做支撐）紛紛搬走了，事后，有人說：“尹莉，你膽子真夠大，這些人惹急了什么事都做得出來”其實，說不怕是假話，但又這樣敢于堅持是因為“法”在我心中，在“法”在為我撐腰：第一、我是在依法辦事；第二現在是法制社會，他們做什么，總還是要掂量掂量。
“法”在我心中。是我的良師益友，在管理工作中，最怕評優(yōu)選模、福利、獎金發(fā)放，外派人員學習考察等弄不好，激勵效果達不到反而弄得大家矛盾重重，但一切按“規(guī)章制度”辦事，一切按法律程序后，這一切都迎刃而解，“法”在我心中，它時時提醒我，依法管理，依法行政，現在不管是與家長溝通交流、師德教育方面……我都會是以法律為準則?！胺ā痹谖倚闹惺刮夜ぷ鞲佑淇?。
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學法用法工作方案篇十七
為切實提高自身的法制素養(yǎng)，逐步形成“知法、學法、用法、守法、護法”的良好素質，努力使自己成為學法懂法、知法用法、依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教的楷模，現就我學法用法學習計劃安排如下。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹十八大和十八屆關于依法治國理論，堅持學法、用法、守法相結合，努力提高自身的法律素質和依法執(zhí)教、依法行政、依法辦事的能力，為促進學校教育事業(yè)健康良好發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、基本目標。
通過參加集體學習、法律培訓、法制講座等多種形式的法制教育、學習宣傳，提高自身學法、用法、執(zhí)法能力，加快自己學法、用法規(guī)范化、制度化建設，成為遵紀守法的模范。
三、主要任務。
(一)繼續(xù)深入學習宣傳黨的十八大和十八屆涉及的、黨的依法治國思想和建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律及與本職工作密切相關的法律法規(guī)知識，不斷增強法制觀念，樹立遵紀守法、依法維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督意識，提高法制理論水平，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。
(二)結合工作實際，積極開展與本職工作相關法律、法規(guī)的學習，要重點掌握有關教師法、教育法、義務教育法、青少年權益保護法、刑事、民事、行政、經濟等方面的法律、法規(guī)，不斷提高自身的綜合素質。進一步完善法律知識自學體制，堅持把學習法律知識與教師的理論學習結合起來，使之制度化、規(guī)范化。
(三)深入學習黨的十八大、十八屆和xxxxxx的一系列講話精神，把依法執(zhí)教與以德執(zhí)教、法制教育與思想道德教育緊密結合起來，促進自身和精神文明水平的不斷發(fā)展。
(四)在搞好本職工作的同時，積極組織和配合學校各項普法宣傳教育工作，利用法制宣傳日等活動配合有關部門開展各種法律咨詢、法制講座、班級板報等多種形式的法制宣傳教育活動。
四、學習內容和基本要求。
(一)憲法和教師法、教育法、義務教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范、青少年權益保護法等相關基礎理論的學習。
(二)學習與教育工作業(yè)務相關的法律法規(guī)。如人權教育法、禁毒法、環(huán)保消防法、知識產權法、交通安全法、氣象災害法律法規(guī)、地質災害相關法律、國防教育等方面的法律法規(guī)。
(三)學習法律要堅持理論聯系實際，不斷提高依法決策、依法管理、依法執(zhí)教的水平。要運用所學的法律知識管理好班級及個人的各項事務，把各項工作納入依法管理的軌道。
五、學習方法和要求。
教師法律學習要采取個人自學、集體互學、法制培訓、法制講座等方式進行，主要以自學為主。
學法用法工作方案篇十八
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。審計、行政執(zhí)法人員和公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政，將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求審計、行政執(zhí)法人員和公務員務必增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾帶給法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據法，言論行動貼合法，依法保障經濟社會的健康發(fā)展。為推進審計人員學法用法工作的深入開展，進一步提高審計人員的法律水平，促進“五五”普法規(guī)劃的全面實施。現將我在學法用法的體會如下:。
一、用心參加各類法律學習，推進依法行政。
從“四五”普法以來，我用心參加各類法律的法律知識培訓，參加培訓了審計法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復議法等法律培訓。透過參加嚴格的培訓、考試，增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的用心性，提高了依法行政的潛力和水平。在工作中，真正做到依法審計、依法行政。
二、認真學習審計法，堅持依法審計。
《審計法》頒布十多年來，我國審計工作取得的成功經驗和創(chuàng)新成果，個性是在加強審計質量控制和審計管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結確定下來。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應社會經濟發(fā)展形勢和審計工作發(fā)展現狀及要求的資料進行修改完善，以進一步健全審計監(jiān)督制度?！秾徲嫹ā返男抻唽τ诖龠M審計機關全面依法履行審計職責，進一步強化監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計工作質量和水平，推動審計事業(yè)的長遠發(fā)展具有十分重要的好處，也體現了貫徹依法行政，建設法治政府的精神?！秾徲嫹ā返男抻喿C明了我國審計事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透，能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責，大膽履職、敢于碰碰硬，堅持依法審計，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，確保審計結果客觀公正、實事求是，不斷提高審計工作的質量和水平。
三、學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表此刻依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“四五”普法和“五五”普法透過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的用心性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中構成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學法用法中，要用心主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的潛力和水平。真正體現依法審計，嚴格執(zhí)法，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，不斷提高執(zhí)法潛力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的潛力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
