體育教師工作個(gè)人總結(jié)大全(17篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文的特點(diǎn)和寫(xiě)作要點(diǎn),希望能為大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇一
    為了深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》,及地區(qū)教委的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校自檢自查情況報(bào)告如下:
    體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào),全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    我校雖沒(méi)有專職體育老師,可我們從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始,動(dòng)員全體老師,在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在教師會(huì)議上學(xué)習(xí),提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)工作,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。
    2、齊抓共管,健章立制。
    為了使體育教育開(kāi)展的扎實(shí)有效,我們一來(lái)這幾年校內(nèi)施工階段,二來(lái)本來(lái)就是山溝里的一所鄉(xiāng)村小學(xué),條件不是很好,即沒(méi)有體育器材室更沒(méi)有體操房,但是學(xué)校還制定了相應(yīng)的常規(guī)體育管理制度,還制定出有利于學(xué)校體育教育改革創(chuàng)新的管理制度,如《學(xué)生健康和體質(zhì)評(píng)價(jià)與班主任崗位制度》,《廣播操、眼保健操評(píng)比制度》。將體育、衛(wèi)生教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項(xiàng)考評(píng)管理中,統(tǒng)一評(píng)比成績(jī),統(tǒng)一實(shí)施評(píng)定考核。
    體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主,就是要營(yíng)造寓教于樂(lè),趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。
    1、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。
    我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修,充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材,每學(xué)期都有所投資,還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。
    2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行地區(qū)教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》,在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”,并嚴(yán)格要求專課專用,不許占課,教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。
    每星期三節(jié)體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口,增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育專任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn),使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能,以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措,我校在班級(jí)數(shù)不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節(jié)由體育老師集體安排,班主任老師負(fù)責(zé)管理的全校性大活動(dòng)課,內(nèi)容主要有學(xué)新的鍋莊舞形式的課間操,隊(duì)列訓(xùn)練等。還有一節(jié)體育活動(dòng)課大多由其他老師執(zhí)教,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)內(nèi)容,制成表格,并設(shè)計(jì)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),只要學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤(pán),指針轉(zhuǎn)向什么內(nèi)容,該班級(jí)就開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。此舉措既激發(fā)學(xué)生興趣,又減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂。
    3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
    創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓等體育興趣活動(dòng)小組,主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。
    一年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。
    同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇二
    一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
    經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自我的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自我的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,進(jìn)取撰寫(xiě)自我的所感所思。
    一學(xué)期來(lái),在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自我的努力下,教育教學(xué)水平有了必須的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育教師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不一樣點(diǎn),采用不一樣的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩。此刻已經(jīng)構(gòu)成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。
    上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了必須的成績(jī)。
    籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情景雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自我多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開(kāi)展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁教師組學(xué)校代表隊(duì),每一天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生所以提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰。
    在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每一天與體育組丁教師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等,經(jīng)過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而到達(dá)了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
    1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
    2、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲x個(gè)單項(xiàng)前x名。
    3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng)。
    4、圓滿組織學(xué)校第xx屆校運(yùn)會(huì)。
    5、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
    總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改善。我也深知所有工作都需要自我進(jìn)取思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇三
    本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):
    改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,切實(shí)落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),異常是我們這種鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,學(xué)生基本上都是農(nóng)民的子女,他們以前未理解過(guò)正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們十分熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的`、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情景上好每節(jié)課。
