科普教育工作計劃范文(20篇)

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    計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,提前做好準(zhǔn)備,從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。一個好的計劃應(yīng)該具備具體、可量化、可評估和可追蹤的特點。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整和適應(yīng)。記住,一個好的計劃不僅是紙上談兵,更需要付諸實踐,持之以恒才能取得成果。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的計劃起到一定的啟發(fā)和幫助。
    科普教育工作計劃篇一
    為配合創(chuàng)建省“綠色社區(qū)”工作,我社區(qū)以“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色社區(qū)”為主題,充分利用社區(qū)資源,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強他們的文明意識、環(huán)保意識,我社區(qū)決定在社區(qū)范圍內(nèi)開展一系列的科普宣傳活動?,F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一、活動主題。
    “增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色社區(qū)”科普宣傳活動,以“環(huán)保創(chuàng)新,共建文明”為理念,通過環(huán)保宣傳,環(huán)保有獎知識問答,環(huán)保游戲,變廢為寶的手工品制作等系列活動,培養(yǎng)社區(qū)居民的文明意識、環(huán)保意識,發(fā)揮大家的才華和創(chuàng)造力。
    二、活動目的。
    普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,建設(shè)綠色社區(qū),構(gòu)造文明社區(qū)。
    三、活動時間。
    __年__月。
    四、活動對象。
    __社區(qū)居民和孩子。
    五、活動方案(共三個活動,每月一次)。
    (一):親子科普活動。
    1、時間:7月19日下午。
    2、參加人數(shù):__。
    3、活動地點:__。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)由家長和孩子共同表演、以游戲或講故事的形式宣傳科普知識和理念。
    (2)科普知識有獎問答。
    (3)評出5個優(yōu)勝家庭并頒發(fā)獎品。所有參加活動的家庭均發(fā)放紀(jì)念品。
    (二)環(huán)保手工藝術(shù)品制作。
    1、時間:8月上旬。
    2、參加人數(shù):__。
    3、活動地點:__。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)聘請美術(shù)老師,利用家庭廢棄物品和閑置物品,指導(dǎo)學(xué)生一起制作手工制品,變廢為寶,從而得到環(huán)保創(chuàng)新理念。
    (2)活動后,進行成果展示并選擇制作優(yōu)秀,環(huán)保理念突出的前10名的手工作品并頒發(fā)獎品。
    (3)參加活動的學(xué)生均發(fā)放紀(jì)念品。
    (三):垃圾分類爭奪戰(zhàn)。
    1、時間:9月上旬。
    2、參加人數(shù):__。
    3、活動地點:__。
    4、活動內(nèi)容:
    (1)爭做環(huán)保志愿者的簽名儀式。
    (2)環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在社區(qū)展示,人們自由觀看,志愿者在一旁提供咨詢服務(wù)。
    (3)環(huán)保知識有獎問答。
    (4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳。游戲名稱為“垃圾爭奪戰(zhàn)”,在大家面前放置了一些垃圾,請在規(guī)定時間內(nèi)將其正確投放在分類垃圾桶內(nèi),看誰搶得快,分得準(zhǔn)。獎勵前五名。
    科普教育工作計劃篇二
    20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績,作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。道認(rèn)真宣傳落實十七大精神,認(rèn)真貫徹落實區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作,公共教育資源逐步向社區(qū)開放,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,求真務(wù)實,真抓實干,勇于創(chuàng)新,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚區(qū)域特色,加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20社區(qū)教育工作計劃。
    1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
    2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。
    二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗。
    1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。
    2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
    3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的'管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
    三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織。
    四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺。
    2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。
    2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。
    科普教育工作計劃篇三
    今年,我們以進一步加強黨對科普工作領(lǐng)導(dǎo)的意見為動力,在縣科技局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好科普宣傳活動,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式,提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì),特制訂以下幾方面工作:
    一、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,把十x大精神溶入到社區(qū)科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導(dǎo)社區(qū)科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責(zé)任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識的需求,制訂切實可行的措施,使科學(xué)知識的普及率得到加強,居民科普意識得到明顯提高。
    進一步健全組織機構(gòu),成立科普領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)展科普志愿者隊伍,并充分利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì),發(fā)揮社區(qū)文藝隊的宣傳作用,使科普意識滲透每家每戶。同時,充分挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,將熱心于社區(qū)科普工作的人員,聚集到社區(qū)科普志愿的隊伍上來。此外今年我社區(qū)將打造社區(qū)科技宣傳長廊,在此基礎(chǔ)上,建立了“四聯(lián)”機制,即科普教育聯(lián)抓、科普活動聯(lián)搞、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識。
    二、以科技周活動為載體,開展形式多樣的活動。
    公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將每季度舉辦一次科普講座、科普活動,滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。在5月份,我們將開展以健身為主題的科普活動,組織廣大群眾參與此次活動,并邀請有一技之長的人員,為居民服務(wù)。我們還與共建單位聯(lián)手,以文藝演出、健康教育、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還利用青少年節(jié)假日,開展寓教于樂的活動,帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學(xué)生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。
