線上教育工作規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    歷史總結(jié)是了解過去經(jīng)驗的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些學(xué)習總結(jié)的例子,希望能對同學(xué)們的學(xué)習有所幫助。
    線上教育工作規(guī)劃篇一
    甲方:
    地址:郵編:
    電話:傳真:
    乙方:
    地址:郵編:
    電話:傳真:
    甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠的基礎(chǔ)上,本著為加快中國教育現(xiàn)代化、信息化發(fā)展步伐,共同促進教育事業(yè),為廣大學(xué)校提供優(yōu)秀的軟件產(chǎn)品及完善的售后服務(wù)為宗旨,就乙方作為甲方正式授權(quán)的金思維圖書系列軟件產(chǎn)品的代理事宜,達成如下協(xié)議。
    一、授權(quán)區(qū)域和銷售任務(wù)。
    1、甲方授權(quán)乙方為長沙市金思維科技有限公司金思維圖書系列軟件產(chǎn)品地區(qū)的(普通代理/核心代理/總代理)。
    2、乙方全年的銷售任務(wù)為萬元。
    3、乙方首次提貨金額不能少于萬元。
    二、代理期限。
    甲方授權(quán)乙方的代理期限為壹年,自________年____月____日至________年____月____日。如雙方對合作滿意,可于本合同到期前三個月,協(xié)商繼續(xù)合作事宜。經(jīng)協(xié)商,雙方同意繼續(xù)合作時,必須另行簽定代理合同,另行簽定合同時本合同自動失效。
    三、銷售方式和價格。
    1、乙方在代理期限內(nèi)按照本合同規(guī)定的價格體系可以以批發(fā)或零售的方式銷售金思維圖書系列軟件產(chǎn)品。
    2、乙方的提貨折扣為_折。
    3、乙方每季度提貨金額不得低于萬元,否則按降級處理。
    四、累計返點辦法。
    1、乙方累計提貨金額到萬元時,甲方將差額返還給乙方,使乙方以前的整體提貨折扣變?yōu)開____折,乙方以后提貨也可享受此折扣。
    2、乙方累計提貨款額達到萬元時,甲方將差額返還給乙方,使乙方以前的整體提貨折扣變?yōu)開____折,乙方以后提貨也可享受此折扣。
    3、乙方累計提貨款額達到_萬元時,甲方將差額返還給乙方,使乙方以前的整體提貨折扣變?yōu)開____折,乙方以后提貨也可享受此折扣。5、累計返點金額在乙方下一次進貨時從貨款中扣除。
    6、乙方每次提貨金額不得少于_萬元,否則將不能按目前級別代理提貨折扣計算,只能按下一級別代理提貨折扣計算。
    五、市場支持和獎勵。
    1、甲方將給予乙方按提貨累計金額的%的市場費用,以作為對代理商開拓當?shù)厥袌龅闹С?。乙方做市場活動或廣告之前須將市場方案報甲方備案,事后憑發(fā)票的復(fù)印件和廣告的原件到甲方報銷,甲方以產(chǎn)品形式兌現(xiàn)。乙方不做廣告或市場活動則不能享受甲方市場支持費用。
    2、若乙方完成全年銷售任務(wù),甲方將給予乙方按提貨累計金額的%的年終獎勵。甲方將于每年____月進行年終結(jié)算,并將年終獎勵以產(chǎn)品形式兌現(xiàn)。
    六、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
    1、甲方為乙方每年提供對乙方銷售和技術(shù)人員培訓(xùn)一次,培訓(xùn)時間與培訓(xùn)地點由甲方統(tǒng)一安排。若甲方安排全國統(tǒng)一的集中培訓(xùn),則甲方負責乙方人員(不超過2名)在培訓(xùn)期間的食宿費用,該費用從下次貨款中扣除。
    2、以上政策只針對核心代理和總代理,普通代理不享受此項權(quán)利。
    3、甲方為乙方及時提供最新的產(chǎn)品培訓(xùn)教材。
    4、甲方為乙方提供金思維圖書系列軟件產(chǎn)品相關(guān)宣傳資料。原則上金思維按提貨套數(shù)給代理商配備演示光盤和配套彩頁。若有重大活動需要此方面的支持,乙方需打報告申請額外支持。
    5、甲方有義務(wù)就乙方提出的技術(shù)問題通過電話、傳真、e-mail等方式進行指導(dǎo)、解答。
    6、甲方協(xié)助乙方在當?shù)剡M行市場宣傳和產(chǎn)品形象的樹立。
    5、甲方負責按時備貨、驗貨、向乙方發(fā)貨,并確保產(chǎn)品的完整性和完好性,對確屬質(zhì)量問題的貨物進行免費更換。
    6、乙方作出有損于甲方利益的侵犯及盜版行為時,甲方有權(quán)終止協(xié)議,并依法追究乙方的責任。
    7、甲方認證評估每季度進行一次。經(jīng)綜合考核后,若考核不合格,則金思維科技公司將與代理商進行充分溝通,并幫助代理商進行改進;若乙方一直沒有改進,甲方保留對乙方降級的權(quán)利。
    8、甲方軟件價格變動應(yīng)提前15天通知乙方。
    七、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
    1、按協(xié)議要求及時向甲方支付貨款,完成本協(xié)議的經(jīng)營指標。
    2、積極拓展當?shù)厥袌?,做到金思維圖書系列軟件產(chǎn)品的銷售覆蓋其所轄的地區(qū),積極發(fā)展下一級經(jīng)銷商。
    3、乙方嚴格按照甲方規(guī)定的價格銷售金思維圖書系列軟件產(chǎn)品,不得降價或提價銷售(零售價不得低于88折/套,展會價格不得低于85折/套,批發(fā)價不得低于______折/套)。如違反上述價格體系,將對代理處以罰款直至取消其代理資格。
    4、協(xié)助甲方在當?shù)剡M行市場宣傳和產(chǎn)品形象的樹立。
    5、全面負責當?shù)赜脩舻氖酆蠓?wù)、技術(shù)支持工作,包括甲乙雙方發(fā)展的用戶。
    6、積極協(xié)助甲方軟件升級,積極提供用戶對產(chǎn)品的反饋意見和建議。
    7、乙方有責任搜集甲方產(chǎn)品在當?shù)乇I版的有關(guān)信息,提供有效線索,協(xié)助甲方打擊盜版活動。
    8、乙方應(yīng)及時提供最終用戶名單,使甲方在乙方的配合下及時能給用戶提供良好的售后服務(wù)。
    八、訂貨、結(jié)算與退貨:
    1、乙方須提前三天向甲方提出書面或口頭的發(fā)貨請求。
    2、甲方將在收到乙方的正式訂單和電匯底單傳真件后對乙方發(fā)貨。
    3、乙方如未能按時付款,以每天訂單貨款的2‰罰金進行處罰。
    九、供貨及運輸方式:
    1、甲方最遲在收到乙方訂單的5個工作日內(nèi)發(fā)貨。
    2、運輸方式為乙方到甲方直接提貨或采用郵寄方式,費用由乙方支付。
    十、保密條款。
    金思維圖書系列軟件產(chǎn)品的程序和相關(guān)文檔以及甲方的銷售計劃、價格政策和市場策略均為甲方有價值的商業(yè)秘密,乙方保證不泄露這些商業(yè)秘密,也不為本合同規(guī)定以外的目的而使用這些秘密。
    乙方提供給甲方的有關(guān)產(chǎn)品、市場的文件均為乙方有價值的商業(yè)秘密,甲方保證不泄露乙方的商業(yè)秘密,也不為本合同規(guī)定以外的目的而使用這些秘密。
    雙方應(yīng)在自己的職權(quán)范圍內(nèi)制定有關(guān)制度,以保證職員不泄密。一旦發(fā)現(xiàn)對方的商業(yè)秘密有泄露的跡象,應(yīng)立即通知另一方,并盡可能地采取救濟措施,使損失最小。
    在本合同終止時,雙方應(yīng)向?qū)Ψ浇贿€(或銷毀)對方有關(guān)的全部資料及其備份并繼續(xù)負有保密的義務(wù),直到對方將其公開為止。
    十一、違約處理。
    如果一方違反本合同的任何條款,另一方在此后任何時間可以向違約方提出書面通知,違約方應(yīng)在____日內(nèi)給予書面答復(fù)并采取補救措施,如果該通知發(fā)出____日內(nèi)違約方不予答復(fù)或沒有補救措施,非違約方可以終止本合同的執(zhí)行,并依法要求損害賠償。
    十二、爭議處理。
    1、對于執(zhí)行本合同發(fā)生的與本合同有關(guān)的爭議應(yīng)本著友好協(xié)商的原則解決;。
    2、如果雙方通過協(xié)商不能達成一致,則提交仲裁委員會進行仲裁;。
    3、在爭議處理過程中,除正在協(xié)商或仲裁的部分外,協(xié)議的其他部分應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行。
    十三、條款的完整性。
    甲、乙雙方均承認,已閱讀過本合同,并同意:本合同為雙方關(guān)于代理合作事宜的所有合同和約定的全部記載,并已取代以前所有的口頭的或書面的約定、意向書與建議。未經(jīng)雙方書面修訂,不得對本合同加以變更。
    甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________。
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________。
    _________年____月____日_________年____月____日。
    線上教育工作規(guī)劃篇二
    法定代表人:
    乙方:
    法定代表人:
    經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,就開展教育合作事宜,達成如下協(xié)議:
    一、合作事項。
    甲方授權(quán)乙方為省市縣“________________秘書學(xué)院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金___________元。
    二、甲方職責。
    1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》。
    2、向乙方頒發(fā)“_________秘書學(xué)院合作基地”的銅牌。
    3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學(xué)會會員證書”。
    4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、_____許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件。
    5、負責學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作。
    6、負責乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查。
    7、學(xué)生在甲方學(xué)習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放。
