敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)(模板18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)出有效的工作方法,以及提煉出有益于生活的真理和智慧。每當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)或者度過一段特殊經(jīng)歷后,寫一篇心得體會(huì),對(duì)于鞏固經(jīng)驗(yàn)、反思不足、總結(jié)成果都具有極大的幫助。所以,寫心得體會(huì)是一項(xiàng)必不可少的工作。在寫心得體會(huì)之前,可先進(jìn)行資料收集,多方查閱相關(guān)信息,形成對(duì)所涉及內(nèi)容的全面了解。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇一
    法理斗爭(zhēng)教育是一種培養(yǎng)學(xué)生法治意識(shí)和法律素養(yǎng)的教育模式。通過參與模擬法庭、辯論等活動(dòng),學(xué)生可以了解法治的基本原則和程序,培養(yǎng)法律思維和辯證能力。在這個(gè)過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了很多心得體會(huì)。
    首先,法理斗爭(zhēng)教育促進(jìn)了我對(duì)法治的理解。在模擬法庭中,我扮演了法官的角色,需要熟悉相關(guān)的法律法規(guī)并運(yùn)用到案件審理中。通過對(duì)不同案件的審理,我逐漸理解了法治的基本原則,如公正、平等、合法等。同時(shí),我也了解到法律的運(yùn)作是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要依法審理、維護(hù)正義。在模擬辯論中,我需要站在不同的角度來思考問題,這也使我更加理解了法治的辯證性。通過這些活動(dòng),我對(duì)法治的理解更加深入,意識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)秩序和個(gè)人權(quán)益的重要性。
    其次,法理斗爭(zhēng)教育培養(yǎng)了我的法律思維和辯證能力。在模擬法庭中,我需要根據(jù)法律規(guī)定和相關(guān)案例進(jìn)行分析和判斷。這要求我具有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)和敏銳的思維能力。我學(xué)會(huì)了通過收集證據(jù)、提出合理的法律依據(jù)來支持自己的觀點(diǎn),同時(shí)也能夠?qū)徤鞯芈犎?duì)方的意見并進(jìn)行反駁。在模擬辯論中,我需要充分挖掘自己的觀點(diǎn),同時(shí)也需要理解對(duì)方的觀點(diǎn),通過邏輯推理和論證來辯駁對(duì)方。通過這些活動(dòng),我的法律思維和辯證能力得到了鍛煉和提升。
    再次,法理斗爭(zhēng)教育增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。在模擬法庭和辯論中,我需要與隊(duì)友緊密合作,共同分析案件情況、策劃辯論策略。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),互相補(bǔ)充和完善,最終取得成功。與此同時(shí),我也要與其他隊(duì)伍進(jìn)行充分的溝通和交流,以便更好地理解對(duì)方的觀點(diǎn)和辯論意圖。這要求我具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,能夠清晰地向他人傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。通過這些活動(dòng),我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力得到了有效的提升。
    最后,法理斗爭(zhēng)教育激發(fā)了我的對(duì)法律事務(wù)的興趣。在參與模擬法庭和辯論的過程中,我感受到了法律事務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識(shí)到作為一名法律工作者,需要具備扎實(shí)的法律知識(shí)和高度的責(zé)任心。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到法律事務(wù)是一個(gè)充滿激情和動(dòng)力的職業(yè),可以通過法律工作為社會(huì)公平正義作出貢獻(xiàn)。因此,我對(duì)法律事務(wù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并決定在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)深耕法律領(lǐng)域。
    綜上所述,通過參與法理斗爭(zhēng)教育,我不僅對(duì)法治有了更加深入的理解,也培養(yǎng)了法律思維和辯證能力,提升了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,并激發(fā)了對(duì)法律事務(wù)的興趣。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇二
    在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,敢于斗爭(zhēng)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。斗爭(zhēng)不僅意味著要與外界的困難和挑戰(zhàn)抗?fàn)?,更是要與自我內(nèi)心的困惑和障礙斗爭(zhēng)。只有敢于斗爭(zhēng),才能克服困難、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,贏得成功。我通過親身經(jīng)歷和生活體驗(yàn),深刻領(lǐng)悟到了敢于斗爭(zhēng)的重要性,下面我將從三個(gè)方面展開闡述。
    首先,敢于斗爭(zhēng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有效途徑。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中,我們都會(huì)面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。對(duì)于那些機(jī)會(huì)稍縱即逝的人來說,如果不敢于斗爭(zhēng)、頑強(qiáng)奮斗,就可能錯(cuò)失培養(yǎng)才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最佳時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)在一次重要考試中失利,本來可以選擇放棄或者選擇繼續(xù)奮斗,而我選擇了勇敢斗爭(zhēng)。經(jīng)過努力,我不僅填補(bǔ)了知識(shí)的空白,還成功地通過了考試,進(jìn)入了心儀的學(xué)校。這次經(jīng)歷讓我深刻明白,只有敢于斗爭(zhēng),才能找到人生的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)人的才華,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    其次,敢于斗爭(zhēng)能夠培養(yǎng)人的堅(jiān)韌品質(zhì)和適應(yīng)能力。當(dāng)我們面對(duì)困難、挫折和失敗時(shí),只有勇往直前、敢于斗爭(zhēng),才能錘煉內(nèi)心的堅(jiān)韌品質(zhì)。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我在團(tuán)隊(duì)合作中遇到了許多問題,遇到了許多與我意見不合的同事。一度,我心生退意,甚至想離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)。但是經(jīng)過深思熟慮,我明白逃離并不解決問題,只有勇敢斗爭(zhēng)才能解決困擾。于是,我主動(dòng)與同事們進(jìn)行對(duì)話,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,并積極與他們協(xié)作,最終化解了矛盾。通過這次斗爭(zhēng),我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧,還培養(yǎng)了自身的耐心和適應(yīng)能力。敢于斗爭(zhēng)不僅塑造了我的堅(jiān)韌品質(zhì),也讓我更好地適應(yīng)了復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。
    最后,敢于斗爭(zhēng)能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變現(xiàn)狀。歷史上,許多偉大的改革者和斗士都是勇于斗爭(zhēng)的人。他們不甘現(xiàn)狀,不怕困難,敢于向傳統(tǒng)和不公平現(xiàn)象斗爭(zhēng),最終推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。例如,馬丁·路德·金、曼德拉等偉人,他們敢于為正義而斗爭(zhēng),為人權(quán)而斗爭(zhēng),改變了整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。對(duì)于我們普通人而言,敢于斗爭(zhēng)可能是在工作中爭(zhēng)取更好的待遇,也可能是在社會(huì)生活中推動(dòng)公平正義的事業(yè)。無論是大事還是小事,只要敢于斗爭(zhēng),就能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一份貢獻(xiàn),推動(dòng)歷史的前進(jìn)。
    敢于斗爭(zhēng)作為心得體會(huì),深刻地提醒和鞭策著我。斗爭(zhēng)并不只是外在環(huán)境中的對(duì)抗,更重要的是敢于面對(duì)自己心靈深處的困惑和迷茫。只有敢于斗爭(zhēng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,培養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。我將繼續(xù)勇往直前,不畏挑戰(zhàn),敢于斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力!
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇三
    2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班9月3日上午在中央黨校開班。***總書記在開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。如何增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神,勇于擔(dān)當(dāng)作為,我結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行了深刻反思。
    實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),是共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格。從血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,到激情燃燒的社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期,無數(shù)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏,以“拼將十萬頭顱血”的無畏、“敢教日月?lián)Q新天”的豪情,進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng),譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。當(dāng)前,世界大變局加速深刻演變,國(guó)際形勢(shì)波譎云詭,周邊環(huán)境復(fù)雜敏感,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。
    要加強(qiáng)斗爭(zhēng)歷練?!叭瞬抛怨乓B(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé),自覺地投身改革創(chuàng)新時(shí)代潮流,到重大斗爭(zhēng)中去真刀真槍干,到急難險(xiǎn)重一線打幾場(chǎng)硬仗,把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂,在歷練中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。
    要增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。斗爭(zhēng)能不能取勝,最終要靠斗爭(zhēng)的本領(lǐng)來說話。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷積累斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn),提高自身戰(zhàn)斗力,做到能夠觀大勢(shì)、思大局,科學(xué)預(yù)見形勢(shì)發(fā)展的未來走勢(shì)、蘊(yùn)藏其中的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、有利因素和不利因素,透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓好戰(zhàn)略謀劃,牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。
    要永葆斗爭(zhēng)精神。中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。黨員干部必須充分認(rèn)識(shí)這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,摒棄貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為,始終保持共產(chǎn)黨人敢于斗爭(zhēng)的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守、膽魄,以“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志,應(yīng)對(duì)好每一場(chǎng)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇四
    第一段:引言(100字)。
    勝利從來不會(huì)輕易降臨,敢于斗爭(zhēng)是通向勝利的唯一途徑。在生活和工作中,我們常常遭遇各種挑戰(zhàn)和困難,只有敢于斗爭(zhēng)、勇于面對(duì),才能獲得屬于自己的勝利。
    第二段:認(rèn)清挑戰(zhàn)(200字)。
    面對(duì)挑戰(zhàn),我們首先要有勇氣正視現(xiàn)實(shí),認(rèn)清挑戰(zhàn)的本質(zhì)。只有對(duì)困難有清晰的認(rèn)知,我們才能明確應(yīng)對(duì)的方式和方法。沒有勇氣面對(duì)真實(shí)的困境,我們往往容易逃避和放棄,從而失去了爭(zhēng)取勝利的機(jī)會(huì)。
    第三段:積極斗爭(zhēng)(300字)。
    積極斗爭(zhēng)是戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)勝利的基本前提。面對(duì)問題,我們需要主動(dòng)出擊,積極采取行動(dòng)。通過行動(dòng),我們不僅可以增加改變的可能性,更能提升自己的能力和智慧。只有積極斗爭(zhēng),我們才能在困難的局面中找到轉(zhuǎn)機(jī),走向勝利的道路。
    第四段:毅力與堅(jiān)持(300字)。
    斗爭(zhēng)的過程中,我們必須擁有毅力和堅(jiān)持不懈的精神。成功往往是曲折和漫長(zhǎng)的,我們需要在每一步的困難中堅(jiān)持下去,保持一個(gè)積極的心態(tài)。只有堅(jiān)定信念,經(jīng)受住種種考驗(yàn),我們才能戰(zhàn)勝一切困難,最終勝利。
    第五段:收獲勝利(300字)。
    敢于斗爭(zhēng)勇于勝利的結(jié)果是收獲勝利的喜悅和成長(zhǎng)。不論結(jié)果如何,堅(jiān)持斗爭(zhēng)就已經(jīng)讓我們變得更強(qiáng)大、更成熟。即使未能獲得目標(biāo),也可以通過失敗和反思得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有不斷地敢于斗爭(zhēng),我們才能積累更多的勝利,走向更廣闊的人生道路。
    總結(jié)(100字)。
    敢于斗爭(zhēng)勇于勝利,是一種積極向上的人生態(tài)度。面對(duì)挑戰(zhàn),我們應(yīng)該敢于面對(duì),用積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力去迎接勝利。正是因?yàn)楦矣诙窢?zhēng),我們才能不斷成長(zhǎng),前進(jìn),創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(200字)。
    在我們的生活中,無論是工作、學(xué)習(xí)還是與他人相處,都充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,只有敢于面對(duì)并堅(jiān)決斗爭(zhēng),才能克服困難,取得真正的成功。在我的成長(zhǎng)過程中,我深刻體會(huì)到了敢于斗爭(zhēng)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:勇往直前(200字)。
