方案的制定需要充分考慮各種因素，并根據(jù)實(shí)際情況做出合理的安排。在選擇方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮各種因素，包括成本、時(shí)間、資源和可行性等。隨著時(shí)代的發(fā)展和變化，我們的方案也需要不斷更新和改進(jìn)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101周年，為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理，引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)向建黨101周年獻(xiàn)禮，針對(duì)此情況，特作青少年假期活動(dòng)作如下按排：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點(diǎn)燃紅色激情，促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長(zhǎng)。
20xx年7月-8月。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)，是社區(qū)黨員，也是全國(guó)勞模，通過對(duì)他事跡的了解，引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅(jiān)定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國(guó)主義，國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育，讓中小學(xué)生在快樂軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛人民，同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?dòng)，注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護(hù)綠，清衛(wèi)等工作。
通過這次暑期活動(dòng)，營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國(guó)的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。
1、組委會(huì)主任：
副主任：
成員：
科技輔導(dǎo)員成員：
1、科普宣傳活動(dòng)。
（1）在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。
負(fù)責(zé)人：于海龍。
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
（2）科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：
要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
（3）組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
負(fù)責(zé)人：
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng)，普及航天知識(shí)。
2、科技培訓(xùn)。
（1）積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：
（2）積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：
（3）積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。
人員：
3、科技競(jìng)賽與評(píng)比。
（1）現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：
要求：選派5名選手（14周歲以下）參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等），所需繪畫材料自帶。
（2）發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師。
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問題并評(píng)獎(jiǎng)。
（3）科技輔導(dǎo)員論壇。
負(fù)責(zé)人：龐杰老師。
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。
（4）科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比。
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過程（包括文字資料、圖片資料及影像資料）、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示。
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展；同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。
20xx年11月10日—12月10日。
1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
（二）個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。
備注：以上獲獎(jiǎng)的成績(jī)將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)施科教興校和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固我縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣成果，響應(yīng)省市各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)的號(hào)召，在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于2010年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽組委會(huì)特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《石門縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)石門縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣實(shí)施方案的通知》(石政辦發(fā)文件精神,以提高廣大師生科學(xué)文化素養(yǎng)為目標(biāo)，提升全體師生的科技創(chuàng)新意識(shí)，開展以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)為主的形式多樣的科普活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提升師生的科技創(chuàng)新能力。
二、總體目標(biāo)。
通過這一次的石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽的活動(dòng)，要達(dá)到以下目標(biāo)。制定完整的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段地加以推進(jìn)和實(shí)施。完善科技創(chuàng)新活動(dòng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)全校師生支持、關(guān)心、參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情。不斷豐富各校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與方式，培育各校教育工作者和學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，普及科學(xué)知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育。
三、主要工作及措施。
各校要成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)以校長(zhǎng)牽頭，科技教師、研究性學(xué)習(xí)教師、勞技教師等為骨干成員隊(duì)伍建設(shè)。
1、開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
各校物理教師、化學(xué)教師、生物教師等對(duì)實(shí)驗(yàn)有愛好，并且有較好實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的學(xué)生要做到專門輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校不定期組織以班為單位的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽將由各校物理教研組、化學(xué)教研組、生物教研組和各校教務(wù)處統(tǒng)一組織。
２、開展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各?？萍蓟顒?dòng)教師、勞動(dòng)技術(shù)教師、研究性學(xué)習(xí)教師、物理教師、化學(xué)教師、要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象（特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象）有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校要不定期組織創(chuàng)新發(fā)明比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、勞動(dòng)技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
３、開展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。各校要不定期組織小設(shè)計(jì)比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、美術(shù)小組、音樂小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
４、開展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
有條件的學(xué)校要盡量開設(shè)閱讀課，做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。各校要不定期組織小論文比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各校語文小組、科技活動(dòng)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
５、開展小制作活動(dòng)。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。各校要不定期組織小制作比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各校科技活動(dòng)小組、勞動(dòng)技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
（三）加強(qiáng)創(chuàng)新大賽作品的收集工作。
各校已經(jīng)在前年參加過“五小”作品的評(píng)選，參加這一次全縣青少年科技創(chuàng)新大賽是對(duì)已有工作又一次促進(jìn)，可以進(jìn)一步推動(dòng)各校的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，在２００６年各校參加“五小”活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟。
本方案分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查驗(yàn)收、總結(jié)評(píng)比四個(gè)階段實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2010年4月）。認(rèn)真學(xué)習(xí)朱曉平同志《在全縣科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話》和《石門縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣實(shí)施方案》、《石門縣教育局關(guān)于開展小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小論文評(píng)選活動(dòng)的通知》，各校成立青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二階段：組織實(shí)施（2010年4月—2010年9月）。
把科技意識(shí)強(qiáng)、科普熱情高、科普質(zhì)量提升快的班級(jí)作為重點(diǎn)輔導(dǎo)。每項(xiàng)工作盡量要做到制度化、規(guī)范化，并建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、形式規(guī)范的檔案，做到資料齊備、完整、真實(shí)。
活動(dòng)中要做到措施到位，加強(qiáng)過程管理，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，全面推進(jìn)工作。
第三階段：作品驗(yàn)收（2010年10月）。根據(jù)創(chuàng)新大賽工作計(jì)劃和要求開展活動(dòng)，各班要積極上交作品，上交好作品，力爭(zhēng)在作品水平上能有一個(gè)提高，做到各班能有一項(xiàng)作品以上作品上報(bào)學(xué)校，學(xué)校將組織評(píng)比，并將優(yōu)秀作品上交教育局，參加全縣的評(píng)比。在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于2010年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
第四階段：總結(jié)評(píng)比（2010年1１月）。在縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)比結(jié)果的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作，評(píng)比表彰工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)驗(yàn)收考核中存在的不足認(rèn)真加以整改。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
秘書長(zhǎng)：
委員：
第10周—第13周。
第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
2、要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名（兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序）的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)（每人或每個(gè)項(xiàng)目）-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。（說明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù)）。
5、為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理；決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6、活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7、班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
1、本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2、活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3、全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4、注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
1、科技的宣傳及推廣（負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明）。
2、科技實(shí)踐（負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲）。
3、鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4、頒獎(jiǎng)禮（第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定）。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)！
讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)！讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)！
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
“xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、xx區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、xx區(qū)體育局主辦，xx區(qū)少年宮具體承辦。
xx。
凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(xué)（包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校）的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)動(dòng)員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開動(dòng)員工作會(huì)，安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。
2、xx年9月中旬，組織全區(qū)各?？萍冀處熍嘤?xùn)（2次）。
3、xx年11月中旬各校上交作品。
4、xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
5、xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰，布置參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作。
6、xx年1月，組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
青少年科技創(chuàng)新大賽是全國(guó)參與青少年、科技輔導(dǎo)員最多的一項(xiàng)具有較強(qiáng)示范性、導(dǎo)向性和群眾性的科技創(chuàng)新活動(dòng)。目的在于讓廣大青少年在參與活動(dòng)、參與實(shí)踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗(yàn)，從而使他們領(lǐng)會(huì)科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。這幾年，在這方面我區(qū)做了很多工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。僅去年，我區(qū)就有200多所中小學(xué)、幼兒園的近萬名師生、家長(zhǎng)參與了這項(xiàng)活動(dòng)，區(qū)大賽活動(dòng)辦公室收到各類優(yōu)秀作品700多件，經(jīng)過區(qū)級(jí)公開、公正的評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)作品142件參加市賽，另評(píng)出二、三等獎(jiǎng)410件。經(jīng)過省市評(píng)審，我區(qū)榮獲省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)169個(gè)，獲獎(jiǎng)數(shù)量名列全市前茅。
活動(dòng)中，煉出真本領(lǐng)，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國(guó)、走向世界。
區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局、區(qū)科技局、區(qū)城建環(huán)保局。
橫幅2個(gè)：5米。熱烈歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)蒞臨參觀領(lǐng)會(huì)科學(xué)、感受科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)。
主辦單位：區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局、區(qū)科技局、區(qū)城建環(huán)保局。
協(xié)辦單位：河南移動(dòng)公司南陽分公司。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)《溫州市未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》、洞教學(xué)〔20xx〕161號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)未成年人的科技創(chuàng)新意識(shí)，努力提高未成年人的科學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，舉辦霞海中學(xué)科技創(chuàng)新大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。
本次大賽內(nèi)容分青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)版塊。青少年板塊設(shè)科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫；輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新項(xiàng)目，含科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案三類。
各班要按規(guī)定的要求及推薦名額（附件1），認(rèn)真填寫項(xiàng)目（作品）表，參加校級(jí)比賽，學(xué)校擇優(yōu)推薦項(xiàng)目參加區(qū)、市級(jí)競(jìng)賽。
科技論文和小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫由班主任組織實(shí)施。科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果項(xiàng)目由?？茖W(xué)組根據(jù)分配名額推薦申報(bào)。
1．科技創(chuàng)新項(xiàng)目發(fā)明類作品的申報(bào)：申報(bào)表、實(shí)物作品、作品的詳細(xì)介紹。
2．科技創(chuàng)新項(xiàng)目科技論文的申報(bào)：申報(bào)表、論文正文、附件一份。
3．科技實(shí)踐活動(dòng)類作品的申報(bào)：申報(bào)表、項(xiàng)目報(bào)告、附件一份。
4．少兒科幻繪畫的申報(bào)：申報(bào)表（同時(shí)將其中一份申報(bào)表貼在作品背面左下角）、作品一份（規(guī)格尺寸：54cm×38cm，除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其他作品無須裝裱）。
5．科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果的申報(bào)：申報(bào)表一式三份、查新報(bào)告一份、項(xiàng)目說明材料和項(xiàng)目實(shí)物照片一份、相關(guān)證明（鑒定）材料一份。
6．區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的申報(bào)：
（1）條件：申報(bào)者必須有科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目參加本次大賽，必須具有指導(dǎo)學(xué)生開展科技教育活動(dòng)的經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績(jī)、具備一定科學(xué)教育和科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)青少年科技活動(dòng)有正確的理念和認(rèn)識(shí)。
（2）申報(bào)程序及申報(bào)材料：項(xiàng)目作者在申報(bào)參賽項(xiàng)目的同時(shí)，可自愿申請(qǐng)參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。申報(bào)者所在學(xué)校應(yīng)審核申報(bào)書中所填內(nèi)容。確認(rèn)同意推薦其參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
1、申報(bào)材料務(wù)必在11月14日前將參賽申報(bào)材料和電子版報(bào)送到學(xué)生處陳繼成老師。
2、七、八年級(jí)請(qǐng)按分配名額組織申報(bào)；九年級(jí)除科幻畫評(píng)比外，其他項(xiàng)目自愿參加。
學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)所有申報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)、市級(jí)評(píng)選。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校，為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽，積極打造我?？萍继厣放?，現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高，為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
(一)為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的組織工作，各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。
(二)本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，成績(jī)納入12月班級(jí)評(píng)比。
xx年12月6日至12月16日;
作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報(bào)名參評(píng))
學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報(bào)名參評(píng))
(一)科技小制作、小發(fā)明：
1、參賽對(duì)象： 3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求：圍繞科技創(chuàng)新，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。要求附上說明。
(二)少兒科幻畫
1、參賽對(duì)象：全校3-5年級(jí)學(xué)生，每班1幅。
2、活動(dòng)主題：體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí)，未參與班級(jí)扣2分。
在12月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)x處。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
