師帶徒啟動儀式方案(專業(yè)18篇)

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    一個好的方案應該能夠引導我們的工作和行動,使我們更好地實現(xiàn)目標。制定方案時要充分考慮到未來發(fā)展趨勢和變化,做好快速應對的準備。方案的實施過程中,可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,需要及時解決。
    師帶徒啟動儀式方案篇一
    根據《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-2020》(國辦發(fā)〔20xx〕3號)和《營養(yǎng)改善工作管理辦法》(20xx-73號)的有關要求,中國營養(yǎng)學會發(fā)起并確定:每年的5月第三周為“全民營養(yǎng)周”(nnw)。20xx年全民營養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。
    為積極響應中國營養(yǎng)學會號召,促進健康傳播和促進良好習慣養(yǎng)成的主動性,提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。經寧夏營養(yǎng)學會理事工作會議討論決定:寧夏營養(yǎng)學會聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預防控制中心、寧夏醫(yī)科大學科協(xié)共同主辦的20xx全民營養(yǎng)周啟動儀式活動,將于20xx年5月14日15:00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動,對我們的工作予以指導,期待您的光臨。
    20xx年全民營養(yǎng)周(寧夏)。
    為全面推動我國公民科學素質建設,推動《“健康中國20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實,提高社會各界和居民對營養(yǎng)與健康的正確認識,使民眾了解食物、建立營養(yǎng)新生活、宣傳營養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng),在20xx年全民營養(yǎng)周活動的基礎上,20xx年寧夏營養(yǎng)學會將以“健康寧夏,營養(yǎng)先行”為目標,通過營養(yǎng)周主題活動、線上線下結合的形式,加大媒體關注力度,進一步形成全民營養(yǎng),大眾健康的.生動局面。主要內容如下:
    時間與主題。
    20xx全民營養(yǎng)周(簡稱nnw)的口號“健康中國,營養(yǎng)先行”,永久logo標志圖(圖1):20xx全民營養(yǎng)周(簡稱nnw)的主題為:“全谷物,營養(yǎng)+,開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主,集中在第一條“食物多樣,谷類為主”為主要內容,20xx主題宣傳標志圖2。
    活動目標。
    1、促進健康傳播和促進良好習慣養(yǎng)成的主動性,提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。
    2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導和促進消費者的主動選擇健康營養(yǎng)的食物,提升社會的進步。
    3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費者交流的新形式,傳播正能量、傳播正確知識。
    方案和內容。
    時間:5月14日15:00。
    地點:金鳳區(qū)悅海新天地商場一樓。
    1、預熱環(huán)節(jié):播放中國居民膳食指南動畫。
    2、啟動環(huán)節(jié)。
    主持人介紹嘉賓。
    指導單位領導講話(自治區(qū)科協(xié))。
    支持單位領導講話(自治區(qū)衛(wèi)計委、自治區(qū)cdc)。
    寧夏營養(yǎng)學會理事長講話并宣布全民營養(yǎng)周正式啟動。
    播放全民營養(yǎng)周宣傳片。
    3、節(jié)目表演。
    少兒雙節(jié)棍表演。
    民族舞表演。
    (全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥)。
    5、互動環(huán)節(jié)。
    根據全民營養(yǎng)周宣傳片內容現(xiàn)場有獎竟答。
    游戲環(huán)節(jié)。
    聯(lián)系方式。
    寧夏營養(yǎng)學會秘書處。
    師帶徒啟動儀式方案篇二
    今年是我國第十九次“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神,發(fā)揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,倡導理解、尊重、關心、幫助殘疾人的社會風尚,營造扶殘助殘的'良好氛圍,增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念,促進xx殘疾人事業(yè)發(fā)展,進一步促進社會和諧、文明與進步。根據市政府殘工委(關于開展第十九次全國助殘日活動的通知)(廣殘工委(xx)3號)文件精神,現(xiàn)制定如下方案:
    一、活動主題:xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌儀式。
    二、活動時間:
    三、活動地點:四川省xx師范學校小廣常。
    四、主持人:市殘聯(lián)黨組、理事會負責人xxx。
    五、參加人員:
    1.邀請四大班子有關領導:xxx。