    三、抓示范、突特色,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
    在科普工作中,科普樓棟、科普家庭的評選,使科普工作更加接近居民,接近人們的生活。今年,我們繼續(xù)加大此次評選活動力度,樹立典型在社區(qū)里推廣,以點帶面使社區(qū)科普工作再上一個臺階。同時,加大社區(qū)各個階層,對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)愛好,從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們粘貼科普畫板,放在居民的樓道上,使居民日日可以學(xué)到科學(xué)知識,并運用在日常生活中。
    四、反對邪教,崇高科學(xué)。
    加大禁止對偽科學(xué),邪教組織宣傳力度,我們利用社區(qū)已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民自覺加入到反對邪教,反對偽科學(xué)的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
    新的一年里,我們將在十x大精神的指引下,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
    科普教育工作計劃篇四
    農(nóng)展中心科普工作按照《農(nóng)展中心目標(biāo)責(zé)任狀》要求根據(jù)“科技展示、科普培訓(xùn)”兩手抓的統(tǒng)一規(guī)劃思路以學(xué)習(xí)科普、認(rèn)識科普為出發(fā)點以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標(biāo)利用和深挖自身資源積極整合相關(guān)資源加強橫向協(xié)同不斷總結(jié)經(jīng)驗改進方法促進科普工作邁上新的臺階?,F(xiàn)將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結(jié)如下:
    一、學(xué)習(xí)。
    進入新的工作崗位,以小學(xué)生的心態(tài),循序漸進的認(rèn)識科普、學(xué)習(xí)科普。
    一是參加培訓(xùn)班,認(rèn)識了什么使科普。
    5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地能力提升培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班由農(nóng)業(yè)部科技教育司和共青團中央農(nóng)村青年工作部主辦,中國農(nóng)學(xué)會承辦。培訓(xùn)班由農(nóng)業(yè)部人力資源開發(fā)中心副主任、中國農(nóng)學(xué)會副秘書長張曄主持,共青團中央農(nóng)村青年工作部計亞春處長,宣讀了《農(nóng)業(yè)部辦公廳,共青團中央辦公廳關(guān)于公布全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地名單的通知》;農(nóng)業(yè)部科教司徐利群處長,解讀了100個國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地建設(shè)。對20認(rèn)定的120個全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地進行了授牌。我省華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農(nóng)科院(所)6個示范基地的負責(zé)人參加了培訓(xùn)班。
    培訓(xùn)班邀請了國際國內(nèi)科普大師、教授、專家從多個角度講授科學(xué)技術(shù)普及知識、做法、成功的典型案例。
    4.中國科協(xié)青少年科技中心王松光處長,講述了“青少年科普基地的建設(shè)與發(fā)展”;。
    5.國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心動漫技術(shù)部主任、博士、郭新宇研究員,講述了“三維可視互動技術(shù)助推農(nóng)業(yè)科普”的制作;6.北京果殼網(wǎng)副主編關(guān)歐,講述了“新媒體時代怎么做有趣的科學(xué)傳播”以及網(wǎng)站快速發(fā)展的經(jīng)驗。
    二是參觀了農(nóng)展館。
    原來每次去參觀就是看熱鬧,此次是帶著問題去的,收獲很多,找到了一些農(nóng)展中心用得著的科普工作方法。
    三是利用業(yè)余時間研讀科普讀物4本,實際體驗了科普讀物和專業(yè)技術(shù)讀物的差別,科普是用非專業(yè)的語言把專業(yè)的東西,講授給非專業(yè)的人員(包括成年人、和未成年人)。
    二、實踐。
    根據(jù)中心工作安排,啟動了科普長廊科普資料收集、項目政府采購等工作啟動。
    已形成由湖北農(nóng)業(yè)概況、湖北農(nóng)業(yè)成就、涉農(nóng)院士、農(nóng)業(yè)專業(yè)科普知識、農(nóng)業(yè)熱點問題等五大專題、涉及農(nóng)業(yè)六大行業(yè)的腳本64版,收集二十四節(jié)氣、園區(qū)風(fēng)光等主題圖片50余張。為展板的設(shè)計制作理清設(shè)計思路。
    根據(jù)工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購小組,已與7月8日,由鄒主任帶隊到黃陂財政局采購管理科咨詢了科普長廊項目競爭性談判工作有關(guān)程序,相關(guān)資料已經(jīng)填報完成,計劃今天上午和設(shè)計單位做好溝通后,經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)審批后,簽字蓋章,將政府采購項目審批表、政府采購確認(rèn)書、項目文本一套資料報送至黃陂區(qū)財政局采購管理科,推進政府采購工作順利開展,計劃與7月底前完成此項工作。
    根據(jù)目標(biāo)責(zé)任狀要求,下半年需要完成好項工作。
    1、做好科普宣傳工作,配合做好湖北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示網(wǎng)頁農(nóng)業(yè)科普板塊的更新工作。
    2、做好科普長廊項目競爭性談判工作。
    3、做好科普長廊展板設(shè)計和安裝工作。
    6、做好科普主題活動,計劃協(xié)助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會;計劃加強與團省委農(nóng)村處、省科協(xié)橫向聯(lián)系,啟動農(nóng)展中心第一屆科技周活動。
    科普教育工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法,以科普社團活動為載體,拓展農(nóng)村科技教育新方法。
    二、工作要點:
    (一)抓好組織管理,培養(yǎng)核心骨干。
    科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認(rèn)真組織落實,抓好抓出成效。同時,我們的社團是學(xué)生組織,主要由學(xué)生負責(zé)管理和協(xié)調(diào),需要適當(dāng)培養(yǎng)一批核心骨干。我們從八年級挑選一些有一定組織管理能力學(xué)生擔(dān)任小組長,對小組長進行組織培訓(xùn),經(jīng)過一年鍛煉,在九年級內(nèi)挑選科普社社長和副社長等核心骨干。
    (二)協(xié)助學(xué)校抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄,開放科技活動室,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的一個陣地。
    (三)開展科普社團活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?BR>    根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
    科技活動的要點:
    主題系列一:灌輸思想。
    1、對學(xué)生開展環(huán)保、節(jié)能減排、安全教育講座。
    主題系列二:開展環(huán)保實踐,培養(yǎng)能力。
    1、各班級利用班會課開展互動式環(huán)境專題教育。
    2、各班成立“以我所能、奉獻愛心、美化家園”服務(wù)小隊,積極宣傳環(huán)保的重要意義,認(rèn)真負責(zé)地拾走學(xué)校社區(qū)地面的果皮紙屑、煙頭、爛葉,清除街頭衛(wèi)生死角,打掃街面環(huán)境衛(wèi)生。
    主題系列三:豐富多彩的活動。
    1.環(huán)保作品征集。
    2.舉辦第四屆校園科技節(jié)。
    3.開展“低碳校園”倡議行動。
    4、舉辦科普劇輔導(dǎo)、排練、演出活動。
    5、開展小課題研究活動。
    (四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育。
    a、繼續(xù)開展好學(xué)校葉脈小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
    b、參加沅江市科技創(chuàng)新,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
    (五)本學(xué)年具體工作安排如下:
    (一)、學(xué)??萍夹麄?。
    1、廣播:每2周一次。
    2、黑板報:每月一次。
    3、櫥窗:每月一次。
    (二)、科技講座。