學法用法工作方案篇一
21世紀是一個法治社會，所以我們一定要了解法律，知道的嚴重性，在社會上，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人的，我們所擁有的自由，是在法律擁護下的自由。如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律，我們的生活將無法正常的進行，也許有些人對這些不以為然，以為人應該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當然不能，應為法律和我們的生活息息相關，我們所做的每一件事，都離不開它的束縛，有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們生活的世界，想象一下，那將是多么可怕的事情??！在這個社會的大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是中華人民國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基“法”。它是能使我們每個人都能明辨是非的界限，而這也是中華人民國公民所應具備的最基本的素質。
法律，是正義之火，是光明的戰(zhàn)士，是慈祥的老人，還是嚴厲的智者。所以，我們一定要做到一個即知法，又懂法，還能守法，會用法的好少年。
學法用法工作方案篇二
時間如白駒過隙，轉眼間，20xx年已經接近尾聲。這一年來，我始終堅持把學習法律放在學習的中心位置，堅持依法辦事，嚴格遵守法律法規(guī)，法治理念進一步鞏固，業(yè)務水平進一步提高。
一年來，我始終堅持問題導向，以工作和生活中遇到的實際問題為切入點，不斷加強法律知識學習，打牢法治理念基礎。根據日常生活需要，學習了《民法》、《消費者權益保護法》、《物權法》等民事法律；依據本職工作性質，深入學習了《行政法》、《行政訴訟法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《社會保險法》、《工傷保險條例》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)和四川省、成都市關于信訪和勞動用工、社會保險方面的相關法規(guī)規(guī)章及文件，堅持用法律法規(guī)來武裝自己，提升信訪、政法、勞動等業(yè)務工作的法治水平，真正做到依法辦事，依法為廣大群眾服務。
嚴格遵守國家法律法規(guī)和各級政府法規(guī)規(guī)章是每一個中國公民的法定義務，在日常生活中，要時刻敬畏法律，不觸摸法律紅線，遵法守法，真正做一個合格的公民。作為一名政府工作人員，更應該模范遵守各種法律法規(guī)，切實履行法定義務，落實法定職責，這是成為一名合格的公職人員的基本要求。20xx年，我時刻緊繃依法辦事、遵紀守法的弦，嚴守底線，按規(guī)矩辦事，沒有出現過任何違法違規(guī)情況。
中國已經建立了較為完善的中國特色社會主義法律體系，法制基本健全，基本實現了社會生活的各個方面均有法可依。作為一名政府公職人員，更應當自覺依法辦事，依法履職，切實做好本職工作，嚴格落實法定職責，真正依法為民服務。這一年來，我嚴格按照《信訪條例》及各級信訪工作規(guī)定辦理信訪案件，實現了辦結率100%；嚴格依據《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、《勞動爭議調解仲裁法》、《社會保險法》、《工傷保險條例》及國家、省、成都市等各級相關規(guī)定，依法受理、依法調解、依法結案、依法移交，全年未發(fā)生重大群體性勞動糾紛，案件調解率達95%；嚴格依據《治安管理處罰法》和成都市關于處置突發(fā)公共事件相關規(guī)定處置突發(fā)事件，處置合法，及時有效，確保了園區(qū)社會大局穩(wěn)定。
學法用法工作方案篇三
予以行政隨著依法治國方略的不斷加強，依法行政作為演進社會主義民主政治的客觀要求公務員是予以行使政府職責，管理社會公共事務的國家機關工作員工，我們能夠利用法律形式來加強工作，將直接制約到社會主義市場經濟的成功發(fā)展和社會的和睦穩(wěn)定。因此，新時期規(guī)定公務員應該加強自身法制觀念，提高依法行政水平，真正推動由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法治引導和示范，做到研究問題先學法，決策難題遵循法，解決疑問依據法，言論行動符合法，依法保障經濟社會的健康發(fā)展。為推動扶貧人員學法用法工作的.深入開展，進一步提升扶貧人員的法律水平，促進"六五"普法規(guī)劃的全面實行?，F將我在學法用法的感受如下：首先，積極學習各種法律常識，增強了我自身的法律意識和法律思想。提高了學法用法的積極性，提高了依法行政的素質和水準。在工作中，真正做到依法行政。其次，學用結合，提高自身的法律水準學法的最后目的在于自覺遵循并嚴格執(zhí)行法律要求，表現在予以決策，依法行政，依法辦事等各個方面。
學法用法工作方案篇四
中國是一個法制國家，法律是維持國家正常運行的工具，然而對于我們青少年來說，法律是我們正常生活的有力保障，更是我們今后乃至人生道路上的行動指南。
我們正是處于青少年時期，在黨和國家的哺育下，我們茁壯成長。但是由于缺乏法律知識和法律觀念的淡薄等原因，青少年違法犯罪的現象時有發(fā)生，并以成為比較嚴重的社會問題。
我們是花季的孩子，花季是人生中最寶貴的時間，然而因為我們的法律意識不強而因此在花季中留下一個污點，這會對我們今后的生活造成多大的傷害呀！所以為了避免悲劇在自己身上發(fā)生，我們就一定要學會依法律己，認真學習法律知識，堅決做到法律允許去做的才能做，法律不允許的堅決不做，法律要求去做的必須去做。這樣我們會在法律的指導下成為一代有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人！
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。
我們都曾做過這樣的題目：當自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的，但未必完全做到。當我們真正遇到此類事時，經常是大事化小，小事化了，從而放棄了行使權利。殊不知，這種態(tài)度是縱容他人犯錯的行為。既然我們學習了法律，就要善于運用，為社會盡一份自己的力。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)。因此，讓我們一起學法，守法、用法，讓法律在我們心中長駐！
學法用法工作方案篇五
我局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣發(fā)展目標，結合七五普法，積極開展法制宣傳，進一步增強局干部職工依法行政的觀念，提高依法行政的能力和水平，推動了創(chuàng)建學法用法示范機關的深入開展，現將工作總結如下：
一、加強組織領導、統(tǒng)一思想認識。
為進一步加強對法制宣傳和學法用法工作的領導，建立工作責任制，我局及時調整了局“七五”普法領導小組，負責活動的部署、組織、協(xié)調和指導，建立了“一把手”負總責，分管領導具體抓，職能股室負責人各負其責的工作責任制。領導小組下設辦公室，負責制定具體活動計劃、情況匯總、檢查督促等具體工作。同時，召開動員大會，認真組織干部職工學習《普法教育第六個五年規(guī)劃》和“學法用法示范機關（單位）”創(chuàng)建活動文件，統(tǒng)一思想、提高認識，營造有利于創(chuàng)建活動不斷深入開展的輿論氛圍。
二、落實工作措施，完善規(guī)章制度。