    有序開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情景,經(jīng)過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
    《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)?!督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到五年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,進(jìn)取發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。
    第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)教師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號(hào)。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。
    當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購(gòu)買(mǎi)了各種體育器材。
    總之,我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有了很大的提高,但也存在著不足之處,在今后的工作中應(yīng)更加努力。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇四
    我自20xx年參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
    本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,熱愛(ài)祖國(guó)和人民,關(guān)心國(guó)家大事。經(jīng)常收看中央新聞聯(lián)播,并鼓勵(lì)學(xué)生多看新聞節(jié)目,及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事。每年訂閱大量的報(bào)刊雜志,每期做政治學(xué)習(xí)筆記上萬(wàn)字,熱心教育事業(yè),安心教育工作。盡管從事教師這一職業(yè),就意味一生清貧,兩袖清風(fēng),但仍然無(wú)怨無(wú)悔。能為社會(huì)主義建設(shè)出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。
    為人師表者,須先正其身。誠(chéng)然,加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),是教師必備的基本素質(zhì),它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性和成效性。凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,使學(xué)生學(xué)有榜樣。因而,本人在平時(shí)的言行中,總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,處處嚴(yán)格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。
    本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,對(duì)他們總是動(dòng)之以情,曉之以理,對(duì)于他們的任何進(jìn)步,都及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他們學(xué)會(huì)自尊,從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。
    本人于20xx年6月畢業(yè)于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。在教育教學(xué)過(guò)程中,能掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時(shí),訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志。如:《中國(guó)學(xué)校體育》、《田徑》等,并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,為不斷提高自己的專業(yè)水平,我參加了體育教育(本科段)的自學(xué)考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng),以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據(jù)中學(xué)生好奇、好動(dòng)、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來(lái)吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂(lè)于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,取得較好的教學(xué)效果。
    本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。例如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場(chǎng)上打球的學(xué)生們?cè)谀_扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
    自參加工作以來(lái),本人對(duì)教育,教學(xué)工作任勞任怨,一絲不茍。嚴(yán)格按要求完成教學(xué)常規(guī)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),為了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,本人事先花大量的時(shí)間研究教學(xué)大綱,考察學(xué)校的教學(xué)條件,審視學(xué)生的自身素質(zhì),做到既備教材又備學(xué)生,既抓住教學(xué)目的,又落實(shí)好體育課的靈活性。在教研教改活動(dòng)中,除了聽(tīng)別人的課汲取營(yíng)養(yǎng)外,我也爭(zhēng)取上好一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。
    本人自參加工作來(lái),將全副身心投入到學(xué)校體育工作中,一直兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從不遲到、早退、曠工。嚴(yán)格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真執(zhí)行《教師一日常規(guī)》,寫(xiě)好每一篇教案,上好每一節(jié)課,了解每一個(gè)學(xué)生。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇五
    隨著的召開(kāi),又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到做體育教師的艱辛和快樂(lè),收獲很多,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以總結(jié),也為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
    在這個(gè)學(xué)期,我從思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)體育教育事業(yè),全面貫徹和落實(shí)教育方針,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)從思想上和工作上改變自己,在學(xué)生的心目中樹(shù)立起體育教師的榜樣作用,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治思想活動(dòng)。一學(xué)期下來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外,各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。在下一個(gè)學(xué)期,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練使自己真正成為優(yōu)秀敬業(yè)的一員。
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里在考勤、例會(huì)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在下學(xué)期中,我將應(yīng)更加勤懇,珍惜時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
    在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性較高,大部分能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)一年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
    通過(guò)體育課鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,尤其是一年級(jí)的個(gè)別同學(xué),通過(guò)跑步訓(xùn)練的練習(xí)增強(qiáng)了自信,增加了他們的樂(lè)趣。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練使學(xué)生們能有很好的身體姿態(tài)和嚴(yán)格的紀(jì)律。受到了班主任老師的贊揚(yáng),也有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的《中小學(xué)學(xué)校體育工作條例》既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他們了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功。對(duì)待學(xué)生方面,既嚴(yán)格要求注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    在這一學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作和教學(xué)上還存在很多的不足之處,我會(huì)在以后的工作中多向有經(jīng)驗(yàn)老教師學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)自己的不足之處,不斷完善自己。在以后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我,更加努力的工作!
