中秋節(jié)游戲方案(模板12篇)

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    方案是一種系統(tǒng)性的工作計劃,旨在達成既定的目標或解決特定的問題。方案的可行性分析是制定方案的重要一步,要充分考慮資源的可行性和可獲取性??偨Y(jié)一個方案的實施過程,可以幫助我們更好地評估和改善我們的工作方法和效果。
    中秋節(jié)游戲方案篇一
    1、通過活動,學習與同伴友好協(xié)商,提高與同伴交往的能力,引起吃中秋月餅的興趣,并對我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)感到親切。
    2、初步學會念兒歌,體驗分享的快樂。
    圖片一張。
    一、啟發(fā)提問。
    1、8月15是什么節(jié)日?
    2、中秋節(jié)大家都要吃什么?
    3、今天我們幼兒園過中秋節(jié),大家一起吃月餅,好嗎?
    二、相互介紹月餅的名稱。
    三、欣賞兒歌“味道好極了”
    出示圖片。
    提問并示范念兒歌:什么樣的月亮空中掛月亮下坐著幾個胖娃娃?
    四個娃娃叫什么名字?
    幼兒討論:他們是怎樣吃的?
    四、交代任務(wù)。
    大家分享吃吃月餅。
    中秋節(jié)游戲方案篇二
    中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團圓節(jié)等,既是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。老師們可以為孩子講一講中秋節(jié)的由來,用傳統(tǒng)文化浸潤童心。
    1.感受中秋節(jié)與家人團聚的歡樂氣氛。
    2.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,了解中秋節(jié)的來歷和風俗文化。
    1.經(jīng)驗準備:聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
    2.材料準備:
    教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”;不同的月餅若干、不同的月餅盒4-5個。
    幼兒用材料:《億童主題學習包-健康·社會》第6-7頁。
    1.出示月餅盒,引導幼兒觀察月餅盒上的圖案,引出中秋節(jié)的話題。
    2.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫,引導幼兒了解中秋節(jié)的由來。
    3.鼓勵幼兒介紹自己知道的.中秋節(jié)習俗,說一說和家人一起過中秋節(jié)的情景和感受。
    4.出示月餅,引導幼兒觀察月餅的外形,引導幼兒知道月餅的寓意。
    5.將月餅切成小塊,幼兒分組品嘗月餅,感受團圓、甜蜜、快樂的心情。
    在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料,引導幼兒運用各種材料制作月亮和月餅;在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍,鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。
    在游戲中“走近”中秋節(jié)。
    中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗,流傳至今,經(jīng)久不息。借此契機,老師們可以帶孩子在游戲、手工活動中了解中秋節(jié)的習俗。
    月餅歌(游戲)。
    1.體驗兒歌游戲的快樂。
    2.能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。
    3.能認真傾聽指令,及時做出反應(yīng),提高傾聽能力。
    1.月餅卡片若干。
    2.幼兒會玩“石頭剪刀布”的游戲并且已經(jīng)掌握兒歌《月餅歌》。
    甜甜的餡兒是豆沙,
    咸咸的餡兒是蛋黃。
    月餅餡兒料真是多,
    你最愛吃哪一種?
    1.引導幼兒復習兒歌。
    2.介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴做拍手游戲(你拍一,我拍一),最后一句一邊說“你最愛吃哪一種”,一邊出石頭剪刀布,誰贏了對方就取出一塊月餅。當取出所有月餅后,點數(shù)所贏得的月餅數(shù)量,看誰的月餅數(shù)量最多。
    3.請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。
    4.幼兒兩人一組,教師分發(fā)每組10個月餅卡片,幼兒自主游戲。
    月兔(手工·泥工)。
    中秋節(jié)游戲方案篇三
    活動目標:
    1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。
    2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
    活動準備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。
    活動過程:
    一、導入。以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。
    師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?
    二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。
    1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。
    2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
    三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗,讓幼兒了解更多。
    師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?