    8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。
    三、乙方職責。
    1、負責在當?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù)。
    2、負責在當?shù)氐恼猩麄?、報名及入學(xué)資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯(lián)系安排學(xué)生入學(xué)注冊。
    3、負責學(xué)生在乙方學(xué)習期間的教學(xué)及生活管理,并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施。
    4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱,并及時向甲方通報教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。
    5、負責學(xué)生在乙方學(xué)習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關(guān)責任。
    6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。
    四、項目名稱。
    精品秘書班項目:
    1、生源定位:??啤⒈究飘厴I(yè)生(年齡在_________周歲以下)。
    2、開班條件:每班不少于_________人。
    3、合作模式:實施“半年+半年”教學(xué)方式。
    4、_____標準及結(jié)算辦法:每年每生學(xué)費_________元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費_________元,為保證教學(xué)正常進行,乙方可以預(yù)留_________元,余款全部交于甲方,甲方從開學(xué)后第三個月開始每月向乙方支付_________元,直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習的學(xué)費_________元由甲方負責收取。如乙方不能_____開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習,則甲方按該生全年學(xué)費的_________%向乙方返利。
    校際直升項目:
    1、生源定位:初中畢業(yè)生。
    2、開班條件:每班不少于_________人。
    3、合作模式:“2+3”五年?;颉?+2+2”六年本。
    4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學(xué)生前_________年在乙方學(xué)習,期間的一切教學(xué)活動由乙方負責。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前_________年學(xué)業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應(yīng)課程。如乙方不具備_____開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年?!被颉傲瓯尽睂W(xué)業(yè)。
    5、_____標準及結(jié)算辦法:前_________年學(xué)費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學(xué)費的_________%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收?。?,為有利于雙方長久合作,學(xué)生后期到甲方學(xué)習期間,甲方每年按學(xué)費的_________%向乙方返利。
    現(xiàn)代辦公管理證書項目:
    1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學(xué)生。
    2、教學(xué)管理:甲方負責制訂教學(xué)計劃并提供師資培訓(xùn)及教材;乙方負責組織招生及正常教學(xué)活動。
    3、_____辦法:由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫╛____標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費_________元。
    劍橋辦公管理國際證書項目:
    1、生源定位:在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等。
    2、教學(xué)管理:乙方負責組織招生及教學(xué)管理,如招生人數(shù)超過_________人(已交費),甲方可協(xié)助申請開班。
    3、_____辦法:由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫╛____標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費_________元。
    合作代理招生項目:
    乙方可作為甲方的招生代言人,為學(xué)生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學(xué)生進行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作,學(xué)生到甲方學(xué)習期間,甲方每年按學(xué)費的_________%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標準加_________元支付給乙方(普通代理標準為:招收_________人每生_________元、_________人每生_________元、_________人每生_________元、_________人以上每生_________元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預(yù)錄費_________元及_________元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費,甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。
    五、發(fā)生以下情況之一,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書:
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動。
    2、乙方違規(guī)辦學(xué)。
    3、乙方違背本合同的有關(guān)條款。
    4、乙方為地市級合作方的,學(xué)歷班招生低于_________人、精品秘書班低于_________人,或總數(shù)低于_________人。
    5、乙方為省會級合作方的,學(xué)歷班招生低于_________人、精品秘書班低于_________人,或總數(shù)低于_________人。
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式_________份,雙方各執(zhí)_________份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期_______年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    甲方:
    地址:
    聯(lián)系方式:
    開戶行:
    賬號:
    _________年_______月_______日。
    乙方:
    地址:
    聯(lián)系方式:
    開戶行:
    賬號:
    _________年_______月_______日。
    線上教育工作規(guī)劃篇三
    乙方:________________。
    一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“北京高等秘書學(xué)院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
    二、甲方職責:_________________。
    1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;。
    2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學(xué)院合作基地”的銅牌;。
    3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學(xué)會會員證書”;。
    4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;。
    5、負責學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;。
    6、負責乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;。
    7、學(xué)生在甲方學(xué)習期滿成績合格者,由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。
    8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習期滿成績合格者,甲方負責安排就業(yè)。
    三、乙方職責:_________________。
    1、負責在當?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);。
    3、負責學(xué)生在乙方學(xué)習期間的教學(xué)及生活管理,并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;。
    4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱,并及時向甲方通報教學(xué)計劃的執(zhí)行情況;。
    5、負責學(xué)生在乙方學(xué)習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關(guān)責任;。
    6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應(yīng)的責任和義務(wù)。
    四、項目名稱:_________________。