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇六
    積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。十一月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才。第三:狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。四、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭(zhēng)在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì)。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇七
    在授課方案的準(zhǔn)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的部署上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,感覺(jué)頗多。
    現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)以下:
    在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開(kāi)始去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認(rèn)真地做筆錄,我為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了一節(jié)課,我認(rèn)認(rèn)真真的幾下了講課老師講的內(nèi)容,而且認(rèn)真地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思慮談?wù)摚瑢?xiě)下了自己的收獲及建議。誠(chéng)然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷,但是都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去解析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)從一節(jié)課中我們能夠?qū)W到這樣多的東西,無(wú)論是對(duì)教材的辦理,還是是授課方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱闹R(shí),無(wú)論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。
    相信每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊張的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會(huì)忘詞,又不斷地檢查上課時(shí)要用的授課用具,屢次地進(jìn)行試驗(yàn)。終于,我走上了講臺(tái),開(kāi)始了我的第一節(jié)課,經(jīng)過(guò)書(shū)本上的圖畫(huà)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思慮談?wù)?,并得出正確的結(jié)論,希望經(jīng)過(guò)這一方法,能讓學(xué)生對(duì)知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí),并能記得更牢。在開(kāi)始,我的.緊張以致我授課時(shí)經(jīng)常丟東拉西的,但是學(xué)生都很配合我,很活躍的回答我提出的問(wèn)題,我慢慢地也沉著下來(lái)了,依照我的計(jì)劃,順利地睜開(kāi)我的課堂。就這樣,在快樂(lè)的氣氛中,我順利地結(jié)束了我的第一節(jié)課。在課后,我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行談?wù)?。老師第一必定了我的教法,這讓我很快樂(lè),同時(shí),老師也給出了很多中肯的建議,提出了我在上課過(guò)程中的一些失誤和不足,還有一些要注意的地方。老師的建講和建議讓我能馬上調(diào)整講課的思路,及時(shí)改正授課方案,更完滿自己的授課。而我在上完每節(jié)課后,都會(huì)進(jìn)行反思,思慮自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,而且一一記錄下來(lái),為今后上課參照。
    我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,教會(huì)了我很多東西。一年的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,由于他們每個(gè)人都很有特色。
    我為班主任,主要的工是:清早七點(diǎn)半到班,去督查他們?cè)缱x,在上課期間,有時(shí)要走到班上巡視上課況;能夠說(shuō),做一個(gè)班主任,就是要把幾乎一天里的大多數(shù)時(shí)間都放在學(xué)生身上,而且還要時(shí)辰注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。主動(dòng)去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,以便能更好的認(rèn)識(shí)他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時(shí)所存在的問(wèn)題。
    1.教師的光榮。實(shí)習(xí)以前,我向來(lái)認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單,特別是體育教師,但經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),我不但嘗到了教師的辛苦,更多地感覺(jué)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣和光榮。在我走開(kāi)實(shí)習(xí)學(xué)校以前,在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習(xí)工快結(jié)束時(shí),學(xué)生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對(duì)于我們是一股極大的必定與欣慰。從而我對(duì)教師工有了新的認(rèn)識(shí):與學(xué)生在一起,生活更多的在于充足。
    2.做一名老師簡(jiǎn)單,做一名好老師的確很難。授課工復(fù)雜而又繁瑣。第一,要管理好整個(gè)班集體,提高整體授課水平。爾后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能夠讓一名學(xué)生落伍。這就要請(qǐng)教師不能夠只湊為了完成授課任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,恩賜學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的良朋。此次實(shí)習(xí)令我感覺(jué)頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)識(shí)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地領(lǐng)悟到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不但要學(xué)識(shí)淵博,其他各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感覺(jué)就是:當(dāng)好一名老師真不簡(jiǎn)單啊!實(shí)習(xí)工結(jié)束了,但這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)的一些收獲和領(lǐng)悟,都對(duì)于我們今后走上工崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,授課水平。相信在今后的工上,還會(huì)有更大的進(jìn)步。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇八
    見(jiàn)習(xí)期的近一年來(lái),我一直努力熟悉自己的崗位,做一個(gè)稱職的體育老師?,F(xiàn)對(duì)這近一年來(lái)的工作,進(jìn)行以下總結(jié):
