方案是指為解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)所提出的具體步驟和措施的計(jì)劃。它為我們提供了指導(dǎo)和參考，有助于我們達(dá)到預(yù)期的效果。我想我們需要一個(gè)合理的方案來解決這個(gè)問題。現(xiàn)在讓我們來制定一個(gè)詳細(xì)的方案吧。方案的制定需要考慮各種因素和可能的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方案的實(shí)施過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，我們需要保持冷靜和樂觀。以下是小編為大家整理的一些常用的方案示例，供大家參考。
安全教育策劃方案篇一
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實(shí)安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案：
以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開專題例會，分析安全培訓(xùn)形勢，及時(shí)解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。
2、提高認(rèn)識，做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的.自我保護(hù)技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級部門不定時(shí)下發(fā)的各類通知。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對不法侵害的能力。
安全教育策劃方案篇二
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道人體需要水分，要多喝開水。
2、培養(yǎng)幼兒少喝飲料多喝開水的良好習(xí)慣。
3、了解白開水是的飲品。
4、初步了解水的小常識。
活動準(zhǔn)備：
2、兩盆花的對比圖片(一盆因澆水而發(fā)芽、長葉，一盆因沒澆水而干枯)。
3、活動前，教師帶幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，植物澆水與不澆水的生長情況。
活動過程：
1、通過回憶激活已有體驗(yàn)，感受口渴后喝水帶來的舒適。
小朋友，剛才我們剛剛做完早操，鍛煉后你們感覺嘴巴有點(diǎn)怎么樣呢?
(口渴)。
渴了你們會怎么樣?(喝水)。
喝了水之后有什么感覺?
小結(jié)：對了，喝了水之后我們就不渴了，身體舒服多了。
2、觀察兩盆花對比圖片，并回憶實(shí)驗(yàn)。
師：這里有兩張圖片，一盆花發(fā)芽長葉了，另一盆卻枯萎了。請你仔細(xì)看一看，猜一猜為什么。
師：看看它們的泥土是怎么樣的?(一干一濕。)師：原來，沒有水喝就會枯死，就發(fā)不了芽、長不了葉。人也像花草一樣離不開水，我們只有每天多喝水才能長高長大。
1、觀察圖片，了解鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后等情況下人會想喝水，睡覺起床時(shí)也會想喝水?？诳柿瞬缓人畷茈y受，小朋友想喝水的時(shí)候可以自己去喝水。
2、了解有些水不能喝。
師(出示圖片)：這些地方的水我們能喝嗎?為什么?
師：池塘里的水、自來水、井水這些水看上去清清的，但是都不能直接喝，因?yàn)樗镉屑?xì)菌，只有燒開了才可以喝。我們保溫桶里的水是燒開過的，所以可以喝。
3、了解白開水是的飲品。
師：口渴的時(shí)候你最想喝什么?為什么?
師：到底喝什么對小朋友的身體呢?
師：小朋友喜歡喝的可樂、雪碧等飲料里面加了很多東西。喝起來甜甜的，是因?yàn)槔锩娣帕撕芏嗵?，這對我們的牙齒不好，容易讓我們產(chǎn)生蛀牙。聞起來香香的，是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嘞憔?看上去紅紅的、綠綠的很漂亮，是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嗌亍＿@些香精、色素其實(shí)都對我們的身體有害。只有白開水才是對身體的，最有利于健康的。
4、評選“喝水小寶貝”。
師：知道口渴了要喝白開水。想喝水的時(shí)候會自己去喝，就能被評為“喝水小寶貝”了。
師：你們想不想當(dāng)“喝水小寶貝”?那你要記得口渴了、想喝水的時(shí)候就要去喝。
師：現(xiàn)在嘴巴有點(diǎn)渴了，我想喝水了。你們也喝點(diǎn)好嗎?
延伸活動：
1、制作“今天你喝了沒有”的記錄表貼在保溫桶旁，請幼兒每次喝水后用印章記錄在自己的標(biāo)記后，周五評選“喝水小寶貝”。
2、家園配合，提醒幼兒口渴時(shí)喝白開水，少喝飲料，養(yǎng)成健康飲水習(xí)慣。
安全教育策劃方案篇三
走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易?，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料，提供參考，歡迎參閱。
一、教育內(nèi)容。
1、校內(nèi)活動安全。
(1)在校園內(nèi)，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范好自己的"行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險(xiǎn)的游戲，不互相追打、奔跑，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木，不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不玩室內(nèi)插座，不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。
2、交通安全。
(1)走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易撸^馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
3、食品衛(wèi)生安全。
(1)平時(shí)多喝開水，不喝生水，少喝冰水。
(2)不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品，教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
a、充分利用班會及其少先隊(duì)活動時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)常化。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
c、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
d、實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到：“安全第一”。使學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
地點(diǎn)：一(1)班教室。
人員：一(1)班全體學(xué)生。
主持人：楊芳。
一、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
二、活動過程。
1.主持人：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
2.知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
(4)飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí)，不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全，在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
一、活動目的1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、
活動過程。
主持人：
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的"知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?BR> 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。
(三)主持人：
小品表演：劇2。
c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。
c1：(開門，讓d進(jìn)來)。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))。
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。
為了通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題。
三、活動時(shí)間：
2018年3月--2019年2月。
四、活動項(xiàng)目：
1、防流行病、傳染病常識教育.2、交通安全教育；
4、防溺水教育；
5、防煤氣中毒教育；
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等）；
12、防止意外事故常識教育……。
13、網(wǎng)絡(luò)安全。
14、防止校園欺凌事件。
五、具體措施。
1、各班在安全課和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤人員對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
安全教育策劃方案篇四
走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易?，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。以下是職場本站為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料，提供參考，歡迎參閱。
教育內(nèi)容。
1、校內(nèi)活動安全。
(1)在校園內(nèi)，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范好自己的'行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險(xiǎn)的游戲，不互相追打、奔跑，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木，不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不玩室內(nèi)插座，不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。
2、交通安全。
(1)走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
3、食品衛(wèi)生安全。
(1)平時(shí)多喝開水，不喝生水，少喝冰水。
(2)不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品，教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
a、充分利用班會及其少先隊(duì)活動時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
c、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
d、實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到：“安全第一”。使學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
地點(diǎn)：一(1)班教室。
人員：一(1)班全體學(xué)生。
主持人：楊芳。
一、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
二、活動過程。
1.主持人：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
2.知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
(4)飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí)，不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全，在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
一、活動目的1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程。
主持人：
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的'知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?BR> 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。
(三)主持人：
小品表演：劇2。
c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。
c1：(開門，讓d進(jìn)來)。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))。
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
：文章布局精美。
安全教育策劃方案篇五
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動活動內(nèi)容為“十一個(gè)一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語。營造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育。
3、進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
4、。出一期安全教育黑板報(bào)。
5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。
6、舉行一次安全教育主題班會。
7、進(jìn)行一次安全知識競賽。
8、開展一次法律、交通知識講座。
9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。
10、召開一次家長會。
11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。
安全教育策劃方案篇六
以“有效遏制較大事故，堅(jiān)決防止重特大事故，確保全市學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo)，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級平安校園建設(shè)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神，以開展“八個(gè)一”活動為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任，提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，達(dá)到以活動促工作，以月促年的目的，促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
活動時(shí)間：
活動主題：根據(jù)情況確定安全主題。
組長：
副組長：
組員：政教主任辦公室主任教研組長班主任。
政教處和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報(bào)。
積極開展“八個(gè)一”活動，即召開一次安全教育主題班隊(duì)會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全征文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動，印發(fā)“致家長一封信”，切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長。主要內(nèi)容包括：
1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學(xué)校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防范能力。
2、開展一場安全知識教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，并根據(jù)有關(guān)要求，在活動月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動，在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。
4。開展一次法制教育活動。學(xué)校要邀請法制副校長到校對師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。
5、舉辦一次安全征文評選活動。學(xué)校要以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全，如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。
6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員，對學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動，排查要認(rèn)真、細(xì)致，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé)，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改，并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的學(xué)生給予表彰。
7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動。學(xué)校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動，培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向?qū)W生家長傳授安全防范的知識和技能，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
(一)各班要將加強(qiáng)對學(xué)生安全教育工作，要認(rèn)識到學(xué)生安全教育，關(guān)系到學(xué)生的成長進(jìn)步，關(guān)系到國家的'未來發(fā)展，保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
(二)通過自查自改校園安全隱患，創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織。
學(xué)生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與學(xué)校安全，人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學(xué)生——家庭——社會這個(gè)傳播途徑，提高全社會的安全意識。
(三)立足創(chuàng)新，務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機(jī)制，為學(xué)校教學(xué)營造良好氛圍。
(四)活動結(jié)束后，各班將開展“安全教育月”活動的情況上報(bào)學(xué)校政教處。
安全教育策劃方案篇七
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，特開展我校安全教育周系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和重要思想為指導(dǎo)，以全國少工委提出的“我自護(hù)、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo)，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力提高安全教育的時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高，保障學(xué)生的身心健康。
