讀書是人類進步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一。培養(yǎng)良好的時間管理技巧，提高工作和學習效率。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，歡迎大家一起來借鑒。
學生資助工作的講話篇一
今天是春節(jié)后上班的第三天。首先，我代表縣委、縣政府向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里事業(yè)有成，合家歡樂。
春節(jié)剛過，我們就在這里召開全縣經濟工作會議，這充分體現了縣委、縣政府對經濟工作的重視和關注，充分表明了縣委、縣政府抓實抓好**經濟的信心和決心。這次會議的主題是，按照科學發(fā)展觀的要求，認真貫徹落實中央、省經濟工作會議、市委五屆六次全會以及縣委十一屆八次全體會議精神，總結20xx年經濟工作，部署20xx年目標任務，進一步堅定信心、確保重點、凝聚合力、致力發(fā)展，努力實現我縣經濟又快又好發(fā)展。下面，我根據縣委會討論意見，講三個問題。
一、認清形勢，振奮精神，進一步增強加快我縣經濟社會發(fā)展的信心。
客觀評估去年經濟社會發(fā)展所取得的成績，深入分析我們所面臨的國內外宏觀環(huán)境，清醒審視自身發(fā)展的歷程、特點與階段，是我們把握機遇、應對挑戰(zhàn)，堅定信心、做好工作的重要前提。
首先，去年取得的成績?yōu)槲覀兗涌彀l(fā)展奠定了堅實的基礎。過去的一年，面對宏觀調控的嚴峻形勢，面對要素短缺、環(huán)保制約的現實難關，面對自然災害頻發(fā)、社會矛盾更趨復雜的諸多挑戰(zhàn)，我們堅持以科學發(fā)展觀統領經濟社會發(fā)展全局，走生態(tài)型統籌發(fā)展道路，銳意進取，攻堅克難，調動各方面的積極因素，集中精力抓好經濟建設，堅定不移推進改革開放，使經濟社會基本保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭。預計全縣實現生產總值***億元，增長**%;規(guī)模以上工業(yè)總產值***.**億元，增長**.*%;財政總收入**.**億元，增長**.*%;全社會固定資產投資**.**億元，其中工業(yè)性投入**.**億元，增長*.*%;自營出口*.**億美元，增長**.*%;全社會消費品零售總額**.*億元，增長**.*%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入*****元，增長*.*%，農民人均純收入****元，增長*.*%。并在發(fā)展中凸顯以下十個亮點：一是農業(yè)主導產業(yè)做大做強，獲得了中國三綠工程茶葉示范縣、全國農業(yè)標準化先進示范區(qū)稱號。二是重點骨干企業(yè)發(fā)展壯大，年銷售收入超億元企業(yè)達到**家，納稅超千萬元企業(yè)**家，自營出口超****萬美元企業(yè)*家，其中超億美元*家。三是企業(yè)上市工作取得新進展，三花股份在深交所成功上市。四是省級高新技術產業(yè)園區(qū)已經國家發(fā)改委審核保留，大市聚軸承特色工業(yè)園區(qū)通過省保留公示。五是旅游經濟取得新增長，全年游客總數增長**%，實現旅游總收入近**億元，增長**%。六是科技工作屢獲殊榮，“資源不足科技補，小縣構筑大科技”的工作模式得到省領導的充分肯定，獲得省科技進步目標責任制考核優(yōu)秀縣市稱號，被評為浙江省第一批科技強縣。七是技術創(chuàng)新名列前茅，全年開發(fā)的省級以上新產品、列入國家級的重點科技項目、申請各類專利的數量居全市前列。八是社會保障工作扎實推進，農村五保和城鎮(zhèn)“三無”對象集中供養(yǎng)工作被省政府評為先進集體。九是基礎設施繼續(xù)完善，甬金高速**段、***國道南復線竣工通車。十是省級文明縣城創(chuàng)建取得成效，通過了省級衛(wèi)生縣城復評驗收，被評為省級文明縣城創(chuàng)建工作先進縣。
這些成績的取得，是上級黨委、政府正確領導的結果，是縣委領導下的各套班子和衷共濟、奮發(fā)有為以及老干部積極支持的結果，是各級各部門、各行各業(yè)開拓進取、埋頭苦干的結果，是全縣**萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的結果。在此，我代表中共**縣委、**縣人民政府向所有為**經濟社會發(fā)展作出貢獻以及關心支持**經濟發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
其次，國際國內的形勢為我們加快發(fā)展提供了有利的條件。當今國家與國家之間的競爭，更多地體現在經濟實力上的競爭。國內區(qū)域之間的競爭，更多地體現在經濟發(fā)展上的競爭。從國際經濟走勢看，世界經濟繼續(xù)保持良好增長態(tài)勢，據國際貨幣基金組織預測，今年將增長*.*%。特別是占世界經濟總量*/*左右的美國，預計今年將增長*%—*%;作為亞洲最大的經濟體和世界第二經濟大國的日本，經濟的回升進程開始明顯提速，預計將增長*%-*.*%;歐盟**國今年將出現健康的復蘇，預計增長*.*%;發(fā)展中國家經濟發(fā)展非常強勁，預計增長*.*%。國際經貿合作不斷深入，國際產業(yè)轉移繼續(xù)加快。這些走勢都有利于我們擴大對外貿易，全面參與國際競爭與合作;有利于我們充分利用國外的資金、技術、人才、管理等各種要素;有利于我們發(fā)展自己、壯大自己。從國內形勢看，今年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，中央更加注重經濟的穩(wěn)定，注重保持貨幣、金融政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，全國經濟處在新一輪周期的上升期，特別是長三角地區(qū)正在形成新一輪發(fā)展的熱潮，有利于我們加強科技創(chuàng)新，加快經濟結構調整和增長方式轉變，提高經濟增長質量和效益，提高經濟發(fā)展的協調性。這些都為實現今年又快又好發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
第三，**全面小康社會的建設對我們加快發(fā)展提出了迫切的要求。**的過去靠的是發(fā)展。近二十余年的發(fā)展使**從昔日的一個山區(qū)貧困縣成為現在的全國百強縣，走出了一條具有自己特色的發(fā)展路子。這是了不起的成績，要總結有許多經驗，但最關鍵是我們把握了兩個歷史機遇。一是把握了企業(yè)改革機遇。**年代以來，我們破除禁錮，率先對國有企業(yè)進行了利稅承包、資產經營承包和產權制度改革，形成了機制的先發(fā)優(yōu)勢。假如當初不改革，**就不會像現在這樣發(fā)展的快，發(fā)展的好，就不可能有今天的**?？h委、縣政府一貫認為，**實施的改革方向是正確的，**實施的改革成績是有效的。二是把握了科技創(chuàng)新機遇。改革開放以來，**始終堅持資源不足科技補，小縣構筑大科技，率先推進科技創(chuàng)新，率先提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，形成了一批國際化的、在國內外具有一定影響的企業(yè)，崛起了一批特色鮮明、競爭力強的主導產業(yè)，造就了一批敢于創(chuàng)新、勇于開拓、具有世界眼光的企業(yè)家。在把握改革和科技兩個關鍵機遇中，我們靠的是什么?靠的是我們**人，靠的是我們**人“團結拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、務實求新、敢爭一流”的**精神，靠的是我們**人那種“不甘落后、不愿落后、敢于創(chuàng)新、勇于突破”的開拓精神。正因為這種負重奮進、迎難而上的精神，才使得我縣的綜合實力明顯提升，農業(yè)產業(yè)化水平不斷提高，工業(yè)化步伐日益加快，城市化進程有效推進，人民生活日趨改善。**精神可謂是我們**發(fā)展的源泉，是我們**發(fā)展的寶貴財富。
**的未來更需要發(fā)展?？h委對“十一五”期間的全面基本實現小康社會宏偉藍圖已經繪制，今后**的發(fā)展，應該說奠定了良好的發(fā)展基礎，充滿著各種發(fā)展機遇，但我們也并不否認，發(fā)展的同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。國際貿易摩擦和爭端明顯增多，人民幣匯率有升值壓力，國內區(qū)域之間的競爭日趨激烈，特別是就**自身來講，長期積累的結構性、素質性矛盾依然存在，經濟總量偏小，中小企業(yè)偏少，城市建設相對滯后，城鄉(xiāng)二元經濟結構比較明顯，環(huán)境承載力相對較弱，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的任務還十分艱巨。對以上客觀存在的問題，我們必須清醒地認識到，這都是發(fā)展中的問題、階段性的現象。要解決這些問題，唯一的途徑是發(fā)展，而且必須加快發(fā)展。大發(fā)展小困難，小發(fā)展大困難，不發(fā)展更困難。**未來要保持自己的優(yōu)勢，創(chuàng)出自己新的特色，必須正視困難，堅定信心，用發(fā)展來統一思想，用發(fā)展來凝聚人心，必須把全縣各級的思想集中到發(fā)展上來，把全縣人民的精力集中到發(fā)展上來。只有發(fā)展，并按照科學發(fā)展觀的要求來加快發(fā)展，才是我們**的根本所在，才是我們**的希望所在。
二、明確目標，把握重點，進一步推進我縣經濟社會又快又好發(fā)展。
20xx年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年，是推動經濟社會發(fā)展切實轉入科學發(fā)展軌道的重要一年?？h委十一屆八次全會已對今年全縣經濟工作提出了明確要求，要求我們以科學發(fā)展觀統領全局，堅持走生態(tài)型統籌發(fā)展道路，深入實施“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、開放興縣、以城帶縣、科教促縣”戰(zhàn)略，扎實推進“三大基地”建設，加快經濟結構調整和經濟增長方式轉變，著力提高改革開放水平和自主創(chuàng)新能力，推動經濟又快又好發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定，為“十一五”發(fā)展開好局、起好步。全會也對全縣經濟社會發(fā)展的主要預期目標進行確定，要求全縣生產總值增長**%;財政收入增長**%;自營出口增長**%，實到外資增長**%;全社會固定資產投資增長**%，其中工業(yè)性投入增長*%;全社會消費品零售總額增長**%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長*%，農民人均純收入增長*%;居民消費價格總水平上漲控制在*%以內;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在*.*%以內;人口自然增長率控制在*.**‰以內。
圍繞上述總體要求和預期目標，新的一年中，縣委、縣政府對發(fā)展**經濟的信心決心不變，對加快經濟發(fā)展的支持力度不減，并要求把發(fā)展的立足點放在把握重點之上，把發(fā)展的著力點放在抓實工作之中。重點要抓好以下六個方面：
1、圍繞新農村建設目標，著力抓好“三農”工作。相對于全市來講，**的農民人均純收入低于全市平均水平，特別是城鄉(xiāng)二元經濟結構更為明顯。因此，推進新農村建設、抓好“三農”工作，對**而言更加重要，更為迫切，更具現實意義。為此新的一年中，要按照新農村建設的要求，著力做好“提升、提速、提高”三篇文章。一要提升農業(yè)產業(yè)化水平。在重視糧食生產和糧食安全的前提下，針對**實際，要把結構調整、產業(yè)化經營放在十分重要的位置。要圍繞綠色農產品基地建設目標，強化茶葉主導產業(yè)，加快江南名茶城建設。加大高山蔬菜、花卉苗木、名優(yōu)水果等特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展力度。大力培育休閑農業(yè)、特種水產和外拓農業(yè)等新興產業(yè)。在產業(yè)化推進中，特別要注重以工業(yè)的理念謀劃農業(yè)、提升農業(yè)，大力推進農業(yè)的標準化、專業(yè)化、集約化、規(guī)模化、品牌化發(fā)展，增強農業(yè)的產業(yè)化水平和市場競爭力。二要提速小康新農村建設。建設社會主義新農村是中央按照科學發(fā)展觀的要求作出的一項重要戰(zhàn)略部署，是實現農村全面小康的根本。按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，結合**實際，要有規(guī)劃、有步驟、有重點地積極加以推進，并在推進中注重“三個結合”，即要把政府扶持與激發(fā)農村內部活力結合起來，把加快農村經濟發(fā)展與促進農村社會進步結合起來，把遵循客觀規(guī)律與尊重農民意愿結合起來。今年的重點是要積極實施村莊整治工程，抓點帶面，全面推進村莊整理、中心村建設和環(huán)境治理，以康莊道路、宅基地整治、清水河道、綠化美化、生態(tài)家園、放心店、農民飲用水、公共服務中心為建設重點，樹立一批村莊建設與整治的典型。要抓好病險水庫除險加固工程建設，穩(wěn)步實施地質災害村的搬遷，積極推進農業(yè)農村面源污染治理。同時積極做好欽寸水庫建設的前期準備工作。三要提高農村綜合發(fā)展能力。著力發(fā)展壯大農村集體經濟，探索農村集體資產保值增值的有效途徑。加強合作經濟組織建設，培育規(guī)模經營的生產主體。積極推進農村綜合改革，健全土地承包經營權流轉機制，探索金融扶農措施，促進城鄉(xiāng)協調發(fā)展機制的形成。加強對農村富余勞動力的培訓，提高農民轉移就業(yè)的能力，力爭全年培訓*.*萬人，轉移*萬人。完善政策，積極扶持發(fā)展農村家庭工業(yè)，力爭全年新發(fā)展家庭工業(yè)不少于***家。實施農村免費義務教育制度，進一步完善農村最低生活保障、新型合作醫(yī)療、孤寡老人集中供養(yǎng)、困難群眾大病救助等制度，加強農村保障體系建設。
2、圍繞工業(yè)強縣建設要求，著力提升工業(yè)競爭力。工業(yè)是**經濟的支柱，也是反哺農業(yè)、推動三產、促進城市化和**各項事業(yè)發(fā)展的基礎。鑒此，今后**要繼續(xù)把發(fā)展工業(yè)作為經濟領域的重中之重來加以對待。當前特定的發(fā)展階段和外部環(huán)境決定了在工業(yè)的發(fā)展上，必須按照科學發(fā)展觀的要求，把立足點更多地放在自主創(chuàng)新、集約發(fā)展和新的經濟主體培育上。要堅持培大育強與發(fā)展中小企業(yè)并舉，著力高新技術產業(yè)發(fā)展與傳統產業(yè)改造互動，在逐步淘汰轉移高污染、低技術、低附加值產業(yè)的同時，要積極同步引進、發(fā)展、培育、壯大低污染、高技術、高附加值的產品和產業(yè)，以此來不斷提高**工業(yè)產業(yè)的層次，增強工業(yè)經濟的實力。為確保工業(yè)經濟總量的擴大、競爭力的增強、綜合實力的提升，政府、企業(yè)要積極發(fā)揮好各自的作用。作為企業(yè)，要發(fā)揮市場經濟的主體作用，著力在科技創(chuàng)新、品牌培育、文化營造、管理提升、人才引進、市場拓展等方面下工夫，在做大企業(yè)、做精企業(yè)、做強企業(yè)中，不斷使之成為適應現代市場經濟要求的主體。同時企業(yè)必須依法依規(guī)經營，在創(chuàng)造財富的同時，注重于奉獻**、報答社會。作為政府，則要圍繞企業(yè)發(fā)展的方向和要求，重在改善發(fā)展環(huán)境，重在提供優(yōu)質服務，重點抓好四個環(huán)節(jié)。一是抓好項目推動。要以今年實施的“項目推進年”為載體，力爭全年完成工業(yè)性投入**億元以上，重點抓好****萬以上的**只工業(yè)投入項目，尤其是今年新開工的**只工業(yè)項目，有關部門要齊心協力，積極為其創(chuàng)造開工建設條件。同時要圍繞自主創(chuàng)新目標，積極幫助企業(yè)實施科技項目、筑建技術服務平臺，為項目實施創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。二是打造發(fā)展平臺。**新的工業(yè)發(fā)展平臺，重點在園區(qū)，出路也在園區(qū)。各級政府和各個部門必須統一思想、凝聚合力，切實把園區(qū)作為產業(yè)集聚的平臺、經濟發(fā)展的載體、招商引資的窗口來重點加以對待。高新園區(qū)要抓住國家已審核保留的機遇，認真做好擴容工作，完善綜合功能，加強選商引資，加快入園企業(yè)建設，提升園區(qū)產業(yè)發(fā)展水平和經濟集約化程度。軸承特色工業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)要立足長遠，高起點規(guī)劃，高標準建設。三是力保要素供給。當前**經濟社會發(fā)展中最大的制約是土地和資金的約束。在用地上，要以積極的姿態(tài)、有為的舉措，按照“開源、開發(fā)、節(jié)約、規(guī)范”的要求，積極爭取項目進省重點;加大土地開發(fā)和整理;推動企業(yè)節(jié)約用地、集約用地;加強企業(yè)規(guī)范用地。在融資上，除鼓勵和扶持企業(yè)上市，加強中小企業(yè)擔保體系建設以外，要切實加強銀企合作，既要發(fā)揮好本地銀行作用，又要積極引進外地股份制金融機構的資金，努力為**經濟發(fā)展構搭融資平臺。四是加強政策引導。整合各類政策，科學配置政府的公共資源，合理運用財政貼息、土地資源配置等政策手段，引導企業(yè)增強自主創(chuàng)新能力，引導企業(yè)加大投入力度，引導企業(yè)加快發(fā)展速度。
3、圍繞旅游休閑基地建設，著力發(fā)展現代服務業(yè)。**的三產有其自身的特色，旅游是三產中的優(yōu)勢。**得天獨厚的資源以及所擁有三個省級風景名勝區(qū)、國家級地質公園和央視影視基地，再加上前幾年縣委、縣政府把握機遇、超前發(fā)展，使**的旅游業(yè)得到了較快發(fā)展，并打響了自身品牌。但是我們也不得不看到，隨著各地經濟的發(fā)展、人民生活的富裕，周邊地區(qū)旅游業(yè)也在興起，這給我們帶來了市場的分流和競爭的加劇。為此我們要緊緊圍繞打造旅游休閑基地、建設旅游強縣的目標，重點在“提升、拓展”上下工夫。一要重在提升品位。按照建設旅游休閑基地的理念，完善旅游發(fā)展規(guī)劃，有效整合旅游資源，完善旅游發(fā)展政策，創(chuàng)新旅游投融資機制，重點要突破以點為主的傳統模式，逐步實現各個景點的有機串聯，提升**旅游的整體品位。要繼續(xù)加快旅游設施建設，完成大佛寺小寺岙臥佛殿工程、十九峰景區(qū)一線天工程，加快地質公園博物館建設。二要重在拓展市場。游客旺，才能旅游興。整體品位提升后，關鍵要繼續(xù)加強旅游市場的整體營銷，不斷提高**旅游的知名度，要借舉辦杭州世界休閑博覽會分會場暨第八屆**旅游節(jié)之際，進一步打響**旅游品牌，進一步樹立**旅游形象。在提升、拓展旅游業(yè)的同時，要圍繞“三大基地”的建設，積極發(fā)展第三產業(yè)，大力發(fā)展金融保險、社會中介、社區(qū)服務等為生產生活服務的現代服務業(yè)，不斷提高第三產業(yè)的整體發(fā)展水平。
4、圍繞生態(tài)型山水特色城市建設，著力推進城鎮(zhèn)化。城鎮(zhèn)化是工業(yè)化和現代化發(fā)展的必然結果，也是經濟社會發(fā)展的必然趨勢。按照“遵循城市發(fā)展規(guī)律、把握城市發(fā)展趨勢、順應群眾意愿呼聲”的要求，結合**實際，要切實加大城鎮(zhèn)化的推進力度。在縣城建設上，要重點把握并強化規(guī)劃、建設和管理三個環(huán)節(jié)：一要強化城市規(guī)劃。根據新一輪經濟社會發(fā)展的要求，按照生態(tài)型山水特色城市的定位，科學編制完成縣域城市總體規(guī)劃，修編完善相應的土地利用總體規(guī)劃及各項專項規(guī)劃。同時要切實加強規(guī)劃管理，增強規(guī)劃執(zhí)行的嚴肅性和約束力。二要強化城市建設。今年重點要實施好“五個一批”實事工程，即以鼓山西路東段、城防二期南岸改造為重點的一批拆遷改造工程;以城北大橋及連接線、七星新區(qū)道路、上三線城南道口互通立交建設為重點的一批路網建設工程;以上三線**道口周邊環(huán)境改造、**大橋北面山體綠化為重點的一批環(huán)境改造工程;以城區(qū)生活污水收集系統、鎮(zhèn)鄉(xiāng)垃圾中轉站、城鄉(xiāng)電網建設為重點的一批基礎配套工程;以縣中醫(yī)院、公共衛(wèi)生中心、體育館建設為重點的一批社會公益工程，進一步完善城市的配套功能。三要強化城市管理。三分建設七分管理，城市的形象既靠建設，更靠管理。要圍繞省級文明縣城的創(chuàng)建，加大城市市容市貌整治和管理力度，完善城區(qū)道路交通配套設施，加強交通秩序管理，創(chuàng)新社區(qū)管理模式，落實長效管理措施。在集鎮(zhèn)建設上，要按照新農村建設的總體要求，修編完善中心鎮(zhèn)的總體規(guī)劃和功能分區(qū)規(guī)劃，進一步完善各項政策，加大中心鎮(zhèn)建設的投入力度，適當超前公用設施建設，以加快人口和產業(yè)的集聚，推動城市文明向農村延伸。
5、圍繞實施開放興縣戰(zhàn)略，著力發(fā)展外向型經濟。對外開放是經濟發(fā)展的動力，也是載體。**發(fā)展的空間有限，資源有限，更迫切需要我們充分利用縣內、縣外兩種資源，開拓縣內、縣外兩個市場，不斷優(yōu)化經濟發(fā)展的資源配置。為此，大力發(fā)展外向型經濟依然是今年經濟工作的重點之一。一要轉變外貿增長方式。優(yōu)化貿易結構，做大加工貿易，提升出口產品，拓寬出口市場。繼續(xù)實施經營主體多元化戰(zhàn)略，積極發(fā)展一批上規(guī)模的出口企業(yè)，力爭自營出口超****萬美元以上企業(yè)達到**家，其中超億美元企業(yè)*家。大力推進品牌戰(zhàn)略，培育自主知識產權出口商品，重點抓好高新技術產品、機電產品和農副產品出口，力爭自營進出口增長**%。二要提高外資引進質量。要從**的產業(yè)特色出發(fā)，堅持質、量并舉，突出選商引資，堅持內外資并舉，做到引進縣外的資金、項目與引進國外的資金、項目一樣重視，同等對待。要發(fā)揮企業(yè)主體作用，創(chuàng)新引資方式，鼓勵增資擴股，促進外資并購，以股權換資金、換技術、換管理。要發(fā)揮政府的主導作用，通過擴大引資平臺，發(fā)揮園區(qū)積極性，大力引進對我縣產業(yè)升級具有重大帶動作用的大項目、大企業(yè)。三要注重拓寬外經合作。積極引導企業(yè)建立境外加工基地、營銷網絡和研發(fā)機構，鼓勵有條件的企業(yè)開展對外投資和跨國經營。全面實施接軌大上海戰(zhàn)略，開展形式多樣的接軌活動，加快融入長三角經濟圈。鼓勵企業(yè)拓展市場，實現產業(yè)梯度轉移和跨地區(qū)發(fā)展，擴大**經濟發(fā)展空間。
6、圍繞建設生態(tài)**目標，著力推進環(huán)境保護和資源節(jié)約。生態(tài)是資源，生態(tài)是財富，生態(tài)也是競爭力。今年是省“***”整治的關鍵之年。我們要加快結構調整，加強環(huán)境污染整治，切實解決人民群眾普遍關心的環(huán)境問題，并著力做好兩項工作。一是要加強環(huán)境保護。從**江水污染現狀來看，既有工業(yè)污染，又有生活污染。因此，我們要采取生產、生活污染并重治理的方針，繼續(xù)抓好環(huán)境保護。要嚴格按照整治規(guī)范，加強工業(yè)“三廢”治理，鼓勵企業(yè)發(fā)展科技先導型、資源節(jié)約型、環(huán)保型的產業(yè)和產品，限制發(fā)展技術落后、污染環(huán)境的項目，禁止建設嚴重污染環(huán)境的項目。要加快醫(yī)藥化工行業(yè)的產品結構調整，完成京新藥業(yè)原料藥廠的搬遷，進一步削減工業(yè)“三廢”的排放總量。要大力推進城市排污主管道等環(huán)保設施建設，配合建成嵊新污水廠并投入使用，確保盡可能多的生活污水納管處理，進一步改善**江的水環(huán)境。二是要推進循環(huán)經濟。要按照“減量化、再利用、資源化”的要求，大力倡導以低消耗、低排放、高效率為特征的可持續(xù)經濟增長模式。政府要重視并研究制定發(fā)展循環(huán)經濟的有關配套政策，引導推廣和應用清潔生產技術，加強對“三廢”的綜合回收和利用，最大限度地減少資源消耗和廢棄物的排放，力爭工業(yè)固體廢棄物綜合利用率達到**%以上。企業(yè)要注重發(fā)展循環(huán)經濟重點領域、重點行業(yè)和重點項目，開發(fā)一批符合循環(huán)經濟的產品，力爭成為循環(huán)經濟示范企業(yè)。要增強全民節(jié)約意識，深入開展節(jié)約型機關、節(jié)約型社會創(chuàng)建活動，在全社會形成健康文明、節(jié)約資源的良好消費方式。
在推進以上經濟工作六個重點的同時，按照經濟社會協調發(fā)展的要求，我們要繼續(xù)大力發(fā)展社會各項事業(yè)。文化建設，重點要推進省級文明縣城創(chuàng)建工作，啟動創(chuàng)建全國文化先進縣，鞏固提升科技強縣、教育強縣，推進衛(wèi)生強縣和體育強縣建設。深化改革，要加快形成促進經濟增長方式轉變的體制機制，充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用，不斷增強發(fā)展的活力和動力。構建和諧社會，要切實解決群眾反映的熱點難點問題，完善社會保障體系，加強社會治安綜合治理，認真做好信訪工作，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，加強治安防控體系的建設，強化安全生產責任制，建設“平安**”，努力維護社會穩(wěn)定，為做好今年的經濟工作提供切實保障。
三、轉變作風，凝聚力量，進一步推動今年我縣經濟社會各項工作的落實。
今年我縣經濟社會發(fā)展的工作目標已定，工作重點已明。下一步關鍵之關鍵在于落實，重點之重點在于行動。我們要以科學發(fā)展觀的理念，切實按照市委王永昌書記在全縣領導干部會議上提出的“四個務必”的要求，集**人民之智慧、聚**各級之合力，心往一處想，勁往一處使，凝聚力量，齊心協力，堅定信心，攻堅克難，切實把今年的各項工作抓到實處，落到實處。具體來講，提出以下四點要求：
一要力保重點。綱舉才能目張。工作上不突出重點，就沒有成效，沒有特色，沒有力度。我們的機關部門和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據縣委、縣政府確定的中心工作，結合本部門、本系統的實際，進一步理清工作思路，明確工作重點，抓住關鍵問題，把握要害環(huán)節(jié)。對確定的目標、議定的事項、明確的重點，要雷厲風行，一抓到底，務求實效。當前，我們的中心工作和重點工作是確保經濟繼續(xù)又快又好發(fā)展，促進經濟社會和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。各級各部門一定要圍繞這個中心，圍繞這個大局，統籌安排本部門、本系統的重點工作，做到有的放矢。尤其是各級領導干部一定要身先士卒，靠前指揮，專線作戰(zhàn)，鍥而不舍，求得突破，從而帶動全局，形成各方面工作相得益彰、整體推進的局面。
二要轉變作風?？傮w上講，廣大企業(yè)和群眾對我們過去一年的工作基本上是認可的，也是滿意的。從20xx年的行業(yè)平均滿意率大幅上升中足以說明問題。企業(yè)的肯定，群眾的滿意，反映的是我們整個機關隊伍素質的提高和廣大干部的努力。但是不可否認，我們的個別部門、少數干部的服務意識、服務質量，基層、企業(yè)和群眾是有反響的。諸如辦事拖拉扯皮、工作效率不高、服務節(jié)奏不快等?；鶎臃从车膯栴}，有的一拖幾個月，基層和群眾意見還比較大。雖然問題出在個別部門、少數干部，但形象事關黨委政府。對此，我們的機關、干部要把服務基層、服務企業(yè)作為轉變作風的重要載體來對待。經濟強，**興;**興，百姓富。假如我們的作風不轉變，我們的重點就保不住，我們的工作就上不去，我們力促發(fā)展、建設小康社會就會成為一句空話。因此，我們各個部門和各級干部一定要從全局、大局的高度來增強責任心，來增強事業(yè)心。在各自的職責范圍內，急基層、急企業(yè)之所急，想基層、想企業(yè)之所想，在共同參與、積極支持、優(yōu)化服務、提高效率上下功夫，努力為經濟發(fā)展創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。
三要明確責任。今年是換屆之年，我們的干部從關心**發(fā)展的角度，平時進行有益的討論，這是正常的;但是也有部分干部考慮自己的去留多了，工作的勁頭松了，責任心有所降了，這可以說是不正常的。今天，我在這里負責任的跟大家講一下，越是換屆之年，越要明確責任，越要加強責任心、事業(yè)心，這是對各級干部政治的考驗、素質的考驗和能力的考驗，縣委用人的原則只有一條，那就是以實績來看德才，以德才來用干部。對那些一心撲在工作上的干部，組織上是不會虧待他們的。越是換屆之年，越要明確責任，要把各部門、各系統的重點工作，以責任落實的形式細化、量化到每一個科室、每一個人，切實做到目標任務、重點要求、時間進度、責任人員明確，做到年度有目標，季度有形象，胸中有全局，手中有典型?？h委、縣政府年初給大家下任務、明責任，年終將再來給大家數腳步、量業(yè)績?？h委、縣政府對明確的各項工作要進一步完善目標責任考核體系，并強化工作的督查。對完成任務好的，要給予表彰，對完成不好的，要給予批評，真正形成干好干壞不一樣的良好氛圍。
四要樹立形象。領導干部廉潔與否，直接關系到黨委政府的形象，直接關系到我們事業(yè)的成敗。黨委政府的社會形象依靠的是各個部門、系統，依托的是每位干部，在以工作業(yè)績取信于民的同時，廉政建設是重要內容?？梢哉f在這個問題上，我們的干部時刻不能放松。一定要做到一身正氣、兩袖清風，旗幟鮮明地表明自己對反腐倡廉的態(tài)度和觀點;一定要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑;一定要淡泊名利，甘于清貧，堂堂正正做人，清清白白為“官”，干干凈凈做事。我在這里著重強調一點，黨員干部要不出事，尤其不要出大事。干部不出事，就是指要經得住反腐倡廉的考驗，不要在黨風廉政建設問題上出事情。干事干成事是真英雄，干凈干事是真豪杰。一個干部如果出了事，尤其是出了大事，其他一切無從談起。組織上培養(yǎng)一個干部不容易，一個干部的成長進步也不容易，如果因自身要求不嚴出了問題，無論是對事業(yè)、對組織，還是對自己、對家庭，都是痛心疾首、遺憾終生的事情。作為一名黨員干部，頭腦要清醒，要經得起各種誘惑，經得起各種考驗，要保持良好的心態(tài)，知足常樂，確保不出事，并不能出大事。
同志們，今年是“十一五”規(guī)劃的起步之年，我們正站在一個新的歷史起點上。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹省委“八八戰(zhàn)略”和市委“*****戰(zhàn)略”，切實按照縣委十一屆八次全會確定的目標任務，腳踏實地，負重奮進，齊心協力，開拓創(chuàng)新，扎實做好今年各項工作，推動經濟社會又快又好發(fā)展，為基本實現全面建設小康社會的目標而努力奮斗!