    敢于斗爭(zhēng)意味著勇往直前,不畏艱難。曾經(jīng),我在一次工作任務(wù)中遇到了許多困難,看似無法完成。然而,我沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),找到解決問題的方法。逆境中,我克服了自己內(nèi)心的恐懼,逐漸發(fā)現(xiàn)了解決問題的突破口。最終,我成功完成了任務(wù),并為自己的勇氣和決心感到自豪。
    第三段:鍥而不舍(200字)。
    敢于斗爭(zhēng)也需要鍥而不舍的精神。記得我在學(xué)習(xí)過程中遇到一門特別困難的科目,我一度想要放棄。然而,在家人和朋友的鼓勵(lì)下,我決定堅(jiān)持下去。我每天靜下心來,刻苦學(xué)習(xí),盡管進(jìn)展緩慢,但我不斷嘗試不斷克服,終于掌握了這門科目的核心知識(shí),最終獲得了好成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有持之以恒的努力,才能戰(zhàn)勝困難。
    第四段:超越自我(200字)。
    敢于斗爭(zhēng)的過程中,我們必須不斷超越自我。我曾經(jīng)參加了一項(xiàng)競(jìng)賽,與許多優(yōu)秀的選手競(jìng)爭(zhēng)。在一開始,我感到自己的實(shí)力與他們相差太遠(yuǎn),幾乎沒有希望勝出。但我決定不放棄,努力提高自己的技能,并克服了內(nèi)心的自卑感。最終,我以出色的表現(xiàn)擊敗了所有對(duì)手,取得了冠軍的榮譽(yù)。這次經(jīng)歷讓我明白了只有敢于超越自我,才能實(shí)現(xiàn)自己的潛力。
    第五段:勇于斗爭(zhēng),無所畏懼(200字)。
    敢于斗爭(zhēng)要勇于面對(duì)任何困難,無所畏懼。在生活中,面對(duì)困難我們往往選擇逃避,但真正勇敢斗爭(zhēng)的人卻會(huì)毫不畏懼地面對(duì)挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中遇到了分歧和沖突。雖然有人建議我退縮,但我決定勇敢地與團(tuán)隊(duì)成員商討和解決。通過我堅(jiān)持不懈的努力,團(tuán)隊(duì)最終解決了問題,取得了巨大成功。這次經(jīng)歷讓我明白了只有勇于斗爭(zhēng),克服困難,我們才能獲得更大的成功。
    結(jié)論(100字)。
    敢于斗爭(zhēng)是一種積極向上的心態(tài),它讓我們?cè)诿媾R困難時(shí)能夠以積極的態(tài)度去面對(duì),找到解決問題的方法。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,勇往直前、鍥而不舍、超越自我以及勇于斗爭(zhēng)而無所畏懼這些經(jīng)歷都讓我受益匪淺。我深信,只要我們敢于斗爭(zhēng),勇敢面對(duì)困難,我們一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到人生的巔峰。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇六
    斗爭(zhēng)是人類歷史的主題,也是每個(gè)人生命中的必然經(jīng)歷。只有勇敢面對(duì)斗爭(zhēng),敢于面對(duì)困境,并且不畏艱險(xiǎn)地去迎戰(zhàn),才能最終取得成功和勝利。在我多年的生活和學(xué)習(xí)中,我深深地認(rèn)識(shí)到要勇于斗爭(zhēng)才能勇往直前,只有斗爭(zhēng)才能獲取更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    在我成長(zhǎng)的過程中,有許多時(shí)刻讓我感受到了斗爭(zhēng)的挑戰(zhàn)和壓力。比如,我曾經(jīng)參加過一次學(xué)校的演講比賽,當(dāng)時(shí)我并不擅長(zhǎng)演講,因此我全身心地投入到準(zhǔn)備當(dāng)中。在準(zhǔn)備的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)能力不夠流暢,這讓我感到非常焦慮。然而,我并沒有放棄,而是每天都不斷地對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練和反思。我參考了大量的演講資料,并且找到了一些優(yōu)秀的演講者來進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾周的努力,我終于取得了突破,演講比賽中我信心十足地展示了自己的技巧和魅力,最終贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有敢于斗爭(zhēng),才有可能收獲成功。
    勇于斗爭(zhēng)不僅是在個(gè)人生活中的重要品質(zhì),也同樣適用于教育領(lǐng)域。作為一名教師,我常常面臨著學(xué)生學(xué)習(xí)困難的問題。有的學(xué)生因?yàn)槔Щ蠛蜔o助而失去了信心,他們不再愿意努力學(xué)習(xí),這給我的教學(xué)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。對(duì)此,我始終堅(jiān)信只有勇于斗爭(zhēng),才能幫助學(xué)生擺脫困境,并取得突破。因此,我采用了積極的教學(xué)策略,包括個(gè)性化輔導(dǎo)、實(shí)踐訓(xùn)練等方式,力求激勵(lì)學(xué)生勇于斗爭(zhēng)的精神。通過與學(xué)生們的溝通交流,我鼓勵(lì)他們要相信自己的潛力,相信只要敢于斗爭(zhēng)就一定會(huì)成功。于是,他們逐漸找回了學(xué)習(xí)的樂趣,也在我的鼓勵(lì)下開始勇于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。他們不再逃避困難,而是勇于與困難斗爭(zhēng),最終取得了更大的進(jìn)步。
    勇于斗爭(zhēng)的精神在職場(chǎng)中同樣具有重要意義。在我的工作中,我常常遇到各種困難和挑戰(zhàn),這要求我必須具備斗爭(zhēng)的勇氣和智慧。舉例來說,作為部門的負(fù)責(zé)人,我要負(fù)責(zé)處理部門內(nèi)的沖突和問題,同時(shí)還要應(yīng)對(duì)外部的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。有一次,公司遇到了一場(chǎng)突發(fā)事件,要求我迅速做出反應(yīng)并采取有效措施。在面對(duì)這一挑戰(zhàn)時(shí),我沒有動(dòng)搖,而是充分利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同思考和解決問題。我們努力工作了幾個(gè)晚上,最終找到了一種最佳解決方案,成功地處理了這場(chǎng)危機(jī)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要敢于斗爭(zhēng),就沒有解決不了的問題。
    在社會(huì)生活中,敢于斗爭(zhēng)和勇于勝利的精神同樣也可以帶來更多的機(jī)遇和成功。比如,我曾經(jīng)參加過一次跨校的競(jìng)賽,與來自不同學(xué)校的參賽者一起競(jìng)技。在賽前,我感到非常緊張和擔(dān)心,因?yàn)槠渌麉①愓咚坪醵加兄迂S富的經(jīng)驗(yàn)和技巧。然而,我沒有放棄,而是抓住每一個(gè)訓(xùn)練機(jī)會(huì),不斷提高自己的實(shí)力和水平。在比賽中,我全力以赴地展現(xiàn)自己的能力和才華,最終贏得了比賽的第一名。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有勇于斗爭(zhēng)和敢于勝利,才能夠贏得更多的機(jī)遇和成功。
    總之,敢于斗爭(zhēng)和勇于勝利是人們?nèi)〉贸晒瓦M(jìn)步的重要品質(zhì)和態(tài)度。在個(gè)人生活、教育領(lǐng)域以及職場(chǎng)和社會(huì)中,只有勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),并采取勇往直前的斗爭(zhēng)態(tài)度,才能超越自我、成長(zhǎng)進(jìn)步,最終贏得成功。我的經(jīng)歷和體會(huì)告訴我,只有勇于斗爭(zhēng)才能勇往直前,只有勝利才能為自己帶來更多的機(jī)遇和成功。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇七
    根據(jù)新疆自治區(qū)黨委的要求,學(xué)院總體規(guī)劃,圖書館支部書記組織本單位全體教研員認(rèn)真學(xué)習(xí)了反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)報(bào)告,通過為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。
    意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)再教育是長(zhǎng)期的,連續(xù)不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度,從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度,進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì),樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí),充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
    通過學(xué)習(xí),我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都應(yīng)從國(guó)際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任。縱觀當(dāng)前形勢(shì),可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求,是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求,是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放,越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透,學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題,樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城。
    通過學(xué)習(xí),深化了我對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,講民族團(tuán)結(jié)的話,做民族團(tuán)結(jié)的事,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,要適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì),贏得新發(fā)展。
    通過學(xué)習(xí),我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性,不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。
    通過學(xué)習(xí),使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的重要陣地,我們作為教育工作者必須做到“守土有責(zé)”。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
    新疆自古以來就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó),新疆也沒有從祖國(guó)的懷抱中分裂出去。今天的中國(guó),有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是維護(hù)世界和平的重要力量,已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人:今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó),團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流,是人心所向,大勢(shì)所趨,鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì),并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的伊寧市,一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天!
    青少年是祖國(guó)的未來,學(xué)校是培養(yǎng)“四有”新人的場(chǎng)所,是社會(huì)主義的重要思想文化陣地,我們必須牢牢掌握,決不能絲毫松懈。要把各族青少年學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大青少年學(xué)生的思想政治工作,廣泛深入地開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,開展國(guó)情、區(qū)情、市情教育,真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)接班人。全體青少年學(xué)生要自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),人人都有民族團(tuán)結(jié)的思想,人人都講民族團(tuán)結(jié)的話,人人都做民族團(tuán)結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng),教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育,進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的教育。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇八
    20xx年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班3日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
    今年秋季學(xué)期的中央黨?!爸星喟唷比缙诙粒鳛樽罡咭?guī)格的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,仍然彰顯出部署周密,重點(diǎn)突出的教學(xué)特色;廣大學(xué)員意氣風(fēng)發(fā)、聚精會(huì)神。相信這勢(shì)必又是一場(chǎng)強(qiáng)思想、提能力、增本領(lǐng)的“饕餮大餐”。總書記的開班講話點(diǎn)明了此次培訓(xùn)的關(guān)鍵詞“斗爭(zhēng)”,廣大中青年干部干事創(chuàng)業(yè)正是需要培育這種斗爭(zhēng)精神,爭(zhēng)做勇于斗爭(zhēng)的“戰(zhàn)士”。
    筑牢思想之基,永葆斗爭(zhēng)品質(zhì)。“夫戰(zhàn),勇氣也”,關(guān)鍵時(shí)刻“站得出”,危難關(guān)頭“豁得出”,靠的就是這種斗爭(zhēng)品質(zhì)。而堅(jiān)定的思想才是斗爭(zhēng)精神的“壓艙石”,思想不牢,地動(dòng)山搖,何談斗爭(zhēng)?唯有掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,才能永葆斗爭(zhēng)品質(zhì)。
    敢于迎難而上,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。斗爭(zhēng)本領(lǐng),不是與生俱來的,是在一次次困難險(xiǎn)阻中淬煉出來的。在大是大非的考驗(yàn)下、矛盾沖突的磨礪下、危機(jī)困難檢驗(yàn)下,方能鍛造過硬斗爭(zhēng)本領(lǐng),才能在嚴(yán)峻斗爭(zhēng)任務(wù)擺在面前時(shí),骨頭硬,敢出擊,能戰(zhàn)勝?!盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我們的斗爭(zhēng)要直面問題矛盾,直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),破除前方壁壘?!靶胸?zé)任者,大丈夫之終也”,越是艱險(xiǎn)越向前,越要“敢教日月?lián)Q新天”,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起與重大困難風(fēng)險(xiǎn)作斗爭(zhēng)的政治責(zé)任。
    踐行初心使命,開展偉大斗爭(zhēng)?!伴L(zhǎng)安何處在,只在馬蹄下”,中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,需要腳踏實(shí)地,需要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。黨員干部要時(shí)刻思想“在線”,牢記我黨“全心全意為人民謀幸?!钡某跣氖姑盐?qǐng)?jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度不動(dòng)搖的大方向。“勇者常為新”,只要全體干部保持旺盛的斗爭(zhēng)活力,我們就能在實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的道路上乘風(fēng)破浪、披荊斬棘,開創(chuàng)新局面,順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。
    做勇于斗爭(zhēng)的“戰(zhàn)士”,不做愛惜羽毛的“紳士”,廣大領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺接受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,鑄就過硬政治本領(lǐng),方能成事興業(yè),報(bào)效祖國(guó)!