    我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對(duì)我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實(shí)著自己的學(xué)科知識(shí),通過(guò)同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書(shū)的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂,積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實(shí)踐能力,并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。
    教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅(jiān)持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試,通過(guò)及時(shí)反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實(shí)實(shí)的上好每一節(jié)體育課。
    體育課我采用快樂(lè)任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂(lè)的氛圍中完成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):孩子只有在游戲,童話,音樂(lè)幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會(huì)充實(shí)。正如體育游戲一樣,它是一項(xiàng)綜合性的體育活動(dòng),對(duì)鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識(shí)和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的'形式進(jìn)行。放松活動(dòng)以身體運(yùn)動(dòng)配有音樂(lè)的形式進(jìn)行,這樣一來(lái),不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動(dòng)參與能力。
    同時(shí),課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法也是我平時(shí)多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?cè)诎嗬锴拔迕?、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)學(xué)生給予激勵(lì)和肯定。我覺(jué)得這一設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過(guò)程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn):例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎(jiǎng)勵(lì)的積極性過(guò)高,容易造成運(yùn)動(dòng)傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺(jué)是較成功的教學(xué)模式。
    步入教學(xué)工作以來(lái),我一直擔(dān)任三年級(jí)(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級(jí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,并且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班取得年級(jí)第一的好成績(jī)。
    努力做好學(xué)校里的各項(xiàng)工作,做好自己本職,認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊(duì),爭(zhēng)取早一天參加正式排球賽,打出好成績(jī)。兩操和課外活動(dòng)我盡力配合其他老師,一起把年級(jí)的體育工作做好,提高學(xué)生的班級(jí)凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣。組織做好陽(yáng)光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項(xiàng)的選拔工作,做好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項(xiàng)工作的能力。
    他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報(bào)工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的匯報(bào)。
    體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲(chǔ)蓄理論指導(dǎo)。自己通過(guò)向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步?,F(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動(dòng)和文化生活,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇九
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),服從分工,積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)法規(guī),不斷提高自身師德修養(yǎng)。課堂教學(xué)中注重學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    在教育教學(xué)過(guò)程中,本人能以“健康第一”的思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新的課程理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真專研教材教法,合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。不斷豐富教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生體能、技能,有效促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的.綜合發(fā)展。積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jī),經(jīng)過(guò)努力,一年來(lái)在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴成績(jī):
    1.上學(xué)期所教初三班級(jí)的中考體育滿分率均為100%;下學(xué)期所教班級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試達(dá)標(biāo)率均在90%以上。
    2.3月份被市局聘為xx市初中體育教學(xué)基地指導(dǎo)組成員。
    3.4月被縣局推薦為xx市初中資源研究指導(dǎo)組成員。
    4.4月去栟茶中學(xué)參加xx市中小學(xué)體育優(yōu)秀課教學(xué)展示觀摩活動(dòng)。
    5.4月指導(dǎo)青年教師于衛(wèi)軍參加xx市體育優(yōu)課評(píng)比獲市一等獎(jiǎng)。
    6.4月份參加第三屆全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng),本人所執(zhí)教的八年級(jí)武術(shù)《少年拳(第二套)》參加了初中組教學(xué)視頻評(píng)比。
    7.5月份在淮安參加第六屆江蘇省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)健身氣功比賽,獲八段錦項(xiàng)目銅牌、五禽戲項(xiàng)目獲第六名、六字訣項(xiàng)目獲第四名,本人被評(píng)為體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員。