    2.縣區(qū)參會人員:殘聯(lián)理事長,扶殘助殘示范單位負責人。
    3.市級有關部門:市委辦、市政府辦、市教育局、市殘聯(lián)。
    4.參會單位:四川省xx師范學校全體師生。
    5.新聞媒體:xx日報、xx電視臺、xx廣播電臺、四川日報駐廣記者站、四川電臺駐廣記者站等新聞媒體記者。
    六、議程:
    (一)請市殘工委主任、副市長吳連奇同志講話;
    (二)請市政府副秘書長、市殘工委副主任陳國富同志。
    (三)請市領導給xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌;
    (四)請四川省xx師范學校校長饒敏同志代表扶殘助殘示范單位發(fā)言;
    (五)請四川省xx師范學校志愿者代表宣讀扶殘助殘倡議書;
    (六)主持人宣布授牌儀式結束。
    師帶徒啟動儀式方案篇三
    縣體育局黨委委員彭曉紅。
    縣教育局教育科科長x。
    縣象棋協(xié)會教練xx。
    :xx。
    :xx。
    六、場地安排:xx。
    :電視臺記者。
    1。校長致辭;。
    2。授牌儀式(由縣體育局黨委委員x為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓基地”授牌);。
    3。三(2)班學生表演《滿江紅》;。
    4。學生代表宣讀倡議書;。
    5。嘉賓、學校領導為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
    6。千人齊誦《三字經》節(jié)選;。
    8。象棋“1對10”表演賽(縣象棋協(xié)會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手);。
    9。師生集體簽字儀式。
    附:《“弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書》。
    “弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!中國是一個歷史悠久的文明古國,中華文化源遠流長、博大精深。
    作為21世紀的少年應該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學習科學文化知識,學會如何做人,做一個儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。
    那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標?!笔前?,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。
    多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。
    同學們,行動起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!
    師帶徒啟動儀式方案篇四
    xx商專大門口(校訓前)。
    從校門口出發(fā)——繞校園經校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結束。
    1、11月13日下午14:40,各系按組委會安排好的順序,在校門口指定地點集合等候。(排列順序按校運會出場順序,即:工商系、經貿系、計算機系、會計系、旅游系、商務秘書系、藝術設計系、營銷系)。
    2、11月13日下午15:00,啟動儀式正式開始。
    3、校領導講話。
    4、校領導宣布:“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
    5、校領導鳴槍起跑。
    6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
    1、各系要精心組織,認真選拔參加儀式的隊員,加強學生紀律、安全方面的教育。
    2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義,鼓勵、引導學生積極參加體育鍛煉,真正掀起學生體育鍛煉的良好風氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
    3、請各系領導積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式,以確保啟動儀式圓滿成功。
    4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作,按要求合理分工,責任到人。各位教師要各司其職,確保本次活動順利、圓滿、成功。
    師帶徒啟動儀式方案篇五
    戎徐小學擬于**年始,正式啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學生、家長及社會的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時,涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化,培養(yǎng)學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
    為此,學校擬于**年12月31日下午,在校內舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”,我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會,撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式,并配合校家委會做好如下工作:
    一、12月26日始,為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。