制定了年度學法用法工作意見，將法制宣傳教育工作納入了本系統(tǒng)的“十三五”發(fā)展規(guī)劃。并通過政務公開欄、網絡公開等形式，積極向社會宣傳與檔案業(yè)務相關的法律法規(guī)知識，引導廣大干部職工積極參加創(chuàng)建活動，爭做“學法用法模范公務員”，活動開展順利、效果明顯。加強單位內部管理，建立健全規(guī)章制度、實現依法建制、依法管理。做好規(guī)范執(zhí)法依據、分解執(zhí)法職權、確定執(zhí)法責任，建立健全行政執(zhí)法考核機制和執(zhí)法過錯責任追究制等相關工作。通過對法律法規(guī)的疏理，我們建立了法規(guī)檔案，做到有法可查、有法可依。同時，認真執(zhí)行行政處罰裁量基準制度，出臺了《自由裁量權辦法》，對法律法規(guī)所規(guī)定的自由裁量權，在裁決幅度上進一步合理的'細化和分解，并通過有效方式向社會公示，接受社會監(jiān)督。建立健全了行政執(zhí)法崗位法律知識學習培訓制度和行政執(zhí)法考核評比制度。同時，認真落實保障機制，每年普法經費列入經費預算，及時足額核撥到位。
我們把建設學法用法示范機關工作納入年度工作的重要議事日程，構建創(chuàng)建學法用法示范機關平臺。堅持每月一次在局中心組、辦公會上學習重要法律法規(guī)，進一步提高領導干部的依法決策、依法管理能力和中層干部依法行政、依法辦事的能力。在學習內容和方法上自學與輔導相結合、分散與集中相結合、專業(yè)法律知識與其他法律知識相結合，在學習內容規(guī)劃和安排上力求貼近時事特征和結合業(yè)務工作。按普法辦的要求積極征訂“七五”普法學習資料；定期組織干部職工參加普法辦組織的普法考試，參加率達100%，合格率達100%。
四、常抓不懈出成效。
通過創(chuàng)建學法用法示范機關活動，領導班子成員嚴格遵守“三重一大”管理辦法，進一步做到了依法辦事，無一例違法違紀現象；機關工作人員依法履行職責，辦事便民、高效，服務對象滿意；機關內部管理嚴格規(guī)范，定期對機關中層干部進行輪崗，并結合“服務提升、效能提升”和“樹時代形象、做人民公仆、創(chuàng)一流業(yè)績”系列活動，效能建設的各項制度得到落實，把制度執(zhí)行情況與崗位考核、評優(yōu)選先、干部任用結合起來，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，各項工作取得了一定的成績。
一年來，雖然我們在創(chuàng)建學法用法示范機關活動中做了大量的工作，但離縣委、縣政府的高標準要求還有差距，我們決心在以后的工作認識再提高、措施再落實、力度再加馬，為構建法制，提高依法行政作出我們應有的貢獻。
學法用法工作方案篇六
的通知》（百法建通〔。
2017。
〕
2
號）精神，進一步增強市國資委干部的法律意識，不斷提高依法行政、依法決策、依法監(jiān)管的能力和水平，大力推進市國資委機關建立健全學法用法長效機制，結合實際，特制定本方案。
深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神和習近平總書記關于依法治國重要講話精神，通過完善和落實領導干部學法用法制度，促進領導干部進一步增強法治意識和法治觀念，牢固樹立法治信仰，做遵法學法守法用法的模范和表率，嚴格依照法定權限和程序行使權力、履行職責，在法治軌道上推動各項工作，努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好局面，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨提供有力支撐。
通過落實黨委中心組學習制度、舉辦法治建設專題講座、參加無紙化學法用法網絡考試等形式，組織領導干部系統(tǒng)學習《憲法》、《公司法》、《企業(yè)國有資產法》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等法律法規(guī)，推進領導干部學法用法制度化、規(guī)范化，增強市國資委機關干部在憲法和法律范圍內活動的法紀意識和規(guī)矩意識，為深化國企國資改革提供強有力的法律支撐和法律保障。
市國資委全體干部職工。
四是認真學習國家新頒布的重要法律法規(guī)，不斷提高適應新情況的能力。
采用集中學習和個人自學相結合的方式。
制定年度學法計劃，認真組織實施結合委黨委會、委主任辦公會等各種會議，統(tǒng)籌安排領導干部學習相關法律法規(guī)同時，通過組織法治講座、法治培訓等促進機關干部學法經?；?BR> 按照我市統(tǒng)一部署，充分運用無紙化學法用法網絡平臺，組織委領導干部參加學法考試。把領導干部學法用法情況、考試成績、法律素質和依法監(jiān)管能力，納入個人年終考核的內容。
市國資委對干部職工參加各種法律培訓、講座、知識競賽、學法考試或上法制課等學法活動進行登記，考試成績記入學習培訓情況登記冊，作為機關干部學法情況和檢查考核的重要依據。
聘請律師擔任委機關常年法律顧問，委機關法律顧問助理負責協(xié)助開展法治教育，對委機關出臺的規(guī)范性文件進行法律審核，對重大決策進行法律咨詢和論證，協(xié)助委機關處理涉法涉訴事務。
把學法用法和推進法治建設情況作為領導干部年度述職的重要內容，述法內容主要包括：帶頭學習法律，提高法律素質情況，重大事項依法決策情況，依法行政、依法監(jiān)管情況和個人守法的情況。
市國資委全體干部職工要提高思想認識，爭做遵法學法守法用法的模范。要嚴格執(zhí)行學法用法制度，充分利用集中學習和業(yè)余時間，帶頭學習法律，帶頭依法辦事，真正把學到的法律知識轉化為依法辦事能力。
要把學習法律知識作為干部職工學習培訓的重要內容，通過組織集中學習、以會代訓、專題講座等形式，堅持黨委中心組集中學習制度
組織干部學法用法。
加強干部職工學法用法工作交流，充分利用各種渠道積極推廣學法用法工作中的典型經驗和做法積極探索建立機關干部學法用法的有效形式和監(jiān)督機制，保障機關干部學法用法工作取得實效
學法用法工作方案篇七
黨明確提出，要深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。我是一名基層的公務員，所以自工作以來，在黨委的正確領導下，我結合自身本職工作，認真開展學法和法制宣傳教育工作，不斷提高法律素質。在實際工作中，我更加認識到要真正做到學好法用好法普好法。通過多年的學法普法，有以下幾點感想和體會：
首先，法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。我的本職工作涉及多部法律法規(guī)，作為一名機關工作人員，要充分掌握國家法律法規(guī)，才能更好地干好本職工作。近幾年來，為提高百姓的法律水平，增強大家“學法、知法、懂法、守法”的法律意識，響應依法治國、依法治區(qū)的要求，團工委、婦工委組織開展“未成年人保護、”“三八法律維權周”、“送法下鄉(xiāng)”等法律宣傳活動。第三，自身建設的要求。作為國家公務員首先應該是國家法律帶頭執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗。第四是廣大群眾的愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名國家工作人員，學習法律不是可學不可學的事情，而是非學好不可。
首先我們要認識到學什么法，要有針對性的學，不能盲目的學。針對我個人的工作，我重點加強了《公務員法》、《婦女權益保護法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《勞動法》等有關法律法規(guī)知識的學習，較好地掌握了公務員履行工作職責所必需的專業(yè)法律知識。針對群團重點工作，我又及時學習相關法律知識。開展機關婦女權益保障、青少年維權等方面知識的學習班和講座，提高他們的法律意識。