    1、環(huán)保知識:負責(zé)老師:陳焱全校。
    2、節(jié)能減排:負責(zé)老師:李春泉全校。
    (三)、科技小競賽。
    7至8月份:學(xué)生校外閱讀科普讀物,收集科普知識,體驗科技魅力。9至10月份:招收新會員,組織學(xué)生參加沅江市科技創(chuàng)新大賽。
    11至12月份:將一學(xué)年來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果。學(xué)校對本次活動周的材料進行整理存檔。
    3至4月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,指導(dǎo)學(xué)生開展小課題研究。
    4至5月份:在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,并開展第四屆校園科技節(jié)。對學(xué)生科技小論文、小課題研究進行評比表彰。
    5至6月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
    科普教育工作計劃篇六
    一、活動主題:
    環(huán)境保護和科技創(chuàng)新。
    二、活動重點:
    1、強化科普知識的宣傳和教育工作,在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識;。
    3、通過活動,增強學(xué)生們的主動參與意識,將科普教育工作常態(tài)化,確實提高科普教育的工作成效。
    三、活動對象及要求:
    1、活動對象:全體師生。
    2、具體要求:
    (3)各活動小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動計劃開展活動外,也可根據(jù)實際需要,在有安全保障的情況下,自行開展各種不同形式的科技活動。
    四、活動內(nèi)容:
    1、營造科技氛圍,增強科技意識。
    通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動,營造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍,讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息,增強科技創(chuàng)新意識。主要做法有:學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄,各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品,利用班級的黑板報或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識或進行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。
    2、深化課程改革,強化科技教育。
    將科普教育工作與學(xué)科教學(xué),特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科特點和優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是:
    (1)扎實開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗;。
    (3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
    3、廣泛開展活動,搭建廣闊平臺。
    豐富的科技活動是科普教育工作扎實開展最有效的途徑。因此,學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動,搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺,既豐富和深化活動的內(nèi)涵,又讓學(xué)生的個性得到充分施展:
    (1)深化“書香校園”活動,鼓勵學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識;。
    (2)成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動;。
    (3)定期或不定期開展科普應(yīng)用競賽或科技創(chuàng)新大賽。
    4、注重教師培養(yǎng),促進專業(yè)成長。
    學(xué)校在注重對教師進行相關(guān)培訓(xùn)的同時,多鼓勵學(xué)科教師通過各種不同途徑,提高自身專業(yè)技術(shù)水平:
    (1)積極向上爭取多名專職學(xué)科教師,以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);。
    (4)積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項科技培訓(xùn)。
    五、具體安排:
    2、開放學(xué)校圖書館,引導(dǎo)學(xué)生進行借閱;。
    3、開辟校園網(wǎng)站“科普專欄”,發(fā)布活動通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息;。
    4、成立科技活動興趣小組。
    1、開辟和布置校級和班級宣傳櫥窗;。
    2、開展為垃圾分類活動;。
    3、出一期科普主題宣傳黑板報。
    1、進行一次環(huán)境保護知識問答;。
    2、觀看1次以上環(huán)境保護相關(guān)的圖片或視頻展。
    1、進行一次以環(huán)保和廢物再利用的專題講座。
    2、濕地環(huán)保知識競賽。
    1、開展一次專題美術(shù)作品競賽或手抄報比賽,評選班級和校級優(yōu)秀作品。
    2、工作總結(jié)。
    科普教育工作計劃篇七
    科普教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,大力開展科普教育,有利于幫助青年學(xué)生掌握認(rèn)識客觀事物的科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度??破战逃翘岣邔W(xué)生素質(zhì),落實素質(zhì)教育的重要途徑。20,我校充分利用現(xiàn)有資源,整合學(xué)校、社區(qū)優(yōu)勢力量,在省、市科協(xié)及有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下開展豐富多彩的科普活動,提升科普教育水平,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和社會效益,總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,營造科普教育氛圍。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織建全是科普教育正常開展的先決條件,學(xué)校成立以校長為組長,教務(wù)處、綜合實踐科目組、科組長、年級組長為組員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實各項工作,教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)各處室,保障部門聯(lián)運,保證了科普教育活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    二、加強師資隊伍和場室建設(shè),確保科普活動順利開展。
    我校擁有一批年富力強,精通業(yè)務(wù)的科普教育教師(以兼職為主),他們素質(zhì)高、熱愛科技教育事業(yè),是科普教育的主力軍。為加強教師素質(zhì)提高以期適應(yīng)不斷發(fā)展的教育需求,今年我們選派2名教師參加中山市中山市中小學(xué)教師科學(xué)教育研修班的研習(xí),在時間、物質(zhì)方面做了傾斜,確保教師水平的提高。
    與此同時,學(xué)校每年投入一定規(guī)模的.經(jīng)費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結(jié)合學(xué)科組建設(shè),學(xué)校建立地理園、生物園、科技活動室,添置了大量的科技活動設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校場室十分緊張。為此,學(xué)校因地制宜,將科普教育活動引向社區(qū),充分利用小瑯環(huán)、有孔蟲公園等地開展科普教育活動。
    三、搭建展示舞臺,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
    學(xué)生是受教育的主體,也是科普教育的主體。為引導(dǎo)學(xué)生在科技創(chuàng)造方面有突破,學(xué)校積極搭建平臺,調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性。
    1.組織科普知識講座。
    一方面,請學(xué)校校醫(yī)為同學(xué)們做講座,普及健康及各種傳染病預(yù)防,同時發(fā)揮各學(xué)科組優(yōu)勢,為同學(xué)們開發(fā)學(xué)科教育。另一方面邀請校外專家學(xué)者到校進行科普知識、天文、消防、安全、法制等講座。
    本年度,我校聘請華農(nóng)信息學(xué)院進行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范意識。
    2.地震科普繼續(xù)保持優(yōu)勢。
    地理科普是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目,地震科普在孫磊、程子華老師指導(dǎo)下照常開展活動,各項觀測照常進行。地震組先后到黃圃石嶺等地進行考察,并在組織演練中發(fā)揮作用。