    二、12月30日(周一)上午,請您的孩子帶上義賣品,交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊,并保管。
    三、12月30日中午,各班從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”。如果您的.孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品,請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準備,可以講心愛物品的故事,也可以講慈善愛心的感動,這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會,面向全校,直面全體師生。
    四、一旦確定拍賣品后,您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓。
    五、31日下午的義賣、拍賣活動,我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加,并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡,只求愛心閃爍。
    六、活動結束后,義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣,將原封不動地由孩子帶回家。
    您的愛心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長的伙伴。
    師帶徒啟動儀式方案篇六
    (二)烘托鄒城龍都國際大酒店籌建喜慶、熱烈氛圍;
    (三)提高龍都國際大酒店有限公司社會知名度;
    (四)展示龍都國際大酒店有限公司實力;
    (五)整個活動原則要求內容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強烈。
    (一)奠基現(xiàn)場設置彩虹門一只,上書“熱烈慶祝鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基”字樣。
    (二)搭設50平方主席臺,后側設8×3.88米背景板,上方兩側繪制“二龍戲珠”圖樣,寓示龍的傳人,巨龍騰飛,龍都興盛。中上方書掛“鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基儀式”橫幅會標,下書兩行主辦單位:中國、山東、鄒城市北宿鎮(zhèn)黨委、政府、美國龍都集團、香港百盛集團公司”字樣,主席臺前兩側對稱設置宮燈立柱兩支;主席臺前側擺放7-10人桌椅及坐席牌;主席臺前方兩側站有靚麗、標志統(tǒng)一、盤頭化妝禮儀小姐10名;主席臺兩角放置音響設備;主席臺前放置18盆(大盆)鮮花;主席臺及彩虹門處下鋪大紅地毯。
    (三)主席臺兩側,搭建各18米長三層樓高祝賀條幅懸掛鋼架;
    (四)主席臺前方,對稱排列世紀禮炮18門,震天雷6門;
    (五)主席臺前右側軍樂隊,左側腰鼓隊奏樂迎賓,激情演繹;
    (六)彩虹門前龍燈隊伍一支,舞獅兩對或高蹺若干演出;
    (八)8-10人剪彩帶,金剪銀盤一套;
    (九)慶典氣球6支,貴賓胸花若干;
    (十)祝賀條幅提前制作若干,紀念品若干;
    (三)活動當天上午九時前,奠基石、大盆鮮花、彩锨到位;
    (五)當天早八時,會務資料、領導坐席牌、貴賓胸花、簽到處等一應準備完畢;
    (六)十時三十分,儀式總指揮組織與會人員入場;
    (七)十時五十分,主持人邀請由禮儀小姐引導領導入席,貴賓同時到位;
    (八)十一時零八分,主持人宣布儀式開始:
    1、介紹主席臺領導。
    2、宣讀祝賀單位名單。
    3、宣布儀式正式開始,鳴炮奏樂。
    4、鎮(zhèn)領導致辭。
    5、龍都國際大酒店公司董事長講話。
    6、施工單位領導發(fā)言。
    7、市領導講話。
    8、剪彩、奠基由禮儀小姐引領市、鎮(zhèn)領導、公司領導為龍都國際大酒店奠基儀式剪彩及奠基培土,鳴炮奏樂、釋放慶典禮炮,儀式氣氛達到高潮。
    9、奠基儀式結束,領導及嘉賓到大酒店聯(lián)歡。
    1.彩虹門。
    2.背景板。
    3、主席臺。
    4、彩幅鋼架。
    5、宮燈立柱。
    6、慶典禮炮。
    7、震天雷。
    8、軍樂隊。
    9、腰鼓隊。
    10、舞龍、舞獅、高蹺隊。
    11、禮儀小姐。
    12、地毯。
    13、剪彩用品。
    14、貴賓胸花。
    15、大盆鮮花。
    16、條幅。
    17、紀念品。
    18、電纜設備及電費。
    19、氣球。
    20、奠基石、鐵锨。
    21、音響。
    22、交通費。
    23、其他。
    總合計約造價萬元。
    二0xx年十一月。
    鄒城龍都國際大酒店有限公司。
    (征求意見稿)。
    鄒城市北宿鎮(zhèn)經貿委。
    策劃人:顧克著。
    師帶徒啟動儀式方案篇七
    根據《xxx退役軍人事務廳關于印發(fā)xxx為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌工作實施細則的通知》(xxx發(fā)〔20xx〕x號)文件精神,擬定于xxxx年xx月xx日在xx舉辦為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌工作啟動儀式。
    具體工作安排如下:
    1、地點:xxx;
    2、參加人員:縣委、縣政府分管領導、縣政府辦協(xié)管領導、縣退役軍人事務局負責人、縣人武部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人武部負責人。