    師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
    四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
    師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
    1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。
    2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。
    中秋節(jié)游戲方案篇四
    x名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使__名城的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會?,F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
    一、活動時間。
    (中秋節(jié))18:00—21:00。
    二、活動地點。
    __名城中心廣場。
    三、活動主題。
    主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入__就是回到了家。
    四、活動目的。
    1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
    2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。
    3、深度挖掘潛在消費群體。
    五、活動預計參與人數(shù)。
    中秋晚會:600人。
    中秋酒會:400人。
    合計:1000人。
    六、活動宣傳語。
    “今晚回家吃飯嗎?“。
    活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
    l活動前的推廣措施:
    2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
    3、制作“__名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
    中秋節(jié)游戲方案篇五
    本次促銷主要是以中秋節(jié)月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長x%~_%。
    20_年x月_~x月_日。
    團團圓圓過中秋。
    活動一:
    1、買200以上中秋月餅送電影票一張。
    2、買300以上中秋月餅送價值50元超市電子劵一張。
    活動二:
    活動期間,在超市消費后,每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現(xiàn)“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字,集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份!
    中秋大禮包可定為:品牌月餅一盒+10元超市券+2張電影兌換券。
    活動三:
    月圓之夜,驚魂10分鐘!活動期間,超市區(qū)特別推出“10分鐘搶購”活動,場內(nèi)所有正價商品一律8折優(yōu)惠!與速度比拼,搶到就是賺到!月餅也參加哦!
    (一)廣告。
    在內(nèi)部電視廣告中,隔天滾動播出促銷廣告。
    (二)宣傳推廣。
    1、制作宣傳單頁,積極推出各類促銷信息。
    2、公眾微信號推廣宣傳活動信息。
    3、從賣場的上午開業(yè)到打烊,每隔一個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
    (三)賣場布置。
    1.場外。
    (1)在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳。
    (2)在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢。
    (3)超市門口可懸掛氣球或拉豎幅,掛“超市慶中秋”的橫幅。
    2.場內(nèi)。
    (1)在主通道、斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛。
    (2)賣場陳列盡量有創(chuàng)意,吸引眼球。
    1.若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方制作中秋宣傳。
    2.市場部應(yīng)進行嚴格的跟蹤,對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正。
    中秋節(jié)游戲方案篇六
    向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    二、欣賞故事。
    聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    三、談話品嘗。
    2、分享:
    共同品嘗自帶的月餅和水果。
    說說自己所帶的食品。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”
    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:
    1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。
    2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。
    四、活動準備。
    1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
    2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶?;顒?。
    五、活動過程。
    1、慶典活動(幼兒主持活動):
    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
    (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
    (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
    2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
    六、活動目標。
    1、懂得自己長大了,應(yīng)該學著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
    2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
    教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
    3、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
    4、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
    5、將自己做的月餅帶回家。
    中秋節(jié)游戲方案篇七
    游戲名稱:
    看誰先拿到紅旗。
    游戲目標:
    練習鉆、跑、平衡的動作。
    游戲準備:
    拱形門兩個(直徑60厘米),紅旗兩面,平衡木兩條。
    游戲過程:
    一、游戲準備,教師:現(xiàn)在我們來準備準備,等等做游戲了哦。(扭扭你的小脖子,彎彎腰,踢踢腿,扭扭小屁股)。
    二、交代游戲玩法,游戲規(guī)則:
    1、游戲玩法:
    幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(或四隊),站在起跑線后。
    2、游戲開始:教師發(fā)出口令后,各隊的`第一個幼兒向前跑去。鉆過“山洞”(拱門),走過“獨木橋”(平衡木),繞過小紅旗后直接跑回,站在隊尾。當一個幼兒鉆過“山洞”后,第二個幼兒就直接向前跑去。各隊幼兒魚貫地的進行,直至最后一名幼兒走過“獨木橋”,把紅旗拔起交給教師。以速度快的隊為勝。
    3、游戲規(guī)則:
    鉆“山洞”時不能碰拱形門,如門被碰倒,要扶起,放好再向前跑。
    2走“獨木橋”時如摔下來,要排到隊尾重新過橋。
    4、游戲注意事項:
    平衡木要放平穩(wěn),注意安全保護。
    三、進行游戲。
    現(xiàn)在我們就來玩游戲吧,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境下進行快樂的游戲。
    中秋節(jié)游戲方案篇八
    中秋節(jié)是很重要的節(jié)日,你知道中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲嗎?下面本站小編精心整理了中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲的相關(guān)資料,希望可以幫到你!