    3.專題性科技藝術(shù)活動月啟動。
    一年一度的科技藝術(shù)活動月是我校科普教育展示的窗口。本年度科技活動月推出紙箱車競賽、高端學(xué)術(shù)講座等9個系列活動,為同學(xué)們參與創(chuàng)新提供了廣闊舞臺。
    5.學(xué)科競賽取得優(yōu)異成績。
    本學(xué)年度來,我校學(xué)生獲得國家級一等獎4項、二等獎4項、三等獎4項,省級三等獎3項,市級獎項142項,學(xué)生的活力和創(chuàng)造力得到充分展示。
    過去一年,我??破战逃〉脙?yōu)異成績;未來一年,我們將更加努力,爭取開拓一片新天地。
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    科普教育工作計劃篇八
    為使我社區(qū)科普工作落到實處,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)八里莊社區(qū)實際情況制定以下科普工作計劃:
    以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)健康的文化活動為載體,以普法宣傳為切入點,以樹立科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo),貼近生活,注重實踐,通過開展活潑多樣的教育宣傳活動,宣傳科學(xué)觀念,普及科學(xué)知識,破除封建迷信思想,提倡科學(xué)文明的生活方式,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度,營造良好的社會氛圍。
    以科普活動室為社區(qū)科普活動主陣地,以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區(qū)宣傳載體,廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設(shè)宣傳橫幅,發(fā)布科普活動信息,定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。
    1、根據(jù)實際情況,利用好豐富遠程教育課件資源,搜集整理后,有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn),宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明,健康的生活方式。
    2、繼續(xù)以“推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式,開展民生科普共建田園城市”為主題,開展各類科普活動,結(jié)合社區(qū)實際,創(chuàng)新活動方式,突出活動特色。
    3、抓好科普志愿者活動,開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識,使科技之風(fēng)吹進萬家。
    4、以各種節(jié)日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
    5、積極開展科教進社區(qū)活動,通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進社區(qū)工作。
    6、反對xxx,崇高科學(xué),加大對偽科學(xué),xxx組織反對力度,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對xxx,反對偽科學(xué)的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。
    科普教育工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    二、工作目標(biāo)及措施:
    (一)工作目標(biāo)。
    1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結(jié)工作;
    2、進一步深化校本研究工作;
    3、培養(yǎng)科研骨干市級1名、區(qū)級4名、校級5名;
    4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學(xué)案例;
    5、出一本科研成果集。
    (二)工作措施:
    1、完善《公濱小學(xué)教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔(dān)科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個人評優(yōu)、晉級的必備條件。
    2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科。
    研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導(dǎo)服務(wù),明確分工,指派專人負責(zé)課題管理和科研檔案管理。
    3、組建科研團隊引領(lǐng)教師對課堂教學(xué)進行微觀研究。
    4、啟動實施課題研究責(zé)任制、課題研究活動制度,增強領(lǐng)導(dǎo)及實驗教師的責(zé)任感,形成研究習(xí)慣。
    5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓(xùn)模式,大力。
    普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。
    6、繼續(xù)實施校內(nèi)科研骨干認(rèn)定制度,實行校、區(qū)、市逐級推薦政策,
    計劃。
    7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。
    三、具體安排:
    三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法。
    四月:實驗教師隔周開展一次研討活動。
    五月:聘請專家指導(dǎo)講座。
    六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作。
    七月:科研成果評選(課題校本)。
    教育科研工作總結(jié)和課題研究階段性總結(jié)。
    2011年3月4日。
    時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從嚴(yán)冬走進盛夏。一個學(xué)期即將過去,回首往事,這個學(xué)期的點點滴滴讓我深深感受到人在成長,秘書部在成長。
    這學(xué)期,秘書部正式成為直接對主席團負責(zé)的部門,上對主席團負責(zé),下對各部門負責(zé)。職權(quán)大了,小小的秘書部也該成長了,再也不是你動我動,沒你命令不敢動的小秘書了。不過這樣的轉(zhuǎn)變需要時間。
    這學(xué)期的秘書部主要還是協(xié)助其他部門開展工作、檔案規(guī)類、會議記錄等。例會方面本學(xué)期我部轉(zhuǎn)變思路,各成員匯報所負責(zé)部門的活動情況。這一方面鍛煉了成員的口頭表達能力,另一方面增強了各成員的責(zé)任感。每次例會我部均有詳細的會議記錄以供備案查詢。
    在協(xié)助其他部門開展活動中,我部成員均發(fā)揮刻苦耐勞、敬業(yè)奉獻的精神,特別在模擬商品交易會、英語演講比賽、學(xué)雷鋒活動、語音語調(diào)大賽、奧運知識競賽等大型活動都可以看到我部成員活躍的身影。
    通過以上的工作總結(jié),一個學(xué)期來,我們都播撒了自己的汗水和智慧,也讓我們獲得了成長和快樂,看著各種工作后大家寫滿成就感的眼神,我相信大家都已經(jīng)收獲了自己所追求的`。
    新學(xué)期即將到來,我們的工作還有很多不足,比如說:分工不周、內(nèi)部協(xié)調(diào)性不足、工作缺乏效率等,本學(xué)期我部接受了不少的思想教育,雖然本學(xué)期在實際行動上沒有一個質(zhì)的飛躍,起碼思想上有所改進,我相信經(jīng)過一個假期的調(diào)整,新的學(xué)期將迎來一個新的秘書部。只要我們團結(jié)努力、方向正確,大家一定可以收獲更多,我部會成為一個勇敢表達自己的,敢站出來講話的秘書部。
    科普教育工作計劃篇十
    “弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的指示精神,根據(jù)中央文明委關(guān)于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的要求,使社區(qū)居民進一步了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學(xué)意識和鑒別能力,讓科學(xué)思想在社區(qū)廣為傳播,科學(xué)思想在群眾中深深扎根。我們特制定科普教育工作計劃如下:
    1、建立由居委會主任任組長的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),加強領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊伍。
    3、每月利用樓門組長例會,開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的科普教育活動。
    4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。
    5、組織居民積極參加崇文區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學(xué)校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