理論是實踐的基礎，實踐是理論的體現。只有將學法和用法有機結合，才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。因此，我們必須堅持學用結合、學以致用，努力做到“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”。要提高法制學習的實效性。首先要做到學法與依法決策相結合。通過學法認識到，決策活動是領導干部工作的核心內容，不能再靠主觀決策來決定重大政策。其次，學法與依法治區(qū)相結合。通過學習法律知識，深刻地認識到，只有加強法制才能開展好相關工作，這也是依法治區(qū)的.重要組成部分。第三是堅持自學與普及相結合，大力推進法制學習。一方面通過自學，向書本學習，另一方面通過法律知識系統(tǒng)培訓學習，獲得了法學本科學歷，為自己更好地開展工作奠定了基礎。雖然在過去的學法用法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是法律在不斷更新而且法律的面很廣很寬。在今后的工作中，我將更加努力地學習，堅持學以致用，不斷提升自己的法律素質，作好自己的本職工作。
學法用法工作方案篇八
一年以來，我鎮(zhèn)結合“六五”普法的`規(guī)劃，緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局，進一步加強了干部學法用法工作，學用結合，互相促進，透過近一階段的工作，進一步提高了全鎮(zhèn)干部依法決策、依法行政、依法管理的潛力和水平，加快了推進依法治鄉(xiāng)的進程?，F將近一階段的主要工作向各位領導匯報如下：
一、加強組織領導，健全學習制度。
鎮(zhèn)黨委、政府對加強干部學法用法工作十分重視，擺上重要議事日程，列入年初工作計劃和年終考核資料，與兩個禮貌建設同部署、同檢查、同考評，并在各種會議上進行強調部署，提出明確要求。為了切實加強干部學法用法工作，建立健全了“巴彥鎮(zhèn)干部學法用法工作聯席會議制度”，明確職責，鎮(zhèn)組織辦負責全鎮(zhèn)干部學法用法工作的組織、指導、協(xié)調和監(jiān)督工作，確保時間到位、任務到位、成績到位，并把領導干部學法用法工作列入培訓計劃，納入年度考核范圍，與干部選拔、任用結合起來。鎮(zhèn)宣傳辦負責做好全鎮(zhèn)干部學法用法工作宣傳、發(fā)動和安排工作，并負責做好干部的法制講座。司法辦負責協(xié)助做好學習教材的征訂和發(fā)放及干部學法用法的培訓、考試、發(fā)證工作，做到學習計劃、學習資料、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”，確保有人抓、有人管，落到實處。
二、明確對象資料，實踐目標任務。
三、突出重點，形式多樣地開展干部學法用法工作。
一年多來，我鎮(zhèn)能夠結合實際，采取輪訓、講座、研討、自學等形式，形式多樣地開展干部學法用法工作。
一是建立健全黨委中心組學法、領導、干部法制講座等學法制度。建立“巴彥鎮(zhèn)干部學法用法工作聯席會議制度”，每年安排領導干部法律知識學習或法制講座不少于2次。年初以來巳開展2場領導干部法制講座，聽課人數達100余人，主要學習資料為《行政法學》、《法制理論讀本》、《干部法律知識讀本》、《合同法》、《社會治安綜合治理有關規(guī)定》及《廉政準則》等。
二是開展干部法制輪訓。把法制課列入干部的必修課，不斷拓寬培訓渠道，提高教學質量。今年3月份，為了使全鎮(zhèn)干部能更好地適應新形式下的計劃生育工作，鎮(zhèn)里依托黨校專門舉辦了一期《中華人民共和國計劃生育法》培訓班，學員有20余人，共安排四節(jié)課，比較系統(tǒng)地學習了相關的計生政策知識，提高了貫徹新《計劃生育法》的潛力和水平。三是堅持自學與輔導相結合制度。要求全鎮(zhèn)干部，聯系崗位工作實際，確定學習資料，每人每年自學時間不少于40小時，做到學習有記錄、有檢查，持之以恒，注重實效，并用心參加各種形式的輔導課，提高學習效果。年終由鄉(xiāng)組織辦統(tǒng)一組織對自學狀況進行檢查。
四是堅持學法用法相結合。要求全鎮(zhèn)各級各部門干部，要在實踐中帶頭執(zhí)好法，增強依法決策、依法辦事的自覺性。建立健全了重大事項決策法律咨詢制度，進一步完善各級政府法律顧問制度充分發(fā)揮律師、專業(yè)人士在決策中的參謀作用。
五是建立健全干部學法用法考試考核制度。自行組織或配合上級部門開展對干部法律知識水平和依法辦事潛力的考試考核工作，把干部學法資料、時間、形式和成績進行登記，建立檔案，加強管理，力戒形式主義。將領導干部學法用法、遵紀守法、依法治理狀況作為年度考核的重要資料和領導干部任免、晉升、獎懲的依據之一，對于考試考核不合格的干部，不能提拔重用。今年4月26日，組織辦在先期安排自學和輔導的基礎上舉辦一次法律考試，參考人員達50人，取得了較好的成效。今后還應當進一步拓寬學法用法渠道，深入探討加強干部學法用法工作的新路子，提高學法用法質量，不斷提高干部學法用法的計劃性、系統(tǒng)性和針對性，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素質的干部隊伍，促進干部學法用法工作深入健康發(fā)展。
學法用法工作方案篇九
成為一名基層干部，直接面對基層民眾的工作者，我們要帶頭學好法律常識，努力提升法律觀念，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的素質，提升為人民服務本領。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
首先，自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提升思想了解。其次，學法、守法是自身建設的意愿，作為一名基層黨員干部，首先需要是國家法律帶頭的執(zhí)行者和違反者，學法用法這個頭帶得好不好，直接妨礙到工作的效益，關系到工作的形象。同時，基層工作團隊積極地學法用法對村民守法的助推作用也顯而易見，依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證，對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽略的作用。
學法是用法的前提，我們個別基層黨員法治意識和法制理念還稍顯淡薄，還存在弄不懂、學不深現象。要加大學法輔導力度，健全考核制度，提高村干部學法用法的積極性和自覺性，不斷提高學法的實際效果。同時將學法帶入工作，充實內容，培養(yǎng)基層干部用法的素質。
目前，社會主義新鄉(xiāng)村發(fā)展迅速，農村居民群眾的法律觀念加強，如果我們不嚴格依法辦事，就有也許導致沖突，給接下去的工作提高阻力，從而阻止農村經濟迅速健康發(fā)展。我們要時刻根據“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權利。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真處理群眾爭議。堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
堅持深入開展黨員干部學法用法，對于做好法制宣傳教育具有重要的妨礙和榜樣作用。黨員干部帶頭學法用法，依法辦事，有效發(fā)揮示范表率作用，必將推動村民群眾學法守法用法，推動全民普法不斷深入，弘揚法治精神，在全村產生崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
學法用法工作方案篇十
依法行政隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求.公務員是依法行使政府職能,管理社會公共事務的國家機關工作人員,我們能否運用法律手段來開展工作,將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定.因此,新時期要求公務員必須增強自身法制意識,提高依法行政水平,真正實現由管理型向服務型轉變,才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導和示范,做到研究問題先學法,決策問題遵循法,解決問題依據法,言論行動符合法,依法保障經濟社會的健康發(fā)展.為推進扶貧人員學法用法工作的深入開展,進一步提高扶貧人員的法律水平,促進“五五”普法規(guī)劃的全面實施.