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇九
    自學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
    反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十
    最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    學(xué)校黨委決定在思想領(lǐng)域開展反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)定了師生政治立場(chǎng),穩(wěn)定了校園安全,為學(xué)校又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地。我們必須從保證學(xué)校穩(wěn)定、培養(yǎng)堅(jiān)定不移走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展思想形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育。圍繞這個(gè)主題:。
    第一,要為師生員工打好反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力分裂破壞活動(dòng)的新趨勢(shì),要教育和引導(dǎo)各族師生牢固樹立各族師生進(jìn)一步統(tǒng)一的思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的政治意識(shí),努力培養(yǎng)高素質(zhì)人才,建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠。努力建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福。
    第二,要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳藏區(qū)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐,讓各族師生深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,珍惜今天來之不易的大好局面,激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖先國(guó)家的政治熱情激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)了他們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)、立志成才的意識(shí)。
    治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十一
    “隱蔽斗爭(zhēng)”的概念自從黨的十九大提出以來,越來越受到各行各業(yè)的關(guān)注。作為一名普通的學(xué)生,我也參加了學(xué)校組織的相關(guān)課程,學(xué)習(xí)了“細(xì)節(jié)成就大局,一言一行構(gòu)筑人生”、“積極參與,爭(zhēng)做示范”等方面的知識(shí),這讓我受益匪淺。
    段落二:思想認(rèn)識(shí)。
    我們往往將“隱蔽斗爭(zhēng)”與“外部斗爭(zhēng)”對(duì)立起來,認(rèn)為后者更加重要。但實(shí)際上,在當(dāng)今社會(huì),人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系十分密切,我們不僅要做好外部斗爭(zhēng),也要做好內(nèi)部斗爭(zhēng)。這些斗爭(zhēng)不是簡(jiǎn)單的力量對(duì)抗,而是在日常生活中形成的,涉及到我們的人格、能力等多個(gè)方面。所以,如何在日常生活中做好隱蔽斗爭(zhēng),越來越成為人們的關(guān)注點(diǎn)。
    段落三:實(shí)踐探索。
    在“隱蔽斗爭(zhēng)”專題教育中,我們學(xué)習(xí)了一些日常隱蔽斗爭(zhēng)方面的技巧。比如,要在日常生活中注意自身的形象和言行,尤其是在面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事時(shí),更要注意措辭和行為上的修養(yǎng)。同時(shí),要注意心態(tài)調(diào)整,學(xué)會(huì)理智溝通,避免沖突、爭(zhēng)吵引起的負(fù)面影響。我們還通過課程實(shí)踐,主動(dòng)參加各種公益活動(dòng),與他人合作,敢于交流分享,切實(shí)提升了自身的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    在課程學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,如說話語氣過于強(qiáng)硬、容易偏執(zhí)等。因此,我主動(dòng)找到班主任和老師請(qǐng)教,積極參加自我修養(yǎng)和心理防護(hù)方面的課程,也通過讀書來提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。這些努力產(chǎn)生成效了,我的口才和心態(tài)都有了很大的提升,同時(shí)也更加懂得如何與人溝通和合作。
    段落五:展望未來。
    通過這次“隱蔽斗爭(zhēng)”專題教育,我意識(shí)到要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),不斷克服自己的不足,努力做到“養(yǎng)成細(xì)節(jié)之美,強(qiáng)化隱蔽斗爭(zhēng)意識(shí)”的理念。我相信,在相對(duì)封閉的學(xué)校環(huán)境里,通過“隱蔽斗爭(zhēng)”來提高自己的綜合素質(zhì),會(huì)更好地為未來工作和生活打好基礎(chǔ)。
    總之,通過此次“隱蔽斗爭(zhēng)”專題教育,我了解到這場(chǎng)“戰(zhàn)役”的重要性和它所要提醒我們的各種易忽視的平凡之處,以及它在當(dāng)今社會(huì)的重要性。因此,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力,以更好地面對(duì)各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和隱蔽的人際斗爭(zhēng)。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十二
    原則是為人處世的根本?!耙粋€(gè)沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會(huì)隨著風(fēng)的變化而隨時(shí)改變自己的方向。”做人就要有做人的原則,要明辨是非,甄別美善丑惡,講誠(chéng)信,守規(guī)則,做知恩圖報(bào)不求回報(bào)的人,不做奸詐自私唯利是圖的人。可能有的人會(huì)認(rèn)為,一昧的堅(jiān)守原則不懂得“靈活變通”只會(huì)得罪冒犯人,會(huì)影響個(gè)人的前途,所以就抱著多一事不如少一事,少一事不如沒有事的態(tài)度,這在一定程度上已經(jīng)是對(duì)有問題的人的包庇了。原則是立身于世的根本規(guī)則,沒有原則談何成功。
    “共產(chǎn)黨人講黨性、講原則,就要講斗爭(zhēng)”。共產(chǎn)黨人作為人民標(biāo)桿,要牢牢堅(jiān)守自己的原則,在原則問題上既要不能含糊,也要毫不退讓,拿出作為中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)強(qiáng)、膽魄和風(fēng)骨,努力弘揚(yáng)堅(jiān)持原則這一好作風(fēng),將堅(jiān)持原則貫徹到底。
    敢于斗爭(zhēng)是我們黨最鮮明的品格特征。“共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向的、有立場(chǎng)、有原則的。”“斗爭(zhēng)”不是與生俱來的,是在后期的成長(zhǎng)壓迫中逐漸形成培養(yǎng)起來的,是在復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)和強(qiáng)風(fēng)暴雨中鍛造歷練起來的。敢于斗爭(zhēng)要牢牢把握正確的斗爭(zhēng)方向,要力爭(zhēng)做到在各種重大考驗(yàn)面前“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”,迎難而上,挺身而出,把敢于斗爭(zhēng)意志貫穿全過程。
    在民族危難之際,偉大的先驅(qū)們、偉大的共產(chǎn)黨人們不畏不屈,敢于斗爭(zhēng),堅(jiān)持斗爭(zhēng),偉人們擁有敢于斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志和刻在骨子里的不屈不撓不放棄,具有強(qiáng)大魄力,浴血奮戰(zhàn),為中華人民打下一個(gè)美麗幸福和諧富強(qiáng)的祖國(guó)。
    “狹路相逢勇者勝”,越是困難重重,就越是要勇敢斗爭(zhēng)。作為黨員干部,要練就敢于斗爭(zhēng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)先輩偉大斗爭(zhēng)的精髓,在斗爭(zhēng)中不斷磨礪成長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn),在新時(shí)代下勇闖前進(jìn),發(fā)揮個(gè)人作用,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十三
    自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動(dòng)”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)師生管理”以來,我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,通過自己閱讀相關(guān)政策性文件,本人現(xiàn)就當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)心得體會(huì)作簡(jiǎn)要闡述:。
    一、充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性。
    新疆的民族分裂活動(dòng)由來已久。19世紀(jì)末20世紀(jì)初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國(guó)新疆,到民國(guó)初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動(dòng)。到20世紀(jì)30年代,他們?cè)谟⒌蹏?guó)主義的策動(dòng)和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號(hào)至今,新疆的分裂活動(dòng)就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動(dòng)的表現(xiàn)形式有所不同,但都與相應(yīng)的歷史時(shí)期的國(guó)際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略,把新疆作為一個(gè)重要目標(biāo),公開進(jìn)行分裂活動(dòng)。境外民族分裂組織加強(qiáng)聯(lián)合,對(duì)新疆的滲透破壞活動(dòng)日益加劇,境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力相勾結(jié),鼓吹新疆獨(dú)立,煽動(dòng)民族仇恨,進(jìn)行暴力恐怖活動(dòng),甚至制造動(dòng)亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動(dòng)猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動(dòng)不斷加劇,呈現(xiàn)出逐步升級(jí)的態(tài)勢(shì)。從維護(hù)新疆的穩(wěn)定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢(shì)力”,但是我們要十分清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我們面臨的反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動(dòng)一刻也沒有停止過,而且會(huì)隨著形勢(shì)的變化必然會(huì)出現(xiàn)一系列新的情況和動(dòng)向。其中,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動(dòng)將會(huì)更加猖獗、頻繁,對(duì)此,我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到,在中國(guó)幾千年的歷史上,統(tǒng)一是歷史的主流,分裂是暫時(shí)的、局部的。民族分裂主義勢(shì)力是逆歷史而動(dòng)的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,這個(gè)基本事實(shí)是明確的,也是得到世人公認(rèn)的。新疆各族群眾的這一國(guó)家觀念,在近代更進(jìn)一步得到加強(qiáng),并且在多次反對(duì)外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭(zhēng)中得到驗(yàn)證,這也正是近代新疆各族軍民在反對(duì)外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭(zhēng)中取得一個(gè)又一個(gè)勝利的根本原因。
    二、必須始終高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟。
    反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)維護(hù)國(guó)家安全和統(tǒng)一的斗爭(zhēng),也只有團(tuán)結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時(shí)也強(qiáng)調(diào)指出:“民族團(tuán)結(jié),是國(guó)家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之,如果發(fā)生分裂動(dòng)亂,就會(huì)給國(guó)家、給民族帶來巨大的災(zāi)難。”因此,必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢(shì)力利用各種方式與我們爭(zhēng)奪群眾,這是一場(chǎng)嚴(yán)重的政治斗爭(zhēng)。反分裂斗爭(zhēng)能否取得勝利,新疆能否長(zhǎng)治久安,決定因素就在于我們能否團(tuán)結(jié)、依靠和動(dòng)員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主力軍,只要廣大人民群眾發(fā)動(dòng)起來了,就會(huì)形成堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團(tuán)結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對(duì)分裂主義的斗爭(zhēng)中,我們必須堅(jiān)信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù),新疆各族人民是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂的主力軍。這個(gè)基本估計(jì)什么時(shí)候都不能動(dòng)搖。我們一定要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,最大限度地團(tuán)結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢(shì)力。