    8.7月份被xx市繼續(xù)教育研究中心特聘為xx市中小學(xué)教師培訓(xùn)班班級(jí)管理員,具體負(fù)責(zé)我縣初中體育教師暑期培訓(xùn)班級(jí)管理工作。
    9.10月參加海安縣中小學(xué)體育校本課程“同材異構(gòu)”手足球教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
    10.11月份成功開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課《五步拳》,受到組內(nèi)同仁的一致好評(píng)。
    在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展體育第二課堂興趣小組活動(dòng),合理選材,組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并能進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,參加各級(jí)各類比賽,均取得了喜人的成績(jī):
    1.4月帶隊(duì)參加縣第五屆中小學(xué)體能運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校獲初中組團(tuán)體成績(jī)一等獎(jiǎng),本人被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
    2.5月3—6日去淮安參加第六屆江蘇省全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)健身氣功比賽,獲八段錦銅牌、五禽戲第六名、六字訣第四名,本人被評(píng)為體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員。
    3.10月份指導(dǎo)的中學(xué)生廣播操《舞動(dòng)青春》和自編的健身啦啦操代表海安隊(duì)參加xx市第二屆中學(xué)生陽(yáng)光體育節(jié)分獲市二等獎(jiǎng)。(xx中專)。
    4.11月份協(xié)助訓(xùn)練的我校男子籃球隊(duì)和女子排球隊(duì)參加縣比賽分獲縣一、二等獎(jiǎng)。
    在搞好教育教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分利用時(shí)間,廣泛閱讀,不斷鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)教學(xué)心得,撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加各級(jí)各類征文比賽:
    1.3月份撰寫(xiě)的xx《立足體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性》發(fā)表于國(guó)家級(jí)期刊《課程教育研究》雜志xx年第三期。
    2.5月份去xx教育科學(xué)研究中心參加省級(jí)立項(xiàng)課題《中小學(xué)補(bǔ)償性體能有效教學(xué)設(shè)計(jì)的案例研究》的結(jié)題工作和暑期中小學(xué)教師體育培訓(xùn)備課會(huì)議。
    3.6月份撰寫(xiě)的《手足雙門(mén)球校本特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與技能規(guī)格設(shè)計(jì)》作為。
    xx年xx市體育教師暑期培訓(xùn)材料。
    4.8月份參與了為期一個(gè)月的時(shí)間為我縣少兒體校創(chuàng)建國(guó)家高水平體育后備人才基地創(chuàng)建工作做資料,整檔案。
    4.8月底為我縣少兒體校創(chuàng)建國(guó)家高水平體育后備人才基地創(chuàng)建工作執(zhí)筆撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。
    5.9月份撰寫(xiě)的xx《健身氣功在體育課堂教學(xué)中的嘗試與思考》參加江蘇省首屆健身氣功論文報(bào)告會(huì)征文比賽,獲省三等獎(jiǎng)。
    6.10月份撰寫(xiě)xx《中學(xué)體育與心理健康教育》發(fā)表于國(guó)家級(jí)體育核心期刊《青少年體育》雜志xx年第一期。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十
    一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我評(píng)為市名師和縣第二屆領(lǐng)軍人才稱號(hào)。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況述職如下:
    加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。
    我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。
    虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
    首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無(wú)止境。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
    再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
    積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽(yáng)光體育歷奇活動(dòng)”送教活動(dòng),得到了大家的積極好評(píng)。
    作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。
    除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評(píng)比中獲獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)。對(duì)青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見(jiàn),為他們?cè)诳h級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)起到積極的作用。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長(zhǎng)作出努力,所結(jié)對(duì)的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。
    總之,在過(guò)去的一年,我取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十一
    為了使今后的體育教學(xué)更加科學(xué)化、人性化,更好地服務(wù)于學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭(zhēng)全面發(fā)展學(xué)生,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。
    2、學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)積極性較高,在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí)。
    3、通過(guò)體育課的'鍛煉,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,體會(huì)到了集體的和諧;在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立自信、自尊、自強(qiáng),促進(jìn)德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
    4、在整個(gè)體育教學(xué)中,突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)體差異、因材施教,盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí),也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置,從而快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)在這個(gè)充滿活力的大家庭里。