一,積極參加各類法律學習,推進依法行政從“五五”普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓,參加培訓了公務員法,行政許可法,行政訴訟法,行政處罰和行政復議法等法律培訓.通過參加嚴格的培訓,考試,增強了我自身的法律意識和法律觀念.提高了學法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平.在工作中,真正做到依法行政.
二,學用結合,提高自身的法律水平學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,表現在依法決策,依法行政,依法辦事等各個方面.一是“五五”普法和“五五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經濟社會,處理各種疑難復雜社會問題最有力,最有效的武器.使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高,學法用法熱情也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的積極性和自覺性.二是依法行政意識和水平有了全面提高.使我在工作中形成了“遇到問題先學法,決策之前找專家”的工作思路.
三,今后學法用法的努力方向一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在今后的工作中,要有創(chuàng)新學法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平.真正體現依法決策,依法行政,依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平.二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結合.我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質,提高依法決策,依法行政,依法管理的能力和水平.要努力遵循“重大決策依法,開展工作合法,遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于今后的扶貧開發(fā)工作中,做到依法決策,依法行政,依法辦事,使得廣大人民群眾得到更多實惠.
學法用法心得體會二：學法用法心得體會（1227字）。
我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己的權益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法也有實際的必要。
在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經濟法規(guī)，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范，提高對法的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這門課程，加強自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目，感覺到在法制建設方面，我還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人生觀，價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系，正確的處理人與人之間關系問題。公平交易，平等，在生活過程中，遵守法律，享受個人權利，履行義務。
由于我們專業(yè)的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的，并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助，它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容，，使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神，培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我掌握了法學的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課，我還了解了馬克思主義法學的基本觀點，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法，維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
我深刻的理解到了我們的權利和義務，能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利，正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中，更能正確地遵守法律規(guī)定，更能夠在工作生活中免受困擾，保護自身生命財產安全;更加了解了自己的合法權益，和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的尋求法律救濟的能力。
學法用法心得體會三：學法用法的心得體會（935字）。
通過學法用法，我對法律條文由表面理解到深層次內涵的深刻領悟，有了質的變化。對照所學的知識，結合本職工作，聯系到執(zhí)政為民、依法辦事上，真正覺得法律對一個基層審計干部來說，既是護心鏡，又是當家寶。
一、領悟學法的重要性。
普法教育已經開展了十幾個年頭，隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強。我深深感到：法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白，是那樣毫不留情地阻礙著發(fā)展。因此法律知識學習，對我是個很大的鞭策，更是一個很大的收獲。我不僅一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財富。所以說，學法重要，用法必然，執(zhí)法關鍵。
二、堅持學法的自覺性。
作為一名基層審計干部，在日常生活中加強法律法規(guī)學習，不斷增強法律意識和法制觀念，提高自身法律素質和依法行政的能力和水平，是關系到廣大人民群眾的切身利益和黨委政府在人民群眾心目中形象的大事。我深深體會到，搞行政事務要學好《公務員法》、《行政許可法》；搞審計業(yè)務要學好《審計法》、《審計法實施條例》如此等等，每一項工作都涉及到法律法規(guī)。要學深學透，靠上級安排不行，必須形成自覺的、有序的、重點的學習風氣和習慣，只有不斷學習，不斷充實，不斷領悟，依法履行職責的觀念才能得到增強，自身法律素質才能明顯提高。
三、提升用法的技巧性。
學法的目的是為了更好地用法。通過從書本學到實踐學，我深深感到，只有把學習法律知識與依法辦事緊密結合，與實際工作緊密結合，與群眾關心的熱點問題緊密結合，在涉及經濟建設、社會發(fā)展重大問題決策時，才能做到充分論證，依法決策，才能運用法律手段解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現的新情況、新問題。。我體會到，要想辦成一件事，還必須把握好“三道關”。一是法律關。法律是準繩，法律至上、法律至尊、法律至貴；學法律充實自己心中有數，用法律保護群眾深得民心，依法律辦事得心應手。二是公開關。公開是依法行政的窗口。三是行政關。依法行政是政府工作最有效的行為。干部在工作中的每個具體的行為都能反映政府的形象。在具體工作中必須做學法榜樣，當用法先鋒，行法定職權。行政權的運用，最經常、最廣泛、最密切地關系著社會公共利益和公民個人利益。學習法律知識，樹立法制觀念，崇尚法制權威，是實現依法行政，公正司法，克服以言代法、以權執(zhí)法的有效途徑。
學法用法心得體會四：學法用法的心得感言（963字）。
年是“五五”普法關鍵的第四年，經過多年的法律法規(guī)宣傳教育，公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高，有效促進了經濟的發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。通過學習，我對教育、行政等相關法律有了新的認識，理解進一步深化，并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會：
一、思想認識有了提高。
思想是行動的先導，只有認識上到位，才有行動上的自覺。聯系自己的工作實踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到，雖然自己知道法律價值的重要性，但是由于相關法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務，而不善于運用法律手段。因而，作為公務員，學好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實現社會和諧。