在我們村里，因?yàn)樽儔浩髂甏眠h(yuǎn)，配置低下，每逢飯點(diǎn)用電高峰，電燈變得昏暗，有的用電器干脆啟動(dòng)不了……。在我國(guó)每逢冬夏用電高峰季節(jié)，有些地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)拉閘限電，以維持重點(diǎn)項(xiàng)目、重要部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？梢?，電作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的血液、社會(huì)生活運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，非常重要。但是，當(dāng)今的人們能真正認(rèn)識(shí)到電的重要性嗎?為什么總是出現(xiàn)電力缺口啊?節(jié)約用電，人們真正做到了嗎?……我們組織了一次家庭用電習(xí)慣的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，像隨手關(guān)燈、合理配置房間照明、合理使用電冰箱、洗衣機(jī)等家庭基本用電常識(shí)，別說學(xué)生，就連家長(zhǎng)都沒有重視。分析來看，現(xiàn)在人們都在抓經(jīng)濟(jì)、抓效益，忽略了節(jié)約用電的宣傳、教育，導(dǎo)致了新一代年輕人節(jié)約用電觀念淡薄，甚至有人認(rèn)為：“電這么便宜，取之不盡，用之不竭，節(jié)約用電不是跟自己過不去嗎?”……可見，我們很有必要組織一次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，來喚起人們節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。
通過組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的節(jié)約用電科技實(shí)踐活動(dòng)，一方面向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約用電科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式，教育學(xué)生從小樹立節(jié)約用電的意識(shí)，喚起全社會(huì)行動(dòng)起來節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)【創(chuàng)新點(diǎn)】發(fā)掘校本課程，傳承節(jié)約用電意識(shí);關(guān)注全體學(xué)生，探索研究性學(xué)習(xí);更新教育理念，確?；顒?dòng)高效;探索節(jié)約用電新方法，構(gòu)建無碳住宅的理想環(huán)境。
該項(xiàng)目決定從20xx年9月至20xx年9月付諸實(shí)施。在實(shí)施過程中，可能出現(xiàn)很多意想不到的新問題、新情況，我們決定成立專門的'科技實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專項(xiàng)基金和專門的辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織調(diào)配?；顒?dòng)中，要求輔導(dǎo)教師作好充分準(zhǔn)備和預(yù)想，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，保障活動(dòng)順利開展。在科技實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀創(chuàng)意方案、節(jié)約用電金點(diǎn)子、科技小論文等，我們將在學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)中給予表彰，并推薦申報(bào)參加上級(jí)組織的第27屆科技創(chuàng)新大賽?？傊?，我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材，長(zhǎng)期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想;研究節(jié)約用電的科學(xué)方法，深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用，廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念;充分利用各級(jí)媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢(shì)，面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電的意識(shí)，在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的一系列決策部署，扎實(shí)推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪和違法青少年幫教挽救工作的進(jìn)一步開展，把青少年的違法犯罪活動(dòng)減少到最低限度，保障青少年健康成長(zhǎng)，根據(jù)納雍縣綜治委《關(guān)于印發(fā)納雍縣2012年社會(huì)管理創(chuàng)新工作重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(納綜治委【2012】11號(hào))文件要求，結(jié)合共青團(tuán)的實(shí)際工作，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的一系列決策部署，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)優(yōu)先，統(tǒng)籌兼顧。為進(jìn)一步解決好青少年在文化教育、家庭生活、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問題，為其充分營(yíng)造健康、輕松的學(xué)習(xí)條件和成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)問題青少年健康、快樂、平等、全面成長(zhǎng)，為建設(shè)“平安和諧幸福納雍”，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快的發(fā)展，與全市同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：欒亞慶（縣委常委、政法委書記）。
成員：楊丹（團(tuán)縣委書記）。
王光良（縣教育局局長(zhǎng)）。
鄧斌（檢察院檢察長(zhǎng)）。
張升科（人力社保局局長(zhǎng)）。
楊雪梅（民政局副局長(zhǎng)）。
劉青良（司法局局長(zhǎng)）。
高勇強(qiáng)（發(fā)改局局長(zhǎng)）。
蒙文燕（財(cái)政局局長(zhǎng)）。
孫敬東（公安局局長(zhǎng)）。
盧起成（綜治辦主任）。
董均（法治辦主任）。
三、工作目標(biāo)1、健全重點(diǎn)青少年群體服務(wù)幫教工作機(jī)制，加強(qiáng)未成年人犯罪預(yù)防和違法青少年幫教挽救工作，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、司法“四位一體”的青少年違法犯罪預(yù)防體系，控制和消除引發(fā)青少年違法犯罪的因素。
3、大力加強(qiáng)法制宣傳與教育，提高青少年的受教育程度和文化水平，增強(qiáng)青少年知法、懂法、守法、用法的能力。
4、力爭(zhēng)在2012年建立“底數(shù)清、情況明、全覆蓋”的違法青少年幫教工作動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。
5、力爭(zhēng)在2013年建立“信息明晰、傳遞快捷、交換順暢”的違法青少年幫教工作基本信息溝通機(jī)制、建立“分類教化、結(jié)對(duì)幫教、責(zé)任落實(shí)”違法青少年幫教工作責(zé)任制度、建立“定期聯(lián)系、流動(dòng)跟蹤、注重實(shí)效”的違法青少年幫教工作跟蹤幫教機(jī)制和對(duì)違法青少年“定期評(píng)估、適時(shí)解除”的幫教工作解除機(jī)制，全面落實(shí)對(duì)違法青少年的幫教工作措施。
四、工作步驟。
（一）啟動(dòng)階段（2012年9月—12月）。本階段工作重在宣傳動(dòng)員，召開工作會(huì)議，部署工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案和工作計(jì)劃，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任；建立信息檔案。
（二）實(shí)施及整體推進(jìn)階段（2013年1月—2013年9月）。本階段工作重在實(shí)施，即落實(shí)相關(guān)措施，務(wù)求工作實(shí)效。抓好學(xué)校軟硬件設(shè)施建設(shè)；抓好教育。
教學(xué)。
常規(guī)管理工作；充分利用開展談心、家訪、心理咨詢、校內(nèi)外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動(dòng)；凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)青少年的教育工作；引導(dǎo)有違法傾向的青少年，教化挽救失足青少年；對(duì)廣大青少年動(dòng)態(tài)跟蹤、實(shí)時(shí)引導(dǎo)。
章制度、職責(zé)，形成工作長(zhǎng)效機(jī)制，挖掘工作潛力，拓展發(fā)展空間，擴(kuò)大幫教規(guī)模，提升幫教水平，將幫教問題青少年工作推向縱深發(fā)展。
五、工作實(shí)施。
1、加強(qiáng)對(duì)廣大青少年的思想道德和法制教育。中小學(xué)校普遍開設(shè)法制課，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；同時(shí)，在教學(xué)過程中實(shí)行“四結(jié)合”，即法制教育與德育教育相結(jié)合，法制教育與教學(xué)相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，學(xué)法與守法用法相結(jié)合，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。
2、實(shí)施中小學(xué)校“校園凈化工程”。在中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害健康的“口袋書”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物，自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品。要疏堵結(jié)合，加強(qiáng)少兒傳媒、未成年人互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、青少年文化產(chǎn)品和青少年教育活動(dòng)陣地建設(shè)，提供優(yōu)秀精神食糧，發(fā)揮文化科技體育設(shè)施的教育功能，為青少年健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)文化條件。
培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持進(jìn)城務(wù)工青年取得學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)技能等級(jí)證書，使他們順利通過就業(yè)“門檻”。
4、鞏固和發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校。開展家庭教育科學(xué)知識(shí)的宣傳普及活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法。建立家長(zhǎng)學(xué)校的定期培訓(xùn)制度，推進(jìn)教學(xué)場(chǎng)所、師資、教材的“三落實(shí)”，著力為單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭等提供家庭教育指導(dǎo)與幫助，提高他們對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)和教育能力。
5、開展社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”。以抵制毒品、參與禁毒為主題，積極聯(lián)合公安、民政等部門利用社區(qū)各種活動(dòng)陣地和宣傳陣地，開展多種活動(dòng)，向青少年介紹有關(guān)毒品的知識(shí)，使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害，增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí)。
6、開展防邪反邪活動(dòng)。深入學(xué)校、社區(qū)、街道、集市等積極組織反邪防邪公益宣傳，尤其是在農(nóng)村反邪教警示教育重要組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的集中宣傳教育活動(dòng)，各村和中小學(xué)要書寫1-2幅醒目的反邪防邪永久性標(biāo)語，掀起反邪防邪新高潮。
第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。
實(shí)施意見。
市委辦公室市政府辦公室。
轉(zhuǎn)發(fā)市關(guān)工委、市綜治辦、市教育局、市司法局。
《關(guān)于在全市開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知。
各縣區(qū)委和人民政府，濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)，市直有關(guān)部門、單位，各高等院校：
市關(guān)工委、市綜治辦、市教育局、市司法局《關(guān)于在全市開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案》已經(jīng)市委、市政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
中共濱州市委辦公室。
濱州市人民政府辦公室2012年6月18日。
市關(guān)工委市綜治辦市教育局市司法局。
關(guān)于在全市開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案。
為貫徹落實(shí)中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》（中關(guān)工委〔2012〕3號(hào)）和省關(guān)工委、省司法廳、省綜治辦、省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》（魯關(guān)工委〔2012〕4號(hào)）文件指示精神和中共中央政治局常委、中央政法委書記***同志關(guān)于繼續(xù)做好“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的重要批示，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年普法教育，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，按照我市“六五”普法規(guī)劃的總體部署，經(jīng)研究決定，開展全市第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照我市“六五”普法規(guī)劃的要求，通過開展各類富有針對(duì)性和實(shí)效性的普法教育活動(dòng)，著力加強(qiáng)中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念，加強(qiáng)大中專學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，促進(jìn)青少年整體法律素質(zhì)的提高，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、參加對(duì)象。
全市各級(jí)中小學(xué)校和大中專院校。
三、活動(dòng)安排。
自2012年6月至2014年7月，分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年6月至7月）。
年普法教育宣講團(tuán)”和“五老”法律志愿者隊(duì)伍。聯(lián)合相關(guān)部門，研究制定活動(dòng)方案。市、各縣區(qū)和較大規(guī)模的學(xué)校都要適時(shí)召開相應(yīng)規(guī)格的第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各級(jí)各類媒體要大力宣傳本次活動(dòng)的重要意義，積極營(yíng)造社會(huì)各方共同參與的濃厚氛圍。
（二）組織實(shí)施階段（2012年8月至2014年5月）。
各級(jí)參與單位按照具體的活動(dòng)方案開展宣講、法律知識(shí)普及和體驗(yàn)教育系列活動(dòng)；組織各級(jí)參與學(xué)校開展“零犯罪學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)；有計(jì)劃地組織各級(jí)參與單位開展青少年普法教育課題研究和交流研討活動(dòng)；在相關(guān)媒體和網(wǎng)站宣傳典型事跡，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（三）總結(jié)表彰階段（2014年6月至7月）。
1．總結(jié)上報(bào)。市、各縣區(qū)都要對(duì)活動(dòng)開展的情況和成效進(jìn)行總結(jié)，并以書面報(bào)告的形式向主辦和主管單位匯報(bào)。
2.申報(bào)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！?。認(rèn)真按照“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建原則做好創(chuàng)建工作。達(dá)到“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校即參與“零犯罪學(xué)?！钡纳陥?bào)，對(duì)獲得“零犯罪學(xué)?！钡膶W(xué)校將頒發(fā)證書。組織較好且取得顯著成效的縣區(qū)可參評(píng)“全國(guó)青少年普法教育示范區(qū)”，對(duì)獲得“全國(guó)青少年普法教育示范區(qū)”的縣區(qū)將頒發(fā)銅牌和證書。
3.評(píng)選先進(jìn)。為表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人、學(xué)校和單位，活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全市青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人；集體獎(jiǎng)項(xiàng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全市青少年普法教育先進(jìn)單位。
4.大會(huì)表彰。召開表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型給予表彰和宣傳，并頒發(fā)證書或獎(jiǎng)牌。5.全國(guó)參評(píng)。本著自下而上、逐級(jí)評(píng)選、好中選優(yōu)的原則，選出優(yōu)秀典型上報(bào)全國(guó)青少年普法活動(dòng)辦公室，參評(píng)全國(guó)青少年普法教育個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）是組織開展法律常識(shí)的普及活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮課堂作為普法教育的主渠道作用，落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，嚴(yán)格做到課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。參與學(xué)校和各級(jí)參與單位可根據(jù)實(shí)際情況訂閱《全國(guó)青少年普法教育讀本》，原則上讀本的數(shù)量至少要占到學(xué)生總數(shù)的15%，所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，嚴(yán)禁通過各種形式向?qū)W生收費(fèi)。要注重在日常的課堂教學(xué)中，把青少年普法教育與中小學(xué)生的文明禮儀教育相結(jié)合，與德育教育相結(jié)合，與感恩教育相結(jié)合，不斷突出普法教育的趣味性、互動(dòng)性和引導(dǎo)性。
2.各級(jí)中小學(xué)校和大中專院校要以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為基本教材，認(rèn)真組織青少年利用課余時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng)，觀看《代號(hào)12348》、《“六五”普法系列音像教材——青少年普法系列光盤》等普法教育專題片，開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對(duì)青少年法律常識(shí)的普及教育。
3.各級(jí)中小學(xué)校要積極組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(二)組織開展普法宣講活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮全市普法宣講團(tuán)和法制副校長(zhǎng)、“五老”法律志愿者的積極作用，分期、分批、分不同類型走進(jìn)學(xué)校，有的放矢地進(jìn)行普法宣講活動(dòng)。普法宣講團(tuán)成員、法律志愿者要具體分工，明確每位成員所負(fù)責(zé)的學(xué)校。針對(duì)中小學(xué)生，側(cè)重于法律知識(shí)的啟蒙教育，引導(dǎo)他們從小崇尚法律、尊重法律；針對(duì)大中專院校學(xué)生，側(cè)重于關(guān)于刑法等法律知識(shí)的普及，并適時(shí)增加關(guān)于民法、婚姻法等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)要特別注意加大對(duì)有不良行為青少年的關(guān)注、關(guān)愛和幫教力度。
2.深入開展送法進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居活動(dòng)。要依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，組織普法。
宣講團(tuán)成員和法律志愿者隊(duì)伍走進(jìn)家庭，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)村居，走進(jìn)機(jī)關(guān)，開展普法宣講活動(dòng)。繼續(xù)開展《關(guān)愛明天、普法先行——致家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng)，不斷加大對(duì)家長(zhǎng)的普法教育宣傳力度。(三)組織開展普法體驗(yàn)教育活動(dòng)。1.不斷加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)，有計(jì)劃地組織青少年參觀少年法庭等各類校外普法教育基地，使法律意識(shí)在青少年中入腦入心，筑牢青少年終生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的根基。
2.結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有計(jì)劃地組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、作文比賽等帶有示范性和導(dǎo)向性的體驗(yàn)教育活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容和方式要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。
（四）開展“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
在開展普法教育的活動(dòng)中，每縣區(qū)可推薦10所中小學(xué)校參加由活動(dòng)辦公室組織開展的“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，確保學(xué)校零犯罪、零輟學(xué)、零重大安全事故，扎實(shí)推進(jìn)平安校園與和諧校園建設(shè)。(五)組織開展好簽訂承諾書工作。
青少年普法教育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)各方均擔(dān)負(fù)重要責(zé)任。學(xué)校要向家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門主動(dòng)做出學(xué)生在校期間無違法、無重大安全事故的承諾。社區(qū)、村居要與家長(zhǎng)共同向上級(jí)主管部門主動(dòng)做出轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無違法、無輟學(xué)、無重大安全事故的承諾。學(xué)生要向家長(zhǎng)和學(xué)校主動(dòng)做出自覺學(xué)法、守法，爭(zhēng)做好孩子、好學(xué)生的承諾。
(六)積極探索青少年普法教育長(zhǎng)效機(jī)制。
1.繼續(xù)大力推廣濱城區(qū)清怡中學(xué)“十個(gè)有”（有機(jī)構(gòu)、有方。
案、有氛圍、有榜樣、有課程、有教師、有課時(shí)、有教材、有教案、有效果）、“八個(gè)一”（每學(xué)期觀看一次普法教育專題片、至少舉辦一次法制教育報(bào)告會(huì)、舉辦一次“法律在我心中”演講比賽、召開一次普法教育主題班會(huì)、舉行一次“知法、學(xué)法、守法”讀書征文比賽、開展一次普法漫畫作品征集評(píng)比活動(dòng)、組織青少年開展一次模擬法庭教育活動(dòng)、充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄這一陣地，搞好法律知識(shí)普及工作）“四位一體”（政府主導(dǎo)、學(xué)校實(shí)施、家庭參與、社會(huì)共管）的普法教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并在活動(dòng)開展的過程中，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和推廣先進(jìn)典型。
2.各參與學(xué)校和單位可根據(jù)實(shí)際情況和活動(dòng)的開展情況參與全國(guó)活動(dòng)辦公室組織開展的青少年普法教育課題研究。課題研究的具體形式和內(nèi)容，根據(jù)全國(guó)活動(dòng)辦公室申請(qǐng)的國(guó)家級(jí)課題的實(shí)際情況另行通知。隨著普法教育活動(dòng)的深入開展，組織“五老”、普法教育專家、法律志愿者、法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員開展青少年普法教育交流研討活動(dòng)。全國(guó)活動(dòng)辦公室將有計(jì)劃組織開展青少年普法教育先進(jìn)學(xué)校和單位參與全國(guó)性、區(qū)域性的青少年普法教育交流研討活動(dòng)。3.進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校法制課教師的培訓(xùn)力度。有計(jì)劃組織普法宣講團(tuán)和專業(yè)法律志愿者隊(duì)伍有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校的法制課教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校進(jìn)行普法教育的水平和能力。
六、相關(guān)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)。各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重大意義，高度重視，周密部署，精心組織，密切協(xié)作，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展。
（二）各司其職，盡職盡責(zé)。中小學(xué)校的活動(dòng)由教育部門負(fù)責(zé)；入校宣講活動(dòng)由普法宣講團(tuán)、法律志愿者和學(xué)校共同負(fù)責(zé)。各部門既要各負(fù)其責(zé)，又要密切配合，共同把活動(dòng)開展好。
（三）求真務(wù)實(shí)，注重成效。既要注意活動(dòng)開展的廣度和深度，更要講求實(shí)效。要確保實(shí)現(xiàn)開展活動(dòng)的學(xué)校受教面和參與率達(dá)到100%；力求自覺學(xué)法、守法率達(dá)到100%；輟學(xué)率穩(wěn)定在國(guó)家規(guī)定的最低指標(biāo)內(nèi)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，推進(jìn)提高。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)表現(xiàn)突出、成效明顯的給予宣傳、表揚(yáng)；對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的，給予通報(bào)，限期改進(jìn)，從而推動(dòng)活動(dòng)健康發(fā)展。
（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新機(jī)制。通過活動(dòng)的開展，認(rèn)真總結(jié)符合自身實(shí)際且有效可行的經(jīng)驗(yàn)，尤其在如何建立和創(chuàng)新長(zhǎng)效機(jī)制上進(jìn)行深入探討。