    5、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學(xué)生為主,教師為輔”的教學(xué)模式,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
    1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn),自身的綜合素質(zhì)還很不足。
    2、專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
    3、向其他各個(gè)科目老師的學(xué)習(xí)與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。
    1、加強(qiáng)各類理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
    2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。
    3、積極外出學(xué)習(xí),參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十二
    本一年,我但任一,三年級(jí)的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,助人為樂(lè);不計(jì)較個(gè)人得失;教書(shū)育人;為人師表。
    在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習(xí)掌握體育知識(shí)與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。
    我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開(kāi)展多種形式的`強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。
    做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
    為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)一年以來(lái),我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請(qǐng)假,努力完成崗位工作。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十三
    送走繁忙充實(shí)的牛年,又迎來(lái)布滿希望的虎年,回顧過(guò)去的一年,我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學(xué)問(wèn)上都有所收獲。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此,我將20xx年的個(gè)人工作,作如下總結(jié):
    作為一名青年老師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,認(rèn)真參預(yù)學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事政策,嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練方針,盡職盡責(zé),教書(shū)育人;同時(shí)面對(duì)全體同學(xué),熱愛(ài)、敬重、了解和嚴(yán)格要求同學(xué),不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求同學(xué)做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。結(jié)實(shí)地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱忱,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名學(xué)校老師的職責(zé)和義務(wù)。
    我熱愛(ài)訓(xùn)練事業(yè),熱愛(ài)我的同學(xué)。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做同學(xué)表率,凡是要求同學(xué)做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的`各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
    體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇異的引導(dǎo),才能在同學(xué)的學(xué)習(xí)中起到"引爆'作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
    依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合同學(xué)的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培育同學(xué)堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì)。在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完善的結(jié)合,主動(dòng)、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的訓(xùn)練、教學(xué)理論,探究適合的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練模式。
    針對(duì)于學(xué)校低班級(jí)同學(xué),動(dòng)作要領(lǐng)畢竟要不要講得那么細(xì),課中的分解動(dòng)作練習(xí)有沒(méi)有必要?由于我發(fā)覺(jué),有些同學(xué)在學(xué)習(xí)了動(dòng)作要領(lǐng)之后,動(dòng)作相反不協(xié)調(diào)了,變形的動(dòng)作對(duì)同學(xué)的體育學(xué)習(xí)是不利的。
    在課堂組織上,該充分地放手,還是要收?
    怎樣才算是一堂好的體育課?記得在一次老師培訓(xùn)中,教研員說(shuō),只要同學(xué)在有限的時(shí)間充分活動(dòng),全身心的投入就是一堂好課。認(rèn)為上體育課沒(méi)有必要排著整齊的隊(duì)伍集合,慢跑。要考慮同學(xué)的興趣及想法,不能讓同學(xué)覺(jué)得上操場(chǎng)好象上刑場(chǎng)一樣。提出了現(xiàn)在的體育教學(xué)有些老師還是以競(jìng)技項(xiàng)目為主,以增加體質(zhì)為教學(xué)目標(biāo)。
    一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終關(guān)心做好工作,堅(jiān)決聽(tīng)從上級(jí)支配,做好各項(xiàng)工作,與老師搞好團(tuán)結(jié)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為熱愛(ài)同學(xué)的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,認(rèn)為正確而不懷疑今日含苞欲放的花蕾,明日確定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
    以上是我這一年的工作總結(jié),由不足之處還求領(lǐng)導(dǎo)批判指正,促進(jìn)我的工作,把我校的體育工作做得更好。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十四
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又即將結(jié)束。回首過(guò)去,才能展望未來(lái),才能開(kāi)拓新的教學(xué)局面。所以,現(xiàn)將我這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    在這半年中,我作為一名黨員教師,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。
    本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)2、3、4班體育教師,所以在日常教學(xué)過(guò)程中,主要以大課間“一校一品”田徑+足球和學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)為主要教學(xué)內(nèi)容。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