    而要真正做到這一點(diǎn),正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個(gè)非常重要的問題。這是因?yàn)槊褡宸至鸦顒?dòng)往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對(duì)抗性矛盾和非對(duì)抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對(duì)和打擊民族分裂主義活動(dòng)造成很大的難度。這就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)新疆反分裂斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn),正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動(dòng)絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動(dòng)的罪惡行徑。因此,我們一定要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。堅(jiān)持“主動(dòng)出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴(yán)厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢(shì)力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對(duì)其保持高壓的態(tài)勢(shì),在這個(gè)問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進(jìn)行的反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng),必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助和共同繁榮進(jìn)步,國(guó)家和內(nèi)地省區(qū)長(zhǎng)期幫助少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行發(fā)展;我們堅(jiān)持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅(jiān)持對(duì)宗教進(jìn)行依法管理,既保證正常的宗教活動(dòng)的開展,又要嚴(yán)防和打擊非法宗教活動(dòng),引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng);我們堅(jiān)持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾,應(yīng)當(dāng)用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認(rèn)識(shí)清楚了這些問題,我們才能在反對(duì)分裂主義的斗爭(zhēng)中始終掌握主動(dòng),最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    三、必須重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)。
    意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個(gè)政權(quán)總要先造成輿論,總要先做意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級(jí)是這樣,反革命的階級(jí)也是這樣?!遍L(zhǎng)期以來,新疆境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動(dòng)輿論宣傳。特別是進(jìn)入90年代以來,受國(guó)際局勢(shì)變化的影響,新疆民族分裂主義活動(dòng)呈現(xiàn)出升級(jí)的態(tài)勢(shì),反映在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續(xù)升溫,久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動(dòng)書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動(dòng)傳單,信件、標(biāo)語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動(dòng)宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;五是境外民族分裂勢(shì)力和敵對(duì)勢(shì)力相勾結(jié),利用廣播電臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進(jìn)行發(fā)動(dòng)輿論宣傳和思想滲透活動(dòng);六是以民間文化活動(dòng)為媒體,引誘部分群眾接受反動(dòng)宣傳,與我爭(zhēng)奪基本群眾;七是隨著翻動(dòng)勢(shì)力的反動(dòng)宣傳,學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾(個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實(shí)充分表明,在新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)一直是一個(gè)“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場(chǎng),斗爭(zhēng)異常激烈和復(fù)雜。因此,我們堅(jiān)決抵御境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的反動(dòng)思想滲透。必須重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)。
    要進(jìn)行馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)”等觀點(diǎn)。針對(duì)近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的影響下,一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴(yán)重干擾,校園內(nèi)宗教活動(dòng)屢禁不止,等現(xiàn)實(shí)問題,要特別重視加強(qiáng)對(duì)青少年的教育和培養(yǎng)。“五觀教育”必須從中小學(xué)抓起,要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程來抓,要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實(shí)的要求。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理,尤其是對(duì)宗教書刊、音響制品加強(qiáng)管理工作,堅(jiān)決打擊非法宗教出版物,特別是對(duì)有嚴(yán)重政治問題的出版物要嚴(yán)肅查禁。要加強(qiáng)基層組織建設(shè),把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,自覺地長(zhǎng)期地抵制和反對(duì)民族分裂主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動(dòng)。
    四、努力方向。
    一)加強(qiáng)組織宣傳。將各項(xiàng)中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達(dá)給各位家長(zhǎng),通過家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面形成教育合力,促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步,破除封建、宗教殘余,凈化社會(huì)風(fēng)氣。
    二)加強(qiáng)學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理,從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手,加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)校成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動(dòng)。
    三)身先士卒作反分裂斗爭(zhēng)模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者,在今后的各項(xiàng)工作中,更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭(zhēng)中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態(tài)度,按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十四
    在兩學(xué)一干的學(xué)習(xí)教育中開展學(xué)習(xí)講話、改變作風(fēng)、促進(jìn)執(zhí)行的特別活動(dòng),紀(jì)律得到保證。我黨從誕生之日起,一直重視規(guī)則、明紀(jì)律,把明紀(jì)律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展一刻也離不開嚴(yán)格的政治紀(jì)律和政治規(guī)則。無論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,還是和平建設(shè)時(shí)期,我黨一直依靠嚴(yán)格的政治紀(jì)律和政治規(guī)則統(tǒng)一黨的意志和行動(dòng),保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí),讓革命、建設(shè)、改革不斷取得新的勝利。
    嚴(yán)明紀(jì)律在新疆具有更特殊的重要意義。目前,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)注總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的一系列重大決策部署和工作要求,社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、良好、喜悅的變化。但與此同時(shí),我們也面臨定發(fā)展兩個(gè)三期疊加的嚴(yán)峻形勢(shì)。在這樣的特殊時(shí)期,如果黨的紀(jì)律不嚴(yán)格遵守,政治上就會(huì)松懈、松弛,凝聚力、戰(zhàn)斗力就不能說話。因此,我們必須真正立法、嚴(yán)格、使用,成為帶電的高壓線,確保學(xué)轉(zhuǎn)促進(jìn)特別活動(dòng)順利開展,確保各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。
    堅(jiān)決把紀(jì)律放在前面,首先要保持忠誠(chéng)、堅(jiān)定、嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)則。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,遵守規(guī)則是抵抗各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的治本措施。許多黨員干部要強(qiáng)烈信念,重視自覺,善于行動(dòng),保護(hù)心靈,遵循,停止行動(dòng)。要堅(jiān)決維護(hù)核心,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、整齊意識(shí),把習(xí)近平總書記的核心地位作為最大的政治、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)則,在思想上政治上行動(dòng)以習(xí)近平同志為中心的黨中央保持高度一致,決不允許上有政策,下有對(duì)策,決不允許有命令,禁止,貫徹執(zhí)行中央決策配置打折,選擇,變通。嚴(yán)肅的反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律,總是旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,表里如一,對(duì)于在反分裂斗爭(zhēng)中成為兩面派兩面人的,必須堅(jiān)決依法嚴(yán)肅調(diào)查。還要嚴(yán)組織紀(jì)律,自覺加強(qiáng)四個(gè)服從,加強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、組織意識(shí),真正確立黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性和認(rèn)真性。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)“保護(hù)合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的能力,抵御宗教極端思想滲透確保社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。
    1、我處于4月25日上午召開了維穩(wěn)工作會(huì)議,傳達(dá)了住建局黨委關(guān)于做好近期維穩(wěn)工作的一系列重要指示精神,進(jìn)一步分析了我市維穩(wěn)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),對(duì)全處維穩(wěn)工作進(jìn)行了安排、部署,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),嚴(yán)肅紀(jì)律,確保住建局各項(xiàng)維穩(wěn)部署不折不扣地落到實(shí)處,確保我處絕對(duì)穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年穩(wěn)定打下良好的基礎(chǔ)。就進(jìn)一步做好近期全處維穩(wěn)工作,提出四點(diǎn)要求:1、深刻認(rèn)識(shí)近期維穩(wěn)工作形勢(shì)。2、扎實(shí)推進(jìn)維穩(wěn)工作各項(xiàng)部署3、不斷加強(qiáng)維穩(wěn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。4、要堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)。
    2、5月13日上午,我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動(dòng)。
    3、我處于7月1日上午在處會(huì)議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動(dòng)。
    4、6月29日,我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會(huì)。全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了什么是“瓦哈比”思想,深入揭批了“瓦哈比”思想的反動(dòng)本質(zhì),及其宗教極端思想的社會(huì)危害性,為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現(xiàn)實(shí)意義。
    2、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”,并進(jìn)行公示。
    3、長(zhǎng)期開展抵御破壞祖國(guó)統(tǒng)一的思想滲透、嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)行動(dòng),開展政策宣講、讓每個(gè)干部職工都清楚了解分裂祖國(guó)統(tǒng)一的危害性,加強(qiáng)自身預(yù)防和抵制宗教極端的滲透,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保一方平安。
    學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    通過學(xué)院的集中學(xué)習(xí)和討論,我深刻認(rèn)識(shí)到xx的穩(wěn)定形勢(shì)不容樂觀,更清楚地認(rèn)識(shí)到三股勢(shì)力反分裂的反動(dòng)本質(zhì),大大提高了自己的理論和思想認(rèn)識(shí)。
    反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng)是維持國(guó)家安全統(tǒng)一的斗爭(zhēng),只有團(tuán)結(jié)依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此,必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一起著決定性的作用。
    近年來,民族分裂主義勢(shì)力以各種方式與我們爭(zhēng)奪大眾是一場(chǎng)嚴(yán)重的政治斗爭(zhēng)。反分裂斗爭(zhēng)能否勝利,新疆能否長(zhǎng)治久安,決定因素是我們能否團(tuán)結(jié)、依賴、動(dòng)員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭(zhēng)和維持社會(huì)穩(wěn)定的主力軍,只要很多人民群眾啟動(dòng),就會(huì)形成堅(jiān)固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明,各族人民的大團(tuán)結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對(duì)分裂主義斗爭(zhēng)中,在新疆分裂的只有極少數(shù),新疆各族人民是維持祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)分裂的主力軍。這個(gè)基本估計(jì)不會(huì)隨時(shí)震蕩。我們必須舉起民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,最大限度地團(tuán)結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢(shì)力。
    我們必須充分認(rèn)識(shí)到三股勢(shì)力的危害程度,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,旗幟鮮明地維持祖國(guó)統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié),始終堅(jiān)定地確立責(zé)任,泰山意識(shí)切實(shí)提高警惕,增強(qiáng)敵情意識(shí),保持冷靜的政治頭腦,堅(jiān)持正確的輿論指導(dǎo),不傳播謠言,不傳播謠言,不傳播事實(shí)不明的信息,特別是面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)重復(fù)雜的分裂斗爭(zhēng)形勢(shì),必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治。
    敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀察問題,始終保持冷靜的頭腦,自覺站在反分裂斗爭(zhēng)的第一線,承擔(dān)保護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,關(guān)系到國(guó)家最高利益和各族人民根本利益的大非問題,始終認(rèn)識(shí)不混亂,態(tài)度不模糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,始終立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,穩(wěn)定情緒,注意自己的工作,實(shí)際行動(dòng)保護(hù)不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
    為了避免部分人對(duì)我區(qū)民族政策的曲解,為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔,我們必須加大正面宣傳教育的力度,充分發(fā)動(dòng)各族群眾,充分認(rèn)識(shí)分裂活動(dòng)是霸權(quán)人民政權(quán),破壞祖國(guó)統(tǒng)一,引起民族糾紛,破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。這樣,民族分裂主義者就沒有機(jī)會(huì)了。同時(shí),明確分裂和反分裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭(zhēng)。
    作為一名教師,要有一個(gè)堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),提高政治的敏銳性,認(rèn)清自己在反裂斗爭(zhēng)中的地位,在分裂斗爭(zhēng)的前沿發(fā)揮自己的作用,在教學(xué)過程中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論教育,我們要抓住學(xué)校的教學(xué)管理,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的整頓和建設(shè)。重點(diǎn)解決民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)滲透學(xué)校的突出問題和教育人員的政治立場(chǎng)問題。
    我相信在xx分裂的只有極少數(shù),xx各族人民是維持祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂的主力軍。我們必須最大限度地團(tuán)結(jié)xx各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢(shì)力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質(zhì)的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    自學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
    反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    新疆地處多民族、多宗教、多種文化融匯的西部邊疆地區(qū),自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分;新疆的歷史,是各族人民共同抵御外侮,共同艱苦奮斗,共同開發(fā)、建設(shè)的歷史。
    歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)告訴我們,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)新疆穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。但極少數(shù)民族分裂主義分子打著民族主義旗號(hào),宗教自由的旗號(hào),蒙騙群眾,煽動(dòng)民族仇恨,大搞民族極端主義和非法宗教活動(dòng),民族歧視,民族不信任。所有這些都說明分裂分子是妄圖在意識(shí)形態(tài)制造民族矛盾制造混亂。其目的是顛覆國(guó)家政權(quán),破壞祖國(guó)統(tǒng)一,以實(shí)現(xiàn)所謂新疆獨(dú)立的政治目的。他們杜撰和篡改新疆歷史,否認(rèn)新疆自古以來就是中華民族大家庭的一員,否認(rèn)各民族共同締造偉大祖國(guó)的歷史,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域制造混亂;攻擊新疆社會(huì)主義建設(shè)的成果,否定解放以來新疆發(fā)生的巨大變化,詆毀社會(huì)主義制度和共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);打著所謂“人權(quán)”、“民族”的旗號(hào),制造分裂輿論,破壞民族團(tuán)結(jié);攻擊和歪曲我們的宗教政策,煽動(dòng)宗教狂熱,支持并策動(dòng)非法宗教活動(dòng)。
    我們要緊密聯(lián)系當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況新問題,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)措施,鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)教育成果,我們新疆是一個(gè)多民族聚居和多元文化并存的地區(qū),所以在這片肥沃的土地上要充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)既不是民族問題,也不是宗教問題,而是一場(chǎng)捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭(zhēng)。
    領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭(zhēng)再教育這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族,哪種宗教,而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。作為一名教育工作者,教書育人尤顯重要。首先作為教師,要始終銘記,自己的教育對(duì)象沒有民族之分,只有為這個(gè)大家庭培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊穆氊?zé)。同時(shí)要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員,因此要愛家,學(xué)會(huì)維護(hù)這個(gè)大家庭的利益。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)“保護(hù)合法、制止非法、打擊犯罪、抵御極端思想滲透”的工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的能力,抵御宗教極端思想滲透確保社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,我處積極開展抵御“瓦哈比”思想滲透工作。
    1、我處于4月25日上午召開了維穩(wěn)工作會(huì)議,傳達(dá)了住建局黨委關(guān)于做好近期維穩(wěn)工作的一系列重要指示精神,進(jìn)一步分析了我市維穩(wěn)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),對(duì)全處維穩(wěn)工作進(jìn)行了安排、部署,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),嚴(yán)肅紀(jì)律,確保住建局各項(xiàng)維穩(wěn)部署不折不扣地落到實(shí)處,確保我處絕對(duì)穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年穩(wěn)定打下良好的基礎(chǔ)。就進(jìn)一步做好近期全處維穩(wěn)工作,提出四點(diǎn)要求:1、深刻認(rèn)識(shí)近期維穩(wěn)工作形勢(shì)。2、扎實(shí)推進(jìn)維穩(wěn)工作各項(xiàng)部署3、不斷加強(qiáng)維穩(wěn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。4、要堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)。
    2、5月13日上午,我處積極開展了以“一反兩講”為主題的大聲討、大揭批活動(dòng)。
    3、我處于7月1日上午在處會(huì)議室開展“聲討6〃26恐怖事件”活動(dòng)。
    4、6月29日,我處召集全體干部職工開展抵制“瓦哈比”宗教極端思想滲透大會(huì)。全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了什么是“瓦哈比”思想,深入揭批了“瓦哈比”思想的反動(dòng)本質(zhì),及其宗教極端思想的社會(huì)危害性,為什么抵御“瓦哈比”思想的重大現(xiàn)實(shí)意義。
    2、要求我處民族干部職工每人寫份“三非承諾書”,并進(jìn)行公示。
    3、長(zhǎng)期開展抵御破壞祖國(guó)統(tǒng)一的思想滲透、嚴(yán)打嚴(yán)防宗教極端勢(shì)力專項(xiàng)行動(dòng),開展政策宣講、讓每個(gè)干部職工都清楚了解分裂祖國(guó)統(tǒng)一的危害性,加強(qiáng)自身預(yù)防和抵制宗教極端的滲透,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保一方平安。
    自學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
    反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    《反暴力,講法制,講秩序》集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)今年以來,特別是把喀什建成西部明珠,接連發(fā)生了喀什“7.30”、“7.31”等系列恐怖襲擊事件,對(duì)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大的威脅和損失。鐵的事實(shí)充分說明“三股勢(shì)力”的破壞活動(dòng)決非危言聳聽,“敵人就在身邊,危險(xiǎn)就在眼前”的斷言也絕不是信口說來。只要我們歷數(shù)地區(qū)史上發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng),就不難看出,境內(nèi)外“三股勢(shì)力”企圖分裂祖國(guó)的罪惡陰謀從來都沒有停止過。
    雖然他們的罪惡陰謀一次次被我們挫敗,但他們狼子野心不死,一次次又卷土重來,他們處心積慮,千方百計(jì)企圖打開缺口,制造事端,以達(dá)到他們不可告人的目的。為達(dá)目的,他們不擇手段,罪惡的黑手不僅伸向漢族干部群眾,同時(shí)也喪心病狂的殺害了一批維吾爾族干部群眾和愛國(guó)宗教人士。國(guó)力的強(qiáng)盛、新疆的發(fā)展、三十年改革開放的成就似乎都成了一小撮民族分裂分子的心病。說穿了,就是這些脅洋自重的賣國(guó)求榮者,害怕祖國(guó)的強(qiáng)大,他們不希望看到一個(gè)蓬勃發(fā)展的新疆,一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的新疆,一個(gè)人民安居樂業(yè)的新疆。
    “絆腳石”的斗爭(zhēng)。這場(chǎng)斗爭(zhēng)直接關(guān)系到黨的執(zhí)政地位,直接關(guān)系到維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定,直接關(guān)系到國(guó)家和中華民族的根本利益,直接關(guān)系到富裕文明和諧阿克蘇建設(shè)的宏偉事業(yè)和地區(qū)各族人民安康幸福的生活,是一場(chǎng)你死我活、沒有絲毫調(diào)和余地的斗爭(zhēng)。地區(qū)開展“反分裂斗爭(zhēng)再教育、揭批暴力恐怖罪行”活動(dòng),就是為了進(jìn)一步提高各族干部群眾對(duì)開展反分裂斗爭(zhēng)重要性的認(rèn)識(shí),激發(fā)各族干部群眾反分裂斗爭(zhēng)必勝的信心和決心,堅(jiān)持不懈地加大反分裂斗爭(zhēng)工作力度,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)政治大局穩(wěn)定。
    下面,結(jié)合兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,我談一談個(gè)人的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    一、維護(hù)新疆穩(wěn)定,必須堅(jiān)定不移地反對(duì)民族分裂。沒有對(duì)民族分裂主義的堅(jiān)決斗爭(zhēng),就沒有民族團(tuán)結(jié)的大好局面,就沒有新疆的穩(wěn)定與發(fā)展。王書記和努爾主席在講話中列舉的“三股勢(shì)力”所實(shí)施的一系列分裂破壞活動(dòng)都說明了在新疆分裂與反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。我們必須認(rèn)清其反動(dòng)本質(zhì)就是為了達(dá)到分裂祖國(guó)的罪惡目的。我們做為在新疆工作的干部必須牢固樹立“發(fā)展是硬道理、是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是硬任務(wù)、是第一責(zé)任”的思想不動(dòng)搖,時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場(chǎng)、清醒的認(rèn)識(shí)和高度的政治敏銳性、政治鑒別力,不斷增強(qiáng)“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、確保一方平安”的責(zé)任感和緊迫感,自覺承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任。
    一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的思想覺悟。要堅(jiān)持用科學(xué)理論、正確輿論、先進(jìn)文化占領(lǐng)思想文化陣地。繼續(xù)加強(qiáng)“西新工程”、“村村通工程”、“東風(fēng)工程”等文化基礎(chǔ)建設(shè),不斷豐富文化服務(wù)的內(nèi)容和形式,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。要準(zhǔn)確把握信息化條件下文化傳播和輿論引導(dǎo)的新要求,切實(shí)提高輿論引導(dǎo)能力,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,形成全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
    和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害,揭露其利用宗教制造民族仇恨,民族歧視,破壞祖國(guó)統(tǒng)一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和"三個(gè)離不開"的思想,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國(guó)的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀的教育,幫助穆斯林群眾澄清思想認(rèn)識(shí),看起清分裂分子的真面目。我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域開展宣傳反分裂斗爭(zhēng)再教育這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)不是針對(duì)哪個(gè)民族,哪種宗教,而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的一場(chǎng)政治斗爭(zhēng)。
    第四,要緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主題,創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容把民族團(tuán)結(jié)工作融入各個(gè)領(lǐng)域,形成求發(fā)展、盼富裕、講團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。要以開展紀(jì)念改革開放30周年慶?;顒?dòng)為契機(jī),大力宣傳在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的一系列輝煌成就,讓各族群眾看到改革開放以來所發(fā)生的巨大變化和嶄新面貌,切實(shí)凝聚人心,鼓舞斗志。要繼續(xù)堅(jiān)持“打”的一手不動(dòng)搖,長(zhǎng)期以來我們按照“主動(dòng)進(jìn)攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的打擊了敵人的囂張氣焰,尤其是在今年的奧運(yùn)安保工作中我們所采取的一系列措施,為我們今后的嚴(yán)打嚴(yán)防積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。要把宗教事務(wù)管理繼續(xù)抓緊抓好,嚴(yán)格落實(shí)“兩項(xiàng)制度”,不能流于形式,要堅(jiān)決防止披著宗教外衣實(shí)施分裂活動(dòng),要把非法宗教活動(dòng)的取締作為我們宗教事務(wù)管理的一項(xiàng)重要工作,要真正推動(dòng)宗教工作走向規(guī)范化、法制化軌道。要把基層組織建設(shè)擺在更加突出的位置,雖然通過農(nóng)牧區(qū)基層組織建設(shè),村級(jí)組織的作用更加明顯,但基層班子軟弱換散的狀況仍然不同程度的存在,一些地方經(jīng)常出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的問題,其根源在于基層干部和基層組織的作用沒有得到充分的發(fā)揮。