    1、縣委、縣政府領導向光榮之家致詞;
    2、向光榮之家代表授牌;
    3、光榮之家代表發(fā)言;
    4、為光榮之家懸掛光榮牌。
    1、請縣委宣傳部通知新聞單位派記者到會采訪報道;
    2、啟動儀式相關工作由縣退役軍人事務局負責,縣政府辦協(xié)助。
    師帶徒啟動儀式方案篇八
    推進全民繼續(xù)教育,建設學習型社會。
    20xx年9月2日(星期五)上午8:0—9:0。
    xx市xx學院。
    省教育廳領導,各市教育局分管局長、職成教科(處)科(處)長,xx省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領導等。
    (一)xx市岱岳區(qū)領導致歡迎詞;
    (二)xx市教育局領導致辭;
    (三)省教育廳領導宣布活動周開幕;
    (四)參觀全民終身學習周活動現(xiàn)場和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場。
    (一)全民終身學習成果展。展出xx市終身教育成果,展板內容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責。
    (二)匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術等藝術形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學習的成果,由xx市教育局負責。
    (三)現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設計等的創(chuàng)作過程,體驗化藝術和高超技藝的魅力。
    精選關于安全生產月啟動儀式講話稿。
    師帶徒啟動儀式方案篇九
    有思想的教研活動策劃,已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動,分兩個階段:第一階段,根據學生前概念現(xiàn)狀,從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課,然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結合理論知識和“學生前概念”的測查情況,開展“同課異構”教學。開課前布置研討任務,要求就“課堂教學的設計”“教學后學生科學概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個方面進行比較研討;第二階段,是在一個星期后,要求針對一星期前的研討情況,進行課堂教學策略調整。同樣是這節(jié)課,再選出2位教師開展第二輪教學,并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節(jié)課的“同課異構+滾動教研”主題研討活動,可以讓教師更深刻地感覺到學生的概念發(fā)展進程與開展科學探究活動的有效程度。對執(zhí)教老師來說,“同課異構”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學問題與教學思想,“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說,既可以深入了解學生的原來認識,發(fā)現(xiàn)學生概念發(fā)展的過程,又可以在多種教學觀點碰撞下,開展深刻的教學反思,獲得同一教學目標下的不同教學方法。前后兩個階段的同一主題研討,準備充分,層次明顯,效果是可以預見的。
    早期的主題教研活動,唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學序列相似,參與教研活動的教師像聽話的學生一樣被動地接受主講人的教導,漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂,參與者如同學生,主講者如同教師,如果活動主體不明確,活動步驟不清晰,教研活動效果就不會顯現(xiàn),就看不到參與活動的教師想了什幺,明白了什幺。當前“先學后教”“以學定教”,以及個性化的教學理念逐步為廣大教師所接受。同樣,主題教研活動的方式是不是也應該改變一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引導教師在思考的基礎上通過適當?shù)那辣磉_自己的觀點,讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學后教”的課堂教學思路,來談談主題式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐,活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關文章,做到心中有數(shù);接著展示活動案例,通過小組活動,人人表達自己觀點,統(tǒng)一組內意見;然后由各小組推選一人表達組內的觀點;最后由參與活動的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討,最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師,教師們的研討時間占有絕對優(yōu)勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學理論與表達觀點的目的,就是最大限度地暴露參與教師當前的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點評的實質就是積極參與分析與努力解決問題的過程,逐步促使每一個參與教師能夠學會反思,知其然,更知其所以然。