二、活動目的。
通過開展“安全教育周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進(jìn)而創(chuàng)建社會做貢獻(xiàn)。
三、活動時(shí)間。
3月1日—3月7日。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要內(nèi)容。
1、抓好交通安全教育。學(xué)校將結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。要重點(diǎn)教育六年級騎自行車上、放學(xué)時(shí)學(xué)生要遵守交通法規(guī)，教育學(xué)生不乘坐三無”黑車、摩托、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。
2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。
3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育，特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個(gè)人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強(qiáng)對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護(hù)教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對同學(xué)或別人不正當(dāng)?shù)囊髮W(xué)會巧妙拒絕。一人獨(dú)處時(shí)要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著冷靜，設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)求生的方法。
(二)活動安排。
1、為了形成良好的活動氛圍，學(xué)校在門口設(shè)立安全標(biāo)語，在樓道內(nèi)設(shè)置安全。
警示語。
利用廣播、板報(bào)等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實(shí)活動計(jì)劃及部署。
3、3月1日開學(xué)典禮，由校長對全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
4、通過學(xué)校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發(fā)出“安全。
倡議書。
”，提高老師和學(xué)生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、各班認(rèn)真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題。
黑板報(bào)。
或板報(bào)。
7、各班主任利用晨會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)學(xué)生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點(diǎn)加強(qiáng)甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
9、各班主任對騎車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育，并加強(qiáng)對路隊(duì)的管理。
10、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問題。
五、活動要求。
1.全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列。
有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
【二】。
一、指導(dǎo)思想：
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
今年3月26日是第十八個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為進(jìn)一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
副組長：負(fù)責(zé)安全工作教師。
成員：全體教師。
四、活動時(shí)間：
20xx年3月26日。
五、活動主題：
“普及安全意識，提高避險(xiǎn)能力”
六、活動內(nèi)容：
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標(biāo)語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
7、一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點(diǎn)，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險(xiǎn)自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
安全教育策劃方案篇八
立正，向右看齊，向前看，稍息，立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長整隊(duì)：立正，向右看齊，向前看，稍息，立正，報(bào)數(shù)，立正，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第xx小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報(bào)告?！毙￡?duì)長回原位，向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍￡?duì)長報(bào)告完畢回到原位時(shí)，第二小隊(duì)長同時(shí)跑上前報(bào)告，以此類推。當(dāng)?shù)谒男￡?duì)長跑回原位，中隊(duì)長對全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，活動準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好，請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo)，并邀請您參加我們的活動，報(bào)告完畢?！陛o導(dǎo)員回禮、回答：“接受你的報(bào)告，活動按原計(jì)劃進(jìn)行，我十分樂意參加你們的活動，并祝你們的活動圓滿成功！”中隊(duì)長跑回原位，讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息，立正。
二
出旗，敬禮。（凡參加活動的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮）
唱隊(duì)歌。
活動現(xiàn)在開始。
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
男：我們在溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請聽《再見了，我自由的`右腳》。
男：說得真好，鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認(rèn)識和遵守中，有個(gè)男孩，為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾！請看小品《踢球》。
男：同學(xué)們，聽了剛才的故事，看了小品，你們想說什么？
女：是啊，交通安全，我們真可得隨時(shí)注意。
男：那邊來了幾個(gè)小朋友，他們在干什么（打量一番）你們這是——。
9個(gè)同學(xué)（身帶標(biāo)志牌）齊答：我們找不到家了。
男：家?。ㄗ屑?xì)瞧瞧）原來這是一些交通安全標(biāo)志。
齊：你能幫我們找找家嗎。
男：在坐的同學(xué)，誰能幫他們找到家？（認(rèn)識交通標(biāo)志）。
女：戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命，可在和平年代，交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示：去年，共發(fā)生交通事故80000多起，死亡100多人，幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。
男：讓我們珍愛生命，安全出行！
女：我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？討論交流。
女：獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識不能少，請看《家庭ab劇》——。
女：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面，我們來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——。
男：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。
男：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）。
女：電器線路破舊應(yīng)該怎樣（及時(shí)修理更換）。
男：電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對嗎（不對）。
男：我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）。
女：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦（趕快撥打火警119）。
女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）。
男：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）。
女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）。
男：火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）。
女：乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）。
男：外出野炊結(jié)束后，應(yīng)該怎樣做才能離開（撲滅明火）。
女：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）。
男：我們一起來總結(jié)一下安全小知識，看看掌握了哪些安全知識。
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。
女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男：安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
齊：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的道路上乘風(fēng)破浪。
班主任老師講話：同學(xué)們，平安是寶，平安是福，擁有平安我們便擁有了生命，擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué)，也送給在座的每位老師，祝大家一生平安！永遠(yuǎn)幸福！
活動結(jié)束。
附資料：
1．小品《踢球》。
人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）。
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的。
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現(xiàn)在？
a：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來回）。
a：看球！（球被踢到公路中間）。
b：怎么辦我的球——。
a：沒關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……。
a：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）。
2．《家庭ab劇》。
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：（開門，讓d進(jìn)來）。
d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀。
c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西。
d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
c1：（大吃一驚）。
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）。
劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀。
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎。
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎。
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
（男、女主持人上場）。
男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
3．快板：《放鞭炮》。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；
點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；
別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行，來執(zhí)行！
呼號（舉起右拳）“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”禮畢。
退旗，敬禮。（凡參加活動的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮）
安全教育策劃方案篇九
為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實(shí)提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實(shí)施方案。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要（xx）》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點(diǎn)，以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo)，充分運(yùn)用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實(shí)效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質(zhì)，為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由副鄉(xiāng)長謝子財(cái)任組長，鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（掛靠在鄉(xiāng)派出所），由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
11月1日至11月10日。
1、11月1日起，各村要在進(jìn)入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語（標(biāo)語內(nèi)容見附件）。
2、11月8日—10日，全鄉(xiāng)制作一期消防板報(bào)、張貼一批消防標(biāo)語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患排查整改。
3、11月1日起，各有關(guān)部門要深入火災(zāi)隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進(jìn)行消防安全知識的宣傳，增強(qiáng)公眾消防安全意識，從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題，認(rèn)真研究、精心策劃，及時(shí)制定切實(shí)可行的宣傳活動計(jì)劃和實(shí)施方案，確?；顒硬渴鸬轿弧㈤_展到位、成效到位。
（二）形式多樣，營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
（三）多措并舉，抓好落實(shí)。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要（20xx年）》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實(shí)施工作。
安全教育策劃方案篇十
1.自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3.在馬路上騎自行車要注意安全。
4.寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水、電安全。
1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2.不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全。
1.不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火，以免。
發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
四、飲食安全。
1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
五、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求幫助。
3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。
第二，在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5.不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
安全教育策劃方案篇十一
活動目標(biāo)：
1。初步了解“三無食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。
3。在生活中增強(qiáng)食品安全意識，提高自我保護(hù)潛力。
活動準(zhǔn)備：
1?；顒诱n件。
2。食品若干、牛奶若干。
活動過程：
一、了解三無食品。
1。(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測原因)2。教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。
6。教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義。
7。教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品。
二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。
1。教師：我們在選購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)3。教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4。教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5。教師：你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。
7。教師：原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!