二、主動認真學法。
作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關法律法規(guī)，懂得在教育行政管理中運用好法律法規(guī)，關系到廣大人民群眾的切身利益，關乎黨的教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。來到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會了解法律知識點，并在工作之余認真學習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進法》、《教師法》等相關法律法規(guī)，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學。
堅持理論與實踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學好法、用好法的關鍵。只有將學法與用法有機結合，才能有效推進事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為?，F在，隨著法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀念已深入人心。公務員作為普法的倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關注人民群眾的關心的熱點難點問題，認真研究解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。
學法用法心得體會五：學法用法心得體會（989字）。
今年2月以來,我積極參加學校里開展的學法活動,通過學習《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》、《義務教育法》、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育法》、《教師法》等教育法律及有關的行政法規(guī),以及參加學校組織的兩場學法用法專題講座,進一步增強了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高。
一、要牢固樹立服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命,是各級領導干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責的必然要求,是解決執(zhí)法、司法實踐中現實問題的客觀需要。樹立和堅持服務大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎,正確履職是關鍵。這就要求我們要始終堅持科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強全局觀念和服務意識,依法有效履行職責,充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務大局的成效檢驗各項工作,不斷開創(chuàng)工作新局面。我覺得,作為一名公務員,要腦中想著大局、心中裝著大局,增強服務大局的自覺性和堅定性;要學會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項工作切實體現服務大局的要求。立足本職是服務大局的基礎。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務。
二、學法律,要更加規(guī)范自己的行為?！读x務教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權利,履行法律規(guī)定的義務,應當為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè)。全社會應當尊重教師。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應該隨時注意自己陽光、忍耐、寬容、嚴謹的形象。因為,只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力。
三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己?！督處煼ā?、《義務教育法》的相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅持嚴于律己,廉潔勤政。作為教師,就應該努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造既寬松又有序、既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。同時,在教育教學實踐中,應該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,學會尋找孩子身上的閃光點。
學法用法工作方案篇十一
提高全民法律意識，推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工作的需要。審計人員工作量大面廣，涉及各個部門諸多法律法規(guī)，作為一名審計人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務好本職工作。三是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關系到工作的形象。同時，公務員隊伍積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見，如對鞏固執(zhí)政基儲規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育，廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政，體現法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的黨員干部，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現緊密相聯。
學法是用法的前提。盡管這些年來，我們公務員系統(tǒng)普法宣傳學習取得了一定成效。但不可否認，我們的政府機關特別是在基層，相當數量的領導干部和公務員法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不懂、學不深現象還比較突出，并直接消極地作用在實際工作上。造成這種現象的原因固然是多方面的，但與一些地方公務員學法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關系。在因制度弱化導致的上無壓力下無動力的情況下，部分公務員提不起學法的精神和用法的自覺性。這就導致部分公務員法律素質不高，行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此，在將來的學法用法工作中，應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，真正提高廣大公務員學法用法的積極性和自覺性，不斷增強公務員學法用法的實際效果。
當前上訪案件和群體性事件呈急劇上升態(tài)勢，分化了政府在發(fā)展經濟為主線上的大量精力。以上一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強，另一方面也反映出沒有嚴格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現。這也為我們敲響了警鐘，如果我們不嚴格依法行政，就有可能累積新的社會問題和矛盾，給接下來的工作增加阻力，從而阻礙經濟快速健康發(fā)展?，F在，依法治國觀念深入人心的局面來之不易，公務員隊伍作為倡導者和實踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題，認真解決這些問題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執(zhí)法監(jiān)管體制，實行領導干部問責機制。用事實對廣大群眾進行法制教育，堅持從實際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會穩(wěn)定，做到了學法用法的和-諧統(tǒng)一。
學法用法工作方案篇十二
我校普法教育工作要以黨的十八大精神為指導，在繼續(xù)抓好教職員工學法用法、對學生進行經常化、制度化的法制教育的同時，堅持面向全體普法對象、注重實效的方針，抓基礎、抓重點、抓規(guī)范、抓形式創(chuàng)新，認真嚴肅而又生動活潑地做好普法教育工作，努力提高全校師生的法律素質，為依法治校奠定基礎。