    研討后,得到大家的認同或否定都將是一種收獲。一種含有學術性的做法,只有認同了,才有成就感;也只有否定了,才有發(fā)展的可能。以小學科學“基于學生前概念的教學改進”主題研討為例,通過許多教師的教學實例證實,如果在教學之初或在備課前,學生前概念能測查準確,那幺教學策略的制定與實施就會事半功倍。這樣的教學方式是符合小學科學教學的改革方向的,與“先學后教”有異曲同工之處。與此同時,由于學生前概念形成的復雜性,有時教師依據經驗性的學生前概念開展教學活動,效果將大打折扣。這就促使教師進一步反思:學生前概念不是固定不變的,它會隨影響學生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當?shù)臏y查活動。這樣,就將學生前概念的測查活動列入教學設計前的一個必要步驟。
    主題教研活動是有目標、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導、指導”三步曲,開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,就可以讓主題教研活動從教師中來,到教師中去,實現(xiàn)“自主而不自流,放手而不放任,互動而不浮動”的活動效果。
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    師帶徒啟動儀式方案篇十
    同在戎徐小學,共享一片藍天。通過啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學生、家長及社會的微閑資金,幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時,通過義賣、拍賣等慈善活動,努力涵育戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化,著力培育學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
    二、活動籌備。
    1.12月26日,起草下發(fā)《義賣品拍賣品募集動員令》(詳見附件1),通過各班主任傳達到學生,通過班級家委會傳達到每位家長。
    2.12月27日,校長牽頭,校家委會輔助,成立“戎小慈善微基金”管理委員會,進行人員分工。
    3.12月28日—29日(雙休日),基金管理委員會委員起草“戎小慈善微基金”相關文件(草案),如章程、管理細則等。
    4.12月30日上午,各班學生上交義賣品,由各班主任(班級家委會協(xié)助)統(tǒng)一登記造冊并保管,造冊內容包括:捐贈人、班級、學號、物品名稱。
    5.12月30日下班前,各班(班主任、家委會)從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”,連同登記造冊清單,上繳至校家委會(校大隊部)。
    6.12月30日下班后,校家委會會議:(1)整理拍賣品,確定起拍價;(2)制訂拍賣操作規(guī)則;(3)確定拍賣工作人員(每件拍品都由原提供學生上臺拍賣)。
    7.12月31日上午,(1)各班確定義賣銷售人員,并進行相關培訓(義賣學生可以輪流,未輪到義賣的學生,全部進入義賣市場);(2)根據學校劃定的場地,整理并布置義賣品;(3)根據確定的拍賣品,對該拍賣品提供的學生進行拍賣培訓。
    三、活動時間。
    **年12月31日下午13:00—16:45。
    四、活動場所。
    1、義賣場地:校內操場、走廊(詳見附件2)。
    2、拍賣及基金啟動儀式場地:學校體育館(二樓)。
    五、參加人員。
    1、全體學生。
    2、到校的家長。
    3、全體教師。
    4、特邀媒體記者。
    六、活動流程。
    1.13:00—13:30,各班在校內操場、走廊,按照劃分好的場地,布置好攤位、義賣物品。
    2.13:30—14:30,義賣開始,允許家長和學生一起參加(允許明碼標價,也允許砍價還價)。
    3.14:30—14:45,義賣結束,撤回攤位、物品,統(tǒng)計義賣收入,義賣所得全部納入“戎小慈善微基金”,并上繳至指定人員(“戎小慈善微基金”財物管理人員)。
    4.14:45—14:55,學生、家長、工作人員依次進入拍賣現(xiàn)場。
    5.15:00—16:00,拍賣(18個班級18件拍品、社會熱心人士提供的贊助拍品)。
    6.16:00—16:15,統(tǒng)計拍賣所得,納入“戎小慈善微基金”;確定“戎小慈善微基金”啟動資金。
    7、16:15—16:45,“戎小慈善微基金”啟動儀式,校長揭幕并發(fā)表講話。
    七、工作分工。
    1、總指導:校長何燦軍。
    2、總協(xié)調:大隊輔導員胡甘慧(負責學校與校家委會聯(lián)絡工作)。
    3、會長:胡軍(負責并主持慈善微基金啟動儀式)。
    4、副會長:張梅(負責并主持拍賣活動)。
    5、策劃總監(jiān):劉志、勇(負責義賣活動)。
    6、活動總監(jiān):樂軍波(負責方案制定、活動協(xié)調)。
    7、財務總監(jiān):張曉燕(負責資金匯總并管理)。
    8、宣傳總監(jiān):張姬君(負責文稿撰寫、媒體聯(lián)系)。
    9、后勤總監(jiān):李勇(負責場地劃分、現(xiàn)場布置與協(xié)調)。
    10、后期總監(jiān):畢賢斌(負責后期網絡宣傳)。
    11、各班主任及班級家委會:負責各班活動秩序。
    八、活動保障。
    1、門衛(wèi):負責校門進出秩序;
    2、校內保安:負責校內應急事件;
    3、校醫(yī):負責校內學生突發(fā)事件。
    師帶徒啟動儀式方案篇十一
    20xx年11月5日。
    z市則正小學階梯教室。
    領導:丹陽教育局zz。
    專家:蘇教版培訓中心zz。
    江蘇省教研室zz。
    鎮(zhèn)江教研室zz。
    丹陽教研室zz。
    鎮(zhèn)江京口教師培訓中心zz。
    工作室成員20人。
    則正小學部分領導和全體語文教師。
    1.制定工作室活動方案。(負責領導:zz,執(zhí)筆:zz。)。