    題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個(gè)非常重要的問題。最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),紀(jì)律是保證。我們黨從誕生之日起,就始終重規(guī)矩、明紀(jì)律,就把嚴(yán)明紀(jì)律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展壯大一刻也離不開嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。無論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,我們黨一直都靠嚴(yán)格的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩來統(tǒng)一黨的意志和行動(dòng),保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,使革命、建設(shè)、改革不斷取得新的勝利。
    嚴(yán)明紀(jì)律在新疆具有更加特殊重要的意義。當(dāng)前,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略,貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于聚焦總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的一系列重大決策部署和工作要求,社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、向好、可喜的變化。但同時(shí),我們也面臨穩(wěn)定發(fā)展兩個(gè)“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢(shì)。這樣的特殊時(shí)期,如果黨的紀(jì)律得不到嚴(yán)格遵守,政治上就會(huì)松懈、渙散,凝聚力、戰(zhàn)斗力就無從談起。因此,我們必須真正把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來、用起來,使之成為“帶電的高壓線”,確保“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)順利展開,確保各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)。
    堅(jiān)決把紀(jì)律挺在前面,首先要保持忠誠(chéng)堅(jiān)定、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩是抵御各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的治本之策。廣大黨員干部要強(qiáng)信念、重自覺、善作為,做到心有所守、身有所循、行有所止。要堅(jiān)定堅(jiān)決維護(hù)核心,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),把維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位作為最大的政治、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,決不允許“上有政策、下有對(duì)策”,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要嚴(yán)肅反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律,始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、表里如一,對(duì)在反分裂斗爭(zhēng)中當(dāng)“兩面派”“兩面人”的,要堅(jiān)決依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處。還要嚴(yán)明組織紀(jì)律,自覺強(qiáng)化“四個(gè)服從”,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、組織意識(shí),真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性在全區(qū)上下樹立起來。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十五
    堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格,是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),黨的干部都要有秉公辦事、鐵面無私的精神,講原則不講面子、講黨性不徇私情。
    黨的干部是黨的事業(yè)的骨干,堅(jiān)持原則是黨章規(guī)定的黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件。然而,現(xiàn)實(shí)中,一些黨員干部奉行好人主義,樂當(dāng)“好好先生”。他們不講原則,不分是非,不負(fù)責(zé)任,凡事明哲保身,事不關(guān)己、高高掛起,有心“栽花”、無意“栽刺”,明知不對(duì)、少說為佳,搞你好、我好、大家好,無原則、無底線地“和稀泥”。對(duì)共產(chǎn)黨人來說,“好好先生”并不是真正的好人。奉行好人主義的人,沒有公心、只有私心,沒有正氣、只有俗氣,敗壞的是一個(gè)地方、單位的風(fēng)氣,損害的是黨和人民的事業(yè)。
    共產(chǎn)黨人講黨性、講原則,就要講斗爭(zhēng)。在原則問題上決不能含糊、決不能退讓,否則就是對(duì)黨和人民不負(fù)責(zé)任。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的,大方向就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。凡是危害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),只要來了,我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),而且必須取得斗爭(zhēng)勝利。
    大是大非面前要講原則,小事小節(jié)中也有講原則的問題。在日常的工作、生活當(dāng)中,一些黨員干部奉行庸俗哲學(xué),把嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活庸俗化、隨意化、平淡化,熱衷于吹吹拍拍、“一團(tuán)和氣”,有問題不指出,有過錯(cuò)不批評(píng),講面子不講原則,講私情不講黨性,該辦的事不辦,不該辦的事亂辦。這種庸俗作風(fēng)盛行之處,往往就是黨組織和領(lǐng)導(dǎo)上政治軟弱、作風(fēng)渙散的地方,就是黨員干部中出問題多的地方,既害自己又耽誤同志。對(duì)這種風(fēng)氣,必須堅(jiān)決剎住。
    敢于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天,也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多,總想過太平日子、不想斗爭(zhēng)是不切實(shí)際的。共產(chǎn)黨人任何時(shí)候都要有不信邪、不怕鬼、不當(dāng)軟骨頭的風(fēng)骨、氣節(jié)、膽魄。要丟掉幻想、勇于斗爭(zhēng),在原則問題上寸步不讓、寸土不讓,以前所未有的意志品質(zhì)維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益。
    疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火見真金。黨員干部在任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在最高位置,任何時(shí)候都要做到堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng),公道正派、不徇私情,在斗爭(zhēng)中增長(zhǎng)才干和本領(lǐng),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中再立新功。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十六
    9月1日,在20xx年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,習(xí)近平總書記提出了系列重要要求,其中之一是,堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)。
    原則是判斷是非對(duì)錯(cuò)、善惡美丑的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于共產(chǎn)黨員來說,黨的路線方針政策是原則,黨紀(jì)國(guó)法是原則,制度規(guī)定也是原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,是堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)的前提。
    堅(jiān)持原則,敢于斗爭(zhēng),要敢于較真碰硬。以原則為標(biāo)準(zhǔn),判斷是非曲直,一般來說不困難,但和違反原則的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)不容易。領(lǐng)導(dǎo)情面、尊長(zhǎng)情面、朋友情面等都可能影響堅(jiān)持原則。有人怕得罪人不敢堅(jiān)持原則。很多不敢問責(zé)的原因,不是沒有制度,也不是沒有要求,而是怕得罪人。有人屈服壓力不敢堅(jiān)持原則。遇到蠻不講理的人,遇到“一哭二鬧三上吊”的人就躲著走。習(xí)近平總書記指出:“對(duì)共產(chǎn)黨人來說,‘好好先生’并不是真正的好人。”原則面前,不敢較真碰硬,當(dāng)“好好先生”,是黨性不純的表現(xiàn)。
    堅(jiān)持原則,敢于斗爭(zhēng),要敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。把黨的路線方針政策等原則落實(shí)到實(shí)踐中,就是擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。習(xí)近平總書記曾點(diǎn)名批評(píng)10種形式主義、官僚主義表現(xiàn),第一種是“在貫徹落實(shí)方面,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高,但行動(dòng)少落實(shí)差,虛多實(shí)少,僅僅滿足于‘輪流圈閱’‘層層轉(zhuǎn)發(fā)’‘安排部署’,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部說一套做一套,我行我素。”形式主義、官僚主義的實(shí)質(zhì)是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。堅(jiān)持原則,敢于斗爭(zhēng),要不畏艱難、知難而進(jìn)、迎難而上,銳意進(jìn)取。魯迅說:“倘若一切都四平八穩(wěn),勢(shì)如破竹,便無所謂革命,無所謂戰(zhàn)斗。”《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》曾刊文指出,黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺戒除“油膩心態(tài)”?!坝湍佇膽B(tài)”的表現(xiàn)是迷戀過去,好為人師,思想僵化,不思進(jìn)取,低級(jí)趣味,暮氣沉沉。“油膩心態(tài)”是缺乏進(jìn)取精神、缺乏斗爭(zhēng)精神的典型。
    堅(jiān)持原則,敢于斗爭(zhēng),要勇于自我革命。“知錯(cuò)能改,莫之善也?!睂?shí)踐中,出現(xiàn)失誤、錯(cuò)誤不可避免,但對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度大不相同。有的人坦然承認(rèn),積極改正;有的人死不認(rèn)賬,文過飾非。對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,就是與錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)的態(tài)度,展現(xiàn)一個(gè)人的胸懷與勇氣。直面問題,自我革命,改正錯(cuò)誤,才是共產(chǎn)黨人的坦蕩、無私與勇敢。
    習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)。他要求全黨發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共產(chǎn)黨員的斗爭(zhēng)精神在激烈的革命斗爭(zhēng)中錘煉。在和平建設(shè)時(shí)期,在新時(shí)代推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)進(jìn)程中,共產(chǎn)黨員堅(jiān)持原則,敢于斗爭(zhēng),是錘煉斗爭(zhēng)精神的重要途徑。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十七
    題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個(gè)非常重要的問題。最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),紀(jì)律是保證。我們黨從誕生之日起,就始終重規(guī)矩、明紀(jì)律,就把嚴(yán)明紀(jì)律寫在自己的旗幟上。黨的發(fā)展壯大一刻也離不開嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。無論在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平建設(shè)時(shí)期,我們黨一直都靠嚴(yán)格的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩來統(tǒng)一黨的意志和行動(dòng),保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,使革命、建設(shè)、改革不斷取得新的勝利。
    嚴(yán)明紀(jì)律在新疆具有更加特殊重要的意義。當(dāng)前,全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略,貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于聚焦總目標(biāo)、落實(shí)總目標(biāo)的一系列重大決策部署和工作要求,社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體呈現(xiàn)積極、向好、可喜的變化。但同時(shí),我們也面臨穩(wěn)定發(fā)展兩個(gè)“三期疊加”的嚴(yán)峻形勢(shì)。這樣的特殊時(shí)期,如果黨的紀(jì)律得不到嚴(yán)格遵守,政治上就會(huì)松懈、渙散,凝聚力、戰(zhàn)斗力就無從談起。因此,我們必須真正把紀(jì)律立起來、嚴(yán)起來、用起來,使之成為“帶電的高壓線”,確保“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)順利展開,確保各項(xiàng)事業(yè)順利推進(jìn)。
    堅(jiān)決把紀(jì)律挺在前面,首先要保持忠誠(chéng)堅(jiān)定、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩是抵御各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的治本之策。廣大黨員干部要強(qiáng)信念、重自覺、善作為,做到心有所守、身有所循、行有所止。要堅(jiān)定堅(jiān)決維護(hù)核心,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),把維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位作為最大的政治、最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,決不允許“上有政策、下有對(duì)策”,決不允許有令不行、有禁不止,決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要嚴(yán)肅反分裂斗爭(zhēng)紀(jì)律,始終做到旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、表里如一,對(duì)在反分裂斗爭(zhēng)中當(dāng)“兩面派”“兩面人”的,要堅(jiān)決依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處。還要嚴(yán)明組織紀(jì)律,自覺強(qiáng)化“四個(gè)服從”,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、組織意識(shí),真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性在全區(qū)上下樹立起來。