    6、每季度進行一次科普領(lǐng)導(dǎo)工作例會,總結(jié)工作經(jīng)驗,制定工作方案。
    科普教育工作計劃篇十一
    為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》等文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,從完善激勵機制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。
    以現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。
    1、建立組織機構(gòu)。
    完善科普工作激勵機制,建設(shè)一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    開展科普教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓(xùn)提供機會與便利,做好校本培訓(xùn),邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓(xùn),并當(dāng)場指導(dǎo),提高科技教師的業(yè)務(wù)水平,提導(dǎo)學(xué)校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學(xué)校在適當(dāng)時候進行科技教師素質(zhì)比武。
    科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學(xué)校積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性,實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
    1、豐富活動內(nèi)容。
    學(xué)校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六五”世界環(huán)境日、“六二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。
    開展科技“六個一”活動,即:學(xué)校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學(xué)校每年組織一次科技展。
    2、競賽活動抓提高。
    學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
    學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué),在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。
    科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學(xué)生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo),力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    科普教育工作計劃篇十二
    為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的`若干意見》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實際,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求,從完善激勵機制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。
    實踐“三個代表”重要思想,以現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。
    1、建立組織機構(gòu)。
    完善科普工作激勵機制,建設(shè)一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長:
    成員:
    各校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科普教育工作計劃,并按計劃切實開展好工作。
    2、教師隊伍建設(shè)。
    開展科普教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓(xùn)提供機會與便利,做好校本培訓(xùn),邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓(xùn),并當(dāng)場指導(dǎo),提高科技教師的業(yè)務(wù)水平,提導(dǎo)學(xué)校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學(xué)校在適當(dāng)時候進行科技教師素質(zhì)比武。
    科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,學(xué)校積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性,實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。
    1、豐富活動內(nèi)容。
    學(xué)校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中,力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動。
    開展科技“六個一”活動,即:學(xué)校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學(xué)校每年組織一次科技展。
    2、競賽活動抓提高。
    學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
    學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué),在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課)、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。
    科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學(xué)生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢,做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo),力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    科普教育工作計劃篇十三
    時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)科普教育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神為內(nèi)容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學(xué)校全體學(xué)生的`科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的,在全面普及的基礎(chǔ)上,抓提高上水平,使我??破战逃ぷ髟偕闲屡_階。
    1、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)。
    我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)的科普工作制度,進一步健全組織機構(gòu),加強對科普教育的領(lǐng)導(dǎo)工作。組織信息技術(shù)、美術(shù)科組、物理科組等學(xué)科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導(dǎo)員隊伍,提高科技輔導(dǎo)的水平,對科技輔導(dǎo)過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關(guān)。
    2、加強組織和輔導(dǎo),提高競技水平。
    學(xué)校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科普活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。
    本年度我校將在積極開展科普教育的基礎(chǔ)上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學(xué)生參加各類科技競賽活動,使學(xué)校科普競賽水平再創(chuàng)新高。
    3、鼓勵學(xué)習(xí),支持研訓(xùn)。
    去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓(xùn)。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓(xùn)。
    校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
    1、加強校園建設(shè),提高科學(xué)素養(yǎng)校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