    2.李超群的一節(jié)教研課。(負責領導:zz,指導:zz。)。
    3.啟動儀式主持。(主持人:zz,執(zhí)筆:zz。)。
    4.領導、導師及工作人員的發(fā)言稿。
    5.工作室的布置。(負責領導:zz。)。
    6.會場布置及校園標語。(負責領導:zz。)。
    校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。
    鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸福”。
    清源樓與藝海樓間:(讀書節(jié)的標語)。
    階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
    階梯教室屏幕顯示:
    構建自然課堂培養(yǎng)合理兒童。
    “徐夢吟名師工作室”啟動儀式。
    主辦:丹陽市則正小學。
    7.電教、音響、攝像。(負責領導:zz。)。
    8.領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:zz。)。
    9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協(xié)調和服務。(負責領導:zz。)。
    10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。(負責領導:zz。)。
    (一)聽李超群上課。(負責人:zz,帶班教師:zz)。
    時間:8∶50~9∶30。
    主持:zz。
    ……(中場休息15分鐘,會場調整桌凳和座位等)。
    (二)與專家交流(9∶45~11∶45)。
    (1)主持人介紹來賓。(zz)。
    (2)校領導致歡迎詞。(zz)(2~3分)。
    (3)專家評課(zz)(20分)。
    (4)徐夢吟代表工作室發(fā)言。(10分)。
    (5)工作室成員代表發(fā)言。(zz)(2~3分)。
    (6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(zz負責徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)。
    (7)聘請工作室顧問,并頒發(fā)證書。(證書準備:zz。)。
    (8)工作室顧問講話。(zz。)(分別10分和20分)。
    (9)局領導講話。(zz負責)(2~3分)。
    (三)參觀工作活動室。
    與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:zz。)。
    (四)領導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
    師帶徒啟動儀式方案篇十二
    為全面落實依法治理的基本方略,加快推進法治化建設進程,根據《法治香坊創(chuàng)建工作方案》通知的文件精神,進鄉(xiāng)開展法治街道創(chuàng)建活動的部署和要求。
    1、有力落實:把這項工作擺在精神文明創(chuàng)建和志愿服務活動的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴謹周密滴水不漏,采取有力措施,認真抓好落實。
    2、零差錯:各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動的有序圓滿進行。
    創(chuàng)建工作啟動大會于20xx年x月x日起。
    在進鄉(xiāng)街道管轄與治理工作相關的范圍內。
    1、請街道辦主任,介紹“依法治街”活動的實施方案。
    2、請司法所所長,介紹“依法治街”活動主要的治理項目。
    3、請街道辦副主任,宣布“依法治街”活動正式啟動。
    (一)8:50——9:00準備工作。
    (二)9:00——10:00啟動大會召開。
    (三)10:00宣布啟動結束。
    師帶徒啟動儀式方案篇十三
    戎徐小學擬于**年始,正式啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學生、家長及社會的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的家庭經濟困難學生。同時,涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化,培養(yǎng)學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
    為此,學校擬于**年12月31日下午,在校內舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”,我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會,撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式,并配合校家委會做好如下工作:
    一、12月26日始,為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。
    二、12月30日(周一)上午,請您的孩子帶上義賣品,交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊,并保管。
    三、12月30日中午,各班從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品,請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準備,可以講心愛物品的故事,也可以講慈善愛心的感動,這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會,面向全校,直面全體師生。