三、嘗試選購安全的食品。
2。教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。
3。教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4。教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5?；ハ鄼z查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯及時(shí)糾錯。
6。給懶羊羊送禮物，分享禮物。
安全教育策劃方案篇十二
1、初步了解“三無食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。
3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識，提高自我保護(hù)潛力。
1、活動課件。
2、食品若干、牛奶若干。
一、了解三無食品。
1、（ppt第一頁）你們看，這是誰？懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈兀浚ㄓ變翰聹y原因）。
2、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢？（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。
3、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的？（播放醫(yī)生的話，）。
4、教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會不舒服的呢？（幼兒根據(jù)錄音回答）。
5、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們明白什么是三無食品嗎？
6、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢？（播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義。
7、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢？（討論）。
8、教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品。
二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。
1、教師：我們在選購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢？（幼兒討論）。
2、教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么？（播放錄像）。
3、教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么？（ppt展示）。
4、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。（幼兒操作）。
5、教師：你們找到了嗎？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎？我們一齊來聽一聽吧！（點(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭）。
6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。
7、教師：原先選購食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧！
三、嘗試選購安全的食品。
2、教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢？（禮物）教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。
3、教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦！選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4、教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢？（個(gè)別幼兒介紹）。
5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯及時(shí)糾錯。
6、給懶羊羊送禮物，分享禮物。
安全教育策劃方案篇十三
以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日。
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內(nèi)容和形式。
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項(xiàng)。
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動。
加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
八、安全教育活動安排：(“七個(gè)一”活動)。
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日。
6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全教育策劃方案篇十四
為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。
3月21日——4月2日，計(jì)兩周時(shí)間。
強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班開展“安全教育”主題活動。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動，制定好活動實(shí)施方案，落實(shí)保障措施，周密組織實(shí)施，確?；顒影踩樌倪M(jìn)行。為加大宣傳力度，學(xué)校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長的.一封信等形式，把校園安全工作的要求，告知學(xué)生及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動，通過觀看安全教育視頻對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案，于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)?；?、制度化，最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
5、層層簽定安全責(zé)任書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育策劃方案篇十五
閱。
為貫徹實(shí)施市局教育工作會議精神和鎮(zhèn)社區(qū)教育工作意見，切實(shí)做好我鎮(zhèn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作，為全鎮(zhèn)培訓(xùn)更多更好的高素質(zhì)新型農(nóng)村實(shí)用人才，根據(jù)鎮(zhèn)情，研究制定我鎮(zhèn)20--年社區(qū)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想??
以“三個(gè)代表”和江蘇省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)繼續(xù)教育工作推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的意見》（蘇政辦20--年183號）為指針，以“構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的功能作用，以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育，滿足社區(qū)居民對各種學(xué)習(xí)教育的迫切需求，構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會，努力提升社區(qū)居民的人均受教育年限，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)，為新街鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支撐。
二、目標(biāo)任務(wù)??
1.安裝寬帶，及時(shí)更換社區(qū)教育網(wǎng)站內(nèi)容。
2.建立村民學(xué)校做到有桌子、有班子、有活動場所、有專人負(fù)責(zé)、有活動內(nèi)容、有培訓(xùn)資料。
3.對照市局考核目標(biāo)開展各類培訓(xùn)活動。中心全年辦班50期以上（其中實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)24期以上），老年教育12期以上，企業(yè)職工培訓(xùn)12期以上，勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)完成市交任務(wù)。做到圖片、文字資料相結(jié)合，確保從業(yè)人員培訓(xùn)率在50%以上。
4.與鎮(zhèn)科協(xié)、老齡委等單位配合開展青少年校外教育活動。
5.與鎮(zhèn)中心幼兒園配合做好0—3周歲嬰幼兒看護(hù)人的消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全常識的培訓(xùn)工作，辦好家長學(xué)校。
6、配合鎮(zhèn)勞服所完成市下達(dá)的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。
7、配合鎮(zhèn)組織、宣傳等科室做好學(xué)習(xí)型組織（單位）、個(gè)人的評比工作。
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想??
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的--屆四中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
二、培訓(xùn)原則??
（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
（二）堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
（三）堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。
三、
培訓(xùn)目標(biāo)??
通過教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容??
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
（一）組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn)，方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)黨員意識和黨性觀念。
（二）做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的--大精神，不斷加強(qiáng)社區(qū)黨員和基層干部的教育培訓(xùn)，提高社區(qū)黨員、干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，按照市委、市政府的要求，現(xiàn)就社區(qū)年度黨員和基層干部培訓(xùn)教育制定如下計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的??
通過培訓(xùn)，達(dá)到用科學(xué)的理論武裝黨員、干部，用現(xiàn)代科技知識提高黨員、干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育黨員、干部。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍，為富民興赤提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。
二、培訓(xùn)內(nèi)容??
深入學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和--大精神，--關(guān)于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神，中央、省委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相關(guān)文件精神，抓好社區(qū)黨員干部業(yè)務(wù)水平、理論知識、政策法律法規(guī)和各項(xiàng)黨建制度等培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)措施及要求??
（一）培訓(xùn)措施??
1、積極抓好黨員素質(zhì)提升工程。各基層支部要結(jié)合實(shí)際，充分考慮黨員工作性質(zhì)差異、知識層次和年齡結(jié)構(gòu)不一等因素，制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求卡讓黨員自選培訓(xùn)內(nèi)容，綜合匯總后確定培訓(xùn)類別、班次，針對不同對象分類開展教育培訓(xùn)，確保參訓(xùn)黨員學(xué)有進(jìn)步。
2、多種手段促進(jìn)教育培訓(xùn)工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區(qū)干部、鄉(xiāng)土人才等類別培訓(xùn)班；二是積極探索與市級有關(guān)部門、各類專業(yè)協(xié)會、農(nóng)業(yè)示范基地等聯(lián)合辦班模式；三是堅(jiān)持長班與短班相結(jié)合，知識普及與學(xué)歷提高相結(jié)合，走出去與請進(jìn)來相結(jié)合；四是充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢強(qiáng)化培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。各基層支部要從黨政領(lǐng)導(dǎo)和部分專業(yè)技術(shù)骨干中選拔師資人員，建立黨員、干部培訓(xùn)師資資源庫，明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，同時(shí)積極為師資隊(duì)伍的成長營造良好環(huán)境。
4、做好教育培訓(xùn)建檔工作。各基層支部要認(rèn)真做好黨員和基層干部教育培訓(xùn)的建檔立卡工作，健全和完善培訓(xùn)檔案，加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)管理的回訪、反饋。
（二）培訓(xùn)要求??
各功能性黨支部干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間、內(nèi)容及方法措施，按分級負(fù)責(zé)的要求有計(jì)劃、有步驟地抓好黨員干部的常規(guī)培訓(xùn)工作。各功能性黨支部培訓(xùn)計(jì)劃及工作開展情況及時(shí)報(bào)送社區(qū)黨委備案。
一、普法和依法治區(qū)工作??
（一）扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃，深入開展多層次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動。
（二）加強(qiáng)對重點(diǎn)對象的法制宣傳教育，力求在普法形式、措施上不斷取得突破。一是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳；二是認(rèn)真落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作實(shí)施辦，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育；三是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)對學(xué)校法制教育力量的培訓(xùn)；四是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作實(shí)施辦，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理；五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度，重點(diǎn)抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作；六是大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，開展有針對性的群眾法制宣傳教育活動，力爭參與法制宣傳教育活動的知曉率達(dá)80%。
（三）進(jìn)一步深化依法治區(qū)工作。圍繞區(qū)中心工作，加強(qiáng)對普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)，加大目標(biāo)運(yùn)行監(jiān)控力度。深化基層依法治理，積極開展“民主法治社區(qū)、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動，為我區(qū)社會各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、法律服務(wù)工作??