    1、我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真組織好每天的課間操。
    2、積極參加校內(nèi)、外教研活動(dòng),與本組其他老師共同討論各項(xiàng)體育活動(dòng),保證本學(xué)期各項(xiàng)體育活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、組織學(xué)校全員運(yùn)動(dòng)會(huì),并擔(dān)任裁判工作。
    教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十五
    時(shí)間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間我到春曉工作已經(jīng)一學(xué)期了。緊急勞碌的工作即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作出如下總結(jié):
    訓(xùn)練教學(xué)是老師的首要工作,因此在本學(xué)期初我認(rèn)真研讀水平一教材,并結(jié)合一班級(jí)同學(xué)的身心進(jìn)展規(guī)律,制定出本學(xué)期的教學(xué)方案,為本學(xué)期的體育工作的順當(dāng)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)六個(gè)班的體育老師,并負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán)。一班級(jí)同學(xué)相較其他班級(jí)有其固有特性:
    1、一班級(jí)同學(xué)從幼兒園到學(xué)校對(duì)于規(guī)章和秩序沒(méi)有清晰的概念,課堂秩序混亂,尤其是室外課,組織好紀(jì)律尤其重要。
    2、一班級(jí)同學(xué)班級(jí)較小,單純的灌輸式教學(xué)不能達(dá)到理想的教學(xué)效果,主要通過(guò)玩耍方式進(jìn)行教學(xué)。
    3、一班級(jí)同學(xué)對(duì)于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應(yīng)當(dāng)做或者不該做,因此教學(xué)中應(yīng)直截了當(dāng)?shù)膶?duì)同學(xué)正確的行為提出表?yè)P(yáng),或清楚指出其錯(cuò)誤,并加以制止,以此強(qiáng)化同學(xué)的是非觀。教學(xué)中我針對(duì)一班級(jí)同學(xué)這些特性,并通過(guò)鉆研教材認(rèn)真完成備課,復(fù)備課等教學(xué)工作。課堂中我堅(jiān)持從同學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,增加課堂的趣味性,讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),鍛煉身體。本學(xué)期我負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán),完成了學(xué)期初制訂的基本任務(wù):教授跳繩技術(shù)方法,和基本的花樣跳繩動(dòng)作,完成花樣跳繩一級(jí)動(dòng)作的教學(xué)。社團(tuán)由不同班級(jí)的同學(xué)組成,在教學(xué)過(guò)程中,由于每個(gè)同學(xué)的年齡、身體素養(yǎng)、學(xué)習(xí)程度、接受力氣的不同,很難統(tǒng)一教授。因此我選擇實(shí)行分層教學(xué)法,針對(duì)不同程度的同學(xué)給與不同的教學(xué)方式,并建立幫扶小組,由一個(gè)程度好同學(xué)帶領(lǐng)三個(gè)程度低的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,不放棄任何一名同學(xué),使其全部達(dá)到目標(biāo)要求。
    本學(xué)期我校為響應(yīng)國(guó)家陽(yáng)光一小時(shí)的號(hào)召,進(jìn)行“陽(yáng)光課間”跳繩角逐,賽前建立以賈校長(zhǎng)為首的`領(lǐng)導(dǎo)小組,制定完整的角逐方案,并利用下午大課間主動(dòng)組織同學(xué)練習(xí)。本次角逐的進(jìn)行不僅成功調(diào)動(dòng)了同學(xué)對(duì)于運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性,增加了同學(xué)的身體素養(yǎng),更重要的是本次角逐營(yíng)造了良性競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,在公正競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中培育了同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)三班的副班主任,二班級(jí)同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校接受了一年的訓(xùn)練,有了確定基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和力氣,但對(duì)于好習(xí)慣的培育照舊不敢松懈,學(xué)期初我校用一周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,對(duì)正確的站姿、坐姿、握筆姿態(tài)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。主動(dòng)訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,并在日常教學(xué)中訓(xùn)練同學(xué)勤儉節(jié)約,用餐時(shí)限量不限次,杜絕鋪張發(fā)生。我在擔(dān)當(dāng)副班主任期間通過(guò)與同學(xué)的日常接觸,我發(fā)覺(jué)一味運(yùn)用老師的威壓訓(xùn)練同學(xué)什么該做,什么不該做效果并不理想,甚至?xí)鹜瑢W(xué)的逆反心理,慢慢地我試著向同學(xué)解釋該做這件事的緣由是什么,不該做這件事的緣由是什么,與同學(xué)進(jìn)行深層次溝通,找出癥結(jié),解決問(wèn)題。
    本學(xué)期已接近尾聲,但我的的工作并沒(méi)有結(jié)束,通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),我發(fā)覺(jué)以我現(xiàn)在的力氣解決教學(xué)中的問(wèn)題仍存在困難,我將利用假期時(shí)間好好“充充電”以更好的自己迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十六
    不知不覺(jué),又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的工作,我感慨萬(wàn)分,因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),我很興奮,很滿足,同時(shí)也很自豪,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上和分管的安全工作上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
    努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)多種教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。
    盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任五年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,力爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
    (一)找準(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系。