    敢于斗爭(zhēng)教育心得體會(huì)篇十八
    意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)再教育是長(zhǎng)期的,連續(xù)不斷的,不能一勞永逸,只有不斷地學(xué)習(xí),才能提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),我們必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度,從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度,進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì),樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí),充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。
    通過學(xué)習(xí),深化了我對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),緊密聯(lián)系反分裂斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)工作,講民族團(tuán)結(jié)的話,做民族團(tuán)結(jié)的事,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,要適應(yīng)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì),贏得新發(fā)展。
    通過學(xué)習(xí),我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng),是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地,鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng),直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性,不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。
    通過學(xué)習(xí),我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民都應(yīng)從國(guó)際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖,自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭(zhēng)第一線,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭(zhēng)的重任。縱觀當(dāng)前形勢(shì),可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求,是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求,是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放,越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話,將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透,學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題,樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(zhǎng)城。
    通過學(xué)院的集中學(xué)習(xí)和討論,我深刻認(rèn)識(shí)到xx的穩(wěn)定形勢(shì)不容樂觀,更清楚地認(rèn)識(shí)到三股勢(shì)力反分裂的反動(dòng)本質(zhì),大大提高了自己的理論和思想認(rèn)識(shí)。
    反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng)是維持國(guó)家安全統(tǒng)一的斗爭(zhēng),只有團(tuán)結(jié)依賴各族人民群眾才能取得勝利。因此,必須發(fā)揮人民群眾的主力軍的作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一起著決定性的作用。
    近年來,民族分裂主義勢(shì)力以各種方式與我們爭(zhēng)奪大眾是一場(chǎng)嚴(yán)重的政治斗爭(zhēng)。反分裂斗爭(zhēng)能否勝利,新疆能否長(zhǎng)治久安,決定因素是我們能否團(tuán)結(jié)、依賴、動(dòng)員眾多人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭(zhēng)和維持社會(huì)穩(wěn)定的主力軍,只要很多人民群眾啟動(dòng),就會(huì)形成堅(jiān)固的銅墻鐵壁。新疆歷史證明,各族人民的大團(tuán)結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對(duì)分裂主義斗爭(zhēng)中,在新疆分裂的只有極少數(shù),新疆各族人民是維持祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)分裂的主力軍。這個(gè)基本估計(jì)不會(huì)隨時(shí)震蕩。我們必須舉起民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,最大限度地團(tuán)結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢(shì)力。
    我們必須充分認(rèn)識(shí)到三股勢(shì)力的危害程度,堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義,旗幟鮮明地維持祖國(guó)統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié),始終堅(jiān)定地確立責(zé)任,泰山意識(shí)切實(shí)提高警惕,增強(qiáng)敵情意識(shí),保持冷靜的政治頭腦,堅(jiān)持正確的輿論指導(dǎo),不傳播謠言,不傳播謠言,不傳播事實(shí)不明的信息,特別是面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)重復(fù)雜的分裂斗爭(zhēng)形勢(shì),必須進(jìn)一步加強(qiáng)政治。
    敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀察問題,始終保持冷靜的頭腦,自覺站在反分裂斗爭(zhēng)的第一線,承擔(dān)保護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的神圣使命,關(guān)系到國(guó)家最高利益和各族人民根本利益的大非問題,始終認(rèn)識(shí)不混亂,態(tài)度不模糊,行動(dòng)不動(dòng)搖,始終立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,穩(wěn)定情緒,注意自己的工作,實(shí)際行動(dòng)保護(hù)不容易的改革開放成果和穩(wěn)定政治局面。
    為了避免部分人對(duì)我區(qū)民族政策的曲解,為了讓更多人了解分裂分子的丑陋面孔,我們必須加大正面宣傳教育的力度,充分發(fā)動(dòng)各族群眾,充分認(rèn)識(shí)分裂活動(dòng)是霸權(quán)人民政權(quán),破壞祖國(guó)統(tǒng)一,引起民族糾紛,破壞穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的罪惡活動(dòng)。這樣,民族分裂主義者就沒有機(jī)會(huì)了。同時(shí),明確分裂和反分裂斗爭(zhēng)是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭(zhēng)。
    作為一名教師,要有一個(gè)堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),提高政治的敏銳性,認(rèn)清自己在反裂斗爭(zhēng)中的地位,在分裂斗爭(zhēng)的前沿發(fā)揮自己的作用,在教學(xué)過程中,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理論教育,我們要抓住學(xué)校的教學(xué)管理,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的整頓和建設(shè)。重點(diǎn)解決民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)滲透學(xué)校的突出問題和教育人員的政治立場(chǎng)問題。
    我相信在xx分裂的只有極少數(shù),xx各族人民是維持祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂的主力軍。我們必須最大限度地團(tuán)結(jié)xx各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢(shì)力。正確區(qū)分和處理民族、宗教問題兩種性質(zhì)的矛盾是非常重要的問題。最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    新疆位于多民族、多宗教、多文化融合的西部邊境地區(qū),自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分新疆歷史,是各族人民共同抵抗外侮,共同奮斗,共同開發(fā)建設(shè)的歷史。
    我們必須緊密聯(lián)系當(dāng)前反裂斗爭(zhēng)出現(xiàn)的新情況新問題,進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)措施,鞏固和擴(kuò)大意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭(zhēng)教育成果,我們新疆是多民族聚居和多文化并存的地區(qū),因此在這片肥沃的土地上應(yīng)充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反裂斗爭(zhēng)既不是民族問題,也不是宗教問題,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)和各民族根本利益的政治斗爭(zhēng)。
    因此,旗幟鮮明地在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域與民族分裂主義分子、暴力恐怖分子、與非法宗教活動(dòng)作斗爭(zhēng),教育各族干部群眾,認(rèn)清民族分裂分子和宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害,揭露利用宗教制造民族仇恨、民族歧視、破壞祖國(guó)統(tǒng)一的罪惡陰謀,大力宣傳民族政策和三個(gè)不可或缺的思想,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域向廣大各族人民群眾進(jìn)行我國(guó)國(guó)家觀、民族觀、宗教觀的教育,看清分裂分子的真面目。我們處于意識(shí)形態(tài)。
    在領(lǐng)域開展反裂斗爭(zhēng)再教育的政治運(yùn)動(dòng),不是對(duì)哪個(gè)民族、哪個(gè)宗教,而是反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)的政治斗爭(zhēng)。作為教育人員,教育人員尤為重要。首先,作為教師,自己的教育對(duì)象沒有民族區(qū)別,只有為這個(gè)大家庭培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠杏萌瞬攀俏覀兊呢?zé)任。同時(shí)要讓學(xué)生感受到他是大家庭中的一員,所以要愛家,學(xué)會(huì)維護(hù)這個(gè)大家庭的利益。
    自從去年我縣教育系統(tǒng)開展“遏制宗教升溫專向整治活動(dòng)”以來,特別是今年2月底、3月初開展“規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)師生管理”以來,我結(jié)合學(xué)校管理方面面臨的問題及反分裂斗爭(zhēng)的復(fù)雜性,通過自己閱讀相關(guān)政策性文件,本人現(xiàn)就當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)心得體會(huì)作簡(jiǎn)要闡述:。
    新疆的民族分裂活動(dòng)由來已久。19世紀(jì)末20世紀(jì)初泛伊斯蘭主義、泛突厥主義思潮先后傳入我國(guó)新疆,到民國(guó)初年形成一定規(guī)模。分裂分子以“雙泛”為理論,開始加劇活動(dòng)。到20世紀(jì)30年代,他們?cè)谟⒌蹏?guó)主義的策動(dòng)和資助下首次打出“東土耳其斯坦”的旗號(hào)至今,新疆的分裂活動(dòng)就一直沒有停止過。雖然在不同的階段分裂活動(dòng)的表現(xiàn)形式有所不同,但都與相應(yīng)的歷史時(shí)期的國(guó)際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。主要表現(xiàn)為國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力加緊對(duì)我國(guó)推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略,把新疆作為一個(gè)重要目標(biāo),公開進(jìn)行分裂活動(dòng)。境外民族分裂組織加強(qiáng)聯(lián)合,對(duì)新疆的滲透破壞活動(dòng)日益加劇,境內(nèi)少數(shù)民族分裂主義分子與國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力相勾結(jié),鼓吹新疆獨(dú)立,煽動(dòng)民族仇恨,進(jìn)行暴力恐怖活動(dòng),甚至制造動(dòng)亂和騷亂。特別是90年代以來,隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體以及冷的戰(zhàn)結(jié)束,國(guó)際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動(dòng)猖獗。在這種背景下,近十年來新疆的民族分裂活動(dòng)不斷加劇,呈現(xiàn)出逐步升級(jí)的態(tài)勢(shì)。從維護(hù)新疆的穩(wěn)定看,這在一定程度上有利于我們打擊“三股勢(shì)力”,但是我們要十分清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我們面臨的反對(duì)分裂斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。境內(nèi)外民族分裂分子的活動(dòng)一刻也沒有停止過,而且會(huì)隨著形勢(shì)的變化必然會(huì)出現(xiàn)一系列新的情況和動(dòng)向。其中,在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的滲透、顛覆、破壞活動(dòng)將會(huì)更加猖獗、頻繁,對(duì)此,我們必須保持高度的警惕。應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到,在中國(guó)幾千年的歷史上,統(tǒng)一是歷史的主流,分裂是暫時(shí)的、局部的。民族分裂主義勢(shì)力是逆歷史而動(dòng)的,搞分裂沒有任何歷史的和法理上的根據(jù)。新疆自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,這個(gè)基本事實(shí)是明確的,也是得到世人公認(rèn)的。新疆各族群眾的這一國(guó)家觀念,在近代更進(jìn)一步得到加強(qiáng),并且在多次反對(duì)外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭(zhēng)中得到驗(yàn)證,這也正是近代新疆各族軍民在反對(duì)外來侵略和內(nèi)部分裂斗爭(zhēng)中取得一個(gè)又一個(gè)勝利的根本原因。