一、抓好校領導干部學法用法，進一步規(guī)范學習制度。
今年學習內容主要為《干部法制教育讀本》、《未成年人保護法》、各項教育法規(guī)及國家新頒布實施的法律。
學校領導堅持定期學法制度，每季度至少集中學習一次。每個成員要認真寫學法筆記進行交流。所有成員年內爭取參加一期區(qū)普法辦舉辦的干部普法骨干培訓班。相關領導要對師生學法進行經常性的輔導，年內舉行兩次法制專題講座。
每季度召開一次會議，研究全校普法工作，總結依法制校工作中的成績，討論出現的新問題，作出工作部署。
二、深入開展教工普法教育。
教工學習內容與領導干部基本相同，主要采取專題輔導與自學相結合的方法。本年度內對教工進行兩次專題輔導。9—10月份組織集中學習1—2次，在全校掀起一個普法學習的高潮。
三、繼續(xù)在學生中組織生動活潑、形式多樣的普法教育活動，保持學生犯罪率為零的記錄。
1、樹立對學生進行法制教育人人有責的思想。除校領導、教務處、班主任承擔向學生普法的工作外，少先隊輔導員及其他所有教職員工都要自覺地負起相應的責任。
2、繼續(xù)認真上好法制教育課。法制教育納入教學大綱，作為法育課的基本內容。要重點抓好《中小學法制教育讀本》的教學工作。
3、堅持“走出去、請進來”的作法，本年度至少組織學生參加兩次校外學法用法活動，其中一次當與“拒絕xxx”有關。另外，請派出所干警等來校報告或與學生座談1—2次。
4、廣泛發(fā)動、認真組織學生參加“法制手抄報競賽”活動。
5、每學期開學初，利用校會班會等，集中對學生進行遵紀守法教育，要求形式多樣，鼓勵學生自編自演相聲小品等進行自我教育。每學期各年級組織有關主題班會觀摩課1—2次。爭取每學期組織學生觀看與普法教育有關的電影、錄象、展覽等1—2次。
6、切實抓好后進生的轉化工作，對少數法制觀念薄弱的學生進行重點幫教。本年度重點要求班主任能探索新時期這方面工作的經驗。
學法用法工作方案篇十三
本人通過xx省20xx年度公務員錄用考試，于20xx年x月正式到xxx工作。在試用期將滿之際，將一年來的思想、學習、工作情況匯報如下：
一、堅定立場，注重品德。
高尚的道德品格是做人立身之本，也是一名合格公務員不可或缺的基本條件。胡錦濤曾強調，“要把干部的德放在首要位置”。加入公務員隊伍后，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義信念，自覺與黨中央保持高度一致，任何時候、任何情況下都站在黨和人民的立場上想問題、辦事情，把實現人生價值同服從上級安排和服務人民群眾緊密結合，不斷朝著新目標奮進。在工作中恪守愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，在生活中遵守誠實守信的社會公德，在家庭中力行和諧親愛的家庭美德，始終做到向高尚的道德行為學習，與高尚的道德模范為伍，與不良的風氣和行為做斗爭，努力做一個品德優(yōu)良，情操高雅的人。
二、加強學習，提高能力。
“學者政之出，政者學之施”。只有不斷學習才能在工作中做到得心應手。在這一年的時間里，我對此有了切身體會。由于我的工作以公文寫作為主，所以我開始重點學習公文寫作及公文處理知識。從研究已成型的材料入手，大量參閱辦公室的文件資料，虛心學習前輩們的經驗、做法，細心揣摩，積極向領導和同事討教，做到在重點中找重點，結合自己的不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的業(yè)務能力。一年來，參與起草綜合材料20多篇，編發(fā)《政務快報》50余期，《信息快報》100余期，向上級政府報送信息60余條，被省、市采用10余條，被評為20xx年度xx市政府系統(tǒng)信息調研先進工作者。
三、勤奮工作，精益求精。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”。信息工作細致繁雜，針對性和實踐性較強，需要良好的文字功底和大量的走訪調研。我時刻牢記這一點，始終堅持勤勤懇懇工作，做到每天練筆，一天編寫一篇信息。另外，對于上級和我市領導交辦的緊急工作，發(fā)揚“白加黑，五加二”的精神，放棄休息時間，盡全力保質保量地完成交辦任務。同時，堅持深入企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門等基層單位進行調研，收集工作動態(tài)及素材，匯總各方面意見問題，并認真提出相關對策建議，確保每一篇信息、每一篇調研報告都全面詳實，切合實際，經得起實踐檢驗，使領導掌握全面的情況并獲得有效的決策參考。
四、嚴于律己，警鐘長鳴。
“公生明，廉生威”。在廉潔自律方面，認真學習上級一系列反腐倡廉規(guī)定，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律，在日常工作中，做到克己奉公，廉潔自律，清白做人，按原則辦事。工作一年來，從來沒有過假公濟私、吃拿卡要的行為。
一年來，在領導的關心指導，同事們的熱心幫助下，我順利完成了自己的本職工作，并取得了一些進步，但也還存在很多不足，主要包括：理論與實踐結合不足，工作經驗還需進一步積累和豐富。深入基層調查研究不夠透徹，與領導溝通匯報不夠積極。今后，我一定努力克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，虛心學習，努力工作，做一名合格的公務員，為xx經濟社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學法用法工作方案篇十四
201x年，我鎮(zhèn)將以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨管人才原則，進一步為人才的培養(yǎng)、吸引、用好創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和工作環(huán)境。重點抓好以下三項工作:。
1、強化“四種意識”，開發(fā)人才資源?！八姆N意識”:。
四是“人才大開發(fā)”意識，采取“使用性開發(fā)”、“政策性開發(fā)”“儲備性開發(fā)”等多種方式，如:進行合理性崗位調整，建立鄉(xiāng)士人才庫，建立科技示范戶，強化機關和村級后備干部培養(yǎng)等，以各種方式來推動轄區(qū)整體性人才資源的大開發(fā)。
2、營造“四個環(huán)境”，實施人才服務。
四是營造工作環(huán)境。加強人才創(chuàng)業(yè)載體建設，為人才提供施展才華的舞臺。
3、創(chuàng)新機制，推動人才工作。一是建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業(yè)績的傾向；二是建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態(tài)管理解決有進無出的問題。
學法用法工作方案篇十五
通過參加“法律進機關”相關課程學習，感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習，特別是新的法律法規(guī)的學習與應用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導致我們行政機關公務員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強學習，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。
“法律進機關”活動的開展使得我對社會主義民主法治理論有了更深入了解，依法履行職責的觀念得到了增強，特別是對有關教育教學法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎。
學法用法工作方案篇十六
法制在我心中，我們會擁有愛，當我們心藏法制，我們會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家才會和平，我們才能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福時刻會伴隨著我們。
從**的“一五普法”開始至今已27年的歷史，我國的普法工作從對全體公民的法律知識的啟蒙教育到學法用法的結合再到提出依法治國戰(zhàn)略的，實現治國理論上的重大突破，廣大群眾也由學法、懂法、守法向用法、護法轉變，直到現在，已由提高全民法律意識向提高全民法律素質轉變，由注重依靠行政手段向注重運用法律手段管理轉變?？梢哉f，我工作二十多年來是隨著我國普法教育深入開展一同走過，見證親歷了我國普法工作20年的變化。對法律的認識走過了從表面感知到內心擁護和運用法律的歷程。
中國人歷來不愿意打官司，他們認為上法庭打官司是丑事，我也不例外，然而**，一場官司卻改變了我的認識和看法。我校有兩位學生違反校規(guī)，發(fā)生打架、斗毆事件，一高度近視的學生視網膜脫落，雙方家長不問青紅皂白，是非曲直，口口聲聲要學校負全責高額賠償，當時學校本著息事寧人態(tài)度，擺事實，講道路，希望此事合情合理解決，但家長不依不饒，此事一拖三月，弄得校領導心力交瘁，正常教學管理工作受到一定影響，前兩條路行不通，最后，我們用“法”來解決，三方當事人都聘請了律師，通過一系列法律程序，法院開庭審理了此案，三月未解決的事，半天解決，且三方都無異議，當時，我在法庭感受到了法律的威嚴，神圣與公平。“法”在我心中是威嚴、神圣與公平的象征。用法律來解決問題是社會進步的標志。