    (一)精品秘書班合作項目:_________________。
    2、開班條件:_________________每班不少于40人;。
    3、合作模式:_________________實施“半年+半年”教學(xué)方式;。
    4、收費標準及結(jié)算辦法:_________________每年每生學(xué)費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費5000元,為保證教學(xué)正常進行,乙方可以預(yù)留__________元,余款全部交于甲方,甲方從開學(xué)后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習的學(xué)費7800元由甲方負責收取。如乙方不能獨立開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習,則甲方按該生全年學(xué)費的15%向乙方返利。
    (二)校際直升合作項目:_________________。
    1、生源定位:_________________初中畢業(yè)生;。
    2、開班條件:_________________每班不少于50人;。
    4、招生與管理:_________________乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習,期間的一切教學(xué)活動由乙方負責。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書由乙方負責頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年?!被颉傲瓯尽睂W(xué)業(yè)。
    5、收費標準及結(jié)算辦法:_________________前兩年學(xué)費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學(xué)費的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學(xué)生后期到甲方學(xué)習期間,甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利。
    (三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓(xùn)項目:_________________。
    (四)劍橋辦公管理國際證書項目:_________________。
    (五)合作代理招生項目:_________________。
    乙方可作為甲方的招生代言人,為學(xué)生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學(xué)生進行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作,學(xué)生到甲方學(xué)習期間,甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:_________________招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__________元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預(yù)錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費,甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。
    1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;。
    2、乙方違規(guī)辦學(xué);。
    3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;。
    5、乙方為省會級合作方的,學(xué)歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。
    六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
    七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
    線上教育工作規(guī)劃篇四
    1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅僅備教材,更要備學(xué)生,保證課前準備工作及時、充分。
    2、課堂教ww學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,做到扎實、有效。
    3、課后及時進行教學(xué)反思,記下教學(xué)中的成功與失敗及其改善方法。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面。
    1、及時了解教育、教學(xué)動態(tài),學(xué)習最新教育、教學(xué)理念。
    2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學(xué)人之長,補己之短。
    3、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,尋找更好的方法。
    4、多讀書、多學(xué)習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
    三、教育學(xué)生方面。
    1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,然后培養(yǎng)其良好的學(xué)習習慣、生活習慣。
    2、始終把安全教育放在首位。
    3、經(jīng)常組織學(xué)生參加群眾活動,培養(yǎng)群眾主義觀念。
    4、教給學(xué)生有效的學(xué)習方法,幫忙其提高學(xué)習效率。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生有選取地讀書,并做讀書積累,進行讀書交流,不斷拓展學(xué)生的視野。
    6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,然后做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶。
    總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,然后我必須要持續(xù)一種用心向上的心態(tài),不求,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。
    線上教育工作規(guī)劃篇五
    20xx年,全礦立足改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,深化共產(chǎn)黨員先進性教育,以社會主義榮辱觀教育為切入點,強化干部培訓(xùn),努力提高全礦管理干部的整體素質(zhì),培養(yǎng)造就一批政治理論水平高、經(jīng)營管理能力強、科學(xué)文化技術(shù)全面的干部隊伍??茀^(qū)長、總支書記、支部書記、礦處級干部等參加了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習。20xx年累計完成干部思想政治理論培訓(xùn)380人次,全礦干部隊伍素質(zhì)再上一個新臺階,干部政治理論素質(zhì)顯著提高。
    為提高井下員工的整體安全素質(zhì),按照集團公司同煤經(jīng)培字〔xx〕102號《關(guān)于進一步加強和規(guī)范井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作的通知》文件精神,職工學(xué)校進一步認真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作。
    (1)干部培訓(xùn)。全年共舉辦7期區(qū)隊長應(yīng)知應(yīng)會脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)362人;9期班組長應(yīng)知應(yīng)會脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)480人。
    (2)工人培訓(xùn)。全年共舉辦86期井下主要技術(shù)工種應(yīng)知應(yīng)會脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)人員2266人。新工人崗前應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)2期,共122人。礦長張存富、副礦長宣宏斌、和平順、總工程師馮月新、副總工程師左學(xué)寶、張翼、張茂、霍進軍、劉建和、黃志誠、牛銘、馬純正及職能科室的十余名科長等親臨職工學(xué)校講課,并解決實際生產(chǎn)工作中存在的問題。除職工學(xué)校組織的脫產(chǎn)培訓(xùn)外,其余井下員工由單位根據(jù)自身工作情況組織培訓(xùn),職工學(xué)校負責監(jiān)督考核,并發(fā)放了《云岡礦安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會基本知識》資料5000冊供工人學(xué)習使用。
    20xx年集團公司培訓(xùn)中心三次派專人來我礦檢查井下員工應(yīng)知應(yīng)會情況,現(xiàn)場隨機指定工人并比對被抽查者的`身份證,考核合格者前三名獎勵現(xiàn)金200元,不合格的七名員工到職工學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習一個月,合格后方可上崗。為進一步提高全礦安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)質(zhì)量,推動井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)工作扎扎實實認真開展下去,我礦又下發(fā)了《關(guān)于認真做好井下員工安全應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)的補充規(guī)定的通知》,職工學(xué)校每月定期召開培訓(xùn)工作例會,對培訓(xùn)工作提出了具體要求,每月對應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)進行書面總結(jié),進一步規(guī)范和強化了應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)。