（一）強(qiáng)化法律服務(wù)管理，不斷強(qiáng)化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，清理整頓法律服務(wù)市場，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為；積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。
（二）加強(qiáng)政府法律顧問工作，不斷完善政府法律顧問工作機(jī)制，組織法律顧問地參與政府管理和決策過程，當(dāng)好法律參謀，協(xié)助政府機(jī)關(guān)提高依法管理、依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)依法治區(qū)的開展，推進(jìn)法治政府建設(shè)。
（三）認(rèn)真開展法律進(jìn)社區(qū)。為基層政府依法行政、依法處理各項(xiàng)事務(wù)，提供扎實(shí)有效的法律服務(wù)。
（四）積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，主動參與化解社會矛盾，組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪工作和處置群體性事件，為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問題提供法律上的支持，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
（五）全面開展法律援助工作。加強(qiáng)法律援助宣傳，擴(kuò)大法律援助的知曉面。加大農(nóng)民工法律援助力度，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。進(jìn)一步完善法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善便民服務(wù)措施。
為認(rèn)真開展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū)，充分認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性，克服麻痹大意和松懈性。把以人為本，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍，并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系，做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精，齊抓共管，積極配合上級部門，加強(qiáng)安全宣傳力度，設(shè)立宣傳站，定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作，加強(qiáng)社區(qū)安全檢查，堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對流動人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作，防止惡性安全事故的發(fā)生，確保無群死、群傷事件，無重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度，充分發(fā)揮居民群總的力量，提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度，以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會公德為依據(jù)，對發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理，如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級部門，并做好記錄。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作，加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入，減少各類可防事故的發(fā)生，為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾，收集廣大人民群眾的意見和建議，營造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。
安全教育策劃方案篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得交通安全的基本常識，掌握部分交通規(guī)則。
2、通過各種活動，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹立自覺維護(hù)交通法規(guī)的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛生命的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。
2、搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語。
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入。
生：高高興興上學(xué)來，平平安安回家去!
師：說得真好!大家想過嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?
生：是希望我們能安全地來學(xué)校、安全地回到家。
師：是的，我們每天上下學(xué)，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請看大屏幕。(出示課件)。
(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬人，每天約有300人失去生命。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)。
師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?
生：很難受。
生：超速駕駛。
生：超載。
生：酒后駕駛。
生：闖紅燈。
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
二、圖片展示，認(rèn)清規(guī)則。
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
圖1：在馬路邊玩耍。(如果車輛失控，后果會很嚴(yán)重)。
圖2：超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外，安全頭盔會保護(hù)我們的頭部，使撞擊的力度降低。)。
圖3：攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣，容易被來往的車輛碰傷。)。
圖4：超載。(爆胎、突然偏駛、制動失靈、翻車等事故。另外，超載還會影響車輛的轉(zhuǎn)向性能，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)。
圖5：逆向行駛。(太危險(xiǎn)了，趕時(shí)間，也不能拿生命開玩笑啊!)。
圖6：并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人。)。
圖7：突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過了，得馬上跑過對面，才安全。這樣的想法無疑是錯誤的，交警蔡叔叔曾說過，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過馬路時(shí)，被車撞傷的事故。)。
3.學(xué)生自由發(fā)言。
三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行。
師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則，否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察，你一定會注意到在各級公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志，它們簡單易懂，還給我們的交通帶來很大的幫助。現(xiàn)在我們請出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺上來。
學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識上面的哪個(gè)交通標(biāo)志，能說出它所表示的意思嗎?
生舉手，自由選擇并說明意思。(有出現(xiàn)錯誤，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志，我們該如何做。)。
師：看來在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們增長了不少交通方面的知識。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請排在黑板上。
生：有禁令標(biāo)識、指示標(biāo)識、警告標(biāo)識。
師：你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識有那些特點(diǎn)嗎?
生：禁止標(biāo)識，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識，圓形或矩形藍(lán)色背景。
師：除了剛剛學(xué)過的三種交通標(biāo)志，還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。
四、現(xiàn)場指揮，學(xué)以致用。
師：交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠，車輛的通行順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。
生：想。
師：現(xiàn)在我們有請他們上臺來為我們展示。
生展示。(一生喊口令，其他同學(xué)做。)。
師：一套指揮動作做下來，確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?
生：想。
全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢。
五、設(shè)計(jì)標(biāo)語，拓展延伸。
師：今天我們一起對不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢。其實(shí)只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還常看到各種交通警示標(biāo)語，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標(biāo)語。)。
師：一句好的交通標(biāo)語能一針見血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來，曾老師也想請同學(xué)們設(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語，向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
a、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語。
b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語。
c、師：把我們設(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語送給聽課的老師，請他們回到學(xué)校后，向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳，讓更多的人行動起來，共同維護(hù)交通安全，做一個(gè)文明的交通參與者。
六、總結(jié)。
師：通過今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師：同學(xué)們，生命只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護(hù)我們的生命。平安是寶，平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛生命，安全出行!高高興興上學(xué)，平平安安回家!
安全教育策劃方案篇十七
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
二、培訓(xùn)原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
(二)堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn)，方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)黨員意識和黨性觀念。
(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
安全教育策劃方案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。
教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過程：
一、談話活動，引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么?
3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動,既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
安全教育策劃方案篇一
安全工作為學(xué)校工作的重中之重，應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作的指示精神，全面落實(shí)安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案：
以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，分級實(shí)施，全員參與，全面覆蓋，建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系，切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期召開專題例會，分析安全培訓(xùn)形勢，及時(shí)解決工作中的問題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系，保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃，并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。
2、提高認(rèn)識，做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，并對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的.自我保護(hù)技能，確保其安全。
3、完善制度，確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，通過局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
4、加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、等為契機(jī)，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感，營造全社會關(guān)注校園安全的氛圍。
1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。
3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。
4、應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急演練。
5、上級部門不定時(shí)下發(fā)的各類通知。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力提高其抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。
2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對不法侵害的能力。
安全教育策劃方案篇二
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道人體需要水分，要多喝開水。
2、培養(yǎng)幼兒少喝飲料多喝開水的良好習(xí)慣。
3、了解白開水是的飲品。
4、初步了解水的小常識。
活動準(zhǔn)備：
2、兩盆花的對比圖片(一盆因澆水而發(fā)芽、長葉，一盆因沒澆水而干枯)。
3、活動前，教師帶幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，植物澆水與不澆水的生長情況。
活動過程：
1、通過回憶激活已有體驗(yàn)，感受口渴后喝水帶來的舒適。
小朋友，剛才我們剛剛做完早操，鍛煉后你們感覺嘴巴有點(diǎn)怎么樣呢?
(口渴)。
渴了你們會怎么樣?(喝水)。
喝了水之后有什么感覺?
小結(jié)：對了，喝了水之后我們就不渴了，身體舒服多了。
2、觀察兩盆花對比圖片，并回憶實(shí)驗(yàn)。
師：這里有兩張圖片，一盆花發(fā)芽長葉了，另一盆卻枯萎了。請你仔細(xì)看一看，猜一猜為什么。
師：看看它們的泥土是怎么樣的?(一干一濕。)師：原來，沒有水喝就會枯死，就發(fā)不了芽、長不了葉。人也像花草一樣離不開水，我們只有每天多喝水才能長高長大。
1、觀察圖片，了解鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后等情況下人會想喝水，睡覺起床時(shí)也會想喝水?？诳柿瞬缓人畷茈y受，小朋友想喝水的時(shí)候可以自己去喝水。
2、了解有些水不能喝。
師(出示圖片)：這些地方的水我們能喝嗎?為什么?
師：池塘里的水、自來水、井水這些水看上去清清的，但是都不能直接喝，因?yàn)樗镉屑?xì)菌，只有燒開了才可以喝。我們保溫桶里的水是燒開過的，所以可以喝。
3、了解白開水是的飲品。
師：口渴的時(shí)候你最想喝什么?為什么?
師：到底喝什么對小朋友的身體呢?