    2、重視校園科普文化建設(shè)針對學(xué)生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學(xué)校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。
    3、充分利用信息技術(shù)課、綜合實踐課等課程,對學(xué)生進行科普知識的滲透,加強信息技術(shù)與各學(xué)科的整合,使科普知識滲透到學(xué)校教育的各個方面。
    4、充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學(xué)生科普活動提供盡可能多的服務(wù)。
    5、抓好一年一度的科技活動藝術(shù)月,為學(xué)生提供廣闊舞臺,引導(dǎo)同學(xué)銳意創(chuàng)新,展示自我。
    1、在市住建局地震辦的支持下,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè)重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設(shè)。
    2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。
    3、組織開展信息技術(shù)比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準(zhǔn)備。
    4、參加各項競賽,本學(xué)期繼續(xù)扎實推進各項科技活動,在做好普及的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。
    5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學(xué)生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。
    科普教育工作計劃篇十四
    為進一步推進全體學(xué)生對自然的熱愛,對生命的熱愛,充分感受四季之美,我校將以發(fā)現(xiàn)和感受四季之美作為20xx年科普教育活動的主題,并制定如下活動計劃:
    一、活動主題:
    四季之美。
    二、活動對象及具體要求:
    1、活動對象:全體師生。
    2、具體要求:
    (3)各活動小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動計劃開展活動外,也可根據(jù)實際需要,在有安全保障的情況下,自行開展各種不同形式的科技活動。三、活動目標(biāo):
    2.提高學(xué)生對自然之美的發(fā)現(xiàn)力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新力;
    3.培養(yǎng)學(xué)生對自然和生命的熱愛之情,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
    四、成果表現(xiàn)形式:
    1.樹葉的采集與標(biāo)本的制作;
    2.四季攝影數(shù)碼照片;
    3.由葉、花、標(biāo)本制作的書簽或賀卡;
    4.葉、花或種子的貼畫作品;
    5.反映四季或某個季節(jié)的繪畫作品、作文;
    6.黑板報作品。
    五、活動內(nèi)容和主要措施:
    1.加大宣傳力度,營造濃厚活動氛圍。
    利用學(xué)校專門的“科普教育”宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、論壇、校訊通等媒體,加大宣傳和教育力度,努力營造濃厚活動氛圍。
    2.深化課程改革,強化科普教育。
    將科普教育工作與學(xué)科教學(xué),特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)科特點和優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是:
    (1)扎實開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗;
    (3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
    3.廣泛開展活動,搭建廣闊平臺。
    (2)成立校級、班級科技活動小組開展相應(yīng)活動;
    (3)定期或不定期開展制作競賽或科技創(chuàng)新大賽。
    4、注重教師培養(yǎng),促進專業(yè)成長。
    (1)多鼓勵學(xué)科教師通過各種不同途徑,提高自身專業(yè)技術(shù)水平:
    (2)積極向上爭取多名專職學(xué)科教師,以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);
    (5)積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項科技培訓(xùn)。
    六、具體活動安排:
    指導(dǎo)活動方法。
    在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動學(xué)習(xí)資料或視頻;
    利用植樹節(jié)開展黑板報展評活動;
    開展植物標(biāo)本制作專題學(xué)習(xí)活動。
    開展植物樹葉采集和制作活動;
    組織有條件的學(xué)生和家長學(xué)習(xí)簡單的攝影技巧。
    舉行制作樹葉書簽或賀卡活動;
    組織開展攝影、繪畫、寫作等活動。
    利用“六一”節(jié)展出第一次成果作品;
    開展第二次植物標(biāo)本采集和制作。
    利用假期采集、制作樹葉或花的標(biāo)本或賀卡;
    利用假期出游的機會拍攝各地不同風(fēng)景照片或收集一些當(dāng)?shù)氐闹参锶~、花活動。
    利用“教師節(jié)”開展一次制作樹葉或風(fēng)景的賀卡贈送活動;
    開展第三次植物標(biāo)本采集和制作。
    利用國慶出游機會拍攝各地不同風(fēng)景照片或收集一些當(dāng)?shù)氐闹病?BR>    物葉、花、種子活動;
    將收集到的植物樣本制作成相應(yīng)的標(biāo)本。
    開展與四季相關(guān)的作文競賽;
    組織學(xué)習(xí)種子畫的設(shè)計和制作方法;
    在全校范圍內(nèi)開展各種不同的制作或繪畫活動;月份一月活動項目。
    組織舉行第二屆科技節(jié),評選“科技之星”和校級“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”;
    材料組織歸檔。
    科普教育工作計劃篇十五
    本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神為內(nèi)容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學(xué)校全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的,在全面普及的基礎(chǔ)上,抓提高上水平,使我??破战逃ぷ髟偕闲屡_階。
    1.健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)
    我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)的科普工作制度,進一步健全組織機構(gòu),加強對科普教育的領(lǐng)導(dǎo)工作。組織信息技術(shù)、美術(shù)科組、物理科組等學(xué)科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導(dǎo)員隊伍,提高科技輔導(dǎo)的水平,對科技輔導(dǎo)過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關(guān)。
    2.加強組織和輔導(dǎo),提高競技水平。
    學(xué)校制訂詳實的'科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科普活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。
    本年度我校將在積極開展科普教育的基礎(chǔ)上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學(xué)生參加各類科技競賽活動,使學(xué)校科普競賽水平再創(chuàng)新高。
    3.鼓勵學(xué)習(xí),支持研訓(xùn)
    去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓(xùn)。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓(xùn)。
    校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
    1.加強校園建設(shè),提高科學(xué)素養(yǎng) 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
    2.重視校園科普文化建設(shè) 針對學(xué)生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學(xué)校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。
    3.充分利用信息技術(shù)課、綜合實踐課等課程,對學(xué)生進行科普知識的滲透,加強信息技術(shù)與各學(xué)科的整合,使科普知識滲透到學(xué)校教育的各個方面。
    4.充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學(xué)生科普活動提供盡可能多的服務(wù)。