    實驗室的直觀演示是(采、掘、機、運、通、地質(zhì)測量安全技術(shù))應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)班的最大亮點。工人們走進今年秋天新建成的實驗室,分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風電閉鎖演示、安全避災(zāi)演示和通風系統(tǒng)演示。這些實驗設(shè)備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸、風電閉鎖、通風系統(tǒng)、安全避災(zāi)的場面,工人們對井下各種系統(tǒng)的工作運行,災(zāi)害發(fā)生有了直觀的認識,對于提高工人的安全知識,安全意識幫助甚大。特別是瓦斯爆炸的威力和避災(zāi)路線的選擇對井下員工的心靈震撼頗深。
    經(jīng)過脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習,每位井下員工全部通過考試,成績合格。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時,職工學(xué)校組織學(xué)員撰寫了個人學(xué)習體會。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量,做到培訓(xùn)一個會一個,會一個就沒有一例違章行為。職工學(xué)校為每位參加培訓(xùn)的井下員工建立了跟蹤調(diào)查表,經(jīng)職工學(xué)校下基層摸排調(diào)查,受培訓(xùn)的井下員工全部沒有違章行為,達到了培訓(xùn)預(yù)期效果。
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    線上教育工作規(guī)劃篇六
    一、甲方同意乙方參加(院校)(專業(yè))(學(xué)歷學(xué)位)的在職學(xué)習,學(xué)習方式為,自年月起,至年月止。
    二、乙方按約定時限完成學(xué)歷教育學(xué)習,并獲得學(xué)位,甲方承擔乙方全部學(xué)費,其他費用由乙方自理。
    三、乙方在學(xué)習期間必須服從甲方的工作安排,不能以參加學(xué)習為事由拒絕甲方正常合理工作安排,如有違反甲方不再承擔本協(xié)議書第二條之約定。
    四、乙方取得學(xué)位后,以參加學(xué)歷學(xué)位學(xué)習開始計算,乙方在甲方的服務(wù)年限不得少于五年。
    五、乙方在協(xié)議約定的服務(wù)期限內(nèi)要求解除勞動合同或擅自離職,應(yīng)向甲方支付甲方承擔的乙方學(xué)位學(xué)費的100%,做為乙方支付給甲方的違約金。
    六、本協(xié)議一式兩份,簽字各方各持一份。
    七、本協(xié)議自簽字之日起生效,未盡事宜按相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
    甲方:_________________(公章)。
    乙方:_________________。
    簽字日期:________________
    線上教育工作規(guī)劃篇七
    隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,稅收信息化建設(shè)迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)。-2018年將是稅務(wù)信息化建設(shè)的決定性階段。建立和完善稅務(wù)管理信息系統(tǒng),以信息化管理為手段,改造稅務(wù)管理工作,提高稅務(wù)行政執(zhí)法和行政管理效率;規(guī)范稅務(wù)行政執(zhí)法和行政管理行為;充實、創(chuàng)新為納稅人服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)水平;開發(fā)利用涉稅信息資源,提高稅收經(jīng)濟決策效率和水平是后五年稅務(wù)管理信息化建設(shè)的重要內(nèi)容。為切實做好-2018年市地方稅務(wù)局直屬分局稅收信息化建設(shè)工作,加快我市地稅系統(tǒng)管理現(xiàn)代化進程,我們結(jié)合地稅實際,認真制定了五年規(guī)劃。
    (一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在金稅工程的總體框架下,按照稅務(wù)信息一體化建設(shè)的總體要求,以改善和促進稅收遵從為目標,以現(xiàn)代化信息技術(shù)為依托,重點圍繞強化稅收征管和優(yōu)化納稅服務(wù),積極推進稅收業(yè)務(wù)和信息技術(shù)的深度融合,推進科學(xué)化、專業(yè)化、精細化管理,促進地稅事業(yè)健康發(fā)展。
    (二)基本原則。牢固樹立稅收管理信息化一體化建設(shè)的觀念,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標準,突出重點、分步實施,整合資源、講求實效,加強管理、保證安全的三十二字原則,加速推進信息管稅,做好與國家稅務(wù)總局金稅三期工程的銜接。
    (三)建設(shè)目標。依據(jù)國家稅務(wù)總局金稅三期工程技術(shù)規(guī)范的總體要求,堅持以信息管稅為主線,以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托,以融合業(yè)務(wù)、制度創(chuàng)新和優(yōu)化資源配置為手段,通過五年的信息化建設(shè),突出數(shù)據(jù)標準統(tǒng)一、應(yīng)用管理有效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)便捷的建設(shè)目標,為實現(xiàn)所有工作都上機、所有數(shù)據(jù)都入網(wǎng)、所有信息都共享、所有考核都量化的愿景奠定基礎(chǔ)。
    (四)主要任務(wù)。未來五年,全市地稅系統(tǒng)要加快現(xiàn)代信息技術(shù)支撐條件下稅收征管方式的根本性轉(zhuǎn)變,始終堅持依法征管,以加強稅收風險管理為導(dǎo)向,以實行分類分級管理為基礎(chǔ),以稽查申報納稅真實性、合法性為重點,優(yōu)化稅收征管程序,規(guī)范稅收會統(tǒng)核算,完善行政權(quán)力運行機制,突出信息管稅、制度管人的工作思路,大力實施稅源專業(yè)化管理,重點推進金稅三期工程為標志的現(xiàn)代化稅收管理信息系統(tǒng)建設(shè),大幅度提升稅收管理應(yīng)用水平,有效促進稅法遵從,不斷提高稅收征管的質(zhì)量和效率。
    一是加強制度保障建設(shè)。積極貫徹落實國家的法律法規(guī)和各項政策,及時完成相關(guān)規(guī)范性文件等配套制度的制定、落實工作。梳理、整合和完善現(xiàn)有基本管理制度,形成系統(tǒng)、科學(xué)、合理、簡明、實用的制度體系,使稅收業(yè)務(wù)管理、行政管理和納稅服務(wù)等方面的各項制度趨于完善,使一切管理、服務(wù)活動都有法可依、有制度可循。本著實時收集、及時反饋、正面回應(yīng)、實事求是、群眾滿意的方針,切實加強網(wǎng)絡(luò)涉稅輿情管理工作,做到聽民聲、察民情、順民意、得民心,不斷優(yōu)化輿論環(huán)境,維護地稅形象。建立日常監(jiān)控機制,對反映宏觀稅制改革、微觀涉稅事項調(diào)整、稅務(wù)人員執(zhí)法服務(wù)等可能引發(fā)的突發(fā)事件,要及時收集信息,分析研判輿情可能發(fā)生的程度,保證輿情應(yīng)對的常態(tài)化、規(guī)范化。建立應(yīng)對預(yù)警機制,堅持依法征稅,進一步規(guī)范執(zhí)法,優(yōu)化服務(wù),做到廉潔從稅,從源頭上避免涉稅網(wǎng)絡(luò)輿情危機的發(fā)生。建立快速反應(yīng)機制,主動與主流媒體和網(wǎng)站溝通聯(lián)系,在第一時間說明真相,爭取獲得媒體的理解與支持,掌握輿論的主動權(quán),避免輿情事態(tài)擴大。建立應(yīng)對聯(lián)動機制,加強與宣傳、公安等部門和主流網(wǎng)絡(luò)媒體的聯(lián)系充分利用地方政府輿論監(jiān)測的成熟機制、應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情的聯(lián)動機制,形成輿情應(yīng)對工作合力。
    二是深入推進技術(shù)融合。積極推進信息管稅思路,重點抓好對各類稅收電子信息的數(shù)據(jù)挖掘和分析利用,大力推廣應(yīng)用稅收分析與預(yù)警系統(tǒng)、納稅評估系統(tǒng)、車購稅發(fā)票信息采集系統(tǒng)、車輛信息清分比對系統(tǒng)等。全面開展納稅人會計核算軟件備案及分析工作,配合省局推廣總局綜合辦公系統(tǒng)、財務(wù)預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控系統(tǒng)等,繼續(xù)擴大信息技術(shù)在綜合辦公、人力資源、財務(wù)管理、監(jiān)察監(jiān)督、教育培訓(xùn)等行政政務(wù)、事務(wù)中的應(yīng)用廣度和深度。
    三是強化數(shù)據(jù)質(zhì)量管理。從數(shù)據(jù)質(zhì)量管理入手,推進標準化的信息資源管理,建立科學(xué)的數(shù)據(jù)管理體系,提供數(shù)據(jù)錄入、審核、業(yè)務(wù)與數(shù)據(jù)真實性核對、校驗糾錯等多項功能的工具體系,建立數(shù)據(jù)倉庫,擴大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ),推進數(shù)據(jù)應(yīng)用。通過大力擴展與工商、銀行、國庫、國土、住房建設(shè)、公安、國稅等各涉稅相關(guān)部門長期的、經(jīng)常性的數(shù)據(jù)交換,實現(xiàn)對稱的征納雙方信息資源。加強稅務(wù)征管檔案電子化管理,拓展數(shù)據(jù)采集渠道,及時、完整、準確地采集納稅人申報信息和相關(guān)涉稅信息。
    四是健全規(guī)范的運維管理體系。暢通的技術(shù)、業(yè)務(wù)運行維護管理體系包括運維組織、運維隊伍、運維流程、運維制度、運維內(nèi)容和運維支持平臺等內(nèi)容。建立分級管理的業(yè)務(wù)、技術(shù)運維中心,是保證各系統(tǒng)正常平穩(wěn)運行的必要條件。建立規(guī)范的運維工作機制,依據(jù)管理環(huán)節(jié)、管理內(nèi)容和管理要求完善運維制度,制定運維流程,明確運維內(nèi)容,實現(xiàn)運維工作的標準化、規(guī)范化。同時建立與信息系統(tǒng)配套的高效快捷的運維平臺,使運維人員通過運維平臺完成對日常監(jiān)控、呼叫答疑、流程梳理、政策知識庫和數(shù)據(jù)字典等內(nèi)容的日常維護。