學生資助工作的講話篇二
今天，我們召開全區(qū)中職學校學生資助工作會議。在這里，首先向長期以來在學生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻的各中職學校的負責人，表示慰問！下面，我就進一步推進我區(qū)中職學校學生資助工作講幾點意見。
我區(qū)中職學校絕大多數是民辦學校，對學生資助管理工作的認識參差不齊、水平高低不一，因此加強學生資助管理工作的基本建設顯得尤為重要。一是完善機構體系。在20xx年xx月25日，區(qū)編委正式成立xx區(qū)學生資助管理中心，編制三人，正股級。經區(qū)教育局上報區(qū)委組織部同意，現已正式行文任命xx為區(qū)學生資助管理中心主任。各校要成立由校長牽頭，教導處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負責數據錄入和信息上報，專業(yè)財會人員負責發(fā)放的學生資助工作領導小組。明確職責，積極開展各項資助工作。并將名單及聯系方式報送區(qū)學生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區(qū)學生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進一步明確資助條件，規(guī)范工作程序和獎懲辦法，強化資金使用的監(jiān)督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對中職學校建立高效運轉的工作機制，確保資助工作嚴格按照上級要求有序開展。三是強化隊伍建設。區(qū)學生資助管理中心要經常組織各校資助人員進行系統的業(yè)務培訓，召開會議，統一思想，集中部署，準確把握國家資助新政策、新標準、新要求。要打造一支既懂政策、精業(yè)務，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質資助工作隊伍。
對于常規(guī)管理工作主要是以下三個方面的工作：一是管好專項資金。一個方面要保證專項資金安全。各中職學校要杜絕以下三種主要違規(guī)違紀行為：
1，用國家助學金抵扣學費、打入飯卡、或以現金形式發(fā)放等；
2，虛造學生資料，虛報學生數，瞞報受助學生人數，套取國家助學金；
3，擠占、挪用、滯留國家助學金，或公款私存。否則，一經查實，除收回多領的財政資金，予以通報批評外，還要追究校長的責任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。同時，取消該校職業(yè)教育中央專項資金和省級重點項目申報資格，并根據情節(jié)嚴重，對學校采取取消部分或整體資助資格（取消期內學生應享受的中職國家助學金由學校自行承擔）、取消申報各類重點建設項目資格、取消評先評優(yōu)資格、限制或停止招生等處罰措施。如：20xx年5月，市教育局和xx教育局組成聯合調查組查處了xx經貿職業(yè)技術學校虛報冒領中職國家助學金違規(guī)行為。調查認定該校采用虛假信息注冊47名學生學籍，領取48名學生國家助學金并以學雜費收入存入學校賬戶造成套取中職國家助學金的違規(guī)事實。根據有關規(guī)定，對該校給予以下處理：
1，注銷47名學生的學籍，收繳48名學生的助學卡及助學金3。6萬元；
2，取消該校20xx年度年檢優(yōu)秀單位稱號；
3，責令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報；
4，取消該校xx級學生20xx年春季學期的整體資助資格（取消期間由學校自行承擔）。同樣，在20xx年、20xx年上級資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業(yè)學校、常德計算機職業(yè)學校、常德信息技術學校的違紀違規(guī)行為，教訓是深刻的，損失也是看得到的。請各中職學校務必要在國家助學金的發(fā)放上，做到按政策辦事，按規(guī)矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實配套資金。在學生資助資金配套上，要確保區(qū)財政全額預算、及時配套、不留缺口。二是加強日常監(jiān)督。加強聯合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴熱線電話。國家助學金和家庭經濟困難學生免學費資金要嚴格按照基本程序發(fā)放，做到足額及時，有關檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區(qū)各中職學校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。
一是突出工作重點。強化目標管理考核，以考核激勵為手段，推動學生資助工作健康持續(xù)發(fā)展；進一步改進和完善中職助學金的監(jiān)管；強化育人工作，在不同學齡階段圍繞“三大意識”（感恩、誠信、責任）開展有針對性的主題教育活動。二是拓寬資助渠道。鼓勵社會捐資助學，搞好“九一八”助學日等資助活動。
學生資助工作的講話篇三
同志們：
這次會議的主要任務是傳達20xx年全國學生資助工作會議精神，研究加快市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的措施，部署今年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作等。下面，我代表省教育廳，就加強學生資助管理機構建設，切實做好生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作，全面落實家庭經濟困難學生資助政策體系講四點意見。
一、深入實施民生工程，全省20xx年學生資助工作成效顯著。
20xx年初，省政府將建立和完善高校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系納入了民生工程，一年以來，在各級政府及其教育、財政等部門的共同努力下，我省高校和中職學校學生資助工作進展順利，成效顯著。
全省高校有34.4萬人次獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金共4.59億元。共發(fā)放國家助學貸款及生源地助學貸款3.78億元，發(fā)放人數達到7.3萬人。另外，高校發(fā)放校內獎學金、校內助學金、勤工助學金、特殊困難補助、減免學費等1.3億元，獎勵和資助學生20.9萬人次。我省還多渠道籌集資金，為全省普通高校學生發(fā)放臨時生活補助8367萬元。
20xx年春季學期，全省中等職業(yè)學校共有31.8萬人獲國家助學金，資助金額2.39億元;秋季學期共有35.9萬人獲國家助學金，資助金額2.69億元。全省中等職業(yè)學校共發(fā)放校內獎助學金804.9萬元,資助學生45182人;為29006名學生減免學費1070.3萬元。
民生工程家庭經濟困難學生資助工作的實施，有效地解決了我省高校和中職學校家庭經濟困難學生的就學問題，明顯改善了高校和中等職業(yè)學校學生的就學、生活狀況，讓農村和城市經濟困難學生及其家庭共享改革成果，受到人民群眾和社會各界的一致好評。從實際效果來看，高校家庭經濟困難學生在校期間，都可以獲取各種形式的幫助和資助，實現了“不讓一個考上大學的學生因家庭經濟困難而失學”的目標;中職學校學生資助政策的實施，改變了社會上輕視職業(yè)教育的觀念，吸引了更多優(yōu)秀青年學生選擇就讀中等職業(yè)學校，并基本保證了所有愿意上中等職業(yè)學校的學生都能夠上得起學和順利完成學業(yè)。
二、進一步統一思想，提高認識，加快學生資助機構建設。
黨的xx大以來，保障和改善民生，已經成為社會建設的重點。在十一屆全國人大二次會議上強調：民生連著民心，民心凝聚民力。在經濟發(fā)展遇到困難的情況下，更要加大改善民生工作的力度，采取扎實有效的措施，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。劉延東國務委員在國家獎學金頒獎大會上強調：無論遇到多么大的困難，國家促進教育公平的決心不會改變，扶助經濟困難學生的政策措施不會改變，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學的承諾不會改變。在教育領域，把國家的各項資助政策落到實處，使所有的家庭經濟困難學生都能上得起學，就是最大的民生。
家庭經濟困難學生資助工作，不僅事關民生，還關系到家庭經濟困難學生公平接受教育的權利，關系到教育事業(yè)的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，是實施科教興皖和人才強省戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段。因此它是當前以及今后相當長一段時期各級政府及其教育行政部門的一項重要任務。
為確保我省學生資助工作的健康發(fā)展，20xx年，《安徽省人民政府關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》(皖政〔20xx〕74號)要求“各市、縣政府要建立相應的工作機制，在整合現有資源的基礎上，建立健全學生資助管理機構，制訂具體管理辦法”。省教育廳、省財政廳還及時轉發(fā)了教育部、財政部《關于要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心的緊急通知》(教財〔20xx〕14號)，要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心，提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備;要求縣級財政部門要按照預算管理的要求，為學生資助管理中心安排相應的業(yè)務經費。各縣(市、區(qū))政府同國家開發(fā)銀行的合作協議也明確：縣(市、區(qū))政府要建立本轄區(qū)學生資助管理中心，配備專職工作人員，落實經費和辦公條件，配備必要的辦公設備。該協議對甲方(國開行)、乙方(縣、市、區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會)、丙方(縣級學生資助管理中心)的權利、義務作了明確的規(guī)定;對各方違約的處理也作了明確的規(guī)定，協議應該得到嚴格執(zhí)行。
但是，目前我省市、縣學生資助機構建設狀況并不樂觀。據統計，目前全省只有3個省轄市和24個縣(市、區(qū))，經同級編制部門批準成立了學生資助管理機構。有的地方機構雖然獲得批準，但人員配備還沒有到位，運行經費還不落實;有的學生資助機構還臨時掛靠在其他科室。這種狀況遠遠不能適應新形勢下學生資助工作的需要，難以滿足廣大人民群眾和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
新形勢下學生資助工作十分繁重。除了中職學生資助外，去年開始實施的國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款，是以縣級學生資助機構為平臺來進行制度設計的。工作任務多，要求非常嚴格。根據中央精神，今年還將逐步實行中職免費教育，擴大普通高中家庭經濟困難學生資助規(guī)模，并且對大學生到基層就業(yè)和服義務兵役實行學費補償和助學貸款代償。這一系列資助政策的落實都需要縣級教育行政部門有專門的機構開展工作。為此，省教育廳于今年3月，專門發(fā)出《關于加強學生資助管理機構建設的通知》(教助〔20xx〕2號)。今天，我們請各縣(市、區(qū))政府分管教育的負責同志參加座談會，共商加快縣級學生資助機構建設之計，就是為了進一步落實省政府《實施意見》精神，推進市、縣兩級學生資助機構建設，為我省家庭經濟困難學生資助政策體系的建立和完善，為學生資助工作可持續(xù)發(fā)展提供有力的組織保障。
希望市縣政府和教育行政部門從維護教育公平的高度和解決民生問題的大局出發(fā)，充分認識加強市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的必要性和緊迫性，按照中央和省里有關文件要求，按照縣級政府以及部分開發(fā)區(qū)管委會與國開行簽訂的《合作協議》所作出的承諾，盡快建立獨立的學生資助管理機構，配齊相應的專職工作人員。另行增加人員編制確有困難的，可從現有編制中調劑落實;并提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備，以確保學生資助管理機構正常開展工作。同時要切實加強對學生資助工作的領導，加快職能整合，進一步明確工作職責，建立工作機制，建立和完善學生資助實施辦法和學生資助管理制度。省教育廳將會同省財政廳進一步加大對市、縣(區(qū))加強學生資助管理機構建設和人員配備工作的指導、檢查和考核力度，對學生資助管理機構和編制人員落實到位、資助工作開展成效顯著的市、縣(區(qū))予以政策、經費支持和一定得物質獎勵。
三、大力推進開發(fā)銀行生源地助學貸款，切實滿足人民群眾需要。
20xx年10月，在省政府領導的高度重視和各相關部門的大力支持下，我省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款正式啟動。為此省政府批轉了省教育廳、省財政廳、開發(fā)銀行省分行《關于實施國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的通知》，成立了由謝廣祥副省長任組長的安徽省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作協調領導小組，并于10月10日專門召開電視電話會議，謝廣祥副省長親自作出部署。
我省20xx年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款共受理貸款5638人、3070萬元，目前共發(fā)放貸款4511人、2456萬元，及時解決了部分家庭經濟困難學生的學費住宿費問題，對學生安心學習以及完善我省高校資助體系發(fā)揮了積極作用。但在實施過程中也暴露出一些問題，就教育系統來說，其中最突出的就是縣級學生資助管理機構還不健全，人員、辦公條件和工作經費不落實，業(yè)務還不熟練。
20xx年，我省有80多萬在校大學生，由于三、四年級家庭經濟困難學生多數已申請農行就學地國家助學貸款，今年的貸款主體是一、二年級學生，約占一半為40萬。按照10%-20%的家庭經濟困難學生申請貸款來測算，申請貸款學生數有可能在4-8萬人之間，申請規(guī)模將急劇增加。各縣(市、區(qū))政府和教育部門必須在思想上高度重視，措施上做好充分準備，認真按照《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳省財政廳國家開發(fā)銀行安徽省分行關于國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款實施意見的通知》要求，確保今年生源地助學貸款工作平穩(wěn)實施。
1.認真謀劃，切實做到應貸盡貸。為做好今年生源地信用助學貸款工作，省教育廳與省開行進行了專門研究。我們將針對20xx年貸款工作中的問題，認真總結工作經驗，進一步修訂貸款流程，完善貸款政策?？h級教育部門及其學生資助中心要增強服務意識，因地制宜地制定具體實施方案，確保貸款發(fā)放順暢。一是要認真執(zhí)行家庭經濟困難學生認定標準，尤其注意不得增設門檻，使符合條件的學生能夠及時方便地獲得助學貸款。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層組織要掌握政策，及時提供申請人的家庭經濟狀況證明。三是根據在校生和今年高考錄取的新生申請貸款的不同時間點，統籌安排好貸款申請受理期間的服務接待，確保受理工作有條不紊。
2.加強宣傳，營造良好的輿論氛圍。省教育廳和省開行已經對20xx年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款有關政策進行梳理，在此基礎上形成了今年的《政策簡介》，刊印在《20xx年安徽省高考指導》和“安徽學生資助網”上。各地要在申請受理地點顯著位置張貼，并通過縣級教育網和當地新聞媒體及高中學校進行宣傳，使家庭經濟困難學生及時了解貸款政策和申請辦理程序及要求。還要注重宣傳貸款學生按時還款的義務，適時開展誠信教育。同時，要設立咨詢電話和投訴電話，主動接受社會監(jiān)督，努力把好事辦好，讓群眾滿意。要堅決杜絕利用資格認定和申請受理吃拿卡要等違紀現象，對違紀人員一經發(fā)現，要堅決查處，嚴懲不貸。
3.重視業(yè)務培訓，保持人員穩(wěn)定。縣級資助中心作為國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款的操作平臺，具體承擔貸款的貸前組織及貸后管理等大量基礎性工作。有關人員的業(yè)務素質決定著生源地信用助學貸款的成效，必須重視經辦人員的業(yè)務培訓。目前，國開行正在組織系統內員工生源地助學貸款業(yè)務培訓，對縣級資助中心人員的業(yè)務培訓，計劃在本月下旬進行。今年業(yè)務培訓的重點是：縣級資助機構人員對政策的準確理解，貸款受理的工作規(guī)程、申請資料的整理歸檔、貸后管理、省資助中心和省分行的工作要求以及管理系統的熟練操作等方面內容。通過培訓全面提升貸款經辦人員管理水平，減少差錯，提高一次審批通過率。各地不僅要盡快落實業(yè)務骨干參加培訓，而且對接受培訓的經辦人員，要保持穩(wěn)定，不能隨意更換。
4.建立和完善機制，提升管理水平。一是建立業(yè)務會商機制。為加強貸款工作的協調和溝通，省教育廳和國家開發(fā)銀行安徽省分行從今年4月份開始，建立業(yè)務會商機制，定期通報工作進展情況，研究解決問題，對所有的政策咨詢，統一答復。
二是建立溝通交流機制。省學生資助管理中心常年開通咨詢電話接受各縣區(qū)、各高校關于貸款工作的業(yè)務咨詢，同時通過qq群、網上論壇和全國學生資助信息管理平臺等方式，建立各縣區(qū)之間業(yè)務交流渠道。
三是建立工作監(jiān)督機制。省教育廳將通過設立舉報和投訴電話、在安徽學生資助網開通咨詢和投訴專欄等形式，接受學生、學生家長以及社會各界對我省開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的投訴和舉報，并認真及時反饋。
四是建立工作考核獎懲機制。通過建立科學合理的評價指標和考核體系，定期通報考核評價結果，輔之以獎懲措施，調動各方面工作積極性。
此外，針對國開行申請受理系統存在的問題，省教育廳正在積極協商省財政廳籌措經費，開發(fā)包括生源地助學貸款管理在內的學生資助管理系統軟件，爭取盡早投入使用。
四、加強監(jiān)督和管理，確保中職學生資助政策規(guī)范實施。
前不久，中央電視臺《焦點訪談》曝光了甘肅省平涼市崆峒區(qū)職教中心弄虛作假套取國家中職助學金的事件，加上去年財政部、教育部、人力資源部發(fā)文通報查處的湖南等省8所中職學校的違規(guī)行為，這些都給我們敲響了警鐘，中職國家助學金是高壓線，誰都不能這在上面動歪點子。根據省民生辦的統一部署和安排，省教育廳將于6月下旬集中開展一次中職學生資助工作專項督查，通知已經發(fā)出。
就中職資助工作而言，我想強調以下四點：
1.進一步規(guī)范中職國家助學金的發(fā)放，逐步統一發(fā)放模式。中職國家助學金的發(fā)放模式各地均不相同，主要區(qū)別在于資助資金是通過財政專戶直接撥付到學生銀行卡中，還是由財政專戶撥付到學校賬戶，再由學校打入學生銀行卡中。從以前查處的違規(guī)案例看，問題都出在資助資金到校的模式上。根據我們的調研，中職國家助學金發(fā)放采取財政—銀行—學生方式，受助學生資格及名單的確定采取學?！逃?資助中心)—財政方式，這種流程中間環(huán)節(jié)少、資金安全、工作效率高，是行之有效工作模式。各市、縣(區(qū))凡是沒有采取這種形式發(fā)放管理的，到今年秋季學期要統一調整。
2.進一步規(guī)范中職學校校內資助資金的提取和使用。
“中等職業(yè)學校要從事業(yè)收入中足額提取5%的經費，用于校內資助”，是中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的重要組成部分，是民生工程實施和考核的重要內容。從我們目前掌握的情況來看，校內資助存在使用不規(guī)范、提取不足額等現象，有的民辦中職學校甚至沒有開展校內資助工作。省教育廳正在就中職學校校內資助的規(guī)范化管理起草文件，將進一步明確計提范圍和開支范圍。各中等職業(yè)學校不得將用于學生管理方面的經費充抵校內資助經費，不能因政府加大資助經費投入而抵減校內資助。
3.充分利用全國中職學校學生資助管理信息系統，做好學生資助信息的月報與學期報告工作。
中職學校學生資助管理信息系統不僅是中職學生資助工作重要的管理手段，也是考核各地民生工程實施進度的重要依據。從最新填報進度看，20xx年春季學期上級預撥資助資金為資助總額的50%，但實際發(fā)放金額達到或超過50%的只有亳州、蚌埠、馬鞍山和巢湖市，希望各市引起重視。
從今年春季學期開始，中職學校學生資助管理信息系統的數據由學校負責直接填報。因此，各市、縣(區(qū))教育行政部門務必加強檢查和指導。要進一步規(guī)范中職招生和學籍注冊行為，堅決杜絕虛假注冊、“雙重學籍”、不及時注銷流失學生學籍、以多種名義搞掛靠學籍等違規(guī)行為。各級資助機構要加大對助學金發(fā)放工作的監(jiān)管力度，把監(jiān)管工作重點從原來的“網上審核”轉移到“網外監(jiān)管”，不定期地到所轄中職學校抽查核實受助學生名單及助學金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家助學金現象發(fā)生。
4.以落實中等職業(yè)教育免費政策為契機，吸引更多青年接受職業(yè)教育。
根據全國學生資助工作會議精神，20xx年起，國家將可能在現行資助政策的基礎上進一步對中等職業(yè)學校農村家庭經濟困難的學生和涉農專業(yè)的學生試行免費教育。中等職業(yè)教育免費試點政策，將是繼中職國家助學金政策之后，推動職業(yè)教育發(fā)展的又一重大舉措，意義重大，影響深遠。中職免費政策涉及面廣，情況復雜，各地要認真研究本地的情況，在中央政策出臺后，制定本地區(qū)的實施辦法，精心組織，確保今年秋季中等職業(yè)教育免費政策試點工作順利實施。并以免費政策的實施為契機，吸引更多的青年接受職業(yè)教育，擴大中職學校招生規(guī)模，不斷優(yōu)化教育結構，加快我省職教大省建設步伐。
同志們，20xx年我省家庭經濟困難學生資助工作成效顯著，從制度上基本確保了家庭經濟困難學生順利入學并且順利完成學業(yè)。20xx年，中央提出“保民生、保發(fā)展、保穩(wěn)定”以應對全球金融危機，學生資助工作面臨的任務艱巨而光榮。我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，銳意進取，迎難而上，扎實工作，以學生資助管理機構建設為抓手，全力以赴貫徹好、落實好各項家庭經濟困難學生資助政策，努力推動學生資助工作再上新臺階，為促進教育公平做出我們新的貢獻。
學生資助工作的講話篇四
同志們：
剛才，趙局長就__學年的工作和__學年的工作任務做了全面的和布置，希望在座的各位校長與老師結合學校實際情況，以狠抓落實為最終落腳點，重質量，抓管理，造特色，出成績，把全縣基礎教育工作會議和此次學校工作會議的精神領會好，貫徹好，切切實實抓好各項工作，加快推進__教育發(fā)展進程。下面，我就我縣的教育工作再提幾點要求：
一、積極應對基礎教育發(fā)展新形勢，勇于面對各種挑戰(zhàn)，__學年教育系統各項工作有所進展。
__學年的教育工作可以用六個“新”字來概括。第一個“新”是新體制，在全市率先召開縣區(qū)級的基礎教育工作會議，全面貫徹落實“以縣為主”的管理新體制，建立健全了新的財政撥付制度、人事管理制度，統籌整合全縣教育資源，進一步明確部門職責分工，營建分工協作，全力興教的局面。第二個“新”是新班子。教育行政部門的新班子快速度過融合期，團結一致，發(fā)揮領導集體的作用，成為引領我縣教育發(fā)展的決策者、指導者、服務者和縣委、縣政府的參謀者。第三個“新”教師隊伍建設出現新載體，在全縣教育系統開展“以健康的心態(tài)和美好的行為創(chuàng)造光輝業(yè)績”的主題教育，以不斷造就一支師德高尚、業(yè)務精良、具有現代教育觀念的高素質教師隊伍為根本，凸顯以人為本，奠定教育發(fā)展結實的隊伍基礎。第四個“新”是加強了教育為經濟社會服務的新職能，貼近__發(fā)展要求，成立了“__縣船舶修造業(yè)技工培訓中心”，發(fā)揮職業(yè)技術學校和各級成校的作用，大力開展各類培訓，為滿足社會需求和實施“暖促”工程做出了積極貢獻。第五個“新”是新課程，以新課程改革為契機，抓住這個全面振興__教育的良好發(fā)展機遇，通過培訓、考察、學習等形式，加大教育改革力度，努力提升__教育質量。第六個“新”是新突破，高考成績再創(chuàng)歷史新高，中考成績較上年有所提升，合格率再次提高。這些進展都是教育系統全體職工尤其是辛勤耕耘在教育第一線的廣大教師不斷努力的結果。在此，我謹代表縣政府對你們并通過你們向廣大的教育工作者表示衷心的感謝和由衷的敬意。
當然，在有所進展的背后還存在較多的發(fā)展難題亟待我們想方設法加以克服，以引領__教育繼續(xù)前行。一是布局調整和教育教學改革步伐有待于進一步加快，人事制度、評價機制、流動機制有待于進一步完善；二是教師隊伍素質有待于進一步提高，學校內部的潛力有待于進一步挖掘，在一定程度上存在部分教師包括部分管理者愛崗敬業(yè)的責任心、事業(yè)心不夠強的問題，年齡、專業(yè)、學科等方面的結構性矛盾逐漸顯現；三是教育教學質量亟待于進一步提高和穩(wěn)定，和群眾的需求還存在一定差距；四是資金投入有待于進一步加強。這些問題是我們__學年乃至較長時間內主攻的方向，教育工作者尤其是在座的各位要針對問題，真正領會揚長避短，錯位競爭的含義，不坐等，不找客觀原因，主動積極地走出一條符合__實際的教育發(fā)展道路。
二、以穩(wěn)妥、長遠、優(yōu)化、理順為原則，結合各項制度的建立健全，加快實施教育布局調整，全面推進教育改革。
我縣的學校布局調整工作已經進入第二輪。在第一輪撤并60余個辦學規(guī)模較小、辦學效益偏差的'基礎上，根據人口發(fā)展趨勢和全縣經濟發(fā)展方向，實行宏觀調整中的微調是使__教育為群眾服務、為經濟服務，盤活現有教育資源，實現自身存在價值的關鍵所在。此次微調的方案雖已基本形成，但仍需要進一步探究與完善。要繼續(xù)加大實際調研力度，集思廣益，始終把握住有利于__教育發(fā)展這一標準，增強方案的可操作性和科學性；要立足實際，立足長遠，結合近、中、遠效應，講效率，求實效，在真正思考成熟的基礎上再推出。教育布局調整一定會牽涉到人事、資金、財產等問題。因此在布局調整過程中，要從建設“平安__”的高度，實現平穩(wěn)過渡，穩(wěn)妥實施，做好相關的思想工作和宣傳工作，堅持公開、公正的原則，堅持透明操作，保障每個教育工作者的切身利益。同時，要把握調整的機會，加快制度的建立健全，將教育制度改革與布局調整有效融合。最主要的是教師、學校的評價體系和有序的教師流動機制，這兩套體系的建立健全對__教育發(fā)展具有全局性影響。評價體系包括考核、評優(yōu)以及評價結果的應用等，在保留現有評價體系精華的基礎上，必須體現出引導性、現實性、操作性和鼓勵性，努力營造有利于人才脫穎而出、特色學校紛紛創(chuàng)建的氛圍。教師流動機制必須堅持教育均衡化發(fā)展原則，以強帶弱，攜手共進，不斷引導教師專業(yè)成才，形成相互扶持，互有競爭的格局。要進一步激活用人制度和分配制度，抓好教師隊伍建設。有必要的話，教育行政部門應在下半年派專門組織進行考察調研，拿出初步方案，逐步到位。
三、以新課程改革為抓手，全面提升我縣教育教學質量，重全面，出特色，為我縣__年爭創(chuàng)省級教育強縣打下有力基礎。
新課程改革已經引起了教育系統上上下下的高度重視，已通過培訓、參觀、資格制度等模式保證著新課程改革的順利實施。教育行政部門要繼續(xù)加強載體設計、政策配套、監(jiān)督評價和氛圍營造，各學校要狠抓宣傳、學習、研究、實踐、反饋、溝通等環(huán)節(jié)，繼續(xù)全員發(fā)動，深入鉆研，認真實施，在同一起跑線上贏取自身的優(yōu)勢。一要關注每個學生，樹立學生整體發(fā)展觀念。新課程改革是促進、激發(fā)每個學生的全面發(fā)展的改革。在新課程改革中必須堅持給予每個學生平等的發(fā)展機會，挖掘個體優(yōu)勢，整體提高合格率，注重教育均衡發(fā)展。這是教師責任心的直接體現，是對直接服務我縣經濟發(fā)展后備力量的重視，也是從學校尤其是農村實際情況出發(fā)，增強競爭能力、全面推進素質教育的重要途徑之一。今年__中學、__初中等在學生合格率，學生整體素質上保持了一定優(yōu)勢，縣里將采取必要的獎勵方式予以表彰。今后要形成一種機制，鼓勵在發(fā)揮學生個體特長的基礎上，整體提高全體學生素質，使我縣的素質教育形成綠意盎然上百花齊放的局面。二要結合新課程改革，立足本校實際，創(chuàng)建學校特色。改革教育評價制度，突出學校特色已經被寫入__年的人代會政府報告中。形成學校特色作為__教育再上新臺階的有力支撐點，將是今后學校工作的重要內容之一。學校特色的創(chuàng)建要堅持結合實際，實事求是，從海島文化、學校歷史等方面入手，深入挖掘本校內涵，揚長避短，才會有所建樹；要從廣義上理解“特色”的含義，不要局限于音體美之中；要立足__，更要走出__，瞄準縣、市、省各類比賽的空白，有針對性的打響品牌；要有創(chuàng)新精神，采用外請內聘、引入社會參與等方式，彌補人才、資金等方面的困難。教育行政部門要精心研究、構思傾斜政策和各類的比武平臺，甚至可以舉行縣區(qū)比賽，濃郁學校特色的創(chuàng)建。三要克服種種困難，加大對設施設備的投入。資金瓶頸一直是困擾我縣教育發(fā)展的問題之一。縣里將進一步加大對教育的投入，保障教育運轉、發(fā)展所需要的基本資金。教育系統更要把加快設施設備的完善視為己任，進一步拓寬融資渠道，加大投資力度，加大與社會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通力度，充分激發(fā)__人民支持教育，參與教育的熱情。已出臺實施的就是一個很好的引導政策。加大對設施設備的投入是保障新課程改革順利推進的迫切需要，也是我縣創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的迫切需要，我縣現有的教育設施配置離創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的標準還有將近4百萬的差距，我們一定要抓住機會，想方設法，努力改善設施設備，取得雙贏。
四、堅持人文主義，講求管理藝術，真正發(fā)揮各個學校校長和中層的作用。
教師是教育事業(yè)的根本。用好教師、用活教師、調動教師積極性，挖掘現有教師潛力是一名教育管理者的基本能力。作為教師最直接的引領者--校長更要把握全局，體現出管理水平。__年教育系統的人事有較大的變動。各位校長和學校中層領導要圍繞今年教育工作幾項中心任務，明確目標，抓準定位，增強服務意識、創(chuàng)新精神，團結協作，以身作則，真正發(fā)揮學校核心的作用。盡快熟悉狀況，盡快進入狀態(tài)，掌握任職學校的基本情況；積極挖掘現有教師的潛力，知人善用，加強凝聚力，搞好班子團結；抓好思想工作，特別是在布局調整中，更要關注教師思想動態(tài)，維護教師隊伍穩(wěn)定，以事業(yè)留人，以感情留人，以人格魅力凝聚人心。樹立務實理念，抓實事，出實效，確立特色觀念，獨樹一幟，開拓創(chuàng)新，樹立大局觀念，加大縣內外學校之間的溝通與聯系，加大與社會的聯動，為__教育的發(fā)展，為__經濟的提升作貢獻。
同志們，__學年的工作思路與目標已經明確，我相信經過全教育系統上下的共同努力，堅持以特色創(chuàng)品牌，以抓整體出質量，以艱苦奮斗出成果，__教育會有長足的進步！
學生資助工作的講話篇五
今天，我們召開全區(qū)中職學校學生資助工作會議。在這里，首先向長期以來在學生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻的各中職學校的負責人，表示慰問！下面，我就進一步推進我區(qū)中職學校學生資助工作講幾點意見。
一、加強基本建設。
我區(qū)中職學校絕大多數是民辦學校，對學生資助管理工作的認識參差不齊、水平高低不一，因此加強學生資助管理工作的基本建設顯得尤為重要。一是完善機構體系。在xx年10月25日，區(qū)編委正式成立某區(qū)學生資助管理中心，編制三人，正股級。經區(qū)教育局上報區(qū)委組織部同意，現已正式行文任命某為區(qū)學生資助管理中心主任。各校要成立由校長牽頭，教導處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負責數據錄入和信息上報，專業(yè)財會人員負責發(fā)放的學生資助工作領導小組。明確職責，積極開展各項資助工作。并將名單及聯系方式報送區(qū)學生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區(qū)學生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進一步明確資助條件，規(guī)范工作程序和獎懲辦法，強化資金使用的監(jiān)督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對中職學校建立高效運轉的工作機制，確保資助工作嚴格按照上級要求有序開展。三是強化隊伍建設。區(qū)學生資助管理中心要經常組織各校資助人員進行系統的業(yè)務培訓，召開會議，統一思想，集中部署，準確把握國家資助新政策、新標準、新要求。要打造一支既懂政策、精業(yè)務，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質資助工作隊伍。
二、抓好常規(guī)管理。
對于常規(guī)管理工作主要是以下三個方面的工作：一是管好專項資金。一個方面要保證專項資金安全。各中職學校要杜絕以下三種主要違規(guī)違紀行為：1.用國家助學金抵扣學費、打入飯卡、或以現金形式發(fā)放等；2.虛造學生資料，虛報學生數，瞞報受助學生人數，套取國家助學金；3.擠占、挪用、滯留國家助學金，或公款私存。否則，一經查實，除收回多領的財政資金，予以通報批評外，還要追究校長的責任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。同時，取消該校職業(yè)教育中央專項資金和省級重點項目申報資格，并根據情節(jié)嚴重，對學校采取取消部分或整體資助資格（取消期內學生應享受的中職國家助學金由學校自行承擔）、取消申報各類重點建設項目資格、取消評先評優(yōu)資格、限制或停止招生等處罰措施。如：xx年5月，市教育局和某教育局組成聯合調查組查處了某經貿職業(yè)技術學校虛報冒領中職國家助學金違規(guī)行為。調查認定該校采用虛假信息注冊47名學生學籍，領取48名學生國家助學金并以學雜費收入存入學校賬戶造成套取中職國家助學金的違規(guī)事實。根據有關規(guī)定，對該校給予以下處理：1.注銷47名學生的學籍，收繳48名學生的助學卡及助學金3.6萬元；2.取消該校xx年度年檢優(yōu)秀單位稱號；3.責令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報；4.取消該校09級學生xx年春季學期的整體資助資格（取消期間由學校自行承擔）。同樣，在xx年、xx年上級資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業(yè)學校、常德計算機職業(yè)學校、常德信息技術學校的違紀違規(guī)行為，教訓是深刻的，損失也是看得到的。請各中職學校務必要在國家助學金的發(fā)放上，做到按政策辦事，按規(guī)矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實配套資金。在學生資助資金配套上，要確保區(qū)財政全額預算、及時配套、不留缺口。二是加強日常監(jiān)督。加強聯合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴。國家助學金和家庭經濟困難學生免學費資金要嚴格按照基本程序發(fā)放，做到足額及時，有關檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區(qū)各中職學校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。
創(chuàng)新工作機制。
一是突出工作重點。強化目標管理考核，以考核激勵為手段，推動學生資助工作健康持續(xù)發(fā)展；進一步改進和完善中職助學金的監(jiān)管；強化育人工作，在不同學齡階段圍繞“三大意識”（感恩、誠信、責任）開展有針對性的主題教育。二是拓寬資助渠道。鼓勵社會捐資助學，搞好“九八”助學日等資助活動。
學生資助工作的講話篇六
同志們：