    中秋傳統(tǒng)游戲投壺:源于射禮,戰(zhàn)國時期最為盛行。游戲規(guī)則:壺代表著箭靶子,筷子代表著箭,在吃飯喝酒時玩耍,射中為勝。
    中秋傳統(tǒng)游戲打磁粑:將糯米煮熟,放在石槽里,用木棒錘打,直到打成“膠體”,用白糖或黃豆粉沾著吃,別有味道。
    中秋傳統(tǒng)游戲做糖人:用灰面和白糖為原料,做成可愛小人的形狀,再用竹簽串起來,是小孩子的最愛。
    中秋傳統(tǒng)游戲猜燈謎:古時候,元宵和中秋節(jié)官方均要組織這樣的活動,代表與民同樂的意思,在這樣的活動,也涌現(xiàn)出許多才子佳人被人們所傳誦。
    中秋傳統(tǒng)游戲博餅:與現(xiàn)代搖骰子類似,不過博的彩頭是月餅,相傳是鄭成功為鼓舞將士作戰(zhàn)士氣而設(shè)立的游戲。
    中秋傳統(tǒng)游戲放花燈:傳說中放花燈是紀念清代抗法(法國侵略者)名將劉永福的,漸漸演變成孩子們喜歡玩的游戲。
    1、蒙古族。
    蒙古族人愛做“追月”的游戲。人們跨上駿馬,在銀白色月光下,奔馳在草原上。他們朝西放馬奔馳,月亮由東方升起,墜落西方。執(zhí)著的蒙古騎手,不到月亮西下,“追月”不止。
    2、藏族。
    西藏一些地區(qū)的藏族同胞歡度中秋的習俗是“尋月”。是日夜晚,男女青年和娃娃們,沿著河流,跟著倒映水中的明月,把周圍河塘中的月影措遍,然后回家團圓吃月餅。
    3、廣西侗族。
    廣西侗族有“行月”的習俗。中秋夜臨,各山寨的蘆笙歌舞隊,踏著一路月光,行至臨近山寨,和那兒的寨民相聚賞月,賽歌賽舞,徹夜長歡。
    4、云南德昂族。
    云南德昂族“串月”。云南潞西的德昂族青年男女,每逢中秋月明高掛,分外明亮的時候,山頭塞尾,不時傳來一陣悠揚動聽的葫蘆笙,男女青年在一起“串月亮”傾訴衷情。有的還通過“串月亮”送檳榔、送茶訂下婚約。
    5、云南彝族。
    云南彝族過中秋的傳統(tǒng)習俗是“跳月”。入夜,該族各個村寨的男女老幼都聚集在山村中的開闊地,一個個束腰披紗的姑娘們和頭纏布帶的小伙子們以及老頭、老太太、小娃子們都激情地載歌載舞,尤其是那些青年男女表達愛慕之情的對歌,仿佛月亮也聽得為之動情動容,越發(fā)顯得嫵媚皎潔。
    傳統(tǒng)廣式月餅配鐵觀音。
    傳統(tǒng)的廣式月餅,重糖輕油,雖然月餅皮兒比較薄,不過由于內(nèi)餡飽滿實在、配料極為講究,所以這種廣式餅吃起來特別甜膩。不妨搭配重烘培、顏色較深、口味較重的茶,如鐵觀音、人參烏龍茶。此外,如果是口味為淡甜、口感綿密的改良式廣式月餅,搭配帶有花香類的茶,或是有清香味的茶,就有提味的功能。
    臺式月餅配烏龍茶。
    至于外皮酥松香滑、皮餡分離、口感清爽不膩的臺式月餅,則可考慮搭配各類烏龍茶,如天霧茶、頂凍烏龍茶等都是理想的選擇。而吃起來酥松香脆、甜膩適口的蘇式月餅,含油量多,糖味特別重,搭配清香的茉莉香味,如日式茉莉花茶、茉莉烏龍茶,口感會比較好,尤其芬芳的茉莉香味四溢于口腔時,讓人覺得清爽的滋味。
    雪餅配冰涼茶飲料。
    日式或歐式蛋糕類的餅皮,或是冰冰涼涼的雪餅,不適合搭配滾燙茶水飲料,反而是搭配涼飲比較適合,如韓式大麥茶、三得利烏龍茶,或是在烏龍茶中加入一些琴酒調(diào)成的雞尾酒也不錯。如碧螺春綠茶、龍井等,搭配糕點或甜品可以減少甜膩感。
    中秋節(jié)游戲方案篇九
    楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領(lǐng)取,及簡潔衛(wèi)生打掃。
    各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;裝。
    12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放。
    14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。
    15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)。
    15:10第一項活動:制作月餅(露主持)。
    1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
    2、介紹制作的工具材料。
    3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
    15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
    15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。
    16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)。
    為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動。
    1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)。
    過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中。
    2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)。
    以幽默風。
    幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。
    3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)。
    小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
    4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。
    動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20111002》(韓放電腦)。
    16:40——17:00。
    1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;。
    2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。
    17:00——17:30。
    1、幼兒進餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)。
    2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
    17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。
    中秋節(jié)游戲方案篇十
    為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:
    時間:
    20年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
    地點:
    明桂圓大門前坪。
    主題:
    我健康、我快樂、我參與。
    一、開幕式程序。
    1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!)。
    2、奏國歌,升國旗。
    3、家長代表講話。
    4、運動員代表講話。
    5、園長致辭,宣布運動會開幕。
    6、運動員退場。
    二、比賽程序。
    地點:明桂圓大門前坪。
    1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。
    2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。
    3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。
    4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。
    5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。