師：小朋友喜歡喝的可樂、雪碧等飲料里面加了很多東西。喝起來甜甜的，是因?yàn)槔锩娣帕撕芏嗵?，這對我們的牙齒不好，容易讓我們產(chǎn)生蛀牙。聞起來香香的，是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嘞憔?看上去紅紅的、綠綠的很漂亮，是因?yàn)槔锩婕恿撕芏嗌亍＿@些香精、色素其實(shí)都對我們的身體有害。只有白開水才是對身體的，最有利于健康的。
4、評選“喝水小寶貝”。
師：知道口渴了要喝白開水。想喝水的時(shí)候會自己去喝，就能被評為“喝水小寶貝”了。
師：你們想不想當(dāng)“喝水小寶貝”?那你要記得口渴了、想喝水的時(shí)候就要去喝。
師：現(xiàn)在嘴巴有點(diǎn)渴了，我想喝水了。你們也喝點(diǎn)好嗎?
延伸活動：
1、制作“今天你喝了沒有”的記錄表貼在保溫桶旁，請幼兒每次喝水后用印章記錄在自己的標(biāo)記后，周五評選“喝水小寶貝”。
2、家園配合，提醒幼兒口渴時(shí)喝白開水，少喝飲料，養(yǎng)成健康飲水習(xí)慣。
安全教育策劃方案篇三
走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易?，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料，提供參考，歡迎參閱。
一、教育內(nèi)容。
1、校內(nèi)活動安全。
(1)在校園內(nèi)，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范好自己的"行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險(xiǎn)的游戲，不互相追打、奔跑，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木，不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不玩室內(nèi)插座，不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。
2、交通安全。
(1)走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易撸^馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
3、食品衛(wèi)生安全。
(1)平時(shí)多喝開水，不喝生水，少喝冰水。
(2)不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品，教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
a、充分利用班會及其少先隊(duì)活動時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)常化。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
c、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
d、實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到：“安全第一”。使學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
地點(diǎn)：一(1)班教室。
人員：一(1)班全體學(xué)生。
主持人：楊芳。
一、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
二、活動過程。
1.主持人：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
2.知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
(4)飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí)，不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全，在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
一、活動目的1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、
活動過程。
主持人：
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的"知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?BR> 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。
(三)主持人：
小品表演：劇2。
c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。
c1：(開門，讓d進(jìn)來)。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))。
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。
為了通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識，增強(qiáng)消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定此方案：
一、活動目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題。
三、活動時(shí)間：
2018年3月--2019年2月。
四、活動項(xiàng)目：
1、防流行病、傳染病常識教育.2、交通安全教育；
4、防溺水教育；
5、防煤氣中毒教育；
9、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等）；
12、防止意外事故常識教育……。
13、網(wǎng)絡(luò)安全。
14、防止校園欺凌事件。
五、具體措施。
1、各班在安全課和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動結(jié)束，寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全教育講座。
7、后勤人員對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
安全教育策劃方案篇四
走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲?？窟吙坑易?，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。以下是職場本站為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料，提供參考，歡迎參閱。
教育內(nèi)容。
1、校內(nèi)活動安全。
(1)在校園內(nèi)，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范好自己的'行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險(xiǎn)的游戲，不互相追打、奔跑，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木，不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不玩室內(nèi)插座，不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。
(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。
2、交通安全。
(1)走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走，過馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。
3、食品衛(wèi)生安全。
(1)平時(shí)多喝開水，不喝生水，少喝冰水。
(2)不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品，教給學(xué)生識別食品保質(zhì)期常識。
(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。
(4)注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
(5)不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌。
4、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施。
a、充分利用班會及其少先隊(duì)活動時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。
b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。
c、實(shí)行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。
d、實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)生安全意識。
e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到：“安全第一”。使學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
地點(diǎn)：一(1)班教室。
人員：一(1)班全體學(xué)生。
主持人：楊芳。
一、活動目的：
1.通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2.活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
二、活動過程。
1.主持人：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
2.知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。
(2)路口的交通指揮信號有哪些?
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑?
3.用電安全。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
4.安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
5.游泳時(shí)要注意安全。
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。
(2)要慎重選擇游泳場所。
(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
(4)飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時(shí)，不要跳水。
(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
6.交通安全。
(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全，在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
一、活動目的1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備。
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程。
主持人：
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的'知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽：
舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?BR> 事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：(1)先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
(2)不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
(4)天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
(二)知識問答。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些。
(3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑。
(5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。
(三)主持人：
小品表演：劇2。
c1：(讀白)好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!
(高興地跳)我打開電視機(jī)，唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]。
c1：(開門，讓d進(jìn)來)。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報(bào))。
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
(四)結(jié)束語。
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
：文章布局精美。
安全教育策劃方案篇五
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動活動內(nèi)容為“十一個(gè)一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語。營造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育，加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育。
3、進(jìn)行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
4、。出一期安全教育黑板報(bào)。
5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。
6、舉行一次安全教育主題班會。
7、進(jìn)行一次安全知識競賽。
8、開展一次法律、交通知識講座。
9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。
10、召開一次家長會。
11、印發(fā)“給學(xué)生家長一封信”。
安全教育策劃方案篇六
以“有效遏制較大事故，堅(jiān)決防止重特大事故，確保全市學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo)，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和星級平安校園建設(shè)的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神，以開展“八個(gè)一”活動為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任，提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，達(dá)到以活動促工作，以月促年的目的，促進(jìn)全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
活動時(shí)間：
活動主題：根據(jù)情況確定安全主題。
組長：
副組長：
組員：政教主任辦公室主任教研組長班主任。
政教處和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
藝術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳上報(bào)。
積極開展“八個(gè)一”活動，即召開一次安全教育主題班隊(duì)會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全征文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動，印發(fā)“致家長一封信”，切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長。主要內(nèi)容包括：
1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學(xué)校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防范能力。
2、開展一場安全知識教育專題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，并根據(jù)有關(guān)要求，在活動月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動，在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。
4。開展一次法制教育活動。學(xué)校要邀請法制副校長到校對師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。
5、舉辦一次安全征文評選活動。學(xué)校要以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全，如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的發(fā)生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。
6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員，對學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動，排查要認(rèn)真、細(xì)致，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負(fù)責(zé)，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改，并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的學(xué)生給予表彰。
7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動。學(xué)校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動，培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向?qū)W生家長傳授安全防范的知識和技能，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
(一)各班要將加強(qiáng)對學(xué)生安全教育工作，要認(rèn)識到學(xué)生安全教育，關(guān)系到學(xué)生的成長進(jìn)步，關(guān)系到國家的'未來發(fā)展，保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
(二)通過自查自改校園安全隱患，創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織。
學(xué)生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與學(xué)校安全，人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學(xué)生——家庭——社會這個(gè)傳播途徑，提高全社會的安全意識。
(三)立足創(chuàng)新，務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機(jī)制，為學(xué)校教學(xué)營造良好氛圍。
(四)活動結(jié)束后，各班將開展“安全教育月”活動的情況上報(bào)學(xué)校政教處。
安全教育策劃方案篇七
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，特開展我校安全教育周系列活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和重要思想為指導(dǎo)，以全國少工委提出的“我自護(hù)、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo)，充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力提高安全教育的時(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高，保障學(xué)生的身心健康。
二、活動目的。
通過開展“安全教育周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進(jìn)而創(chuàng)建社會做貢獻(xiàn)。
三、活動時(shí)間。
3月1日—3月7日。
四、活動內(nèi)容。
(一)主要內(nèi)容。
1、抓好交通安全教育。學(xué)校將結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)行路常識、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。要重點(diǎn)教育六年級騎自行車上、放學(xué)時(shí)學(xué)生要遵守交通法規(guī)，教育學(xué)生不乘坐三無”黑車、摩托、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車輛。
2、抓好消防安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報(bào)警、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學(xué)校師生不受火災(zāi)傷害。