這次會議的主要任務是傳達20**年全國學生資助工作會議精神，研究加快市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的措施，部署今年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作等。下面，我代表省教育廳，就加強學生資助管理機構建設，切實做好生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作，全面落實家庭經濟困難學生資助政策體系講四點意見。
一、深入實施民生工程，全省20**年學生資助工作成效顯著。
20**年初，省政府將建立和完善高校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系納入了民生工程，一年以來，在各級政府及其教育、財政等部門的共同努力下，我省高校和中職學校學生資助工作進展順利，成效顯著。
全省高校有34.4萬人次獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金共4.59億元。共發(fā)放國家助學貸款及生源地助學貸款3.78億元，發(fā)放人數達到7.3萬人。另外，高校發(fā)放校內獎學金、校內助學金、勤工助學金、特殊困難補助、減免學費等1.3億元，獎勵和資助學生20.9萬人次。我省還多渠道籌集資金，為全省普通高校學生發(fā)放臨時生活補助8367萬元。
20**年春季學期，全省中等職業(yè)學校共有31.8萬人獲國家助學金，資助金額2.39億元;秋季學期共有35.9萬人獲國家助學金，資助金額2.69億元。全省中等職業(yè)學校共發(fā)放校內獎助學金804.9萬元,資助學生45182人;為29006名學生減免學費1070.3萬元。
民生工程家庭經濟困難學生資助工作的實施，有效地解決了我省高校和中職學校家庭經濟困難學生的就學問題，明顯改善了高校和中等職業(yè)學校學生的就學、生活狀況，讓農村和城市經濟困難學生及其家庭共享改革成果，受到人民群眾和社會各界的一致好評。從實際效果來看，高校家庭經濟困難學生在校期間，都可以獲取各種形式的幫助和資助，實現了“不讓一個考上大學的學生因家庭經濟困難而失學”的目標;中職學校學生資助政策的實施，改變了社會上輕視職業(yè)教育的觀念，吸引了更多優(yōu)秀青年學生選擇就讀中等職業(yè)學校，并基本保證了所有愿意上中等職業(yè)學校的學生都能夠上得起學和順利完成學業(yè)。
二、進一步統一思想，提高認識，加快學生資助機構建設。
黨的十七大以來，保障和改善民生，已經成為社會建設的重點。胡錦濤在十一屆全國人大二次會議上強調：民生連著民心，民心凝聚民力。在經濟發(fā)展遇到困難的情況下，更要加大改善民生工作的力度，采取扎實有效的措施，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。劉延東國務委員在國家獎學金頒獎大會上強調：無論遇到多么大的困難，國家促進教育公平的決心不會改變，扶助經濟困難學生的政策措施不會改變，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學的承諾不會改變。在教育領域，把國家的各項資助政策落到實處，使所有的家庭經濟困難學生都能上得起學，就是最大的民生。
家庭經濟困難學生資助工作，不僅事關民生，還關系到家庭經濟困難學生公平接受教育的權利，關系到教育事業(yè)的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，是實施科教興皖和人才強省戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段。因此它是當前以及今后相當長一段時期各級政府及其教育行政部門的一項重要任務。
為確保我省學生資助工作的健康發(fā)展，20**年，《安徽省人民政府關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》(皖政〔20**〕74號)要求“各市、縣政府要建立相應的工作機制，在整合現有資源的基礎上，建立健全學生資助管理機構，制訂具體管理辦法”。省教育廳、省財政廳還及時轉發(fā)了教育部、財政部《關于要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心的緊急通知》(教財〔20**〕14號)，要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心，提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備;要求縣級財政部門要按照預算管理的要求，為學生資助管理中心安排相應的業(yè)務經費。各縣(市、區(qū))政府同國家開發(fā)銀行的合作協議也明確：縣(市、區(qū))政府要建立本轄區(qū)學生資助管理中心，配備專職工作人員，落實經費和辦公條件，配備必要的辦公設備。該協議對甲方(國開行)、乙方(縣、市、區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會)、丙方(縣級學生資助管理中心)的權利、義務作了明確的規(guī)定;對各方違約的處理也作了明確的規(guī)定，協議應該得到嚴格執(zhí)行。
但是，目前我省市、縣學生資助機構建設狀況并不樂觀。據統計，目前全省只有3個省轄市和24個縣(市、區(qū))，經同級編制部門批準成立了學生資助管理機構。有的地方機構雖然獲得批準，但人員配備還沒有到位，運行經費還不落實;有的學生資助機構還臨時掛靠在其他科室。這種狀況遠遠不能適應新形勢下學生資助工作的需要，難以滿足廣大人民群眾和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
新形勢下學生資助工作十分繁重。除了中職學生資助外，去年開始實施的國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款，是以縣級學生資助機構為平臺來進行制度設計的。工作任務多，要求非常嚴格。根據中央精神，今年還將逐步實行中職免費教育，擴大普通高中家庭經濟困難學生資助規(guī)模，并且對大學生到基層就業(yè)和服義務兵役實行學費補償和助學貸款代償。這一系列資助政策的落實都需要縣級教育行政部門有專門的機構開展工作。為此，省教育廳于今年3月，專門發(fā)出《關于加強學生資助管理機構建設的通知》(教助〔20**〕2號)。今天，我們請各縣(市、區(qū))政府分管教育的負責同志參加座談會，共商加快縣級學生資助機構建設之計，就是為了進一步落實省政府《實施意見》精神，推進市、縣兩級學生資助機構建設，為我省家庭經濟困難學生資助政策體系的建立和完善，為學生資助工作可持續(xù)發(fā)展提供有力的組織保障。
希望市縣政府和教育行政部門從維護教育公平的高度和解決民生問題的大局出發(fā)，充分認識加強市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的必要性和緊迫性，按照中央和省里有關文件要求，按照縣級政府以及部分開發(fā)區(qū)管委會與國開行簽訂的《合作協議》所作出的承諾，盡快建立獨立的學生資助管理機構，配齊相應的專職工作人員。另行增加人員編制確有困難的，可從現有編制中調劑落實;并提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備，以確保學生資助管理機構正常開展工作。同時要切實加強對學生資助工作的領導，加快職能整合，進一步明確工作職責，建立工作機制，建立和完善學生資助實施辦法和學生資助管理制度。省教育廳將會同省財政廳進一步加大對市、縣(區(qū))加強學生資助管理機構建設和人員配備工作的指導、檢查和考核力度，對學生資助管理機構和編制人員落實到位、資助工作開展成效顯著的市、縣(區(qū))予以政策、經費支持和一定得物質獎勵。
三、大力推進開發(fā)銀行生源地助學貸款，切實滿足人民群眾需要。
20**年10月，在省政府領導的高度重視和各相關部門的大力支持下，我省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款正式啟動。為此省政府批轉了省教育廳、省財政廳、開發(fā)銀行省分行《關于實施國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的通知》，成立了由謝廣祥副省長任組長的安徽省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作協調領導小組，并于10月10日專門召開電視電話會議，謝廣祥副省長親自作出部署。
我省20**年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款共受理貸款5638人、3070萬元，目前共發(fā)放貸款4511人、2456萬元，及時解決了部分家庭經濟困難學生的學費住宿費問題，對學生安心學習以及完善我省高校資助體系發(fā)揮了積極作用。但在實施過程中也暴露出一些問題，就教育系統來說，其中最突出的就是縣級學生資助管理機構還不健全，人員、辦公條件和工作經費不落實，業(yè)務還不熟練。
20**年，我省有80多萬在校大學生，由于三、四年級家庭經濟困難學生多數已申請農行就學地國家助學貸款，今年的貸款主體是一、二年級學生，約占一半為40萬。按照10%-20%的家庭經濟困難學生申請貸款來測算，申請貸款學生數有可能在4-8萬人之間，申請規(guī)模將急劇增加。各縣(市、區(qū))政府和教育部門必須在思想上高度重視，措施上做好充分準備，認真按照《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳省財政廳國家開發(fā)銀行安徽省分行關于國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款實施意見的通知》要求，確保今年生源地助學貸款工作平穩(wěn)實施。
1.認真謀劃，切實做到應貸盡貸。為做好今年生源地信用助學貸款工作，省教育廳與省開行進行了專門研究。我們將針對20**年貸款工作中的問題，認真總結工作經驗，進一步修訂貸款流程，完善貸款政策。縣級教育部門及其學生資助中心要增強服務意識，因地制宜地制定具體實施方案，確保貸款發(fā)放順暢。一是要認真執(zhí)行家庭經濟困難學生認定標準，尤其注意不得增設門檻，使符合條件的學生能夠及時方便地獲得助學貸款。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層組織要掌握政策，及時提供申請人的家庭經濟狀況證明。三是根據在校生和今年高考錄取的新生申請貸款的不同時間點，統籌安排好貸款申請受理期間的服務接待，確保受理工作有條不紊。
2.加強宣傳，營造良好的輿論氛圍。省教育廳和省開行已經對20**年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款有關政策進行梳理，在此基礎上形成了今年的《政策簡介》，刊印在《20**年安徽省高考指導》和“安徽學生資助網”上。各地要在申請受理地點顯著位置張貼，并通過縣級教育網和當地新聞媒體及高中學校進行宣傳，使家庭經濟困難學生及時了解貸款政策和申請辦理程序及要求。還要注重宣傳貸款學生按時還款的義務，適時開展誠信教育。同時，要設立咨詢電話和投訴電話，主動接受社會監(jiān)督，努力把好事辦好，讓群眾滿意。要堅決杜絕利用資格認定和申請受理吃拿卡要等違紀現象，對違紀人員一經發(fā)現，要堅決查處，嚴懲不貸。
3.重視業(yè)務培訓，保持人員穩(wěn)定?？h級資助中心作為國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款的操作平臺，具體承擔貸款的貸前組織及貸后管理等大量基礎性工作。有關人員的業(yè)務素質決定著生源地信用助學貸款的成效，必須重視經辦人員的業(yè)務培訓。目前，國開行正在組織系統內員工生源地助學貸款業(yè)務培訓，對縣級資助中心人員的業(yè)務培訓，計劃在本月下旬進行。今年業(yè)務培訓的重點是：縣級資助機構人員對政策的準確理解，貸款受理的工作規(guī)程、申請資料的整理歸檔、貸后管理、省資助中心和省分行的工作要求以及管理系統的熟練操作等方面內容。通過培訓全面提升貸款經辦人員管理水平，減少差錯，提高一次審批通過率。各地不僅要盡快落實業(yè)務骨干參加培訓，而且對接受培訓的經辦人員，要保持穩(wěn)定，不能隨意更換。
4.建立和完善機制，提升管理水平。一是建立業(yè)務會商機制。為加強貸款工作的協調和溝通，省教育廳和國家開發(fā)銀行安徽省分行從今年4月份開始，建立業(yè)務會商機制，定期通報工作進展情況，研究解決問題，對所有的政策咨詢，統一答復。
二是建立溝通交流機制。省學生資助管理中心常年開通咨詢電話接受各縣區(qū)、各高校關于貸款工作的業(yè)務咨詢，同時通過qq群、網上論壇和全國學生資助信息管理平臺等方式，建立各縣區(qū)之間業(yè)務交流渠道。
三是建立工作監(jiān)督機制。省教育廳將通過設立舉報和投訴電話、在安徽學生資助網開通咨詢和投訴專欄等形式，接受學生、學生家長以及社會各界對我省開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的投訴和舉報，并認真及時反饋。
四是建立工作考核獎懲機制。通過建立科學合理的評價指標和考核體系，定期通報考核評價結果，輔之以獎懲措施，調動各方面工作積極性。
此外，針對國開行申請受理系統存在的問題，省教育廳正在積極協商省財政廳籌措經費，開發(fā)包括生源地助學貸款管理在內的學生資助管理系統軟件，爭取盡早投入使用。
四、加強監(jiān)督和管理，確保中職學生資助政策規(guī)范實施。
前不久，中央電視臺《焦點訪談》曝光了甘肅省平涼市崆峒區(qū)職教中心弄虛作假套取國家中職助學金的事件，加上去年財政部、教育部、人力資源部發(fā)文通報查處的湖南等省8所中職學校的違規(guī)行為，這些都給我們敲響了警鐘，中職國家助學金是高壓線，誰都不能這在上面動歪點子。根據省民生辦的統一部署和安排，省教育廳將于6月下旬集中開展一次中職學生資助工作專項督查，通知已經發(fā)出。
就中職資助工作而言，我想強調以下四點：
1.進一步規(guī)范中職國家助學金的發(fā)放，逐步統一發(fā)放模式。中職國家助學金的發(fā)放模式各地均不相同，主要區(qū)別在于資助資金是通過財政專戶直接撥付到學生銀行卡中，還是由財政專戶撥付到學校賬戶，再由學校打入學生銀行卡中。從以前查處的違規(guī)案例看，問題都出在資助資金到校的模式上。根據我們的調研，中職國家助學金發(fā)放采取財政—銀行—學生方式，受助學生資格及名單的確定采取學校—教育局(資助中心)—財政方式，這種流程中間環(huán)節(jié)少、資金安全、工作效率高，是行之有效工作模式。各市、縣(區(qū))凡是沒有采取這種形式發(fā)放管理的，到今年秋季學期要統一調整。
2.進一步規(guī)范中職學校校內資助資金的提取和使用。
“中等職業(yè)學校要從事業(yè)收入中足額提取5%的經費，用于校內資助”，是中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的重要組成部分，是民生工程實施和考核的重要內容。從我們目前掌握的情況來看，校內資助存在使用不規(guī)范、提取不足額等現象，有的民辦中職學校甚至沒有開展校內資助工作。省教育廳正在就中職學校校內資助的規(guī)范化管理起草文件，將進一步明確計提范圍和開支范圍。各中等職業(yè)學校不得將用于學生管理方面的經費充抵校內資助經費，不能因政府加大資助經費投入而抵減校內資助。
3.充分利用全國中職學校學生資助管理信息系統，做好學生資助信息的月報與學期報告工作。
中職學校學生資助管理信息系統不僅是中職學生資助工作重要的管理手段，也是考核各地民生工程實施進度的重要依據。從最新填報進度看，20**年春季學期上級預撥資助資金為資助總額的50%，但實際發(fā)放金額達到或超過50%的只有亳州、蚌埠、馬鞍山和巢湖市，希望各市引起重視。
從今年春季學期開始，中職學校學生資助管理信息系統的數據由學校負責直接填報。因此，各市、縣(區(qū))教育行政部門務必加強檢查和指導。要進一步規(guī)范中職招生和學籍注冊行為，堅決杜絕虛假注冊、“雙重學籍”、不及時注銷流失學生學籍、以多種名義搞掛靠學籍等違規(guī)行為。各級資助機構要加大對助學金發(fā)放工作的監(jiān)管力度，把監(jiān)管工作重點從原來的“網上審核”轉移到“網外監(jiān)管”，不定期地到所轄中職學校抽查核實受助學生名單及助學金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家助學金現象發(fā)生。
4.以落實中等職業(yè)教育免費政策為契機，吸引更多青年接受職業(yè)教育。
根據全國學生資助工作會議精神，20**年起，國家將可能在現行資助政策的基礎上進一步對中等職業(yè)學校農村家庭經濟困難的學生和涉農專業(yè)的學生試行免費教育。中等職業(yè)教育免費試點政策，將是繼中職國家助學金政策之后，推動職業(yè)教育發(fā)展的又一重大舉措，意義重大，影響深遠。中職免費政策涉及面廣，情況復雜，各地要認真研究本地的情況，在中央政策出臺后，制定本地區(qū)的實施辦法，精心組織，確保今年秋季中等職業(yè)教育免費政策試點工作順利實施。并以免費政策的實施為契機，吸引更多的青年接受職業(yè)教育，擴大中職學校招生規(guī)模，不斷優(yōu)化教育結構，加快我省職教大省建設步伐。
同志們，20**年我省家庭經濟困難學生資助工作成效顯著，從制度上基本確保了家庭經濟困難學生順利入學并且順利完成學業(yè)。20**年，中央提出“保民生、保發(fā)展、保穩(wěn)定”以應對全球金融危機，學生資助工作面臨的任務艱巨而光榮。我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，銳意進取，迎難而上，扎實工作，以學生資助管理機構建設為抓手，全力以赴貫徹好、落實好各項家庭經濟困難學生資助政策，努力推動學生資助工作再上新臺階，為促進教育公平做出我們新的貢獻。
學生資助工作的講話篇七
同志們：
今天，我們在這里召開全市學生資助工作會議，主要的任務是：貫徹落實全省學生資助工作會議和全市教育民生工程會議精神，謀劃部署20xx年工作任務，進一步統一思想，振奮精神，明確目標，扎實工作，確保今年學生資助工作任務的圓滿完成。剛才，主任宣讀了市教育局下發(fā)的《關于進一步加強學生資助管理工作的意見》等文件，并就近期工作進行了具體安排，希望各縣區(qū)教育局和相關學校認真領會，抓緊落實。
20xx年，在市政府的正確領導，相關部門密切配合，各縣區(qū)教育局、市屬學校及其工作人員的共同努力下，全市學生資助工作取得了新的進展，學生資助資金達*萬元，資助學生達*人次。其中：普通高中資助金*萬元，惠及學生*人次;中職學校國家助學金*萬元，惠及學生*人次;中職免學費補助金額*萬元，惠及學生人數*人次，基本實現了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的目標。同時，我們也要清醒的看到，全市學生資助工作還存在一些問題，離省廳和市政府的要求還有差距，具體體現在：一是思想認識不夠高。個別縣區(qū)、個別學校和領導存在怕麻煩和畏難情緒，工作敷衍應付。二是組織機構不健全。把惠民利民的資助工作簡單看成短期臨時性工作，沒有安排固定的部門和人員開展工作。三是政策貫徹不到位。部分學校學籍管理不規(guī)范，學生在位率不穩(wěn)定，對流失學生的信息沒有及時刪除，致使涉嫌套領國家助學金。校內資助形式單一，資助帳目不夠清晰，未能做到專項列支、分帳核算，有的還缺少財務印章和說明材料。尤其是少數普通高中校內資助經費提取使用不到3%，沒有完成年度目標任務，已經直接影響到了去年*市在全省教育民生工程中的排位;四是資料管理不夠細。個別學校檔案管理人員更換頻繁，檔案資料收集不完整，甚至出現信息報送錯誤等情況，校內資助評審過程和電話回訪記錄等資料不規(guī)范。五是政策宣傳不全面。部分單位宣傳方式單一，缺乏創(chuàng)新，少數學校不能做到及時張貼宣傳表語、懸掛橫幅，部分學校沒有固定的宣傳欄，有的學校未組織學生參加征文比賽等活動。為此，我們務必高度重視，積極采取措施，在今年的工作中認真加以解決。
一、統一思想，提高認識，進一步增強做好學生資助工作的責任感和使命感。
做好學生資助工作，健全的學生資助政策體系，是構建和諧社會的基本要求，是履行政府公共財政職能的重要體現，是促進教育公平和教育事業(yè)持續(xù)協調健康發(fā)展的重要舉措，更是落實科教興國戰(zhàn)略和做好育人工作的重要內容?！秶医逃l(fā)展綱要》和全國教育工作會議更是把“促進公平”作為今后一段時期我國教育改革發(fā)展的一項重大工作方針，將“家庭經濟困難學生資助”列為教育領域十個重大項目之一。今年1月29日，中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志在視察全國學生資助管理中心工作時，再次強調：進一步做好家庭經濟困難學生資助工作，是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現，是實現國家長治久安、建設社會主義和諧社會的本質要求，是保障和改善民生的重要舉措，應該說，目前學生資助工作任務更加繁重、過程更加辛苦、責任更加艱巨、使命也更加神圣。因此，各單位和工作人員進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，不斷加強領導，創(chuàng)新機制，真抓實干，形成合力，把學生資助這項“德政工程”、“愛心工程”、“民心工程”落到實處，切實保障困難群體享有公平接受教育的權利。
二、健全機制，突出重點，進一步做好今年學生資助工作的各項工作。
學生資助工作是一項復雜重要的系統工程。根據全市教育民生工程會議精神和市局關于做好教育民生工程的相關要求，今年學生資助工作的目標就是進入全省這項第一方陣。因此，請各單位一是要進一步健全組織機構。盡快健全承辦部門，明確工作職責，配齊專職人員，加大經費投入，確保組織機構、工作場所、具辦人員、工作經費、任務落實“五到位”，確保工作的順利開展。二是要完善工作機制。能否把各項資助政策落到實處，將愛心和溫暖送到每一個家庭經濟困難學生手中，建立完善各項工作制度非常關鍵。請各單位按照今天會議下發(fā)的文件要求，結合單位實際，進一步細化措施，完善制度，切實提高資助工作制度化、規(guī)范化、系統化水平。三是規(guī)范工作程序。再好的制度都需要人去落實，請各單位和大家要嚴格按照《學生資助工作實施辦法》和《學生資助考核辦法》等文件要求，實施精細管理，規(guī)范工作流程，確保資助各項工作落實到位。四是落實校內資助政策。要顧全大局，服從全局，從講政治的高度組織好校內資助工作，嚴格按照國家要求的計提比例，足額計提校內資助資金。要認真做好校內資助資金的發(fā)放工作，確保讓所有符合條件的學生都能及時享受到校內資助金。本學期即將過半，請各單位回去抓緊時間落實，市教育局將于5月份開展專項督查，并將督查情況進行通報。五是要強化資助資金監(jiān)管。實施嚴格的財務管理制度和日常工作制度，嚴格程序，細化管理，管好用好資助資金，確保學生資助經費足額計提、?？顚Ｓ?、足額發(fā)放。
三、加強考核，加大宣傳，不斷提高學生資助工作水平。
一是健全考核體系。將資助工作的全過程納入考核。實施目標管理，將學生資助工作納入對縣區(qū)教育部門和市屬學校的年度考評體系。建立月巡查和月通報制度，把月巡查與集中考核、定期與不定期檢查相結合，對各單位學生資助機構、資助金使用管理和發(fā)放情況、資助數據統計、資助政策宣傳以及檔案資料建設等情況進行細致的督查。規(guī)范學校學籍管理，加強對學生資助經費使用、學生評審認定、學校收費等情況的監(jiān)督檢查，確保資助資金安全有效，工作程序規(guī)范，堅決杜絕虛假注冊、騙取套取國家資助金現象，對虛報學生人數，騙取國家專項資金等違紀行為，嚴格按有關規(guī)定嚴肅處理。二是加大宣傳力度。宣傳工作是推進和落實家庭經濟困難學生資助政策體系的重要方面，各單位要全方位、多角度、多渠道多形式宣傳資助政策，確保資助政策家喻戶曉，讓人民群眾和學生感受到黨和政府的關懷。要積極鼓勵社會捐資助學，調動全社會關心支持教育的積極性。同時，要緊緊圍繞“學生成人成才”這一中心，以資助工作為平臺，加強感恩教育、勵志教育、誠信教育，注重對受資助學生進行精神上的資助、心理上的輔導、素質上的培養(yǎng)和能力上的提高，發(fā)展學生良好的人格與品行，引導他們不羞于貧困，克難奮進，自強自立，樹立社會責任意識。
同志們，學生資助工作是黨中央國務院一項惠民利民政策，各級黨委政府高度重視，人民群眾高度關心，新聞媒體高度關注，我們的責任重大，使命光榮，讓我們振奮精神、開拓創(chuàng)新、扎實工作，全面落實好學生資助工作的各項任務，確保實現“不讓一個孩子因家庭經濟困難而輟學”的莊嚴承諾，為實現教育公平、促進社會公平，推動社會和諧發(fā)展作出新的更大貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
謝謝大家！
學生資助工作的講話篇八
同志們：
這次專題會議，主要是安排部署全市家庭經濟困難學生資助工作。參加會議的人員是向林市長匯報后確定的，比省里會議增加了市、縣(市、區(qū))經貿委、國稅、地稅、勞動社會保障等部門的負責同志。剛才，張聚傳同志傳達了全省家庭經濟困難學生資助工作會議精神，韓永奎同志、徐化忠同志分別講了很好的意見，下面，我再強調三個方面的問題。
一、要充分認識實施新的助學政策體系的重大意義。
大家都知道今年春季新學期開學，我們全面實施了農村義務教育經費保障機制改革，為全市551626名農村義務教育階段的學生免除了學雜費，總金額達15859萬元;今年5月份，黨和國家又出臺了新的資助貧困生的政策，為全市69處職業(yè)學校的60621名職業(yè)學校的學生提供資助，總金額達2548萬元。這個新的資助政策體系是職業(yè)教育發(fā)展史上的里程碑，是發(fā)展有中國特色職業(yè)教育的一項重要制度設計，是優(yōu)化教育結構、加快職業(yè)教育發(fā)展、促進教育公平的重大戰(zhàn)略舉措，是實施“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的具體體現，為加快發(fā)展職業(yè)教育提供了歷史性機遇。這項政策的實施，將明顯改善職業(yè)學校學生就學、生活狀況，讓農村和城市家庭經濟困難學生及其家庭共享改革成果，對于改變社會上輕視職業(yè)教育的觀念、吸引更多優(yōu)秀青少年選擇就讀職業(yè)學校、確保所有愿意上職業(yè)學校的學生都能上得起學并順利完成學業(yè)，具有十分重要的意義。因此，我們必須從貫徹科學發(fā)展觀的高度來認識這個問題，必須從貫徹黨的教育方針的戰(zhàn)略高度來認識這個問題。
二、加強領導，精心組織，采取有效措施，確保新的助學政策體系健康運行。
新的資助政策體系是一個以政府為主導，公共財政為主體，社會各方參與，多元化助學手段并舉的助學制度。它主要包括：國家助學金制度、優(yōu)秀學生獎學金制度、以學生參加頂崗實習為核心的半工半讀助學制度、助學貸款或延期支付學費制度、多種形式的社會資助制度。還有一項要特別強調，就是學費減免制度。中等職業(yè)學校每年都要安排不低于事業(yè)收入的10%，用于建立學費減收和免收制度，對家庭經濟困難學生，特別是孤殘學生、單親家庭經濟困難學生、父母喪失勞動能力學生、少數民族學生、烈士子女學生享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件導致家庭經濟困難的學生減免學費。上述各項助學內容互為補充，缺一不可，有機構成了全方位、多角度的新的助學政策體系。新的資助政策體系既幫助家庭經濟困難學生，又鼓勵優(yōu)秀學生;既增加財政投入，又注重多種渠道助學;既擴大資助面，又提高資助強度;既增加教育投入，又注重改善教育結構，是惠及職業(yè)教育發(fā)展的好政策。
確保助學政策體系健康運行，要做到以下幾點：(一)加強領導，完善機構。市、縣(市、區(qū))教育局要分別成立資助工作領導小組，研究制定切實可行的資助管理制度和評估管理指標體系。要成立資助機構，資助機構的人員編制，由各級教育部門通過職能整合，在現有人員中調整解決。資助機構的主要職責是：建立接受資助學生信息管理系統;準確及時匯總并上報接受資助學生的信息;接收同級財政撥付的資助資金;做好資金的管理和發(fā)放工作;指導、監(jiān)督學校認真做好評審和資金收放工作。(二)要密切配合，精心組織。資助工作涉及多個部門，多個層面，要通過建立健全有關規(guī)章制度，來明確相關部門和各個層面的職責分工，保證各有關部門協調配合，正常運行。教育、財政、金融和企業(yè)要密切合作。教育部門要及時匯總并向財政部門提供資助學生信息，財政部門要及時審批并下撥資助款項，對中等專業(yè)學校學生助學金，市、縣分擔的部分，經研究，市屬學校由市財政負擔，縣屬學校由縣財政負擔;教育部門要主動與金融機構聯系，為學校和學生借貸創(chuàng)造有利的政策環(huán)境，也要創(chuàng)新管理機制，督促學校和學生按時還貸，為金融機構降低管理風險;教育部門要積極主動與企業(yè)聯系，做好職業(yè)學校頂崗實習的協調工作。教育系統要明確內部各相關部門的職責，做到責任到位、措施到位、工作到位。學校要按照審評程序，認真調查摸底，掌握被資助學生的情況，切實把資助資金落實到需要資助的學生身上。在學生入學一個月內，學校將資助金發(fā)放到受助學生手中，各學校一律不得以實物或服務等形式，抵頂或扣減資助金。要建立資助學生檔案制度，登記造冊，保存3年備查，通過嚴格程序，細化管理，切實把資助工作引領到制度化、規(guī)范化軌道上來。(三)要打造信息平臺，提高管理水平。充分利用現代技術手段，建立資助學生信息管理系統，是做好資助工作必要的條件保障。各級教育部門資助機構要與上一系統鏈接，始終保持資助工作的各類信息溝通順暢，為資助金的發(fā)放和管理提供技術支持。(四)強化資金管理，加強監(jiān)督檢查。各級教育部門要強化對資助金的管理，在加強監(jiān)督、檢查方面下功夫。一要加強教育內部監(jiān)督檢查，實行全過程管理，做到事前有管理措施，事中有監(jiān)督機制，事后有檢查辦法;二要接受審計部門監(jiān)管，每年資助金的發(fā)放、使用情況都要接受審計部門的審計檢查;三要接受新聞媒體和社會監(jiān)督，陽光是最好的防腐劑，每個學校、每學期都要及時公示接受資助學生名單，各級教育部門資助機構都要設立舉報電話，并通過報紙、電視、網絡等媒體向社會公布，接受人民群眾的監(jiān)督。助學資金必須?？顚Ｓ?，專賬核算，從嚴管理，絕不允許一邊資助、一邊亂收費，更不允許任何部門、學校和個人以任何借口截留、擠占、挪用。對弄虛作假套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留助學資金的行為，一經發(fā)現，不僅要追究直接當事人的責任，而且要追究有關領導人的責任，決不姑息，嚴肅懲處。各級教育部門要把資助工作納入辦學評估體系，做為考察學校領導、評估學校辦學水平和工作成績的重要指標。(五)要加大宣傳教育力度，形成良好氛圍。要大力宣傳新的資助政策，讓人民群眾知道這項意義重大的民心工程和全面了解國家助學政策，解除因家庭經濟困難擔心孩子上不起學的后顧之憂。一要普遍宣傳，使其家喻戶曉，人人皆知;二要重點宣傳，把初中畢業(yè)生及其家長作為重點，吸引更多應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學校;三要加強對受助學生的誠信教育，激勵他們更加努力學習，爭取在校有好成績、工作后有好業(yè)績?？傊?，要求所有與這項工作有關的同志，都要本著對黨和國家高度負責的精神，帶著深厚的感情做好這項工作，把黨和人民的關懷和溫暖送到每一位被資助的學生心里。
三、大力推行工學結合、頂崗實習制度，切實轉變職業(yè)教育觀念，改變人才培養(yǎng)模式。
《國務院關于建立健全普通高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》明確要求，中等職業(yè)學校第三年實行工學結合、頂崗實習。中等職業(yè)學校一年學基礎知識、一年學技能、一年頂崗實習，這不僅是中等職業(yè)教育助學政策體系的重要內容，也是職業(yè)教育思想、觀念和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是中等職業(yè)教育一種重要的制度安排，其意義十分重大。德國的“雙元制”和其他國家的職業(yè)教育模式，實際上就是工學結合、半工半讀，是一種學徒制+學員制的人才培養(yǎng)模式。
工學結合、頂崗實習制度的重要意義，概括起來有三個方面：一是符合黨和國家的教育方針，符合職業(yè)教育規(guī)律。職業(yè)教育尤其要強調教育與生產勞動和社會實踐相結合，這樣做，有利于提高學生的職業(yè)技能，有利于提高學生的思想道德素質和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。二是有助于提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，幫助和促進學生就業(yè)。三是能夠減輕學生及其家庭的經濟負擔，幫助中等職業(yè)學校學生完成學業(yè)。
職業(yè)教育的定位是培養(yǎng)具備良好的職業(yè)理想、職業(yè)道德的勞動者和技能人才，社會也需要這種人才。要求我們強調學生的勞動技能，就是要讓職業(yè)學校的學生敢動手、愛動手、能動手。這種意識和能力哪里來?要從實踐中來。而工學結合、頂崗實習是最重要的實踐方式。職業(yè)學校學生的興趣、優(yōu)勢和強項主要在動手、操作和掌握技能工藝。問題是，這種人才怎么培養(yǎng)?關鍵是讓學生真刀實槍地去實踐。否則，培養(yǎng)不出這樣的人才。因此，學校既要加強校內培訓，也要加強校外實習，而且要以校外實習為主，不是一般走馬觀花的見習，而是頂崗實習。
為了推動中等職業(yè)學校積極開展學生實習工作，提高教育質量，加強規(guī)范管理，財政部、教育部研究制定了《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》。學生實習、頂崗實習期間，身份仍然是學生，千萬不可以放松對他們的教育和管理。學校和實習單位要共同制定實習計劃，使學生在實習期間既能接受職業(yè)技能訓練，也能獲得相應的專業(yè)知識和理論教育;要建立健全輔導員制度，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育，提高學生的綜合職業(yè)素質;要建立健全實習管理制度，通過簽訂協議，明確學校、實習單位、學生本人的責任、權利和義務;要建立學校、實習單位和學生家長經常性的學生實習信息通報制度。要加強統籌安排和組織協調，做到實習計劃落實、思想工作跟上、指導教師到位。學校一定要派教師跟著實習的學生，組織安排學生實習。要嚴格遵守法律法規(guī)，確保學生的安全健康，高度重視勞動保護工作。要堅持從嚴治教，加強實習的管理工作，要約法三章，特別要做到“五個不得”：不得安排一、二年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習;不得安排學生從事體力勞動強度過大和有安全隱患的實習勞動;不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習;不得安排學生每天頂崗實習超過八小時;不得通過中介機構代理組織安排和管理實習工作。工學結合、頂崗實習能否順利開展，企業(yè)的態(tài)度很重要。德國、澳大利亞等國家的職業(yè)教育工學結合之所以搞得好，就在于他們的企業(yè)、行業(yè)的積極性，與學校和培訓機構之間建立了一種水乳交融的關系，形成了良好的傳統，并用制度加以保證。財政部、國家稅務總局去年印發(fā)了《關于企業(yè)支付學生實習報酬有關所得稅政策問題的通知》，國家稅務總局據此制定了《企業(yè)支付實習生報酬稅前扣除管理辦法》，對有關問題做了具體明確的規(guī)定，會后大家要好好學習這兩個文件。
頂崗實習制度全面推開后，全市每年大約有1.7萬名學生到各行各業(yè)實習。這是一件具有革命意義的大事，是一場職業(yè)教育思想、觀念、人才培養(yǎng)模式的重大變革。我們責任重大，必須認真做好工作。各級教育行政部門要加強此項工作的監(jiān)督檢查，主動協調有關職能部門和接收學生實習的企業(yè)等共同加強管理，建立健全學生實習期間的勞動保障制度和安全保險制度，確保實習工作健康、安全和有序開展。各職業(yè)學校要切實把頂崗實習作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和重要工作任務，建立健全管理制度，成立專門的實習管理機構，加強實習指導教師隊伍建設，建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現的有關問題，確保學生實習工作的正常秩序。校長是第一責任人，要對學生頂崗實習工作負全面責任。
同志們，做好上述工作，時間緊、任務重、要求高、責任大，意義深遠，大家要共同努力，切實做到思想認識到位、政策宣傳到位、組織領導到位、制度建設到位、資金落實到位、監(jiān)督檢查到位，認真做好各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。
學生資助工作的講話篇九
同志們：
今天，我們在這里隆重召開全省學生資助工作會議。首先，我代表省教育廳，向受到表彰的先進單位和個人表示祝賀!向多年來支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、財政部門的同志們和社會各界的朋友們表示感謝!