（六）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各類媒體、市關(guān)工委《簡(jiǎn)報(bào)》、網(wǎng)站等多種宣傳渠道對(duì)典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量關(guān)心和支持活動(dòng)開展，廣泛動(dòng)員青少年參與到活動(dòng)中來。
附件：濱州市第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
組長(zhǎng)：胡炳山市委常委、政法委書記。
副組長(zhǎng)：張兆宏副市長(zhǎng)。
郭德剛市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任。
李紅軍共青團(tuán)市委書記、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任李平市委宣傳部副部長(zhǎng)。
張英鋒市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法局局長(zhǎng)。
鄭洪河市司法局副局長(zhǎng)、市普法辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市司法局，鄭洪河同志兼任辦公室主任，張雙成、寧紹海、劉相忠、張忠強(qiáng)、李云濤任辦公室副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各成員單位的協(xié)調(diào)和全市“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的日常工作。
各單位：
請(qǐng)認(rèn)真查看實(shí)施意見，按照要求組織“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。各校結(jié)合實(shí)施意見要求開展形式多樣的普法教育活動(dòng)，活動(dòng)要緊貼實(shí)施意見主題，保留好圖片、方案、總結(jié)等過程資料。
王瓊。
2012年9月18日。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
一、參加對(duì)象：本區(qū)所有中小學(xué)生，鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)參與。
二、時(shí)間安排：4月—月30日。
三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。
1、競(jìng)答內(nèi)容：健康知識(shí)，包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩?、日常保健等類別。
2、競(jìng)答形式：參賽者答題時(shí)，網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫中的題目進(jìn)行問答，共計(jì)100分，答題時(shí)間為60分鐘。
3、競(jìng)答模式：模擬比賽，不限次模擬練習(xí);正式比賽，競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競(jìng)答成績(jī)。
四、參與方法。
1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)，進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊，隨后進(jìn)入“年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。
2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目，隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”，進(jìn)入“2019年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。
3、進(jìn)入活動(dòng)頁面后，注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息，在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等，準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長(zhǎng)度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。
4、注冊(cè)成功后，持用戶賬號(hào)和密碼登陸，進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在滿分100分的基礎(chǔ)上，根據(jù)所用時(shí)間排序。證書以電子證書形式發(fā)放，請(qǐng)于2019年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)的“健康教育”板塊。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
副組長(zhǎng)：周李楊曹。
成員：馮、各班班主任。
青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。)。
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng)，青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí))，優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng)，如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。同時(shí)，所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。
即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒做過的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。
中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。
教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目：分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)。
少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目：對(duì)人類未來生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如：吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的，但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫什么?怎么畫?然后打草稿，反復(fù)修改，最后放大。(須提供申報(bào)書1份，作品1幅，將1份申報(bào)書貼在作品背面左上角。)。
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題來開展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)。
青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目：須提供視頻文件光盤1張，申報(bào)書1份，附件材料(作品創(chuàng)意說明、拍攝腳本或解說詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等)1套。
注意：9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;。
10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;。
11月16日—22日為評(píng)審階段;。
11月25日—11月29日為上報(bào)階段。所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀、金錢觀，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)金融、理財(cái)、投資等財(cái)經(jīng)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。
二、活動(dòng)主題。
明理誠(chéng)篤·財(cái)智人生。
三、活動(dòng)組織。
主辦單位：浙江省教育廳、中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局。
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。
承辦單位：中國(guó)建設(shè)銀行浙江省分行。
四、活動(dòng)時(shí)間。
3月15日-5月19日。
五、參加對(duì)象。
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)。
六、活動(dòng)形式。
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)進(jìn)行線上答題，題庫共100題，隨機(jī)抽取30題進(jìn)行答題，答題時(shí)間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局提供，答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作，并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程。
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào);。
(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁面，登錄時(shí)輸入真實(shí)姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)及學(xué)號(hào)五項(xiàng)信息(學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)均需輸入全名)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)設(shè)激勵(lì)獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
激勵(lì)獎(jiǎng)：在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名作為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象，獎(jiǎng)品為價(jià)值100元的話費(fèi)券、購(gòu)書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號(hào)“精彩建行-金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊公布中獎(jiǎng)名單，各學(xué)校對(duì)照中獎(jiǎng)名單統(tǒng)計(jì)中獎(jiǎng)人員手機(jī)號(hào)碼并上報(bào)省教育廳校安處。中獎(jiǎng)學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號(hào)線上領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)答題學(xué)生獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)，將在頒獎(jiǎng)典禮中現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值500元。
九、頒獎(jiǎng)典禮。
5月中旬舉行頒獎(jiǎng)典禮，邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場(chǎng)給10名幸運(yùn)獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，通報(bào)各高校線上答題活動(dòng)組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求。
請(qǐng)各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作，及時(shí)登錄“精彩建行-金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊(登錄時(shí)需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實(shí)時(shí)了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機(jī)號(hào))請(qǐng)于3月12日前發(fā)至電子郵箱：1031368611@。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
為了弘揚(yáng)和傳播科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法，促進(jìn)重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)的提高。根據(jù)市科辦要求，我們學(xué)校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐活動(dòng)，有力的提高了我?？萍冀逃?，為青少年提供了活躍思維、發(fā)展個(gè)性的創(chuàng)新平臺(tái)，青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)得到了學(xué)校的理解與支持，一個(gè)“我參與、我實(shí)踐、我快樂”的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎(chǔ)，學(xué)有特長(zhǎng)是根本，發(fā)揮個(gè)性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學(xué)生既要全面發(fā)展，又要學(xué)有特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間，構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。我校積極開展形式多樣的科普活動(dòng)。
1、開展科技知識(shí)的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動(dòng)。利用讀報(bào)時(shí)間，積極開展科技書籍的閱讀，同學(xué)們寫了閱讀筆記，摘記科技知識(shí)。
2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中，校廣播站、宣傳窗（科技專欄）、班級(jí)的'板報(bào)、班會(huì)等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動(dòng)舞臺(tái)。設(shè)有專題宣傳櫥窗。
3、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對(duì)學(xué)生不同的興趣愛好、個(gè)性特長(zhǎng)，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實(shí)驗(yàn)室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)生做了充分調(diào)查并寫了報(bào)告《身邊的水資源》。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對(duì)于有創(chuàng)新性活動(dòng)行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表揚(yáng)。
4、我校針對(duì)實(shí)際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動(dòng)，并制定了《第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綠色章程》，向?qū)W生征集了環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保征文。學(xué)生的熱情高漲，校園內(nèi)統(tǒng)一定制學(xué)生的小標(biāo)語溫馨地提示著大家，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了提高。5、我校結(jié)合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注健康。從身邊的小事做起，達(dá)到與自然、社會(huì)的共升，共同維護(hù)我們的家園。
6、創(chuàng)新也是一所學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展的靈魂?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)成了我們的一致追求、開學(xué)初，校長(zhǎng)親自召集“小專家”們?cè)诨I備會(huì)上制定了明確目標(biāo)，并進(jìn)行了責(zé)任分工，制定了競(jìng)賽活動(dòng)的階段要求，組織實(shí)施開展師生教具展、學(xué)生電腦繪畫大賽等等。
總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術(shù)工作取得了顯著成績(jī)。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對(duì)新課程理念理解不深，對(duì)學(xué)生的發(fā)展性培養(yǎng)、評(píng)價(jià)不夠全面；二是科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的不足也制約了學(xué)校整體質(zhì)量提升，正視這些問題，我們才能在今后工作中找到新的著力點(diǎn)。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學(xué)科緊密結(jié)合起來，整合所有資源，調(diào)動(dòng)所有積極性，把科技創(chuàng)新工作深入到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們堅(jiān)信：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。只要我們有目標(biāo)，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢(mèng)，希望與成功一定會(huì)與我們同行。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
為加強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校教育的資源優(yōu)勢(shì)，使普通教育與職業(yè)教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，根據(jù)初中勞動(dòng)技術(shù)課的要求，決定組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新教育時(shí)間培訓(xùn)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：張建國(guó)王樹林。
帶隊(duì)教師：徐小峰魏雪梅顏峰宋芳李向飛張曉紅時(shí)佃強(qiáng)崔云德郭叢叢賈麗。
1.每位教師提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)工作責(zé)任心。各班主任組織學(xué)生按時(shí)到實(shí)踐基地報(bào)道，并協(xié)助基地管理人員安置好學(xué)生。
2.帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生上課以外的全日制管理，督促學(xué)生按時(shí)打掃教室內(nèi)、外衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保不出現(xiàn)人為安全事故。
3.上課前協(xié)助任課教師組織學(xué)生按時(shí)進(jìn)入實(shí)踐基地，協(xié)助基地教師組織學(xué)生。按要求對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議。
4.帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)基地有關(guān)材料(學(xué)生入校工作指南，學(xué)習(xí)活動(dòng)指南、生活指南、一天生活學(xué)習(xí)流程、宿舍物品使用管理規(guī)定、宿舍安全守則及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、離校須知等)。
5.做好與基地管理人員的協(xié)調(diào)工作，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)與基地管理人員協(xié)商處理。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守實(shí)踐活動(dòng)基地的一切規(guī)章制度，體現(xiàn)良好的明集中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.嚴(yán)謹(jǐn)攜帶管制刀具，隨身聽及錄音機(jī)、手機(jī)、mp3等。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守安排內(nèi)容，努力達(dá)到學(xué)習(xí)效果。
3.每天統(tǒng)一穿校服，早操統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4.進(jìn)入實(shí)踐基地后學(xué)生的活動(dòng)范圍只限制在基地內(nèi)，如果學(xué)生因特殊情況，必須外出的，必須有班主任批準(zhǔn)并陪同。
5.不準(zhǔn)在校園內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，不準(zhǔn)攀折花木。
6.按時(shí)按要求打掃好室內(nèi)外及宿舍衛(wèi)生并保持好，不準(zhǔn)亂丟垃圾。
7.不準(zhǔn)串班級(jí)，不準(zhǔn)外出就餐，嚴(yán)禁吃零食。
8.晨練時(shí)，一班為單位在指定地點(diǎn)提前5分鐘集合，要做到集合迅速、隊(duì)伍整齊、口號(hào)。
9.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，不準(zhǔn)違章操作機(jī)器、儀器、更不準(zhǔn)頂撞輔導(dǎo)教師。
10.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐基地的一切規(guī)章制度。
11.學(xué)生不準(zhǔn)帶零花錢。
1.第一批九輛車八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，第二批發(fā)車時(shí)間大約9點(diǎn)半。
返程順序同去時(shí)。往返途中按照編號(hào)順序前進(jìn)，不得超車。
行車路線：鄒魏路-上口-原肖臺(tái)路-肖鎮(zhèn)-向東至禮叁職業(yè)中專。
2.跟車?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)后，組織學(xué)生上車下車，不落下學(xué)生。
3.組織學(xué)生上下車時(shí)必須要有秩序依次上車，要排隊(duì)等候，不要擁擠，不得讓學(xué)生搶座。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。
4.一路上對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),禁止喧嘩,胡鬧，禁止將頭、手、胳膊伸出車窗外等。
5.到禮叁職業(yè)中專下車時(shí)，按順序下車，下車后原地站隊(duì)集合待命，不準(zhǔn)到處走動(dòng)。
1.預(yù)備鈴響，在指定位置按順序整隊(duì)集合，背誦基地誓言。
2.上課鈴響前，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到功能室前等待上課。
3.上課鈴響后物品檢查員負(fù)責(zé)檢查功能室器材是否完備，各組長(zhǎng)檢查上報(bào)。
4.實(shí)踐活動(dòng)，自覺遵守基地管理規(guī)則，積極參與，用于實(shí)踐，注意安全。
5.具體做到：1)不在課堂上大聲喧嘩，交頭接耳。2)不遲到、早退、曠課。3)不亂串功能室。4)不丟失損壞基地的公共設(shè)施、設(shè)備。5)不違章操作機(jī)器、儀器。
6.愛護(hù)基地設(shè)施和器材，使用完畢及時(shí)歸還，不死自留用，帶走。
7.帶隊(duì)老師及時(shí)不定期的巡視學(xué)生的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)協(xié)商處理。維護(hù)明集中學(xué)形象和尊重基地老師的勞動(dòng)成果。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
在學(xué)生的日常生活中，許多孩子都有貪吃零食的習(xí)慣，甚至達(dá)到了“只吃零食不吃飯”的程度。許多家長(zhǎng)也抱怨這種不良習(xí)慣極大地影響了孩子的健康成長(zhǎng)。針對(duì)此種情況，我們?cè)?0xx年9月組織學(xué)生開展以“小學(xué)生食用零食現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的飲食觀、健康觀，并了解食用零食與自身健康成長(zhǎng)的關(guān)系。
1、對(duì)象：學(xué)校6年級(jí)6班全體學(xué)生。
2、時(shí)間：20xx年9月1日——10月1日，活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間及上學(xué)、放學(xué)的課余時(shí)間。
3、地點(diǎn)：學(xué)校活動(dòng)室、學(xué)校周邊及社區(qū)。
1、通過活動(dòng)，了解學(xué)生食用零食現(xiàn)狀以及食用零食對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響，以此增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、自我保健意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
2、在活動(dòng)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、環(huán)保意識(shí)教育，并從中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系。
3、引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的方法學(xué)會(huì)探究，培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā)，通過認(rèn)真踏實(shí)的探究，實(shí)事求是地獲得結(jié)論的科學(xué)態(tài)度。
第一周：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師、家長(zhǎng)等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。
2、進(jìn)行問卷調(diào)查：你平時(shí)愛吃什么零食，為什么愛吃這些零食?填寫調(diào)查表。
3、討論目前食用零食存在的狀況。
4、小組成員提出對(duì)吃零食感興趣的問題，指導(dǎo)教師幫助小組形成具有一定科技探究性的小問題、小課題。
2、小組根據(jù)活動(dòng)要求，以及組內(nèi)成員的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。
3、制作活動(dòng)記錄表、統(tǒng)計(jì)表。
4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī)、dv攝像機(jī)等活動(dòng)工具。
搜集組：
1、根據(jù)問卷表統(tǒng)計(jì)出學(xué)生最喜愛的幾種零食并搜集其對(duì)身體的利弊影響的資料。
2、搜集資料：何種零食對(duì)身體有益，何種零食對(duì)身體無益。
調(diào)查組：
1、調(diào)查零食的定義及種類。
2、吃零食的習(xí)慣與健康的關(guān)系。
3、我校學(xué)生在學(xué)校周邊購(gòu)買零食吃的情況是怎樣的?
4、我校學(xué)生在家庭生活中購(gòu)買零食吃的情況是怎樣的?