    6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。
    7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。
    8、親子項目《引路》(葡萄班)。
    9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。
    10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。
    11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。
    12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。
    13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。
    14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。
    三、比賽方法。
    1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。
    2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。
    四、注意事項。
    1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。
    2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。
    3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
    4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。
    五、人員安排。
    開幕式主持:謝__。
    幼兒項目比賽:謝__。
    親子項目比賽:王__。
    幼兒合作項目比賽:__。
    家長合作項目比賽:周__。
    裁判員:8位家長(名單附后)。
    聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)。
    音響:彭__。
    橫幅及頒獎臺:李__。
    照相:陳__。
    獎品的采買:李__。
    道具擺放:各班老師。
    維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。
    安全保衛(wèi):唐__。
    飲水:李__。
    巡視:李__。
    發(fā)獎:羅__。
    發(fā)獎地點:明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。
    中秋節(jié)游戲方案篇十一
    本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關(guān)工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。
    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的方法。
    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
    3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20~30遠(不含酒水)。
    4、其他的酒水價格和其實服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純得潤來制定)。
    1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。
    2、如果一家人里面一個人的生日是8月15日的,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可受5~6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
    3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠??蓱{借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可受5~6折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
    4、由于本酒店暫時沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費用。對這部分客戶可以專車接送,同時也建議他們推薦中秋節(jié)套餐。
    5、在飯店贈送一些中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
    6、活動的時間定于農(nóng)歷8月10日—20日。
    1、在酒店的門口附近、火車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。
    2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結(jié)合。
    3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。
    4、做個網(wǎng)店廣告。比如:在中國吃網(wǎng)網(wǎng)站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banmer,網(wǎng)頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
    5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。
    注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點的市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
    保安必須要保證酒店的安全:對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容):在大廳里放一些品位高的音樂:上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀太方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
    如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。
    大班活動方案:有趣的民間游戲。
    幼兒園親子活動游戲方案范文。
    中秋節(jié)游戲方案篇十二
    游戲:
    游戲價值。
    1、體驗兒歌游戲的快樂。
    2、能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的物體,并說出總數(shù)。
    3、能認真傾聽指令,及時做出反應(yīng),提高傾聽能力。
    游戲準備。
    1、月餅卡片若干。
    2、幼兒會玩“石頭剪刀布”游戲并且已經(jīng)掌握兒歌。
    游戲玩法。
    1、引導幼兒復習兒歌。
    甜甜的餡兒是豆沙,
    咸咸的餡兒是蛋黃。
    月餅餡兒料真是多,
    你最愛吃哪種餡兒?
    2、介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手游戲(你拍一我拍一),最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”,獲勝方取一張月餅卡片。當取完所有卡片后,點數(shù)所贏得的卡片數(shù)量,看誰的最多。
    3、請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。
    4、幼兒兩人一組,教師分發(fā)每組10張月餅卡片,幼兒自主游戲。