近年來，特別是黨的xx大以來，在省委、省政府的正確領導下，我省各級教育、財政部門通力協作，扎實工作，熱情服務，學生資助工作取得了顯著成績，主要體現在兩個方面。
一是逐步建立完善政策體系，資助政策實現了各教育階段的全覆蓋。自20xx年省政府出臺高等學校獎助學金政策和中等職業(yè)學校國家助學金政策以來，幾年間，我省陸續(xù)出臺了普通高中助學金政策、學前教育資助政策、高校研究生獎學金政策等，多次調整和完善中職階段助學政策，實施了義務教育“一免一補”政策，不斷提高普通高中助學金標準和高校助學金標準，對應征入伍服兵役和基層就業(yè)的大學生實施學費補償和貸款代償政策，助學政策體系不斷健全完善，政策內容涵蓋“獎、貸、助、補、減、免”等多種形式，資助對象實現了由學前教育至普通高等教育各階段的“全覆蓋”。不少市和縣努力籌措資金擴大資助范圍、提高資助標準、出臺本地區(qū)的特困生資助政策，最大限度地滿足了貧困家庭和學生的需求。各學校積極引導社會開展捐資助學活動,全社會正在形成關注資助、關愛家庭經濟困難學生的良好氛圍。五年來，全省累計投入資金172億元，其中財政資金129億元，助學貸款24億元，學校自籌和社會捐助19億元，資助和獎勵學生4933萬人次。
二是強化管理，保障了各項資助政策的全落實。首先，加強了對資助資金的監(jiān)督管理。配合資助政策的出臺，針對各個教育階段的特點，我省陸續(xù)出臺了多項資金管理辦法，促進了各項獎助學金管理、發(fā)放和使用等環(huán)節(jié)的規(guī)范化、科學化。20xx年秋季學期起，我省在中職階段全面推行學生資助卡，并積極實施市、縣國家助學金集中發(fā)放模式。20xx年5月，我廳聯合人行濟南分行出臺文件，在全省范圍推行普通高中學生資助卡和山東省學前教育資助卡，通過加強發(fā)放管理，切實維護了受助學生的切身利益。其次，加強了學生資助工作的規(guī)范管理。自20xx年起，我省建立實施了學生資助工作績效考評機制，并根據政策調整和變化，不斷調整考評重點和考評權重。通過實施單位自評和全省復評檢查相結合的辦法，推動各項資助政策的有效落實、推動資助工作的規(guī)范化管理。為提高各類獎助學金的評審效率、增加透明度，各級教育行政部門和學校不斷完善信息化建設，升級改良各類獎助學金評審系統，實現了評審工作程序的標準化建設和無紙化辦公，規(guī)范了管理，提高了效率，確保了評審過程公平、公正、公開。第三，不斷加大督導檢查力度。目前我省已建立了較完備的學生資助監(jiān)督、檢查制度，分學段進行全省督導，每年開展專項檢查，并不定期對市、縣和學校進行隨機抽查。全省各級學生資助管理機構均開通了24小時監(jiān)督熱線，對上級督查督辦件和群眾來信進行調查處理。五年來，共接待咨詢萬余次，處理投訴百余件，投訴率逐年遞減。
經過大家的共同努力，我省資助工作水平不斷提高，資助力度不斷加大，切實解決了廣大家庭經濟困難學生和家長的后顧之憂，實現了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的工作目標，促進了教育公平，維護了社會和諧與穩(wěn)定。
黨的對學生資助工作提出了明確要求，國家和我省教育規(guī)劃綱要也制定了資助工作的具體目標。對這項工作，省委、省政府高度重視，人民群眾高度關心，新聞媒體高度關注。各級教育部門和學校要充分認識做好這項工作的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感，切實加強領導，真抓實干，扎實落實好各項學生資助政策。要按照省委、省政府和教育部對學生資助工作的要求，重點抓好以下工作。
第一，進一步推動市、縣兩級學生資助工作管理機構建設。按照中央的工作部署，今后一段時期，資助政策體系還要進一步健全和完善，市、縣兩級學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和高等教育學生資助工作都要歸口學生資助工作管理機構管理，我們面臨的工作任務會越來越繁重。還沒有健全資助中心的市和縣(市、區(qū))，要積極協調有關部門，盡快落實機構和人員，而且要爭取充足的編制，為完成不斷增加的工作任務做好起碼的準備。
第二，進一步落實各類資助政策。一是抓好新出臺的中等職業(yè)教育擴大免學費范圍和完善助學金政策的落實工作。教育部門要配合當地財政部門制定好實施細則，保障中職教育實施免學費政策后不降低收入水平。二是繼續(xù)抓好生源地信用助學貸款工作，在穩(wěn)步推進貸款業(yè)務的基礎上，努力做好還款工作，降低違約率。三是進一步做好高校、普通高中、學前教育各類獎助學金政策的落實工作。四是全面推行普通高中學生資助卡、學前教育資助卡，鼓勵有條件的地方實行助學金集中發(fā)放模式。五是認真落實好畢業(yè)生、在校生服義務兵役學費補償貸款代償、退役士兵資助政策和大學生基層就業(yè)學費補償和貸款代償政策。
第三，進一步規(guī)范資助管理工作。各級教育行政部門、各高校要進一步完善評審辦法，規(guī)范評審程序，做到公開、公正、公平。要堅決查處違規(guī)發(fā)放獎助學金和挪用獎助學金的情況。要加強各級各類學校尤其是中等職業(yè)教育、學前教育資助經費的管理，自覺接受審計、監(jiān)察等部門的監(jiān)督檢查，提高資助經費使用的安全性、規(guī)范性和有效性，使資助經費真正用到符合條件的學生身上。各級資助中心要進一步完善信息管理系統，提高網上辦公平臺的服務能力，通過提升信息化水平、擴展信息服務領域，提高資助管理水平。
第四，進一步發(fā)揮資助和育人的雙重功效。黨的指出：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”經費資助是基礎保障，是手段，育人才是目的。各學校要在落實好各項經費資助政策的同時，積極研究探討適合家庭經濟困難學生的培養(yǎng)措施和工作方法，做好家庭經濟困難學生的心理疏導、信心培養(yǎng)和誠信教育，培養(yǎng)他們具有自尊、自愛、自強的品質。要注意發(fā)現優(yōu)秀學生典型，宣傳典型事跡，引導激勵廣大學生發(fā)奮學習，立志成才，報效祖國。
同志們，家庭經濟困難學生資助工作意義深遠、責任重大、使命光榮。全省教育系統要認真貫徹好這次會議精神，特別是張秘書長、張主任的重要講話精神，進一步堅定信心，創(chuàng)新思路，扎實工作，全面落實好各項資助政策，以實際行動貫徹落實黨的精神。
謝謝大家。
學生資助工作的講話篇十
尊敬的各位領導、老師和同學：
你們好!今天能夠在這里代表x鎮(zhèn)受資助的“兩免一補”貧困學生發(fā)言，我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關心。
我們是x。
鎮(zhèn)各小學的“兩免一補”貧困學生，我們帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，來到學校努力實現我們的夢想?？墒?，可怕的經濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去上學讀書的機會，怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會，更怕失去對未來的信心。
現在，國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖，社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡，你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔，我們深深體會到國家和社會對我們的關懷與期望，我們會以更加優(yōu)異的成績回報國家與社會，我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。
尊敬的各位領導、各位叔叔和阿姨們，是你們在我們最困難的時候幫助我們，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心。
在此，我謹代表受資助的同學們，再一次向你們表示最真摯的感謝!謝謝你們!
學生資助工作的講話篇十一
你們好！今天能夠在這里代表xx鎮(zhèn)受資助的“兩免一補”貧困學生發(fā)言，我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關心。
我們是xx鎮(zhèn)各小學的“兩免一補”貧困學生，我們帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，來到學校努力實現我們的.夢想?？墒?，可怕的經濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去上學讀書的機會，怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會，更怕失去對未來的信心。
現在，國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖，社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡，你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔，我們深深體會到國家和社會對我們的關懷與期望，我們會以更加優(yōu)異的成績回報國家與社會，我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。
尊敬的各位領導、各位叔叔和阿姨們，是你們在我們最困難的時候幫助我們，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心。
在此，我謹代表受資助的同學們，再一次向你們表示最真摯的感謝！謝謝你們！
學生資助工作的講話篇十二
各位領導、老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，隆重舉行嵐頭鎮(zhèn)派出所所長徐剛和指導員盧宏濤同志資助嵐頭中學貧困學生資助儀式，首先允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向慷慨解囊、捐資助學的徐剛所長和盧宏濤指導員，表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
徐所長和盧指導在嵐頭鎮(zhèn)派出所工作以來，一直非常關心嵐頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展。這次，他們每月從工資中擠出300元，對兩位貧困學生進行幫助，把拳拳愛心送給了我們的教育事業(yè)，他們這種熱愛嵐頭，捐贈助學，行善積德的義舉，不僅點燃了孩子們心中的希望，也將改變孩子們的人生道路，他們的愛心將被孩子們永遠銘記，他們的無私奉獻會等到社會的尊重，在此，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對徐剛所長和盧宏濤指導員表示衷心的感謝！
愛心無止境，助學見真情。在此，希望受助同學珍惜這寶貴的資助，珍惜學校、老師的精心培養(yǎng)，更要倍加珍惜徐剛所長和盧宏濤指導員的這份殷殷愛心，要把報恩之心、感激之情化為成才之志、努力學習，用優(yōu)異成績來回報社會。捐資助學，功德無量。
最后，祝徐剛所長和盧宏濤指導員身體健康，萬事如意！祝各位領導各位老師工作順利，萬事如意！祝各位同學學習進步，健康成長！謝謝大家！
學生資助工作的講話篇十三
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：
你們好!
今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝x。
區(qū)非公經濟人士對我們的幫助!(學生鞠躬)。
叔叔、阿姨，謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。
我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮".面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。
叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。"滴水之恩，當以涌泉相報",我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學，一定不會辜負了你們的一番期望。
最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意!
學生資助工作的講話篇十四
今天，團在這里舉辦資助貧困學生儀式，對8名貧困大學生和2名貧困中學生進行資助，這是繼全縣資助40名貧困大學生后的又一次大規(guī)模的資助活動。在此，我代表、縣政府向得到資助的貧困學生表示祝賀，向捐資單位和個人表示感謝。借此機會，我向受助學生提三點希望。
一、你們是非常幸運的，希望你們奮發(fā)圖強。受助的學生，你們是幸運的，幸運的是你們以優(yōu)異的成績考上了大學，幸運的是你們得到這份資助。你們一定要不負眾望，牢記?？蹈咐相l(xiāng)親對你們的關愛，牢記自己的神圣使命，以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、勤于學習創(chuàng)造。你們一定要胸懷祖國，放眼未來，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，認真學習科學文化知識，掌握過硬本領。你們一定要謙虛謹慎，腳踏實地，既要學會做事，更要學會做人。做一個敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，做一個實事求是、堂堂正正的實在人，做一個無私奉獻、扶貧濟困的熱心人。
二、你們是特別艱苦的，希望你們立志成才。你們大部分生在農村、家庭條件差，生活環(huán)境差，非常艱苦。但你們以艱苦奮斗的作風，持之以恒的毅力，度過了難關，考上了大學。物質上，你們是貧窮的，可精神上你們是富有的。所以，希望你們要繼續(xù)弘揚艱苦奮斗的作風，努力學習新知識，掌握新技能，立志成為有真才實學，德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?。今天的?？担l(fā)展很快，但也面臨著很多的困難，如“三農”問題、生態(tài)問題、發(fā)展問題等等，一直困繞著我們。只有你們盡快、盡早成才，共同來建設家鄉(xiāng)，?？档陌l(fā)展才有支撐，才有希望。你們要記住，不管明天你們身在何方，?？涤肋h是你們的家，?？涤肋h需要你們。
三、你們是滿盈希望的，希望你們嚴于律已。擺在你們面前的是一條滿盈陽光、滿盈愛心、滿盈希望的大道，你們的前程無可限量。但是，你們必須嚴于律己，在名與利的誘-惑、公與私的交鋒、情感與理智的沖突、吃虧與占便宜的糾葛、是非曲直的評判等面前，學會用理智駕駛自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導自己，向世人展示一個?？登嗄甓饲f穩(wěn)重、公正文明的風采。
這次捐資的單位和個人，你們在經費緊張的情況下，擠出資金資助貧困學生，讓我們深受感動。我相信，你們這種無私奉獻、助人為樂的舉動，、縣政府不會記忘記，?？等嗣癫粫?，這些受助貧困學生不會忘記，你們今天的愛心付出，一定會孕育出明天的希望，一定會得到人們真情的回報。
同志們，同學們，長江后浪推前浪，江山輩有人才出。你們一定要不辱歷史賦予的使命，不負?？等嗣竦钠谕趭^學習，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，立志成才，為保康的明天奉獻自己的青春、智慧和力量。
學生資助工作的講話篇十五
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家上午好！我是石門頭小學五年級的郭耿慧。
今天我很榮幸，能代表我們這些受資助的留守兒童和貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對縣關工委、教育局的感激之情，謝謝你們給予我們無私的關愛。
小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因為土壤的供給，傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。
自從進入石門頭小學，我們就得到了老師無微不至的關懷。我們也因此非常珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，每學期都能取得好的成績。然而，在平時的學習和生活過程中，我們這些留守兒童和貧困學生的家庭充滿了憂愁。我們的家庭收入微薄，再加上天災人禍，使我們的生活雪上加霜，學習用品的短缺，生活條件的簡陋不時地困擾著我們。
就在這時，是你們雪中送炭、慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手，你們這次助學行動不僅幫助我們解決了部分學習費用，更使我們感受到黨和政府的關懷，感受到我們生活的世界充滿了愛，更讓我們堅定了學習的信心。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎?在今后的學習中，我們一定更加勤奮刻苦，爭取以更優(yōu)異的成績來回報你們，決不辜負你們對我們的關心和學校寄予的期望，在生活中，我們會誠懇待人，關心他人，懂得幫助他人，學會感恩，學會回報，讓人間處處灑滿真情。
最后，我代表受資助的同學再一次感謝你們，謝謝你們對我們的關懷和鼓勵。更祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利。謝謝大家！
同志們、同學們：?
同志們，要振興，教育是。少年兒童是和民族的未來，黨發(fā)展的希望。實施“春蕾計劃”，幫助有的孩子學業(yè)，是關系前途和希望、關系社會進步和發(fā)展的大好事；是社會文明進步的體現，是社會友愛和溫馨的體現，是協作互幫精神的體現。集團公司是有50年光榮歷史的老企業(yè)，有著輝煌的，經歷過改革開放的洗禮。現在，經營觀念的轉變、企業(yè)改革的深化，集團公司的工作都煥發(fā)了生機，經營業(yè)績逐年連創(chuàng)新高。是2oo5年銷售收入30億大關。，不清醒地[本文轉載自公文易愛心文秘網-http://找文章，到公文易愛心文秘網]看到，在集團公司的員工家屬中，傷殘、病痛等種種原因，還生活的家庭，還有員工的子女，在學習的過程中了暫時的。社會上最值得關注的是孩子，而孩子中最值得關注的是孩子。種時候，更需要的幫助和關愛。，舉辦的捐助，把有限的資金，無償地捐給經濟拮據的家庭，幫助孩子們度過的。讓安心未完的學業(yè)，感受組織的溫暖，感受陽光下無憂的生活，這舉辦這次活動的意義所在。“捐資助學”體現著集團公司各級組織對子弟教育事業(yè)的，而且也體現出對家庭的一片愛心。
有，大家?guī)?。這是民族固傳統美德。，在今后的工作中，我希望各級組織，是工會的各級組織要給集團公司工會女工部支持，也希望各級女職工組織好、實施好“春蕾計劃”，用拳拳真誠，盡傾情之力，用愛心向有的家庭和孩子伸出援助之手，為孩子們健康成長的條件和環(huán)境，為把孩子們培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展的事業(yè)建設者和接-班人應盡的努力。
同學們，明天你們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，在??時刻，我真心祝愿同學們節(jié)日愉快，也祝與會同志們身體健康、工作、和家幸福。
謝謝大家!
二oo五年五月三十一日
李經理、老師們、同學們：
捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，更是發(fā)展市場經濟與社會道德行為向結合的一大善舉，為構建和-諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。剛才聽了學生、家長特別是李*先生的.發(fā)言之后，我特別感動。
“受人玫瑰，手有余香”，捐助是真誠的，愛心是無價的。企業(yè)家的善舉以及對教育事業(yè)的無私奉獻，見證了社會各界朋友對我們翟鎮(zhèn)教育事業(yè)的關心和支持，是尊師重教、關心學生的深情厚誼！我相信，不僅受到資助的學生會永遠銘記，300多名教師會永遠銘記，全鎮(zhèn)6.5萬人民也會永遠銘記！在此，我代表黨委政府，向李*先生表示衷心的感謝！
感動之余，我們只有立即付諸行動。希望學校要勵精圖治，嚴謹辦校，把翟鎮(zhèn)一中辦成領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望教師要不斷更新教育教學理念，學習先進的教學方法，不斷提高教育教學質量，做人民滿意的教師。希望各位同學要不忘恩情，珍惜機會，刻苦學習，努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，以優(yōu)異的成績回報社會、報效祖國！
最后，祝同學們學習進步，祝各位在新的一年里事業(yè)進步！
同志們，老師們，同學們：
今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行慶祝六一國際兒童節(jié)暨捐資助學發(fā)放儀式，目的是為了進一步泓揚樂善好施、捐資助學的社會主義新風尚。在此，我謹代表東田鎮(zhèn)黨委、政府向那些熱心教育、慷慨解襄、樂善好施的鄉(xiāng)賢們表示衷心的感謝，向受到資助的同學們表示慰問，同時，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，向小朋友們致以節(jié)日的問候與祝賀！
近年來，在省、市各級領導的關心與支持下，東田鎮(zhèn)黨委政府高度重視東田教育事業(yè)的發(fā)展，立足實際，科學地分析了東田鎮(zhèn)的發(fā)展前景，辨證地提出了東田鎮(zhèn)的發(fā)展思路必須是“近期抓工業(yè)，長遠抓教育”，堅決把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度來審時奪勢；明確地提出了創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的奮斗目標，并著重從“抓班子，重在提高隊伍素質”；“抓宣傳，重在營造社會氛圍”；“抓投入，重在改善學校設施”；“抓課改，重在推進素質教育”這“四抓四重在”的工作思路上入手，力促東田教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。近兩三年來，東田鎮(zhèn)兩所農村初南安四中和東田中學在每年的中考中，都取得了驕人的成績，受到了各級黨委政府的認可，學生的肯定，群眾的贊譽，“教育強鎮(zhèn)”的勢頭日益凸顯，為東田鎮(zhèn)走"攻堅基礎促發(fā)展，發(fā)展鄉(xiāng)企壯實力，特色農業(yè)保增收，科教興鎮(zhèn)增后勁，開發(fā)旅游帶三產"的興鎮(zhèn)富民之路培養(yǎng)了更多更好的可用的后勁人才，奠定了堅實的后勤人才保障。
生，將來在社會上做個優(yōu)秀人才。
捐資助學是一項功在當代，利在千秋的宏偉大業(yè)，是中華民族扶危濟困的傳統美德，是和-諧社會精神文明建設的新風尚，其意義重大而深遠，值得提倡與大力泓揚。春節(jié)期間，黨委政府舉辦“東田鄉(xiāng)賢座談會”，在談到教育大業(yè)時，許多鄉(xiāng)賢雖長期旅居外地，卻時刻情系家鄉(xiāng)社會發(fā)展，感念家鄉(xiāng)教育事業(yè)，紛紛慷慨解襄，出其謀，獻其策，傾其力，用拳拳真誠，盡傾情之力來支持東田的教育事業(yè)。在此，我代表黨委政府對這些熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的鄉(xiāng)賢們表示由衷的感謝！
同學們，明天就是你們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，在此，我衷心地祝愿同學們節(jié)日愉快，同時也祝與會同志們身體健康、工作順利、和家幸福。 謝謝！
學生資助工作的講話篇十六
尊敬的校領導、老師：
您們好！首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您們對我們貧困生無私的資助和關心！我是大澤鄉(xiāng)中學七(3)班學生廖成運。我家住在大澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)段家村。我的父親多年前因在打工工地出現事故去世，我的母親也遠走他鄉(xiāng)，我現在跟隨年邁的爺爺奶奶生活，他們都身患疾病，奶奶都不能走路，家里全靠年邁的爺爺支撐。
對我們這些貧困學生來說，生活給了我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。你們這筆寶貴的資金使我們家里的經濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。
你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。面對著一次次的幫助，我們唯有銘記師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢，我們一定不辜負你們的期望。
在學校，做一個品學兼優(yōu)的好學生;在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優(yōu)異的成績回報社會對我們的關愛，心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。我們一定效法您們的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您們的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛！
最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您們對我們的援助和愛心！我們發(fā)自內心的祝愿：好人一生平安！謝謝！
學生資助工作的講話篇十七
尊敬的各位領導、叔叔阿姨們：
你們好!