    四、一旦確定拍賣品后,您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓。
    五、31日下午的義賣、拍賣活動,我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加,并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡,只求愛心閃爍。
    六、活動結束后,義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣,將原封不動地由孩子帶回家。
    您的愛心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長的伙伴。
    升旗儀式的演講稿范文。
    軍訓開營儀式主持詞范文。
    師帶徒啟動儀式方案篇十四
    :主操場。
    縣體育局黨委委員彭曉紅。
    縣教育局教育科科長x。
    縣象棋協(xié)會教練xx。
    :xx。
    :xx。
    六、場地安排:xx。
    :電視臺記者。
    1。校長致辭;。
    3。三(2)班學生表演《滿江紅》;。
    4。學生代表宣讀倡議書;。
    5。嘉賓、學校領導為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
    6。千人齊誦《三字經》節(jié)選;。
    9。師生集體簽字儀式。
    師帶徒啟動儀式方案篇十五
    xxxx年,西關小學被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校,前段時間,三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中,取得了良好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際,在全校啟動“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,旨在讓全體學生明確自己的小公民身份,樹立公民意識,自覺規(guī)范自己的言行,從身邊小事做起,關心集體,關注社會,關愛他人,成為合格的小公民。
    “一言一行見公德,爭做合格小公民”活動啟動儀式。
    1、主持人講話:親愛的同學們,在今天這個隆重而快樂的日子里,老師首先祝同學們節(jié)日愉快!20xx年,我們學校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間,三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動,他們走進社區(qū)、走向社會,進行街頭調查,進行現(xiàn)場訪問,取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節(jié)慶祝之際,我們在全體同學中開展“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來,成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發(fā)出倡議。
    2、少先隊大隊長向全體同學發(fā)出“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動倡議。
    3、以班級為單位,欣賞《我做合格小公民》歌曲,以問題為情境,進行公民知識教育。(學校提供視頻和課件)。
    4、以班級為單位,進行“一言一行見公德,爭做合格小公民”簽字活動。(在倡議書上簽上每個學生的名字)。
    1、合格小公民評比。
    2、公德小模范事跡交流。
    3、實踐之星評比。
    “一言一行見公德,爭做合格小公民”倡議書。
    親愛的同學們:
    我們都有一種稱號,它比任何稱號都更有價值,更有意義,你知道是什么嗎?那就是中國“公民”。依據我國憲法規(guī)定,凡是具有中國國籍的人,都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始,就有了自己的國籍,祖國媽媽給了我們一個無比自豪的.名字:中華人民共和國公民。
    作為一個小公民,我們從小心懷國家,關注社會,參與社區(qū)管理、參與社會生活,將來我們才能成為社會的棟梁。在“六一”這個特殊的日子里,學校向全體同學發(fā)出如下倡議:
    一、從小事做起,從關愛做起。我們要心中有祖國,心中有集體,心中有他人,時刻銘記:愛國守法,明禮誠信,遵守公德,敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。從關愛校園、社區(qū)的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節(jié)課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。
    二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務,勇于承擔起我們的責任,對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)問題,用我們的智慧解決問題,在活動中鍛煉溝通和交往能力,增強公民意識和法律意識。
    三、尊師守紀,勤奮學習,樂于思考。我們要嚴格規(guī)范自己的言行,尊師守紀、勤奮學習,以優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品德,向家長、向老師、向社會展現(xiàn)和證明,我們是新時代合格的小公民。
    同學們,讓我們積極行動起來,愛國守法,遵守公德,關心集體、關愛他人。一言一行見公德,爭做合格小公民!