3、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育。學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育，特別是群體性發(fā)熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個(gè)人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學(xué)校將堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加強(qiáng)對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發(fā)放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學(xué)生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護(hù)教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對同學(xué)或別人不正當(dāng)?shù)囊髮W(xué)會巧妙拒絕。一人獨(dú)處時(shí)要提高警惕，防范綁架、拐騙、傷害，一旦發(fā)生，要沉著冷靜，設(shè)法逃跑。了解發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)求生的方法。
(二)活動安排。
1、為了形成良好的活動氛圍，學(xué)校在門口設(shè)立安全標(biāo)語，在樓道內(nèi)設(shè)置安全。
警示語。
利用廣播、板報(bào)等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實(shí)活動計(jì)劃及部署。
3、3月1日開學(xué)典禮，由校長對全體師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。
4、通過學(xué)校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發(fā)出“安全。
倡議書。
”，提高老師和學(xué)生家長對孩子安全的重視，呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注，共同來關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、各班認(rèn)真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題。
黑板報(bào)。
或板報(bào)。
7、各班主任利用晨會時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦《小學(xué)學(xué)生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點(diǎn)加強(qiáng)甲型h1n1流感預(yù)防、應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
9、各班主任對騎車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生進(jìn)行乘車安全教育，并加強(qiáng)對路隊(duì)的管理。
10、安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問題。
五、活動要求。
1.全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅(jiān)持做到常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列。
有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后，我們將堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
【二】。
一、指導(dǎo)思想：
以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
今年3月26日是第十八個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為進(jìn)一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
副組長：負(fù)責(zé)安全工作教師。
成員：全體教師。
四、活動時(shí)間：
20xx年3月26日。
五、活動主題：
“普及安全意識，提高避險(xiǎn)能力”
六、活動內(nèi)容：
1、一次動員：周一升旗儀式，由德育處對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應(yīng)急疏散演練。
3、一期宣傳：利用宣傳橫幅及標(biāo)語，安全教育宣傳櫥窗張貼相關(guān)宣傳畫。
4、一次檢查：本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。
5、一次講座。各班利用專題教育晨會課向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。
6、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強(qiáng)安全教育，通過黑板報(bào)、班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
7、一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過學(xué)生的親身參與活動，把安全意識融入到學(xué)生的思想行動之中。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點(diǎn)，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險(xiǎn)自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。匯總各班情況認(rèn)真總結(jié)第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效。
安全教育策劃方案篇八
立正，向右看齊，向前看，稍息，立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長整隊(duì)：立正，向右看齊，向前看，稍息，立正，報(bào)數(shù)，立正，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第xx小隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報(bào)告?！毙￡?duì)長回原位，向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍￡?duì)長報(bào)告完畢回到原位時(shí)，第二小隊(duì)長同時(shí)跑上前報(bào)告，以此類推。當(dāng)?shù)谒男￡?duì)長跑回原位，中隊(duì)長對全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令，然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有xx人，實(shí)到xx人，活動準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好，請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo)，并邀請您參加我們的活動，報(bào)告完畢?！陛o導(dǎo)員回禮、回答：“接受你的報(bào)告，活動按原計(jì)劃進(jìn)行，我十分樂意參加你們的活動，并祝你們的活動圓滿成功！”中隊(duì)長跑回原位，讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息，立正。
二
出旗，敬禮。（凡參加活動的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮）
唱隊(duì)歌。
活動現(xiàn)在開始。
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
男：我們在溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請聽《再見了，我自由的`右腳》。
男：說得真好，鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認(rèn)識和遵守中，有個(gè)男孩，為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾！請看小品《踢球》。
男：同學(xué)們，聽了剛才的故事，看了小品，你們想說什么？
女：是啊，交通安全，我們真可得隨時(shí)注意。
男：那邊來了幾個(gè)小朋友，他們在干什么（打量一番）你們這是——。
9個(gè)同學(xué)（身帶標(biāo)志牌）齊答：我們找不到家了。
男：家?。ㄗ屑?xì)瞧瞧）原來這是一些交通安全標(biāo)志。
齊：你能幫我們找找家嗎。
男：在坐的同學(xué)，誰能幫他們找到家？（認(rèn)識交通標(biāo)志）。
女：戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命，可在和平年代，交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示：去年，共發(fā)生交通事故80000多起，死亡100多人，幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。
男：讓我們珍愛生命，安全出行！
女：我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？討論交流。
女：獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識不能少，請看《家庭ab劇》——。
女：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面，我們來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——。
男：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。
男：室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）。
女：電器線路破舊應(yīng)該怎樣（及時(shí)修理更換）。
男：電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對嗎（不對）。
男：我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）。
女：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦（趕快撥打火警119）。
女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）。
男：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）。
女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）。
男：火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)該怎樣做（迅速疏散、逃生）。
女：乘坐汽車時(shí)，手和頭能往外伸嗎（不能）。
男：外出野炊結(jié)束后，應(yīng)該怎樣做才能離開（撲滅明火）。
女：發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎樣做（關(guān)閥、開窗、將病人移到室外）。
男：我們一起來總結(jié)一下安全小知識，看看掌握了哪些安全知識。
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫(yī)院，醫(yī)生處理才安全。
女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
男：安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
齊：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在人生的道路上乘風(fēng)破浪。
班主任老師講話：同學(xué)們，平安是寶，平安是福，擁有平安我們便擁有了生命，擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué)，也送給在座的每位老師，祝大家一生平安！永遠(yuǎn)幸福！
活動結(jié)束。
附資料：
1．小品《踢球》。
人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）。
a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的。
b：前天，是爸爸給我的生日禮物。
a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
b：現(xiàn)在？
a：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝。
b：這可是在公路邊，不行呀。
a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
b：好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來回）。
a：看球！（球被踢到公路中間）。
b：怎么辦我的球——。
a：沒關(guān)系，我去撿。
b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……。
a：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）。
2．《家庭ab劇》。
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：（開門，讓d進(jìn)來）。
d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀。
c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西。
d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
c1：（大吃一驚）。
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）。
劇3。
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀。
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎。
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎。
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
（男、女主持人上場）。
男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
3．快板：《放鞭炮》。
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；
點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；
別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行，來執(zhí)行！
呼號（舉起右拳）“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”禮畢。
退旗，敬禮。（凡參加活動的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮）
安全教育策劃方案篇九
為構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰(zhàn)役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實(shí)提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實(shí)施方案。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要（xx）》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識為重點(diǎn)，以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo)，充分運(yùn)用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實(shí)效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質(zhì)，為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由副鄉(xiāng)長謝子財(cái)任組長，鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（掛靠在鄉(xiāng)派出所），由鄉(xiāng)派出所所長任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
11月1日至11月10日。
1、11月1日起，各村要在進(jìn)入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語（標(biāo)語內(nèi)容見附件）。
2、11月8日—10日，全鄉(xiāng)制作一期消防板報(bào)、張貼一批消防標(biāo)語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患排查整改。
3、11月1日起，各有關(guān)部門要深入火災(zāi)隱患較多的流動人員聚住區(qū)、人員密集場所、竹木加工企業(yè)、化危場所、建筑工地等進(jìn)行消防安全知識的宣傳，增強(qiáng)公眾消防安全意識，從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題，認(rèn)真研究、精心策劃，及時(shí)制定切實(shí)可行的宣傳活動計(jì)劃和實(shí)施方案，確?；顒硬渴鸬轿弧㈤_展到位、成效到位。
（二）形式多樣，營造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
（三）多措并舉，抓好落實(shí)。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要（20xx年）》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實(shí)施工作。
安全教育策劃方案篇十
1.自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿。
3.在馬路上騎自行車要注意安全。
4.寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船，避免人身意外損失。遵守公共秩序，等車的時(shí)候，車未停穩(wěn)不得接近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。
5.文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二、水、電安全。
1.不得到河邊、水庫、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。
2.不要亂動電線、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
三、火的安全。
1.不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山。
2.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3.不要玩火，以免。
發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
四、飲食安全。
1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
五、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。
2.外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請求幫助。
3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，在長輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人。
第二，在購買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買，這樣才能保證質(zhì)量，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說明使用，切不可對人、對物燃放。
4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
5.不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!
安全教育策劃方案篇十一
活動目標(biāo)：
1。初步了解“三無食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。
3。在生活中增強(qiáng)食品安全意識，提高自我保護(hù)潛力。
活動準(zhǔn)備：
1?；顒诱n件。
2。食品若干、牛奶若干。
活動過程：
一、了解三無食品。
1。(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測原因)2。教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。
6。教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義。
7。教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品。
二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。
1。教師：我們在選購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)3。教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4。教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5。教師：你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。
7。教師：原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!