    五是深化信息安全管理。注重把安全管理要求和日常運維工作相結(jié)合,梳理和細化基礎(chǔ)環(huán)境、硬件平臺、應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理等日常運維工作的規(guī)范和要求,逐步建立安全運維制度框架、管理機制,進一步夯實和提升全市信息安全管理水平。認真落實《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局國際互聯(lián)網(wǎng)使用管理制度》、《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)計算機使用管理制度》、《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)計算機網(wǎng)絡(luò)使用管理制度》和《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)機房管理制度》,加強稅收信息化網(wǎng)絡(luò)安全管理,使計算機及網(wǎng)絡(luò)的使用管理規(guī)范化、制度化。
    六是加強保障體系建設(shè)。全面梳理分析現(xiàn)有主要應(yīng)用系統(tǒng)對計算機存儲資源的近期和中長期需求,結(jié)合日常系統(tǒng)運行的監(jiān)控結(jié)果,充分利用該領(lǐng)域技術(shù)的最新進展,完成現(xiàn)有計算和存儲資源的資源整合與優(yōu)化利用工作。通過建立有效的管理制度,指導(dǎo)硬件資源日常的部署、分配、釋放和遷移等工作,實現(xiàn)按需分配、動態(tài)調(diào)整,充分發(fā)揮資源潛能,高效地適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)的部署和運行需求。研究和分析可能引發(fā)信息系統(tǒng)故障及中斷運行的風險點,制定應(yīng)急預(yù)案,要利用現(xiàn)有條件,因地制宜開展數(shù)據(jù)備份工作。
    七是保障日常維修耗材。在計算機及外設(shè)的硬件維護、維修方面繼續(xù)嚴格貫徹落實《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局計算機及外設(shè)報修單》管理辦法。在硬件出現(xiàn)損傷性故障時,嚴格按照《市地方稅務(wù)局直屬稅務(wù)分局計算機及網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》相關(guān)規(guī)定劃清責任人,予以及時維護維修,以滿足征管工作需求和省局關(guān)于計算機硬件配置的相關(guān)要求,確保硬件安全、穩(wěn)定運行。對計算機和外設(shè)積極做好硬件維護、維修工作;對部分老齡化硬件設(shè)備做好更新?lián)Q代工作;從基礎(chǔ)上保障信息化工作的穩(wěn)步推進。積極穩(wěn)步推行辦公自動化工作,將辦公系統(tǒng)的傳輸內(nèi)容擴大到公文、報表、信息、通知、各種相關(guān)資料和其它業(yè)務(wù)資料,不斷提高工作效率和工作質(zhì)量,八是加強人才隊伍建設(shè)。堅持貫徹以人為本的方針,始終將稅務(wù)干部現(xiàn)代化操作管理素質(zhì)的培育提高當作一項重要的工作內(nèi)容,重點培養(yǎng)一批骨干力量,使稅務(wù)機關(guān)有自己的開發(fā)、維護專業(yè)隊伍,為全系統(tǒng)的正常運行提供技術(shù)保障。在培養(yǎng)征管力量的同時,同時注重加強計算機專業(yè)力量的培養(yǎng)。信息化培訓(xùn)工作分批、分層次、分階段進行,以網(wǎng)絡(luò)維護和征管應(yīng)用軟件使用為切入點,開展部分人員的培訓(xùn),提高我局信息化應(yīng)用水平。定期對各科室網(wǎng)絡(luò)維護員進行運維方面專業(yè)知識培訓(xùn),培養(yǎng)其較高的運維動手能力,保障科室計算機及外設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
    線上教育工作規(guī)劃篇八
    最近,我在網(wǎng)上瀏覽教育網(wǎng)站時,深感現(xiàn)代化的線上教育首頁為人們帶來了很多便利,讓我有了一些啟示和體會。
    首先,線上教育網(wǎng)站大多是由專業(yè)人士設(shè)計運營的,它們能夠很好地整合各種教育資源,包括線上課程、學(xué)習資料、考試輔導(dǎo)等等,非常適合不同階段、不同需求的學(xué)生使用。通過在線學(xué)習,無論是學(xué)習速度還是學(xué)習內(nèi)容都能夠受到不同程度的個性化調(diào)整,極大地提升了學(xué)生學(xué)習的效果和興趣。
    其次,在線教育網(wǎng)站為學(xué)生提供了極大的自由度。它們不受時間和空間的限制,學(xué)生可以隨時隨地進行學(xué)習,不需要趕去學(xué)?;蛘甙磿r完成作業(yè)。線上教育也可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和擅長選擇自己想要學(xué)習的課程,提高了學(xué)習者的積極性和主動性。這些都是傳統(tǒng)教育所不具備的優(yōu)勢。
    再次,線上教育網(wǎng)站的開放程度讓人眼前一亮。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)與老師和其他學(xué)生進行交流與討論,學(xué)習到更多的知識和技能。而且,大家都是來自不同地區(qū)、不同文化背景、不同學(xué)習狀況和經(jīng)驗的學(xué)生,這些多樣的因素使得學(xué)生們的交流更為豐富和有趣,也可以順利地消除一些溝通障礙。
    綜上所述,現(xiàn)代化的線上教育首頁帶來了很多好處,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習成效和自我反思,為人們提供了更加靈活和自由的學(xué)習方式。它對于非常匆忙或者需要長期出差的學(xué)生尤其有意義。相信這種趨勢會越來越流行,成為人們學(xué)習生活的一部分。
    線上教育工作規(guī)劃篇九
    打破疫情困境,讓知識線上流傳一、線上教育情況介紹線上教育是指依托網(wǎng)絡(luò)的強大功能,在多媒體迅速發(fā)展的大時代背景下,在此次新型冠狀肺炎的疫情防控中,有學(xué)者們利用網(wǎng)絡(luò)視頻將幼兒需要掌握的知識進行指導(dǎo),讓幼兒能夠在家里按照《大綱》和《指南》的要求,進行有序的知識接收和理解,從而打破疫情困境,達到“停課不停學(xué)”的學(xué)習效果。
    二、線上教育存在問題(一)很難掌握幼兒的實際狀態(tài)線上知識傳播的發(fā)起端是教師,主動權(quán)掌握在幼兒老師的手中,老師制作指導(dǎo)視頻和課件的過程中,只能依托于以往對幼兒的熟悉和了解,以《指南》和《大綱》為基準,對幼兒進行一系列的活動的指導(dǎo)。幼兒老師通過錄制微課小視頻和網(wǎng)絡(luò)直播的方式,每天對幼兒進行一日活動的指導(dǎo),這種方式能夠?qū)⒂變盒枰莆盏闹R進行傳遞,起到一定的知識促進作用,提升幼兒在家里的接收知識的效果。
    雖然線上教育有著一定積極促進作用,但隨之而來的問題也比較突出,對幼兒的實際狀態(tài)很難掌握,主要原因有兩個方面:一是每個幼兒的家庭環(huán)境不同,在不同的家庭環(huán)境中,孩子們的想法和學(xué)習到的內(nèi)容也不同,即便有視頻的引導(dǎo),但幼兒究竟能夠按照視頻的指導(dǎo)完成多少,能夠達到怎樣的標準,這些都是有學(xué)者們無法掌握的,而且幼兒對于視頻里的話語是否接受,活動方式能否與實際情況相吻合,這些都是教師在網(wǎng)絡(luò)的另一端無法掌握的內(nèi)容;二是幼兒受到疫情的影響,在家里不能出門,在一段時間后,孩子們的心理發(fā)生不同變化,孩子們表現(xiàn)出的問題也各不相同,這些原因都會導(dǎo)致幼兒對在線視頻的學(xué)習效果較差。
    差的孩子和基礎(chǔ)較好的孩子無法通過視頻進行更好的學(xué)習和能力的提升。
    對線上教學(xué)個性化方案的設(shè)計問題,在原因有學(xué)者們可以。
    總結(jié)。
    以下兩個方面:一是時間受限。一般的視頻錄制都是每日更新,錄制前,老師要制定計劃和實施方案,要共同學(xué)習專業(yè)知識,討論教學(xué)方案的可行性,這些都需要時間。當前期的準備方案都完成以后,然后要錄制,錄制結(jié)束后,要對視頻進行處理,整個過程的時間會比較長,而沒有時間再進行其他視頻的錄制。視頻數(shù)量的受限使得幼兒只能共同觀看一個;二是資料較少。由于以前的網(wǎng)上視頻并沒有這樣系統(tǒng)和具體,線下的教學(xué)占主體,這就導(dǎo)致了這部分的網(wǎng)絡(luò)視頻模板非常少,教師在制作的過程中,很難進行更多的拓展,這也是有學(xué)者們當前線上知識傳播受限的主要原因之一。
    (三)很難讓孩子們參與互動游戲互動是幼兒進行相互間溝通和交流的主要載體平臺。然而,在線進行知識傳播就很難讓孩子們之間進行有效互動。幼兒在家里觀看視頻,一般能夠陪伴在身邊的是家長,有的家長也不能保證全程陪伴,這就導(dǎo)致了幼兒一方面對視頻的內(nèi)容不感興趣,另一方面,身邊沒有小朋友聊天,很多想法不能表達,游戲的時候也不夠盡興,影響線上活動的效果。
    幼兒的互動無法進行,問題的原因一是幼兒沒有機會見面和交流,受疫情的影響,幼兒只能呆在家里,和家長的溝通只能隨著家長的意愿和想法進行,很難表達自己的想法;二是幼兒在自己喜歡的事物面前、熟悉的人面前才會真正地有意愿交流,而針對不熟悉的人,他們不喜歡表達,幼兒相互間很久沒有見面,見面比較生疏,這些都導(dǎo)致幼兒對其他小伙伴的交流想法較少,進而形成了不想去說、不知道怎樣說的結(jié)果,對幼兒的語言表達思維的培養(yǎng)產(chǎn)生一定得阻礙。
    三、
    線上幼兒教育的改進與提升(一)每日視頻展示,掌握幼兒狀態(tài)將線上活動的內(nèi)容進行豐富,注重幼兒的活動效果的反饋,通過家長微信群,積極鼓勵家長將幼兒的活動狀態(tài)和活動成果進行錄制,并且在錄制的過程中,對視頻內(nèi)容進行解釋,讓教師能夠在第一時間掌握幼兒的活動效果,從而對幼兒的狀態(tài)進行及時分析,在原有的方案基礎(chǔ)上,對在線教學(xué)內(nèi)容及時調(diào)整和修改。同時,利用網(wǎng)絡(luò)的強大存儲功能,幼兒能夠開展的活動,有學(xué)者們及時將視頻作為影像資料存儲,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變旱摹耙咔槠陂g成長記錄”,方便對幼兒的成長過程進行及時的分析,為今后的教育和培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