我叫丁琳琳，家住渠溝鎮(zhèn)，是淮北一中08屆畢業(yè)生，在親人、老師的辛勤培育和社會熱心人士的關心支持下，今年高考我以分的成績被北大錄取。今天，我有幸作為“春蕾成才”助學行動受助的女大學新生代表發(fā)言，心里非常激動。首先，我代表受資助的52名同學，向在座的各位領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝，向情注“春蕾成才”助學行動的'社會各界愛心人士表示崇高的敬意，同時也向辛勤培育我們的家人和老師道聲：辛苦了！
我有一個溫馨的大家庭：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。本該享受。
如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。
在此，我代表在座的受到資助的女大學新生表示我們的決心：立志在四年大學生活中，自立自強，發(fā)奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用真情回報社會，用行動報效祖國。
最后，請允許我代表所有受資助的同學向各位領導和叔叔阿姨們真誠地說一聲：謝謝你們！
發(fā)言人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學生資助工作的講話篇一
今天是春節(jié)后上班的第三天。首先，我代表縣委、縣政府向大家拜個晚年，祝大家在新的一年里事業(yè)有成，合家歡樂。
春節(jié)剛過，我們就在這里召開全縣經濟工作會議，這充分體現了縣委、縣政府對經濟工作的重視和關注，充分表明了縣委、縣政府抓實抓好**經濟的信心和決心。這次會議的主題是，按照科學發(fā)展觀的要求，認真貫徹落實中央、省經濟工作會議、市委五屆六次全會以及縣委十一屆八次全體會議精神，總結20xx年經濟工作，部署20xx年目標任務，進一步堅定信心、確保重點、凝聚合力、致力發(fā)展，努力實現我縣經濟又快又好發(fā)展。下面，我根據縣委會討論意見，講三個問題。
一、認清形勢，振奮精神，進一步增強加快我縣經濟社會發(fā)展的信心。
客觀評估去年經濟社會發(fā)展所取得的成績，深入分析我們所面臨的國內外宏觀環(huán)境，清醒審視自身發(fā)展的歷程、特點與階段，是我們把握機遇、應對挑戰(zhàn)，堅定信心、做好工作的重要前提。
首先，去年取得的成績?yōu)槲覀兗涌彀l(fā)展奠定了堅實的基礎。過去的一年，面對宏觀調控的嚴峻形勢，面對要素短缺、環(huán)保制約的現實難關，面對自然災害頻發(fā)、社會矛盾更趨復雜的諸多挑戰(zhàn)，我們堅持以科學發(fā)展觀統領經濟社會發(fā)展全局，走生態(tài)型統籌發(fā)展道路，銳意進取，攻堅克難，調動各方面的積極因素，集中精力抓好經濟建設，堅定不移推進改革開放，使經濟社會基本保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭。預計全縣實現生產總值***億元，增長**%;規(guī)模以上工業(yè)總產值***.**億元，增長**.*%;財政總收入**.**億元，增長**.*%;全社會固定資產投資**.**億元，其中工業(yè)性投入**.**億元，增長*.*%;自營出口*.**億美元，增長**.*%;全社會消費品零售總額**.*億元，增長**.*%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入*****元，增長*.*%，農民人均純收入****元，增長*.*%。并在發(fā)展中凸顯以下十個亮點：一是農業(yè)主導產業(yè)做大做強，獲得了中國三綠工程茶葉示范縣、全國農業(yè)標準化先進示范區(qū)稱號。二是重點骨干企業(yè)發(fā)展壯大，年銷售收入超億元企業(yè)達到**家，納稅超千萬元企業(yè)**家，自營出口超****萬美元企業(yè)*家，其中超億美元*家。三是企業(yè)上市工作取得新進展，三花股份在深交所成功上市。四是省級高新技術產業(yè)園區(qū)已經國家發(fā)改委審核保留，大市聚軸承特色工業(yè)園區(qū)通過省保留公示。五是旅游經濟取得新增長，全年游客總數增長**%，實現旅游總收入近**億元，增長**%。六是科技工作屢獲殊榮，“資源不足科技補，小縣構筑大科技”的工作模式得到省領導的充分肯定，獲得省科技進步目標責任制考核優(yōu)秀縣市稱號，被評為浙江省第一批科技強縣。七是技術創(chuàng)新名列前茅，全年開發(fā)的省級以上新產品、列入國家級的重點科技項目、申請各類專利的數量居全市前列。八是社會保障工作扎實推進，農村五保和城鎮(zhèn)“三無”對象集中供養(yǎng)工作被省政府評為先進集體。九是基礎設施繼續(xù)完善，甬金高速**段、***國道南復線竣工通車。十是省級文明縣城創(chuàng)建取得成效，通過了省級衛(wèi)生縣城復評驗收，被評為省級文明縣城創(chuàng)建工作先進縣。
這些成績的取得，是上級黨委、政府正確領導的結果，是縣委領導下的各套班子和衷共濟、奮發(fā)有為以及老干部積極支持的結果，是各級各部門、各行各業(yè)開拓進取、埋頭苦干的結果，是全縣**萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的結果。在此，我代表中共**縣委、**縣人民政府向所有為**經濟社會發(fā)展作出貢獻以及關心支持**經濟發(fā)展的社會各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
其次，國際國內的形勢為我們加快發(fā)展提供了有利的條件。當今國家與國家之間的競爭，更多地體現在經濟實力上的競爭。國內區(qū)域之間的競爭，更多地體現在經濟發(fā)展上的競爭。從國際經濟走勢看，世界經濟繼續(xù)保持良好增長態(tài)勢，據國際貨幣基金組織預測，今年將增長*.*%。特別是占世界經濟總量*/*左右的美國，預計今年將增長*%—*%;作為亞洲最大的經濟體和世界第二經濟大國的日本，經濟的回升進程開始明顯提速，預計將增長*%-*.*%;歐盟**國今年將出現健康的復蘇，預計增長*.*%;發(fā)展中國家經濟發(fā)展非常強勁，預計增長*.*%。國際經貿合作不斷深入，國際產業(yè)轉移繼續(xù)加快。這些走勢都有利于我們擴大對外貿易，全面參與國際競爭與合作;有利于我們充分利用國外的資金、技術、人才、管理等各種要素;有利于我們發(fā)展自己、壯大自己。從國內形勢看，今年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，中央更加注重經濟的穩(wěn)定，注重保持貨幣、金融政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，全國經濟處在新一輪周期的上升期，特別是長三角地區(qū)正在形成新一輪發(fā)展的熱潮，有利于我們加強科技創(chuàng)新，加快經濟結構調整和增長方式轉變，提高經濟增長質量和效益，提高經濟發(fā)展的協調性。這些都為實現今年又快又好發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
第三，**全面小康社會的建設對我們加快發(fā)展提出了迫切的要求。**的過去靠的是發(fā)展。近二十余年的發(fā)展使**從昔日的一個山區(qū)貧困縣成為現在的全國百強縣，走出了一條具有自己特色的發(fā)展路子。這是了不起的成績，要總結有許多經驗，但最關鍵是我們把握了兩個歷史機遇。一是把握了企業(yè)改革機遇。**年代以來，我們破除禁錮，率先對國有企業(yè)進行了利稅承包、資產經營承包和產權制度改革，形成了機制的先發(fā)優(yōu)勢。假如當初不改革，**就不會像現在這樣發(fā)展的快，發(fā)展的好，就不可能有今天的**?？h委、縣政府一貫認為，**實施的改革方向是正確的，**實施的改革成績是有效的。二是把握了科技創(chuàng)新機遇。改革開放以來，**始終堅持資源不足科技補，小縣構筑大科技，率先推進科技創(chuàng)新，率先提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，形成了一批國際化的、在國內外具有一定影響的企業(yè)，崛起了一批特色鮮明、競爭力強的主導產業(yè)，造就了一批敢于創(chuàng)新、勇于開拓、具有世界眼光的企業(yè)家。在把握改革和科技兩個關鍵機遇中，我們靠的是什么?靠的是我們**人，靠的是我們**人“團結拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、務實求新、敢爭一流”的**精神，靠的是我們**人那種“不甘落后、不愿落后、敢于創(chuàng)新、勇于突破”的開拓精神。正因為這種負重奮進、迎難而上的精神，才使得我縣的綜合實力明顯提升，農業(yè)產業(yè)化水平不斷提高，工業(yè)化步伐日益加快，城市化進程有效推進，人民生活日趨改善。**精神可謂是我們**發(fā)展的源泉，是我們**發(fā)展的寶貴財富。
**的未來更需要發(fā)展?？h委對“十一五”期間的全面基本實現小康社會宏偉藍圖已經繪制，今后**的發(fā)展，應該說奠定了良好的發(fā)展基礎，充滿著各種發(fā)展機遇，但我們也并不否認，發(fā)展的同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。國際貿易摩擦和爭端明顯增多，人民幣匯率有升值壓力，國內區(qū)域之間的競爭日趨激烈，特別是就**自身來講，長期積累的結構性、素質性矛盾依然存在，經濟總量偏小，中小企業(yè)偏少，城市建設相對滯后，城鄉(xiāng)二元經濟結構比較明顯，環(huán)境承載力相對較弱，科學發(fā)展、和諧發(fā)展的任務還十分艱巨。對以上客觀存在的問題，我們必須清醒地認識到，這都是發(fā)展中的問題、階段性的現象。要解決這些問題，唯一的途徑是發(fā)展，而且必須加快發(fā)展。大發(fā)展小困難，小發(fā)展大困難，不發(fā)展更困難。**未來要保持自己的優(yōu)勢，創(chuàng)出自己新的特色，必須正視困難，堅定信心，用發(fā)展來統一思想，用發(fā)展來凝聚人心，必須把全縣各級的思想集中到發(fā)展上來，把全縣人民的精力集中到發(fā)展上來。只有發(fā)展，并按照科學發(fā)展觀的要求來加快發(fā)展，才是我們**的根本所在，才是我們**的希望所在。
二、明確目標，把握重點，進一步推進我縣經濟社會又快又好發(fā)展。
20xx年是實施“十一五”規(guī)劃的開局之年，是推動經濟社會發(fā)展切實轉入科學發(fā)展軌道的重要一年?？h委十一屆八次全會已對今年全縣經濟工作提出了明確要求，要求我們以科學發(fā)展觀統領全局，堅持走生態(tài)型統籌發(fā)展道路，深入實施“生態(tài)立縣、工業(yè)強縣、開放興縣、以城帶縣、科教促縣”戰(zhàn)略，扎實推進“三大基地”建設，加快經濟結構調整和經濟增長方式轉變，著力提高改革開放水平和自主創(chuàng)新能力，推動經濟又快又好發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定，為“十一五”發(fā)展開好局、起好步。全會也對全縣經濟社會發(fā)展的主要預期目標進行確定，要求全縣生產總值增長**%;財政收入增長**%;自營出口增長**%，實到外資增長**%;全社會固定資產投資增長**%，其中工業(yè)性投入增長*%;全社會消費品零售總額增長**%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長*%，農民人均純收入增長*%;居民消費價格總水平上漲控制在*%以內;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在*.*%以內;人口自然增長率控制在*.**‰以內。
圍繞上述總體要求和預期目標，新的一年中，縣委、縣政府對發(fā)展**經濟的信心決心不變，對加快經濟發(fā)展的支持力度不減，并要求把發(fā)展的立足點放在把握重點之上，把發(fā)展的著力點放在抓實工作之中。重點要抓好以下六個方面：
1、圍繞新農村建設目標，著力抓好“三農”工作。相對于全市來講，**的農民人均純收入低于全市平均水平，特別是城鄉(xiāng)二元經濟結構更為明顯。因此，推進新農村建設、抓好“三農”工作，對**而言更加重要，更為迫切，更具現實意義。為此新的一年中，要按照新農村建設的要求，著力做好“提升、提速、提高”三篇文章。一要提升農業(yè)產業(yè)化水平。在重視糧食生產和糧食安全的前提下，針對**實際，要把結構調整、產業(yè)化經營放在十分重要的位置。要圍繞綠色農產品基地建設目標，強化茶葉主導產業(yè)，加快江南名茶城建設。加大高山蔬菜、花卉苗木、名優(yōu)水果等特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展力度。大力培育休閑農業(yè)、特種水產和外拓農業(yè)等新興產業(yè)。在產業(yè)化推進中，特別要注重以工業(yè)的理念謀劃農業(yè)、提升農業(yè)，大力推進農業(yè)的標準化、專業(yè)化、集約化、規(guī)模化、品牌化發(fā)展，增強農業(yè)的產業(yè)化水平和市場競爭力。二要提速小康新農村建設。建設社會主義新農村是中央按照科學發(fā)展觀的要求作出的一項重要戰(zhàn)略部署，是實現農村全面小康的根本。按照“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，結合**實際，要有規(guī)劃、有步驟、有重點地積極加以推進，并在推進中注重“三個結合”，即要把政府扶持與激發(fā)農村內部活力結合起來，把加快農村經濟發(fā)展與促進農村社會進步結合起來，把遵循客觀規(guī)律與尊重農民意愿結合起來。今年的重點是要積極實施村莊整治工程，抓點帶面，全面推進村莊整理、中心村建設和環(huán)境治理，以康莊道路、宅基地整治、清水河道、綠化美化、生態(tài)家園、放心店、農民飲用水、公共服務中心為建設重點，樹立一批村莊建設與整治的典型。要抓好病險水庫除險加固工程建設，穩(wěn)步實施地質災害村的搬遷，積極推進農業(yè)農村面源污染治理。同時積極做好欽寸水庫建設的前期準備工作。三要提高農村綜合發(fā)展能力。著力發(fā)展壯大農村集體經濟，探索農村集體資產保值增值的有效途徑。加強合作經濟組織建設，培育規(guī)模經營的生產主體。積極推進農村綜合改革，健全土地承包經營權流轉機制，探索金融扶農措施，促進城鄉(xiāng)協調發(fā)展機制的形成。加強對農村富余勞動力的培訓，提高農民轉移就業(yè)的能力，力爭全年培訓*.*萬人，轉移*萬人。完善政策，積極扶持發(fā)展農村家庭工業(yè)，力爭全年新發(fā)展家庭工業(yè)不少于***家。實施農村免費義務教育制度，進一步完善農村最低生活保障、新型合作醫(yī)療、孤寡老人集中供養(yǎng)、困難群眾大病救助等制度，加強農村保障體系建設。
2、圍繞工業(yè)強縣建設要求，著力提升工業(yè)競爭力。工業(yè)是**經濟的支柱，也是反哺農業(yè)、推動三產、促進城市化和**各項事業(yè)發(fā)展的基礎。鑒此，今后**要繼續(xù)把發(fā)展工業(yè)作為經濟領域的重中之重來加以對待。當前特定的發(fā)展階段和外部環(huán)境決定了在工業(yè)的發(fā)展上，必須按照科學發(fā)展觀的要求，把立足點更多地放在自主創(chuàng)新、集約發(fā)展和新的經濟主體培育上。要堅持培大育強與發(fā)展中小企業(yè)并舉，著力高新技術產業(yè)發(fā)展與傳統產業(yè)改造互動，在逐步淘汰轉移高污染、低技術、低附加值產業(yè)的同時，要積極同步引進、發(fā)展、培育、壯大低污染、高技術、高附加值的產品和產業(yè)，以此來不斷提高**工業(yè)產業(yè)的層次，增強工業(yè)經濟的實力。為確保工業(yè)經濟總量的擴大、競爭力的增強、綜合實力的提升，政府、企業(yè)要積極發(fā)揮好各自的作用。作為企業(yè)，要發(fā)揮市場經濟的主體作用，著力在科技創(chuàng)新、品牌培育、文化營造、管理提升、人才引進、市場拓展等方面下工夫，在做大企業(yè)、做精企業(yè)、做強企業(yè)中，不斷使之成為適應現代市場經濟要求的主體。同時企業(yè)必須依法依規(guī)經營，在創(chuàng)造財富的同時，注重于奉獻**、報答社會。作為政府，則要圍繞企業(yè)發(fā)展的方向和要求，重在改善發(fā)展環(huán)境，重在提供優(yōu)質服務，重點抓好四個環(huán)節(jié)。一是抓好項目推動。要以今年實施的“項目推進年”為載體，力爭全年完成工業(yè)性投入**億元以上，重點抓好****萬以上的**只工業(yè)投入項目，尤其是今年新開工的**只工業(yè)項目，有關部門要齊心協力，積極為其創(chuàng)造開工建設條件。同時要圍繞自主創(chuàng)新目標，積極幫助企業(yè)實施科技項目、筑建技術服務平臺，為項目實施創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。二是打造發(fā)展平臺。**新的工業(yè)發(fā)展平臺，重點在園區(qū)，出路也在園區(qū)。各級政府和各個部門必須統一思想、凝聚合力，切實把園區(qū)作為產業(yè)集聚的平臺、經濟發(fā)展的載體、招商引資的窗口來重點加以對待。高新園區(qū)要抓住國家已審核保留的機遇，認真做好擴容工作，完善綜合功能，加強選商引資，加快入園企業(yè)建設，提升園區(qū)產業(yè)發(fā)展水平和經濟集約化程度。軸承特色工業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)要立足長遠，高起點規(guī)劃，高標準建設。三是力保要素供給。當前**經濟社會發(fā)展中最大的制約是土地和資金的約束。在用地上，要以積極的姿態(tài)、有為的舉措，按照“開源、開發(fā)、節(jié)約、規(guī)范”的要求，積極爭取項目進省重點;加大土地開發(fā)和整理;推動企業(yè)節(jié)約用地、集約用地;加強企業(yè)規(guī)范用地。在融資上，除鼓勵和扶持企業(yè)上市，加強中小企業(yè)擔保體系建設以外，要切實加強銀企合作，既要發(fā)揮好本地銀行作用，又要積極引進外地股份制金融機構的資金，努力為**經濟發(fā)展構搭融資平臺。四是加強政策引導。整合各類政策，科學配置政府的公共資源，合理運用財政貼息、土地資源配置等政策手段，引導企業(yè)增強自主創(chuàng)新能力，引導企業(yè)加大投入力度，引導企業(yè)加快發(fā)展速度。
3、圍繞旅游休閑基地建設，著力發(fā)展現代服務業(yè)。**的三產有其自身的特色，旅游是三產中的優(yōu)勢。**得天獨厚的資源以及所擁有三個省級風景名勝區(qū)、國家級地質公園和央視影視基地，再加上前幾年縣委、縣政府把握機遇、超前發(fā)展，使**的旅游業(yè)得到了較快發(fā)展，并打響了自身品牌。但是我們也不得不看到，隨著各地經濟的發(fā)展、人民生活的富裕，周邊地區(qū)旅游業(yè)也在興起，這給我們帶來了市場的分流和競爭的加劇。為此我們要緊緊圍繞打造旅游休閑基地、建設旅游強縣的目標，重點在“提升、拓展”上下工夫。一要重在提升品位。按照建設旅游休閑基地的理念，完善旅游發(fā)展規(guī)劃，有效整合旅游資源，完善旅游發(fā)展政策，創(chuàng)新旅游投融資機制，重點要突破以點為主的傳統模式，逐步實現各個景點的有機串聯，提升**旅游的整體品位。要繼續(xù)加快旅游設施建設，完成大佛寺小寺岙臥佛殿工程、十九峰景區(qū)一線天工程，加快地質公園博物館建設。二要重在拓展市場。游客旺，才能旅游興。整體品位提升后，關鍵要繼續(xù)加強旅游市場的整體營銷，不斷提高**旅游的知名度，要借舉辦杭州世界休閑博覽會分會場暨第八屆**旅游節(jié)之際，進一步打響**旅游品牌，進一步樹立**旅游形象。在提升、拓展旅游業(yè)的同時，要圍繞“三大基地”的建設，積極發(fā)展第三產業(yè)，大力發(fā)展金融保險、社會中介、社區(qū)服務等為生產生活服務的現代服務業(yè)，不斷提高第三產業(yè)的整體發(fā)展水平。
4、圍繞生態(tài)型山水特色城市建設，著力推進城鎮(zhèn)化。城鎮(zhèn)化是工業(yè)化和現代化發(fā)展的必然結果，也是經濟社會發(fā)展的必然趨勢。按照“遵循城市發(fā)展規(guī)律、把握城市發(fā)展趨勢、順應群眾意愿呼聲”的要求，結合**實際，要切實加大城鎮(zhèn)化的推進力度。在縣城建設上，要重點把握并強化規(guī)劃、建設和管理三個環(huán)節(jié)：一要強化城市規(guī)劃。根據新一輪經濟社會發(fā)展的要求，按照生態(tài)型山水特色城市的定位，科學編制完成縣域城市總體規(guī)劃，修編完善相應的土地利用總體規(guī)劃及各項專項規(guī)劃。同時要切實加強規(guī)劃管理，增強規(guī)劃執(zhí)行的嚴肅性和約束力。二要強化城市建設。今年重點要實施好“五個一批”實事工程，即以鼓山西路東段、城防二期南岸改造為重點的一批拆遷改造工程;以城北大橋及連接線、七星新區(qū)道路、上三線城南道口互通立交建設為重點的一批路網建設工程;以上三線**道口周邊環(huán)境改造、**大橋北面山體綠化為重點的一批環(huán)境改造工程;以城區(qū)生活污水收集系統、鎮(zhèn)鄉(xiāng)垃圾中轉站、城鄉(xiāng)電網建設為重點的一批基礎配套工程;以縣中醫(yī)院、公共衛(wèi)生中心、體育館建設為重點的一批社會公益工程，進一步完善城市的配套功能。三要強化城市管理。三分建設七分管理，城市的形象既靠建設，更靠管理。要圍繞省級文明縣城的創(chuàng)建，加大城市市容市貌整治和管理力度，完善城區(qū)道路交通配套設施，加強交通秩序管理，創(chuàng)新社區(qū)管理模式，落實長效管理措施。在集鎮(zhèn)建設上，要按照新農村建設的總體要求，修編完善中心鎮(zhèn)的總體規(guī)劃和功能分區(qū)規(guī)劃，進一步完善各項政策，加大中心鎮(zhèn)建設的投入力度，適當超前公用設施建設，以加快人口和產業(yè)的集聚，推動城市文明向農村延伸。
5、圍繞實施開放興縣戰(zhàn)略，著力發(fā)展外向型經濟。對外開放是經濟發(fā)展的動力，也是載體。**發(fā)展的空間有限，資源有限，更迫切需要我們充分利用縣內、縣外兩種資源，開拓縣內、縣外兩個市場，不斷優(yōu)化經濟發(fā)展的資源配置。為此，大力發(fā)展外向型經濟依然是今年經濟工作的重點之一。一要轉變外貿增長方式。優(yōu)化貿易結構，做大加工貿易，提升出口產品，拓寬出口市場。繼續(xù)實施經營主體多元化戰(zhàn)略，積極發(fā)展一批上規(guī)模的出口企業(yè)，力爭自營出口超****萬美元以上企業(yè)達到**家，其中超億美元企業(yè)*家。大力推進品牌戰(zhàn)略，培育自主知識產權出口商品，重點抓好高新技術產品、機電產品和農副產品出口，力爭自營進出口增長**%。二要提高外資引進質量。要從**的產業(yè)特色出發(fā)，堅持質、量并舉，突出選商引資，堅持內外資并舉，做到引進縣外的資金、項目與引進國外的資金、項目一樣重視，同等對待。要發(fā)揮企業(yè)主體作用，創(chuàng)新引資方式，鼓勵增資擴股，促進外資并購，以股權換資金、換技術、換管理。要發(fā)揮政府的主導作用，通過擴大引資平臺，發(fā)揮園區(qū)積極性，大力引進對我縣產業(yè)升級具有重大帶動作用的大項目、大企業(yè)。三要注重拓寬外經合作。積極引導企業(yè)建立境外加工基地、營銷網絡和研發(fā)機構，鼓勵有條件的企業(yè)開展對外投資和跨國經營。全面實施接軌大上海戰(zhàn)略，開展形式多樣的接軌活動，加快融入長三角經濟圈。鼓勵企業(yè)拓展市場，實現產業(yè)梯度轉移和跨地區(qū)發(fā)展，擴大**經濟發(fā)展空間。
6、圍繞建設生態(tài)**目標，著力推進環(huán)境保護和資源節(jié)約。生態(tài)是資源，生態(tài)是財富，生態(tài)也是競爭力。今年是省“***”整治的關鍵之年。我們要加快結構調整，加強環(huán)境污染整治，切實解決人民群眾普遍關心的環(huán)境問題，并著力做好兩項工作。一是要加強環(huán)境保護。從**江水污染現狀來看，既有工業(yè)污染，又有生活污染。因此，我們要采取生產、生活污染并重治理的方針，繼續(xù)抓好環(huán)境保護。要嚴格按照整治規(guī)范，加強工業(yè)“三廢”治理，鼓勵企業(yè)發(fā)展科技先導型、資源節(jié)約型、環(huán)保型的產業(yè)和產品，限制發(fā)展技術落后、污染環(huán)境的項目，禁止建設嚴重污染環(huán)境的項目。要加快醫(yī)藥化工行業(yè)的產品結構調整，完成京新藥業(yè)原料藥廠的搬遷，進一步削減工業(yè)“三廢”的排放總量。要大力推進城市排污主管道等環(huán)保設施建設，配合建成嵊新污水廠并投入使用，確保盡可能多的生活污水納管處理，進一步改善**江的水環(huán)境。二是要推進循環(huán)經濟。要按照“減量化、再利用、資源化”的要求，大力倡導以低消耗、低排放、高效率為特征的可持續(xù)經濟增長模式。政府要重視并研究制定發(fā)展循環(huán)經濟的有關配套政策，引導推廣和應用清潔生產技術，加強對“三廢”的綜合回收和利用，最大限度地減少資源消耗和廢棄物的排放，力爭工業(yè)固體廢棄物綜合利用率達到**%以上。企業(yè)要注重發(fā)展循環(huán)經濟重點領域、重點行業(yè)和重點項目，開發(fā)一批符合循環(huán)經濟的產品，力爭成為循環(huán)經濟示范企業(yè)。要增強全民節(jié)約意識，深入開展節(jié)約型機關、節(jié)約型社會創(chuàng)建活動，在全社會形成健康文明、節(jié)約資源的良好消費方式。
在推進以上經濟工作六個重點的同時，按照經濟社會協調發(fā)展的要求，我們要繼續(xù)大力發(fā)展社會各項事業(yè)。文化建設，重點要推進省級文明縣城創(chuàng)建工作，啟動創(chuàng)建全國文化先進縣，鞏固提升科技強縣、教育強縣，推進衛(wèi)生強縣和體育強縣建設。深化改革，要加快形成促進經濟增長方式轉變的體制機制，充分發(fā)揮市場配置資源的基礎性作用，不斷增強發(fā)展的活力和動力。構建和諧社會，要切實解決群眾反映的熱點難點問題，完善社會保障體系，加強社會治安綜合治理，認真做好信訪工作，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，加強治安防控體系的建設，強化安全生產責任制，建設“平安**”，努力維護社會穩(wěn)定，為做好今年的經濟工作提供切實保障。
三、轉變作風，凝聚力量，進一步推動今年我縣經濟社會各項工作的落實。
今年我縣經濟社會發(fā)展的工作目標已定，工作重點已明。下一步關鍵之關鍵在于落實，重點之重點在于行動。我們要以科學發(fā)展觀的理念，切實按照市委王永昌書記在全縣領導干部會議上提出的“四個務必”的要求，集**人民之智慧、聚**各級之合力，心往一處想，勁往一處使，凝聚力量，齊心協力，堅定信心，攻堅克難，切實把今年的各項工作抓到實處，落到實處。具體來講，提出以下四點要求：
一要力保重點。綱舉才能目張。工作上不突出重點，就沒有成效，沒有特色，沒有力度。我們的機關部門和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據縣委、縣政府確定的中心工作，結合本部門、本系統的實際，進一步理清工作思路，明確工作重點，抓住關鍵問題，把握要害環(huán)節(jié)。對確定的目標、議定的事項、明確的重點，要雷厲風行，一抓到底，務求實效。當前，我們的中心工作和重點工作是確保經濟繼續(xù)又快又好發(fā)展，促進經濟社會和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。各級各部門一定要圍繞這個中心，圍繞這個大局，統籌安排本部門、本系統的重點工作，做到有的放矢。尤其是各級領導干部一定要身先士卒，靠前指揮，專線作戰(zhàn)，鍥而不舍，求得突破，從而帶動全局，形成各方面工作相得益彰、整體推進的局面。
二要轉變作風?？傮w上講，廣大企業(yè)和群眾對我們過去一年的工作基本上是認可的，也是滿意的。從20xx年的行業(yè)平均滿意率大幅上升中足以說明問題。企業(yè)的肯定，群眾的滿意，反映的是我們整個機關隊伍素質的提高和廣大干部的努力。但是不可否認，我們的個別部門、少數干部的服務意識、服務質量，基層、企業(yè)和群眾是有反響的。諸如辦事拖拉扯皮、工作效率不高、服務節(jié)奏不快等?；鶎臃从车膯栴}，有的一拖幾個月，基層和群眾意見還比較大。雖然問題出在個別部門、少數干部，但形象事關黨委政府。對此，我們的機關、干部要把服務基層、服務企業(yè)作為轉變作風的重要載體來對待。經濟強，**興;**興，百姓富。假如我們的作風不轉變，我們的重點就保不住，我們的工作就上不去，我們力促發(fā)展、建設小康社會就會成為一句空話。因此，我們各個部門和各級干部一定要從全局、大局的高度來增強責任心，來增強事業(yè)心。在各自的職責范圍內，急基層、急企業(yè)之所急，想基層、想企業(yè)之所想，在共同參與、積極支持、優(yōu)化服務、提高效率上下功夫，努力為經濟發(fā)展創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。
三要明確責任。今年是換屆之年，我們的干部從關心**發(fā)展的角度，平時進行有益的討論，這是正常的;但是也有部分干部考慮自己的去留多了，工作的勁頭松了，責任心有所降了，這可以說是不正常的。今天，我在這里負責任的跟大家講一下，越是換屆之年，越要明確責任，越要加強責任心、事業(yè)心，這是對各級干部政治的考驗、素質的考驗和能力的考驗，縣委用人的原則只有一條，那就是以實績來看德才，以德才來用干部。對那些一心撲在工作上的干部，組織上是不會虧待他們的。越是換屆之年，越要明確責任，要把各部門、各系統的重點工作，以責任落實的形式細化、量化到每一個科室、每一個人，切實做到目標任務、重點要求、時間進度、責任人員明確，做到年度有目標，季度有形象，胸中有全局，手中有典型?？h委、縣政府年初給大家下任務、明責任，年終將再來給大家數腳步、量業(yè)績?？h委、縣政府對明確的各項工作要進一步完善目標責任考核體系，并強化工作的督查。對完成任務好的，要給予表彰，對完成不好的，要給予批評，真正形成干好干壞不一樣的良好氛圍。
四要樹立形象。領導干部廉潔與否，直接關系到黨委政府的形象，直接關系到我們事業(yè)的成敗。黨委政府的社會形象依靠的是各個部門、系統，依托的是每位干部，在以工作業(yè)績取信于民的同時，廉政建設是重要內容?？梢哉f在這個問題上，我們的干部時刻不能放松。一定要做到一身正氣、兩袖清風，旗幟鮮明地表明自己對反腐倡廉的態(tài)度和觀點;一定要穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑;一定要淡泊名利，甘于清貧，堂堂正正做人，清清白白為“官”，干干凈凈做事。我在這里著重強調一點，黨員干部要不出事，尤其不要出大事。干部不出事，就是指要經得住反腐倡廉的考驗，不要在黨風廉政建設問題上出事情。干事干成事是真英雄，干凈干事是真豪杰。一個干部如果出了事，尤其是出了大事，其他一切無從談起。組織上培養(yǎng)一個干部不容易，一個干部的成長進步也不容易，如果因自身要求不嚴出了問題，無論是對事業(yè)、對組織，還是對自己、對家庭，都是痛心疾首、遺憾終生的事情。作為一名黨員干部，頭腦要清醒，要經得起各種誘惑，經得起各種考驗，要保持良好的心態(tài)，知足常樂，確保不出事，并不能出大事。
同志們，今年是“十一五”規(guī)劃的起步之年，我們正站在一個新的歷史起點上。讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹省委“八八戰(zhàn)略”和市委“*****戰(zhàn)略”，切實按照縣委十一屆八次全會確定的目標任務，腳踏實地，負重奮進，齊心協力，開拓創(chuàng)新，扎實做好今年各項工作，推動經濟社會又快又好發(fā)展，為基本實現全面建設小康社會的目標而努力奮斗!