    根據(jù)學(xué)校的分工,我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全工作。我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)做出的決定和決議,將所交辦工作通過(guò)認(rèn)真分析后,分解到學(xué)校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行;虛心聽(tīng)取各處、室、各班主任、教師們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)分析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見(jiàn)。做到不越級(jí),不武斷,從不自行其是。
    (二)團(tuán)結(jié)干事,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。
    學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能出效益,團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽(tīng)他們的呼聲,積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作,時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)校實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),一切以確保師生安全為重心,一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。
    (三)真抓實(shí)干,開(kāi)拓進(jìn)取,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
    這近一年工作進(jìn)程中,我們并沒(méi)有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開(kāi)拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。
    1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神。
    我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署,不折不扣加以貫徹落實(shí)。
    2.建立健全制度,完善安全工作檔案。
    根據(jù)《中小學(xué)學(xué)校安全條例》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定完善安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度,應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動(dòng)審批制度,安全工作獎(jiǎng)懲制度,學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。
    3.廣泛開(kāi)展安全教育。
    學(xué)校在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,集中開(kāi)展相關(guān)安全教育活動(dòng),舉行防震演練、消防演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育,并要求班主任每周利用周會(huì)或班會(huì)時(shí)間開(kāi)展安全教育并做好記錄,同時(shí)要求班主任每月至少開(kāi)好一次安全主題班會(huì),有教案,有記錄。并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,科任教師立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),避免安全事故發(fā)生。
    一年來(lái),我雖然做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng);看問(wèn)題始終感覺(jué)自己站的角度不高、視野不夠開(kāi)闊;對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題缺乏敏銳的洞察力,處理問(wèn)題的方法和措施有待進(jìn)一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,我將虛心聽(tīng)取你們的意見(jiàn)建議,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,與各位同仁同甘共苦,共同譜寫(xiě)溱小教育的新篇章。
    體育教師工作個(gè)人總結(jié)篇十七
    在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,有效的開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),很好的促進(jìn)學(xué)生的身心健康。現(xiàn)對(duì)我半年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
    這一學(xué)期我執(zhí)教一二四五年級(jí)七個(gè)班的體育課,工作量是每周23節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校的課間操工作。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,在學(xué)校體育器材不足的情況下,有效得開(kāi)展廣播體操教學(xué),隊(duì)列隊(duì)形,游戲,身體素質(zhì),彈跳力及運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還積極參加各項(xiàng)體育工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
    1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起了很大的作用。使他們養(yǎng)成的良好的'行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學(xué)生消除了自卑心理,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)的練習(xí),是學(xué)習(xí)的內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。
    在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播體操,因?yàn)槲覔?dān)任一年級(jí)的體育教學(xué)工作,學(xué)生都是新生,對(duì)于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性。
    2、正確運(yùn)用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范。
    3、講解少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
    4、及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。
    此外,在廣播操的教學(xué)過(guò)程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了廣播操比賽。所以,廣播操在很短的時(shí)間內(nèi)有了效果。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生的重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操。
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有所進(jìn)步。對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)積極不折不扣的完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會(huì)繼續(xù)努力,我今后的目標(biāo)是:
    1、在工作中嚴(yán)格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。
    2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。
    3、在其他方面,要更加積極主動(dòng)的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美。