    師帶徒啟動儀式方案篇十六
    xx商業(yè)高等??茖W校。
    xx商業(yè)高等專科學校體育教學部。
    20xx年11月13日下午15:00。
    xx商專大門口(校訓前)。
    八個系每系選拔200名學生,男、女各100名。
    從校門口出發(fā)——繞校園經校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結束。
    1、11月13日下午14:40,各系按組委會安排好的順序,在校門口指定地點集合等候。(排列順序按校運會出場順序,即:工商系、經貿系、計算機系、會計系、旅游系、商務秘書系、藝術設計系、營銷系)。
    2、11月13日下午15:00,啟動儀式正式開始。
    3、校領導講話。
    4、校領導宣布:“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
    5、校領導鳴槍起跑。
    6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
    1、各系要精心組織,認真選拔參加儀式的隊員,加強學生紀律、安全方面的教育。
    2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義,鼓勵、引導學生積極參加體育鍛煉,真正掀起學生體育鍛煉的良好風氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
    3、請各系領導積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式,以確保啟動儀式圓滿成功。
    4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作,按要求合理分工,責任到人。各位教師要各司其職,確保本次活動順利、圓滿、成功。
    師帶徒啟動儀式方案篇十七
    河南日報報業(yè)集團大院(農業(yè)路)。
    大河報、騰訊大豫網、黃帝故里基金會、河南恩來公益。
    中原愛心聯(lián)盟組委會。
    數(shù)十家河南省民間公益組織代表、河南高校社團代表,志愿者共計300人,
    8:30舞臺西側。
    1、社團和志愿者報到(志愿者招募、贈送中華兒女冊子)。
    2、社團展示區(qū)(會員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單,大河報提供桌子)。
    9:30——10:30啟動開始。
    10:30——11:30愛心義賣。
    1.志愿者集體舞。
    2.領導致詞:
    大河報副總編楊青。
    大豫網總編輯周振林。
    團省委(待定)。
    3.中原愛心聯(lián)盟授旗儀式(4個發(fā)起方對接)。
    4.首批成員單位授牌儀式。
    5.志愿者集體宣誓。
    6.中原愛心聯(lián)盟代表致辭。
    7.愛心義賣:
    8.大河報小記者采訪各個社團。
    9.噴繪背景墻簽名留念。
    公益組織接待:孫貴斌老師;孫金梅老師。
    河南高校社團接待:孫小培老師。
    1.晚會主題:貴州大學精神文明中心三周年暨精神文明共建平臺成立慶典晚會——"讓文明伴我行"。
    2.晚會目標:慶祝中心成立三周年、增進中心成員及其他社團成員之間的情誼、展現(xiàn)中心成員及同學們的才藝、擴大中心的影響。
    3.晚會介紹:貴州大學精神文明中心三周年晚會是中心舉辦的第一次的慶典晚會。為慶祝中心成立三周年,展現(xiàn)中心成員的風采,是一個向同學們展現(xiàn)精神文明中心精神和文化的良好平臺。本屆晚會舉辦得到學校文明辦領導,中心干部及成員和同學們的大力支持。雖然本屆晚會是中心第一次舉辦,其影響力也許不及其他晚會,但是其親和力及激情活力定能帶給同學對中心最深刻的記憶,能為中心成員帶來對中心的更一步認識和了解。
    4.預定時間:20xx年5月12號(星期六)。
    5.預定地點:貴州大學北區(qū)大禮堂。
    6.主辦單位:貴州大學文明辦。
    承辦單位:貴州大學精神文明中心。
    7.晚會籌備工作方式:項目分配。
    師帶徒啟動儀式方案篇十八
    臨近中秋佳節(jié),本當合家團圓,但我校地處農村,留守兒童多達79.4%。他們面臨學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
    通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍,讓他們感受到學校、社會的關懷,激勵他們學會自學、自理、自護、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
    篝火晚會。
    9月20日(農歷八月十三)晚。
    學校運動場。
    總策劃:xx。
    執(zhí)行策劃:xx各班主任。
    主持:xx。
    場地布置:xx。
    后勤保障:xx。
    燈光音響:xx。
    宣傳報道:xx。
    安全保衛(wèi):xx。
    代理家長:全校教職工。
    攝像:xx。
    1、結合傳統(tǒng)文化,進行“講、讀、唱、傳”。
    2、五個“一”活動。讓學生給父母打一次電話,給家長寫一封家書,與學生談一次心,同學生做一次游戲,陪學生吃一塊月餅。
    3、趣味游戲。
    18:40學生入場(運動員進行曲)。
    18:55序幕(音樂、明月幾時有)。
    19:00主持人入場,晚會正式開始。
    第一項校長致辭。
    第二項政教處魏主任講話。
    第三項節(jié)目表演。
    1、全校大合唱《相親相愛》。(音樂伴奏)。
    2、教師表演。
    3、班級賽歌(音樂伴奏)。
    精選關于安全生產月啟動儀式講話稿。