三、嘗試選購安全的食品。
2。教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。
3。教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4。教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5?；ハ鄼z查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯及時(shí)糾錯。
6。給懶羊羊送禮物，分享禮物。
安全教育策劃方案篇十二
1、初步了解“三無食品”、過期食品、，明白吃了這些食品會危害身體健康。
2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。
3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識，提高自我保護(hù)潛力。
1、活動課件。
2、食品若干、牛奶若干。
一、了解三無食品。
1、（ppt第一頁）你們看，這是誰？懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈兀浚ㄓ變翰聹y原因）。
2、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢？（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康。
3、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的？（播放醫(yī)生的話，）。
4、教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會不舒服的呢？（幼兒根據(jù)錄音回答）。
5、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服，你們明白什么是三無食品嗎？
6、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下，三無食品是哪三無呢？（播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義。
7、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢？（討論）。
8、教師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品。
二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。
1、教師：我們在選購食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢？（幼兒討論）。
2、教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時(shí)個(gè)性注意了什么？（播放錄像）。
3、教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么？（ppt展示）。
4、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。（幼兒操作）。
5、教師：你們找到了嗎？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎？我們一齊來聽一聽吧！（點(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭）。
6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。
7、教師：原先選購食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧！
三、嘗試選購安全的食品。
2、教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢？（禮物）教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。
3、教師：你們看，我們教室中就有很多的食品，請每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦！選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4、教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢？（個(gè)別幼兒介紹）。
5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯及時(shí)糾錯。
6、給懶羊羊送禮物，分享禮物。
安全教育策劃方案篇十三
以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識，增強(qiáng)師生安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
三、活動時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日。
四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
六、活動內(nèi)容和形式。
堅(jiān)持以人為本的思想理念，切實(shí)強(qiáng)化安全教育，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項(xiàng)。
1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。
2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語，營造良好的宣傳教育氛圍。
2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。
4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。
6.四年級中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。
7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。
8.進(jìn)行一次安全知識講座，提高學(xué)生安全意識和防范能力。
(二)安全技能演練活動。
加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力。
七、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié)。
八、安全教育活動安排：(“七個(gè)一”活動)。
2.一期安全教育宣傳黑板報(bào)。時(shí)間：3月18日。
6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日。
通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
安全教育策劃方案篇十四
為了更好貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。
3月21日——4月2日，計(jì)兩周時(shí)間。
強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動，全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班開展“安全教育”主題活動。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動，制定好活動實(shí)施方案，落實(shí)保障措施，周密組織實(shí)施，確?；顒影踩樌倪M(jìn)行。為加大宣傳力度，學(xué)校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長的.一封信等形式，把校園安全工作的要求，告知學(xué)生及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動，通過觀看安全教育視頻對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案，于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)?；?、制度化，最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
5、層層簽定安全責(zé)任書，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育策劃方案篇十五
閱。
為貫徹實(shí)施市局教育工作會議精神和鎮(zhèn)社區(qū)教育工作意見，切實(shí)做好我鎮(zhèn)社區(qū)教育培訓(xùn)工作，為全鎮(zhèn)培訓(xùn)更多更好的高素質(zhì)新型農(nóng)村實(shí)用人才，根據(jù)鎮(zhèn)情，研究制定我鎮(zhèn)20--年社區(qū)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想??
以“三個(gè)代表”和江蘇省人民政府辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)繼續(xù)教育工作推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的意見》（蘇政辦20--年183號）為指針，以“構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動力，以服務(wù)為宗旨，充分發(fā)揮社區(qū)教育中心的功能作用，以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育，滿足社區(qū)居民對各種學(xué)習(xí)教育的迫切需求，構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)化社會，努力提升社區(qū)居民的人均受教育年限，形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育，努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)，為新街鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支撐。
二、目標(biāo)任務(wù)??
1.安裝寬帶，及時(shí)更換社區(qū)教育網(wǎng)站內(nèi)容。
2.建立村民學(xué)校做到有桌子、有班子、有活動場所、有專人負(fù)責(zé)、有活動內(nèi)容、有培訓(xùn)資料。
3.對照市局考核目標(biāo)開展各類培訓(xùn)活動。中心全年辦班50期以上（其中實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)24期以上），老年教育12期以上，企業(yè)職工培訓(xùn)12期以上，勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)完成市交任務(wù)。做到圖片、文字資料相結(jié)合，確保從業(yè)人員培訓(xùn)率在50%以上。
4.與鎮(zhèn)科協(xié)、老齡委等單位配合開展青少年校外教育活動。
5.與鎮(zhèn)中心幼兒園配合做好0—3周歲嬰幼兒看護(hù)人的消防安全、食品衛(wèi)生、交通安全常識的培訓(xùn)工作，辦好家長學(xué)校。
6、配合鎮(zhèn)勞服所完成市下達(dá)的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。
7、配合鎮(zhèn)組織、宣傳等科室做好學(xué)習(xí)型組織（單位）、個(gè)人的評比工作。
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想??
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的--屆四中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
二、培訓(xùn)原則??
（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
（二）堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
（三）堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。
三、
培訓(xùn)目標(biāo)??
通過教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容??
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
（一）組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn)，方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)黨員意識和黨性觀念。
（二）做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的--大精神，不斷加強(qiáng)社區(qū)黨員和基層干部的教育培訓(xùn)，提高社區(qū)黨員、干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，按照市委、市政府的要求，現(xiàn)就社區(qū)年度黨員和基層干部培訓(xùn)教育制定如下計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目的??
通過培訓(xùn)，達(dá)到用科學(xué)的理論武裝黨員、干部，用現(xiàn)代科技知識提高黨員、干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育黨員、干部。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍，為富民興赤提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。
二、培訓(xùn)內(nèi)容??
深入學(xué)習(xí)黨章、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和--大精神，--關(guān)于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神，中央、省委關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相關(guān)文件精神，抓好社區(qū)黨員干部業(yè)務(wù)水平、理論知識、政策法律法規(guī)和各項(xiàng)黨建制度等培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)措施及要求??
（一）培訓(xùn)措施??
1、積極抓好黨員素質(zhì)提升工程。各基層支部要結(jié)合實(shí)際，充分考慮黨員工作性質(zhì)差異、知識層次和年齡結(jié)構(gòu)不一等因素，制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求卡讓黨員自選培訓(xùn)內(nèi)容，綜合匯總后確定培訓(xùn)類別、班次，針對不同對象分類開展教育培訓(xùn)，確保參訓(xùn)黨員學(xué)有進(jìn)步。
2、多種手段促進(jìn)教育培訓(xùn)工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區(qū)干部、鄉(xiāng)土人才等類別培訓(xùn)班；二是積極探索與市級有關(guān)部門、各類專業(yè)協(xié)會、農(nóng)業(yè)示范基地等聯(lián)合辦班模式；三是堅(jiān)持長班與短班相結(jié)合，知識普及與學(xué)歷提高相結(jié)合，走出去與請進(jìn)來相結(jié)合；四是充分利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢強(qiáng)化培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。各基層支部要從黨政領(lǐng)導(dǎo)和部分專業(yè)技術(shù)骨干中選拔師資人員，建立黨員、干部培訓(xùn)師資資源庫，明確工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，同時(shí)積極為師資隊(duì)伍的成長營造良好環(huán)境。
4、做好教育培訓(xùn)建檔工作。各基層支部要認(rèn)真做好黨員和基層干部教育培訓(xùn)的建檔立卡工作，健全和完善培訓(xùn)檔案，加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)管理的回訪、反饋。
（二）培訓(xùn)要求??
各功能性黨支部干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、時(shí)間、內(nèi)容及方法措施，按分級負(fù)責(zé)的要求有計(jì)劃、有步驟地抓好黨員干部的常規(guī)培訓(xùn)工作。各功能性黨支部培訓(xùn)計(jì)劃及工作開展情況及時(shí)報(bào)送社區(qū)黨委備案。
一、普法和依法治區(qū)工作??