學生資助工作的講話篇二
今天，我們召開全區(qū)中職學校學生資助工作會議。在這里，首先向長期以來在學生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻的各中職學校的負責人，表示慰問！下面，我就進一步推進我區(qū)中職學校學生資助工作講幾點意見。
我區(qū)中職學校絕大多數是民辦學校，對學生資助管理工作的認識參差不齊、水平高低不一，因此加強學生資助管理工作的基本建設顯得尤為重要。一是完善機構體系。在20xx年xx月25日，區(qū)編委正式成立xx區(qū)學生資助管理中心，編制三人，正股級。經區(qū)教育局上報區(qū)委組織部同意，現已正式行文任命xx為區(qū)學生資助管理中心主任。各校要成立由校長牽頭，教導處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負責數據錄入和信息上報，專業(yè)財會人員負責發(fā)放的學生資助工作領導小組。明確職責，積極開展各項資助工作。并將名單及聯系方式報送區(qū)學生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區(qū)學生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進一步明確資助條件，規(guī)范工作程序和獎懲辦法，強化資金使用的監(jiān)督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對中職學校建立高效運轉的工作機制，確保資助工作嚴格按照上級要求有序開展。三是強化隊伍建設。區(qū)學生資助管理中心要經常組織各校資助人員進行系統的業(yè)務培訓，召開會議，統一思想，集中部署，準確把握國家資助新政策、新標準、新要求。要打造一支既懂政策、精業(yè)務，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質資助工作隊伍。
對于常規(guī)管理工作主要是以下三個方面的工作：一是管好專項資金。一個方面要保證專項資金安全。各中職學校要杜絕以下三種主要違規(guī)違紀行為：
1，用國家助學金抵扣學費、打入飯卡、或以現金形式發(fā)放等；
2，虛造學生資料，虛報學生數，瞞報受助學生人數，套取國家助學金；
3，擠占、挪用、滯留國家助學金，或公款私存。否則，一經查實，除收回多領的財政資金，予以通報批評外，還要追究校長的責任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。同時，取消該校職業(yè)教育中央專項資金和省級重點項目申報資格，并根據情節(jié)嚴重，對學校采取取消部分或整體資助資格（取消期內學生應享受的中職國家助學金由學校自行承擔）、取消申報各類重點建設項目資格、取消評先評優(yōu)資格、限制或停止招生等處罰措施。如：20xx年5月，市教育局和xx教育局組成聯合調查組查處了xx經貿職業(yè)技術學校虛報冒領中職國家助學金違規(guī)行為。調查認定該校采用虛假信息注冊47名學生學籍，領取48名學生國家助學金并以學雜費收入存入學校賬戶造成套取中職國家助學金的違規(guī)事實。根據有關規(guī)定，對該校給予以下處理：
1，注銷47名學生的學籍，收繳48名學生的助學卡及助學金3。6萬元；
2，取消該校20xx年度年檢優(yōu)秀單位稱號；
3，責令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報；
4，取消該校xx級學生20xx年春季學期的整體資助資格（取消期間由學校自行承擔）。同樣，在20xx年、20xx年上級資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業(yè)學校、常德計算機職業(yè)學校、常德信息技術學校的違紀違規(guī)行為，教訓是深刻的，損失也是看得到的。請各中職學校務必要在國家助學金的發(fā)放上，做到按政策辦事，按規(guī)矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實配套資金。在學生資助資金配套上，要確保區(qū)財政全額預算、及時配套、不留缺口。二是加強日常監(jiān)督。加強聯合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴熱線電話。國家助學金和家庭經濟困難學生免學費資金要嚴格按照基本程序發(fā)放，做到足額及時，有關檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區(qū)各中職學校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。
一是突出工作重點。強化目標管理考核，以考核激勵為手段，推動學生資助工作健康持續(xù)發(fā)展；進一步改進和完善中職助學金的監(jiān)管；強化育人工作，在不同學齡階段圍繞“三大意識”（感恩、誠信、責任）開展有針對性的主題教育活動。二是拓寬資助渠道。鼓勵社會捐資助學，搞好“九一八”助學日等資助活動。
學生資助工作的講話篇三
同志們：
這次會議的主要任務是傳達20xx年全國學生資助工作會議精神，研究加快市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的措施，部署今年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作等。下面，我代表省教育廳，就加強學生資助管理機構建設，切實做好生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作，全面落實家庭經濟困難學生資助政策體系講四點意見。
一、深入實施民生工程，全省20xx年學生資助工作成效顯著。
20xx年初，省政府將建立和完善高校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系納入了民生工程，一年以來，在各級政府及其教育、財政等部門的共同努力下，我省高校和中職學校學生資助工作進展順利，成效顯著。
全省高校有34.4萬人次獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金共4.59億元。共發(fā)放國家助學貸款及生源地助學貸款3.78億元，發(fā)放人數達到7.3萬人。另外，高校發(fā)放校內獎學金、校內助學金、勤工助學金、特殊困難補助、減免學費等1.3億元，獎勵和資助學生20.9萬人次。我省還多渠道籌集資金，為全省普通高校學生發(fā)放臨時生活補助8367萬元。
20xx年春季學期，全省中等職業(yè)學校共有31.8萬人獲國家助學金，資助金額2.39億元;秋季學期共有35.9萬人獲國家助學金，資助金額2.69億元。全省中等職業(yè)學校共發(fā)放校內獎助學金804.9萬元,資助學生45182人;為29006名學生減免學費1070.3萬元。
民生工程家庭經濟困難學生資助工作的實施，有效地解決了我省高校和中職學校家庭經濟困難學生的就學問題，明顯改善了高校和中等職業(yè)學校學生的就學、生活狀況，讓農村和城市經濟困難學生及其家庭共享改革成果，受到人民群眾和社會各界的一致好評。從實際效果來看，高校家庭經濟困難學生在校期間，都可以獲取各種形式的幫助和資助，實現了“不讓一個考上大學的學生因家庭經濟困難而失學”的目標;中職學校學生資助政策的實施，改變了社會上輕視職業(yè)教育的觀念，吸引了更多優(yōu)秀青年學生選擇就讀中等職業(yè)學校，并基本保證了所有愿意上中等職業(yè)學校的學生都能夠上得起學和順利完成學業(yè)。
二、進一步統一思想，提高認識，加快學生資助機構建設。
黨的xx大以來，保障和改善民生，已經成為社會建設的重點。在十一屆全國人大二次會議上強調：民生連著民心，民心凝聚民力。在經濟發(fā)展遇到困難的情況下，更要加大改善民生工作的力度，采取扎實有效的措施，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。劉延東國務委員在國家獎學金頒獎大會上強調：無論遇到多么大的困難，國家促進教育公平的決心不會改變，扶助經濟困難學生的政策措施不會改變，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學的承諾不會改變。在教育領域，把國家的各項資助政策落到實處，使所有的家庭經濟困難學生都能上得起學，就是最大的民生。
家庭經濟困難學生資助工作，不僅事關民生，還關系到家庭經濟困難學生公平接受教育的權利，關系到教育事業(yè)的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，是實施科教興皖和人才強省戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段。因此它是當前以及今后相當長一段時期各級政府及其教育行政部門的一項重要任務。
為確保我省學生資助工作的健康發(fā)展，20xx年，《安徽省人民政府關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》(皖政〔20xx〕74號)要求“各市、縣政府要建立相應的工作機制，在整合現有資源的基礎上，建立健全學生資助管理機構，制訂具體管理辦法”。省教育廳、省財政廳還及時轉發(fā)了教育部、財政部《關于要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心的緊急通知》(教財〔20xx〕14號)，要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心，提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備;要求縣級財政部門要按照預算管理的要求，為學生資助管理中心安排相應的業(yè)務經費。各縣(市、區(qū))政府同國家開發(fā)銀行的合作協議也明確：縣(市、區(qū))政府要建立本轄區(qū)學生資助管理中心，配備專職工作人員，落實經費和辦公條件，配備必要的辦公設備。該協議對甲方(國開行)、乙方(縣、市、區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會)、丙方(縣級學生資助管理中心)的權利、義務作了明確的規(guī)定;對各方違約的處理也作了明確的規(guī)定，協議應該得到嚴格執(zhí)行。
但是，目前我省市、縣學生資助機構建設狀況并不樂觀。據統計，目前全省只有3個省轄市和24個縣(市、區(qū))，經同級編制部門批準成立了學生資助管理機構。有的地方機構雖然獲得批準，但人員配備還沒有到位，運行經費還不落實;有的學生資助機構還臨時掛靠在其他科室。這種狀況遠遠不能適應新形勢下學生資助工作的需要，難以滿足廣大人民群眾和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
新形勢下學生資助工作十分繁重。除了中職學生資助外，去年開始實施的國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款，是以縣級學生資助機構為平臺來進行制度設計的。工作任務多，要求非常嚴格。根據中央精神，今年還將逐步實行中職免費教育，擴大普通高中家庭經濟困難學生資助規(guī)模，并且對大學生到基層就業(yè)和服義務兵役實行學費補償和助學貸款代償。這一系列資助政策的落實都需要縣級教育行政部門有專門的機構開展工作。為此，省教育廳于今年3月，專門發(fā)出《關于加強學生資助管理機構建設的通知》(教助〔20xx〕2號)。今天，我們請各縣(市、區(qū))政府分管教育的負責同志參加座談會，共商加快縣級學生資助機構建設之計，就是為了進一步落實省政府《實施意見》精神，推進市、縣兩級學生資助機構建設，為我省家庭經濟困難學生資助政策體系的建立和完善，為學生資助工作可持續(xù)發(fā)展提供有力的組織保障。
希望市縣政府和教育行政部門從維護教育公平的高度和解決民生問題的大局出發(fā)，充分認識加強市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的必要性和緊迫性，按照中央和省里有關文件要求，按照縣級政府以及部分開發(fā)區(qū)管委會與國開行簽訂的《合作協議》所作出的承諾，盡快建立獨立的學生資助管理機構，配齊相應的專職工作人員。另行增加人員編制確有困難的，可從現有編制中調劑落實;并提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備，以確保學生資助管理機構正常開展工作。同時要切實加強對學生資助工作的領導，加快職能整合，進一步明確工作職責，建立工作機制，建立和完善學生資助實施辦法和學生資助管理制度。省教育廳將會同省財政廳進一步加大對市、縣(區(qū))加強學生資助管理機構建設和人員配備工作的指導、檢查和考核力度，對學生資助管理機構和編制人員落實到位、資助工作開展成效顯著的市、縣(區(qū))予以政策、經費支持和一定得物質獎勵。
三、大力推進開發(fā)銀行生源地助學貸款，切實滿足人民群眾需要。
20xx年10月，在省政府領導的高度重視和各相關部門的大力支持下，我省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款正式啟動。為此省政府批轉了省教育廳、省財政廳、開發(fā)銀行省分行《關于實施國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的通知》，成立了由謝廣祥副省長任組長的安徽省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作協調領導小組，并于10月10日專門召開電視電話會議，謝廣祥副省長親自作出部署。
我省20xx年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款共受理貸款5638人、3070萬元，目前共發(fā)放貸款4511人、2456萬元，及時解決了部分家庭經濟困難學生的學費住宿費問題，對學生安心學習以及完善我省高校資助體系發(fā)揮了積極作用。但在實施過程中也暴露出一些問題，就教育系統來說，其中最突出的就是縣級學生資助管理機構還不健全，人員、辦公條件和工作經費不落實，業(yè)務還不熟練。
20xx年，我省有80多萬在校大學生，由于三、四年級家庭經濟困難學生多數已申請農行就學地國家助學貸款，今年的貸款主體是一、二年級學生，約占一半為40萬。按照10%-20%的家庭經濟困難學生申請貸款來測算，申請貸款學生數有可能在4-8萬人之間，申請規(guī)模將急劇增加。各縣(市、區(qū))政府和教育部門必須在思想上高度重視，措施上做好充分準備，認真按照《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳省財政廳國家開發(fā)銀行安徽省分行關于國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款實施意見的通知》要求，確保今年生源地助學貸款工作平穩(wěn)實施。
1.認真謀劃，切實做到應貸盡貸。為做好今年生源地信用助學貸款工作，省教育廳與省開行進行了專門研究。我們將針對20xx年貸款工作中的問題，認真總結工作經驗，進一步修訂貸款流程，完善貸款政策?？h級教育部門及其學生資助中心要增強服務意識，因地制宜地制定具體實施方案，確保貸款發(fā)放順暢。一是要認真執(zhí)行家庭經濟困難學生認定標準，尤其注意不得增設門檻，使符合條件的學生能夠及時方便地獲得助學貸款。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層組織要掌握政策，及時提供申請人的家庭經濟狀況證明。三是根據在校生和今年高考錄取的新生申請貸款的不同時間點，統籌安排好貸款申請受理期間的服務接待，確保受理工作有條不紊。
2.加強宣傳，營造良好的輿論氛圍。省教育廳和省開行已經對20xx年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款有關政策進行梳理，在此基礎上形成了今年的《政策簡介》，刊印在《20xx年安徽省高考指導》和“安徽學生資助網”上。各地要在申請受理地點顯著位置張貼，并通過縣級教育網和當地新聞媒體及高中學校進行宣傳，使家庭經濟困難學生及時了解貸款政策和申請辦理程序及要求。還要注重宣傳貸款學生按時還款的義務，適時開展誠信教育。同時，要設立咨詢電話和投訴電話，主動接受社會監(jiān)督，努力把好事辦好，讓群眾滿意。要堅決杜絕利用資格認定和申請受理吃拿卡要等違紀現象，對違紀人員一經發(fā)現，要堅決查處，嚴懲不貸。
3.重視業(yè)務培訓，保持人員穩(wěn)定。縣級資助中心作為國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款的操作平臺，具體承擔貸款的貸前組織及貸后管理等大量基礎性工作。有關人員的業(yè)務素質決定著生源地信用助學貸款的成效，必須重視經辦人員的業(yè)務培訓。目前，國開行正在組織系統內員工生源地助學貸款業(yè)務培訓，對縣級資助中心人員的業(yè)務培訓，計劃在本月下旬進行。今年業(yè)務培訓的重點是：縣級資助機構人員對政策的準確理解，貸款受理的工作規(guī)程、申請資料的整理歸檔、貸后管理、省資助中心和省分行的工作要求以及管理系統的熟練操作等方面內容。通過培訓全面提升貸款經辦人員管理水平，減少差錯，提高一次審批通過率。各地不僅要盡快落實業(yè)務骨干參加培訓，而且對接受培訓的經辦人員，要保持穩(wěn)定，不能隨意更換。
4.建立和完善機制，提升管理水平。一是建立業(yè)務會商機制。為加強貸款工作的協調和溝通，省教育廳和國家開發(fā)銀行安徽省分行從今年4月份開始，建立業(yè)務會商機制，定期通報工作進展情況，研究解決問題，對所有的政策咨詢，統一答復。
二是建立溝通交流機制。省學生資助管理中心常年開通咨詢電話接受各縣區(qū)、各高校關于貸款工作的業(yè)務咨詢，同時通過qq群、網上論壇和全國學生資助信息管理平臺等方式，建立各縣區(qū)之間業(yè)務交流渠道。
三是建立工作監(jiān)督機制。省教育廳將通過設立舉報和投訴電話、在安徽學生資助網開通咨詢和投訴專欄等形式，接受學生、學生家長以及社會各界對我省開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的投訴和舉報，并認真及時反饋。
四是建立工作考核獎懲機制。通過建立科學合理的評價指標和考核體系，定期通報考核評價結果，輔之以獎懲措施，調動各方面工作積極性。
此外，針對國開行申請受理系統存在的問題，省教育廳正在積極協商省財政廳籌措經費，開發(fā)包括生源地助學貸款管理在內的學生資助管理系統軟件，爭取盡早投入使用。
四、加強監(jiān)督和管理，確保中職學生資助政策規(guī)范實施。
前不久，中央電視臺《焦點訪談》曝光了甘肅省平涼市崆峒區(qū)職教中心弄虛作假套取國家中職助學金的事件，加上去年財政部、教育部、人力資源部發(fā)文通報查處的湖南等省8所中職學校的違規(guī)行為，這些都給我們敲響了警鐘，中職國家助學金是高壓線，誰都不能這在上面動歪點子。根據省民生辦的統一部署和安排，省教育廳將于6月下旬集中開展一次中職學生資助工作專項督查，通知已經發(fā)出。
就中職資助工作而言，我想強調以下四點：
1.進一步規(guī)范中職國家助學金的發(fā)放，逐步統一發(fā)放模式。中職國家助學金的發(fā)放模式各地均不相同，主要區(qū)別在于資助資金是通過財政專戶直接撥付到學生銀行卡中，還是由財政專戶撥付到學校賬戶，再由學校打入學生銀行卡中。從以前查處的違規(guī)案例看，問題都出在資助資金到校的模式上。根據我們的調研，中職國家助學金發(fā)放采取財政—銀行—學生方式，受助學生資格及名單的確定采取學?！逃?資助中心)—財政方式，這種流程中間環(huán)節(jié)少、資金安全、工作效率高，是行之有效工作模式。各市、縣(區(qū))凡是沒有采取這種形式發(fā)放管理的，到今年秋季學期要統一調整。
2.進一步規(guī)范中職學校校內資助資金的提取和使用。
“中等職業(yè)學校要從事業(yè)收入中足額提取5%的經費，用于校內資助”，是中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的重要組成部分，是民生工程實施和考核的重要內容。從我們目前掌握的情況來看，校內資助存在使用不規(guī)范、提取不足額等現象，有的民辦中職學校甚至沒有開展校內資助工作。省教育廳正在就中職學校校內資助的規(guī)范化管理起草文件，將進一步明確計提范圍和開支范圍。各中等職業(yè)學校不得將用于學生管理方面的經費充抵校內資助經費，不能因政府加大資助經費投入而抵減校內資助。
3.充分利用全國中職學校學生資助管理信息系統，做好學生資助信息的月報與學期報告工作。
中職學校學生資助管理信息系統不僅是中職學生資助工作重要的管理手段，也是考核各地民生工程實施進度的重要依據。從最新填報進度看，20xx年春季學期上級預撥資助資金為資助總額的50%，但實際發(fā)放金額達到或超過50%的只有亳州、蚌埠、馬鞍山和巢湖市，希望各市引起重視。
從今年春季學期開始，中職學校學生資助管理信息系統的數據由學校負責直接填報。因此，各市、縣(區(qū))教育行政部門務必加強檢查和指導。要進一步規(guī)范中職招生和學籍注冊行為，堅決杜絕虛假注冊、“雙重學籍”、不及時注銷流失學生學籍、以多種名義搞掛靠學籍等違規(guī)行為。各級資助機構要加大對助學金發(fā)放工作的監(jiān)管力度，把監(jiān)管工作重點從原來的“網上審核”轉移到“網外監(jiān)管”，不定期地到所轄中職學校抽查核實受助學生名單及助學金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家助學金現象發(fā)生。
4.以落實中等職業(yè)教育免費政策為契機，吸引更多青年接受職業(yè)教育。
根據全國學生資助工作會議精神，20xx年起，國家將可能在現行資助政策的基礎上進一步對中等職業(yè)學校農村家庭經濟困難的學生和涉農專業(yè)的學生試行免費教育。中等職業(yè)教育免費試點政策，將是繼中職國家助學金政策之后，推動職業(yè)教育發(fā)展的又一重大舉措，意義重大，影響深遠。中職免費政策涉及面廣，情況復雜，各地要認真研究本地的情況，在中央政策出臺后，制定本地區(qū)的實施辦法，精心組織，確保今年秋季中等職業(yè)教育免費政策試點工作順利實施。并以免費政策的實施為契機，吸引更多的青年接受職業(yè)教育，擴大中職學校招生規(guī)模，不斷優(yōu)化教育結構，加快我省職教大省建設步伐。
同志們，20xx年我省家庭經濟困難學生資助工作成效顯著，從制度上基本確保了家庭經濟困難學生順利入學并且順利完成學業(yè)。20xx年，中央提出“保民生、保發(fā)展、保穩(wěn)定”以應對全球金融危機，學生資助工作面臨的任務艱巨而光榮。我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，銳意進取，迎難而上，扎實工作，以學生資助管理機構建設為抓手，全力以赴貫徹好、落實好各項家庭經濟困難學生資助政策，努力推動學生資助工作再上新臺階，為促進教育公平做出我們新的貢獻。
學生資助工作的講話篇四
同志們：
剛才，趙局長就__學年的工作和__學年的工作任務做了全面的和布置，希望在座的各位校長與老師結合學校實際情況，以狠抓落實為最終落腳點，重質量，抓管理，造特色，出成績，把全縣基礎教育工作會議和此次學校工作會議的精神領會好，貫徹好，切切實實抓好各項工作，加快推進__教育發(fā)展進程。下面，我就我縣的教育工作再提幾點要求：
一、積極應對基礎教育發(fā)展新形勢，勇于面對各種挑戰(zhàn)，__學年教育系統各項工作有所進展。
__學年的教育工作可以用六個“新”字來概括。第一個“新”是新體制，在全市率先召開縣區(qū)級的基礎教育工作會議，全面貫徹落實“以縣為主”的管理新體制，建立健全了新的財政撥付制度、人事管理制度，統籌整合全縣教育資源，進一步明確部門職責分工，營建分工協作，全力興教的局面。第二個“新”是新班子。教育行政部門的新班子快速度過融合期，團結一致，發(fā)揮領導集體的作用，成為引領我縣教育發(fā)展的決策者、指導者、服務者和縣委、縣政府的參謀者。第三個“新”教師隊伍建設出現新載體，在全縣教育系統開展“以健康的心態(tài)和美好的行為創(chuàng)造光輝業(yè)績”的主題教育，以不斷造就一支師德高尚、業(yè)務精良、具有現代教育觀念的高素質教師隊伍為根本，凸顯以人為本，奠定教育發(fā)展結實的隊伍基礎。第四個“新”是加強了教育為經濟社會服務的新職能，貼近__發(fā)展要求，成立了“__縣船舶修造業(yè)技工培訓中心”，發(fā)揮職業(yè)技術學校和各級成校的作用，大力開展各類培訓，為滿足社會需求和實施“暖促”工程做出了積極貢獻。第五個“新”是新課程，以新課程改革為契機，抓住這個全面振興__教育的良好發(fā)展機遇，通過培訓、考察、學習等形式，加大教育改革力度，努力提升__教育質量。第六個“新”是新突破，高考成績再創(chuàng)歷史新高，中考成績較上年有所提升，合格率再次提高。這些進展都是教育系統全體職工尤其是辛勤耕耘在教育第一線的廣大教師不斷努力的結果。在此，我謹代表縣政府對你們并通過你們向廣大的教育工作者表示衷心的感謝和由衷的敬意。
當然，在有所進展的背后還存在較多的發(fā)展難題亟待我們想方設法加以克服，以引領__教育繼續(xù)前行。一是布局調整和教育教學改革步伐有待于進一步加快，人事制度、評價機制、流動機制有待于進一步完善；二是教師隊伍素質有待于進一步提高，學校內部的潛力有待于進一步挖掘，在一定程度上存在部分教師包括部分管理者愛崗敬業(yè)的責任心、事業(yè)心不夠強的問題，年齡、專業(yè)、學科等方面的結構性矛盾逐漸顯現；三是教育教學質量亟待于進一步提高和穩(wěn)定，和群眾的需求還存在一定差距；四是資金投入有待于進一步加強。這些問題是我們__學年乃至較長時間內主攻的方向，教育工作者尤其是在座的各位要針對問題，真正領會揚長避短，錯位競爭的含義，不坐等，不找客觀原因，主動積極地走出一條符合__實際的教育發(fā)展道路。
二、以穩(wěn)妥、長遠、優(yōu)化、理順為原則，結合各項制度的建立健全，加快實施教育布局調整，全面推進教育改革。
我縣的學校布局調整工作已經進入第二輪。在第一輪撤并60余個辦學規(guī)模較小、辦學效益偏差的'基礎上，根據人口發(fā)展趨勢和全縣經濟發(fā)展方向，實行宏觀調整中的微調是使__教育為群眾服務、為經濟服務，盤活現有教育資源，實現自身存在價值的關鍵所在。此次微調的方案雖已基本形成，但仍需要進一步探究與完善。要繼續(xù)加大實際調研力度，集思廣益，始終把握住有利于__教育發(fā)展這一標準，增強方案的可操作性和科學性；要立足實際，立足長遠，結合近、中、遠效應，講效率，求實效，在真正思考成熟的基礎上再推出。教育布局調整一定會牽涉到人事、資金、財產等問題。因此在布局調整過程中，要從建設“平安__”的高度，實現平穩(wěn)過渡，穩(wěn)妥實施，做好相關的思想工作和宣傳工作，堅持公開、公正的原則，堅持透明操作，保障每個教育工作者的切身利益。同時，要把握調整的機會，加快制度的建立健全，將教育制度改革與布局調整有效融合。最主要的是教師、學校的評價體系和有序的教師流動機制，這兩套體系的建立健全對__教育發(fā)展具有全局性影響。評價體系包括考核、評優(yōu)以及評價結果的應用等，在保留現有評價體系精華的基礎上，必須體現出引導性、現實性、操作性和鼓勵性，努力營造有利于人才脫穎而出、特色學校紛紛創(chuàng)建的氛圍。教師流動機制必須堅持教育均衡化發(fā)展原則，以強帶弱，攜手共進，不斷引導教師專業(yè)成才，形成相互扶持，互有競爭的格局。要進一步激活用人制度和分配制度，抓好教師隊伍建設。有必要的話，教育行政部門應在下半年派專門組織進行考察調研，拿出初步方案，逐步到位。
三、以新課程改革為抓手，全面提升我縣教育教學質量，重全面，出特色，為我縣__年爭創(chuàng)省級教育強縣打下有力基礎。
新課程改革已經引起了教育系統上上下下的高度重視，已通過培訓、參觀、資格制度等模式保證著新課程改革的順利實施。教育行政部門要繼續(xù)加強載體設計、政策配套、監(jiān)督評價和氛圍營造，各學校要狠抓宣傳、學習、研究、實踐、反饋、溝通等環(huán)節(jié)，繼續(xù)全員發(fā)動，深入鉆研，認真實施，在同一起跑線上贏取自身的優(yōu)勢。一要關注每個學生，樹立學生整體發(fā)展觀念。新課程改革是促進、激發(fā)每個學生的全面發(fā)展的改革。在新課程改革中必須堅持給予每個學生平等的發(fā)展機會，挖掘個體優(yōu)勢，整體提高合格率，注重教育均衡發(fā)展。這是教師責任心的直接體現，是對直接服務我縣經濟發(fā)展后備力量的重視，也是從學校尤其是農村實際情況出發(fā)，增強競爭能力、全面推進素質教育的重要途徑之一。今年__中學、__初中等在學生合格率，學生整體素質上保持了一定優(yōu)勢，縣里將采取必要的獎勵方式予以表彰。今后要形成一種機制，鼓勵在發(fā)揮學生個體特長的基礎上，整體提高全體學生素質，使我縣的素質教育形成綠意盎然上百花齊放的局面。二要結合新課程改革，立足本校實際，創(chuàng)建學校特色。改革教育評價制度，突出學校特色已經被寫入__年的人代會政府報告中。形成學校特色作為__教育再上新臺階的有力支撐點，將是今后學校工作的重要內容之一。學校特色的創(chuàng)建要堅持結合實際，實事求是，從海島文化、學校歷史等方面入手，深入挖掘本校內涵，揚長避短，才會有所建樹；要從廣義上理解“特色”的含義，不要局限于音體美之中；要立足__，更要走出__，瞄準縣、市、省各類比賽的空白，有針對性的打響品牌；要有創(chuàng)新精神，采用外請內聘、引入社會參與等方式，彌補人才、資金等方面的困難。教育行政部門要精心研究、構思傾斜政策和各類的比武平臺，甚至可以舉行縣區(qū)比賽，濃郁學校特色的創(chuàng)建。三要克服種種困難，加大對設施設備的投入。資金瓶頸一直是困擾我縣教育發(fā)展的問題之一。縣里將進一步加大對教育的投入，保障教育運轉、發(fā)展所需要的基本資金。教育系統更要把加快設施設備的完善視為己任，進一步拓寬融資渠道，加大投資力度，加大與社會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通力度，充分激發(fā)__人民支持教育，參與教育的熱情。已出臺實施的就是一個很好的引導政策。加大對設施設備的投入是保障新課程改革順利推進的迫切需要，也是我縣創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的迫切需要，我縣現有的教育設施配置離創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的標準還有將近4百萬的差距，我們一定要抓住機會，想方設法，努力改善設施設備，取得雙贏。
四、堅持人文主義，講求管理藝術，真正發(fā)揮各個學校校長和中層的作用。
教師是教育事業(yè)的根本。用好教師、用活教師、調動教師積極性，挖掘現有教師潛力是一名教育管理者的基本能力。作為教師最直接的引領者--校長更要把握全局，體現出管理水平。__年教育系統的人事有較大的變動。各位校長和學校中層領導要圍繞今年教育工作幾項中心任務，明確目標，抓準定位，增強服務意識、創(chuàng)新精神，團結協作，以身作則，真正發(fā)揮學校核心的作用。盡快熟悉狀況，盡快進入狀態(tài)，掌握任職學校的基本情況；積極挖掘現有教師的潛力，知人善用，加強凝聚力，搞好班子團結；抓好思想工作，特別是在布局調整中，更要關注教師思想動態(tài)，維護教師隊伍穩(wěn)定，以事業(yè)留人，以感情留人，以人格魅力凝聚人心。樹立務實理念，抓實事，出實效，確立特色觀念，獨樹一幟，開拓創(chuàng)新，樹立大局觀念，加大縣內外學校之間的溝通與聯系，加大與社會的聯動，為__教育的發(fā)展，為__經濟的提升作貢獻。
同志們，__學年的工作思路與目標已經明確，我相信經過全教育系統上下的共同努力，堅持以特色創(chuàng)品牌，以抓整體出質量，以艱苦奮斗出成果，__教育會有長足的進步！
學生資助工作的講話篇五
今天，我們召開全區(qū)中職學校學生資助工作會議。在這里，首先向長期以來在學生資助工作中辛勤耕耘、無私奉獻的各中職學校的負責人，表示慰問！下面，我就進一步推進我區(qū)中職學校學生資助工作講幾點意見。
一、加強基本建設。
我區(qū)中職學校絕大多數是民辦學校，對學生資助管理工作的認識參差不齊、水平高低不一，因此加強學生資助管理工作的基本建設顯得尤為重要。一是完善機構體系。在xx年10月25日，區(qū)編委正式成立某區(qū)學生資助管理中心，編制三人，正股級。經區(qū)教育局上報區(qū)委組織部同意，現已正式行文任命某為區(qū)學生資助管理中心主任。各校要成立由校長牽頭，教導處、政教、后勤三條線的人員參與，專人負責數據錄入和信息上報，專業(yè)財會人員負責發(fā)放的學生資助工作領導小組。明確職責，積極開展各項資助工作。并將名單及聯系方式報送區(qū)學生資助管理中心備案。二是理順管理體制。區(qū)學生資助管理中心要按照國家、省、市文件精神，進一步明確資助條件，規(guī)范工作程序和獎懲辦法，強化資金使用的監(jiān)督檢查，理順資助工作的管理體制，盡快針對中職學校建立高效運轉的工作機制，確保資助工作嚴格按照上級要求有序開展。三是強化隊伍建設。區(qū)學生資助管理中心要經常組織各校資助人員進行系統的業(yè)務培訓，召開會議，統一思想，集中部署，準確把握國家資助新政策、新標準、新要求。要打造一支既懂政策、精業(yè)務，又善于溝通、有愛心、能吃苦的高素質資助工作隊伍。
二、抓好常規(guī)管理。
對于常規(guī)管理工作主要是以下三個方面的工作：一是管好專項資金。一個方面要保證專項資金安全。各中職學校要杜絕以下三種主要違規(guī)違紀行為：1.用國家助學金抵扣學費、打入飯卡、或以現金形式發(fā)放等；2.虛造學生資料，虛報學生數，瞞報受助學生人數，套取國家助學金；3.擠占、挪用、滯留國家助學金，或公款私存。否則，一經查實，除收回多領的財政資金，予以通報批評外，還要追究校長的責任，涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。同時，取消該校職業(yè)教育中央專項資金和省級重點項目申報資格，并根據情節(jié)嚴重，對學校采取取消部分或整體資助資格（取消期內學生應享受的中職國家助學金由學校自行承擔）、取消申報各類重點建設項目資格、取消評先評優(yōu)資格、限制或停止招生等處罰措施。如：xx年5月，市教育局和某教育局組成聯合調查組查處了某經貿職業(yè)技術學校虛報冒領中職國家助學金違規(guī)行為。調查認定該校采用虛假信息注冊47名學生學籍，領取48名學生國家助學金并以學雜費收入存入學校賬戶造成套取中職國家助學金的違規(guī)事實。根據有關規(guī)定，對該校給予以下處理：1.注銷47名學生的學籍，收繳48名學生的助學卡及助學金3.6萬元；2.取消該校xx年度年檢優(yōu)秀單位稱號；3.責令該校向市縣教育局作出深刻檢查，并在全市予以通報；4.取消該校09級學生xx年春季學期的整體資助資格（取消期間由學校自行承擔）。同樣，在xx年、xx年上級資助主管部門也分別查處了漢壽縣涉外中等職業(yè)學校、常德計算機職業(yè)學校、常德信息技術學校的違紀違規(guī)行為，教訓是深刻的，損失也是看得到的。請各中職學校務必要在國家助學金的發(fā)放上，做到按政策辦事，按規(guī)矩來，過得硬，不出任何問題。另一方面要落實配套資金。在學生資助資金配套上，要確保區(qū)財政全額預算、及時配套、不留缺口。二是加強日常監(jiān)督。加強聯合督促檢查，是確保資助政策不折不扣得以落實的重要措施。健全資助公示制度，開通投訴。國家助學金和家庭經濟困難學生免學費資金要嚴格按照基本程序發(fā)放，做到足額及時，有關檔案資料要整理齊全備查。三是搞好輿論宣傳。全區(qū)各中職學校要大力宣傳國家資助政策，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權利。
創(chuàng)新工作機制。
一是突出工作重點。強化目標管理考核，以考核激勵為手段，推動學生資助工作健康持續(xù)發(fā)展；進一步改進和完善中職助學金的監(jiān)管；強化育人工作，在不同學齡階段圍繞“三大意識”（感恩、誠信、責任）開展有針對性的主題教育。二是拓寬資助渠道。鼓勵社會捐資助學，搞好“九八”助學日等資助活動。
學生資助工作的講話篇六
同志們：