    5.抓好一年一度的科技活動藝術(shù)月,為學(xué)生提供廣闊舞臺,引導(dǎo)同學(xué)銳意創(chuàng)新,展示自我。
    1、在市住建局地震辦的支持下,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè)重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設(shè)。
    2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。
    3、組織開展信息技術(shù)比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準(zhǔn)備。
    4、參加各項競賽,本學(xué)期繼續(xù)扎實推進各項科技活動,在做好普及的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。
    5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學(xué)生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。
    科普教育工作計劃篇十六
    遵照******同志:“弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的指示精神,根據(jù)中央文明委關(guān)于在全國組織開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動的要求,使社區(qū)居民進一步了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,引導(dǎo)社區(qū)居民增強科學(xué)意識和鑒別能力,讓科學(xué)思想在社區(qū)廣為傳播,科學(xué)思想在群眾中深深扎根。我們特制定科普教育工作計劃如下:
    1、建立由居委會主任任組長的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),加強領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊伍。
    3、每月利用樓門組長例會,開展豐富多彩、內(nèi)容多樣的科普教育活動。
    4、邀請社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進行系列的科普知識講課。
    5、組織居民積極參加崇文區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學(xué)校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
    6、每季度進行一次科普領(lǐng)導(dǎo)工作例會,總結(jié)工作經(jīng)驗,制定工作方案。
    科普教育工作計劃篇十七
    一、指導(dǎo)思想:
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹市區(qū)教育科研工作會議精神,增強科研工作的實效性,努力探索出一條教學(xué)、科研、培訓(xùn)三位一體的新模式,將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中,切實發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,促進廣大教師形成在研究狀態(tài)下工作和成長的職業(yè)生活方式。
    二、工作目標(biāo)及措施:
    (一)工作目標(biāo)。
    1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結(jié)工作;
    2、進一步深化校本研究工作;
    3、培養(yǎng)科研骨干市級1名、區(qū)級4名、校級5名;
    4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學(xué)案例;
    5、出一本科研成果集。
    (二)工作措施:
    1、完善《公濱小學(xué)教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔(dān)科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個人評優(yōu)、晉級的必備條件。
    2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科。
    研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導(dǎo)服務(wù),明確分工,指派專人負責(zé)課題管理和科研檔案管理。
    3、組建科研團隊引領(lǐng)教師對課堂教學(xué)進行微觀研究。
    4、啟動實施課題研究責(zé)任制、課題研究活動制度,增強領(lǐng)導(dǎo)及實驗教師的責(zé)任感,形成研究習(xí)慣。
    5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓(xùn)模式,大力。
    普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。
    6、繼續(xù)實施校內(nèi)科研骨干認(rèn)定制度,實行校、區(qū)、市逐級推薦政策。
    7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。
    三、具體安排:
    三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法。
    四月:實驗教師隔周開展一次研討活動。
    五月:聘請專家指導(dǎo)講座。
    六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作。
    七月:科研成果評選(課題校本)。
    科普教育工作計劃篇十八
    本年度,我校將進一步加強科普教育,以普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神為內(nèi)容,以青少年科普創(chuàng)新活動為重點,以提高學(xué)校全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì)為目的,在全面普及的基礎(chǔ)上,抓提高上水平,使我校科普教育工作再上新臺階。
    1.健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)
    我校繼續(xù)堅持由校長親自分管教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)的科普工作制度,進一步健全組織機構(gòu),加強對科普教育的領(lǐng)導(dǎo)工作。組織信息技術(shù)、美術(shù)科組、物理科組等學(xué)科組老師參與到科普教育工作,充實科技輔導(dǎo)員隊伍,提高科技輔導(dǎo)的水平,對科技輔導(dǎo)過程中遇到的重、難點問題進行集體攻關(guān)。
    2.加強組織和輔導(dǎo),提高競技水平。
    學(xué)校制訂詳實的科普活動方案和科技教育計劃,班主任老師兼任班級科普輔導(dǎo)員,認(rèn)真組織日常的科普活動,同時依托學(xué)科,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂上增加科技含量,強化科普實踐能力,尤其是計算機、綜合實踐活動等科目中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而層層落實,定期檢查、評比與獎勵,在全校形成濃厚的科普氛圍。
    本年度我校將在積極開展科普教育的基礎(chǔ)上切實抓好科技競賽,積極鼓勵支持學(xué)生參加各類科技競賽活動,使學(xué)校科普競賽水平再創(chuàng)新高。
    3.鼓勵學(xué)習(xí),支持研訓(xùn)
    去年,我校爭取名額,派出兩名教師參加市科技教師培訓(xùn)。今年,我校將一如繼往鼓勵教師參加各類科普教研活動和培訓(xùn)。
    校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的,為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科普教育氛圍作為一種重要的科普教育手段擺上重要位置。
    1.加強校園建設(shè),提高科學(xué)素養(yǎng) 校園綠樹成蔭、花草植被、文化景觀不僅有利于學(xué)生的身心健康,且有利于學(xué)生認(rèn)識自然中的各種花卉草木及其科目屬性,增長自然知識意識。
    2.重視校園科普文化建設(shè) 針對學(xué)生的年齡特點,定期舉辦科普知識講座,聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師,講授創(chuàng)造思維和方法,用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象;充分利用科普教育網(wǎng)、學(xué)校閱覽室、宣傳板報等提供科技知識和科技發(fā)展的信息資料,通過多種途徑加大科普宣傳力度。
    3.充分利用信息技術(shù)課、綜合實踐課等課程,對學(xué)生進行科普知識的滲透,加強信息技術(shù)與各學(xué)科的'整合,使科普知識滲透到學(xué)校教育的各個方面。
    4.充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、圖書室的作用,增添系列圖書,為學(xué)生科普活動提供盡可能多的服務(wù)。