“法”在我心中。是正義的化身，是正義的保護神，記得**學校因邊拆遷學校臨鋪有幾間鋪面，當時承租給別人經營。政府拆遷就象一塊肥肉，總會吸引一些貪婪的人，這些經營戶欺我剛到學校不了解一些情況，威脅學校不拿出xxx錢就堅決不搬等，我有了上次依法辦事的經驗，立即組織相關人員學習相關的法律法規(guī)《合同法》，《住房屋管理條例》等后，心中有了底，他們這樣做是“無理取鬧”沒任何法律依據，我不與他們爭吵，只說：一切按法律辦事，如果合理合法，你們拿得出法律依據，學校砸鍋賣鍋賠；反之，學校將向法院起訴依法辦事。僵持了一段時間后，這些承租戶眼看撈不到什么好處（據說，后來他們自己也查看了相關文件，自知無法律做支撐）紛紛搬走了，事后，有人說：“尹莉，你膽子真夠大，這些人惹急了什么事都做得出來”其實，說不怕是假話，但又這樣敢于堅持是因為“法”在我心中，在“法”在為我撐腰：第一、我是在依法辦事；第二現在是法制社會，他們做什么，總還是要掂量掂量。
“法”在我心中。是我的良師益友，在管理工作中，最怕評優(yōu)選模、福利、獎金發(fā)放，外派人員學習考察等弄不好，激勵效果達不到反而弄得大家矛盾重重，但一切按“規(guī)章制度”辦事，一切按法律程序后，這一切都迎刃而解，“法”在我心中，它時時提醒我，依法管理，依法行政，現在不管是與家長溝通交流、師德教育方面……我都會是以法律為準則?！胺ā痹谖倚闹惺刮夜ぷ鞲佑淇?。
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學法用法工作方案篇十七
為切實提高自身的法制素養(yǎng)，逐步形成“知法、學法、用法、守法、護法”的良好素質，努力使自己成為學法懂法、知法用法、依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教的楷模，現就我學法用法學習計劃安排如下。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹十八大和十八屆關于依法治國理論，堅持學法、用法、守法相結合，努力提高自身的法律素質和依法執(zhí)教、依法行政、依法辦事的能力，為促進學校教育事業(yè)健康良好發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。
二、基本目標。
通過參加集體學習、法律培訓、法制講座等多種形式的法制教育、學習宣傳，提高自身學法、用法、執(zhí)法能力，加快自己學法、用法規(guī)范化、制度化建設，成為遵紀守法的模范。
三、主要任務。
(一)繼續(xù)深入學習宣傳黨的十八大和十八屆涉及的、黨的依法治國思想和建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律及與本職工作密切相關的法律法規(guī)知識，不斷增強法制觀念，樹立遵紀守法、依法維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督意識，提高法制理論水平，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。
(二)結合工作實際，積極開展與本職工作相關法律、法規(guī)的學習，要重點掌握有關教師法、教育法、義務教育法、青少年權益保護法、刑事、民事、行政、經濟等方面的法律、法規(guī)，不斷提高自身的綜合素質。進一步完善法律知識自學體制，堅持把學習法律知識與教師的理論學習結合起來，使之制度化、規(guī)范化。
(三)深入學習黨的十八大、十八屆和xxxxxx的一系列講話精神，把依法執(zhí)教與以德執(zhí)教、法制教育與思想道德教育緊密結合起來，促進自身和精神文明水平的不斷發(fā)展。
(四)在搞好本職工作的同時，積極組織和配合學校各項普法宣傳教育工作，利用法制宣傳日等活動配合有關部門開展各種法律咨詢、法制講座、班級板報等多種形式的法制宣傳教育活動。
四、學習內容和基本要求。
(一)憲法和教師法、教育法、義務教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范、青少年權益保護法等相關基礎理論的學習。
(二)學習與教育工作業(yè)務相關的法律法規(guī)。如人權教育法、禁毒法、環(huán)保消防法、知識產權法、交通安全法、氣象災害法律法規(guī)、地質災害相關法律、國防教育等方面的法律法規(guī)。
(三)學習法律要堅持理論聯系實際，不斷提高依法決策、依法管理、依法執(zhí)教的水平。要運用所學的法律知識管理好班級及個人的各項事務，把各項工作納入依法管理的軌道。
五、學習方法和要求。
教師法律學習要采取個人自學、集體互學、法制培訓、法制講座等方式進行，主要以自學為主。
學法用法工作方案篇十八
隨著依法治國方略的不斷深化，依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。審計、行政執(zhí)法人員和公務員是依法行使政府職能，管理社會公共事務的國家機關工作人員，我們能否運用法律手段來規(guī)范和引導依法行政，將直接影響到社會主義市場經濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此，新時期要求審計、行政執(zhí)法人員和公務員務必增強自身法制意識，提高依法行政水平，真正實現由管理型向服務型轉變，才能潛移默化地為經濟發(fā)展和廣大人民群眾帶給法制引導和示范，做到研究問題先學法，決策問題遵循法，解決問題依據法，言論行動貼合法，依法保障經濟社會的健康發(fā)展。為推進審計人員學法用法工作的深入開展，進一步提高審計人員的法律水平，促進“五五”普法規(guī)劃的全面實施。現將我在學法用法的體會如下:。
一、用心參加各類法律學習，推進依法行政。
從“四五”普法以來，我用心參加各類法律的法律知識培訓，參加培訓了審計法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復議法等法律培訓。透過參加嚴格的培訓、考試，增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學法用法的用心性，提高了依法行政的潛力和水平。在工作中，真正做到依法審計、依法行政。
二、認真學習審計法，堅持依法審計。
《審計法》頒布十多年來，我國審計工作取得的成功經驗和創(chuàng)新成果，個性是在加強審計質量控制和審計管理方面探索出的一系列做法，同樣需要以法律形式總結確定下來。因此，有必要對原《審計法》中一些不適應社會經濟發(fā)展形勢和審計工作發(fā)展現狀及要求的資料進行修改完善，以進一步健全審計監(jiān)督制度?！秾徲嫹ā返男抻唽τ诖龠M審計機關全面依法履行審計職責，進一步強化監(jiān)督力度，規(guī)范審計行為，提高審計工作質量和水平，推動審計事業(yè)的長遠發(fā)展具有十分重要的好處，也體現了貫徹依法行政，建設法治政府的精神?！秾徲嫹ā返男抻喿C明了我國審計事業(yè)已步入了新的階段。我們要把《審計法》學深學透，能全面掌握應用。切實履行好憲法和法律賦予的職責，大膽履職、敢于碰碰硬，堅持依法審計，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，確保審計結果客觀公正、實事求是，不斷提高審計工作的質量和水平。
三、學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表此刻依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“四五”普法和“五五”普法透過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的用心性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中構成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
一是在學法用法中，要用心主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在審計工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的潛力和水平。真正體現依法審計，嚴格執(zhí)法，規(guī)范審計行為，強化審計質量控制，不斷提高執(zhí)法潛力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，提高依法審計、依法決策、依法行政、依法管理的潛力和水平。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個審計工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。