    (二)分組收集資料,豐富視頻內(nèi)容加大對視頻豐富性的力度,實行分工同步進行的方式,在原有的主體視頻錄制基礎(chǔ)上,新增加不同難度和不同內(nèi)容的視頻,讓線上教育更加豐富多彩。比如,在美術(shù)活動中增加線上顏色調(diào)制方法,與科學(xué)學(xué)科充分融合,對每個板塊的活動內(nèi)容更細化一層。這個過程中就需要教師整體制作的一個統(tǒng)籌和每個不同部分的相互配合。通知加大對視頻效果的監(jiān)督,成立專門的小組,對教學(xué)視頻進行嚴格把關(guān)和評估,保證視頻的質(zhì)量,能夠真正地讓幼兒從視頻中受到啟發(fā),擴充知識內(nèi)涵,提升不同程度的視頻效果,讓線上教育顯得更加成熟、更加絢麗多彩。
    任務(wù)的統(tǒng)一提交。比如,幼兒科學(xué)小實驗,觀看折射效果,孩子們就可以在網(wǎng)上進行討論,說出自己知道的內(nèi)容,然后,將自己觀看到的和自己掌握的內(nèi)容進行交流,幼兒相互間交流和補充,最后在反饋的視頻中進行結(jié)果的提交。這個過程中,孩子們能夠真切地交流,也能在彼此的溝通和理解中增進友誼,雖然不能見面,卻不會影響相互間的情感,這也是有學(xué)者們開展線上交流的最主要目的。
    四、結(jié)束語新型冠狀病毒感染的肺炎的突然出現(xiàn),雖然打亂了有學(xué)者們原有的幼兒教育節(jié)奏,但也帶給有學(xué)者們了新的意義,至少有學(xué)者們都發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的便利,感受到了當前有學(xué)者國電子科技和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展。通過對線上知識的傳播,有學(xué)者們能夠有更多的時間思考與引導(dǎo),也能夠?qū)τ袑W(xué)者們以往的傳統(tǒng)教育進行深刻反思。發(fā)現(xiàn)線上與線下教學(xué)的利弊的同時,有學(xué)者們也能更好的掌握其中的內(nèi)容,在有學(xué)者們重歸線下教學(xué)為主體的教學(xué)模式后,能夠更好地取線上線下教學(xué)之長,不斷豐富和完善有學(xué)者們當前的幼兒教育。轉(zhuǎn)變疫情為契機,讓知識在線上流傳。
    線上教育工作規(guī)劃篇十
    一場沒有硝煙的疫情保衛(wèi)戰(zhàn)進入關(guān)鍵期,當前的疫情形勢依然嚴峻,為積極配合市政府的疫情防控,減少由于疫情延期開學(xué)所帶來的影響,為做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤,我校認真貫徹落實《xx市教育和體育局關(guān)于全市中小學(xué)開展線上教學(xué)的通知》要求,緊鑼密鼓組織開展線上教學(xué)工作,特制本方案。
    no.1
    線上教學(xué)期間,要確保“三要”。要嚴格控制每天線上教學(xué)時間,初中不超過3小時;要控制好學(xué)生每天學(xué)習的容量,勞逸結(jié)合,防止加重學(xué)生負擔,保護學(xué)生視力,保障學(xué)生身心健康;要根據(jù)工作實際,按照學(xué)校要求編排各學(xué)科各年級課程計劃,確保線上教育教學(xué)質(zhì)量。
    no.2
    (一)組長
    總體部署統(tǒng)籌安排線上教學(xué)各項工作。
    (二)副組長
    1、統(tǒng)籌學(xué)生線上教學(xué),制定線上自主學(xué)習方案。統(tǒng)籌各學(xué)科的內(nèi)容及進度。
    2、根據(jù)年級特點就疫情防控、延遲開學(xué)、知識回顧、線上答疑、德育教育、勞動教育、美育教育、心理健康教育、自主管理等方面發(fā)布告年級學(xué)生及家長書。
    (三)教導(dǎo)處
    討論并制定確實可行的線上學(xué)習方案,做好各科室各部門各成員間的組織協(xié)調(diào)工作,細化線上教學(xué)具體工作。
    (四)教科室
    組織調(diào)研,提出適合本校師生線上學(xué)習的最佳路徑,為老師提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)支撐。同時,適時為班主任推送主題班會相關(guān)資料。
    要有效整合優(yōu)化現(xiàn)有的教學(xué)資源,積極組織本校名師和骨干教師分年級、分學(xué)科遴選教學(xué)視頻等課程資源,同時加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的審查,尤其是意識形態(tài)和科學(xué)性審查,進行資源優(yōu)化與整合,并形成本校校本教學(xué)資源。
    (五)教研組長
    根據(jù)線上教學(xué)的相關(guān)要求,召集本組備課組長制定各年級各學(xué)科線上教學(xué)方案,方案中需明確教學(xué)任務(wù),教學(xué)進度等。
    教研組長收集備課組長資料統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。資料統(tǒng)一名稱為:x年級x學(xué)科線上教學(xué)方案
    (六)班主任
    1、根據(jù)學(xué)校總體方案,各班主任自主制定“一班一案”,便于本班線上教學(xué)有序開展。
    2、組建各班學(xué)習群(如釘釘平臺、微信平臺),學(xué)習群內(nèi)加入班級全體學(xué)生和各學(xué)科教師。
    3、明確學(xué)生作息時間,掌握學(xué)生學(xué)習動態(tài)。每天按時提醒督促學(xué)生學(xué)習,推送學(xué)習網(wǎng)址及相關(guān)學(xué)習資料,整理歸納學(xué)生反饋問題,并及時處理。
    4、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)生線上學(xué)習,引導(dǎo)家長做好學(xué)生線上學(xué)習保障工作。
    5、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,對同學(xué)們居家期間的學(xué)習和生活深入了解,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,結(jié)合學(xué)校推送的資料,組織好本班學(xué)生學(xué)習。
    6、對因疫情等原因仍滯留在外學(xué)生、目前在隔離區(qū)學(xué)生、無法線上學(xué)習學(xué)生、需要特殊關(guān)愛學(xué)生等五類學(xué)生的學(xué)習保障情況要有跟蹤有記錄。
    (七)學(xué)科老師
    1、根據(jù)本班班主任制定的“一班一案”內(nèi)容,及時參與,認真執(zhí)行,按時按量布置學(xué)習任務(wù),檢查學(xué)習完成情況,做好答疑輔導(dǎo)工作。
    2、各科任教師要對線上教學(xué)工作的階段性情況作好周小結(jié)。
    no.3
    (一)對于七年級新生,不能因為沒有報到而停止線上教學(xué)。教導(dǎo)處將具體學(xué)生人數(shù)平均分配到十三個初一班。原有的十二位七年級班主任每人抽出五名學(xué)生到xx老師班上,組建一個新的班級,至此,七年級班主任迅速開展工作。
    (二)各班主任利用班級微信群,借助有效的網(wǎng)絡(luò)信息工具安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習和生活。班主任不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)科學(xué)習情況,更要指導(dǎo)學(xué)生在家科學(xué)健康地生活,積極參加運動鍛煉,參加家務(wù)勞動,養(yǎng)成有規(guī)律的學(xué)習生活習慣;班主任還要開展疫情防控教育,指導(dǎo)學(xué)生增強自我防護意識,減少感染疾病的風險。網(wǎng)上教育以生命健康、疫情防控、愛國主義、經(jīng)典誦讀、習慣養(yǎng)成等內(nèi)容為主,向?qū)W生宣講中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,增強學(xué)生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感,增強學(xué)生勇于擔當、甘于奉獻的時代責任感和使命感。
    (三)建議教師通過線上學(xué)習國家中小學(xué)智慧教育平臺、xx中小學(xué)智慧教育平臺(。cn)、安全教育平臺指導(dǎo)幫助學(xué)生選擇適宜的學(xué)習資源。
    (四)各科任教師根據(jù)本學(xué)科的知識回顧內(nèi)容和預(yù)習安排,每天每科進行20分鐘左右的練習,再由教師進行群內(nèi)答疑指導(dǎo),學(xué)習資料可提前發(fā)到學(xué)習群里,也可以先做好ppt,適時推送進群里。
    (五)語文、英語學(xué)科教師群內(nèi)推送每天的早讀內(nèi)容,做好引導(dǎo),讓學(xué)生在努力的同時看得見努力的方向。
    (六)每天安排特定的時段給學(xué)生,讓學(xué)生進行體育鍛煉,體育教師為學(xué)生安排鍛煉任務(wù)。
    no.4
    (一)教學(xué)方式到位
    線上教學(xué)期間,初三盡量采用視頻互動的方式進行直播教學(xué);其他年級鼓勵教師采用視頻互動和課程推送相結(jié)合的方式進行;要有效整合優(yōu)化現(xiàn)有的教學(xué)資源,積極組織名師和骨干教師分年級、分學(xué)科遴選教學(xué)視頻等課程資源,同時加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的審查,尤其是意識形態(tài)和科學(xué)性審查,進行資源優(yōu)化與整合,并形成校本教學(xué)資源。
    (二)課程設(shè)置到位
    課程方案要充分考慮區(qū)域、學(xué)段、學(xué)科以及學(xué)生類型等差異,兼顧網(wǎng)絡(luò)條件相對欠優(yōu)的農(nóng)村偏遠地區(qū)的學(xué)生,提高課程設(shè)置的針對性和有效性。要適度放慢教學(xué)進度,增加復(fù)習梳理的課時,力求讓學(xué)生做到學(xué)懂、弄通。要合理制定每周學(xué)習課程表。在課程規(guī)劃中,要有班會課、心理健康課,要創(chuàng)造性地上好音樂、美術(shù)、信息技術(shù)課程,體育課課程要指導(dǎo)學(xué)生在家開展相應(yīng)的體育活動。
    (三)教研組織到位
    要針對線上教學(xué)存在的問題開展網(wǎng)絡(luò)教研,著重研究學(xué)科知識體系和課堂精準教學(xué),幫助提升線上教學(xué)質(zhì)量。要為線上教學(xué)內(nèi)容建立配套的線上校本教研渠道,分工協(xié)作,做好課程設(shè)置、教案設(shè)計、視頻錄制、資源推送、作業(yè)布置及批改、階段測試等環(huán)節(jié)的遠程集體教研。