    反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng)是一場(chǎng)維護(hù)國(guó)家安全和統(tǒng)一的斗爭(zhēng),也只有團(tuán)結(jié)和依靠各族人民群眾才能取得勝利。江澤民在視察新疆時(shí)也強(qiáng)調(diào)指出:“民族團(tuán)結(jié),是國(guó)家發(fā)展興盛、人民安居樂業(yè)的重要保證。反之,如果發(fā)生分裂動(dòng)亂,就會(huì)給國(guó)家、給民族帶來巨大的災(zāi)難。”因此,必須發(fā)揮人民群眾的主力軍作用。各族人民群眾是我們做好一切工作的力量源泉,反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一中起著決定性的作用。近年來,民族分裂主義勢(shì)力利用各種方式與我們爭(zhēng)奪群眾,這是一場(chǎng)嚴(yán)重的政治斗爭(zhēng)。反分裂斗爭(zhēng)能否取得勝利,新疆能否長(zhǎng)治久安,決定因素就在于我們能否團(tuán)結(jié)、依靠和動(dòng)員廣大人民群眾。人民群眾是反分裂斗爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主力軍,只要廣大人民群眾發(fā)動(dòng)起來了,就會(huì)形成堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。新疆的歷史證明,各族人民的大團(tuán)結(jié)是民族分裂主義不可逾越的障礙。在今天的反對(duì)分裂主義的斗爭(zhēng)中,我們必須堅(jiān)信:在新疆搞分裂的只是極少數(shù),新疆各族人民是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂的主力軍。這個(gè)基本估計(jì)什么時(shí)候都不能動(dòng)搖。我們一定要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,最大限度地團(tuán)結(jié)新疆各族人民,最大限度地孤立和打擊極少數(shù)分裂勢(shì)力。
    而要真正做到這一點(diǎn),正確區(qū)分和處理民族、宗教問題上的兩類不同性質(zhì)的矛盾是一個(gè)非常重要的問題。這是因?yàn)槊褡宸至鸦顒?dòng)往往很容易與民族問題、宗教問題混在一起,對(duì)抗性矛盾和非對(duì)抗性矛盾交織在一起,不明真相的群眾和別有用心的壞人攪和在一起。這就給反對(duì)和打擊民族分裂主義活動(dòng)造成很大的難度。這就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)新疆反分裂斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn),正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾。首先必須清楚,民族分裂主義活動(dòng)絕不是民族問題、宗教問題,而是逆歷史潮流而動(dòng)的罪惡行徑。因此,我們一定要堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地同民族分裂主義進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。堅(jiān)持“主動(dòng)出擊、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針。集中力量嚴(yán)厲打擊民族分裂主義的骨干分子、宗教極端勢(shì)力為首分子和暴力恐怖犯罪分子,始終對(duì)其保持高壓的態(tài)勢(shì),在這個(gè)問題上決不能有任何含糊。其次我們必須清楚,我們進(jìn)行的反對(duì)民族分裂主義的斗爭(zhēng),必須充分依靠各族人民群眾。我們一貫堅(jiān)持各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助和共同繁榮進(jìn)步,國(guó)家和內(nèi)地省區(qū)長(zhǎng)期幫助少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行發(fā)展;我們堅(jiān)持宗教信仰自由,公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由;我們堅(jiān)持對(duì)宗教進(jìn)行依法管理,既保證正常的宗教活動(dòng)的開展,又要嚴(yán)防和打擊非法宗教活動(dòng),引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng);我們堅(jiān)持民族問題、宗教問題一般都是人民內(nèi)部矛盾,應(yīng)當(dāng)用處理人民內(nèi)部矛盾的方式來解決等等。只有認(rèn)識(shí)清楚了這些問題,我們才能在反對(duì)分裂主義的斗爭(zhēng)中始終掌握主動(dòng),最大限度地團(tuán)結(jié)各族人民群眾,取得反分裂斗爭(zhēng)的勝利。
    意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。毛澤東同志說過:“凡是要推翻一個(gè)政權(quán)總要先造成輿論,總要先做意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域方面的工作。革命的階級(jí)是這樣,反革命的階級(jí)也是這樣。”長(zhǎng)期以來,新疆境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力為了實(shí)現(xiàn)其罪惡的分裂目的一直非常重視反動(dòng)輿論宣傳。特別是進(jìn)入90年代以來,受國(guó)際局勢(shì)變化的影響,新疆民族分裂主義活動(dòng)呈現(xiàn)出升級(jí)的態(tài)勢(shì),反映在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域,表現(xiàn)為分裂輿論宣傳甚囂塵上,持續(xù)升溫,久禁不止。主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面:一是利用各種新聞媒體傳播分裂思想;二是利用期刊、文學(xué)作品和文藝演出借題諷喻發(fā)揮,宣泄不滿情緒,傳播分裂思想;三是非法印刷出版反動(dòng)書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動(dòng)傳單,信件、標(biāo)語,造謠惑眾,制造分裂輿論。四是利用電子音像制品,如制作錄音帶、錄像帶、vcd光盤等煽動(dòng)宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;五是境外民族分裂勢(shì)力和敵對(duì)勢(shì)力相勾結(jié),利用廣播電臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊進(jìn)行發(fā)動(dòng)輿論宣傳和思想滲透活動(dòng);六是以民間文化活動(dòng)為媒體,引誘部分群眾接受反動(dòng)宣傳,與我爭(zhēng)奪基本群眾;七是隨著翻動(dòng)勢(shì)力的反動(dòng)宣傳,學(xué)生出現(xiàn)大量戴頭巾(個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)穿戴宗教氛圍濃厚的“吉利巴服”)。大量的事實(shí)充分表明,在新疆意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)一直是一個(gè)“沒有硝煙”的重要戰(zhàn)場(chǎng),斗爭(zhēng)異常激烈和復(fù)雜。因此,我們堅(jiān)決抵御境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的反動(dòng)思想滲透。必須重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)。
    要進(jìn)行馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀的教育。牢固樹立“新疆自古以來就是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分”;“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”;“新疆自古以來是多民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”;“新疆自古是多種文化和宗教交流的地方”;“影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)”等觀點(diǎn)。針對(duì)近年來,在民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的影響下,一些中小學(xué)正常的教育秩序受到嚴(yán)重干擾,校園內(nèi)宗教活動(dòng)屢禁不止,等現(xiàn)實(shí)問題,要特別重視加強(qiáng)對(duì)青少年的教育和培養(yǎng)?!拔逵^教育”必須從中小學(xué)抓起,要作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程來抓,要有周密可行的規(guī)劃提出具體的務(wù)實(shí)的要求。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理,尤其是對(duì)宗教書刊、音響制品加強(qiáng)管理工作,堅(jiān)決打擊非法宗教出版物,特別是對(duì)有嚴(yán)重政治問題的出版物要嚴(yán)肅查禁。要加強(qiáng)基層組織建設(shè),把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng)深入到基層。廣大的基層領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,自覺地長(zhǎng)期地抵制和反對(duì)民族分裂主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的滲透和破壞活動(dòng)。
    一)加強(qiáng)組織宣傳。將各項(xiàng)中央、自治區(qū)關(guān)于新疆的惠民政策通過廣大教職工、學(xué)生傳達(dá)給各位家長(zhǎng),通過家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面形成教育合力,促進(jìn)社會(huì)和諧、進(jìn)步,破除封建、宗教殘余,凈化社會(huì)風(fēng)氣。
    二)加強(qiáng)學(xué)校管理。按照縣委、政府及教育局相關(guān)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理,從規(guī)范教職工、學(xué)生穿戴方面入手,加強(qiáng)宣傳力度,使學(xué)校成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)著;組織師生參加更具深厚文化的、積極向上的文娛活動(dòng)。
    三)身先士卒作反分裂斗爭(zhēng)模范。身為一名共產(chǎn)黨員和學(xué)校管理者,在今后的各項(xiàng)工作中,更好的發(fā)揮民族同志在反分裂斗爭(zhēng)中的“一面旗幟”作用,身先垂范、模范帶頭,以更加積極地態(tài)度,按照地“五最”委要求將學(xué)校建設(shè)成為黨在基層的文化陣地。
    自學(xué)校黨委決定集中開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透、反顛覆斗爭(zhēng)教育活動(dòng)后。我校開展了反分裂反滲透集中教育工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),確保了社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保了師生員工政治立場(chǎng)的堅(jiān)定,確保了校園安全的穩(wěn)定,為學(xué)校的又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和政治基礎(chǔ)。
    學(xué)校是教書育人、傳播知識(shí)、傳播思想的重要陣地,我們必須從確保學(xué)校穩(wěn)定,培養(yǎng)堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路接班人的角度,旗幟鮮明地開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的宣傳教育出發(fā)。圍繞這個(gè)主題:
    一是要筑牢廣大師生員工反分裂反滲透思想防線的重要基礎(chǔ)。針對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的分裂破壞活動(dòng)的新動(dòng)向,我們要教育和引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立各族師生員工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,不斷提高維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟,為培育高素質(zhì)人才建設(shè)繁榮富強(qiáng)的石渠而努力奮斗。為建設(shè)生態(tài)、和諧、幸福甘孜而努力。
    二是要大力宣傳改革開放以來藏區(qū)的惠民政策。我們要大張旗鼓地宣傳藏區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的輝煌成就,宣傳黨的民族宗教政策在藏區(qū)的成功實(shí)踐,使各族師生員工深刻認(rèn)識(shí)藏區(qū)的巨大變化,倍加珍惜今天來之不易的大好局面,從而激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛社會(huì)主義、愛祖國(guó)的政治熱情,激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)、立志成才的意識(shí)。
    三是要大力宣傳黨的民族宗教政策。各民族只有同呼吸、共命運(yùn)、心連心,團(tuán)結(jié)奮斗,才能走向繁榮與富強(qiáng)。我們必須加大形勢(shì)教育、政策教育,積極引導(dǎo)各族師生員工牢固樹立正確的國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀,切實(shí)做實(shí)踐黨的民族宗教政策和民族團(tuán)結(jié)的模范,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂,自覺維護(hù)藏區(qū)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一,使“三個(gè)離不開”的觀念在廣大師生員工中更加深入人心。
    反分裂、反滲透、反顛覆集中教育活動(dòng),打牢了師生們的思想政治基礎(chǔ),筑牢了思想政治防線,落實(shí)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任制,保證維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)值班制度,把維護(hù)穩(wěn)定的措施和責(zé)任落實(shí)到具體人頭,各族師生員工廣泛參與維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作格局,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
    4月22日上午,寧蒗縣公安局組織召開“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項(xiàng)整治集中學(xué)習(xí)會(huì)。副縣長(zhǎng)、縣公安局黨委書記、局長(zhǎng)劉云超出席會(huì)議并講話。
    會(huì)議首先由法制大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)楊國(guó)武對(duì)“有案不立、壓案不查、有罪不究”專項(xiàng)整治工作開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)相關(guān)規(guī)定及文件精神進(jìn)行領(lǐng)學(xué)。
    就如何開展好專項(xiàng)整治工作,推動(dòng)教育整頓走深走實(shí),劉云超強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持政治引領(lǐng),把穩(wěn)“思想之舵”。查糾整改環(huán)節(jié)是整個(gè)教育整頓工作的重中之重,是決定教育整頓成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全縣公安機(jī)關(guān)要在思想上高度重視,行動(dòng)上主動(dòng)報(bào)告,從黨性出發(fā),做到舉一反三、檢己正身,全面做好自查自糾工作,確保始終沿著正確“航線”前行。嚴(yán)治頑瘴痼疾,高揚(yáng)“奮進(jìn)之帆”。全縣公安機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照中央、省市縣委的安排部署,結(jié)合“五個(gè)過硬”要求,突出“四項(xiàng)任務(wù)”,聚焦“七大頑瘴痼疾”,堅(jiān)決清除害群之馬,使寧蒗公安政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進(jìn)一步增強(qiáng)、執(zhí)法公信力進(jìn)一步提升,更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命。明確工作目標(biāo),興起“實(shí)干之風(fēng)”。明晰政策指引,精細(xì)自查自糾,通過思想發(fā)動(dòng),激發(fā)自查自糾內(nèi)力;拓寬線索渠道,提高核查效能,發(fā)揮組織查處威力;壓力層層傳導(dǎo),嚴(yán)肅責(zé)任追究,提升頑瘴痼疾整治效力。牢記平安使命,拋準(zhǔn)“護(hù)航之錨”。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,立足主責(zé)主業(yè),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,深入基層、傾聽民聲,千方百計(jì)解決好群眾“急難愁盼”問題,用教育整頓成果檢驗(yàn)工作成效,全力推動(dòng)教育整頓入腦入心、走深走實(shí),推動(dòng)寧蒗公安工作高質(zhì)量發(fā)展。
    會(huì)議以視頻方式開至派出所,在家局黨委班子成員、局機(jī)關(guān)全體民警、輔警在主會(huì)場(chǎng)參會(huì),派出所全體民警、輔警在各自分會(huì)場(chǎng)參會(huì)。