（一）扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃，深入開展多層次、多形式、多渠道、全方位的全民法制宣傳教育活動。
（二）加強(qiáng)對重點(diǎn)對象的法制宣傳教育，力求在普法形式、措施上不斷取得突破。一是切實(shí)加強(qiáng)憲法和重點(diǎn)法律法規(guī)宣傳；二是認(rèn)真落實(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作實(shí)施辦，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育；三是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)對學(xué)校法制教育力量的培訓(xùn)；四是認(rèn)真落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作實(shí)施辦，加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范化管理；五是加大社區(qū)法制宣傳教育力度，重點(diǎn)抓好農(nóng)民工的法制宣傳教育工作；六是大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市，開展有針對性的群眾法制宣傳教育活動，力爭參與法制宣傳教育活動的知曉率達(dá)80%。
（三）進(jìn)一步深化依法治區(qū)工作。圍繞區(qū)中心工作，加強(qiáng)對普法依法治理工作的組織指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)，加大目標(biāo)運(yùn)行監(jiān)控力度。深化基層依法治理，積極開展“民主法治社區(qū)、鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動，為我區(qū)社會各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、法律服務(wù)工作??
（一）強(qiáng)化法律服務(wù)管理，不斷強(qiáng)化法律服務(wù)人員的職業(yè)道德執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育，清理整頓法律服務(wù)市場，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為；積極組織法律服務(wù)人員提供全方位的法律服務(wù)。
（二）加強(qiáng)政府法律顧問工作，不斷完善政府法律顧問工作機(jī)制，組織法律顧問地參與政府管理和決策過程，當(dāng)好法律參謀，協(xié)助政府機(jī)關(guān)提高依法管理、依法決策、依法辦事的水平，促進(jìn)依法治區(qū)的開展，推進(jìn)法治政府建設(shè)。
（三）認(rèn)真開展法律進(jìn)社區(qū)。為基層政府依法行政、依法處理各項(xiàng)事務(wù)，提供扎實(shí)有效的法律服務(wù)。
（四）積極組織法律服務(wù)人員圍繞社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，主動參與化解社會矛盾，組織法律服務(wù)人員積極參與涉法信訪工作和處置群體性事件，為領(lǐng)導(dǎo)處理涉法問題提供法律上的支持，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
（五）全面開展法律援助工作。加強(qiáng)法律援助宣傳，擴(kuò)大法律援助的知曉面。加大農(nóng)民工法律援助力度，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益。進(jìn)一步完善法律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善便民服務(wù)措施。
為認(rèn)真開展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū)，充分認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性，克服麻痹大意和松懈性。把以人為本，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍，并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系，做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精，齊抓共管，積極配合上級部門，加強(qiáng)安全宣傳力度，設(shè)立宣傳站，定期辦好安全宣傳黑板報(bào)。
二、協(xié)助配合各部門、公安機(jī)關(guān)做好安全隱患整改工作，加強(qiáng)社區(qū)安全檢查，堅(jiān)持每月一次安全大檢查。對有安全隱患的院落、小區(qū)每周檢查一次并做好記錄。
三、做好對流動人口、出租房屋的安全檢查管理以及夏季防汛工作，防止惡性安全事故的發(fā)生，確保無群死、群傷事件，無重大安全事故發(fā)生。
四、加大社區(qū)安全檢查力度，充分發(fā)揮居民群總的力量，提高社區(qū)安全工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立安全隱患報(bào)告制度，以法律法規(guī)、規(guī)章政策和社會公德為依據(jù)，對發(fā)生的安全隱患及時(shí)處理，如社區(qū)不能處理的應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級部門，并做好記錄。
五、認(rèn)真開展創(chuàng)建安全示范社區(qū)、平安小區(qū)的活動。抓好社區(qū)個(gè)院落的安全防范工作，加強(qiáng)守樓護(hù)院。大力加強(qiáng)人防、物防、技防的投入，減少各類可防事故的發(fā)生，為打造平安順慶、平安南充作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以防為主、深入基層、深入群眾，收集廣大人民群眾的意見和建議，營造一個(gè)安定、祥和的和諧社區(qū)生活環(huán)境。
安全教育策劃方案篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得交通安全的基本常識，掌握部分交通規(guī)則。
2、通過各種活動，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹立自覺維護(hù)交通法規(guī)的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛生命的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。
2、搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語。
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入。
生：高高興興上學(xué)來，平平安安回家去!
師：說得真好!大家想過嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?
生：是希望我們能安全地來學(xué)校、安全地回到家。
師：是的，我們每天上下學(xué)，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請看大屏幕。(出示課件)。
(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬人，每天約有300人失去生命。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)。
師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?
生：很難受。
生：超速駕駛。
生：超載。
生：酒后駕駛。
生：闖紅燈。
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
二、圖片展示，認(rèn)清規(guī)則。
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
圖1：在馬路邊玩耍。(如果車輛失控，后果會很嚴(yán)重)。
圖2：超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外，安全頭盔會保護(hù)我們的頭部，使撞擊的力度降低。)。
圖3：攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣，容易被來往的車輛碰傷。)。
圖4：超載。(爆胎、突然偏駛、制動失靈、翻車等事故。另外，超載還會影響車輛的轉(zhuǎn)向性能，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)。
圖5：逆向行駛。(太危險(xiǎn)了，趕時(shí)間，也不能拿生命開玩笑啊!)。
圖6：并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人。)。
圖7：突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過了，得馬上跑過對面，才安全。這樣的想法無疑是錯誤的，交警蔡叔叔曾說過，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過馬路時(shí)，被車撞傷的事故。)。
3.學(xué)生自由發(fā)言。
三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行。
師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則，否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察，你一定會注意到在各級公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志，它們簡單易懂，還給我們的交通帶來很大的幫助。現(xiàn)在我們請出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺上來。
學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識上面的哪個(gè)交通標(biāo)志，能說出它所表示的意思嗎?
生舉手，自由選擇并說明意思。(有出現(xiàn)錯誤，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志，我們該如何做。)。
師：看來在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們增長了不少交通方面的知識。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請排在黑板上。
生：有禁令標(biāo)識、指示標(biāo)識、警告標(biāo)識。
師：你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識有那些特點(diǎn)嗎?
生：禁止標(biāo)識，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識，圓形或矩形藍(lán)色背景。
師：除了剛剛學(xué)過的三種交通標(biāo)志，還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。
四、現(xiàn)場指揮，學(xué)以致用。
師：交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠，車輛的通行順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。
生：想。
師：現(xiàn)在我們有請他們上臺來為我們展示。
生展示。(一生喊口令，其他同學(xué)做。)。
師：一套指揮動作做下來，確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?
生：想。
全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢。
五、設(shè)計(jì)標(biāo)語，拓展延伸。
師：今天我們一起對不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢。其實(shí)只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還常看到各種交通警示標(biāo)語，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標(biāo)語。)。
師：一句好的交通標(biāo)語能一針見血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來，曾老師也想請同學(xué)們設(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語，向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
a、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語。
b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語。
c、師：把我們設(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語送給聽課的老師，請他們回到學(xué)校后，向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳，讓更多的人行動起來，共同維護(hù)交通安全，做一個(gè)文明的交通參與者。
六、總結(jié)。
師：通過今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師：同學(xué)們，生命只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護(hù)我們的生命。平安是寶，平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛生命，安全出行!高高興興上學(xué)，平平安安回家!
安全教育策劃方案篇十七
黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，根據(jù)西山黨工委的要求，兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。
二、培訓(xùn)原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。用中國特色社會主義理論體系武裝全體黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以，將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
(二)堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級分類開展培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。
(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
通過教育培訓(xùn)，使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
把中國特色社會主義理論體系教育放在首位，對社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育，法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求，充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn)，方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)黨員意識和黨性觀念。
(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班，通過對馬克思主義基本理論、黨的基本知識、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí)，引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識的掌握和理解，加強(qiáng)黨性觀念，端正入黨動機(jī)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
安全教育策劃方案篇十八
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。
教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過程：
一、談話活動，引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?
2、如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么?
3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?
三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴岣邫C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動,既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。