    (四)課堂教學(xué)到位
    按照“一課一得”的思路進行教學(xué)設(shè)計。教師要創(chuàng)設(shè)情景、確定任務(wù)、有效講解、適時評價,學(xué)生要有自主探究、在線交流、成果展示的學(xué)習過程,把課堂學(xué)習變成師生共同研究的過程。要按照教學(xué)進度準時開課,創(chuàng)新教學(xué)組織,倡導(dǎo)教學(xué)互動,嚴格落實“備教學(xué)評”一體化的線上課堂教學(xué)。
    (五)課后評價到位
    要充分重視作業(yè)的教學(xué)效果檢測功能,加強對推送作業(yè)的“量”和“質(zhì)”的管理,減輕學(xué)生負擔。各班級的科任老師要積極跟蹤學(xué)生作業(yè)完成情況并及時進行批改答疑,實現(xiàn)當日作業(yè)當日完成,當日作業(yè)當日批改,當日作業(yè)及時反饋。
    (六)學(xué)生管理到位
    班主任和科任教師承擔聯(lián)系和教育學(xué)生的任務(wù),要及時向?qū)W生了解學(xué)習、生活情況,督促學(xué)生及時完成作業(yè)。要統(tǒng)一制定作息時間表,可適當延長課間休息時間。指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整居家學(xué)習作息時間,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習自主管理的能力。
    (七)家校融合到位
    加強家校聯(lián)系,讓家長積極配合。建議家長按照學(xué)校的課程安排,制定孩子居家作息時間表,做好孩子在家學(xué)習生活的管理和輔導(dǎo),督促孩子按時參加在線課堂學(xué)習,關(guān)注孩子作業(yè)完成情況。家長要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,調(diào)整好飲食,做到科學(xué)防控疫情。確保中小學(xué)生充足睡眠時間。鼓勵家長和孩子一道做好居家身體鍛煉。引導(dǎo)孩子理性認識疫情,教育孩子不信謠、不傳謠、不造謠,加強正面引導(dǎo),配合疏導(dǎo)孩子心理情緒。
    (八)過程把控到位
    線上教學(xué)期間,各教師要了解學(xué)生學(xué)習情況,并及時做好情況記錄,對學(xué)習過程把控到位。
    (九)人文關(guān)懷到位
    對因疫情等各種原因仍滯留在外且一時無法返昌的學(xué)生,各班主任要主動對接,保障其與本班學(xué)生同步參加線上教學(xué)。對因家庭不具備線上教學(xué)條件,無法通過電視或網(wǎng)絡(luò)進行在線學(xué)習的學(xué)生,各班主任要做到“一生一案”,一個都不能掉隊。對抗擊疫情一線人員子女以及農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童少年等,各班主任要厘清名單,給予特殊關(guān)愛。
    no.5
    從20xx年xx月xx日起至學(xué)生正常返校上課止。
    no.6
    1、對中學(xué)生來說,自學(xué)能力是學(xué)習能力的核心,是核心競爭力,希望全體學(xué)生認真參與,自主學(xué)習,利用假期實現(xiàn)彎道超車。
    2、希望全體同學(xué)注意疫情防控,積極參加體育鍛煉,學(xué)習鍛煉兩不誤。
    3、嚴格控制使用電子產(chǎn)品的時間,嚴禁以線上學(xué)習為由整天電子產(chǎn)品不離手。
    4、學(xué)生學(xué)習之余,多參與家務(wù)勞動,體會父母的不易。利用特殊時期的特殊時間多與父母進行溝通與交流。
    5、希望各年級、各教研組、各班主任、各學(xué)科老師認真貫徹執(zhí)行方案要求。
    線上教育工作規(guī)劃篇十一
    在疫情的沖擊下,線上教育迅速興起,并成為新常態(tài)。經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習,我從線上教育首頁中發(fā)現(xiàn)了不少值得體會的心得。
    首先,線上教育的首頁需要具備良好的功能性。菜單欄的設(shè)計需要清晰可見,突出重點板塊和重要操作,讓用戶可以輕松了解課程的信息和學(xué)習進度。同時,需要考慮到不同層次的學(xué)生和家長,比如有些學(xué)生可能需要預(yù)習,有些學(xué)生則需要復(fù)習。良好的功能性不僅提高了用戶體驗,還能夠提高學(xué)習效果。
    其次,線上教育的首頁需要呈現(xiàn)一種強烈的參與感。在線學(xué)習容易給人一種孤獨感,如果課程設(shè)計不夠有趣,學(xué)生就很容易失去興趣。因此,首頁要增加互動性的設(shè)計,比如引導(dǎo)學(xué)生加入學(xué)習群組,或者設(shè)置一些討論區(qū),鼓勵學(xué)生與老師和同學(xué)互動,提升學(xué)習積極性。
    另外,線上教育的首頁還需要體現(xiàn)出高度的信息安全性。隨著數(shù)字化時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越引人關(guān)注。因此,首頁需要加強用戶的信息保護意識,例如強化密碼保護、提供掃碼登錄等安全性措施來保障學(xué)生及個人賬號信息的安全。
    最后,線上教育的首頁需要提供豐富多彩的學(xué)習資源。不同的科目和學(xué)科需要不同的教學(xué)資源支持,比如課程資料、視頻教學(xué)、作業(yè)提交等。而且,教學(xué)資源的內(nèi)容也需要精細,符合不同年齡層和不同教育階段的學(xué)生需要,滿足學(xué)生自主選擇和靈活應(yīng)用的要求。
    總之,線上教育的首頁設(shè)計需要注重用戶需求,提供多元化的功能模塊、突出體驗性和互動性、保護用戶的個人信息安全、提供豐富多彩的學(xué)習資源。這樣才能為廣大師生提供良好的學(xué)習體驗和最優(yōu)秀的在線教育服務(wù)。
    線上教育工作規(guī)劃篇十二
    以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項?!钡葍?nèi)容開展系列活動。
    學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子在校門口進行對學(xué)生體溫檢查。
    2、3月1日舉行國旗下安全教育活動啟動儀式。
    3、要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。
    4、各班組織學(xué)生讀好一本書――《濟南市中小學(xué)安全常識》讀本,并以班級為單位開展安全知識競賽活動。
    5、組織一次觀看安全教育。
    6、致家長一封信。
    線上教育工作規(guī)劃篇十三
    高二(1)班。
    組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。加強對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
    采用知識競賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
    1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識,發(fā)現(xiàn)問題所在。
    2、召開班委團及學(xué)生代表會議,正式確定班會的主題。
    3、組織委員組織工作范圍,并擬寫班會方案。
    4、組織委員在班級進行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,并準備材料和主題節(jié)目。
    5、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺演講。
    6、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準備。
    1、有請輔導(dǎo)員上臺講話,并致以開幕詞。
    2、以ppt的形式展示,結(jié)合實際案情,講解相關(guān)法律常識,讓學(xué)生體會懂法、守法的重要意義。
    3、欣賞法制教育短片,通過短片了解違法犯法的害處。
    4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識。
    5、欣賞小品,通過小品的形式來引起大家對法制的共鳴,在娛樂中體現(xiàn)、學(xué)習法律知識,加深影響。
    6、有請院領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,并致意結(jié)束詞。
    7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護道德。
    8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫一片法制教育心得。
    通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識,通過本次主題班會,同學(xué)們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會的感想。
    這次會議不僅達到了預(yù)期的'目標,生動活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
    1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
    2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
    3、校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
    4、校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
    5、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
    總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
    線上教育工作規(guī)劃篇十四
    為認真貫徹落實為進一步落實省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教電傳字〔20xx〕xx號)和全省中小學(xué)20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)視頻會議精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段和省、市優(yōu)質(zhì)教育資源,啟動線上教育教學(xué)工作,實現(xiàn)我校學(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教。具體實施方案如下:
    構(gòu)建一個學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的平臺,搭建一個教師在線輔導(dǎo)的平臺,強化一個指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習的`計劃,確保停課不停學(xué),停課不停教。做到停課不停學(xué),防疫學(xué)習兩不誤。
    全校師生。
    第一階段:xx期間。
    1、學(xué)生于xx月xx日前完成作業(yè)等原來布置的作業(yè)任務(wù)。
    2、依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺“x教云”收看學(xué)習相關(guān)教育資源。從xx月xx日起,“x教云”平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術(shù)欣賞等內(nèi)容;從xx月xx日起,推送“誦讀紅色家書”優(yōu)秀作品和《跨越時空的回信》節(jié)目一期;每天下午3時推送音樂藝術(shù)欣賞。
    第二階段:x季學(xué)期延期開學(xué)期間。
    “在線課程”教學(xué)直播(公益免費)。
    1、基礎(chǔ)年級學(xué)生依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺提供的“在線學(xué)習和課后服務(wù)平臺x教云”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。
    2、高三年結(jié)合年級實際制定學(xué)生輔導(dǎo)計劃,讓學(xué)生通過厚外&厚德在線、好教師云平臺等平臺進行學(xué)習。
    1、xx月xx日前下發(fā)在線學(xué)習指南,確保每一位學(xué)生知曉線上教育教學(xué)信息、清楚收看途徑及操作規(guī)則及收看時間(附件1)。
    2、全校學(xué)生利用公共服務(wù)平臺進行學(xué)習,按時完成科任教師布置的作業(yè)并將完成情況及時通過自主學(xué)習qq群或微信群打卡。
    3、班主任建立自主學(xué)習qq群或微信群。進行作業(yè)布置,有個別解答、群答,定期公布答案,供學(xué)生自批自改,同時對學(xué)生自學(xué)情況進督促。
    4、基礎(chǔ)年級備課組長線上組織本組成員與學(xué)生同步收看線上教育教學(xué),并根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,商定作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量等。高三年級備課組長制定近期教學(xué)計劃,組織本組成員根據(jù)各自實際情況,通過厚外&厚德在線、好教師云平臺等平臺遴選出相關(guān)資源供學(xué)生自學(xué)。
    5、教師與學(xué)生同步收看線上教育教學(xué),通過班級qq群或微信群向?qū)W生布置作業(yè),采取靈活、有效的方式進行批改、講評。及時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,及時解答學(xué)生提出的問題,滿足學(xué)生的不同需求。
    1、學(xué)習途徑。全校學(xué)生利用電腦、手機、平板電腦等通過公共服務(wù)平臺“x教云”等進行線上學(xué)生。
    2、教學(xué)組織。線上課程播出后,全體教師利用班級qq群、班級微信群等,組織學(xué)生根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容布置批改作業(yè),進行課后答疑。
    3、宣傳發(fā)動。各班采取電話、短信、微信等方式,及時通知到每一位學(xué)生和家長,做到一個都不漏。
    1、加強組織保障。學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對線上教育教學(xué)相關(guān)工作進行統(tǒng)籌管理、提供技術(shù)保障。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx各備課課長、班主任。
    具體由教務(wù)處牽頭,由各年級負責工作協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析匯總。
    2、加強資源保障。由教務(wù)處、教研處牽頭,根據(jù)延期開學(xué)時間制定教學(xué)計劃,保證線上學(xué)習按時且高質(zhì)量開展。
    3、加強技術(shù)保障?,F(xiàn)代技術(shù)中心牽頭,為線上教育教學(xué)提供技術(shù)保障。
    線上教育工作規(guī)劃篇十五
    檔案信息化建設(shè)是檔案部門的一項基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)工作,是檔案工作邁向現(xiàn)代化的必由之路,是檔案部門落實科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。為推動我縣檔案事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展,不斷提高為實施“四個增”的發(fā)展思路服務(wù)的水平,根據(jù)《廣東省信息化發(fā)展綱要2005—2020年》和《廣東省檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》、以及《梅州市檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,結(jié)合大埔實際,特制定《大埔縣檔案信息化建設(shè)工作規(guī)劃》。
    一、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標。
    一指導(dǎo)思想。
    我們的目標:2007年建立和完善檔案網(wǎng)站建設(shè);2008年實現(xiàn)部分開放檔案目錄和已公開現(xiàn)行文件目錄的網(wǎng)上查詢服務(wù);到2010年,初步形成與縣國民經(jīng)濟和社會信息化水平相適應(yīng)的檔案信息化體系;到2020年,縣檔案館基本建成“數(shù)字檔案館”。為此,檔案館、室工作要達到與本單位辦公自動化、信息化同步發(fā)展的水平;要以電子文件歸檔管理為重點,加快檔案數(shù)字化進程和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。
    要認真貫徹落實《電子文件歸檔與管理規(guī)范》、《電子公文歸檔管理暫行辦法》和《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》等標準規(guī)范,以推廣優(yōu)秀檔案管理軟件為基礎(chǔ),以電子文件歸檔、檔案網(wǎng)站建設(shè)和數(shù)字檔案館為重點,加強檔案管理應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),為檔案信息交換、實現(xiàn)檔案信息資源共享創(chuàng)造條件。
    一完善檔案網(wǎng)站。縣檔案局館檔案信息網(wǎng)站,要不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,提高網(wǎng)站的點擊率。網(wǎng)上內(nèi)容及時更新不斷充實,網(wǎng)上發(fā)布的信息以服務(wù)公眾為宗旨,實現(xiàn)網(wǎng)上在線服務(wù)。二初步建立文件級目錄數(shù)據(jù)庫、建立專題性檔案目錄數(shù)據(jù)庫和紙質(zhì)檔案全文數(shù)據(jù)庫。充分運用計算機技術(shù),提高檔案檢索利用服務(wù)質(zhì)量。安排專門力量,加快機讀檔案目錄的錄入,到2010年,檔案館館藏檔案全部完成文件級目錄數(shù)據(jù)庫建設(shè),形成檔案目錄中心,并通過網(wǎng)絡(luò)實行交換和共享。
    三積極推進多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)。到2015年,通過接收和數(shù)字化等方式,實現(xiàn)館藏照片、錄音、錄像檔案的數(shù)字化,積極推進多媒體數(shù)據(jù)庫建設(shè)。
    四認真貫徹執(zhí)行電子文件建立、采集、歸檔、整理、保存、鑒定、移交等業(yè)務(wù)指南,完善縣電子文件數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),規(guī)范電子文件管理工作,建立縣直屬機關(guān)電子文件檔案管理中心。
    五檔案科技工作要重點圍繞檔案信息化建設(shè)的技術(shù)和方法開展工作,組織引導(dǎo)全縣檔案工作者對檔案信息化、電子文件管理、檔案信息安全管理等問題進行研究探索。
    一加強領(lǐng)導(dǎo)??h檔案局成立檔案信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,副局長任副組長,成員由局館干部組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負責協(xié)調(diào)全縣檔案信息化建設(shè)工作,檔案管理股負責具體實施,監(jiān)督指導(dǎo)股協(xié)助工作。
    二積極開展檔案信息化建設(shè)的宣傳工作。宣傳和貫徹落實《電子文件歸檔與管理規(guī)范》、《電子公文歸檔管理暫行辦法》和《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》等標準規(guī)范,認真吸取各地示范檔案館的先進經(jīng)驗,把宣傳和貫徹工作落實到各鎮(zhèn)人民政府、縣直機關(guān)、企事業(yè)單位。
    三大力抓好檔案信息化人才隊伍建設(shè),努力提高現(xiàn)有人員掌握和運用現(xiàn)代化技術(shù)的能力。爭取配備1—2名檔案信息化專業(yè)人才。
    四認真夯實檔案信息化建設(shè)的軟硬件,推廣應(yīng)用優(yōu)秀的檔案管理軟件,鼓勵檔案信息項目業(yè)務(wù)外包,購置檔案信息化建設(shè)必用設(shè)備。全縣所有檔案管理機構(gòu)應(yīng)用計算機管理檔案的普及率達到100%。
    五加強對縣直機關(guān)、企事業(yè)單位和各鎮(zhèn)電子文件管理工作,要求各基層綜合檔案室配備電子計算機和檔案管理專用軟件,實行紙質(zhì)和電子文本的雙套制管理。