5、科學(xué)選擇食品與日常生活。
采訪組：
1、對(duì)醫(yī)院兒科醫(yī)生進(jìn)行采訪，了解貪吃零食與健康的關(guān)系。
2、安排食品安全部門專家進(jìn)行講座，了解食品安全相關(guān)知識(shí)。
展示組：
1、組織各小組成員代表召開交流會(huì)，交流各自活動(dòng)成果，并以中隊(duì)會(huì)形式在各班開展宣傳展示活動(dòng)。
2、根據(jù)活動(dòng)成果制作宣傳單，在學(xué)校、家庭、社區(qū)進(jìn)行宣傳。
第四周：書寫活動(dòng)報(bào)告，展示活動(dòng)資料。
1、書寫活動(dòng)報(bào)告。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況。
1、各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng)，形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。
2、活動(dòng)建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位、部門，達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、活動(dòng)成果在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和食用零食起到了一定的指引作用。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
2019年將迎來新中國(guó)成立70周年，為了進(jìn)一步落實(shí)中國(guó)證監(jiān)會(huì)黨委關(guān)于資本市場(chǎng)人民性的要求和保護(hù)投資者合法權(quán)益的職責(zé)，在中國(guó)證監(jiān)會(huì)辦公廳、投資者保護(hù)局的指導(dǎo)下，中證中小投資者服務(wù)中心和中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道將聯(lián)合舉辦第二屆《股東來了》投資者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為網(wǎng)絡(luò)初賽、分區(qū)復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽采取網(wǎng)絡(luò)答題形式，復(fù)賽將在全國(guó)河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)舉行，決賽將在中央廣播電視總臺(tái)錄制并播出。
一、活動(dòng)組織架構(gòu)。
(一)指導(dǎo)單位：中國(guó)證監(jiān)會(huì)辦公廳、投資者保護(hù)局。
(二)主辦方：中證中小投資者服務(wù)中心、中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道。
(三)協(xié)辦方：由各賽區(qū)證監(jiān)局統(tǒng)籌，各協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)，各戰(zhàn)隊(duì)命名方配合落實(shí)。
(四)戰(zhàn)隊(duì)命名方：證券公司、上市公司、基金公司等市場(chǎng)機(jī)構(gòu)。
(五)媒體支持：四大證券報(bào)、證券市場(chǎng)紅周刊、央視網(wǎng)、騰訊財(cái)經(jīng)、新浪微博、新浪財(cái)經(jīng)、搜狐財(cái)經(jīng)、東方財(cái)富網(wǎng)、同花順、今日頭條、和訊網(wǎng)、全景網(wǎng)以及相關(guān)熱門app平臺(tái)及微信公眾號(hào)等。
(六)學(xué)術(shù)支持：負(fù)責(zé)命題，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、導(dǎo)師。由國(guó)內(nèi)外知名高校學(xué)者、國(guó)內(nèi)外金融、投資界知名人士、知名法務(wù)專家等組成。
二、時(shí)間安排。
(一)周期：5月至9月。
(二)賽程：
初賽：5月6日——6月15日，通過h5頁面游戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)海選。
復(fù)賽：6月24日——8月9日，全國(guó)六大賽區(qū)分區(qū)選拔戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員。
訓(xùn)練營(yíng)及決賽：8月21日——8月26日，以戰(zhàn)隊(duì)為單位錄制電視競(jìng)賽。
播出：9月中旬，在央視財(cái)經(jīng)頻道播出8集決賽。
三、競(jìng)賽規(guī)則。
(一)初賽——h5頁面游戲網(wǎng)絡(luò)海選(6周)。
1.參賽資格：社會(huì)公眾。
2.參賽渠道：參賽者可通過央視財(cái)經(jīng)app活動(dòng)專區(qū)、央視網(wǎng)活動(dòng)專區(qū)、中國(guó)投資者網(wǎng)活動(dòng)專區(qū)及“投服中心”微信公眾號(hào)、央視《交易時(shí)間》微信公眾號(hào)、各賽區(qū)組織方公眾號(hào)、各合作媒體。
3.晉級(jí)規(guī)則：按活動(dòng)規(guī)則決定各賽區(qū)排名和全國(guó)總排名。
4.獎(jiǎng)勵(lì)：網(wǎng)絡(luò)賽階段根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放答題獎(jiǎng)金。
(二)復(fù)賽(6周)。
1.賽區(qū)安排：河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)。
2.參賽資格：根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，初賽積分排名靠前的選手有機(jī)會(huì)參加全國(guó)復(fù)賽。
3.參賽方式：獲得復(fù)賽參賽資格的選手，原則上到指定賽區(qū)參賽，如遇特殊情況，可向主辦方申請(qǐng)更換一次賽區(qū)。
4.競(jìng)賽形式：競(jìng)賽形式以電視大賽為主，輔助開展走進(jìn)上市公司、走進(jìn)高校等線上線下推廣活動(dòng)。
5.選拔結(jié)果：各賽區(qū)按照不多于2名證券從業(yè)人員的要求分別選出5名選手(預(yù)留替補(bǔ)選手)，組成戰(zhàn)隊(duì)赴北京參加決賽。
6.領(lǐng)隊(duì)：每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)需要1名領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)在訓(xùn)練營(yíng)及決賽階段排兵布陣，各戰(zhàn)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)人選應(yīng)在訓(xùn)練營(yíng)前一周確定。
(三)戰(zhàn)隊(duì)培訓(xùn)(3天)。
1.參與方式：以賽區(qū)為單位，組成六支戰(zhàn)隊(duì)，于8月21日-23日到北京進(jìn)行集中培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)地點(diǎn)：《股東來了》訓(xùn)練營(yíng)。
3.培訓(xùn)內(nèi)容：電視表現(xiàn)力、體能訓(xùn)練、知識(shí)強(qiáng)化、熟悉決賽規(guī)則。
4.各戰(zhàn)隊(duì)在訓(xùn)練營(yíng)確定最終陣容，每支戰(zhàn)隊(duì)5人。
(四)央視彩排及決賽(3天)。
地點(diǎn)：央視總部演播廳。
決賽于8月24日-26日在北京舉行，包括三場(chǎng)半決賽、一場(chǎng)總決賽。
1.半決賽。
(1)共三場(chǎng)，由六支戰(zhàn)隊(duì)抽簽決定對(duì)手，兩兩對(duì)決，半決賽為一場(chǎng)制淘汰賽。
(2)晉級(jí)條件：綜合答題得分和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委投票。
(3)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：現(xiàn)場(chǎng)出題、點(diǎn)評(píng)選手、解讀答案。
2.總決賽。
(1)半決賽獲勝的三支戰(zhàn)隊(duì)共同參加。
(2)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：出題、點(diǎn)評(píng)選手、公布答案、解讀答案。
(3)最終排名：綜合現(xiàn)場(chǎng)得分、半決賽積分、網(wǎng)絡(luò)投票人氣、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票等因素加權(quán)確定。
3.頒獎(jiǎng)典禮。
(1)根據(jù)評(píng)選結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)冠、亞、季軍。
(2)由中國(guó)證監(jiān)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、中央廣播電視總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)授予獎(jiǎng)牌及證書。
4.決賽階段網(wǎng)絡(luò)答題。
時(shí)間：8月中旬-決賽播出。
在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)頁面繼續(xù)答題，參考初賽答題規(guī)則，根據(jù)決賽游戲規(guī)則發(fā)放答題獎(jiǎng)金。
四、節(jié)目播出。
決賽錄制并剪輯8期節(jié)目，其中半決賽6期，總決賽2期，于9月中旬在央視財(cái)經(jīng)頻道播出。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
20xx北郊高級(jí)中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)活動(dòng)于9月29日結(jié)束，為使我校今后的申報(bào)活動(dòng)更加順利，現(xiàn)對(duì)今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié)：
1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，項(xiàng)目開展需要經(jīng)歷以下過程：
（1）確定申報(bào)項(xiàng)目、組員、指導(dǎo)教師。
（2）制定研究計(jì)劃、確定任務(wù)分工。
（3）搜集資料、圖片。
（4）設(shè)計(jì)問卷或?qū)嶒?yàn)計(jì)劃。
（5）發(fā)放問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪交流。
（6）問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理。
（7）分工撰寫研究報(bào)告。
（8）完善研究報(bào)告設(shè)計(jì)封面、報(bào)告內(nèi)容修改、排版等。
（9）填寫申報(bào)材料。
2、我校本次項(xiàng)目研究共分為2個(gè)時(shí)間段：
（1）周末時(shí)間，學(xué)生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
（2）第2節(jié)晚自習(xí)在機(jī)房搜集資料、設(shè)計(jì)問卷、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫等。
（3）學(xué)生平時(shí)作業(yè)多，為了統(tǒng)一管理，因此我們讓學(xué)生帶作業(yè)來機(jī)房，中途不回教室或宿舍，在機(jī)房完成作業(yè)和項(xiàng)目階段內(nèi)容。
一方面，今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)截止時(shí)間比往年早半個(gè)月左右，且由于項(xiàng)目開展時(shí)間短、缺少溝通渠道，大多數(shù)項(xiàng)目的學(xué)生暑假中并沒有按要求開展項(xiàng)目研究，許多項(xiàng)目都是在本學(xué)期開學(xué)后才開始。另一方面，本次，我校共有23組項(xiàng)目參加常州市申報(bào)，比去年增加5組，但是輔導(dǎo)教師缺乏（正常情況下，為保證項(xiàng)目研究的質(zhì)量，一個(gè)教師最多可以輔導(dǎo)3組項(xiàng)目），因此，整體項(xiàng)目開展的時(shí)間比較緊迫。
我們建議在高一下學(xué)期期中考試后，開展項(xiàng)目研究專題講座，指導(dǎo)學(xué)生如何開展項(xiàng)目研究。在新高二放暑假前，由指導(dǎo)教師選拔部分優(yōu)秀項(xiàng)目，并指導(dǎo)學(xué)生利用暑假，搜集資料、問卷、圖片等素材，并作相關(guān)資料整理。高二開學(xué)后，利用在校時(shí)間開展報(bào)告撰寫。
2、適當(dāng)增加輔導(dǎo)教師。
近年來由于參與學(xué)生人數(shù)逐步增多，因此，信息組教師不足以應(yīng)對(duì)。此外，部分學(xué)科教師，由于職稱需要，也希望適當(dāng)參與。因此，我們建議學(xué)校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，建立相關(guān)組織和制度，讓其他有需要的教師也能參與輔導(dǎo)。
去年，我校組織18組項(xiàng)目申報(bào)常州市比賽，17組獲獎(jiǎng)，其中，市一等獎(jiǎng)5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯階段，我校有2組獲得省一等獎(jiǎng)、2組省二等獎(jiǎng)、1組省三等獎(jiǎng)的輝煌成績(jī)。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進(jìn)步。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
地球給予我們各種資源，創(chuàng)造了今天的繁榮和昌盛，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但是人類在創(chuàng)造和享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，也飽嘗了過度消耗帶來的苦果，大氣污染、水污染、土壤污染、農(nóng)藥污染、輻射污染、熱污染、資源短缺、生態(tài)破壞。如今的地球環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的健康和生存，人類面臨太多威脅人類生存的環(huán)境問題，地球的現(xiàn)狀不允許我們繼續(xù)逍遙。地球母親在哭泣，為了我們，為了我們的子孫后代，為了整個(gè)人類，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開一些車；讓我們一起來愛護(hù)我們的共同家園——地球。
通過組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起科技實(shí)踐活動(dòng)，一方面向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式，教育學(xué)生從小樹立愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，喚起全社會(huì)行動(dòng)起來節(jié)約資源的意識(shí)。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月-----20xx年6月。
2、參加人員：3—6年級(jí)全體學(xué)生。
3、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)內(nèi)容以“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”為主題，以各種生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過查資料、看視頻、做調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)等，使全體學(xué)生了解地球現(xiàn)狀，了解低碳生活，知道節(jié)約的重要性，提高環(huán)保意識(shí)。通過本次實(shí)踐活動(dòng)，向全校師生發(fā)出“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”的倡議，再讓學(xué)生們根據(jù)倡議書上的內(nèi)容，去發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過老師、科普書、網(wǎng)絡(luò)等的幫助去實(shí)踐。為了進(jìn)一步開展好此次科技活動(dòng)，學(xué)校首先以?？破疹I(lǐng)導(dǎo)小組為核心，由?？萍驾o導(dǎo)員擬定出活動(dòng)主題和具體實(shí)施方案，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生提出不同的活動(dòng)要求，并為各年級(jí)提供不同種類的主題來開展科技實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)方式:。
（1）走訪學(xué)校各個(gè)角落和當(dāng)?shù)鼐用窕顒?dòng)場(chǎng)所。
（2）利用好書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等資源查詢收集相關(guān)資料。
（3）取得社會(huì)相關(guān)部門的大力支持。
（4）分析、總結(jié)。
1、知識(shí)收集階段：
（1）以年級(jí)為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染和低碳生活的圖文資料和dv資料，舉行環(huán)保知識(shí)講座、作品展覽、畫科學(xué)幻想畫等宣傳環(huán)保和低碳生活知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高師生的低碳生活意識(shí)。
（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)生活中的低碳生活知識(shí)進(jìn)行了解，并開展相關(guān)畫科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)等活動(dòng)。
（3）收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
（4）各班準(zhǔn)備開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)。
2、活動(dòng)體驗(yàn)階段：
（1）?？萍驾o導(dǎo)員宣傳環(huán)保和低碳生活知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高師生的低碳生活意識(shí)。
（2）各班開展環(huán)境污染走訪調(diào)查，完成調(diào)查表。
污染類別。
污染來源。
與健康的關(guān)系。
改進(jìn)措施。
大氣污染。
水污染。
土壤污染。
農(nóng)藥污染。
輻射污染。
熱污染。
（3）發(fā)動(dòng)全校學(xué)生收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
（4）各班開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)，了解低碳生活的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)。
（5）學(xué)生小組分析調(diào)查資料、撰寫調(diào)查報(bào)告、心得。
（6）制定優(yōu)秀創(chuàng)意方案、收集節(jié)約金點(diǎn)子、撰寫科技小論文等。
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，會(huì)收集、整理信息資料，能自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案進(jìn)行探究實(shí)踐，具有友善交往，協(xié)調(diào)工作，敢于探索的品質(zhì)，動(dòng)手動(dòng)腦能力，創(chuàng)造思維，科學(xué)探索，分工協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材，長(zhǎng)期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想；研究節(jié)約用電的科學(xué)方法，深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用，廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念；充分利用各級(jí)媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢(shì)，面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電的意識(shí)，在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。
此次活動(dòng)的開展情況，將進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià)，以便全方位檢驗(yàn)學(xué)生在此項(xiàng)科技活動(dòng)當(dāng)中獲得的收獲和體驗(yàn)。例如：進(jìn)行成果展示，評(píng)價(jià)學(xué)生各類作品；走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)效果的宣傳；聘請(qǐng)家長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)老師、各班科技代表對(duì)此次活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101周年，為加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年學(xué)生的暑期教育和管理，引導(dǎo)他們?cè)谑钇谏鐣?huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)向建黨101周年獻(xiàn)禮，針對(duì)此情況，特作青少年假期活動(dòng)作如下按排：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓住建黨×周年有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)社區(qū)青少年學(xué)生不斷深入開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷，點(diǎn)燃紅色激情，促進(jìn)青少年暑期健康快樂的成長(zhǎng)。
20xx年7月-8月。
1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀(jì)念碑前悼念革命烈士，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻(xiàn)出生命的烈士們的英雄事跡。
2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)，是社區(qū)黨員，也是全國(guó)勞模，通過對(duì)他事跡的了解，引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。
3、聆聽紅色講座。區(qū)關(guān)工委組成的報(bào)告團(tuán)成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來，黨誕生的重大歷史意義，牢記黨的光輝歷史。
4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當(dāng)年的革命精神，不斷感悟黨的偉大，堅(jiān)定不移地跟黨走。
5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會(huì)議室內(nèi)，觀看紅色影片，讓他們深刻直觀的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨×周年的歷史，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
6、組織轄區(qū)中小學(xué)生“八一”軍營(yíng)走訪活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)青少年愛國(guó)主義，國(guó)防教育及良好習(xí)慣教育，讓中小學(xué)生在快樂軍營(yíng)走訪活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛祖國(guó)，熱愛人民，同時(shí)學(xué)習(xí)解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。
7、組織青少年參與環(huán)?；顒?dòng)，注重環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護(hù)綠，清衛(wèi)等工作。
通過這次暑期活動(dòng)，營(yíng)造了“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國(guó)的信念，樹立青少年正確人生觀，振奮民族精神、激發(fā)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。
1、組委會(huì)主任：
副主任：
成員：
科技輔導(dǎo)員成員：
1、科普宣傳活動(dòng)。
（1）在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。
負(fù)責(zé)人：于海龍。
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
（2）科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：
要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
（3）組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。
負(fù)責(zé)人：
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng)，普及航天知識(shí)。
2、科技培訓(xùn)。
（1）積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：
（2）積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：
（3）積極參加青少年科學(xué)dv技術(shù)培訓(xùn)。
人員：
3、科技競(jìng)賽與評(píng)比。
（1）現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽。
負(fù)責(zé)人：
要求：選派5名選手（14周歲以下）參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等），所需繪畫材料自帶。
（2）發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比。
負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師。
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問題并評(píng)獎(jiǎng)。
（3）科技輔導(dǎo)員論壇。
負(fù)責(zé)人：龐杰老師。
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。
（4）科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比。
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過程（包括文字資料、圖片資料及影像資料）、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示。
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展；同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。