這次會議的主要任務是傳達20**年全國學生資助工作會議精神，研究加快市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的措施，部署今年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作等。下面，我代表省教育廳，就加強學生資助管理機構建設，切實做好生源地信用助學貸款工作和中等職業(yè)學校學生資助工作，全面落實家庭經濟困難學生資助政策體系講四點意見。
一、深入實施民生工程，全省20**年學生資助工作成效顯著。
20**年初，省政府將建立和完善高校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系納入了民生工程，一年以來，在各級政府及其教育、財政等部門的共同努力下，我省高校和中職學校學生資助工作進展順利，成效顯著。
全省高校有34.4萬人次獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金共4.59億元。共發(fā)放國家助學貸款及生源地助學貸款3.78億元，發(fā)放人數達到7.3萬人。另外，高校發(fā)放校內獎學金、校內助學金、勤工助學金、特殊困難補助、減免學費等1.3億元，獎勵和資助學生20.9萬人次。我省還多渠道籌集資金，為全省普通高校學生發(fā)放臨時生活補助8367萬元。
20**年春季學期，全省中等職業(yè)學校共有31.8萬人獲國家助學金，資助金額2.39億元;秋季學期共有35.9萬人獲國家助學金，資助金額2.69億元。全省中等職業(yè)學校共發(fā)放校內獎助學金804.9萬元,資助學生45182人;為29006名學生減免學費1070.3萬元。
民生工程家庭經濟困難學生資助工作的實施，有效地解決了我省高校和中職學校家庭經濟困難學生的就學問題，明顯改善了高校和中等職業(yè)學校學生的就學、生活狀況，讓農村和城市經濟困難學生及其家庭共享改革成果，受到人民群眾和社會各界的一致好評。從實際效果來看，高校家庭經濟困難學生在校期間，都可以獲取各種形式的幫助和資助，實現了“不讓一個考上大學的學生因家庭經濟困難而失學”的目標;中職學校學生資助政策的實施，改變了社會上輕視職業(yè)教育的觀念，吸引了更多優(yōu)秀青年學生選擇就讀中等職業(yè)學校，并基本保證了所有愿意上中等職業(yè)學校的學生都能夠上得起學和順利完成學業(yè)。
二、進一步統一思想，提高認識，加快學生資助機構建設。
黨的十七大以來，保障和改善民生，已經成為社會建設的重點。胡錦濤在十一屆全國人大二次會議上強調：民生連著民心，民心凝聚民力。在經濟發(fā)展遇到困難的情況下，更要加大改善民生工作的力度，采取扎實有效的措施，切實解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。劉延東國務委員在國家獎學金頒獎大會上強調：無論遇到多么大的困難，國家促進教育公平的決心不會改變，扶助經濟困難學生的政策措施不會改變，保障每一個孩子不因家庭經濟困難而失學的承諾不會改變。在教育領域，把國家的各項資助政策落到實處，使所有的家庭經濟困難學生都能上得起學，就是最大的民生。
家庭經濟困難學生資助工作，不僅事關民生，還關系到家庭經濟困難學生公平接受教育的權利，關系到教育事業(yè)的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展，是實施科教興皖和人才強省戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段。因此它是當前以及今后相當長一段時期各級政府及其教育行政部門的一項重要任務。
為確保我省學生資助工作的健康發(fā)展，20**年，《安徽省人民政府關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》(皖政〔20**〕74號)要求“各市、縣政府要建立相應的工作機制，在整合現有資源的基礎上，建立健全學生資助管理機構，制訂具體管理辦法”。省教育廳、省財政廳還及時轉發(fā)了教育部、財政部《關于要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心的緊急通知》(教財〔20**〕14號)，要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心，提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備;要求縣級財政部門要按照預算管理的要求，為學生資助管理中心安排相應的業(yè)務經費。各縣(市、區(qū))政府同國家開發(fā)銀行的合作協議也明確：縣(市、區(qū))政府要建立本轄區(qū)學生資助管理中心，配備專職工作人員，落實經費和辦公條件，配備必要的辦公設備。該協議對甲方(國開行)、乙方(縣、市、區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會)、丙方(縣級學生資助管理中心)的權利、義務作了明確的規(guī)定;對各方違約的處理也作了明確的規(guī)定，協議應該得到嚴格執(zhí)行。
但是，目前我省市、縣學生資助機構建設狀況并不樂觀。據統計，目前全省只有3個省轄市和24個縣(市、區(qū))，經同級編制部門批準成立了學生資助管理機構。有的地方機構雖然獲得批準，但人員配備還沒有到位，運行經費還不落實;有的學生資助機構還臨時掛靠在其他科室。這種狀況遠遠不能適應新形勢下學生資助工作的需要，難以滿足廣大人民群眾和教育事業(yè)發(fā)展的需要。
新形勢下學生資助工作十分繁重。除了中職學生資助外，去年開始實施的國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款，是以縣級學生資助機構為平臺來進行制度設計的。工作任務多，要求非常嚴格。根據中央精神，今年還將逐步實行中職免費教育，擴大普通高中家庭經濟困難學生資助規(guī)模，并且對大學生到基層就業(yè)和服義務兵役實行學費補償和助學貸款代償。這一系列資助政策的落實都需要縣級教育行政部門有專門的機構開展工作。為此，省教育廳于今年3月，專門發(fā)出《關于加強學生資助管理機構建設的通知》(教助〔20**〕2號)。今天，我們請各縣(市、區(qū))政府分管教育的負責同志參加座談會，共商加快縣級學生資助機構建設之計，就是為了進一步落實省政府《實施意見》精神，推進市、縣兩級學生資助機構建設，為我省家庭經濟困難學生資助政策體系的建立和完善，為學生資助工作可持續(xù)發(fā)展提供有力的組織保障。
希望市縣政府和教育行政部門從維護教育公平的高度和解決民生問題的大局出發(fā)，充分認識加強市、縣(區(qū))學生資助管理機構建設的必要性和緊迫性，按照中央和省里有關文件要求，按照縣級政府以及部分開發(fā)區(qū)管委會與國開行簽訂的《合作協議》所作出的承諾，盡快建立獨立的學生資助管理機構，配齊相應的專職工作人員。另行增加人員編制確有困難的，可從現有編制中調劑落實;并提供相應的辦公場所，配備必要的辦公設備，以確保學生資助管理機構正常開展工作。同時要切實加強對學生資助工作的領導，加快職能整合，進一步明確工作職責，建立工作機制，建立和完善學生資助實施辦法和學生資助管理制度。省教育廳將會同省財政廳進一步加大對市、縣(區(qū))加強學生資助管理機構建設和人員配備工作的指導、檢查和考核力度，對學生資助管理機構和編制人員落實到位、資助工作開展成效顯著的市、縣(區(qū))予以政策、經費支持和一定得物質獎勵。
三、大力推進開發(fā)銀行生源地助學貸款，切實滿足人民群眾需要。
20**年10月，在省政府領導的高度重視和各相關部門的大力支持下，我省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款正式啟動。為此省政府批轉了省教育廳、省財政廳、開發(fā)銀行省分行《關于實施國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的通知》，成立了由謝廣祥副省長任組長的安徽省國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作協調領導小組，并于10月10日專門召開電視電話會議，謝廣祥副省長親自作出部署。
我省20**年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款共受理貸款5638人、3070萬元，目前共發(fā)放貸款4511人、2456萬元，及時解決了部分家庭經濟困難學生的學費住宿費問題，對學生安心學習以及完善我省高校資助體系發(fā)揮了積極作用。但在實施過程中也暴露出一些問題，就教育系統來說，其中最突出的就是縣級學生資助管理機構還不健全，人員、辦公條件和工作經費不落實，業(yè)務還不熟練。
20**年，我省有80多萬在校大學生，由于三、四年級家庭經濟困難學生多數已申請農行就學地國家助學貸款，今年的貸款主體是一、二年級學生，約占一半為40萬。按照10%-20%的家庭經濟困難學生申請貸款來測算，申請貸款學生數有可能在4-8萬人之間，申請規(guī)模將急劇增加。各縣(市、區(qū))政府和教育部門必須在思想上高度重視，措施上做好充分準備，認真按照《安徽省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳省財政廳國家開發(fā)銀行安徽省分行關于國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款實施意見的通知》要求，確保今年生源地助學貸款工作平穩(wěn)實施。
1.認真謀劃，切實做到應貸盡貸。為做好今年生源地信用助學貸款工作，省教育廳與省開行進行了專門研究。我們將針對20**年貸款工作中的問題，認真總結工作經驗，進一步修訂貸款流程，完善貸款政策。縣級教育部門及其學生資助中心要增強服務意識，因地制宜地制定具體實施方案，確保貸款發(fā)放順暢。一是要認真執(zhí)行家庭經濟困難學生認定標準，尤其注意不得增設門檻，使符合條件的學生能夠及時方便地獲得助學貸款。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道基層組織要掌握政策，及時提供申請人的家庭經濟狀況證明。三是根據在校生和今年高考錄取的新生申請貸款的不同時間點，統籌安排好貸款申請受理期間的服務接待，確保受理工作有條不紊。
2.加強宣傳，營造良好的輿論氛圍。省教育廳和省開行已經對20**年國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款有關政策進行梳理，在此基礎上形成了今年的《政策簡介》，刊印在《20**年安徽省高考指導》和“安徽學生資助網”上。各地要在申請受理地點顯著位置張貼，并通過縣級教育網和當地新聞媒體及高中學校進行宣傳，使家庭經濟困難學生及時了解貸款政策和申請辦理程序及要求。還要注重宣傳貸款學生按時還款的義務，適時開展誠信教育。同時，要設立咨詢電話和投訴電話，主動接受社會監(jiān)督，努力把好事辦好，讓群眾滿意。要堅決杜絕利用資格認定和申請受理吃拿卡要等違紀現象，對違紀人員一經發(fā)現，要堅決查處，嚴懲不貸。
3.重視業(yè)務培訓，保持人員穩(wěn)定?？h級資助中心作為國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款的操作平臺，具體承擔貸款的貸前組織及貸后管理等大量基礎性工作。有關人員的業(yè)務素質決定著生源地信用助學貸款的成效，必須重視經辦人員的業(yè)務培訓。目前，國開行正在組織系統內員工生源地助學貸款業(yè)務培訓，對縣級資助中心人員的業(yè)務培訓，計劃在本月下旬進行。今年業(yè)務培訓的重點是：縣級資助機構人員對政策的準確理解，貸款受理的工作規(guī)程、申請資料的整理歸檔、貸后管理、省資助中心和省分行的工作要求以及管理系統的熟練操作等方面內容。通過培訓全面提升貸款經辦人員管理水平，減少差錯，提高一次審批通過率。各地不僅要盡快落實業(yè)務骨干參加培訓，而且對接受培訓的經辦人員，要保持穩(wěn)定，不能隨意更換。
4.建立和完善機制，提升管理水平。一是建立業(yè)務會商機制。為加強貸款工作的協調和溝通，省教育廳和國家開發(fā)銀行安徽省分行從今年4月份開始，建立業(yè)務會商機制，定期通報工作進展情況，研究解決問題，對所有的政策咨詢，統一答復。
二是建立溝通交流機制。省學生資助管理中心常年開通咨詢電話接受各縣區(qū)、各高校關于貸款工作的業(yè)務咨詢，同時通過qq群、網上論壇和全國學生資助信息管理平臺等方式，建立各縣區(qū)之間業(yè)務交流渠道。
三是建立工作監(jiān)督機制。省教育廳將通過設立舉報和投訴電話、在安徽學生資助網開通咨詢和投訴專欄等形式，接受學生、學生家長以及社會各界對我省開發(fā)銀行生源地信用助學貸款工作的投訴和舉報，并認真及時反饋。
四是建立工作考核獎懲機制。通過建立科學合理的評價指標和考核體系，定期通報考核評價結果，輔之以獎懲措施，調動各方面工作積極性。
此外，針對國開行申請受理系統存在的問題，省教育廳正在積極協商省財政廳籌措經費，開發(fā)包括生源地助學貸款管理在內的學生資助管理系統軟件，爭取盡早投入使用。
四、加強監(jiān)督和管理，確保中職學生資助政策規(guī)范實施。
前不久，中央電視臺《焦點訪談》曝光了甘肅省平涼市崆峒區(qū)職教中心弄虛作假套取國家中職助學金的事件，加上去年財政部、教育部、人力資源部發(fā)文通報查處的湖南等省8所中職學校的違規(guī)行為，這些都給我們敲響了警鐘，中職國家助學金是高壓線，誰都不能這在上面動歪點子。根據省民生辦的統一部署和安排，省教育廳將于6月下旬集中開展一次中職學生資助工作專項督查，通知已經發(fā)出。
就中職資助工作而言，我想強調以下四點：
1.進一步規(guī)范中職國家助學金的發(fā)放，逐步統一發(fā)放模式。中職國家助學金的發(fā)放模式各地均不相同，主要區(qū)別在于資助資金是通過財政專戶直接撥付到學生銀行卡中，還是由財政專戶撥付到學校賬戶，再由學校打入學生銀行卡中。從以前查處的違規(guī)案例看，問題都出在資助資金到校的模式上。根據我們的調研，中職國家助學金發(fā)放采取財政—銀行—學生方式，受助學生資格及名單的確定采取學校—教育局(資助中心)—財政方式，這種流程中間環(huán)節(jié)少、資金安全、工作效率高，是行之有效工作模式。各市、縣(區(qū))凡是沒有采取這種形式發(fā)放管理的，到今年秋季學期要統一調整。
2.進一步規(guī)范中職學校校內資助資金的提取和使用。
“中等職業(yè)學校要從事業(yè)收入中足額提取5%的經費，用于校內資助”，是中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的重要組成部分，是民生工程實施和考核的重要內容。從我們目前掌握的情況來看，校內資助存在使用不規(guī)范、提取不足額等現象，有的民辦中職學校甚至沒有開展校內資助工作。省教育廳正在就中職學校校內資助的規(guī)范化管理起草文件，將進一步明確計提范圍和開支范圍。各中等職業(yè)學校不得將用于學生管理方面的經費充抵校內資助經費，不能因政府加大資助經費投入而抵減校內資助。
3.充分利用全國中職學校學生資助管理信息系統，做好學生資助信息的月報與學期報告工作。
中職學校學生資助管理信息系統不僅是中職學生資助工作重要的管理手段，也是考核各地民生工程實施進度的重要依據。從最新填報進度看，20**年春季學期上級預撥資助資金為資助總額的50%，但實際發(fā)放金額達到或超過50%的只有亳州、蚌埠、馬鞍山和巢湖市，希望各市引起重視。
從今年春季學期開始，中職學校學生資助管理信息系統的數據由學校負責直接填報。因此，各市、縣(區(qū))教育行政部門務必加強檢查和指導。要進一步規(guī)范中職招生和學籍注冊行為，堅決杜絕虛假注冊、“雙重學籍”、不及時注銷流失學生學籍、以多種名義搞掛靠學籍等違規(guī)行為。各級資助機構要加大對助學金發(fā)放工作的監(jiān)管力度，把監(jiān)管工作重點從原來的“網上審核”轉移到“網外監(jiān)管”，不定期地到所轄中職學校抽查核實受助學生名單及助學金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家助學金現象發(fā)生。
4.以落實中等職業(yè)教育免費政策為契機，吸引更多青年接受職業(yè)教育。
根據全國學生資助工作會議精神，20**年起，國家將可能在現行資助政策的基礎上進一步對中等職業(yè)學校農村家庭經濟困難的學生和涉農專業(yè)的學生試行免費教育。中等職業(yè)教育免費試點政策，將是繼中職國家助學金政策之后，推動職業(yè)教育發(fā)展的又一重大舉措，意義重大，影響深遠。中職免費政策涉及面廣，情況復雜，各地要認真研究本地的情況，在中央政策出臺后，制定本地區(qū)的實施辦法，精心組織，確保今年秋季中等職業(yè)教育免費政策試點工作順利實施。并以免費政策的實施為契機，吸引更多的青年接受職業(yè)教育，擴大中職學校招生規(guī)模，不斷優(yōu)化教育結構，加快我省職教大省建設步伐。
同志們，20**年我省家庭經濟困難學生資助工作成效顯著，從制度上基本確保了家庭經濟困難學生順利入學并且順利完成學業(yè)。20**年，中央提出“保民生、保發(fā)展、保穩(wěn)定”以應對全球金融危機，學生資助工作面臨的任務艱巨而光榮。我們要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，銳意進取，迎難而上，扎實工作，以學生資助管理機構建設為抓手，全力以赴貫徹好、落實好各項家庭經濟困難學生資助政策，努力推動學生資助工作再上新臺階，為促進教育公平做出我們新的貢獻。
學生資助工作的講話篇七
同志們：
今天，我們在這里召開全市學生資助工作會議，主要的任務是：貫徹落實全省學生資助工作會議和全市教育民生工程會議精神，謀劃部署20xx年工作任務，進一步統一思想，振奮精神，明確目標，扎實工作，確保今年學生資助工作任務的圓滿完成。剛才，主任宣讀了市教育局下發(fā)的《關于進一步加強學生資助管理工作的意見》等文件，并就近期工作進行了具體安排，希望各縣區(qū)教育局和相關學校認真領會，抓緊落實。
20xx年，在市政府的正確領導，相關部門密切配合，各縣區(qū)教育局、市屬學校及其工作人員的共同努力下，全市學生資助工作取得了新的進展，學生資助資金達*萬元，資助學生達*人次。其中：普通高中資助金*萬元，惠及學生*人次;中職學校國家助學金*萬元，惠及學生*人次;中職免學費補助金額*萬元，惠及學生人數*人次，基本實現了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的目標。同時，我們也要清醒的看到，全市學生資助工作還存在一些問題，離省廳和市政府的要求還有差距，具體體現在：一是思想認識不夠高。個別縣區(qū)、個別學校和領導存在怕麻煩和畏難情緒，工作敷衍應付。二是組織機構不健全。把惠民利民的資助工作簡單看成短期臨時性工作，沒有安排固定的部門和人員開展工作。三是政策貫徹不到位。部分學校學籍管理不規(guī)范，學生在位率不穩(wěn)定，對流失學生的信息沒有及時刪除，致使涉嫌套領國家助學金。校內資助形式單一，資助帳目不夠清晰，未能做到專項列支、分帳核算，有的還缺少財務印章和說明材料。尤其是少數普通高中校內資助經費提取使用不到3%，沒有完成年度目標任務，已經直接影響到了去年*市在全省教育民生工程中的排位;四是資料管理不夠細。個別學校檔案管理人員更換頻繁，檔案資料收集不完整，甚至出現信息報送錯誤等情況，校內資助評審過程和電話回訪記錄等資料不規(guī)范。五是政策宣傳不全面。部分單位宣傳方式單一，缺乏創(chuàng)新，少數學校不能做到及時張貼宣傳表語、懸掛橫幅，部分學校沒有固定的宣傳欄，有的學校未組織學生參加征文比賽等活動。為此，我們務必高度重視，積極采取措施，在今年的工作中認真加以解決。
一、統一思想，提高認識，進一步增強做好學生資助工作的責任感和使命感。
做好學生資助工作，健全的學生資助政策體系，是構建和諧社會的基本要求，是履行政府公共財政職能的重要體現，是促進教育公平和教育事業(yè)持續(xù)協調健康發(fā)展的重要舉措，更是落實科教興國戰(zhàn)略和做好育人工作的重要內容?！秶医逃l(fā)展綱要》和全國教育工作會議更是把“促進公平”作為今后一段時期我國教育改革發(fā)展的一項重大工作方針，將“家庭經濟困難學生資助”列為教育領域十個重大項目之一。今年1月29日，中共中央政治局委員、國務委員劉延東同志在視察全國學生資助管理中心工作時，再次強調：進一步做好家庭經濟困難學生資助工作，是我們黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現，是實現國家長治久安、建設社會主義和諧社會的本質要求，是保障和改善民生的重要舉措，應該說，目前學生資助工作任務更加繁重、過程更加辛苦、責任更加艱巨、使命也更加神圣。因此，各單位和工作人員進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，不斷加強領導，創(chuàng)新機制，真抓實干，形成合力，把學生資助這項“德政工程”、“愛心工程”、“民心工程”落到實處，切實保障困難群體享有公平接受教育的權利。
二、健全機制，突出重點，進一步做好今年學生資助工作的各項工作。
學生資助工作是一項復雜重要的系統工程。根據全市教育民生工程會議精神和市局關于做好教育民生工程的相關要求，今年學生資助工作的目標就是進入全省這項第一方陣。因此，請各單位一是要進一步健全組織機構。盡快健全承辦部門，明確工作職責，配齊專職人員，加大經費投入，確保組織機構、工作場所、具辦人員、工作經費、任務落實“五到位”，確保工作的順利開展。二是要完善工作機制。能否把各項資助政策落到實處，將愛心和溫暖送到每一個家庭經濟困難學生手中，建立完善各項工作制度非常關鍵。請各單位按照今天會議下發(fā)的文件要求，結合單位實際，進一步細化措施，完善制度，切實提高資助工作制度化、規(guī)范化、系統化水平。三是規(guī)范工作程序。再好的制度都需要人去落實，請各單位和大家要嚴格按照《學生資助工作實施辦法》和《學生資助考核辦法》等文件要求，實施精細管理，規(guī)范工作流程，確保資助各項工作落實到位。四是落實校內資助政策。要顧全大局，服從全局，從講政治的高度組織好校內資助工作，嚴格按照國家要求的計提比例，足額計提校內資助資金。要認真做好校內資助資金的發(fā)放工作，確保讓所有符合條件的學生都能及時享受到校內資助金。本學期即將過半，請各單位回去抓緊時間落實，市教育局將于5月份開展專項督查，并將督查情況進行通報。五是要強化資助資金監(jiān)管。實施嚴格的財務管理制度和日常工作制度，嚴格程序，細化管理，管好用好資助資金，確保學生資助經費足額計提、?？顚Ｓ?、足額發(fā)放。
三、加強考核，加大宣傳，不斷提高學生資助工作水平。
一是健全考核體系。將資助工作的全過程納入考核。實施目標管理，將學生資助工作納入對縣區(qū)教育部門和市屬學校的年度考評體系。建立月巡查和月通報制度，把月巡查與集中考核、定期與不定期檢查相結合，對各單位學生資助機構、資助金使用管理和發(fā)放情況、資助數據統計、資助政策宣傳以及檔案資料建設等情況進行細致的督查。規(guī)范學校學籍管理，加強對學生資助經費使用、學生評審認定、學校收費等情況的監(jiān)督檢查，確保資助資金安全有效，工作程序規(guī)范，堅決杜絕虛假注冊、騙取套取國家資助金現象，對虛報學生人數，騙取國家專項資金等違紀行為，嚴格按有關規(guī)定嚴肅處理。二是加大宣傳力度。宣傳工作是推進和落實家庭經濟困難學生資助政策體系的重要方面，各單位要全方位、多角度、多渠道多形式宣傳資助政策，確保資助政策家喻戶曉，讓人民群眾和學生感受到黨和政府的關懷。要積極鼓勵社會捐資助學，調動全社會關心支持教育的積極性。同時，要緊緊圍繞“學生成人成才”這一中心，以資助工作為平臺，加強感恩教育、勵志教育、誠信教育，注重對受資助學生進行精神上的資助、心理上的輔導、素質上的培養(yǎng)和能力上的提高，發(fā)展學生良好的人格與品行，引導他們不羞于貧困，克難奮進，自強自立，樹立社會責任意識。
同志們，學生資助工作是黨中央國務院一項惠民利民政策，各級黨委政府高度重視，人民群眾高度關心，新聞媒體高度關注，我們的責任重大，使命光榮，讓我們振奮精神、開拓創(chuàng)新、扎實工作，全面落實好學生資助工作的各項任務，確保實現“不讓一個孩子因家庭經濟困難而輟學”的莊嚴承諾，為實現教育公平、促進社會公平，推動社會和諧發(fā)展作出新的更大貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
謝謝大家！
學生資助工作的講話篇八
同志們：
這次專題會議，主要是安排部署全市家庭經濟困難學生資助工作。參加會議的人員是向林市長匯報后確定的，比省里會議增加了市、縣(市、區(qū))經貿委、國稅、地稅、勞動社會保障等部門的負責同志。剛才，張聚傳同志傳達了全省家庭經濟困難學生資助工作會議精神，韓永奎同志、徐化忠同志分別講了很好的意見，下面，我再強調三個方面的問題。
一、要充分認識實施新的助學政策體系的重大意義。
大家都知道今年春季新學期開學，我們全面實施了農村義務教育經費保障機制改革，為全市551626名農村義務教育階段的學生免除了學雜費，總金額達15859萬元;今年5月份，黨和國家又出臺了新的資助貧困生的政策，為全市69處職業(yè)學校的60621名職業(yè)學校的學生提供資助，總金額達2548萬元。這個新的資助政策體系是職業(yè)教育發(fā)展史上的里程碑，是發(fā)展有中國特色職業(yè)教育的一項重要制度設計，是優(yōu)化教育結構、加快職業(yè)教育發(fā)展、促進教育公平的重大戰(zhàn)略舉措，是實施“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的具體體現，為加快發(fā)展職業(yè)教育提供了歷史性機遇。這項政策的實施，將明顯改善職業(yè)學校學生就學、生活狀況，讓農村和城市家庭經濟困難學生及其家庭共享改革成果，對于改變社會上輕視職業(yè)教育的觀念、吸引更多優(yōu)秀青少年選擇就讀職業(yè)學校、確保所有愿意上職業(yè)學校的學生都能上得起學并順利完成學業(yè)，具有十分重要的意義。因此，我們必須從貫徹科學發(fā)展觀的高度來認識這個問題，必須從貫徹黨的教育方針的戰(zhàn)略高度來認識這個問題。
二、加強領導，精心組織，采取有效措施，確保新的助學政策體系健康運行。
新的資助政策體系是一個以政府為主導，公共財政為主體，社會各方參與，多元化助學手段并舉的助學制度。它主要包括：國家助學金制度、優(yōu)秀學生獎學金制度、以學生參加頂崗實習為核心的半工半讀助學制度、助學貸款或延期支付學費制度、多種形式的社會資助制度。還有一項要特別強調，就是學費減免制度。中等職業(yè)學校每年都要安排不低于事業(yè)收入的10%，用于建立學費減收和免收制度，對家庭經濟困難學生，特別是孤殘學生、單親家庭經濟困難學生、父母喪失勞動能力學生、少數民族學生、烈士子女學生享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭和因突發(fā)事件導致家庭經濟困難的學生減免學費。上述各項助學內容互為補充，缺一不可，有機構成了全方位、多角度的新的助學政策體系。新的資助政策體系既幫助家庭經濟困難學生，又鼓勵優(yōu)秀學生;既增加財政投入，又注重多種渠道助學;既擴大資助面，又提高資助強度;既增加教育投入，又注重改善教育結構，是惠及職業(yè)教育發(fā)展的好政策。
確保助學政策體系健康運行，要做到以下幾點：(一)加強領導，完善機構。市、縣(市、區(qū))教育局要分別成立資助工作領導小組，研究制定切實可行的資助管理制度和評估管理指標體系。要成立資助機構，資助機構的人員編制，由各級教育部門通過職能整合，在現有人員中調整解決。資助機構的主要職責是：建立接受資助學生信息管理系統;準確及時匯總并上報接受資助學生的信息;接收同級財政撥付的資助資金;做好資金的管理和發(fā)放工作;指導、監(jiān)督學校認真做好評審和資金收放工作。(二)要密切配合，精心組織。資助工作涉及多個部門，多個層面，要通過建立健全有關規(guī)章制度，來明確相關部門和各個層面的職責分工，保證各有關部門協調配合，正常運行。教育、財政、金融和企業(yè)要密切合作。教育部門要及時匯總并向財政部門提供資助學生信息，財政部門要及時審批并下撥資助款項，對中等專業(yè)學校學生助學金，市、縣分擔的部分，經研究，市屬學校由市財政負擔，縣屬學校由縣財政負擔;教育部門要主動與金融機構聯系，為學校和學生借貸創(chuàng)造有利的政策環(huán)境，也要創(chuàng)新管理機制，督促學校和學生按時還貸，為金融機構降低管理風險;教育部門要積極主動與企業(yè)聯系，做好職業(yè)學校頂崗實習的協調工作。教育系統要明確內部各相關部門的職責，做到責任到位、措施到位、工作到位。學校要按照審評程序，認真調查摸底，掌握被資助學生的情況，切實把資助資金落實到需要資助的學生身上。在學生入學一個月內，學校將資助金發(fā)放到受助學生手中，各學校一律不得以實物或服務等形式，抵頂或扣減資助金。要建立資助學生檔案制度，登記造冊，保存3年備查，通過嚴格程序，細化管理，切實把資助工作引領到制度化、規(guī)范化軌道上來。(三)要打造信息平臺，提高管理水平。充分利用現代技術手段，建立資助學生信息管理系統，是做好資助工作必要的條件保障。各級教育部門資助機構要與上一系統鏈接，始終保持資助工作的各類信息溝通順暢，為資助金的發(fā)放和管理提供技術支持。(四)強化資金管理，加強監(jiān)督檢查。各級教育部門要強化對資助金的管理，在加強監(jiān)督、檢查方面下功夫。一要加強教育內部監(jiān)督檢查，實行全過程管理，做到事前有管理措施，事中有監(jiān)督機制，事后有檢查辦法;二要接受審計部門監(jiān)管，每年資助金的發(fā)放、使用情況都要接受審計部門的審計檢查;三要接受新聞媒體和社會監(jiān)督，陽光是最好的防腐劑，每個學校、每學期都要及時公示接受資助學生名單，各級教育部門資助機構都要設立舉報電話，并通過報紙、電視、網絡等媒體向社會公布，接受人民群眾的監(jiān)督。助學資金必須?？顚Ｓ?，專賬核算，從嚴管理，絕不允許一邊資助、一邊亂收費，更不允許任何部門、學校和個人以任何借口截留、擠占、挪用。對弄虛作假套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留助學資金的行為，一經發(fā)現，不僅要追究直接當事人的責任，而且要追究有關領導人的責任，決不姑息，嚴肅懲處。各級教育部門要把資助工作納入辦學評估體系，做為考察學校領導、評估學校辦學水平和工作成績的重要指標。(五)要加大宣傳教育力度，形成良好氛圍。要大力宣傳新的資助政策，讓人民群眾知道這項意義重大的民心工程和全面了解國家助學政策，解除因家庭經濟困難擔心孩子上不起學的后顧之憂。一要普遍宣傳，使其家喻戶曉，人人皆知;二要重點宣傳，把初中畢業(yè)生及其家長作為重點，吸引更多應屆初中畢業(yè)生報考中等職業(yè)學校;三要加強對受助學生的誠信教育，激勵他們更加努力學習，爭取在校有好成績、工作后有好業(yè)績?？傊?，要求所有與這項工作有關的同志，都要本著對黨和國家高度負責的精神，帶著深厚的感情做好這項工作，把黨和人民的關懷和溫暖送到每一位被資助的學生心里。
三、大力推行工學結合、頂崗實習制度，切實轉變職業(yè)教育觀念，改變人才培養(yǎng)模式。
《國務院關于建立健全普通高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》明確要求，中等職業(yè)學校第三年實行工學結合、頂崗實習。中等職業(yè)學校一年學基礎知識、一年學技能、一年頂崗實習，這不僅是中等職業(yè)教育助學政策體系的重要內容，也是職業(yè)教育思想、觀念和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是中等職業(yè)教育一種重要的制度安排，其意義十分重大。德國的“雙元制”和其他國家的職業(yè)教育模式，實際上就是工學結合、半工半讀，是一種學徒制+學員制的人才培養(yǎng)模式。
工學結合、頂崗實習制度的重要意義，概括起來有三個方面：一是符合黨和國家的教育方針，符合職業(yè)教育規(guī)律。職業(yè)教育尤其要強調教育與生產勞動和社會實踐相結合，這樣做，有利于提高學生的職業(yè)技能，有利于提高學生的思想道德素質和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。二是有助于提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，幫助和促進學生就業(yè)。三是能夠減輕學生及其家庭的經濟負擔，幫助中等職業(yè)學校學生完成學業(yè)。
職業(yè)教育的定位是培養(yǎng)具備良好的職業(yè)理想、職業(yè)道德的勞動者和技能人才，社會也需要這種人才。要求我們強調學生的勞動技能，就是要讓職業(yè)學校的學生敢動手、愛動手、能動手。這種意識和能力哪里來?要從實踐中來。而工學結合、頂崗實習是最重要的實踐方式。職業(yè)學校學生的興趣、優(yōu)勢和強項主要在動手、操作和掌握技能工藝。問題是，這種人才怎么培養(yǎng)?關鍵是讓學生真刀實槍地去實踐。否則，培養(yǎng)不出這樣的人才。因此，學校既要加強校內培訓，也要加強校外實習，而且要以校外實習為主，不是一般走馬觀花的見習，而是頂崗實習。
為了推動中等職業(yè)學校積極開展學生實習工作，提高教育質量，加強規(guī)范管理，財政部、教育部研究制定了《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》。學生實習、頂崗實習期間，身份仍然是學生，千萬不可以放松對他們的教育和管理。學校和實習單位要共同制定實習計劃，使學生在實習期間既能接受職業(yè)技能訓練，也能獲得相應的專業(yè)知識和理論教育;要建立健全輔導員制度，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育，提高學生的綜合職業(yè)素質;要建立健全實習管理制度，通過簽訂協議，明確學校、實習單位、學生本人的責任、權利和義務;要建立學校、實習單位和學生家長經常性的學生實習信息通報制度。要加強統籌安排和組織協調，做到實習計劃落實、思想工作跟上、指導教師到位。學校一定要派教師跟著實習的學生，組織安排學生實習。要嚴格遵守法律法規(guī)，確保學生的安全健康，高度重視勞動保護工作。要堅持從嚴治教，加強實習的管理工作，要約法三章，特別要做到“五個不得”：不得安排一、二年級學生到企業(yè)等單位頂崗實習;不得安排學生從事體力勞動強度過大和有安全隱患的實習勞動;不得安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習;不得安排學生每天頂崗實習超過八小時;不得通過中介機構代理組織安排和管理實習工作。工學結合、頂崗實習能否順利開展，企業(yè)的態(tài)度很重要。德國、澳大利亞等國家的職業(yè)教育工學結合之所以搞得好，就在于他們的企業(yè)、行業(yè)的積極性，與學校和培訓機構之間建立了一種水乳交融的關系，形成了良好的傳統，并用制度加以保證。財政部、國家稅務總局去年印發(fā)了《關于企業(yè)支付學生實習報酬有關所得稅政策問題的通知》，國家稅務總局據此制定了《企業(yè)支付實習生報酬稅前扣除管理辦法》，對有關問題做了具體明確的規(guī)定，會后大家要好好學習這兩個文件。
頂崗實習制度全面推開后，全市每年大約有1.7萬名學生到各行各業(yè)實習。這是一件具有革命意義的大事，是一場職業(yè)教育思想、觀念、人才培養(yǎng)模式的重大變革。我們責任重大，必須認真做好工作。各級教育行政部門要加強此項工作的監(jiān)督檢查，主動協調有關職能部門和接收學生實習的企業(yè)等共同加強管理，建立健全學生實習期間的勞動保障制度和安全保險制度，確保實習工作健康、安全和有序開展。各職業(yè)學校要切實把頂崗實習作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)和重要工作任務，建立健全管理制度，成立專門的實習管理機構，加強實習指導教師隊伍建設，建立學生實習管理檔案，定期檢查實習情況，處理實習中出現的有關問題，確保學生實習工作的正常秩序。校長是第一責任人，要對學生頂崗實習工作負全面責任。
同志們，做好上述工作，時間緊、任務重、要求高、責任大，意義深遠，大家要共同努力，切實做到思想認識到位、政策宣傳到位、組織領導到位、制度建設到位、資金落實到位、監(jiān)督檢查到位，認真做好各項工作，努力辦好讓人民群眾滿意的職業(yè)教育。
學生資助工作的講話篇九
同志們：
今天，我們在這里隆重召開全省學生資助工作會議。首先，我代表省教育廳，向受到表彰的先進單位和個人表示祝賀!向多年來支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各級領導、財政部門的同志們和社會各界的朋友們表示感謝!