    5.抓好一年一度的科技活動藝術(shù)月,為學(xué)生提供廣闊舞臺,引導(dǎo)同學(xué)銳意創(chuàng)新,展示自我。
    1、在市住建局地震辦的支持下,結(jié)合我校新校區(qū)建設(shè)重點跟進新校區(qū)地震觀測臺和地震科普中心建設(shè)。
    2、繼續(xù)開展一年一度的“防震演練”和科技活動月活動。
    3、組織開展信息技術(shù)比賽和小發(fā)明、小創(chuàng)造比賽,為科技大賽做好準(zhǔn)備。
    4、參加各項競賽,本學(xué)期繼續(xù)扎實推進各項科技活動,在做好普及的基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔組隊參加各級各類比賽,力爭有所突破。
    5、大力推進課題研究,帶動更多教師從事科研工作;同時學(xué)生科研工作也要起步,力爭經(jīng)過幾年的努力,科研工作有新起色。
    科普教育工作計劃篇十九
    一、指導(dǎo)思想:
    實踐“三個代表”重要思想,以迎現(xiàn)代化教育為契機,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,努力培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)同學(xué)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)同學(xué)獨立思索和自主探索的精神與能力;使同學(xué)逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點。
    二、工作要點:
    (一)抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師。
    科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,構(gòu)建由黨支部、大隊部、教導(dǎo)處成員以和科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),對各項活動認(rèn)真組織落實,抓好抓出效果。同時,以骨干教師為帶頭,帶動局部新教師參與到這方面來,增強學(xué)校科技項目的實力,使學(xué)??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
    (二)抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
    發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的學(xué)校環(huán)境安排工作,在學(xué)校的環(huán)境安排上營造科普氛圍,對同學(xué)進行潛移默化的熏陶與教育。在學(xué)校內(nèi)開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。
    (三)開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
    當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域發(fā)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不時加快、人才出現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦守業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自身的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不時逾越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?BR>    根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌布置,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
    科技活動的要點:
    a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普和科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普和科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡議熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
    b、通過學(xué)校遠教室播放科普知識影片。
    c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁悺?BR>    d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的競賽。
    (四)發(fā)揮我校保守的項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育。
    a、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
    b、參與鄉(xiāng)、縣各級科技制作競賽,努力在競賽中取得優(yōu)異成果,使學(xué)校的科技活動更上一層。
    (五)在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點。
    信息技術(shù)自身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的`一個重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計算機應(yīng)用技術(shù),每個老師都會用多媒體教室的設(shè)備來上課,營造科普氣氛。
    (六)本學(xué)年具體工作布置如下:
    3至4月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡議新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)同學(xué)的實踐與創(chuàng)新的能力,在我校三年級、四年級和五年級同學(xué)中對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。
    4至5月份:在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽同學(xué),并開展“科普知識競賽”。對同學(xué)科普文章、日記進行評比表彰。
    5至6月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓同學(xué)把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自身生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳送給老師,稿子一經(jīng)征用,肯定有獎。
    7至8月份:同學(xué)校外閱讀科普讀物,收集科普知識,體驗科技魅力。
    9至10月份:開展學(xué)??萍夹“l(fā)明競賽。
    11至12月份:將一學(xué)年來在科技活動課程中有比較好的同學(xué)作品,將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報活動效果。學(xué)校對本次活動周的資料進行整理存檔。
    科普教育工作計劃篇二十
    1、大力開展外來務(wù)工人員素質(zhì)培訓(xùn)。
    本著與企業(yè)同進步、與產(chǎn)業(yè)同提升、與城市同發(fā)展的工作理念,今年繼續(xù)大力實施外來務(wù)工人員素質(zhì)提升計劃,發(fā)揮各街道、鎮(zhèn)農(nóng)辦、婦聯(lián)、安監(jiān)、計生辦等成員單位作用,依托區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),有組織有計劃地對外來務(wù)工人員開展就業(yè)指導(dǎo),開展政策法規(guī)、文明禮貌等適應(yīng)城市生活的“學(xué)文化”活動,在外來務(wù)工人員比較集中的社區(qū),開展計算機操作、保安員培訓(xùn)等“學(xué)技能”活動,提高他們適應(yīng)城市生活能力和生存競爭能力。
    2、大力發(fā)展老年教育。
    發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實際情況,根據(jù)本社區(qū)老年人的特點,組建新的老年學(xué)習(xí)團隊,逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓(xùn)新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,為老年人提高生活質(zhì)量服務(wù),以老年書畫、健身等協(xié)會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”。
    3、教育隊伍專業(yè)化建設(shè)。
    制定促進社區(qū)教育教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)計劃,樹立現(xiàn)代意識,掌握政策法規(guī),具備調(diào)查、協(xié)調(diào)、研究能力。鼓勵每位社教老師在社區(qū)教育刊物上發(fā)表文章1篇以上。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計劃,發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。