3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。
20xx年11月10日—12月10日。
1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造科技文化氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。
6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。
（二）個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。
備注：以上獲獎(jiǎng)的成績(jī)將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)施科教興校和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固我縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣成果，響應(yīng)省市各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)的號(hào)召，在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于2010年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽組委會(huì)特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《石門縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)石門縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣實(shí)施方案的通知》(石政辦發(fā)文件精神,以提高廣大師生科學(xué)文化素養(yǎng)為目標(biāo)，提升全體師生的科技創(chuàng)新意識(shí)，開展以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)為主的形式多樣的科普活動(dòng)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提升師生的科技創(chuàng)新能力。
二、總體目標(biāo)。
通過這一次的石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽的活動(dòng)，要達(dá)到以下目標(biāo)。制定完整的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段地加以推進(jìn)和實(shí)施。完善科技創(chuàng)新活動(dòng)的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，激發(fā)全校師生支持、關(guān)心、參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的熱情。不斷豐富各校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與方式，培育各校教育工作者和學(xué)生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，普及科學(xué)知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育。
三、主要工作及措施。
各校要成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)以校長(zhǎng)牽頭，科技教師、研究性學(xué)習(xí)教師、勞技教師等為骨干成員隊(duì)伍建設(shè)。
1、開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。
各校物理教師、化學(xué)教師、生物教師等對(duì)實(shí)驗(yàn)有愛好，并且有較好實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的學(xué)生要做到專門輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校不定期組織以班為單位的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽將由各校物理教研組、化學(xué)教研組、生物教研組和各校教務(wù)處統(tǒng)一組織。
２、開展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
各?？萍蓟顒?dòng)教師、勞動(dòng)技術(shù)教師、研究性學(xué)習(xí)教師、物理教師、化學(xué)教師、要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象（特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象）有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。各校要不定期組織創(chuàng)新發(fā)明比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、勞動(dòng)技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。
３、開展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。
學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。各校要不定期組織小設(shè)計(jì)比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各?？萍蓟顒?dòng)小組、美術(shù)小組、音樂小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
４、開展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。
有條件的學(xué)校要盡量開設(shè)閱讀課，做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。各校要不定期組織小論文比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各校語文小組、科技活動(dòng)小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
５、開展小制作活動(dòng)。
學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。各校要不定期組織小制作比賽,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各校科技活動(dòng)小組、勞動(dòng)技術(shù)小組、研究性學(xué)習(xí)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。
（三）加強(qiáng)創(chuàng)新大賽作品的收集工作。
各校已經(jīng)在前年參加過“五小”作品的評(píng)選，參加這一次全縣青少年科技創(chuàng)新大賽是對(duì)已有工作又一次促進(jìn)，可以進(jìn)一步推動(dòng)各校的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，在２００６年各校參加“五小”活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動(dòng)。
四、實(shí)施步驟。
本方案分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查驗(yàn)收、總結(jié)評(píng)比四個(gè)階段實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2010年4月）。認(rèn)真學(xué)習(xí)朱曉平同志《在全縣科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話》和《石門縣創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣實(shí)施方案》、《石門縣教育局關(guān)于開展小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小論文評(píng)選活動(dòng)的通知》，各校成立青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二階段：組織實(shí)施（2010年4月—2010年9月）。
把科技意識(shí)強(qiáng)、科普熱情高、科普質(zhì)量提升快的班級(jí)作為重點(diǎn)輔導(dǎo)。每項(xiàng)工作盡量要做到制度化、規(guī)范化，并建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、形式規(guī)范的檔案，做到資料齊備、完整、真實(shí)。
活動(dòng)中要做到措施到位，加強(qiáng)過程管理，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，全面推進(jìn)工作。
第三階段：作品驗(yàn)收（2010年10月）。根據(jù)創(chuàng)新大賽工作計(jì)劃和要求開展活動(dòng)，各班要積極上交作品，上交好作品，力爭(zhēng)在作品水平上能有一個(gè)提高，做到各班能有一項(xiàng)作品以上作品上報(bào)學(xué)校，學(xué)校將組織評(píng)比，并將優(yōu)秀作品上交教育局，參加全縣的評(píng)比。在縣委、縣政府、縣教育局、縣科技局、縣科協(xié)、縣團(tuán)委等組織下，我縣將于2010年10月舉辦石門縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
第四階段：總結(jié)評(píng)比（2010年1１月）。在縣首屆青少年科技創(chuàng)新大賽評(píng)比結(jié)果的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作，評(píng)比表彰工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)驗(yàn)收考核中存在的不足認(rèn)真加以整改。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。
組委會(huì)主任：
組委會(huì)副主任：
秘書長(zhǎng)：
委員：
第10周—第13周。
第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。
2、要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。
3、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績(jī)，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績(jī)。
每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名（兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序）的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
4、計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)（每人或每個(gè)項(xiàng)目）-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。（說明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù)）。
5、為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理；決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6、活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。
7、班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。
1、本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2、活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。
3、全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。
4、注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
1、科技的宣傳及推廣（負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明）。
2、科技實(shí)踐（負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲）。
3、鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。
4、頒獎(jiǎng)禮（第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定）。
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長(zhǎng)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)！
讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)！讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長(zhǎng)！
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
“xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)、xx區(qū)人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、xx區(qū)體育局主辦，xx區(qū)少年宮具體承辦。
xx。
凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(xué)（包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校）的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上，推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，競(jìng)賽活動(dòng)是青少年的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
參賽作品評(píng)選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選。評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)勵(lì)以精神鼓勵(lì)為主，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔。獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?、證書或獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀少兒科幻畫獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)動(dòng)員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動(dòng)通知，召開動(dòng)員工作會(huì)，安排科技教師培訓(xùn)時(shí)間。
2、xx年9月中旬，組織全區(qū)各?？萍冀處熍嘤?xùn)（2次）。
3、xx年11月中旬各校上交作品。
4、xx年12月初組織專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
5、xx年12月下旬公布比賽結(jié)果進(jìn)行表彰，布置參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽工作。
6、xx年1月，組織獲獎(jiǎng)項(xiàng)目參加長(zhǎng)沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報(bào)名工作。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
青少年科技創(chuàng)新大賽是全國(guó)參與青少年、科技輔導(dǎo)員最多的一項(xiàng)具有較強(qiáng)示范性、導(dǎo)向性和群眾性的科技創(chuàng)新活動(dòng)。目的在于讓廣大青少年在參與活動(dòng)、參與實(shí)踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗(yàn)，從而使他們領(lǐng)會(huì)科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。這幾年，在這方面我區(qū)做了很多工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。僅去年，我區(qū)就有200多所中小學(xué)、幼兒園的近萬名師生、家長(zhǎng)參與了這項(xiàng)活動(dòng)，區(qū)大賽活動(dòng)辦公室收到各類優(yōu)秀作品700多件，經(jīng)過區(qū)級(jí)公開、公正的評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)作品142件參加市賽，另評(píng)出二、三等獎(jiǎng)410件。經(jīng)過省市評(píng)審，我區(qū)榮獲省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)169個(gè)，獲獎(jiǎng)數(shù)量名列全市前茅。
活動(dòng)中，煉出真本領(lǐng)，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國(guó)、走向世界。
區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局、區(qū)科技局、區(qū)城建環(huán)保局。
橫幅2個(gè)：5米。熱烈歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)蒞臨參觀領(lǐng)會(huì)科學(xué)、感受科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)。
主辦單位：區(qū)科協(xié)、區(qū)教體局、區(qū)科技局、區(qū)城建環(huán)保局。
協(xié)辦單位：河南移動(dòng)公司南陽分公司。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)《溫州市未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》、洞教學(xué)〔20xx〕161號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)未成年人的科技創(chuàng)新意識(shí)，努力提高未成年人的科學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，舉辦霞海中學(xué)科技創(chuàng)新大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長(zhǎng)。
本次大賽內(nèi)容分青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)版塊。青少年板塊設(shè)科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童科學(xué)幻想繪畫；輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新項(xiàng)目，含科技發(fā)明、科教制作、科技教育方案三類。
各班要按規(guī)定的要求及推薦名額（附件1），認(rèn)真填寫項(xiàng)目（作品）表，參加校級(jí)比賽，學(xué)校擇優(yōu)推薦項(xiàng)目參加區(qū)、市級(jí)競(jìng)賽。
科技論文和小發(fā)明、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫由班主任組織實(shí)施。科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果項(xiàng)目由?？茖W(xué)組根據(jù)分配名額推薦申報(bào)。
1．科技創(chuàng)新項(xiàng)目發(fā)明類作品的申報(bào)：申報(bào)表、實(shí)物作品、作品的詳細(xì)介紹。
2．科技創(chuàng)新項(xiàng)目科技論文的申報(bào)：申報(bào)表、論文正文、附件一份。
3．科技實(shí)踐活動(dòng)類作品的申報(bào)：申報(bào)表、項(xiàng)目報(bào)告、附件一份。
4．少兒科幻繪畫的申報(bào)：申報(bào)表（同時(shí)將其中一份申報(bào)表貼在作品背面左下角）、作品一份（規(guī)格尺寸：54cm×38cm，除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其他作品無須裝裱）。
5．科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果的申報(bào)：申報(bào)表一式三份、查新報(bào)告一份、項(xiàng)目說明材料和項(xiàng)目實(shí)物照片一份、相關(guān)證明（鑒定）材料一份。
6．區(qū)、市級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的申報(bào)：
（1）條件：申報(bào)者必須有科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目參加本次大賽，必須具有指導(dǎo)學(xué)生開展科技教育活動(dòng)的經(jīng)歷并取得優(yōu)異成績(jī)、具備一定科學(xué)教育和科技活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)青少年科技活動(dòng)有正確的理念和認(rèn)識(shí)。
（2）申報(bào)程序及申報(bào)材料：項(xiàng)目作者在申報(bào)參賽項(xiàng)目的同時(shí)，可自愿申請(qǐng)參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選。申報(bào)者所在學(xué)校應(yīng)審核申報(bào)書中所填內(nèi)容。確認(rèn)同意推薦其參加優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
1、申報(bào)材料務(wù)必在11月14日前將參賽申報(bào)材料和電子版報(bào)送到學(xué)生處陳繼成老師。
2、七、八年級(jí)請(qǐng)按分配名額組織申報(bào)；九年級(jí)除科幻畫評(píng)比外，其他項(xiàng)目自愿參加。
學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)所有申報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀作品參加區(qū)、市級(jí)評(píng)選。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校，為迎接省青少年科技創(chuàng)新大賽，積極打造我?？萍继厣放?，現(xiàn)階段在校園中開展科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效提高，為科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
(一)為了做好創(chuàng)作活動(dòng)的組織工作，各班主任應(yīng)對(duì)本次科技制作、繪畫積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項(xiàng)目(作品)的征集工作。
(二)本次競(jìng)賽對(duì)各項(xiàng)參賽項(xiàng)目各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，成績(jī)納入12月班級(jí)評(píng)比。
xx年12月6日至12月16日;
作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報(bào)名參評(píng))
學(xué)生科幻畫作品展示每班1幅作品(作品可多報(bào)名參評(píng))
(一)科技小制作、小發(fā)明：
1、參賽對(duì)象： 3-5年級(jí)每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求：圍繞科技創(chuàng)新，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。要求附上說明。
(二)少兒科幻畫
1、參賽對(duì)象：全校3-5年級(jí)學(xué)生，每班1幅。
2、活動(dòng)主題：體驗(yàn)創(chuàng)新、節(jié)能減排等等。
學(xué)校組織教師進(jìn)行評(píng)選，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并為班級(jí)加分3、2、1分。公示獲獎(jiǎng)班級(jí)和未參與班級(jí)，未參與班級(jí)扣2分。
在12月16前將作品報(bào)送到少先隊(duì)x處。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
在我們村里，因?yàn)樽儔浩髂甏眠h(yuǎn)，配置低下，每逢飯點(diǎn)用電高峰，電燈變得昏暗，有的用電器干脆啟動(dòng)不了……。在我國(guó)每逢冬夏用電高峰季節(jié)，有些地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)拉閘限電，以維持重點(diǎn)項(xiàng)目、重要部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？梢?，電作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的血液、社會(huì)生活運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力，非常重要。但是，當(dāng)今的人們能真正認(rèn)識(shí)到電的重要性嗎?為什么總是出現(xiàn)電力缺口啊?節(jié)約用電，人們真正做到了嗎?……我們組織了一次家庭用電習(xí)慣的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，像隨手關(guān)燈、合理配置房間照明、合理使用電冰箱、洗衣機(jī)等家庭基本用電常識(shí)，別說學(xué)生，就連家長(zhǎng)都沒有重視。分析來看，現(xiàn)在人們都在抓經(jīng)濟(jì)、抓效益，忽略了節(jié)約用電的宣傳、教育，導(dǎo)致了新一代年輕人節(jié)約用電觀念淡薄，甚至有人認(rèn)為：“電這么便宜，取之不盡，用之不竭，節(jié)約用電不是跟自己過不去嗎?”……可見，我們很有必要組織一次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，來喚起人們節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。
通過組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的節(jié)約用電科技實(shí)踐活動(dòng)，一方面向?qū)W生進(jìn)行節(jié)約用電科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式，教育學(xué)生從小樹立節(jié)約用電的意識(shí)，喚起全社會(huì)行動(dòng)起來節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)【創(chuàng)新點(diǎn)】發(fā)掘校本課程，傳承節(jié)約用電意識(shí);關(guān)注全體學(xué)生，探索研究性學(xué)習(xí);更新教育理念，確?；顒?dòng)高效;探索節(jié)約用電新方法，構(gòu)建無碳住宅的理想環(huán)境。