近年來，特別是黨的xx大以來，在省委、省政府的正確領導下，我省各級教育、財政部門通力協作，扎實工作，熱情服務，學生資助工作取得了顯著成績，主要體現在兩個方面。
一是逐步建立完善政策體系，資助政策實現了各教育階段的全覆蓋。自20xx年省政府出臺高等學校獎助學金政策和中等職業(yè)學校國家助學金政策以來，幾年間，我省陸續(xù)出臺了普通高中助學金政策、學前教育資助政策、高校研究生獎學金政策等，多次調整和完善中職階段助學政策，實施了義務教育“一免一補”政策，不斷提高普通高中助學金標準和高校助學金標準，對應征入伍服兵役和基層就業(yè)的大學生實施學費補償和貸款代償政策，助學政策體系不斷健全完善，政策內容涵蓋“獎、貸、助、補、減、免”等多種形式，資助對象實現了由學前教育至普通高等教育各階段的“全覆蓋”。不少市和縣努力籌措資金擴大資助范圍、提高資助標準、出臺本地區(qū)的特困生資助政策，最大限度地滿足了貧困家庭和學生的需求。各學校積極引導社會開展捐資助學活動,全社會正在形成關注資助、關愛家庭經濟困難學生的良好氛圍。五年來，全省累計投入資金172億元，其中財政資金129億元，助學貸款24億元，學校自籌和社會捐助19億元，資助和獎勵學生4933萬人次。
二是強化管理，保障了各項資助政策的全落實。首先，加強了對資助資金的監(jiān)督管理。配合資助政策的出臺，針對各個教育階段的特點，我省陸續(xù)出臺了多項資金管理辦法，促進了各項獎助學金管理、發(fā)放和使用等環(huán)節(jié)的規(guī)范化、科學化。20xx年秋季學期起，我省在中職階段全面推行學生資助卡，并積極實施市、縣國家助學金集中發(fā)放模式。20xx年5月，我廳聯合人行濟南分行出臺文件，在全省范圍推行普通高中學生資助卡和山東省學前教育資助卡，通過加強發(fā)放管理，切實維護了受助學生的切身利益。其次，加強了學生資助工作的規(guī)范管理。自20xx年起，我省建立實施了學生資助工作績效考評機制，并根據政策調整和變化，不斷調整考評重點和考評權重。通過實施單位自評和全省復評檢查相結合的辦法，推動各項資助政策的有效落實、推動資助工作的規(guī)范化管理。為提高各類獎助學金的評審效率、增加透明度，各級教育行政部門和學校不斷完善信息化建設，升級改良各類獎助學金評審系統，實現了評審工作程序的標準化建設和無紙化辦公，規(guī)范了管理，提高了效率，確保了評審過程公平、公正、公開。第三，不斷加大督導檢查力度。目前我省已建立了較完備的學生資助監(jiān)督、檢查制度，分學段進行全省督導，每年開展專項檢查，并不定期對市、縣和學校進行隨機抽查。全省各級學生資助管理機構均開通了24小時監(jiān)督熱線，對上級督查督辦件和群眾來信進行調查處理。五年來，共接待咨詢萬余次，處理投訴百余件，投訴率逐年遞減。
經過大家的共同努力，我省資助工作水平不斷提高，資助力度不斷加大，切實解決了廣大家庭經濟困難學生和家長的后顧之憂，實現了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的工作目標，促進了教育公平，維護了社會和諧與穩(wěn)定。
黨的對學生資助工作提出了明確要求，國家和我省教育規(guī)劃綱要也制定了資助工作的具體目標。對這項工作，省委、省政府高度重視，人民群眾高度關心，新聞媒體高度關注。各級教育部門和學校要充分認識做好這項工作的重要性和緊迫性，增強責任感和使命感，切實加強領導，真抓實干，扎實落實好各項學生資助政策。要按照省委、省政府和教育部對學生資助工作的要求，重點抓好以下工作。
第一，進一步推動市、縣兩級學生資助工作管理機構建設。按照中央的工作部署，今后一段時期，資助政策體系還要進一步健全和完善，市、縣兩級學前教育、義務教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育和高等教育學生資助工作都要歸口學生資助工作管理機構管理，我們面臨的工作任務會越來越繁重。還沒有健全資助中心的市和縣(市、區(qū))，要積極協調有關部門，盡快落實機構和人員，而且要爭取充足的編制，為完成不斷增加的工作任務做好起碼的準備。
第二，進一步落實各類資助政策。一是抓好新出臺的中等職業(yè)教育擴大免學費范圍和完善助學金政策的落實工作。教育部門要配合當地財政部門制定好實施細則，保障中職教育實施免學費政策后不降低收入水平。二是繼續(xù)抓好生源地信用助學貸款工作，在穩(wěn)步推進貸款業(yè)務的基礎上，努力做好還款工作，降低違約率。三是進一步做好高校、普通高中、學前教育各類獎助學金政策的落實工作。四是全面推行普通高中學生資助卡、學前教育資助卡，鼓勵有條件的地方實行助學金集中發(fā)放模式。五是認真落實好畢業(yè)生、在校生服義務兵役學費補償貸款代償、退役士兵資助政策和大學生基層就業(yè)學費補償和貸款代償政策。
第三，進一步規(guī)范資助管理工作。各級教育行政部門、各高校要進一步完善評審辦法，規(guī)范評審程序，做到公開、公正、公平。要堅決查處違規(guī)發(fā)放獎助學金和挪用獎助學金的情況。要加強各級各類學校尤其是中等職業(yè)教育、學前教育資助經費的管理，自覺接受審計、監(jiān)察等部門的監(jiān)督檢查，提高資助經費使用的安全性、規(guī)范性和有效性，使資助經費真正用到符合條件的學生身上。各級資助中心要進一步完善信息管理系統，提高網上辦公平臺的服務能力，通過提升信息化水平、擴展信息服務領域，提高資助管理水平。
第四，進一步發(fā)揮資助和育人的雙重功效。黨的指出：“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”經費資助是基礎保障，是手段，育人才是目的。各學校要在落實好各項經費資助政策的同時，積極研究探討適合家庭經濟困難學生的培養(yǎng)措施和工作方法，做好家庭經濟困難學生的心理疏導、信心培養(yǎng)和誠信教育，培養(yǎng)他們具有自尊、自愛、自強的品質。要注意發(fā)現優(yōu)秀學生典型，宣傳典型事跡，引導激勵廣大學生發(fā)奮學習，立志成才，報效祖國。
同志們，家庭經濟困難學生資助工作意義深遠、責任重大、使命光榮。全省教育系統要認真貫徹好這次會議精神，特別是張秘書長、張主任的重要講話精神，進一步堅定信心，創(chuàng)新思路，扎實工作，全面落實好各項資助政策，以實際行動貫徹落實黨的精神。
謝謝大家。
學生資助工作的講話篇十
尊敬的各位領導、老師和同學：
你們好!今天能夠在這里代表x鎮(zhèn)受資助的“兩免一補”貧困學生發(fā)言，我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關心。
我們是x。
鎮(zhèn)各小學的“兩免一補”貧困學生，我們帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，來到學校努力實現我們的夢想?？墒?，可怕的經濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去上學讀書的機會，怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會，更怕失去對未來的信心。
現在，國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖，社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡，你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔，我們深深體會到國家和社會對我們的關懷與期望，我們會以更加優(yōu)異的成績回報國家與社會，我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。
尊敬的各位領導、各位叔叔和阿姨們，是你們在我們最困難的時候幫助我們，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心。
在此，我謹代表受資助的同學們，再一次向你們表示最真摯的感謝!謝謝你們!
學生資助工作的講話篇十一
你們好！今天能夠在這里代表xx鎮(zhèn)受資助的“兩免一補”貧困學生發(fā)言，我感到非常激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝上級領導和叔叔、阿姨們對我們的幫助和學校對我們的關心。
我們是xx鎮(zhèn)各小學的“兩免一補”貧困學生，我們帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的期望，帶著拼搏進取的精神，憑著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，來到學校努力實現我們的.夢想?？墒?，可怕的經濟壓力讓我們失去了少年兒童本該有的朝氣和蓬勃。我們怕有一天會失去上學讀書的機會，怕失去在課堂上與同學共同交流學習的機會，更怕失去對未來的信心。
現在，國家的“兩免一補”政策讓我們感到生活的溫暖，社會在關注我們，政府在幫助我們，學校在支持鼓勵著我們，叔叔、阿姨們帶來的熱心資助更是讓我們感激不盡，你們?yōu)槲覀儨p輕了身上的重擔，我們深深體會到國家和社會對我們的關懷與期望，我們會以更加優(yōu)異的成績回報國家與社會，我相信在不久的將來你們會看到希望的火種在中國的大地上燃燒。
尊敬的各位領導、各位叔叔和阿姨們，是你們在我們最困難的時候幫助我們，是你們將愛心的火把再一次點燃，是你們讓我們對自己的未來更有信心。
在此，我謹代表受資助的同學們，再一次向你們表示最真摯的感謝！謝謝你們！
學生資助工作的講話篇十二
各位領導、老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我們匯聚在這里，隆重舉行嵐頭鎮(zhèn)派出所所長徐剛和指導員盧宏濤同志資助嵐頭中學貧困學生資助儀式，首先允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向慷慨解囊、捐資助學的徐剛所長和盧宏濤指導員，表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！
徐所長和盧指導在嵐頭鎮(zhèn)派出所工作以來，一直非常關心嵐頭鎮(zhèn)的教育發(fā)展。這次，他們每月從工資中擠出300元，對兩位貧困學生進行幫助，把拳拳愛心送給了我們的教育事業(yè)，他們這種熱愛嵐頭，捐贈助學，行善積德的義舉，不僅點燃了孩子們心中的希望，也將改變孩子們的人生道路，他們的愛心將被孩子們永遠銘記，他們的無私奉獻會等到社會的尊重，在此，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對徐剛所長和盧宏濤指導員表示衷心的感謝！
愛心無止境，助學見真情。在此，希望受助同學珍惜這寶貴的資助，珍惜學校、老師的精心培養(yǎng)，更要倍加珍惜徐剛所長和盧宏濤指導員的這份殷殷愛心，要把報恩之心、感激之情化為成才之志、努力學習，用優(yōu)異成績來回報社會。捐資助學，功德無量。
最后，祝徐剛所長和盧宏濤指導員身體健康，萬事如意！祝各位領導各位老師工作順利，萬事如意！祝各位同學學習進步，健康成長！謝謝大家！
學生資助工作的講話篇十三
親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：
你們好!
今天我能在這里代表受資助的貧困學生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學感謝x。
區(qū)非公經濟人士對我們的幫助!(學生鞠躬)。
叔叔、阿姨，謝謝你們!今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學習，在知識的海洋里盡情地暢游。
我們都是農村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮".面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤學苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當好學生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學做好公民。
叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學習和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學習，珍惜生活。"滴水之恩，當以涌泉相報",我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現來回報關心我們的叔叔阿姨及學校的老師、同學，一定不會辜負了你們的一番期望。
最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學生的關心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意!
學生資助工作的講話篇十四
今天，團在這里舉辦資助貧困學生儀式，對8名貧困大學生和2名貧困中學生進行資助，這是繼全縣資助40名貧困大學生后的又一次大規(guī)模的資助活動。在此，我代表、縣政府向得到資助的貧困學生表示祝賀，向捐資單位和個人表示感謝。借此機會，我向受助學生提三點希望。
一、你們是非常幸運的，希望你們奮發(fā)圖強。受助的學生，你們是幸運的，幸運的是你們以優(yōu)異的成績考上了大學，幸運的是你們得到這份資助。你們一定要不負眾望，牢記?？蹈咐相l(xiāng)親對你們的關愛，牢記自己的神圣使命，以樂觀向上的精神風貌敢于克服困難、勇于面對挑戰(zhàn)、勤于學習創(chuàng)造。你們一定要胸懷祖國，放眼未來，以如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求，認真學習科學文化知識，掌握過硬本領。你們一定要謙虛謹慎，腳踏實地，既要學會做事，更要學會做人。做一個敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，做一個實事求是、堂堂正正的實在人，做一個無私奉獻、扶貧濟困的熱心人。
二、你們是特別艱苦的，希望你們立志成才。你們大部分生在農村、家庭條件差，生活環(huán)境差，非常艱苦。但你們以艱苦奮斗的作風，持之以恒的毅力，度過了難關，考上了大學。物質上，你們是貧窮的，可精神上你們是富有的。所以，希望你們要繼續(xù)弘揚艱苦奮斗的作風，努力學習新知識，掌握新技能，立志成為有真才實學，德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?。今天的?？担l(fā)展很快，但也面臨著很多的困難，如“三農”問題、生態(tài)問題、發(fā)展問題等等，一直困繞著我們。只有你們盡快、盡早成才，共同來建設家鄉(xiāng)，?？档陌l(fā)展才有支撐，才有希望。你們要記住，不管明天你們身在何方，?？涤肋h是你們的家，?？涤肋h需要你們。
三、你們是滿盈希望的，希望你們嚴于律已。擺在你們面前的是一條滿盈陽光、滿盈愛心、滿盈希望的大道，你們的前程無可限量。但是，你們必須嚴于律己，在名與利的誘-惑、公與私的交鋒、情感與理智的沖突、吃虧與占便宜的糾葛、是非曲直的評判等面前，學會用理智駕駛自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導自己，向世人展示一個?？登嗄甓饲f穩(wěn)重、公正文明的風采。
這次捐資的單位和個人，你們在經費緊張的情況下，擠出資金資助貧困學生，讓我們深受感動。我相信，你們這種無私奉獻、助人為樂的舉動，、縣政府不會記忘記，?？等嗣癫粫?，這些受助貧困學生不會忘記，你們今天的愛心付出，一定會孕育出明天的希望，一定會得到人們真情的回報。
同志們，同學們，長江后浪推前浪，江山輩有人才出。你們一定要不辱歷史賦予的使命，不負?？等嗣竦钠谕趭^學習，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，立志成才，為保康的明天奉獻自己的青春、智慧和力量。
學生資助工作的講話篇十五
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家上午好！我是石門頭小學五年級的郭耿慧。
今天我很榮幸，能代表我們這些受資助的留守兒童和貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對縣關工委、教育局的感激之情，謝謝你們給予我們無私的關愛。
小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因為土壤的供給，傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。
自從進入石門頭小學，我們就得到了老師無微不至的關懷。我們也因此非常珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，每學期都能取得好的成績。然而，在平時的學習和生活過程中，我們這些留守兒童和貧困學生的家庭充滿了憂愁。我們的家庭收入微薄，再加上天災人禍，使我們的生活雪上加霜，學習用品的短缺，生活條件的簡陋不時地困擾著我們。
就在這時，是你們雪中送炭、慷慨解囊，向我們伸出了溫暖的雙手，你們這次助學行動不僅幫助我們解決了部分學習費用，更使我們感受到黨和政府的關懷，感受到我們生活的世界充滿了愛，更讓我們堅定了學習的信心。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎?在今后的學習中，我們一定更加勤奮刻苦，爭取以更優(yōu)異的成績來回報你們，決不辜負你們對我們的關心和學校寄予的期望，在生活中，我們會誠懇待人，關心他人，懂得幫助他人，學會感恩，學會回報，讓人間處處灑滿真情。
最后，我代表受資助的同學再一次感謝你們，謝謝你們對我們的關懷和鼓勵。更祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利。謝謝大家！
同志們、同學們：?
同志們，要振興，教育是。少年兒童是和民族的未來，黨發(fā)展的希望。實施“春蕾計劃”，幫助有的孩子學業(yè)，是關系前途和希望、關系社會進步和發(fā)展的大好事；是社會文明進步的體現，是社會友愛和溫馨的體現，是協作互幫精神的體現。集團公司是有50年光榮歷史的老企業(yè)，有著輝煌的，經歷過改革開放的洗禮。現在，經營觀念的轉變、企業(yè)改革的深化，集團公司的工作都煥發(fā)了生機，經營業(yè)績逐年連創(chuàng)新高。是2oo5年銷售收入30億大關。，不清醒地[本文轉載自公文易愛心文秘網-http://找文章，到公文易愛心文秘網]看到，在集團公司的員工家屬中，傷殘、病痛等種種原因，還生活的家庭，還有員工的子女，在學習的過程中了暫時的。社會上最值得關注的是孩子，而孩子中最值得關注的是孩子。種時候，更需要的幫助和關愛。，舉辦的捐助，把有限的資金，無償地捐給經濟拮據的家庭，幫助孩子們度過的。讓安心未完的學業(yè)，感受組織的溫暖，感受陽光下無憂的生活，這舉辦這次活動的意義所在。“捐資助學”體現著集團公司各級組織對子弟教育事業(yè)的，而且也體現出對家庭的一片愛心。
有，大家?guī)?。這是民族固傳統美德。，在今后的工作中，我希望各級組織，是工會的各級組織要給集團公司工會女工部支持，也希望各級女職工組織好、實施好“春蕾計劃”，用拳拳真誠，盡傾情之力，用愛心向有的家庭和孩子伸出援助之手，為孩子們健康成長的條件和環(huán)境，為把孩子們培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展的事業(yè)建設者和接-班人應盡的努力。
同學們，明天你們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，在??時刻，我真心祝愿同學們節(jié)日愉快，也祝與會同志們身體健康、工作、和家幸福。
謝謝大家!
二oo五年五月三十一日
李經理、老師們、同學們：
捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)，更是發(fā)展市場經濟與社會道德行為向結合的一大善舉，為構建和-諧社會、全面建設社會主義新農村具有積極而深遠的意義。剛才聽了學生、家長特別是李*先生的.發(fā)言之后，我特別感動。
“受人玫瑰，手有余香”，捐助是真誠的，愛心是無價的。企業(yè)家的善舉以及對教育事業(yè)的無私奉獻，見證了社會各界朋友對我們翟鎮(zhèn)教育事業(yè)的關心和支持，是尊師重教、關心學生的深情厚誼！我相信，不僅受到資助的學生會永遠銘記，300多名教師會永遠銘記，全鎮(zhèn)6.5萬人民也會永遠銘記！在此，我代表黨委政府，向李*先生表示衷心的感謝！
感動之余，我們只有立即付諸行動。希望學校要勵精圖治，嚴謹辦校，把翟鎮(zhèn)一中辦成領導放心、社會滿意、家長稱心、學生成才的學校。希望教師要不斷更新教育教學理念，學習先進的教學方法，不斷提高教育教學質量，做人民滿意的教師。希望各位同學要不忘恩情，珍惜機會，刻苦學習，努力使自已成為德、智、體、美全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人，以優(yōu)異的成績回報社會、報效祖國！
最后，祝同學們學習進步，祝各位在新的一年里事業(yè)進步！
同志們，老師們，同學們：
今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行慶祝六一國際兒童節(jié)暨捐資助學發(fā)放儀式，目的是為了進一步泓揚樂善好施、捐資助學的社會主義新風尚。在此，我謹代表東田鎮(zhèn)黨委、政府向那些熱心教育、慷慨解襄、樂善好施的鄉(xiāng)賢們表示衷心的感謝，向受到資助的同學們表示慰問，同時，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，向小朋友們致以節(jié)日的問候與祝賀！
近年來，在省、市各級領導的關心與支持下，東田鎮(zhèn)黨委政府高度重視東田教育事業(yè)的發(fā)展，立足實際，科學地分析了東田鎮(zhèn)的發(fā)展前景，辨證地提出了東田鎮(zhèn)的發(fā)展思路必須是“近期抓工業(yè)，長遠抓教育”，堅決把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度來審時奪勢；明確地提出了創(chuàng)建“教育強鎮(zhèn)”的奮斗目標，并著重從“抓班子，重在提高隊伍素質”；“抓宣傳，重在營造社會氛圍”；“抓投入，重在改善學校設施”；“抓課改，重在推進素質教育”這“四抓四重在”的工作思路上入手，力促東田教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。近兩三年來，東田鎮(zhèn)兩所農村初南安四中和東田中學在每年的中考中，都取得了驕人的成績，受到了各級黨委政府的認可，學生的肯定，群眾的贊譽，“教育強鎮(zhèn)”的勢頭日益凸顯，為東田鎮(zhèn)走"攻堅基礎促發(fā)展，發(fā)展鄉(xiāng)企壯實力，特色農業(yè)保增收，科教興鎮(zhèn)增后勁，開發(fā)旅游帶三產"的興鎮(zhèn)富民之路培養(yǎng)了更多更好的可用的后勁人才，奠定了堅實的后勤人才保障。
生，將來在社會上做個優(yōu)秀人才。
捐資助學是一項功在當代，利在千秋的宏偉大業(yè)，是中華民族扶危濟困的傳統美德，是和-諧社會精神文明建設的新風尚，其意義重大而深遠，值得提倡與大力泓揚。春節(jié)期間，黨委政府舉辦“東田鄉(xiāng)賢座談會”，在談到教育大業(yè)時，許多鄉(xiāng)賢雖長期旅居外地，卻時刻情系家鄉(xiāng)社會發(fā)展，感念家鄉(xiāng)教育事業(yè)，紛紛慷慨解襄，出其謀，獻其策，傾其力，用拳拳真誠，盡傾情之力來支持東田的教育事業(yè)。在此，我代表黨委政府對這些熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的鄉(xiāng)賢們表示由衷的感謝！
同學們，明天就是你們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，在此，我衷心地祝愿同學們節(jié)日愉快，同時也祝與會同志們身體健康、工作順利、和家幸福。 謝謝！
學生資助工作的講話篇十六
尊敬的校領導、老師：
您們好！首先請讓我在此鞠上一躬，感謝您們對我們貧困生無私的資助和關心！我是大澤鄉(xiāng)中學七(3)班學生廖成運。我家住在大澤鄉(xiāng)鎮(zhèn)段家村。我的父親多年前因在打工工地出現事故去世，我的母親也遠走他鄉(xiāng)，我現在跟隨年邁的爺爺奶奶生活，他們都身患疾病，奶奶都不能走路，家里全靠年邁的爺爺支撐。
對我們這些貧困學生來說，生活給了我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。你們這筆寶貴的資金使我們家里的經濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。
你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。面對著一次次的幫助，我們唯有銘記師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢，我們一定不辜負你們的期望。
在學校，做一個品學兼優(yōu)的好學生;在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優(yōu)異的成績回報社會對我們的關愛，心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。我們一定效法您們的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您們的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛！
最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您們對我們的援助和愛心！我們發(fā)自內心的祝愿：好人一生平安！謝謝！
學生資助工作的講話篇十七
尊敬的各位領導、叔叔阿姨們：
你們好!
我叫丁琳琳，家住渠溝鎮(zhèn)，是淮北一中08屆畢業(yè)生，在親人、老師的辛勤培育和社會熱心人士的關心支持下，今年高考我以分的成績被北大錄取。今天，我有幸作為“春蕾成才”助學行動受助的女大學新生代表發(fā)言，心里非常激動。首先，我代表受資助的52名同學，向在座的各位領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝，向情注“春蕾成才”助學行動的'社會各界愛心人士表示崇高的敬意，同時也向辛勤培育我們的家人和老師道聲：辛苦了！
我有一個溫馨的大家庭：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。本該享受。
如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。
在此，我代表在座的受到資助的女大學新生表示我們的決心：立志在四年大學生活中，自立自強，發(fā)奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用真情回報社會，用行動報效祖國。
最后，請允許我代表所有受資助的同學向各位領導和叔叔阿姨們真誠地說一聲：謝謝你們！
發(fā)言人：xxx。
xxxx年xx月xx日。