該項(xiàng)目決定從20xx年9月至20xx年9月付諸實(shí)施。在實(shí)施過程中，可能出現(xiàn)很多意想不到的新問題、新情況，我們決定成立專門的'科技實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專項(xiàng)基金和專門的辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織調(diào)配?；顒?dòng)中，要求輔導(dǎo)教師作好充分準(zhǔn)備和預(yù)想，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，保障活動(dòng)順利開展。在科技實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀創(chuàng)意方案、節(jié)約用電金點(diǎn)子、科技小論文等，我們將在學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)中給予表彰，并推薦申報(bào)參加上級(jí)組織的第27屆科技創(chuàng)新大賽?？傊?，我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材，長(zhǎng)期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想;研究節(jié)約用電的科學(xué)方法，深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用，廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念;充分利用各級(jí)媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢(shì)，面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電的意識(shí)，在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的一系列決策部署，扎實(shí)推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪和違法青少年幫教挽救工作的進(jìn)一步開展，把青少年的違法犯罪活動(dòng)減少到最低限度，保障青少年健康成長(zhǎng)，根據(jù)納雍縣綜治委《關(guān)于印發(fā)納雍縣2012年社會(huì)管理創(chuàng)新工作重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》(納綜治委【2012】11號(hào))文件要求，結(jié)合共青團(tuán)的實(shí)際工作，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的一系列決策部署，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)優(yōu)先，統(tǒng)籌兼顧。為進(jìn)一步解決好青少年在文化教育、家庭生活、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問題，為其充分營(yíng)造健康、輕松的學(xué)習(xí)條件和成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)問題青少年健康、快樂、平等、全面成長(zhǎng)，為建設(shè)“平安和諧幸福納雍”，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快的發(fā)展，與全市同步實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛青少年健康成長(zhǎng)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：欒亞慶（縣委常委、政法委書記）。
成員：楊丹（團(tuán)縣委書記）。
王光良（縣教育局局長(zhǎng)）。
鄧斌（檢察院檢察長(zhǎng)）。
張升科（人力社保局局長(zhǎng)）。
楊雪梅（民政局副局長(zhǎng)）。
劉青良（司法局局長(zhǎng)）。
高勇強(qiáng)（發(fā)改局局長(zhǎng)）。
蒙文燕（財(cái)政局局長(zhǎng)）。
孫敬東（公安局局長(zhǎng)）。
盧起成（綜治辦主任）。
董均（法治辦主任）。
三、工作目標(biāo)1、健全重點(diǎn)青少年群體服務(wù)幫教工作機(jī)制，加強(qiáng)未成年人犯罪預(yù)防和違法青少年幫教挽救工作，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、司法“四位一體”的青少年違法犯罪預(yù)防體系，控制和消除引發(fā)青少年違法犯罪的因素。
3、大力加強(qiáng)法制宣傳與教育，提高青少年的受教育程度和文化水平，增強(qiáng)青少年知法、懂法、守法、用法的能力。
4、力爭(zhēng)在2012年建立“底數(shù)清、情況明、全覆蓋”的違法青少年幫教工作動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。
5、力爭(zhēng)在2013年建立“信息明晰、傳遞快捷、交換順暢”的違法青少年幫教工作基本信息溝通機(jī)制、建立“分類教化、結(jié)對(duì)幫教、責(zé)任落實(shí)”違法青少年幫教工作責(zé)任制度、建立“定期聯(lián)系、流動(dòng)跟蹤、注重實(shí)效”的違法青少年幫教工作跟蹤幫教機(jī)制和對(duì)違法青少年“定期評(píng)估、適時(shí)解除”的幫教工作解除機(jī)制，全面落實(shí)對(duì)違法青少年的幫教工作措施。
四、工作步驟。
（一）啟動(dòng)階段（2012年9月—12月）。本階段工作重在宣傳動(dòng)員，召開工作會(huì)議，部署工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)；成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案和工作計(jì)劃，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任；建立信息檔案。
（二）實(shí)施及整體推進(jìn)階段（2013年1月—2013年9月）。本階段工作重在實(shí)施，即落實(shí)相關(guān)措施，務(wù)求工作實(shí)效。抓好學(xué)校軟硬件設(shè)施建設(shè)；抓好教育。
教學(xué)。
常規(guī)管理工作；充分利用開展談心、家訪、心理咨詢、校內(nèi)外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動(dòng)；凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)青少年的教育工作；引導(dǎo)有違法傾向的青少年，教化挽救失足青少年；對(duì)廣大青少年動(dòng)態(tài)跟蹤、實(shí)時(shí)引導(dǎo)。
章制度、職責(zé)，形成工作長(zhǎng)效機(jī)制，挖掘工作潛力，拓展發(fā)展空間，擴(kuò)大幫教規(guī)模，提升幫教水平，將幫教問題青少年工作推向縱深發(fā)展。
五、工作實(shí)施。
1、加強(qiáng)對(duì)廣大青少年的思想道德和法制教育。中小學(xué)校普遍開設(shè)法制課，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；同時(shí)，在教學(xué)過程中實(shí)行“四結(jié)合”，即法制教育與德育教育相結(jié)合，法制教育與教學(xué)相結(jié)合，校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，學(xué)法與守法用法相結(jié)合，把傳授知識(shí)和法紀(jì)教育融為一體，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。
2、實(shí)施中小學(xué)校“校園凈化工程”。在中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害健康的“口袋書”，不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物，自覺上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品。要疏堵結(jié)合，加強(qiáng)少兒傳媒、未成年人互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所、青少年文化產(chǎn)品和青少年教育活動(dòng)陣地建設(shè)，提供優(yōu)秀精神食糧，發(fā)揮文化科技體育設(shè)施的教育功能，為青少年健康成長(zhǎng)提供良好的社會(huì)文化條件。
培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持進(jìn)城務(wù)工青年取得學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)技能等級(jí)證書，使他們順利通過就業(yè)“門檻”。
4、鞏固和發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校。開展家庭教育科學(xué)知識(shí)的宣傳普及活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教育方法。建立家長(zhǎng)學(xué)校的定期培訓(xùn)制度，推進(jìn)教學(xué)場(chǎng)所、師資、教材的“三落實(shí)”，著力為單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭等提供家庭教育指導(dǎo)與幫助，提高他們對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)和教育能力。
5、開展社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)”。以抵制毒品、參與禁毒為主題，積極聯(lián)合公安、民政等部門利用社區(qū)各種活動(dòng)陣地和宣傳陣地，開展多種活動(dòng)，向青少年介紹有關(guān)毒品的知識(shí)，使廣大青少年在活動(dòng)中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來的危害，增強(qiáng)廣大青少年拒毒防毒的意識(shí)。
6、開展防邪反邪活動(dòng)。深入學(xué)校、社區(qū)、街道、集市等積極組織反邪防邪公益宣傳，尤其是在農(nóng)村反邪教警示教育重要組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的集中宣傳教育活動(dòng)，各村和中小學(xué)要書寫1-2幅醒目的反邪防邪永久性標(biāo)語，掀起反邪防邪新高潮。
第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。
實(shí)施意見。
市委辦公室市政府辦公室。
轉(zhuǎn)發(fā)市關(guān)工委、市綜治辦、市教育局、市司法局。
《關(guān)于在全市開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知。
各縣區(qū)委和人民政府，濱州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)，市直有關(guān)部門、單位，各高等院校：
市關(guān)工委、市綜治辦、市教育局、市司法局《關(guān)于在全市開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案》已經(jīng)市委、市政府同意，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
中共濱州市委辦公室。
濱州市人民政府辦公室2012年6月18日。
市關(guān)工委市綜治辦市教育局市司法局。
關(guān)于在全市開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的實(shí)施方案。
為貫徹落實(shí)中國(guó)關(guān)工委、司法部、中央綜治辦《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》（中關(guān)工委〔2012〕3號(hào)）和省關(guān)工委、省司法廳、省綜治辦、省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》（魯關(guān)工委〔2012〕4號(hào)）文件指示精神和中共中央政治局常委、中央政法委書記***同志關(guān)于繼續(xù)做好“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的重要批示，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年普法教育，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，按照我市“六五”普法規(guī)劃的總體部署，經(jīng)研究決定，開展全市第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照我市“六五”普法規(guī)劃的要求，通過開展各類富有針對(duì)性和實(shí)效性的普法教育活動(dòng)，著力加強(qiáng)中小學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念，加強(qiáng)大中專學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，促進(jìn)青少年整體法律素質(zhì)的提高，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、參加對(duì)象。
全市各級(jí)中小學(xué)校和大中專院校。
三、活動(dòng)安排。
自2012年6月至2014年7月，分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2012年6月至7月）。
年普法教育宣講團(tuán)”和“五老”法律志愿者隊(duì)伍。聯(lián)合相關(guān)部門，研究制定活動(dòng)方案。市、各縣區(qū)和較大規(guī)模的學(xué)校都要適時(shí)召開相應(yīng)規(guī)格的第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各級(jí)各類媒體要大力宣傳本次活動(dòng)的重要意義，積極營(yíng)造社會(huì)各方共同參與的濃厚氛圍。
（二）組織實(shí)施階段（2012年8月至2014年5月）。
各級(jí)參與單位按照具體的活動(dòng)方案開展宣講、法律知識(shí)普及和體驗(yàn)教育系列活動(dòng)；組織各級(jí)參與學(xué)校開展“零犯罪學(xué)?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)；有計(jì)劃地組織各級(jí)參與單位開展青少年普法教育課題研究和交流研討活動(dòng)；在相關(guān)媒體和網(wǎng)站宣傳典型事跡，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
（三）總結(jié)表彰階段（2014年6月至7月）。
1．總結(jié)上報(bào)。市、各縣區(qū)都要對(duì)活動(dòng)開展的情況和成效進(jìn)行總結(jié)，并以書面報(bào)告的形式向主辦和主管單位匯報(bào)。
2.申報(bào)創(chuàng)建“零犯罪學(xué)?！?。認(rèn)真按照“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建原則做好創(chuàng)建工作。達(dá)到“零犯罪學(xué)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校即參與“零犯罪學(xué)?！钡纳陥?bào)，對(duì)獲得“零犯罪學(xué)?！钡膶W(xué)校將頒發(fā)證書。組織較好且取得顯著成效的縣區(qū)可參評(píng)“全國(guó)青少年普法教育示范區(qū)”，對(duì)獲得“全國(guó)青少年普法教育示范區(qū)”的縣區(qū)將頒發(fā)銅牌和證書。
3.評(píng)選先進(jìn)。為表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人、學(xué)校和單位，活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全市青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人；集體獎(jiǎng)項(xiàng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、全市青少年普法教育先進(jìn)單位。
4.大會(huì)表彰。召開表彰大會(huì)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型給予表彰和宣傳，并頒發(fā)證書或獎(jiǎng)牌。5.全國(guó)參評(píng)。本著自下而上、逐級(jí)評(píng)選、好中選優(yōu)的原則，選出優(yōu)秀典型上報(bào)全國(guó)青少年普法活動(dòng)辦公室，參評(píng)全國(guó)青少年普法教育個(gè)人和集體獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）是組織開展法律常識(shí)的普及活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮課堂作為普法教育的主渠道作用，落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，嚴(yán)格做到課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。參與學(xué)校和各級(jí)參與單位可根據(jù)實(shí)際情況訂閱《全國(guó)青少年普法教育讀本》，原則上讀本的數(shù)量至少要占到學(xué)生總數(shù)的15%，所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，嚴(yán)禁通過各種形式向?qū)W生收費(fèi)。要注重在日常的課堂教學(xué)中，把青少年普法教育與中小學(xué)生的文明禮儀教育相結(jié)合，與德育教育相結(jié)合，與感恩教育相結(jié)合，不斷突出普法教育的趣味性、互動(dòng)性和引導(dǎo)性。
2.各級(jí)中小學(xué)校和大中專院校要以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為基本教材，認(rèn)真組織青少年利用課余時(shí)間開展學(xué)法活動(dòng)，觀看《代號(hào)12348》、《“六五”普法系列音像教材——青少年普法系列光盤》等普法教育專題片，開展普法教育講座和報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)對(duì)青少年法律常識(shí)的普及教育。
3.各級(jí)中小學(xué)校要積極組織學(xué)生參加由全國(guó)活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(二)組織開展普法宣講活動(dòng)。
1.充分發(fā)揮全市普法宣講團(tuán)和法制副校長(zhǎng)、“五老”法律志愿者的積極作用，分期、分批、分不同類型走進(jìn)學(xué)校，有的放矢地進(jìn)行普法宣講活動(dòng)。普法宣講團(tuán)成員、法律志愿者要具體分工，明確每位成員所負(fù)責(zé)的學(xué)校。針對(duì)中小學(xué)生，側(cè)重于法律知識(shí)的啟蒙教育，引導(dǎo)他們從小崇尚法律、尊重法律；針對(duì)大中專院校學(xué)生，側(cè)重于關(guān)于刑法等法律知識(shí)的普及，并適時(shí)增加關(guān)于民法、婚姻法等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)要特別注意加大對(duì)有不良行為青少年的關(guān)注、關(guān)愛和幫教力度。
2.深入開展送法進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村居活動(dòng)。要依托家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，組織普法。
宣講團(tuán)成員和法律志愿者隊(duì)伍走進(jìn)家庭，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)村居，走進(jìn)機(jī)關(guān)，開展普法宣講活動(dòng)。繼續(xù)開展《關(guān)愛明天、普法先行——致家長(zhǎng)的一封信》活動(dòng)，不斷加大對(duì)家長(zhǎng)的普法教育宣傳力度。(三)組織開展普法體驗(yàn)教育活動(dòng)。1.不斷加強(qiáng)普法教育陣地建設(shè)，有計(jì)劃地組織青少年參觀少年法庭等各類校外普法教育基地，使法律意識(shí)在青少年中入腦入心，筑牢青少年終生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的根基。
2.結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有計(jì)劃地組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、作文比賽等帶有示范性和導(dǎo)向性的體驗(yàn)教育活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容和方式要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。
（四）開展“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。
在開展普法教育的活動(dòng)中，每縣區(qū)可推薦10所中小學(xué)校參加由活動(dòng)辦公室組織開展的“零犯罪學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，確保學(xué)校零犯罪、零輟學(xué)、零重大安全事故，扎實(shí)推進(jìn)平安校園與和諧校園建設(shè)。(五)組織開展好簽訂承諾書工作。
青少年普法教育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)各方均擔(dān)負(fù)重要責(zé)任。學(xué)校要向家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門主動(dòng)做出學(xué)生在校期間無違法、無重大安全事故的承諾。社區(qū)、村居要與家長(zhǎng)共同向上級(jí)主管部門主動(dòng)做出轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無違法、無輟學(xué)、無重大安全事故的承諾。學(xué)生要向家長(zhǎng)和學(xué)校主動(dòng)做出自覺學(xué)法、守法，爭(zhēng)做好孩子、好學(xué)生的承諾。
(六)積極探索青少年普法教育長(zhǎng)效機(jī)制。
1.繼續(xù)大力推廣濱城區(qū)清怡中學(xué)“十個(gè)有”（有機(jī)構(gòu)、有方。
案、有氛圍、有榜樣、有課程、有教師、有課時(shí)、有教材、有教案、有效果）、“八個(gè)一”（每學(xué)期觀看一次普法教育專題片、至少舉辦一次法制教育報(bào)告會(huì)、舉辦一次“法律在我心中”演講比賽、召開一次普法教育主題班會(huì)、舉行一次“知法、學(xué)法、守法”讀書征文比賽、開展一次普法漫畫作品征集評(píng)比活動(dòng)、組織青少年開展一次模擬法庭教育活動(dòng)、充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄這一陣地，搞好法律知識(shí)普及工作）“四位一體”（政府主導(dǎo)、學(xué)校實(shí)施、家庭參與、社會(huì)共管）的普法教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并在活動(dòng)開展的過程中，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)和推廣先進(jìn)典型。
2.各參與學(xué)校和單位可根據(jù)實(shí)際情況和活動(dòng)的開展情況參與全國(guó)活動(dòng)辦公室組織開展的青少年普法教育課題研究。課題研究的具體形式和內(nèi)容，根據(jù)全國(guó)活動(dòng)辦公室申請(qǐng)的國(guó)家級(jí)課題的實(shí)際情況另行通知。隨著普法教育活動(dòng)的深入開展，組織“五老”、普法教育專家、法律志愿者、法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員開展青少年普法教育交流研討活動(dòng)。全國(guó)活動(dòng)辦公室將有計(jì)劃組織開展青少年普法教育先進(jìn)學(xué)校和單位參與全國(guó)性、區(qū)域性的青少年普法教育交流研討活動(dòng)。3.進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校法制課教師的培訓(xùn)力度。有計(jì)劃組織普法宣講團(tuán)和專業(yè)法律志愿者隊(duì)伍有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校的法制課教師進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校進(jìn)行普法教育的水平和能力。
六、相關(guān)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)。各相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重大意義，高度重視，周密部署，精心組織，密切協(xié)作，扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展。
（二）各司其職，盡職盡責(zé)。中小學(xué)校的活動(dòng)由教育部門負(fù)責(zé)；入校宣講活動(dòng)由普法宣講團(tuán)、法律志愿者和學(xué)校共同負(fù)責(zé)。各部門既要各負(fù)其責(zé)，又要密切配合，共同把活動(dòng)開展好。
（三）求真務(wù)實(shí)，注重成效。既要注意活動(dòng)開展的廣度和深度，更要講求實(shí)效。要確保實(shí)現(xiàn)開展活動(dòng)的學(xué)校受教面和參與率達(dá)到100%；力求自覺學(xué)法、守法率達(dá)到100%；輟學(xué)率穩(wěn)定在國(guó)家規(guī)定的最低指標(biāo)內(nèi)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，推進(jìn)提高。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)表現(xiàn)突出、成效明顯的給予宣傳、表揚(yáng)；對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力的，給予通報(bào)，限期改進(jìn)，從而推動(dòng)活動(dòng)健康發(fā)展。
（五）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新機(jī)制。通過活動(dòng)的開展，認(rèn)真總結(jié)符合自身實(shí)際且有效可行的經(jīng)驗(yàn)，尤其在如何建立和創(chuàng)新長(zhǎng)效機(jī)制上進(jìn)行深入探討。
（六）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各類媒體、市關(guān)工委《簡(jiǎn)報(bào)》、網(wǎng)站等多種宣傳渠道對(duì)典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量關(guān)心和支持活動(dòng)開展，廣泛動(dòng)員青少年參與到活動(dòng)中來。
附件：濱州市第二屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
組長(zhǎng)：胡炳山市委常委、政法委書記。
副組長(zhǎng)：張兆宏副市長(zhǎng)。
郭德剛市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任。
李紅軍共青團(tuán)市委書記、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任李平市委宣傳部副部長(zhǎng)。
張英鋒市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法局局長(zhǎng)。
鄭洪河市司法局副局長(zhǎng)、市普法辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市司法局，鄭洪河同志兼任辦公室主任，張雙成、寧紹海、劉相忠、張忠強(qiáng)、李云濤任辦公室副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)各成員單位的協(xié)調(diào)和全市“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的日常工作。
各單位：
請(qǐng)認(rèn)真查看實(shí)施意見，按照要求組織“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。各校結(jié)合實(shí)施意見要求開展形式多樣的普法教育活動(dòng)，活動(dòng)要緊貼實(shí)施意見主題，保留好圖片、方案、總結(jié)等過程資料。
王瓊。
2012年9月18日。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
一、參加對(duì)象：本區(qū)所有中小學(xué)生，鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)參與。
二、時(shí)間安排：4月—月30日。
三、競(jìng)答內(nèi)容和形式。
1、競(jìng)答內(nèi)容：健康知識(shí)，包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控?zé)熃麩?、日常保健等類別。
2、競(jìng)答形式：參賽者答題時(shí)，網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的學(xué)段隨機(jī)抽取題庫中的題目進(jìn)行問答，共計(jì)100分，答題時(shí)間為60分鐘。
3、競(jìng)答模式：模擬比賽，不限次模擬練習(xí);正式比賽，競(jìng)答時(shí)段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競(jìng)答成績(jī)。
四、參與方法。
1、登陸上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)，進(jìn)入“在線報(bào)名”板塊，隨后進(jìn)入“年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。
2、關(guān)注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術(shù)教育中心”官方微信公眾號(hào)，點(diǎn)擊“最新活動(dòng)”欄目，隨后點(diǎn)擊“健康知識(shí)競(jìng)答”，進(jìn)入“2019年上海市青少年健康知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)答”活動(dòng)頁面。
3、進(jìn)入活動(dòng)頁面后，注冊(cè)個(gè)人真實(shí)信息，在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等，準(zhǔn)確填寫本人真實(shí)姓名(至少是兩個(gè)漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長(zhǎng)度至少6位)。系統(tǒng)自動(dòng)生成用戶賬號(hào)。
4、注冊(cè)成功后，持用戶賬號(hào)和密碼登陸，進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答網(wǎng)站。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在滿分100分的基礎(chǔ)上，根據(jù)所用時(shí)間排序。證書以電子證書形式發(fā)放，請(qǐng)于2019年11月中下旬之后關(guān)注上海學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)(網(wǎng)址：.)的“健康教育”板塊。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
副組長(zhǎng)：周李楊曹。
成員：馮、各班班主任。
青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。)。
優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng)，青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí))，優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng)，如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。同時(shí)，所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。
即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒做過的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。
中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。
教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目：分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)。
少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目：對(duì)人類未來生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如：吃.穿.住.行等方面不存在或還未達(dá)到的，但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫什么?怎么畫?然后打草稿，反復(fù)修改，最后放大。(須提供申報(bào)書1份，作品1幅，將1份申報(bào)書貼在作品背面左上角。)。
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題來開展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)。
青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目：須提供視頻文件光盤1張，申報(bào)書1份，附件材料(作品創(chuàng)意說明、拍攝腳本或解說詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等)1套。
注意：9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;。
10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;。
11月16日—22日為評(píng)審階段;。
11月25日—11月29日為上報(bào)階段。所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀、金錢觀，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)金融、理財(cái)、投資等財(cái)經(jīng)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。
二、活動(dòng)主題。
明理誠(chéng)篤·財(cái)智人生。
三、活動(dòng)組織。
主辦單位：浙江省教育廳、中國(guó)銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局。
協(xié)辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監(jiān)督管理局。
承辦單位：中國(guó)建設(shè)銀行浙江省分行。
四、活動(dòng)時(shí)間。
3月15日-5月19日。
五、參加對(duì)象。
浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生)。
六、活動(dòng)形式。
通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)進(jìn)行線上答題，題庫共100題，隨機(jī)抽取30題進(jìn)行答題，答題時(shí)間為3月15日-3月31日。
題庫由銀保監(jiān)會(huì)浙江監(jiān)管局提供，答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作，并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào)下方菜單欄設(shè)置答題入口。
七、參賽流程。
(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號(hào);。
(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁面，登錄時(shí)輸入真實(shí)姓名、學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)及學(xué)號(hào)五項(xiàng)信息(學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)均需輸入全名)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次活動(dòng)設(shè)激勵(lì)獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
激勵(lì)獎(jiǎng)：在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名作為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象，獎(jiǎng)品為價(jià)值100元的話費(fèi)券、購(gòu)書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號(hào)“精彩建行-金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊公布中獎(jiǎng)名單，各學(xué)校對(duì)照中獎(jiǎng)名單統(tǒng)計(jì)中獎(jiǎng)人員手機(jī)號(hào)碼并上報(bào)省教育廳校安處。中獎(jiǎng)學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號(hào)線上領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)答題學(xué)生獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)，將在頒獎(jiǎng)典禮中現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品價(jià)值500元。
九、頒獎(jiǎng)典禮。
5月中旬舉行頒獎(jiǎng)典禮，邀請(qǐng)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場(chǎng)給10名幸運(yùn)獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，通報(bào)各高校線上答題活動(dòng)組織和完成情況，并布置相關(guān)工作要求。
十、有關(guān)要求。
請(qǐng)各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作，及時(shí)登錄“精彩建行-金融安全知識(shí)競(jìng)賽”模塊(登錄時(shí)需輸入教師姓名、學(xué)校全名)，實(shí)時(shí)了解本校答題情況，并做好答題推廣相關(guān)工作。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機(jī)號(hào))請(qǐng)于3月12日前發(fā)至電子郵箱：1031368611@。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
為了弘揚(yáng)和傳播科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法，促進(jìn)重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)的提高。根據(jù)市科辦要求，我們學(xué)校開展了青少年科技創(chuàng)新和科技實(shí)踐活動(dòng)，有力的提高了我?？萍冀逃?，為青少年提供了活躍思維、發(fā)展個(gè)性的創(chuàng)新平臺(tái)，青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)得到了學(xué)校的理解與支持，一個(gè)“我參與、我實(shí)踐、我快樂”的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍逐步形成，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。全面發(fā)展是基礎(chǔ)，學(xué)有特長(zhǎng)是根本，發(fā)揮個(gè)性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。為了使學(xué)生既要全面發(fā)展，又要學(xué)有特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間，構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。我校積極開展形式多樣的科普活動(dòng)。
1、開展科技知識(shí)的摘抄、摘記，撰寫科技論文活動(dòng)。利用讀報(bào)時(shí)間，積極開展科技書籍的閱讀，同學(xué)們寫了閱讀筆記，摘記科技知識(shí)。
2、除了課內(nèi)和定期開展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中，校廣播站、宣傳窗（科技專欄）、班級(jí)的'板報(bào)、班會(huì)等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動(dòng)舞臺(tái)。設(shè)有專題宣傳櫥窗。
3、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對(duì)學(xué)生不同的興趣愛好、個(gè)性特長(zhǎng)，利用校內(nèi)外原有的各種資源，開放了理化生實(shí)驗(yàn)室，并成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。學(xué)生做了充分調(diào)查并寫了報(bào)告《身邊的水資源》。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對(duì)于有創(chuàng)新性活動(dòng)行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表揚(yáng)。
4、我校針對(duì)實(shí)際情況開展了《我是環(huán)保小衛(wèi)士》活動(dòng)，并制定了《第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綠色章程》，向?qū)W生征集了環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保征文。學(xué)生的熱情高漲，校園內(nèi)統(tǒng)一定制學(xué)生的小標(biāo)語溫馨地提示著大家，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了提高。5、我校結(jié)合特別日子如世界氣象日、世界水日、無煙日等開展一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注生活、關(guān)注健康。從身邊的小事做起，達(dá)到與自然、社會(huì)的共升，共同維護(hù)我們的家園。
6、創(chuàng)新也是一所學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展的靈魂?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)成了我們的一致追求、開學(xué)初，校長(zhǎng)親自召集“小專家”們?cè)诨I備會(huì)上制定了明確目標(biāo)，并進(jìn)行了責(zé)任分工，制定了競(jìng)賽活動(dòng)的階段要求，組織實(shí)施開展師生教具展、學(xué)生電腦繪畫大賽等等。
總之，在全體師生的共同努力，科技、藝術(shù)工作取得了顯著成績(jī)。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對(duì)新課程理念理解不深，對(duì)學(xué)生的發(fā)展性培養(yǎng)、評(píng)價(jià)不夠全面；二是科技創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的不足也制約了學(xué)校整體質(zhì)量提升，正視這些問題，我們才能在今后工作中找到新的著力點(diǎn)。今后青少年科技創(chuàng)新工作還要與學(xué)科緊密結(jié)合起來，整合所有資源，調(diào)動(dòng)所有積極性，把科技創(chuàng)新工作深入到教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們堅(jiān)信：“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。只要我們有目標(biāo)，就有發(fā)展的引力，只要我們還有夢(mèng)，希望與成功一定會(huì)與我們同行。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
為加強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校教育的資源優(yōu)勢(shì)，使普通教育與職業(yè)教育、學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，根據(jù)初中勞動(dòng)技術(shù)課的要求，決定組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新教育時(shí)間培訓(xùn)。
帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：張建國(guó)王樹林。
帶隊(duì)教師：徐小峰魏雪梅顏峰宋芳李向飛張曉紅時(shí)佃強(qiáng)崔云德郭叢叢賈麗。
1.每位教師提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)工作責(zé)任心。各班主任組織學(xué)生按時(shí)到實(shí)踐基地報(bào)道，并協(xié)助基地管理人員安置好學(xué)生。
2.帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)學(xué)生上課以外的全日制管理，督促學(xué)生按時(shí)打掃教室內(nèi)、外衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保不出現(xiàn)人為安全事故。
3.上課前協(xié)助任課教師組織學(xué)生按時(shí)進(jìn)入實(shí)踐基地，協(xié)助基地教師組織學(xué)生。按要求對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)議。
4.帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)基地有關(guān)材料(學(xué)生入校工作指南，學(xué)習(xí)活動(dòng)指南、生活指南、一天生活學(xué)習(xí)流程、宿舍物品使用管理規(guī)定、宿舍安全守則及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、離校須知等)。
5.做好與基地管理人員的協(xié)調(diào)工作，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)與基地管理人員協(xié)商處理。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守實(shí)踐活動(dòng)基地的一切規(guī)章制度，體現(xiàn)良好的明集中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.嚴(yán)謹(jǐn)攜帶管制刀具，隨身聽及錄音機(jī)、手機(jī)、mp3等。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守安排內(nèi)容，努力達(dá)到學(xué)習(xí)效果。
3.每天統(tǒng)一穿校服，早操統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋。
4.進(jìn)入實(shí)踐基地后學(xué)生的活動(dòng)范圍只限制在基地內(nèi)，如果學(xué)生因特殊情況，必須外出的，必須有班主任批準(zhǔn)并陪同。
5.不準(zhǔn)在校園內(nèi)追逐打鬧，打架斗毆，不準(zhǔn)攀折花木。
6.按時(shí)按要求打掃好室內(nèi)外及宿舍衛(wèi)生并保持好，不準(zhǔn)亂丟垃圾。
7.不準(zhǔn)串班級(jí)，不準(zhǔn)外出就餐，嚴(yán)禁吃零食。
8.晨練時(shí)，一班為單位在指定地點(diǎn)提前5分鐘集合，要做到集合迅速、隊(duì)伍整齊、口號(hào)。
9.嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，做到不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，不準(zhǔn)違章操作機(jī)器、儀器、更不準(zhǔn)頂撞輔導(dǎo)教師。
10.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐基地的一切規(guī)章制度。
11.學(xué)生不準(zhǔn)帶零花錢。
1.第一批九輛車八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，第二批發(fā)車時(shí)間大約9點(diǎn)半。
返程順序同去時(shí)。往返途中按照編號(hào)順序前進(jìn)，不得超車。
行車路線：鄒魏路-上口-原肖臺(tái)路-肖鎮(zhèn)-向東至禮叁職業(yè)中專。
2.跟車?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)后，組織學(xué)生上車下車，不落下學(xué)生。
3.組織學(xué)生上下車時(shí)必須要有秩序依次上車，要排隊(duì)等候，不要擁擠，不得讓學(xué)生搶座。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。
4.一路上對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé),禁止喧嘩,胡鬧，禁止將頭、手、胳膊伸出車窗外等。
5.到禮叁職業(yè)中專下車時(shí)，按順序下車，下車后原地站隊(duì)集合待命，不準(zhǔn)到處走動(dòng)。
1.預(yù)備鈴響，在指定位置按順序整隊(duì)集合，背誦基地誓言。
2.上課鈴響前，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到功能室前等待上課。
3.上課鈴響后物品檢查員負(fù)責(zé)檢查功能室器材是否完備，各組長(zhǎng)檢查上報(bào)。
4.實(shí)踐活動(dòng)，自覺遵守基地管理規(guī)則，積極參與，用于實(shí)踐，注意安全。
5.具體做到：1)不在課堂上大聲喧嘩，交頭接耳。2)不遲到、早退、曠課。3)不亂串功能室。4)不丟失損壞基地的公共設(shè)施、設(shè)備。5)不違章操作機(jī)器、儀器。
6.愛護(hù)基地設(shè)施和器材，使用完畢及時(shí)歸還，不死自留用，帶走。
7.帶隊(duì)老師及時(shí)不定期的巡視學(xué)生的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)協(xié)商處理。維護(hù)明集中學(xué)形象和尊重基地老師的勞動(dòng)成果。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
在學(xué)生的日常生活中，許多孩子都有貪吃零食的習(xí)慣，甚至達(dá)到了“只吃零食不吃飯”的程度。許多家長(zhǎng)也抱怨這種不良習(xí)慣極大地影響了孩子的健康成長(zhǎng)。針對(duì)此種情況，我們?cè)?0xx年9月組織學(xué)生開展以“小學(xué)生食用零食現(xiàn)狀調(diào)查”為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的飲食觀、健康觀，并了解食用零食與自身健康成長(zhǎng)的關(guān)系。
1、對(duì)象：學(xué)校6年級(jí)6班全體學(xué)生。
2、時(shí)間：20xx年9月1日——10月1日，活動(dòng)具體時(shí)間為綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間及上學(xué)、放學(xué)的課余時(shí)間。
3、地點(diǎn)：學(xué)校活動(dòng)室、學(xué)校周邊及社區(qū)。
1、通過活動(dòng)，了解學(xué)生食用零食現(xiàn)狀以及食用零食對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響，以此增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)、自我保健意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
2、在活動(dòng)過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、環(huán)保意識(shí)教育，并從中體驗(yàn)自我成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系。
3、引導(dǎo)同學(xué)們用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)的方法學(xué)會(huì)探究，培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)探究精神。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際出發(fā)，通過認(rèn)真踏實(shí)的探究，實(shí)事求是地獲得結(jié)論的科學(xué)態(tài)度。
第一周：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各小組聘請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師、家長(zhǎng)等有關(guān)人員做小組指導(dǎo)教師。
2、進(jìn)行問卷調(diào)查：你平時(shí)愛吃什么零食，為什么愛吃這些零食?填寫調(diào)查表。
3、討論目前食用零食存在的狀況。
4、小組成員提出對(duì)吃零食感興趣的問題，指導(dǎo)教師幫助小組形成具有一定科技探究性的小問題、小課題。
2、小組根據(jù)活動(dòng)要求，以及組內(nèi)成員的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。
3、制作活動(dòng)記錄表、統(tǒng)計(jì)表。
4、根據(jù)分工準(zhǔn)備照相機(jī)、dv攝像機(jī)等活動(dòng)工具。
搜集組：
1、根據(jù)問卷表統(tǒng)計(jì)出學(xué)生最喜愛的幾種零食并搜集其對(duì)身體的利弊影響的資料。
2、搜集資料：何種零食對(duì)身體有益，何種零食對(duì)身體無益。
調(diào)查組：
1、調(diào)查零食的定義及種類。
2、吃零食的習(xí)慣與健康的關(guān)系。
3、我校學(xué)生在學(xué)校周邊購(gòu)買零食吃的情況是怎樣的?
4、我校學(xué)生在家庭生活中購(gòu)買零食吃的情況是怎樣的?
5、科學(xué)選擇食品與日常生活。
采訪組：
1、對(duì)醫(yī)院兒科醫(yī)生進(jìn)行采訪，了解貪吃零食與健康的關(guān)系。
2、安排食品安全部門專家進(jìn)行講座，了解食品安全相關(guān)知識(shí)。
展示組：
1、組織各小組成員代表召開交流會(huì)，交流各自活動(dòng)成果，并以中隊(duì)會(huì)形式在各班開展宣傳展示活動(dòng)。
2、根據(jù)活動(dòng)成果制作宣傳單，在學(xué)校、家庭、社區(qū)進(jìn)行宣傳。
第四周：書寫活動(dòng)報(bào)告，展示活動(dòng)資料。
1、書寫活動(dòng)報(bào)告。
2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向老師和同學(xué)們匯報(bào)活動(dòng)情況。
1、各活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下完成科技實(shí)踐活動(dòng)，形成具有一定科學(xué)價(jià)值、教育意義、借鑒意義的活動(dòng)報(bào)告。
2、活動(dòng)建議在老師的指導(dǎo)下發(fā)送到相關(guān)單位、部門，達(dá)到了預(yù)期的目的。
3、活動(dòng)成果在學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行宣傳，對(duì)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待和食用零食起到了一定的指引作用。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
2019年將迎來新中國(guó)成立70周年，為了進(jìn)一步落實(shí)中國(guó)證監(jiān)會(huì)黨委關(guān)于資本市場(chǎng)人民性的要求和保護(hù)投資者合法權(quán)益的職責(zé)，在中國(guó)證監(jiān)會(huì)辦公廳、投資者保護(hù)局的指導(dǎo)下，中證中小投資者服務(wù)中心和中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道將聯(lián)合舉辦第二屆《股東來了》投資者權(quán)益知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為網(wǎng)絡(luò)初賽、分區(qū)復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽采取網(wǎng)絡(luò)答題形式，復(fù)賽將在全國(guó)河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)舉行，決賽將在中央廣播電視總臺(tái)錄制并播出。
一、活動(dòng)組織架構(gòu)。
(一)指導(dǎo)單位：中國(guó)證監(jiān)會(huì)辦公廳、投資者保護(hù)局。
(二)主辦方：中證中小投資者服務(wù)中心、中央廣播電視總臺(tái)央視財(cái)經(jīng)頻道。
(三)協(xié)辦方：由各賽區(qū)證監(jiān)局統(tǒng)籌，各協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)，各戰(zhàn)隊(duì)命名方配合落實(shí)。
(四)戰(zhàn)隊(duì)命名方：證券公司、上市公司、基金公司等市場(chǎng)機(jī)構(gòu)。
(五)媒體支持：四大證券報(bào)、證券市場(chǎng)紅周刊、央視網(wǎng)、騰訊財(cái)經(jīng)、新浪微博、新浪財(cái)經(jīng)、搜狐財(cái)經(jīng)、東方財(cái)富網(wǎng)、同花順、今日頭條、和訊網(wǎng)、全景網(wǎng)以及相關(guān)熱門app平臺(tái)及微信公眾號(hào)等。
(六)學(xué)術(shù)支持：負(fù)責(zé)命題，擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、導(dǎo)師。由國(guó)內(nèi)外知名高校學(xué)者、國(guó)內(nèi)外金融、投資界知名人士、知名法務(wù)專家等組成。
二、時(shí)間安排。
(一)周期：5月至9月。
(二)賽程：
初賽：5月6日——6月15日，通過h5頁面游戲進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)海選。
復(fù)賽：6月24日——8月9日，全國(guó)六大賽區(qū)分區(qū)選拔戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員。
訓(xùn)練營(yíng)及決賽：8月21日——8月26日，以戰(zhàn)隊(duì)為單位錄制電視競(jìng)賽。
播出：9月中旬，在央視財(cái)經(jīng)頻道播出8集決賽。
三、競(jìng)賽規(guī)則。
(一)初賽——h5頁面游戲網(wǎng)絡(luò)海選(6周)。
1.參賽資格：社會(huì)公眾。
2.參賽渠道：參賽者可通過央視財(cái)經(jīng)app活動(dòng)專區(qū)、央視網(wǎng)活動(dòng)專區(qū)、中國(guó)投資者網(wǎng)活動(dòng)專區(qū)及“投服中心”微信公眾號(hào)、央視《交易時(shí)間》微信公眾號(hào)、各賽區(qū)組織方公眾號(hào)、各合作媒體。
3.晉級(jí)規(guī)則：按活動(dòng)規(guī)則決定各賽區(qū)排名和全國(guó)總排名。
4.獎(jiǎng)勵(lì)：網(wǎng)絡(luò)賽階段根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放答題獎(jiǎng)金。
(二)復(fù)賽(6周)。
1.賽區(qū)安排：河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區(qū)。
2.參賽資格：根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，初賽積分排名靠前的選手有機(jī)會(huì)參加全國(guó)復(fù)賽。
3.參賽方式：獲得復(fù)賽參賽資格的選手，原則上到指定賽區(qū)參賽，如遇特殊情況，可向主辦方申請(qǐng)更換一次賽區(qū)。
4.競(jìng)賽形式：競(jìng)賽形式以電視大賽為主，輔助開展走進(jìn)上市公司、走進(jìn)高校等線上線下推廣活動(dòng)。
5.選拔結(jié)果：各賽區(qū)按照不多于2名證券從業(yè)人員的要求分別選出5名選手(預(yù)留替補(bǔ)選手)，組成戰(zhàn)隊(duì)赴北京參加決賽。
6.領(lǐng)隊(duì)：每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)需要1名領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)在訓(xùn)練營(yíng)及決賽階段排兵布陣，各戰(zhàn)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)人選應(yīng)在訓(xùn)練營(yíng)前一周確定。
(三)戰(zhàn)隊(duì)培訓(xùn)(3天)。
1.參與方式：以賽區(qū)為單位，組成六支戰(zhàn)隊(duì)，于8月21日-23日到北京進(jìn)行集中培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)地點(diǎn)：《股東來了》訓(xùn)練營(yíng)。
3.培訓(xùn)內(nèi)容：電視表現(xiàn)力、體能訓(xùn)練、知識(shí)強(qiáng)化、熟悉決賽規(guī)則。
4.各戰(zhàn)隊(duì)在訓(xùn)練營(yíng)確定最終陣容，每支戰(zhàn)隊(duì)5人。
(四)央視彩排及決賽(3天)。
地點(diǎn)：央視總部演播廳。
決賽于8月24日-26日在北京舉行，包括三場(chǎng)半決賽、一場(chǎng)總決賽。
1.半決賽。
(1)共三場(chǎng)，由六支戰(zhàn)隊(duì)抽簽決定對(duì)手，兩兩對(duì)決，半決賽為一場(chǎng)制淘汰賽。
(2)晉級(jí)條件：綜合答題得分和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委投票。
(3)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：現(xiàn)場(chǎng)出題、點(diǎn)評(píng)選手、解讀答案。
2.總決賽。
(1)半決賽獲勝的三支戰(zhàn)隊(duì)共同參加。
(2)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：出題、點(diǎn)評(píng)選手、公布答案、解讀答案。
(3)最終排名：綜合現(xiàn)場(chǎng)得分、半決賽積分、網(wǎng)絡(luò)投票人氣、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票等因素加權(quán)確定。
3.頒獎(jiǎng)典禮。
(1)根據(jù)評(píng)選結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)冠、亞、季軍。
(2)由中國(guó)證監(jiān)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、中央廣播電視總臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)授予獎(jiǎng)牌及證書。
4.決賽階段網(wǎng)絡(luò)答題。
時(shí)間：8月中旬-決賽播出。
在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)頁面繼續(xù)答題，參考初賽答題規(guī)則，根據(jù)決賽游戲規(guī)則發(fā)放答題獎(jiǎng)金。
四、節(jié)目播出。
決賽錄制并剪輯8期節(jié)目，其中半決賽6期，總決賽2期，于9月中旬在央視財(cái)經(jīng)頻道播出。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
20xx北郊高級(jí)中學(xué)青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)總結(jié)一年一度的常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)活動(dòng)于9月29日結(jié)束，為使我校今后的申報(bào)活動(dòng)更加順利，現(xiàn)對(duì)今年的青少年科技創(chuàng)新大賽做以下總結(jié)：
1、按照青少年科技創(chuàng)新大賽的要求，項(xiàng)目開展需要經(jīng)歷以下過程：
（1）確定申報(bào)項(xiàng)目、組員、指導(dǎo)教師。
（2）制定研究計(jì)劃、確定任務(wù)分工。
（3）搜集資料、圖片。
（4）設(shè)計(jì)問卷或?qū)嶒?yàn)計(jì)劃。
（5）發(fā)放問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪交流。
（6）問卷數(shù)據(jù)分析、采訪材料整理。
（7）分工撰寫研究報(bào)告。
（8）完善研究報(bào)告設(shè)計(jì)封面、報(bào)告內(nèi)容修改、排版等。
（9）填寫申報(bào)材料。
2、我校本次項(xiàng)目研究共分為2個(gè)時(shí)間段：
（1）周末時(shí)間，學(xué)生外出發(fā)放問卷、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
（2）第2節(jié)晚自習(xí)在機(jī)房搜集資料、設(shè)計(jì)問卷、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫等。
（3）學(xué)生平時(shí)作業(yè)多，為了統(tǒng)一管理，因此我們讓學(xué)生帶作業(yè)來機(jī)房，中途不回教室或宿舍，在機(jī)房完成作業(yè)和項(xiàng)目階段內(nèi)容。
一方面，今年常州市青少年科技創(chuàng)新大賽申報(bào)截止時(shí)間比往年早半個(gè)月左右，且由于項(xiàng)目開展時(shí)間短、缺少溝通渠道，大多數(shù)項(xiàng)目的學(xué)生暑假中并沒有按要求開展項(xiàng)目研究，許多項(xiàng)目都是在本學(xué)期開學(xué)后才開始。另一方面，本次，我校共有23組項(xiàng)目參加常州市申報(bào)，比去年增加5組，但是輔導(dǎo)教師缺乏（正常情況下，為保證項(xiàng)目研究的質(zhì)量，一個(gè)教師最多可以輔導(dǎo)3組項(xiàng)目），因此，整體項(xiàng)目開展的時(shí)間比較緊迫。
我們建議在高一下學(xué)期期中考試后，開展項(xiàng)目研究專題講座，指導(dǎo)學(xué)生如何開展項(xiàng)目研究。在新高二放暑假前，由指導(dǎo)教師選拔部分優(yōu)秀項(xiàng)目，并指導(dǎo)學(xué)生利用暑假，搜集資料、問卷、圖片等素材，并作相關(guān)資料整理。高二開學(xué)后，利用在校時(shí)間開展報(bào)告撰寫。
2、適當(dāng)增加輔導(dǎo)教師。
近年來由于參與學(xué)生人數(shù)逐步增多，因此，信息組教師不足以應(yīng)對(duì)。此外，部分學(xué)科教師，由于職稱需要，也希望適當(dāng)參與。因此，我們建議學(xué)校能夠統(tǒng)籌規(guī)劃，建立相關(guān)組織和制度，讓其他有需要的教師也能參與輔導(dǎo)。
去年，我校組織18組項(xiàng)目申報(bào)常州市比賽，17組獲獎(jiǎng)，其中，市一等獎(jiǎng)5組。在江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)答辯階段，我校有2組獲得省一等獎(jiǎng)、2組省二等獎(jiǎng)、1組省三等獎(jiǎng)的輝煌成績(jī)。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，北郊青少年科技創(chuàng)新大賽定能取得更大的進(jìn)步。
青少年科技創(chuàng)新大賽實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
地球給予我們各種資源，創(chuàng)造了今天的繁榮和昌盛，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但是人類在創(chuàng)造和享受現(xiàn)代文明的同時(shí)，也飽嘗了過度消耗帶來的苦果，大氣污染、水污染、土壤污染、農(nóng)藥污染、輻射污染、熱污染、資源短缺、生態(tài)破壞。如今的地球環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的健康和生存，人類面臨太多威脅人類生存的環(huán)境問題，地球的現(xiàn)狀不允許我們繼續(xù)逍遙。地球母親在哭泣，為了我們，為了我們的子孫后代，為了整個(gè)人類，少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開一些車；讓我們一起來愛護(hù)我們的共同家園——地球。
通過組織開展形式多樣，內(nèi)容豐富的愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起科技實(shí)踐活動(dòng)，一方面向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)地球低碳生活科技教育，另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式，教育學(xué)生從小樹立愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，喚起全社會(huì)行動(dòng)起來節(jié)約資源的意識(shí)。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月-----20xx年6月。
2、參加人員：3—6年級(jí)全體學(xué)生。
3、活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)內(nèi)容以“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”為主題，以各種生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過查資料、看視頻、做調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)等，使全體學(xué)生了解地球現(xiàn)狀，了解低碳生活，知道節(jié)約的重要性，提高環(huán)保意識(shí)。通過本次實(shí)踐活動(dòng)，向全校師生發(fā)出“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”的倡議，再讓學(xué)生們根據(jù)倡議書上的內(nèi)容，去發(fā)現(xiàn)問題，經(jīng)過老師、科普書、網(wǎng)絡(luò)等的幫助去實(shí)踐。為了進(jìn)一步開展好此次科技活動(dòng)，學(xué)校首先以?？破疹I(lǐng)導(dǎo)小組為核心，由?？萍驾o導(dǎo)員擬定出活動(dòng)主題和具體實(shí)施方案，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生提出不同的活動(dòng)要求，并為各年級(jí)提供不同種類的主題來開展科技實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)方式:。
（1）走訪學(xué)校各個(gè)角落和當(dāng)?shù)鼐用窕顒?dòng)場(chǎng)所。
（2）利用好書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等資源查詢收集相關(guān)資料。
（3）取得社會(huì)相關(guān)部門的大力支持。
（4）分析、總結(jié)。
1、知識(shí)收集階段：
（1）以年級(jí)為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染和低碳生活的圖文資料和dv資料，舉行環(huán)保知識(shí)講座、作品展覽、畫科學(xué)幻想畫等宣傳環(huán)保和低碳生活知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高師生的低碳生活意識(shí)。
（2）啟發(fā)學(xué)生對(duì)生活中的低碳生活知識(shí)進(jìn)行了解，并開展相關(guān)畫科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)等活動(dòng)。
（3）收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
（4）各班準(zhǔn)備開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)。
2、活動(dòng)體驗(yàn)階段：
（1）?？萍驾o導(dǎo)員宣傳環(huán)保和低碳生活知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高師生的低碳生活意識(shí)。
（2）各班開展環(huán)境污染走訪調(diào)查，完成調(diào)查表。
污染類別。
污染來源。
與健康的關(guān)系。
改進(jìn)措施。
大氣污染。
水污染。
土壤污染。
農(nóng)藥污染。
輻射污染。
熱污染。
（3）發(fā)動(dòng)全校學(xué)生收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
（4）各班開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)，了解低碳生活的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)。
（5）學(xué)生小組分析調(diào)查資料、撰寫調(diào)查報(bào)告、心得。
（6）制定優(yōu)秀創(chuàng)意方案、收集節(jié)約金點(diǎn)子、撰寫科技小論文等。
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，會(huì)收集、整理信息資料，能自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案進(jìn)行探究實(shí)踐，具有友善交往，協(xié)調(diào)工作，敢于探索的品質(zhì)，動(dòng)手動(dòng)腦能力，創(chuàng)造思維，科學(xué)探索，分工協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng)，編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材，長(zhǎng)期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想；研究節(jié)約用電的科學(xué)方法，深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用，廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念；充分利用各級(jí)媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢(shì)，面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電的意識(shí)，在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。
此次活動(dòng)的開展情況，將進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià)，以便全方位檢驗(yàn)學(xué)生在此項(xiàng)科技活動(dòng)當(dāng)中獲得的收獲和體驗(yàn)。例如：進(jìn)行成果展示，評(píng)價(jià)學(xué)生各類作品；走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)效果的宣傳；聘請(qǐng)家長(zhǎng)、科技輔導(dǎo)老師、各班科技代表對(duì)此次活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。